范文一:[优秀作文]关于遵守纪律的感想
每个国家,每个城市,每个学校,每个班级都有遵守纪律这个规定。
班级遵守纪律遵守的就是上课不乱讲话,吃饭拿饭不大声喧哗,排队时不能交头接耳。然而每当老师让同学们遵守纪律时,同学们都说能做到,可是真正做到的同学又有多少呢?
当老师没来教室上课时,教室里便会乱成一锅粥,每个同学都在交流,有的甚至手舞足蹈起来,然而老师快走进教室时,教室里的同学便会鸦雀无声。难道,我们是为了老师而遵守纪律的么?难道,这就是所谓的遵守纪律么?
当老师没来管理吃饭拿饭时,有的同学不排队了,有的同学说起话来了,有的同学打闹起来了,然而老师走过来时,拿饭的同学着急的的排成了一条队,队伍没了声响,打闹的同学慌张的回到了自己的座位。难道,我们遵守纪律是给老师看的么?难道,这就是所谓的遵守纪律么?
当排队去其他教室上课时,有的同学先走了,队伍一下子少了好多人,有的时候领队都走了,队伍散成了一堆沙子,现在的队伍并不是昔日那条整齐安静的队伍了,那条安静的队伍是老师铸造起来的,现在没有了老师,队伍便成立不起来了,难道,有了老师我们才能做好么?没了老师是否我们就做不好了呢?老师会永远跟在我们身旁么?难道,这就是所谓的遵守纪律么?
在我看来,遵守纪律是要做到自觉的,是要做到持之以恒的!当老师不在时班长就要担任起管理班级的责任。当吃饭时老师不在身旁管理时,自己就要自觉的排队拿饭,吃饭要保持安静。当排队时老师不在身旁管理时,领队的人就要担任起整理队伍、让队伍保持安静的责任!遵守纪律是需要每个人自觉的,这虽然是一件小事,但却是我们长大步入社会的关键所在。
这就是我对遵守纪律的感想,遵守纪律会伴随我们一辈子,请让我们从小时候学起遵守纪律吧!
范文二:关于遵守纪律的作文
篇一:关于遵守纪律
??? 大家都知道鲁迅先生小时候以为帮妈妈买药迟到受到批评而在书桌上凿刻“早”字提醒自己遵守学校纪律的故事吧。那凿刻在书桌上并激励鲁迅先生一生的“早”字,不仅是一种提醒,同时也是一种态度,一种严格自律、成就大事的态度。
下面,我再给大家讲一个反面的小故事:
清末时,一位日本军官东乡平八郎到中国巡洋舰“镇远”号参观。他登上巡洋舰后,有两件小事使他看穿了清廷海军的底细:一是他看到水兵把洗过的衣服晒在大炮管上;二是他下船后发现白手套脏了。可见所有的枪杆、扶手都没能保持干净。于是东乡向当局报告:“清朝海军虽然吨位多,但不堪一击!”果然,在1894年发生的甲午海战中,总吨位仅6.13万吨的日本海军,一举击溃了堂堂的北洋舰队。次年,清政府就签订了丧权辱国的《马关条约》。
这是个反面的例子,从两件小事表明清朝海军缺乏严明的纪律。一支没有纪律的军队,武器在精良,也是没有战斗力的。可见,严明的纪律无论对个人还是对集体来说,都是多么的重要!
“纪律之星”,顾名思义,首先要讲纪律。所以,在遵守纪律方面我对自己要求十分严格。我无时无刻都在提醒自己遵守纪律。在学校,我严格遵守班规、校规;在路上,我提醒自己遵守交通法规。无论在哪里,我都克制自己不要扰乱纪律。也许,我还有许多地方不足,但是在以后的日子里,我会更加努力,我会在奋斗中不断的成长和提高!
篇二:关于遵守纪律
?? ?我尊敬的人是朱莉红。她是一个自觉遵守纪律的学生。在老师的心目中,她是一个乖学生,在妈妈的眼睛里面,她是一个好孩子。朱莉红的自觉遵守纪律那是全班闻名的。她在上课时,从来不做小动作,也不讲一句悄悄话,坐得也是端端正正的。上课时,老师布置作业,她就会认真地做起来,决不会做其他事情的。
朱莉红遵守纪律的事例真是举不胜举。就拿有一次的事情来说吧。有一回班队课上,班主任让我们看电视。开始,大家都非常兴奋,心里都在想不知道这一次会看什么好电视了。等到老师打开电视,我们立刻把眼睛睁得大大的。这时,电视里面出现一位老伯伯,他拿着一张发言的稿子准备宣读。校长在边上向我们介绍:“这是一位老校友,他要给你们说说怎样做一个合格的小公民。”“唉……”同学们异口同声叹气道。那股高兴的劲儿顿时都没有了。听着听着,大家都觉得不好听,因此有的索性趴在桌子上睡觉了,有的悄悄和同学聊起了天来了,有的拿出纸和笔来画什么东西,有的……这时,只有朱莉红还是端端正正坐在位子上,聚精会神地看着,没有和同桌说一句话。边上的同学轻轻地碰了她一下。她理都没有理,继续在看着听着。后面的一个同学打了她一下,她也没有和那个人计较。前面的人递给她一张纸,要她回答。她也没有回答,照常看电视。
等到那位老校友说完,老师叫我们说说他讲了一些什么的时候,大家全都傻了眼。只有她滔滔不绝地说了出来。因此老师表扬了她,还要我们向她学习。
你们说她是不是自觉地遵守纪律。她真值得我们学习。我也非常尊敬她!
