范文一:班级活动游戏环节
游戏环节
奖惩规则:每个游戏由每组各派代表参加。由赢得那队惩罚输的那队,中间一队不受奖惩。 惩罚是全组一起受罚,无论是否有参加比赛。
1. 传递乒乓球
参与人数:每组派7人参加比赛,且每组选派一人作为他组裁判。
游戏规则:①要求7人手拿印有流程的A4纸站成一排
②让乒乓球从起点顺着纸张滚过去,当乒乓球经过第1个人之后,第1个人马
跑到最后一位同学旁边接力下去,保证一直接力到终点,不能用除纸张以外的 部分触碰到乒乓球
③如果乒乓球在中途掉落到纸张以外的地方就要从头开始。
2. 丢沙包
参与人数:每组各派8人上场,分站两边场地,即一边场地4人。
游戏规则:被沙包击中的同学淘汰出局,若是扔出沙包被对方接住,则接住的那方能在场外
拉一名自己组的同学加入游戏。游戏进行20分钟,20分钟后看场上哪组同学剩余最多则哪组赢。
3. 杯水传情
参与人数:每组派10名队员上场,8名队员进行杯水传递,1名同学在开始处负责倒水,1
名同学在终点出负责收集传递过来的水。
游戏规则:①三组同时进行比赛,每一位参赛同学嘴巴上先咬好一个杯子;
②装水的同学往第一位同学的杯子中倒入适量的水(量力而行),由这位同学咬
住杯口将水倒入另一位同学的空杯子里,一个接一个;
③限时2分钟,最后看接水的同学盛水量,多的组获胜,少的组接受惩罚。
4. 瞎子走路
参与人数:每组派6名同学两两组队, 一队中的2人, 一人眼睛蒙布走, 一人指挥.
游戏规则:①两人一组(分A 和B),A 指挥B 蒙眼听指挥走路, 正确的迈过随机设的障碍 ②当B 走到终点后跑到起点为本组的下一队参赛选手系上布条
③当最后一队完成后,哪组最先完成就算赢
5. 信任背摔(自愿参与)
游戏规则:要参与此项目的同学依次站上一定高度的高台上向后倒下,其他队员则要伸出双
手保护他。这个游戏加强班级成员之间的信任。
6. 爱的抱抱
参与人数:想参与的同学都可以积极参加,不限人数
游戏规则:由主持人报数,相近的几位同学抱在一起,人数要达到数字的个数,不能多不能
少,当分组成功后,多余出来的同学被淘汰
范文二:中性游戏活动环节
一周年活动计划书
活动背景:为了活跃校园文化,团结学前年段团结,给更多的同学提供娱乐交流、增进友谊的机会,更好的服务广大的同学,本年段举行小型一周年纪念活动。
活动目的:为了塑造积极向上,富有特色的青年文化.丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,倡导积极健康的学习和生活方式,展现我院青年的精神风貌。为了活跃协年段的气氛,增进各个班级之间的友谊;为了增强年段的凝聚力,也为了给同学们一个展示才华的舞台,展示新时代大学生的蓬勃朝气!
