换一个角度思考问题
天灰蒙蒙的,淅沥淅沥地下着小雨,雨水打在房檐上“滴嗒”作响。随着电动车喇叭“嘟”的一声,妈妈回来了。刚一进门,妈妈把鞋一丢,包往沙发上一甩。坐在沙发上直喘粗气。“妈,你怎么了?”我不解地问。只见妈妈皱了皱眉:“真倒霉,今天早上上班迟到,被老师骂。唯独今天迟到就被老板骂,我不去上班了。”
也就是这一天,我的语文作业没做好。李老师批评了我,要我罚抄课文。妈妈知道了我作业没做完也批评了我一顿,。我不敢说话,低着头。只见妈妈眉头倒竖,牙齿气得“咯咯”直响。没办法,我做错了事,只有受批评的份,没有说话的份。
这时,我对妈妈说:“妈妈,您想一想,您就和我一样,犯了错误总要有领导来教导您吧。我犯了错,你批评我是应该的。我无话可说,那么您今天也是一样,迟到了就是犯了错误。受点惩罚是应该的,您换个角度想一想。如果您是老板,看到员工迟到,难道置之不理吗?如果每个人都像您一样上班迟到几分钟,公司不就乱了套了吗?同样的一束玫瑰,有人看到的是花里有刺,有人看到的是刺里有花。”听了这话,妈妈豁然开朗。
第二天,阳光明媚,太阳普照着大地,鸟儿在枝头歌唱,妈妈又高高兴兴地上班去了。
以当前某一社会现象写一篇500字范文,各位,拜托了!
摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥——”当我还躺在摇篮里时,外婆唱着,我睡着,刚洗完菜的湿手,掖过围裙,又帮我掖好被角。
“咿呀”声不知打破过多少沉寂,挂在外婆疲倦却泛着红光的笑脸上,我在外婆温情的摇篮中长大。
“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥——”当我还躺在摇篮里时,外婆唱着,我睡着,刚洗完菜的湿手,掖过围裙,又帮我掖好被角。
“咿呀”声不知打破过多少沉寂,挂在外婆疲倦却泛着红光的笑脸上,我在外婆温情的摇篮中长大。
从小,吃饭是我最大的难题,我吃着凉了又热,热了又凉的一碗饭,看着外婆那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸,不乖的我只会冲着外婆傻傻的笑,而外婆一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。
外婆常给我讲故事,常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然,然后总告诉我要热爱小动物,说它们既然是有生命的东西,就应该有机会在这个世界上幸福的生活。
再大一点妈妈把我送进了幼儿园,每天从幼儿园门口看到外婆,就像尼日利亚的贫民看到救世主,我吵着,连跑带跳拉着气喘吁吁的外婆,朝每日光顾的蛋糕店奔去。
当老师把那最简单的知识教给我们时,我对什么都充满好奇,数着外婆粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑,然后嬉笑着跑开。
而外婆总是颠着她那颤巍巍的小脚,不管刮风和下雨,拉着我走进那知识的殿堂,让我沐浴着温情的阳光。
小时候的我不知道什么原因,总是会无缘无故的肚子疼,同时伴随着的还有发烧,呕吐。
那时侯,爸爸和妈妈都在外地工作,身边只有外婆,外婆用一辆她亲手为我做的小摇车推着我走遍了市区所有的医院,看着我蜡黄的小脸,外婆的眼睛里布满了泪珠,但最终还是没有让眼泪流下来,依旧笑着对我说要坚强。
病榻中的我什么都吃不了,只能吃一点流食,而外婆为了给我补充维生素,让我不要那么虚弱,总是用小刀将苹果削去一块圆形的皮,然后用勺子一点点的慢慢挖,把勺子里的苹果泥喂到我嘴里,我在外婆的精心照顾下一天天的长大了,而外婆也老了,牙口不是很好了,所以现在改成我来喂外婆吃苹果了,那布满皱纹的脸欣慰的笑了。
外婆没有多少文化,可她从小就教育我不管做什么事,一定要有恒心,坚持到底,就是胜利,如今已走向工作岗位的我依然牢记着外婆的教诲,成为一个对社会、对国家有用的人。
人们说,亲情是一种深度,是一种没有条件,不求回报的阳光沐浴,是一种浩荡宏大,可以随时安然栖息的理解堤岸。
是的,我的外婆将这些全部都奉献给了我,为我任劳任怨操劳一生的外婆,我爱您!
