拔河比赛
那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。
那天,举行了一场拔河比赛。……陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星,盼月亮,终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我紧张极了,心“扑通通”地跳,旁边的同学好像看出了我的心思,就对我说:“没事,别紧张,放松点……”
“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见张敏把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳” 下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了我的手里,我把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时,只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油,加油!”,绳子上好像有我放手的位置了,我将手放上去,使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。看看记分板1:0,“哈,我们赢了。”在欢呼中,我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。……渐渐地红布条儿离我们越来越近了,“耶”,我们赢了,真高兴……
通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大。
希望可以帮到你!
关于拔河比赛的作文400字.按新闻报道写.
一天,我们学校举行了拔河比赛,同学们都非常的兴奋。
比赛开始了,首先是六(2)班和六(4)班的比赛,六(2)班的同学们用力的拔,但4班也不甘示弱,他们使着暗劲拔,中间的红线一会儿偏向左边,一会儿偏向右边。
旁边的拉拉队不停地再喊:“加油!”可2班有几个力气很大的同学,他们喊着口号,一下子就把所有的绳子拔了过来。
轮到我们班和4班比赛了,随着裁判的“开始!”我们班的王宇童手都快抓破了,身体不停地往后面仰,嘴里还大喊着:“快点用力呀!”我就站在他的旁边,紧张的直冒冷汗,班上不参加比赛的同学们,也在一边着急的跺脚。
突然,老师从后面走来,4班的都分散了注意力,我们班就赢了。
大家欢呼雀跃,有的飞快地跑过班,有的高兴得把帽子往上扔,还有的愉快的和周围的人交谈着,我也很高兴,跳了起来。
拔河比赛真有意思。
5年级新闻报到一拔河作文900多字
难忘的一次拔河比赛星期四,我们五年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛.操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令.哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉.有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠.好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着.由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了.我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着.绳子上的红带子又移向了他们那边.眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边.“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了.谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌.最后我们班拿了个二等奖我当时就气得不知道该干什么是好,因为同学们那时说口渴,我想一定要给他们弄到水,所以我以火箭冲出大气层的速度跑回了教室,把所有的水都给了同学们,我自己却喝的是水管上的水,还把膝盖磕的紫一块青一块的,疼得我要命,最后又从别的班“偷”到了点水,由于跑得急撒了半瓶,大家都骂我说要不是少了半瓶水就赢定了.我说:这也不能怪我啊,我们输的原因是二班一队18个男的14个女的,他们是在作弊啊,再说了我都把自己磕成这样了,你们NO安慰我也就得了还这样说我,真是好心没好报太让我伤心了,下次缺水我也不弄水了谁爱弄谁弄.我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的.
新闻报道范文200字《激烈的跳绳比赛》
我校第一届5年级拔河比赛结束 五。
二班获得团体冠军 我校第一届5年级小学生拔河比赛,经过2小时激烈的战斗,于3月10日在新区小学操场落下帷幕。
五二班代表队以4:2战胜五一班代表队,获得团体冠军,五一班代表队屈居第二名。
五二班代表队是第一次参加团体拔河比赛,队员们配合的十分默契,但是上半场比分一直落后,一直到下半场才显现出他们的威力。
排头的大力士李阳力气十分大,扭转了失利的场面,是团队坚强起来,为代表队立下了汗马功劳,正因为这样他们也成为了头号拔河种子。
五一班代表队在运动方面一直很优秀,曾六次获得团体第一;上半场一直名列前茅,但由于队员们配合不默契,再加上体力不支,最终以2分之差失利。
上半场每个代表队都没使出全部精力,都保留在下半场;五一代表队率先杀入决赛,锁定了前三名。
五二班代表队也不甘示弱,一路上过五关斩六将,也挺进了决赛;二者实力不分上下,但拥有多年比赛经验的五一班代表队把五二班代表队打下,但在决赛下半场由于五一班代表队体力不支败下阵来。
参加这届比赛的共有四支代表队,五四班代表队战胜了五三班代表队,获得第三名;五三班代表队获得最后一名。
拔河比赛 新闻稿怎么写啊
记一次拔河比赛十一月的校园还是阳光灿烂,秋风和煦的时候,我们文学院举行了拔河比赛。
拔河比赛的过程就是一种感受、参与的过程,在拔河比赛中,我们以激情的心态参与,希望我们班能一曲夺冠。
虽然结局如秋风扫落叶般惨怛,但是我们班又一次更加紧密的团结在一起,共同渡过我们的多彩的四年大学生活。
赛前的准备我们女生所住的学生宿舍离老公交站较远,步行大约需要10分钟,因此需要早做准备。
在班干部的细心安排和周到服务下,同学们轻松愉悦,没有太多比赛的紧张感,比赛就要开始了。
辛苦的过程从轻松的气息到紧张的气氛,比赛正式开始了。
只见我们班队员双手紧握长绳,两腿呈弓步行,当比赛的哨声响起时,队员们憋足了劲,使劲的往后拉,没什么理由。
或许是双方的队伍势力相当吧,双方坚持了好久。
可能是我们稍稍的放松吧,就被对方拉了过去。
首战战败,但我们并不气馁。
第二场比赛我们很轻松的就赢了。
信心满满的我们认为胜利就是我们的了。
最后一战,双方都压上了全部的力量,成败就在于此。
两边一直在僵持着,我们班的队伍一次次的左右摇摆,力量失去了集中,在最后一次的摇晃中,我们班输了。
擦干身上的汗水,有点失望的缓步退场。
秋风、蓝天,这或许才是生活的真谛。
我觉得生活就应该是这样,劳逸结合、张弛有度,辛苦的过程之后的松弛就是最珍贵的。
写一篇关于拔河比赛的新闻报道
我校第一届5年级拔河比赛结束 五。
