范文一:什么是发言提纲
什么是发言提纲
篇一:如何拟写讲话提纲
如何拟写讲话提纲
,提纲就是找重点,
一、提纲的基本格式
提纲的基本格式有标题、前言、主体和结语。只是标题比常用公文自由、灵活、随便一些。主体也因提纲不同~有些差异~结语可长可短。下面对种类提纲的格式作一简单介绍。
1,汇报提纲。标题常写《关于XXX工作的汇报提纲》。有时也可采用正副标题法~正标题用文章标题~或阐发意义~或突出作用~然后用副标题加以补充、限制~如《关于XXX问题,工作,的汇报提纲》。
主体~一般写基本情况~经验体会、问题教训和今后打算。它同工作总结的基本内容大体一致。
结语~一般写请领导批语批示之类。
2,传达提纲。标题写《关于XX会议的传达提纲》。主体写会议概况、会议的基本精神、会议的典型经验、会议解决的问题、贯彻会议精神的意见。如果没有介绍典型经验~可以不写。结语~写明“以上是这次会议的主要精神~如果同会议精神不符~本人负责”~或者写“以上是会议的基本精
神~不确切的地方~以会议文件为准”之类的话。
3,讲话提纲。标题写《在XXX会议上的讲话提纲》或拟定文章式标题。正文写讲话的开头语~然后把所讲的主要内容~用大小标题的形式列出~或者把主要内容写出来~最后写结束语。
讲话提纲的写作可繁可简。最简单的提纲只有几十个字或几百个字~甚至只用一张纸片或烟盒纸就能写下:有的讲话提纲长达数各字~甚至上万字。这可以根据每一个讲话者的实际情况、习惯爱好而定。总之~它没有死的规定~约束性很小。
二、举个提纲的例子
1,、2008---2009年第一学期第一个班会提纲
一、自我介绍
二、介绍分班意图《抓住机遇~成就自己》
,提纲,新任领导~给学校的发展带来了机遇~新的教育模式~也给同学们带来了机遇~以一种新的精神面貌来迎接高三的生活~成就自己成就未来。
三、为什么要上大学
1、个人发展的需要
列举几个个人奋斗考取大学改变命运的例子~旨在说明知识改变命运。
2、社会的需要
知识经济时代对人才的要求~列举醋饮的诞生、北大学生卖猪肉的例子~说明社会需要有知识有文化的人。
四、梦离我们有多远
1、90%的学生都通过考学上了大学~梦离我们很近又很远。
2、 制约高考的因素
制约高考的主客观原因:
客观原因:基础较差 ——合理定位 勤能补拙
主观原因:懒散,不刻苦 不严谨,蛮干,不科学 ,负重,压力过大,
3、怎样才能考上理想大学
刻苦 严谨科学 共赢
五、梦想成真——践行
不要做理想的巨人行动的矮子
三、讲话稿:
,1,讲话稿的定义:讲话稿是指讲话者在会议上~运用口语~借助表情手势~郑重地、系统地发表意见和主张~进行宣传和鼓动工作的讲话文稿,他不是即兴发言~必须事先有充分的准备,。,2,讲话稿的作用:讲话稿的作用主要表现在:一是交流思想:二是汇报情况,三是报告工作,四是宣传党和国家方针政策,五是教育动员群众。
,3,讲话稿的特点:讲话稿的特点主要表现在:口头性~
面对性。
,4,讲话稿的写作要求:在讲话稿的写作方面一般有下面几点要求: 一是了解听众~有的放矢,
二是观点明确~并有新意,
三是说理辩证~令人信服,
四是感情浓厚~感染听众,
五是语言通俗~形象生动。
,5,讲话稿的格式:讲话稿的一般格式包括标题、开头、主体和结语。?标题:讲话稿的标题一般有两种形式:A、由事由+文种组成~主要写明某人在什么会上的讲话。
?开头:讲话稿的开头部分的写作格式是:首先~顶格写称谓。然后~另起一行~对讲话的内容作简要概括~使听众很快抓住讲话要领。
?主体:主体是讲话的重点部分~要中心突出~层次清楚~便于听众掌握要点。主体一般采用三种结构形式:一是条陈式,二是层递式,三是对比式。
?结语:结语是为了使听众对全部讲话内容有清晰、完整、深刻的印象~对讲话主要内容加以概括、小结。一般用表示祝愿、感谢或希望、号召之类的词语来结束讲话~让人听起来精神振奋~余味无穷。
2、汇报提纲:
,1,汇报提纲的定义:是指向上级汇报、向下级传达时
所拟的内容大纲或问题提要。汇报提纲实际上是汇报发言的简化~使汇报言之有理~言这有序~言之有据~让听者容易掌握要点~获得鲜明、突出的印象。汇报提纲有简略式和详细式两种。
,2,汇报提纲的结构:汇报提纲的结构一般由标题、前言和正文三部分组成。
?标题。汇报提纲的标题的基本形式有两种:一是标明汇报提纲的基本内容~然后用副标题写明谁向谁汇报,也有不写的,,二是不标汇报内容~只标谁向谁汇报。
?前言。前言部分主要是为了简介基本情况~提出总的看法。
?主体。主体是中心和重点~要分条列项~详细陈述~如采取措施、具体做法、主要成绩、经验体会、吸取教训等等。
篇二:发言提纲
发言提纲
主题:Zber帮助中国企业快速无忧融入全球供应链体系
一.什么是全球供应链体系
全球供应链,Global Supply Chain,是指在全球范围内组合供应链~它要求以全球化的视野~将供应链系统延伸至整个世界范围~根据企业的需要在世界各地选取最有竞争力的合作伙伴。
自2005年以来~全球化在物流和供应链领域的影响日趋明显。全球供应链涉及到运输和仓储等主要物流环节和基本业务的全球化~采购、外包、供应链流程的全球化。全球化的影响~从主要发达国家~到南美、非洲、中东、亚洲等新兴物流市场~还涉及全球供应链安全的挑战、全球供应链的速度、敏捷性与成本效益优化等领域。供应链全球化影响已经深入到企业商业活动的方方面面。
二.国内电商因为哪些发展弊端不能融入全球市场
1.意识观念问题:
对中国绝大多数企业来说~电子商务似乎还只是技术专家讨论的学术问题~很多企业面对电子商务总是持观望态度~不愿尝试。唯恐企业和地区的局部利益受损~只愿做信息的使用者~不愿做信息的提供者。企业要考虑如何将传统意识向现代化信息环境转移~不要把电子商务和网络财务看成是神秘的高新技术~不要把它当作纯粹的技术解决方案~更不要等到单证传递与电子支付的安全性得到保证~所有的标准已经统一以后~才考虑本企业的发展战略。那样将远远落后于先行者~有可能失去竞争力。
2.社会商业信用问题:
在电子商务发展中~社会信用体系的建立健全是必不可少的条件之一。而我国因市场经济体系与市场机制还不规范、不完善~因而到目前为止~还没有建立完善的信用体系
制度。长期以来~我国法制环境建设滞后~社会信用道
德系统残缺~商业信誉低下~企业法制观念不强~社会成员在经济交往中所表现出来的信用度等都让我们深感焦虑~欺骗与欺诈行为、抵赖行为时有发生~社会信用环境岌岌可危。
3.物流配送问题:
电子商务中进行着大量的有形商品的异地交易~整个交易链条中无法回避的环节就是商品的配送问题。我国现代物流的起步较晚~由于缺乏专业的管理与运作经验~中国物流市场一直没有形成闭环式的网络链条~邮政在某个层面上充当着物流角色。但我国现有的邮政系统费用高、反映速度慢~这使其难以为电子商务提供优质的物流保障。而现有的小型物流配送公司~他们实力小~运作不规范~多是各自为政又受到区域极大的限制~因而原本不多的物流资源也没有被非常充分、合理地利用起来~这就更造成了电子商务饱受物流问题的困扰。
4(支付结算问题:
目前我国金融服务水平和电子化水平并不高~虽然各大银行已经开展了网上银行业务~但是由于各专业银行网络选用的通信平台不统一~影响了各银行间跨行业的互联、互通和网上的跨行支付~进而也使得其中的安全认证问题较为突出。因各个银行缺乏统一、权威和全国性的CA认证中心~
容易
导致交叉认证和重复认证~出现问题后的责任认定和仲裁结果的执行等复杂的法律关系难以解决等都增加了进出口贸易的风险。
5.信息数据问题:
我国开展信息化建设时间相对较晚~且在网络基础设施建设方面投入
不足~网络的基础设施建设规模不够、水平不足~难以适应电子商务进一步快速的发展。除此之外~我国国内企业的信息化建设水平较低。由于我国目前的企业还处在新旧经营模式的转换阶段~落后的经营模式和陈旧的经营理念制约着信息化的进程。据调查~目前我国企业进行系统建设和系统整合应用的仅
占企业总数的5%,10%~中小企业的信息化建设水平则更低~仅占1.9%。这就使得作为商务活动重要一端的企业难以开展有效的电子商务~这直接影响到国内电子商务的快速发展。
6.法律法规问题:
虽然电子商务在我国已经发展了多年~但由于它是一种全新的商务模
式~因而在这方面还没有制定相关的完整的法律文献~如交易的安全性如何保证、隐私权保护、电子合同的拟订与
书面形式要求、签字的确认、电子提单的形式与转让、纠纷调解、网上打假、电子货币、知识产权的保护等问题的解决还缺乏相应的活动规则和法律制度规范~使得对网络犯罪的定罪和处罚没有切实可行的依据。
三(全球电商的发展现状及趋势
纵观全球电子商务市场~各地区发展并不平衡~呈现出美国、欧盟、亚洲“三足鼎立”的局面~美国是世界最早发展电子商务的国家~同时也是电子商务发展最为成熟的国家~一直引领全球电子商务的发展~是全球电子商务的成熟发达地区。欧盟电子商务的发展起步较美国晚~但发展速度快~成为全球电子商务较为领先的地区。亚洲作为电子商务发展的新秀~市场潜力较大~但是近年的发展速度和所占份额并不理想~是全球电子商务的持续发展地区。
电子商务作为现代服务业中的重要产业~有“朝阳产业、绿色产业”之称~从发展上看~将向“三高”即高人力资本含量、高技术含量和高附加价值,“三新”即新技术、新业态、新方式,“四流”人流、物流、资金流、信息流合一,“四化”即市场全球化、交易连续化、成本低廉化、资源集约化来发展
电子商务是世界发展的必然趋势。它解决时间和空间的局限。使得人们可以随时随地进行经济交流和事物处理。以后的电子商务将更加深入世界的各个领域。世界的运行格局
将受到电子商务的极大影响。IBM在推行电子商务的时候~就曾经说过“电子商务将是人类第三个历史进步” 是继人类使用火~使用电力后的世界进步。
四(帮助中国企业快速融入全球的Zber
,一,.Zber是什么
1.介绍产生背景:
中国经济已经上升为世界经济。但是~中国企业全球化经营能力不足~产业国际化程度不高~出口利润被大肆盘剥等问题十分突出。互联网给人们生产和生活带来便利的同时~彻底颠覆和冲击了所有行业。传统电商作为“信息发布平台”和“价格比拼平台”~导致中国制造业利润更加微薄~中国制造业正面临前所未有的挑战和洗礼。通路不畅是中国企业直接参与国际竞争的最大障碍~“站在中国看世界”依然是中国企业家的常规决策思维。中国企业亟待快速融入全球供应链采购体系和实现数据驱动决策~直接参与国际竞争~提升国际竞争能力。
2015年10月30日~在中国总理**和德国总理默克尔的共同见证下~江苏省南京市人民政府与SAP公司签署战略合作协议~在中国经济最发达的长三角地区开展跨境B2B电商领域的深度合作~并随后签署了具体落地执行协议~开启了中国新型跨境电商的新征程。项目落户在南京市高淳区~由北京智慧联合科技有限公司作为落地执行机构~提供本地
化部署~并负责对企业开展采购供应链平台的企业网络注册、信用认证、目录导入、人员培训、技术服务、数据服务、营销推广等工作。
2.介绍平台优势:
北京智慧联合旗下Zber全球供应链交易平台~打造大外贸流、大数据流、大金融流、大服务流~“四流合一”的一体化在线交易模式~为B2B跨境交易类型客户提供全套服务解决方案~包括国际网络注册、国际信用认证、国际商品目录导入和国际贸易翻译培训等基础性服务。
同时~为快速破解中国企业对全球供应链交易体系不熟悉的难题~Zber还为中国企业量身定制了大数据服务、寻源信息服务、交易撮合服务、供应链金融服务、国际物流服务、通关报关退税等系列增值服务~旨在帮助中国制造业快速融入全球供应链交易网络~与国际买家直接对接~拓宽业务范围~真正实现销售增量~增强国际竞争力。
SAP所属Ariba Network 是全球最大的供应链交易网络~覆盖全球190个国家和地区。76%的全球2,000强企业~85%的世界500强企业在此平台上完成采购~有170万家公司参与交易~2014年度年交易额超过8,350 亿美元~并且每年以不低于30%的速度递增。Ariba可以帮助中国制造业快速融入全球供应链交易网络~与国际买家直接对接~拓宽业务范围~真正实现销售增量~增强国际竞争力~帮助中国企业
在当前经济环境中取得成功。
3.介绍平台拥有的企业资源
全球优质的采购商和经过九个维度衡量后的优质供应商
4.比较zber与亚洲派电商的不同分析得出直观优势
最后得出zber是全新的买家驱动全球一站式供应链交易平台。
,二,.Zber的服务理念:全球服务 服务全球
1.帮你卖:国际网络注册服务、国际商品目录建设服务、国际认证服务、国际贸易培训服务、国际贸易寻源管理服务、国际翻译服务
2.帮你买:E采通、全球商品采购分析报告、国际贸易撮合服务
3.帮你拍:E竞拍
3.供应链服务:E全球、E整合、E货宝、E信宝、E通关、E退税、E结汇、E金融、E单证
通过这些服务能使国内企业快速同国际采购商建立信任途径~无缝接入国际主流需求网络~化解过剩产能、过剩产品~全程管控国际贸易风险、国际采购风险、国际物流风险、供应链金融风险。
进一步说明~zber通过平台+服务引领中国企业快速进入全球商业网络~帮助中国企业快速提升国际竞争力~助力中国经济迈入转型升级快车道。
,三,.企业如何配合才能达到目标
通过Zber的大数据服务和云采购平台一系列操作流程最终让企业获利共赢~而企业只需配合Zber三个方面:人和人~企业签约上线Zber,人和数据~提供资料进行画像目录建设,数据和数据~精准匹配后配合Zber撮合交易。
五(附录全球商机展示以及face to face.
篇三:发言提纲的种类
发言提纲的种类
发言提纲从内容上划分~有简单提纲和复杂提纲两种。 ,1,简单提纲。 简单提纲~只拟出发言的要点~不涉及内容的展开。 ,2,复杂提纲。 复杂提纲~也称详细提纲。是在简单提纲基础上的展开~重点内容从几方面谈~都要一一列出。
范文二:党员对照发言提纲
党员对照发言提纲
范文大全 > 党团 > :党员对照发言提纲以下是党员对照发言提纲的
正文:
党员对照发言提纲(一) 党员民主生活会发言提纲 2013年是中国共产党诞辰八十二周年一度的党员民主评议活动。 首先,我就自己一年来的工作、学习等情况向党组织汇报如下: 第一、存在的问题 对照《党章》要求,对照具体要求,回顾检查,我认为主要有点: 1、学习方面,还存在浮躁情绪,有急用、实用思想。突出表现在对
政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认
真,但想到在学校,自己分管少先队,与政治无关,片面认为政治理
论学习是软任务。开拓创新的少。工作中创新意识不高,办法不多,
成效不够显著,在有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性。针对
偶尔出现的新情况,缺乏深层次的研究和探讨,往往重视就事论事,
解决当前的矛盾和困难,考虑眼前的多,考虑长远的少。有时候还出
现一些本位主义在作祟,要引以为戒。 二、分析存在问题的原因,主要是: 1、对加强学习的重要性认识不够。 2、开拓进取精神仍然不足,知识有限。
