范文一:2016年政治中考试卷
2016年政治中考试卷
2016年政治中考试卷篇一:2016年中考政治复习精选试题(4)
2016年中考政治复习精选试题
2015年潜江市初中毕业考试思想品德试卷(完整版)
(本卷共4页,满分50分,考试时间60分钟)
注意事项:1(答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页、第7页装订线内和答题卡上,并在答题卡的规定位置贴好条形码,核准姓名和准考证号。
2(选择题的答案选出后,必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。
3(考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题(以下各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,把它填写在答题卡
1(十八大以来,党中央提出了“四个全面”这个引领民族复兴的战略布局,其中实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性目标是
A(全面建成小康社会B(全面深化改革
C(全面依法治国 D(全面从严治党
2(“又是窃贼一般地推开房门,又是侦查员一般地接近我,又是
特工一般地偷看我在手机上给同学发邮件”,这是一位00后女儿描述的妈妈。该妈妈的做法
A(没有尊重女儿的隐私权 B(正确行使了对女儿的监护权利
C(履行了对女儿的教育和保护职责D(是关心女儿生活和学习的正确表现
3.简析下列表格的内容,它启示我国在现代化建设中,应该实施
A.对外开放基本国策,适应经济全球化趋势B.可持续发展战略,促进人与自然的协调发展
C.西部大开发战略,促进区域协调发展D.科教兴国战略,提高自主创新能力
4.如果遇到漫画中的情景,下列从道德角度来劝说吸烟者,恰当的是
A.己所不欲,勿施于人 B.平等待人,宽容他人
C.珍惜权利,履行义务 D.珍爱生命,重视健康
5.通过初中思想品德课的学习,下列观点中,你不赞同的是
A.要正确对待老师的表扬和批评 B.我国仍处在社会主义初级阶段
C.努力做一个负责任的公民D.全国人民代表大会是我国的最高行政机关
6(民族团结友爱,则政通人和,百业兴旺;民族纷争,则社会动荡,人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族问题的做法称为“中国经验”。这里的“中国经验”是指
A(一国两制 B(西部大开发C(民族区域自治 D(人民代表大会制
7.我国将加快建立个人信用体系,把不守诚信的个人列入“黑名单”,并且采取其他惩戒措施,比如限制“老赖”们办理信用卡等,让其“品尝”失信的代价。这样做
A.有利于构筑诚实守信的社会环境B.不利于我国当前经济的发展
C.能根除社会生活中的失信现象 D.是为了约束失信者的所有行为
8(右边漫画反映的道理是
A(尊重文化的多样性 B(各国节日趋向一致 C(抵制外来文化入侵 D(不
同文化走向统一
9.“别让我飞,将我温柔豢养。原谅我飞,曾经眷恋太阳。”这是姚贝娜舞台告别曲中的一句歌词。2015年1月16日姚贝娜成为第694位眼角膜捐献者。姚贝娜的事迹启示我们
?生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ?要在奉献社会的过程中延伸生命的价值 ?珍爱他人的生命,就要放弃自己的生命 ?人的生命具有独特性
A.??? B.?? C.??? D.???
10.2014年12月12日召开的国务院常务会议部署推广上海自贸试验区试点经验。依托现有新区、园区,决定在广东、天津、福
建特定区域再设三个自由贸易园区。我国之所以坚定不移地实施对外开放,是因为
?通过开放,可以依靠发达国家的核心技术,实现我国科学技术的跨越式发展 ?对外开放是我国社会发展的直接动力 ?面对当前国际发展的新形势,中国必须抓住机遇,加快发展 ?实行对外开放是进行社会主义现代化建设的必要条件
A(???B(??C(?? D(???
11.据有关调查,在学习过程中,69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上显得比较紧张,并产生焦虑情绪,甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。而导致他们紧张的因素,主要是学习压力大。面对学习压力,作为中学生应该
?有新的思维,理智地从容应对 ?懂得学习需要适度的压力,才能激发我们的干劲和潜力 ?在明确学习意义的基础上,积极培养学习的兴趣 ?消除、逃避一切学习压力
A(???B(??? C(??? D(???
12.2014年12月20日澳门回归15周年纪念活动举行,澳门回归祖国以来,在中央人民政府的大力支持下,社会各界齐心协力,取得了世人瞩目的成就,保持了澳门社会繁荣稳定的良好发展局面。事实证明,“一国两制,澳人治澳,高度自治”的方针是完全正确的,是澳门保持长期繁荣稳定的制度保证。可见实行“一国两制”
?有利于实现中国的完全统一 ?具有强大的生命力 ?有利于
推进中华民族伟大复兴的发展进程 ?适用于解决国与国之间的争端
A.??? B. ??? C.??? D. ???
二、非选择题(共26分)
13.材料一 2014年10月23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
材料二 漫画《“铁腕”治污》
材料三 “APEC蓝”——2014年新的网络词语,形容2014年APEC会议期间北京蓝蓝的天空。****希望通过努力让“APEC蓝”保持下去,希望北京乃至全中国都能够蓝天常在、青山常在、绿水常在,让孩子们都生活在良好的生态环境之中。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)全面推进依法治国有什么重要意义,(3分)
答、(1)?依法治国是基本方略,是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。?依法治国,建设社会主义法治国家,是人民当家作主,巩固党执政地位的根本保证。
(2)观察漫画,2014年修改的“史上最严环保法”于2015年1月1日正式施行;有人说“只要制定了这部法律,我国的环境问题就能够解决了。”你认为这种说法对吗,为什么,(3分)
答、不对。?实现依法治国必须坚持“科学立法、严格执法、
公正司法、全民守法。”
?实现依法治国,不但要建立科学完备的法律体系,这是依法治国的前提;国家司法机关要公正执法,严格执法,这是依法治国的防线和关键,要求严格依法保护环境,健全执法责任制,提升环境监管执法能力。全民守法是依法治国的基础,要提高公民遵纪守法的意识,国家行政机关必须依法行政,必须对公民加强法制教育,增强其法制观念。
(3)结合材料三谈谈如何让“APEC蓝”变成“中国蓝”,(3分)
