高手的方法不一定适合你哦,每个人的阅历不同,思维不同适用的方法也不同。我今年申论考了四十分,由于分数不尽人意也想分享一些宝贵的经验。看了那么多觉得这个写得真是不错。(虽是引用,但是说得很好。)但是申论真是还得靠自己平时多积累锻炼啊!你看看吧:
申论的审题
申论审题切忌草草了事,如果你审题没有用够30分钟,我可以不客气的告诉你,你很难拿到高分。审题我的意见主要有两点:
1、要边看边总结,每看完一段材料,就在草稿纸上写个本段的一句话的总结,并且标上段落编号,你应该很清楚,和试卷一起发到你手中的那张白纸不是用来灌注墨水擦钢笔用的,它就是描绘申论的蓝图的地方。
2、看完材料要简单的进行分类,把所有内容相近的段落的编号归为一类;发现某两个段落有因果、对象一致、角度相同等异常亲密的关系,就在草稿纸上把他们的编号用线条连接起来,注明何种关系。
很好的完成这两点,你的申论已经成功了一半。
关于申论的万能模式
许多人问我做申论有什么好办法,我的回答一概是:万变不离其宗,这个宗就是万能模式,要总结个万能模式来套。
我个人的做法是四个字——引、议、联、结。
所谓“引”,概括起来就是引用材料,引人入胜。开头一定要引用原文材料,总结性的概括命题,由命题自然涉入议题。一定要精炼,宁缺勿滥,要想让伯乐相中你是个千里马,本部分就是需要攻克的桥头堡。
所谓“议”,概括起来就是展开议论,分析问题的原因。由浅入深的找到根源,把复杂的问题分类并有机组合,把一般性的问题归纳为规律性的问题,用**老人家的话讲是“要梳成辫子”,为接下来的提出对策做铺垫。这部分切忌空谈,原因从材料中来,以3-5个要点为宜。
所谓“联”,概括起来就是联系实际,提出对策。提出对策一定要务实,要联系实际,结合相关法律和政策,科学论证,客观的拿出方案,方案要具有可操作性。注意三点:
1、一个萝卜一个坑,前面找出了几个原因,后面就要拿出几个对策,要前后照应,顺序也要对应,刑侦学上讲,要形成一个 “证据链”互相支撑才能证明一个人有罪,这个意思比较雷同。各个对策之间要有逻辑关系,错落有致,由眼前的雷厉风行扩展到制度化的长效机制。
2、一定要有新意!!文似观山不喜平,一定要拿出新颖的观点来让改卷的老师没有理由不给你打高分。**同志说过:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我可以说句大话:创新是申论高分的至高原则!
3、本部分还是一个调节字数、调节时间的机动兵力。如果你感觉你的时间很紧,不够用,可以在这部分压缩一下,少写扩展句和引申句,简明扼要的提出方案;如果你感觉你的字数太少,就可以在这部分里加大论述力度,多写扩展句,也可以把一句话后面附加几个补充句,争取符合字数要求。
所谓“结”,就是做结论,画龙点睛。古人云,做文章,要做到“凤头、猪肚、貂尾”。“凤头”是说开头要好看,在申论中就是“引”字部分。 “猪肚”是说中间要内容充实,在此就是指的“议” “联”两部分。“貂尾”是说结尾要简洁明快有力,总体囊括全文,归纳中心,一气呵成,切忌拖沓。
这些就是我个人的万能模式,大家可以结合自己的特点,有针对性的做些训练,考场上争取有好的发挥。
申论哲学
申论,从严格意义上讲,其实和古代的 “八股取士”中的 “策论”相同。考试都是纸上谈兵,至于能否解决实际问题,其实并不可能马上做出调研和论证。所以这里面就有个理论和实际的差距问题,而这也正是申论可以速成的根源所在。这也好比相亲,花前月下,不一定看的很真实,是东施还是西施,很难做出判断,所以有蒙混过关以次充好的投机空间。
1、申论的提出问题一定要有客观的论证,所谓客观指的是,一定要有建立在可信度基础上的可操作性,让人读来在30秒钟时间内觉得你很独特。
2、申论同时也是你所真正面对行政调研论证工作的第一块试验田,你所写的不仅仅是一个问题的解决方案,而且是你的思维方式和人格魅力的展现。
3、要善于和命题人及改卷老师对话。你和命题人对话的媒介是申论所给出的大段大段的材料,你和改卷老师对话的媒介是你用笔在规定时间内所写下来的文字。你和命题人对话的目的是,要揣摩他命题的意图和要旨所在。你和改卷老师对话的目的是,要猜测改卷老师的预期想法和评判标准,以期能得到很好的评价。这样展开联想,你就会明白申论写作的“七寸”所在。
4、考试的心理状态一定要做到“不卑不亢”,不要太志满得意,感觉很放松,一副舍我其谁的架势;也不要太有紧迫感,感觉时间就象日本鬼子的刺刀插在你的胸口,突突的狂跳不止。你是考试的主人,不是奴隶;你是在向人展现你的才华和魅力,不是在应付一件任务。
5、要懂得6个烧饼和半个烧饼的道理。坚持到底就是胜利,不要看到别人早早交卷就心慌,经过了这么多年的学校教育,几乎走进考场的每一个人都是符合要求的公务员人员,问题是最终选择的一定是锲而不舍有毅力的人。一支股票要想卖个好价钱,你就要选择在最合适的时机抛出去,但是时机不一定是比速度,或许是比赛耐力或者定力。
愿与君共勉,共同进步!
