小学六年级满分作文:故乡
缅怀似水流年,转眼间,我离开故乡已有5年之久,但我却时常思念着它,因为它是我的根,是孕育我成长的地方,我永远不会忘记它。
今日,我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩,却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。
车轮滚滚,带着浓浓的情,穿山越岭,我回来了。倏而,我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗?是,是故乡的山头。我似乎有些激动,不i我确乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间,我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着,她是谁?她是我的奶奶吗?我踌躇了会儿,车近了,我也看清楚了,是我的奶奶i车停稳了,我奔下车,和奶奶紧紧地拥抱在一起,那是的心情真是无以言表……
经过几分中的步行,终于到家了,但故乡的荒凉却让我心酸:低矮的房子,贫瘠的土地,还有一群老顽固……总之,故乡的现况令我很失望。
故乡的前景时时困扰着我,我不知到我能为故乡做些什么?我长大后又能为家乡做什么?……
沉积的伤痛一个凛冽的冬天,您,我的爷爷,带着满身的伤痛离开人世。临终时,你的脸上现出难以忍受的痛苦,是那样无助,那样令人感到怜悯……
你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车,在最后一次远航后,悄然离我而去了。落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水,在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着,直至你被大自然所风化,从此消泯殆尽。
曾几何时,你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候,你是多么开怀,多么欣慰啊,当我小心翼翼地点燃你那大烟时,你又多么骄傲啊。
时光如流水一般逝去,不管我怎样追赶,都无济于事。我感到局促与茫然,甚至还感到彷徨,感到恐惧,心中也涌上一股莫名的悲伤。我拼尽全身力气,使劲追溯着我俩那如诗的光阴,可我还是淡忘了,最终被那精彩的年华深深的埋没了,就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞,也在我的脑海中随风而逝了,你,仿佛从我的人生中怆然离去了,永远,永远。
偶然的一日,我来到你永眠的地方,在这里,我仰望青天,俯瞰大地,欲歌无词,欲哭无泪,心中流淌着思念的折磨……
我来到那狭小的院落,努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地,我发现了那个大烟杆儿,它静静的伫立在那个角落,我似乎看到我偎依在您的身旁,您给我讲着动听的故事……
小学六年级满分作文:爸爸的梳子
母爱如水,无微不至的呵护着你、滋润着你,无时无刻不让你感到贴心的温暖与关怀。父爱却如山,给你朴实的依靠与安慰。父爱并不表露于言词。它或许只是你胜利时,一个欣慰的表情,或许只是你失败时一个鼓励的眼神,或许只是你放弃时一句打气的话语,又或许,只是一把梳子这么简单。
去年的大年初一,爸爸暂时放下了手头繁忙的工作,不远万里从老家赶来看我,相见才几个小时,马上又要赶回去。候机楼内,我和爸爸并排坐在椅子上。从头至尾,没有太多的言语,只是偶尔问一句“学习怎么样”“生活习不习惯”,我都一一回答。因为,爸爸是个不善于言词的人,不知道如何表达他对我的爱。
爸爸看了看手表,嘴唇动了动,像要说什么。我知道,又到了分离的时刻。我转过身去,泪水在眼眶里打转。爸爸和蔼的笑笑,轻抚着我的头,道:“别哭,看人家刘三姐,临死都没哭。”我被逗乐了,爸爸就是这么幽默。但笑过以后,心里又泛起一层酸涩的不舍。“来,爸爸给你梳梳头。”爸爸说道,把我抱着坐在他腿上,一只手在包里翻着什么,另一只手则搂着我的,就像小时候那样,生怕摔着了,摔疼了。只见爸爸从破旧的行李包里,掏出了一个红色的梳子,梳子上印着鲜红色的牡丹花,开得正茂盛,一簇一簇,仿佛还可以闻到淡淡的幽香。“记得吗?”爸爸笑着说“这是小时候爸爸给你梳头的梳子——都好久没用啦,爸爸还留着呢。”我鼻子一酸,看着眼前的这把梳子,点了点头,年幼时候的记忆一幕幕浮上心头。
爸爸不再说话,细心的帮我梳理头发。他用右手梳下,再用左手拢起,再梳下,再拢起。偶尔有一绺头发掉了,爸爸就耐心的拾起,又梳下,拢起。发丝在梳子间溜走,好像时间的飞逝,转眼间,我已经历了人生的十几个里程碑。我眼前渐渐模糊了。爸爸的梳子,没有妈妈的细腻和温柔;没有姥姥的亲切和慈祥,所有的则是一种迟钝的生涩,但我知道,在这生涩的梳子间,浸透着爸爸在着是三年中,对我那无尽的思念和不舍啊!