3、个人修养不强。 第三、今后努力的方向 针对以上不足,今后要努力作到:要认真履行党员义务,严守党的纪
律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、
办事效率,突出工作业绩;牢记宗旨,以创新的思想观念和创新能力,
努力使工作有更大提高。努力做到以下两点: 1、争做一名合格的共产党员。要做一名合格党员,一要勤勤恳恳、
发奋工作、工作上光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不
退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建议,多为学
校发展,积极柬言献策。二要顾全大局,积极主动协助领导工作,当
好勤务兵。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无
罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反
思。 2、要努力学习,提高管理能力,教学能力,做到“坚定信念,与时俱
进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”
的诺言。 以上就是我这一年来工作中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到
的问题希望各位领导和老师给予提出,并进行批评指正。 其次,落实上次民主生活会存在的问题情况。回顾上次民主生活会,
我提出两个需要整改的问题:一是理论学习不够积极,二是性格浮躁。 对这两个自身存在的重要问题,我落实了很多但收效不高, 已经加强理论学习的力度,我相信只要不断学习,经常吸收新鲜血液,
各项工作一定会有新的 起色。 党员对照发言提纲(二) 党员组织生活会发言提纲 通过科学发展观学习教育活动,确保对照检查阶段达到预期的,取得
实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和对照检查阶段的任务要
求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风
建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个
人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。结合本人的
思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。
对照学习科学发展观及有关要求,按照自己工作的实际及岗位要求还
有一定的差距,现将查找的问题和整改的措施做以下汇报,请批评指
正。 1. 创新问题 一是要坚持以人为本,充分听取基层单位的意见和建议,并以此作为
自己工作的重要依据;二是要及时更新知识,使知识水平不断增长、
丰富和提高;三是要创新工作方法,在思考和处理问题时要有全局观
念。 2. 顾全大局 坚持重实干、办实事、求实效,尽力而为、量力而行,不急功近利,
避免盲目和急躁情绪,顾全大局,统筹兼顾。 3. 求真务实 端正自己的态度,以基层满意、群众认可作为自己工作的出发点和归
宿,在想问题、办实事上坚持从实际出发,不虚报浮夸,不做表面文
章。 4. 勤廉履职 自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定,注意自身形象,不和施工单
位请吃请喝,严格遵守各项规章制度,提高理论修养,淡泊名利,常
怀律己之心,诚恳听取批评,主动接受监督。 存在的主要问题 1.是学习不主动,自觉性不高,经常忙于事务,不能静下心来学习; 2.是宗旨意识淡薄,主要表现在工作抓落实不够,深入基层调查研究
不够,有时有畏难思想。不能做到超前思考,提前预测,及时准备,
工作的全局性、前瞻性不够。 问题的根源 1.没有真正将学习作为自己的生活工作必然部分,没有养成自觉学
习,主动学习的习惯。 2.创新思维比较淡薄,没有足够的超前思想,考虑问题欠全面性、大
局性。 整改措施 对于存在的问题与不足,我决心加强学习,拓宽思路,用科学发展观
的正确理念引导和促进各项工作的顺利开展。 1. 坚持在学中干,在干中学,不断提高实际工作能力,狠抓落实,
克服自身缺点; 2. 立足本岗,放宽眼界,拓宽思路,把工作做实、做好。
3. 坚持以科学发展观为指导,形成与科学发展观相适应的工作作风。 党员对照发言提纲(三) 民主生活会党员个人发言稿 时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在村委会党支部的
正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己生
产生活以及村委会安排的工作。应该说,工作中还是取得了一些实效
的,但是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足。 今天,借着我村“学习与实践科学发展观”民主生活会的机会,深入进
行自我剖析,以此来促进自身思想、工作的进步,希望与会同志对我
给予帮助。 一、存在的问题。 对照《党章》要求,对照具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认
为主要有四点: 1、在学习方面,还存在浮躁情绪,有急用、实用思想。突出表现在
对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认
真,但总片面认为政治理论学习是软任务,因此往往在政治学习上对
自己要求较低,流于形式和表面化。特别是在对十七大精神学习活动
中,学的不够深不够透,对十七大精神把握不够全面。就是对业务知
识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,
不求进取。往往“书到用时方恨少”,特别对一些教育理念理解不清,
把握不准,有时给工作也带来了一些负面影响,减缓了工作力度和实
效。
2、在党风和社会风气存在问题时,如出现腐败现象时,或多或少或
深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识,反映出
党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。 3、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急
噪简单。对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬;
有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或付与行动,也不想别人感
受。 4、 理论业务学习不够深入,务实的多,开拓创新的少。工作中创新
意识不高,办法不多,成效不够显著,在有些方面还习惯于旧的思维
定势和工作惯性。针对偶尔出现的新情况,缺乏深层次的研究和探讨,
往往重视就事论事,解决当前的矛盾和困难,考虑眼前的多,考虑长
远的少。有时候还出现一些本位主义思想和个人主义思潮在作祟,要
