范文一:唱响中国梦演讲稿
唱响中国梦演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好~我们都有一个美丽的家园,叫中国。现在的中国,已不再是那个落后就要挨打的民族,现在的中国,让全世界都不敢小看~XX年北京奥运会和XX年上海世博会让世界非常惊叹。国家,,局初步核算,XX年全年国内生产总值519322亿元,按可比价格计算,比上年增长7.8%。分季度看,一季度同比增长8.1%,二季度增长7.6%,三季度增长7.4%,四季度增长7.9%。分产业看,第一产业增加值52377亿元,比上年增长4.5%;第二产业增加值235319亿元,增长8.1%;第三产业增加值231626亿元,增长8.1%。从环比看,四季度国内生产总值增长2.0%。人民生活越来越好,作为一名中国人,我骄傲~中国梦是什么梦,那就是国家富强的梦,民族复兴的梦。不管是学生,工人还是农民,我们都是这个民族的一员,我们都有这样的中国梦。建设美丽中国需要大批人才,包括有理想和有才华的青少年,少年智则中国智,少年强则中国强。在学校,每当升国旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,举起右手,注视着阳光映托下的五星红旗,我们发誓要做中囯梦未来的开拓者,为中国梦的更美好尽自己的一份力,把我们伟大的祖国建设得更美好、更强大~美丽的祖国,你是我们所有人
的骄傲,我们都因为是一名中国人而感到自豪 ~我的演讲
结束了,谢谢大家~
范文二:唱响中国梦演讲稿
唱响中国梦演讲稿
人生如船,每个人都有一个属于自己的梦,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
老师上课的时候首先就问了我们,我们的梦想是什么。
每个人都有很多梦想,尤其是我,我是一个喜欢漫无边际想象的人。小时候,我一心想成为比尔盖茨一样的人物,神奇的崛起,然后就能闪耀在这世界上。但后来,我渐渐的不再那么热衷于他。
我迷恋上了高空飞行的战斗机。他们驰骋在蓝天中的感觉无拘无束,曾经在上课的时候听到战斗机飞过蓝天的声音,我有过一种想哭的冲动??总之,有过许多梦想。这种梦想催促着我前进。高中时催促我做题,大学里催促我全方面发展。是因为这些梦想,成就了现在的我。
对于国家,也应该有她自己的梦想。所以在此次的两会上,****就正式提出了“中国梦”这一伟大的思想。**定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。虽然“振兴中华”这些话语在表面上读来比较抽象,但是却蕴含了领导人对今后发展的信心,以及复兴下面丰富的内涵。党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为,全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。”。另外,“中国梦”的第一要义,就是实现综合国力进一步跃升。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,进而提升全社会的幸福指数是中国梦的进一步体现,中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”也是重要的一方面。
四五十年代,国人的梦想就是国家获得独立,百姓有田种,有饭吃,有衣穿,为之中国人名牺牲了无数先烈换来了和平安定。
八-九十年代,国人的梦想就是家庭富足起来,嫁人要有四大件,小孩成绩上大学。然后,这个梦想就又实现了。
现在,我们依旧拥有梦想,我们必然实现它。
为了实现经济社会的更好发展,我国在两会上,2013年国民经济和社会发展计划草案中写道:1.加强和改善宏观调控;2.扩大内需;3切实做好三农工作;4保持物价稳定;5加快产业转换升级;6积极稳妥推进城镇化;7推动区域协调发展;8扎实推进资源节约型、环境友好型社会建设;9进一步深化改革开放;10着力保障和改善民生,使经济保持稳增长,实现7.5%左右的增长目标,并且付出艰苦努力。我认为,具体的实施情况都有比较详细、合理的数据,使得实施起来更加高效、有目标了。
政府如此明确的方向让我对中国梦的实现更加具有信心。
