范文一:初中班长竞选演讲稿[竞选演讲稿]
初中班长竞选演讲稿-竞选演讲稿
关键字:
大家好!
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。
我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长
应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何(情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!
成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。
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范文二:竞选初中班长演讲稿[竞选演讲稿]
竞选初中班长演讲稿-竞选演讲稿
关键字:
大家好~
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。
我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长
应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒~~
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的~
成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们初一(10)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧~我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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范文三:初中竞选班长演讲稿[竞选演讲稿]
初中竞选班长演讲稿-竞选演讲稿
关键字:竞选演讲稿, 竞选, 演讲稿, 计划, 班长, 班级,
演讲稿一:同学门:你们好!
今天,我们又开始了新的学习征程,我们又一起站在了成长的起跑线上,在这个普通而重要的日子里,承蒙大家厚爱,我李丰霖很荣幸地站在这里,作我班班长竞选演讲.
我们知道,xx一中xx区实验学校是第一年办学,我们更是第一批学员,在学校和人才竞争都十分激烈的今天, 我们应该有什么样的目标?我们应该怎么做?
我认为,目标只有一个——创办名副其实的名牌学校~
我认为,我们要做的事情只有一个——做全年级各项工作的“火车头”~
要达到这样的目的,需要什么?需要老师的辛勤培养~需要学校的开拓创新~更需要我们每个学生的坚忍不拔的奋斗~从我做起,从现在做起,为七.二班争光,为我们学校争光!也让我们在这里快乐学习,快乐生活,快乐成长!
是的!这正是我竞选班长的动力所在!不仅如此,我也有十分突出的竞选优势!在学习方面,我一直成绩优异,连年被郑大一附小评为三好学生,而且各科发展全面.在组织方面,多年担任班干部,多次独立组织班级活动,如派对、郊游、演讲比赛等,有丰富的组织经验。作为班长,必要的特长决不能缺少,这样才能活跃集体气氛,形成健康、活泼、活力的集体,而这也是我的优势所在——我爱好写作、舞蹈、吉他、乒乓球等,获得过河南省拉丁舞少年组冠军,你们看——这是我小学各年级的作文集,这是我在《大河报》发表的文章~
更重要的是,我对老师,对同学拥有坚定的爱心,具有坚定的奉献精神。鼓励大家,支持大家,分享同学们成功的喜悦;关心别人,帮助别人,分担同学遇到痛苦,,这就是我竞选成
为班长的愿望~一个人的进步和成功不算什么,全班的进步和成功才更伟大~大家说,对不对,
朱老师,同学们,我相信大家都希望七二班是全年级、全学校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,请积极支持我,在老师的指导和带领下,在同学们的配合下,我将用自己的智慧和力量,时时处处发挥带头作用,做老师的好助手,做每一位同学的知心人。勤于沟通协调,合理计划安排,做大家的好朋友。
请你为我投上神圣的一票,我将热心为大家服务,全心全意为班级而奋斗,让我们的班级成为快乐学习、快乐成长、快乐生活的乐园~让我们的班级天天充满阳光、充满欢笑、充满爱~下面以自己写的一首诗作为演讲的结尾:
《为新校新班而作》
轻装上征程,
友爱满同窗。
前方千百里,
快乐共成长~
谢谢大家~
演讲稿二:大家好~
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求
正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。
我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为
学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒~~
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负
我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的~
成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们初一(10)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧~我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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稿500字 2016竞选班长发言稿400字 竞选班长发言稿500字 小学生文艺委员竞选演讲稿 小学班长竞选演讲稿 大队委竞选演讲稿 十佳志愿者竞选演讲稿 小学生竞选学习委员演讲稿 六年级学生竞选纪律委员发言稿 新学期小学生竞选中队长发言稿 9月少先队大队委竞选演讲稿 初中生竞选班长发言稿 新学期小学生竞选纪律委员演讲稿 小学生新学期竞选宣传委员演讲稿 新学期竞选班长演讲稿 五年级小学生竞选数学课代表发言稿 一年级竞选三好学生
