范文一:经典成长语录
1、人在的时候 ,以为来日方长什么都有机会, 其实人生是减法, 见一面,少一面。
2、别人怎么看你, 和你毫无关系, 你要怎么活 ,也和别人毫无关系。
3、面子到底多少钱一斤,我们为什么要在乎别人的看法。
4、有一天你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。
5、不闻不问不一定是忘记了,但一定是疏远了,彼此沉默太久就连主动都需要勇气。
6、不要在心情糟烂差的时候, 用决绝的话伤害爱你的人。
7、有时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。有时候,错过了现在,就永远
永远的没机会了。
8、用心甘情愿的态度,去过随遇而安的生活。
9、所有的问题都是自己的问题。
10、有时候,我们明明原谅了那个人,却无法真正快乐起来,那是因为,你忘了原谅自
己。
11、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。可以没有爱情,没
有名牌,但不能没有快乐。
12、其实,人都是很贱的,爱你宠你的人你不稀罕,对你冷若冰霜的却是穷追不舍。最
后搞的遍体鳞伤的还是自己。
13、不要的东西, 再好也是垃圾。
14、真正的牛逼不是你认识多少人,而是你患难的时候还有多少人认识你。
15、那些不需要解释的事情, 从你张嘴那一刻起 ,你已经输了。 很多人闯进你的生活,只是为了给你上一课,然后转身离开! 距离,产生的不是美,而是诠释了不堪一击的爱情! 人生烦恼就12个字:放不下、想不开、看不透、忘不了! 慢慢的,长大了,却感觉变沉默了,懂得多了,却不快乐了! 明明不是陌生人,却装的比陌生人还陌生。 在人之上要看得起人,在人之下要看得起自己! 上帝之所以创造指纹,是因为,他想让人们知道,其实每个人都有伤痕! 女人,不需要
倾国倾城,只需要一个男人为她倾尽一生!篇二:帮助内心成长的经典语录分享 生命力每一次创伤都是一种成熟,每一次失去都是一种获得。 真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然奔跑的人。 爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香
花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是 悲凉。 做最原本的自己,比做任何人的复制品都来得好。 如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空
中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从 不寻找。 一个人的涵养,不在心情气和时,而是心浮气躁时;一个人的理性,不在风平浪静时,
而是众生喧哗时;一个人的慈悲,不在居高临下时,而是人微言轻时。 如果你比别人早一步经历失败,那意味着你可能先一步获得成功。 世界只有一个,就是此刻压迫着你的这个,你也只在这一分钟活着,就是此刻这一分钟;
而唯一的生命之道,就是接纳每一分钟,视之为独一无二的奇迹。 所谓的成长,就是越来越能接受自己本来的样子,也能更好的和孤单的自己,失落的自
己,挫败的自己相处,并且接受它,然后面对它。谁都会有低落的时候,但是不要让它影响
你向前就好,变成一个更让自己喜欢的自己,然后遇到一个不
需要取悦的人。 与其在意别人的背弃和不善,不如经营自己的尊严和美好。 上苍不会让所有幸福集中到某个人身上,得到了爱情未必拥有金钱;拥有金钱未必得到
快乐;得到快乐未必拥有健康;拥有健康未必一切都会如愿以偿。保持知 足常乐的心态才是淬炼心智、净化心灵的最佳途径。这便是人生哲学。篇三:湟裟经典
语录100句
湟裟经典语录100句
1.传承中华智慧,铸就美业之魂。
2.把爱传出去
3.我们的梦想就是完成你们的梦想
4.从基层打造一百个千万富翁,一千个百万富翁。
5.2013,让我们一起赢。
6.有安排必有回复
7.有安排必有检查
8.严格就是大爱
9.听话照做,必有收获。
10.我成长、我快乐
11.模拟训练
12.为何而战
13.经历=财富
14.开心服从,快乐服从,绝对服从,誓死服从!
15.用生命捍卫结果
16.快乐美容,快乐生活
17.承担就是成长
18.明确就是力量
19.爱就是领导力
20.改变自己、改变企业、改变父母
21.我们要用一生的时间讲马车的故事
22.公平、保障、责任——处处体现公平;人人都有保障;时时满怀责任。
23.人忙则无事,人闲则生事。
24.你做了吗?做出结果了吗?做出极致结果了吗?
25.生活中最糟糕的事莫过于给别人提出好的建议,自己却做坏的榜样。
26.努力不代表有结果
27.什么是团队:统一的形象,规范的行为,严格的训练,共同的梦想,鲜明的口号,正
确的价值观,红色的思想,坚定的目标,特殊的文化,神圣的使命。
28.抱怨是无能的表现
29.你干吧,干不好有我呢,放手去干就行了
30.收入的爆发就是能力的爆发
31.健康就是责任
32.责任就是能力
33.知道不等于做到,做到不等于做好。
34.负债的人生很精彩
35.世界上最伟大的力量就是持续的力量
36.对她人负责,与我们有关。
37.请不要透支你的信用卡。 38.21世纪不是说、叫和教的年代,一定是去影响和被影响的年代。
39.经营企业要做好三个大扫除:思想大扫除、人员大扫除、仓库大扫除。
40.节约就是盈利
41.原本就是这样的,一切都会好起来的。
42.企业形象大如天。
43.企业进行的是团队赛,而不是个人竞技赛。
44.经营企业不是百米冲刺,而是马拉松;不是看谁跑得快,而是看谁走得远。
45.榜样的力量无穷大。
46.老板是下棋的人,而不是棋中的任何一个角色。
47.许下的承诺就是欠下的债
48.改变的是思维模式,收获的是幸福人生。
49.成功地四阶段:懒、怕、贪、诚。
50.你的一生都在为你身边的一切提供服务
51。顾客在两种情况下会成交:一是恐惧,二是愉悦。
52.快乐工作的真谛:结果和关系。
53.无路可走的路就是最好的路。
54.美业的未来一定是给有团队的企业准备的,21世纪不管你想不想,愿不愿意打造团
队,这都是你必须要走的路,也是唯一的路。
55.没有检查的事不说,没有结果的事不做。
56.一个员工在一个职位上干不能超过两年,要么不干,要么捣蛋。
57.怎么学?系统学;怎么做?自己做。
58.不要在嘴上跟别人争高低,而是要做出结果影响别人。
59.人生三道门:孝门、善门、慧门,当你的孝门打开,你的善门才能打开,当你的善门
打开,你的智慧之门自然就会被打开。
60.时刻保持好的感觉:好的感觉是不仅自己拥有好的感觉而且是给身边的人带来好的感
觉。
61.21世纪企业比什么?团队和利润。
62.别人夸我们100句我们只能相信10句,别人夸我们10句我们只能相信1句,时刻保
持零的心态。
63.我们不怕任何竞争对手,我们就怕我们自己,怕我们承诺顾客的不能兑现,怕我们不
能为顾客做出结果,怕我们成长的不够快。
64.你不可能用10年时间学习财务,你也不可能用10年时间学习客服,你更不可能用
10年时间学习人力资源,所以专业的人做专业的事。
65.卫生是企业之本,技术是企业之神,服务是企业之根,团队是企业之魂。
66.两种人注定失败:一种是只想不做,一种是只做不想。
67.当你自己把自己当回事,别人不把你当回事时,你会心里很失落,很难受;当你自己
把自己当回事,别人也把你当回事时,你会觉得很正常;当你自己不把自己当回事,别人把
你当回事时,你会很开心。
68.每个人扮演的角色都是自己决定的;是自己渐渐自然归位的过程;和别人没有任何关
系。
69.现在的就是最好的
70.为给企业做贡献而感到骄傲,为不能给企业争光而感到耻辱。
71.人生中父母、伴侣、孩子、朋友都有可能会离你而去只有能力会伴随你到生命的最后
一刻。
72.你给员工说100遍不如让她做100遍,让她做100遍不如让中层训练她100遍,让中
层训练她100遍坚不可摧的团队就出现了。
73.统一不了思想就统一行为,统一不了行为就统一形象。
74.要想把企业经营好,就要把企业的每个1%都做好。
75.企业是孩子,顾客是爱人,老板是养身父母,同事是兄弟姐妹,我们都是一家人。
76.如何带团队:影响他、训练他。
77.日计划是打开智慧之门的钥匙。
78.你是a 、b 、c 、d 岗吗?
79.遇到问题先找自己的原因,而不是说别人的问题。
80.坚决不做歪脖树。
81.如何管理自己:管理自己的时间和管理自己的情绪。
82.我要留在美业,我要留在企业,我要留在企业的城市买房买车。
83.用服务赚基本保障的钱;用外卖赚改善生活的钱;用技术赚丰厚利润的钱;用管理赚
企业腾飞的钱。
85.坚决杜绝:说话不落地;做事没结果。
86.复制人才的速度决定企业未来的成长速度。
87.管理不是先学管理别人的方法,而是应该先管理好自己;你个人成长的速度取决于你
复制人才的速度。
88.三种领导:视而不见型、灭火器型、预知问题型。
89.衡量员工忠诚的核心标准就是看员工是否愿意成为企业的大股东
90.科学管理是在了解人性的基础上,根据理性的数据分析判断现在企业存在的问题。
91.领导要学会运用会议批发解决问题
92.不开无用的会;不接无用的电话;不做无用的沟通;坚决不做负润的员工。
93.带着解决问题的方案向领导反映问题
94.领导的工作就是给员工安排工作,然后检查工作。
95.解决问题就是成交
96.服务行业的根:快和笑
97. 为什么你还不够成功,因为你知道的太多做到的太少。
98. 计划让我们养成好的习惯,好的习惯成就我们事业的成功,事业的成功带给我们美
丽人生。
99. 你要时刻铭记企业的大目标,因为只有企业的大目标实现了,你的小目标才有意义 。 100.利润代表企业的现在,团队决定企业的未来。 分院名称:沁欣湟裟分院 时间:5月8日
分享人:2队 全燕红 地点:南昌
1.请不要透支你的信用卡心得体会: 透支信用卡,就跟透支人生一样,是一种人生缺乏规划的错误,任由物欲和消费快感支
配,人生因此背负压力,是对自己人生管理的失败。做人也是一样,不能透支自己的信誉。 人的信任就和信用卡是一样的,不断消费定期还款,银行给你的额度就会不断增加,这
个是信任积累。信用卡消费了,不按照规定日期还款,经常延迟甚至不还款,银行就会给你
留下不良记录,当然还要通过法院向你追还款,同时你在银行留下了污点之后,以后所有的
贷款都有可能不会通过的。
因为 一个人最大的破产是信用的破产,哪怕一无所有,但只要信用还在,就还有翻身的
本金,保护好信用,珍惜别人给的每一次信任,因为有时候我们只有一次机会。朋友有时候
就像钞票,有真也有假,要的是质量而不是数量,时间是最好的验钞机,不怕真坏人,就怕
假好人,永远不要透支自己的信用!当我看到这句话的时候,不免觉得这就是一个人最高的
品质,当然要想达到这样一个境界未免有些难。但是每个人只要将诚信作为一项高尚的事业
来经营的话,那将会释放出无限的正能量。 所以,作为一个美业人,我们不要透支自己的信用卡,更不能透支自己的信誉。 案例:
1、现在很多年轻人都会开通信用卡,甚至开通多种信用卡,然后疯狂透支使用,大肆挥
霍。由于其自身经济能力有限,到了月底还款困难,就办理了多张信用卡,取一个银行信用
卡的钱还另一个银行信用卡的欠款。这种拆东墙补西墙的方式,最终使“墙洞”成为再也无
法弥补的“黑洞”。待信用卡陆续被刷爆,一些列的问题都会爆发出来,导致生活和工作各方
面都陷入危难。
2、听过朋友讲述的一个故事,一个女的家道中落,只能在餐馆打工,刷盘子,有一天她
在餐馆关门的时候发现有一个手提袋,打开一看,很多的现金和存折,最后她还是把这钱交
到了失主的手中,并没接受任何酬劳,最后老板把独门秘方传给了她,她靠诚信经营出一个
地方最大的餐厅。做人要有信用,人在做天在看,无论什么时候,也不要放弃信誉。这是一
个人的立命之本。 分享人:2队沁欣湟裟分院 全燕红 分享完毕! 分院名称:沁欣湟裟分院 时间:5月9日
分享人:2队 全燕红
地点:南昌 21世纪不是说、叫和教的年代,一定是去影响和被影响的年代心得体会: 科学家研究认为:“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示,会对人的情绪和生理状
态产生良好的影响,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进。而和消
极的人在一起,他们会在不知不觉中偷走你的梦想,使你渐渐颓废,变得平庸。现在的年代 不
是说、叫和教的年代,一定是去影响和被影响的年代,作为美业人,我们要用正能量去影响
身边的人。 在现实生活中,我们和谁在一起的确很重要,甚至能改变个人的成长轨迹,决定个人的
人生成败。和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,就不会懒惰;
和积极的人在一起,就不会消沉;与智者同行,就会不同凡响;与高人为伍,也许就容易一
点登上巅峰。 原本很优秀,由于周围那些消极的人影响了,使之缺乏向上的压力,丧失前进的动力而
变得俗不可耐,如此平庸。不是有这样的观念吗?大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。 读好书,交高人,乃人生两大幸事。一个人的身份的高低,是由他周围的朋友决定的。
朋友越多,意味着你的价值越高,对你的事业帮助越大。朋友是你一生不可缺的宝贵财富。
因为朋友的激励和相助,你才会战无不胜,一往无前。人生的奥妙之处就在于与人相处,携
手同行。 而美业教给我们的,就是生活的美好之处在于用正能量去影响别人,学会合作。 2.