有没有人敢晒自己的申论作文,附带点评的
您好,您的问题是很多公务员考生在学习过程中都会遇到的问题,希望以下这些建议对您有帮助。
以前大家都写过文章,但申论写作对于大部分人来讲还是比较陌生的,为了快速上手,适当地看一些优秀范文是可取的,至少可以感受一下申论写作是怎么回事儿。
不过,并不是所有范文都是完美无缺的,所以还是需要一定的判断力,吸取精华。
再者,申论考试每次的关注点都有区别,背下来的范文并不一定适用。
所以,最终我们还是要真正掌握申论写作的整体要求,内化为自身能力,以不变应万变。
学习过程中,欢迎积极与我们交流,中政申论非常乐意在你的公考之路上一直陪伴着你,直到把你送入公务员队伍。
2019年国家公务员考试申论写作:点滴积累成就优秀文章
一、总结真题、分析材料在这一阶段考生需要全面了解申论考试,做好复习计划。
申论不管是客观题还是主观题核心都是对材料的把握,因此总结历年真题材料的特点,材料的布局和材料的逻辑有助于考生在申论写作中准确把握立意,有话可说,有据可找。
通过历年的真题可以发现,申论材料喜欢关注社会的民生问题,并且会穿插一些案例在其中。
如果把握了这一规律,考生就可以在写作中运用材料中的观点和例子,这是申论写作的基础,以达到有物可写,有话可讲。
(一)总结命题方式申发论述主要有以下几种命题方式:1、结合对某一句话的理解,写一篇文章。
这类题目如 “为钱创业是肤浅的,应为梦想所驱动”。
2、以某一句话为主旨,如以“网络文明呼唤正能量”为主旨。
3、以某一名词为题,以“公共文化服务的回归和创新”为题,2013年以“新时代工人力量”为题等。
4、以某一句话为题目,如以“集中力量打攻坚战,让人民群众看到希望”为题目。
(二)细化方法不同的命题方式,侧重点不同。
针对第一种“结合对某一句话的理解”的命题方式,需找出这句话中的关键词,然后判断关键词之间的关系确定总论点。
针对第二种“以一句话为主旨”,需明白主旨即一篇文章的中心思想,落实到申论写作即总论点。
第三种命题方式,以某一名词为题,这里题即可以是主题也可以看做标题,但不一定是完整的观点。
最后一种“以某一句话为题目”,这句话同时也是总论点。
二、夯实提升、储备素材申论作文要取得高分,只是把字数凑够或把材料照搬到作文中是不够的。
要想申论有层次性的提高,需要考生在平时多研读社会热点,积累作文的素材,掌握基本的理论知识。
关注热点时不仅要关心它的背景和发展,还要多分析背后所产生的深层次的原因和政府角度的解决思路,同时要把收集到的热点和理论进行分类,这些积累会在申论写作中发挥巨大的作用。
三、勤练用笔、学习思路“读书破万卷,下笔如有神”,在了解了申论材料和积累了素材的基础上需要大量有针对性的练习。
很多考生因为申论作文耗费的时间长,并且不愿意也没有耐心去写,这种想法是错误的。
没有反复多次的演练怎么会知道自己在写作中的不足。
每写一篇申论作文可以与优秀的范文进行对照,发现自己存在的不足,以及学习范文的结构、思路和遣词造句。
有条件的考生,可以把自己的作文给有经验的人进行批改,好的文章就是在不断的完善中成形。
申论作文需要长时间的积累,只要考生调整好心态,耐心地应对,中公教育专家相信各位申论写作能力会有很大的提高。
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评论型结构的申论文章写作要点。
这得看题目要求,要求写评论型,就写评论。
评价型问答题的解题步骤大概是:(1)提炼观点。
主要是弄清几个问题:评论的客观对象是什么?评论者的主观认识是什么?有几个观点?各观点之间是什么关系?(2)判断表态。
这又分四种情况:正确的,错误的,对中有错的,错中有对的。
(3)揭示真相。
客观对象的真相是什么?用事实说话,最有说服力。
(4)认识升华。