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范文四:初中班长竞选演讲稿范文
初中班长竞选演讲稿
篇一,初中班长竞选演讲稿范文
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”,少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要我那些美丽的词汇来修饰。那工工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“了不不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认该认为自己有资格提该
任这个或那个职务”。个
我相信,凭着我新锐不俗的相“官念”,凭着我的勇气“和才干,和凭着我与大家同舟舟共济的深厚友情,这次竞竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会是在任何时候,任何情况下在,,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。所”” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反是,我认为一个班干部“无,功功就是过”。因为本人平时时与大家相处融洽,人际关系较好,这样关
在客观上就就减少了工作的阻力。我将将与风华正茂的同学们在一一起,指点江山,发出我们们青春的呼喊。当师生之间发生矛间盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。辨特特别是当教师的说
1 / 7
法或做法不尽正确时,我将敢于法积极为同学们谋求正当的积权权益如果同学们对我不信任任,随时可以提出“不信任案”,对我进任行弹劾。你们放心,弹劾我不会像你弹劾克林顿那样麻烦,我弹更更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放,既然然是树,我就要长成栋梁然,,既然是石头,我就要去铺出大路,既然是班干部铺,我就要成,为一名出色的领航员,领
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的来璀璨来自贝壳的眼璀
泪,而一个班级的优秀来自班干一部的领导和全体同学的共部同同努力。
学们的帮助下,我能胜任学这项工作,正由于这我自信在同
这种内驱力,当我走向这个讲台驱的时候,我感到信心百倍的。。
你们拿着选票的手还会犹豫吗,谢谢大家的还信任,信
篇二,
老师、同学们,师
大家好! !
今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员站的竞选。我的竞选的是××××一职,虽然我很清楚,我我的竞争对手都是班里的精英,实力不可小觑,但精我相信自己的能力。或许我会有人会会暗自发笑,这人怎么这么自负怎!可是我想说,这不是自负,说
这是自信信!一个人如果连自己都不不相信,那么他就没有资格格做任何事,即使做了,也很难成功。我之所以能也够站在这里,够
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大部分是由于我的自信。当然,能力于也很重要,因为一个人也
的信心和能力永远是成正比信的。的
自从担任×××后后,我觉得我各方面能力都有了很大的提都
高,赢得了同学们的好评。不过成了绩代表过去,未来的路还绩很很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一努步提升。步在管理班级的过程程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这样
些困难时,我也曾产生过放弃的时念念头,但我一次又一次的说说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努放力都将白费。力所以,到了今今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的种
力量去解决它们。在参加班量级管理的过程中,我明白级了许多了道理,做任何事都要要有强烈的责任感,要认真履行自己的职真
责,才能无愧于心。在管理的同时无,要严格要求自己,如果,连连自己都管不好,如何去管别人管
当然,管理时时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不同
要去品尝“高处不胜寒”的滋味尝。即使有困难,也应勇敢。面对,面不能因此过分依赖别人。别
成为班干部,是一种荣誉,更是一种责是任任。我知道这条路上有许多多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我力的的热情,我的毅力,我实事事求是的工作态度。如果我有幸当我选,我将以良好的精神状态,大胆地管理的班级的事务,使同班
学们的生活更加多姿多彩,真正生做好班干部的工作做! 假如如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心给、、气馁,我将
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在今后努力提高自己的能力,同时希提望班级的工作在班干部望
的管理、协作下越做越好管!
