范文一:干部作风整顿实施方案
关于报送《泾川一中干部作风集中整顿活动
实施方案》的报告
县教育局:
现将《泾川一中干部作风集中整顿活动实施方案》随文呈上,请审查。
2012年3月1日
主题词:党风廉政建设 作风整顿 实施方案 抄送:校班子成员 中共泾川一中党委 2012年3月1日印发 (共印25份)
泾川一中干部作风集中整顿活动
实施方案
为了进一步加强我校干部作风建设,切实解决干部作风方面存在的突出问题,根据中共泾川县委《关于印发》(县委泾发?2012?6号)、中共泾川县教育局党组《关于印发的通知》(泾教党组发?2012?8号)文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以**理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕贯彻落实党的十七届六中全会、省十一届六次全会、市三次党代会及县第十六次党代会会议精神,按照“治庸提效能、治赌正风纪、治虚改作风”的要求, 以思想作风明显改进、教学水平明显提升、工作效率明显提高、校园环境明显优化为目标,以“看工作标准、看制度规范、看作风纪律、看整体形象,比效率、比落实、比创新、比实绩,推进学校向高层次迈进、推进教师向高品位发展”的“四看四比两推进”为主要内容,进行干部教师作风集中整顿活动。从治慢、混、散、满、浮、庸、差入手,着力解决教职工中宗旨意识不牢、精神状态不振、形象素质不佳、教学质量不优、能力素质不强、工作成效不实、质量意识不高等突出问题,切实提高教职工的整体素质。本次活动的重点在教育,关键在整顿,要动真碰硬,狠刹不良风气,全面提
高我校广大党员干部、教职员工的思想政治素质和服务水平,为我校跨越式发展提供坚强的政治保证。
二、目标要求
通过“四看四比两推进”,梳理查找干部作风方面存在的问题,见真着实地整改提高,以更高的标准完善思路目标和制度机制,使广大干部达到四个方面的要求:
一是政治意识明显增强。通过作风整顿,使全校教职工的政治敏锐性和大局意识、服务意识、责任意识、争先意识、创新意识明显增强,思想更加解放,视野更加开阔,思路更加优化。思想认识有新境界,工作目标有新高度,纪律作风有新气象,精神状态有新风貌。
二是工作作风明显改进。通过作风整顿,使全校教职工贯彻上级党委政府和学校决策的态度更加坚决,行动更加迅速,措施更加有力。真正做到令行禁止,把心思和精力用在推动素质教育、提高教学质量的改革上,用在服务学生、促进和谐建设上,以实实在在的业绩体现作风整顿的成效。
三是精神面貌明显改观。通过作风整顿,使全校教职工从严要求自己,生活情趣健康,精神追求高尚,艰苦奋斗、勤俭节约的氛围更加浓厚,仪容仪表庄重大方,言谈举止文明得体,工作热情高涨,精神状态振奋,群众满意度明显提升。
四是业务水平明显提高。通过作风整顿,使全体教职工钻研自身业务的自觉性进一步增强,投身教育教学改革的氛围进一步浓厚,教育教学质量进一步提高。
总之,本次活动旨在全力推进我校教育教学质量的全面发
展、教育体系的协调发展、教育管理的内涵发展、教师队伍的优质发展和学校环境的和谐发展,全力创建省级文明单位,全面提升教育教学质量,办好泾川人民满意的高中教育。
三、整顿重点
这次干部作风集中整顿,着力治理八个方面的具体问题: 一是个别处室工作人员工作推诿、扯皮,履行职责不清、不实、不牢的问题。
二是教职工中无故缺课、旷工、迟到、早退,有事不请假的问题。
三是个别教师在课堂上抽烟、接打手机,工作拖拉、敷衍的问题。
四是歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的现象问题。
五是备课不认真、作业批改不全、不备课上课的问题。
六是私自乱订教辅读物或以其他名目乱收费的问题。
七是个别教职工兼职经商、参与赌博等不良风气。
八是教职工中有人利用假期或休息时间开设补习班,赚取补课费的问题。
通过教育整顿,认真查找并切实解决党员干部和教职工时间观念不强、办事效率低下、工作实效性差,以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题,切实加强和完善办事公开制、岗位责任制、服务承诺制、校长问责制、
限时办结制、校长问和责任追究制等方面的建设,提升工作服务效能,努力营造良好的教育教学环境。
四、推进措施
(一)集中学习和分散学习结合。我校将继续把组织干部学习作为凝心聚力、统一思想的有效措施,采取定时定点集中学习和分散学习相结合的方式,要求每个党员干部作好学习笔记。学习内容主要是党的十七届六中、省十一届六全会、市三次党代会及县第十六次学代会会议精神,学习****在中共中央政治局第二十六次集体学习时的讲话、《推进学习型党组织建设读本》以及有关加强作风效能建设的重要论述、重要文件、制度规章和正反面案例等。同时,结合实际,安排相关政策法规、业务知识学习。各支部、处室、年级组都要制定学习计划,并根据学校整改办的《安排表》制定具体的活动计划。严格学习考勤,灵活学习形式,保证学习效果。期间,区分不同层面召开专题学习交流会,让广大干部谈认识、谈体会、谈收获。学习结束,整改办组织知识测试,检验学习效果。
(二)开展比学竞赛。围绕“四看四比两推进”内容要求,自觉开展学校互比,组织开展党员干部教师互比,按照“条件相近、实力相当、目标同向”的原则,相互之间比速度、比质量、比效益、比干劲、比状态、比贡献,树立赶学标杆,结对互比、相互激励、共同提高。
(三)强化督导检查。学校“干部作风集中整顿”活动领导小组,将积极配合教育局“干部作风集中整顿”活动领导小组办公室,加大作风效能工作督查力度,对干部的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式,检查结果当场公示,接受监督。学校将加大力度从严格考勤纪律、工作纪律入手,进一步建立完善岗位职责和考勤制度,完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程,进一步加大检查力度,加强内部管理。
