首先,【教师资格证】是必须滴,至少进入后要考,不能无证上岗
然后,各地要求稍有不同
提供一个正规高中招聘老师的条件要求,供您参考:
1、热爱教育事业,具有良好的思想道德素质和专业技能,身体健康,适应教育教学工作实际需要。
2、应聘高中教师者,要求年龄在35周岁及以下,具有全日制普通高等院校(师范类专业)本科及以上学历、学士及以上学位,专业对口。
3、应聘职教中心专业课教学人员者,要求年龄在35周岁及以下,具有相关专业本科及以上学历;应聘专业课指导教师者,年龄在35周岁及以下,具有相关专业中专及以上学历,并具有5年以上从业经验。
4、具有全日制普通高校研究生毕业并获得硕士学位的应考者,年龄在40周岁及以下,免于考试,根据本人所学专业和意愿直接录用。
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/16491250.html
刚进入高中老师让写心得体会 怎么写
我告别了母校,升入了绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军训。
军训——令人有一种毛骨悚然的感觉,我总是以为军训是很艰苦的.然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。
今天的军训就让我刻骨铭心.在使我们肉体酸痛的同时,也在磨练我们意志.让我们正确面对苦难,迎接挑战。
军训的感受像个五味瓶,样样都有。
一开始教官让我们练习向右看齐,我们练得还不错,挺整齐的。
接着我们练习了稍息、立正和报数,教官给我们讲了要点,我们也出色地完成了任务。
然后我们练习向左转、向右转和向后转。
当我们练习到向后转的时候就有些站不稳了,试了好多次都不行,我们有些沮丧。
然而我们没有气馁。
我们一直告诉我自己:一定要坚持下去,坚持到底就是胜利,要是现在放弃的话,不经历风雨怎能见彩虹。
最终我们还是战胜自我。
最后我们排队形练习进操场,我们表现得不错得到老师的嘉奖。
使我们信心百倍 军训的感悟是需要用心去体会的,人只有在挫折中才能变得成熟,在困难中才能变得坚强。
它加深了我们对团队合作的理解,它告诉了我们对困难应有的态度:生活中有很多困难,只要我们有坚强的意志,坚定的信念,就一定能够战胜它!这次军训让我感受到人生是漫长曲折的,需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要一种勇气,一种信心,更是一种坚持! 原创哦
高中学习范文
高中学习心得体会范文作为一名年轻的英语教师,工作刚刚三年,回顾自己平时的工作,一次次询问和请教老教师,一次次被学生在课堂上问住和“难倒”,一次次埋怨自己的方法太少。
通过参加新课程培训,我学习到了新颖的教学理念,更新了自己的教学观念,提高了教育教学水平,在交流、学习、总结中不断获得新知。
下面我就谈谈这几天的收获和心得体会.一、认真钻研新课标,积极更新教学观念。
新课程下教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准的内涵.培训结束后,我会结合这次学习的宝贵经验,从语音、词汇、语法、听说读写的教与学,以及综合语言运用能力方面培养。
这对指导我今后的教学和促进我的能力提高必将发挥积极作用。
二.创设情景教学,为学生全面发展奠定基础课堂教学中,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
通过创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
让学生通过参与这些真实的语言实践活动,一方面使得语言学习和语言运用紧密地结合起来,另一方面也创造综合运用听说读写技能的机会.三.积极探索有效的英语评价方法,坚持形成性评价和终结性评价相结合。
我们重点应该放在测试学生运用英语的能力,而不是具体的语法知识点,重点放在学生的综合能力提高上,而不是某一单项的训练上.评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生,而是为了发现每个学生的潜质,改进学生的学习,并为教师提供反溃四.运用多媒体进行教学,为学生提供多种学习英语的平台在教学中根据课程内容的需要,制作课件,运用多媒体技术,激发学生学习兴趣和求知欲望.课后鼓励学生收看cctv-9英语频道节目,通过看新闻、浏览网站、收听广播,在老师的指导和帮助下开展知识的有效输出训练活动.新课程培训虽然结束了,但是我对新课程的学习和研究才刚刚开始,它对我的影响是深远的.我要学习的东西还很多,面临的问题还很大。
我会沿着这个方向不懈努力,不断提高自己教育教学能力。
2.十天的高中新课程培训学习即将结束了,这些天认真观看了视频,阅读了专家文章,对新课程有了新的认识,接触了许多新的理念:新课程,新课改,模块,三维目标,情感态度,以学生为主体等新名词,对新课程有了粗浅的认识。
普通高中教育的任务是在九年义务教育的基础上,进一步提高国民素质,并使学生在全面发展的基础上实现有个性的发展,做为一名教师面对新课程我认为应该做到以下几点:一、新课程的特点高中化学新课程分为2个必修模块和6个选修模块。
其中必修模块是选修模块的基础,选修模块是在必修模块的基础上进行拓展与深化。
