范文一:我的校园文化节
2009年9月29日上午,我校开展了一个有趣的活动——校园文化节。
本次活动以庆祝新中国成立60周年“弘扬龙文化,我与祖国共奋进”为主题,目的在于弘扬龙文化、传承龙禧精神、展示校园文化魅力、拓展校园文化内涵、提升校园文化品味。
上午九点,校园文化节启动仪式正式开始。参加这次启动仪式的领导和嘉宾有龙禧夫妇、端州区领导以及教育局领导等人,同时也请来了湖滨派出所的队长对我们进行了安全方面教育。
十点,开始活动了,首先是“双龙表演”,由龙禧夫妇“画龙点睛”,跟着“全校师生齐背诵《弟子规》”,最后“千人绘画”。四个节目都很精彩,但让我感觉最深刻的是‘画龙点睛’。一条黄色的‘龙’和一条蓝色的‘龙’在翩翩起舞,有时“双龙戏珠”,有时回首遥望,有时表演得生龙活虎,我们看得眼花缭乱,实在是太精彩了!
我突然觉得自己仿佛就是一条龙,穿着美丽的龙鳞,全身金光闪闪,同学们都赞我,我得意洋洋。突然,节目结束了,我才记起我不是龙,我是在看‘龙’的表演呢!
这个校园文化节活动可真有意思,希望学校多点开展一些这样的活动。
范文二:校园文化节的材料
关于第二届校园文化节的通知
各科室、班级:
为了提高我校学生综合素质,全面检查我校第二课堂工作的成果,展示我校师生风采,繁荣校园文化,经研究决定,在10月20日至26日,举办第二届校园文化节,为了保证各项工作顺利进行,现将有关事项通知如下: 一、指导思想
以 “三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《素质教育实施纲要》的要求,以健康向上、丰富多彩的学生文化艺术活动为载体,全面活跃校园文化生活,促进学校精神文明建设,展现马高学子的新风貌、新气象。 二、活动主题
本届校园文化节的主题是:传承民族文化,闪亮青春校园 三、活动时间
第十七周:2015年10月20日——10月26日 四、活动对象
所有在校生 五、组织机构
成立校园文化节组委会,下设办公室,负责本届文化节活动总体设计以及文化节活动的统一组织和协调工作。(名单附后) 六、活动要求
1、各班要高度重视本次文化节的工作,要采取切实可行的措施,充分调动广大同学的参与积极性,使同学们在活动中受益,以确保整个文化节的活动质量和效果。
2、做好本届文化节的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。
3、组委会成员要加强对该活动的组织领导,认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。 七、活动内容: (一)讲演类:
1.广播操比赛
2.英语口语演讲比赛 3.经典诵读比赛 (二)展览类: 1.美术作品比赛与展览
2.书法比赛、英语书法比赛与展览 3.手工制作比赛与展览 (三)歌咏类: 1.校园十大歌手比赛 2.文艺汇演 (四)竞赛类: 1.百科知识竞赛 2.汉字听写大赛 3.庆元旦文艺汇演 4.小学生棋艺比赛 八、奖项安排:
1、奖项设集体奖和个人奖若干,颁发奖状、证书及奖品。
2、对表现突出的班级,按参与人数及获奖情况,评出“优秀组织奖”若干。
3、比赛项目设一二三等奖若干,颁发奖状、证书和奖品。
第二届校园文化节组委会
2015、10、13
附:
文邱小学第二届校园文化节组委会:
××小学第六届校园文化节组委会,负责本届文化节活动总体设计以及文化节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由办公室负责。名单如下:
校园文化节组委会成员名单
顾 问:陈伯堂 主 任:邱国喜 副主任:陈干礼、成泾 成 员:全体教师各班主任
第六届校园文化节组委会
2015.10.13
文邱小学2015年文化节安全预案
根据上级有关部门指示精神,为了确保“2015年文化节”活动能够安全、有序的顺利进行,万无一失, 防止意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学部教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:
一、成立文化节安全领导小组: 组 长:邱国喜
组 员:全体教师及各班主任 二、安全措施要求:
1.明确职责:各分项活动负责人均作为本项活动安全责任人,须认真做好各项安全防范措施。
