范文一:六年级上册月考
三. 求未知数?。(12分)
宁远小学六年级下册数学基础知识月检测题
2821x,?,?,15 检测时间:2012.12 总分:100分 姓名: 72136
一(直接写出得数。(8分) 114716?, ×3, 6×, ,×7, 7431277 5132100?10%, ?1, ?7, ×9×, 9733
21 62613x,,12x,,, 二. 计算下面各题,能简算的要简算。(18分) 35452534
315285824,(,,) × , × 97978612
四(化简比。(9分) 263,0.375,87, 3210.28 : 7 : : 0.75 9786
894
五(求比值。(9分)
9517121 :27 0.125 :0.25 32 :18 ,,,5,, 1061518335
六(图形。(12分) 2. 扬桥村要挖一条480米的水渠,第一天挖了全长的60%,第二天挖了全长
1.画出下面图形的所有对称轴。 1的,还剩多少米没挖, 8
2.画一个半径是2厘米的半圆,并用字母标出圆心、半径。再求出
这个图形的周长和面积。
83. 小玲参加数学竞赛,全卷总题数是18题,小玲只做对总题数的。 9
小玲做错了多少题,
3.求阴影部分的面积。
4.周长为18.84厘米的圆面积是多少平方厘米。
七(应用。(30分)
1. 调制蜂蜜水,用蜂蜜和水按1:9调制而成,如果调制500毫升蜂蜜水,
5.一件商品售价135元,比原价降低了15元,降低了百分之几, 需要蜂蜜和水各多少毫升,
范文二:六年级上册语文月考
六年级语文月考试卷(九月份)
时间:90分钟 满分 :100分
一、 看拼音,写词语。( 8 分) wān yán hàn wèi chǐ rǔ bù fá ( ) ( ) ( ) ( ) Jiǎn yuè huǒ yàn wéi qún jīng jí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 辩字词填成语。( 12分) 作 做 坐 座
( )无虚席 白日( )梦 ( )井观天 自( )自受 到 道 倒 盗
( )听途说 ( )背如流 掩耳( )铃 水( )渠成 补 步 哺 捕
( )风捉影 昂首阔( ) 亡羊( )牢 嗷嗷待( ) 三、 在括号里填上合适的词语。(11分) 1、填上合适的关联词。
刘洋同学是个优秀的少先队员,她( )学习勤奋,( )很爱体育。 ( )有多忙,她( )坚持晨跑,( )她的身体一直很棒。
她常说:”( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国现代化建设做贡献。 2、用“静”字组成合适的词。
(1)虽然课堂上老师不在,但是教室里十分( ) (2)遇事要( ),不能慌张。
(3)晚上,走在乡村的小路上,四周( )极了。
(4)期末考试后,我从领奖台上下来,心里久久不能( )。 四、下列句子运用了什么修辞手法,请填在后面的括号里。(4分)
1、山海关的城楼,它是那么雄伟、那么坚固,又是那么引人注目。( ) 2、几十丈高的断臂悬崖拔地而起,好像一不小心就会栽倒下来。 ( ) 3、看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观亲
戚的住宅。 ( ) 4、他一动也不动,犹如盘石一般,静静地等待着战斗打响。 ( ) 五、根据课文内容填空。(15分)
1、在亿万______中,有一位伟人永志不忘。他用超人的为你绘制了回归的航向。斩_____破______。前进的步伐不可挡。”诗句中的伟人指的是_________,他绘制回归的航向指________。
2、__________________,___________________,何如? 3、夺其卮曰:“蛇固无足,____________________?” 4、《开国大典》记叙了_______年________在首都_____举行_________的盛况。
5、葬我于高山之上兮,望我大陆,__________,______________________________。 六、阅读理解。( 20 分 )
国旗,和太阳一起升起
两分零七秒,是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道,为了这两分零七秒,国旗班的战士付出了什么样的劳动!
天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样,怎样掌握升旗时间?国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表。把每月上、中、下旬各定一个升旗时间。即便如此,还要根据气候变化,时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑,前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些蒙眬,就得起身整装,因为四点三十三分太阳在地平线露头,国旗也得同时升上二十二米高的旗杆顶。风狂雨猛,雪飘雹打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。您可以想象,国旗班的战士是多么辛苦。
每年,都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行(严肃 严厉 严格)检查,稍有不符合的地方,就得进行艰苦的矫形:脖子向前探的,睡觉不能用枕头;腿并不拢的,要躺在床上用绳子把腿捆住;两肩不平的,要将肩和画在墙上的水平线平行,贴墙站着;胯凸的,在腰里扎一根木棍??新战士们自觉自愿地(磨耗 磨难 磨炼)自己,直到练出标准的军姿。
冬天,天安门广场寒风凛冽,国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称,升旗时有损祖国形象。于是,他们有了一个不成文的规定:升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里,他们升旗时里面也只穿绒衣裤,戴单军帽、白线手套,腰扎皮带。
你看,升旗电钮按动了,三名升旗战士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。 1.用“____”画出文中括号内恰当的词语。(2分) 2.文中的省略号表示( )。(3分)
A.话未说完 B.列举的省略略 C.说话断断续续 3.“轻装上阵”在文中指。(3分) 4.为了让国旗和太阳一起升起,战士们是怎样做的?他们为什么要这样做?