(四)公开曝光处理。学校将对通过督导检查、受理投诉发现的各种违纪违规问题,严肃查处,进行通报。特别是对群众反映或暗访暗拍到的上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗,工作时间上网聊天、玩游戏、炒股,工作日中午违规饮酒等等现象,实行公开曝光,并按有关规定严肃处理。
(五)健全完善制度。围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作目标,对各类规章制度进行清理,健全完善学习制度、工作制度以及岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、失职追究制、违诺责任追究制等制度和规定。通过建章立制,实现以制度规范行为,以制度管人管事,为本次活动的扎实开展奠定良好基础。
五、方法步骤
本次干部作风集中整顿活动总体上安排4个月时间,从2月27日开始,至6月30日结束,分学习动员、自查自纠、整改提高、检查评议四个阶段进行。要以“认真想事、认真谋事、认真
干事”的教育实践活动为载体,以“抓作风、促发展、保稳定、促和谐”为目标,以抓好专题学习、民主生活会、整改建设、监督管理等工作为主要环节,坚持“边学边查边改”和“开门搞整顿”的原则,让家长、学生了解整顿活动、参与整顿活动、监督整顿活动,实实在在地解决一批群众最关怀的热点难点问题,使作风整顿建设活动成为取信于民的群众满意活动。
(一)宣传发动,深入学习(2月28日至3月10日)
在县委召开全县作风整顿动员会议的基础上,学校积极宣传、广泛动员,召开干部作风集中整顿动员会,学习传达县委《关于印发》文件精神。结合“创新理念、优化环境、促进跨越、推动转型”为主题的解放思想大讨论活动,认真学习中央、省、市关于加强干部作风建设的方针政策,使每个党员干部深刻认识加强干部作风建设的极端重要性和现实紧迫性,明确现阶段加强领导干部作风建设的新任务、新要求。
结合我校教育教学工作实际,制定《泾川一中干部作风集中整顿活动实施方案》和活动《安排表》,成立李晓华校长、完新义书记任组长的泾川一中干部作风集中整顿活动领导小组,下设办公室,开通监督电话:0933—3478003,以广泛征集群众意见,接受群众举报,接受社会监督,畅通信息渠道。
学习结束,各支部、处室、年级组要对学习活动进行总结,上报总结材料。干部每人交一份学习心得体会。
(二)对照检查,自查自纠(3月11日至4月5日)
围绕“找准突出问题”,结合县委十六届二次全委(扩大)会暨全县经济工作会议精神,围绕各自承担的中心工作任务,采
用组织生活会查纠、征求意见查纠和督查帮助查纠的方式,通过“四看四比”,认识自身不足,撰写书面分析材料,个人主动申报承诺,限时自觉整改。对照内容如下:
1.看工作标准。看我校干部在学校发展和教育教学目标定位上高不高,是否树立了综合考核争先进位意识;看教学质量创先争优的具体指标,是否选准了学习借鉴、奋力赶超的标杆样板;看制定的各项工作标准是否明确具体,是否处于全市教育的领先水平;看个人作风效能建设和教育教学质量,是否有较大提升,是否位居同学科前列;看标准要求高不高,是否具有精益求精、追求极致的敬业品质,是否具有一丝不苟、周密细致的严谨作风,是否制定了切实可行的落实计划。
2.看制度规范。主要检查完善我校管理制度和工作协调的各种规章、守则、规程、标准、办法等制度机制是否符合实际,根据形势发展和工作需要,哪些制度规定应予以废止或重新修订,还要建立哪些新制度。检查干部在遵守纪律、执行制度方面是否自觉,是否存在有令不行、有禁不止的现象。
3.看作风纪律。主要检查学校党员干部是否遵守组织原则,按程序办事;是否存在纪律松散,上班迟到、早退,溜岗脱岗、上网炒股玩游戏等现象;是否存在服务效能不高,办事态度生硬的问题;各处室、各年级主要负责同志及各班主任,是否存在要求不够严、管理不到位,对不良倾向听之任之,存有好人主义思想等问题。
4.看整体形象。学校将根据去年民主评议情况,开展中层管理人员满意度调查,查找在办事效率、服务态度、廉洁自律等方面存在的问题和不足,找准症结、剖析根源,明确整改方向。根
据我校的具体情况,查找时坚持提升质量不动摇和牢固树立教育即服务、质量即生命、安全即根本这“三大理念”以及务实高效廉洁自律等方面存在的问题和不足,进一步剖析根源,明确整改方向。
5.比效率。学校要在全市学校中互比、与周边学校互比,教师要在干部教师个人之间互比,比教育教学工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷,比依靠管理、依靠队伍、依靠教研、依靠评价上质量的力度,比落实教育教学常规工作谁扎实,比各项教育教学任务完成谁高效。
6.比落实。比以敏锐的政治头脑抓落实的力度,以高度的责任感抓落实的情怀,比立说立行抓落实的作风,比高质高效抓落实的标准,比严格奖惩抓落实的机制,比对校党委部署执行的态度和力度,比是否责任到人、目标到人、落实到位,比服务承诺、工作承诺是否兑现,比说到做到的实际行动。
7.比创新。比构建学习型学校,做终身学习型教师方面勤奋好学、学以致用的理念,比在工作中思想解放、勇于开拓、破解难题的办法、解决复杂问题的能力,比扎实进行教学改革和充分利用有效时间的灵活性,比利用现代教学手段进行教学研究的模式,比在泾川获市级以上荣誉及被认定的教育教学成果的多少。
8.比实绩。比各项教育教学工作任务完成情况,比在单位教育教学整体工作、创建省级精神文明单位等重点工作、自身岗位单项工作中承担分量的轻重,比在促进学校发展中发挥作用、做出贡献的大小,比在教育教学中“创先争优”取得的成绩。
在本阶段结束,各支部、处室、年级组及干部均要交一份自查自纠材料。坚持纵横对比、深挖细找,采取领导点、互相提、
自已找等多种形式,通过与自己比、与先进比、与标杆比,找准在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题,深入剖析,分析原因,提出整改措施及预期目标。
(三)集中整治,逐步改提高(4月6日至5月31日)
认真对照查摆的问题,检查个人整改情况,针对工作标准、制度规范、纪律作风、整体形象和效率、落实、创新、实绩等八个方面的内容,逐一查找存在的问题和差距。坚持走群众路线,实行开门抓整顿,通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式,主动征求上级教育行政部门、服务对象和群众的意见。
