范文一:2016年学校夏令营活动总结
精品文档
2016年学校夏令营活动总结
2016年学校夏令营活动总结
7月22日上午,xx学校第三期xx夏令营圆满落下帷幕。本次夏令营为期七天,来自广州周边的五十几名孩子及家长参加了此次活动。
中华五千年优秀传统文化,可以说是人类文明史上一颗璀璨的明珠。儒释道三家作为中国传统文化的代表,表达的核心内容统统都是“道德”二字。十八大以来,党和国家非常重视中国传统文化的弘扬、大力提倡道德教育。xx学校肩负起弘扬、践行传统文化的使命,自2013年开班xx教育至今,成功举办三期夏令营活动,一次又一次用实践证明了圣贤教育可以改变命运,可以使身心和谐、家庭和谐、社会安定和谐~
回顾整个夏令营的过程,看着孩子和家长们一天天的变化,我有一种西天取经的感觉,我们的家长带着孩子犹如唐僧师徒四人。我内心无比激动与自豪,在这短暂的7天劳累就真是不足挂齿了。而此时,我脑子里闪现出唐僧师徒求取真经
1 / 4
精品文档
回到大唐讲经说法的恢宏画面,给人一种震撼、一种力量、一种希望;同时,我也感受到了身上肩负的那份沉甸甸的责任,我们要像唐僧师徒四人那样取得真经。
亲爱的家人们,离别不是结束而是新的开始。在此,我想对大家说:我深信,我们都是有使命的人,在奔向未来的路上,愿我们都能把心安住在当下,不去想毫无意义的过去,也不去想虚无缥缈的未来,让我们一起“弘扬传统、立志圣贤”,让传统文化伴随我们的足迹传播到天下每一个角落。诚愿各位学员、家长将传统文化带回家中,带到学校、单位,带到我们足迹所至的每一个地方。从自身做起,孝亲尊师、文明有礼、仁慈博爱~作为华夏儿女、炎黄子孙,我们每个人都有责任肩负起弘扬传统文化的使命,为促进社会和谐发展、维护民族文化血脉的传承贡献力量~
今年夏令营学校安排我总负责,感谢学校给我一次成长的机会~对于举办夏令营我经验不足,2014年举办第一期夏令营的时候我们是摸着石头过河的,2015年我外出学习没有参加,今年的夏令营让我负责可以说是对我极大的考验。还得感谢领导和同事的帮助与包容,让我们此次活动能圆满完成,感恩~当然也还存在一些不足:
、前期工作准备的不够充分,主要是我疏忽。我觉得幼儿
2 / 4
精品文档
园的班主任之前也参加过夏令营,不用我很详细讲解,没想到过了一年工作都生疏了。下次一定要提前做好老师的前期培训。
2、报名联系的老师多了事情反而杂乱了,让有些家长有空子可钻。到这个老师那里报名没答应,到那个老师那里报名也没答应,最后来参加还说老师答应了。以后报名一定要由一位老师统一负责。
3、刚升上小学的孩子直接找幼儿园的班主任报名参加夏令营,跟小学没有衔接好,不清楚夏令营的规矩。虽然我们是一家人,但是小学跟幼儿园是不一样的。以后一定要统一到小学这边报名,毕竟幼儿园老师不了解我们的规章制度。
无论怎样,只有实践了才能出真知,不断总结,争取下次做的更好更到位。在7天里,孩子们勇敢地破茧成蝶,在活动中成长,在活动中进步。7天的历程结束了,7天里,我们一起笑、一起哭、一起面对、一起成长。在这里,感谢团队中所有的老师,感谢他们在工作中给予的支持和帮助;感谢营地中所有的孩子,感谢你们的参与和成长。在我们一起
3 / 4
精品文档
走过的7天中,会是我一生中最美的风景。最后,深深地感恩在夏令营期间默默付出的每一位义工老师,大家每天都早出晚归,每天下午坚持总结。特别是许永英老师,他是普通班的老师,所有老师都放假了,他每天还坚持来做义工。他妻子不同意他做义工,不认可传统文化。许老师的福报很大,他就跟妻子说学校还没放假,我每天还得回学校上班。这样才解决了妻子的后顾之忧。许老师的这种道德情操不是每个人都能做到的。向许老师致敬~感恩大家~
4 / 4
范文二:XX年学校夏令营活动总结
XX年学校夏令营活动总结
XX年学校夏令营活动总结
7月22日上午,xx学校第三期xx夏令营圆满落下帷幕。本次夏令营为期七天,来自广州周边的五十几名孩子及家长参加了此次活动。
中华五千年优秀传统文化,可以说是人类文明史上一颗璀璨的明珠。儒释道三家作为中国传统文化的代表,表达的核心内容统统都是“道德”二字。十八大以来,党和国家非常重视中国传统文化的弘扬、大力提倡道德教育。xx学校肩负起弘扬、践行传统文化的使命,自XX年开班xx教育至今,朊成功举办三期夏令营活动,一次又一次用孚实践证明了圣贤教育可以改变命运,可以磋使身心和谐、家庭和谐、社会安定和谐~馇
