范文一:开县专业性社团评估材料
开县专业性社团评估材料
目 录
一、需要报送给评估办公室的材料
,一,《开县专业性社团评估申报表》~
,二,《开县专业性社团评估自评记分表》~
,三,具体材料:
1(本社团章程,复印件,,
2(近两年度社团全部会议纪要和决议〔会员,代表,大会、理事会、常务理事会〕,复印件,,
3(会长、秘书长年度绩效考核材料,
4(工作人员花名册,含学历结构、职称,,
5(建立党组织情况、党员人数、名单及党组织的活动情况,
6(近两年专职工作人员任意月份工资表、劳动合同及社会保险缴费凭证,复印件,,
7(各项规章制度,工作人员聘用和管理制度、奖惩制度、薪酬管理制度、档案管理制度、证书管理规定及印章管理规定等,,复印件,,
8(按规定办理变更登记手续,名称、业务范围、住所、注
— 1 —
册资金、法定代表人、业务主管单位等,,复印件,,
9(按规定办理备案手续,负责人、办事机构、印章、银行账户、会费标准等,,复印件,,
10(本社团会员数,会员数以2013年度年检材料为准,及全体会员名单,含通信地址和联系电话,,
11(会费收缴情况,
12(税务登记证,复印件,,
13(银行开户许可证,复印件,,
14(本社团派员参加社会组织管理知识培训和组织会员开展相关培训的材料,
15(本社团设置的办公机构名称、主要职责、规章制度、运转情况及机构相适应的专职工作人员简历情况,
16. 分支机构、代表机构成立相关资料,复印件,,
17. 分支机构、代表机构管理办法,
18. 近两年度财务会计报表,复印件,,
19. 财务管理制度,
20. 会计人员基本情况,姓名、职务、财务人员资格证书、职称及是否为本会专职会计,~同时报送证书,复印件,,
21. 财务人员参加培训次数和内容的材料,复印件,,
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22. 定期向理事会报告行业协会财务状况的材料,
23. 承接政府转移职能材料,
24. 设立监事或监事会会议纪要,复印件,,
25. 获得各级表彰的证明文件,复印件,。
二、评估专家组实地考察需查阅的资料
1. 办公住所使用产权证明,
2. 制定中长期发展规划和有效落实规划的材料,
3. 近两年年度工作计划和总结,
4. 开展重大活动的详细方案,
5. 分支机构、代表机构根据本会授权开展活动、发展会员的材料及2012年度和2013年度分支机构、代表机构的工作总结,
6. 秘书长是否为专职~产生秘书长形式,选举或公开聘任,的材料,
7.参与制定相关政策~向政府提出政策建议并被采纳的材料,
8. 承接政府转移职能~接受政府委托项目或购买服务的材料,
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9. 在本地区重大突发公共事件中发挥积极作用的材料,
10. 倡导会员履行社会责任~利用专业性优势服务社会公众的情况,
11. 代表本地区参家全国、全市活动的材料,
12. 参加市级社会组织并担任职务,
13. 参与政策制定的材料,
14. 近两年社会保险基数核定表及月报表,
15. 近两年度财务审计报告,
16. 近两年涉及换届、离任或专项审计报告,
17. 近两年会计账簿、会计凭证及科目余额表,
18. 近两年度和评估前最后一个月末所有银行帐号的银行存款对账单,
19. 会费收取标准的文件,民政部门备案资料、会员,代表,大会决议,,
20. 近两年度各种票据存根,
21. 评估专家组要求提供的其他材料。
— 4 —
开县专业性社团
内部评价与社会评价调查表
社团 名称,
业务主管单位,
登记证号,
法定代表人,
申报日期,
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开县民政局
理事、专职工作人员、会员
对本会会长,理事长,评价调查表 社团名称, 调查时间, 年 月 日
评价质量
好 较好 一般 差 评价内容
遵纪守法 廉洁奉公 办事公道 尽职尽责 统领能力
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总体评价
理事、专职工作人员、会员签名,
联系电话,
说明,
1. 此调查表为《开县专业性社团评估自评记分表》中对会长,理事长,领导统领能力的评分依据。
2. 此调查表由申请评估单位向理事、专职工作人员、会员发放、回收并统计。
3. 评估专家组将对回收的调查表进行抽查。