引以为戒。 二、分析存在问题的原因,主要是: 1、对加强学习的重要性认识不够。 2、开拓进取精神仍然不足,知识有限。 3、个人修养不强。 三、今后努力的方向 针对以上不足,今后要努力作到以下几点: 1、一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落,坚持真理,保持良
好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,少一些埋怨,
多一些建议,多为村委会发展,积极柬言献策。二要顾全大局,积极
主动协助领导工作,当好勤务兵。三要诚恳接受来自领导和人民的批
评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,
虚心听取,认真反思。 2、努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,
影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言。 3、加强政治理论学习,争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻。
以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行
为。 4、加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,
树立科学思想理念。切实转变旧观念,增强紧迫感,提高服务意识和
责任意识。自觉、积极、主动参予活动,认真进行研究,求真务实,
力争对生活工作中的实际问题出现一个解决一个。 5、不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己的,
勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准
要求自己,多为村委会出一把力,在党员好人们中宣传国家学校的大
事政策。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进
行自我教育反思。找出差距,提高自己。 以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指
正。 2009年11月28日 党员对照发言提纲(四) 对照检查材料发言提纲
在党的群众路线教育实践活动中,根据上级的统一党员对照发言提纲
范文三:党员发言提纲
“两学一做”发言提纲
我作为一名共产党员一直以党员标准严格要求自己,在工作中认真负责,任劳任怨,一心一意扑在工作上,为公司各方面工作作出了最大的努力;尽管自己严格要求,但离上级领导的要求仍存在一定的差距,这次全党开展“两学一做”活动我进一步正视自身问题,仍有很多地方需要反思和自我批评,总结如下:
一、个人存在的主要问题:
(一)在党员意识方面
没有从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,头脑不够清醒,未发挥党员表率作用。自律、自省、加强自身修养不够。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,没能够认真地从身边的小事做起,各方面还不够完善。
(二)发挥先锋模范作用方面
有时候只顾管好自己,不能带动其他员工共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛
在脑后,与公司员工及上级领导说话口气太急燥。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。
(三)在遵章守纪方面
一是工作的全局性、前瞻性、创新性不够。月计划、周计划没有时时创新,满足于日复一日式工作,只要做好8小时工作就好。
二是工作中经常处于奉命行事。落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;不能做到谋领导之所谋,深入调研,提供资料。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。
二、今后改进措施与努力方向
(一)要加强理论学习,增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。认真学习党
章,提高党性修养,做一个以廉洁为荣的人。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我公司的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识
进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
范文四:党员发言提纲
党员发言提纲
集安市实验小学 教师 刘锡梅
2014年8月21日
我担任六年六班的数学教学工作~我认真完成各项工作任务~认真履行工作职责~从而取得了良好的教育教学效果~我自认为是一名合格的共产党员。在前段学习基础上~我重点学习了党章~****“三严三实”等一系列重要的讲话精神。经过深入查找问题~征求意见~开展谈心谈话~剖析产生问题根源~制定了整改措施~我的发言提纲如下:
一、 自我批评
1.工作方式简单。在工作中每接到任务时~有时首先想到的是怎样尽快地完成~而不是怎样做到最好。工作中有求稳的思想~缺乏创新意识。
2.作风飘浮。表现在工作上有时是为了完成任务而工作~局限于领导布置什么就做什么~不去探讨工作之中是否有不足之处。工作中只凭经验做事~缺乏探究精神。
3.服务家长不够。
近两年来~我不再担任班主任工作~主要承担六年级一个班的数学教学。总觉得自己只要把课上好了~对学生能够做到严格要求就可以了。因此~两年来我只对班主任反映学生的表现~很少与家长沟通。
二、 剖析产生问题的根源
1.理想信念需要提升。
作为一名党员~应具有坚定的理想信念。但近几年由于学习的不够~缺乏经常性的反思~思想觉悟有所下降~对自身的要求也有些放松。在实际工作中~就有了被动接受工作的行为。
2.党性修养需要强化。
近年来~自己对政治理论学习有所放松~往往满足于一知半解、不求甚解~对党的路线方针政策领会不深刻~因此~在实际工作中~就与党的期望与要求形成差距~有时认为无论自己多么努力工作~都不可能使每一个服务对象都满意~因此~对工作不去追求精益求精。不主动去研究怎样更好地为学生和家长服务。
3.宗旨意识需要完善。
全心全意为人民服务是党的宗旨~对教师而言~是全心全意为学生服务~为家长服务。自己平时过于注重对学生知识的传授~而忽视了引导孩子有良好的身心发展~对学生服务的意识比较淡薄。教学就是在为学生发展服务~所以为了学生能够有你一个美好的未来~我一定要牢牢树立为学生服务的宗旨~想学生之所想~送学生之所需。
三、 努力方向和整改措施
1.首先~要加强政治学习~自觉提高思想素质。其次~
要根据需要和自身实际~坚持业务学习~不断丰富自己的知识体系~切实增强工作本领。
2.要进一步务实创新~增强工作的实效性。要不断总结和完善工作经验~在工作中~严格遵守各项规章制度~尽职尽责做好本职工作。
今后~我将在领导和同志们的支持和帮助下~认真改正自己在各方面存在的问题~履行子那个号岗位职责~为学生和家长服好务。教你如何用WORD文档 (2012-06-27 192246)转载?