回顾整个夏令营的过程,看着孩子和家?长们一天天的变化,我有一种西天取经的缘感觉,我们的家长带着孩子犹如唐僧师徒 四人。我内心无比激动与自豪,在这短暂吊的7天劳累就真是不足挂齿了。而此时,は我脑子里闪现出唐僧师徒求取真经回到大剀唐讲经说法的恢宏画面,给人一种震撼、噌一种力量、一种希望;同时,我也感受到名了身上肩负的那份沉甸甸的责任,我们要 像唐僧师徒四人那样取得真经。
亲爱的珩家人们,离别不是结束而是新的开始。在姨此,我想对大家说:我深信,我们都是有ベ使命的人,在奔向未来的路上,愿我们都篑能把心安住在当下,不去想毫无意义的过墉去,也不去想虚无缥缈的未来,让我们一几起“弘扬传统、立志圣贤”,让传统文化隘伴随我们的足迹传播到天下每一个角落。玄诚愿各位学员、家长将传统文化带回家中 ,带到学校、单位,带到我们足迹所至的 每一个地方。从自身做起,孝亲尊师、文痣明有礼、仁慈博爱~作为华夏儿女、炎黄筢子孙,我们每个人都有责任肩负起弘扬传镒统文化的使命,为促进社会和谐发展、维?护民族文化血脉的传承贡献力量~
今年矍夏令营学校安排我总负责,感谢学校给我 一次成长的机会~对于举办夏令营我经验 不足,XX年举办第一期夏令营的时候我缚们是摸着石头过河的,XX年我外出学习麓没有参加,今年的夏令营让我负责可以说蔡是对我极大的考验。还得感谢领导和同事寡的帮助与包容,让我们此次活动能圆满完猿成,感恩~当然也还存在一些不足:
、梏前期工作准备的不够充分,主要是我疏忽邢。我觉得幼儿园的班主任之前也参加过夏桊令营,不用我很详细讲解,没想到过了一 年工作都生疏了。下次一定要提前做好老恬师的前期培训。
2、报名联系的老师多鲅了事情反而杂乱了,让有些家长
有空子可轼钻。到这个老师那里报名没答应,到那个圭老师那里报名也没答应,最后来参加还说嘀老师答应了。以后报名一定要由一位老师单统一负责。
3、刚升上小学的孩子直接嵋找幼儿园的班主任报名参加夏令营,跟小汰学没有衔接好,不清楚夏令营的规矩。虽帧然我们是一家人,但是小学跟幼儿园是不劐一样的。以后一定要统一到小学这边报名や,毕竟幼儿园老师不了解我们的规章制度恩。
无论怎样,只有实践了才能出真知,朐不断总结,争取下次做的更好更到位。在峒7天里,孩子们勇敢地破茧成蝶,在活动 中成长,在活动中进步。7天的历程结束凛了,7天里,我们一起笑、一起哭、一起揶面对、一起成长。在这里,感谢团队中所兄有的老师,感谢他们在工作中给予的支持,和帮助;感谢营地中所有的孩子,感谢你 们的参与和成长。在我们一起走过的7天 中,会是我一生中最美的风景。最后,深秋深地感恩在夏令营期间默默付出的每一位苔义工老师,大家每天都早出晚归,每天下搠午坚持总结。特别是许永英老师,他是普掷通班的老师,所有老师都放假了,他每天眈还坚持来做义工。他妻子不同意他做义工霓,不认可传统文化。许老师的福报很大,怪他就跟妻子说学校还没放假,我每天还得烷回学校上班。这样才解决了妻子的后顾之碣忧。许老师的这种道德情操不是每个人都霉能做到的。向许老师致敬~感恩大家~
范文三:学校夏令营活动
7月16日??星期五??雨
今天,我们学校夏令营举行了一个活动,名叫“阿拉丁探宝”。
这个活动是在下午开展的。可还没开始,天就下起了蒙蒙细雨。不过这并没有影响我们的好心情。班主任刘老师给我们30个同学分成了6个小组。我们是第一小组,我还是组长呢!刘老师说:“寻宝时,大家只能摘有自己组号号码的卡片,否则无效。”“知道了!”大家一哄而散。
有趣的寻宝开始了。我们拿到第一张寻宝图后,立即傻了眼——这上面全是英文。不过这并没有难倒我们,大家齐心协力,开动脑筋,终于把它的意思想了出来:左转,第一个教室,地图上的中国有你想要的东西。我们立刻向那边跑去。可地图上一张纸也没有。这时,包苏扬大喊:“快看,那边有一张纸条。”我们一看,正是我们这组的。秦易人赶紧把它撕下来。但这次,我们把50步看成了50个楼梯。这可把我们害惨了。我们来来回回不知走了多少冤枉路。最后,只能向志愿者求助了。原来是“50步”!我们恍然大悟。但50步后的书架里也没有我们要找到东西。无奈之下,我们又求助志愿者了。真不好意思。这次,终于发现了线索。书架里的书是需要好好检查的。我仔细翻看,忽然发现了纸条。我们都欣喜若狂。在到了下个目的地时,我们发现纸条已经被别人拿走了。哎!