高标准制定目标。针对收集的意见建议以及查摆出的问题,制定整改方案,提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持高标准定位,从全国、全省、全市教育系统审视自我,选树标杆,按照“四看四比”的内容,逐项定目标、定措施、定制度、定承诺。
严格抓好整改。坚持边查边改、边整边改,对排查出的问题认真梳理,分类排队,明确整改责任,提出解决问题的具体措施。对干部作风效能方面存在的突出问题,当时能解决的,要立即解决,一时解决不了的,要制定整改计划、明确整改时限,积极设法加以解决。在一定范围内公开,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
本阶段结束,每个干部,要对自己提出的整改措施进行一次回头看,对照目标,筛选问题,逐项整改。各支部、处室、年级组对本处(室)、级(组)内党员干部进行帮扶、指导,对本次整改过程进行阶段总结,自我评估,将阶段总结上交整改办。对个别未能彻底整改的问题提交校整改办集中处理。
(四)检查验收,总结提高(6月1日至6月30日) 主要任务是围绕“问题是否得到解决、作风是否得到改进、工作是否得到推进、制度是否得到落实”等方面进行检查验收。验收以各支部、处室、年级组自查自验为主,学校干部作风集中整顿活动领导小组办公室将进行抽查。对行动迅速、措施有力、效果较好的将予以表彰,对验收不过关的教师将责令限期补课。整顿活动结束后,学校干部作风集中整顿活动领导小组办公室向教育局活动领导小组写出书面总结报告。接受上级领导及人民群众的检查验收。
六、保障措施
加强组织领导。学校把这次“干部作风集中整顿”活动作为一项重点任务,列入重要议事日程,与学校常规管理相结合,统筹安排,精心部署,认真落实。校长是第一责任人,对本单位作风整顿工作负全责,亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。各班子成员要加强组织领导,带头参加整顿活动。以身作则、率先垂范,坚持从自身做起,带头查摆问题、带头分析根源、带头落实整改,为全体党员干部起到示范和表率作用。
敢于真抓实管。对群众反映强烈的突出问题,要立查立纠,真抓实管,做到问题不解决不放过,整改措施不落实不放过,长效机制不建立不放过,坚决不搞形式、走过场。做到件件有回音、事事有着落。对监督检查中发现和调查核实而不知改正、听之任之的个人,要视情节轻重和影响程度,按照干部管理权限严肃追究责任。
营造浓厚氛围。要通过学校网站、宣传专栏等多种形式进行广泛宣传,形成整体宣传声势,努力为活动的顺利开展营造良好
的舆论氛围。
所有干部要切实按照方案要求,扎实搞好“干部作风集中整顿”的各项活动,为民主和谐校风、良好干部作风的行成营造优良环境,切实推进学校向高层次迈进,推进教师向高品位发展。
范文二:干部作风整顿实施方案
横山人民检察院
关于开展干部作风整顿活动的意见
各内设机构:
为了深入贯彻落实党的十七大及各级政法工作会及中
省市纪委全会和检察长座谈会议精神,深入推进“作风建设
年活动”,切实解决当前我院干警作风方面存在的突出问题,
院党组决定,从2月份开始在全院开展为期半年的干部作风
整顿活动。现根据中共横山县委《关于开展干部作风整顿活
动的意见》精神,结合我院实际,提出如下意见。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕“强
化法律监督、维护公平正义”工作主题,以密切干群关系、
提高检察效率、提升干警形象为目标,以集中整治为手段,
以健全制度为保障,着力解决干警队伍在思想作风、学习作
风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,
使机关作风得到明显改进,规章制度逐步建立健全,服务水
平进一步提高,办事效率显著改善,为全县经济社会和谐稳
定、跨越发展提供有力的司法保障。
二、整顿重点
1、思想空虚的问题。着力解决学习主动性不够,对新
法律和新时期党的方针政策不了解、不掌握,业务不精、理
论修养不深、司法能力不强的问题;党的意识、宗旨意识、
执政意识、大局意识、责任意识淡化,道德滑坡,理想信念
不够坚定等问题。
2、政令不畅的问题。着力解决有令不行、有禁不止,
对院党组的重大决策和工作部署落实不力,不作为、乱作为
的问题;有了好事争着干,遇到难事躲着走,工作推诿扯皮、
敷衍塞责、弄虚作假等问题。
3、懒散漂浮的问题。着力解决精神不振、思想保守,
工作得过且过、不思进取的问题;面对困难束手无策、面对
问题怨天尤人、面对矛盾畏首畏尾的问题;自由散漫、纪律
松驰,赌博的问题;个别庭室不团结、搞内耗、内部管理混
乱等问题。
4、吃拿卡要的问题。着力解决个别庭室个人化的问题;
门难进、脸难看、话难听,对当事人故意刁难、设卡,不给
好处不办案、给了好处乱办案的问题;重实体轻程序的问题。
5、脱离群众的问题。着力解决坐堂办案不深入实际调
查研究,不掌握案件实际情况的问题;习惯于浮在上面听汇
报、作指示、讲原则话、做官样文章,用会议落实会议、用
文件落实文件的问题;漠视群众利益,不关心群众疾苦,对
群众“冷、横、硬、推”,伤害当事人感情等问题。
6、铺张浪费的问题。着力解决贪图享受,讲排场、比
阔气,大吃大喝、生活奢靡的问题;解决假借各种名义用公
款请客送礼、吃喝玩乐的问题;解决婚丧嫁娶盲目攀比,大
操大办等问题。
7、工作不务实的问题。着力解决调查案件浅尝辄止,
不求甚解,不深入,经常不下基层,即使下去了,也是浮光
掠影、走马观花,既听不到群众的真话,也查不到案情的真
实情况。
8、法纪意识淡薄的问题。着力解决部分领导不注重学
习廉洁自律有关规定,法纪知识缺失,法纪意识淡薄的问题;
特别是部分党员干警把党和人民赋予的权力异化为牟取个
人利益的工具,将权力私有化、商品化、特殊化等问题。
9、不遵守廉洁自律的问题。着力解决领导干部及其配
偶、子女和特定关系人利用职权或职务影响违规在煤矿、投
资开发项目、餐饮、娱乐场所中入股或占干股等违纪违法行
为;特别是要清理纠正法院干警投资入股从事煤炭生产、加
