范文一:七年级作文
第一次体验当盲人
因为老师总是说残疾人不容易,所以,今天,为了了解盲人的生活到底有多困苦,我用布蒙住双22眼,也来当了一回盲人。
我先从客厅向卧室进发,一开始,我走得相当顺利,连一块“绊脚石”都没遇到。可就在我的手刚刚触摸到卧室的门框时候,我的头却突然被一个“不明物体”猛烈撞击了一下。“哎哟哟!疼死我了!哎哟哟!!”我不禁大叫起来。并一边用一只手捂着我那可怜的头,一边伸出另一手往前摸了摸,“咦?这里怎么有面墙?”我的手触摸到了一面硬硬的“墙”。“不对啊?我记得这里原来是没有墙的,难道这墙会分身术?”我不禁嘀咕道,边嘀咕边又伸出手摸了摸。“咦?这是什么?”我的手又摸到了一个圆滚滚的东西,仔细摸了摸,我感觉有点儿像门把手,就拧了一下,只听“吱呀”一声,这面“墙”开了!我这时才恍然大悟:原来这不是不是墙,是一扇门!
又走了几步,我突然觉得很渴,便想起床头柜上有一瓶水,心想:正好,等走到床头柜旁之后再喝也不为迟晚。于是,我便大踏步地朝屋里走去。不一会儿,我便来到了床头柜旁,用手在床头柜上空划来划去。突然,只听“扑通”一声,我感觉到有什么东西倒了,便用手在床头柜上摸了一下。哦!天哪!我摸到了一大摊冰凉凉、湿漉漉的的东西!我吓得赶快睁开了双眼。我看到,杯子被我碰翻在地,床单的一小半都已经水所覆盖。
看着眼前的“混乱”,我凝思了好久,盲人走路做事,可真不容易,随时随地都有栽跟头、碰钉子,甚至是生命危险。而他们大都非常坚强,能够勇敢地面对生活困难,自强不息,干出了常人难以做好的事。比如说,大家熟悉的世界名着《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家奥斯特洛夫斯基就是盲人,这部书是他在病床上花费了三年心血完成的一部小说。
通过体验盲人生活这件事,让我深受触动。作为一个健全的正常人,我们应该多去关心,帮助盲人。盲人过马路扶一把,生活中有困难帮一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到生活的美好,感受到我们共同拥有一个美好的世界!
上个星期,妈妈批评我不及时完成作业,拖拖拉拉。我不服,与妈妈大吵了起来。结果自然是不欢而散。过了一天,我认识到自己的错误,主动向妈妈承认了自己的错误。妈妈原谅了我,妈妈包容了我的过错。他微笑着对我说:“犯错误不可怕,只要你时刻保持微笑,有一颗用微笑面对生活的心,任何错误都会改正的。”在这包容中,我感受到了用微笑面对态度。
微笑,就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫,带领着在生活之路中迷途的孩子,走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖他们在黑暗之中早已冰封的心,明亮却又没有一丝阴影,让他们永远生活在,用微笑撑起的一片迷人的世界中??
生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。温馨、快乐、真诚。人的一生中不可能一帆风顺的;失败不意味着你是一个失败者,失败表明你尚未成功;失败不意味着你没有努力,失败表明你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔,失败表明你还要吸取教训;失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;失败不意味着你无法成功,失败表明你还需要一些时间;失败不意味着你会被打倒,失败表明你要微笑面对。
微笑的面对你身边的一切。失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。当朋友离你而去,当苦苦追求的梦想屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,但你还是甘心。同时,你也会意识到,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。凡真正大的智慧,往往源于失败的教训。古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。马克。不想放弃,很不吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名。因为他曾经微笑面对过失败。
微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开:蓝天,白云,小桥,流水??潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地缠绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去接受幸福,去面对挫折,去沐浴忧伤,去品味孤独。
微笑的我们,要用微笑的力量,去感化周围,去关照周围,去影响周围,直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。是的,我们微笑着面对生活带给我们的一切。微笑面对一切,那一切的一切都将会变的美丽,因为你曾经微笑面对过。
人生像一杯茶,不会苦一辈子。但,总得苦一阵子。所以,在你失望之时,请别忘了“失败乃成功之母”;在你绝望之时,请别忘记上天赋予人类最好的礼物——希望,因为那是让你生活下去的动力;在你对生活对人生已毫无留恋而选择逃避时,请别忘记试试用微笑来面对自己的生活,用微笑来演绎自己的人生,或许那样世界会再次向你展现它迷人的光彩。我们要记住,乌云后面依然是灿烂的晴天。
1、选出下列句子中成语使用正确的一项。( )
A.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色却很鲜明。
B.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。
C.魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水平。
D.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。
2、选出下列句子中成语使用错误的一项。( )
A.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间小屋,推开门,果然发现了他。
B.儿子大了,现在,让你搂着他想楼着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。
C.我想拆散一家人,分成两路,各尽所能,终不愿意。
D. 这样贵重的东西,不像一块点心一盒糖,你不能自作主张,送给他人。
3、选出下列句子中成语使用错误的一项。( )
A.对于金龟子一类的昆虫,它毫不犹豫地接受。 B.如果蝈蝈你拉的琴再响亮一点儿,你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 C.小李玲是个近视眼,黑板上的字对于坐在第三排得她来说还是遥遥在望。 D.大公鸡昂首挺立,吹响了新一天的号角。
4、选出下列句子中成语使用正确的一项。( )
A. 面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。
B. 当四川汶川大地震不期而遇时,给当地的人们带来巨大灾难。
C. 如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉。
D. 车展会的展位供不应求,得到展位的各个企业,都使出浑身解数展示自己。
5、选出下列句子中成语使用正确的一项。( )
A.欧.亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。
B.我今年去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。
C.这位老革命家的正直、善良、与真挚的爱国情怀,让每一位参观者受益匪浅。
D.亚冬会的游泳比赛真是精彩纷呈,津津有味。
为清洁工唱一首歌
我想唱首歌,不一定婉转动听,但却饱含深情;我想唱首歌,不一定高亢激情,但却充满着我无限的感激。那是一首赞美的歌,它赞美的就是您———亲爱的清洁工阿姨。
有一次,我到学校去值日,火辣辣的太阳焦烤着大地,射的我睁不开眼睛,正看见一个清洁阿姨在打扫学校卫生,她拿起扫帚,一下一下扫起来,灰尘扬起来到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,继续扫起来,一滴一滴晶莹的汗珠从她的脸颊上流下来,汗水把她的衣服湿透了,她也不在乎,我被这种精神所感动了,待着迟迟不肯离去。地扫完了,她的身上早已是布满灰尘,慢慢地往回走去。 还有一次,我下楼跟伙伴玩耍,正玩得开心,突然看到一个穿着清洁工制服的阿姨在扫着马路上的垃圾,只见他一手拿着扫帚,一手拿着垃圾盒,边扫边不时望着两路来的车辆,我在心里问:为什么阿姨这样危险还去打扫?我带着这个疑问去问那位阿姨,那位阿姨说:“现在的人们太不讲卫生了,开车时乱扔垃圾,使满条马路全都是,如果不扫开,其他车辆就会压到。”就在这时,一辆车从车窗飞速扔出一个易拉罐,马上,在另一条道的车一下子“刺啦”一声,易拉罐被压得稀扁,清洁阿姨只好上前扫开,望着她那一去一回的背影,我想:现在的人们太不知道什么是幸福了,清洁阿姨辛辛苦苦地打扫,而很多人却乱扔垃圾,让清洁阿姨冒着生命危险去清理。
有个别人认为清洁工这个工作很低级、让人瞧不起,并且又脏又累。试想,如果没有这些人,我们的街道能有这么清洁,环境能有这么美吗?我们的社区能这么靓丽吗?相反,我认为清洁工这个工作是十分高尚的和伟大的,他们为了我们共同的家园——地球妈妈付出了无数滴汗水,他们默默无闻、爱岗敬业、无私奉献,我为清洁工的这种高尚情操而感到骄傲和自豪!