标签: 杂谈
1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉,如何使不同的章节显示的页眉不同,
答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。
2. 问:请问word 中怎样让每一章用不同的页眉,怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了,
答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。
3. 问:如何合并两个WORD 文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做,
答:页眉设置中,选择奇偶页不同与前不同等选项。
4. 问:WORD 编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊,
答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同。
5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉,页脚,
答:页面设置,页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式,边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”――“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。
6. 问:如何从第三页起设置页眉,
答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了
?在新建文档中,菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为0,确定;?菜单―文件―页面设置―版式―首页不同,确定;?将光标放到第一页末,菜单―文件―页面设置―版式―首页不同―应用于插入点之后,确定。第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档,第3 步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1 编号,完成。
7. 问:WORD 页眉自动出现一根直线,请问怎么处理,
答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式,边框和底纹,设置选无。
8. 问:页眉一般是---------,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的
答:按以下步骤操作去做:
?选中页眉的文字,包括最后面的箭头?格式,边框和底纹?选线性为双线的?在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线?确定?上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位置。
9. 问:Word 中的脚注如何删除,把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办,
答:步骤如下:1、切换到普通视图,菜单中“视图”――“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。4、切换回到页面视图。尾注和脚注应该都是一样的。
10. 问:Word 里面有没有自动断词得功能常常有得单词太长了,如果能设置下自动断词就好了
答:在工具―语言―断字―自动断字,勾上,word 还是很强大的。
11. 问:如何将word 文档里的繁体字改为简化字,
答:工具―语言―中文简繁转换。
12. 问:怎样微调WORD 表格线,WORD 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办,
答:选定上下两个单元格,然后指定其宽度就可以对齐了,再怎么拉都行pressAlt,打开绘图,其中有个调整坐标线,单击,将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。打开绘图,然后在左下脚的绘图网格里设置,把水平和垂直间距设置得最小。
13. 问:怎样微调word 表格线,我的word 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,我想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办,
答:可以如下操作:?按住ctl 键还是shift,你have a try?double click the line, try it )?打开绘图,设置一下网格(在左下角)。使水平和垂直都为最小,试一把~,?press Alt
14. 问:怎么把word 文档里已经有的分页符去掉,
答:先在工具―― 选项―― 视图―― 格式标记,选中全部,然后就能够看到分页符,delete 就ok了。
15. 问:Word 中下标的大小可以改的吗
答:格式―字体
16. 问:Word 里怎么自动生成目录啊
答:用“格式样式和格式”编辑文章中的小标题,然后插入-索引和目录
17. 问:Word 的文档结构图能否整个复制 论文要写目录了,不想再照着文档结构图输入一遍,有办法复制粘贴过来吗,
答:可以自动生成的,插入索引目录。
18. 问:做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐,比如:1.1 标题..........11.2 标题...............2
答:画表格,然后把页码都放到一个格子里靠右或居中,然后让表格的线条消隐就可以了,打印出来就很整齐。
19. 问:怎样在word 中将所有大写字母转为小写,比如一句全大写的转为全小写的答:格式-更改大小写-小写
20. 问:在存盘的时候,出现了问题,症状如下:磁盘已满或打开文件过多,不能保存,另开新窗口重存也不管用。如何解决,
答:把word 文档全选,然后复制,然后关掉word,电脑提示你粘贴板上有东西,要不要用于别的程序,选是,然后,再重
新打开word,然后粘贴,然后,保存。
21. 问:WORD 中的表格一复制粘贴到PPT 中就散掉了,怎么把WORD 里面的表格原样粘贴到PPT 中,
答:1)比较好的方法是:先把表格单独存为一WORD 文件,然后插入,,对象,选由文件创建,然后选中上面的WORD 文件,确定;2)还可以先把表格copy 到excel 中,然后copy 到PPT 中,这个也是比较好的办法;3)可以先做成文本框,再粘贴过去;4)复制粘贴,但是在PPT 中不能粘在文本框里面;5)拷屏,做成图片,再弄到PPT 里面。
22. 问:有没有办法将PPT 的文字拷入WORD 里面,
答:另存就可以了。只要以.rtf 格式另存即可
23. 问:word 中图片的分栏如何处理,假如有:1 2 图3 4 这样的结构,我想实现:1 3 图(要横跨两栏)2 4 但是,试了半天总是:1 2 图3 4 怎么办呀,help~
答:设置图片格式――版式――高级――文字环绕――环绕方式选上下型――图片位置――对齐方式选居中――度量依据选页面,要先改文字环绕,然后才能改图片位置
24. 问:用word 写东西时字距老是变动,有时候自动隔得很开,有时候进入下一行的时侯,上一行的字距又自动变大了,这是为什么,怎么纠正啊,
答:是因为自动对齐的功能,格式――段落――对齐方式可以选。还有允许断字的功能如果check 上,就不会出现你说的情况了。
25. 问:在使用WORD 的样式之后,如标题1、标题2 之类的,在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块,虽然打印的时候看不到,但看着总是不舒服,有没有办法让它不要显示呢, 答:“视图”,,“显示段落标志”,把前面的勾去掉。其实这个很有用,可以便于知道哪个是标题段落
26. 问:文章第一页下面要写作者联系方式等。通常格式是一条短划线,下面是联系方式,基金支持等。这样的格式怎么做出来,就是注明页脚吗,
答:插入――脚注和尾注
27. 问:文字双栏,而有一张图片特别大,想通栏显示,应该怎么操作, 答:可以选择的内容,按双栏排。选择其他内容,按单栏排。
28. 问:Word 里面如何不显示回车换行符,
答:把视图-显示段落标记的勾去掉或工具-选项-视图-段落标记
29. 问:有没有方法把WORD 里的软回车一下子替换掉,识别出来的文字全带着软回车,能把他们一次全删掉吗,,
答:查找,替换,按CTRL+H;软回车好象是^l,在特殊字符里有
30. 问:在WORD 里的框框里怎么打勾,
答:画个文本框,文本框里写一个钩,然后拖过去;或者先在WORD 里插入符号“?”,然后选中“?”,到-》格式-》中文版式-》带圈字符-》选“?”