分)
姓名: 班级:
5.你认为在国旗班战士身上最值得学习的是什么?
4分) 6.读完本文后,请你用自己的话描述一下国旗班战士在天安门广场升国旗时那 庄严的场景。(4分)
七、作文。(30分) 下列题目任选其一 1、“记一件难忘的事”为题目,写一篇自己成长过程中遇到的让自己不能忘却的一件事。 2、题目:假如我是_________ (字数500字左右)
要求:把题目补充完整,写一篇想象文章,想象的故事要包含一定的道理。
附加题:在下面( )里填上人体某部分名称,组成四字成语。 (10分)
( )枪( )剑 袖( ) 旁 观 孤 ( ) 难 鸣 、 屈( )可 数 ( )有 成 竹 得( )应( ) ( )( )之言 牵( )挂( ) 促( )( )谈 一( )之 力
范文三:六年级上册月考作文
2014-2015年六年级上册语文第一次月考试卷
字词小天地(共25分)
1、读句子,写词语。(3分)
?. jinɡ mì( )的大千世界,yùn hán( )着无穷的ào mì(),有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧。
?.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín s?nɡ ( )诗歌,有的小鸟仿佛在yǎnz?u( )吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。
2、把正确的读音用“——”划出来。4分
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng)
暖和(h? huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ)
大模大样(m? mú)
3、读音和字形完全对的一组是( )(2分)
A 端详(xiánɡ) 分享 欧州 恶劣
B 刚劲(jìn)避免 沮丧 索绕
C 藐视(miǎo) 轰动 先驱 艰巨
D 篇章(piān) 堪测 抚养凄凉
4、请选择正确的一组在“( )”里打“?”,错的用横线把错别字划出来并改正在括号里(4分)
1
思潮起伏 恍然大悟 狂风恕吼 司空见惯水落石出 ()
濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴可见一斑 ( )
天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁波涛起伏 ()
惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地同心协力 ( )
5、补充成语。(5分)
( )高望重 意味( )长投( )取巧( )( )乐道
望( )生畏 随心所( )不拘一( )( )冲( )撞
6、词语快乐手拉手。(4分)
叮咚的彩衣山清水秀的 思路
优雅的小路条理清晰的 琴声
俏丽的乐曲婉转悠扬的 悬崖
僻静的泉水拔地而起的 村庄
7、咬文嚼字(3分)
“野“在字典里有以下义项:?天然;?不受约束的;?不是人工饲养培植的;?没礼貌的,不讲理的。
? 索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。 ( )
? 山上的野物当然更是“野”性十足了。( )
? 我们也渐渐变得“野”了起来。 ( )
句子百花园(共24分)
一、按要求改写句子。(6分)
1、雷锋精神值得我们学习。
改为反问句:
2
2、总理站起来对我说:“我要去休息了。”
改为转述句:
3、花儿开了。
扩写句子:
4、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)( )
5、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)
6、音乐()能给人以美的享受,()能陶冶人的情操。(关联词)
二、我是小裁判,对的打“?”,错的打“×”。(5分)
1、课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。( )
2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。()
3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们,在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。( )
4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。( )
5、“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清
3
香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶,“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。( )
5(“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。 ( )
三、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(7分)
1.我们爱我们的民族,()。
2.(),我深情地爱着我的祖国和人民。
3.(),( ),中国才有真进步。
4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,( )。
5.落红不是无情物,( )。
6(此夜曲中闻折柳,。(李白)
7、(,虫声心透绿窗纱。(刘方平))
三、按课文填空,体会表达的妙处。(6分)
1(这清新的绿色仿佛在雨雾中(),流进我( ),流进我的( )。
这句写出了雨中山林的 美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,更是感受到的;朗读这句时语调要 一些,直抒胸臆,表达 之情。
2(我( )地漫游了一个下午,直至夕阳()着西山的
4
时候,红鸠鸟的歌声才把我的( )唤回来。
这是一个 句,从中我体会到了
阅读理解(21分)
詹天佑
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜 周密 严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞 勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一
定要把它修好;否则惹外国人讥笑会使中国的工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。2分
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。1分
3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“?”画出来。2分
5
勘测(shan kān) 塞外(sāi sài) 恶劣(wù a) 讥笑(jǐ jī)
4、找出文中的两组近义词。(2分)
与与
5、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。(1分)
6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。(1分)
游黄 山