工、经营活动的问题。
三、方法步骤
这次干部作风整顿活动时间为半年,从2012年2月末
开始,至2012年7月底结束,分四个阶段进行。
1、学习动员阶段(2月24日—2月29日)。一是搞好
思想发动。及时召开动员部署大会,对作风整顿的目的、意
义、步骤和发放进行宣传发动,并成立相应的领导和工作机
构,结合实际制定本院作风整顿实施方案,层层落实责任,
明确任务。二是抓好学习教育。要深入开展学习活动,集中
时间组织党员干部认真学习党的理论和政治、经济、法律以
及业务知识,学习中、省、市政法会议、全国检察长座谈会
精神等。通过学习,提高认识,端正态度,打牢思想基础,
增强搞好整顿工作的积极性、自觉性和主动性。通过采取集
中学习、个人自学、专题辅导等多种形式,进一步增强干警
队伍政治修养,提高思想认识,保持党的纯洁性。
2、对照检查阶段(3月1日—3月31日)。要在学习动
员基础上,通过发放征求意见函、深入基层走访调查、召开
座谈会、民主生活会以及设立意见箱等形式,广泛征求社会
和群众的意见建议,认真查摆本院及各内设机构在思想,作
风、纪律等方面存在的突出问题,特别是对照现有机关制度,
逐步检查执行情况和制度本身存在的缺失以及不适应形势
要求的问题,深入分析产生的原因。查摆问题,要坚持实事
求是的原则,不遮丑、不护短、客观具体,符合实际。对照
检查要以总结经验、自我教育为主,属于制度不健全、不落
实的,由部门负责人作出检查;属个人不执行的,责成相关
人作出检查。情节严重造成重大损失的违法行为要追究纪律
责任。
3、整章建制阶段(4月1日—6月30日)。一是制定整
改方案。要针对征求的意见、自我剖析中查摆出的问题,认
真制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改
责任。二是认真进行整改。要从群众反映最强烈、最关注的
问题抓起,针对对本院和个人作风方面存在的突出问题,对
症下药,在抓紧抓实抓出成效上下功夫。三是建章立制。要
在查找问题、边整边改的基础上,完善和健全机关规章制度,
形成用制度管人、管事的局面。新修订的制度要切合机关实
际,防止照搬照抄,具有较强的针对性和可操作性。
4、总结评比阶段(7月1日—7月30日)。各内设机构
认真总结加强作风建设的经验、取得的成效以及巩固措施,
并于2012年7月10日前将书面总结报院干警作风整顿工作
领导小组办公室。
四、工作要求
1、统一思想,提高认识。各内设机构要充分认识到开
展这次机关作风整顿是实现全院干警作风进一步转变的重
要途径,是做好当前各项工作、推动经济社会实现新一轮跨
越发展的重要保证。要坚持“一把手”亲自抓、带头管、负
总责,实施强有力的组织领导;要进一步明确文体,细化目
标,强化责任,并结合工作实际,拿出具体办法和措施,切
实负起我院的作风整顿责任。
2、突出重点,强化督查。各内设机构要结合实际、难
点问题,确定作风整顿重点,采取有力措施,切实加以解决。
对查摆出的问题和薄弱环节要认真分析研究,逐一加以解
决,对带有倾向性的问题,要采取果断措施限期整改到位。
3、讲究方法,注重实效。机关作风整顿,要讲究科学
性和实效性,机要扎实工作、周到细致,又要勇于实践、大
胆创新,做到整顿工作与日常工作两不误、两促进。同时不
断研究探索适合本乡镇、本部门作风建设和制度建设的有效
方法,以优良的作风、严格的纪律和完善的制度推进各项任
务的完成。
4、形成制度,常抓不懈。机关作风建设是一项长期的
工作,各内设机构要以这次开展的作风整顿工作为契机,在
解决当前比较突出问题的同时,树立常抓不懈的思想,使作
风整顿工作制度化、经常化,特别是针对工作中出现的新情
况核心问题,要采取有力措施加以解决。
5、加大宣传,形成氛围。要充分利用简报、宣传栏、
新闻媒体等多种形式进行广泛宣传,争取社会各界和广大群
众的积极参与和支持,努力为我院整顿工作深入开展营造良
好的舆论氛围。
五、组织领导
1、组织领导机构
为确保此次作风整顿顺利进行并取得实效,成立横山县
人民检察院机关作风整顿领导小组:
组 长: 王 勇
副组长: 王双孝 许文政 李 屹
成 员: 刘生明 连大江 李生荣 刘培岗
胡培军 高建光 董占和 郝润民
刘培龙 曹 瑜 李生英 胡 浩
胡仲儒
领导小组下设办公室
:
主任:连大江
成员:孟庆晖 刘永强 康维庭
主要负责全院机关作风整顿的组织协调、情况综合、交
流经验、检查督促、总结验收等工作。
横山县人民检察院
二0一二年二月二十四日
主题词:作风整顿 意见 (档二) 报 送:市中院 县委 人大 政府 政协 政法委
抄 送:本院各部门
范文三:干部作风整顿实施方案
干部作风整顿实施方案
为了进一步加强干部队伍作风建设,提升管理水平,确保公司第三次跨越发展宏伟目标的实现,决定对当前干部作风进行整顿。
一、整顿目标,
作风是人们在工作和生活中表现出来的基本态度和行为方式。它是人们世界观、价值观、人生观的外在反映,是党性修养、政治素质和道德境界的综合体现。干部作风关系着干部的形象、关系着人心的向背、关系着企业的生死存亡。
通过此次作风整顿,主要解决目前干部作风中存在的突出问题,树立锐意进取、真抓实干、恪尽职守、雷厉风行、公道正派、清正廉洁的良好作风,打造一支想干事、敢干事、会干事、干成事,既干事、又干净的干部队伍,构建风清、气正、心齐、劲足的和谐企业。
二、整顿重点,
此次作风整顿重点解决履职不尽力,服务不尽心、行为不廉洁等方面的突出问题。
,一,履职不尽力。?工作上因循守旧、不思进取,当一天和尚撞一天钟,不求有功、但求无过,当四平八稳的太平官,?工作不扎实、心浮气躁、信念缺失,做表面文章,搞形式主义,只有“唱”功,没有“做”功,?迟到早退、擅离职守、怕苦怕累,出工不出力,把“在岗一分钟,尽职六十秒”忘的一干二净,?言行不一,不以身作则,说一套做一套,对上一套对下
1
一套,失信于人,有章不循,对人严,对己宽,带头违章违纪,?推诿扯皮,懒散懈怠,效率低下,不负责任,与“神速反应、立即行动”格格不入,?比待遇、不比贡献,挑肥拣瘦,计较个人得失,遇急、难、险、重任务,能推就推,能躲就躲。