请以“感谢”为话题,自似题目字数在500字左右
“感恩”是一个意义复杂的词,包含感谢和感激的意思,但不是所有的感谢和感激都是感恩,感恩是一支神奇的感情之笔,表达着对世间万物的热忱之心.生活在这个世界上,我们要感谢的人很多,要感恩的事很多.我们感恩父母的养育之恩,感恩老师的培育之恩,感恩朋友的理解支助之恩,感恩大自然的给予之恩……不是吗?每当风雨来侵时,大浪涌来时,灾难降临时,总是父母,他们用庞大的身躯挡住一切不幸.也总是他们,在我们垂头丧气时用温暖的怀抱接纳我们,用明媚的微笑鼓励我们;在我们侥幸获胜时,又是他们,为我们吹冷风、打“镇定剂”,使我们在前进的路上走得更快更稳.就像雏鹰面对遥不可及的天空,只要在父母的带领下,就能鼓起勇气,张开幼嫩的翅膀,最终翱翔.但无论它们飞多高,都不会忘记曾经养育过它的父母和温暖的家.是啊!是父母,造就了我们成功的人生,因此,我们要感恩父母.在无数问题面前,是谁帮我们送来了打开智慧之门的钥匙,告诉了我们各种事理?在人生的十字路口前,又是谁指引正确的道路,并带领我们向前走?是老师,是他们为我们解开了自然的谜底、人生的迷茫,为我们增强了战胜自然、适应社会的本领和能力.如果,我们是花园中含苞欲放的花骨朵,那老师就是那位为我们浇水施肥的辛勤的园丁;如果我们是断了线的风筝,那老师就是那个及时将线抓住的人.所以,我们要感恩老师.在我们困难重重、忧心忡忡时,又是朋友,他们为我们想办法、出主意,为我们分担忧愁、陪我们共渡难关.一个人一生如果没有朋友,就会像一只落队的大雁,只能孤独地去面对雨雪风霜.我感谢我身边所有的朋友,他们陪我哭、伴我笑,他们让我的生命无比精彩!当然,我们要感恩朋友.每当我看到春华秋实、满目青山,每当我徜徉在海滨、牧场,感慨于日出日落、潮涨潮消,每当我穿着暖暖的衣裳、吃着美味的佳肴,我又忍不住要感恩无私的大自然,感恩它给人类这么多的恩赐.我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的朋友,感谢大自然!感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有了一颗热忱、感恩的心!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望和热情,那么,我们的世界就会一片和谐,和谐的阳光下,自然界静谧安详,幸福的人们欢歌笑语,对生活充满热爱的人心永远不老,只任岁月流逝,我们却与世间万物永远共同拥有一片美丽的蓝天!