志愿者告诉我们最后一个目的地,一个50元正等着我们。我们到后,把所有的书桌都仔细翻了一遍,最后终于找到了。计算一下,共得了125元。
收获还算不错!
范文四:夏令营活动总结
夏令营活动总结
小编整理的夏” />
DD_belatedPNG.fix(?a,em,i,div,p,span,input,ul,li,h1,h2,h3,h4,h5,h6,img?);
window._bd_share_config={“common”:{“bdSnsKey”:{},”bdText”:”“,”bdMini”:”2”,”bdMiniList”:false,”bdPic”:”“,”bdStyle”:”0”,”bdSize”:”32”},”share”:{}};with(document)0[(getElementsByTagName(?head?)[0]||body).appendChild(creat
1
eElement(?script?)).src=?http://bdimg.share.baidu.com/static
/api/js/share.js?v=89860593.js?cdnversion=?+~(-new
Date()/36e5)];
str_showmenu=“968”;
str_typeid=“0”;
str_typename=““;
str_areaid=““;
str_areaname=““;
str_catname=“活动总结范文”;
str_schoolid=“0”;
str_contentid=“2757635”;
str_lastupdate=“2016/04/14 09:04:24”;
网站地图
2
作文地图
小学生作文大全
初中作文大全
高中作文大全
中考地图
高考地图
考研地图
会计地图
公务员地图
证券从业地图
一级建造师地图
二级建造师地图
教师资格地图
司法考试地图
注册会计地图
雅思地图
托福地图
GRE地图
英语地图
自我评价地图
自我鉴定地图
3
手抄报地图
口号地图
检讨书地图
活动总结地图
述职报告地图
主持词地图
心得体会地图
策划书地图
入团申请书地图
思想汇报地图
入党申请书地图
演讲稿地图
实习报告地图
读后感地图
祝福语地图
合同范本地图
实用资料地图
工具箱地图
移民地图
4
lx.output.ad_show_logo_top()
活动总结活动总结范文 夏令营活动总结
发帖 回复
5
目录
夏令营活动总结
文章内容
下一页
相关文章推荐
类似文章及分享
精彩广告
猜你喜欢
6
夏令营活动总结
工具箱
|
2016-04-14
|
推荐访问
夏令营活动总结活动总结范文
分享到:
7
lx.output.ad_show_left_title_top();
【 - 活动总结范文 】
小编精心推荐
活动总结范文 | 活动总结怎么写 | 活动总结模板 | 活动总结ppt | 活动总结报告
夏令营可让学生寓学习于娱乐,能让处在较大学习压力中的学生得到一定程度的放松。下面是小编整理的夏令营活动总结范文,欢迎阅读。
夏令营活动总结(一)
一、 夏令营主要活动
8
1、7月24日报到,晚上组织营员和家长开了一个座谈会。教育处戴主任做了热情洋溢的发言,并给营员布置了两项不同寻常的作业:记住本寝室营员的姓名以及背诵夏令营作息时间表,并以**当年的诗作孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山勉励大家。教务处朱主任也就初、高中的衔接问题给大家作了详细的指导。在营员自我介绍这一环节中,谢本银同学一口流利的英语博得了满堂喝彩。
2、7月25日到27日,举行了为期三天的军训。营员们步伐整齐,精神饱满,赢得了教官的赞许。离别时,黄教官和陈教官与全体营员合影留念,并表演了一套虎虎生风的拳术,让大家领略了当代军人的风采。25日晚,戴主任兴致勃勃地带领营员们从芙蓉广场游到五一广场,广场雕塑下、音乐喷泉旁留下了大家的欢声笑语。26日晚,又带领营员们来到湘江风光带,凉风习习,灯光迷离,巍峨的杜甫江阁似乎在向营员们叙说着杜甫的坎坷遭际和爱国情怀。
4、7月26日上午9时,举行夏令营开营仪式。湖南省青少年发展基金会的领导在学校领导的陪同下为希望之星班授牌,并与营员合影留念。
9