根据课程标准的设计,6个选修模块之间是平行关系。
从内容上来看,必修模块几乎包括了以往高中化学三年所涉及的所有内容,但由于必修模块中具体的知识点作了精简,教学要求作了调整,大多数只是形成一般(整理)的概念,了解基本的研究方法,相关内容在选修模块中都将进一步深化。
高中化学课程结构图课程内容力求体现基础时代性和人文性,通过多样化的学习方式培养学生的探究能力,倡导多样化的教学评价方式积极开发和利用课程资源,采用学分管理模式,兼顾各类学生的需要。
二、学习新课程教师要认真学习新课程的教育理念和内容。
我们目前还没有仔细研究过高中的新教材,但是通过这次学习我已经知道高中化学新课程是在初中化学新课程基础上,为全体高中生开设的课程,具有双重功能和双重基础性,即一方面要促进全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展,进一步提高学生未来所需的科学素养;另一方面也为学生学习相关学科课程和其他化学课程模块提供基矗所以我们教师首先要学习好新课程、创造性地使用新教材,要求教师对教科书知识结构(提供整理)内容作适当调整,合理开发利用课程资源。
教材处理是教师教学的前提,首先要求教师了解各模块教材的基本结构,深刻分析各模块教材的编写思路,明确重点知识的化学内涵,揭示不同教材中化学核心知识的形成和发展的规律;其次,要求教师能够根据社会的发展、学生的实际收集有关的教学资源,对教材的单元内容进行适当地调整,删除教科书中某些不适应学生的知识内容,并适当增加新的化学学习素材,改进演示实验和学生实验,充分利用信息技术等多种途径进行教学,以更好地符合学生的认知特点和发展需要。
三、教好新课程1.在教学过程中要联系生产、生活实际,尤其是学生能够感受到的生活实际,解决生活中的实际问题。
2.化学教学中必须加强实验教学,要充分开发化学实验的各种教学功能。
实验既是教学手段,又是化学学习的重要内容。
教学中不但要重视实验的认识论-功能,而且要从方法-论的角度审视实验教学,让学生体会到实验是人类认识自然世界的有利工具和方法,并初步学习使用这种方法。
3.在教学过程中要体现以学生为主体,教师要引导学生主动的学,要想尽一切办法提高学生的学习兴趣。
4.充分准备,精心设计每一节...
高中生的生活部开会心得体会200
在八月份的22日至25日,我们中学的初一新生去了军训,心得体会作文200字。
在这短短的四天集体生活里,让我学会了、懂得了许多道理。
先说说站军姿吧。
站军姿,顾名思义,就是按照军人的姿势来站着。
站时,要抬头挺胸,在烈日当空的情况下,还要保持纹丝不动。
记得我在站军姿时汗流浃背,额头上的汗水到处流,可是站军姿时是不允许擦汗的。
这时候,就是磨练我的毅力的时候。
而且,经过这次训练后,我再也不怕热了。
然后,我们还得进行集训。
集训一般是在上午、下午和晚上进行的。
在集训时,一旦我们做不好,教官就会罚我们做掌上压或者是蛙跳。
如果说站军姿辛苦的话,那么教官惩罚我们时就更辛苦了。
这让我懂得了:每件事都要严格要求自己,要认真去做。
还必须为自己做错的事负责任。
高中入学心得体会
在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了学校(可以写自己学校的名字)的大门。
走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。
而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。
我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。
我想,来这里的每一位新生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。
密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。
”在这,淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它们。
艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。
这是我的热情开始奔放的季节,是我的目光开始随着青春的色彩静静想象,是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。
我带着我的纯真、热情、梦想来到这个学校,我看不清他人眼中的世界,但我认真憧憬,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。
我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。
在这菁菁校园中。
也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾。
我要给我的热情一个出口,就在这学校,我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。
谢谢、新学期快乐
高中教师学习培训心得体会的题目有哪些?