啊!敬爱的清洁工阿姨,是你们让我们的地球变得干净!请让我为你唱出我心中的这首赞歌吧!
我渴望得到理解
理解是一剂良药,是人与人彼此交流的桥梁,我渴望理解,渴望得到家人、朋友的理解,渴望在理解的基础与他们成为朋友,达到心灵的交流。
打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。 我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。
我渴望得到理解,我希望自己有一片蓝天,我希望我是一只无忧无虑的小鸟,我活在被爱与不被爱的矛盾体中,我不求一切,只好希望你们能放手,让我去飞翔,让我去追足,但是又有谁理解过我的无奈?
我渴望得到理解,一篇篇妙笔生花的作文,是我自己写的,大量的好词好句,是我自己积累的成果,为何将其写成一篇篇作文时,周围的人怎么都用奇异的目光向我投来,怀疑着我,嘲讽着我。 那时的天是阴的,乌云聚集在了一起,形成黑压压的一大片,看起来特别沉,仿佛就要在顷刻间砸下来似的。风,刮起来了,雨也飘了起来。一滴,两滴,落在我的鼻尖。我感到从未有过的委屈,那天晚上,枕巾都被我哭湿了……
我渴望得到理解,每每与你们聊天时,你们有在倾听我的诉言,你们有理解我深层的含义吗?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重,而我却被忽略了,我不理解,谁能给我答复?
我渴望得到温暖,渴望得到爱护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老师的理解,同学的理解,我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福!我渴望得到理解!
我的成长烦恼
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。
一觉醒来,我感觉鼻子不太舒服,便来到镜子前照一照。不照还好,一照吓了我一跳——我那原本光滑的鼻尖上,有了两三个触目惊心的红疙瘩!咦?这么冷的天,难道还有蚊子吗?或者我吃了什么太辣的食物上火了?
妈妈笑着对我说:“我们的小宝贝长大了,这是青春痘。”啊?这小疙瘩竟然是青春痘!和长大有什么关系?我有点手足无措。我长了青春痘,千万不能让别人知道,多难为情呀。可是今天要去超市??
一进超市,我就紧紧地捂着鼻子,好多人向我投来好奇的目光,看得我心里直发麻。对我来说,这好奇的目光像刀子一样锋利,我努力躲避,下意识地把鼻子捂得更紧了。可是,越来越多的人向我投来了好奇的目光,怎么办呢?怎么办呢?对,洗手间!在妈妈和众人的目光中,我捂着鼻子进了洗手间,关上门,深呼吸了几口气,倚门寻思着不让别人注意我的办法。可是心情无法平静的我脑子里一片空白,想了半天也没有锦囊妙计跳出来??时间不早了,我只好硬着头皮出去了。
妈妈知道了我原来是为青春痘而苦恼时,亲昵地指着我鼻子上的青春痘说:“傻孩子,其实青春痘与洗多少次脸,吃什么东西是毫无关系的,而且90%的青少年都会长青春痘,它是你成长的标志。”我顿时如释重负,全身轻松了许多。
在我们成长的过程中,定会有着许多的烦恼,经过千劫万难,让我们坦然面对成长中的烦恼,快乐出发吧!
千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。
有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。
记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。 亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。
范文二:七年级作文
七年级作文
我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点??请找出自己的闪光点,以“为自己喝彩” 为题写一篇不少于 500字的文章。
为自己喝彩
甘肃省白银市平川二中
七年级三班 朱红楠
中国古代伟大的思想家老子说:“知人者智, 自知者明。 ” 在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口处 的一块石头上刻着“认识你自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们,人的一生,认 识自己最重要,也最困难。
“金无足赤,人无完人。 ”每个人都像是天空中的一颗星,无论是显赫的,还是普通的,都 能找到自己的位置。只要闪烁着,就有辉煌的机会。
我总认为自己是被上帝忽略的孩子:其貌不扬, 大大咧咧, 小肚鸡肠, 又不聪明, 粗心大意?? 诸多缺点构成了一个极其平凡的我。
我没有女生应有的矜持,却有男生应有的热情;我没有女生的“多愁善感” ,却有男孩子的 “不拘小节” ──明天要考试, 晚上还啃着苹果听音乐, 白球鞋三天便面目全非, 书本乱放, 没有规律??我没有女孩子的“温文而雅” ,却有男孩子的野,也因为我有男孩子的开朗, 所以不会“为赋新词强说愁”??
