范文一:岑峰小学关于贯彻落实《教师法》情况汇报材料
岑峰小学关于贯彻落实《教师法》情况汇报材料
《教师法》颁布施实的十余年来,在上级部门的正确领导下,在社会各界的亲切关怀下,我校紧紧围绕如何贯彻《教师法》这一主题,在加强教师队伍建设,依法从教,维护教师合法权益等方面做了一系列工作,取得了一定的成果。现就有关情况向各位领导汇报如下:
一、学校基本情况
岑峰中小学创建于1970年(其前身岑峰公社农业中学,岑峰中学、岑峰小学),是一所有着40多年历史的老校。学校座落于丹溪乡岑峰村,占地12800㎡,建筑面积3348㎡。现有9个教学班,在校学生315人,教职工23人。学校秉承“以德治校,质量立校,科研兴校”的宗旨,提出了“现代化、高质量、有特色”的办学目标,真抓实干,赢得了社会的赞誉,成为当地人们心中向往的学校。
二、认真贯彻落实《教师法》
党委、政府及上级主管部门深知教育是百年发展之需,认真组织全体教师学习并加大力度宣传《教师法》,确保依法履行教师的权力和义务,努力提高教师的社会地位。积极营造尊师重教、科教兴校的良好社会氛围,全面推进教育教学深化改革。
1、切实保障教师合法权益。
学校分别在教师政治学习会上组织学习讨论,让老师们知道《教师法》的颁布实施,是党和政府对教师的关心,是切实保障教师合法权益的法律武器,进一步增强教师的事业心,责任感。我们一方面鼓
励教师依法保护自身的权力,履行应尽的义务,一方面千方百计争取全社会对教师的关心,对教师所从事的工作给予支持,对教师在教学中取得的成绩给予奖励和表彰。
2、积极完善职称评聘管理
教师职称评聘工作关系到广大教师的工资晋升,我校一贯坚持公平、公正、公开的原则,对评审通过人员进行公示,接受社会监督,实事求是,确保了教师职称评聘工作的有序开展。
3、努力提高教师综合素质
在落实《教师法》工作中,教师充分行使自己的权力、积极参加教师教学改革和实验,顺利完成了新课改实验工作,平稳地推进中小学新课改实验。我校教师先后参加县教育局组织的 “岗前培训”、 “骨干教师培训”、“新课程改革培训”、“班主任培训”、“学历提高培训”等培训活动,使每一个教师都接受了在职培训。大面积提高了教师的教学能力和整体素质,促进了我校教学质量逐年提高。
4、改善教师工作环境、提高教师福利待遇
学校在得到了上级部门的支持, 近几年投资近二百多万元,完成了明德教学楼、学生宿舍、学生食堂的新建,教师宿舍楼的加固,还配备了多媒体教室,改造了学校操场,改善教师工作环境。近年来,落实教师住房公积金、发放教师绩效工资,让教师队伍在非常时期得到稳定。
三、亟待解决的问题
1、教师压力过大,健康状况应受到关注。家长和社会的期望值很
高,让我们的教师在一种超负荷的工作量下工作,不利于教师的工作和学生的学习,一些教师患上了咽喉炎等疾病。
2、争取上级部门支持,逐年从师范类院校择扰选聘一批紧缺学科的青年教师,完善教师队伍老中青结构比例、学科教师结构比例的配套,使教师队伍建设逐步走向法制化、规范化、科学化轨道。
3、进一步落实教师的合法权益,使教师安心教育教学工作。随着公务员工资制度的改革,教师(特别是中小学教师)工资收入远远低于公务员工资水平,这使许多教师产生了严重的失落感,因为教师待遇的提高是教师社会地位提高的重要标志。期待提高教师待遇。
4、加大校园周边环境政治力度,维护校园稳定。让学生能健康、平安的学习。
岑峰中小学
2013年5月10日
范文二:达维乡小学关于贯彻落实《教师法》情况汇报材料
达维乡小学关于贯彻落实《中华人民共和国教师法》 情况汇报材料
《中华人民共和国教师法》修订于 1993年 10月 31日, 第八届全国人民代表 大会常务委员会第四次会议通过, 中华人民共和国主席令第十五号公布; 从 1994年 1月 1日正式实施,共九章,四十三条;颁布施实已经二十余年。在上级部门的正确 领导下,在社会各界的亲切关怀下,我校紧紧围绕如何贯彻《中华人民共和国 教师法》这一主题,在加强教师队伍建设,依法从教,维护教师合法权益等方 面做了一系列工作,取得了一定的成果。现就有关情况向各位领导汇报如下:一、学校基本情况
达维乡小学始建于 1951 年,现中心校校园占地面积 5765平方米,校舍建 筑面积 6887平方米,校园活动场地 900平方米。