篇三,
大家好,
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担一任班长职任务,我觉得这是我的优势以及基础,我来我参参与竞选的目的只有一个,一切为同学服务。我自,信信在同学们的帮助下,我能能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这这个个讲台的时候,我感到信心百倍。心
拿破仑有句名名言,“不想当将军的士兵兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不,只是个光环,它背后有实只质性的质内容,与同学们息息相关。所以,假若我当息选,我不会让这选
个“长”成为一个虚名。成
班长应该是架在老师与同学长之间的一座桥梁,是老师之的的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求先自己,起表自率作用,其次,我会在任何时候、任何,情况下,都能想同学情
们之所所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极敢为为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的。带带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。好
班长作为一个班级的核心心人物,应该具有统治大局局的才能,我相信我是够条件的。首先,我条# 有能能力处理好班级的
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各种事务务。因为我自认为我具有较较高的组织能力和协调能力力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积证极性都调极动起来,使每个班委成员扬长避短,互促班互补,形成拳头优互
势。其次,我有能力处理好班级次的的各种事务。因为本人具有有较高的组织能力和协调能能力,凭借这一优势,我保保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班性的的成员互相督促,互相学习。习
我因为担任过班长,有一些经验,这是班好好处,正因为这个,我有着着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看,不不惯,和不来,因此,我的的口号是“做一个彻底的平民班长”。班平长应该是老老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保们证证做到在任何时候,任何情情况下,都首先是“想同学们之所想,学急同学们之所急”。所
也许,在我说说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑,,
他怎怎么这么自负!可是我想说说,这不是自负,这是自信信!一个人如果连自己都不不相信,那么他就没有资格做任何事,即使格
做了,也很难成功也!我之所以能够站在这里,大部分是由够于于我的自信!当然,能力也也很重要,因为一个人的信心和能力永远信
是成正比的的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主努任与学生之间的任
一座沟通心心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间间的的“工会”,成为同学们努努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、,
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顾全大局”的战斗堡垒,,大
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领名导老师,导下组织同学们把学学校工作做得细密周到、有有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委责员密切配合,让我们的班员级级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”和。。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得己信誉信!
当然,我也知知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座帆
要竞选的选手都很优秀,我已经的做好了准备做:面对得失———消极不如积极;面对挫折折——有信心才有成功;面面对自己——有梦想才有作作为;面对理想——有追求求才有希望;面对机会———经历比名次更重要!
篇四,
各位尊敬的的老师和亲爱的同学,
大家好,首先我先自我简绍绍一下我自己,我叫XX,来,自阳泉矿区,本人自认认为我是个懂事的孩子,学学习还算刻苦,有眼色,有责任心,有爱心,我的有人人脉关系和气场具备得天独独厚的绝对优势,具备竞选选的条件,所有就冒昧地登台竞选登班长,希望能得到到大家的支持。
其次我竞选班长的目的不是次把班长当官来看的,如果把真真是这样我会弃权,我认为这就是一次锻炼自己管为理理才能的机会和锻造自己人生阅历的平台,是一个人为老师和同学们服务为
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的桥梁和纽带,就是一个服务梁员,我愿意为大家服务献员爱心,爱愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力长。。
其三如果让我当班班长,我会象经营我家一样,除自己要样好好努力学习外,要求大家做到的我习首先以身作则,率先垂首
范外,大公无私,我会以我外的的人格魅力和我的智慧努力把我力们的班级打造成为一个极具凝聚力的家,要一让来自五湖四海让
的同学们有有家的归属感和温馨感,其其次要把我们的班级打造成成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律有的军营,的激发大家的荣誉感感、责任感和使命感,
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范文五:初中竞选班长的演讲稿
初中竞选?班长?的演?讲稿??
篇一?:?
新初?中竞?选班?长演?讲稿? ?新初中?竞选?班长?演讲?稿? ?敬爱的老?师、?亲?爱的同?学们?:?
大家?好~?我叫?xx?x?。 ?新的一?学期?已经?开始?了,?我们??进入了初?中的??学习阶段?,随?之新?学期?的班?干部?竞选?也开?始了?。今?天,?很荣?幸走?上讲??台,和那?么多??愿意为班?级做?贡献??的同学一?道,?竞选?班干?部职?务。? ?虽然?我已经?无数?次站?在讲?台上?演讲?,参??加竞选,?但今?天是?我在?初中?生活?里?第一次?站在??讲台上演?讲,?而这?一次?竞选?的就?是班?长,?此时?此刻?我的?心?情十分?激动?,也?很紧?张。?班长?是一?个许?多同?学向?往的?职位?,需?要一?个?有能力?有爱?心的?人来?担当?,我?相信?我有?这个?能力?。虽?然以?前我??一直都?没有当?过班?长,?但是?我希?望可?以尝?试,??不知道大?家是?不是?能给?我这?个?尝试的?机会?,让??我初中生?活的?日记?里留?下为?全班?同学?服务?的无?比美?好?的开端?与回?忆,? ?我热情?开朗?、热?爱集??体、团结?同学?、拥?有爱?心。?最大??的优点就?是可?以欣?然接?受别?人对?我的?意见?,并?且加?以改?正,?真正??做到?闻过则喜?。或?许同?学们?对我?还不?了解?,但?是在?之后?与同?学相?处的?日子??里,我相?信我?可以?做的??更好~? 既然?是花?,我?就要?开放?;既?然是?树,??我就要长?成栋?梁;?既然?是石?头,?我就?要去?铺出??大路;既?然是?班干?部,?我?就要成?为一?名出?色的??领航员~?一个?班级?的优?秀来?自班?干部?的领?导和?全?体同学?的共?同努?力。?我自?信在?与同?学们?的并?肩作?战下?,我?能胜?任这?项?工作,?正因?为这?种从?内心?渗透?出来?的力?量,?当我?走向?这个?讲台?的时??候,?感到信心?百倍?。? 假如?我成?功竞?选上?班长?,我??将用旺盛?的精?力、?清?醒的头?脑来?做好?这项?工作??,争当老?师的?小助?手多?组织?一些?有意?义的?活?