,二,服务不尽心。?忘记领导就是服务,在管理中不尊重员工,不关心员工冷暖,不了解员工疾苦,不倾听员工心声。对员工的合理诉求视而不见,听而不闻,眼睛向上,心中只有上级没有群众,?服务意识淡薄,“门难进、脸难看、话难听、事难办”屡见不鲜,置“员工利益无小事”于脑后,对员工服务缺真心、无真情,?作风粗暴、方法简单,对员工辱骂训斥,恶语相向,伤害员工尊严,?脱离群众、干群关系不和谐,带不住人、稳不住心,没有了“进了阳光门,就是一家人”的味道,?民主作风差,唯我独尊,听不得不同意见,老虎屁股摸不得,打击报复不同意见者等。
,三,行为不廉洁。?以权谋私、吃拿卡要,搞权钱交易。不给好处不办事,调岗要送礼,当“20”要请客,多做工资收回扣,?用人搞“潜规则”,搞任人唯亲,不按标准、不按程序,个人说了算,?处事不公,考评执纪不能一视同仁,“制度面前分你我,一把尺子有短长”。亲亲疏疏、团团伙伙,看人“下菜”,搞“小圈圈”,?执纪不严,奖罚不明,乱罚乱奖,违章不究,不坚持原则,当“老好人”,?诚信缺失、表里不一,专讲领导爱听的话,只干领导喜欢的事,置公司和员工的利益于不顾等。?大局意识差,有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”,打小算盘,不珍惜班子团结,自行其是,政令不畅,执行
2
力不强。
上述现象虽然出现在少数人身上,但其危害性是非常大的,必须杜绝。
三、基本原则,
此次作风整顿坚持以下基本原则,
1、实事求是、讲求实效的原则。结合本单位和个人的实际情况,有啥问题、解决啥问题,不夸大、不隐瞒,不流于形
走过场。 式、不
2、教育为主、查处为辅的原则。以正面教育为主,通过批评和自我批评,一般问题不予追究,对影响恶劣或员工反映强烈的问题,进行必要的处理。
3、发扬民主、群众监督的原则。要走群众路线,接受员工监督,把员工的满意度作为对本次整顿工作成效的评价标准之一。
4、自动自发、自查自纠为主的原则。通过学习提高,主动对照检查,通过自查自纠,达到自我教育、自我提高的目的。
5、整顿、生产两不误的原则。把作风整顿和日常生产工作结合起来,科学安排、合理组织,相互促进,实现“整顿、生产”两不误、双丰收。
四、方法步骤,
此次整顿活动从4月10日开始,5月10日结束。分四个阶段进行。
1、学习动员阶段,4月10日——15日,。通过学习、提高全体干部对此次作风整顿重要性和迫切性的认识,积极主动
3
地支持和参加整顿工作。
?学习内容,组织学习****在中纪委七次会议上提倡的八种作风,也是公司企业文化提出的八种作风,,《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,《领导班子建设规定》和《廉政建设六条规定》等文件资料。
?学习方式,公司组织一次集中学习、各单位自行组织集中学习不得少于两次,累计时间不得少于3小时,做好原始记录。
?个人要做好学习笔记,要有规定学习材料的内容。
?公司召开一次全体干部动员大会,传达贯彻《实施方案》,对整顿工作进行安排部署。
?加大宣传力度,要跟踪报导整顿方面的情况。
2、对照检查阶段,4月16日—25日,。
在学习提高的基础上,依据整顿活动的基本原则和目标要求及整顿重点,人人对照检查,个个自我反省,从思想深处、日常行为上深挖细找存在的问题和不足,把问题找准,把根源查清,为整改打好基础。
?各级领导班子要专门召开一次以上的民主生活会。认真开展批评和自我批评,查找班子和个人存在的问题和不足。人人写出自查报告,每个人自查问题不得少于5个,同时帮助班子其它成员每人找出1个以上问题。
?通过意见箱、调查问卷,个别谈话等形式,广泛发动群众参与,让员工帮助领导干部找问题。
?民主生活会要吸收一定数量的员工代表参加,并现场对
4
每个人的自查报告进行评议,评议差的要返工重来。
3、整改处理阶段,4月26日—5月5日,。
针对查找出来的问题,在深刻分析产生根源的基础上,制定出具体的整改措施,这是本次整顿活动的收获阶段。也是保证这次整顿工作不走过场的关键阶段。
?对查找出来的问题。分门别类,按照轻重缓急、科学安排。制定出每个人的整改计划和措施,限期整改。
?选准突破口和切入点,对影响较大、反映强烈的人和事,进行公开处理。每个单位都要查处一个以上的典型,以彰显整顿的成果。
?各单位对典型处理及问题整改情况要以文字形式报公司作风整顿领导小组办公室。
4、总结验收阶段,5月6日——5月10日,。
公司作风整顿领导小组办公室,将对各单位整顿工作情况进行全面验收,验收结果将纳入当月职掌评价考核。
?各单位要对整顿工作全过程进行认真总结,并针对存在的问题,建章立制,制定和完善干部管理的各项规章制度,形成长效机制。
?公司将制定专项验收标准,分阶段、逐单位验收,并将验收的结果纳入考核。
?验收采取听汇报、查资料、开座谈会、问卷调查,明查暗访等方式进行,力求客观公正。
具体要求,
一、提高认识,端正态度。各级干部要充分认识此次作风
5
整顿的重要性和迫切性,要认识到这次作风整顿是公司跨越式发展、实现第三次腾飞的需要,是加强干部队伍建设、打造百年**的长久之策,从而要积极主动的参加整顿活动,确保思想到位、措施到位、责任到位,从中锻炼提高自己。
二、加强领导,精心组织。此次作风整顿,时间紧、任务重、要求高、涉及面广,各级领导班子要把作风整顿工作纳入重要议事日程。作为当前的中心工作来抓。实行“一把手”负责制,精心组织、科学安排,严格按《整顿方案》的要求开展工作,严防搞形式、走过场。
三、加强监督检查,严格评议考核。公司领导组将深入各单位进行检查督促,跟踪指导。特别是对主要领导的工作情况进行督察。及时处理突出问题。对组织不力、措施不到位、搞形式、走过场、群众满意度低的单位要通报批评,并“补课、返工”。
四、实事求是、严肃查处。对查处的问题要区别不同情况,分别进行处理。
1、自查自纠的问题一般不予追究。
2、员工举报属实的问题从严查处。
3、发现问题未如期整改的要问责。
4、整顿期间顶风违纪的要加重处罚。
5、处理方式分别为,批评教育、责令整改、诫勉谈话、通报批评、调整职务、停职检查、引咎辞职、责令辞职、降职、撤职等。
五、公司为加强领导、决定成立干部作风整顿领导小组。
6
各单位也要成立相应的领导机构。
7
范文四:全县干部作风整顿大行动实施方案
全县干部作风整顿大行动实施方案
