范文一:我的探索作文
我的探索
你知道为什么汽车启动加速时,坐在车里的人总要不由自主地往后仰吗?我好奇地找爸爸刨根问底,爸爸说这是物体的惯性原理。惯性是什么?爸爸神秘地一笑:“做个实验你不就明白了吗?”
于是,首先,我找来一个玻璃水杯、一块方形纸板、一个卷筒纸纸芯,还有一个煮好的鸡蛋;接着在杯子里倒上大半杯水,将纸板盖在杯口上,注意这纸板可要比水杯口大哟;然后在纸杯中简直立方好纸芯,最后在纸芯顶端轻轻放好鸡蛋。一切准备就绪,马上就会揭开“惯性”的神秘面纱啦。我得意洋洋地拉来爸爸,模仿电视里的刘谦,高声喊道:“见证奇迹的时刻到啦!”我随手一拉纸板,只听“啪”的一声,低头一看鸡蛋掉到地板上砸烂了,纸芯也滚到墙角一边。“这不可能,这不可能!”我一边跺着脚,一边怪叫着。
爸爸按了按我的肩膀,笑眯眯地看着我说:“你刚才太心急了,再仔细读读实验要求,多试几次,一定能成功。”我点了点头,对着实验要求逐字逐句读起来。噢,我找到失败主要原因了,原来纸板一定要水平方向抽动而且速度要快。重新做好准备后,我右手捏住纸板一边,调整好我的手和胳膊高度和纸板保持水平,心里暗暗念道:水平方向,快速抽纸板。我大吸一口气,屏住呼吸,眼睛一眨也不敢眨地盯着小方纸板,右手飞快地一拉,只听“扑通”一声,鸡蛋向高台跳水一样跳到水杯里了,而纸芯却滚到一边“我成功了!耶!我成功了!奇迹真的发生了!”我高兴得拉着爸爸又蹦又跳,爸爸哈哈笑道:“实验是成功了,那惯性原理探索明白了吗?”“这……”我顿时觉得笑容凝固住了。
爸爸让我分别掂掂鸡蛋和纸芯的重量,说:“物体保持原有的状态的性质就叫惯性,惯性的大小与物体的重量成正比。鸡蛋比纸芯重,它的惯性就要大些。”“啊,我还明白了,为什么车加速时,小孩子向后仰得没有大人那么厉害。”我恍然大悟道。
太有意思了,原来这么复杂的科学道理一下子就能明白理解了,我想这是因为我探索得来的啊!
范文二:作文:我的探索
生活中有许多事情,都能激发我探索的兴趣。每一次的探索和发现都让我快乐。
暑假的一天,我到后阳台洗手,看见许多黑蚂蚁在垃圾桶附近爬,我连忙大叫:“妈妈,有蚂蚁唉!快来呀!”“不行,我在烧菜,你自己去搞定它。”妈妈头也不回地说。我只好一边抓着后脑勺一边想:踩死算了,可就是有点脏,我要怎样才能杀死这些蚂蚁呢?对了,爷爷说过蚂蚁怕水,我在它们身上洒点水,它们应该活不了。想干就干,我匆匆装了一杯水,洒在它们的身上。只见蚂蚁在水滴中不停地挣扎着。过了几分钟,奇迹出现了。只见蚂蚁在不断地努力挣扎下,终于摆脱了困境,爬出了“水潭”。只留下了一滩水。
失望之余我继续想着其他办法,嗯!有了。把盐撒在蚂蚁身上,肯定会被咸死的。于是我快步跑向厨房,趁妈妈不注意,取了把盐,撒在蚂蚁身上。没想到几分钟后,我发现蚂蚁没有被咸死,它们都从盐里安然无恙地爬了出来。最后,我只能用杀虫剂把它们搞定了。但我的脑海里还是有很多疑问。于是我上网查看,竟发现蚂蚁不怕盐,但它怕水,只是它们身上有一层油脂,因此少量的水对它们是无济于事的。除非把蚂蚁浸在水池里,这样它们才会被淹死。 小 荷 作文网
通过这次亲自实践,我懂得了:在现实生活中,我们要勇于尝试,勇于探索, 大自然有数不胜数的秘密在等着我们呢!
范文三:作文:我的探索
我的探索
夏天的一个下午,雨过天晴。我正在小区里散步。突然,我在潮湿的泥土上,发现了一只躲在一片落叶背后的蜗牛。我轻轻地把它捡起来,放在一片干净的叶子上,饶有兴趣地观察着它:蜗牛很漂亮,土黄色的壳呈螺旋状。身子小小的,软软的,仅仅蜷缩在壳里。不仔细看,还会以为是个海螺呢!忽然,我发现叶子上亮晶晶的,看上去好像是水。可我越想越不对劲:既然是水,那是从哪里来的呢?是从蜗牛身上流下来的?还是雨水滴上去的?我好奇极了,心想,我一定要弄个水落石出!