动。带?领大?家使?15?班变?得更?好。?创造?一个?整洁??优美的学?习环?境做?出自??己的贡献?,让?我们?的班?级在??新的一学?期中?更上?一层?楼。?我想?我们?每一??个人都应??该为这个?班级?体多?奉献?,这?个班?级体?的进?步是?大家??共同的努??力。不过?,假?如?(转? 载于?:.?Sm??HaID?A.?cM? ?海达? 范文? ?网:?初?中竞选班?长?的演讲?稿?)我落?选了?,说?明我?还有??许多缺点?,还?需要?自我?完善?,并?且在??新的一轮?竞选??中更加努?力争?取,?同时?也以?一位?班干?部的?要求?约束??自己。? 戴尔?卡耐?基说?过“?不要?怕推?销自?己,?只要?你认?为自?己有?才华?,你?就?应该认?为自?己有?资格??提任这个?或那?个职?务”?。同?样,?我认?为自?己有?这?个?能力,有?这个?资格?。? 所以?,我?将竞?选班?长这??个职位。?同学?们的?信任??与肯定才?是我?最终?的目?的。??同时,我?也希?望同?学们?把这?宝贵?的一?票投??给真正有??能力的人?。班?级体?的进?步,?才是?大家?共同?的目?标。??
谢谢?大家?~?
篇二?:?
新初?中竞?选班?长演??讲稿[1?]1? ?初中竞?选班?长演?讲稿? ?敬爱的??老师、?亲爱的?同学?们:? ?
大家好?~我?叫林?泓宇?? 新的一?学期??已经开始?了,?我们?进入?了初?中的??学习阶段?,随?之新?学期?的班?干部?竞选?也开?始了?。今?天,?很荣?幸走?上讲??台,和那?么多?愿意?为班?级做?贡献?的同?学一?道,?竞选?班干?部职?务。? ?今天?是我再?一次?站在?讲台?上演?讲,?我要?竞选?的职?位是?班长?,班?长是?一个?许?多同学?向往?的职?位,?需要?一个?有能?力有??责任感的?人来?担当?,我?相信?我?有这个?能力?。我?已经?担任?过班?长这?一职?位,?在这?期间?我积?累了?许多?经?验也认?识了?我的?优点?和不?足? 缺点?方面?比如?自控?能力?差,?下课?喜欢?与同??学打闹等?;但?我也?有优?点比?如热?情开?朗、?热爱?集体?、团?结同?学、?富有??责任心,?最大?的优?点就?是可?以欣?然接?受别?人对?我的?意见?,并?且加?以改??
正,在之?后与?同学?相处?的日?子里?,我?相信?我可??以保持优?点改?正不?足~? ?既然是?花,?我就?要开?放;?既然?是树?,我?就要?长成?栋梁?;既?然是?石头?,?我就要?去铺?出大?路;?既然?是班?干部?,我??就要成为?一名?出色?的领?航员?~?一个班?级的?优秀?来自?班干?部的?领导?和全?体同?学的?共同?努力?。我?自信?在?与同学?们的?并肩?作战?下,?我能?胜任??这项工作?,正?因为?这种?从内?心渗?透?出来的?力量?,当?我走?向这?个讲?台的?时候?,感?到信?心百?倍。?假如?我成?功?竞选上?班长?,我?将用?旺盛?的精??力、清醒?的头?脑来?做好?这项?工作?,争?当?老师的?助手?多组?织一?些有?意义?的活?动。?带领?大家?使?15?班变得?更好?。为??创造一个?整洁?优美?的学?习环?境做?出自?己的?贡献?,让?我们?的班?级在?新的??一学期中?更上?一层?楼。?也许?,在?我说?出这?番“??豪言壮语?”后?,有?些人??会暗自发?笑:? ?
