范文一:知识的力量阅读答案 知识的力量
知识的力量阅读答案 知识的力量
知识的力量“在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学~’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。
我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学~”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说~”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书??我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍~”
晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧~”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前
我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗,”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书~”“是呀~我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”
我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。知识的力量相关内容:我的迷你小手电 我的迷你小手电...
为父母分担责任 天火辣辣的,我还在水泥地上劳动,嘴里在不停地唠叨。因为今天晒谷,爸爸又不在家,我只好承担这一个任务了。我拿着推耙、扫把在水泥场地上干活。我放下扫把拿着推耙把堆积成山的谷子向四下里散开。刚开始工作,我觉得非常轻松。
冻书 “轰隆”雷声夹杂着雨点向我弱小的身躯扑来,不体谅人的大风朝我猛吹,我艰难地向家里走去。突然,一个闪电伴着雷声在我身旁不远处出现,我一慌脚踩到小石子摔倒了。
我笑了 星期天早上,妈妈一大早就叫我起来了,说:“等一下你去和奶奶一起晒谷,知道吗,”她把话一说完就上班去了。我立刻起床吃早饭,然后就去奶奶家。我来到奶奶家进门就对奶奶大声说:“奶奶,今天我来帮你晒稻谷。
整理操场 今天,我的心情非常兴奋,因为再等一会儿我们就
要去整理操场了。不知道怎么回事,我的心情更加兴奋了。“丁铃铃??”传来了我熟悉的也是我期待已久的上课铃声。我的心情随之更加兴奋了。老师一步一步地走进了教室。她手中拿着劳动工具。
扫地 星期二下午,妈妈做扫除,我也要求参加,可妈妈嫌我碍事,要我去写作业。我对妈妈说:“老师要我们学着做一件家务事,还要求我们写作文呢。”妈妈想了想说:“那你就负责扫地吧。
我为小树穿棉衣 今天,我在路上遇到了一个同学。于是,两个人一起高高兴兴地上学去。路上,我看到路边的小树都快冻死了,就想到怎么想办法来保护它们。终于,放学了,我一想到这一些快要冻死的小树,立刻狂奔回家。
平整土地 今天是星期天,我一个人在家里玩,没有事情可做。我想了一下,李洁家的地高低不平,还有许多杂草。我就走出家门叫了小伙伴一起去平整土地。我们拿上了工具来到地里,李洁松土,赵钰把垃圾拿出去扔了。汪飞、王斌和我三个人一起拔草。
范文二:知识就是力量阅读答案
阅读说明文,完成下题。
塑料瓶装水真的“干净”吗
①出门在外,口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝,瓶装水给我们的印象是干净方便,尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身清白”,“从未受到过人类污染”。例如,“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛,那里号称拥有世界上“最干净的空气”,雨水自然清洁无比;“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加拿大卑诗省沿岸的冰川,水质更是纯正无比。然而,科学家指出,塑料瓶装水也有可能“不干净”。
②英国化学研究人员威廉·肖迪克表示,装饮用水的塑料瓶生产过程就有污染隐患,因为在制造瓶子的过程中,会使用含有锑元素的化合物作催化剂,随着塑料瓶的成型,锑元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑,这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉·肖迪克对15种热销瓶装水进行化学检验,结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一,而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大,这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后,瓶装水中的锑元素的含量竞然增加了一倍。然而,现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。另外,温度越高,锑元素在水中的溶解量越大,而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。肖迪克表示,虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病,但是大量摄入则会诱发呕吐,甚至可能致命。
③美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现,不少塑料瓶在加工过程中会加入名为双酚A(BPA)的化学物质。这种化学物质与出生缺陷、发育问题以及心脏病和糖尿病患病风险高有关联。专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧,而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。
④此外,荷兰研究者发现,瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染,污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限,但对于免疫功能低下的病人和婴儿,则有更高的感染危险。
⑤英国“水与环境管理协会”的执行主席尼克·里夫斯还表示,瓶装水对环境的污染也不容忽视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的,仅在美国,制造这些塑料瓶就要消耗150万桶石油,这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。
(摘自2011年5月《知识就是力量》,略有删改)
(1)
第①段划线句子的说明方法是________,作用是________。
(2)
第⑤段中加粗词“大多”能否删去,为什么?