答、(国家)政府层面:?坚持科学发展观和可持续发展理念,坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策,推动社会经济可持续发展;?积极宣传生态文明知识,提离全社会生态文明意识;?坚持依法治国的基本方略,依法保护环境,严格执法,确保生态文明建设的各项政策措施落到实处;?加强思想道德建设,充分运用法律和教育手段保护资源和环境。
企业:?增强企业的社会责任感和环保意识;?开发高效率低能耗产品,提高资源利用率;要发展环境友好型产业,降低能耗和物耗;?依靠科技创新治理环境污染,提高企业治污能力,提高节能环保技术,发展循环经济,保护和修复环境。
个人:?增强节约资源和保护环境的意识,自觉履行节约资源、保护环境的义务;?学习和宣传环保知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事;?积极参与环境保护实
践活动,宣传节约资源、保护环境的基本国策;?从小事做起、从身边做起,如:尽量少使用一次性餐具,一水多用,垃圾分类存放、废旧电池回收,使用环保布袋购物等。
14.材料一 9月10日是“世界预防自杀日”,在这个特殊日子即将来临之际,2014年9月6日,江西一天内发生两起学生自杀事件。当日上午,江西赣州八中高中一年级一男生从西河大桥上跳下身亡;下午,奉新县华林中学14岁男生余某在家中上吊自杀。
(1)面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应使用正确的方法。你认为正确的方法是什么,(3分)
答、确立正确的人生目标;善于自我疏导,将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。
材料二 2014年4月16日上午,在韩国西南海域一艘载有数百名旅客的“岁月”号客轮发生浸水事故。一个儿子给他妈妈的短信中写到,“妈妈现在不说可能就没机会了,我爱你。”而儿子的妈妈并不知道发生了什么,她回复道“为什么突然说这个,我也爱你。”
(2)我们应该感恩父母、孝敬父母,在日常生活中我们应该怎样做,(3分)
答、听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人;体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求;亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融洽的关系;在衣食住行上首先想到父母;主动承担家务劳动,努力减轻父母的负
担;长大后,不仅要在物质上赡养父母,更要在精神上关心父母。
材料三 2015年2月28日,全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会在京召开,武汉市坚持不懈地深入推动社会主义核心价值观认知认同,十二年磨一剑,经过四千多个日日夜夜的奋斗,终于获得第四届全国文明城市称号,潜江市荣获“全国文明城市提名城市”称号,为争创全国文明城市打下了坚实的基础。
(3)请你为我市争创全国文明城市提几点建议。(3分)
答、全民参与,践行社会主义核心价值观;持之以恒培养市民文明习惯;加大投入,专项治理,美化生活环境;加大督查力度,设立投诉电话,受理群众举报;实施城市荣誉制度,对先进典型进行表彰;出台法规制度,依法推进文明城市建设,建立长效机制。
15.材料一 网络红人秦志晖(网名“秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案,于2014年4月17日在北京市朝阳区人民法院依法作出一审判决:以诽谤罪判处秦志晖有期徒刑2年,以寻衅滋事罪判处有期徒刑1年6个月,决定执行有期徒刑3年。他是自去年“两高”出台
相关司法解释以来,首个获罪的网络造谣者。
(1)从材料中,如何判断秦志晖的行为属于何种违法行为?这种违法行为的最本质特征是什么,(2分)
答、从材料中“北京市朝阳区人民法院依法作出一审判决:以
诽谤罪判处秦志晖有期徒刑2年,以寻衅滋事罪判处有期徒刑1年6个月,决定执行有期徒刑3年”(材料占1分)可以判断他的行为是刑事违法行为(或严重违法行为;或犯罪行为)。犯罪的最本质特征是严重社会危害性。
(2)请你从如何成为合格网民的角度,谈谈材料给你哪些警示?(至少两点)(3分) 答、要文明上网,遵守网络规则和法律;不造谣、不信谣、不传谣;公民的权利与义务具有一致性,享受网络便利,就应遵守必要的网络义务;公民有言论的自由,但不得利用言论侮辱诽谤他人,侵犯他人合法权益;发展独立思考能力,学会独立、全面、严谨地思考问题,努力正确分辨是非;等等。(其它言之有理的答案酌情给分,但至少要写出2点) 材料二 中评社北京3月6日电 6岁男童小建通过美术培训班到广东美术馆参观画展时,跨越警示线,在一幅价值10万余元的山水国画上写了一个小小的“y”字,导致名画价值贬损。近日,广州中院对广东美术馆起诉男童父子一案终审,判决男童父亲赔偿3.2万元。
(3)假如你是法官,请说出这样判决的理由。(3分)
答、因小建的过错行为而造成展览作品受损害的后果,依法应承担赔偿责任。由于小建是未成年人,属于无民事行为能力人,其责任应由法定监护人承担。
2015年潜江市初中毕业考试思品参考答案
一、选择题(以下各小题均有四个选项,其中只有一个选项符
合题意,把它填写在答题卡
二、非选择题(共26分)13.材料一 2014年10月23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
材料二 漫画《“铁腕”治污》
材料三 “APEC蓝”——2014年新的网络词语,形容2014年APEC会议期间北京蓝蓝的天空。****希望通过努力让“APEC蓝”保持下去,希望北京乃至全中国都能够蓝天常在、青山常在、绿水常在,让孩子们都生活在良好的生态环境之中。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)全面推进依法治国有什么重要意义,(3分)
答、(1)?依法治国是基本方略,是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。?依法治国,建设社会主义法治国家,是人民当家作主,巩固党执政地位的根本保证。
(2)观察漫画,2014年修改的“史上最严环保法”于2015年1月1日正式施行;有人说“只要制定了这部法律,我国的环境问题就能够解决了。”你认为这种说法对吗,为什么,(3分)
答、不对。?实现依法治国必须坚持“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。”?实现依法治国,不但要建立科学完备的法律体系,这是依法治国的前提;国家司法机关要公正执法,严
格执法,这是依法治国的防线和关键,要求严格依法保护环境,健全执法责任制,提升环境监管执法能力。全民守法是依法治国的基础,要提高公民遵纪守法的意识,国家行政机关必须依法行政,必须对公民加强法制教育,增强其法制观念。
(3)结合材料三谈谈如何让“APEC蓝”变成“中国蓝”,(3分)