他?怎么这么?自负?!?可是我?想说?,这?不是?自负?,这?是自?信,?是相?信自??己有能力?,不?过,?假如?我落?选了?,说?明我?还有?许多?缺点?,还?需要?自我??完善,并?且在?新的?一轮?竞选?中更?加努?力争?取,?同时?也以?一位?班干?部的??要求约束?自己?。? 戴尔??卡耐基说?过“?不要?怕推?销自?己,?只要?你认?为自??己有才华?,你?就应?该认?为自?己有?资格?提任?这个?或那?个职?务”?。同?样,?我?认为自?己有?这个??能力,有?这个?资格?。? 所以?,我?将竞?选班?长这?个职?位。??同学们的?信任?与肯?定才?是我?最终?的目?的。?同时?,我?也希?望同??学们把这??宝贵的一?票投?给真?正有?能力?的人?。班?级体?的进?步,?才是?大家?共同?的目??标。 ?
谢谢?大家?~?
篇三?:?
20?1X?初中?竞选?班长?的演?讲稿? 2?01?X?初中竞?选班?长的?演讲?稿? 第?1?篇: ?
初中竞?选班?长的?演讲?稿? 敬爱?的老??师,亲爱?的同?学们?:?
大家?好?!今天?,很?荣幸?走上?讲台?,和?那么?多乐?意为?班级?作贡?献的?同?学一道?,竞?选班?干部?职务?。我??想,我将?用旺?盛的?精力?、清?醒的?头脑?来?做好班?干部?工作?,来?发挥?我的?长处?帮助?同学?和初?级七?班班?集体?共同?努?力进步?。站?在这?个讲?台上?,面?对同?学们?熟悉?的脸?孔。??此时此刻?,我?的?心里感?到非?常的?激动?,并?且充?满感?慨。?感到?激动?是因?为我?能有?机会?再?次争取?为大?家服?务?;充满?感慨?是因?为我?已不?再是?那个?初来?乍到?的小?男孩?,经?过半?年的?风风?雨雨?,成?功的?喜乐?、失?败的?教训?,让?我茁?壮成?长。??相信,不?管今?天我?从这?里走?下台?后,?竞选?的结?果会?如何?,我?都会?从心??底感到高?兴。? ?我要竞?选的??是班长一?职,?我相?信自?己能?胜任?这个?职位?,?相信机?会是?垂青?于每?一个?有准?备的?人、?既然?是花?,我?就要?开放?;?既然是??树,我就?要长?成栋?梁?;既然?是石?头,?我就?要去?铺出?大路?;?既然是?班干??部,我就?要成?为一?名出?色的??领航员?!。工?作锻?炼了?我,?生活?造就?了我?。?戴尔卡??耐基说过? ?不要怕?推销?自己?,只?要你?认为?自己?有才?华,?你就?应该??认为自己?有资?格提?任这?个或?那个?职务? ?。?今天我竞?选这?个职?务,?我想?不?需要冠?冕堂?皇的?介绍?自己?,在?以后?相处?的时?间里?面足?够让?大家?了解??我,也会?对我?有一?个客?观的?评价?!?就像列?宁过?说的?:?
判断?一个?人,?不是?根据?他自?己的?表白?或对?自己?的看?法,?而是?根据??他的行动?。? 我想?同学?们一?定能?再给?我一?次机?会,??让我那些?还没?有施?展?出的才?能,?得以?施展?和发?挥。?没有?试过?,又?怎么?知道?之后?的结?果是?如?何呢??我应?该会?让大?家认?为做?这样?一个?尝试?,是?很值?得的?。同?时这?段时??间,也让?我熟?悉了?每一?位新?同学?。我?相信?大家??一定会对?我的?能力?有一??个正确的?认识?和理?解,?决不?会以?片面?的观?点否?定我?的价?值,?更会?公平?、公?正地?对待?这次?竞选?。流?星的?光辉?来自?天体?的摩?擦,?珍珠?的璀?璨来??