根据市委、市政府的统一部署,县委、县政府决定在全县范围内开展干部作风整顿大行动。现制定实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以省第十次党代会和市委工作会议精神为指针,以始终保持党员干部的先进性和纯洁性为目标,以明查暗访和“政风行风热线”为主要方式,集中整顿党员干部作风中存在的突出问题,努力使全县党员干部作风焕然一新、精神为之一振、激情得到充分发挥,为“喜迎十八大、争创新业绩”和“XXXX”、“XXXX”建设提供有力保障。
二、基本原则
开展这次干部作风整顿活动,重点把握好以下四个原则:
(一)坚持查纠并举,以自查自纠为前提。对存在的突出问题要彻查彻改,不仅要触动思想和灵魂,而且要见人见事。各级各部门要坚持以自查自纠、自我教育、自我改正、自我提高为基本出发点,立足自身查找问题、解决问题。要加大组织推动、组织指导力度,对宣传发动不充分、查摆问题不深刻、整改措施不到位、整改效果不明显的,县干部作风整顿大行动领导小组将列为重点指导单位加以掌握并重点指导、督促整改到位。
(二)坚持开门整顿,以群众满意为标准。要坚持开门整顿、开门纳谏,始终把群众参与和群众监督贯穿于活动全过程,广泛
征求人民群众、社会各界的意见建议;对查找的问题、整改的问题和制定的整改措施,进行群众满意度测评,群众不满意,活动不结束,坚决杜绝闭门整风、自评自唱、应付了事的问题出现。
(三)坚持从实际出发,以解决实际问题为关键。要本着“有什么问题解决什么问题”的原则,核心是集中精力把问题查找准确、整改到位。各级各部门要坚持一切从实际出发,紧密结合领导班子、领导干部和党员干部队伍的实际,坚持边查边改、即知即改,积极主动查找问题,狠下决心抓好整改,务求干部作风方面存在的突出问题得到有效解决,推动本地本单位工作顺利进行。
(四)坚持建章立制,以落实制度为根本。要对整顿中发现的共性问题,有针对性地建章立制,做到机关有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实,形成加强干部作风建设的长效机制,防止出现“一阵风”、“走过场”的现象;要对照国家、省、市、县和本部门制定的各项规章制度,深入查找制度流于形式的深层次原因,见人见事地解决制度落实中的“梗阻”问题,维护制度的权威性和严肃性。
三、工作重点
全面贯彻执行省委《关于加强换届后领导班子和领导干部作风建设的意见》(XXX发?2012?XX号),大力加强思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设,重点解决四个方面存在的突出问题。
(一)着力解决执行力不强、办事效率不高、工作落实不快的问题。着实解决工作任务不能按时完成、问题困难不能限时化解、执行事项不能创先争优等问题,力促部分干部克服“慢”、“拖”、“冷”等不良作风,力促广大干群在推进XX县跨越发展中思想上紧起来、行动上快起来、作风上实起来。
(二)着力解决同城吃请和玩风太盛的问题。各级领导干部除外事和对外商务活动外,工作日午餐一律不准饮酒。防止同城公款吃请问题,各部门、各单位不得用公款相互宴请。严禁党员干部在工作时间打麻将,严禁党员干部任何形式的赌博行为,防止巧立名目用公款旅游和进行高消费娱乐活动。
(三)着力解决“庸懒散软”的问题。着力解决少数党员干部精神不振、不思进取、作风疲沓、办事拖拉、效率不高的问题;不作为、慢作为、乱作为,甚至吃拿卡要的问题;工作时间上网聊天、玩游戏、看电影、炒股票等做与工作无关事务的问题;不遵守考勤和会议纪律,上班迟到、早退,开会不按要求入会,甚至打瞌睡、玩手机等问题。
(四)着力解决纪律意识不强的问题。教育引导党员干部严格执行政治纪律,自觉讲政治、顾大局;严格执行组织纪律,自觉贯彻落实县委、县政府各项工作部署,确保政令畅通;严格廉洁自律各项规定,严以律己,廉洁从政。严格党员干部出国(境)审批工作。要重点督办落实抗旱纪律,坚决贯彻县委、县政府抗旱救灾工作部署,坚决执行和落实抗旱救灾指挥部门的统一指
挥、调度和命令;严肃财经纪律,加强物资管理,防止私分抗旱救灾物资和经费等违纪违法行为发生。
四、工作措施和方法
从8月下旬开始,持续到2013年春节前后,通过半年时间的集中整顿,力争取得阶段性成果。
(一)宣传发动、统一思想(8月下旬至9月上旬)
1.认真学习,广泛动员。各地各部门要认真组织学习****在十七届中纪委第七次全体会议上关于领导干部作风建设的重要讲话精神、市委工作会议精神、全市干部作风整顿大行动动员会精神,以及《廉政准则》、《XX县党政干部治庸问责暂行办法》等文件精神,结合各自实际制定实施方案报县干部作风整顿大行动领导小组办公室。学习要做到“五有”,即:单位有资料、集体有记录、个人有笔记、干部有心得、领导有调研。
2.采取多种形式向社会公布行动方案、整顿重点、主要措施,表明动真碰硬的坚强决心。
3.发挥报刊、电视、电台主阵地作用,广泛营造舆论氛围,动员和组织广大群众和党员干部积极投入到干部作风整顿大行动中来,做到方案让群众知晓,问题让群众举报,评议让群众参与,结果让群众评判。
4.签订公开承诺书。各单位“一把手”与县干部作风整顿大行动工作领导小组组长签订承诺书;各单位要结合工作实际,制定并与党员干部签订承诺书;各单位要在县政府网站就本单位加
强作风建设、规范干部行为、提高工作效能向社会作出公开承诺。
(二)查找问题、认真整改(9月上旬至11月底)
1.受理投诉举报。公布举报电话、举报信箱,公布专班人员手机号码和“XX县政府网”网址,实行手机短信举报和网络举报。
2.开展信访排查。通过县纪委投诉举报中心和县信访局重点清理近年来有关党员干部作风问题的信访件和网上投诉,掌握一批问题线索。
3.广泛征求意见。通过发放征求意见表、设立征求意见箱、召开座谈会、走访调研、谈心交流等形式,从不同层面、不同角度广泛征求关于干部作风整顿方面的意见建议。同时要采取个人自查、相互帮查、集中评查等方式,围绕干部作风和履职履责两方面,组织召开一次专题民主生活会,开展批评与自我批评,深入剖析自身责任意识、思想作风、工作作风、生活作风、政治纪律等方面存在问题的主观原因,认真分析和查找制约本单位科学发展的薄弱环节和群众反映的突出问题,研究提出改进干部作风、推动科学发展的思路和措施,切实解决实际问题,确保做到真整顿、求管用、见实效。