执着,是我的另一大闪光点。 “不到长城非好汉” ,有时,为了一道题,我与同学喋喋不休, 最后灰头灰脑地转过身握着笔在纸上龙飞凤舞地验算。 一次, 我买了个改正带, 结果还不到 一天就被同学给弄坏了,这可把我给气坏了,与他大打出手。中午回到家,我对着改正带, 左思右想地不甘心, 决定修好它。 于是, 我费了九牛二虎之力把外壳划开, 一看里面收带断 了,我想到了用透明胶卷把断头粘起来,结果上演了一出“卡门” “悲剧” 。这可把我给急坏 了,手忙脚乱地乱弄一通,忽而又静下来,用心观察它的原有结构。哈,终于让我给发现了 “破绽” ──透明胶不行, 它的兄弟双面胶可就 “当仁不让” 了。 可是 “巧妇难为无米之炊” ──我没有双面胶。哎,为今之计,只有破釜沉舟,弃军保帅了。我把原有的收带抽出来, 再把剩余的断头用原有装置粘起来。 终于, 在我的旁敲侧击之下, 改正带又 “重见天日” 了。 这样看来, 我是一个奇迹, 世界上独一无二的奇迹, 优点多多, 光点亮亮, 我为奇迹而自豪, 我为奇迹而喝彩。
我为自己而骄傲,我为自己而喝彩。
点评:文章结构脉络明晰,先抑后扬,章法别致,叙事有详有略,语言生动优美,毫无雕刻 之意,中心突出,感情真挚,令人回味。
指导老师:赵 福
为自己喝彩
甘肃省白银市平川二中
七年级四班王春晖
传说中, 造物主耶和华为了均衡人与人之间的差距, 赋予出生的每个人一个优点, 一个缺点。 被雅典娜祝福过的人有超人的智慧, 却没有矫健的体魄; 被赫拉祝福过的人有很好的统治能 力,却没有文采武略;被丘比特祝福过的人有极具吸引力的容貌,却没有一颗乐于助人的
心??造物主是公平的, 每个人都有自己的缺点, 也有自己的闪光点。 当在人生的道路和日 常学习生活中,被重重障碍困住时,我们有没有想过“退一步海阔天空”的道理。它实际上 是告诉我们,就是寻找自己的长处,选择一条适合自己的路子。
我不知道自己被谁祝福过,但当我在手风琴三级考试中,老师那满意的一声“过” ,让我明 白了,这就是我的闪光点。我于三年级开始学琴,不论严寒酷暑,还是闲暇忙碌,我都坚持 练琴, 悦耳动听的琴声伴我度过了无数个日日夜夜。 其间, 有过被老师批评教训后的垂头丧 气, 有过对日复一日简单枯燥指法练习的厌恶, 也有过不堪重负想要放弃的念头, 但始终有 股信念在支撑着我,那就是“我行” 。
记得练习考级曲目时, 正值盛夏, 每天三个小时的练习时间, 如同三秋漫长而难耐。 厚重的 皮带磨破了我的肩膀, 汗水浸透了我的衣服, 一阵钻心的疼痛如雾一样缠绕, 挥之不去; 为 了训练跨八度弹奏练习, 小拇指不知磨破了多少遍??每每放下手风琴, 指关节和手腕麻木 得没有丝毫感觉。
天道酬勤, 功夫不负有心人。 虽然在此期间倍受煎熬, 辛苦酸辣无以言表, 可是当那鲜红的 考级证书映着我会心的笑脸时,我觉得一切都值了!大喊一声:“耶!我真棒! ”
也许你没有飞扬的文采, 但你有严密的逻辑思维; 也许你没有超强的感悟能力, 但有一颗对 自然之美追求的心灵,也许你??人人都有自己的闪光点,不要动辄退缩,说我不行。 “天 生我材必有用”不是诗仙李白的狂妄,而是对自己如“黄河之水天上来”文采的自信。 让我们发现自己的闪光点, 充分发挥自己的优势, 选择一条适合自己的路来走, 我们一定会 获得成功。
为“我行”喝彩,为成功喝彩!
点评:构思精巧,结构独特,叙议结合。有理有据,感情真挚,富有震撼力,给人以力量, 通篇对比手法运用灵活恰当,中心突出。
指导老师:赵福
为自己喝彩
甘肃省白银市平川二中
七年级五班金雪燕
我们每个人都有自己的个性, 都有自己的闪光点。 我们为自己喝彩, 同时也为他人喝彩。 刘 翔哥哥以 12秒 91 的成绩获得 110米世界冠军,我们为他而喝彩;张怡宁姐姐在乒乓球比 赛中名列世界第一,我们为她而喝彩; “神州 5号”发射成功,我们为中国热的聪明才智而 喝彩??我也不例外。
在我星星点点的人生历程中, 得到了许多, 也失去了许多。 在写这篇文章之前, 我仔细地寻 找我的闪光点。
“嘀,嘀,嘀. . . . . . ”时间向下一个地点出发,但我还在想我的闪光点。 “十分钟,二十分 钟. . . . . . ”啊!想到了,我的闪光点吗,就是认真学习。不对!认真学习又好像不是,到底 是什么呢! . . . . . .
喔!这回一定是它了——自觉。说到我的自觉,那可是“人人晓得的喔! ”大家见了我,都 会摸摸我的头, 笑哈哈地说:“这孩子真自觉” 。 我当然免不了一阵高兴。 我说我自觉不是自 我夸赞,不如让我给你说说我自觉的所在之处吧!
大多数同学一回家所做的第一件事就是看电视, 玩??我呢?回家先写作业, 然后做好复习 和预习,什么都办好之后,再帮父母做一些家务。回到学校,当同学们忙着补写作业时,我 在背书。我的一天就是这样忙忙碌碌地过去的,从这些方面你应该看出我是否自觉了吧! 下面是我每天自觉要做的一些事情:
1. 早晨起来自己收拾房间,自己做早餐;
2. 作业自己做,不抄写;
3. 帮助家里人做家务;
4. 帮助他人;?? .
但是我在寻找我的闪光点时我又失去了什么呢?我在做这些事情时,却浪费了一定的时间, 让金钱也买不来的时间就这样白白的飞走了。 我伤心的哭了, 为自己的不惜时而伤心, 让新 来的时间再次从我手中溜去。 在找自己闪光之时, 我也浪费了不少的时间, 我要在闪光点中 把握时间。 我自觉, 我得到别人谁也得不到的东西; 我浪费, 浪费之时又不知得到了什么? 我要自觉, 把自觉这一闪光点让它闪耀起来, 让我从自觉中为自己喝彩, 为自己争光。 我要 为我自己加油, 因为我是最棒的! 闪光点不能光让我们喝彩, 也让我们从中获得道理。 闪光 点让我们自豪, 让我们骄傲, 让我们得到了鼓励, 从而天天进步, 我们一定把握我们的闪光 点,不让他人再瞧不起我们。人没有不聪明的,因为我们都有闪光点。
我们不能只用笔描、绘勾画我们的闪光点,更要用心去感受。
我的闪光点 ------自觉。我为你自豪,让我们骄傲。我在找我的闪光点中,失去了珍惜时间。 我要补偿我失去的,发扬我的闪光点. . . . .