5、8月5日,团委书记毛巍嶷带领营员们雨中游岳麓山。忍受了长时间的炎炎烈日,这一座名山仿佛要以这一种特殊的方式来迎接同学们。同学们顶风冒雨,兴致更浓,有同学甚至脱下鞋袜,要与这一场透雨做一次亲密接触。来到山顶,太阳就出来了。同学们登上电视发射塔,俯瞰长沙这一繁华都市,内心充满豪情。白鹤泉边,爱晚亭旁,大家留恋忘返,青春的脸庞引得山上的游人频频回头观望。有雨趣而无淋漓之苦,年级组长刘腾云老师的这一总结道出了大家的心声。晚上,在科学楼五楼,团委书记毛巍嶷组织营员们举行了一次团体成长活动,在有趣的游戏中,大家受到了教育,增进了了解,融洽了感情。
6、8月6日下午,以620分的高分考入华中科技大学的张小龙学长给营员们谈了他高中三年在田家炳实验中学的学习经历,特别谈到了他在高考后的反思,回答了同学们的很多提问,现场气氛非常热烈。
7、8月25日,游世界之窗。虽然天气炎热,但过山车、飞毯和急流探险让人觉得很过瘾。
8、9月1日,营员们来到湖南卫视勇往直前节目拍摄
10
现场,领略了华山栈道的陡险,更为挑战者的勇气深深震撼。
二、总结
为期一个月的夏令营结束了,同学们开阔了视野,丰富了知识,提高了情商,锻炼了思维,增强了能力。这一段生活,必将沉淀为点点滴滴的刻骨铭心的记忆,对他们今后的人生产生深远的影响。
以下营员在各个不同的方面有优秀的表现,进步很大,被评为优秀营员。他(她)们分别是:何一帆、肖英杰、颜硕、楚佳希、黄江、尹多良、唐晓、谌雅青、彭佐昌、张小波、谢诗谦、廖奇峰。
夏令营活动总结(二)
为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在2013年暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期阳光夏令营活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。
xx年7月15日至7月27日,来自xx大学锦城学院、xx师范大学、中国xx大学的6志愿者参为此次活动提供了
11
志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:
一、活动安排:
活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。
1、存在问题:
(1)、前期参与活动的青少年太少。
(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
2、对于问题的解决方法的思考:
(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相
12
宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。
(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。
二、活动成效
活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。
三、各方反馈
1、参与活动青少年
通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。
13
2、家长
家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。
3、志愿者
作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。
夏令营活动总结(三)
为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是
14
委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。XX年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。
经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。
那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容
15
都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。