?黄山,这是多么吸引人的地方啊~没想到,我有机会会跟妈妈一起去游览,这多么令人兴奋哪~ ?一进黄山,最先(应 映)入眼帘的,就是那飞流直(泻泄)的瀑布。瀑布顺着山沟蜿(蜒 蜓)曲折流到我的脚边,成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊~就像一块透明的玻璃,一眼就可以望到水底的沙石,我忍不住把脚伸了进去,呵~ 冰凉冰凉的泉水真比吃冰柜还凉快~我多么喜欢这儿的泉水啊~
篇二:六年级期末作文
1小学六年级上册语文期末作文:第一次成功
在作文上取得的第一次成功,是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬老师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学习别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练习写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近,我一天比一天紧张。考
6
试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
作文考试开始了,我接到考试卷子,不禁吓呆了,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张,但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张,我沉着镇定的写作文,边写还边挖空心思地去想,时不时还要加上一些优美的词句。终于,一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好,因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿,老师就把试卷评改出来了,我拿到试卷,被一阵狂喜冲晕了头,我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候,老师让我上台念了这篇作文,我刚念完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋,心想:这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的,毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
2小学六年级期末作文600字
偶然,记起一个伟大的人来。他给我感触很深。
星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。
突然,远远地,走来一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧
7
的布鞋,混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉,他这种人!”我不无悲悯地想。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在转身的那一瞬间,我看到了他的眼神。心,猛地颤抖了一下。
那是怎样的眼神啊!
透着哀怨,透着凄凉,透着绝望,透着无助。我的心,顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想:“人与人之间,就是不同啊!”
然而,命运安排我们擦肩而过,是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。
妈妈紧紧的握住我的手,加快速度往前走。
一个苍老的声音在背后响起:
“钱,钱掉??了。”
妈妈立刻转过身去,掏出钱包清点了一下。“呀,果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光,那目光还饱含着尊重。
我的心,再次颤抖了一下。
那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起,放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他,没有这么做!
我彻底改变了对他的看法。
他穷吗?不,他不穷!也许,他口袋里没有多少钞票。但是,他的人格钞票却异常的多,他的精神值得我学习。他很富有!
8
哇,他这个人!
他已经渐渐走远,但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里,久久没有动弹。
3小学六年级语文期末考试作文:往事非烟
滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春花春柳满画楼。睡不稳秋窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。咽不尽玉粒金樽噎咽喉,照不尽菱花镜里形容瘦,恰便是忘不掉的往事隐隐,隐不住的情怀悠悠、、、、、、 人们常说“往事如烟”,似乎随着时光的流逝,许多曾经的人或事也淹没在时间与记忆中,可事实并非如此,尘封着的往事一件一件,令人欣喜、令人感动或令人、、、、、、难以释怀。
我从小并不是母亲带大的,在我的记忆中父母总是很忙,于是母亲把我托给姥姥照管。姥姥年纪很大,身体却很康健,因此我与姥姥很亲密,与母亲反到疏远些。
姥姥很喜欢听评书,但自己却不识几个字,她常常教育我要好好读书。在我五、六级的时候迷上了看“三侠五义”,整天书不离手。“三侠五义”是姥姥最喜欢的评书之一,但是姥姥却没有办法看,我心生一计:不如我也做一回“评家”,每日给姥姥讲评书吧,每天一回,丝毫不乱。精彩时两人一同喝彩;伤心时两人一同落泪。什么“包公之廉正,颜查散之公平”;什么“展昭之机警,白玉堂之洒脱”;什么“三侠之勇猛,五义之忠烈”不一而足。每天晚上便是“评书”时间。
9
等到我上初中的时候,学习渐渐忙了起来,也无暇去管其他,“评书”也是有一天没一天,渐渐地放了下来,我想总会有时间的,以后再讲也不迟。直到、、、、、直到我姥姥的坟上已是绿草青青、、、、、、 我悔、我恨,可这已经无法挽回,无论我再讲什么她都听不见了,往事还未如烟,停留吗,可时间还在继续,这些难以忘怀的往事不会如烟。它刻在我的脑海里,随着时间的推移渐渐泛黄,但总不会随风逝去、、、、、、
时间的胡琴在继续咿咿呀呀地响,一年前的月亮早已沉了,然而一年前的往事还未如烟散去,新一轮的太阳依然照耀着大地、、、、、、
4小学六年级期末考试作文题目:特殊的考试
周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天,我们进行一次特殊的考试,看看谁是个知识渊博的学生,你们有信心吗?”老师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说:“答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟。”“啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!”我心理暗想。
老师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见老师笑了,老师的笑中蕴含着神秘,我
10
模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。
“时间到!”老师一声令下,我只好交上卷子,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试,使我悟到了老师的那句话:读题、读题、再读题!