慢慢地,爸爸绾起了最后一缕发丝,一扣一扣的将头发结在头顶。头发,似乎比以前更加凌乱了,但我的心却变得豁然开朗。爸爸,始终都是深爱着他的女儿的啊!我回过头来,看见爸爸的眼底有泪花。我像个小大人似的拍拍他的背,“快走吧,别落了飞机。”爸爸看着我,笑了。
父爱,它从不稍逊于母爱,只是他并不表露与言词,甚至有时会是严厉和苛刻。但是,他却将那一份最深的爱,深藏在了心底。
一篇六年级上册的500字作文
假文盲在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。
他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。
在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。
一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。
可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。
他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。
如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。
中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。
小学六年级上册第七单元作文500字
鸭游记一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。
有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。
鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三……数数共有几只,有没有掉队了。
正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。
鸭宝宝毛毛失声喊着:“妈妈,快救救我们啊。
”咪咪吓得脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。
”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。
它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。
巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。
巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。
巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。
这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫。
他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。
鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。
”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。
一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。
两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后,加入了兄弟们的行列。
鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿,并感激地向巡警们点头致谢
小学6六年级5单元作文500字
小书虫”一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下面,嵌着一张大嘴,薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”,这就是我的朋友——韩蓄。
她一看起书来就没完没了,真让人受不了。
所以,我常叫她“小书虫”。
想起上学期的一个午休,老师发下了我们心爱的《中国校园文学》,我草草地翻了翻,觉得很没意思,又看了看一旁的韩蓄,还在认真看着。
她在看什么呢?这么专心,我心里想。
看了看她的书,我也翻到了那页,仔细看了看,改变了对这本书的印象。
下课铃打响了,我很想出去玩,可韩蓄还在专心看着,心想:怎么还在看呀!看书多无聊。
我看着那些密密麻麻的字就头晕,她可真行。
我大声叫道:“韩蓄,咱们出去玩吧!”见她不理我,我又叫道:“‘小书虫’咱们出去玩吧!”她这才答应道:“嘘——我正看到关键呢!”我发火了,抢走了她手里的书,就往外跑,回头一看,只见韩蓄在后面张牙舞爪的叫道:“把书还给我,把书还给我,”平时一向文静的她,今天却铁青着脸,好像要跟我拼命。
我拿她没办法,只好把书还给了她。
上课了,我匆忙回到教室,第一眼就看见了坐在那里看书的韩蓄。
这就是她的优点吧,她在我们班学习可是一流的好,这一定是她爱看书的原因。
回到家,我仔细的看了看这本《中国校园文学》发现看书的确是一种乐趣,从此,我不是那个只会疯玩的我了。
也变成了一个“小书虫”。
哈哈,这就是我那个好朋友一—“小书虫”韩蓄。
求六年级写事作文500字
下霜的早晨傍晚,我和妈妈一起散步的时候,一阵阵寒风呼呼地刮着,街道上的灰尘旋起旋窝,寒风吹在脸上像刀刮一样让人疼。