4. 理事、专职工作人员、会员对本会长,理事长,进行评价时应根据遵纪守法、廉洁奉公、办事公道、尽职尽责、统领能力五项内容,进行综合评价。
理事、专职工作人员、会员
对本会秘书长评价调查表 社团名称, 调查时间, 年 月 日
评价质量
好 较好 一般 差 评价内容
遵纪守法
廉洁奉公
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办事公道 尽职尽责 协调能力 总体评价
理事、专职工作人员、会员签名,
联系电话,
说明,
1. 此调查表为《开县专业性社团评估自评记分表》中对秘书长协调能力的评分依据。
2. 此调查表由申请评估单位向理事、专职工作人员、会员发放、回收并统计。
3. 评估专家组将对回收的调查表进行抽查。
4. 理事、专职工作人员、会员对本会秘书长进行评价时应根据遵纪守法、廉洁奉公、办事公道、尽职尽责、协调能力五项内容,进行综合评价。
理事、专职工作人员、会员
对本会整体工作评价调查表 社团名称, 调查时间, 年 月 日
— 8 —
评价质量
好 较好 一般 差 评价内容
总体印象
民主议事
业务活动
作用发挥
服务质量
签名 联系电话
说明,
1. 此调查表为《开县专业性社团评估自评记分表》中理事、专职工作人员、会员对本会整体评价部分的评分依据。
2. 此调查表由申请评估单位向理事、专职工作人员、会员发放、回收并统计。
3. 评估专家组将对回收的调查表进行抽查。
4. 理事、专职工作人员、会员对本会进行评价时应根据总体印象、民主议事、业务活动、作用发挥、服务质量五项内容,进行综合评价。
5. 计分标准,评估专家组将此调查表的分数相加,得分总值除以填写调查表人数,所得分数即为此项调查的最终得分。
— 9 —
媒体,公众,对专业性社团工作评价调查表 社团名称, 调查时间, 年 月 日 评价质量 好,高, 较好,较高, 一般 差 社会印象 服务质量 作用发挥 签名 联系电话
媒体单位,公章,、公众,签名,
年 月 日
说明,
1. 此调查表为《开县专业性社团评估自评记分表》,媒体、公众对专业性社团评价部分的评分依据。
2. 此调查表由申请评估单位向媒体、公众发放、回收并统计。
3. 评估专家组将对回收的调查表进行抽查。
4. 媒体、公众对专业性社团进行评价时应根据社会印象、服务质量、作用发挥三项内容,进行综合评价。
5. 计分标准,评估专家组将对调查表的分数相加,得分总值除以填
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写调查表人数,所得分数即为此项调查的最终得分。
业务主管单位对专业性社团工作评价调查表
社团名称, 调查时间, 年 月 日 评价质量 好 较好 一般 差 综合评价 接受指导 业务活动 组织规范 作用发挥
业务主管单位,公章,,
年 月 日
说明,
— 11 —
1. 此调查表为《开县专业性社团评估自评记分表》中业务主管单位对专业性社团评价部分的评分依据。
2. 此调查表由申请评估单位向业务主管单位发放并回收。
3. 业务主管单位对专业性社团进行评价时应根据总体印象、接受指导、业务活动、组织规范、作用发挥五项内容,进行综合评价。
登记管理机关对专业性社团工作评价调查表
社团名称, 调查时间, 年 月 日 评价质量 好 较好 一般 差 综合评价 接受管理 业务活动 组织规范 作用发挥
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登记管理机关,公章,
年 月 日 说明,
1. 此调查表为《开县专业性社团评估自评记分表》中登记管理机关对专业性社团评价部分的评分依据。
2. 此调查表由申请评估单位向登记管理机关发放并回收。
3. 登记管理机关对专业性社团进行评价时应根据总体印象、接受管理、业务活动、组织规范、作用发挥五项内容,进行综合评价。
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范文二:最具专业性社团申报资料
最具专业特色社团申报资料
——化纺系绿野环境
江阴职业技术学院化学纺织工程系绿野环境社团于2012年4月正式成立。社团以“承环境之责,诺自然之言”为理念,用平凡的行动,朴实的心灵,为全院师生员工、社会群众服务。目前,本社团已有骨干人员18人, 规范的考勤制度和奖罚制度,运作模式成熟, 服务成效显著,取得院系和服务单位的一致好评。本社团的口号是:绿野环境,我们一致的追求。我们的宗旨:探索环境资源,追求全面节能。