2.各活动项目安全责任人,要高度重视活动中的安全工作,增强安全意识,树立“安全第一”的思想,确保在活动的准备、开始、过程、结束整个过程中的安全、有序和良好的会场秩序,加强路上交通安全管理。各项责任人要组织好学生,遵守大会纪律,听从大会统一指挥。
各活动项目安全责任人,要加强对学生的安全教育和管理,组织好学生参加活动,严禁打闹,注意会场气氛,越野赛时, 搞好与群众关系,绝不允许与群众发生矛盾,展示现代马高人的风采。
3.遇突发事件,及时上报学校负责人,大家不要惊慌,乱跑乱动,各项活动责任人要组织好师生,听从大会统一指挥。要注意观察,善于发现不安定事端,及时消除不安全隐患,防止事态扩大化,或造成恶性事件,同时及时上报学校。防止不安定的人等破坏捣乱。
四、大会活动结束,学校统一组织安全有序离场,各项活动责任人负责。
文化节组委会 2015-10-13
第二届校园文化节活动总体方案
方案作为团体计分的依据,若有未尽事宜由组委会办公室负责解释。 3.各项活动具体方案由各组参照本方案另行制定。 4.团体总分成绩折算千分竞赛成绩办法:第一名100分,第二名80分,以后每名次递减10分。
第二届校园文化节活动日程表
一、展览类:
二、讲演类、歌咏类、竞赛类
文化节组委会 2015-10-13
关于举办英语演讲比赛的通知
各班级:
为了展现我校学子青春美丽风采,在校第六届文化节期间,特举办英语演讲比赛。现将具体事项通知如下: 一、参赛对象名额: 对象:全校学生
名额:每班推荐1至2名同学参赛 二、内容要求:
1.内容须健康上进,紧扣青春话题,要反映当代学生积极上进的精神面貌。
2.时间3~5分钟。 3.必须脱稿演讲。 三、比赛时间、地点:
1、具体安排见文化节活动日程表 2、地点:教室
四、奖励办法:见《文化节活动总体方案》
第二届文化节组委会
英语组 2015.10.15
关于举办校第三届汉字听写大赛的通知
各班级:
为了培养我校学生学习计算机的兴趣,推广计算机应用技术,第三届计算机汉字录入大赛于本届校园文化节期间举办,现将有关事项通知如下: 一、比赛时间、地点
1.时间:见文化节活动日程表 2.地点:微机房 二、比赛规则:
1.比赛采用会考专用录入软件test ,计算参赛者10分钟内输入的正确字数作为比赛成绩(输入法不限),错字、漏字每一字扣两个字,对打字速度和打字质量均有严格要求。
2.比赛现场设置48台比赛用机,分三组进行比赛。 3.成绩现场公布。 三、奖励办法:
设一、二、三等奖各1、2、3名。 四、报名时间、方式:
12月15日前统一由班长把名单上报给王军老师。
第六届文化节组委会
2015.11、25
关于举办第二届小学生象棋赛的通知
各班级:
为了弘扬民族传统文化,发扬中国象棋传统,培养学生对象棋的兴趣,本届文化节决定举办第二届象棋赛,现将有关事项通知如下: 一、比赛时间、地点
1.时间:见文化节活动日程表 2.地点:选修教室 二、参赛名额
每班两名,共48人。 三、比赛规则:
1.分三轮采用淘汰赛办法(具体见分区图) 2.采取三局两胜制。 四、奖励办法:
全校取前8名进行奖励 四、报名时间、方式:
12月15日前统一由班长把名单上报给学生会林园园同学。
第六届文化节组委会
学生会 2015.11、25
关于举办“庆元旦越野接力跑”比赛的通知
各班级:
为庆祝2014年元旦的到来,增强学生体质,全面提高学生的综合素质,决定在校第六文届文化节期间举办“庆元旦越野接力跑”比赛,现将有关事项通知如下:
一、比赛时间:见文化节活动日程表 二、比赛路线
(具体路线图另行告知) 三、组织办法:
1、每班派出四男三女七位同学组成代表队; 2.各班在报名时须注明棒次:
第一、三、五棒为女同学,其余四棒为男同学。 四、比赛办法
按田径最新规则执行。
第六届文化节组委会
体育组 2015-11-25
关于举办“校园十大歌手”大赛的通知
为进一步推进素质教育,繁荣校园文化,提高学生艺术修养,展现学子演唱水平,促进德、智、体、美全面发展。学校决定在第六届文化节中举办“校园十大歌手”大赛,现将有关事宜通知如下:
一、 参赛对象:小学段各班选派1—2名选手(有一定歌唱基础)参赛。 二、 参赛歌曲:
①歌曲内容以健康活泼、积极向上的校园歌曲、爱国主义歌曲为主; ②每位选手限唱一首歌曲,一律用普遍话演唱,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内;
③每位选手自备卡拉OK 影碟片或伴奏带,伴舞自定。
④参赛歌曲的题材、形式、风格不拘,美声唱法、民族唱法、通俗唱法均可。 三、报名安排:
各班须在12月10日前将报名单(见附表)报到学生会文娱部黄星星四、比赛规程:
比赛分预赛、决赛二个阶段进行。 (1)预赛安排:
时间:12月14日(第16周星期二下午第三节开始) 地点:选修教室(一)
形式:所有参赛选手进行抽签决定其初赛顺序;每位选手清唱一首歌曲(或其中一两段),音乐老师姜丽任评委,评定其是否够水平参加“校园十大歌手”决赛;初赛产生一定数额选手参加下一轮决赛(参加决赛的选手人数根据初赛人数多少而定);参加决赛选手名单次日公布。 (2)决赛安排: 见文化节活动总方案 要求:
①提前一天抽签决定其出场顺序,由学生会文娱部负责; ②必须用伴奏带或影碟片(去掉原唱)演唱,不准清唱;
③影碟片或伴奏带(要倒好)注明班级、姓名及出场顺序,提前一首歌上交
给放音老师;
④要求到场的观众同学必须严格遵守赛场纪律,服从老师和学生会干部的指挥,否则将劝其退场;
⑤原则上不赞成观众同学向参赛选手献花,若有献花的,一位选手只能献花一次,献花只能在演唱过门时进行,不能打断选手的演唱。
五、评比奖励:
①决赛设教师评委3—5名,学生评委2—3名;
②采取现场报分,去掉一个最高分和最低分,以平均分为最后得分;
③比赛得分前十名者,授予“校园十大歌手”荣誉称号,给予一定奖励; ④比赛结果将通报全校表扬。 六、评分细则:
本评分标准共分为三项,满分为100分。评委视选手表现逐项评分,精确到小数点后一位。
①演唱得分(70分) 其中包括:
音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰; 节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位; 音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。 ②歌曲感染力(15分):
演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
③舞台表现力(15分):演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配; 有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然,舞台形象健康;
服饰搭配符合歌曲特色。
第六届文化节组委会
校团委 2015-11-25
关于组织“2014年元旦文艺汇演”节目的通知
为推进校园文化建设,充分展示近年来学校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造一个文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的业余文化生活,学校决定在第六届文化节中举办“2011年元旦文艺汇演”。现将有关事宜通知如下:
1、节目征集:
小学各班级须在12月10日前以书面形式(见附表)报1—2个节目到学生会文娱部黄星星同学处
2、节目内容:
要求健康向上,突出主题,充分展现当代小学生的精神风貌。 3、节目形式:
除独唱外不限,可以是小品、相声、课本剧、哑剧、双簧、魔术、杂技、武术、快板、三句半、班级大合唱、小组唱、男女声二重唱、乐器演奏、独舞、群舞、时装秀、诗歌朗诵等;每个节目时间原则上不超过8分钟。
4、节目筛选:
为确保文艺汇演质量,将对各班上报的节目进行筛选,最终确定15个文艺汇演节目。进入文艺汇演节目的班级将另行加分。 ①、第一次筛选:
时间:12月12日(第16周星期日下午1:30开始) 地点:大教室
②、第二次筛选:
时间:12月19日(第17周星期日下午1:30开始) 地点:大教室
③、彩排:
时间:另定
地点:大操场司令台
5、演出地点、时间:见文化节活动日程表
第六届文化节组委会
校团委 2015-11-25
第六届校园文化节展览部分活动方案
一、宗旨:
活跃学校文化氛围,展示文邱学生的精神面貌和对于艺术的独特视角,启迪智慧,促进学生艺术创作水平和审美能力的提高,进一步推进素质教育。 二、内容要求:
作品要以校园生活及山水风光等为主题,体现小学生蓬勃向上的精神面貌。 三、作品征集对象:
全校学生(选送作品件数见“第六届文化节总体方案”) 四、作品要求:
1.美术作品画种为水彩、水粉、素描等,其它优秀美术品种亦可选送,作品要求富于创意与艺术性,尺寸规格不限。
2.书法参展作品(硬、软笔均可),字体不限,字数不少于8字。