指导教师:李凌云
为自己喝彩
甘肃省白银市平川二中
七年级五班田浩
个性,指得是一个人的整体精神面貌,包括理想、品德、情感、气质、意志、性格、习惯、 态度、特长和兴趣爱好。这说明,一个人若没有了个性,他就是一个“行尸走肉” ! 也就成 了没有思想的人,成了别人手中的木偶,没有主见,人云亦云,将会一事无成。
纵观世界,哪一位名人没有自己的个性,**的那句“为中华之崛起而读书” ;李清照的 那句 “生当做人杰, 死亦为鬼雄” ; 还有文天祥的那句 “人生自古谁无死, 留取丹心照汗青” ?? 这些都体现了一个人的个性,个性往往成就梦想。
记得在一本书上看到过这样一则故事:20世纪 80年代, 一位著名的外国教授要收一名大学 生为“关门弟子” ,世界上许多大学生都去了,许多大学生对那著名教授吹捧不已,而一位 中国大学生却与那位著名教授在学术上的理念不同而开始了激烈的争辩, 展示了自己的个性, 与那位教授不欢而散。 但最后, 那位教授还是选择了那位中国大学生, 只因为他有个性。 有 个性就敢于负责任,敢于探索,敢于创新,这样在科学领域就会有新发现,取得新的成绩, 推动科学向前发展。
我是一个普普通通的中学生, 没有什么特殊之处, 但是我是一个爱 “打破砂锅问到底” 的人, 如果遇到难题, 我便会一个劲地去思考去做, 直到做出来为止, 正因为这样, 我在小学的成 绩一直不错。 我看不惯那些一遇到困难就畏缩不前, 轻易放弃的人, 我喜欢遇到困难自己解 决,寻根究底,不达目的不罢休,这也许就是我的个性吧 !
现在有的人一直模仿那些明星,搞一些什么“模仿秀” ,我觉得,这是最愚昧无知的了,一 个人不应该去模仿别人,而应该有自己的个性。
有这么一个故事, 美女西施的邻居东施, 长得奇丑无比, 看到西施十分美丽, 便开始效仿起 来,结果越学越丑。西施有心痛病,每次疼起来便要皱着眉,捂住胸口,这样一来,西施显 得更加美丽了,东施也学着皱眉、捂胸,结果人们还以为她有什么疾病,行人见了她,便把 妻子拉上快走,屋子外的人见了她,便把自家小孩拉进屋子,关窗锁门,躲避她。东施失去 了自己的个性,没有得到人们的喜欢。
我们不可以处处模仿他人,这样,便会迷失自我方向,得来不必要的苦果。
人生是一个大舞台, 我们应该学会表现出自己的能力, 自己的个性, 自己的风采, 自己的成
功之处,自己的优秀之处。
在此,我想说:“展现自己的个性,为自己喝彩 ! ”
点评:作为七年级学生, 在考场上能引用古今中外名人事例, 从不同角度全面佐证自己的观 点,很不错,文章开门见山,提纲挈领,行文灵活,过渡自然,读来令人回味不已。
指导教师:李凌云
为自己喝彩
甘肃省白银市平川二中
七年级六班王 虹
在这个美女如云的时代里, 我并不漂亮。 因为我皮肤比较黑, 以前班里有些同学就因此笑话 我,所以我总是希望、盼望自己有一天能变得“光彩夺目” 。于是每当洗脸时,我总想象清 水是某种高级护理液,香皂是名牌洗面奶,用这些美容品,自己会变白些、漂亮些。可是很 无奈,每每抬头照镜子,看到的依旧是那张不变的脸。
又一想, 自己很平常, 何必用美来装扮自己呢?我也有自己的闪光点, 应该为自己独特的闪 光点而喝彩。
我的心灵很美。记得有一天,我去好友李文娜家写作业。走在路上,太阳公公笑眯眯的,好 像在给我打招呼, 小鸟 “叽叽” 地叫着, 好像在说:“你好! ” 我一路蹦蹦跳跳来到李文娜家, 便写起作业来。写着写着,李文娜有一道题不会做,她来问我。我一看,这正是我前几天才 做过的,便赶忙说:“我会做,我会做! ”李文娜听后,十分欣喜,说:“那你给我讲讲吧! ” 这时, 我犯难了。 因为我的作业还很多, 讲这道题要花不少时间, 如果给李文娜把这道题讲 会, 我的作业可就按时完成不了了。 此时, 我的心里好像有两个小人在打架。 一个小人理直 气壮地说:“李文娜是你朋友,你应该帮她。 ”另一个反驳道:“如果你帮了她,你作业写不 完怎么办?” “李文娜在你有困难时帮助过你, 你怎么能不帮她呢?” “不能帮! 朋友重要还 是自己重要?” ??两个小人越吵越凶。 这时, 我仿佛看见了我有困难时, 李文娜帮助我解 决困难; 我犯错时, 她严厉批评我?? “对! 李文娜在我有困难时帮助过我, 我也应该帮她。 ” 我心里暗暗说着。于是,我耐心地给李文娜讲起题来,一遍又一遍,不厌其烦,直到她听懂 为止??
在回家的路上,我又蹦又跳,十分开心。路边的小树在风中摇摆,仿佛在夸我做得对;太阳 公公依旧笑眯眯的,仿佛在说:“好样的! ”小鸟也在“叽叽”地叫着,好像在为我喝彩! 我为自己喝彩,为有着美丽的心灵,为空前绝后,举世无双的我而喝彩!
指导教师:李凌云
为自己喝彩
甘肃省白银市平川二中
七年级七班张丽娜
每个人来到世上, 都希望自己的人生是辉煌的, 都希望鲜花和掌声能够如影随形。 我们应该
展示自己的个性,找出自己的闪光点,为自己喝彩。
在六年级时, 我还是一个平平凡凡的女孩, 钢笔字也写得一般, 整个人都不是那么优秀。 我 羡慕一些同学的书写, 甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、 钢笔字——于是, 我有了一本属 于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》 ,到杜甫的《登高》 ,我仔细地描着、写着。渐渐 地,我喜欢上了写字,字也写得好起来。从那之后,我经常沉迷其中,时常托着下巴研究:这个字的“横”应该怎样写才好看;哪个字的“点”放在哪里更合适??慢慢地,这个闪光 点就印在我身上了。
升入中学不久。有一天,班主任问:“谁的字写得好?”同学们异口同声地说:“张丽娜! ” 霎那间,我的心比吃了蜜还甜。后来,班主任找到我让我帮助抄一份东西时,我十分高兴, 因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次,也是第一次这么认真地写一篇“作业” 。当我 把 “作业” 交给老师时, 听见了两个字:“谢谢! ” 这时我才明白:帮助他人, 自己也很快乐。 又有一天上课,老师让同学们要练好字,说“字是人的第二面容” ,对于学好语文有很大益 处,还说他就佩服我和另一个同学的字,并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。 正是这些微小的细节,使我成了我班的“书法小名人” 。
为了这个闪光点, 我会继续写好字, 还要真正练习书法, 更要变为优等生。 请大家为我这个 闪光点欢呼吧,我也会为自己喝彩!