一、以保护环境,追求绿色美好环境为目的举办活动
化纺系绿野环境自成立以来,努力打造团队建设,开展了多次与环境保护有关的活动。社员在指导老师骆丽君的带领下先后参观了环境检测中心和南闸污水处理厂,通过参观交流学习,我社社员了解到关于环境这一朝阳产业的先进性和前卫性。也让我社社员更好的了解了环境保护的重要性。
二、本社团围绕大气、水体、土壤固废开展活动项目
【1】空气质量与废气监测
我社自成立以来,做了一次空气中甲醛的测定。
【2】水环境质量与废水监测
本社团开展了多次校园康河水质监测,分别测定了康河水的不同指标。如PH 值的测定、溶解氧的测定、COD 的测定、氨氮的测定、总磷的测定等。
【3】土壤、固体废物监测
社团成立以来检测过一次校园土壤PH 值的测定
三、社团美好前景展望
绿野环境社的价值本身不在于单靠一些人的力量为环保事业做贡献,而是聚集更多的目光投到环境问题上。高校环保的活动会很难,也会很容易,但只要我们找到了正确的方向,明确自己的目的,能够坚持到底,能够互相帮助,彼此支持鼓励,那么终究会做出一番事业来,我们希望通过这个社团让大家共同努力,让我们这个地球上的天空更蓝,山更绿,水更清!
化纺系社团部绿野环境社工作计划
(2011-2012学年第一学期)
新学期,新开始,新面貌,新气象。介于我们绿野环境刚刚成立,一切还都是从零开始,为此我社特制定以下计划,在此基础上来开展活动。我们将以一个崭新的脚步来宣示我们自己的传奇,为我们绿野环境谱写崭新的第一页。 我们绿野环境至成立起作出本学期具体计划,如下:
一、尽快完成社团成立初内部资料档案的编制,规划出一套完整、全面、系统性强的常规支撑材料(包括:社团章程、机构图、考核制度、活动参考材料等) ;
二、尽快召开社团的第一次全体代表大会,宣读各项制度以及安排;
三、完成招新工作,在大一《环境监测与治理技术》专业班级内招收6名新社员;
四、四月初安排一次“江阴市环境质量检测中心”的参观交流学习
五、四月初再安排一次“江阴市南闸污水处理厂”的参观交流学习
六、四月下旬到五月中旬完成校园康河水质各项指标的测定
七、五月中旬,为“红五月”的举行,提出建议,处理一些杂事,帮助删选节目。 八、6月5日,世界环境日,确立这一天为我们绿野环境社的主题活动日,安排组织一次大型的宣传活动,扩大对社团的宣传力度
九、考虑安排换届的各项事宜
化纺系社团部
绿野环境
2012年4月
化纺系绿野环境参观环境检测中心策划书
一、活动主题:携手环境监测中心、参观学习交流
二、活动目的:1、增长同学们的见识
2、了解一些仪器的原理、用途
3、课程与实践相结合
三、活动时间:2012年4月5日
四、活动地点:江阴环境质量检测中心
五、活动对象:绿野环境全体成员
六、活动内容:
绿野环境社成员于2012年4月5日校门口集合,在骆丽君老师和沈澄英老师的带领下前往环境质量检测中心。由负责人吕伟明站长向我们介绍了他们检测中心一些日常工作,并带领我们参观了他们的实验室以及一些实验仪器以及详细的介绍各个仪器的工作原理。
七、主办单位:化纺系绿野环境
注:所有人员在参观过程中不得随意走动,嬉戏,打闹。注意学校及社团的形象。
化纺系绿野环境
2012年4月3日
【新闻稿】倾听荒野之声,传递绿色梦想
——携手环境监测中心参观交流
为了让同学们了解一些关于当下环境的知识和环境的发展状况,且对周围环境保护引起一定的重视。我系成立了以《环境监测与治理技术》专业为中心的专业性社团——绿野环境。本社团以服务大众为目标,鼓励更多同学关系环境动态,将专业理论与实践相结合,为本专业学生的就业指引更好的发展方向。
为拓宽学生的专业知识面,于4月5日,“绿野环境”全体成员在骆丽君老师和沈澄英老师的带领下,来到江阴环境监测中心参观与学习。该监测中心整体以‘‘绿色”为理念,实行低碳环保,同学们在吕伟民副站长带领下,参观学习了监测中心有关水体、大气、土壤、植被、噪声等监测的高端分析仪器。同时吕站长为同学们做了详细的解说,使同学们对各种环境监测仪器的工作原理及仪器使用有了深入的了解,也对本专业有了进一步的认知。
作为绿野环境的成员,保护环境是我们的职责所在,参观“环境检测中心”交流学习是我们绿野环境的活动之一,同学们会以此为起点,继续关注更多与环境环保专业知识,深入到更多领域拓展视野。通过大家的同努力,让我们生活的这片土地变得更加美丽,山更绿,水更清!我们的口号——承环境之责,诺自然之言!