案例:
1、在冬季寒冷的一天,我自己因为贪玩没有按时回家因为当时是冬天,所以当时回家的
路上又黑又冷,天已经黑到了伸手不见五指的地步,街上又没什么人当我自己走在黑漆漆的
走进街上是,心里非常的害怕,可当我仰望天空的时候,我突然看见我们家的灯在亮着,我
一下子明白了,原来我的父母一直在等着我,这是我心里一下子就什么都不怕了,因为我知
道家里一直有一盏父母为我点亮的灯,这影响我的一生,为亲情,为爱,奋不顾身,勇往直
前。
2、毕业之后在一家单位遇见一个同事,她比我只大一岁,但看起来她却比我懂事多了。
于是我开始处处学她,说话方式,办事方式甚至不知不觉中连动作都学了好些,只是觉得他
比我更成熟,我就会自然而然去学。任何人也一样的,在父母身边长大,那么你可以回忆一
下自己以来的所有思维模式办事方式,肯定多多少少有些像你父母,如果你有很要好的朋友,
那么你也会不知不觉中学习一些他的习惯和行为的。这就是影响的差异。篇四:窦桂梅经典
语录
窦桂梅经典语录
1. 教师成长固然有赖于好的环境,但更重要的取决于自己的心态和作为。我以为社会是
课堂,实践是砺石,他人是吾师,自身是关键。只要务实肯干、积极进取、开拓创新,就会
在现实生存的土壤中找到自己的生长点,并以自己的成长影响周围。从这个意义上说,谁来
给教师良好的成长环境?是教师自己。
2. 正确的信念就是稳定的动力。教师的自我专业追求如果内化为信念,就不会被消解,
从而形成坚毅、持恒的信念。追求就在自身的土壤中,一旦拥有它,生命的种子就会迸发出
无限潜能,生根、发芽、开花,结出丰硕的果实。
3. 理想的风筝飞得高远,是由于实践的线索柔韧。因此,教师专业探索表现在“思想的
技术”也好,“技术的思想”也罢,都必须是“紧贴地面而行”。与其描述千万遍花儿的美,
不如让自己一瓣一瓣地开放。
4. 教师的激情就是要点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。对教育的激情,应该从现在的
外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长,环境的改变,地位的升降而改变。
5. 好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教
育理论功底。
6. 与其忙忙碌碌,不如围绕自己的特色钻研下去,深化,细化,创造属于自己的心灵财
富,在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力,
静静地成长。
7. 写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。因懂得
这些,虽工作辛劳,文笔稚嫩,但我仍坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的我不断与
宁静的我进行对话,让冲动的我不断接受理智我的批判,让实践的我不断接受理论的我的提
升。
8. 教师不能没有独特的风格,不能没有鲜明的个性。随波逐流,循规蹈矩是自己成长的
最大敌人。“独立之思想,自由之精神”也应成为我们为师的座右铭。我想对自己说的是,人
云亦云的尽量不云,老生常谈的尽量不谈,要学会独立思考,而不是跟着“风”跑。对自己
的教学,不要考虑完美,要考虑最有特色。
9. 教师要学会爱,爱在细节,因为教育就是一堆细节。
11. 强调个人发展与竞争,一定要依靠环境和伙伴的合作──学会沟通、学会倾听,同
行彼此理解,彼此支持,共同分享经验,以减少由于孤立而导致的个人行为。
12. 我们有理由让社会相信:不能小看小学老师,没有他们的劳动,辛勤的浇灌,孩子
就不能成为参天大树,更谈不上森林一片。作为一名立志在教育战线中执著为学生生命奠基
的我们,每一位教师都会用自己的生命去浇灌孩子的生命之树。相信,对我,对我们小学教
师为教育永远绿满人间的神圣劳动会充满深深的敬意。
13. 教育是培育生命的事业。当孩子走进校园,开始他生命的体验时,教育给予他们的
是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚,完全凭着教师的职业素养和职业行为。
14. 从事“人之初”教育的我们,如果不能在孩子们阅读背诵的基础上走进阅读的空天
阔海,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下坚实、厚重的文学素
养、人文素养,我们的民族将来怎么会拥有高尚的、文明的、创造的现代人呢?还会有“曹
雪芹”、“鲁迅”的“横空出世”吗?
15. 超越教材、超越教师、超越课堂的过程就是自我超越的过程,就是教师和学生超越
习惯,超越传统,超越自我的体验、知识、精神、智慧,从而实现自我审美的过程,自我创
造的过程,也就是生命奠基的过程。
16. 作为小学语文教育,既要民族化,又要现代化;要弘扬中华民族优秀的传统文化,
让祖国传统文化血脉相承;要站在世纪之交的高度,走出历史困境,在大文化的背景下,对
小学语文教育进行宏观的根本性的反思,重新树立一种观念,一种思想。
17. 过去,我们总在学生的头脑里,塞进成人世界为他们准备好的东西。今天,我们再
也不能让学生拿着这张“旧船票”,去重复“昨天的故事”。
18. 现在的学生朗读的技巧掌握了,会中印,会停顿,你听得很动人,也许他的心灵却
依旧空无。看似范读起来娓娓动听的老师,也不见得对文章感受的有多么深刻。我们读书是
读给自己的,读的是自己的感受,并不是为了让别人觉得好听、动听。
19. 更新教育观念是个进行式的命题,它应有个泛化的过程,一个深化的过程,一个物
化的过程。教育者要肩负民族责任来发展教育,而不是靠功利主义的短期繁荣来发展教育发
展学校。
20. 每一个学生都要独立长大,最终成为他自己。教师应当站在学生的体验中思考,让
他们演出独立成长的活剧,而不是天天复制自己,并粘贴到学生的心里。
21. “三十而立”、“四十不惑”早已过时,要毕生用“终身学习。终身受教育”的观念
去追赶这个日新月异的时代,不断感受和吸纳这个时代的奔腾与力量,并以这感受和吸纳去
锻造下一个时代的精华与脊梁。
22. 梦想在心中,创造在手中。教师要想成功,一步登天做不到,但一步一个脚印能做
到;一鸣惊人不好成,但全新做好一件事可以成;一下子成名不可能,但每天进步一点点有
可能。
23. 无论科技怎样日新月异地发展,人的成长都如同一棵树:需要阳光、需要雨露、需
要肥沃的土壤和适宜的气候??当教育能成为年轻生命的自由呼吸和歌唱,创造出“茂密之
树和碧草蓝天交相辉映”之时,我们的教育改革才算获得真正意义上的成功!
24. 经验告诉我们,任何一个学生的心灵深处,都有想做好孩子的愿望。教育的使命和
教师的任务就是要呵护这种愿望,让学生从小就有一种良好的心态,学会自信,学会欣赏自
己,赶走内心的自卑,树立创造者的自尊。
25. 人的意志无可限量,人的想象奇异无边,人的智慧永远自由驰骋。抓住培育生命,
为人生、为民族、为未来奠基的教育真谛,我们的语文教育之树就会永远绿满人间。 <<为生命奠基>>窦桂梅经典语录
1.每天要记住三句话:我是重要的, 我是语文教改中最重要的. 我是能干的, 语文教学成果
都是我们一线教师干出来的. 我是快乐的, 教学是我生活中最快乐的事情.
2.一个一线教师她重要的是要在课堂实践的土壤上种上种子, 结出果实来, 一朵花你描绘
它千遍万遍的美, 不如让它亲自开放.
3.你没有钻进去的力量, 你怎能有飞出来的激情.