5小学生期末考试作文600字:迎接期末考试
学校的学习生活过得很快,一学期过去了,一转眼间又到期末了,明天就是期末考试了。我已经准备好了,因为平时的积累的比较重要,考试前临时抱佛脚不是我的作风,那么就让我笑着迎接期末考试吧!
可能有许多人现在都很紧张吧!但是我一点也不紧张(如果紧张的话我还会来投稿吗?)我觉得没什么好紧张的,我们就把它当成平常的一次测练好了,只不过要重视一点而已,朋友们,要放松自己哟! 记在报告册上的成绩谁也不知道,但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀! 还记得老师告诉我们:“在这一学期里,你们累了,你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的,可是明天,就一张试卷,那就是测练你们这一学期的结果了,明天,就该你们收获了呀!同学们,在这一学期中,你们写了
11
多少个字,做了多少作业,用完了多少作业本?或许你们之中有为了学习而生病的??还有很多很多,是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩,只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试,同学们,加把劲啊!为了我们高高兴兴地捧着通知书回家,同学们,努力呀!让我们在最后一天里抓紧时间学习,好吗?”全班异口同声地回答:“好!”“同学们,你们也不要太紧张了,相信自己!这只是你们学习生活中的第一站,你们未来的路还很长很长,加油!”“好!”
老师对我们说了这么多的话,他们相信我们,我们也相信自己吧!让我们笑着迎接明天这个期末考试吧!
======*以上是由明师教育编辑整理======
篇三:六年级第一次月考作文:我是一朵云
六年级第一次月考作文:我是一朵云
六年级第一次月考作文:我是一朵云
习作平台(30分)
请把自己想象成大自然中的一员,以《我是---------》为题,展开丰富的联想和想象,写一片500字左右的作文。先把题目补充完整(如:我是一颗樟树、我是风、我是一颗小石子????????),然后有条理的写下来,要求句子通顺,字迹清楚。
我是一朵云
12
我是一朵人们天天都能见到的云彩,下面就是我的自述。
我是一朵自由自在的云彩,就像是一位游逸的公子,我整天随心所欲、不拘一格。我又像一位四海为家的游侠,整天“漂流海外”随处安家。
我更像一个橡皮泥,不断的改变自己的形状。我一会儿变成一条威武的巨龙,在天空中飞驰。一会又变成一只凶猛的老虎,在天空中张牙舞爪,威震四方。一会儿又变成了一只洁白可爱的小白兔 ,在天空中快乐的奔跑。
我更加像一位帝王,我统治者无数滴小小的雨滴。当我旅游到一个干旱着的地方时,我就会大发慈悲,“开仓放量粮”把无数滴小雨滴 全部都空投到干旱地区。让那个地方长满绿色的小草和茁壮的小树,成为一个充满生机的地方。
我
也有心情不好的时候 。我心情不好的时候,就会穿上乌黑色的邪恶外衣,丧失理智,和闪电在一起做坏事。我会把亿万滴小雨滴同时空降到一个地方,使哪个地方产生山体滑坡、泥石流、洪灾的灾害,到最后醒来,我才觉悟,发现自己干了很多坏事,我感到很惭愧。
这就是一朵云的自述。
篇四:六年级语文上册月考测试题(含答案)
六年级语文月考测试卷
班级姓名
13
一、 字词拼音。(38分)
(一) 拼读写字我最棒,(10分)
qīnɡshuǎnɡ kǎo r?ujìnɡ mì yùn hán ào mì
( ) ( ) ( )() ( ) qín miǎnzǔnáo m?nɡ l?nɡ xiū zhù zhēn zhì
( ) () ( ) ( ) ( )
(二)正确读音我会选。(用“?”标出)(4分)
领略(lüa lua)分享(h?nɡ xiǎnɡ) 演奏 (z?uc?u) 刚劲(jìn jìnɡ) 凝聚(yí nínɡ) 小巷(ɡǎnɡ xiànɡ) 怒号(háo hào)清脆(cuì wēi)
(三)辨字组词。(8分)
挺( ) 雅 ( ) 妻( ) 浆( )
诞( ) 鸦 ( ) 凄( ) 浆( )
烘( ) 频 ( ) 施( ) 幻( )
拱( ) 频 ( ) 拖( ) 幼( )
(四)填字释义我能行。(6分)
( )食不安:_______________________ 安( )乐业:__________________________ 德高( )重:____________________( )然大物:
__________________________ 不( )一格:______________________可见一( ):_________________________
14
(五)选词填空(10分)
果然 居然 偶然 固然
1、詹天佑主持修筑京张铁路的消息一传开,( )受到了帝国主义的嘲笑。
2、想不到京张铁路()不满四年就竣工了。
3、这件事这样办( )稳当,但是太费事了。
4、马路上,我()遇到了小明。
阻碍 阻挡 阻挠
1、詹天佑不顾帝国主义的(),亲自主持修筑京张铁路。
2、粗心大意是我们前进的( )。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也()不了她出去玩。
精细 精密 精致
1、显微镜是一种( )的仪器,用它可以看到微生物。
2、过生日那天,妈咪送给我一件( )的生日礼物。
3、这件衣服的做工很( )。
二、 句子广场。(12分)
(一) 错乱句子重排列。(3分)
( )仿佛是一场山雨的余韵。
( )不知在什么时候,雨,悄悄地停了。
( )近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清
15
脆的音响——
( )远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。 ( )风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。
( )丁——冬——丁——冬??
(二) 我会背诵我会填。(5分)
1. 落花不是无情物,______________________________
(龚自珍)
2. ___________________________,每于寒尽觉春生。(张维屏)
3. 今夜偏知春气暖,_______________________________
(刘方平)
4. ____________________________________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)
5. 我们爱我们的民族,这是我们
____________________________。 (**)
(三) 按要求填句子。(4分)
1、 朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。(缩句)
___________________________________________________
_____________
2、 我的梦想在远方,所以必须要离开你们。(改为双重
16
否定句)
___________________________________________________
____________
3、 一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌。(用加点的词写句子) ((
___________________________________________________
___________________
4、 请以“少年”二字开头,写一个排比句。
___________________________________________________
_____________________
三、 经典课文我理解。(28分)
1、“我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。”(《草虫的村落》)这一句以“__________________”和“__________________”点明时已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间,那是一种沉醉,