全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的。
(3)
下列说法不符合原文意思的是
[ ]
A.
随着温度增高,时间增加,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量会越来越大。
B.
大部分的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400至1000年才能降解。
C.
专家认为,在塑料瓶加工过程中所加入的名为双酚A(BPA)的化学物质可能对人体健康造成影响。
D.
重金属元素锑一旦被人体摄入,就会诱发呕吐,甚至可能致命。
(4)
现在同学们饮用塑料瓶装水的现象非常普遍,请用本文所学到的知识,劝解同学们不饮用塑料瓶装水。
阅读答案:
范文三:知识就是力量阅读答案
阅读下面的内容,完成下面3题
流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制,释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落,局部有炎症反应,一般不发生病毒血症。两周后上皮细胞重新出现和修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎,其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色,气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期1—2天,短者仅数小时。??
流感可分几种。单纯型流感属于最常见的一种,杀伤力不大;第二种是流感病毒性肺炎.少部分病人感染流感病毒后,病变沿上呼吸道向下蔓延累及肺实质,引起肺炎,很多患病者会在5—10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡;第三种是中毒型和胃肠型流感,这种类型较为:少见,主要表现为高热及循环功能障碍,血压下降,可出现休克及弥漫性血管内凝血等严重征候,病死率高。1918—1919年的那次流感属于第二类,因而死亡人数极多。
??? 流感病毒具有较强的传播能力,而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大,每次引起大流行都有变异而造成巨大的杀伤力外,与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有关。另一方面,每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有隐蔽突袭的特点,颇有“花非花,雾非雾,夜半来,天明去”的特征,来时无影,去时无踪,往往突然爆发,迅速蔓延,危及面广,因而容易造成较大伤害。
??? 而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。因为病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞,损害了呼吸道的自然防卫功能,致使致病细菌乘虚而入,并在局部聚积,引起感染。很多人都是从流感开始,继发肺炎,最后导致死亡。
??? 当然,患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言,尽管流感病毒变异较大,但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。比如,1977年“俄罗斯流感”,病毒株是H1N1流感病毒,主要侵袭1957年以后出生的人,因为他们身上没有对抗这病毒的抗体。而出生于1957年前的人经历过H1N1型病毒的侵袭,体内会产生抗体,因而对于1977年再次出现的甲型流感H1N1病毒株感染具有免疫力和抵抗力。
??? (节选自《知识就是力量》)
不属于流感病毒容易造成巨大伤害的原因的一项是?????? (??? )
? ? A.流感病毒具有较强的传播能力和良好的复制能力。
? ? B.流感病毒变异很大,往往没有有效药物应对。
? ? C.流感病毒传播具有隐蔽突袭的特点,让人防不胜防。
? ? D.流感病毒常常进入下呼吸道引起并发症,如支气管炎、肺炎等。
下列说法不符合原文意思的一项?????????? (??? )
? ? A.人体内,受流感病毒侵害的器官是上下呼吸道。
? ? B.流感病毒沿上呼吸道进入下呼吸道导致肺炎。
? ? C.患感冒后,呼吸道的自然防卫能力就会丧失。
? ? D.中毒型和胃肠型流感虽然少见但病死率高。
根据文章的意思,下列推断不正确的一项是???? (??? )