一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后恐吓他们上课给我小心,在他们鄙夷的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本
16
还有镜子好多好多十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。
给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。
17
夏令营活动总结(四)
7月29日到8月7日,来自全国各地的七名志愿者汇集在陕西汉中宁强县广坪镇的水观音村幼儿园,和五十多名当地的儿童共同度过了欢乐的十天。在这短短的十天里,志愿者们和孩子们从相识到相知,虽然过程有些许曲折并且充满了酸甜苦辣,但是每当回忆起这一段路,充盈在每一个人心头的除了深深的感动,更多的也是对孩子们要说的一句谢谢。
从第一天的开营式到最后的闭营式,从开眼看世界到感恩的心,与其说志愿者们是作为老师这一角色来进行单方面的传授,不如说志愿者是作为孩子们的朋友这一角色,来和他们进行互动和互相了解,在这一过程中互相学习,共同成长。回首过去的十天,活动可以从课程设置,受众参与度和最终效果三个方面进行全面的总结。
(一) 课程设置
本次儿童欢乐暑期夏令营活动,除去开始和结尾的开闭营日外,一共设置了八个主题日,分别是:开眼看世界,成长,安全,梦想,运动会,认知自然,探索未知和感恩的
18
心。除此之外,每天早晨都会组织小朋友进行体验拓展的团队游戏来增强他们之间的彼此信任与团队协作能力。在进行完一天的课程后,每天还有预留2个小时左右的时间来给孩子们辅导暑假作业和功课,以及进行兴趣班的学习。
教育注重德,智,体,美四个方面的全面发展:举例来说,在感恩的心主题日中,志愿者们引导孩子们制作爱心信封和写一封感恩的信,从而使孩子们学会了感恩父母,感恩老师,此为德育;在探索未知主题日和每天的辅导功课中,通过知识问答和科学实验激发出孩子们对科学的热爱和对探索未知的渴望,以及及时补充文化课知识,此为智育;又如在第六天举行的运动会,6个项目的争夺不仅让孩子们得到了体能的一次充分锻炼,也让他们初步体会到体育精神的内涵,此即为体育;抑或时常穿插在课程中间的绘画和折纸课,让孩子们在创造美的过程中感受美,此即为美育。
成长中最重要的莫过于梦想,在梦想主题日中,志愿者们通过让孩子们大胆说出自己的梦想并折成纸飞机互相分享,并加以合适的引导,阐释了敬畏梦想,坚持梦想的信念,并且相信这一点会成为他们以后人生道路上的灯塔,陪伴他们度过人生的风雨。除此之外,伴随着成长而产生的烦恼也需要得到正视与重视,在这一方面志愿者通过互相分担
19
烦恼,互相提出建议和进行细致耐心的劝说,解决了他们所提出的全部烦恼,相信在以后的日子里,他们也会学到自我排解和自我减压的方法,克服人生中的一个又一个烦恼。
总而言之,相比在学校所学的文化课知识,本次活动更注重于关注于孩子们的精神世界,更关怀他们的成长历程。文化课知识可以通过自身的努力习得,但团队协作、建立梦想和学会感恩这一系列能力是志愿者们本次活动想要努力达到的目标。经过了十天的学习,相信孩子们已经可以良好的自己解决这些问题,通过学习充满人文关怀的十天课程,也可以相信这些经历会在孩子们的人生中产生深远的影响,并伴随他们在以后的路上越走越远。
(二) 受众参与度
孩子们是本次活动的参与受众,从参与度上来讲可以分为团体活动、上课内容和课后辅导三部分的参与度来进行总结。
每天上午进行的团体活动,小年龄的同学参与起来要比大年龄的同学积极,但从团体配合的角度来讲大年龄同学的表现又要更胜一筹。总体来说在每一次的团体活动中,每
20
一个孩子都可以积极参与其中并领略到这些活动的精髓所在,并且可以建立一套自己行之有效的方法来完成任务。
从白天大部分时间进行的上课内容来说,大班的孩子希望得到文化知识类的课程学习,而相比之下小班的孩子更喜欢互动性和游戏性较强的课程内容。因此志愿者们针对不同年龄层次的需求,分别设计出适合大班、小班的不同课程,在经过学习后发现每个班的孩子基本都参与到课程和志愿者的互动中,并从中得到有益的知识和广泛的学习。
最后从课后辅导的内容来看,大班的孩子们表现更为积极,具体表现为积极向志愿者们问关于暑期作业的问题,更多的了解有关于大学里的生活。在经过若干天的课后辅导,也相信给孩子们解决了很多关于学业和生活上 的疑惑。