31. 问:还是不行,这样拷过去的框框字体是windings 的,而原来的是宋体的,两者有很大的区别。
答:根据模板新建专业型传真,里面有框,双击后打勾,copy 就ok
32. 问:Word 中怎么在一个英文字母上打对号,
答:透明方式插入图片对象,内容是一个?
33. 问:WORD 里怎么显示修订文档的状态,文档修订后,改后标记很多,但是在菜单里没有“显示修订最终状态”等,怎么调出来,
答:工具,自定义,命令,类别(工具),命令(修订),把“修订”等拖到工具栏上
34. 问:怎样把许多分开的word 文档合并成一个文档。我的论文是按照章节分开写的,但现在图书馆要提交电子版的学位论文,是一个文档的,我找了很多选项但好象不能合并,选择插入文件功能,可以加入内容,但文档中的页眉却插不进去,有谁有高见, 答:acrobat6 可以直接把多个文档打印成一个pdf 文档。可以提交pdf 格式的论文,先一个一个word 文档转换为pdf 格式的,然后在pdf 文档菜单的文件菜单中,选上作为pdf 格式打开,追加上就可。
35. 问:Word 里面要写方程式怎么办啊,
答:插入,对象,公式编辑器equation,如果没有公式编辑器Equation,要自己从光盘中安装,或者安装Mathtype 公式编辑器按右键把它拖出来,,插入,,命令,,自定义,,工具应该是倒过来
36. 问:想在WORD 里面表示矩阵,怎样才能画出那个很大的矩阵括号, 答:装公式编辑器mathtype 好了~:)
37. 问:Word 的公式编辑器怎么安装,
答:工具,自定义,插入,公式编辑器,把它拖到工具条上即可;或者安装OFFICE 后,
再次安装,选增加功能吧,会有提示的
38. 问:Word2000 下调用公式编辑器的快捷键
答:点击菜单[工具]-[自定义],点击对话框下方[键盘],在[类别]里选择[插入],在命令里选择[InsertEquation],指定你的快捷方式
39. 问:WORD 中出现公式的行往往要比只有文字的行来得宽,如何把这些行改的跟只有文字的行一样宽,
答:段落行距设为固定值即可。这样会有一个问题,比如设置为18 磅,有些公式符号(特别是有下标的)不能全部显示打印稿可以显示。怎么解决这个问题,这个如何解决还需要考虑。
40. 问:我的文档就是公式多,应该怎么办,
答:公式多的时候,最好的消除这个问题的办法就是每打几个公式就要存盘,如果连续打太多,就会出现这个问题。出现问题的时候:?选中所有内容,ctrl,C?把WORD 所有文档关闭。
?最关键:出现一条信息,务必选择“是”?重新打开WORD 编辑器,?ctrl,V,粘贴?ctrl,S,存盘
41. 问:怎样在word 里面的公式编辑器中输入空格,
答:ctrl+shift+space
42. 问:如何使word 中公式全都小一号,一个一个选实在麻烦
答:在Mathtype公式编辑器中:首先,在Mathtype 中的菜单Size 中选define,定义所需的字号大小;再次,在Mathtype 中的菜单preferences 中的equation preference 的save to file 存贮所定义的字号文件;返回word 中:在Mathtype菜单中选Format equation1)在MathType preference file 中,选你刚才所定义的文件;2)在Range 中,选Whole document。最后,选OK,即OK了。
43. 问:如何将WORD 中的公式编缉拉到外面
答:工具,自定义,命令,插入,右边找公式编辑器,往上脱
44. 问:怎样可以去掉word 里面公式,或是图片上方总是出现的灰色的横条啊,以前没有的,不知道怎么跑出来了,看着怪晕糊的。。。。。
答:工具,选项-视图-域底纹,选不显示,或选取时显示,就可以了
45. 问:整个论文用一个WORD 文档,太大,不好编辑,一个地方有增删,后面那么长一个文档版面分布会变得乱七八糟,特别是图表之类的东东。想让每章的偶数页自动显示自己的章号和题目,WORD 里这个能够自动实现吗,
答:不要整个论文放一个WORD 文档,一章一个,然后每章就可以奇偶分开处理了
46. 问:论文按照章节写的,想把它们合并成一个文件,并保持原有的文件格式。采用了在文件末尾插入分节符的方法,但插入后有些文件的部分格式发生了变化,请问如何解决, 答:用主控文档的方法比较好,在大纲模式里设置的;采取插入文件的方式,格式有些变化
47. 问:WORD 里边怎么样显示行号,
答:在页面设置那里,板式选项,最下面有个行号选项
48. 问:Word 里面怎么插入半个空格,
答:先在word 的工具栏上,点中双箭头那个纽,就可以看到原先看不到的空格,然后再编辑一下这个空格的大小,比如小五或小四什么的。
49. 问:只要一回车,或是改变光标位置的任何操作,都会使上一行的)变成,,有人遇到过这个问题么,
答:是不是设置了自动替换啊,符号里的自动替换看看吧~
50. 问:WORD 有没有可以按单词的首字母进行排序,就是从A-Z 进行排 答:表格中的内容可以按照拼音排序,弄到excel 里,排序,再回来
51. 问:怎么在word 里面打R^2
答:先打R2,然后用鼠标选中2,同时按Ctrl,“shift”和+
52. 问:Word 中发现空格都是小圆点,是怎么回事情,每输入一个空格就出现一个小圆点,怎么把它消除掉啊,这个空格会打印出来吗,
答:不会打印出来,如果想不显示:工具,选项,视图格式标记中前面的勾去掉即可
53. 问:word 如何使两个表格能排在一起,我做的表格每一个都比较小,但是表格数比较多,我想两个表格排成一行,请问该怎么做,
答:试试在局部分栏,每个分栏中一个表格。
54. 问:为什么换机器打开WORD 文档排版变了,在一台机器上排好板的WORD 文档换在另一台机器打开就变了,页码都不对了,怪哉。
答:是默认的页面设置不一样吧,或者版本不同
55. 问:Word 里面插入表格的问题,同一表格前后两行被分在了不同的页上,想他们在同一页怎么做,
答:转换成图文框可能更容易排版一点,或者加个文本框