篇三:关于遵守纪律
?? ?我在小学的时候,在班上数一数二的调皮鬼,上课交头接耳,早自习的时候,经常与同学发出冲突,还动不动就打开了架,与老师顶嘴,经常地不完成作业……
以上种种的恶行,可以说我过去是十分的自由散漫,可是当我现在再回首过去,我会就不由得一惊:这是我吗?我怎么会是这种自由散漫的人呢?说到这儿我就想起了我的小学启蒙老师对我的一次谈话。
“孩子你告诉老师,你是觉得一个杀过无数人的罪犯好呢?还是一个遵纪守法,完成上级对自己布置的任务的警察好呢?”老师的语气带着几分严肃。“当然是警察了!他是维持社会安全的人。”我不假思索的迅速回答了老师。“不光是这一点,警察是因为遵守纪律才使得大家所赞扬;”老师为我慢慢的解释,“杀人犯是因为没人管他,他爱干什么就干什么,使得他被人们所唾骂。但也不能太过于拘束自己,使自己没了青春的活力。知道了么”“知道了!”……
我经过了老师的教导,已经变得不再这么的散漫,也不是和个“书呆子”似的,没有活力。所以我认为自由太过了是一种放纵,纪律太过了是一种拘束,自由两者并存才能构成一个平衡的社会。
我在小学的时候,在班上数一数二的调皮鬼,上课交头接耳,早自习的时候,经常与同学发出冲突,还动不动就打开了架,与老师顶嘴,经常地不完成作业……
以上种种的恶行,可以说我过去是十分的自由散漫,可是当我现在再回首过去,我会就不由得一惊:这是我吗?我怎么会是这种自由散漫的人呢?说到这儿我就想起了我的小学启蒙老师对我的一次谈话。
“孩子你告诉老师,你是觉得一个杀过无数人的罪犯好呢?还是一个遵纪守法,完成上级对自己布置的任务的警察好呢?”老师的语气带着几分严肃。“当然是警察了!他是维持社会安全的人。”我不假思索的迅速回答了老师。“不光是这一点,警察是因为遵守纪律才使得大家所赞扬;”老师为我慢慢的解释,“杀人犯是因为没人管他,他爱干什么就干什么,使得他被人们所唾骂。但也不能太过于拘束自己,使自己没了青春的活力。知道了么”“知道了!”……
我经过了老师的教导,已经变得不再这么的散漫,也不是和个“书呆子”似的,没有活力。所以我认为自由太过了是一种放纵,纪律太过了是一种拘束,自由两者并存才能构成一个平衡的社会。
篇四:关于遵守纪律
?? ?纪律,是为了维护社会利益和保持正常秩序而制订的一种行为规则。它是法律和道德的补充。要求全社会所有成员,都要各自遵守自己应该遵守纪律。
纪律是事业成功的保证,能否自觉遵守它又是衡量社会的文明高低的标志。纪律和自由是一对相辅相成的“孪生兄弟”。对于不守纪律的人来说,纪律是一种约束,限制。对自觉守纪者来说,纪律是自由的保证。
事实论据
孙武力斩王妃
孙武,春秋末期著名军事家。字长卿,齐国人。后到误国,助吴王阖癌改革图强,他以冶军严明见长,误王想实际考察他治军的本领,就让他训练宫中的美女,阖癌症选派了180名宫中美女,指定他两个宠妃当队长。孙武把她们分为两队就进行训练,并有令在先,不能违反纪律,如果违反军纪,按军法处治。王妃自恃吴王宠幸,根本不把孙武命令当回事,扭扭捏捏,嘻嘻哈哈,谁也不听孙武的指挥。孙武再三传令也不顶事。孙武立即召来执法官把吴王的两个宠妃推出斩首,吴王派人来说情,孙武说:如果不按军法处治违反纪律者,今后就无法指挥打仗。孙武力斩两个队长以后又挑选了两个队长,继续训练,宫女们再也不
敢违抗命令了。
后孙武为吴帅,五次攻打楚国,并且一度占领了楚的都城。著有《孙子兵法》传世。
纪律严明的戚家军
明代抗倭名将戚继光,他所率领的戚家军,英勇善战。相继消灭浙江、福建、广东的倭寇,荡平东南沿海的多年倭患。后来又镇守北方,使塞外统治者不敢南犯。这一支使敌人闻风丧胆的精锐之师,主要是靠铁的纪律保证。戚继光执行纪律铁面无私,纪律面前人人平等。他的舅舅也在军中任职,有一次他犯了纪律,戚继光毫不留情,当着将士的面,按纪律罚治了他的舅舅。
由于军纪严明,军中将士,不敢随便违纪,所以戚家军具有强大的战斗力。
**严守纪律
**严守纪律的事例很多,在革命战争年代,他和电子表颖超同志严守党的保密纪律的故事,早已传为佳话。即使在他当了总理以后,在日常生活中,他也是事事处处严守纪律。
有一年夏天,**总理要向北戴河区文化馆的图书室借世界地图和一些书籍。按图书室的规则,这些书不外借。他就冒着大雨亲自到图书室查阅,衣裤都淋湿了。图书管理员见此情形,十分后悔,觉得应该将书给总理送去。总理安慰她说:“你们图书馆管理得很好,应该有规章制度,没有制度就不好管理,无论什么人都要遵守规章制度。”
拿破仑论纪律
历史上精于骑术而善于单个格斗的马木留克骑兵却被骑术不精但有纪元律的法国骑兵击败了。对此,法国著名的资产阶级军事家,是这样评述的:“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵,一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌,三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵,而一千个法国兵则能打败一千五百个马木留克兵。
造成这种强弱变化的原因,就是因为马木留克骑兵缺乏纪律,而法国骑兵有严格纪律。严格的纪律,把许多人组织起来,溶合为一个整个力量,这种力量就不只是单个人力量的简单总和,而是一种大得多的新的力量。
篇五:关于遵守纪律
??? 七天的军训就快结束了。七天来,我们经受了烈日的考验,各种困难都已经被我们战胜。
我们要感谢教官以认真的精神、严明的纪律、规范的训练和严格的要求,锻炼了我们,磨练了我们的意志,强健了我们的体魄,严明了我们的纪律、提高了我们的集体组织观念,使我们认识到了什么是军人的风采。
“士别三日,当刮目相看”,短短几天的军训,就使我们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高。
在军训过程中,我们体验了军人生活的一小部分,也品尝了军人生活的艰辛与欢乐。
我们向解放军学到了好思想、好作风。他们时时处处为我们树立了榜样,他们用崇高的思想、模范的行为感染和教育了我们,使我们从简单的队列训练、不简单的动作要求中,理解了军人的崇高和伟大。同时,在休息时,我们也看到了教官们亲切幽默的一面:与我们一起游戏,一起唱歌,以期开怀长叹……同学们纷纷表示今后再学习和生活中,一定要严格要求自己,守纪律、讲团结,爱护班级体荣誉、刻苦学习、增强独立生活意识,努力使自己在将来能尽快成为一名让老师放心、家长开心的好孩子。