答、(国家)政府层面:?坚持科学发展观和可持续发展理念,坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策,推动社会经济可持续发展;?积极宣传生态文明知识,提离全社会生态文明意识;?坚持依法治国的基本方略,依法保护环境,严格执法,确保生态文明建设的各项政策措施落到实处;?加强思想道德建设,充分运用法律和教育手段保护资源和环境。
企业:?增强企业的社会责任感和环保意识;?开发高效率低能耗产品,提高资源利用率;要发展环境友好型产业,降低能耗和物耗;?依靠科技创新治理环境污染,提高企业治污能力,提高节能环保技术,发展循环经济,保护和修复环境。
个人:?增强节约资源和保护环境的意识,自觉履行节约资源、保护环境的义务;?学习和宣传环保知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事;?积极参与环境保护实践活动,宣传节约资源、保护环境的基本国策;?从小事做起、从身边做起,如:尽量少使用一次性餐具,一水多用,垃圾分类存放、废旧电池回收,使用环保布袋购物等。
14.材料一 9月10日是“世界预防自杀日”,在这个特殊日子即将来临之际,2014年9月6日,江西一天内发生两起学生自杀事件。当日上午,江西赣州八中高中一年级一男生从西河大桥上跳下身亡;下午,奉新县华林中学14岁男生余某在家中上吊自杀。
2016年政治中考试卷篇二:河南省2016年中考政治试卷及答案【word版】
2016年河南省普通高中招生考试试卷
思想品德
注意事项:
1(本试卷共6页,四个大题,满分70分,考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔
或圆珠笔直接答在试卷上。
2(开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3(答题前请将密封线内的项目填写清楚。
温馨提示:
思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。
唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功~
一、请你选择(共20分)
?单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1(随着社会的发展,国人的文明素养不断提高,但仍有一些人
顽固地抱有地域歧视偏见,把极少数人的问题以偏概全地放大到某个特定地区,河南人就是地域歧视的受害者。然而,真实的河南人是善良、淳朴、有担当的,十四届感动中国人物评如,河南人十三届当选;五届全国道德模范评选,河南16人当选,河南好人群星闪耀,大善河南领跑全国。上述情况表明
A(地域歧视藏偏见,法律素养变暗淡 B(徳田广种大中原,善曲高奏美名传
C(一部河南发展史,大半华夏文明篇 D(八方通达枢纽地,中国之中优势显
2(近期,中国青少年研究中心对12个省份的调查显示,未成年人犯罪率有所下降,但低龄化、暴力化趋势却很明显,14-18周岁未成年人罪犯中,14周岁人群所占比重已达20(11%,而在2001年这一比例仅为12(3%,这警示我们
A(社会戾气在影响,消除犯罪无良方 B(少年犯罪危害大,全民执法重处罚
C(问题少年有问题,家校合力全解决 D(道德法律进课堂,防微杜渐助成长
3(护良风美俗,建美丽乡村。目前河南的美丽乡村建
设成效显著:信阳郝堂村既有村头的百亩荷塘、村里的百年
古树,更有保留了传统之美、乡村之魂的原生态住房;栾川
重渡沟村既有远近闻名的美景,更有图书室、电影院和文化
广场等设施;新乡刘庄村不仅集体经济风生水起,而且史来
贺等老一辈干部的为民理念、献精神代有传承?? 由此可
见,建设美丽乡村
A(理应满足村民所有需求 B(重在住房宽敞设施齐全
C(既要外表美更要内涵美 D(其方向是趋近城市公园
4(豫剧不用河南腔肯定不受欢迎,二人转不用东北话必定索然无味。方言是交流工具,更是可触可感的故乡回忆。方言承载着地方文化印迹,具有重大历史价值,是珍贵的历史标本。方言与普通话并非对立关系,国家推广普通话并不是不要传承方言。传承方言
A(彰显了民族文化的排他性B(有利于维护文化的多样性
C(应完全依赖全民的自觉性D(需增强方言使用的广泛性
?多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1(5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
5(当今社会,虽然人民生活水平普遍改善,但仍有一些人衣食无着、无家可归,终日漂泊在外,天桥底下、地下通道、僻静街角??是他们赖以栖身的地方,这些人通常被称为“流浪者”,这一社会弱势群体需要得到全社会的关爱。关爱流浪者
A(符合以人为本的要求 B(体现了社会公平正义
C(属于公民的法定义务 D(能促进社会和谐稳定
6(实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们:没有稳定的基础,安全的环境,什么都槁不成。维护国家安全,需要
A(把国家安全教育纳入国民教育 B(凝聚维护国家安全的全民力量
C(全社会制裁破坏国家安全行为 D(靠国际力量消除一切恐怖势力
7(造纸术、印刷术、指南针、火药??在
5000 多年的文明发展进程中,中华民族创造了
举世闻名的科技成果,对世界文明进步影响深远。
新中国成立以来,特别是改革开放以来,科技创
新之花在祖国大地上异彩纷呈:“两弹一星”、
载人航天、探月工程、载人深潜??2016年5月,
在新的历史起点上,国家又明确提出了到2050年建成世界科技创新强国的战略目标。这表明
A(中华民族是富有创新精神的民族 B(中国已成最有影响力的科技大国
C(科技创新能够推动人类社会进步 D(科教兴国人才强国战略硕果累累
8(渠首精神在传承,家国情怀铸永恒。地处
南水北调中线工程渠首和核心水源区的河南省淅
川县,过去为了配合国家工程建设,累计动迁移
民近40万人,如今为了确保一渠清水永续北上,
全力推进生态环境综合整治,正在绿色转型的道
路上加速前进,成效显著。上述情况充分说明浙
川人民
A(一如既往,为国分忧 B(深明大义,勇于担当
C(与时俱进,善于创新 D(坚守信念,无私奉献
二、请你辨析(10分)
9(一些商贩为了招揽顾客、扩大影响,往往以扩音器为“杀手锏”。不论是固定门店还是走街串巷,不论是闹市还是陋巷,不论是清晨还是夜晚,“大促销”“大甩卖”“跳楼价”??叫卖声不绝于耳。此种情况是否扰民,商贩和居民的观点大相径庭。
三、请你进行观察与思考(2小题,每小题10分,共20分)
10(材料一:一城宋韵半城水,八朝古都八
面风。河南开封,有过北宋商贾云集、万围咸通
的繁华,也有过在河南地位连连下滑的尴尬。近
年来,开封以打造国际文化旅游名城为引领,以
文化为“核”,为经济助力,走出了一条独静的
“文化+”发展之路:“文化+城建”——悉心保
护古城,同时彰显“新宋风”城建风格;“文化+工艺设计”——着力培育特色工艺品街区;“文化+餐饮”——创立“宋都”餐
饮品牌;“文化+旅游”——让古都文化看得见、摸得着??