于是,我把蜗牛和那片叶子带回家,找来一块干燥的木板,在一端放上一些菜叶,将蜗牛放在上面。一开始,蜗牛好像受到了惊吓,缩在壳里一动也不动。我虽然急得直跺脚,恨不得推着它走,但是也只能慢慢地等待。心想:别着急!看看是我有耐心还是它更有耐心。过了好长时间,蜗牛终于放松了警惕,从它那安全的“屋子”里探出了头。它机敏地四周望望,觉得很安全,大概闻到了菜叶的香味,便向我设下的“圈套”——菜叶爬去。我屏住呼吸,仔细地盯着它的一举一动。终于,我发现了蜗牛的“小尾巴”——似丝线、亮闪闪的银光。我急忙拿来那片叶子,不敢有半点马虎地对照着银痕和“水”。那道银痕和水简直是一模一样!如果这不是水,那又是什么呢?我又纳闷起来…… 小 荷 作文网
正在这时候,我猛然想起了我的《动物百科全书》,便迫不及待地翻开书本。一查,才恍然大悟!原来,这些“水”相当于蜗牛脚下的“润滑油”。蜗牛走路的时候,这些油自然而然地流下来,就变成我看到的“水”了!这真是一件非常有趣的事,书本上的知识竟然活生生地出现在我的周围。让我觉得平时多注意观察,是一件多么重要而又有乐趣的事啊!
范文四:我的探索作文
我的探索
小孩子大都喜欢探索,我也不例外。一天,我背着小书包高高兴兴地回到家中,发现我家养的小乌龟“躺”在水中一动也不动。我的探索精神油然升起,乌龟在干什么呢?
我很想知道乌龟在干什么,于是我拿出一个玻璃瓶、一瓶自来水、一些龟粮、一朵小红花,开始自己动手做实验了。
我先把乌龟放进玻璃瓶里,乌龟还是照样一动都不动,接着我倒入一点水在放着乌龟的玻璃瓶里,我的乌龟仍然把头、脚和身体都放在外面毫无动静。我心想:这乌龟是不是像我一样不爱喝水呢,还是它现在根本就不渴呢?然后我放了些龟粮在玻璃瓶里,可乌龟只看了看龟粮,转头游走了。我心想:这乌龟是不是不爱吃我喂给它的食物呢,还是它现在根本就不饿呢?最后我拿着一朵小红花去逗乌龟玩,它居然把伸在外面的头、脚和身体都缩进了龟壳里。我心想:我的乌龟是不是生病了,还是它不喜欢我这个小主人呢?
后来我才在阅读书籍时,知道了原来乌龟有冬眠的习惯。在乌龟冬眠之时,它是既不吃龟粮也不喝水的,而且不喜欢有人去打扰它。
这次探索使我明白了一个道理:人类要尊重规律,不能违背自然规律。
范文五:我的探索作文
篇一:我的探索
??? 记得在上个学期,有同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。当时有好多人都惊呆了,我也十分惊奇:一个小小的极为普通的笔盖,在头发上磨两下,竟然能象吸铁石一样吸起纸片,不可思议啊!我要把这个现象研究个透。
? 我趁午休的机会,打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。我先准备好一些资料:一个笔盖、一张小纸片,材料就这么简单。我按照步骤,先将笔盖用力的往后脑勺一磨,然后向纸一吸,果然吸了起来。可以好长一段时间不掉下来呢!我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍,始终没有一个结论,倒反而被搞得越来越糊涂!
? 我有些烦躁起来了,不停地问自己为什么,为什么?又想了一会儿,我去问知识渊博,经验丰富的外公看看吧!他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望,因为外公正在呼呼大睡,叫也叫不醒。
? 无奈之下,我只能靠电脑了,它神通广大,但是查了半天还是没有我需要的答案。
? 我带着疑问等到了晚上,向妈妈一问才知道:原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电,静电把纸给吸住了。我终于找到了答案。
??? 通过亲手做的这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。
篇二:我的探索
??? 这个学期我们班上有位同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。当时有好多人都惊呆了,我也十分惊奇:一个极为普通的笔盖,在头发上磨两下,竟然能象吸铁石一样吸起纸片,真不可思议啊!我要把这个现象背后的科学原理找出来。
??? 我利用午休的时候,认真琢磨这个问题。我决定自己动手实验一下,我先找来一些资料:一个笔盖、一张小纸片,材料就这么简单。我先把纸片撕成一小块一小块的,然后将笔盖取下来,用手拿着,在头发上反复摩擦,结果我拿下来,放到纸上时,奇迹发生了,纸离奇地吸了上去,我又换了塑料棒试一下,用来吸同样的纸片,发现吸力更大。我觉得这种现象是普遍的,但为什么会发生这种情况呢?我百思不得其解。回到家想问爸爸,但他在外地开会,我只好上网查资料,百度告诉我说这是因为:“摩擦起电是一种接触又分离的造成正负电荷不平衡的过程。摩擦是一个不断接触与分离的过程。因此摩擦起电实质上是接触分离起电。在日常生活,各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电。”我没有理解,又问妈妈了,妈妈告诉我说:“这是因为金属笔盖与头发摩擦过程中产生了静电,是静电将纸吸了上去的。换成其他物品,会有同样的现象”这时我的困惑终于得到了解决,我感到骄傲极了。
??? 这次实验让我有了基础,以后如果还有疑问,一定要提出或实验。这样才能解除疑惑。
篇三:我的探索
??? 在我的记忆中有一件让我探索的事,这事的主人公就是我们平时不在乎,不注意的小蚂蚁。这事件的经过是这样的:
??? 一天,我正走在回家的路上。突然,发现那里有黑溜溜的一片。于是,我便带着这好奇心走了过去,走过去一看,我发现了那是小小个的蚂蚁,我看到那么多小蚂蚁汇集在一起,想:1为什么这么多蚂蚁在一起? 2蚂蚁从高处掉下去会死吗?3蚂蚁会怕水吗?这些问题就自然而然地从心里冒了出来。我要寻找到一个完美的答案。
??? 首先,我便走过去,丢了一块石头,蚂蚁一哄而散,散开了的蚂蚁群下面有许多食物。这下,我的第一个问题便找答案。结果是;因为它们在保护食物。
??? 然后,我又想抓一只蚂蚁,从高处掉下去。这只蚂蚁可真难抓呀!我用手指在它的前面拦住,它却绕道,东奔西跑。哎!没办法,软的不行来硬的吧!我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑,我灵机一动。好时机下手呀!得手了,我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。啊?!居然没有死!我的第二个疑惑又有了结果。结果是:从高处摔下去没事!