(化纺系 绿野环境)
活动总结:
通过本次参观学习,我们见到了许多先进仪器,增长了见识,开拓了知识。
通过此次活动,深刻体会到书本上的知识远远不及亲身体验。
化纺系绿野环境参观南闸污水处理厂策划书
一、活动主题:携手南闸治污、团体交流研讨
二、活动目的:1、专业课程学习与实践相结合
2、了解水污染治理的一般流程
3、加大在校学生与厂家的交流互动
三、活动时间:2012年4月6日
四、活动地点:江阴南闸污水处理厂
五、活动对象:绿野环境全体成员
六、活动内容:
绿野环境社成员于2012年4月6日校门口集合,在骆丽君老师的带领下前往南闸污水处理厂。与该场负责人范伟民向我们介绍了当前处理厂的经营生产运作。以及了解学姐学长在该厂的实习状况、优缺点。并带领我们实地参观了处理污水的一项项流程、设备。
七、主办单位:化纺系绿野环境
注:所有人员在参观过程中不得随意走动,嬉戏,打闹。注意学校及社团的形象。
化纺系绿野环境
2012年4月4日
【新闻稿】倾听荒野之声,传递绿色梦想
——携手南闸治污、团体交流研讨
为了让同学们了解一些关于当下环境的知识和环境的发展状况,且对周围环境保护引起一定的重视。我系成立了以《环境监测与治理技术》专业为中心的专业性社团——绿野环境。本社团以服务大众为目标,鼓励更多同学关系环境动态,将专业理论与实践相结合,为本专业学生的就业指引更好的发展方向。
为拓宽学生的专业知识面,4月6日,“绿野社团”的同学在骆丽君老师带领下参观了南闸污水处理厂。该厂的范恩卓总经理带领了同学们观看了整个污水处理厂的工艺及设备,并介绍了设备的作用。此次污水处理厂之行让同学们对所学到的专业知识有了更直观的认识,让理论与实践相结合。在此过程中同学们也对范总经理提了一些有关污水处理的问题,范总经理对此都一一作了详细的解答,借此加深了同学们对污水处理工艺的印象。也为今后环境专业的实践开辟了基地。
作为绿野环境的成员,保护环境是我们的职责所在,参观“环境检测中心”和“南闸污水处理厂”交流学习是我们绿野环境的活动之一,同学们会以此为起点,继续关注更多与环境环保专业知识,深入到更多领域拓展视野。通过大家的同努力,让我们生活的这片土地变得更加美丽,山更绿,水更清!我们的口号——承环境之责,诺自然之言!