? ? A.只要重视流感的危害,及时进行隔离防护,就能有效控制疫情传播。
? ? B.患过流感的人,在相同或相近似的病毒株所引起的流感发生时,不会生病。
? ? C.流感病毒变异很大,所以防治流感用的流感疫苗也要不断地更新。
? ? D.单纯型流感即使没有进行治疗,流感的症状一般两周后也会自然消失。
阅读答案:
【小题1】D
【小题2】C
【小题3】B
解析:
【小题1】D(由第一段“流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎”可判断。)
【小题2】C(“丧失”有误,应该是受“损害”而降低。)
【小题3】B(原文说的是一般情况,即“抵抗力较强”而非“具有免疫力”。)
范文四:[意志的力量阅读答案]信仰的力量阅读答案
[意志的力量阅读答案]信仰的力量阅读答案 篇一 : 信仰的力量阅读答案
议论文阅读
22.高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是战无不胜的力量。
23.示例:?“人生是奉献,不是索取”?“活着就该多做事”?“为人民拒腐蚀”?“为大多数人谋幸福”
24. 主要使用了对比论证的论证方法把历史上国民党和共产党各自所走过的不同历程进行对比,论证了“高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是战无不胜的力量”这一中心论点。
25. 第?段首先在开头提出了“信仰富有,才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素”的分论点,接着用方志敏和杨善洲的事例加以具体论证,最后用吴大观的话进行归结,深化了分论点。这种论证思路作用是使话论证更为严密。
26. 因为前文具体论述了树立高尚信仰的巨大作用,本段则联系当前一些干部在市场冲击和利益诱惑下丧失信仰的实际,强调加强理想信念教育的必要性,使文章更有现实意义。
篇二 : 信任的力量阅读答案
信任的力量阅读答案 阅读《信任的力量》,完成14-16题。
?某报曾登载过一则短文:作者在德国打工,某天房东要去旅游,请小伙子帮忙照看热带鱼,说着就把房门的钥匙交给了他。房东与他素昧平生,竟然对一个陌生人如此信任,让他又感动又颇有压力。
?某次他去买东西,不料已经到了闭店时间,老板说:“先生,你可以继续挑选,不过我要回家了,自动收款机就在出口处。另外劳驾您走时替我顺手把店门关好。祝您晚安!”
?读了这两则发生在德国的故事,我不会认为那里的一切都是阳光灿烂,或诸事均坦坦荡荡,墙角处肯定也会有蜘蛛网。但是这两个故事还是深深地感动了我,这个国家的社会风气令人羡慕,人与人之间的情感是建立在信任基础之上的真诚。
?1991年我去德国参加华文文学研讨会,会后应歌德学院院长邀请去该院讲学。因经费不足,院长就私人掏腰包,把本应学院邀请的公务活动,变成了他“个人邀请”,因此接送或讲学期间的外出,一概由院长夫妇驾驶私家车出行,接待人员也全由院长的夫人与子女担当。像这位院长这么讲原则,守信用,在有些国家可能是凤毛麟角了。
?其实我国古往今来有诸多关于严守信用及对人信任的倡导。“人之所助者,信也”,“人而无信,不知其可也”。不论是什么人,有地位的人或德高望重的人也好,平民百姓或只是一般服务人员也好,首要一条,都应当是受公众信任的人,这样的人就是公众眼里的民族精神与社会财富。
?受人信任的人,自己的心灵深处有一个人格法庭。那里虽然没有法警看守,也没有廉价的信誓旦旦,却时刻有一颗滚烫的良心,当然事物有时也会走向反面,并不是所有的诚实都能收获信任,否则唐初诗坛四杰之一的骆宾王就不会在狱中唱出:“露重飞难进/风多响易沉/无人信高洁/谁为表予心。”毋庸讳言,当今社会有着不可轻视的“不信任感”。有人说,假如雷锋健在,他那些助人为乐的行为,一多半会惹来怀疑的目光。这是一个很可怕的社会现象。有位德高望重的学者说过这样一句话:“诚实的人被欺骗得太多,诚实人也会怀疑诚实。一旦诚实人怀疑诚实,人的世界就会堕落。”
?瑞士的教育家裴斯泰洛齐在《与友人谈斯坦兹经验的信》中说:“第一件要做的事,就是要赢得孩子们的信任和热情。我相信,假如我做到了这一点,一切其余的问题也会随着解决了。”教师对学生如此,其他一切亲情、友情及干群关系,或邻里关系,乃至国际关系,无不如此。彼此有了互信,便可能获得一切,没有互信,便一切都无从谈起。“信任”是一件得之很难失之最易的品行。被信任者即是被信赖者,那也是人生的重要财富,这种财富积累的愈多,做事的成功率愈高。一个民族,一个国家,“信任富翁”愈多,其社会愈安定,愈同心,愈和谐。不论哪个领域、哪个角落,若是产生了信任危机,那么他便距“危机四伏”不太遥远了。
?信任是一种压力,也是一种责任,能增强人的自律意识。
14.文章开头就列举了三个事例,是不是重复?为什么?
