范文一:议论抒情的作用(师)
课题: 记叙文中议论抒情 课时: 一课时 任课教师:刁春艳 教学目标:1、了解议论和抒情两种表达方式。 3、阅读文段,体会划线句的作用。 2、体会记叙文中议论和抒情的作用。 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一 3、通过学习让学生感悟真情实感。 天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的 回吻说: “可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转 教学重点:体会记叙文中议论和抒情的作用。 过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后, 教学难点:体会记叙文中议论和抒情的作用。 也知道如何过日子。” 教学过程: 这是一个多么聪明的人啊!为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总 一. 导入新课: 是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。 二. 课前检测: 作用:表达了对这个退伍军人的赞美,同时也点明了文章中心,深化文章的主题思想,起到画 阅读文段(一),判断划线语句的表达方式 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一 龙点睛的作用。 天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的 口吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”( )这一句话被退伍的军人 五、学以致用 找出文段中的议论句,再说说它的作用。 听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没 回家的路上,形形色色的人川流不息。偶然间,迎面走来一位伯伯。只见他手里抱着一盆火鹤, 有一条腿后,也知道如何过日子。” 这是一个多么聪明的人啊!( )为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得 脸上漾着微笑。火鹤的花朵配上墨绿色的大叶子,让人觉得它透着一股喜庆劲儿。而此时伯伯的脸 上的笑意已经清楚明白地把他的心情告诉了每一个人。 他的笑容充满着自豪,充满着喜悦。 他小心地 与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生 搬着花向前走,还不时停下来弄弄叶子,那股小心呵护的劲儿,就像对待自己的孩子一样。 看着那盆火 命。 ( ) 鹤,再看那位伯伯,我发现原来生活就像这火鹤一样美丽。我继续向家走着,心中的甜蜜久久不散。 三.方法指导: (微视展示) 作
用:突出生活的美好,揭示了我对生活的理解,点明了主 旨。 四、巩固训练: 六.小结 1、阅读文段(1) ,找出议论抒情的句子,体会作用。 有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时 候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一 七、课堂检测:贝壳(席慕容) 在海边,我捡起一枚小小的贝壳。 张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个 贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话, 来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们, 常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像父亲死 在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺 了似的那么悲伤。这时候,蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说 着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!(议论) 在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒 我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起 和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生 来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平, 命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上仓给它制作出来的居所却有多精致、多仔细,多么地一丝 多么伟大的人啊。 不苟啊!(议论抒情) 比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应 作用:表现老师关爱学生、公平处事的人格,抒发了对老师的热爱、敬仰之情。 该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢? 请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西吧。 2、读文段(2)找出下列文段中的议论句,再说说它的作用。 在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息: “这 这个枕头刚做好的时候,我总觉得它不好,还觉得有点硬,所以就置之不用了。 有一次吃晚饭时, 我问妈妈:“这个枕头里装的是什么?”妈妈说是柏树子儿。我又问:“怎么才装那么一点?”妈妈有 是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!
”(议论) 点不高兴地说:“那么一点儿?让你爸爸走了多少路,流了多少汗。 那么一点儿?都是为了你,为了让 八、作业:完成试卷上的短文(一) 你头脑清醒些,去去火。这一切的一切,都是为了你。”我明白了,一切都明白了。这小小的枕头, 课后自评 系着爸爸对我的爱,系着深深的父子情。 作用:点明了枕头中所蕴涵的亲情,突出了父亲的爱子情深,点明了中心。
范文二:抒情议论在文中的作用
议论抒情在文中的作用
一篇记叙文,在叙述描写中适当地穿插抒情议论,是一种极好的点染,会使细节得到点化,情感得到渲染,主旨得以明确,主题得到升华。
精彩的议论抒情可以揭示生活的意义,升华文章的主题。材料(记叙、描写)是文章的躯体,思想(议论、抒情)是文章的精神。作者对材料的深入挖掘,则是使“躯体”中生出“灵魂和 精神”的手段和过程,否则文章不会有深刻的思想。
举例
爱的姿势(1)
无独有偶,当初在唐山大地震后,人们从废墟中挖掘,见到最多的场面也是父子、母子抱在一起,他们只想用自己的身体为孩子挡住断墙残砖带给他们的恐惧,以求孩子能够生还。
爱的表现有千万种,而这生死相拥的悲壮场面却是让人最悲戚、最震撼、最不忍将其分开的伟大而平凡的爱的姿势。(这段议论抒情是为了渲染情感,增强文章的感染力)
爱的姿势(2)
三天后,当救援人员赶到时,丈夫已经冻昏在妻子的身旁,而她的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕像,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育的孩子正在丈夫的怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。
被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,risk managers with two account manager to deal with the above key. Section I of chapter III risk management requirements pre-loan investigation pre-loan investigation should double handle. Pre-loan investigation dominated by field investigations on the ground, while utilizing credit enquiries, telephone enquiries, bank information system query-related personnel, and so on. Interview system of Bank's strict application of the system of personal credit business interview. Investigators should work with borrowers, to the repayment or the guarantor