范文一:小小护旗手(402-杨慧)
爱国主义故事
小小护旗手
作者:陆佳仪 指导老师:许卫义
我是一名四年级的学生,由于上学期我的各项表现十分的突出,今年很幸运的被老师选为学校的护旗手。以前学校升国旗时,我总是很羡慕那些在国旗台上和旁边的同学,因为他们能够看到旗台上的所有人,能听清完整的歌,如果在下面就不一定了。今年我成为了一名护旗手,这让我欣喜若狂、激动万分。明天就是新学期开学的第一次升旗,我的心情既紧张又忐忑,紧张在于明天是我第一次担任护旗手,忐忑在于我希望明天能很好的完成任务。
早上,我早早的就来到学校,在教室里大声的读书,等待早操音乐响起。终于,早操音乐响起了,我合上课本,快速跑出教室到护旗手集合的地方静静地等待老师的到来。老师终于把鲜艳的五星红旗放在了我的手上,我的手心因紧张都流出汗。我和其他护旗手迅速摆好队形,将红旗展开。随着国歌的响起,我和其他人按照训练时整齐的步伐的将国旗护送到升旗台下,在老师的帮助下将国旗升起。我倾听着雄壮的国歌声,目送着五星红旗缓缓升起,不禁心潮澎湃。我感觉作为一名升旗手是多么的光荣,这个时刻我非常开心。
接下来每次升旗我都认真而负责的完成护旗手的工作,老师看我的工作态度那么谨慎,于是将国旗交给我保管。我心想:老师这么信任我,我一定要将国旗保管好,不辜负老师的信任。
有一天中午,天空中突然下起了瓢泼大雨,将小树苗都打弯了腰,
天空中仿佛挂起了一道道水帘。我看着外面灰蒙蒙的天,突然想起国旗还在外面淋着雨。于是我毅然冲进大雨中,大雨立刻将我的衣服打湿,我的眼睛被大雨冲刷的都挣不开,但是我还是那么顽强的跑到升旗台下,将系紧的绳子解开,将国旗快速的降下,然后将国旗抱在胸口,快速的跑回教室。由于淋了雨,我感冒病了好几天。后来,老师问我为什么这么做。我十分认真的对老师说:“因为我是一名光荣的护旗手!保护好国旗是我的职责。”
升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗,我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌,再望着我身前的这面红旗,我的心中再次波澜壮阔。中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事,足以让我自豪,并且拥有那份无以替代的荣耀感。而我,也会以一个旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。
范文二:成长的故事—小小护旗手
成长的故事
说起成长的故事,我可有许许多多呢!这些故事有开心的、有沮丧的还有有趣的。现在我就说说在我成长故事中最让我感到自豪的一件事。
在我大班的时候,老师让我做护旗手,那时我心里很开心,为了这一天我期待了很久,接着老师就教我怎样踏步、怎样敬礼,怎样甩臂,怎样拿五星红旗。在这一次次的练习中,我终于学会了这些。期盼已久的出旗时间到了,当我戴上荣誉带时,虽然当时不知道五星红旗代表着全国人民在共产党领导下的革命大团结的意义,也不知道这是烈士们用鲜血换来的,但在我心里还是觉得当护旗手是件神圣、庄严的事,我又紧张又自豪,我昂首挺胸走向升旗手,把五星红旗交给升旗手,当五星红旗徐徐升起时,我们全体师生目视着五星红旗,齐声唱着国歌。心情很激动,感觉自己突然长大了很多。
这次做护旗手的经历到现在我还记忆犹新。
范文三:幼儿园护旗手自我介绍
篇一:旗手自我介绍
自我介绍老师们,同学们,大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩,
笑,是我的人生特色,我笑对一切,对生活充满了希望。课堂上,我能积极发言,发表自己
独特的见解。课后,我能按时完成作业,学习成绩优异。我兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、
画画等,经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。
护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
成绩只属于过去,人生的路还很远,在今后的成长道路上,我将继续努力,努力做到没有最
好,只有更好。谢谢大家。篇二:升旗手自我介绍篇一:升旗手自我介绍 亲爱的老师们、同学们,大家好~ 我是**班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非
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常激动~我是一个活泼
开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,
学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。 我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打
羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,
总有一天会到达成功的顶峰。今天我能成为一名光荣的升旗手,感到特别高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,
我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前
行~ 谢谢大家~篇二:升旗手自我介绍 大家好,我是二年三班****。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们
的信任和支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会
更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。 我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的
各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中
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国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习
用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等
物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。
我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一
个人。 篇三:升旗手自我介绍 大家好,我是*班的**。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。 我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性
格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运总是
掌握在自信的人手中,一切都可以改变~ 今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,
努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。篇三:升旗手自我介绍(新)升旗手自我介绍
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好! 我是四(1)
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中队的陈逸凡,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感
到非常的荣幸,我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。
我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿,喜欢计算机、下围棋,每个周三和周六晚上我都会利
用课余时间去学围棋,在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓,我现在是围棋一级,有兴趣
的同学有空可以跟我下一盘哦~从二年级开始我参加了学校的计算机logo语言培训课程,很
长一段时间里,我放弃了大活动和中午休息时间在电脑房里苦练,竞赛之前,更是每天坚持
练到很晚,终于功夫不负有心人,在去年的全市计算机logo程序设计竞赛中我获得两个三等
奖;我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通,实小的操场就是我的乐园,
同学们称我为运动健将,体育老师叫我跳绳达人。我还是一个爱学习,爱挑战的男孩儿,课
余时间喜欢阅读各类课外读物,尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐
就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。作为一名班干部,我将继续保持热爱劳动、热爱集体
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的优点,关爱身边人,做好老师的
小助手,同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任,力争做到最好~在今后的学习和生活
中,我还将以更高的要求来鞭策自己,以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家~篇四:
升旗手自我介绍
1 大家好~我是来自六(*)班的。非常荣欣担任本周的光荣升旗手。我是 一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。我热爱学习,对待老师布置的作业
都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,上网等;并且我工作认
真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心集
体,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。 我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好
完成这个光荣的任务。
2亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和
同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们
对我的期望。谢谢大家~ 3亲爱的同学,敬爱的老师,
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大家早上好。我来自**这个团结的
集
体,我的兴趣爱好十分广泛,如:书法,美术,信息。站在国旗下, 是我的荣幸,是老师和同学们给我的机会,我一定会珍惜,努力当好升旗手这个职位,
谢谢大家~
但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其
他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、
督促他们完成作业。正是有了她这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也
变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错~篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我
可是我们班的运动健将。
这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心
为班级服务。我会更严格要求自己~大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推荐为学校的升旗手,感 到非常荣幸,也很激动。我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,
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几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作
比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都
能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼~5我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩,认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定
能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变~我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生, 笑对一切,对生活充满了希望。6我是某某,很荣幸担任此次升旗手。 我始终坚信,生活最重要的是学会微笑,学习做重要的是学会超越,工作最重要的是学
会反思,于是我学会了用笑容面对磅礴大雨,学会了超越以前的自己,更学会了同班干部探
讨班级管理,以便改进改进再改进。明天会更好,只是我所坚信的。篇五:旗手自我介绍老师们,同学们,大家早上好。我是来自四年级中队的。我是一个活泼开朗的女孩。
课堂上,我能积极发言,发表自己独特的见解。课后,我
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能按时完成作业,学习成绩优异。
升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在今后的成长道路上,我将继续努力,努力做到没有最好,只有更好。谢谢大家。 老师们,同学们,大家早上好。我是来自四年级中队的。我是一个活泼开朗的男孩。
今天能光荣地站在这里,护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我心中感到无比的激动和自豪。
我是一个尊敬师长,团结同学,刻苦学习科学文化知识的小男孩,在班上各科成绩名列前茅,
常常得到老师的好评。我最喜欢的事情就是看书,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。
而我也坚信:好书能伴我一生。
篇二:小学一年级经典文章护旗手自我介绍 2
自我介绍
大家好: 我是沈阳市文艺二校一年八班 尚品汐,今天,我很荣幸的站在这里,此时此刻的我,倍感荣幸,护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下专严的那一刻,同时也是对于我的学习不断进步的嘉奖,在今后成长的路上,我会与我的学校我的同学共同成长,在以后的学习生活中我会怒力做到好好学习、尊敬老师、团结同学、热爱班级。
让我们共同为 文艺二校 一年八班 这光荣的大集体努力
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加油吧~谢谢大家~
篇三:护旗手简介
护旗手简介
1、他是一个学习上勤奋(来自:WWw.cssyq.Com :幼儿园护旗手自我介绍)踏实,生活上简单朴实的女孩,聪明伶俐的他兴趣爱好广泛,作为班干部的他,处处严于律己,在班级中起到了很好的模范带头作用,是同学们学习的榜样。
2、 他是一个文明懂事的好孩子,在家里是一个孝敬父母的好孩子,他尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。他爱看书、喜欢写作,跳绳等。他积极好学,各科成绩都很优秀。作为班级的 委员,他工作认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,他是老师的好助手,同学学习的好榜样。
3、他是一个文静的女孩,做事认真,学习刻苦,经过自己的努力本学期有很大的进步,他相信:要成长为一棵树离不开大地母亲的哺育;要长成栋梁,需要坚持不懈的努力和战胜困难的顽强毅力。或许今天的他并不是那么优秀,可我坚信明天的他将会更加努力,会更加优秀,更加成功。
4、他遵守纪律,学习自觉认真,身为班干部他总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。他会珍惜护旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼~
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5、护旗手,是一位开朗乐观的女生,每天都活力四射,她总会给人带来欢乐,她灿烂的笑脸会感染周围的人,而且她成绩优秀,做起题目很是细心,碰到棘手的难题,她总是在第一时间算出答案,令周围同学赞叹不已。
6、护旗手 ,是一个温柔乖巧的小女孩,她上课注意听讲,老师说的重点都能很好的记住,由于她对学习认真严谨,所以成绩一直很稳定,她的人缘极好,班里的同学都爱和她玩,老师也很喜欢她。
7、护旗手 ,是一位乐于助人的同学,他的性格活泼可爱,别看他个子小,可是声音洪亮,每节课他都积极发言,不仅声音响亮,而且回答问题的准确率也很高,他还很有幽默感,是我们班的“开心果”同学们的好伙伴。
旗手介绍事迹
1、他学习认真、塌实、有上进心。上课时,能认真听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,大胆提出自己不懂的问题,长此以往,使他的思维能力得到了锻炼。课余,他爱看各类书籍,并养成随看随记的好习惯。和同学相比,他的课外知识丰富得多,写作能力也随之得到不断
的提高。通过刻苦认真的学习,他的每门功课都达到了优秀。
在班中,他尽力做好每一项班级管理工作,注意处理好同学之间发生的矛盾,深得同学的拥护和老师的信任。
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2、学习上,她勤奋刻苦,成绩优异;工作中她热情大方,善于思考。他喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在他的能力范围,他都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与他交朋友。
3、担任今天护旗手的是同学。她做事特别认真负责。不管担任班级里的哪一个服务岗位,她总会竭尽全力做好,是全班同学公认的“岗位能手”。他学习也非常刻苦,她的努力使她的成绩快速提高,在班级名列前茅。同样相信赵蓉在新学期里更上一层楼~
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范文四:争当小小护旗手(五星红旗诞生)
争当小小护旗手(五星红旗诞生)
亲爱的同学们:
当见到作为国旗的五星红旗飘扬在空中的时候,你知道五星红旗最早诞生在何时吗,你知道我国的《国旗法》是何时颁布实施的吗,让我来告诉你们,五星红旗诞生于1949年9月27日。而我国的《国旗法》颁布于1990.06.28,于1990.10.01正式实施。但是即使知道了这些,但你了解国旗背后的感人故事吗,
1952年的10月1日,在朝鲜战场上的志愿军战俘营里,被俘的志愿军战士们为了庆祝祖国母亲的生日,升起了一面国旗。但你知不知道,做旗子的布是用去了胶的雨衣布加消毒用的红药水染成的,黄色的五角星是用黄色的奎宁丸药丸染成的。当国旗升起来的15分钟后,敌人的装甲车开进了营房,150多名战士在机枪的扫射中倒了下来,56人为了国旗的升起献出自己的生命。
你知道吗,1997年元旦的凌晨特别冷,几乎到了零下17度,可这天到天安门广场上看升旗的人特别多。但你知不知道,这次升旗具有特殊的意义,因为这面在广场上升起的五星红旗曾搭载我国自己研制成功的可返回式卫星在太空中遨游了15天。
你或许无数次目睹了五星红旗在赛场上升起的动人场景,但你或许没有听过运动场上一段关于国旗的动人故事。1956年世界青年友好运动会在莫斯科举行,我国一位举重选手在最轻量级比赛中,两次试举均未成功,这时他看到苏联工作人员已经将一面苏联国旗拴上了旗杆,准备宣布比赛结束后升旗。这一场景深深刺痛了他的心,他决心为五星红旗再搏一次,这次杠铃被加大到了133公斤,而他竟一举成功,苏联国旗被取下了,五星红旗在赛场的上空冉冉升起……
五星红旗是伟大祖国的象征,是大家都一直引以为傲的标志,我们因为自己是一个中国人而自豪,因为自己是炎黄子孙而骄傲,而护旗队保护的正是这种骄傲。同学们,你们也
想要为一名光荣的护旗手的吗,用自己的实际行动来热爱我们伟大的祖国吗,你敢接受这份光荣而圣神的任务吗,学校护旗队等待着你的加入~我们期待着你的风采,为全体老师和同学们留下难忘的记忆。
预祝:每一位担任护旗手的同学,能在本次活动中得到锻炼。老师们,同学们:早上好~ 你听过这一首儿歌吗,“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”是的,每年农历五月初五是端午节。再过几天就是端午节了。我今天在国旗下讲话的题目是:端午节。
端午节始于中国的春秋战国时期,至今已有,,,,多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢, 第一,端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日。因为爱国诗人屈原五月初五投汨罗江。屈原沉江后,古人将竹筒装米投入江中,万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙,以此表示对屈原的崇敬和怀念,后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。
第二点,端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时,是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生,古人在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱蚊蝇。这样来看,端午节是中国最早的“卫生防疫节”。 第三点,端午节是体育节,因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。现在龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事,起到友谊纽带的作用。 第四点,端午节是美食节,因为我们要吃可口粽子。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。可谓粽叶飘香粽子可口。 同学们,中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧~让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧~各位老师,各位同学:
大家好~
今天,我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。
时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。
谢谢大家~
范文五:争当小小护旗手(五星红旗诞生)范文
争当小小护旗手(五星红旗诞生)
亲爱的同学们:
当见到作为国旗的五星红旗飘扬在空中的时候~你知道五星红旗最早诞生在何时吗,你知道我国的《国旗法》是何时颁布实施的吗,让我来告诉你们~五星红旗诞生于1949年9月27日。而我国的《国旗法》颁布于~于正式实施。但是即使知道了这些~但你了解国旗背后的感人故事吗,
1952年的10月1日~在朝鲜战场上的志愿军战俘营里~被俘的志愿军战士们为了庆祝志祖国母亲的生日~升起祖了一面了国旗。但你知不知道~做旗子的布是用知去了胶的雨衣布加消去
毒用的红药水染成的~黄用色的五角星是用黄色的色奎宁丸药丸奎染成的。当国旗升起来的国15分钟后~敌人的装甲车开进后了了营房~150多名战士在机枪的扫射中倒了士下来~下56人为了国旗的升起献出自己的生命的。。
你知道吗,19977年元旦的凌晨特别冷~几乎到了零下~
17度~可这天到天安门广场~上看升旗的人特别多。上但你知不但知道~这次升旗具有特殊的意义~因旗为这面在广场上升起的为五五星红旗曾搭载我国自己研制成功的可返回式己卫星在太空卫中遨游了155天。
你或许无数次目睹了五星红旗在赛次场上升起的动人场场
景~但你或许没有听过运动但场上一段关于国旗的动场人故事。人1956年世界青年友好运动会在莫界斯科举行~我国一位举斯重选重
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手在最轻量级比赛中~两次试举均未成功中~这时他看到苏联~
工作人员已经将一面苏联国人旗拴上了旗杆~准备宣旗布比赛结布束后升旗。这一场景深深刺痛了他的一心~他决心为五星红旗心再再搏一次~这次杠铃被加大到了加133公斤~而他竟一举成功~而
苏联国旗被取下了~五星红国旗在赛场的上空冉冉升旗起……起
五星红旗是伟大祖国的象征~是大家大都一直引以为傲的都
标志~我们因为自己是一个~中国人而自豪~因为自中己是炎黄己子孙而骄傲~而护旗队保护的正是这而种骄傲。同学们~你们种也也想要为一名光荣的护旗手的吗,用自己的实旗际行动来热际爱我们伟大的的祖国吗,你敢接受这份份光荣而圣神的任务吗,学校护旗队等待着你,的加入:我们期待着你的的风采~为的全体老师和同学们留下难忘的记忆同。。
预祝:每一位担任护旗手的同学~能在本护次活动中得到次锻炼。
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