材料二:改革开放以来,我国城镇化建设成效显著,但也存在一些突出问题,如城市规划的前瞻性、严肃性、科学性、公开性不够,城市建筑贪大、媚洋、求怪等乱象丛生,特色缺失,文化传承堪忧 ?? 破解这些问题,走出一条中国特色城镇化发展道路迫在眉睫。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)开封采取上述举措打造国际文化旅游名城说明了哪些道理?(两个方面即可。4分)
(2)开封的特色发展之路为解决我国城镇化面临的问题提供了哪些借鉴?(三个方面即可。6分)
11(材料一:山水林田湖是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。但由于长期对森林过度垦殖、对树木过量砍伐,我国的森林覆盖率较低,总体上成为缺林少绿、生态脆弱的国家。“十三五”期间国家将开展大规模国土绿化行动,以推进生态文明,建设美丽中国。
材料二:中华文明积淀着丰厚的生态智慧,孔子的“智者乐水,仁者乐山”,老子的“道法自然”,庄子的“天人合一”,《吕氏春秋》中的“竭泽而渔??而明年无鱼”??这些质朴睿智的自然观,为当代中国生态文明建设开启了面向未来的智慧之门。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题;
(1)山水林田湖是一个生命共同体,树是其命脉之源。请谈谈树木森林的作用。(两个方面即可。4分)
(2)中华文明蕴含的生态智慧为当代中国生态文明建设提供了哪些启迪?(三个方面即可。6分)
四、请你参加活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)
12(画外音:之一——诺贝尔科学奖状得者、
中国中医科学院研究员屠呦呦长期致力于青蒿
素的研究,她说:“千千万万人的生命得以挽救,
这是最值得欣慰的事情。”之二——空军政治部
文工团创作员阎肃始终保持“蜂儿酿就百花蜜,只愿香甜满人间”的情怀,他一生创作了上千个
精品力作,影响和激励几代中国人。之三——豫语教育家王广亚一生创办十余所大中小学,他说:“培育英才,回报祖国,回馈社会,是我最大的心愿。”
你校拟举办“向楷模学习,为人生添彩”主题活动,请你参与并完成如下任务:
(1)学习上述三位前辈的事迹,请谈谈你的深刻感悟,(三个方面即可。6分)
(2)请仿照以下示例,介绍两位具有较大影响力的楷模人物及其事迹概要。(与示例和材料重复者不得分。4分)
示例:感动中国人物——王宽。”卖唱”救孤,奉献社会。
13(“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”80年前,
中国工农红军主力历时两年,纵横十余省、长驱二万五千
里,渡过24条河流、爬过18座山脉,四渡赤水河、巧渡
金沙江、飞夺泸定桥、强渡大渡河??最终胜利到达陕北,
实现了战略大转移。可以说,没有长征的胜利,就没有中
国革命的新局面,就没有新中国的成立和全国各族人民的
幸福生活。
“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”长征既创造了可歌可泣的战争史诗,也铸就了伟大的长征精神。今天我们进行社会主义现代化建设,全面建成小康社会,进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,是新的长征。在新长征路上,我们必须继承和弘扬长征精神,把长征精神作为推动我国各项事业发展的巨大动力。
2016年是长征胜利80周年,你校准备开展“传承长征精神,争做时代新人”主题宣传教育活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请谈谈为什么要把长征精神作为新长征路上推动各项事业发展的巨大动力。(三个方面即可。6分)
(2)你打算怎样以实际行动为新长征的胜利作出贡献?(不少于四个方面。4分)
2016年河南省普通高中招生考试
思想品德试题参考答案及评分标准
注意事项:
1(本试卷分为选择、辨析、观察与思考、活动与探索四种题型,全卷满分为70分。
2(本试卷体现新课程理念,具有开放性,评卷组织单位应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。
3(评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。主观性试题应采意给分。
一、选择(共20分)
?单项选择(4小题,每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1(B 2(D 3(C 4(B
?多项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1(5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
5(ABC 6(AB 7(ACD 8(ABCD
评分说明:以下各题,考生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。
二、辨析(10分)
9((1)叫卖是商贩招揽生意的一种方式,也是商贩的权利,但叫卖要以不干扰别人、不侵犯他人权利为前提。(2分)
(2)商贩叫卖时应考虑他人感受,这是换位思考、与人为善的表现,不仅体现了自身的文明素养,也体现了对他人权利的尊重。
(或:商贩叫卖时不考虑他人感受,是缺乏规则意识的表现,这不仅违反了社会公德,而且侵犯了他人合法权利。或:商贩叫卖时必须考虑他人感受,必须在法律允许的范围内行使权利,不得损害他人合法权利,否则就是违法的,同时也是不尊重他人的表现,是不道德的。)(4分)
(3)叫卖声如果超过规定范围就成了噪音污染,这会影响正常的生产生活,影响人们工作学习,妨碍他人休息,容易引发社会问题。(2分)
(4)无论是商贩还是其他公民,都应自觉遵守社会公德,遵守国家法律法规,不断提升自身素养,共同促进社会和谐。(2分)
评分建议:第(1)层答出叫卖是商贩的权利,但行使权利要受到一定限制即可给2分。第(2)层答出商贩叫卖时应考虑他人感受的原因即可给4分,其中道德层面和法律层面各占2分。第(3)层答出叫卖声超过规定范围是噪音污染及其危害即可给2分。笫(4)层答出每个人都要自觉遵守公德,自觉遵守法律,即可给2分。
三、观察与思考(2小题,每题10分,共20分)
10((1)(4分)文化建设能够为经济社会发展提供强大支撑(或:文化建设能够为经济社会发展提供精神动力和智力支持。或:丰厚的历史文化资源是促进经济发展的独特优势);传承传统文化需要结合新的时代特点推陈出新(或:传统文化在传承中不断创新,便可迸发出无穷魅力);城市发展应充分挖掘和利用当地的历史文化资源;应充分认识中华优秀传统文化的独特价值,增强文化自
觉和文化自信;改革开放是促进一个地区繁荣发展的必由之路;等等。
(2)(6分)城镇化建设:必须尊重城市的历史和传统;必须重视对城市文化的传承和保护(或:必须注重保留城市的文脉);必须注重保留城市自身的特色(或:必须因地制宜,
2016年政治中考试卷篇三:2016思想品德中考试卷分析
安徽省2016年中考思想品德试卷分析
一、试卷的整体评价
2016年的安徽省中考思想品德试卷,从总体上看,与近几年中考一脉相承。