credit business, such as parties and the spouse of confirmed acts such as loans, guarantees, verification of its authenticity and its rights and obligations in the credit business, retain these signed transcript of the interview, from the first step to prevent false loans and other business risks. Investigator should retain the borrower sign a personal loan application, loan applications should be clearly the amount, purpose, duration and other information. Investigators should follow the practice for information collection and verification of data authenticity it carefully, and keep copies, photocopies must be checked against the original agreement, effectively preventing borrowers using false information to apply for credit. Income and occupation, and other key information to verify authenticity investigators should carefully verifying the borrower's income. To income as the main source of repayment, subject to proof of income is required, but should also audit payroll flowing water, and staff than the peer confirmed the authenticity of the same type; operating income as the main source of repayment, and should refer to the working capital loans required to verify real incomes, accuracy; guard no ability to repay or guarantee of the ability of the borrower, guarantor to obtain credit. Given that some products for an object to have a specific professional restrictions
她的母爱可以超越五千米的高山而在风雪中塑造生命。(点化细节)
冬天里的那一点点热
茶蛋在大衣里慢慢散着热,我忽然想把它们拿到班里去,让吃汉堡的同学看看这“老掉牙”的东西。这才是“最生活”的东西——外皮苦涩而坚硬,里面却是热气腾腾的,燃烧着我的心。是生活,就逃不脱艰辛和单调,而生活的美丽和热情就蕴藏在这艰辛和单调中,需要去发掘,而不是一味地抱怨和自怨自怜。
将茶蛋拿到班里,同学们没有笑我,我释怀了——生活是不会笑我的,生活不嘲笑任何真诚而坚强的面孔。
描红的起到的是议论点睛,点明了主题的作用。
例题1、
铃响了,虽然那一个空没有填,但我觉得没填比填了更好。
因为得到某种东西的同时,不能失去比这更珍贵的东西(议论点睛,点明了主题)
例题2
我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明~(深化了主题)
分析:作者从小桔灯朦胧桔红的光转到写小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神,由此及彼,以小见大,由物写到了精神,深入揭示了所写事物深刻的精神,文章的主题得到了升华。
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例题3
爱的姿势(3)
为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,让妻子最后的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。(深化了主题) 议论——画龙点睛耀华章
在五种表达方式中,议论对我们而言要比记叙、描写陌生得多,理解起来也困难得多。什么是议论,说白了,议论就是作者对生活中的某一现象、某一事件或者某一人物谈论自己的看法,也就是发表自己的观点和主张。记叙文中的议论,往往有画龙点睛的作用,它使文章的思想更深刻、主题更显豁。其运用一般有如下三种形式:
一、用在文末,揭示主旨。这是记叙文中运用议论最常见的一种,形式往往是写一个事件,然后在文章结尾运用议论,揭示这一事件所包含的意义、道理以及对生活的启示等。美国作家莫顿?亨特的《走一步,再走一步》就是这样。
二、用在文中,过渡有力。在记叙文中,为了在过渡时既总结上文的主要内容,又使下面的展开更有力,作者往往使用议论句,来承上启下。如张晓风的《行道树》:神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。
三、叙议结合,时时点题。在记叙文中,作者为了把自己的观点旗帜鲜明地告诉读者,影响读者,往往在记叙的过程中,夹叙夹议。如居里夫人的《我的信念》,多处运用议论,表明自己的追求和品质。 risk managers with two account manager to deal with the above key. Section I of chapter III risk management requirements pre-loan investigation pre-loan investigation should double handle. Pre-loan investigation dominated by field investigations on the ground, while utilizing credit enquiries, telephone enquiries, bank information system query-related personnel, and so on. Interview system of Bank's strict application of the system of personal credit business interview. Investigators should work with borrowers, to the repayment or the guarantor credit business, such as parties and the spouse of confirmed acts such as loans, guarantees, verification of its authenticity and its rights and obligations in the credit business, retain these signed transcript of the interview, from the first step to prevent false loans and other business risks. Investigator should retain the borrower sign a personal loan application, loan applications should be clearly the amount, purpose, duration and other information. Investigators should follow the practice for information collection and verification of data authenticity it carefully, and keep copies, photocopies must be checked against the original agreement, effectively preventing borrowers using false information to apply for credit. Income and occupation, and other key information to verify authenticity investigators should carefully verifying the borrower's income. To income as the main source of repayment, subject to proof of income is required, but should also audit payroll flowing water, and staff than the peer confirmed the authenticity of the same type; operating income as the main source of repayment, and should refer to the working capital loans required to verify real incomes, accuracy; guard no ability to repay or guarantee of the ability of the borrower, guarantor to obtain credit. Given that some products for an object to have a specific professional restrictions
