刘老师:
昨天晚上我突然肚子痛,今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午不能上学了。特此请假一上午。
此致
敬礼!
学生:李丽丽
小学生请假条的格式
1、学生须先经家长同意再由本人填写学生请假条,凭该请假条才能请假。
2、学生请假只限病假和事假两种。
病假:学生因伤、病不能上课等须凭医生签发的诊断证明; 事假:在校学习期间遇特殊情况需请假的必须按规定审批。
3、学生因故不能上课者,应当事先请假获得批准。
请假一天以内,由班主任批准;请假2-3天,由班主任签署意见后,报所在年级批准。
未经批准而缺席者,一律以旷课论,情节严重者给予纪律处分。
4、返校后,应及时向班主任销假。
否则将作请假未归处理。
5、此条一式两联,分别作为存根(存根联:班主任)及学生进出校门的凭证(学生联:门卫室) 摘自博客
请假条,留言条的的格式?
请假条格式请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为 : 一、为什么要写请假条? 二、怎么写?(格式) 三、实践练写 针对第一环节,我先让学生读练习中的第一、二段话,展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学代给老师。
51-51免费论文网-网-欢迎您如何写呢?让学生读书中的例文,得出:居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话,每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”,(此处可让学生连起来记忆);最后注名自己的身份和姓名、日期 学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。
学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。
然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段 在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。
这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。
51-51免费论文网-网-欢迎您请假条 “请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。
一般最常用的请假条格式如下: 标题(居中):请假条 上款(顶格写部门的名称或领导人的名字): 正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自年x月x日至年x月x日共xx天,恳请领导批准。
下款(标在右下)...............请假人:x x x ................................年月日 ...............................批准人:x x x ................................年月日
我要帮小学三年级的儿子请丧假,他的太爷爷去世 ,要怎么写请假条给...
1.居中写标题 “请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子! 2.请假对象的称呼,要请假必须得到批准,这个地方往往是老师、领导等,这个地方要尊称喔! 3.请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负! 4.请假起止时间,这个非常重要,必须重点提出,明确。
5.祝颂语。
祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。
6.请假人签名。
你自己的签名,一般不用按手印,只需要签字即可。
7.请假时间。
当前你写请假条的时间。
...
标准格式的请假条?
1.写请假条前首先要在正文上方的居中位置写上标题,一般写请假条时只写“请假条”三个字就可以了。
2.为了表示尊敬,一般请假条都会写上称谓,比如“XX老师”、“XX经理”等。
写称谓时,一般在标题下面第一行顶格写就可以了。
3.正文中主要写你请假的原因以及要请多长时间,写的时候最好简单明了,只要把大概意思写出来就可以了,不需要具体化。
一般请假条的正文大约写两三句就行了。
但最后一句话往往会写“请予批准”。
4.请假条在最后通常都会写上祝福语,最常用的就是“此致敬礼”。
写的时候也是有技巧的,要分两行写,“此致”一行,“敬礼”一行。
而且“此致”前要空两个格,“敬礼”顶格写。
5注明请假人及落款时间,最后在请假条的右下方写上请假人的名字及落款时间就OK,这样一张请假条就写完了。
根据具体问题类型,进行步骤拆解/原因原理分析/内容拓展等。
具体步骤如下:/导致这种情况的原因主要是……
关于请假条的作文
因事或病不能到校上课或上班或参加活动,向有关人员请假的条子,叫请假条或叫假条。
假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下:标题:“请假条”三字写在第一行中间位置。
称呼:在第二行顶格写明向谁请假。
写给收条人的称呼同一般书信。
一般都是向顶头上司或老师请假。
具体写法是在姓后面加上职务,如“陈主任”,“王科长”,“张老师”等,后用冒号。
正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。
在第三行空两格写起。
最后常以“请予准假”,“此致敬礼”,“不胜感激”等用语结束。
落款:署名和日期的写法同一般书信。
在右下方署上请假人姓名。
姓名下方标注请假日期。
要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。
②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。
如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。
一般请假人不应起级请假。
③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。
④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。
应用文写作格式有哪些?
1、书信一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。
信纸第一行顶格写,后面加冒号。
(2)正文。
第二行空两格写起,转行顶格。
可有若干段落。
(3)结尾。
正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
(4)署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
(5)日期。
写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
2、启事启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。
第二行空两格起,写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3、通知通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。
下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
4、电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。
署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
5、新闻新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。
(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾 是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾。
6、广播稿广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。
但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。
”读起来容易使人产生不同的理解。
7、申请书写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。
申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”。
(2)正文 包括申请原因。
(3)此致、敬礼。
(4)申请人。
(5)日期。
应用文的种类和格式可谓名目繁多,以上仅为常用的几种,如果你想全面了解和掌握,建议买上一本关于行政公务和党务公文的书籍去看。
希望以上建议对你有帮助。
写信的格式2写信的注意点3日记的格式4日记的注意点5请假条的格式6...
建议书是书信的一种,格式与一般书信大致相同: 1、有题目。
可以写:“建议书”或“关于***的建议书”。
2、开头顶格写称呼。
3、正文有两部分组成:第一,写建议理由:二,建议的具体内容。
可以分条写。
4、在右下方写提出建议的名称或名字。
5、在名称或名字下写日期。
辞工作要写请假条要怎么写
你好请假条我们一般格式为上面正中写上请假条三个字,然后左起定格写上某某单位部门或者某某领导后面是冒号:,下面再另起一行,错开两个字的距离写上我因某某事不能到单位上班,特此请假从某某年某某月某某日到某某年某某月某某日,请假某天,望领导批准,下面留出领导签字的地方,并写上年月日。
大致如下图每个单位一般有固定格式的请假条,一般也包括这几项:请假事由,请假日期,天数,领导签字处,写请假条的日期。
这个我们不用操心,只要按规定的格式填好就行。
真正要学问的是请假事由,我们怎么写才能让领导痛快的批准呢,毕竟每个单位的事情都是很多的,我们分类说一说吧最常用的理由:自己生病了或者家人生病了,需要我去照顾。
理由太普通了,以至于很不容易请下假来。
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