(化纺系 绿野环境)
活动总结:
1、通过本次实地参观污水处理厂,充分体现了社团成员间的凝聚力、师生间的互动有无。
2、社团成员在本次参观中不仅了解了关于污水处理的基本流程,而且对未来的实习,就业方向有了更多的了解。
3、我们仍需加强与企业间交流学习,“纸上得来总觉浅”,必须经过实践的检验才算基本合格,我们还要学习许多。。。
“康河”水质——溶解氧的测定活动策划书
一、活动目的
测定我院康河水中溶解氧含量,从而检测康河水质的情况;关注康河水体,保护水资源,打造良好的生活环境; 了解测定方法,加强绿野环境成员实践能力。
二、活动主题
康河水体溶解氧的检测和测定
三、活动时间
2012年4月10日星期二
四、活动地点
采样地点:江阴学院康河,将其分成十个河段,在各河段分别取样
测定地点:实验大楼五楼环境监测实验室
五、活动对象
化纺系绿野环境全体成员
六、活动内容
1、所需试剂的配制
(1)硫酸锰溶液 负责人:刘国庆
(2)碱性碘化钾溶液 负责人:陈华萍
(3)浓硫酸
(4)1%淀粉指示液 负责人:薛娜娜
(5)(1+1)硫酸溶液 负责人:张汝跃
(6)硫酸溶液 负责人:张维学
(7)碘酸钾标准溶液 负责人:张 红、于 丹
(8)碘酸钾标准使用液 负责人:丁佳慧、蔡 晖、黄晓红
(9)硫代硫酸钠标准溶液 负责人:肖长俊、刘 磊
2、前往康河,实地采样
各成员分别在事先分配好的河段进行采样,采样过程中,严格按照采样的要求及注意事项
3、取样后,将所用溶解氧瓶按其河段贴上标签,带往实验室进行溶解氧的测定。
七、主办单位
化纺系绿野环境
化纺系绿野环境
2012年4月6日
【新闻稿】校园康河水质测定 ——溶解氧含量的测定
为了更好地促进绿野环境社团的影响力,更好的保护校园的环境质量。绿野环境社团全体成员特于2012年4月10日进行校园康河水质监测的第一站,进行对康河水质之溶解氧的含量的测定,在指导老师骆丽君的带领下,本次测定过程中,很直观的分析了康河的水体中,溶解氧的含量,具体数据如下:
通过以上数据可以分析得到,校园康河水质还是有一定的污染的。所以,希望全院学生加强重视,保护好我们美好的校园环境。
此次活动也大大锻炼了我们社团的凝聚力和团结协作力,同时也提高了大家实践本领。让大家对监测有了更深刻的了解和认识,也让大家产生了浓厚的兴趣爱好!
(化纺系 绿野环境)
活动总结:
通过本次采样及测定,使我们更了解我校康河水的溶解氧,从而判断出我校康河水的污染程度。与此同时,能够加强绿野社团的团队组织及实践能力。
“康河”水质——氨氮的测定活动策划书
一、活动目的
测定我院康河水中氨氮含量,从而检测康河水质的情况;关注康河水体,保护水资源,打造良好的生活环境; 了解测定方法,加强绿野环境成员实践能力。
三、活动主题
康河水体氨氮的检测和测定
三、活动时间
2012年4月17日星期二
四、活动地点
采样地点:江阴学院康河,将其分成十个河段,在各河段分别取样 测定地点:实验大楼五楼环境监测实验室
六、活动对象
化纺系绿野环境全体成员
六、活动内容
1、前往康河,实地采样
各成员分别在事先分配好的河段进行采样,采样过程中,严格按照采样的要求及注意事项
2、取样后,将所用氨氮瓶按其河段贴上标签,带往实验室进行氨氮的测定。
七、主办单位
化纺系绿野环境
化纺系绿野环境 2012年4月13日
【新闻稿】
校园康河水质测定
——氨氮含量的测定
为了更好地促进绿野环境社团的影响力,更好的保护校园的环境质量。绿野环境社团全体成员特于2012年4月17日进行校园康河水质监测的第二站,进行对康河水质之氨氮的含量的测定,在指导老师骆丽君的带领下,本次测定过程中,很直观的分析了康河的水体中,氨氮的含量。
通过本次分析测定可以得到,校园康河水质还是存在一定的污染的。所以,希望全院学生加强重视,保护好我们美好的校园环境。
此次活动也大大锻炼了我们社团的凝聚力和团结协作力,同时也提高了大家实践本领。让大家对监测有了更深刻的了解和认识,也让大家产生了浓厚的兴趣爱好!
(化纺系 绿野环境)
活动总结:
通过本次采样及测定,使我们更了解我校康河水的氨氮含量,从而判断出
我校康河水的污染程度。与此同时,能够加强绿野社团的团队组织及实践能力。此次活动过程中,存在的不足是队员没能够很好的将队服穿好,直接导致本次活动的影响力大打折扣。相信在以后的活动过程中,我社不会再出现这样的情况。
化纺系社团部绿野环境社工作总结 (2011-2012学年第一学期)
我们社团部在这一学期内举办了各种有意义的活动,丰富了同学们的大学生活,并且锻炼了他们的能力。社团部的工作成绩是喜人的,这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶,同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团部的关心和支持。我们为之欣喜,为之雀跃,更为之自豪!