(一)试题难度。试题整体难易适中,题量适度,题型分布合理,能够面向大
部分学生,考查全面,无偏题、怪题。
(二)命题依据。试题紧扣课程标准和《2016年安徽省中考考试纲要》,同
时立足国情省情,贴近学生生活实际,体现了课程改革的理念和思想性、人文性、实践性、综合性的课程性质。
(三)命题形式。试卷整体结构不变,仍由单项选择题12小题和非选择题5
大题构成;图文并茂,有文本阅读、漫画解读、图片分析与表格完善。
(四)命题立意。今年中考命题依然遵循“贴近实际、贴近生
活、贴近学生”的原则,让学生“从生活中走进思想品德课,从思想品德课走进社会”,从而得到价值引领,真正理解和认识健康成长和全面发展的内涵。重点考察学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力和创新意识。
二、试卷的具体分析
(一) 单项选择题
1—4题是时事政治题。分别考查了政治、经济、文化(科技)和外交四个方面的知识点。考查学生对时政知识的掌握,依据相关的时政知识解答即可。其中第2题出错率稍高一些,因为此题考查的是政府工作报告中较细的内容,故很多学生没有关注到。
5—12题是基础知识的考查。第5题旨在让学生体验青春的快乐和如何把握青春。学生此题出错率较其他单选题较高,主要原因是四个选项的知识点比较接近,加之没有仔细阅读每一个选项导致没有看清其他选项中的错误用词;第6
题以社会热点“安徽美德少年”事迹为素材,旨在培养学生正确的面对挫折;第7题以生活中的四种情景让学生感悟自尊的表现;第8题和第9题以漫画为素材,依托新出台的《反家庭暴力法》考查学生有关人身权利的内容,懂得未成年人如何维护自己的合法权益;第10题以2016年春晚歌曲《六尺巷》歌词为素材培养学生宽容他人,与人为善的品质;第11题考查学生对守法的理解,增强学生的法律意识;第12题以“**安徽行”为素材考查学生如何成为社会家乡所需要的人才,激发学生建设家乡的
热情。
(二)非选择题
第13题以“绿地学校开展劳动实践活动”和“社区组织未成年人消防演练”的图片为素材考查学生对未成年人四大特殊保护的理解,让学生认识到参加不同社会实践的积极作用和提高自我保护能力的必要性。本题2问第一问答案唯一,学生失分主要是因为语言不规范,没有用学科术语。第二问的答案运用了所学知 1
识,比如陶冶情操,培养自立自强;增强自我保护意识和能力,珍爱生命等知识点同时也要结合生活组织答案,比如增强劳动观念,掌握防火灭火的方法和技能等。这就要求学生与社会生活联系,感受这门学科的实践性和生活性。部分学生没有选择图片就直接回答,答案没有针对性导致失分。
第14题以中学生日常生活中与父母相处的两个情景,旨在培养学生健康的心
理和与人和谐相处的能力。第一问考查竞争的相关内容,理解竞争的积极作用,培养敢于竞争和健康的竞争意识,问题设置很有针对性,明确了从竞争的角度答题,此问学生都能回答到教材中竞争的积极作用,但没归结到要敢于竞争上。个人认为可能是题目中“让妈妈支持的理由”让很多学生认为只要回答竞争的好处就可以了,也让我们在今后的教学中指导学生答题时要竟可能的完整。第二问考查如何解决与父母之间的矛盾,这是个常考点,学生基本上都能得满分。
第15题分别考查了心理、道德和法律三个模块的知识。本题难度适中,试题
内
容来源于学生的生活和学习实践中,更加注重本质探究和行为指引,答案简洁、要点突出,以教材基础知识为主,基本比较固定,与其他主观题答案相比较为简单。学生正确率在75%左右,失分原因主要是学生没有运用教材知识,口语话答题和答题不规范。比如情景一中控制情绪的方法:理智控制法,部分同学不熟悉教材,自己展开解释所以没有得分。情景三中考查对消费者权利的理解和运用,答案是要用学科术语。
第16题:本题与往年相同,仍是以家乡发展为依托,考查学生运用所学知识
分析问题,归纳问题和解决问题的能力,从而激发学生关注家乡,关注社会生活的热情,是本张试卷中难度系数较大的一题。与去年略有不同,本题采用的是引言加统计表(柱状图)和素材,分点设问的方式,从经济、文化和政治三个角度设置四问。此题(1)、(2)得分率较低,(3)、(4)得分率较高。第一问通过分析柱状图概括我省经济建设方面成就,对学生分析图表,扑捉信息的能力有较高的要求,还要有比较归纳,透过现象把握本质的能力。只有约20%的学生得满分,主要原因是学生只是简单的抄写统计表的标题,应归纳为:人民生活水平提高,收入增加上升到我省经济实力增强等;透过右侧图表下的备注学生大多没有关注
到,应归纳出:城乡居民收入差距缩小的结论。第二问题目针对性很强,明确指出从人民群众文化生活方面谈意义,考查精神文明建设的意义的内容。学生多数只答出提高思想道德素质忽视了科学文化素质,丰富人民群众的文化生活答到的很少,究其原因学生对教材中精神文明建设的意义没有理解不熟悉。第三问对监督权的理解,为基础知识的考查,90%的考生都能答对。第四问考查内容比较全面,要求学生灵活运用综合所学知识,答案多元化,要点大多取自教材基础知识,体现了主观题多角度思考问题的特点,故学生得分率较高。从正确运用 2
网络中的遵守网络规则(道德和法律)、明辨是非,正确选择、提高自身的安全
防范意识、正确行使监督权、公民应遵守道德和法律等多个角度来答题都可得分。
第17题:以十八届五中全会的“五大发展理念”为背景,以采访实践活动为
探究形式设置,旨在培养学生创新精神和实践能力,能独立思考、解决问题能力,感悟社会主义制度优越性所在。总分14分,得分率大多在10分左右。其中(1)
(3)问失分较多,(2)(4)得分相对较高。第一问:考查学生结合具体情况设计社会实践活动的能力,此问失分来主要是错误的理解题意,把采访提纲理解成了采访过程(步骤),导致答非所问。第二问:考查学生对“五大发展理念”中“协调”“创新”的理解,
大多数学生都能作对,少部分学生看不懂题,长篇大论,不着边际。第三问:以观点评析的方式考查学生对科技和创新重要性知识的把握,考生失分原因一是对于观点评析题的答题步骤不明确,没有针对观点作出判断直接给出分析,二是由于第二小问回答错误导致本问答错方向。第四问:考查学生对“共享”发展理念的理解,将其与课本所学知识联系归纳出要点即可。此问答案要点很多,只要求2点即可,故学生得分率较高,满分约40%。
三、试题特点对教学的指导
(一)、贴近学生生活,注重价值引领,凸显学科的人文性和思想性特点。
试卷在道德引领方面的着力点比较多,如第5、6、7都是心理健康教育,引
导考生正确把握青春,培养自强、自尊的品质;第10题“六尺巷”讲的“宽容”;第12题**寄语做“心中有阳光、脚下有力量”的青年;第14题“与父母发生矛盾时的解决方法”;第15题“对于老师的批评,我们应采取的正确态度”等。第8、9题考到的“失职监护人”;第11题考到生活中守法和违法现象;第13题考到的“学校劳动实践活动、社区消防演练”;第15题的情景三考查了作为消费者所享有的合法权益等,引导青少年增强法律意识,学法用法。在教学中我们不能只是知识归纳,灌输知识要点。思想品德课学科的德育功能要摆在首位,要关注学生的情感体验,注意情感、态度和价值观目标的达成与否,教学中要注入
丰满的生活实例和材料来引领学生的价值观。
(二)、依据课标,体现综合性、开放性,注重能力考查。
本套试题综合考查了课标中心理、道德、法律、国情国策等层面的知识。如