56. 问:怎么在word 里画坐标图在word 里有了坐标图,文字却加不加去怎么办 答:作图时直接将文字加上去;word 中的绘图工具条,文字环绕里面寻找合适的方案,把图放在文字的底层
57. 问:WORD 文件有密码,怎么办呢,
答:找破解软件,比如advanced_office_2000_password_recovery_pro_v1.03,但不一定好用。
58. 问:怎么给word 文档加密,
答:打开文档,另存为―工具―常规选项―打开、修改权限密码,保存
59. 问:Word 文件怎么转化为postscript 文件,
答:先转化为pdf,然后打印到文件,通过distiller 生成ps。
60. 问:Word 无法识别origin 中的汉字怎么办,用origin 做的图形中有汉字,copy 到word 中就成了问号,因此我不得不先用export 把图形变为jpg 文件才能解决这个问题,有没有方便的解决办法,
答:ORIGIN 里面的字体改成宋体或者仿宋
61. 问:请教怎么把Origin 中的图表拷贝到Word,
答:点origin 的Edit 菜单里的copy page 到word 里粘贴就行了
62. 问:把origin 的图复制粘贴到word,总有一大块的空白,这个空白有什么工具可以去掉吗,还有就是用word 自带的图表工具画图时,也是有一大块空白去不掉,这个可以解决吗,
答:右键选择图片工具栏,点裁减
63. 问:插入的图片为什么老是处于页面的顶端,想拖下来放到其他地方,却又自动跑到顶端去,就是拖不下来,请问该如何处理
答:改变图片的属性,就可以了。
64. 问:如何保证一幅图像固定在某一段的后面,另一段的前面,而不会因为前面段落的删减而位置改变,
答:右键点击图片,设置对象格式―版式―嵌入型
65. 问:如何把在WORD 里面图形工具画的图转化为jpg,
答:另存为html 格式,然后在html 文件对应的文件夹里找
66. 问:请问什么格式的图片插入word 最清晰,手头持有png 和tif 格式,复制粘贴到word 中模糊一片,请问转换成什么图片格式用于word 最清晰,什么方法(插入图片来自文件还是直接复制粘贴)对清晰度有否影响,
答:emf,eps 等矢量图最清晰,不会因为缩放损失分辨率,而jpeg,bmp 等点阵图就不行了。
67. 问:在WORD 中如何让图片的左、上、下边都是文本,
答:在分栏的数量为1的情况下实现。图片选中后右键,设置图片格式--版式-四周型就可以了
68. 问:jpg 文件插入word 文件以后怎么让文件变小,jpg 格式图片插到word文件以后文件变的巨大,有什么方法可以让它小一点,最好能一张软盘放的下。
答:两个方法:?用photoshop 改变图片的分辨率,当然要看得清楚,然后插入word?word 有强大的压缩功能,把文档另存为比如:temp.doc,看看是不是小了很多。
69. 问:Matlab 仿真图片大家一般怎么弄到word 里面的相对横轴和纵轴修改一下的说 答:一般都是在Matlab 里面把所有的直接修改好了,然后再保存的时候用jpg 格式,在word 中间导入就好了
70. 问:如何向WORD 中的图片添加文本,想在图片上输入一些说明文字 答:插入文本框,将版式设成“悬浮”在WORD 的绘图工具里面有个自选图形,找到你要的括号,直接在页面上画就可以了。可以移动,大小也可以改。然后把他挪到文字边上,即可。一个小窍门就是用CTRL+箭头可以进行微调。如果你觉得经常需要对这些文字编辑,怕图形错位的话,可以将需要的文字打在一个文本框里,记得将文本框设置成透明无色的(这样就看不见文本框了),然后将文本框和你的括号(或其他符号)组合成一个图形,就万无一失了
71. 问:AUTOCAD 的图拷贝到WORD 下如何处理
答:有几种办法:一是可以在WORD 中进行CAD 编辑的方法:将CAD 的背景设为白色,然后将CAD 窗口缩小,到你想复制的图形的大小,正好可以容纳就可以了,否则WORD 里
面有很大的空白,然后,拷贝,选中所有的图形中的线条,右键。到WORD 中粘贴。二是,先转为wmf 文件,具体先将窗口缩小,如上,然后,按emport,选中线条,存储。WORD 中,插入,图形,来自, 文件,找到文件就可以插入了。
72. 问:文章用WORD 打开时,原有的公式全是红叉,以及WORD 中图变成red cross(红叉)怎么办,
答:基本上没有办法挽救回来了,只能重新插一遍图。据微软的技术支持所说,红叉是由于资源不够引起的。也就是说,如果你所编辑的文档过大,可能因为资源问题导致图片无法调入,从而显示红叉。可是实际情况是,有时候所编辑的文档并不大,可是还是出现红叉。这就可能是因为你设置了快速保存,在选项菜单中可以找到。这是由WORD 的文档结构所决定的。当你设置为快速保存时,每次保存的时候只是把你改动过的部分添加到文档尾部,并不重写文档本身,以达到快速的目的。所以,你会看到一个本来并不长的文档的实际大小可能有好几兆。当取消了快速保存后,文档长度将大大减小。还有一个减小红叉出现可能性的办法是把图片的属性中的浮动去掉。这样可能在编辑的时候有一定的困难,但是对于避免红叉的出现确实很灵。再说一句,一旦红叉出现了,应该是没有办法恢复的,只有再重新贴图。
73. 问:如果Word 突然定在那里了怎么办,
答:重新打开会回复,或者在word自身的templates 里面找到近期文件,重写的不用太多。
74. 问:如何解决word 说磁盘已满不让保存的问题,