对于我们绿野环境,这一社团部的新成员。在刚刚成立的这一学期里,也算是留下了许许多多的脚印。从刚刚成立时一无所知的我们,到现在,一个制度完善,活动充实,处处都留有我们欢笑的团队。我们的成长也是大家有目共睹的。
总结过去,展望未来。绿野环境自成立初,第一次召开的代表大会。在大会上,我们确立了社团的章程、机构图、考核制度等。并合理的安排了工作进程。此次大会可以说是很成功的。
紧接着我们社团分别组织了:倾听荒野之声,传递绿色梦想——携手环境监测中心参观交流,以及携手南闸治污、团体交流研讨两次意义重大的交流参观活动,这两次的活动影响很大,作为绿野环境的成员,保护环境是我们的职责所在,参观“环境检测中心”和“南闸污水处理厂”交流学习是我们绿野环境的活动之一,同学们会以此为起点,继续关注更多与环境环保专业知识,深入到更多领域拓展视野。通过大家的同努力,让我们生活的这片土地变得更加美丽,山更绿,水更清!我们的口号——承环境之责,诺自然之言!
在此之后我们社团还进行了为期十天的康河水质监测,分别针对多项指标进行测定。通过本次采样及测定,使我们更了解我校康河水的溶解氧,从而判断出我校康河水的污染程度。与此同时,还加强绿野社团的团队组织及实践能力。大大提高了绿野环境成员的基本技能。
我们也时刻保持着冷静理智的头脑,不断总结,总结成功,总结经验,总结教训;不断思考,思考问题,思考困惑,思考前路,因为只有对绿野环境活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,绿野环境才能不断发展,绿野环境的明天才会更加辉煌壮丽!
绿野环境 2012年5月
范文三:自动化专业性社团组织建设
西安思源学院
自
动
化
专
业
性
创
新
协
会
组
织
建
设
2015年6月11日
自动化专业性创新协会组织建设
一﹑前言
协会的宗旨是:普及数字化基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。
协会目标是:培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。
学年招新:每学年由协会统一安排招新,招新前两周内,秘书处做好海报﹑宣传单。
入会程序:由申请人向协会提交会员报名表(协会发放),经协会决策层评议,对符合要求的会员填写登记表成为正式会员。会员的义务是学习。学习各种各类科技知识,学习创新精神,不断挑战自我。会员负有遵守学校纪律,遵守协会章程的义务。
二﹑协会会规
1﹑协会会议必须到。
2﹑会员有事需提前请假,无故缺席多次将自动退出协会。
3﹑正常上课期间不得以科技创新协会名义旷课,发现3次开除出协会。
4﹑会员必须按时参加协会活动,并自觉维护活动秩序。
5﹑严禁利用活动时间进行与活动无关的事,违反者视情节轻重给予处理。
6﹑自觉与发动言论作斗争,维护协会形象。
7﹑有下列情形之一者,协会将取消其会员资格:
(1) 有严重违法违纪者。
(2) 违法校规会规情节较恶劣者。
(3) 不能按时完成协会交给的任务,经催促后仍不能完成者。
(4) 参加协会活动时,不认真负责,存在严重的消极思想导致不良后果者。
(5) 擅自利用协会名义搞私人活动或不正当活动给协会带来不良影响者。
(6) 严重损害协会荣誉者。
(7) 私自退出协会者,取消其会员资格,并不得再次入会。
(8)会员有意退出协会须向协会提出离会申请,经讨论批准后,方可离会。
9﹑协会优秀会员评比制度
(1) 协会每学期按平时表现评选协会“优秀会员”。
(2) 在协会举办的各项活动中取得优异成绩,达到协会规定的奖励标准者。
(3) 为协会作出突出贡献者,经协会讨论决定后,给予奖励。
(4) 积极参加协会组织的活动,按时完成协会规定的任务者,可按情况给予奖励。
三﹑协会财务管理制度
第一条 财务部的主要任务:
(1) 财务部对协会资金进行合理配置,努力节约支出,提高资金使用效益。
(2) 合理编制财务预决算,并对预决算执行过程进行控制和管理,规范协会财务管理秩序。
(3) 如实反映协会财务状况,对协会经济活动的合法性﹑合理性进行监督。