二班获得团体冠军 我校第一届5年级小学生拔河比赛,经过2小时激烈的战斗,于3月10日在新区小学操场落下帷幕。
五二班代表队以4:2战胜五一班代表队,获得团体冠军,五一班代表队屈居第二名。
五二班代表队是第一次参加团体拔河比赛,队员们配合的十分默契,但是上半场比分一直落后,一直到下半场才显现出他们的威力。
排头的大力士李阳力气十分大,扭转了失利的场面,是团队坚强起来,为代表队立下了汗马功劳,正因为这样他们也成为了头号拔河种子。
五一班代表队在运动方面一直很优秀,曾六次获得团体第一;上半场一直名列前茅,但由于队员们配合不默契,再加上体力不支,最终以2分之差失利。
上半场每个代表队都没使出全部精力,都保留在下半场;五一代表队率先杀入决赛,锁定了前三名。
五二班代表队也不甘示弱,一路上过五关斩六将,也挺进了决赛;二者实力不分上下,但拥有多年比赛经验的五一班代表队把五二班代表队打下,但在决赛下半场由于五一班代表队体力不支败下阵来。
参加这届比赛的共有四支代表队,五四班代表队战胜了五三班代表队,获得第三名;五三班代表队获得最后一名。
拔河比赛新闻稿
63.25+12.78+12.75 21.64-4.76-6.24 53.666+12.445+35.5552.73+3.85+7.17+4.15 570*8+43*80 7.65+19.52+26.4856.56-19.2-2.8 30.78-8.9+1.1 2.9+8.65-2.65300*【300-(300-72)】 210-24.38-5.62 19.92-(14.37+5.45)1.2+1.3+1.4+1.6+1.7+1.8 200-【36.8-(6.8-2.9)】(3.125-1.65)-(1.35-0.875) 100.1+10.82+0.18-90.14800÷25 81000÷72 23.78+9.26-14.78 88*25
新闻稿格式及范文
新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息。
通常会用电子邮件、传真、书信(电脑打印)形式分发予报章、杂志、电台、电视台(电视网络)、通讯社的编辑,亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。
不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。
新闻稿异于新闻,新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。
新闻六要素六要素:包括:“五个W”:Who(何人)、What(何事)When(何时)、Where(何地)Why(何故)“一个H”:How(如何),即:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
明确六要素,对新闻工作有三大作用:第一,有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。
第二,有助于记者迅速的抓住新闻的重点,尤其在新闻导语的写作中。
第三,有助于明了的新闻体裁要义。
新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式:写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。
写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。
倒金字塔一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。
同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
新华体另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而,第二段实际上是一个过渡性段落。
再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。
因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。
如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。
如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。
华尔街日报体补充一点,很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。
硬笔新闻报道作文400字
小时候的事有很多,但是有一件事却让我至今难忘。
那一年,我五岁。
我家门口有一大堆沙子,这可是我们的乐园。
每天,从幼儿园回来后我都要在上面玩。
一天,我在沙堆上玩的时候突然冒出一个想法:我在沙堆上挖一个洞,然后伪装起来,让别人在上面玩时掉进去,到时候我就可以看笑话了。
说干就干,马上行动。
我拿起小铲子挖了起来,挖了好长时间,终于挖好了,足到我腰部那么深, 我找来一大张纸盖在洞口,再在上面撒上一些沙子。
一切完工后我就高高兴兴的回家吃饭了。
我边吃边想别人是怎么掉下去的样子,不由的笑出了声,搞的妈妈一个劲的问我这孩子今天是怎么了,我说:“没事,没事”。
吃过饭我急忙向沙堆跑去,呀,怎么没有人出丑呢,洞在哪呢?连我自己也找不到了。
是不是谁把洞填住了?于是,我在沙堆上找了起来。
只听“扑通”一声,我自己掉进了自己挖的陷阱,我哇的一声大哭起来。
妈妈看了又好气又好笑,把我抱了出来。
这才是害人不成反害己,搬起石头砸自己的脚呢,从此,我再也不做这样的事了。
五年级下册习作三作文,写过去参加的体育比赛,要向新闻报道一样
文化路一小阳光体育春季运动会结束五年级五班获得五年级团体总冠军我校阳光体育春季运动会经过精心的准备,在4月29日正式召开。
经过激烈的比拼,于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕。
五年级五班最终以团体分第二(注:用词不当,应该是笔误,改成最高更通顺)而夺得第一名,五年级三班以团体分第二而屈居亚军,五年级六班屈居第三。
五年级五班有很多优秀的运动员,他们训练刻苦,素质很高。
尤其是陈业鑫,他是五班的主干将,他扔实心球拿下五年级第一,为五班争得了荣誉。
五年级在集体十人跳绳时,他们两分钟跳了九十一下,得了五年级团体冠军,为他们夺得第一起决定性的作用。
五年级三班虽然没有战胜五年级五班,但是他们班也有非常优秀的运动员,如:王子璐。
(注:此处标点不应该要)他(注:应为她)在五年级女子八百米时拿下第一;邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一。
他们为五年级三班争得了荣誉。
五年级三班位居第二。
五年级六班打败了五年级二班夺得第三名,这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯。
她在五年级女子二百、四百米都获得了第一,为自己班赢得了荣誉(注:此处用词的变化应该表扬一下)。
五年级六班位居第三,五年级三班屈居第四名。
这节(注:应为届)春季运动会的宗旨是赛出友谊,赛出风格,特设精神文明奖,分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体。
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