(三) 最终效果
折纸、感恩信、漂亮的绘画和橡皮泥,还有最终表演上孩子们出彩的表现,都显示他们从本次暑期夏令营活动中得到了很多,收获了很多。
21
最终表演上的小品、魔术、歌唱和舞蹈,其中不仅灌注了志愿者的教导,更多的包含了孩子们幕后辛勤的练习。无论最后的表演是否得到了在场家长的欢迎,但这些孩子们在短短十天的学习中实在成长了太多,他们的努力和汗水值得每一个人的肯定和赞扬。从这些孩子最后的表现来看,我们有理由相信他们的精神世界变得更加丰富,也相信他们以后还会做的更好。
一路走来,充满欢笑和汗水的十天很快就过去。在活动的最后,我们七名志愿者要对这些孩子每天走几里甚至更远的山路表示感谢,对他们对我们上课的积极配合表示感谢,对当地工作人员冒着酷暑为我们创造教学的条件表示感谢,更要对机构对我们活动的大力支持表示感谢。这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中,伴着年龄的增长而生根发芽,在以后的生命中开出鲜艳的花。
最后用一句歌词在结束本次活动,那就是我会牢牢记住你的脸,也会珍惜你给的想念,结束本次活动,道一声感谢,珍重。
22
范文五:夏令营活动总结
精品文档
夏令营活动总结
夏令营可让学生寓学习于娱乐,能让处在较大学习压力中的学生得到一定程度的放松。下面是出国留学网小编整理的夏令营活动总结范文,欢迎阅读。
夏令营活动总结(一) 1、7月24日报到,晚上组织营员和家长开了一个座谈会。教育处戴主任做了热情洋溢的发言,并给营员布置了两项不同寻常的作业:记住本寝室营员的姓名以及背诵夏令营作息时间表,并以**当年的诗作“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”勉励大家。教务处朱主任也就初、高中的衔接问题给大家作了详细的指导。在营员自我介绍这一环节中,谢本银同学一口流利的英语博得了满堂喝彩。
、7月25日到27日,举行了为期三天的军训。营员们步伐整齐,精神饱满,赢得了教官的赞许。离别时,黄教官和陈教官与全体营员合影留念,并表演了一套虎虎生风的拳术,让大家领略了当代军人的风采。25日晚,戴主任兴致勃勃地带领营员们从芙蓉广场游到五一广场,广场雕塑下、音乐喷泉旁留下了大家的欢声笑语。26日晚,又带领营员们来到湘江风光带,凉风习习,灯光迷离,巍峨的杜甫江阁似乎在向营员们叙说着杜甫的坎坷遭际和爱国情怀。
、7月26日上午9时,举行夏令营开营仪式。湖南省青少年发展基金会的领导在学校领导的陪同下为希望之星班
1 / 12
精品文档
授牌,并与营员合影留念。
、8月5日,团委书记毛巍嶷带领营员们雨中游岳麓山。忍受了长时间的炎炎烈日,这一座名山仿佛要以这一种特殊的方式来迎接同学们。同学们顶风冒雨,兴致更浓,有同学甚至脱下鞋袜,要与这一场透雨做一次亲密接触。来到山顶,太阳就出来了。同学们登上电视发射塔,俯瞰长沙这一繁华都市,内心充满豪情。白鹤泉边,爱晚亭旁,大家留恋忘返,青春的脸庞引得山上的游人频频回头观望。有雨趣而无淋漓之苦,年级组长刘腾云老师的这一总结道出了大家的心声。晚上,在科学楼五楼,团委书记毛巍嶷组织营员们举行了一次团体成长活动,在有趣的游戏中,大家受到了教育,增进了了解,融洽了感情。
、8月6日下午,以620分的高分考入华中科技大学的张小龙学长给营员们谈了他高中三年在田家炳实验中学的学习经历,特别谈到了他在高考后的反思,回答了同学们的很多提问,现场气氛非常热烈。
、8月25日,游世界之窗。虽然天气炎热,但过山车、飞毯和急流探险让人觉得很过瘾。
、9月1日,营员们来到湖南卫视“勇往直前”节目拍摄现场,领略了华山栈道的陡险,更为挑战者的勇气深深震撼。
为期一个月的夏令营结束了,同学们开阔了视野,丰富了知识,提高了情商,锻炼了思维,增强了能力。这一段生
2 / 12
精品文档
活,必将沉淀为点点滴滴的刻骨铭心的记忆,对他们今后的人生产生深远的影响。
以下营员在各个不同的方面有优秀的表现,进步很大,被评为优秀营员。他(她)们分别是:何一帆、肖英杰、颜硕、楚佳希、黄江、尹多良、唐晓、谌雅青、彭佐昌、张小波、谢诗谦、廖奇峰。