让掌声响起来吧!人生需要喝彩,你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好!
点评:文章写得朴实、自然,抓住被老师无意之中发现和肯定的一个“优点” ,写出了内心 的喜悦和变化,作者也因此找回了自信,有了海燕般迎击人生搏击的豪情。
也不失为教育者在育人方式方法的一个启示。
指导教师:李守鑫
为自己喝彩
甘肃省白银市平川二中
七年级七班张文雄
我,一个普普通通的中学生。但是,我将为自己喝彩。——你没听错,我将为自己喝彩。因 为每个人都有自己的闪光点。我们值得为自己喝彩,我也不例外啊!
在小学时,每年的运动会上,投实心球我都能得第一。对,这时我应该为自己喝彩,因为我 有力量,有技巧。
有一次,放学回家的路上,我看见一帮烂崽,他们叼着烟,拿着铁棍。当一个中学生骑车路 过时, 他们便围上去打那个中学生??当时, 我害怕极了。 但最后, 我下定决心报了警。 对, 这时我应为自己喝彩,因为我有正义感,不被邪恶势力吓倒。
还有一次,我放学回老家。在公共车上,由于人太挤,一个小女孩站不稳,差点摔倒。我扶 住了她,并让她和我挤坐在一起。过了一会儿,又上来一位老太太,看她颤巍巍的样子,我 急忙又让出位子, 让老奶奶和小女孩一块坐。 对, 这时我应该为自己喝彩, 因为我有尊老爱 幼的品德。
这学期刚开学不久,我把“班级日记”忘交了。当时是星期六下午,放学不久,我已经走到 半路。但我不管三七二十一,便飞奔向学校。因为不交“班级日记”会扣班级分数的。但最
终我还是来迟了一步, 当时教学楼都上锁了。 班级积分被扣了, 我虽然很自责, 但我还是为 自己喝彩——因为我称职,我尽力了!
从小学到现在,我每次都能考入班级前列,是的,我应该为自己喝彩,因为我有智慧,有头 脑,有知识。
还有,在班上我是班长。小学时,我每天都搬桌子,让值日生打扫卫生。就是现在,我对每 个学生都十分严厉, 绝不接受别人的东西而让他玩。 是的, 我应该为自己喝彩, 因为我热爱 班集体,有“清廉”的品质。
同学们,为自己喝彩吧!你们都是独一无二的,坚信自己是最棒的。只要有信念,就会为自 己喝彩到底的!
点评:本文最大的特点就是并列式结构的运用,让全文行文流畅,读之没有“流水帐”的烦 恼,也避免了平铺直叙的索然无味。实为考场作文不可多得的佳作之一。
范文三:七年级作文
桂花树
家门口有一颗桂花树,它长得十分普通,甚至不仔细辨认,都不知道它是一颗桂花树。
我常常抱怨它为何生得如此寻常,不起眼。它既不能供孩子们攀爬玩耍,又不能为人们提供鲜美的果实,它似乎一无所长,唯一值得安慰的是它还会开花。
我也不是第一次看过桂花,但是当我闻到那芬芳醉人的花香时,还是忍不住停住脚步来仔细打量它。它的树冠上,星星点点布满了鹅黄的小花,一些嫩嫩的小花苞,都挺着圆鼓鼓的肚子,含苞待放。
阳光暖暖的,洒在身上很舒适,桂花树也很享受这阳光浴,瞧!桂花叶在阳光下仿佛打了一层蜡,闪闪发光,亮的耀眼。阳光透过碧绿的叶子,投射到地面上,斑斑驳驳,像无数个跳跃的小精灵,在嬉戏,在打闹,好不热闹!
一阵微风吹过,桂花树的枝干轻轻地摇晃起来。桂花树上的每一朵小花都在微笑。微笑间又不知不觉地把醉人的花香飘向我的心底。
桂花树,一年的默默无闻只为能开放一次花朵。在这一年中,你忍受着嘲笑和讥讽,却不曾有过怨言,仍把迷人的花香献给人们。
我驻足凝望着这棵桂花树,心里很不是滋味,也为之前对它偏见感到懊悔。
此刻,对于桂花树的这种精神我已肃然起敬!
雨
春雨
和谐而金贵,
浇透了大地,
万物复苏,
春雨纷纷
大地生机勃勃。
夏雨
短暂而暖和,
驱散了炎热,
让人赞叹
夏雨及时
人们喜气洋洋
秋雨
凉爽而舒适
留下了绚丽
万物萧瑟
秋雨绵绵
农夫眉开眼笑
冬雨
寒冷而凛冽
抛弃了绿装
银装素裹
万物沉睡
田野天寒地冻
雨
春夏秋冬都一样,
梦幻而神秘,美好而朦胧 让人憧憬,让人喜爱 变幻无常。
雨
又是不一样的, 时而大,时而小。 时而温柔,时而暴躁。 千变万化
轻风细雨,细雨如烟; 滂沱大雨,大雨如梦·····
泰山学校 七(1)班张安悦
范文四:七年级作文
新旧同桌
1701班 张敬阳
这一周,我的同桌转班了,老师给我安排了一个新同桌。
我的旧同桌——张炜晨, 他曾经是纪律委员, 当然,也只是曾经罢了。 因为之前有三个 同学去班主任那里举报他, 而后被撤职了, 我也像多数同学一样, 殷切地希望他能够 “清廉” 起来。
第一次数学周考,我因粗心大意遗憾地只考了 119分,他瞄了一眼我的卷子,说:“你 看你,只考了 19分,这也太低了吧,真不知道你是咋考的 ! ”因为曾经历过一次英语考试, 我知道反驳也是无济于事,甚至还会被他记名违纪,所以,我只是抿嘴一笑,给予回应。无 意间,我瞥了一眼他的数学卷, 102分赫然醒目,顿时,我的抿嘴一笑洋溢在整个脸上,但 不是嘲笑,也不是得意,更多的是内心深处的一种无奈 ……
不过,旧同桌的语文,确实功底不错,最起码比我强,这次周考比我高 9分,虽然乍一 看,差距不小,可我的英语比他还高 10分呢,旧同桌不该如此调侃我吧 ! 况且,一次小小 的周考并不能代表成绩的全部,大家都在比拼,希望我们都能成为笑到最后的胜利者。 我的新同桌——霍晨,听他讲,上小学的时候他的名字叫霍晨昊,一听这个名字就想 起了那艘船,所以把“昊”字去掉了。嘻嘻 ……
又是一次数学周考, 又是因为粗心, 我少写了一个负号, 直接被扣 6分, 总分考了 114。 霍晨也比我低, 但他只是打趣了我一句:“下次数学考试你可得借我抄抄啊。 ” 尽管只是一句 风趣的玩笑,但这种违反原则和超越底线的事是不可能去做的 ! 相信我俩都在暗暗地“赶超 帮” 。
真的,新旧同桌各有各的特点,在一个班级里、一个校园里共同学习是大家的缘分, 每一天,每一刻,都是我们初中生活最美的音符,愿我们一起成长,一起努力 !