军训加强了同学们的组织纪律观念和集体主义精神。军训生活给我们上了一堂严肃地组织纪律教育课。同学们对军队严格的纪律和规定,经历了一个从不习惯到习惯,从不自觉到自觉的转变过程。并严格遵守纪律,从而提高了遵守纪律的自觉性。军训中我们能时时处处关心集体,维护集体的荣誉。我们深刻地认识到,在军训中自己的表现如何,关系到自己所在班级的成绩。因而,同学们都能够严格要求自己,服从命令、听从指挥,全身心地投入到训练中去。为了集体荣誉,在训练过程中相互鼓励、相互关心、相互帮助;为了集体荣誉,在队列训练和比赛中,团结协作,共同努力,力争获得好的成绩,为集体争光。正如类丰硕的:“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”
军训就要圆满结束了,回首这几天我们收获了不少啊,我想最大的收获应该是通过军训我们强健了体魄,磨练了意志,加强了组织纪律性,懂得了要获得成功就必须付出泪水和汗水的道理。同时,通过军训,使我们每个同学懂得了应如何面对生活中的“苦”,懂得了无论什么时候我们都不能被“苦”吓倒,许多同学还从这次军训中,提高了认识、进步了思想,这些都是这次军训的收获,都是我们共同的精神财富。
军训马上就要结束了,我们即将开始新的学习生活。我相信我们在军训结束后,会把在军训中学到的吃苦耐劳精神运用到自己未来的学习中,把教官们的严谨的作风、顽强的意志、吃苦的精神作为学习的榜样,激励自己。
篇六:关于遵守纪律
??? 其实,我只是千千万万高中生中最普通的一个而已.我只是一个为考试而忙碌的傻瓜。
我只是一个高二的,马上就要变成高三的学生。
我应该不是一个好学生,因为我不喜欢遵守纪律呀.我喜欢迟到,我喜欢旷课,我还喜欢谈恋爱.喜欢在漆黑的一隅疯狂的和男朋友接吻,然后咬破他的唇.放肆的笑着,看着他痛苦的样子。
这样看来,我是不羁的.可是,不是,我不是的.上面只是我的一面。
我也很重视学习的,考不好的话,我也和一般的女孩一样默默的哭泣.是不是在说我活该了,不好好学习,不遵守纪律,怎么能学好。其实,我也有好好学习的,我会学习到凌晨两点,依然精力充沛。有时候,学习也能上瘾的。我只是不喜欢遵守纪律而已。
我不知道我算不算是个孤单的女孩,我的朋友很多,我也很受欢迎,同学都很喜欢我。但是,我觉得我是孤单的,因为我总是形单影只,独自一人。有些朋友,只能是前层意义上的朋友,也许根本不应该称做朋友,而应该成做认识的人。能走进彼此心里的人才是朋友,男朋友不算在朋友之列。不是有个人说过吗!“朋友,两个身体一个灵魂;恋人,一个身体两个灵魂。”可见朋友和恋人是不一样的。因此,我总是一个人来了,一个人消失了。有时,我还会对自己说话,一个当两个人来用。这是不是孤独?我总是在黑暗里,远远的看着别人欢笑,看着别人热闹。我不能溶进去,我也不想溶进去。这样就好,我很喜欢这样的安静。
如果要我说出,一个对我最重要的人,我想我说出的应该是我的姥姥了。她没有什么特别突出的优点,只有一个,那就是对我很好。我是在她身边张大的,和她最亲密了。姥姥她是个命苦的人,可是也是个顽强的人,一个与命对抗的人。我很敬佩她,也很爱她。
6岁的时候,我被陌生的父母接走了。我还记得,那时,我很安静,不哭也不闹。我一直都安静的看着姥姥,姥姥笑的很温暖,可是我分明在她眼睛里看到了晶莹的泪花。上了车,我跪在车坐上,扶着向后看。阁着冷冷的玻璃,我看到那张熟悉的脸越来越模糊,挥动的手臂和身体溶为了一个淡淡的小黑点。我很后悔,后悔当初没有叫她一声。我想我应该要叫一声的,她也许很想听。
篇七:关于遵守纪律
??? 中国共产主义青年团,它领着青年,培养出先进的青年,加强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立远大的了理想,使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国,造就祖国、为护祖国的作用。
青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。
本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯,见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。
团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。
如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。
希望团支部能给我一次机会为团作事,诚恳地说。
篇八:关于遵守纪律
??? 我所在的高中,是县里一所最好的高中,也是县里一所最差的高中,因为县里一共一所高中,这里卧虎藏龙,什么人才都会出现,可以说只要有钱有权就能混进来。
高考成绩出来的时候,我风尘仆仆从乡下赶来,我没有老班问成绩,我给他的印象不佳,就像他给我的印象不好一样。题名榜上,我顺看三遍,倒看三遍,终于发现,我连“三本”都没考上。于是,决定补习,为什么不呢?平时和我难分伯仲的一些同学上了“二本”还浪费几十分。
新一届的高一年级学生入学报名注册,我和每一位补习生一样很荣幸地沾着高一年级新生的光在高二、高三年级学生欢迎欢迎,热烈欢迎下再次踏入这卧虎藏龙之地。高一的新生显然不知高中生活的残酷,个个笑容在挂,从他们的雄心勃勃我想起了三年前自己的不可一世,不禁为他们三年之后的多少欢笑多少愁暗自心愁。
步入复习的正常状态,猛地发现,除了自已的思想有较大被动之外,一切事物几乎原班旧马,大家唯一共同的变化就是从高一变成高四,小的时候,我就开始遵从“一切听老师的”,希望在老师的一言一行下,做个遵守纪律,考试拿高分的好学生。从小学到高中,遵守纪律的梦想算是实现了,考试却少有拿到高分,当拿到高分时常想,若这世道能永远这样墨守成规,那自己至少也算个墨守成规的人才。然而,这个梦想在高三准备高考时被自己破灭了,尽管中国还有成千上万个在教师要求死记硬背下墨守成规的优秀学生。于是在老师要求死记硬背下,我开始转而硬背《史记》,用心思考身边的每个问题。
范文三:关于遵守纪律的作文
关于遵守纪律的作文
1遵守纪律上学是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师,这样的行为实在是可恶极了,这简直就是不把老师看在眼里!