15.第?段划线句运用了道理论证的方法,有何作用?
16.结合全文,简要谈谈信任有哪些力量?
参考答案:
14、不是。
前两个事例讲述的是一个中国小伙被房东和店主这两个不熟悉的德国人信任的故事,充分表明德国的社会风气好,人与人之间充满信任的。
后一个事例讲述德国院长严守信用的故事,这就交代了个人严守信用是人与人互信的基础。
从而引出下文对信任这一话题的阐述。
15、划线句引用教育家裴斯泰洛齐总结的关于教育孩子的精辟见解:首先要赢得他们的信任,从而达到互信。
从教育切入由小到大,由师生关系到所有一切关系,最终论证了“彼此有了互信,便可能获得一切,没有互信,便一切都无从谈起”的观点。
16、个人做到守信用,就能赢得别人的信任,被信任者做事更易成功。
建立人与人之间的互信,民族就会同心,国家社会就会安定和谐。
本文阅读《信任的力量》,完成14,16题。
?某报曾登载过一则短文:作者在德国打工,某天房东要去旅游,请小伙子帮忙照看热带鱼,说着就把房门的钥匙交给了他。房东
与他素昧平生,竟然对一个陌生人如此信任,让他又感动又颇有压力。
?某次他去买东西,不料已经到了闭店时间,老板说:“先生,你可以继续挑选,不过我要回家了,自动收款机就在出口处。另外劳驾您走时替我顺手把店门关好。祝您晚安~”
?读了这两则发生在德国的故事,我不会认为那里的一切都是阳光灿烂,或诸事均坦坦荡荡,墙角处肯定也会有蜘蛛网。但是这两个故事还是深深地感动了我,这个国家的社会风气令人羡慕,人与人之间的情感是建立在信任基础之上的真诚。
?1991年我去德国参加华文文学研讨会,会后应歌德学院院长邀请去该院讲学。因经费不足,院长就私人掏腰包,把本应学院邀请的公务活动,变成了他“个人邀请”,因此接送或讲学期间的外出,一概由院长夫妇驾驶私家车出行,接待人员也全由院长的夫人与子女担当。像这位院长这么讲原则,守信用,在有些国家可能是凤毛麟角了。
?其实我国古往今来有诸多关于严守信用及对人信任的倡导。“人之所助者,信也”,“人而无信,不知其可也”。不论是什么人,有地位的人或德高望重的人也好,平民百姓或只是一般服务人员也好,首要一条,都应当是受公众信任的人,这样的人就是公众眼里的民族精神与社会财富。
?受人信任的人,自己的心灵深处有一个人格法庭。那里虽然没有法警看守,也没有廉价的信誓旦旦,却时刻有一颗滚烫的良心,当然事物有时也会走向反面,并不是所有的诚实都能收获信任,否则唐初诗坛四杰之一的骆宾王就不会在狱中唱出:“露重飞难进,风多
响易沉,无人信高洁,谁为表予心。”毋庸讳言,当今社会有着不可轻视的“不信任感”。有人说,假如雷锋健在,他那些助人为乐的行为,一多半会惹来怀疑的目光。这是一个很可怕的社会现象。有位德高望重的学者说过这样一句话:“诚实的人被欺骗得太多,诚实人也会怀疑诚实。一旦诚实人怀疑诚实,人的世界就会堕落。”
?瑞士的教育家裴斯泰洛齐在《与友人谈斯坦兹经验的信》中说:“第一件要做的事,就是要赢得孩子们的信任和热情。我相信,假如我做到了这一点,一切其余的问题也会随着解决了。”教师对学生如此,其他一切亲情、友情及干群关系,或邻里关系,乃至国际关系,无不如此。彼此有了互信,便可能获得一切,没有互信,便一切都无从谈起。“信任”是一件得之很难失之最易的品行。被信任者即是被信赖者,那也是人生的重要财富,这种财富积累的愈多,做事的成功率愈高。一个民族,一个国家,“信任富翁”愈多,其社会愈安定,愈同心,愈和谐。不论哪个领域、哪个角落,若是产生了信任危机,那么他便距“危机四伏”不太遥远了。