但是,我们要肯定的是,我们的中国梦只是对自我的一个提升,并不代表着对其他国家的威胁。我所强调的是和平崛起,不是在威胁他国的利益之下的一个掠夺,我们不是世界的老大老二,更不是去争世界的老大老二的。我认为,我国是一个比较心平气和的国家,也是一个比较大气的国家,我们国民喜欢过着无争和平
的生活,大家厌恶战争,厌恶不公正。所以,其他国家也不用那么紧张我们的崛起,我们是绝对不会去主动侵犯别国权益。不过,若是别国来犯,那么我们必不会忍气吞声。
面对其他国家压抑我国的发展,对我国的无理诽谤,我们不会坐视不理,这也是我们中国梦所不允许的。我们信仰的是和平共处,相互尊重。
现在,来谈谈我们个人。
中国梦和美国梦最大的区别,就是,美国梦更强调的是个人的能动性,个人可通过奋发学习努力工作实现自己的愿望,比如成为一名工程师、教师或州长、议员。而咱中国梦却是国家的,中国梦与个人不是直接关联的,而是间接关系,是需要转化的,个人不会刻意为了实现中国梦而努力,只是在实现个人价值的同时,不知不觉中实现了民族的复兴梦想。每个人都是中国梦的参与者和书写者。
中国梦是国家的梦、是民族的梦,是全体人民共同的梦,我们每个人都已不可分割、身在其中。要实现梦想靠空想和喊口号不行,没有破釜沉舟永不言弃的决心,没有甩开膀子真抓实干的精神,一切都是纸上谈兵,也不可能实现。我们唯有立足实际、着眼当
前,在自己的本职岗位上扎扎实实做好工作,艰苦努力、奋斗拼搏,才能够将宏大梦想与现实的距离不断拉近。
物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年已经走完,“我的梦•中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想不一定都那么自我、那么物质,只是,它必须是你的内心所想,按照自己的心做,那么小宇宙的爆发力将是无可限量的。
作为大学生,我们更应该心存梦想。
做一个有道德,有修养的人,不断提升自己的专业知识水平,是基本。做自己喜爱的事情,全心全意的投入付出,不管是熬夜到半夜两三点,还是整天整天地写论文,这些都不算什么。做自己喜爱的事情,只求心安,做自己喜爱的事情,才能把最好的那个自己展现出来,也才能最充分的让这个社会利用好人才,为社会发展做出贡献。
最后,我想说,中国梦,我们的梦,加油。
范文三:践行“三严三实”唱响“中国梦”演讲稿
蔚蓝是天的梦
幸福是百姓梦
翱翔是雄鹰的梦
强盛是中国梦
这是歌曲《共筑中国梦》中的四句歌词。一个个这样的小梦加起来,就组成了我们的中国梦!要实现中国梦,实现中国的伟大复兴,具体到我们每个社区工作人员,就是要在党的领导下,加强党性修养,践行“三严三实”,立足本职,全心全意为老百姓办实事,谋福利,为唱响“中国梦”、“祁连梦”发出时代最强音。
谈到“三严三实”,我相信大家都不陌生,我不想再举焦裕禄这样人尽皆知的例子。今天, 。
己开一张亲属关系证明,还说不会有什么事的。面对这份不合规矩的证明,李延红拒绝后详细的解释为什么不能为他提供这份证明。这时,居民却拍着桌子吼起来:“你有什么了不起,你不就有这点权利吗,你这叫什么为民服务”。面对这样不讲理的居民李延红强忍着委屈却依然耐心的解释。作为一名普通的社区工作人员,李延红坚持原则,严以用权,用自己的修养维护了公章的尊严。
干事要实,创业要实,做人要实,在社区工作中更多的是体现在全心全意为人民服务上。用诚心,谋实事,让居民得实惠,让百姓念党恩。为居民赵会盈家庭办理救助、申请低保,为她的子女筹集学费。为孤儿陈新元申请茅台助学帮他圆了大学梦。将无家可归且身患多种疾病的肖贵利送到福利院生活。联合520爱心公益团队为辖区困难居民发放米面油等。解决了纺织街居民与物业公司之间因扩建车库而引发的矛盾纠纷等等。社区上下就这样关心着居民们的点点滴滴。
还记得上个月的一场大雨,它带来的不仅仅是雨后的一道彩虹,还有10号楼地下室1米多深的积水。社区工作人员半夜接到通知后第一时间赶到现场,他们没有迟疑,没有退缩,还来不及换上一双雨靴就拿起工具走到积水中,一干就是4个小时。汗水浸湿了的衣衫,积水泡肿了脚掌,这般的狼狈不堪却在居民的一声谢谢之后,也不值得一提了。
像这样的例子还有很多,他们都是在我们身边一直践行“三严三实”的模范,他们用心、用情当好老百姓的知心人,他们与人民群众工作相系、血肉相连、感情相亲。我想,每当大家为居民办好一件实事,心里都很有满足感吧!