以学考论为题,500字议论文
人生的道路上布满考场,每经过一次考场,对于我们来说,都是一次人生的考验……放了学,我背上了书包回家。
一阵风夹着雪花吹进了我的脖子,冻得我直打冷颤。
看看走过的路上,一尺厚厚的雪上印着我的脚印,咦,还有一个,弯弯曲曲地展伸到前方,那是一个个头不高的小孩,穿着一身红色的滑雪衣,戴了一顶只有在圣诞节才可以看到的帽子,我刚一直在想下午的事,并没有注意到周围。
他站在雪地中,显得十分着急。
我走了上去,和他搭话:“你在这儿等人吧?”“不,哥哥,这是不是你的钱包?”我仔细地打量着他,一边接过钱包。
他,是一个小男孩,也许刚才看错了,那并不是什么滑雪衣,而是一件补满了布丁的棉袄,他红扑扑的脸蛋上,一双很大的眼睛,穿着一双已经破旧不堪的棉鞋,一副农村儿童的外貌。
我打开了钱包,好家伙,一大叠五十、一百元在这个看起来并不大的钱包里“拥挤”着。
“不,这不是我的。
”“那这是谁的呢?那人一定会很着急的!”他说着便皱起了眉头,“你为什么不自己留下呢?”“不!“爸爸告诉我,人就是再穷,也一定要诚实,只有这样他才有资格走进人生的考场。
”他那一本正经的样子可把我吓坏了,我心里暗暗地笑着:“到底是农村人,就是笨!”口里却说:“那你上那儿问问吧!”他说了声谢谢,便跑向了我指的地方,消失在那白茫茫的大雪中……吃完了午饭,我来到了学校,可没有碰到他,这我并不以为奇怪。
那是一个寒冷的冬天。
“下午考英语单词和课文。
请同学们回家抓紧复习,这回考不好我让你吃不了兜着走。
”英语老师那严厉的话语在教室里回荡着。
“怎么办呀?”“唉,这还不容易,‘学不在深,作弊则灵‘吗。
”“Goodidea!”…,同学们都在七嘴八舌地议论着。
我呢?此时茫然麻木,不知所措,这时我才真正明白了“书到考时方恨少”这句话的含义。
怎么办?时间就这么一中午哪里来的及,我就这么完了吗?不行!内心深处一个声音在提醒我,看来只能作弊了。
我可是被逼上梁山,着实无奈啊。
经过一番自我安慰后,决定下来了。
来到了学校,还是空无一人。
诸位,此时不抄更待何时,我立即拿出“工具”,开始“作案”哈哈,真可谓“文思如泉涌,下笔如有神。
”正当我辗转于翻书之际,纵身于题海之间时,一个个同学也走进了教室,开始他们的“工作”现在是“万事俱备,只欠老师,”英语老师踏着上课铃走进了教室。
“现在开始瞧他那样子,和古希腊神话中的狮身人面一样严肃。
“默写第一个单词:‘诚实‘。
啊!--诚实!听到这两个字,我的腿抖动了一下,差一点把抄好的单词掉到了地上。
多么平常的词儿,我不知为什么,脸红了,看着自己的“作案工具”,想想那中午碰见的小孩,我突然感到自己做错了许多,立刻站了起来,扯了自己抄的单词,将它投进了那肮脏的垃圾桶,咬着铅笔竭力在脑子里搜索“诚实”这个英语单词……结果,我考了86分,我觉得虽然没有在这次考试上考好,但我在人生这个严峻的考卷上做出了完满的答案。
当我再次走上回家路上的时候,雪已经铺平了早上的脚印,又是一阵风,夹着雪花吹在了我的脸上,我感到舒畅极了?是的,人生处处是考场,从你成为社会的一员,从你开始做“人”的那一天,这个考试已经开始。
命运之神会给你几张空白的卷子,他告诉你“用你全部的精力,全部的心血去做每一道题目,做好它,充实你生命的每一页做完它,直到你生命的终点,直到考试的结束......."希望能帮到你!