为什么会产生这样的主观认识?上升到理论层次。
大致可以归结为社会偏见、态度倾向、立场、方法论等几个方面。
公务员考试 求申论范文的朗读 能放在手机里听的 谢谢 好的再加100分
《申论》的作答内容大部分已经隐藏在给定材料中,所以只要方法正确,把握到解题技巧,短期提升申论的考试分数是件很现实的事情。
第一,多看人民日报等,关注时政,多看时评、《半月谈》《求是》等杂志的文章,掌握时政热点。
此外,还应加强对国家发展理念(如科学发展观、和谐社会、中国梦等)、国家行政理念(转变政府职能,建设服务型政府等)的学习,以便灵活运用于申论文章的写作中,为文章增光添色。
第二,勤写勤练,根据自己的实际情况制定一个周计划,规定自己一周内做多少练习,每次做完,要注意总结,然后针对自己的弱项进行重点复习。
可以借助中政申论平台,让专业老师为你批改作指导,可以达到事半功倍的效果。
第三,多看政府公文与优秀范文,借鉴学习。
申论写作可从模仿开始,然后再再模仿的基础上添加自己的元素,形成自己的写作风格。
第四,加重对应用文写作的练习。
近年来,公务员考试对应用文的考察越来越多,应引起高度重视。
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求大学生就业难的申论范文
您好!“大学生就业难”的申论范文如下:规范高校人才培养 缓解毕业生就业压力高等院校培养出了各类人才,为我国社会经济的发展做出了巨大贡献。
但随着我国高校扩招连续几年政策的实施,高校毕业生人数剧增,导致其就业形势严峻,大量的毕业生加入“待业”大军。
一方面,部分毕业生找不到工作;另一方面,一部分毕业生所从事的工作与自己所学的专业不对口,学非所用。
这严重影响了社会的稳定,动摇了对知识、人才正确认识的根基,因此,必须规范高校人才培养,集中精力办好高等教育,促进高等教育的健康发展。
控制招生规模,集中力量办好高等教育。
高等教育的成败,不在于人数的多少,而在于毕业生质量的高低,在于毕业生能否在社会上找到自己的价值体现。
盲目扩招,使毕业生的人数剧增,大量的毕业生找不到工作,不仅难以为社会做出贡献,同时影响社会的稳定。
高校必须严格控制招生规模,集中财力,办好优势教育,优化教育环境,提高高等教育质量,培养出更多、更优秀的毕业生,让大学生真正凭借着一身“武艺”在社会这个大舞台上发挥所长,为社会做出更多贡献。
调整专业结构,提高高等教育质量。
当今社会,需要的是实用型的人才。
企业需要专业技能强、能够为企业创造价值的人。
而毕业生只有将自己所学、所长用于实践,,才能实现自己的价值,才能创造出更多的价值,才能为企业、为社会所容纳。
如果高校只是为了扩招而设置一些与社会实际需求不相符的专业,毕业生进入社会,不能在相应的行业里找到自己的位置,而企业也不需要与岗位职能不符的“人才”。
高校必须深入实际,深入社会,调查了解社会所需人才,开展调研,开展与科研单位、企业合作交流活动,设置与社会实际需求紧密联系的专业,实用型专业,以培养出更多实用型人才。
提倡素质教育,关注大学生的就业心理健康。
当今社会,需要的是综合型人才,作为社会的顶梁柱,优秀的大学生应该具备“德、智、体”全面发展,要有长远的就业规划和健康的职业选择。
学校要做好大学生的职业规划工作,帮助大学生树立正确的就业观念和职业选择观。
同时新闻媒体、人才市场等要为大学生提供更多真实的就业信息,帮助毕业生选择适合自己的职业。
规范高校人才培养,控制招生规模,调整专业结构,集中力量办好高等教育,切实解决高校毕业生就业难问题,不仅符合党中央关于做好大学生就业的号召,同时促进高校教育可持续发展,促进社会的全面健康发展。
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