有一次,我得知了一件非常令人愤怒的事情:一个没礼貌的一个同学,居然顶撞老师,咒骂老师,当时老师的心情可想而知是伤心的。我真为那个不知羞耻的人感到悲哀,也许他应该知道什么叫没家教,什么叫礼貌,什么叫道德??
记得还有一次,我看到那个没礼貌的同学又犯错了,而且这一次犯的错真眦不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗:下帧课了,那个同学在课室里打篮球,篮球一 不小心掉到一楼去了,他跑去一楼,准备距上二楼时,竟然把篮球从一楼扔上二楼,“啪”玻璃碎了,不止这样,他还对着所 曾有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,这缂是意外,我根本不知道。”意外?天哪!呙这难道真的是意外吗?从一楼往二楼扔篮鞋球已经够严重的了,还死活不认账,脸皮 可真厚。最后,他的家人赔了玻璃的钱。
唉,假如是听话、有家教、有礼貌的人会阑这样吗?要是每个人都遵守纪律那该有多 好啊?如果是这样,世界就会漂
亮多了!
2自觉遵守纪律我尊敬的人是朱莉红。昱她是一个自觉遵守纪律的学生。在老师的 心目中,她是一个乖学生,在妈妈的眼睛 里面,她是一个好孩子。朱莉红的自觉遵楱守纪律那是全班闻名的。她在上课时,从像来不做小动作,也不讲一句悄悄话,坐得锫也是端端正正的。上课时,老师布置作业舴,她就会认真地做起来,决不会做其他事腩情的。
朱莉红遵守纪律的事例真是举不莘胜举。就拿有一次的事情来说吧。有一回 班队课上,班主任让我们看电视。开始,颃大家都非常兴奋,心里都在想不知道这一聃次会看什么好电视了。等到老师打开电视ど,我们立刻把眼睛睁得大大的。这时,电丙视里面出现一位老伯伯,他拿着一张发言腰的稿子准备宣读。校长在边上向我们介绍夏:“这是一位老校友,他要给你们说说怎 样做一个合格的小公民。”“唉??”同孥学们异口同声叹气道。那股高兴的劲儿顿掾时都没有了。听着听着,大家都觉得不好湄听,因此有的索性趴在桌子上睡觉了,有嵛的悄悄和同学聊起了天来了,有的拿出纸鸩和笔来画什么东西,有的??这时,只有 朱莉红还是端端正正坐在位子上,聚精会戴神地看着,没有和同桌说一句话。边上的 同学轻轻地碰了她一下。她理都没有理, 继续在看着听着。后面的一个同学打了她摆一下,她也没有和那个人计较。前面的人苋递给她一张纸,要她
回答。她也没有回答妹,照常看电视。
等到那位老校友说完,可老师叫我们说说他讲了一些什么的时候,忾大家全都傻了眼。只有她滔滔不绝地说了阆出来。因此老师表扬了她,还要我们向她禄学习。
你们说她是不是自觉地遵守纪律 。她真值得我们学习。我也非常尊敬她!
3遵守纪律遵守公德在校园中,有很多的 同学都会自觉地遵守公德,但有些同学对捷公物却是随意的破坏,故意浪费,在没有缤老师和同学的情况下,甚至随意丢弃班级 的公共用品,这些都是非常不良的行为,晌反映了一个人的素质水平及人生的修养的去高低。
有些同学认为,违反一点儿校园ム纪律并没有什么大不了的。如此的想法对结于我们自身来说是十分有害的。因为这样品想便会这样做,时间长了,便养成了不良据的习惯。习惯成自然,这样小事变大事, 以后到社会上也会忍不住干一些违法的事聘,于是,违纪变成了违法,这绝对不是危拆言耸听的,一个从小没有遵纪守法意识的兖习惯的人,即使长大了,也十分难说他能腿成为一个遵纪守法的好公民。
我们要从担小自觉地遵守公德,将诚实、守法作为自俪觉地行动,成为一种内在的要求,而不是入强制的,也不是在老师
或家长的监督下产 生的,虽然在没有老师同学和家长监督的岗情况下,你做些违背纪律的事,也没有人塬知道,但你的良心却会受到谴责,一个真闸正遵守公德的人是不会因为没有人而违纪 违法的,只有这样,我们才可以真正称得啤上“人”。
4遵守纪律的小蚂蚁今天,骆我一个人在外面散步,一不小心将手中咬勹得只剩一点的面包屑掉在了地上。
我正 准备捡起来丢进垃圾桶里,可发现离面包癖屑不远处有一只神气十足的小蚂蚁。扔了占怪可惜的,不如留给小蚂蚁吃吧!打定主裔意,我便退到一边驻足观看。小蚂蚁很快锍发现了目标,并围着面包屑快速地转了两窀圈,我一想,这下子它可以大饱口福了。 然而,情况却完全出乎我的意料,小蚂蚁和用触角挠挠自己的头,好像在思考什么,剑过了不一会儿,竟头也不回地爬走了,然 后进了一个蚂蚁洞。
我蹲在洞口想看个墅究竟,过了好一会儿,就在我有些不耐烦 ,站起身准备离去的时候,却突然发现地筢面上有些小黑点在移动。仔细一看,只见铟洞里出来一只较大的蚂蚁,后面整齐地跟洹着一些小蚂蚁,像一条黑线一样向前移动 。它们准备干吗呢?我不禁悄悄地注视着禚,原来它们想吃我掉落的面包。
我原本遽以为它们会蜂拥而上抢面包,谁知它们依 然整齐地排着队伍,第一只蚂蚁“手脚并骓用”取下小块面包,却并
不马上吃,而是缭驮着向洞口的方向走去,接着,第二只、党三只也这样做??看着眼前的场景,我不 禁浮想联翩??同学们,蚂蚁出于本能都眙能好好排队,人不能吗?蚂蚁能遵守纪律缣,人不能吗?