保证书范文 500字
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
生活中你一定遇到过很多问题也一定产生了一些想法作文500字
生活中的烦恼转眼见,我们已经告别了那段幼稚的时光,走进了中学校园的门槛。
原本以为上中学是一个很美好的事情,可直到进入中学生活,才发现,中学竟有这么多的烦恼呀!每天晚上回家,我都背着一个压得我喘不过气的大书包。
有一次,我作业做完后已经到了十点了,刚要准备睡觉,爸爸来了说:“快,再读一会儿英语单词去,读完再睡觉。
”我说:“爸爸,明天再读可以吗?今天实在是太累了!”爸爸却说:“儿子,你现在才上初一,如果不好好学习,将来到了初二、初三学习可就更紧张了呀!快去,再读一会!”我只好又坐回那个让我屁股发麻的椅子上。
终于,学校发布通知:语文、数学和英语这三门课只准留一个小时的作业,其他科目的作业在课堂上完成。
当老师说出这个消息时,同学们高兴坏了,这下,我可以每天早早地睡觉了!这个烦恼刚刚解除,但那天下午的一幕又让我担忧起来。
那天下午,我骑车去上学。
在路上,我看见一个大人往地下吐了一口痰,我用斥责的眼光看着他,他却说:“看什么看,滚一边去!”我抬头一看,看见一块牌子,上面写道“请不要随地吐痰”看到这里,我伤心地摇了摇头。
走到拐弯处时,看见一个大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下,但她好像满不在乎,我又摇了摇头。
这时,一位老大爷走过来,把香蕉皮捡起来,扔进了旁边的垃圾桶,我满意的点了点头。
可是,要怎样才会使人人都自觉地去像这位老大爷呢?还是国家管理不严啊!哎!我怀着沉重的心情走向学校。
最让我想不到的是,我和我的几个朋友的关系也紧张了……那一节活动课,我和几个好朋友在玩沙包,但就有那么几个人不守规则,我明明已经砸着他们了,可他们就是不下,我严厉地指出了他们的错误,却导致,我们吵了起来……。
从那以后,那几个朋友再也没有跟我说过一句话,也不跟我玩了。
我,错了吗?真烦啊!是的,我们的生活中确实有不少烦恼,但是如果我们换一个角度去想,那么这些烦恼就会迎刃而解了吗?来不及多想,我们已经进入了那充满诗画的课堂……
我喜欢的一句名言 500字以上
我喜欢的名言很多,像杜甫的“读书破万卷,下笔如有神,”朱熹的“读书有三到,调心到、眼到、口到”……这些名言我都喜欢,可我最喜欢陈寿的“一日无书,百事荒芜。
”就是这句名言,让我懂得了许多道理。
这句名言给了我很大的启示和帮助,而我对这句名言也有一些理解:只要你喜欢读书,并且持之以恒,每天都不间断的话,你就会获得比别人都得不到的知识和“力量”。
换句话也就是说:读书一定要持之以恒,一日都不能间断。
陈寿的这句名言,是我在语文课本上知道的,第一次读这句话的时候,我还不太理解,当老师讲解时,我就认认真真的开始听老师的讲解,没过几天,我便读懂了也读透了这句话。
这一句话给我的启示是:让我们好好读书。
记得有一次,我正在家里看《才艺演示》这个节目,正当我看到最精彩的高空杂技的时候,我的脑子里忽然蹦出了七个大字:去金龙书城看书。
那时,我想起来:一日无书,百事荒芜。
可是,我没有听从大脑的指挥,继续在看电视节目,真是“时间一去不复返呀!”一转眼,半个多小时过去了,可我对自己说:“没事儿,就在看20分钟后再去书店,”当我看完的时候,都已经远远超过20分钟了。
我这才想起去书店的事情,我手忙脚乱的,骑上自行车,飞速奔去金龙书城。
到了金龙书城,我找到了少儿百科类图书,仔细阅读起来,读了不一会儿那里就关门了。
回到家里,默默地对自己说:“一日无书,百事荒芜。
今天你做到了吗?”小朋友们,一定要吸取这个教训。
不过,以后我一定时时刻刻的记牢这句名言,永远不会忘记!