小学阶段现有 12 个教学班,学生 312人。中心幼儿园有幼儿大小班各 1个;夹金村有幼儿小班 1个;滴水村有幼儿小班 1个;共计幼儿班 4 个,学生 165人 ; 全校学生共计 477人,其中藏族学生占 92%、汉族学生占 5%、其他民族 学生占 3%。来自达维本乡的学生占 80%、来自日隆和日尔等其他乡镇的学生占 20%。全校寄宿制学生共计 284人。在教学方面,全乡只开设汉语教学,未开设 其他语种的教学。
全乡有教职工 31人,其中 50岁及以上 7人; 40岁及以上 14人; 30岁及 以上 7人; 20岁以上 3人。小金籍 30人,简阳籍 1人。教职工中大专及以上学 历 24人,中专学历 7人。学历达标率 100% ,小学高级教师及以上职称 29人, 一级教师 2人。
学校秉承“以教学为中心,以德育为先导,立足人的发展,以服务为宗旨, 向管理要质量”的宗旨,提出了“使乡村小孩踏入校园接受规范的教育,竭尽 全力为乡村的孩子提供优质教育服务”的办学目标,真抓实干,赢得了社会的 赞誉,得到家长的好评。
二、学习宣传《中华人民共和国教师法》的情况
首先,营造有利于法律实施的良好氛围,为了使全体教师和学生完整、准确 地理解教师法的内在含义与精神实质,促进依法治教、依法办学,我校开展 了分层次、多形式的学习宣传教师法的活动。
(一)精心组织班子成员专题学习教师法。
我校支部书记专门组织了学校班子成员对《中华人民共和国教师法》进行专 题学习,认真学习领会其对教师的重要意义,从思想上统一认识,进一步提高 了领导班子依法治教、依法办学的意识,保证教师法在我校的有序贯彻和落实。 (二)工会利用教师政治学习时间,组织全体教职工学习。
我校利用每周一次的教师政治学习时间,认真组织教职工学习《中华人民共 和国教师法》,让全体教师进一步明确自身的责任与义务。根据小教发【 2011】 52号文件小金县教育局关于印发 2011年法制宣传教育工作计划的通知, 全校教 师先后学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中 华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人 民共和国传染病防治法》等。
(三)多途径发动广大学生、家长学习。
为了更好营造尊师重教的社会氛围, 我校通过橱窗、 校园广播、 致家长的一 封信等形式向广大学生、家长宣传《中华人民共和国教师法》。
三、认真贯彻落实《中华人民共和国教师法》
我们深知教育是百年发展之需,认真组织全体教师学习并大力宣传《中华 人民共和国教师法》,确保依法履行教师的权力和义务,努力提高教师的社会 地位。积极营造尊师重教、科教兴校的良好社会氛围,全面推进教育教学深化 改革。
(一)、依法保障教师合法权益。
学校分别在教师政治学习会上组织学习讨论,让老师们知道《中华人民共 和国教师法》的颁布实施,是党和政府对教师的关心,是切实保障教师合法权 益的法律武器,进一步增强教师的事业心,责任感。我们一方面鼓励教师依法 保护自身的权力,履行应尽的义务,一方面千方百计争取全社会对教师的关心, 对教师所从事的工作给予支持,对教师在教学中取得的成绩给予奖励和表彰。 (2013年、 2014年秋季在教育局组织的全县统考工作中我校教师分别有 11和 9人次荣获全县一、二、三等奖 (县教育局分别发放奖金 2103年 800、 600、 400元; 2014年 1000、 800、 600元),学校积极在达维乡人民政府为获奖教师争取 奖金,学校也给获奖教师颁发荣誉证书和绩效加分。)
“ 5.12”汶川大地震后,政府投资近一千多万元,完成了教学楼、学生宿 舍、学生食堂、教师宿舍楼的新建及加固,还配备了多媒体教室,改造了学校 操场,改善教师工作环境。近年来,州教育局每两年对全州优秀教师进行表彰, 并组织到内地发达地区考察学习;县人民政府每两年对全县师德标兵、优秀教 育工作者、优秀教师、优秀班主任进行表彰,以资鼓励(去年我校教师王东、 邓刚分别荣获优秀班主任和师德标兵称号,获得 4000元奖金);教师的工资逐 年增长并按时发放,政府落实限价房、提高教师绩效工资、教师高海拔补助、