夏令营活动总结(二) 为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在2013年暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期“阳光夏令营”活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。
xx年7月15日至7月27日,来自xx大学锦城学院、xx师范大学、中国xx大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:
活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。
3 / 12
精品文档
1、存在问题:
(1)、前期参与活动的青少年太少。
(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
、对于问题的解决方法的思考:
(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。
(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。
活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。
1、参与活动青少年
通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语,也给他们不懂的暑期作业做了讲解,很开心。
、家长
家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。
4 / 12
精品文档
、志愿者
作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。
夏令营活动总结(三) 为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。XX年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。
经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队
5 / 12
精品文档
名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。”
那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。
一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,
6 / 12
精品文档
也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多?十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。
给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了?在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。每一天,我们都在与孩子们共同
7 / 12
精品文档
成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。
夏令营活动总结(四) 月29日到8月7日,来自全国各地的七名志愿者汇集在陕西汉中宁强县广坪镇的水观音村幼儿园,和五十多名当地的儿童共同度过了欢乐的十天。在这短短的十天里,志愿者们和孩子们从相识到相知,虽然过程有些许曲折并且充满了酸甜苦辣,但是每当回忆起这一段路,充盈在每一个人心头的除了深深的感动,更多的也是对孩子们要说的一句“谢谢”。
从第一天的开营式到最后的闭营式,从“开眼看世界”到“感恩的心”,与其说志愿者们是作为“老师”这一角色来进行单方面的传授,不如说志愿者是作为孩子们的朋友这一角色,来和他们进行互动和互相了解,在这一过程中互相学习,共同成长。回首过去的十天,活动可以从课程设置,受众参与度和最终效果三个方面进行全面的总结。
8 / 12
精品文档