第16题第四问就涉及到道德、法律和政治生活等方面知识,答案体现了开放性。这就要求学生注重答题的条理和有序,培养多角度答题的能力。
通览全套试题,凸显考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。例
如第16题第一小题“分析图表,概括成就”对学生提取信息、分析整理信息的能力要求比较高。第17题第一小问“拟出采访提纲”要求学生掌握社会实践活动的方法和程序,独立解决问题的能力。通过这些题目既考察了学生对知识的整合、运用能力,避免单一知识的死记硬背,又体现了“题在书外、理在书中”的 3
道理。,这就要求这就要求学生和教师要切实转变观念,以培养学习能力,全面提升素质为目标。因此,为了培养学生的识记、理解和运用能力,教师在教学中务必坚持做到:知识网络化,教师在一轮复习时就要将学科知识的内在联系,梳理整合考点,形成知识网络化才能答题时做到知识点自如的迁移;解题能力的培养。通过阅卷我们发现这两题的失分率都较高,学生审题不清,读不懂题,读懂了也不会归纳等问题。在平时的教学中,分析讲解试卷时要有意识地运用不同方法进行审题,掌握审题、解题的
一般步骤,并运用这些方法进行解题,从而提高学生的解题能力。
(三)、紧扣考点,重视对基础知识的考查。
整套试卷只有第17题的第一和第二问的答案是教材之外的内容,其他均可以在规定要学的书本上找到依据。教师告诉学生在平时的学习中,千万不能忽视对主干知识的记忆,尤其在新课学习之初,更要牢牢掌握基础知识和基本理论。切忌教师靠猜题押题,给学生选考场资料等,学生考试时把初中所有的教材都带入考场,考试时凭自己的印象一题一题地找,或照搬照抄。,
(四)、立足家乡,弘扬正能量,关注社会热点话题,具有时代感。
今年涉及的时政热点和社会热点有:“两学一做”、“供给侧改革”、“屠呦呦获奖”、“人民币入‘篮’”;首届安徽省美德少年”许龙宇的故事;春晚歌曲《六尺巷》;“反家暴法”;“**安徽行”; 第16题以“建设美好安徽,增强人民获得感”为主题,分别从经济硕果、文化盛宴、政治民主三个方面介绍安徽近年来的发展成就;第17题“落实‘五大发展理念’”等等;这些内容,比较典型地反映了时代的主旋律,引导学生关注家乡和国家的发展,感受家乡巨变,激发学生热爱家乡建设家乡(国家)的热情,充分体现了思品学科的“时代性“。同时,也考查了学生分析理解有效整合综合评价的能力。因此,教师在平时的教学中一定要注意积累社会和本地的重大时政、方针政策,尤其在一、二轮复习时一定要结合时政材料来复习,既可以改善复习阶段学生的厌
学情绪,又可以让学生了解掌握社会热点现象,并能够运用所学知识进行正确解读。
综上所述,本套试题总体情况正常,彰显了《考纲》的纲领作用,符合初中生的知识与能力水平,个人认为比较成功,对今后的教学工作有重要指导意义。
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范文二:2016年南通政治中考试卷【精选文档】
2014年南通政治中考试卷
第?卷(选择题 共30分)
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的)
1.2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成三个层面。公民个人层面的价值准则是( )
A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善
C.自由、平等、公正、法治 D.民主、自由、文明、博爱
2.2013年6月18日,党的群众路线教育实践活动正式启动,将主要任务聚焦到作风建设上。右侧漫画讽刺的是( )
A.形式主义
B.官僚主义
C.享乐主义
D.奢靡之风
3.在中国传统文化中,宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一。下列说法中表明“宽容友善”的是( )
A.授人玫瑰,手留余香 B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.我为人人,人人为我 D.千里家书只为墙,让他三尺又何妨
4.一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它,它都不听,一天,当海上起风时,它猛地跃出了海洋。可它一探头,就瞬间消失了,这则寓言说明( )
A.个人离不开集体 B.集体需要成员团结合作
C.集体离不开个人 D.集体必须有共同的目标
5.跳楼身亡的姜某,在生前的博客中,记载了丈夫王某的一些不良行为。姜某死后,网友在口诛笔伐王某的同时,启动了“人肉搜索”,王某大量的个人隐私被传到网上,网友的行为( )
A.是国扶正义的表现B.割裂了权利与义务关系
C.明辨了是非与善恶D.破坏了国家的网络安全
6.一味地依赖别人,把自己的命运寄托在他人身上,时时事事靠别人指点才能过日子的人,是不会有什么大的作为的,这种人表现为( )
?经常听取父母与老师意见 ?无意识地以别人的看法评价自己
?接受礼物时先推辞再接受 ?理所当然地认为别人北自己能干
A.?? B.?? C.?? D.??
7.坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发,能使人积极地迎接挑战,不断地超越自我。下列能突出说明这一道理的是( )
A.东汉时期的杨震拒收礼金 B.李时珍编著《本草纲目》做了千万次试验
C.朱光潜一生立三次座右铭 D.吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家
8.日常生活中,有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事包在我身上~”很多时候“没问题”成了“大问题”,因为这个问题他根本解决不了,这告诉我们( )
A.生活中时时有承诺
B.人与人之间是一种承诺的链接
C.承诺时应量力而行
D.兑现承诺需要付出高昂的代价
9.“我是看科幻小说长大的,这些书将我带到另一个世界,满足了我无止境的好奇……”卡梅隆正是在试图认知全新世界的探险中拍摄了《阿凡达》等多部名片,可见好奇心( )
A.是与惊奇情绪相联系的心理状态 B.可以激发学习和探索的兴趣
C.是激励人们走向成功的精神支柱 D.有助于学习他人的智慧经验
10.芝加哥自然历史博物馆的卡尔?施密特在观察一条毒蛇时,突遭其袭击,他顿时感到头晕,想打电话,却发现电话坏了。他知道自己会死,可他坐在桌前,记录自己死前的感受。卡尔在生命最后一刻默默守着工作岗位的举动,表明( )
A.一个人无论什么时期都应对自己的一生负责
B.每个人在一生中所担负的责任往往是多重的
C.有知识和能力才能为社会贡献他的聪明才智
D.将责任根植于内心的人才能勇敢地承担责任
11.右侧漫画旨在说明( )
A.竞争不是对手间的拼杀
B.竞争能培养合作的品质
C.竞争能促进个人的成长
D.竞争是促进创新的机制
12.中国人自古就有忧国忧民的情感取向,从屈原为救国救民“上下求索”,到顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”,再如( )
?岳飞“精忠报国” ?范冲淹“先天下之忧而忧” ?廉颇“负荆请罪”
?墨子“志不强者智不达”
A.?? B.?? C.?? D.??