5关于遵守纪律的感想每 个国家,每个城市,每个学校,每个班级坭都有遵守纪律这个规定。
班级遵守纪律矿遵守的就是上课不乱讲话,吃饭拿饭不大签声喧哗,排队时不能交头接耳。然而每当 老师让同学们遵守纪律时,同学们都说能锂做到,可是真正做到的同学又有多少呢?
当老师没来教室上课时,教室里便会乱成竺一锅粥,每个同学都在交流,有的甚至手裆舞足蹈起来,然而老师快走进教室时,教そ室里的同学便会鸦雀无声。难道,我们是图为了老师而遵守纪律的么?难道,这就是亠所谓的遵守纪律么?
当老师没来管理吃咬饭拿饭时,有的同学不排队了,有的同学?说起话来了,有的同学打闹起来了,然而リ老师走过来时,拿饭的同学着急的的排成缯了一条队,队伍没了声响,打闹的同学慌芜张的回到了自己的座位。难道,我们遵守菝纪律是给老师看的么?难道,这就是所谓独的遵守纪律么?
当排队去其他教室上课殊时,有的同学先走了,队伍一下
子少了好裱多人,有的时候领队都走了,队伍散成了 一堆沙子,现在的队伍并不是昔日那条整谰齐安静的队伍了,那条安静的队伍是老师浴铸造起来的,现在没有了老师,队伍便成砒立不起来了,难道,有了老师我们才能做涪好么?没了老师是否我们就做不好了呢?域老师会永远跟在我们身旁么?难道,这就哨是所谓的遵守纪律么?
在我看来,遵守匠纪律是要做到自觉的,是要做到持之以恒抬的!当老师不在时班长就要担任起管理班株级的责任。当吃饭时老师不在身旁管理时氢,自己就要自觉的排队拿饭,吃饭要保持馁安静。当排队时老师不在身旁管理时,领芬队的人就要担任起整理队伍、让队伍保持痦安静的责任!遵守纪律是需要每个人自觉炳的,这虽然是一件小事,但却是我们长大蚝步入社会的关键所在。
这就是我对遵守钚纪律的感想,遵守纪律会伴随我们一辈子桫,请让我们从小时候学起遵守纪律吧!
范文四:[做遵守纪律的小学生]小学生遵守纪律的作文
做遵守纪律的小学生 国旗下的讲话稿:做遵纪守法的小学生
亲爱的老师、同学们:
大家好~今天站在这里很激动,想跟同学们交流一下遵守纪律的问题。
目前,由于一些社会不良现象的影响,我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学,会做出一些较严重的违纪行为,如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象,令人担忧同时也催人深思。
我们常说做人要遵纪守法,那么什么
WwW.cSpengBo.cOm 蓬 勃范 文网:[做遵守纪律的小学生]小学生遵守纪律的作文)叫遵纪守法呢,人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;
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鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵~因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
同学们,我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时,还要谨防来自别人对你的伤害,下面我就如何保护自己给同学们提几点建议:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
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5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长~我的讲话完了,谢谢大家~
[做遵守纪律的小学生]小学生遵守纪律的作文
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小学生遵守纪律作文(共8篇)小学生遵守纪律作文小学生遵守纪律作文 | 楼主 |2014-06-28 09:37:12 共有7个回复 13805次阅读本文目录遵守纪律
上学是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师,这样的行为实在是可恶极了,这简直就是不把老师看在眼里~
有一次,我得知了一件非常令人愤怒的事情:一个没礼貌的一个同学,居然顶撞老师,咒骂老师,当时老师的心情可想而知是伤心的。我真为那个不知羞耻的人感到悲哀,也许他应该知道什么叫没家教,什么叫礼貌,什么叫道德……
记得还有一次,我看到那个没礼貌的同学又犯错了,而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗:下课了,那个同学在课室里打篮球,篮球一不小心掉到一楼去了,他跑去一楼,准备上二楼时,竟然把篮球从一楼扔上二楼,“啪”玻璃碎了,不止这样,他还对着所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,这是意外,我根本不知道。”意外,天哪~这难道真的是意外吗,从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了,还死活不认账,脸皮可真厚。最后,他的家人赔了玻璃的钱。
唉,假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗,要是每个人都遵守纪律那该有多好啊,如果是这样,世界就会漂亮
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多了~
标题:
网址:http://u.sanwen.net/subject/1585399.html
沙发守纪律的蚂蚁小学生遵守纪律作文 | 2014-06-28
09:37守纪律的蚂蚁 西平县谭店乡谭店小学 四一班 李晓彤 今天,我一个人在外面跑步,一不小心将手中咬得只剩一点的面包掉在了地上。
正准备拾起来扔进垃圾桶,可发现离面包不远的地上有一只小蚂蚁。扔了可惜,不如留给小蚂蚁吃吧。打定主意,我便退到一边驻足观看。小蚂蚁很快发现了目标,并围着面包快速地转了两圈多,我想,这下子它可以饱餐一顿了。然而,情况却完全出乎我的意料,小蚂蚁用触角挠挠自己的头,好像在思考什么,竟头也不回地走了,然后进了一个蚂蚁洞。