本次儿童欢乐暑期夏令营活动,除去开始和结尾的开闭营日外,一共设置了八个主题日,分别是:“开眼看世界”,“成长”,“安全”,“梦想”,“运动会”,“认知自然”,“探索未知”和“感恩的心”。除此之外,每天早晨都会组织小朋友进行体验拓展的团队游戏来增强他们之间的彼此信任与团队协作能力。在进行完一天的课程后,每天还有预留2个小时左右的时间来给孩子们辅导暑假作业和功课,以及进行兴趣班的学习。
教育注重“德”,“智”,“体”,“美”四个方面的全面发展:举例来说,在“感恩的心”主题日中,志愿者们引导孩子们制作爱心信封和写一封感恩的信,从而使孩子们学会了感恩父母,感恩老师,此为“德育”;在“探索未知”主题日和每天的辅导功课中,通过知识问答和科学实验激发出孩子们对科学的热爱和对探索未知的渴望,以及及时补充文化课知识,此为“智育”;又如在第六天举行的运动会,6个项目的争夺不仅让孩子们得到了体能的一次充分锻炼,也让他们初步体会到体育精神的内涵,此即为“体育”;抑或时常穿插在课程中间的绘画和折纸课,让孩子们在创造美的过程中感受美,此即为“美育”。
成长中最重要的莫过于梦想,在“梦想”主题日中,志愿者们通过让孩子们大胆说出自己的梦想并折成纸飞机互相分享,并加以合适的引导,阐释了敬畏梦想,坚持梦想的
9 / 12
精品文档
信念,并且相信这一点会成为他们以后人生道路上的灯塔,陪伴他们度过人生的风雨。除此之外,伴随着成长而产生的烦恼也需要得到正视与重视,在这一方面志愿者通过互相分担烦恼,互相提出建议和进行细致耐心的劝说,解决了他们所提出的全部烦恼,相信在以后的日子里,他们也会学到自我排解和自我减压的方法,克服人生中的一个又一个烦恼。
总而言之,相比在学校所学的文化课知识,本次活动更注重于关注于孩子们的精神世界,更关怀他们的成长历程。文化课知识可以通过自身的努力习得,但团队协作、建立梦想和学会感恩这一系列能力是志愿者们本次活动想要努力达到的目标。经过了十天的学习,相信孩子们已经可以良好的自己解决这些问题,通过学习充满人文关怀的十天课程,也可以相信这些经历会在孩子们的人生中产生深远的影响,并伴随他们在以后的路上越走越远。
孩子们是本次活动的参与受众,从参与度上来讲可以分为团体活动、上课内容和课后辅导三部分的参与度来进行总结。
每天上午进行的团体活动,小年龄的同学参与起来要比大年龄的同学积极,但从团体配合的角度来讲大年龄同学的表现又要更胜一筹。总体来说在每一次的团体活动中,每一个孩子都可以积极参与其中并领略到这些活动的精髓所在,并且可以建立一套自己行之有效的方法来完成任务。
10 / 12
精品文档
从白天大部分时间进行的上课内容来说,大班的孩子希望得到文化知识类的课程学习,而相比之下小班的孩子更喜欢互动性和游戏性较强的课程内容。因此志愿者们针对不同年龄层次的需求,分别设计出适合大班、小班的不同课程,在经过学习后发现每个班的孩子基本都参与到课程和志愿者的互动中,并从中得到有益的知识和广泛的学习。
最后从课后辅导的内容来看,大班的孩子们表现更为积极,具体表现为积极向志愿者们问关于暑期作业的问题,更多的了解有关于大学里的生活。在经过若干天的课后辅导,也相信给孩子们解决了很多关于学业和生活上 的疑惑。
折纸、感恩信、漂亮的绘画和橡皮泥,还有最终表演上孩子们出彩的表现,都显示他们从本次暑期夏令营活动中得到了很多,收获了很多。
最终表演上的小品、魔术、歌唱和舞蹈,其中不仅灌注了志愿者的教导,更多的包含了孩子们幕后辛勤的练习。无论最后的表演是否得到了在场家长的欢迎,但这些孩子们在短短十天的学习中实在成长了太多,他们的努力和汗水值得每一个人的肯定和赞扬。从这些孩子最后的表现来看,我们有理由相信他们的精神世界变得更加丰富,也相信他们以后还会做的更好。
一路走来,充满欢笑和汗水的十天很快就过去。在活动的最后,我们七名志愿者要对这些孩子每天走几里甚至更远
11 / 12
精品文档
的山路表示感谢,对他们对我们上课的积极配合表示感谢,对当地工作人员冒着酷暑为我们创造教学的条件表示感谢,更要对机构对我们活动的大力支持表示感谢。这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中,伴着年龄的增长而生根发芽,在以后的生命中开出鲜艳的花。
最后用一句歌词在结束本次活动,那就是“我会牢牢记住你的脸,也会珍惜你给的想念”,结束本次活动,道一声感谢,珍重。
12 / 12
转载请注明出处范文大全网 » 2016年学校夏令营活动总结