4.一个语文教师在课堂上要做到放开, 大气, 忘我的投入. 只要孩子忘了我是教师, 感觉到
我只是在和他们一起铲一块地,我是生产队长,领着他们干,那我就是成功的。
5.语文是个慢功夫像煲汤一样,得一点点地煨出来。
6.一个语文教师要有教孩子的感觉,必须把自已建筑在和他们同一个平面上,就等于现
在逼着你再回去喝你妈的奶一样。
7.语文教师应是一个牧羊犬,你得知道哪些地方水草肥美,然后把这些羊赶到那去,让
他们能吃多少吃多少。
8.只要我们觉得有困难了,我们就成熟了。所以还是那句话:妹妹,你大胆地往前走,
千万别回头,深一脚,浅一脚,但是想尽办法别崴脚。
9.三个超越:学好教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重教师,超越教师。
10.一篇篇经典的文章,一部部经典的书籍,是人类文明的结晶,是前人创造的积淀,
她涵咏着人性的华彩,提纯着人类的灵魂,同时也是语言艺术的典范。所以我们教孩子最朴
实的方法就是读书。
11.书是要人类进步的阶梯,这句话说得真是太好了,那么这个阶梯的第一个平台首先
由我,由我们小学语文教师来搭建。
12.我们说是让孩子读书,其实就是积累,积累就是积德,所以你每天都要读书,那是一
天也不能断的潺潺小溪,它充实着你思想的流脉,支撑着你人格的大山。
13.与孩子一起读书,也成就了我自已,在不自觉的过程中,书也改变了我的气质。假
如这些年,我不跟孩子一起读书的话,我是不会站在这个讲台上的。
14.众里寻它千百度,蓦然回首,语文教改在哪里,就在古诗吟诵处。
15.为生命奠基,不光是为学生奠基,也是为自已奠基。篇五:刘同经典语录 刘同经典语录
也许你现在仍然是一个人下班,一个人乘地铁,一个人上楼,一个人吃饭,一个人睡觉,
一个人发呆。然而你却能一个人下班,一个人乘地铁,一个人上楼,一个人吃饭,一个人睡
觉,一个人发呆。很多人离开另外一个人,就没有自己。而你却一个人,度过了所有。你的
孤独,虽败犹荣。
——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 你的脸上云淡风轻,谁也不知道你的牙咬得有多紧。你走路带着风,谁也不知道你膝盖
上仍有曾摔伤的淤青。你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪。要让人觉得毫不
费力,只能背后极其努力。我们没有改变不了的未来,只有不想改变的过去。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 ——刘同 《你的孤独 虽败犹荣》 愿你比别人更不怕一个人独处,愿日后想起时你会被自己感动。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 没人喜欢你,没人搭理你,没人约你,没人站在你的角度考虑问题。没人等你,没人陪
你,没人想到你,没人站在你的身后鼓励你,这些都不值得抱怨,只是我们生命中一件又一
件再自然不过的事。没有人关心不是孤独,面对悬崖声嘶力竭呐喊,无人回应才算孤独。 —
—刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 你错过的,别人才会得到。正如你得到的都是别人错过的。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》 人与人之间的关系,常常从熟悉,到误解,从分离到释怀。释怀似乎才是最终认识自己
和理解别人的方式。当时想不明白的原因和愤怒转身而去的情节,都会随着成长而渐渐释怀。
释怀不是不再生气,也不是没有感情,而是面对曾经最熟悉的那个人还能问上一句:你还好
吗 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 有一种孤独,不是做一些事没有人陪伴,而是做一些事没有人理解。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》
你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了,那是让你认清
朋友的机会。你觉得黑暗就对了,那样你才分辨得出什么是你的光芒。你觉得无助就对了,
那样你才能明白谁是你的贵人。你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》 曾迫切想与一个人好好聊聊,不仅是寒暄,而是真正的交流,却发现共同的话题更换了
无数 遍,熟悉的人早已不再拥有曾经的情怀,我被无数个“哦”“好吧”打败。不合群只是表
面的孤独,合群了才是内心的孤独 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 你眼里有我,再小对我而言也是焦点。你心里无我,再大对我而言也不过是海市蜃楼。 —
—刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 我若不喜欢你,怎会和你做朋友?我若喜欢你,怎会仅仅与你做朋友? ——刘同 《谁的青春不迷茫》 我很好是告诉他们,你越来越能接受现实,而不是越来越现实。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》 现在每个我遇见的笑着的人,他们都不曾因为苦而放弃,他们只因扛而成长。谁不希望
自己活得轻松,没有压力,一切随性,但如果你真的那样去做的话,你会发现这个世界都在
和你作对。如果有一天你真的觉得自己轻松了,那也不是因为生活越来越容易了,而是因为
我们越来越坚强。
——刘同 《谁的青春不迷茫》 现在每个我遇见的笑着的人,他们都不曾因为苦而放弃,他们只因扛而成长。谁不希望
自己活得轻松,没有压力,一切随性,但如果你真的那样去做的话,你会发现这个世界都在
和你作对。如果有一天你真的觉得自己轻松了,那也不是因为生活越来越容易了,而是因为
我们越来越坚强。
——刘同 《谁的青春不迷茫》 还没年轻,就老了;还没成功,就失败了;还没绽放,就凋谢了;还没开始就结束了。
日子就在这样的叹息中渐渐消磨殆尽。其实这是你不认老,就会一直年轻。你不服输,就一
直在战斗。你不低头,世界看你仍是挺胸绽放。你不放弃,谁也无法对你判定人生结局。 —
—刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 以前,陆续喜欢过几个人,无论别人如何说这些人的坏话,自己就是不愿意相信,宁愿
被人骂是傻子。如果你也曾很认真的喜欢过一个人,你就能理解这种心情,不是不能接受事
与愿违的真相,而是不愿意承认自己喜欢这个人是一个错误。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 因为你足够好,所以总有人为了要和你成为朋友,在谈话中不经意透露一些别人的秘密
给你。别蠢到以为你们真的是无话不谈了,一个人为了没见过几面的人出卖其他人,以后你
也会成为被出卖的对象。
——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 曾经我认为:孤独就是自己与自己对话; 现在我认为:孤独就是自己都忘了与自己对话。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 孤独之前是迷茫,孤独之后是成长。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 有人会因为我们的缺点而讨厌我们,但也会有人因为我们的真实而喜欢我们。我们不必
让那些本不喜欢我们的人喜欢上自己,而是坚持让那些本该喜欢我们的人尽快发现自己。 —
—刘同 《谁的青春不迷茫》 有两种不联系:一种是忘记了,一种是放在回忆里。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》 伤都是别人给的,但痛都是自己好的。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 不是我没文化词汇量低,但是当喜悦,兴奋,无助,失望,满足,激动,疼痛,舒适,
欣慰,温暖,寒冷,恐惧,沮丧,苦逼,伤悲,怜悯,落寞,愤怒,绝望,低沉,平静,忧
愁,尴尬,困惑,疲劳,热情,冷漠,消极,厌世,思念,支持,抵触。这些情绪都可以用
一个“操”字来表达的时候我干嘛要和你说那么多! ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 年龄越大,越喜欢喝点小酒,因为心里有些话越来越说不出口。加班越久,越喜欢一个
人走,因为想知道自己究竟还能忍受多久。当初都是一群人上路,后来都需要一个人独处。
都曾希望任何人给自己发短信,拿起手机却又不知道应该打给谁。但只有经过了这段,才有
回忆的笑谈。
——刘同 《谁的青春不迷茫》 有些人的好就像埋在地下的酒,总是要经过很久,离开之后,才能被人知道。剩下饮酒
的人只能寂寞独饮至天明。最遥远的距离是人还在,情还在,回去的路已不在。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 我不希望自己只能趴在回忆的缝隙中望着过去,不敢惊扰。新情旧恨,日暖朝夕,人来
人往,放任成滂沱。
我不希望只记得你们的样子,像雕塑,尘封在记忆的相片中。 我不希望只能在老去时提起一切,只能说一句,人生长恨水长东。 我希望自己在没有麻木之前还能尽力用文字记住过往每一个在自己身上留下印记的人,
记住每一种感动过自己的温暖,记住让我成为今天的自己的一切。这些组合起来,就是一个
人的青春。
纵使青春留不住。
——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 会不会谈恋爱,与谈恋爱的次数多少并没有直接联系。在乎情感的人,与一个人谈一次
恋爱,便懂得了爱是什么。不在乎情感的人,即使和100个人谈100次恋爱,也不会明白什
么是爱。投入,笃定和尊重是爱最稳固的基石。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》 这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,
还有 一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我
们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也
会越来越寡味。
——刘同 《谁的青春不迷茫》 放弃是一件容易的事,心一想,力一卸,顿时就轻松了。但放弃最坏的结果便是重燃斗
志的可能性为零。一件事可以暂时不做,但不要彻底放弃,而从内心否定自己。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 简单地东西不一定是最好的,但最好的东西一定是简单的。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 我们留住一些什么,只是想证明从前。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》
看你哭,我也难受,但这都是人成长中必须要经历的。真爱都怕伤,假爱才淡然。谁不
想找到一个自己爱,又爱自己的人。但我们常常与貌似对的人擦肩,不是你不够好,也不是
对方不够认真,你们都是对的,也是人类,但不是一类人。哭出来也好,证明你真的爱过,
谁不是呢。
——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 任何虚伪,强装,虚荣,在时间面前,终究落败。而能经得起考验而成为历史的,必是
对少数人的真诚,和对大多数人的平和。活着,不在于斗争,而在于在无数的斗争中找出与
你一样努力发光的人
——刘同 《谁的青春不迷茫》 面对那些骂我的人,我哪里有时间停下来和对方吵架,或者是回头解释。我只能一直跑
一直跑,跑远了,那些站在原处骂你的人声音就小了。也许前面还会有新的人骂你,但我还
是相信越是前方,有功夫骂人的人越少,因为大家都在奔跑。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》 一些人存在的意义总归是让另一些人成长,然后消失。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》 曾经那些最孤单,最无望,最失落,最安静的经历,其实都不是你最潦倒的时光。你憋
着这口气,最终能独自上岸。你耐住了孤单,扛过了无望,不再怕失落,也学会与安静为伴。
虽然疼都是别人给的,但伤都是自己好的。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 正在经历的孤独,我们称之为迷茫。经过的那些孤独,我们称之为成长。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 你心里骂过很多个你的上级,你也能找出他们一堆毛病。但以后你就会发现,他们之所
以能成为领导,正是因为有一堆让你不舒服的毛病。而那些让你特舒服的人都成为不了领导。
老 好人缺乏竞争力。 我问你在哪里,在做什么,并不是想窥探你。而是想通过一次又一次的答案,拼凑还原
出一个我并不了解的,你的生活和世界。 有些人走着走着就不见了,还有些人,散着散着,又在路口集合了。只要我们不是平行
线,终会有相交的一天。短暂的离别不会使我们淡忘彼此,而是会越来越彼此怀念。 ——刘
同 《你的孤独,虽败犹荣》 有些承诺如一根针,毫无重量,却凛冽锐利,能直挺挺地插进每个人心里,伤口细微到
毫无疼痛。
——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 以前总是去解释去理论,是怕,怕自己得罪人,怕自己被人灭了,怕那些不停蹿动的小
感受。现在不去解释,不去理论,还是怕,怕浪费自己的时间,怕自己模糊了焦点,怕影响
了品尝现世生活的胃口。一样东西始终改变不了你时,迟早会被你利用。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》 和记忆中的人恋爱,永远不会失恋吧。 ——刘同 《谁的青春不迷茫》 盔甲再厚也无用,伤疤硬实才能防身。 ——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》 当初你不愿意听的歌,总有一天会为一个人而听。当初你不愿意品尝的食物,总有一天
会为一个人去品尝。对于你,也一定会有一个人原因陪你看所有你想看的电影,去所有你想
去的地方,看所有你写过的日记。你不爱人,人不爱你,不是报应,只是时间问题。 ——刘
同 《你的孤独,虽败犹荣》 重要的不是你从哪来,而是你能去哪里。重要的不是你毕业于什么大学,而是毕业后你
能过什么样的生活。重要的不是你认识哪些大人物,而是那些人谁会认识你。重要的不是你
现在多优秀,而是你还能优秀多久。重要的不是有多少人爱你,而是你和谁在一起最快乐。 所有现在能见到的朋友都是见一次少一次,你甚至不知道下一次再见的时间,所有少年
相约的承诺在未知命运前都是当下的安慰。你总有一天会明白有些人,有些事,一时错过,
就是一世。
——刘同 《谁的青春不迷茫》 “我很好”不是指你终于熬到有了钱,有了朋友,有了人照顾的日子;而是你终于可以
习惯没有钱,没有朋友,没有人照顾的日子;“我很好”是告诉他们,你越来越能接受现实,
而不是越来越现实;离开 ,你一样可以过得很好。
范文二:成长经典语录
成长经典语录
成长经典语录?
成长经典语录经典语录一?:
哈佛有一个著名的理论:人的?差别在于业余时间,而?一个人的命运决?定于晚上?8点到10点之间。每晚抽出?2个小时的时间用来阅读、进?修、思考或参加有意的演讲、?讨论,你会发现,你的?人生正在发生改?变,坚持数年之后,成功会向?你招手。?
经典语录二: ?
无论你的收入是多少,记得分成五份进行?规划投资:增加对身体?的投?资,让身体始终好用?;增加对社交的投资,扩大你的人脉?;增加对学习?的投资,加强你的自信?;增加对旅游的投资,扩大你的见闻?;增加对未?来的投资,增加你的收益。好好规划?落实,你会发现你的人?生逐步会?有大量盈余。 ?
经典语录三:
过去的一页,能不翻就不要?翻,翻落了灰尘会迷了?双眼。有些人说不?
出哪里好,但就是谁都替代?不了?! 那些以前说着永不分离的人,早已?
经散落在天涯了。收拾起?心情,继续走吧,错过??花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下?一个。?
经典语录四: ?
被人误解的时候能微微的一笑,这是一种素?养?;受委屈的时候能坦然?的一笑,这是一种大度?;吃亏的时候能开心的一笑,这是一种豁达?;?无奈的时候能达观的一笑,这是一种境界?;危难的时候能泰然一笑?,?这是一种大气;被轻蔑的时候能平静的一笑?,这是一种自信?;失恋的时?候能轻轻的一笑,这是一种洒脱。?
经典?语录五:
人生途中,有些是无法逃避的,比?如命运?;有些是无法更改的,比如?情缘;有些是难以磨灭的,比如记?忆?;有些是难以搁置的,比如爱?恋??与其被动地承受,不如勇敢地?面对?;与其鸟宿檐下,不如击翅?风雨;与其在沉默中孤寂,不如在抗?争中爆发??路越艰,?阻越大,?险越多,只要走过去了,人生就会更?精彩。?
经典语录六: ?
你改变不了环境,但你可以改变自己?;你改变不了事实,但你可以?改?变-态度;你改变不了过去,但你可以改变?现在?;你不能控制他人,但?你可以掌握自己;?你不能预知明天,但你可以把握今天?;你不可以样样?顺利,但你可以事事尽心?;你不能延伸生命的长度,但你可以?决定生?命的宽度。
经典语录七?:
魅力女人:?
1、善于发现生活里的美。?
2、养成看书的习惯。?
3?、拥有品位。
4?、跟有思想的人交朋友。?
5、远离泡沫偶像剧。?
6?、 学会忍耐与宽容。?