“___________”道出了作者对奇异游历的痴迷。“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的
_______________________。(4分)
17
2、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”(《詹天佑》)这句话表现了詹天佑对工程______________________的精神和______________的科学态度。(2分)
3、“我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”(《怀念母亲》)在你的想象中,母亲的面影是怎样的,(2分)
___________________________________________________
___________________________________________________
_______________________________________
4、( )起一朵落花 ,捧在手中,我嗅到();()一片落叶,细数精致的纹理,我看到了();( )起一块石头,轻轻敲击,我听见了( ),听见( )。
这句话运用了 修辞手法,通过 觉、觉、 觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”和“一块石头”中引发的和。
(6分)
5、啊,老桥,你如一位_____________________的老人。
(1)按课文内容把句子补充完整。
(2)这个句子用了________的修辞手法,把“老桥”比作“ ”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它的品质,充分表达了作者对老桥的的 。(4分)
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6、 阅读《山中访友》片段,完成文后题目。(10分)
这山中的一切,那个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉~你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗,你好,汩汩的溪流~你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗,你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢,我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。
(1)“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部,“悠悠”在字典里的义项有:?众多;?长久;?谎;?形容从容不迫;?闲适、闲散。“岁月悠悠”应选第___
种解释,“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。(2分)
(2)将文中的反问句改写成陈述句。(1分)
___________________________________________________
_______________________
(3)在这段话中,作者拜访了哪些朋友,(2分)
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___________________________________________________________________________
(4)文中的哪一句话能概括这一段的意思,把它抄下来。(1
分)
__________________________________________________________________________
(5)这段话运用了第_____人称的写法,这样写的好处是
_______________________
(6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼,模仿课文写
法续写一两句话。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
四、 快乐阅读轻松答。(12分)
我代表我的祖国
?徐悲鸿是我国杰出的爱国画家
?1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中
国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中
国留学生常受到一些人的(忽视、藐视、歧视)。
?有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站
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起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才~”坐在一旁的徐悲鸿被(激动、激怒、激起)了,他走到这个样学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗,那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材~”
?从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 ?当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进
馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
?徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
?功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(震动、轰动、惊动)了整个画界。
?那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。”
1、 用“?”标出文中括号里合适的词。(3分)
2、 结合上下文理解下列句子的意思。(2分)
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功夫不负有心人:
___________________________________________________
有眼不识泰山:
_________________________________________________________
3、 用“-------“画出文章中的中心句。(1分)
4、 第?段与第?段、第?段的关系是( )(3分)
A、总分 B、分总 C、总分总
5、第?段与?第段的作用是( )(2分)
A、过渡和总结,表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。
B、前后照应,用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品
质。
6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”,(2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________
五、作文(30分)
请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一
种植物或动物,也可以当成一
种自然现象;想象他们在大自然中是怎样生活和变化的,
想象他们眼中的世界是什么样的,
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篇五:六年级上册语文第二次月考
??????题?