(三)明查暗访、严格问责(9月上旬至2013年2月) 由纪检监察机关牵头,相关部门参与组成明查暗访专班,采取不打招呼、不要陪同、处理不过夜的形式随机暗访,发现问题快查快处,对影响极坏的及时公开曝光。对发现的问题处理不及
时、不支持配合,除追究当事人、分管领导责任外,还要追究单位主要领导责任。对违反上述有关规定的党员干部一律免职,加重处理。
(四)群众评议、建章立制(12月至2013年2月)
充分发挥民主评议政风行风和“政风行风热线”的作用,采取群众参与、群众评说、群众监督的方式,督促干部作风转变。对存在普遍性、共性的问题,要认真研究措施,制定必要的工作制度,促进干部作风长效治理机制的形成。
五、工作要求
(一)加强组织领导。为确保工作顺利开展,成立XX县干部作风整顿大行动领导小组,XXXX同志牵头,县纪委、县委组织部、县委宣传部、县公安局、县监察局、县人社局、县文体局为成员单位。领导小组下设办公室,办公室设在县纪委,XXXX同志兼任办公室主任,XXXX同志兼任办公室副主任,分别成立综合宣传、督查暗访、调查处理三个专班,从全县干部作风整顿大行动领导小组成员单位抽调工作人员集中办公,负责协调督导和日常工作。各地各单位要把干部作风整顿大行动列入重要议事日程,迅速组建领导小组和工作专班,主要领导亲自抓、负总责,分管领导直接抓、负责日常具体工作,做到领导力量到位、措施落实到位、工作责任到位,确保各项任务落到实处。
(二)加大宣传力度。新闻宣传部门要充分发挥舆论引导作用,组织精干力量,运用多种手段,开辟专题、专栏,加大对干
部作风整顿大行动的宣传力度。各级各部门要利用宣传栏、简报等多种形式,开展好宣传活动,努力营造干部作风整顿大行动的浓厚氛围。
(三)强化督促检查。县干部作风整顿大行动领导小组要认真履行职责,切实加大督促检查力度,定期不定期地对各地各部门活动开展情况进行明察暗访、督促指导,及时跟进发现和纠正存在的突出问题,查处和曝光典型案件。
(四)构建长效机制。各单位要认真总结工作中出现的好经验、好作法,巩固整顿成果、建立健全干部作风建设的长效机制,切实加强干部队伍的教育和管理,使干部作风建设经常化、制度化、规范化,促进整体工作水平提升。干部作风整顿大行动结束后,要于2013年2月底前向县干部作风整顿大行动领导小组办公室报送活动专题报告。
范文五:干部作风整顿建设活动实施方案
干部作风整顿建设活动实施方案
为认真学习贯彻落实**同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神,切实加强教育系统作风建设,推进教育事业持续健康发展,办人民满意教育,按照中央的要求和省、市、县委的统一部署,局党委研究决定,在全县教育系统集中开展作风整顿活动。现提出具体实施意见如下:
一、指导思想和目标要求
指导思想:开展这次教育系统干部作风整顿建设活动,要坚持以**理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,按照领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风的要求,全面加强全局领导干部、教职员工思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,着力解决全系统各级领导干部和教职工存在的突出问题,为我县教育持续、健康、和谐发展,办人民满意的青神教育提供坚强的政治和纪律保证。 目标要求:通过为期80余天的学习和整改,取得阶段性的成效,使全局各级领导干部和教职工思想作风明显转变,服务意识和岗位意识明显增强,工作效率和管理水平明显提高。 活动的基本要求是:动真格、求实效。
二、需要解决的突出问题
这次工作作风整顿活动的目的是着重解决教育系统各级领导干部和教职工在思想、学习、纪律、作风和廉洁自律方面存在的突出问题,归纳为以下几个方面:
(一)理论学习不够,自身素质不高
部分同志学习思考不够深入、钻研业务不够主动,不能够学以致用,不注重调查研究,不善于解决实际问题,理论与实际结合得不好,在运用理论解决实际问题上下功夫不够,没有做到学有所用,学有所悟,学有所获,在一定程度上影响了思想政治素质的提高。
(二)思路不清,理念不新,创新进取不足
部分同志思想保守、观念不新、标准不高、因循守旧、创新意识不强、开拓进取精神不足,满足于现状,得过且过,不能用新的教育理念指导教学,影响教育质量的提高。
(三)理想信念模糊,服务意识不强
个别同志宗旨观念不强,趋利思想严重,模范作用不突出,把自己混同于普通老百姓,服务师生、服务教学意识不强,缺乏政治责任感和使命感,工作缺乏激情,承担任务拈轻怕重,积极进取、奋发向上精神不够。
(四)组织纪律淡化,工作效率不高
少数同志大局意识不强,作风不够民主,只讲个人意志,不讲组织需要,只要组织照顾,不讲组织纪律,制度不健全,执行不得力,有令不行,有禁不止,对教育形象造成不良影响。
三、工作安排
这次作风整顿建设活动,原则上按照学习讨论、查找问题、整顿提高三个阶段来安排,在全教育系统中进行。活动从2007年2月开始,至2007年4月底基本结束。主要抓好专题学习、民主生活会,针对教育实际开展好“五查”、“三个一”等活动,加强制度建设。
(一)学习讨论阶段(2月5日——3月5日)
重点学习**同志在中央纪委第七次全体会议上、杜青林同志在省纪委第八次全会上的重要讲话、蒋仁富同志在学习贯彻省委关于加强和改进领导干部作风整顿建设活动动员大会上的讲话精神,紧密结合教育系统各单位领导班子和领导干部、广大教职工作风建设实际,有针对性地剖析典型案例,开展学习讨论,提高思想认识。做到“四个结合”:自学与集中学习相结合,学习先进典型与开展警示教育相结合,理论与实际相结合,机关干部、各直属单位、学校领导干部带头学习和教职工自觉学习相结合。开展好“三个一”活动:局级领导、各股室、各直属单位、学校负责人找1个领导干部作风方面存在的突出问题,提1条改进领
导干部作风的建议,教育系统人人结合自身思想实际写1篇学习体会。