帝王蛾的故事
在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧,不错,如若它仅仅是以其长达几十厘米的双翼赢得了这样的名号,那的确是有夸张之嫌;但是,当你知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。
帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。
有人怀了悲悯恻隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大。这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是,所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行~原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时候,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;唯有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
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成功人士的人生际遇,如同帝王蛾一般。我们不指望能成为统辖他人的帝王,但是我们完全可以做自己的帝王~古往今来,有多少志士仁人,不惧怕独自穿越狭长的隧道,不指望怜悯的双手送来廉价的资助,将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞,带着呼啸的风声,携着永不坠落的梦想,拼尽全力去穿越那命运设置的重重险阻,义无反顾地射向寥廓美丽的长天,从而成就了自己的“帝王”梦想,成为世人景仰的楷模,千古传颂的佳话。
我们不能成为统辖他人的帝王,但我们完全可以做自己的帝王~我们每个人的一生不都是这样吗,当我们遇到了环境恶劣的时候,当我们感叹没有遇到好的机遇的时候,事实上不就是在困难面前、在狭窄的隧道里艰难地穿行吗,假如能够战胜困难,假如能够勇敢面对,不就可以胜利穿越它而享受到那美丽的飞行吗,但是,现实中,我们常常听到很多抱怨,抱怨没有个好环境,抱怨没有遇到明君,抱怨“千里马常有,而伯乐不常有”,抱怨为什么机会总是降临在他人头上,抱怨生活的条件差。当我们满腹怨言时,我们自己在做什么,谁会给我们一双高飞的翅膀,谁也不会,只有我们自己~
【阅读手记】这是一篇典型的叙议结合的美文。文章记叙了帝王蛾生命成长的历程,描绘了它们通过鬼门关的艰难情景,清楚地揭示了帝王蛾之所以能够成为蛾之帝王的真正原因,并由此展开联想,想到了成功人士的人生际遇,同样要经过许许多多的磨难,“劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”,最后方能成就自己的“帝王”梦想,成为世人景仰的楷模,千古传颂的佳话。在此基础上,作者再展开议论,告诉risk managers with two account manager to deal with the above key. Section I of chapter III risk management requirements pre-loan investigation pre-loan investigation should double handle. Pre-loan investigation dominated by field investigations on the ground, while utilizing credit enquiries, telephone enquiries, bank information system query-related personnel, and so on. Interview system of Bank's strict application of the system of personal credit business interview. Investigators should work with borrowers, to the repayment or the guarantor credit business, such as parties and the spouse of confirmed acts such as loans, guarantees, verification of its authenticity and its rights and obligations in the credit business, retain these signed transcript of the interview, from the first step to prevent false loans and other business risks. Investigator should retain the borrower sign a personal loan application, loan applications should be clearly the amount, purpose, duration and other information. Investigators should follow the practice for information collection and verification of data authenticity it carefully, and keep copies, photocopies must be checked against the original agreement, effectively preventing borrowers using false information to apply for credit. Income and occupation, and other key information to verify authenticity investigators should carefully verifying the borrower's income. To income as the main source of repayment, subject to proof of income is required, but should also audit payroll flowing water, and staff than the peer confirmed the authenticity of the same type; operating income as the main source of repayment, and should refer to the working capital loans required to verify real incomes, accuracy; guard no ability to repay or guarantee of the ability of the borrower, guarantor to obtain credit. Given that some products for an object to have a specific professional restrictions
了我们一个人生的哲理:每个人在人生的路途上都会遇到许多的困难
和挫折,遭受许多的不幸与痛苦,唯有靠自己,方能做自己的帝王,
去拥有一个灿烂辉煌的人生~
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范文三:如何分析记叙文中的议论和抒情的作用 [1000字]
如何分析记叙文中的议论和抒情的作用
[1000字]
如何分析记叙文中的议论和抒情的作用? 教学感悟 2010-05-04 12:07:39 阅读807 评论1 字号:大中小 订阅
如何分析记叙文中的议论和抒情的作用?