13.2014年5月小青家庭收入一览表
爸爸(个体劳动者) 妈妈(国有企业工人) 收入来源[来
源:学_科_网] 个体劳动纳税后所得 购买体育彩票中奖 工资 债券利息
收入(元) 3000 200 3000 500
2014年5月小青家庭收入中属于按劳分配的是( )
A.3000元 B.3500元 C.6000元 D.6700元
14.一天,小学生小希在书店发现一本儿童获奖诗词选,其中记录了她的四篇获奖作品。她找到出版社要求支付稿酬,出版负责人说:“我们出这样的书是为鼓励儿童创作,根本不赚钱。再说,你才10岁,要什么稿酬?”小希该不该得到稿酬呢?( )
A.不该,因为小希是未成年人
B.应该,因为国家依法保护学生的专利权
C.不该,因为出版社没有赚钱
D.应该,因为公民的著作权不受年龄限制
15.“风雨中抱紧自由,一生经过彷徨的挣扎,自信可改变未来……”出自香港beyond乐队致敬曼德拉的歌曲《光辉岁月》,这几句歌词启示我们要( )
A.坚定理想信念 B.承担责任履行义务
C.珍惜公民权利 D.坚持公平公正原则
第?卷(非选择题 共20分)
第?卷共4小题。第3l、32题为历史试题。第33、34题为思想品德试题。答案请按要求写在答题卡上。
33.(8分)在我们的校园里,橡皮只用了一小半就丢了,买了新笔旧的就扔了,本子写了没几页就摆在一边重新换一本……这些在以往司空见惯的形象,随着社会上“光盘行动”的兴起,同学们从就餐不剩饭菜做起,向浪费说再见。同学们开展的“节俭,帮我们更好地规划生活”的交流活动,见证着大家对节俭风尚的呼唤。
(1)运用所学《思想品德》知识,谈谈你对“节俭是什么”的认识。(4分)
(2)同学们将节省下来的钱做了些有意义的事,你最欣赏哪种做法?请说明理由。(4分)
34.(12分)人们常说“社会怎么样怎么样”实际上,社会不是抽象的概念,社会是由千千万万个“你”“我”“他”组成的,社会就是所有人的集合体。请跟随“我”乘坐小小公交车,来关注大社会。
公交车上的心态
“我”曾经坐过一路“红灯记”的车,每到一个路口就刚好遇到红灯亮,在我们前面的一辆车刚好就是红灯亮之前最后通过的幸运车,车上许多人包括司机都感叹今天真是倒霉极了。
(1)每个人的心态都是自己选择的,这时“我”要保持乐观心态,应该怎么想?(2分)
公交车上的文明
拥挤的公交车上,各种声音此起彼伏,几个人在高声交谈,一位年轻人用手机大声播放音乐,车上一位乘客的手机铃声忽然响起,这位乘客对着手机大声地喊:“我听不见呀~你大声点~”
2)请评析公交车上人们的行为表现。(5分) (
公交车上的选择
晚上放学,“我”乘坐公交车回家。上车时,发现车上除了一两个爱心座椅(为老幼病残孕而设立)还空着,其他座位都坐满了人,而“我”又离家较远……
(3)你认为这时的“我”应该做出何种选择?为什么?。( 5分)
南通市2014年初中毕业升学考试
思想品德参考答案及解析
1. B
2. A 【解析】漫画反映某些官员在送温暖时作秀现象,主要讽刺的是形式主义。
3. D 【解析】六尺巷的故事因宽容而化干戈为玉帛,流传至今,据此选D。A、C体现的是奉献爱心;B说明要加强道德修养,增强法制观念,防微杜渐,防患于未然,都不符合题意。
4. A 【解析】材料说明个人离不开集体(社会),B,C,D都不符合题意。
5. B 【解析】网友启动了“人肉搜索”,王某大量的个人隐私被传到网上,没有正确行使公民权利,自觉履行公民义务,不尊重他人隐私,侵犯他人隐私 权,即割裂了权利与义务的关系,据此选B,D不符合题意。
6. C 【解析】题中“这种人”缺乏主见和自立自强精神,不能正确认识自己,据此C,??不符合题意。
7. D 【解析】解答此 题要紧扣“潜能得到充分的开发”“不断地超越自我”这两个方面才能作出正确选择,结合上述分析,只有D符合题意,A、B、C虽然也体现了坚强意志的特征,但不符合题意。
8. C 【解析】材料反映有的人不慎重许诺,导致失信于人,启示我们要慎重许诺,承诺时要量力而行,故选C,其余都不符合题意。
9. B 【解析】好奇心是一把双刃剑,材料说明好奇心的积极作用,据此选B。A是好奇心的含义,不符合题意;C是指理想的重要性,不符合题意;D是指从众心理的积极影响,也不符合题意。
10. D 【解析】材料反映了科学家卡尔?施密特视科学研究为生命,献身科学事业的精神品质,A强调的是对自己负责,不符合题意;B不符合题意,材料未体现责任的多重性; C表述片面,不选,D正确,卡尔?施密特有强烈的社会责任感,在生命最后一刻勇敢地承担了责任。
11. C 【解析】漫画材料说明了竞争对个人的促进作用,即竞争能促进个人的成长、进步和全面发展,据此选C,其余不符合题 意。
12. A 【解析】材料共同说明的主题是爱国、高度的社会责任感,??符合题意,?说明廉颇知过改过,不符合题意;?说明了坚强意志的作用,也不符合题意。
13. A 【解析】在公有制内部,主要按劳分配。据此可不考虑小青爸爸的收入情况,妈妈的收入中只有工资3000元属于按劳分配,债券利息500元属于按资本要素分配收入,据此选A。
14. D 【解析】公民的著作权不受年龄限制,未成年人也享有著作权,据此选D,A、C错误,B判断正确,但材料体现的是著作权,而不是专利权。
15. A 【解析】歌词反映了曼德拉在最艰难的岁月,也没有放弃对自由的追求,据此选A,其余都不符合题意。
33.(1)节俭不仅是中华民族的传统美德,而且是作为现代有教养的文明人的要求,节俭是一种艰苦奋斗的生活作风、一种健康的生活方式,也是一种责任,是可持续发展的根本要求。
(2)欣赏甲的做法,作为社会的一员,每一个人都曾从他人和社会那里获得过帮助,也应该以合适的方式积极回报他人和社会;亲近社会,服务社会,就是乐于为社会,为他人奉献爱心和力量,参与公益慈善活动有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;有利于弘扬助人为乐的传统美德,爱心是一份情感,一种责任。
欣赏乙的做法,旅游是一种高雅的情趣;一种科学的休闲方式,通过旅游,整个身心融入大自然,心情得到愉悦,还可以结识新朋友,获取知识、增强体质、磨炼意志、获得审美体验。
欣赏丙的做法,读名著是一种高雅情趣;一种科学的休闲方式,可以丰富我们的精神世界,陶冶情操。
34.(1)答案示例:今天真幸运,绿灯一亮,每次都是我们这辆车最先一个走~
(2)公交车上高声交谈、播放音乐、大声接听手机都是不尊重别人;不能将心比心,推己及人;缺乏教养的表现,我们要从小事做起,自觉树立遵守社会公德的习惯和意识,加强个人修养。
(3)选择站着,等其他座位有人下车再坐,有规则就必须遵守,这既是社会公德,是社会责任;尊老爱幼是有教养的人的内在品质;诚信是为人做事的基本准则,是遵守正常的社会生活秩序的重要保证。
选择坐爱心座椅,如有老幼病残孕者上车再让座,未成年人也是社会中的弱势群体,法律对未成年人的生命健康权做出特殊保护;选择坐下可以缓解一定的学习压力;是对公共资源的有效利用。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,
班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育
和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。
总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,
取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3
本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比
如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。
5、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事
教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。
三、抓尖子,督差生,调动学习积极性
调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、
“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。
这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结5
本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:
一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用
第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育
意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。
第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。
第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。
三、加强四种思想教育
第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行
为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。
第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。
第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。
对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。
班主任工作存在的问题:
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。
三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。
范文三:2016年枣庄中考试卷
1(下列计算,正确的是( )
22222422422?a=2aB(a+a=aC((,a)=aD((a+1)=a+1 A(a
2(如图,?AOB的一边OA为平面镜,?AOB=37?36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,则?DEB的度数是( )
A(75?36′ B(75?12′ C(74?36′D(74?12′
3(某中学篮球队12名队员的年龄如表:
年龄(岁) 13 14 15 16
人数 1 5 4 2
关于这12名队员年龄的年龄,下列说法错误的是( )
A(众数是14 B(极差是3 C(中位数是14.5 D(平均数是14.8
4(如图,在?ABC中,AB=AC,?A=30?,E为BC延长线上一点,?ABC与?ACE的平分线相交于点D,则?D的度数为( )
A(15?B(17.5?C(20?D(22.5?