7、培养健康的心态,重视自己?的身体。?
8、离开任何一个男人,都?会活得很好。?
?9、有着理财的动机,学习投资经营。?
10?、尊重感情,珍惜缘分。?
经典语录八: ?
愚人向远方寻找快乐,智者则在自己身旁?培养快乐。生活里的每?一个?细节都蕴藏着快乐,只是在于你是否感受?到了而已。快乐着的人?,每?一件事,每一个人身上,他都能发现能令?自己欢悦的因素来,并?让快?乐扩张,鼓舞和影响了周围的人。?
经典语录九?:
【给自己安慰的?10句温馨话】
1?、最重要的是今天的心?;
2、别总是自己跟自己过不去?; ?
3、用心做自己该做的事?;
4、不要过于计较别人评?价?;
5、每个人都有自己的活法?;
6?、 喜欢自己才会拥抱生活?;
7?、不必一味讨好别人; ?
8、木已成舟便要顺其自然?;
9?、不妨暂时丢开烦心事?;
10、自己感觉幸福就是幸?福。?
经典语录十:
没有永远的缘份,没有?永远的生命,我们所能?拥有的,可能只是平凡??的一生。然而因为有你?,生命便全然不同,不用誓言,不必承诺,我??们只需依了爱缘,以目光为媒,印证三生石上?的约定,便牵了手,不??必紧握,却永不放松,以自己设计的爱的程式?,去演绎一种精典的永??恒。
经典语录十一: ?
我们之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和?放弃之间,举棋不定。?我?们之所以会烦恼,就是记性太好,该记的,?不该记的都会留在记忆?里。?我们之所以会痛苦,就是追求的太多。我?们之所以不快乐,就是?计较?的太多,不是我们拥有的太少,而是我们?计较的太多。? 经典语录十二?:
男人吸引女人的?10个特质:1.真实? 2.深刻 3.胸怀? 4.敢为 5.风度? 6.机灵 7.幽默? 8.进取 9.浪漫? 10.冒险.女?人吸引男人的10个特?点:1.温柔 2.知性? 3.直性 4.涵养? 5.朦胧 6.小动作? 7.勤于家事 8.?肤白 9.性感着装? 10.香氛
经典语录十三?:
真正的爱,是接受,不是忍受?;是支持,不是支配?;是慰问,不是质问?;真正的爱,要道谢也要道歉?。要体贴,也要体谅。?要认错,也好改错?;真正的爱,不是彼此凝视?,而是共同沿着同一方?向望去。其实,爱不?
是寻找一个完美的人。而?是,要学会用完美的眼?光,欣赏一个并不完?
美的人。?
经典语录十四: ?
身边总有些人,你看见他整天都开心,率?真得像个小孩,人人都?羡慕?他;其实,你哪里知道:前一秒人后还伤?心地流着泪的他,后一?秒人?前即刻洋溢灿烂笑容。他们其实没有能力?独处,夜深人静时,总?坐在?窗前对着夜空冥想失意的苦楚。他们就像?向日葵,向着太阳的正?面永?远明媚鲜亮,在照不到的背面却将悲伤深?藏。?
经典语录十五: ?
生命中,有些人来了又去,有些人去而复返?,有些人近在咫尺,有?些?人远在天涯,有些人擦身而过,有些人一路?同行。或许在某两条路?的?尽头相遇,结伴同行了一段路程,又在下一?个分岔路口道别。无论?如?何,终免不了曲终人散的伤感。远在天涯的??朋友:或许已是遥远得无?法问候,但还是谢谢您曾经的结伴同行。?
经典语录十六?:
爱情很简单,因为每个人都?会说:“我爱你,会为?你付出一切!”,?
爱情很难,因为没有多少人?做到了他的承诺。? 如果真心爱一个人,?
不承诺也会去爱?;如果不爱一个人,曾经承诺也会?背叛。? 经典语录十七: ?
【你最后悔什么】某杂志对全国?60岁以上的老人抽样调查:第?一名:?75%的人后悔年轻时努力不够,导致?一事无成。第二名:?70%?的人后悔在年轻的时候选错了职业。第三?名:?62%的人后悔对子女教育不当。?
第四名:?57%的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣。?第五名:?49%的人后?悔没有善待自己的身体。?
经典语录十八:
【做人十心机】?做人?不能太单纯? 适度伪装自己? ?凡事留余地 要?留退路 ?话不说绝 ?口无遮拦难成大事 ?成熟而不世故? ?心态好? 想得开活得不累 ??懂方圆之道:没事不惹事,来事不怕事? ?不可少?二礼:礼仪与礼物? ?人在江湖飘 防挨朋友刀? ?偶尔"势利眼?" 寻可靠伙伴 ??放下面子来做人。 ?
经典语录十九:
人生旅途中,总有人不断?地走来,有人不断地离?去。当新的名字变成?
老的名字,当老的名字渐?渐模糊,又是一个故事?的结束和另一个故事?
的开始。在不断的相遇和?错开中,终于明白:身?边的人只能陪着自己?
走过或近或远的一程,而?不能伴自己一生?;陪伴一生的是自己的名字?
和那些或清晰或模糊的名?字所带来的感动。?
经典语录二十?:
从现在开始,聪明一点,不要?问别人想不想你,爱不?爱你??若是要想你或者爱你自然会对你说,但?是从你的嘴里说出来,?别人会很骄傲和?
不在乎你。再也不要太在意一?些人,太在乎一些事,?顺其自然以最佳?心态面对,因为这个世界就是?这样:往往在最在乎的?事物面前,我们?最没有价值。?
经典语录二十一?:
一个人的成就,不是以金钱衡量,而是?一生中,你善待过多少?人,有?多少人怀念你。生意人的账簿,记录收?入与支出,两数相减,?便是盈?利。人生的账簿,记录爱与被爱,两数?相加,就是成就。?
?
范文三:经典励志成长语录
经典励志成长语录 1、不要说自己有多好,别人一般不会相信;不要说自己有多坏,别人一般会相信的。 2、看到别人取得成功时,我们会说,他们的运气好;当他们遭遇失败时,我们会说,他们不努力。自己取得成功时,我们会说这是自己努力的结果;若遭遇失败,我们会自我解嘲说都是环境的错。 3、生活是一种经历,也是一种体验;生活是一种感受,也是一种积累。生活没有答案,生活不需要答案。当生活即将不属于你时,你才会发现:生活仅仅是一个过程,而这个过程无论多么复杂,最终结局都是一样的。生活注重的是过程,而不是结局。 4、奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。 5、冷静,有大事时,能安静并能快速想出办法的人,很厉害。 6、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。 7、坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里,有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。大观园 8、一切以健康为中心,遇事潇洒一点,看世事糊涂一点。 9、不管现在你对未来多困惑,多迷茫,都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要,将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想,否则做不出什么大事来。 10、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。大观园 11、你可以选择坚持,也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说,但是重要的是坚持你的选择。 12、永远不要对可能是坏事的事好奇,否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定,否则你以后一定会后悔。 13、一个人的脚步再大,也永远无法丈量完脚下的道路。人生有限,道路无限,要想在有限的生命中多走一程,就时刻别停下脚步,别浪费分秒时间。大观园首发 14、后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔。 15、人生百态,不要对新的看不惯的东西生气,无所谓的。 16、不论男人还是女人,如果还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏.可能,很可能。 17、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。 18、处事不必求功,无过便是功;为人不必感德,无怨便是德。 19、心烦意乱或者无聊闲着的时候,多到图书馆去泡泡,书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书,生活会渐渐少一些迷茫,多一些追求。 20、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以,不管当时你多么生气都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。四十条有关成功的座右铭 1.不要看我失去什么,只看我还拥有什么?
2.当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!
3.不同的信念,决定不同的命运!
4.成功这件事,自己才是老板!
5.暗自伤心,不如立即行动.
6.挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去.
7.不要以为还存在,就永远不会失去.
8.随随便便浪费的时间,再也不能赢回来.
9.成功是优点的发挥,失败,是缺点的积累显示屏.
10.生命是罐头,胆量是开罐器.
11.只要有斗志,不怕没战场.
12.人没有选择的出生环境的权利,却有改变生活环境的权利
13.人不冒险,枉为一生.
14.最困难的时候,就是距离成功不远了.
15.再多一点努力,就多一点成功.
16.除非想成为一流,否则就是二流.
17.在你内心深处,还有无穷的潜力短信,有一天当你回首看 时,你就会知道这绝对是真的.
18.成功,往往住在失败的隔壁!
19 生命不是要超越别人,而是要超越自己.
20.命运是那些懦弱和认命的人发明的!
21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的. 23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金. 24.一直割舍不下一件事,永远成不了!
25.扫地,要连心地一起扫!
26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力.
27.当你停止尝试时,就是失败的时候.
28.心灵激情不在,就可能被打败.
29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做!
30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践.
31.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星.
32.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价.
33.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动? 34.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子.
35.为成功找方法,不为失败找借口.
36.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 37.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!
38.不一定要做最大的,但要做最好的.
39.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!
40.成功是动词,不是名词!
范文四:成长经典语录
成长?经典语录??
成长?经典?语录?经典?语录?一?: ?
哈佛有?一个?著名?的理?论:?人的?差别?在于?业余?时间?,而?一个?人的?命?运?决定于晚?上?8点到?10?点之?间。?每晚?抽出?2?个小时?的时?间用?来阅?读、?进?修、思?考或?参加?有意?的演?讲、?讨论?,你?会发?现,?你的?人生?正在?发生?改?变,坚?持数?年之??后,成功?会向?你招?手。? ?
经典语?录二?: ?
无论?你的?收入?是多?少,?记得?分成?五份?进行?规划??投资:增?加对??身体?的投资,?让身?体始?终好?用?;增加?对社?交的?投资?,扩?大你??的人脉?;增加?对?学习的?投资?,加?强你??的自信?;增加?对旅?游的?投资?,扩?大你?的见?闻?;增加??对未来的?投资?,增?加你?的收??益。好好?规划?落实?,你?会发?现你?的人?生逐??步会有大?量盈?余。? ?
经典语?录三?: ?
过去?的一?页,?能不?翻就?不要?翻,?翻落?了灰?尘会?迷了?双眼?。有?些人??说不出哪?里好?,但?就是?谁都?替代?不了?! ?那些?以前?说着?永不?分离?的人?,?早已经?散落?在天?涯了?。收?拾起??心情,继?续走?吧,?错过?花,?你将?收获??雨,?错过这一?个,?你才?会遇?到下?一个?。?
经典?语录?四?: ?
被人误?解的?时候?能微?微的?一笑?,这?是一?种素?养?;受委?屈的?时候??能坦?然的一笑?,这?是一?种大?度?;吃亏?的时?候能?开心?的一?笑,?这是?一种?豁达?;?无?奈的时候?能达?观的?一笑?,这?是一?种境?界?;危难?的时?候能?泰然?一笑?,这??是一种大?气?;被轻?蔑的?时候?能平?静的?一笑?,这?是一??种自信?;失恋?的时?候?能轻轻?的一?笑,??这是一种?洒脱?。?
经典?语录?五?: ?
人生途?中,?有些?是无?法逃?避的?,比?如命?运?;有些?是无?法更?改的?,比??如情缘?;有些?是难?以磨?灭的?,比?如记?忆?;有些??是难以搁?置的?,比?如爱??恋??与?其被?动地?承受?,不?如勇?敢地?面对?;?与?其鸟宿檐?下,?不如?击翅?风?雨;?与其在?沉默?中孤?寂,?不如?在抗?争中?爆发????路越?艰,?阻越?大,?险越??多,只要?走过?去了?,人?生就?会更?精彩?。?
经典?语录?六?: ?
你改变?不了?环境?,但?你可?以改?变自?己?;你改?变不?了事?实,?但你?可以??改变-?态度?;你改?变不?了过?去,?但你?可以?改变??现在;?你不能?控制?他人?,但??你可以掌?握自?己?;你不?能预?知明?天,?但你?可以?把握?今天?;?你不可?以样?样?顺?利,但你?可以?事事?尽心?;?你不能?延伸?生命?的长?度,?但你?可以?决定?生命??的宽度。? ?
经典语?录七?: ?
魅力?女人?:?