表达方式的考查
类型1、直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式。
对策:了解表达方式的几种类型:记叙、议论、说明、抒情、描写
类型 2、本段,本句,运用了哪些描写,简要说明这些描写的作用,
对策:1、 了解描写的几种形式
,1,从不同的感觉来描写,视觉、听觉、味觉、嗅觉、触
觉,
,2,以动衬静~动静结合
,3,正面与侧面~直接与间接
,4,人物描写的多种方法
,5,环境描写
2、重点了解几种描写的作用及答题格式。
?肖像,外貌,描写[包括神态描写],描写人物容貌、衣着、神情、姿态等,:交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
?语言,对话,描写和行动,动作,描写:形象生动地表现出人物的××心理,心情,~并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。
?心理描写:形象生动地反映出人物的××思想~揭示了人物的××性格或者××品质。
?环境描写:自然环境描写和社会环境描写
自然环境,描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物,:渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展,社会环境指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等:交代故事发生的××时代背景~渲染××环境气氛。衬托人物心情,推动情节发展,
类型3、体会文中的细节描写~用一段话描写人物此刻的心理活动
对策:联系前后文~揣摩人物心理活动~紧扣语境展开描写
记叙:指作者对人物、事件和环境所作的必要的交代和说明~是记叙中最主要的表达方式。叙述~指记载、述说人物活动的一般情况和事件发生、发展的经过~也就是交代人物和事件的基本情况。描写~指对人、事、景、物进行生动形象的描绘和刻画。描写是事物状貌的描绘~重在形象性。:叙述着重于一般情况、过程的交待~使读者获得概括的印象,描写则着重形象的描摹、刻画~把真实的情景栩栩如生地表现
出来~使读者产生如闻其声~如见其形~如临其境的感受。
描写:指作者用形象的语言对人物、事件和环境所作的绘声绘色的、细致的描绘和刻画。按内容分~主要有肖像描写、语言描写、心理描写、行动描写、环境描写、景物描写等。从另一个角度还可以分为正面描写、侧面描写及直接描写、间接描写等。
一是人物描写~包括肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写等~以此突出人物的性格特征或表现人物的思想情感,
一是环境描写~包括社会环境和自然环境的描写。
描写有正面也有侧面描写~描写有的结合各种修辞手法作生动、形象的描写以突出强调描写的对象~有的则是运用白描~使文字朴实、简练、干脆。
体现在叙事过程中~对个别事物进行具体形象的说明~使记叙内容更详尽充实。
议论:指作者在作品中对人物、事件表明自己的态度及对问
题的看法等~主要起画龙点睛的作用。
记叙文中恰当的穿插议论往往点明主旨~起到画龙点睛的作用~或者深化主题~使文章的感情升华~尤其是文章末尾的议论。引发读者思考~点明人物或事件的意义~突出中心~升华主题~起到画龙点睛的作用。
记叙中的议论~是作者在记叙中对所记事物发表意见~进行议论。有时以叙为主~偶发议论,有时边叙边议。记叙文中的议论~有时在开头~有时在结尾~或点明文章的题旨~或突出文章的中心思想~或揭示所记事物的意义。鲁迅的短篇小说《一件小事》就在文章的开头和结尾各有一段议论~运用对比的手法~阐述了当时的一系列政治事件与这?一件小事?对于?我?的不同影响~文中写道:?几年来的文治武力~在我早如幼小时候所读过的‘子曰诗云’一般~背不上半句了。独有这一件小事~却总是浮在我眼前~有时反更分明~教我惭愧。催我自新~并且增长我的勇气和希望。?这段话~表现了?我?愿以车夫为榜样~改造自己成为真正的人的决心~也点明了?小事?对于?我?的重要意义。使文章的主题在记述的基础上进一步深化~增强了文章的感染力和说服力。
抒情:指作者在作品中抒发自己的思想感情。抒情的方式主
要有两种:一是直接抒情~一是
间接抒情。其作用都是突出人物的性格特点~深化文章的中
心思想~增强文章的感染力。
2(记叙文中的抒情有直接抒情~有间接抒情。直接抒情是
在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情
包括借景抒情~寄情于人、事、物~在叙述描写的字里行间
自然渗透作者的感情。阅读时要注意接受感染和美的熏陶。
整体来说记叙文中的议论和抒情都具备点明文章的题旨~画
龙点睛~深化主题~升华主题~揭示所记事件的意义等作用。
荐记叙文的定义 [1000字] 荐记叙文阅读 荐复杂记叙文 荐怎样做记叙文阅读题 (精选) 荐记叙文阅读技巧
范文四:如何分析记叙文中的议论和抒情的作用
如何分析记叙?文中的议论和?抒情的作用? 教学感悟 2010-05-04 12:07:39 阅读807 评论1 字号:大中小 订阅
如何分析记叙?文中的议论和?抒情的作用?