以语文为话题500字作文
冷香飞上语文 报告会上的这位学者提出的问题及众人的回答,让我感受颇多,不禁想起王蒙曾提出的“语文是什么”的问题。
有人说是整天的题海战术,有人说是老土的“八股文”…… 语文难道就仅仅是成天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文?不,对这一问题的答案应到大自然和生活中去寻找。
天空中一丝云儿飘过,淡淡的、自由自在,你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红半边天,让人无限留恋,别忘了这也是语文。
语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。
潜过了落满雪梨花的大自然,让我们乘着“刚朵拉”到生活中去寻找它的答案。
语文给予我们聆听音乐美的耳朵,欣赏绘画美的头脑与眼睛。
当你听到一首美妙的歌时,你觉得这词真好,你想记住它,别忘了,这就是语文;当你看到一幅画时,即刻被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽华美词藻来形容它,别忘了,这也是语文;当你参加班干部竞选演讲,组织广播稿件,主持会议,别忘了,这也是语文。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”语文从那古人口中娓娓道出;语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡。
语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险;它让我们深味“逝者如斯”的感慨,“才下眉头,却上心头”的忧愁,“对酒当歌,人生几何”的无奈,“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟…… 这就是语文,如此丰富多彩的答案,让我坚信,语文的教育之路必将是光明大道,所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文”。
以《我最喜爱的一本书》为题写一篇500字作文!
一)我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。
这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。
昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。
这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。
在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。
这本书的形式有点像一台“联欢会”。
在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。
这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。
”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。
回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。
我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。
还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。
原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。
红色的地光较多。
《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。
二)我最喜欢的一本书是周国平的《人生哲思录》,主要可以分为以下几个方面:《超脱》――周国平提倡人需要重视精神活动,需要给自己的心灵或精神留有一定的空间,而不是每时每刻都被琐事所占据。
他不反对事业和忙碌,但需要与自己从事的事情适时适当地保持一定的“距离”,我就是我,遭遇是遭遇,惊浪拍岸,卷起千堆雪。
我自己也非常喜欢的一个诗句是“荣辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,很有意境,也很佩服主人的韬略。
超脱是要与忙碌保持一定的“距离”,距离产生美;给心灵一些空间和时间,来回味体会自己最近做的事情。
但超脱又不能过于深刻,完全脱离于忙碌和世俗,游离于人间肤浅之外,甚至遁入空门,也不是最佳境界和结果。
《自足》――讲的也是空灵。
和作者一样,我的性格也是两个方面;一个好动,想尝试各种新鲜和好奇,想体验人生各种可能;一个好静,经常对自己的所作所为进行反省。
记得好长时间的习惯是晚上睡觉之前回忆自己一天的事情,分析得失和利弊,有日省吾身的习惯。
也经常一个人夜深人静时在小区的广场里度步,任凭思绪万千,想人生想爱情想婚姻想事业想友情,好像好多问题都在那个时刻想明白。
我另外一个习惯是画和写,怕自己的脑袋容量不够用,把困扰自己的事情写出来或画出来,分析权重或排序,将一些好像很重要很紧急很棘手的事情通过这种方式取舍掉。
《独处》――我给属下经常讲的一个词是“慎独(慎重独处)”,和周先生提倡的独处不是一回事。
D教授告诉我安静也是一种享受,我才幡然醒悟,但她没有体会还有惆怅或一丝忧愁和伤感的独处,我认为是一种缺憾。
七年前在布鲁塞尔的一个教堂里,我独自一个人(其他人都上街闲逛去了)在教堂角落的一个椅子上安静地坐着,那种不可言表的氛围和奇妙感受我至今难忘,简直是一次心灵的洗礼和冲击,由此也痛恨国内的教堂是那样的简陋和人声鼎沸。
我也喜欢一个人周末在躺椅上沐浴在阳光下悠然看书喝茶的感觉,也渴望一个人住在大山里没有电话骚扰没有熟人滔滔不绝地交流自己安安静静地呆着的感觉。
经常体会外面下着雨坐在窗户下或车里,看着外面绿油油的树木和庄稼,或想着自己失败的初恋情人或想着去世的父亲心里泛出一股淡淡的惆怅。
非常同意周先生的这句话“一种缺乏交往的生活是一种缺陷,一种缺乏独处的生活则简直是一种灾难。
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