活动主题:才华横溢 展现自我
活动要求:年段全体都必须参加,所有人可以自由组合(最多不超过六个人),不过要打破宿舍的界限,组合当中不能全部都是同一个宿舍的成员。
活动时间:九月开学的一两周
活动地点:体操房或者教工活动中心
参与成员:学前15101、15102、15103
总体活动流程:
1、主持人宣布节目开始
2、集体活动展示(节目出来后在编排,主持人稿在节目报上来后定)
3、每个竞赛游戏,都会颁发一次小奖品。当所有比赛结束后颁发为冠亚季军颁奖(按照积分高低,排名次)
4、游戏活动(预计150分钟)
5、主持人致辞,辅导员致辞,晚会结束
游戏环节:
热身游戏:
1、如果你爱我
目的:打破隔膜
时间:15~20分钟
游戏规则: 所有成员围圈坐下。选一人站在中央。 2. 这人要走到圈内的其中一人面前,设法逗他笑:“HONEY,如果你爱我,请你为我笑一下。” 3. 被问的组员要忍住笑,看着对方回答:“HONEY,我很爱你,但我真的不能为你笑。” 4. 如果被问的人忍不住笑了,他就要站在中央,再逗另一人笑。 5. 逗人笑时可用任何方法,但不可触摸对方。
2、爱的抱抱
预计时间:25分钟
游戏规则:同学们一起围成圆圈进行慢走运动,根据裁判说出的数字(数字是转圈人数的奇数倍)迅速组团抱在一起,与裁判所说数字相符得团队胜出进入下一轮,与裁判所说数字不符的团队out,最后决出8位胜利者。(每次每个团内要有男生也要有女生)
正式游戏:请男生分成13组(三个人一组),女生也分为13组(七个人一组)最后男女生合并。组成13队。之后的比赛并根据各组所获得的名次评出一、二、三、四、五、六、七、八名,分别为其所在队加8、7、6、5、4、3、2、1分。
1、团队组建---“麦克快跑”
目的:活跃气氛,加强成员之间的认识,建立小团体互动关系。 预计时间:30分钟,给10分钟让队伍中的人相互熟悉
道具要求:马克笔13支,大宣传海报纸16张(如果有小彩旗更好)
游戏规则:给每个队5分钟的时间准备,各组选出队长、队名、口号、队形、准备好后请每一个队成员上台来介绍,自己队伍,团队展示介绍;小组成员站成一排,第一位学员自我介绍姓名,第二名学员依次介绍,但是要说:大家好!我是某某后面的某某,第三名学员说:大家好!我是某某后面的某某的后面的某某,依次下去,最后介绍一名学员要将前面所有学员的名字复述一遍;每组用各自特别的方式展现自己的风采,包括介绍队长、队名、口号、队形、团队展示。用时最短的队伍获胜。
2、成语接龙
目的:让队员们加深了解,进一步了解队友的特点。加深印象 预计时间:30分钟
游戏规则:分为14组,每组10人(可以自由组合),主持人发出第一个成语后,其中一个同学说出第一个成语的尾字为第二个成语的首字,然后另一队的成员一直接下去,哪个组用没有词或又回到起点就算输(三局两胜)。两两决出胜负后进入下一轮最后得出名次。
3、.天龙八“步”
目的:体验帮助别人分担痛苦的乐趣,感受与人共同面对困难
的幸福。
时间预计:40分钟,给予队伍10分钟时间练习,后抽签4各队进行比赛。
操作:(1) 全体学员站立围成一圈,帮助站在左右的伙伴完成揉肩放松训练;
(2) 学员集体向右转,通过移动位臵让每一位成员的脚尖与前一名成员的脚跟联结,并将双手放在前一名成员的双肩上;
(3) 根据指导者口令,让每个学员缓缓坐在后一位学员的大腿根部;
(4) 全体学员都坐稳后,每个学员放开双手,上半身缓缓向后倒至大家可承受的程度,保持数秒后,恢复原状;
(5) 准备好后来到赛道向前走,用时最短者获胜,在途中脚尖离开队友的需要在原地停止5秒后,才能继续行走。以时间的长短确定名次。
4、同舟共济
目的:培养团队成员们团结一致、密切合作,克服困难的团体精神,考验小团队中的队长计划、组织、协调能力。
预计时间:20分钟,其中5分钟为尝试时间
准备:每小组准备一张报纸操作
(1) 练习开始时,指导者要求将报纸铺在地上,代表汪洋大海中的一条船,需要团体成员同时站在船上,一个也不能少,必须同生死共命运。
(2) 让成员们想方设法使全体成员同时登上船,行动之前团体可以充分讨论,拿出最佳方案。活动过程中成员常常同心协力、集思广益,出现人拉人、人背人、叠罗汉等各种方法。
(3) 当成功地完成任务后,领导者可以要求将报纸面积减半,继续活动。
(4) 完成后可以将报纸面积再减半,继续活动。第二轮完成后,还可以将报纸缩小成三分之二,继续活动。随着难度增加,成员们的努力也会越来越加强,团队的凝聚力空前。活动结果常常出乎成员们的想象,产生事先想不到的效果,让成员们切实体会到团体合作的力量。
5、张飞穿针(预备游戏当时间足够放于第二个游戏之后进行)
目的:主要培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