??? 其次,我又找了一些水,泼向蚂蚁群,小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。第三个问题又有了完美的答案。结果是:蚂蚁怕水。
??? 今天,我探索了蚂蚁,真是有趣啊!所以,人们要处处留心观察 、探索。
篇四:我的探索
??? 星期天,妈妈对我说:“鸡蛋在盐水中会浮起来,这大自然真奇妙!”我半信半疑,决定亲自做个实验——会“游泳”的鸡蛋。
??? 我先找来一个水壶、一只鸡蛋、一碗盐、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒进水壶里,把鸡蛋放进水壶里。鸡蛋一下子沉到了壶底,就像一名潜水员到水中考察,一头扎进了水里。我再把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌,那只鸡蛋又浮了起来。这时,我心里忐忑不安,等哪,盼哪。鸡蛋又沉了下去,不过下沉的速度变慢了。我的心也跟鸡蛋一起落了下去,这时,我想起了妈妈的话,好似我又有了动力,我满怀信心,又把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌了几下,果然,鸡蛋晃晃悠悠地浮上来了,就像潜水员的氧气用光了,要到水面上呼吸新鲜空气。
??? 我想:那多加一点儿盐,这鸡蛋会不会浮得更高呢?我带着疑问又往水壶里加了一勺盐,果然,鸡蛋又往上浮了一点。这是为什么呢?我去问妈妈,妈妈说:“盐遇到水会融化也就增加了水的密度,水的浮力也随之增大,到水的浮力比鸡蛋的重量大时,就能把鸡蛋托起来。”原来是这麽一回事啊!
??? 这次探索不仅让我大开眼界,还让我知道:大自然很神奇。
篇五:我的探索
??? 我参加了三模小组的兴趣课,在我们第一次做直升飞机的时候,陆老师多次叮嘱我们:“直升飞机要想飞得高,关键就在于如何去调整机翼的正确角度,一般应该是23——26度角。”我听了有一点儿将信将疑,于是我就开始了自己的探索。
??? 我以为所有的机翼都应该是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后,快速地转动着螺旋桨,只见螺旋桨越转越快都快转成一根麻花,我立刻一放手,飞机只飞高了一点儿,又像一只无头苍蝇那样东晃西晃地落了下来。
??? 咦!24度角不行,我就不信了,我一定要试出来。我又把螺旋桨调到26度角。一试飞,还是没飞起来。见此情景我心里着急极了。
??? 我的耐心几乎丧失,随手摆了一个角度,心想:最后一次试了,不行也就算了!于是我再次拿起飞机转起了螺旋桨,啊!意想不到的结果出来了,飞机的螺旋桨飞快地转到着,飞机竟然能像小鸟一样在半空中飞起来了,我兴奋极了。待飞机一落地我急忙拿出量角器一量是25度。
??? 经过这次探索我明白了一个道理:凡事贵在坚持,只要不断地去实践,去验证,最终定能取得成功。
篇六:我的探索
??? 一天, 做完了作业的我正在看书,突然发现这本书有几页写着好多看上去看上去很有趣的小实验。我看了以后对其中的一个特别感兴趣——浮在水中的鸡蛋,于是,我就想试试看是不是真的能浮起来。
??? 在做实验之前,我对这个题目产生了疑惑,鸡蛋可以浮在水中?心想:和纸币比鸡蛋那么重,怎么能浮得起来呢?顿时,我心里突然冒出了许多的问号。于是,我就好奇地问妈妈:“鸡蛋真的能浮在水面上吗?”妈妈没说话,只是笑了笑,不过,从她的眼神中我看出她是要我自己去尝试。就这样“探索之旅”开始了!
??? 首先我按照书上所写的内容准备了需要的材料——一只新鲜的鸡蛋、一个大的玻璃杯、一个干