表达方式的考?查
类型1、直接考查某个?具体句子或文?段运用何种表?达方式。
对策:了解表达方式?的几种类型:记叙、议论、说明、抒情、描写
类型 2、本段(本句)运用了哪些描?写,简要说明这些?描写的作用,
对策:1、 了解描写的几?种形式
(1)从不同的感觉?来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)
(2)以动衬静,动静结合
(3)正面与侧面,直接与间接
(4)人物描写的多?种方法
(5)环境描写
2、重点了解几种?描写的作用及?答题格式。
?肖像(外貌)描写[包括神态描写?](描写人物容貌?、衣着、神情、姿态等):交代了人物的?××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情?况。
?语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表?现出人物的××心理(心情),并反映了人物?的××性格特征或××精神品质。有时还推动了?情节的发展。
?心理描写:形象生动地反?映出人物的××思想,揭示了人物的?××性格或者××品质。
?环境描写:自然环境描写?和社会环境描?写
自然环境(描写自然景观?如天气、季节、山川、湖海等自然景?物):渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节?的发展;社会环境指能?反映社会、时代特征的建?筑、场所、陈设等景物以?及民俗民风等?:交代故事发生?的××时代背景,渲染××环境气氛。衬托人物心情?;推动情节发展?;
类型3、体会文中的细?节描写,用一段话描写?人物此刻的心?理活动
对策:联系前后文,揣摩人物心理?活动,紧扣语境展开?描写
记叙:指作者对人物?、事件和环境所?作的必要的交?代和说明,是记叙中最主?要的表达方式?。叙述,指记载、述说人物活动?的一般情况和?事件发生、发展的经过,也就是交代人?物和事件的基?本情况。描写,指对人、事、景、物进行生动形?象的描绘和刻?画。描写是事物状?貌的描绘,重在形象性。:叙述着重于一?般情况、过程的交待,使读者获得概?括的印象;描写则着重形?象的描摹、刻画,把真实的情景?栩栩如生地表?现出来,使读者产生如?闻其声,如见其形,如临其境的感?受。
描写:指作者用形象?的语言对人物?、事件和环境所?作的绘声绘色?的、细致的描绘和?刻画。按内容分,主要有肖像描?写、语言描写、心理描写、行动描写、环境描写、景物描写等。从另一个角度?还可以分为正?面描写、侧面描写及直?接描写、间接描写等。
一是人物描写?,包括肖像描写?、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写等,以此突出人物?的性格特征或?表现人物的思?想情感;
一是环境描写?,包括社会环境?和自然环境的?描写。
描写有正面也?有侧面描写,描写有的结合?各种修辞手法?作生动、形象的描写以?突出强调描写?的对象,有的则是运用?白描,使文字朴实、简练、干脆。
体现在叙事过?程中,对个别事物进?行具体形象的?说明,使记叙内容更?详尽充实。
议论:指作者在作品?中对人物、事件表明自己?的态度及对问?题的看法等,主要起画龙点?睛的作用。
记叙文中恰当?的穿插议论往?往点明主旨,起到画龙点睛?的作用,或者深化主题?,使文章的感情?升华,尤其是文章末?尾的议论。引发读者思考?,点明人物或事?件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛?的作用。
记叙中的议论?,是作者在记叙?中对所记事物?发表意见,进行议论。有时以叙为主?,偶发议论;有时边叙边议?。记叙文中的议?论,有时在开头,有时在结尾,或点明文章的?题旨,或突出文章的?中心思想,或揭示所记事?物的意义。鲁迅的短篇小?说《一件小事》就在文章的开?头和结尾各有?一段议论,运用对比的手?法,阐述了当时的?一系列政治事?件与这“一件小事”对于“我”的不同影响,文中写道:“几年来的文治?武力,在我早如幼小?时候所读过的?‘子曰诗云’一般,背不上半句了?。独有这一件小?事,却总是浮在我?眼前,有时反更分明?,教我惭愧。催我自新,并且增长我的?勇气和希望。”这段话,表现了“我”愿以车夫为榜?样,改造自己成为?真正的人的决?心,也点明了“小事”对于“我”的重要意义。使文章的主题?在记述的基础?上进一步深化?,增强了文章的?感染力和说服?力。
抒情:指作者在作品?中抒发自己的?思想感情。抒情的方式主?要有两种:一是直接抒情?,一
是间接抒情?。其作用都是突?出人物的性格?特点,深化文章的中?心思想,增强文章的感?染力。