我蹲在洞口想看个究竟,过了一会儿,就在我有些不耐烦,站起来准备离去的时候,却突然发现地面上有小黑点在移动。蹲下来一看,只见从洞里出来一只比较大的蚂蚁,后面整齐地跟着一些小蚂蚁,像一条黑线一样向前移动。它们准备干吗呢,我不禁悄悄地注视着,原来它们的目标还是我刚刚掉落的面包。
我原本以为它们会一拥而上抢着吃,谁知它们却依然整齐地排着队,第一只蚂蚁“手脚并用”取下一小块面包屑,却并不马上吃,而是驮着往洞口方向爬去,第二只蚂蚁也是这样,
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第三只,第四只、、、、、、一支队变成了两支队,一队是等着取面包的,一队是取了回洞的。看着眼前的情景,我不禁浮想联翩、、、、、、不知过了多长时间,面包终于被搬完了,所有的蚂蚁都回到洞里去了,我想此刻它们也许正在开“庆功宴”呢~ 从这件事我想到:我们平时排队做操总是那么杂乱无章,我们排队买票时总是那么“勇往直前”,我们乘坐公共汽车时总是那么“争先恐后”、、、、、、同学们,蚂蚁出于本能都能好好排队,人不能吗,蚂蚁都能遵守纪律,服从集体,人不能吗,
板凳纪律之星演讲稿小学生遵守纪律作文 | 2014-06-28
09:37初一?(21)班 黄蓓蓓
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好~我是来自初一?(21)班的黄蓓蓓同学。今天,很高兴能站在这里竞选“纪律之星”。
晴朗的早晨,你可曾有过在铃声响起的最后一秒冲进教室的紧张与兴奋,你可曾有过铃声响过仍未冲进教室的惶恐与不安,每当这个时候,你是否想过是谁在无形中控制着我们的情绪,那就是纪律~
我们带着美好的梦想,带着家长的殷殷希望,带着老师的厚重叮咛,在二十一中学习,虽然我们在生活中有不同的生活习惯,但遵守纪律使委实是我们每一个人应该重视和牢记的。
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大家都知道鲁迅先生小时候以为帮妈妈买药迟到受到批评而在书桌上凿刻“早”字提醒自己遵守学校纪律的故事吧。那凿刻在书桌上并激励鲁迅先生一生的“早”字,不仅是一种提醒,同时也是一种态度,一种严格自律、成就大事的态度。
下面,我再给大家讲一个反面的小故事:
清末时,一位日本军官东乡平八郎到中国巡洋舰“镇远”号参观。他登上巡洋舰后,有两件小事使他看穿了清廷海军的底细:一是他看到水兵把洗过的衣服晒在大炮管上;二是他下船后发现白手套脏了。可见所有的枪杆、扶手都没能保持干净。于是东乡向当局报告:“清朝海军虽然吨位多,但不堪一击~”果然,在1894年发生的甲午海战中,总吨位仅6(13万吨的日本海军,一举击溃了堂堂的北洋舰队。次年,清政府就签订了丧权辱国的《马关条约》。
这是个反面的例子,从两件小事表明清朝海军缺乏严明的纪律。一支没有纪律的军队,武器在精良,也是没有战斗力的。可见,严明的纪律无论对个人还是对集体来说,都是多么的重要~
“纪律之星”,顾名思义,首先要讲纪律。所以,在遵守纪律方面我对自己要求十分严格。我无时无刻都在提醒自己遵守纪律。在学校,我严格遵守班规、校规;在路上,我提醒自己遵守交通法规。无论在哪里,我都克制自己不要扰乱纪律。也许,我还有许多地方不足,但是在以后的日子里,我
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会更加努力,我会在奋斗中不断的成长和提高~
如果,我当上了纪律之星,我想:
1(虚心接受老师、同学的批评和意见,毕竟我没有太多经验;
2(管住自己,管住别人;
3(当老师的小助手,积极配合老师和班干部搞好班级纪律。
如果,我落选了,也没关系,我依然会提醒自己遵守纪律的。
如果,你没有把握好今天的时光,你可以明天努力;如果,你一次考试没有考好,你可以争取在下次取得优异的成绩。但如果,你没有养成遵守纪律的习惯,那么,你注定是失败的一生。让我们严格自律,携手并进,共建美好的二十一中校园风尚~
#4楼无规矩不成方圆――遵守学校道德规范小学生遵守纪律作文 | 2014-06-28 09:37校园是陪伴我们生长的地方,我们在这里得到知识的熏陶,在这里得到人生的启迪。一个社会要发展,人人都必须遵循一定的社会规则,整个社会才能有条不紊地运作。学校也是一样。一个好的学校背后,会有一股强大的力量,在培养我们,在教会我们怎样去遵守基本的道德规范。
在学校里,仪容仪表仪态,纪律学习,热爱集体,热爱同学,尊敬老师,我们都应该做到最好。否则校园就会被打乱,
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如果每个人遇见老师都满脸横肉,遇见同学总是爱理不理,升国旗总是嘻嘻哈哈,穿着总是邋遢随便,把随地吐痰当作一种乐趣,甚至是彼此看不顺眼,打起架来,那这个学校恐怕就像一个杂乱的市场,吵吵闹闹毫无秩序。
所以,要学会知识,就要学会做人。试想一下,毫无道德,无责任心,无纪律,无修养的人谁喜欢,我们是社会未来的接班人,我们学了知识是要报效祖国的。也许,那个同学是个未来的科学家,研究得到了一项重要的科学成果,也许,那个同学是个未来的祖国领袖,为祖国的进步做出了伟大的贡献……;但如果我们不听从老师的教诲,不好好学会做人,遵守学校、社会的基本的道德规范,那么,我们即使学有所成,我们也有可能成为社会的害群之马。那些电脑黑客,不是智商很高吗,“熊猫烧香”不是使许多电脑瘫痪吗,希特勒,没有正确的人生观,给全人类带来灾难。所以,我们应当知道在学校里学会良好的道德行为有多么的重要啊~
**,**,**,这些祖国的领袖,这些思想家和革命家,都是在校园里走向社会,他们在学校学会了怎样做人,他们具备了良好的道德品质,终于成为社会主义建设的贡献者,我们永远都不会忘记他们。
因此,我们想成为社会有用人才,应该自觉地遵守纪律,从小就养成好习惯。无规矩不成方圆,我们青少年正处于思想道德行为的发展时期,讲文明,讲礼貌,讲公德,守纪律,
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敬师长,勤学习,爱集体,有一颗纯洁善良的心,正是我们应该做的。我们只有插上文明的羽翼,在知识的天空中翱翔,才能在时间的流逝中不停地迈上进步的阶梯。
为了我们美好的明天,让我们做一个遵守道德的好学生吧~