3.海报设计要求:以文化节各项活动为主题;主题字、图案搭配富于创意,符合审美特点;尺寸规格统一为一开纸,可由个人或小组完成。
4.手工制作要求富于创新意识,材料、大小、规格不限。 五、征集时间、方式:
1.时间:即日起至12月18日止。
2.方式:各班统一集中选送,由班长送给孙冬富老师。 七、若有未尽事宜请询问成泾。
第六届文化节组委会
2015.11.25
班级_______________
注:本表上交时间为12月10日,上交给王继香老师。
班级_______________
注:本表上交时间为12月10日,上交给政教处邱国喜老师。
“校园十大歌手”大赛报名单
注:本表上交时间为12月10日,上交给学生会文娱部黄星星同学
2014年元旦文艺汇演节目报表
注:本表上交时间为12月10日,上交给学生会文娱部黄星星同学
范文三:校园文化节的材料
天长市××中学文件
汊中发[2011] 17号 关于举办××中学第六届校园文化节的通知 各科室、班级:
为了提高我校学生综合素质,全面检查我校第二课堂工作的成果,展示我校师生风采,繁荣校园文化,经研究决定,在12月20日至26日(第17周),举办第六届校园文化节,为了保证各项工作顺利进行,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以 “三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《素质教育实施纲要》的要求,以健康向上、丰富多彩的学生文化艺术活动为载体,全面活跃校园文化生活,促进学校精神文明建设,展现马高学子的新风貌、新气象。
二、活动主题
本届校园文化节的主题是:传承民族文化,闪亮青春校园
三、活动时间
第十七周:2010年12月20日——12月26日
四、活动对象
所有在校生
五、组织机构
成立校园文化节组委会,下设办公室,负责本届文化节活动总体设计以及文化节活动的统一组织和协调工作。(名单附后)
六、活动要求
1、各班要高度重视本次文化节的工作,要采取切实可行的措施,充分调动广大同学的参与积极性,使同学们在活动中受益,以确保整个文化节的活动质量和效果。
2、做好本届文化节的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。
3、组委会成员要加强对该活动的组织领导,认真负责,善始善终。活动前
范文四:社团文化节的目的和意义
社团文化节的目的和意义
为进一步规范我院学生社团的发展,更好的管理我院各社团,更好地服务于学生,推动社团的健康发展,繁荣校园文化,促进校园精神文明建设,我院特在我院街舞协会和电气工程协会成立之际,举行首届社团文化节。我们会借此文化节,向学院师生展现本院各个社团这段时间以来发展所积淀的文化底蕴,展示湛江师范学院信息学院各个社团的文化建设的阶段性成果.
本届社团文化节以促进文化交流为主,面向全体学生,通过举办社团文化节,加强本院协会与协会之间的交流与发展,同时进一步丰富大学生文化生活,展现当代大学生精神面貌。大学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强社团文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。本次社团文化节以社团为主力,围绕发掘开创性思维、反思社团文化、推进素质教育为宗旨,我们将把着眼点放在总结展示我院社团文化成果,发展原创作品和活动,尽可能突出各类各家社团的特色,同时也为我院校园文化的发展提供借鉴。
范文五:社团文化节的目的和意义
四月的和风吹拂着我们驿动的青春,浅夏的躁动温热了我们不安的梦想,告别了暮春的草长莺飞,迎来了初夏的激昂的狂想季,我校第三届社团文化节开幕了。 本次社团文化节以“梦想去哪儿”为主题,以社团为主力,以促进文化交流为主,面向全体学生,通过举办社团文化节,加强本院协会与协会之间的交流与发展,同时进一步丰富大学生文化生活,展现当代大学生精神面貌。
本次社团文化节围绕发掘开创性思维、反思社团文化、推进素质教育为宗旨,我们将把着眼点放在总结展示我院社团文化成果,发展原创作品和活动,尽可能突出各类各家社团的特色,同时也为我院校园文化的发展提供借鉴。大学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,对加强社团文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。