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不 ? ? ? ? ? ? 内名?姓? ? ? ? ? 线 ? ? ? ? ? ? 封 ? ? ? ?级?班?密??????
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2010—2011—1六年级第二次月考语文试题(卷)
五、句子:(6分)
一、看拼音写词语:(10分)
1.受惊吓的剌猬在镇外的葡萄园里像一个剌儿球紧紧地缩成一团。 (缩句):líng lì ké sōuào huì níng zhòng 2.只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。
(缩句):jiāo zào sù liàochǔ béi diàn jì
3.小狐狸()喂什么,它()不吃。(填关联词) 4.海鸥只有一只脚,停落时只能扇动翅膀保持平衡。(变成双重否定句)
Zhāng guān lǐ dài hú lún tūn zǎo
5.冯老师对学习委员说:“我在办公室,你就把收齐的作业送过来。 (转述):
二、一锤定音:(选择正确的注音画“?”5分)
6.我们精心地保卫地球,保卫地球的生态环境。(修改病句) 摩挲((shā suō) 亢(奋(kāng kàng) 贮(存(zhù chǔ)
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六、按要求填空:(18分)
瞌(睡(kē ké)旋(涡(xuán xuàn)胯(下(kuà kuā) 1.鲁迅,原名》课文中我们认识了一个 虐(待(lüè nüè) 贝壳((ké qiào)颓(唐(tū tuí) 的鲁迅。写鲁迅名言一句: 。(4分)
扑喇(
喇(lǎ lā la) 2.我国最早的诗歌总集《 》,我们学习了节选的《 》,诗三、找错字:(找出错字,在其下画“—”,并改正。5分) 句是 , , , 排山到海()式不可挡()慢不经心() 。(4分)
班班血迹()烔烔有神()不干落后() 3.学习了第六单元你知道唐代著名诗人有: 抑扬顿错()金壁辉煌()浴血博杀() 等。(5分)
四、填字组词:(4分)
4.《西江月?夜行黄沙道中》是代词人惊鹊,清风半夜鸣蝉。,。 三()半() ()经风() ()骨()心 , 。, 无()无()精神()() 北风()() (5分)
长途()()久()重()
七、在诗歌的海洋里有无数珍宝,当你看到美丽的春天,想写些什么呢,
六年级第二次月考语文题 第 1 页(共 4 页)
(4分)
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美丽的春天
,, ,。
八、快乐阅读:(18分)
(一)阅读课文片段,回答问题。(7分)
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空地上,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的?儿女?们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑了过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那么近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
1.从“儿女”这个词中,我体会到老人与海鸥之间深厚的感情。我还能从短文中的许多词语感受到,这样的词语还有:(1分)
2.3分)
3.画横线的句子中两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢,“它们大声鸣叫着”,想象一下,海鸥可能想说些什么,(3分)
(二)阅读快线:(11分)
忘不了的一幕
我永远也忘不了那个下午,忘不了那火辣辣的一巴掌。
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那是一个暑假的下午,天气热的像蒸笼一样,烦躁的我决定去超市凉(
快凉快,顺便看看有没有喜欢的东西。我顶着骄阳,一会儿就来到了附近的超市。?好凉快呀,还没什么人。?我高兴地想着,并为自己的明智感到非常得意。我摸摸这,看看那,感觉什么东西都那么诱人,可是一想到自(
己身上一分钱也没有,就十会的沮丧,只好继续往前走。不一会儿,我来到了卖冷饮的地方。看着那琳琅满目的冰糕,我的口水就不由自主地流了出来。看看四周没人,我便偷偷拿了一根,悄悄地躲在一个没人的角落狼吞虎咽地吃了起来。?太幸运了,居然没人发现。?吃完后,我抹抹嘴,高高兴兴地回家了。
回到家,我向爸爸炫耀自己的成果。可话刚说到一半,我的脸上就挨了一巴掌,接着就听爸爸吼道:?咱家又不缺那几个钱~你为什么要去偷东西,你知不知道那是小偷的行为,?可是,挨了巴掌的我听了爸爸的呵(斥,不仅没有丝毫羞愧,反而觉得非常委屈,泪水不听话地从脸上流下来。(爸爸发泄完,坐在沙发上,心事重重,好久没有说话。过了一会儿,爸爸又心平气和地把我叫到跟前,对我说:?威威,你怪爸爸了吧,爸爸打你是不对,但这也是为你好,我给讲一个故事吧。?我坐在爸爸跟前,静静地听他讲了起来:?一个小男孩在很小的时候偷了别人一样东西,回家后
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就在妈妈面前炫耀,妈妈不但没有批评他,还夸他聪明能干。后来,他就一直偷东西,成为了一个惯偷,再后来他被逮捕归案。当他的妈妈去监狱里看望他时,他疯狂地撕咬着他的妈妈,声嘶力竭地喊着:‘你为什么没教育我,我好恨你呀~’?