范文五:七年级作文
■有一种感动,叫做母爱的力量
○郑公街道北戈庄学校七年级 王林倩
我的母亲,如人山人海中一粒尘埃,她很平凡,很普通。她给予我的爱却很伟大,很特别,也许是由于职业(妈妈以前当过教师)的原因,妈妈从来都不会对我娇生惯养,也正是这样,造就了自强、自立的我。有的人说:“穷人的的孩子早当家。”我们的家庭,也不是特别富裕,我觉得,我最感动的是我来到了这平凡的家庭,让我看到穷人身上拥有的富人志向与精神。
尽管,我们是从富人的冷眼,嘲笑与讽刺中走过来,虽然我们已经遍体鳞伤,但我们没有输,我们用力量战胜了钱财。
妈妈,谢谢你!让我学会努力奋斗!
依稀记得,在我懂事后, 妈妈曾为牵过我的手。有时就是我强烈要求她也置之不理,所以,母亲在我心中就成了一个冷若冰霜的人。
那一次,我和我妈妈一起去赶前凉台集,妈妈竟主动牵起我的手,对于六年级的我来说,是受宠若惊吧!妈妈迟钝了一会儿,对我说:“都这么大的人了,走路看着点儿,小心车!”我点了点头,母亲那粗糙的手拉着我的手,岁月的沧桑足以在她布满老茧的手上体现出。我的手被母亲温暖的手融化了,彻底融化了。
那是在我印象中,感受最深的牵手,尽管只有那么短暂的几分钟,但也足以让我体会到那种母爱的力量。
在今年的暑假,我也有一次经历。我和姐姐吵了一架。其实是因为一些鸡毛蒜皮的小事。后来,妈妈工作回来,见我在大哭大闹。就
问我们什么事。因为当时脾气倔,又太委屈,连解释都没解释就直接跑了出去。妈妈并没有注意我去了平屋上,一直在问姐姐什么缘故。
中午到了,该吃午饭了。我依旧在平屋上哭。一会儿,只见妈妈出去了,前几天下过雨,路上很泥泞,妈妈连饭都没吃,就出去找我去了,去了奶奶家,没有找到我。妈妈又去了养殖院,小路的路更难走,全是水,全是泥,后来,也没有找到。平屋上的我,看到妈妈满身的泥泞,终于再也忍不住了,泪水在无声的滑落,这一回,没有委屈,只是感动,原来妈妈是这样默默的爱着我??一直爱着我??
教师点评:
故事虽简单,但体现的母爱不简单,贫穷并不可怕,你有一颗坚强的内心,这就是一笔伟大的财富,相信你自己,用勤奋学习来报答母亲的爱,期待你在以后的学习中更上一层楼。
■母爱
○郑公街道北戈庄学校七年级 李诚
是谁把我们含辛茹苦的把我们养大? ——
向成功之路?——
我们的大棉袄,是我们需要呼吸的氧气,
是我们颓废时燃起的不灭斗
秋风乍起,天气渐渐凉爽了起来。火红火红的树叶,从远处望去,就像一片火海。我奔跑在火红的树叶当中,突然被一根木棍绊倒了,我掉进了伸手不见五指的洞里,但对于当时身高不足一米的我而言,一米的洞是多么的可怕啊!我绞尽脑汁,费尽全身力气却怎么也爬不出来。就在我无能为力的时候,突然一道亲和的声音从远处传来,刹那间我浑身充满了力量,我用尽所有力气,尽力呼喊,母亲终于听见
了,跑到洞边,我看见母亲眼睛含着泪水,我看见母亲哭了,我也哭
第二天,我被母亲甜美的声音叫醒了,母亲用她那温柔的眼神看着我。我跑到了大街上去玩,母亲要我早点回来,
我知道母亲担心我,
冬天是美丽的,漫天飞舞的大雪,像盐一样白,像北极熊一样白,冬天充满了欢乐。我在玩鞭炮,大鞭炮声像地雷一样,我把它放在土里点燃,可不好的是我被炸到手了。母亲跑过来,一边给我包扎,一边问我疼不疼,我哇的一声扑在母亲的怀里,放声大哭,母亲的怀抱
真温暖,突然间我就忘记了疼痛。 她是那么的好,像彩虹,给我们五颜六色的光,像森林一样,?给我们新鲜的空气,她就是陪伴我一直走下去的那个人。
教师点评:
作文用两件事体现了母亲的关爱,母亲把你的生命看得比什么都重,要体会母亲的付出,文章用了排比和比喻等修辞手法,景物描写十分优美,是一篇优秀的作文。
■泥泞的小路
○郑公街道北戈庄学校七年级 曹璇
生活中,当我们遇到困难时,冲在前面,消灭所有危险的总是母亲,是她无私的为我们撑起一片天。
夜晚,我和母亲走在乡间小路上,由于夏季经常下雨,所以那条小路更加泥泞,每一步路都要小心翼翼,深怕一不小心就摔地底脚朝天。
我和妈妈正在路上仔细地走着,突然天空中闪电雷鸣,下起了倾盆大雨,我们只好加快脚步,可是我却差一点滑到,所以我们只能慢慢地走,可是离家还有一段路,按这样的速度走到家就会变成“落汤鸡”的!
这时,我妈却毫不犹豫地把她的外套皮在我的头上,自己被雨淋,我们最后到家了,但是我几乎没被淋到,我妈的头发却被全部淋得湿了。
温暖不仅来源于亲人,还来源于朋友。
在上五年级的时候,我的《行知天下》丢了,我很着急,正好赶上下节课上英语,我心里想:完了,这下死定了!就在我火烧眉毛的时候,我的同学把他的《行知天下》给了我,他自己却被批了。在我最需要帮助的时候,我得到了亲人和朋友无私的帮助,他们让我在生活在快乐和幸福之中。在一生中,我们忽视了很多很多,但最不容易被忽视的,永远是亲人朋友给我们的温暖。
亲人让我们拥有关怀,拥有幸福,拥有温暖。
■泥泞的小路
○郑公街道北戈庄学校七年级 曹璇
生活中,当我们遇到困难时,冲在前面,消灭所有危险的总是母亲,是她无私的为我们撑起一片天。
夜晚,我和母亲走在乡间小路上,由于夏季经常下雨,所以那条小路更加泥泞,每一步路都要小心翼翼,深怕一不小心就摔地底脚朝天。
我和妈妈正在路上仔细地走着,突然天空中闪电雷鸣,下起了倾盆大雨,我们只好加快脚步,可是我却差一点滑到,所以我们只能慢慢地走,可是离家还有一段路,按这样的速度走到家就会变成“落汤鸡”的!