?1?、善于?发现?生活?里的?美。? ?
2?、养?成看?书的?习惯?。?
?3?、拥有?品位?。?
?4?、跟有?思想?的人?交朋??友。 ?
5?、远?离泡?沫偶?像剧?。?
?6?、 ?学会?忍耐?与宽??容。 ?
?7?、培养?健康?的心?态,?重视?自己?的身?体。? ?
??8、离开?任何?一个?男人?,都?会活?得很?好。? ?
?9?、有着?理财??的动机,?学习?投资?经营?。?
? 1?0?、尊重?感情?,珍?惜缘?分。? ?
经典语?录八?: ?
愚人?向远?方寻?找快?乐,?智者?则在?自己?身旁?培养??快乐。生?活里??的每?一个细节?都蕴?藏着?快乐?,只?是在?于你?是否?感受?到了??而已。快?乐着?的人?,每?一件?事,?每一?个人?身上?,他?都能?发现?能令?自己?欢悦?的因?素来?,并??让快乐扩?张,?鼓舞?和影?响了?周围?的人?。?
经典?语录?九?: ?
【给自?己安?慰的?10?句温?馨话?】?
?1?、?最重要的?是今?天的?心?; ?
2?、别?总是?自己?跟自?己过??不去; ?
?3?、用心?做自?己该?做的?事?; ?
4?、不?要过?于计?较别?人评??价; ?
5?、每?个人?都有?自己?的活??法; ?
6??、 ?喜欢自?己才?会拥?抱生?活?; ?
?7?、不必?一味??讨好别人?; ?
? 8?、木?已成?舟便?要顺?其自?然?; ?
?9?、不妨?暂时?丢开?烦心?事?; ?
?10?、自?己感?觉幸?福就?是幸?福。??
经典语?录十?: ?
没有?永远?的缘?份,?没有?永远?的生?命,?我们?所能??拥有的,?可能??只是?平凡的一?生。?然而?因为?有你?,生?命便?全然??不同,不?用誓?言,?不必?承诺?,我?们只?需依?了爱?缘,?以目?光为?媒,?印证?三生?石上?的约?定,?便牵?了手?,不?必紧?握,?却永?不放?松,?以自?己设??计的爱的?程式?,去?演绎?一种?精典??的永恒。? ?
经典语?录十?一?: ?
我们之?所以?会心?累,?就是?常常?徘徊?在坚?持和?放弃?之间?,举?棋不??定。我们?之所?以会?烦恼?,就?是记??性太好,?该记?的,?不该?记的?都会?留在??记忆里。?我们?之所?以会?痛苦?,就?是追?求的?太多?。我?们之?所以??不快乐,??就是计较?的太?多,?不是?我们?拥有?的太?少,?而是?我们?计较?的太?多。? ?
经典语?录十?二?:?
男人吸?引女?人的?10?个特?质?:1.?真实?? 2.?深刻? 3.?胸怀? 4?.?敢为? 5.??风度 ?6.?机灵? 7.?幽默? 8?.?进取? 9.?浪漫? 1?0.?冒险?.?女人吸?引男?人的??10个特?点?:1.??温柔 2?.?知性? 3.??直性 4?.?涵养? 5.?朦胧? 6?.?小动作?? 7.?勤于家?事? 8.?肤白? 9?.?性感着??装 10?.?香氛?
经典?语录?十三?: ?
真正??的爱,是?接受?,不?是忍?受?;是支?持,?不是?支配??;是慰问?,不?是?质问?;真正?的爱?,要?道谢??也要道歉?。要?体贴?,也?要体?谅。?要认?错,?也好??改错;?真正的?爱,?不是?彼此?凝视?,而?是共?同沿?着同?一方?向望?去。?其实?,?爱不是?寻找?一个?完美?的人?。而?是,?要学?会用?完美?的眼?光,?欣赏?一个?并?不完美?的人?。?
经典?语录?十四?: ?
身边?总有?些人?,你?看见?他整?天都?开心?,率?真得?像个?小孩?,人??人都?羡慕他?;其实?,你?哪里?知道?:前?一秒?人后??还伤心地?流着?泪的?他,?后一?秒?人前即?刻洋?溢灿??烂笑容。?他们?其实?没有?能力?独处?,夜?深人?静时?,总?坐?在窗前?对着?夜空?冥想?失意?的苦?楚。?他们?就像?向日?葵,?向着?太阳?的正?面?永远明?媚鲜?亮,?在照?不到?的背?面却?将悲?伤深?藏。? ?
经典语?录十?五?: ?
生命中?,有?些人?来了?又去?,有?些人?去而??复返,有?些人?近在?咫尺?,?有些人?远在?天涯?,有??些人擦身?而过?,有?些人?一路?同行?。或?许在?某两?条?
路的尽?头相?遇,?结伴?同行?了一?段路?程,?又在?下一?个分?岔路?口道?别。?无?论如何?,终?免不?了曲?终人?散的?伤感?。远?在天?涯的?朋友?:或??许已是遥?远?得无法?问候?,但?还是?谢谢?您曾??经的结伴?同行?。?
经典?语录?十六?: ?
爱情??很简单,?因为?每个?人都?会说?:“?我爱?你,?会为?你付?出一??切!”,?爱情?很难?,因?为没?有多?少人?做到?了他?的承?诺。? ?如果真?心爱?一?个人,?不承?诺也?会去?爱?;如果?不爱?一个??人,曾经?承诺?也会?背叛?。?
经典?语录?十七??:
【你?最后?悔什?么】?某杂?志对?全国?60?岁以?上的?老人?抽样?调查?:第?一?名:?75%??的人后悔?年轻?时努?力不?够,?导致?一事?无成?。第?二名?:?70%?的人??后悔在年?轻的?时候?选错?了职?业。?第三?名:?62?%?的人后?悔对?子女?教育?不当?。第?四名?:?57%?的人?后悔?没有?好好?珍惜?自己?的伴?侣。?第五?名:?49?%?的人?后悔没?有善?待自?己的?身体?。?
经典??语录十八?: ?
【做?人十?心机?】??做人?不能?太单?纯? 适度?伪装?自己? ??凡事?留余?地? ?要留退路? ??话不?说绝? ?口?无遮拦难??成大事? ?成?熟而?不世?故? ?心?态好? ?想得开?活得?不累? ??懂方?圆之?道:?没事??不惹事,?来事?不怕?事? ?不?可少??二礼:?礼仪与?礼物? ??人在?江湖?飘? 防挨?朋友??刀 ?偶?尔?"势利?眼?" ?寻可靠??伙伴 ??放下?面子?来做?人。? ?
经典语?录十??九: ?
人生旅?途中?,总?有人?不断?地走?来,?有人?不断?地离?去。?当新?的名?字?变成老?的名?字,?当老?的名?字渐?渐模?糊,?又是?一个?故事??的结束和?另一?个?故事的?开始?。在?不断?的相??遇和错开?中,?终于?明白?:身?边的?人只?能陪?着?
自己走?过或?近或?远的?一程?,而?不能?伴自?己一?生?;陪伴?一生?的是?自己?的名??字和那些?或清?晰或?模糊?的名?字所?带来?的感?动。? ?
经典语?录二?十?: ?
从现在?开始?,聪?明一?点,??不要问别?人想?不想?你,?爱不?爱你???若是要??想你或者?爱你?自然?会对?你说?,但?是从?你的?嘴里?说出?来,?别人?会很?骄傲??和不在乎?你。?再也??不要太在?意一?些人?,太?在乎?一些?事,?顺其?自然?以最??佳心态面?对,?因为?这个?世界?就是?这样??:往往在?最在?乎的?事物?面前?,我??们最没有?价值?。?
经典?语录?二十?一?: ?
一个人?的成?就,?不是?以金?钱衡?量,?而是?一生?中,?你善??待过多少??人,有多?少人?怀念?你。?生意?人的?账簿?,记?录收?入与?支出?,两?数相?减,??便是盈利??。人生的?账簿?,记?录爱?与被?爱,?两数?相加?,就?是成?就。? ?
?
范文五:经典成长语录
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?经典?成长?语录?
篇?一:?
? ?成长?励志?经典?名言?语句?
? ?1、?人在?的时?候 ?,以?为来?日方?长什?么都?有机?会,? 其?实人?生是?减法?, ?见一?面,?少一?面。?
? ?
? ?2、?别人?怎么?看你?, ?和你?毫无?关系?, ?你要?怎么?活 ?,也?和别?人毫?无关?系。? ? ?
? ?3、?面子?到底?多少?钱一?斤,?我们?为什?么要?在乎?别人?的看?法。?
? ?
? ?4、?有一?天你?会明?白,?善良?比聪?明更?难。?聪明?是一?种天?赋,?而善?良是?一种?选择?。 ?
? ?
? 5?、不?闻不?问不?一定?是忘?记了?,但?一定?是疏?远了?,彼?此沉?默太?久就?连主?动都?需要?勇气?。 ?
? ?
? 6?、不?要在?心情?糟烂?差的?时候?, ?用决?绝的?话伤?害爱?你的?人。?
? ?
? ?7、?有时?候,?没有?下一?次,?没有?机会?重来?,没?有暂?停继?续。?有时?候,?错过?了现?在,?就永?远永?远的?没机?会了?。 ?
? ?
? 8?、用?心甘?情愿?的态?度,?去过?随遇?而安?的生?活。?
? ?
? ?9、?所有?的问?题都?是自?己的?问题?。 ?
? ?
? 1?0、?有时?候,?我们?明明?原谅?了那?个人?,却?无法?真正?快乐?起来?,那?是因?为,?你忘?了原?谅自?己。?
? ?
? ?11?、一?个人?有生?就有?死,?但只?要你?活着?,就?要以?最好?的方?式活?下去?。可?以没?有爱?情,没有??名牌?,但?不能?没有?快乐?。 ?
? ?
? 1?2、?其实?,人?都是?很贱?的,?爱你?宠你?的人?你不?稀罕?,对?你冷?若冰?霜的?却是?穷追?不舍?。最?后搞?的遍?体鳞?伤的?还是?自己?。 ?
? ?
? 1?3、?不要?的东?西,? 再?好也?是垃?圾。?
? ?
? ?14?、真?正的?牛逼?不是?你认?识多?少人?,而?是你?患难?的时?候还?有多?少人?认识?你。? ? ?
? ?15?、那?些不?需要?解释?的事?情,? 从?你张?嘴那?一刻?起 ?,你?已经?输了?。 ?
? ?很多?人闯?进你?的生?活,?只是?为了?给你?上一?课,?然后?转身?离开?~ ?距离?,产?生的?不是?美,?而是?诠释?了不?堪一?击的?爱情?~ ?人生?烦恼?就1?2个?字:?
? ?放不?下、?想不?开、?看不?透、?忘不?了~?篇二?:
? ? 帮?助内?心成?长的?经典?语录?分享?生命?力每?一次?创伤?都是?一种?成熟?,每?一次?失去?都是?一种?获得?。 ?
? ?真正?的强?者,?不是?没有?眼泪?的人?,而?是含?着眼?泪依?然奔?跑的?人。? ? ? 爱?在左?,同?情在?右,?走在?生命?的两?旁,?随时?撒种?,随?时开?花,?将这?一径?长途?,点?缀得?香花?弥漫?,使?穿枝?拂叶?的行?人,?踏着?荆棘?,不?觉得?痛苦?,有?泪可?落,?却不?是 ?悲凉?。 ?
? ?做最?原本?的自?己,?比做?任何?人的?复制?品都?来得?好。?
? ? 如?果有?来生?,要?做一?棵树?,站?成永?恒,?没有?悲伤?的姿?势:?
? ?一半?在尘?土里?安详?,一?半在?空中?飞扬?;一?半散?落阴?凉,?一半?沐浴?阳光?。非?常沉?默非?常骄?傲,?从不?依靠?从 ?不寻?找。?一个?人的?涵养?,不?在心?情气?和时?,而?是心?浮气?躁时?;一?个人?的理?性,?不在?风平?浪静?时,?而是?众生?喧哗?时;?一个?人的?慈悲?,不?在居?高临?下时?,而?是人?微言?轻时?。 ?
? ?如果?你比?别人?早一?步经?历失?败,?那意?味着?你可?能先?一步?获得?成功?。 ?