预计时间:25分钟
道具:针130根,细线,13根捆成一捆
游戏规则:分为13组,每组10个人,每个小组的每个成员会拿到一根针,主持人一声令下那个小组最快吧所有的针穿进去就晋级,两个小组,两个小组进行。决出名次。
经费预算:场地布臵150元,食品与奖品800元(水果(按照那时的价格),糖果一斤30元左右,小礼包)、游戏活动材料费用50,总计1000元。
活动影响:因为主持人与游戏裁判的需要监督比赛的进行,以上所有的的活动都是以对抗的形式进行。主持人可以与裁判,组成一只新的队伍。与冠军进行互动,以便做到年段的每一位同学都可以进行游戏。加强与年段同学的沟通。
活动负责人:
1、主要负责人:
2、 2、宣传负责人:(组织年段同学集体活动展示节目排练与练习)
3、会场布臵:4、财务负责:(采购奖品)
5、安全负责人:
6、主持人:
7、游戏裁判2男7女生(包括支持人):待定
范文三:游戏活动环节
游戏活动环节
1.猜谜语:猜对者可领取一份礼品。
2.神投手:参加者手持10个乒乓球,站在粉笔画好的圈内,向远处地上纸篓抛乒乓球,如乒乓球中篮5个以上的为胜。
3.运球:参加者手持乒乓球板,把一个乒乓球放板上,在固定位置起点,向十米之外终点走,再回到起点处,如果乒乓球没有落点为胜。
4.夹弹珠:在盛满水的盆里放若干弹珠,参加者每人夹一分钟,满20个以上游戏胜利。
5.推保龄球:参加者一次能击中保龄球6个以上为胜。
6.跳绳:参加者一次性能够跳20下以上为胜。
7.快乐呼啦圈:参加者一次性能够转20圈以上为胜。
8.套圈:参加者手持5个圈圈,站在粉笔画好的线外,向远处地上礼品套圈,抛中的礼品现场领取。
9.盲人击鼓:参加者蒙着眼睛,站在粉笔画好的线外,向前走五步,击中球为胜。
10.踢毽子:参加者一次性踢十下以上为胜。
11.夹气球
道具:气球4个
游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个开始用头和身体家住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。
12.愚公移山
道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可) 游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盘移入B盘,A 盘、B盘相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球的一方获胜。
活动人数:2人,安排2组。
范文四:活动中游戏环节参考
游戏1:拼句子
全班每人准备3张小纸条,第一张写自己的名字,第二张写想去的地方,第三张写去那里干嘛。然后分别放在3个袋子,主持人随意从3个袋子里抽一张出来,拼成句子念。
游戏2:解人结
将小班成员随机分成几组,每组结成一个“人结”,每组站立围成一个圈;手臂向前平伸,同时向中心靠拢。每个人的每只手握住一只别人的手,这只手必须是相隔两个人的另一个人的手。握住后不能松开,直到所有的手都握好,形成若干纵横交错的“人结”。(握手越随机越好。)计时开始。在每一对紧握的手不分开的前提下解开“人结”。解结时,可以运用任何手段,可以进行语言和形体交流,直至形成一个无结的圈。计时结束。解结时间短者为优胜组。获胜者将获得精美礼品一份。
游戏3:青蛙跳水
主持人指定一个人,从这个人开始喊“一”,旁边人快速接着喊“只”,接着“青”“蛙”??一只青蛙跳下水,咚。两只青蛙跳下水,咚咚。三只青蛙跳下水,咚咚咚??跟不上节奏着或者出错着罚节目。(惩罚措施:唱歌、知心话大冒险)
游戏4:左右右左
所有的参加者围成一个圆圈,主持人站中间。 主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。
游戏5:猜谜
精选20个谜语,写在小纸条上,然后将小纸条塞入气球当中。主持人派人踩破气球,获得谜面,然后进行有奖竞答。先举手先答题,每人只有一次答题机会。答对者奖励精美礼品一份。
游戏6:来学家乡话
主持人选定一名同学,从该同学开始进行一次家乡话自我介绍。时间不限,用自己的家乡话与班级谈心,主题不限。可以是大学感悟、大学遗憾、未来梦想、未来期盼。要求每个人都要说道。
游戏7:大小西瓜
从每组选两名选手,主持人说大西瓜,选手用手比划成小西瓜;主持人说小西瓜,选手用手比划成大西瓜,比划错误者淘汰出局。(主持人可适当调快语速哦)
游戏8:盲人闯雷阵
在空旷的场地上,无规则地放若干个气球。团队成员每人预先选择捷径通过一次,第二次则需要蒙住眼睛通过雷阵,碰球为游戏失败,看哪个能闯过雷阵。 规则: 1.不允许睁眼睛看。
2.不许出声或其他暗示。
3.碰球人不许继续前进。