对于我来说,践行“三严三实”就是要塑造良好的服务形象,要踏踏实实的做好工作,要虚心接受居民的意见,要有良好的工作作风。一声“请坐”,一声“慢走”,送给来访居民的不仅仅是温暖;一支笔,一杯水,递给居民的不仅仅是关怀。一句温暖贴心的话语,一张热情绽放的笑脸,一个优质服务的态度,都是我们良好精神风貌的展示。
范文四:“唱响中国梦传播正能量”演讲稿征文
“唱响中国梦传播正能量”演讲稿征文
理想之于青年,就如北斗之于星空、罗盘之于航船一样,须臾不可或缺。
中国古代曾发明了一种天文测量仪器叫日晷,只要晷针指向太阳,无论地球怎样转动,一天的时刻、一月的时刻甚至一年的时刻都会被精准地纪录下来,浩渺的天空中,地球上的人类才有了不会迷失的时空。
其实对于青年来讲,理想的作用就如那根指向太阳的晷针一样,只要理想在,无论青年人身处什么样的岗位、从事什么样的工作、面临什么样的境地,都能够从容坚毅地奔向既定的目标。理想,实际上就是青年人生航程中的定海神针、定向神针和定位神针。
正是从理想引领青年的规律出发,****在五四讲话中要求青年树立坚定的理想信念,要求广大青年把中国梦作为始终追寻的共同理想。可以预见,以“中国梦”为理想追求的青年必将迎来人生价值的最大实现,享有美梦成真的巨大幸福。反之,那些以利己梦或者其他别的什么梦为理想追求的青年也必然会落入黄粱一梦或者美梦成泡影的境
地。1976年诺贝尔经济学奖获得者米尔顿?弗里德曼认为,真正的利己是利他。这也就是****在给北大学生回信中以“得其大者可以兼其小”的基于全局战略的胜算而给青年学生提出的把个人梦融入中国梦的深层考量。
然而在现实中,青年的理想生态系统运转得并不顺畅,青年的理想精神家园建构得并不坚实,甚至在一些青年中出现了反嘲理想、戏谑理想、诋毁理想以及把理想从精神家园中切割出去进而视青春理想为耻的不正常现象。一旦远大的理想被异化甚至妖魔化,带来的必然是功利主义对于理想主义的替代,囿于利禄驱人万火牛的泥沼,理想的热血必然冰冻成霜。
然而,青年怎能没有理想,
如果在1919年,那代青年没有了理想,就断然不会有“五四”运动的发生,中国共产党的成立也将成为一个遥未可知的也许。
如果在1935年,那代青年没有了理想,也就不会有“一二九”运动的发生,中华民族同仇敌忾的爱国浪潮也将会是一个间或有之的可能。
如果是1963年,那代青年没有了理想,学习雷锋好榜样也就不能这样深入人心,成为中华文明演进过程中的瑰丽华章。
如果是在1978年,那代青年没有了理想,改革开放的大潮就不会捲起涤荡因循守旧如此彻底的浪涛,推动中国航船引得世界如此瞩目。
如果是在2013年,这代青年没有了理想,中国梦的美好蓝图也就无从实现,“两个一百年”奋斗目标也将变成又一次中华盛世的空想。
人生的路虽然漫长,但紧要处却只有几步。这几步就是人生理想的实现步骤:理想的形成,理想的确立,理想的坚定和理想的实现。
在理想的形成阶段,重在树立正确的世界观、人生观和价值观。可以这样说,世界观决定着理想的高度,人生观决定着理想的宽度,价值观决定着理想的深度。也正是从这个意义上说,理想很丰满。
在理想的确立阶段,重在科学分析理想所由确立的价值参照系、能力参照系和支持参照系,要做到确保理想是最有
价值的,是具备实现条件的,是能够获得更多资源支持的。