答:有时候,当要保存一个文件时,Word 会弹出一个对话框说是磁盘空间已满,无法保存文件,可实际上磁盘上空间还很大。这是非常令人恼火的一件事情。这一信息最常见的原因是Temp 文件夹已经达到了一个文件夹中可以包含的最多文件数的上限。这时的解决方法很简单:在【资源管理器】中右击安装有Windows 系统的磁盘,在出现的快捷菜单中单击【属性】,将出现【属性】对话框,从【常规】选项卡中选择【磁盘清理】按钮,此时将出现【磁盘清理】对话框。执行磁盘清理完毕以后,Windows 会弹出一个新的对话框。在【要删除的文件】框中选中【临时文件】选项,然后选择【确定】。Windows 将删除临时文件。要人工删除临时文件,进入临时文件夹,删除任何旧的临时文件(临时文件以波浪号开始,以(tmp 扩展名结束),返回Word,再次试着保存文件。如果此时还不能正确保存文档,可以采取以下的方法,步骤如下:(l)按Ctrl,A 选定整个文档。(2)按Ctrl,C 将整个文档复制到内存中。(3)关闭Word 程序。此时系统会提示:您将大量文本放在了'剪贴板'中,是否希望在退出Word 后这些文本仍可用于其他程序,。(4)选择【是】按钮。(5)重新打开Word 程序。(6)按Ctrl,V,将复制下来的文本粘贴到新文件中。注意:在删除临时文件时,可能会出现一个对话框,提示不能删除正在使用的文件。这是因为Windows 运行的时候,需要不断地用到一些临时文件。因而,在人工删除临时文件时,试着在开始时只删除几个文件,然后对桌面上的回收站进行清空。否则可能无法删除所有选择的文件。
范文五:党员发言提纲。。。
党员领导干部民主生活会发言提纲
根据漳州市委组织部[2011]45号《关于开好2011年度县处级单位党员领导干部民主生活会的通知》精神和要求,通过认真学习领会和深入贯彻落实党的十七届五中全会和****的重要讲话精神、《廉政准则》、中国共产党章程》、《关于领导干部报告个人事项的规定》、****来闽来泉考察重要讲话精神及孙春兰书记在省纪委八届八次全会上的重要讲话和市委九届十次全会精神。特别是对照****提出的领导干部牢固树立以人为本、执政为民的观念、发扬密切联系群众的优良作风要求,联系实际改进领导方法、思想作风和工作作风,不断增强宗旨观念和公仆意识,进一步加强新形势下党员领导干部作风建设,增强拒腐防变和抵御风险能力,确实提高领导水平和工作能力,讲党性、守纪律、重品行,做表率,牢记宗旨意识,增强群众观念,做到为民、务实、清廉。对照要求寻找差距,联系单位实际以及个人在思想、工作、领导作风和廉洁自律等方面进行对照检查,谈谈我的看法。
回顾一年以来的工作情况,在市委、市政府的正确领导下,在市公安局的正确指导下,在机关各科室的支持和配合下,较好地完成了各项任务。
一、注重政治理论学习,不断提高政治素质
一年来, 能突出政治理论学习,不断增强政治素质,
做到学用结合,狠抓队伍的思想、教育管理的落实,贯彻队伍安全无事故,得到上级党委肯定,所取得的成绩跟以下几方面是分不开的。
1、联系思想和工作实际注重政治理论学习。积极主动参加局党组中心组织的政治、业务、理论学习,在日常工作中自觉按照****大力倡导的八个方面良好风气的要求寻找自己存在的差距,做到谦虚谨慎、虚心学习、取人之长,补己之短。坚持以人为本执政为民理念,发扬密切联系群众的优良作风为主题,紧密联系思想作风建设的实际,做到增强党员领导干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性。始终在政治上,思想上与党中央保持高度一致性,自觉服从领导和指挥,坚持一手抓打击,一手抓队伍建设。
2、以高度负责的态度履行领导责任做好表率。在日常工作中,敢于负责,敢于坚持原则,做到严格要求自己,坚持大事讲原则,小事讲风格,能坚持按照民主集中制的原则办事,以身作则,敢抓敢管,维护正气,善于调动大家的积极性、能注重做好经常性政治思想工作,把讲大道理和讲小道理有机结合起来,注重政治教育效果,狠抓贯彻落实“五条禁令”,做到常抓不懈,认真组织开展学英模、见行动、爱岗敬业、、防腐倡廉专题教育和四查教育等系列教育活动。引导树立正确的世界观、人生观、价值观、正确对待个人利益与组织关系。注重开展批评与自我批评,经常反省自己,
要做到公道正派,谨慎用权,带头勤政廉洁,不以权谋私,要确立为官一任,多干实事的思想观念,自觉遵守规章制度,处处当好部属的表率,工作上认真负责、政治上光明磊落,堂堂正正做人,始终保持“两个务必”,认真履行党风廉政建设责任制的要求,自觉在生活作风方面,落实领导干部要生活正派、情趣健康、讲操守、重品行、注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。引导树立了正确的政绩观和发展观,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,确保队伍安全稳定,在更高的起点上为漳州发展努力工作。
回顾一年来的工作,经过班子成员的共同努力,在党组的关心支持帮助下,取得一定的成绩。但我觉得离党组织的要求还有许多不足。必须认真查找问题,开展批评与自我批评。
三、存在的主要问题
1、学习政治理论方面勤于钻研,学用结合还不够,研究新情况,解决新问题缺乏针对性,有待进一步增强学习自觉性。
2、对照《廉政准则》,严要求还不够到位,存在只求过得去。找差距、摆不足、批评与自我批评方面还有欠缺。
3、沟通协调还不够,工作标准、积极性、主动性还要进一步增强。
4、创新精神不强,只满足于完成本职工作,开拓意识
还须进一步增强。
四、整改措施,努力方向
1、要把学习政治理论,武装思想摆在重要位置,始终不断学习,不断提高,自觉实践对照****提出的八个方面的良好风气的要求,深入查找不足和问题。虚心听取班子成员意见,带头深入学习,带头自我检查和批评,带头整改落实,带领“一班人”认真履行职责。
2、要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,进一步提高公仆意识,认真开展学英模、见行动、爱岗敬业活动。认真探索新形势下队伍建设,政治思想建设的新路子、新经验、牢固树立发展意识,责任意识,确保各项工作落到实处。
3、严于律己、带头遵守廉洁自律的有关规定,要始终保持和发扬艰苦朴素、脚踏实地工作作风,自觉的加强党性锻炼,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人禁止的,自己首先要遵守,真正树立艰苦朴素、严于律已、清正廉洁形象。并不断加强宣传教育,确保所属单位没有违法违纪的人和事。
4、进一步加大队伍教育管理的力度。认真做好公安部关于“五条禁令”的落实工作,强化素质,树好形象,达到“四个满意”即党组织、政府、上级、群众满意,以身作则带领弘扬公仆精神,进取精神、敬业精神、创新精神、开拓意识要增强,为保卫国家做出应有的贡献。