1 、人生要有精美的规划,要脚踏实地但不要原地踏步。
2、在为实现规划而不断努力时,我们需要与时俱进,不断更新知识储备,与时代合拍。
如今是知识爆炸的转型时代,我们的学生有了更多的接受知识的途径,如何凸显我们老师的优势,那就需要我们通过读书,通过各种方式的学习,不断更新自己的知识储备,如今绝不是备好一节课就教几十年的时代了,我们甚至要根据所教班级学生的不同特点而做到同课异构。
3、 但理想和现实有冲突时,我们必修调整心态,理智应对。
理想是丰满的,现实是骨感的!二者总是会或多或少的发生一些冲突。
4 、静能生慧,静能养心!我们要甘于做寂寞的求知人。
如今的社会是个浮躁的社会,但我们却不要做浮躁的人!由于我们的职业所限制,我们必修得是能静下心来提升自我的人,我们要让自己深水静流,因为马车越空,噪音越大!静能生慧,静能养心。
我们要甘于做寂寞的求知人。
高三学生高中生活与体会 500字
1 或许,对于我们十数载的寒窗苦读,高三有着某种归结性的意义,我们避不开它。
自然,我们不只为了拥有一个摇曳多姿的七月,不只为了一段美好的前程。
要不然,高三就无从达成对十几年的历程的归结,而只是一件冰冷的工具。
如果把高三还原为一段真实的生命历程,它所完成的对学习、人生的吐纳,很可能不只留给我们美好的回忆,应该还会带来些别的什么,比如为我们续上一段光明的旅程。
然而,中国教育的一大遗憾——应试教育,却在每年七月为莘莘学子界定了那么几天,这几天之后,学子们或走向大学,或走向社会,或走向荣耀,或走向屈辱……高考,如同判官大人手执的铁笔,一划,就划定了人生的不同走向。
高三,就如转世台,完成某种归结之后,便把每个学子投向不同的“新生”,是龙是虫,为王为寇,就得看各人的造化了。
正因为有着严肃的衡度功能,高三绞碎了无数学子如火的青春,揉作一团怪异的色光,在漫长的人生中只占据一次忽闪就消逝了。
因为高三,年轻的生命不得不添上几分深沉,浮躁的青春不得不拴上沉重的枷锁,多彩的年华不得不划定思考的范畴,而把绝大部分的心思都倾注于公式、定理和考卷。
更为严肃的是,我们在一定程度上已经面临着文化定位、道德定位、职业定位……我们,不得不郑重其事,慎之又慎。
但是,如果只把高三看得如此沉重,如此严肃,无疑是欠缺思考的。
历史是如此漫长,人生是如此短暂。
短暂的人生如何面对无限的时空呢?除了发一两声感叹,我们能做的便只有积极进取,跟上时代的潮流,把握好自己的历史定位。
余秋雨说:“连历史也不会否认一切真切的人生,回忆会给它增添声色和情趣。
”那么,高三应该留下一段真切的人生回忆。
真切,来自点点滴滴的感悟。
感悟镌刻着人的灵魂,所以才见真切,而且深刻。
没有感悟的高三是苍白的遗憾。
仔细想想,十几年的人生历程里,可供反复回味的并不多,多的是需要交付给更成熟的年龄的疑问。
真正意义上的成熟与不成熟之间,隔着不可或缺的一级台阶——高三。
高三,该站立着,回头看着走过的路,把过去的一切揉和到胸怀里,作一次盛大的交接作一次深沉的蕴酿。
一位挚友曾对我说:“只有彻底地承认过去,才能坦然地面对未来。
”我惊异于他这话的富于哲理性,原来,这就是他真切的人生感悟啊! 高三…… 评点:这是一篇思辨色彩极浓的说理散文,作者把高三理解得全面、丰富而深刻。
全文洋溢着深重的沉思和昂扬的希望。
2 青春,本当是灿烂骄人的,但这一切被笼罩在高考的阴影下时,便只剩下一片浓重的黑色。
上届师兄师姐们无情地走了,留下我们直面高考的辐射,我们被它晒黑了,炙伤了,烤焦了。
封建社会,科举选人。
于是乎无数范进孔乙己之类才子每天诵读“之乎者也”。
今天,面对至尊的高考,无数学子被硫化氢熏得头晕眼花,被电流烧得焦头烂额,间或背两篇“对当时具有重要战斗意义”的文章。
高考制度科举制度两家,可谓难分高下。
鲁迅先生说,地上本来没有路,走的人多了,便成了路。
高考也是一条路,一条比其它路快捷一些的路。
因为快捷一些,走的人便多了,其它的路便被遗弃,生草,行不通了,便再也不能称之为路。
没别的路,人们也只好走高考之路,于是乎人头涌涌,挤得紧呢,这条唯一的路也越走越难走了。
我们可以不走这条路,我们也不愿意走这条路,我们太弱小,容易被人潮挤伤压扁。
我们可以依鲁迅先生所说,另外走出一条路来。
可是我们会吗?我们自六岁起便习惯于在题海中畅游,离开水生活的能力,已退化消失得一干二净。
一旦离开赖以生存的水,我们很快便会缺氧而死,之后再成为一条鱼干。