临岗工资、农村教师生活补助、按时组织教职工体检等政策;“ 5.12”地震中, 学校的教学设施和设备受到了极大的破坏,这几年教育局教仪站根据博改计划 陆续为学校配备了更先进、更现代的教学设施和设备。这些政策的实施和教学 设施设备的配置,进一步增强了教师扎根农村,干好农村教育的信心。
(二)、努力提高教师综合素质
在落实《中华人民共和国教师法》工作中,教师充分行使自己的权力、积 极参加教学改革和实验,顺利完成了新课改实验工作,平稳地推进小学新课改 实验。我校教师先后参加县教育局进修校组织的 县、州、省、国家级“岗前培 训”、 “骨干教师培训”、“新课程改革培训”、“班主任培训”、“学历提 高培训” 等培训活动, 学校每期拿出生均经费的 5%以上作为教师培训经费保障, 使每一个教师都接受了在职培训。通过提高培训,大面积提高了教师的教学能 力和整体素质,促进了我校教学质量逐年提高,近年来我校教学总成绩一直名 列同类小学前三名;学校管理综合目标考核也一直名列全县中小学前三名。 (三)、积极完善教师评优、表彰、职称评聘管理
教师评优、表彰、职称评聘工作关系到广大教师的工资晋升,我校一贯坚 持公平、公正、公开的原则,对评审通过人员进行公示,接受社会监督,实事 求是,确保了教师评优、表彰、职称评聘工作的有序开展。
(四)教师履行义务和法律情况
根据《中华人民共和国教师法》的要求,我校教师在工作中做到:(1)遵 守宪法、法律和职业道德,为人师表。(2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制 度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。(3)对学 生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育
以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。 (4)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方 面全面发展。(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为, 批评和抵制有害于学生健康成长的现象。(6)不断提高思想政治觉悟和教育教 学业务水平。
四、今后工作打算及建议
打算:
1、经常组织全体教职工学习教师法,根据教师法要求积极为教师争取各种 待遇。
2、要求教师在工作中根据教师法要求依法执教,维护好自己的权益。 建议:
1、 争取上级部门支持, 逐年从师范院校择扰选聘一批紧缺学科的青年教师, 完善教师队伍老中青结构比例、学科教师结构比例的配套,使教师队伍建设逐 步走向法制化、规范化、科学化轨道。
2、希望有关部门加大校园周边环境整治力度,维护校园稳定。让学生能健 康、平安的学习。
达维乡小学
2015年 3月 24日
范文三:《教师法》宣传情况
音三中《教师法》宣传情况
今年是《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》,也就是“六五”普法的第无年,是“六五”普法的关键之年,为了大力宣传宪法和法律,弘扬法治精神,对此,按照上级单位的有关精神,结合学校实际,我校就今年法制宣传日及宪法宣传周期间开展相关的活动,制定了详细计划并提出了具体的要求。
按照计划,3月6日下午,我校召开教师大会,听取了《教师法》专题讲座。我校党支部副书记孙淑芳主讲,我校全体教职员工听取了讲座。校党委书记李秀芬传达了上级有关“六五普法”的精神,通报了我校法制宣传周的实施方案。
据了解,1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过的《中华人民共和国教师法》,第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位,对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了详细规定,为保障教师的合法权益,
切实提高教师的社会地位,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业发展提供了法律保障。