2(记叙文中的抒?情有直接抒情?,有间接抒情。直接抒情是在?记叙的基础上?直接抒发自己?对事物的思想?感情。间接抒情包括?借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的?字里行间自然?渗透作者的感?情。阅读时要注意?接受感染和美?的熏陶。
整体来说记叙?文中的议论和?抒情都具备点?明文章的题旨?,画龙点睛,深化主题,升华主题,揭示所记事件?的意义等作用?。
范文五:记叙中的议论和抒情
53、叙事(六)学一点伏笔照应手法
一、[训练要点]
让学生懂得伏笔照应手法的作用,学会使用伏笔照应手法写作。 二、[知识例话]
伏笔,就是对文中将要出现的人物、故事情节先作一个提示,露一点消息;照应就是在适当的地方,让前面埋下的伏笔显现出其作用,或对前面提出的问题加以解答;或对前文简单的暗示予以具体细致的描写,使全文首尾圆合,一脉相承,成为一个整体。
运用伏笔照应手法,能使文中某个人物或某一事件的出现有头有尾,自然真切,不致产生茫无头绪或突如其来的感觉;能使文章一波三折,波澜起伏,文气灵动而不呆滞,有助于内容的表达和故事情节的合理展开;能不时唤起读者的联想和回味,使事情的来龙去脉逐步给读者一个完整深刻的印象。 运用伏笔照应手法,首先应在安排事件情节时处理好伏笔照应的本质关系。一篇文章前面的伏笔与后面的照应有必然的联系,要么两者间构成一个因果关系,要么两者间构成一个条件关系。也就是说"伏笔"是产生"照应"的根本原因或必要条件。只有满足了这一关系,作者才能运用伏笔照应手法进行写作。 伏笔照应手法的效果体现在伏笔设置的隐蔽上,犹如战争中的一支伏兵,越隐蔽越好。于不经意处设一"闲笔",而在下文适当地方让其产生一个结果,这才符合读者的审美要求。如果伏笔部分让读者一眼看穿,猜测到相应结果的发生,则文章将淡而无味,毫无含蓄之美。也因为这个原因,伏笔一般要求简笔勾勒,轻描淡写,看似漫不经心,其实却暗藏着作者的心机。
伏笔之后,"应"的时机也需把握,使"伏笔"的效果得以昭示,让读者从偶然中看到必然,让意外之笔纳入情理之中。
三、[习作选读]
意 外
"来来来~,走过路过,不要错过~本店今天七折优惠处理一批优质宜兴茶壶,不惜血本,大酬来宾,十元钱一只,经济实惠,质量可靠。售出物品,概不退换~来~来~来~"。
小店老板声嘶力竭的叫卖声,一下子吸引了众多行人。渐渐的,小店柜台前,几个、十几个、几十个人围了上去,纷纷抢购难得的便宜货。顿时,小小的店堂内被前来抢购的人挤得水泄不通。几个年轻力壮的一马当先,那些老头老太也拼命往前靠。店老板忙得不可开交,喉咙已喊破了,头上热气蒸腾,大汗淋漓。平时放钱的小木箱,早已"客满",只得临时抓一把茶壶,权当钱箱…… 忙乱之时,一个壮年农民气喘吁吁地过来,只见他拨开人群,来到柜台前,把手里的一把茶壶往柜台上一放,粗声粗气地说:"老板,退货~" "什么,退货,没门儿~你没听见我吆喝,本店售出的物品,概不退换~"店老板说着,拍了拍"一次性处理,概不退换"的字样。
"老板,平时可以不退,今日非退不可~"
"嗬,这么看,你是存心捣乱,我可是有言在先,说不退就不退。再说,我可没要你买,这就叫姜太公钓鱼--愿者上钩~"说着,店老板得意地拍拍壮年农民的肩膀~
这时,在一旁急着要购买的顾客也已等不及,有几个还高声嚷道:"喂,朋友,
侬帮帮忙,自己要买的,怪啥人~"
那农民并不生气,也不着急,只见他一边拿起茶壶,一边说:"好。老板,你说出的话可别后悔~"说着他揭开壶盖,往桌上一倒,只听得"哗啦"一声,从茶壶里倒出了一大堆钞票。在场的人一个个被这壮汉意外的举动惊呆了,那店老板也吃了一惊,连忙回头一看,才发现现在手忙脚乱之际,错把临时放钱的茶壶卖给了壮汉。
顿时,小店的气氛仿佛凝固了一样,谁也不吱声,那店老板更是尴尬得无地自容,
脸色一会儿红,一会儿白……
点评:
本文运用伏笔照应法,极好地表现了壮年农民见利不忘义的好思想,暴露了店主自私、贪利的丑恶灵魂。本文完全做到了伏笔设置的要求,所设伏笔与照应的结果之间是一个必然的关系,只有有了"临时抓一把茶壶"这一必要条件,才有壮年农民还茶壶这一义举。伏笔的设置相当隐蔽,若没有结局的照应,读者很容易忽视这?quot;闲笔",只有当壮年农民将茶壶里的钱倒出来时,读者才联想到前面伏笔的内容,内心随之而产生无穷的回味之美。照应时机也安排得相当好。总之,本文由于巧妙运用伏笔照应法,改变事件起因交代的方式,一下子"化腐朽为神奇",使人物性格得以充分张扬。
四、,训练习题,
,、 原来是这样
,、 老师,我错了~
礼物 ,、
五、,写作指导,
《原来是这样》:
本文要求文中的有关人物在某事件或现象的最后才明白事实或现象的真相,而在结果出现之前,他根本没有觉察导致结果发生的有关因素,但本质上,这种因素毕竟是存在的。这一命题很适合运用伏笔照应法写作,作者只要搜集到相应题材,甚至无需作特别构思,按事情的本来面目稍加安排就能写出运用伏笔照应手法的文章。
《礼物》
本文可设计成这样一个情节:"我"一直盼望着在某一特殊时刻收到某一关系密切人物的礼物,因而格外注意该人物的近期言行,但始终未发生该人物将要送礼的迹象。在特殊时刻即将到来之际,"我"却意外地发现了其实收到了他的礼物,而且是一份别出心裁的礼物。这才想起,近段时期的他的某些言行是在为礼物而作准备。这某些言行,安排在文章前面部分,即为"伏笔","?quot;收到礼物即为"照应"。
六、,精品赏析,
地震之后
地震发生后,人们将急待抢救的重患者抬上了停在院子里的几辆救护车和卡车。她也跟着上了一辆救护车,照顾伤病员。随者一阵汽车的马达发动声,几辆汽车都开出了成为一堆瓦砾的医院,唯有她上的这一辆没有司机,仍旧停在院中。 "司机~司机呢,"老院长焦急地喊着。"在这儿--"随着答应声,一个人踉踉跄跄人黑暗中奔向汽车。"快,把伤员送走~"老院长大声叮嘱了一声,又忙别的事去了。那人费力地打开车门,钻进驾驶室,发动了马达,将车缓缓驶出了大门。"喂,你开得这么慢,什么时候才能到,"速度快了,可车开得很不稳,摇摇晃晃,
车里的伤病员们直哼哼。"喂,这车子是怎么开的,稳一点~"她又气得探出了脑袋遄偶菔皇掖笊啊,苫耙艋姑宦洌得鸵换危哪源刂刈苍诹顺荡翱蜃由稀,吹盟?quot;哎哟"一声。"真倒霉,怎么碰上这么一个开车的,等下了车再和他算帐~"她气恼地想。
这辆车在摇晃颠簸之中,总算开到了二一八医院。她和二一八医院的医护人员把病伤员抬下汽车,转身来到驾驶室,冲着里面喊:"喂,你这车怎么开的,"没人答应。她拉开车门,不觉呆住了。一个年轻的小伙子趴在方向盘上,头上,身上,
同志,你--"她大喊一声,将年轻小伙子从驾驶室里抱下来,当医手上全是血~"
护人员赶来抢救时,已经晚了,小伙子已经停止了呼吸,她失声痛哭起来…… 赏析:
本文伏笔照应的运用达到了相当的火候,谱写了一曲用鲜血和生命写成的赞歌,高度赞颂了司机顽强的意志、崇高的责任心、可贵的牺牲精神。文章数度设置伏笔:司机的迟到、走路的踉跄、上车的费力、行驶的缓慢……仔细琢磨,均可作为司机牺牲的伏笔,这些伏笔当时如重峦叠障,至司机牺牲时才使读者豁然明白,其含而不露、蓄而不发的伏笔隐蔽性,令人称奇,因而调动了读者审美的意识,读来有无尽的韵味,充分显示了伏笔照应法的独特艺术魅力。照应部分放在文章的最后,使伏笔照应法最大程度地体现出其应有的效果。
53、叙事(六)学一点伏笔照应手法
一、[训练要点]
让学生懂得伏笔照应手法的作用,学会使用伏笔照应手法写作。 二、[知识例话]
伏笔,就是对文中将要出现的人物、故事情节先作一个提示,露一点消息;照应就是在适当的地方,让前面埋下的伏笔显现出其作用,或对前面提出的问题加以解答;或对前文简单的暗示予以具体细致的描写,使全文首尾圆合,一脉相承,成为一个整体。
运用伏笔照应手法,能使文中某个人物或某一事件的出现有头有尾,自然真切,不致产生茫无头绪或突如其来的感觉;能使文章一波三折,波澜起伏,文气灵动而不呆滞,有助于内容的表达和故事情节的合理展开;能不时唤起读者的联想和回味,使事情的来龙去脉逐步给读者一个完整深刻的印象。
运用伏笔照应手法,首先应在安排事件情节时处理好伏笔照应的本质关系。一篇文章前面的伏笔与后面的照应有必然的联系,要么两者间构成一个因果关系,要么两者间构成一个条件关系。也就是说"伏笔"是产生"照应"的根本原因或必要条件。只有满足了这一关系,作者才能运用伏笔照应手法进行写作。 伏笔照应手法的效果体现在伏笔设置的隐蔽上,犹如战争中的一支伏兵,越隐蔽越好。于不经意处设一"闲笔",而在下文适当地方让其产生一个结果,这才符合读者的审美要求。如果伏笔部分让读者一眼看穿,猜测到相应结果的发生,则文章将淡而无味,毫无含蓄之美。也因为这个原因,伏笔一般要求简笔勾勒,轻描淡写,看似漫不经心,其实却暗藏着作者的心机。
伏笔之后,"应"的时机也需把握,使"伏笔"的效果得以昭示,让读者从偶然中看到必然,让意外之笔纳入情理之中。
三、[习作选读]
意 外
"来来来~,走过路过,不要错过~本店今天七折优惠处理一批优质宜兴茶壶,不惜血本,大酬来宾,十元钱一只,经济实惠,质量可靠。售出物品,概不退换~来~来~来~"。