局级领导和全体机关干部集中学习两天。领导干部带头谈学习体会。其中,宋玉娥同志重点谈“为民”问题,杨宏同志重点谈“开拓”问题,许志涛同志重点谈“清廉”问题,龚志平同志重点谈“用心”问题,胡军华同志重点谈“务实”问题。黄海云同志重点谈“抓好学校安全、维护教育稳定”,章伟同志重点谈“做好综合协调、提高服务质量”,兰志祥同志重点谈“抓好队伍建设、提高教师素质”,葛仲文同志重点谈“加强教育管理、提高教学质量”,陈为同志重点谈“强化财务管理、搞好后勤保障”,李祥玉同志重点谈“规范办考程序、切实服务考生”。
2月28日—3月1日,各直属单位和学校要召开专题学习会。3月2日至4日,各单位、学校分析存在的主要问题、整治重点,并结合实际制定实施方案,同时开办作风整顿专栏,张贴宣传标语。3月5日,教职工向所在单位、学校上交一篇学习心得,各直属单位、学校将实施方案和领导班子成员个人学习心得报县教育局作风整顿办公室。
(二)查找问题阶段(3月6日—31日)
局机关和各单位、学校要按照重点摆问题、深入找原因、关键查自身的要求,通过自查、召开服务对象和各界人士代表座谈会、向上级主管部门和社会群众印发书面征求意见书等多种方式,广泛征求各方面对学校、单位工作的意见和建议,找准学校、单位班子和干部在思想、作风、纪律方面存在的突出问题。要围绕此次作风整顿的重点,在个人自查的基础上,自上而下在局党委、直属单位、学校召开民主生活会,在领导班子成员、中层干部、一般教职员工三个层面查找问题。要认真梳理查摆出的突出问题,在学校、单位予以公示,征求群众意见,接受群众监督。
在这一阶段重点开展“五查”。一是在“为民”上,查宗旨意识牢不牢、群众观念强不强、群众感情深不深、群众关系好不好;二是在“开拓”上,查精神是否振作,事业心、责任心、进取心强不强,是否与时俱进,从实际出发创造性地开展工作;县级部门是否履行软环境建设的承诺;三是在“务实”上,查浪费了多少时间,搞形象工程、政绩工程没有,搞花架子,做表面文章,搞形式主义没有,搞没搞虚报浮夸,是否当原则领导,是否抓细节,解决具体问题;四是查“用心”,是否用心想事、用心谋事、用心做事,对工作对事业是充满激情还是冷漠敷衍、得过且过,自己所负责的工作,是否在有作为,还是在无所作为;五是在“清廉”上,查是否做到权为民所用、公事公办、阳光作业,是否遵守领导干部廉洁自律各项规定。
(三)整顿提高阶段(4月1日—30日)
针对查摆的问题,要及时研究制定整顿措施,确定整改目标,落实整顿责任,明确整顿时限。各单位、学校要有整改方案,领导班子成员和教职工都要在整顿方案的基础上,提出整改措施,落实责任分工。要坚持边学边改,边查边改,有什么问题就解决什么问题,对难度较大,需要一段时间才能解决的,要认真梳理,采取措施逐步解决,并说明情况。要总结经验,完善制度,巩固整顿成果。各单位、学校要着眼于建立健全狠抓作风建设的长效机制,对经过实践确定能取得成效的方法和措施,要长期坚持下去,抓好整顿落实,对难度较大,一时难以解决的问题要适应形势要求,重新制定整顿计划,列出进度表,明确责任;对属于制度不完善、落实不到位的,要健全制度,加大落实力度,对缺乏制度约束未规范的,要抓紧制定相关制度,明确职责、程序和责任。
在这一阶段,重点开展好“三个一”活动,即:各单位、学校召开一次“当好人民教师,办人民满意教育”为主题的民主生活会。重点讨论解决问题的方法和措施,真正改变教职工的工作作风,树立良好的教师形象;开展一次“爱生行动”,继续做好对“问题学生”、“留守学生”、“贫困学生”、“单亲学生”的关爱。作风整顿建设活动结束时,机关各股室、直属单位、全县各中小学组织一次社会评价,对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。对组
织不得力、措施不到位、整顿建设活动走过场、群众满意度低的单位,要通报批评并责成“补课”。
三、组织领导
(一)加强组织领导。由教科局党委书记宋玉娥同志挂帅,成立教育科技局领导干部作风整顿建设活动领导小组(名单附后)。下设办公室于监审股,负责领导干部作风整顿建设活动的日常工作。各股室、直属单位、中小学主要负责同志是本单位开展作风整顿建设活动的第一责任人,要切实履行领导职责,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。4月25日前,各股室、直属单位和中小学校要向局党委写出书面总结报告,报教科局作风整顿办公室。
(二)建立联系制度。教科局党委书记宋玉娥同志负总责。局党委成员、股室负责人分别联系几个直属单位或学校,加强对各阶段工作的具体指导和督查,及时发现带有共性的问题,总结成功经验,指导面上工作。
(三)建立督查制度。局领导干部作风整顿建设办公室要采取明察暗访、督查督办、定期通报等措施,加强督促检查,确保各项工作要求落到实处。作风整顿建设办公室要对这次作风整顿建设活动进行专题督查和信息调研,及时反馈情况信息。
(四)搞好舆论宣传。局作风整顿建设办公室要积极主动与报社、电视台联系,整体推进宣传工作。要宣传开展作风整顿建设活动的重大意义,宣传作风整顿建设活动的做法、经验和成效,加强舆论监督,为作风整顿建设活动营造良好的舆论氛围。各单位、学校要指定专人负责,及时报道活动的思路、举措、亮点和开展活动取得的成效,局作风整顿办将对单位、学校信息上报情况在全系统通报。
(五)加强统筹协调。各股室、直属单位和学校要正确处理日常工作和开展作风整顿建设活动的关系,坚持聚精会神抓发展不动摇,既要以作风整顿促进发展,又要用发展的成果检验作风整顿成效,切实做到“两不误,两促进”。
当前,特别要以作风整顿建设的新要求,做好慰问、送温暖活动。
(六)把握政策界限。作风整顿要较真碰硬,切实解决问题,更要着眼于解决普遍问题,着眼于思想作风的改进、提高、着眼于向前看;既要依靠群众,又不要大轰大鸣,不搞人人过关;要严格执行政策,注意区分以权谋私同改革过程中因缺乏经验而导致工作失误的界限,保护干部群众的创造性。同时,也决不能听任打着改革旗号、借改革之名而行谋划私之实的不正之风。对诬告、陷害的,要严肃查处。
附:
1、青神县教育科技局领导干部作风整顿建设领导小组成员名单
2、领导干部作风整顿建设活动联系直属单位、中小学校分工表
3、教科局领导干部作风整顿活动工作时间安排表
4、学习目录
转载请注明出处范文大全网 » 干部作风整顿实施方案