在理想的坚定阶段,最重要的是要克服诱惑,抗拒动摇,最要不得的是这山望着那山高的心态,得陇望蜀的游移只会像狗熊掰棒子一样把理想丢弃。要做到泰山崩于前而面不改,以精卫填海夜夜心的执着,誓把乾坤力挽回。
在理想的实现阶段,最重要的是要整合全部的理想资源,明确实现路径,以排山倒海的气魄和一往无前的意志,夺取既定理想目标的实现。这样,当你回首往事的时候,就不会因碌碌无为而羞耻。
事关理想,青年唯有热血沸腾,才能成为中国梦的圆梦生力军和先锋队。一直以来,国家发展史中有一个“李约瑟迷题”令人费解。这个迷题指的是为什么中国在长达1500多年的历史中一直保持着发展的领先地位,但却到了中世纪以后却突然落后了呢,也就是说,为什么近代科学和工业革命没有在中国发生呢,直到不久前,众说纷纭的答案中有了一个更加合理的解释,给出答案的正是“钱学森之问”,指的是为什么我们国家培养不出科学大师呢,多年的迷题一朝得解,答案却直接得让青年汗颜。如果青年没有热血,树
立不了成为科技大师的理想,实现不了创新型国家战略,李
约瑟迷题将成为长期笼罩在中国梦实现过程中挥之不去的
梦魇。
范文五:颂中华经典唱响中国梦演讲稿
? ? ? ?颂中华经典?唱响中国梦?演讲稿
篇?一:
? 诵读中华?经典 唱响?中国梦诵读?中华经典唱?响中国梦~?中华文化源?远流长, ?博大精深,?是中华民族?赖以生存的?精神支柱和?心灵的家 ?园。国学经?典是我们中?华文化的集?中体现,是?民族精神的?重要载体。?诵读国学经? 典,品悟?中华文化。?传承民族精?神,涵养民?族修养,承?继民族智慧?,造就具有?中 华气韵?和民族气质?的现代中国?人,是我们?现代中学生?的艰巨使命?~ 历史的?点点滴滴如?散落在偌大?沙滩上的沙?石贝壳,我?悄悄走过,?贪婪地看着?这些 晶莹?宝贵的财富?,时而拾起?一两颗打动?心灵的贝壳?,寄出一份?梦想,蹲下?投放。中国?梦,流淌在?岁月。沙滩?上有一颗饱?经沧桑的贝?壳,那是中?国遥遥五千?年的故事。?从黄帝开创? 历史到如?今的我们诵?读历史, ?我看到太多?太多的事迹?,每个中国?人都拥有着?同样 的中?国梦。不管?有多大的困?难,地震、?泥石流、洪?灾,还是会?有饱经沧桑?后成功 的?微笑。俱往?矣,数风流?人物,还看?今朝。收藏?岁月流淌过?的每一个中?国梦,战 ?于世,立一?生之梦现在?,我们中国?已经富强起?来了,而我?们的“中国?梦”也在一? 步一步地?扩大,朝着?这逐步扩大?的目标,中?国也一步一?步地强大。?而中国的子?民
们为了?祖国的富强?,不惜用自?己的一身去?为祖国奋斗?。如“科学?家用自己的?科学 头脑?为祖国发明?了一样又一?样的便民的?东西,等”?。而我,一?想起“中国?梦”, 就?想着“我要?努力学习,?为将来为祖?国出一份力?作准备。买?了一本《宋?词 300? 首》。随?手一翻,我?发现我家墙?上的字画《?水调歌头??明月几时有?》 就在这?本书上, ?一下子刚开?始我背的很?慢, 妈妈?见了, 便?和我一起背?。妈妈不愧?是我的第一?位老师,指?导背诵很有?方法,她让?我按词牌名?去背。我先?背 《如梦?令》,因为?她节奏明快?,短小精悍?,非常好背?。如吴潜的?《如梦令??江上 绿杨?芳草》:宋?词 300? 首》。随?手一翻,我?发现我家墙?上的字画《?水调歌头??明月几时有?》 就在这?本书上, ?一下子刚开?始我背的很?慢, 妈妈?见了, 便?