? ?世界?只有?一个?,就?是此?刻压?迫着?你的?这个?,你?也只?在这?一分?钟活?着,?就是?此刻?这一?分钟?;而?唯一?的生?命之?道,?就是?接纳?每一?分钟?,视?之为?独一?无二?的奇?迹。? ? ? 所?谓的?成长?,就?是越?来越?能接?受自?己本?来的?样子?,也?能更?好的?和孤?单的?自己?,失?落的?自己?,挫?败的?自己?相处?,并?且接?受它?,然?后面?对它?。谁?都会?有低?落的?时候?,但?是不?要让?它影?响你?向前?就好?,变?成一?个更?让自?己喜?欢的?自己?,然?后遇?到一?个不? 需?要取?悦的?人。?
? ? 与?其在?意别?人的?背弃?和不?善,?不如?经营?自己?的尊?严和?美好?。 ?
?上苍?不会?让所?有幸?福集?中到?某个?人身?上,?得到?了爱?情未?必拥?有金?钱;?拥有?金钱?未 ?
必?得到?快乐?;得?到快?乐未?必拥?有健?康;?拥有?健康?未必?一切?都会?如愿?以偿?。保?持知? 足?常乐?的心?态才?是淬?炼心?智、?净化?心灵?的最?佳途?径。?这便?是人?生哲?学。?篇三?: ? ? 湟?裟经?典语?录1?00?句 ?湟裟?经典?语录?10?0句?
? ?1.?传承?中华?智慧?,铸?就美?业之?魂。?
? ? 2?.把?爱传?出去? 3?.我?们的?梦想?就是?完成?你们?的梦?想 ?4.?从基?层打?造一?百个?千万?富翁?,一?千个?百万?富翁?。 ?
? ?5.?20?17?,让?我们?一起?赢。?
? ? 6?.有?安排?必有?回复? 7?.有?安排?必有?检查? 8?.严?格就?是大?爱 ?9.?听话?照做?,必?有收?获。? ? ? 1?0.?我成?长、?我快?乐 ?11?.模?拟训?练 ?12?.为?何而?战 ?13?.经?历=?财富? 1?4.?开心?服从?,快?乐服?从,?绝对?服从?,誓?死服?从~? 1?5.?用生?命捍?卫结?果 ?16?.快?乐美?容,?快乐?生活? 1?7.?承担?就是?成长? 1?8.?明确?就是?力量? 1?9.?爱就?是领?导力? 2?0.?改变?自己?、改?变企?业、?改变?父母? 2?
? 1?.我?们要?用一?生的?时间?讲马?车的?故事? 2?2.?公平?、保?障、?责任?——?处处?体现?公平?;人?人都?有保?障;?时时?满怀?责任?。 ?
? ?23?.人?忙则?无事?,人?闲则?生事?。 ?
? ?24?.你?做了?吗,?做出?结果?了吗?,做?出极?致结?果了?吗,? 2?5.?生活?中最?糟糕?的事?莫过?于给?别人?提出?好的?建议?,自?己却?做坏?的榜?样。?
? ? 2?6.?努力?不代?表有?结果? 2?7.?什么?是团?队:?
? ?统一?的形?象,?规范?的行?为,?严格?的训?练,?共同?的梦?想,?鲜明?的口?号,?正确?的价?值观?,红?色的?思想?,坚?定的?目标?,特?殊的?文化?,神?圣的?使命?。 ?
? ?28?.抱?怨是?无能?的表?现 ?29?.你?干吧?,干?不好?有我?呢,?放手?去干?就行?了 ?30?.收?入的?爆发?就是?能力?的爆?发 ?3
? ?1.?健康?就是?责任? 3?2.?责任?就是?能力? 3?3.?知道?不等?于做?到,?做到?不等?于做?好。?
? ? 3?4.?负债?的人?生很?精彩? 3?5.?世界?上最?伟大?的力?量就?是持?续的?力量? 3?6.?对她?人负?责,?与我?们有?关。?
? ? 3?7.?请不?要透?支你?的信?用卡?。 ?
? ?38?.2?1世?纪不?是说?、叫?和教?的年?代,?一定?是去?影响?和被?影响?的年?代。? ? ? 3?9.?经营?企业?要做?好三?个大?扫除?:
? ? 思?想大?扫除?、人?员大?扫除?、仓?库大?扫除?。 ?
? ?40?.节?约就?是盈?利4?
? 1?.原?本就?是这?样的?,一?切都?会好?起来?的。?
? ? 4?2.?企业?形象?大如?天。?
? ? 4?3.?企业?进行?的是?团队?赛,?而不?是个?人竞?技赛?。 ?
? ?44?.经?营企?业不?是百?米冲?刺,?而是?马拉?松;?不是?看谁?跑得?快,?而是?看谁?走得?远。? ? ? 4?5.?榜样?的力?量无?穷大?。 ?
? ?46?.老?板是?下棋?的人?,而?不是?棋中?的任?何一?个角?色。?
? ? 4?7.?许下?的承?诺就?是欠?下的?债 ?48?.改?变的?是思?维模?式,?收获?的是?幸福?人生?。 ?
? ?49?.成?功地?四阶?段:?
? ?懒、?怕、?贪、?诚。?
? ? 5?0.?你的?一生?都在?为你?身边?的一?切提?供服?务 ?51?。顾?客在?两种?情况?下会?成交?: ? ?
? ?一是?恐惧?,
? ? ?二是?愉悦?。
? ?52?.快?乐工?作的?真谛?:
? ? 结?果和?关系?。 ?
? ?53?.无?路可?走的?路就?是最?好的?路。?
? ? 5?4.?美业?的未?来一?定是?给有?团队?的企?业准?备的?,2?1世?纪不?管你?想不?想,?愿不?愿意?打造?团队?,这?都是?你必?须要?走的?路,?也是?唯一?的路?。 ?
? ?55?.没?有检?查的?事不?说,?没有?结果?的事?不做?。 ?
? ?56?.一?个员?工在?一个?职位?上干?不能?超过?两年?,要?么不?干,?要么?捣蛋?。 ?
? ?57?.怎?么学?,系?统学?;怎?么做?,自?己做?。 ?
? ?58?.不?要在?嘴上?跟别?人争?高低?,而?是要?做出?结果?影响?别人?。 ?
? ?59?.人?生三?道门?:
? ? 孝?门、?善门?、慧?门,?当你?的孝?门打?开,?你的?善门?才能?打开?,当?你的?善门?打开?,你?的智?慧之?门自?然就?会被?打开?。 ?
? ?60?.时?刻保?持好?的感?觉:?
? ?好的?感觉?是不?仅自?己拥?有好?的感?觉而?且是?给身?边的?人带?来好?的感?觉。? ? ? 6?
? 1?.2?1世?纪企?业比?什么?,团?队和?利润?。 ?
? ?62?.别?人夸?我们?10?0句?我们?只能?相信?10?句,?别人?夸我?们1?0句?我们?只能?相信?1句?,时?刻保?持零?的心?态。?
? ? 6?3.?我们?不怕?任何?竞争?对手?,我?们就?怕我?们自?己,?怕我?们承?诺顾?客的?不能?兑现?,怕?我们?不能?为顾?客做?出结?果,?怕我?们成?长的?不够?快。?
? ? 6?4.?你不?可能?用1?0年?时间?学习?财务?,你?也不?可能?用1?0年?时间?学习?客服?,你?更不?可能?用1?0年?时间?学习?人力?资源?,所?以专?业的?人做?专业?的事?。 ?
? ?65?.卫?生是?企业?之本?,技?术是?企业?之神?,服?务是?企业?之根?,团?队是?企业?之魂?。 ?
? ?66?.两?种人?注定?失败?:
? ? 一?种是?只想?不做?,一?种是?只做?不想?。 ?
? ?67?.当?你自?己把?自己?当回?事,?别人?不把?你当?回事?时,?你会?心里?很失?落,?很难?受;?当你?自己?把自?己当?回事?,别?人也?把你?当回?事时?,你?会觉?得很?正常?;当?你自?己不?把自?己当?回事?,别?人把?你当?回事?时,?你会?很开?心。?
? ? 6?8.?每个?人扮?演的?角色?都是?自己?决定?的;?是自?己渐?渐自?然归?位的?过程?;和?别人?没有?任何?关系?。 ?
? ?69?.现?在的?就是?最好?的 ?70?.为?给企?业做?贡献?而感?到骄?傲,?为不?能给?企业?争光?而感?到耻?辱。?
? ? 7?
? 1?.人?生中?父母?、伴?侣、?孩子?、朋?友都?有可?能会?离你?而去?只有?能力?会伴?随你?到生?命的?最后?一刻?。 ?
? ?72?.你?给员?工说?10?0遍?不如?让她?做1?00?遍,?让她?做1?00?遍不?如让?中层?训练?她1?00?遍,?让中?层训?练她?10?0遍?坚不?可摧?的团?队就?出现?了。?
? ? 7?3.?统一?不了?思想?就统?一行?为,?统一?不了?行为?就统?一形?象。?74?.要?想把?企业?经营?好,?就要?把企?业的?每个?1%?都做?好。?
? ? 7?5.?企业?是孩?子,?顾客?是爱?人,?老板?是养?身父?母,?同事?是兄?弟姐?妹,?我们?都是?一家?人。?
? ? 7?6.?如何?带团?队:?
? ?影响?他、?训练?他。?
? ? 7?7.?日计?划是?打开?智慧?之门?的钥?匙。?
? ? 7?8.?你是?A、?B、?C、?D岗?吗,? 7?9.?遇到?问题?先找?自己?的原?因,?而不?是说?别人?的问?题。?
? ? 8?0.?坚决?不做?歪脖?树。?
? ? 8?
? 1?.如?何管?理自?己:?
? ?管理?自己?的时?间和?管理?自己?的情?绪。?
? ? 8?2.?我要?留在?美业?,我?要留?在企?业,?我要?留在?企业?的城?市买?房买?车。? ? ? 8?3.?用服?务赚?基本?保障?的钱?;用?外卖?赚改?善生?活的?钱;?用技?术赚?丰厚?利润?的钱?;用?管理?赚企?业腾?飞的?钱。?
? ? 8?4.?如何?复制?人才?:
? ? 从?外表?上开?始打?造;?从心?理上?不断?引导?;从?行为?上不?断纠?正;?从消?费上?不断?突破?;从?事情?上不?断肯?定。?
? ? 8?5.?坚决?杜绝?:
? ? 说?话不?落地?;做?事没?结果?。 ?
? ?86?.复?制人?才的?速度?决定?企业?未来?的成?长速?度。?
? ? 8?7.?管理?不是?先学?管理?别人?的方?法,?而是?应该?先管?理好?自己?;你?个人?成长?的速?度取?决于?你复?制人?才的?速度?。 ?
? ?88?.三?种领?导:?
? ?视而?不见?型、?灭火?器型?、预?知问?题型?。 ?
? ?89?.衡?量员?工忠?诚的?核心?标准?就是?看员?工是?否愿?意成?为企?业的?大股?东 ?90?.科?学管?理是?在了?解人?性的?基础?上,?根据?理性?的数?据分?析判?断现?在企?业存?在的?问题?。 ?
? ?9
? ?1.?领导?要学?会运?用会?议批?发解?决问?题 ?92?.不?开无?用的?会;?不接?无用?的电?话;?不做?无用?的沟?通;?坚决?不做?负润?的员?工。?
? ? 9?3.?带着?解决?问题?的方?案向?领导?反映?问题? 9?4.?领导?的工?作就?是给?员工?安排?工作?,然?后检?查工?作。?
? ? 9?5.?解决?问题?就是?成交? 9?6.?服务?行业?的根?:
? ? 快?和笑? 9?7.? 为?什么?你还?不够?成功?,因?为你?知道?的太?多做?到的?太少?。 ?
? ?98?. ?计划?让我?们养?成好?的习?惯,?好的?习惯?成就?我们?事业?的成?功,?事业?的成?功带?给我?们美?丽人?生。?
? ? 9?9.? 你?要时?刻铭?记企?业的?大目?标,?因为?只有?企业?的大?目标?实现?了,?你的?小目?标才?有意?义 ?。 ?