第二条 财务部的成员必须严格要求自己,进入财务部的工作人员必须经过培训。
第三条 收入是指协会为维持自身发展而开展活动所取得的合法收益;协会的各项收入全部纳入协会预算,其中会员所交的会费按学校规定来分配。
第四条 协会的收入来源有:
(1) 主管部门拨款,即协会从学校团委﹑挂靠单位﹑社团联合会等学校有关部门取
得的经费资助及委托某项事务的活动经费。
(2) 其他创收和赞助款,即上述范围以外的各项收入。其中包括开展各项有赞助活动的收入,各类有偿性服务活动的收入,举办各类培训班的收入,代理经营活动收入等等。
(3) 对于非以上提到的资金来源,需在不违反国家及学校有关规定,取得协会主席团同意的情况下,才可视为协会的正当收入。
第五条 会费收取和使用原则
(1) 协会可以根据自身的发展需要,进行预算,经过社团联合会的批准,才对协会的成员收取一定的会用。
(2) 财务部在使用会费前必须写好预算,经过协会主席通过,上交社团联合会获得批准。
第六条 协会的预算是对发展计划和活动计划来对资金的预算,协会预算由收入预算和支
出预算组成。财务部做好预算,定期准时向社团联合会汇报。
第七条 当协会所举行的活动结束后,协会的财务部要尽快做出活动的决算,决算是以后报销的根据。
第八条 协会的财务由财务部正副部长分管。当财务部成员完成预算与决算后,向部长汇报,审批核实后执行。
第九条 完成的预算与决算应在协会内部成员间公布,保证资金使用前后的透明化。
第十条 支出:是指开展与其宗旨﹑任务相关的各项活动所需经费。
第十一条 协会的支出包括:购买日常办公用品﹑各种会议费﹑表彰奖励费﹑卡片印刷费﹑设备设施使用费﹑宣传用品费﹑场馆资金﹑车费﹑工作指导用书费﹑邮寄费等开支。
第十二条 支出必须符合学校有关财务制度,不得用于购买烟﹑酒及餐费等开支。 第十三条 报销:未经批准的支出项目,不予报销; 第十四条 活动决算一般不得高于预算,根据实际情况可作10﹪以内的浮动。特殊情况必须书面说明理由,财务部才可以给予报销; 第十五条 任何费用报销必须使用规范的发票或单据,财务部才可以给予报销;
实施细则
1﹑协会的最高权力机关为协会理事会。
2﹑科技创新协会设会长一名﹑副会长两名﹑各部门部长一名,副部长两名﹑干事若干。
3﹑会长主持协会日常事务,代表协会利益,行使会长权力,提名副会长人选,对协会负责,签署批准,协会理事会通过各项决议,决策协会的各项重要事情。
4﹑副会长协助会长处理协会日常事务,按所分配职责负责相应事务的处理,会长不在时,代行使会长权力,对会长负责。
5﹑协会各部门具体实施协会的工作计划,联系协会与本班会员,管理本部门干事,传达协会旨意,参加讨论协会的各项决议,选举协会主要领导人。
6﹑外联负责对内对外联系,搞好社团的文娱活动及同其他社团组织和单位的联系工作。
7﹑宣传部负责协会的宣传工作,制作活动宣传单﹑海报﹑舞台设计等工作。
8﹑技术部负责协会文化沙龙和各种内容的会员培训及举办活动时的技术支持。
9﹑组织策划部负责每次活动的具体实施,做好各个方面的后勤工作。
10﹑每次理事会会议由办公室主持,正副会长﹑各部正副部长都要参加,不能出席的要事先向秘书部负责人请假,3次以上无故缺席
者作退出理事会处理。以后会议都不再通知。每次会议后由办公室作活动总结,归入协会档案。
11﹑会员培训由技术部负责进行,写活动计划书(内容包括时间﹑地点﹑主讲人﹑主要内容)。
12﹑每次社团活动的具体流程:由组织策划部作活动计划书;宣传部出海报﹑宣传单,以及相应的舞台设计;办公室通知会员;组织策划部根据计划书的内容具体实施活动事宜;技术部为活动做技术支持;活动结束后,财务部做好财务总结并归档;办公室做好活动总结并归档。
13﹑对外拉赞助的活动具体流程:由外联部负责联系商家,具体协商后作好计划书(计划书内容包括活动的具体细节及经费预算),宣传部出海报﹑宣传单,以及相应的舞台设计;办公室通知会员;组织策划部根据计划书的内容具体实施活动事宜;技术部为活动做技术支持;活动结束后,财务部做好财务总结并归档;办公室做好活动总结并归档。