这时,我妈却毫不犹豫地把她的外套皮在我的头上,自己被雨淋,我们最后到家了,但是我几乎没被淋到,我妈的头发却被全部淋得湿了。
温暖不仅来源于亲人,还来源于朋友。
在上五年级的时候,我的《行知天下》丢了,我很着急,正好赶上下节课上英语,我心里想:完了,这下死定了!就在我火烧眉毛的时候,我的同学把他的《行知天下》给了我,他自己却被批了。在我最需要帮助的时候,我得到了亲人和朋友无私的帮助,他们让我在生活在快乐和幸福之中。在一生中,我们忽视了很多很多,但最不容易被忽视的,永远是亲人朋友给我们的温暖。
亲人让我们拥有关怀,拥有幸福,拥有温暖。
教师点评:
母爱是伟大的、无私的、体现在一件件小事中,需要用心的体会,在家人与朋友的帮助下,你并不孤单,你有坚强的依靠,你只管奋力前行,去开阔出属于自己的一片天地。
■感恩母亲
郭玉宝 ○郑公街道北戈庄学校七年级
母爱好比黄河奔流息,母亲的爱可以战胜一切困难,母爱就是我心中的一丝火焰,点亮我心中的黑暗,母爱就是我信心,勇气的源泉。 记得,那是一个炎热的夏天我和妈妈去我姑家玩,在去的路上我的妈妈的车掉进了沟里,妈妈没事而我的头却起了个血泡。妈妈把我送进了医院,医生说:“要把这个包扎破还要逢几针”。妈妈听到了这个消息,心都碎了,跑到我的病床前,哭着对我说:“儿子,你要坚强,我永远在你身边支持你。”说完妈妈的眼泪又流下来了,我心里想:“妈妈谢谢您,您对我太好了您放心不管有什么困难只要有您在我身边支持我,我就能克服一切困难。”后来,我在医院缝了几针,养了几个周就可以拆线了,虽然我的头上有个伤疤,但是我知道有母亲对我的爱,就算头上再多个伤疤也值得的。
还有一次,那是一个美丽的冬天,我在外面玩,这时天空下起了洁白的雪花,我在外面玩雪被人弄了一身雪,冻得我打哆嗦,我回家被骂了一顿,我到里屋换了一身衣服。晚上,好像有几十斤的砖头砸在我的头上一样痛,妈妈用手一摸一下额头:“哎呀,怎么这么烫,得马上去医院!”妈妈着急的的说道,然后穿上衣服带我上了医院,天上的雪花向小精灵似的从天而降,妈妈抱着我飞快地跑向医院忽然,他的脚扭到了她站起来抱起我又去了医院,护士阿姨给我安排了病床,妈妈去找医生弄了贴膏药贴了贴脚,便来到了我的床前对我说:“儿子,想你真是勇敢,你是我的骄傲,你是我的一切,妈妈为了你
可以付出一切。”
听到妈妈说的这些话,我非常感动,我现在想对您说:“妈,您就像一颗大树而我就像一只小鸟,您就像一朵花儿我就像一颗小草,是您不管是刮风还是下雨,不管是寒冷还是温暖,您一直不忘记保护我。”
您是我的心,您是我的肝,您是我的希望,您让我有了战胜一切困难的力量,这就是母亲这就是世界上最伟大的爱——母爱。
教师点评:
作文通过两件具体的事情,充分运用动作、神态与心理描写,体现了母亲无私的爱,运用排比、比喻句来抒发真情,极具感染力,是一篇优秀的作文。
■母亲给了我第二次生命
郭钦德 ○郑公街道北戈庄学校七年级
父爱如山,母爱如河。母亲赋予我们的爱很大,但是有多少人能够感受到亲情的温暖呢?生活就有许多例子,我就亲身感受到几次。 我好几次听妈说,这件事发生在我刚生下来的几个月之后的一个夜晚,我的妈妈被我一个哭声惊醒了。我妈妈赶紧抱紧我安慰我,但是依然无济于事,妈妈正在仔细看着我,想知道为什么我哭个不停,忽然,他发现我嗓子眼儿被一口痰给卡住了,接着,我的脸由黄到红,由红变到紫。我妈说当时如果不立即把痰吸出来的话,我就有可能被死神拽去,但是当时能有什么办法呢?去大医院吧,已经快来不及了。用吸痰器吧,这里还没有。
我妈当时还埋怨自己嫁到这里来干吗,这里简直太落后了,我妈当时都哭了。我妈她突想到一个办法:吸痰器是往外吸,我也可以往外吸。于是,我妈见我一呼,痰就一出,一吸,痰就一进。我妈瞅准这状况,我一呼她一吸,痰就出去了。我的脸由紫到红,由红到黄,由黄到白里透着红,我活了!我活了!我的生命里是如此的顽强,是母亲救了我一命!母亲当时都激动的哭了。之后,一切都恢复了平静。 现在,我长大了,懂得了母亲的辛苦。每次我孤独的时候,总会让我想起这些事情,一想到这些事,我的眼泪就不由得掉了下来。是母亲给了我第二次生命,我将用这第二次生命,来给我的人生增添辉煌!
教师点评:
母亲给了你第二次生命,光是这个标题就已经足够震撼人心,能感动人,详细讲述了这个惊心动魄的故事,让大家也体会到了母亲对你的深深的爱,要好好学习,感谢你的父母,作文进步突飞猛进,继续努力!