?信任是一种压力,也是一种责任,能增强人的自律意识。
14(文章开头就列举了三个事例,是不是重复,为什么,
15(第?段划线句运用了道理论证的方法,有何作用,
16(结合全文,简要谈谈信任有哪些力量,
参考答案:转载请注明:“中小学作文阅读答案网”
14、不是。
前两个事例讲述的是一个中国小伙被房东和店主这两个不熟悉的德国人信任的故事,充分表明德国的社会风气好,人与人之间充满信任的。
后一个事例讲述德国院长严守信用的故事,这就交代了个人严守信用是人与人互信的基础。
从而引出下文对信任这一话题的阐述。
15、划线句引用教育家裴斯泰洛齐总结的关于教育孩子的精辟见解:首先要赢得他们的信任,从而达到互信。
从教育切入由小到大,由师生关系到所有一切关系,最终论证了“彼此有了互信,便可能获得一切,没有互信,便一切都无从谈起”的观点。
16、个人做到守信用,就能赢得别人的信任,被信任者做事更易成功。
建立人与人之间的互信,民族就会同心,国家社会就会安定和谐。
范文五:《信任的力量》阅读答案
信任的力量 有一个年轻人,好不容易获得一份销售工作,勤勤恳恳干了大半年,非但毫无起色,反而在几个大项目上接连失败。而他的同事,个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室,他惭愧地说,可能自己不适合这份工作。“安心工作吧,我会给你www.足够的时间,直到你成功为止。到那时,你再要走我不留你。”老总的宽容让年轻人很感动。他想,总应该做出一两件像样的事来再走。于是,他在后来的工作中多了一些冷静和思考。
过了一年,年轻人又走进了老总的办公室。不过,这一次他是轻松的,他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首,成了当之无愧的业务骨干。原来,这份工作是那么适合他!他想知道,当初,老总为什么会将一个败军之将继续留用呢?
“因为,我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。老总解释道:“记得当初招聘时,公司收下100多份应聘材料,我面试了20多人,最后却只录用了你一个。如果接受你的辞职,我无疑是非常失败的。我深信,既然你能在应聘时得到我的认可。也一定有能力在工作中得到客户的认可,你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有信心,倒不如 我就是那个年轻人。从老总那里,我懂得了:给别人以宽容,给自己以信心,就能成就一个全新的局面。 (1)读短文,说说文章主要写了一件什么事? (2)原来的业绩平平的“我”怎么会成为后来的业务骨干? (3)读了短文,你对老板更加了解。说说你眼中的老板的是怎样的人? (4) 短文说明了什么道理?结合你的生活实际谈谈你的理解。《信任的力量》参考答案:1、一家公司招聘了个优秀的年轻人,但是年轻人勤勤恳恳地工作了大半年,工作却毫无起色,他开始怀疑自己是否适合这工做作,但是老板的宽容让他最终成了一个业务骨干。2、因为在老板的宽容和鼓励下,他在以后的工作中多了冷静和思考,所以他会成为业务骨干。3、略。4、略。
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