小店老板声嘶力竭的叫卖声,一下子吸引了众多行人。渐渐的,小店柜台前,几个、十几个、几十个人围了上去,纷纷抢购难得的便宜货。顿时,小小的店堂内被前来抢购的人挤得水泄不通。几个年轻力壮的一马当先,那些老头老太也拼命往前靠。店老板忙得不可开交,喉咙已喊破了,头上热气蒸腾,大汗淋漓。平时放钱的小木箱,早已"客满",只得临时抓一把茶壶,权当钱箱…… 忙乱之时,一个壮年农民气喘吁吁地过来,只见他拨开人群,来到柜台前,把手里的一把茶壶往柜台上一放,粗声粗气地说:"老板,退货~" "什么,退货,没门儿~你没听见我吆喝,本店售出的物品,概不退换~"店老板说着,拍了拍"一次性处理,概不退?quot;的字样。
"老板,平时可以不退,今日非退不可~"
"嗬,这么看,你是存心捣乱,我可是有言在先,说不退就不退。再说,我可没要你买,这就叫姜太公钓鱼--愿者上钩~"说着,店老板得意地拍拍壮年农民的肩膀~
喂,朋友,这时,在一旁急着要购买的顾客也已等不及,有几个还高声嚷道:"侬帮帮忙,自己要买的,怪啥人~"
那农民并不生气,也不着急,只见他一边拿起茶壶,一边说:"好。老板,你说
说着他揭开壶盖,往桌上一倒,只听得"哗啦"一声,从茶壶出的话可别后悔~"
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点评:
本文运用伏笔照应法,极好地表现了壮年农民见利不忘义的好思想,暴露了店主自私、贪利的丑恶灵魂。本文完全做到了伏笔设置的要求,所设伏笔与照应的结果之间是一个必然的关系,只有有了"临时抓一把茶壶"这一必要条件,才有壮年农民还茶壶这一义举。伏笔的设置相当隐蔽,若没有结局的照应,读者很容易忽视这一"闲笔",只有当壮年农民将茶壶里的钱倒出来时,读者才联想到前面伏笔的内容,内心随之而产生无穷的回味之美。照应时机也安排得相当好。总之,本文由于巧妙运用伏笔照应法,谋涫录鹨蚪淮姆绞剑幌伦?quot;化腐朽为神奇",使人物性格得以充分张扬。
四、,训练习题,
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《原来是这样》:
本文要求文中的有关人物在某事件或现象的最后才明白事实或现象的真相,而在结果出现之前,他根本没有觉察导致结果发生的有关因素,但本质上,这种因素毕竟是存在的。这一命题很适合运用伏笔照应法写作,作者只要搜集到相应题材,甚至无需作特别构思,按事情的本来面目稍加安排就能写出运用伏笔照应手法的
文章。
《礼物》
本文可设计成这样一个情节:"我"一直盼望着在某一特殊时刻收到某一关系密切人物的礼物,因而格外注意该人物的近期言行,但始终未发生该人物将要送礼的迹象。在特殊时刻即将到来之际,"我"却意外地发现了其实收到了他的礼物,而且是一份别出心裁的礼物。这才想起,近段时期的他的某些言行是在为礼物而作准备。这某些言行,安排在文章前面部分,即为"伏笔","我"收到礼物即为"照应"。
六、,精品赏析,
地震之后
地震发生后,人们将急待抢救的重患者抬上了停在院子里的几辆救护车和卡车。她也跟着上了一辆救护车,照顾伤病员。随者一阵汽车的马达发动声,几辆汽车都开出了成为一堆瓦砾的医院,唯有她上的这一辆没有司机,仍旧停在院中。 "司机~司机呢,"老院长焦急地喊着。"在这儿--"随着答应声,一个人踉踉跄跄人黑暗中奔向汽车。"快,把伤员送走~"老院长大声叮嘱了一声,又忙别的事去了。那人费力地打开车门,钻进驾驶室,发动了马达,将车缓缓驶出了大门。"喂,你开得这么慢,什么时候才能到,"速度快了,可车开得很不稳,摇摇晃晃,
她又气得探出了脑车里的伤病员们直哼哼。"喂,这车子是怎么开的,稳一点~"
袋,冲着驾驶室大声喊。可话音还没落,汽车猛一晃,她的脑袋重重撞在了车窗框子上。痛得她"哎哟"一声。"真倒霉,怎么碰上这么一个开车的,等下了车再
她气恼地想。 和他算帐~"
这辆车在摇晃颠簸之中,总算开到了二一八医院。她和二一八医院的医护人员把病伤员抬下汽车,转身来到驾驶室,冲着里面喊:"喂,你这车怎么开的,"没人答应。她拉开车门,不觉呆住了。一个年轻的小伙子趴在方向盘上,头上,身上,手上全是血~"同志,你--"她大喊一声,将年轻小伙子从驾驶室里抱下来,当医护人员赶来抢救时,已经晚了,小伙子已经停止了呼吸,她失声痛哭起来…… 赏析:
本文伏笔照应的运用达到了相当的火候,谱写了一曲用鲜血和生命写成的赞歌,高度赞颂了司机顽强的意志、崇高的责任心、可贵的牺牲精神。文章数度设置伏笔:司机的迟到、走路的踉跄、上车的费力、行驶的缓慢……仔细琢磨,均可作为司机牺牲的伏笔,这些伏笔当时如重峦叠障,至司机牺牲时才使读者豁然明白,其含而不露、蓄而不发的伏笔隐蔽性,令人称奇,因而调动了读者审美的意识,读来有无尽的韵味,充分显示了伏笔照应法的独特艺术魅力。照应部分放在文章的最后,使伏笔照应法最大程度地体现出其应有的效果。
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