14﹑学年招新:每学年由协会统一安排招新,招新前两周内,宣传部做好海报﹑宣传单。
附:协会奖励制度:
协会每年评比出5名优秀会员。(按参加活动次数与工作情况) 协会定期进行培训与讨论,并对培训人员与发言人员进行奖励。对最上进会员进行奖励。
(以上规章制度解释权归科技创新协会所有)
范文四:中职学校专业性学生社团建设探讨
广西纺织工业学校 柏干梅【摘 要】以广西纺织工业学校针纺创意手办社为例,对专 业性学生社团的建设及活动开展进行探讨, 并提出办好专业性学生社团的措施。 【关键词】 中 职学校 专业性 学生社团 针纺创意手办社 建设【中图分类号】 G 【文献标识码】 A 【文章编号】 0450-9889(2014) 03B-0045-03中职学校专业性学生社团对于职业学校专 业教学以及学生的成长成才具有较大的辅助作用,其因独特化、专业性、实用而越来越受到 中职学校的关注,但在发展过程中也存在一些问题。本文以广西纺织工业学校针纺创意手办 社为例,对专业性学生社团的建设进行探讨。一、专业性学生社团的作用专业性学生社团对 促进文化基础课和专业课的学习、提高学生素质、培养学生社会活动能力、辅助学生思想道 德的形成等都起到积极的作用。 (一) 导向作用。 中职学生处在由少年走向青年的时期, 思想 不成熟,道德观念、是非观念还没有完全形成,但是又极易反叛。
广西纺织工业学校 柏干梅【摘 要】以广西纺织工业学校针纺 创意手办社为例,对专业性学生社团的建设及活动开展进行探讨,并提出办好专业性学生社 团的措施。
范文五:成立宗旨:为中港学生提供一个专业性音乐社团
一、成立宗旨:為中港學生提供一個專業性音樂社團,在日常訓練中培養團隊互助、欣賞與尊重的精神。 二、招生對象:本校對弦樂演奏有興趣的學生,有無基礎皆可。
三、弦樂團特色:弦樂由於樂器種類一致,能在合奏時展現絕佳的旋律性及優異的合諧度。參與合奏不
僅可讓孩子經由同儕間的良性競爭快速進步,更可提高孩子學習的興趣。
四、本學期弦樂團培訓課程:
:一:一對一個別課:
:1:上課時間及地點:每星期三下午兩點開始,依學生可上課時段來排課或調整,預計99年
3月31日:星期三:開始上課,上課地點為本校第一棟3樓音樂教室。
:2:樂器種類及人數:初期預計招生共20人,小提琴14人【註:未來小提琴將細分成第一、
二小提琴及中提琴】,大提琴6人。
:3:師資:皆為教學豐富且具演奏實力的教師群,包含蔣明怡老師:東吳大學音樂系畢:,黃
士銘老師、許馨之老師:台北市立教育大學音樂系研究所演奏組畢:。詳情請上弦樂團網站。
:4:收費標準:個別課分小提琴及大提琴,一堂課:以40分鐘來計算:600元,採月繳方式。
:5:上課內容:依據學生進度做調整,並加入合奏教本【String】作為未來合奏的預備課程。
:6:樂器需自行購買或租借。
:二:基礎視唱樂理課:報名弦樂團的小朋友於每星期二早自修安排課程奠定基礎,此為校內音樂
老師義務性指導,毋須付費。
:三:期末發表音樂會:安排個別課表現優異的學生參加校內【跳動的音符】音樂會。
:四:未來每學期學生獨奏評鑑搭配獎勵制度,鼓勵孩子積極學習
:五:分部合奏預計下學期開始。暑期集訓:分部合奏及成果發表 暫訂:。五、更多詳細內容請上弦樂團網站,網站在學校首頁?中港師生連結?中港弦樂團。
學音樂可以培育孩子對於「美」的感受力
及引導孩子如何藉由舞臺演奏展現自我
透過合奏更可以培養孩子團結互助及互相欣賞的精神
此外現在升學考試多元化 孩子若有特殊的才藝或表現,更能在升學考試中脫穎而出
誠摯的邀請你:妳:加入我們的行列
,---------------絃樂團報名表請於3月17日放學前送至學務處----------------
學生姓名 班別: 年 班 號
聯絡電話 手機:
E-mail信箱
報名項目 ?小提琴 ?大提琴
及樂器
學習經歷 ? 曾學過______________:樂器名稱:
(樂器.年資,若? 承上,學習年資_______年
無可免填)
身高 公分 家長簽章
星期三可上課時間
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