■家人的爱
○郑公街道北戈庄学校七年级 王可鑫
所有家人对我的爱,都非常温暖、幸福、快乐,不管是用什么样的方式也表达不出他们对我的爱。
我妈妈是一个普通、善良、勤快的人,她的性格很直爽,而且我的妈妈也是一个坚强的人,妈妈在我眼里她就是一个“女强人,”平时都不大哭,不管遇到什么样的家庭大事她都不哭,而是去冷静的思考问题,但是就在这一次我的妈妈她竟然哭了。
在这一年,我上五年级了,这一年我的病情很严重。我真的是病的很严重了,那几天,我感冒了,而且我的肚子痛得很厉害,疼得我睡不着。妈妈看见我这么难受,
她也跟着难受,渐渐地她的眼圈红了,就让爸爸赶紧带着我们去了医院,到医院之后,医院给我做了B超,说一根肠子有点发粗,爸爸坐在一边有一点愣,不过很安静地坐在那里听,妈妈用力抱住我,抱得我很紧,让我喘不过气来,好像生怕我出什么事情,我妈妈抱着我哭了,眼泪流在我的脸上、衣服上、手背上,这是我头一次看到我妈妈哭,我不但痛,而且还感动,我也哭了。我挂了几天吊瓶好点了,但还是有点痛。医生说是过了十四岁才能好,我妈妈想起我和我姐姐一样,从那以后,只要我一痛、一哭,妈妈也很难受。
我是一朵小红莲子,而你是大大的荷叶,是你在保护我。 我觉得有父母之爱是最好的一件事,很幸福、很快乐、很温暖的一件事。
教师点评:
的确,父母之爱是天下间最无私的爱,作文感情真挚,充分体会到了父母对你的痛爱,血浓于水,十指连心,好好学习,来回报父母的恩情。
■父爱
宫卫 ○郑公街道北戈庄学校七年级
每个人都有一个父亲,每一个父亲都会呵护你,爱护你,父亲是多么的伟大,多么的慈爱。
记得在我六岁的时候,一天早晨我起来感觉很不舒服,接着就上吐下泻,那感觉太难受,把我父亲痛得就像在拧自己的肉,很痛很痛,爸爸立刻把我带到新村,在路上爸爸骑着摩托车一直问我,还痛不痛
了,我也一直说不痛了,其实我还痛。到了那,有个老医生,在那查
爸爸就急忙带着我去诸城,在路上的时候,爸爸一直看着我,在他的世界里仿佛时间过得非常慢。
到了医院,医生给我做了一个B
超,说是三心房,爸爸怎么也爷立刻带我去了青岛,办了住院,
过了几天我妈妈也来了,医院给我做了一个
B
我爸爸很担心,问医生怎么治呀,医生说先挂几天吊瓶,然后手术,在手术的前一天,爸爸紧紧地握着我的手,对我说:“一定要坚强。
”
要手术了,医生给我打了一针,我被推进了手术室,看见很多装备,然后我睡着了。我睡了一天一夜,醒来时我看见爸爸脸上的愁云舒展开了,后来爸爸告诉我手术非常成功。在医院住了一个星期,我慢慢地痊愈了。
我想我的家了,虽然这里比我家好,
但我还是比较喜欢我自己的
父亲就是我的靠山,就是我的雨伞为我遮风挡雨;父亲就是我的方向,为我指引一条宽阔的大路。
父亲我爱您。?
?
教师点评:?
你的作文进步真的很大,书写也比以前提高不少,作文通过语言、动作、神态描写体现了父亲的爱,情真意切,继续努力,写出更好的作文。?
?
■感动
○郑公街道北戈庄学校七年级 宫美芹
感动有好多种,有一件事让我终生忘不了。
记得有一次,我生病了。我的腰部很痛,痛得十分厉害,不敢躺,不敢走,痛得要命,我给爸爸打电话,我哭着说:“爸爸,我的腰部很痛。”爸爸着急地问:“很痛吗?”我说:“嗯。”过了一会儿,爸爸冲进了屋里,爸爸立刻把我抱上了摩托车,抱着我去了诊所。
到了诊所,医生说:“治不了。”爸爸带着我去了新村大医院,在去的路上,我一直哭,我也看见爸爸哭了。
爸爸劝我说:“别哭了,很快就到了。”到了医院,我还是哭,医生看了一下,说:“有可能,长了一块石头。”把我好吓,我又去拍了片子,一切正常。”爸爸悬着的心终于放下来了,医生让我挂了吊瓶,去了病房,护士给我输了液,可是,还没有效果,还是痛,旁边的奶奶看见了,她看到我哭心里不是滋味,他上前给我揉肚子,揉腰,奶奶我问道:“还痛。”我说:“嗯。”奶奶说:“挂了这些吊瓶,怎么还不管用。”奶奶怀疑我是不是生疹子。把我好吓,没听说过这样的病。 我一直在抹眼泪,把奶奶急得去找护士,让护士给我打一针,给我打了一针,护士姐姐看到我哭,给我擦眼泪,她安慰我,让我别哭了,很快就好了,我也没看清楚,是那个护士姐姐给我擦眼泪。 过了一会儿,我感觉没有那么痛了,奶奶说:“应该打针就好了,好得快,不用这么痛。”
通过奶奶给我揉肚子、揉腰,还有护士姐姐给我擦眼泪,我感觉
很幸福,也很感动。谢谢奶奶、姐姐,给我的安慰,谢谢你们。
教师点评:
作文写了自己一场生病的经历,从中体现了父亲、奶奶及护士的关爱,运用语言、动作描写,叙述详细,感情真挚,书写有进步,继续努力!
■我的逃学经历
○郑公街道北戈庄学校七年级 胡昊
假如我是一个作家,我要写一本永远读不完的书,来表达父母的爱是无私的;假如我是一个画家,我要画一幅白色画,来表达父母的爱是无私的;假如我是一个雕刻家,我要把“爱”这个字刻下来送给父母。
那一天是一个晴朗的天,我正走在去学校的小路,这时从胡同里跑出一个人,我仔细一看,是“蛋”,我们一般就这么叫他,他说有个地方有鱼,我经不住诱惑,就去了学校写好了请假条。
我们四个人一起去了,本想回家,可是他们怎么也不叫我走,只好无奈。后来,我的手机突然响起,竟然是我爸爸!我没敢接,这时我才注意到,我爸爸知道我们逃学了,同学们都在给发qq消息,一个我也没回,此时的我已经沉浸在害怕和恐惧当中。
后来,我们打算回去的时候,电动车没电了,我们只好推着往回走,可是走到半路,我爸爸来了,把我们吓得,所以只好上了车跟他们回了家!
我们怕家人揍我们,只好实话实说,我小姑突然哭了,我似乎明白了什么似的,眼泪不知不觉地也流了下来!我知道了小姑、爸爸、爷爷、奶奶对我的爱!
所以,我决定以后绝不再逃学了。
通过这次逃学,我觉定好好学习,天天向上,争取在期中和期末考试中取得好成绩!
教师点评:
作文用自己的亲身经历,向大家讲述了自己的逃学经历,希望你能吸取教训,真正明白父母的爱,要好好学习来回报父母,这是我看到你写得最好的作文,继续努力!