主讲人孙淑芳书记首先讲解了教育法的渊源和基本原则,并带领大家重温了《教师法》相关条例,重点解读了《上海市关于中华人民共和国教师法实施办法》,结合大量事例,精准明确、深入浅出地讲述了教师个人权益的维护,教师师德建设的重要性。书记通过生动的案例,深入讲解了学校与学生的法律关系、学校及教师在行使管理权时涉及到的有关法律问题,提高了全校教职工的法律意识和法律素质。
相信通过本次“教师法”及“教师法解读”专题讲座的学习,领悟教师法本质,全体教师将更加明确怎样做才能维护自己的权利和履行自己的义务,使自己更坚定的忠诚于人民的职业教育事业,努力提高自己的思想品德和业务素质,把自己的一切贡献给教育学生这一光荣事业。对我们今后的工作将具有极其重要的指导意义。
音三中
2014.3
范文四:贯彻落实情况
机械设备使用的安全防护措施
一、危险性大的设备
根据事故统计。我国规定危险性比较大、事故率比较高的设备有:压力机、冲床、剪床、压正机、压印机、木工刨床、木工锯床、木工造型机、塑料注射成型机、炼胶机、压砖机、农用脱料机、纸页压光机、起重设备、锅炉、压力容器、电气设备等。 这些设备在出厂前必须配备好安全防护装置。
二、机械的危险部位
操作人员易于接近的各种可动零、部件都是机械的危险部位,机械加工设备的加工区也是危险部位。
常见的危险零部位件有:
1. 旋转轴。
2. 相对传动部件如啮合的明齿轮。
3.不连续的旋转零件,如风机叶片,成对带齿滚筒。
4. 皮带与皮带轮,链与链轮。
5. 旋转的砂轮。
6.活动板和固定板之间靠近时的压板。
7.往复式冲压工具如冲头和模具。
8.带状切割工具如带锯。
9.蜗轮和蜗杆。
10.高速旋转运动部件的表面如离心机转鼓。
11.联接杆与链环之间的夹子。
12.旋转的刀具刃具。
13.旋转的曲轴和曲柄。
14.旋转运动部件的凸出物,如键、定位螺丝。
15.旋转的搅拌机、搅拌翅。
16.带尖角、锐边或利棱的零部件。
17.锋利的工具。
18.带有危险表面的旋转圆筒如脱粒机。
19.运动皮带上的金属接头(皮带扣) 。
20.飞轮。
21.联轴节上的固定螺丝。
22.过热过冷的表面。
23.电动工具的把柄。
24.设备表面上的毛刺、尖角、利棱、凹凸。
25.机械加工设备的工作区。
三、危险的作业
本身具有较大的危险性的作业称为特种作业、其危险性和事故率比一般作业大。包括:
1.电工作业。
2.压力容器操作。
3.锅炉司炉。
4.高温作业。
5.低温作业。
6.粉尘作业。
7.金属焊接气割作业。
8,起重机械作业。
9.机动车辆驾驶。
10.高处作业等。
特种作业人员必须经过现代安全技术培训、考核合格后才能上岗操作。
四、机械伤害形式
机械伤害的形式可分为8类:
l.咬入和挤压
这种伤害是在两个零部件之间产生的,其中一个或两个是运动零部件,这时人体的四肢被卷进两个部件的接触处。
(l)挤压
这种危险不一定两个部件完全接触,只要距离很近,四肢就可能受挤压。除直线运动部件外,人手还可能在螺旋输送机、塑料注射成型机中受挤压。如果安装距离过近或操作不当,如在转动阀门的平轮或关闭防护罩时也会受挤压。
(2)咬入(咬合)
典型的咬入点(也可叫挤压点) 是啮合的明齿轮、皮带与皮带轮、链与链轮,两个相反方向转动的轧辊。一般是两个运动部件直接接触,将人的四肢卷进运转中的咬人点。
2.碰撞和撞击
这种伤害有两种主要形式,一种是比较重的往复运动部件撞人,伤害程度与运动部件的质量和运动速度的乘积即部件的动量有关。另一种是飞来物及落下物的撞击造成的伤害。飞来物主要指高速旋转的零部件、工具、工件、紧固件固定不牢或松脱时,会以高速甩
出。虽然这些物体质量很大,但转速很高,而动能与速度的平方成正比,即动能很大。飞来物撞击人体,能使人造成严重的伤害。高速飞出的切屑也能使人受到伤害。
3.接触
当人体接触机械的运动部件或运动部件直接接触人体时都可能造成机械伤害。运动部件一般指具有锐边、尖角、利棱的刀具,有凸出物的表面和摩擦表面;也包括过热、过冷表面和电绝缘不良而导电的静止物体的表面。后者不属于机械伤害。接触伤害有4类: (l)夹断
当人体伸入两个接触部件中间时,人的肢体可能被夹断。夹断与挤压不同,夹断发生在两个部件的直接接触,挤压不一定完全接触,两个部件不一定是刀刃。其中一个是运动部件或两个都是运动部件都能造成夹断伤害。