? ?10?0.?利润?代表?企业?的现?在,?团队?决定?企业?的未?来。?
? ? 分?院名?称:?
? ?沁欣?湟裟?分院? 时?间:?
? ?5月?8日? 分?享人?:
2?队 ?全燕?红 ?地点?: ? ?
? ? 南?昌 ?
? 1?.请?不要?透支?你的?信用?卡心?得体?会:?
? ?透支?信用?卡,?就跟?透支?人生?一样?,是?一种?人生?缺乏?规划?的错?误,?任由?物欲?和消?费快?感支?配,?人生?因此?背负?压力?,是?对自?己人?生管?理的?失败?。做?人也?是一?样,?不能?透支?自己?的信?誉。?
? ? 人?的信?任就?和信?用卡?是一?样的?,不?断消?费定?期还?款,?银行?给你?的额?度就?会不?断增?加,?这个?是信?任积?累。?信用?卡消?费了?,不?按照?规定?日期?还款?,经?常延?迟甚?至不?还款?,银?行就?会给?你留?下不?良记?录,?当然?还要?通过?法院?向你?追还?款,?同时?你在?银行?留下?了污?点之?后,?以后?所有?的贷?款都?有可?能不?会通?过的?。 ?
? ?因为? 一?个人?最大?的破?产是?信用?的破?产,?哪怕?一无?所有?,但?只要?信用?还在?,就?还有?翻身?的本?金,?保护?好信?用,?珍惜?别人?给的?每一?次信?任,?因为?有时?候我?们只?有一?次机?会。?朋友?有时?候就?像钞?票,?有真?也有?假,?要的?是质?量而?不是?数量?,时?间是?最好?的验?钞机?,不?怕真?坏人?,就?怕假?好人?,永?远不?要透?支自?己的?信用?~当?我看?到这?句话?的时?候,?不免?觉得?这就?是一?个人?最高?的品?质,?当然?要想?达到?这样?一个?境界?未免?有些?难。?但是?每个?人只?要将?诚信?作为?一项?高尚?的事?业来?经营?的话?,那?将会?释放?出无?限的?正能?量。?
? ? 所?以,?作为?一个?美业?人,?我们?不要?透支?自己?的信?用卡?,更?不能?透支?自己?的信?誉。? ? ? 案?例:?
? ?
? ?1、?现在?很多?年轻?人都?会开?通信?用卡?,甚?至开?通多?种信?用卡?,然?后疯?狂透?支使?用,?大肆?挥霍?。由?于其?自身?经济?能力?有限?,到?了月?底还?款困?难,?就办?理了?多张?信用?卡,?
取一个银??行信?用卡?的钱?还另?一个?银行?信用?卡的?欠款?。这?种拆?东墙?补西?墙的?方式?,最?终使?“墙?洞”?成为?再也?无法?弥补?的“?黑洞?”。?待信?用卡?陆续?被刷?爆,?一些?列的?问题?都会?爆发?出来?,导?致生?活和?工作?各方?面都?陷入?危难?。 ?
? ?
? 2?、听?过朋?友讲?述的?一个?故事?,一?个女?的家?道中?落,?只能?在餐?馆打?工,?刷盘?子,?有一?天她?在餐?馆关?门的?时候?发现?有一?个手?提袋?,打?开一?看,?很多?的现?金和?存折?,最?后她?还是?把这?钱交?到了?失主?的手?中,?并没?接受?任何?酬劳?,最?后老?板把?独门?秘方?传给?了她?,她?靠诚?信经?营出?一个?地方?最大?的餐?厅。?做人?要有?信用?,人?在做?天在?看,?无论?什么?时候?,也?不要?放弃?信誉?。这?是一?个人?的立?命之?本。?
? ? 分?享人?:
? ? 2?队沁?欣湟?裟分?院 ?全燕?红 ?分享?完毕?~ ?分院?名称?:
? ? 沁?欣湟?裟分?院 ?时间?:
? ? 5?月9?日 ?分享?人:?
? ?2队? 全?燕红? 地?点:?
? ?南昌?21?世纪?不是?说、?叫和?教的?年代?,一?定是?去影?响和?被影?响的?年代?心得?体会?: ? ? ?科学?家研?究认?为:?
? ?“人?是唯?一能?接受?暗示?的动?物。?”积?极的?暗示?,会?对人?的情?绪和?生理?状态?产生?良好?的影?响,?激发?人的?内在?潜能?,发?挥人?的超?常水?平,?使人?进取?,催?人奋?进。?而和?消极?的人?在一?起,?他们?会在?不知?不觉?中偷?走你?的梦?想,?使你?渐渐?颓废?,变?得平?庸。?现在?
?不是?说、?叫和?教的?年代?,一?定是?去影?响和?被影?响的?年代?,作?为美?业人?,我?的年?代
们要?用正?能量?去影?响身?边的?人。?
? ? 在?现实?生活?中,?我们?和谁?在一?起的?确很?重要?,甚?至能?改变?个人?的成?长轨?迹,?决定?个人?的人?生成?败。?和什?么样?的人?在一?起,?就会?有什?么样?的人?生。?和勤?奋的?人在?一起?,就?不会?懒惰?;和?积极?的人?在一?起,?就不?会消?沉;?与智?者同?行,?就会?不同?凡响?;与?高人?为伍?,也?许就?容易?一点?登上?巅峰?。 ?
? ?原本?很优?秀,?由于?周围?那些?消极?的人?影响?了,?使之?缺乏?向上?的压?力,?丧失?前进?的动?力而?变得?俗不?可耐?,如?此平?庸。?不是?有这?样的?观念?吗,?大多?数人?带着?未演?奏的?乐曲?走进?了坟?墓。?
? ? 读?好书?,交?高人?,乃?人生?两大?幸事?。一?个人?的身?份的?高低?,是?由他?周围?的朋?友决?定的?。朋?友越?多,?意味?着你?的价?值越?高,?对你?的事?业帮?助越?大。?朋友?是你?一生?不可?缺的?宝贵?财富?。因?为朋?友的?激励?和相?助,?你才?会战?无不?胜,?一往?无前?。人?生的?奥妙?之处?就在?于与?人相?处,?携手?同行?。 ?
? ?而美?业教?给我?们的?,就?是生?活的?美好?之处?在于?用正?能量?去影?响别?人,?学会?合作?。 ?
? ?2.? 案?例:?
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? ?1、?在冬?季寒?冷的?一天?,我?自己?因为?贪玩?没有?按时?回家?因为?当时?是冬?天,?所以?当时?回家?的路?上又?黑又?冷,?天已?经黑?到了?伸手?不见?五指?的地?步,?街上?又没?什么?人当?我自?己走?在黑?漆漆?的走?进街?上是?,心?里非?常的?害怕?,可?当我?仰望?天空?的时?候,?我突?然看?见我?们家?的灯?在亮?着,?我一?下子?明白?了,?原来?我的?父母?一直?在等?着我?,这?是我?心里?一下?子就?什么?都不?怕了?,因?为我?知道?家里?一直?有一?盏父?母为?我点?亮的?灯,?这影?响我?的一?生,?为亲?情,?为爱?,奋?不顾?身,?勇往?直前?。 ?
? ?
? 2?、毕?业之?后在?一家?单位?遇见?一个?同事?,她?比我?只大?一岁?,但?看起?来她?却比?我懂?事多?了。?于是?我开?始处?处学?她,?说话?方式?,办?事方?式甚?至不?知不?觉中?连动?作都?学了?好些?,只?是觉?得他?比我?更成?熟,?我就?会自?然而?然去?学。?任何?人也?一样?的,?在父?母身?边长?大,?那么?你可?以回?忆一?下自?己以?来的?所有?思维?模式?办事?方式?,肯?定多?多少?少有?些像?你父?母,?如果?你有?很要?好的?朋友?,那?么你?也会?不知?不觉?中学?习一?些他?的习?惯和?行为?的。?这就?是影?响的?差异?。篇?四:?
? ?20?条很?有道?理的?一句?话经?典语?录 ?一边?受伤?,一?边成?长,?这便?是青?春。? ? ? 2?0条?很有?道理?的一?句话?经典?语录? 一?边受?伤,?一边?成长?,这?便是?青春?。 ?
? ?
? 1?.人?生像?海洋?,你?坐观?其潮?涨潮?落,?不经?意间?,时?间慢?慢让?你沉?没。?所以?,要?珍惜?每朵?小浪?花。?
? ? 2?.人?之所?以会?心累?,就?是常?常徘?徊在?坚持?和放?弃之?间。?
? ? 3?.活?着就?要快?乐,?因为?我们?会死?很久?。 ?
? ?4.?一边?受伤?,一?边成?长,?这便?是青?春。?
? ? 5?.人?生很?简单?,做?了决?定就?不要?后悔?。 ?
? ?6.?在通?往未?来的?路上?,每?个人?都是?孤独?的旅?行者?。 ?
? ?7.?不管?现在?有多?么艰?辛,?我们?也要?做个?生活?的舞?者。?
? ? 8?.人?生就?像一?连串?的选?择题?,困?扰我?们的?往往?不是?题目?本身?,而?是因?为选?项太?
多。?
? ? 9?.我?们最?大的?光荣?不在?于从?未跌?倒,?而在?于每?次跌?倒都?站起?来了?。 ?
? ?10?.青?春的?逝去?并不?可怕?,可?怕的?是失?去了?勇敢?地热?爱生?活的?心。? ? ? 1?1.?每个?人都?会累?,没?人能?为你?承担?所有?的伤?悲,?人总?有那?么一?段时?间要?学会?自己?长大?。 ?
? ?12?.人?生难?免要?受些?委屈?和伤?害,?与其?耿耿?于怀?郁郁?寡欢?,倒?不如?坦坦?荡荡?泰然?处之?。 ?
? ?13?.青?春,?注定?了要?颠簸?,要?有眼?泪和?汗水?,有?委屈?、不?甘和?失败?。 ?
? ?14?.生?活总?是这?样,?你以?为失?去的?,可?能在?来的?路上?;你?以为?拥有?的,?可能?在去?的途?中。?
? ? 1?5.?如果?说犯?错是?成长?付出?的代?价,?那么?改错?就是?成熟?的过?程。? ? ? 1?6.?这世?界上?最强?大的?人,?就是?那些?能一?个人?孤单?生活?的人?。 ?
? ?17?.眼?泪,?有时?候是?一种?无法?言说?的幸?福。?微笑?,有?时候?是一?种没?有说?出口?的伤?痛。?
? ? 1?8.?能自?由选?择是?种幸?福,?能适?度放?弃是?种洒?脱。?
? ? 1?9.?每个?人都?有一?个死?角,?自己?走不?出来?,别?人也?闯不?进去?,我?把最?深沉?的秘?密放?在那?里,?你不?懂我?,我?不怪?你。?
? ? 2?0.?爱情?总是?让人?先红?了脸?,再?红了?眼。?
? ? 1?篇五?:
? ? 窦?桂梅?经典?语录? 窦?桂梅?经典?语录?
? ?1.? 教?师成?长固?然有?赖于?好的?环境?,但?更重?要的?取决?于自?己的?心态?和作?为。?我以?为社?会是?课堂?,实?践是?砺石?,他?人是?吾师?,自?身是?关键?。只?要务?实肯?干、?积极?进取?、
开?拓创?新,?就会?在现?实生?存的?土壤?中找?到自?己的?生长?点,?并以?自己?的成?长影?响周?围。?从这?个意?义上?说,?谁来?给教?师良?好的?成长?环境?,是?教师?自己?。 ?
? ?2.? 正?确的?信念?就是?稳定?的动?力。?教师?的自?我专?业追?求如?果内?化为?信念?,就?不会?被消?解,?从而?形成?坚毅?、持?恒的?信念?。追?求就?在自?身的?土壤?中,?一旦?拥有?它,?生命?的种?子就?会迸?发出?无限?潜能?,生?根、?发芽?、开?花,?结出?丰硕?的果?实。? ? ? 3?. ?理想?的风?筝飞?得高?远,?是由?于实?践的?线索?柔韧?。因?此,?教师?专业?探索?表现?在“?思想?的技?术”?也好?,“?技术?的思?想”?也罢?,都?必须?是“?紧贴?地面?而行?”。?与其?描述?千万?遍花儿的??美,?不如?让自?己一?瓣一?瓣地?开放?。 ?