讲完这个故事,爸爸流着泪说:?孩子,你从小就失去了母亲,爸爸
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对你照顾得也不周到,尽管如此,可是爸爸也不希望你出现一点这样的苗头,你明白爸爸的苦心吗,?我用力地点点头。爸爸接着说 那这次呢 我低着头不说话 爸爸说 这样吧 咱们一起去超市 你在门口等着 我把钱送到超市总台 说明情况好吗
看到爸爸这样为我着想,我的眼睛再一次湿润了。我暗暗下定决心:今后再也不做这种小偷小摸的事了。为自己,更为了我敬爱的爸爸。 1.给下列加点的字注音。(2分) 烦躁() 诱人()呵斥()羞愧() ((((2.根据短文,解释下列词语。(2分)
狼吞虎咽:声嘶力竭:3.在文中短线上加上正确的标点。(3分) 4.文章第一段这样写有什么好处,(2分)
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5.爸爸给“我”讲个故事的目的是什么,对你有什么启发,(2分) 九、作文。(30分)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。不少于500
班级姓名考号
六年级第二次月考语文题 第 3 页(共 4 页)
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范文四:六年级数学上册月考
年级姓名 2015—2016学年度四月份质量监测
六年级数学试卷
1.一个数40个亿、40个万和40个一组成,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略“亿”后面的尾数是
( )。
2. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
3.把 的分子减去12,要使分数的大小不变,分母应减去( )。
4. 3.012立方米=( )立方米( )立方分米
2小时15分=( )小时
5.六年级有男生a 人,女生比男生少15人。女生有( )人,全年级一共
有( )人。
6. ( )∶20= =80%=20÷( )=( )(填小数)
7.把 2米的绳子平均分成6段,每段占全长的( ) ,每段长( )米。
8.时钟9点时,分针和时针所成的角是( )角,( )角是这个角的2倍。
9.一个圆柱形水桶,里面盛48升的水,正好盛满,如果把一块与水桶等底等
高的圆锥形,放入水中,桶内还有( )升水。
10、5千克是4千克的( )%,4千克比5千克少( )% 。
11、一个零件只有3毫米长,画在图纸上的长是18厘米,这幅图的比例尺是
( )。
12、a 和b 都是自然数,且a=8b,那么a 和b 的最大公约数是( ),它们
的最小公倍数是( )。
13、在m÷n=8……3中,把m 、n 同时扩大10倍,商是( ),余数是( )
二、判断:(6分)
1、棱长是6厘米的立方体,它的表面积和体积相等。 ( )
2、一个合数至少有三个因数。 ( )
3、1千克铁比1千克棉花重。 ( )
4、六年级学生去春游,共应去197人,缺席3人,缺席率为1.5%。 ( )
5 、圆柱的高一定,底面积与体积成反比例。 ( )
6、今年的第一季度有91天。 ( )
三、选择:(6分)
1、正方形的周长和它的边长( )。
A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例
2、圆锥有( )条高。
A 、1 B 、2 C 、无数
3、在任意的37个人中,至少有( )人的属相相同。
A 、2 B 、4 C 、6 D 、9
4、一个三角形,它的三个内角度数比是1:2:3,这个三角形是()
A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 等边三角形
5、两根同样长的绳子,第一根剪下 ,第二根剪下 米,余下的部分( )
A 、第一根长 B 第二根长 C 、同样长 D 、无法比较长短
6、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比鸭多60% ,养的鸡比鸭多多少只?正确的列式是( )
A. 12000×60% B. 1200+12000×60% C. 1200-12000×60%
D. 1200÷60%
四、计算(42分)
(一)直接写得数(10分)
633772 ÷3= ×15= 2-+2%= ÷÷ = 7578103
47815111 ×75% = ×4×+× = ×99+99× = 38766522(二)脱式计算,能简算的要简算(12分)
75385253× - ÷-÷ - 282582810
24520431(+× )÷ ÷[(+ )×2] 315621552
(三)、解方程 (8分)
2112X - X÷ =15× 71483
171.87.240%X- = = 412x 0.8
五,操作题(8分)
1、画出图形A 关于直线m 的
轴对称图形B 。
2、画出图形A 以O 点为中心