我们只能做的,是选择将来的生活,即选择不同的专业。
真的是我们在选择吗?问一下身边的任何一位同学:“你为什么选物理?” “物理热门啊。
”“热门你就选?”“父母说将来就业方便,机会大,便选了。
”哦,原来是听父母说的。
但又有哪一位不是在父母的忠告下选的呢?因此,准确地说,是父母在选择我们将来的生活。
我们只不过十几岁,今后的生活便已经被别人定了下来,真可悲啊!但除了听父母的,你敢自己选吗?说对了,我们不敢,我们还不够成熟来对待这种大事。
我们将来的生活,便在高考前定下了。
因为高考,同学们变得像机械运转的机器,每天在紧绷的脸下隐藏着一颗绷紧的心。
教室里死气沉沉,生气已被高考勺光了。
我和同学去探望一个神经衰弱的同学,看着他用被子捂紧头,流着虚汗说他很害怕。
我不由得感到悲伤、恐惧、压抑,痛恨高考带来的这些。
多年之后再回首我们的青春,除了这一团看不清的阴影,我们还能怀念什么呢? 感受高三 当阳光在空中编织一条金色的彩虹, 当大雁驮着夏天的影子成风归去, 当秋田的硕果滑落到心灵的每一寸净土, 当雪白的云朵走过四季的每一个瞬间, 当师长眼中长久的期待已化为你我虔诚的动力, 当生命的摇篮在你孕育了十几年后得到评判…… 我相信这个时刻,这个瞬间,这漫长而又短暂的几个朝霞,夕阳便是你站在历史的起跑线上为自己计分的时刻。
高三,如深夜里的一盏明灯,点亮了父亲额前深深的缬纹,...
高中语文老师自我介绍
一、自我介绍 先自我介绍一下,本人姓名……。
希望大家能像朋友一样,记住我的名字。
毕竟我们至少要在一起共同学习一年,希望我们大家能彼此尊重和理解,融洽愉快地度过这一年的光阴。
二、课程介绍 1、新学期寄语 这一个学期对于大家来说,是个崭新的开始:新学校、新老师、新同学、新的学习方法……可能对此大家会感到不适;同样对于我来说,也是个全新的开始――今年是我们山东大刀阔斧实行新课改,新理念、新教材、新模式的第二年……在这些崭新的面前,我也曾感到为难和困惑,但是一个人来到这个世上,都要经历许多痛苦的考验,更何况这只是你们人生的开始,与其烦恼不堪的去挣扎着生活,不如坚强的告诉自己:我能行!我是最棒的!什么困难我都能从容走过,我们把这些痛苦的考验当作我们锻炼成长的契机,当作我们不断进步的基石,更当作我们自己人生道路上的里程碑!因此,无论老师们在工作中还是同学们在学习上,都应该勇敢的解决各种各样的难题,欣然接受,要知道这就是生活! 2、关于语文 (1)什么是语文 从小我们就知道上学要学习语文,上学以后,语文成了我们天天面对的学科,记生字、背解词、写作文,年年如此,周而复始,在这样机械的循环中我们思考过究竟什么是语文吗?叶圣陶先生曾经对“语文”学科名称的来历及其含义有过一段经典论述:“‘语文’一名,始用于1949年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。
前此中学称‘国文’,小学称‘国语’,至是乃统而一之。
彼时同人之意,以为口头为‘语’,书面为‘文’,文本于语,不可偏指,故合言之。
”即口头为语,书面为文。
改革开放后,语文界开始百家争鸣起来。
争鸣的焦点在“语文”的定性上,有了“语言文字”、“语言文学”、“语言文章”、“语言文化”等等五花八门的说法。
直到今天,新的《语文课程标准》颁布,把“语文”定性为“是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”,实质上就是“语言文化”论的翻版;准确地说,是“语言+文化”论的翻版。
因为语言才是人类最重要的交际工具。
(2)为什么要学语文 首先你是中国人,不学好自己的母语,你拿什么立足于世间?! 其次语文中蕴含着中华民族五千年来悠久、浓厚的文化底蕴。
其余毋庸多言。
(3)怎样学语文 那么很显然能说“记生字、背解词、写作文”不是语文的全部,除了“记生字、背解词、写作文”,语文应该还有什么内容呢?明白为什么“记生字”吗?“背解词”又是为了什么呢?“写作文”应该写什么为什么而写,思考过吗? 聪明的你们可能已经有所悟了,学习语文知识是为了实际应用,我们的头脑不是储存知识的仓库,更不是别人思想的跑马场,应该是变知识成能力的加工厂,应该是自己独立思想的发源地。
你记住了生字,背准了解词,却未必能作得了“好文”。