#5楼一个有纪律的战士读《我的兄弟叫顺溜》小学生遵守纪律作文 | 2014-06-28 09:38一条平凡而又伟大的生命,一条令鬼子们闻风丧胆的生命,一条无愧于战士称号的生命。他就是一个猎户的儿子顺溜。主要内容是:顺溜在一次伏击日伪军司令吴雄飞的时候,误打了自己的六分区司令陈大雷。陈大雷认定顺溜是天生的“神枪手”,和顺溜称兄道弟,并将顺溜改名为陈二雷。二雷果然不负众望,立下了赫赫战功。可在伏击日本司令石原时,唯一的亲人姐姐和姐夫被坂田杀害。二雷为了复仇,溜进淮阴城准备射杀坂田,却得知此时日本人已无条件投降。于是二雷到日军回国的南湾码头伏击,但关键时刻他用纪律和理智克制了自己的仇恨,只把仇恨的子弹射向了日本国旗,在打中坂田胸前的骨灰盒时,二雷在党军的狂轰滥炸下倒下了。二雷是个少见的兵,他可以像狼、像虎,拼尽最后一滴血,疯狂地战斗,但在最需要他冷静面对困境的时候,他却可以恪守一个军人的职责与纪律,去控制自己的情绪与内心。二雷在一次次教训中慢慢地从傲得像飞机,犟得像头驴的野孩子变成了一个有纪律的战士。在南湾码头,他完全可以凭着自己高超的枪法报仇,然
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而他没做,虽然他哭着喊着:”鬼子杀了我们这么多人,现在打败了,枪一扔不打回家,鬼子们可以回家,可我的家呢?”面对来之不易的复仇机会,他却选择了遵守纪律。在我们班老师不在时,“纪律”这个词在有些同学面前就苍白无力了。一些“妖魔鬼怪”立刻显出原形,教室成了一个炸开的锅,吵得不可开交。甚至有的在教室中玩起了纸团大战,纸头成了一个个小武器,桌子成了他们的盾牌。直到“侦察兵”大喊“老师来了~”才停止。比起二雷,我们真是太不守纪律了。”
#6楼崇雅学生三大纪律八项注意小学生遵守纪律作文 | 2014-06-28 09:38崇雅学子个个要牢记,
三大纪律八项的注意。
第一按时上课不迟到,
争分夺秒成绩才会好。
第二课堂纪律要遵守,
老师对我关心又喜欢。
第三考试认真不作弊,
态度端正才能得胜利。
三大纪律我们要做到,
八项注意切莫忘记了。
第一个人仪表要端庄,
穿着整齐校卡佩戴好。
第二文明用语讲礼貌,
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见到师长记住要问好。
第三饭堂就餐要排队,
耐心等候不要发牢骚。
第四讲究卫生常清理,
洁身自爱不乱扔垃圾。
第五走路步伐要轻盈,
不许喧哗不许追和闹。
第六爱护学校的花草,
运动走路处处注意到。
第七团结友爱齐努力,
互相尊重发奋共学习。
第八不许欺负弱和小,
不良习惯坚决要除掉。
遵守纪律人人要自觉,
互相监督切莫违犯了。
学校纪律条条要记清,
崇雅学子好学又文明。
迎战高考永远向前进,
社会学校满意又放心。
#7楼做个守纪律的人小学生遵守纪律作文 | 2014-06-28
09:38“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。
共产党辛劳为民族……”这首脍炙人口的革命歌曲,道出了
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我们多少炎黄子孙的心声,也见证了中国共产党的光辉历程。每当我听到这首歌曲时,就会想到《共产党好》这本书,对共产党的敬意也油然而生,不禁赞叹道:共产党好~
《共产党好》这本书向我们详细地介绍了:1921年7月中国共产党成立后,带领全国人民从落伍的半封建半殖民地社会走向强大的社会主义社会所经历的九十年的风雨历程。
读完这本书,我被一个个共产党员的英雄事迹感动了,从伟大的领袖**、宁死不屈的邓中夏、弃文从武的徐向前,到新中国党的好干部焦裕禄、孔繁森。每个故事都是感人肺腑的,令人感慨万千。其中最令我印象深刻的是:《人民的好战士----**。这篇文章写了在抗美援朝的战争中,党的好战士 **,他为了不暴露我军的埋伏地,在经过半小时的烈火焚烧,他如同巨石一样纹丝不动,直到壮烈牺牲的故事。
**叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质多么令我感动啊~我顿时对**叔叔肃然起敬。看今朝,为什么祖国美如画,是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在,是英雄的鲜血浇灌了她。看着英雄,想想我自己和**叔叔是天渊之别啊~我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊~平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩;有时遇到学习上的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁;有时没有戴红领巾、校徽,星期一没有
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穿校服;有时候,喜欢跟同学叽里咕噜的说话。趁老师不注意,就把手放到抽屉里弄小玩意;有时一边听课,一边手上拿着东西转来转去……。像我这样不把纪律当一回事,是多么不应该啊~
像**叔叔这样严格遵守纪律的共产党员还有很多,我不由自主地想到了我的爸爸,他也是一名普通的共产党员,他虽然没有什么崇高的精神,但他却像**一样严格自觉遵守纪律。我的爸爸是船厂机修车间的一名车间主任。他虽然每天都有干不完的事,但爸爸从来也不偷懒,绝对不把今天的事拖到明天干。记得有一天晚上,我迷迷糊糊的醒过来,正要去上厕所,下了床后,我看见客厅的灯还亮着,觉得有点奇怪,走过去一看,只见爸爸还在写东西,我一看表,已经快凌晨一点钟了,可爸爸还没有睡觉,原来爸爸在写领导让他写的材料,可已经很晚了,爸爸还是不肯睡,直到写完为止。
正是因为这样,无论是在战争年代还是在和平年代,有了像**和我爸爸这样的严格遵守纪律的共产党员,才使我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣。我们生活在党的温暖怀抱里,作为21世纪的人才,应该向他们学习,从小就做个严格遵守纪律的好学生,立志为中国的腾飞而奋斗~
#8楼谈“纪律”小学生遵守纪律作文 | 2014-06-28 09:38在我上二年级的时候,由于我们班的男孩子太多,男孩子又比