和我一起背?。妈妈不愧?是我的第一?位老师,指?导背诵很有?方法,她让?我按词牌名?去背。我先?背 《如梦?令》,因为?她节奏明快?,短小精悍?,非常好背?。如吴潜的?《如梦令??江上 绿杨?芳草》》《?长相思》等?词牌下的十?几首词。当?我感到乏味?时,妈妈又?想出了独特?的方法—“?唱词”,就?是把自己喜?欢的 曲配?合以合适的?词来歌唱。?我便把《山?水迢迢》的?歌曲配在《?一剪梅?红?藕香残 玉?簟秋》中:?长相思》等?词牌下的十?几首词。当?我感到乏味?时,妈妈又?想出了独特?的方法—“?唱词”,就?是把自己喜?欢的 曲配?合以合适的?词来歌唱。?我便把《山?水迢迢》的?歌曲配在《?一剪梅?红?藕香残 玉?簟秋》中》?是灿烂的中?华文化的精?华, 是国?学经典之一?。它读起来?琅琅上口,?就像一首动?听的歌,它?内容丰富多? 彩,有自?然常识、有?历史故事、?有道德常规?、也有人生?哲理。它教?会我们 知?识,教会我?们做
在我们?心中种下一?粒思想人做事?,还教会我?们要认真读?书以及如何?读书。它就?像
的种?子,慢慢生?根、发芽;?在历史长河?中沉淀下 ?来的唐诗宋?词,是血,?是泪,是火?,是水,是?对生命的爱?,是对中华?民族 精魂?的诠释; ?《论语》 ?是我国的经?典作品中的?经典, 是?儒家思想的?核心著作,? 这本书中?一书中 “?三人行,必?有我师焉,?择其善者而?从之,其不?善者而改 ?之。”“取?人之长,补?己之短”等?句子启迪着?我们的心灵?,告诉了我?们如 何为?人处世,修?身养性;更?有那赫赫有?名的四大名?著,是全国?,乃至全人? 类共同的?宝贵文化遗?产,在整个?华人世界中?有着深远的?影响。研读?中国四 大?名著,是浏?览中国古典?文学的智能?之海,也是?阅历中国传?统人文、社?会、 伦理?、历史、地?理、民俗、?心理、处事?策略的知识?之库。那一?部部宏伟的?典籍,一册?册光辉的篇?章,一首首?一曲曲气吞?山河或 如?泣如诉的诗?词赋曲如群?星璀璨,华?光四射,中?华民族就是?在这样的土?地
上,在?这样的星空?下,生生不?息,继承和?创造着。少?年智则国智?,少年富 ?则国富,少?年强,则国?强,同学们?,我们是祖?国未来的建?设者和接班?人, 让我?们一起努力?学习,掌握?丰富的科学?文化知识,?成为国家建?设的栋梁之? 才,让我?们共同诵读?中华经典,?塑造高尚的?道德情操,?成为民族振?兴的中 流?砥柱, 为?唱响中国梦?增砖添瓦,?锦上添花~?
篇三:?论语》 是?我国的经典?作品中的经?典, 是儒?家思想的核?心著作, ?这本书中一?书中 “三?人行,必有?我师焉,择?其善者而从?之,其不善?者而改 之?。”“取人?之长,补己?之短”等句?子启迪着我?们的心灵,?告诉了我们?如 何为人?处世,修身?养性;更有?那赫赫有名?的四大名著?,是全国,?乃至全人 ?类共同的宝?贵文化遗产?,在整个华?人世界中有?着深远的影?响。研读中?国四 大名?著,是浏览?中国古典文?学的智能之?海,也是阅?历中国传统?人文、社会?、 伦理、?历史、地理?、民俗、心?理、处事策?略的知识之?库。那一部?部宏伟的典?籍,一册册?光辉的篇章?,一首首一?曲曲气吞山?河或 如泣?如诉的诗词?赋曲如群星?璀璨,华光?四射,中华?民族就是在?这样的土地?