(2)剪切
两个具有锐利边刃的部件,在一个或两个部件运动时,能产生剪刀作用。当两者靠近而人的四肢伸入时,刀刃能将四肢切断。
(3)割伤和擦伤
这种伤害可以发生在运动机械和静止设备上。当静止设备上有尖角和锐边,而人体与该设备作相对运动时,能被尖角和锐边割伤。当然有尖角、锐边的部件转动时,对人造成的伤害更大,如人体接触旋转刀具、锯片,都会造成严重的割伤。高速旋转的粗糙面如砂轮能使人擦伤。
(4)卡住或缠住
具有卡住作用的部位是指静止设备表面或运动部件上的尖角或凸出物。这些凸出物能绊住、缠住人宽松的衣服,甚至皮肤。当卡住后,有引向另一种危险,特别是运动部件上的凸出物、皮带接头、车床的转轴、加工件都能将人的手套、衣袖、头发、辫子甚至工作服
口袋中擦机器用的绵纱缠住而使人造成严重伤害。
五、机械伤害的结果
机械伤害的后果一般比较严重,轻则损伤皮肉,重则断肢致残,甚至危及生命。GB6441—86((企业职工伤亡事故分类》对伤害后果有明确的规定。
GB6441—86规定以损失工作日来划分伤害程度。损失工作日是指被伤害者失能的工作时问。
该规定对计算方法有严格的标准,计算损失工作日后即可确定伤害程度。其分类如下:
①轻伤
轻伤是指损失工作日为105—7天的失能伤害。
②重伤
重伤是指相当于现定损失工作日等于或超过105日的失能伤害。
③死亡
四、机械设备本质安全措施
一、本质安全的目的
本质安全化的目的是:运用现代科学技术,特别是安全科学的成就,从根本上消除能形成事故的主要条件;如果暂时达不到时,则采取两种或两种以上的相对安全措施,形成最佳组合的安全体系,达到最大限度的安全。同时尽可能采取完善的防护措施,增强人体对各种危害的抵抗能力。
二、本质安全化的内容
设备的本质安全措施可以通过设备本身和控制器的安全设计来实现。
l. 本质安全化的基本思路
(l)从根本上消除发生事故的条件。许多机械事故是由于人体接触了危险点、如果将危险操作采用自动控制、用专用工具代替人手操作,实现机械化等都是保证人身安全的有效措施。
(2)设备能自动防止操作失误和设备故障。设备应有自动防范措施,以避免发生事故。这些措施应能达到:即使操作失误,也不会导致设备发生事故.即使出现故障,应能自动排除,切换或安全停机;当设备发生故障时,不论操作人员是否发现,设备应能自动报警,并作出应急反应,更理想的是还能显示设备发生故障的部位。
2.常用的措施
(l)采用机械化、自动化和遥控技术。
(2)采用可靠性设计,提高机械设备的可靠性。
(3)采用安全防护装置。当无法消除危险因素时,采用安全防护装置隔离危险因素是最常用的技术措施。
(4)安装保险装置。保险装置又叫故障保险装置。这种装置的作用与安全防护装置稍有不同。它能在设备产生超压、超温、超速、超载、超位等危险因素时,进行自动控制并消除或减弱上述危险。安全阀、单向阀、超载保护装置、限速器、限位开关、爆破片、熔断器、保险丝、力短限制器、极限位置限制器等都是常用的保险装置。
(5)采用自监测、报警和处理系统。利用现代化仪器仪表对运行中的设备状态参数进行在线监测和故障诊断。
(6)采用冗余技术。冗余技术是可靠性设计常采用的一种技术,即在设计中增加冗余元件或冗余(备用) 设备,平时只用其中一个,当发生事故时,冗余设备或冗余元件能自动切换。
(7)采用传感技术。在危险区设置光电式、感应式、压力传感式传感器,当人进入危
险区,可立即停机,终止危险运动。
(8)安装紧急停车开关。
(9)向操作者提供机械关键安全功能是否正常(设备的自检功能) 的信息。
(10)设计程序联锁开关。设计对出现错误指令时,禁止启动的操纵器。这些关键程序只有在正常操作指令下才能启动机械。
(ll)配备使操作者容易观察的、能显示设备运行状态和故障的显示器。
(12)采用多重安全保障措施。对于危险性大的作业,要求设备运行绝对安全可靠。
范文五:贯彻落实情况
一、党风廉政建设贯彻落实情况
2014年,我院积极响应市、县卫生局的号召,召开了党风廉政建设动员大会,成立党风廉政和医德医风专项教育活动领导小组,之后院领导班子以高度的政治责任感和使命感,狠抓党风廉政建设,并把抓党风廉政建设责任制落实贯穿到实际工作中。坚持“立党为公,执政为民”,做到全心全意为人民服务,坚持“全心全意为病人服务”,深入开展职业道德教育,取得了可喜的成绩。具体落实情况如下:
(一)领导班子重视,真抓实干
院领导班子及全体党员深入学习党的十八大、十八届三中全会、中纪委三次全会和省、市、县党风廉政干部大会精神,反复酝酿,坚持把党风廉政建设和反腐败工作与医院的各项业务工作、医德医风建设工作一起部署、落实,制订了《繁峙县中医院党风廉政建设工作计划》,在落实医院今年工作目标任务的基础上继续搞好重点科室及窗口建设,不断提高医疗服务质量。
(二)加强党风廉政建设学习,提高廉政意识
结合党的群众路线教育实践活动,我院组织全体党员干部深入学习了《党章》、《两个条例》、《纲要》、《廉洁准则》以及****重要讲话,通过学习,全体党员干部起到了先锋表率作用,增强党风廉政意识,严格执行党风廉政建设和反腐败斗争的有关规定,遵纪守法,严于律己,创优质
服务,树立医院的良好形象。
(三)加强行风建设和纠正工作,开展优质服务活动 在加强党风廉政建设的同时,我们还不断加强医德医风建设工作。今年在医院开展“改善服务态度,整顿行业不正之风”活动,全体职工服务态度明显好转,服务质量不断提高,深受群众好评。严格按照规定标准进行收费,继续推行院务公开工作,做到办事公开,办事结果公开,自觉接受群众监督;人员安排,做到任人唯贤。在行风建设方面,继续深入学习《医务人员医德规范》、《医德医风行为准则》、《廉洁从医十不准》等规章制度,每年组织一次全面检查,对优点给予表扬肯定,对缺点或存在问题及时纠正。在院长的领导下,经过全体党员和干部职工的共同努力,全体党员干部及院领导班子成员党风廉政建设和反腐倡廉意识不断提高;全院职工的职业道德、医德医风有了进一步的改善,职工精神面貌焕然一新,医务人员仪表端正,语言文明、态度和蔼、礼貌服务,树立了白衣天使良好社会形象,医院党风廉政建设跃上一个新台阶。
一年来,广大党员干部严格遵守有关的规章制度,从自己做起,不做违**纪党规的事情,实实在在为患者服务。医院无一例不廉洁行为发生,为党风廉政建设取得了良好的开端,党性和公仆意识都得到了进一步的增强,反腐倡廉的信心进一步坚定,遵纪守法和廉洁从政的自觉性进一步提
高,从而有力推动了我院的党风廉政建设,为我院行政工作的健康发展营造了良好的环境。开展廉洁从政活动,是我院今后加强党风廉政建设的重要工作。我院将一如继往地将这一项工作抓好,使其更加深入扎实地开展下去,牢固树立党员、干部正确的世界观、人生观、价值观、守法观和廉洁从政的自觉性,自觉有效抵制各种腐朽思想的侵蚀,继续开创医院廉政建设新局面。
二、贯彻落实中央“八项规定”和省、市、县规定情况 为贯彻落实中央八项规定和省、市、县各项规定,医院召开了学习会议,专门学习有关规定,并对照规定认真检查了贯彻落实情况。
(一)医院严格执行“三公”经费开支和职务消费的有关规定,领导班子办公用房和公务用车符合上级规定。
(二)强化联系点工作机制,加强基层调研。自教育实践活动开展以来,领导班子成员分别到分管科室调研,充分听取基层职工意见,为班子查摆问题指明了方向。
(三)改进文风,提高办文效率。在拟请示、报告等大型文稿方面,医院一直提倡少讲空话、套话,就事论事,用具体事例、数据说话,言简意赅、主旨明确、论证充分。
(四)厉行勤俭节约。医院加强对水、电浪费的管理,要求内部文件材料尽量使用电子版,减少纸张浪费。
三、反对“四风”情况
根据党的群众路线教育实践活动的要求,教育实践活动办公室发放征求意见表,了解关于医院及班子成员在“四风”方面存在的问题的意见和建议。活动过程中,共发放民主评议表50份,我院对领导班子认真的进行了民主评议,共收集到四风意见9条,其中3条已经立即整改,其余6条长期整改。我院各党员干部均列出对照检查材料和“四风”问题清单,按照清单一一整改。
四、开展“工作秩序涣散,纪律松弛”专项整治情况 我院按照省、市、县委《关于开展“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治工作的通知》文件要求,制定了实施细则,专门成立了专项整治工作领导组,整顿工作纪律作风,完善各项规章制度,严格上班签到和请销假制度,有效的保障了我院专项整治工作的顺利进行。
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