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较调皮,纪律太差。体育老师向魏老师告上一状:“你们班学生的纪律实在太差了,上节课测试实心球,有的人不是回班级喝水,就是乱跑乱闹,差点被球砸到呢~我叫同学们坐在地上,我还以为会好一点,可他们男生却打滚玩。一节课下来还有30人没测。”老师听了脸都红了,为我们不好意思。
魏老师给我们讲了应该遵守纪律的道理,比如上课时,美术老师教我们画画,有同学随便讲话就会分散周围同学的注意力。体育课上,假如有的同学自由散漫,四处追跑,被实心球砸倒了会受伤的,甚至残废。不单单在体育课上,如果在走廊奔跑,冷不防会撞到了从另一个角落冲出来的同学,就会被撞倒在地,两个同学都可能会撞伤。
如果我们不遵守纪律,给老师留下了不好的印象,而且还丢了我们的形象。别的老师来我们班,看见有张“省文明班队”的奖状,就会觉得奇怪,“省文明班队”怎么这么乱,今天我们知道了遵守纪律有多么地重要,今后上课时再也不讲话了。
上课铃响,一定要停止说话,坐在自己的位置上,有事要要先举手经老师允许再讲。同学回答不插话。出去活动,排队时快、静又齐。上体育课不乱跑乱跳。早操时不勾肩搭背、说话。组长分本子,不再乘机乱说话,打闹。老师写板书时也不说悄悄话,而要拿起笔抄黑板上的内容。有人来找老师,我们就更不能讲话。
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今天我知道了遵守纪律有多么地重要,我们应当怎么做才叫守纪律,今后要给老师和其他班级的同学们留下好的印象。
简评:真厉害,除夕还认真地发了这么多的帖子.
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做遵守纪律的小学生 小学生遵守纪律ppt 小学生遵守纪律演讲稿
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范文五:做个遵守纪律的好孩子班会活动方案
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做个遵守纪律的好孩子班会活动方案
做个遵守纪律的好孩子班会活动方案
活动目的:1知道纪律是维护学校秩序的保证,公共场所需要有良好的纪律。
2、懂得什么是纪律,愿意做个遵守纪律的学生。
活动过程:
一、看视频,激趣导入。
师:同学们请看一则视频,看完后,请你说说,这则视频给你留下最深的印象是什么,学生自由发表意见。
师:一支队伍能够做到如此整齐,靠的是什么,如果他们当中有人不遵守纪律,那么这支队伍能够这么整齐吗,
是的,同学们,一个国家有了纪律,国家才能强大;一个军队有了纪律,军队才能取得胜利,那我们学校也需要“纪律”吗,(生回答:要)今天,我们的主题就是:做个遵守纪律的好学生。
二、了解纪律
、师:在校园里,要怎样做才是一个遵守纪律的好学生呢,
生:(1)、上课坐姿要端正,举手发言。(2)、上课认真听
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老师讲课。
(3)、下课不能追跑打闹。
2、小组讨论:同学们说的都不错,请同学们根据自己的亲身体验来谈一谈,在课堂上,在课间活动中,如果每个同学都能遵守学校纪律,有什么好处,
学生讨论、回答。
3、师小结:如果每个同学都能遵守学校纪律,我们就可以创造出一个井然有序的学习环境,大家就可以在这个良好的环境中愉快的学习和生活,从而学到更多的知识。
三、没有了纪律的后果。
、师:同学们,俗话说:没有规矩,不成方圆。只要是一个集体,就有纪律的存在。假如有一天,我们学校没有了纪律,也就是说:同学们可以上课迟到早退,可以践踏草坪,随地扔垃圾,同学之间相互打架??,你想象一下,我们的学校将会是什么样子,
生:一片混乱/乱七八糟??
2、假如没有纪律结果会怎么样,(生自由说)
3、师:纪律不但保证了我们正常的生活、学习秩序,还是安全的守护神~挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地。有时候不遵守纪律换来的却是不堪设想的后果啊~所以,我们在学校里要听从老师的话,也要遵守纪律。
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你能做到吗,
4、现在老师来一个“真心大考验”,你有做过不遵守纪律的事吗,我希望同学们都能够诚实一点,如果以前有做过的,要敢于承认。(师相机提问:你当时是怎么想的,最后的结果怎么样,你意识到这种行为是不对的吗,以后要怎样努力呢,)
学生说出自己不遵守纪律的事。
(1)、有时不注意听讲,以后我要专心听老师讲课。
(2)、有时课间上下楼没有靠右边走。
(3)、课间与同学打打闹闹、追追逐逐。
5、(1)师:刚才那些同学虽然在前一段时间里,有做得不好的地方,但是老师相信他们一定能很快地改正过来。有信心改正吗,我相信你们一定能够改正的,但是老师更加相信,我们班上是有很多听话的好学生。在我们班中,你觉得谁最自觉遵守学校纪律,来表扬一下他吧~(表扬遵守纪律的同学)
(2)师:在我们表扬的这些同学中,有的上课认真听讲,不随便说话,不搞小动作,遵守学校的课堂纪律,是我们学习的榜样;还有些同学在课间活动中,老师不在的情况下,也能严格要求自己,自觉遵守学校纪律。这些同学都值得我们学习。
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(3)为了表扬同学们怎么遵守纪律,老师特意选了一首儿歌送给同学们。男女合作对儿歌:
你拍一我拍一,学校建成不容易。
你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三,保持安静记心间。
你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五,值日不能太马虎。
你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九,节约用水齐动手。
你拍十我拍十,环境大家来保持。
四、总结通过这堂课的学习,我们意识到了前一段时间里,有做得不够好的地方,但是老师相信同学们能够迅速地改正过来。以后不管是在课堂上还是在课间活动中,都能够做到有秩序,讲文明,守纪律。老师相信同学们一定能做一个守秩序守纪律的好学生。
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