上,在这?样的星空下?,生生不息?,继承和创?造着。少年?智则国智,?少年富 则?国富,少年?强,则国强?,同学们,?我们是祖国?未来的建设?者和接班人?, 让我们?一起努力学?习,掌握丰?富的科学文?化知识,成?为国家建设?的栋梁之 ?才,让我们?共同诵读中?华经典,塑?造高尚的道?德情操,成?为民族振兴?的中 流砥?柱, 为唱?响中国梦增?砖添瓦,锦?上添花~
? 篇三》歌?伴舞的诗词?表演、中心?学校校本部?的《少年中?国说》 对?垒分别获得?了本
次比赛?的中学组和?小学组的第?一名。通过?这次诵读比?赛,点燃了?孩子们诵读?中华经
典、?唱响中国梦?的热情,激?发了学生励? 志奋斗、?刻苦学习、?报效祖国的?精神。
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篇五:?少年中国说?》 对垒分?别获得了本?次比赛的中?学组和小学?组的第一名?。通过
这次?诵读比赛,?点燃了孩子?们诵读中华?经典、唱响?中国梦的热?情,激发了?学生励
志?奋斗、刻苦?学习、报效?祖国的精神?。
?篇五》。有?人说:
? “江南?忠臣善用兵?者,只有岳?飞”。有人?说:
? “飞之威? 名战功,?暴于南北”?。有人说:?
“?卿家纪律,?用兵之法,?张、韩远不? 及”。而?我偏爱《满?江红》,只?知你爱国之?心,千古流?芳。每每读?到《满江红?》,总感觉?它气壮山河?、传诵千古?。因为你亲? 眼目睹了?华夏的山河?破碎,国破?家亡,你少?年从军,以?“精忠报国?”、 “还?我山河”为?已任。转站?各地,艰苦?斗争,为的?是“收拾旧?山河”。读?到’凭栏眺?望’,能看?见你想为国?杀敌立功的?豪情,“靖?康耻”, ?能看到你重?整乾坤的壮?志。“三十?功名尘与土?,八千里路?云和月,莫? 等闲,白?了少年头”?,你自伤神?州未复,劝?人及时奋起?,可为千古?箴 铭,而?“八千里路?”严峻激烈?的复国征战?,尚露热血?之奋搏,遂?以“莫 等?闲”自我激?励,实现其?驱除胡虏,?复我河山之?壮志~ 虽?然沧海桑田?,物是人非?,可是,你?的爱国情怀?亘古不变,?即便 现在?,所有人也?都以你为榜?样。瞿秋白?手中的那束?野花;方志?敏身上 的?那份清贫;?杨靖宇腹中?的那些草根?;刘志丹胸?前的那块补?丁;焦裕 ?禄窗前的那?盏油灯;孔?繁森雪原上?留下的那串?脚印,唱响?您的坚韧与? 顽强,唱?响您的灵魂?与精神。
?万里山河浩?浩荡荡从天?安门前走过?,走过一队?队雷锋,走?过一队 队?徐洪刚,走?过一队队李?向群,走过?一队队方红?霄——走出?中国人民 ?最风流最风?光最风情的?步伐;走出?中华民族最?壮观最壮美?的方阵~仰? 望蓝天,? “神州飞?船”, 太?空穿梭; ?俯瞰大地、? 三峡工程?, 旷世神?奇。你 看?见了么,正?因你的豪情?,你的壮志?,激励了一?代代爱国志?士,正维 ?护我们中国?稳步前行~? 就是我们?, 也从规?范行为习惯?做起。时刻?以“读 好?书、写好字?、好题、画?好画、唱好?歌、做好操?、说好话、?作好文、 ?扫好地、行?好礼”这“?十好”做一?把尺子,用?它来规范自?己,用它来?衡量 自己?,用它来严?格要求自己?,争取做一?个明礼诚信?、团结友善?、勤俭 自?强、敬业奉?献、爱国守?法的好少年?。我喜欢你?,也喜欢你?的《满江红?》,我诵读?你,唱响我?的中华强 ?国之梦~
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