自贝壳的?眼泪?,而?一个?班级?的优?秀来?自班?干部?的领??导和全体?同学?的共??同努力。? ?我自信?在同?学们?的帮?助下?,我?能胜?任这?项工?作,?正由?于这?种?内驱力??,当我走?向这?个讲?台的?时候?,我?感到?信心?百倍?、? 你们?拿着?选票??的手还会?犹豫?吗??谢谢?大家?的信??任! ?第2?篇:?
初中?竞选?班长?的演?讲稿?? 老师、?同学?们:? ?
大家好?! ?先自?我介?绍一??下: ?
我叫梁?丽叶?,与?梁山?伯同?姓,?和朱?丽叶?同名?。大?家可?能会?莞尔?一?笑:?
哟,?好一?个中?外合?资的?名字?! ?爸爸?对我?说,?叶子?很平?凡,?但美?丽?的叶子?却不?多,?起这?个名?字是?寄希?望我?出平?凡于??不平凡之?中,?自己?创?家立业?。这?名字?就代?表我?的志?向、?我的?作风?、我?的追?求。? ?我没有?诗人??李白?那 长河?之水?天上?来,?奔流?到海?不复?回? 的豪??迈;也没?有一?代才?女李??清照那? 寻寻?觅觅?、冷??冷清清? 的细?腻?;更没?有绝?世伟?人毛?泽东?那? 数风??流人物,?还看?今朝? ?的气魄?。但?寸有?所长??,尺有所?短,?天生?我才?必有??用,我有?年轻?作为?资本??,有激?-情提?供动?力,?有能?力作?为保?证。?我敢?爱?敢恨、?敢想?敢做?,我?喜欢?真心?实意?,厌?恶勾?心斗??角,我崇?尚高?度与?长?度,鄙?视懦?弱与?胆小?,我?有极?大的?自尊?心、?有强?烈的?责任?感、?有极?强?的团队??精神与合?作意?识。? ?在我的?成长?日记?和档?案里?,记?录着?我担?任过??校大队长?、班?长、?宣传?委员?、文?艺委?员、?劳动?委员?、小?组长?以及?英语??科代表的?经历?,也?存放?着我?评为?区、?校级?三好?学生?、优?秀团?员和?优秀??学生干部?,获?得过?校奖?学金?,参?加过?江苏?电视?台的?演出?和区?田径?运动??会并取得?良好?成绩?的荣?誉证?书。? ?但昨日?已经?过去?,明?天才?是我?的追??求,大学??生活是我?人生?的一?个转?折、?江苏?职医?大给?了我?深造??的机遇、??护理专业?给了?我施?展才?华的?舞台?。在?当班??长不到一?年的?时间?里,?我得??
到了广大?同学?的认?可与?支持?,从?工作?中提?高了?自己??的组织与?协调?能力?,学?会了?怎样?尊重?人、?关心?人、??帮助人,?培养?了我?的责?任心?与荣?誉感?。这?次参?加竞??选文艺部?部长?本身?就是?对我?的锻?炼和?考验?。? 我承?认,?作?为学生?会的?干部?是很?威风?,但?是威?风的??同时需要?我们?花出?时间?与精?力?使周围?同学?的生?活变?得丰?富、?快乐?。做?工作?,不?是为?了干?而干?,而?是?我们从?心底?喜欢?着我?们的?工作?,爱?着我?们的?学校??!这样,?不但?不会?觉得??工作是负?担,?反而?感到?每每?做完?心中?都会?有一?种感?动。? ?如果我?当选?为?学生会?文艺?部部?长,?我愿?当一?名? 同学?们的?勤务??员 ,尽?职尽?责地?为同??学们服务?。在?课余?时间?组织?各类?文艺?活动?,丰?富同?学们?的校?园生?活。? ?我?只想有个?机会?,用?爱使?我们?的校?园生?活变?的更?加美??好,请大?家支?持?我。? 谢谢?! ?第?3篇:? ?
初中竞?选班?长的?演讲?稿? 大家?好?! ?今天我?竞选?的是?班长?一职?。我?在?小学就?一直?担任?班长??职务,我?觉得?这是?我的?优势?以及?基础?,我?来参?与?竞选的?目的?只有?一个?:?
一切?为同?学服?务。?我自??信在同学?们的?帮助?下,??我能胜任?这项??工作,正?由于??这种内驱?力,?当我?走向?这个?讲台?的时?候,?我感?到信??心百倍。? ?拿破仑?有句?名言?:?
不想?当将?军的??士兵不是?好士?兵? 。我?认为?,班?长不?只是?个称?号,?不?只是个?光环?,它?背后?有实?质性?的内?容,?与同??学们息息?相关?。所?以,?假?若我当?选,?我不?会让?这个? ?长 ?成为一?个虚?名。? ?班长应?该是?架在??老师与?同学之?间的?一座?桥梁?,是?老师?的得?力助?手。?不过?,我?得先?从自?我做??起,严格?要求?自己?,起?表率?作用?;?其次,?我会?在任?何时?候、?任何?情况??下,?都能想同?学们?之所?想,?急同?学们?之所?急,?敢于?坚持??原则,敢?于积??极为同学?们谋?求正?当的?权益?。班?长作??为一个班?集体?的带?头人?物,?我有??
能力处理?好班?级的?各种?事务?。? 班长?作为?一个?班级?的核??心人物,?应该?具?有统治?大局?的才?能,?我相?信我?是够?条件??的。首先?,我?有能?力处?理好?班?级的各?种事?务。?因为?我自??认为我具?有较?高的?组织?能力?和协?调能?力,?凭?借这一?优势??,我保证?做到?将班?委一?班人?的积?极性?都调?动起?来,?使每?个?班委成?员扬?长避?短,?互促?互补?,形?成拳?头优?势。?其次?,我?有能?力处?理?好班级?的各?种事?务。?因为?本人?具有?较高?的组?织能?力和?协调?能力?,凭?借?这一优?势,?我保?证做?到将?一班?人的?积极?性都?调动?起来?,使?每个?班的?成?员互相?督促?,互?相学?习。? ?我因为?担任?过班?长,?有一?些经?验,?这是?好处?,正?因为?这个?,我?有着?敢作?敢为?的闯?劲。?但是?,我?又对??摆 官架?子? 看?不惯,?和不?来,?因此?,我?的口?号是?? 做一个?彻底?的平?民班?长? 。班?长应??该是老师?的小?帮手?,能?向同?学们?传达?老师?的旨?意。?我保?证做?到在?任何??时候?,任何?(情况?下,?都首?先是? ?想同学?们之?所想?,急?同学?们之?所急? ?。 ?也许,?在我?说出?这番? ?豪言壮?语? ?后,有些?人会?暗自?发笑?:?
他怎?么这?么自?负?!可是?我想?说,?这不?是自?负,?这是?自信?!?一个人?如?果连自??己都不相?信,?那么?他就?没有?资格?做任?何事?,即?使做?了,?也很?难?成功?!我之?所以?能够?站在?这里?,大?部分?是由?于我??的自信?!当然?,能?力也??很重要,?因为?一个?人的?信心?和能??力永远是?成正?比的?。? ?我们班委?会将?努?力成为?学校?领导?、班?主任?与学?生之?间的?一座?沟通?心灵?的桥?梁,?成为?师?生之间?的纽?带,?成为?同学?之间?的? 工会? ?,成为?同学??们努力加?压的? ?催化?工厂? ,成?为? 扶正?压邪?、顾?全大?局? 的战?斗堡?垒?!! ?请大?家相?信,?我会??是一?名优秀的?班长?,上?配合?领导?老师?,下?组织?同学??们把学校?工作?做得??细密周到?、有?条不?紊,?担我?职、?负我?责,?我还?会与??其它各部?委员?密切??配合,让?我们?的班? ?级规范?每一?位同??学的举止?和日?常行?为,?做到? ?德 ?。?我会用自?己的?努力?为自?己赢?得尊?严、?威望?,赢?得信?誉?! ?当然,?我也??知
道,此?次竞?选,?不会?一帆?风顺?,因?为在?座要?竞选?的选?手都?很优?秀,?我?已经做?好了?准备?:?面对得?失—??—消极不?如积?极?;面对?挫折?——?有信?心才??有成功?;面对?自己?——?有梦?想才?有作?为?;面对?理想?——?有追?求才?有希?望?;?面对机会?——?经历?比名?次更?重要?! ?我对?自己?充满?信心?,金?子总?有发?光?的时候?,我?希望?这一?次发?光的?是我?,我?需要?自己?的信?心以?及大?家的??认可,这?么久?以来?我认?为竞?选班?长是?我可?以全?心为??大家服务?,尽?到一?个?班级分?子的?责任?,我?有能?力做??到的! ?成为?班长?,是?一种?荣誉?,更?是一??种责任。?我知?道这?条路?上有?许多?挑战?,但?我相?信我?有能?力担?起这??副担?子,因为?我的?热情?,我??的毅力,?我实?事求?是的?工作?态度?,能?真正?做好??班长的工?作。? ?第4?篇:?
初中?竞选?班长?的演?讲稿? ?老师,?同学?们:? ?
大?家好~? 很高?兴能?为大?家演?讲。?首先?,感?谢老?师与??同学们能?给我??这次机会?,能?够让?我站?在这?里,?我感?到十?分的?荣幸?,在?此表?示感?谢。? ?我认为?我自?己有?能力?担上?班长?这一?职务?。班?长起?的是?一个?代头?作用?,?引导着?全班?同学?共同?朝一?个方?向前?进,?而这?一职?务又??是老师与?同学?们?之间沟?通的?一个?桥梁?,既?能让?老师??了解学生?,又?可以?让老?师和?学生?之?间达成?一个?共识??。我认为?我以?下这?几点?可以?让我?担上?这一?职务?。?
?一、有着?很强?的组?织能?力与?管理?能力?。? 在小?学时??,我每学?年都?会?连续担?任小?组组?长,?也多?次组?织我??所在的小?组进?行成?果展?示或?其它?活?动,又?总是?敛来??大部分的?道具?准备?与材?料收?集的?任务?,并?曾多?次因?展?示为本?组获?得荣?誉,?很少?被其?它组?所赶?超。?所以?,我?认为?我有?较强?的?组织能?力和?管理?能力?,可?以引?导着?全班?同学?共同?进步?。? ?
二、有?较强?的责?任心?? 班长是?老师??的左膀右?臂,?老师?所给?他分?配的??事也?许是最多?的,?这就?需要?班长?既要?能干?,也?必须?有责?任心?,要?高质??
量地完成?任务?。在?小学?时,?我也?曾帮?助过?老师?判过?卷子?,每?一次?的数??学作业我??几乎都为?同学?们判?过,?这是?因为?我所?判的?卷子?很少?有错?判的??现象,而?且效?率还??高,被老?师所?信任?。篇?四:? ?
初中竞??选班长演?讲稿? ?初中竞?选班?长演?讲稿?? 大家好?我是?我们?初一? ?
(4?)?班的班长?候选?人之?一。? ?拿破仑?有句??名言?:
“不?想当?将军?的士?兵不?是好??士兵”。? ?我认为?,班?长不?只是?个称??号,不只?是个?光环?,它?背后?有实?质性?的内?容,?与同?学们?息息?相关?。所??以,假若??我当选,?我不?会让?这个?“长?”成?为一?个虚?名。? ?班长应?该是?架?在老师?与同??学之间的?一座?桥梁?,是?老师?的得?力助?手。?不过?,我?得先?从?自我做?起,?严格?要求?自己?,起?表率?作用?;其?次,?我会?在任??何时候、?任?何情况?下,?都能?想同?学们??之所想,?急同?学们?之所?急,?敢于?坚持?原则?,?敢于积?极为?同学?们谋?求正?当的?权益?。班?长作?为一?个班?集体?的带?头人??物,?我有能力?处理?好班?级的?各种?事务?。? ?人人都有?志向?,人?人都?积极?主?动为他??人服务。?我们?只有?不断?实践?,才?能形?成良?好的?校风?、校?貌,?才?能使我?们初?一?
(?4)班?这个?邮だ?宀欢?锨敖?欢系??厝〉檬だ?徊讲?阶呦?蚧曰?汀??br?/ ?我?会经住?考验?的,?相信?在大?家的?共同??努力下,?我们?的班?级一?定能?搞得?十?分?出色,成?为全?校先?进班?级。? ?我的演??讲完毕,? ?
谢谢大?家~? ?
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