这时,我听到一位老人说:“这是刮霜风啊,明天一定有很大的霜。
”果然,次日,天一亮,我推开窗子,只见远山变成了粉妆的世界,像披上了一层薄薄的银衫,近处的屋顶上、树叶上、路旁的草叶上……都是白茫茫的一片,这是仙女撒下的一层脂粉吗?有些地方还结了冰。
俗话说:瑞雪兆丰年。
我想这寒霜也是瑞霜,它会冻死许多害虫,农民明年也会有好收成的。
下霜的早晨异常的冷。
我要去上学了,妈妈和爸爸还躺被窝里不舍得起来,妈妈给了我5元钱买早点。
我路过西门,只见菜摊、肉摊、早点小吃摊等都开业了,街市上人声鼎沸,一片热闹。
西门一角是卖早点的小摊,小摊前围了许多小学生买早点,我也走到这个卖早点的小摊前,买了两个肉包和一袋豆奶。
一路上,看到许多工人骑着摩托车去建筑工地、筑路工地,还有菜农挑菜陆陆续续去菜市场卖菜,我原以为我们孩子读书苦,读书累,其实大人们辛勤劳动、谋生养家更不易啊。
到了学校,同学们琅琅的读书声就像一首悦耳的晨曲,我轻轻地走到自己的座位上,也拿出课本朗读起来,这时,东山头一轮红日升起来,她正朝着我们笑呢!啊,我们不就是那八九点钟的太阳!爸爸十岁我十岁爸爸十岁,正是国庆三十周年。
那时候,十岁的爸爸住简陋狭窄的土窑洞,睡硬邦邦的土炕;每到冬天的夜晚,寒风透过纸糊的窗户吹进来,人在被窝里也瑟瑟发抖。
爸爸十岁我十岁,这是题目。
今年我十岁,正是国庆60周年。
现在,十岁的我住的是宽敞明亮的楼房,睡的是舒适柔软的席梦思大床。
冬天在我的感觉里永远是暖和的。
十岁的爸爸常穿着姑姑穿过的旧衣服,经常得一番缝缝补补,才能保护身体不被暴露。
现在的我想想,那服装如果放到如今,可真是独特的“时装”。
十岁的爸爸一年难得吃上几顿饺子,在现在看来普通的大米白面,那时根本无从享受。
十岁的我,几乎天天吃肉,顿顿米饭;腻了,妈妈还会变着花样为我改善伙食。
这可是十岁的爸爸那代人想都不敢想的事呀!十岁的爸爸,每每听到学校要收学费、书费时,就会焦头烂额,因为家穷,生怕惹家人生气,磨磨蹭蹭回去,却怎么也不敢张口;十岁的爸爸,我的奶奶用做剩的布条缝制一个五花十色的书包时,会高兴的手舞足蹈。
十岁的我很幸运,国家实施了九年义务教育,我根本不用为书费学费发愁,短什么只管向爸妈开口。
十岁的我拥有样式新颖的书包,各种功能的笔类,能看喜欢的各类书籍,玩各种新式玩具,看液晶电视,打电脑游戏……如今,我坐在漂亮的椅子上,回想我的十岁和爸爸的十岁,心中充满了感慨。
展望未来,我的孩子的十岁,一定会比我的十岁更好。
小学六年级日记400字~500字10篇。
(少点也行,至少1篇。
)
《难忘的小学生活》难忘班上同学一张张熟悉的笑脸.难忘那一同玩耍的伙伴.难忘那美丽的校园.更难忘那老师的淳淳教诲.难忘,一切都是难忘…… 回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰.我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.让我来祝福我们的友谊天长地久吧! 在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴....千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人......是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们! 过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍.但我清楚的知道,那将是我另一所母校. 难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活......
六年级小伙伴的作文(500字)
我的小伙伴在我的记忆里,我的小伙伴就像天上的星星多的数也数不清。
但是最大最亮的一颗是小雅。
她是在我上三年级时认识的。
从三年级开始,一条又一的锁链就把我和小雅连在一起。
我们之间从未发生过争吵。
互帮互助,亲密的简直就像一个人。
但她现在已经转到别的学校了,我们一直保持着联系。
有一天下午放学,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。
我在校门口等了一会儿,还没看见爸爸妈妈的身影。
我想:哎,真是倒霉,昨天晚上因为写作业耽误了没看见天气预报,平时每天都看。
世界上的倒霉事都让我碰上了。
算了吧!只有冒雨前行了。
刚走了一会儿,小雅叫住了我。
我看见她手中有把雨伞,“呀!救星来了。
”把我高兴了半天。
“来,我们一起回家。
”小雅热情地说。
她靠近我,慢慢把伞靠近我,她尽量的把伞往我身边靠。
一路上我们有说有笑,到了一个交叉口,我们要从不同的方向回到家。
她说:“这伞给你用吧!我们家就在不远处了。
”我毫不犹豫的答应了。
第二天,我去学校,准备把伞还给她。
结果听别人说小雅请病假了,我准备放学后去她家看一下。
终于熬到放学了,我按照昨天她说的地址。
找到了她家,我敲了敲门说:“请问这时小雅家么?”阿姨说:“这不是小雅家,你找错了。
”我就又顺着路,边走边问,终于找到了小雅家。
原来她家离岔道口那么远,昨天她说了一个善意的谎言。
我想:昨天她肯定是为了把雨伞让给我,才……小雅的妈妈给我开了门, 我说:“对不起,都是因为我你才生病的,而且都快期中考试了!”小雅说:“没关系,我也可以在家复习呀!”“那我每天来给你讲我们学的什么吧!”我说。
期中考试,我们俩都考得不错。
她永远都是我心底最大最亮的一颗星星
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