要求:练习人注意开始的前后间隔,以免碰撞。
游戏9:传球
将气球先放到一个人的手上,放音乐,同时气球轮流往下传,主持人点击暂停时,气球在谁的手上谁就要接受惩罚。同时被惩罚者将控制音乐的开始与暂停。
游戏10:吸管运输
规则:每个组派5名代表,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。所用时最短的那个组获胜。
游戏11:集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白
纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员??直到组成一个句子。 要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
游戏12:准备n个小卡片,每个卡片上写有一定的词语:谢谢参与、一等奖、二等奖、三等奖、悲剧了。将其折好放在袋子里,每个人进场时随机抽取一张卡片,不准偷看(接下来会用到的)。中奖的人给予一定的奖品,悲剧了的人给予相应的惩罚。
游戏13:趣味知识竞答
抢答题
1、我们班宣传委员是谁
2、我们班一共有多少人
3、我们班有多少个女生
4、人体最坚硬是部分是:牙齿
5、中国戏曲中的人物按角色分为生、旦、净、末、丑,哪一个是女角色的 统称?旦
(题目少了,可以帮忙想一下题目)
范文五:六一活动游戏环节123
1. 跳圈圈
适宜人群: 3-4岁左右的儿童家庭
场地大小:8米长 12米宽
物料需求:口哨、小蜜蜂扩音器,呼啦圈
工作人员:活动老师
游戏规则:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
2. 运气球
适宜人群: 3-4岁左右的儿童家庭
场地大小:8米长 12米宽
物料需求:口哨、小蜜蜂扩音器,箱子、气球、打气筒
工作人员:活动老师一名
准备10个或10个以上的气球,规定一段距离为路程,终点处放一个筐子或一个可以装许多东西的箱子;大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起点接着运,直到把所有气球都运到对面的箱子里为止;本游戏可以多次重复玩,记录时间,或和别人比赛。
3. 贴鼻子
适宜人群: 3-4岁左右的儿童家庭
场地大小:8米长 12米宽
物料需求:口哨、小蜜蜂扩音器,动物图案、纱布 工作人员:活动老师一名
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准
确位置即获成功。
游戏规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
4. 穿大鞋
适宜人群: 3-4岁左右的儿童家庭
场地大小:8米长 12米宽
物料需求:口哨、小蜜蜂扩音器,凳子、泡沫垫
工作人员:活动老师一名
游戏规则: 由一名家长不一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
5. 二人三足跑
适宜人群: 3-10岁儿童家庭
场地大小:10米长 10米宽
物料需求:绑脚带、口哨、小蜜蜂扩音器、旗子
工作人员:活动老师1名
玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用绑脚带将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手 背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 PS.爸爸双手必须背后,妈妈必须绑脚带系紧。
6. 敲锣鼓
适宜人群: 5-10岁儿童家庭
准备:大鼓一面、鼓锤、蒙眼布两块
玩法:将大鼓固定在终点,小朋友在起点处蒙住眼睛手拿鼓锤自转一圈,然后走向大鼓,家长在起点处用英语:right、left、go三个英语单词进行提示、指挥小朋友,以小朋友敲到大鼓为胜。
PS:家长只能站在起点处用英语:right、left、go三个英语单词进行指挥。
7. 爱的表达
适宜人群: 5-10岁儿童家庭
准备:卡片、桌子、椅子、笔
规则:给每一位小朋友一张亲情卡片,请小朋友学出想对爸爸妈妈的话,或者当下想为爸爸妈妈做的几件事。请小朋友独处自己亲情卡片上的内容,鼓励大家付诸实践,用心去关爱父母
8. 绚丽靓衫,幸福拍拍拍
适宜人群: 5-10岁儿童家庭
准备:白色T恤、水彩笔、桌子、椅子、拍立得
内容:工作人员准备白色T恤及水彩,在家长带领指导下由孩子们描绘出五彩缤纷的DIY亲子服装,并穿着进行现场走秀,培养孩子们在集体面前大胆表演的亲和能力。工作人员用拍立得现场拍照,每组家庭可获得拍立得亲子照一张。