“好文”从哪里来?从生活中来,从发现中来,从感悟中来,生活是我们语文学习的大课堂—— 走进校园,教室里琅琅书声带给我们神清气爽的畅快;操场上同学们的嬉戏带给我们纯真的友谊;办公室里老师的谈话激起我们无穷的动力;考场内的成功与失败都是对我们意志的砥砺…… 回到家里,母亲的唠叨是一条淌着爱的永不枯竭的河;你享用的一丝一缕一羹一饭无不是用亲情浸透;父亲的严厉是一首歌词冷峻感情热烈的歌;你的成长中的一言一行一点一滴无不记录在父母的心间…… 来到自然,春去秋来草木荣枯,在昭示着人生韶华易逝,你会感觉成长是责任;登临高山,你会感觉山之魂魄在壮大自己的生命;眺望大海,你会感觉海之博大在开阔自己的胸襟;驰骋草原,你会感觉蓝天碧野在净化自己的灵魂…… 关注社会,孔繁森魂归雪域,造就大写的人生;杨利伟航天凯旋,圆我中华飞天梦想;北京申奥成功,巨龙腾渊一见神采;伊拉克的血腥,玷污了和平鸽的雪白与橄榄枝的碧绿…… 同学们,想过吗?这些都是语文,生活是一部我们学不完的教科书。
读书,以书为友,在读书中学习语文—— 你看:款款走来的诸葛亮告诉你什么是智慧;抱打不平的鲁智深告诉你什么是仗义;渣滓洞中走来的江雪琴告诉你什么的美丽;书写壮丽人生的保尔告诉你什么是理想…… 你听:“惊滔拍岸,卷起千堆雪”是苏东坡对历史的慨叹;“安得广厦千万间”是杜甫痛惜百姓疾苦的呐喊;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹政治抱负的吟唱;“长风破浪会有时”是李白追求理想的决心…… 你闻到了吗?“竹外桃花三两枝”那桃花的馨香;“映日荷花别样红”那荷花的芬芳;“采菊东篱下”那菊花的幽香;“凌寒独自开”那梅花的冷香…… 同学们,想过吗?这些也是语文,书籍是我们永远取之不尽的智慧之源泉。
学习语文离不开“记生字、背解词、写作文”,但是学好语文更离不开生活,离不开读书,可是走进生活了,读书多了就一定能学好语文了吗?回答:未必! 这是为什么呢?因为无论是“学问”还是“学文”都要先会做人,语文是一个需要投入情感的学科,“作好文一定先做好人”。
做一个热爱生活的人,做一个善良的人。
热爱生活——春草萌发,你会感动于生命的顽强;漫步田...
教师读书心得范文哪儿有
教师读书心得体会范文- 办公公文- 中科软件园2008年10月8日 教师读书心得体会范文 投递文章 减小字体 增大字体 中查找“教师读书心得体会范文”更多相关内容; 中查找“教师读书心得体会范文”更多相关内容 2009年教师读书心得体会-文秘范文2009年8月18日 教育是事业,教师读书心得范文而教师是职业。
我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。
师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。
教师读书心得范文- 草屋CaowuCn|情感文章|感人故事|人生哲理故事2010年5月21日 培根说:书是人类进步的阶梯。
书中的文字使我们脱离了未开化的状态。
《走近教育大师》为我搭设了一个平台,使我能够有机会以文字的形式, 教师读书心得范文_世界工厂下载频道2010年3月30日 一名教师所写的教师读书心得范文,教师读书心得范文今年我又细读了李镇西老师的《民主与教育》,体会特别深刻。
结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实 教师读书心得范文http://www.google.com/bookmarks/url?url=//ylxj.i%0dmai360.c%0dom/m/kw/7250/1755023.html
开学开会后学生的感受作文800字
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。
新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。
在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。
在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。
当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力,不要辜负了老师和父母对我的期望!!!...
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