按顺时针方向旋转90度的
图形C 。
3、画出图形B 向右平移3格
的图形D 。
4、画出图形A 按3∶1放大
后的图形E 。
六、解决问题(24分)
1、在一幅地图上,用3厘米的线段表示实际距离的900千米,一
条长480千米的高速公路,在这幅地图上是多少厘米?(用比例解)(4分)
12、施工队修一段公路,第一个月修了全长的 ,第二个月修了4
11500米,第三个月修了全长的 ,三个月正好完成任务,这段8
公路长多少米?(5分)
3、工厂四月份生产拖拉机650台,五月份比四月份增产20%,四、五两个月共生产拖拉机多少台?(5分)
4、甲、乙两列火车同时从A 、B 两城开出,相向而行,4小时相遇,相遇时两车所行路程的比是3∶4,已知乙车每小时行60千米,求A 、B 两城相距多少千米?(5分)
5、下面是一个圆柱的展开图,求这个圆柱的体积。
(单位:厘米) (5分)
范文五:六年级英语上册月考
六年级英语上?册月考(一)
年级 姓名 成绩
一(根据提示把单?词补充完整。(12分)
wai (等待) sw (秋千) f get (忘记)
k (钥匙) be d(在??之后) sl e(滑梯) d r(门) to rr (明天) teach (老师) sp k(说话) pr sent(礼物)
二(按要求写出下?列单词的不同?形式。(8分)
flower? (复数形式) speak(现在分词) grandm?other (同类词) can not(缩写形式) him (主格) did not(缩写形式) buy (过去式) come(现在分词)
三(英汉互译。(15分)
1. some beauti?ful flower?s 2. 好主意~ 3. See you tomorr?ow! 4. 教师节 5. you are welcom?e!
6. 洗衣服
7. just a moment? 8. 在树下 9. do some shoppi?ng 10. 在滑梯上
四(找出每组中不?同类的单词。(5分)
( ) 1. A. dog B. cat C. hat D. tiger
( ) 2. A. behind? B. under C. on D. tree
( ) 3. A. swing B. childr?en C. slide D. seesaw? ( ) 4. A. rabbit? B. monkey? C. dog D. door
( ) 5. A. CD B. call C. speak D. listen?
五(选择最佳答案?。(12分)
1. 你想借别人的?钢笔用,你可以说:( )
A. May I use your pencil? ?
B. May I use your pen ?
C. I can use your pen . 2.“我忘记带钥匙?了。”的英文是:( )
A. I forgot? my key .
B. I didn′t forget? my key .
C. I want to forget? my key .
3. 朋友想借你的?自行车用,你借给他是会?说:( )
A. No B. Use C. Certai?nly
4. 询问某人所在?的地点是,用:( )
A. Where is?? ?
B. What are ?? ?
C. How do you do?
5. 接到电话让对?方稍等时,你可以说:( )
A. Wait a moment? !
B. That′s all right !
C. See you !
6.你想邀请朋友?和你一起去爬?山,你可以说:( )
A. Would you like to go climbi?ng with me ?
B. Can you go climbi?ng ?
C. Do you like to go climbi?ng ?
六(穿针引线,连词成句。(注意大小写几?标点符号。)
1. my , can′t , I, book, find (.)
2. grandp?a′s, today, birthd?ay, my, is (.)
3. have, I, name, can, your (?)
4. are, nice, a, boy, you, really? (!)
5. are, where, they (?)
6. behind?, isn′t, it, tree,the (.)
七(将下列句子重?新排列。(12分)
A: Hello! Is that Alice speaki?ng ?
B: Hello!
C: This is Mary .
D: Is Helen in ?
E: Just a moment? .
F: Goodby?e!
G: Bye!
H:Sorry,she is not in now . 1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
八(假若你想借用?别人的电话告?诉妈妈你忘了?带钥匙,你该怎样对别?人说,别人又怎样说
?,请编一组对话?写下来。(18分)
A: B: A: B: