范文一:政教处个人工作计划
政教处个人工作计划
我区中学成功整合,学校把基本工作基调定位在“平稳过渡,和谐发展,创新超越”上,那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定,要抓好班风建设、学风建设和校风建设,继续保持我中学的光荣传统和优良作风,让群众满意,让社会称赞,使中学这颗塞上教育明珠永远熠熠闪光。
一、指导思想
坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指南,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。
二、基本目标
以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,以进一步完善《学区中学德育量化管理细则》为突破口,引导学生人格上自尊
自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、
生活上独立自理,做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的小中人!以《中小学教师职业道德规范》为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。
三、基本思路
通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制,努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式,把德育内容融入学校管理的规章制度中,重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用,把德育的导向性要求体现在有关规章制度中,促进学生道德规范行为的养成。具体为:
贯彻一种思想:以学生自主发展为本的教育思想。
抓好两条主线:一是养成教育;二是班级管理。
搞好三个结合:德育活动与课堂教学相结合;家庭、社会与学校教育相结合;常规工作与重点工作相结合。
弘扬四种精神:艰苦奋斗的创业精神;不屈不挠的拼搏精神;齐心协力的团队精神;锲而不舍的学习精神。
学会五项能力:学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造。
四、具体措施
(一)、加强师德师风建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、
《未成年人保护法》等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。
(二)、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。
1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任
工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,
集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。
4、组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。
(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化,致力于学生精神感染和思想熏陶,寓教育于活动中。
1、开学初,班主任要利用班会课宣讲《中学德育量化管理细则》,让学生进一步明确《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学违纪学生处分条例》等校规,使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做,以达到约束行为的作用。
2、继续抓好学生的行为规范,加大管理力度,让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文雅,使他们能养成良好的习惯,让学生处处严格要求自己。
3、对学生中存在烫发、染发、熨发,佩戴首饰,男生留长发等仪表不整和吸烟、携带手机、男女生交往过密等现象,进行专项整治,进一步规范他们的行为,让他们真正意识到自己是一名学生,应该以一个合格中学生的标准来严格要求自己。
4、班主任要经常深入班级,如发现有学生未按时到校,又未请假,应及时与家长取得联系,了解事情的真相,向政教处汇报。
5、继续开展文明礼仪教育。在班级评选文明学生的基础上,开展文明学生标兵的评选和表彰活动,使之成为一项树立典型、弘扬先进的常规工作,认真组织一年一度的“三好学生、学生干部、
优秀毕业生、积极分子、文明班级标兵” 推荐和评选工作,加大各类优秀学生的表扬宣传力度,以培养小中榜样,蔚成小中风气。
5、挖掘校本资源、整合时代精神。针对性地对学生开展行之有效的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育,以努力解放学生思想,激励学生精神,疏导学生心理,调动学生内驱力,使学生成为一个懂事的人、一个快乐的人、一个积极向上的人。
(1)继续对学生进行感恩教育,号召全校学生“算一笔感恩帐、写一封感恩信、说一句感恩的话、为父母做一件有意义的事”等,并举行全校感恩演讲比赛。
范文二:政教处个人工作计划
政教处个人工作计划
政教处个人工作计划?
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一、指导思想?
贯彻落实科学发展观,以学校?工作为重点,以未成年?人思想道德建?设工作为抓手,认真落实学校德?育工作,抓细抓实学生?的养成教育,?让学生学会做人、学会做事、学?会生活、学会学习?;坚持对班主任积?极培训,全面提升班主任队伍素?质,育人能力提升、促?进育人环境提?升、学生素质提升。?
?二、中心工作
?
1、进一步创新德育工作机制,提高?德育工作实效,抓好学?生行为?习惯养成教育工作,积极实施学生德育?评价工作。?
2?、进一步规范班主任工作量化考核,进一步?提高班主任工作的积?
极性,加强班主任队伍建?设提高班主任素质。?
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3、加强学生心理健康教育,强化住?校生的管理,加强学生?干部队?伍建设,着力解决学生打架问题和校园?卫生问题。?
?三、工作重点
?
1、继续加强对学生的思想品德教育?。?
以《中学生守则》、《中学生日常行为?规范》和《岳阳中学学?生管理?办法》等为指导,对学生全面加强思想?品德和文明礼貌教育,??让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习?的主人,生活的主人,?使未成?
年人思想道德建设工作落到实处,抓出?实效。着力解决学生打?架斗殴、?爱护课本、学生不抽烟问题。?
2?、继续加强爱国主义教育。?
通过国旗下的讲话、爱国主义?读书活动和有特色的主??题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教?育、共产主义教育和理?想信念教育,激?发他们的爱国之情和报国之志?。?
3、继续强化遵纪守法教育?
通过对班级的各项综合?考核评比,使学生自觉?养成遵纪守法的好习?
惯,同时也促进班主任加?大对班级管理的力度。?通过定期作法制报告、??心理讲座等,使学生懂法、守法、用法?;通过家长会,让家长积极参?与?学校管理,形成教育合力,让学生的生理和?心理都能健康发展,最??终形成良好的班风、学风和校风。?
4?、继续加强法制、安全教育?
请法制副校长到校进行法制教育报?告,全学期上?2节法制教育课,?全面开展 关爱明天,普法先行? 青少年普法教育活动,积?极预防未成?年人违法犯罪?;加强安全教育,开展?
3.29 ?、
5.12 ?安全演练,提高学生自我防范、自救自护?、自救互救的意识?
和能力?;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习?生活安全、交通安?
全等。?
5、认真组织实施学生德育评价?制度?
为了让学生规范知道校园内哪些能做?,哪些不能做,多做哪?些事,?可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬?社会正气。班主任、政?教处认?真履行自己的工作职责,进一步提高管?理水平,进一步规范学?生行为。?
6、? 继续加强对住校生的管理?
坚持 文明寝室? 评比制度。提升管理水平具体?
措施:?
组织全体住校生认真学习《岳中寝?室管理制度》。争取班?主任支持,?打造寝室精品文化继续通过开展文?明寝室的评比活动,努?力创造文明?洁净的生活环境。?
7、继续强化对班主任工?作的管理?
加强班主任爱岗敬业工作,完善?班主任工作的考核机制?,班主任工?作培训,定期召开班主任经验交流?会,努力铸就一支作风?正派、工作?默契、充满活力、富于创新的班主?任队伍?;围绕绿色学校、思想道德、?法制教育、安全教育等内容开好?主题班会。?
8?、加强中学生心理健康教育?
针对学生上网、打架、早恋、中?考等心理问题,开展形?式多样的心?理健康教育,规范学生行为,提高?学生心理素质。?
?
四、具体安排?
三月份中心工作:?
养成教育
?
1、制定本学期政教处工作计划?;制定本学期学校安全工作?计划。?
2、开展交通安全教育?;
?
3、制定并实施行为习惯养成教育月?活动实施方案,规范学?生行为。?
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范文三:政教处个人工作计划
篇一:2016年政教处工作计划
2016年政教处工作计划
一、指导思想
这学期,政教处将以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标,加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育,落实班主任工作考核和班级管理情况考核等方面,进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制,把我校德育工作提高到一个新水平。
二、工作目标:
努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。
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三、工作思路:
(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平
1、明确目标,提高政教工作人员综合素质
新学期,我们要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作能力
学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行
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教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转
化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。
(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。
(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作
本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。
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(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。
1、营造文明向上的校园环境
认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作
十几年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期
继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与
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其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。
5、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。
6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果
(1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。
(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。
(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九?一八”纪念日,全民国防教育日等,积极参加社会性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。
(4)校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精
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神,橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站,将有计划地安排国防教育的内容。
四、加强体育卫生工作
(一)体育工作:
1、科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。
2、提高体育课、体活课的质量
狠抓体育常规,积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。
同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。
3、开展群体性体育竞赛
本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。
4、保证课间操的质量
抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。
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5、做好体育器材管理
有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。
(二)卫生工作:
1、加强健康教育
(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。
2、做好学校卫生监督工作
(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。
(2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。
3、开展学生常见病防治
(1)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。
(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫
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生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。
(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,
发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。
篇二:2014---2015学年度第一学期政教处工作计划
福清东南学校2014---2015学年度第一学期
政教处工作计划
一、指导思想:
认真贯彻执行《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》,围绕学校中心工作,创新工作思路,在德育形式和方法上想办法,在细节和文化品位上做文章,强化措施、严格管理,进一步拓宽拓深德育工作空间,开展系列教育活动,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,促使学生身心协调发展,“塑造未来强者”。
二、工作目标:
1、德育工作力争出现新特色。以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,努力提高学生的道德素质,抓过程注重落实,
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抓细节突出重点,抓学风突出中心,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才教育,突出典型效应,形成全员育人的氛围和守纪乐学的校园风气,促进学生身心健康发展,创造德育工作新特色,提升我校的教育教学质量。
2、安全卫生工作力争出现新成绩。做好校区的卫生保洁工作,全面实施综合治理,努力优化安全稳定、整洁卫生、文明和谐的校园育人环境,创建“安全文明校园”。
3、群团组织功能高效发挥。加强群、团组织建设,进一步发挥心理卫生协会、学生社团等组织功能作用,提高校园文化品位。
4、加强队伍建设。全面提升包括班主任在内的全体政教队伍工作能力和工作水平,推动更多的政教人员向学习型、民主型、快乐型、合作型、研究型角色的转变,逐步形成个性化、专业化的学校教育专家群体,为学校的发展建立“人才储备库”。
三、工作措施:
(一)加强政教处自身建设
1、进一步加强政教处全体工作人员的思想作风和业务素质建设,树立务实高效的观念,提高组织、管理和服务能力。
通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体,打造一支务实、高效、进取的政教团队,保证政教人员以良好师德形象、饱满的精神状态和
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正确的思想方向投入工作。
通过加强业务素质建设,加强当前青少年工作理论的研究,克服工作上的盲目性,针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多层度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途经和方法,最终化解问题。不断总结经验,努力创新德育工作方法,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。
2、加强学生管理制度建设
加强宏观控制,制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强微观工作制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性,从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题,对重大违纪现象一经发现,严肃处理,以管理促学风、保质量,增实效。
3、加强档案建设
认真做好各项评比、检查的档案记录,做好各种证件办理的档案记录,认真做好学生公益行为和违纪行为的档案记录等。对各项工作都设专档,为随时掌控学生动态提供依据;为教育科学研究提供材料。
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(二)充分发挥政教处功能,积极对学生进行有效德育
1、认真做好道德、安全、青春期健康、心理健康、环境保护、法治等专项教育。努力用行动诠释德育的真正内涵,进一步使德育工作走上正确的轨道,焕发出应有的旺盛生命力。
2、完善我校量化考核细则,继续实行班级量化考核,继续开展每周一次的“卫生流动红旗”评选活动,规范教育过程考核,做到客观、公正、公平,并注重对典型的宣传,加强正面引导。
(三)加强班主任队伍建设
1、班主任素质的提高是德育成功的基础,加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作,为学校的发展建立“人才储备库”,努力提高班主任的待遇和地位。
2、班主任工作是第一线的工作,最辛苦,最具创造性,树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的班主任典型,成为大家学习的榜样,以典型引路,共同提高。
3、每个月召开两次班主任工作例会,总结情况,听取反馈,布署工作,组织学习德育工作理论,优秀班主任事迹等,推行经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。
4、指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法,大力加强后进生转化工作。
5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞
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好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。
(四)以行为规范为抓手,始终如一地抓学生思想道德建设,增强学生爱自己、爱班级、爱学校的意识,促进学生全面素质的提高
1、注重学生的道德行为习惯的养成训练。加强文明礼仪教育,以学会生存、学会生活、学会学习、学会合作为基础,从教学生怎样做
人抓起。从小事抓起,使学生养成守时间、守纪律、守信誉的良好习惯,增强规则意识,使行为规范教育和规则教育落到实处。非毕业班级要深入开展行为规范达标活WwW.cSpengBo.cOm 蓬 勃范 文网:政教处个人工作计划)动。重点抓好学生文明习惯和学习习惯的培养及学校环境卫生的改善,学校将通过规范化主题班会、文明班级、文明寝室检查评比、日常行为文明检查、学风大检查等活动,促进班风、学风、校风建设,建设文明乐学的校园环境。
2、继续关爱贫困生、学困生、德困生,根据日常学生行为检查发现的突出问题确定专题教育内容,对有不良习惯和违纪学生加强教育培养,做好学生思想转化工作。
(五)大力开展心理咨询辅导活动,在学生思想防范上下功夫,加强心理育德
1、加强学校心理健康教育,完善心理健康教育课程。
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2、加强培训,团体辅导定期化,以“心理沙龙”的形式拓展训练尝试,逐步实现心理辅导进课堂,面向全体学生,开展心理咨询与辅导活动,尤其是高三临考心理辅导,积累个案资料,提高心理辅导质量,让学生健康成长。
(六)进一步强化安全管理,在安全防范上花气力中,完善校园安全体系和卫生管理体系,确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生,创建“安全文明校园”。
(七)加强校园文化建设和群团组织,进一步发挥活动平台的功能和提升校园文化品位,加强文化育德和生活育德
1、充分利用群团组织,加强对学生干部的培训,进一步提高学生的自我管理能力和自我教育能力。
2、进一步利用校园电台、黑板报、校园网、心理卫生协会等营造浓郁的校园人文氛围,搞好文化传递,巩固学校德育的文化特色。
(八)加强德育理论研究
为更好地指导政教处德育工作,适应不断进步的时代和不断变化的学生,加强德育理论研究,主要是心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法两个方面,力争做出适合我校实际的理论体系和具体的德育实施方案,形成我校德育特色。
福清东南学校政教处2014.8.31
附:政教处周行事历表
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福清东南学校2014—2015学年第一学期政教处周行事历表
篇三:学校政教处工作计划
学校政教处工作计划
一、指导思想:
德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以党的十八大精神为指针,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中小学生德育大纲》,进一步落实《中小学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标:
把学生的德育教育工作渗透到丰富多彩的活动之中,努力提高学校政教工作,力争办出新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德育教育于教学工作之中。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。
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三、工作思路:
(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平
1、明确目标,提高政教工作人员综合素质
新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、
中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、校园文化、日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作能力
学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。
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(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。
(4)在条件成熟的时候,分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。
(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作
本学期,我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及学生会干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训,提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己、锻炼自己,自觉地影响、带动周边的同学。
5、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。
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(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。加强对学生校内、校外行为规范养成教育。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。要积极利用社会资源,争
取家长的配合,利用好家长学校这个教育平台,使养成教育由校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。
1、营造文明向上的校园环境。
认真学习和宣传《中小学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作
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一年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他各处室密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。
5、办好校内动态板报的管理
由班、团支部或学生会轮流每周出一块校园板报,让文明充满生活的每个角落。
6、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、周评比、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,卫生习惯,成为我校的一个亮点。
7、加强国防教育,力争办成国防教育示范校。
(1)政教处要设立国防教育机构,有专人负责,具体实
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施落实学校国防教育系列活动。
(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期一周的军训,并注重实效。
(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九?一八”纪念日,全民国防教育日等,积极参加社会性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。
(4)定期聘请老红军、老八路、复退军人或武警官兵进行专题讲座,培养学生的爱国主义和革命英雄主义精神。增强国防意识。
(5)充分利用学校的广播、黑板报等宣传工具,有计划地对学
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范文四:政教处个人工作计划范文
政教处个人工作计划范文 -计划
[] 我区中学整合,把基本基调定位在“平稳过渡,和谐发展,创新超越”上,那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定,要抓好班风建设、学风建设和校风建设,继续保持我中学的光荣传统和优良,让群众满意,让,使中学这颗塞上教育明珠永远熠熠闪光,。
一、指导以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指南,坚持以国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民建设纲要》、《中学常行为规范》、《中生守则》,认真领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作平,努力探索德育工作有效、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。二、基本目标 以爱国主义教育、教育、与法制教育、集体主义教育和心理教育为重点,以进一步完善《学区中学德育量化细则》为突破口,引导学生人格上自尊 自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、上独立自理,做有品位、有修养、守信、情操高尚的小中人!以《中小学道德规范》为准则,加强教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。三、基本思 通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制,努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式,把德育内容融入学校管理的规章制度中,重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用,把德育的导向性要求体现在有关规章制度中,促进学生道德规范行为的养成。具体为: 贯彻一种思想:以学生自主发展为本的教育思想。 抓好两条主线:一是养成教育;二是班级管理。 搞好三个结合:德育与课堂相结合;家庭、社会与学校教育相结合;常规工作与重点工作相结合。 弘扬四种精神:艰苦奋斗的精神;不屈不挠的拼搏精神;齐心协力的团队精神;锲而不舍的学习精神。 五项能力:学会做人、学会求知、学会、学会健美、学会创造 。 四、具体: (一) 、加强建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的”这既是对们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的加强班主任教师政治及知识的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。 (二) 、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、学生、忠诚教育的班主任团队。 1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任 工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。 2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。 3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任会,让大家在会上进行个案和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效,《》()。
4、组织班主任撰写德育,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性上升为理性思考,逐渐形成自己富有的教育风格。(三) 、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁德育文化,致力于学生精神感染和思想熏陶,寓教育于活动中。1、初,班主任要利用班会课宣讲《中学德育量化管理细则》,让学生进一步明确《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学违纪学生处分条例》等校规,使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做,以达到约束行为的作用。 2、继续抓好学生的行为规范,加大管理力度,让每一 位学生时时刻刻
都能戴上名签、语言、举止文雅,使他们能养成良好的,让学生处处严格要求自己。3、对学生中存在烫发、染发、熨发,佩戴首饰,男生留长发等仪表不整和吸烟、携带手机、男女生交往过密等现象,进行专项,进一步规范他们的行为,让他们真正意识到自己是一名学生,应该以一个合格中学生的标准来严格要求自己。4、班主任要经常深入班级,如发现有学生未按时到校,又未,应及时与取得联系,了解事情的真相,向政教处。
7、继续开展文明教育。在班级评选文明学生的基础上,开展文明学生标兵的评选和表彰活动,使之成为一项树立典型、弘扬的常规工作,认真组织一年一度的“学生、学生干部、优秀生、、文明班级标兵” 推荐和评选工作,加大各类优秀学生的表扬宣传力度,以培养小中榜样,蔚成小中风气。8、挖掘校本资源、整合时代精神。针对性地对学生开展行之有效的教育、意志教育、感恩教育和心理,以努力解放学生思想,激励学生精神,疏导学生心理,调动学生内驱力,使学生成为一个懂事的人、一个的人、一个积极向上的人。
(1)继续对学生进行感恩教育,号召全校学生“算一笔感恩帐、写一封感恩信、说一句感恩的话、为做一件有意义的事”等,并举行全校感恩。 (2)举办一次全校心理健康教育讲座。 (3)加强学校心理咨询室的建设,组织教师尤其是班主任学习、掌握心理学常识,提高对学生心理关注的意识和心理分析、心理疏导的能力,以满足教育的现实需要,提高教育的实际效果。9、继续抓好班团会课。班团会课是班主任对学生教育的主阵地,班主任应高度重视, 并精心组织和上好班团会课,政教处要做到每周有主题、有检查、有落实、有记录,根据效果按等级记入班级。10、庆祝人民共和国成立六十周年,深入开展弘扬和培育民族精神的系列主题教育活动。举行爱国主义歌咏活动。(四) 、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围。班 内板报每三周一期,学校橱窗每学月一期,要定期按时更换。(五) 、强化安全管理措施,确保安全万无一失青少年是的未来,安全工作关系到学生的健康,我们一定要高度重视,常抓不懈。1.班主任要充分利用班会课上好安全教育课,从防火、防盗、人身安全、交通安全、饮食安全、地震、雷电、洪水等灾害方面,让学生树立安全防范意识,保护意识,防患于未然。另外,还要求每位班主任每学期要上交安全教育课两份(详案)。
2.开学初,以班为进行一次安全大检查,查隐患,以防万一。例如:照明灯、门窗、开关、线盒及电线的老化等,填写好检查单,上交政教处。 3、建立班级特殊生教育档案,要跟踪经常教育,做到防微杜渐。 4、继续加强校门和校园管理,严格外来人员出入校门登记制度,学生出入校门需开出门证、佩戴学生卡;加强晚自习巡查和加大对更夫值班、值宿教师检查力度,为创设良好的校园环境而努力。 5、入冬后,严格做好学生感冒、咳嗽的预防工作,严防学生大面
积生病,保证学生身体健康。(六) 、办好家长学校,形成社会、学校、家庭“三结合”网络,让家长也来了解、支持我们的学校并参与学校的管理。设立班级、年级、校级三级家长委员会,形成合力共同教育学生和管理学校。(七) 、舍务工作· 1、加强舍务教师队伍建设,保证宿舍管理工作顺利进行 若想完成学校交给的工作目标,没有一支师德高尚,业务过硬的舍务教师队伍是不能顺利完成的。因此,师德建设始终是舍务教师队伍建设的首要任务,全体舍务教师要认真学习有关文件,严格要求学生的同时一定要严格要求自己,并严格例会中的要求。及时发现宿舍中出现的问题,及时上报、及时解决。本学期政教处将从更新观念抓起,树立全心全意为家长、学生服务的思想,通过各种方式,不断强化舍务教师队伍师德建设和业务建设。 2、与相关部门紧密配合抓好学生的日常管理(1)加强卫生检查力度,提高学生自理能力 目前,我校有住宿生近2700人,卫生管理工作当为重中之重。因为
这不仅关系到学校形象、宿舍形象,同时也直接关系到每一位住宿生的身心健康。为此,
范文五:2014政教处个人工作计划
一、指导思想
贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习; 坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。
二、中心工作
1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。
2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。
3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《岳阳中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法; 通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展关爱明天,普法先行青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪; 加强安全教育,开展3.29、5.12
安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力; 注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、认真组织实施学生德育评价制度
为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。
6、继续加强对住校生的管理
坚持文明寝室评比制度。提升管理水平具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《岳中寝室管理制度》。(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。
7、继续强化对班主任工作的管理
加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍; 围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
8、加强中学生心理健康教育
针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。
四、具体安排
三月份中心工作:养成教育
1、制定本学期政教处工作计划; 制定本学期学校安全工作计划。
2、开展交通安全教育;
3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,规范学生行为。