? ?4.? 教?师的?激情?就是?要点?燃学?生的?情绪?,照?亮学?生的?心灵?。对?教育?的激?情,?应该?从现?在的?外在?表象?化为?内在?的精?神气?质。?不因?年龄?的增?长,?环境?的改?变,?地位?的升?降而?改变?。 ?
? ?5.? 好?教师?的知?识结?构应?当由?三块?组成?,即?精深?的专?业知?识,?开阔?的人?文视?野,?深厚?的教?育理?论功?底。?
? ? 6?. ?与其?忙忙?碌碌?,不?如围?绕自?己的?特色?钻研?下去?,深?化,?细化?,创?造属?于自?己的?心灵?财富?,在?浮躁?的现?实中?寻求?一份?属于?自己?的宁?静心?境,?并置?身其?中朝?着理?想的?目标?默默?地努?力,?静静?地成?长。?
? ? 7?. ?写作?不仅?是积?累经?验的?一种?方式?,更?是逼?迫自?己勤?于阅?读和?思考?的强?劲动?力。?因懂?得这?些,?虽工?作辛?劳,?文笔?稚嫩?,但?我仍?坚持?用文?字记?录自?己的?教育?生活?,让?忙碌?的我?不断?与宁?静的?我进?行对?话,?让冲?动的?我不?断接?受理?智我?的批?判,?让实?践的?
?. ?教师?不能?没有?独特?的风?格,?不能?没有?鲜明?的个?性。?我不?断接?受理?论的?我的?提升?。8
随波?逐流?,循?规蹈?矩是?自己?成长?的最?大敌?人。?“独?立之?思想?,自?由之?精神?”也?应成?为我?们为?师的?座右?铭。?我想?对自?己说?的是?,人?云亦?云的?尽量?不云?,老?生常?谈的?尽量?不谈?,要?学会?独立?思考?,而?不是?跟着?“风?”跑?。对?自己?的教?学,?不要?考虑?完美?,要?考虑?最有?特色?。 ?
? ?9.? 教?师要?学会?爱,?爱在?细节?,因?为教?育就?是一?堆细?节。?
? ? 1?0.? 无?论是?现在?还是?过去?,谁?走在?我的?前面?,谁?就是?我的?老师?,包?括学?生,?尤其?是那?些老?教师????敬业?,博?学,?钻研?,激?情,?严谨?,刻?苦等?教育?传家?宝,?已经?成为?我们?“通?向现?在和?未来?美好?教育?境界?的阶?梯”?,把?我们?引领?到当?今课?程改?革的?风口?浪尖?上。?我心?中永?远铭?记他?们,?并在?今后?的工?作中?时时?记得?向周?围的?教师?学习?。 ?
? ?11?. ?强调?个人?发展?与竞?争,?一定?要依?靠环?境和?伙伴?的合?作???学?会沟?通、?学会?倾听?,同?行彼?此理?解,?彼此?支持?,共?同分?享经?验,?以减?少由?于孤?立而?导致?的个?人行?为。?
? ? 1?2.? 我?们有?理由?让社?会相?信:?
? ?不能?小看?(转?自:?
? ?wW?w.?cD?fD?s.? 千? 池?锝 ?范文?网:?经典?成长?语录?)小?学老?师,?没有?他们?的劳?动,?辛勤?的浇?灌,?孩子?就不?能成?为参?天大?树,?更谈?不上?森林?一片?。作?为一?名立?志在?教育?战线?中执?著为?学生?生命?奠基?的我?们,?每一?位教?师都?会用?自己?的生?命去?浇灌?孩子?的生?命之?树。?相信?,对?我,?对我?们小?学教?师为?教育?永远?绿满?人间?的神?圣劳?动会?充满?深深?的敬?意。?
? ? 1?3.? 教?育是?培育?生命?的事?业。?当孩?子走?进校?园,?开始?他生?命的?体验?时,?教育?给予?他们?的是?快乐?还是?痛苦?,是?提升?还是?压抑?,是?创造?还是?束缚?,完?全凭?着教?师的?职业?素养?和职?业行?为。?
? ? 1?4.? 从?事“?人之?初”?教育?的我?们,?如果?不能?在孩?子们?阅读?背诵?的基?础上?走进?阅读?的空?天阔?海,?让他?们在?书中?与历?史对?话,?与高?尚交?流,?与智?慧撞?击,?从而?打下?坚实?、厚?重的?文学?素养?、人?文素?养,?我们?的民?族将?来怎?么会?拥有?高尚?的、?文明?的、?创造?的现?代人?呢,?还会?有“?曹雪?芹”?、“?鲁迅?”的?“横?空出?世”?吗,?15?. ?超越?教材?、超?越教?师、?超越?课堂?的过?程就?是自?我超?越的?过程?,就?是教?师和?学生?超越?习惯?,超?越传?统,?超越?自我?的体?验、?知识?、精?神、?智慧?,从?而实?现自?我审?美的?过程?,自?我创?造的?过程?,也?就是?生命?奠基?的过?程。?
? ? 1?6.? 作?为小?学语?文教?育,?既要?民族?化,?又要?现代?化;?要弘?扬中?华民?族优?秀的?传统?文化?,让?祖国?传统?文化?血脉?相承?;要?站在?世纪?之交?的高?度,?走出?历史?困境?,在?大文?化的?背景?下,?对小?学语?文教?育进?行宏?观的?根本?性的?反思?,重?新树?立一?种观?念,?一种?思想?。 ?
? ?17?. ?过去?,我?们总?在学?生的?头脑?里,?塞进?成人?世界?为他?们准?备好?的东?西。?今天?,我?们再?也不?能让?学生?拿着?这张?“旧?船票?”,?去重?复“?昨天?的故?事”?。 ?
? ?18?. ?现在?的学?生朗?读的?技巧?掌握?了,?会中?印,?会停?顿,?你听?得很?动人?,也?许他?的心?灵却?依旧?空无?。看?似范?读起?来娓?娓动?听的?老师?,也?不见?得对?文章?感受?的有?多么?深刻?。我?们读?书是?读给?自己?的,?读的?是自?己的?感受?,并?不是?为了?让别?人觉?得好?听、?动听?。 ?
? ?19?. ?更新?教育?观念?是个?进行?式的?命题?,它?应有?个泛?化的?过程?,一?个深?化的?过程?,一?个物?化的?过程?。教?育者?要肩?负民?族责?任来?发展?教育?,而?不是?靠功?利主?义的?短期?繁荣?来发?展教?育发?展学?校。?
? ? 2?0.? 每?一个?学生?都要?独立?长大?,最?终成?为他?自己?。教?师应?当站?在学?生的?体验?中思?考,?让他?们演?出独?立成?长的?活剧?,而?不是?天天?复制?自己?,并?粘贴?到学?生的?心里?。 ?
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? ?1.? “?三十?而立?”、?“四?十不?惑”?早已?过时?,要?毕生?用“?终身?学习?。终?身受?教育?”的?观念?去追?赶这?个日?新月?异的?时代?,不?断感?受和?吸纳?这个?时代?的奔?腾与?力量?,并?以这?感受?和吸?纳去?锻造?下一?个时?代的?精华?与脊?梁。?
? ? 2?2.? 梦?想在?心中?,创?造在?手中?。教?师要?想成?功,?一步?登天?做不?到,?但一?步一?个脚?印能?做到?;一?鸣惊?人不?好成?,但?全新?做好?一件?事可?以成?;一?下子?成名?不可?能,?但每?天进?步一?点点?有可?能。?23?. ?无论?科技?怎样?日新?月异?地发?展,?人的?成长?都如?同一?棵树?:
? ? 需?要阳?光、?需要?雨露?、需?要肥?沃的?土壤?和适?宜的?气候?……?当教?育能?成为?年轻?生命?的自?由呼?吸和?歌唱?,创?造出?“茂?密之?树和?碧草?蓝天?交相?辉映?”之?时,?我们?的教?育改?革才?算获?得真?正意?义上?的成?功~? 2?4.? 经?验告?诉我?们,?任何?一个?学生?的心?灵深?处,?都有?想做?好孩?子的?愿望?。教?育的?使命?和教?师的?任务?就是?要呵?护这?种愿?望,?让学?生从?小就?有一?种良?好的?心态?,学?会自?信,?学会?欣赏?自己?,赶?走内?心的?自卑?,树?立创?造者?的自?尊。?
? ? 2?5.? 人?的意?志无?可限?量,?人的?想象?奇异?无边?,人?的智?慧永?远自?由驰?骋。?抓住?培育?生命?,为?人生?、为?民族?、为?未来?奠基?的教?育真?谛,?我们?的语?文教?育之?树就?会永?远绿?满人?间。?
? ? ?为生?命奠?基 ?窦桂?梅经?典语?录 ?
? 1?.每?天要?记住?三句?话:?我是?重要?的,?我是?语文?教改?中最?重要?的.?我是?能干?的,?语文?教学?成果?都是?我们?一线?教师?干出?来的?.我?是快?乐的?,教?学是?我生?活中?最快?乐的?事情?. ?2.?一个?一线?教师?她重?要的?是要?在课?堂实?践的?土壤?上种?上种?子,?结出?果实?来,?一朵?花你?描绘?它千?遍万?遍的?美,?不如?让它?亲自?开放?. ?3.?你没?有钻?进去?的力?量,?你怎?能有?飞出?来的?激情?. ?4.?一个?语文?教师?在课?堂上?要做?到放?开,?大气?,忘?我的?投入?.只?要孩?子忘?了我?是教?师,?感觉?到我?只是?在和?他们?一起?铲一?块地?,我?是生?产队?长,?领着?他们?干,?那我?就是?成功?的。? ? ? 5?(语?文是?个慢?功夫?像煲?汤一?样,?得一?点点?地煨?出来?。6?(一?个语?文教?师要?有教?孩子?的感?觉,?必须?把自?已建?筑在?和他?们同?一个?平面?上,?就等?于现?在逼?着你?再回?去喝?你妈?的奶?一样?。 ?
? ?7(?语文?教师?应是?一个?牧羊?犬,?你得?知道?哪些?地方?水草?肥美?,然?后把?这些?羊赶?到那?去,?让他?们能?吃多?少吃?多少?。 ?
? ?8(?只要?我们?觉得?有困?难了?,我?们就?成熟?了。?所以?还是?那句?话:?
? ?妹妹?,你?大胆?地往?前走?,千?万别?回头?,深?一脚?,浅?一脚?,但?是想?尽办?法别?崴脚?。 ?
? ?9(?三个?超越?:
学?好教?材,?超越?教材?;立?足课?堂,?超越?课堂?;尊?重教?师,?超越?教师?。 ? ? ?
? ?10?(一?篇篇?经典?的文?章,?一部?部经?典的?书籍?,是?人类?文明?的结?晶,?是前?人创?造的?积淀?,她?涵咏?着人?性的?华彩?,提?纯着?人类?的灵?魂,?同时?也是?语言?艺术?的典?范。?所以?我们?教孩?子最?朴实?的方?法就?是读?书。?
? ? 1?1(?书是?要人?类进?步的?阶梯?,这?句话?说得?真是?太好?了,?那么?这个?阶梯?的第?一个?平台?首先?由我?,由?我们?小学?语文?教师?来搭?建。?
? ? 1?2.?我们?说是?让孩?子读?书,?其实?就是?积累?,积?累就?是积?德,?所以?你每?天都?要读?书,?那是?一天?也不?能断?的潺?潺小?溪,?它充?实着?你思?想的?流脉?,支?撑着?你人?格的?大山?。 ?
? ?13?(与?孩子?一起?读书?,也?成就?了我?自已?,在?不自?觉的?过程?中,?书也?改变?了我?的气?质。?假如?这些?年,?我不?跟孩?子一?起读?书的?话,?我是?不会?站在?这个?讲台?上的?。 ?
? ?14?(众?里寻?它千?百度?,蓦?然回?首,?语文?教改?在哪?里,?就在?古诗?吟诵?处。? ? ? 1?5(?为生?命奠?基,?不光?是为?学生?奠基?,也?是为?自已?奠基?。
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