25(已知关于x的方程x+3x+a=0有一个根为,2,则另一个根为( )
A(5 B(,1 C(2 D(,5
6(有3块积木,每一块的各面都涂上不同的颜色,3块的涂法完全相同,现把它们摆放成不同的位置(如图),请你根据图形判断涂成绿色一面的对面的颜色是( )
A(白B(红C(黄 D(黑
7(如图,?ABC的面积为6,AC=3,现将?ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C′处,P为直线AD上的一点,则线段BP的长不可能是( )
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A(3 B(4 C(5.5 D(10
2,2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能8(若关于x的一元二次方程x
是( )
A( B( C( D( 9(如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH?AB于H,则DH等于( )
A( B( C(5 D(4
10(已知点P(a+1,, +1)关于原点的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A( B(
C( D(
11(如图,AB是?O的直径,弦CD?AB,?CDB=30?,CD=2,则阴影部分的面积为( )
A(2πB(π C(D(
212(如图,已知二次函数y=ax+bx+c(a?0)的图象如图所示,给出以下四个结论:?abc=0,?a+b+c,0,
2?a,b,?4ac,b,0;其中正确的结论有( )
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A(1个 B(2个 C(3个 D(4个
,113(计算:,2+,|,2|= (
14(如图,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,?MAD=45?,?MBC=30?,则警示牌的高CD为 米(结果精确到0.1米,参考数据: =1.41, =1.73)(
(如图,在半径为3的?O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC,BD,若AC=2,则tanD= ( 15
16(如图,点A的坐标为(,4,0),直线y=x+n与坐标轴交于点B、C,连接AC,如果?ACD=90?,则n的值为 (
17(如图,在?ABC中,?C=90?,AC=BC=,将?ABC绕点A顺时针方向旋转60?到?AB′C′的位置,连接C′B,则C′B= (
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,a,a,…满足条件:a=,a=(n?2,且n为整数),则a= ( 18(一列数a1231n2016
219(先化简,再求值:,其中a是方程2x+x,3=0的解(
20(P表示n边形的对角线的交点个数(指落在其内部的交点),如果这些交点都不重合,那么P与nnn
2的关系式是:P=?(n,an+b)(其中a,b是常数,n?4) n
(1)通过画图,可得:四边形时,P= ;五边形时,P= 45
(2)请根据四边形和五边形对角线交点的个数,结合关系式,求a,b的值(
21(小军同学在学校组织的社会实践活动中,负责了解他所居住的小区450户具名的生活用水情况,他从中随机调查了50户居民的月均用水量(单位:t),并绘制了样本的频数分布表: 月均用水
2?x,3 3?x,4 4?x,5 5?x,6 6?x,7 7?x,8 8?x,9
量
? ? 频数 2 12 10 3 2
? 百分比 4% 24% 30% 20% 6% 4% (1)请根据题中已有的信息补全频数分布:? ,? ,? ;
(2)如果家庭月均用水量在5?x,8范围内为中等用水量家庭,请你通过样本估计总体中的中等用水量家庭大约有多少户,
(3)记月均用水量在2?x,3范围内的两户为a,a,在7?x,8范围内的3户b、b、b,从这5户家庭12123中任意抽取2户,试完成下表,并求出抽取出的2户家庭来自不同范围的概率(
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a b b b a12123
a 1
a 2
b 1
b 2
b 3
22(如图,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F是AB上的一个动点(F不与A,B重合),过点F的反
比例函数y=(k,0)的图象与BC边交于点E(
(1)当F为AB的中点时,求该函数的解析式;
(2)当k为何值时,?EFA的面积最大,最大面积是多少,
(如图,AC是?O的直径,BC是?O的弦,点P是?O外一点,连接PB、AB,?PBA=?C( 23
(1)求证:PB是?O的切线;
(2)连接OP,若OP?BC,且OP=8,?O的半径为2,求BC的长(
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24(如图,把?EFP放置在菱形ABCD中,使得顶点E,F,P分别在线段AB,AD,AC上,已知EP=FP=6,EF=6,?BAD=60?,且AB,6(
(1)求?EPF的大小;
(2)若AP=10,求AE+AF的值;
(3)若?EFP的三个顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上运动,请直接写出AP长的最大值和最小值(
2+bx+c(a?0)的对称轴为直线x=,1,且抛物线经过A(1,0),C(0,3)(如图,已知抛物线y=ax25
两点,与x轴交于点B(
(1)若直线y=mx+n经过B、C两点,求直线BC和抛物线的解析式;
(2)在抛物线的对称轴x=,1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求出点M的坐标;
(3)设点P为抛物线的对称轴x=,1上的一个动点,求使?BPC为直角三角形的点P的坐标(
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范文四:2016年台州中考试卷
篇一:2016年台州市中考数学试卷含答案(扫描版)
篇二:浙江省台州市2016年中考语文试卷及答案(word版,含答案)
2016年浙江省初中毕业学业考试(台州卷)
语 文 试题卷
亲爱的考生:
欢迎参加考试~请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:
1. 全卷共6页,21小题。满分150分,其中卷面书写5分。考试时间120分钟。
2. 答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。
3. 答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。
4. 要求书写规范、工整,保持卷面整洁。
一、语文知识积累(26分)
1. 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
春天走到山上, 看到满山花朵(zhàn) ? 放,忍不
1
住欢欣鼓舞,想尽情大喊几声。夏夜漫步
海(bīn) ? , 一抬头看到满天繁星,心中忽然被许多喜悦和惊(yà) ? 充满,竟然可以热泪(yíng) ? 眶。
2. 古诗文名句默写。(10分)
(1)青青子衿,?。
(2)?,直挂云帆济沧海。
(3)回首向来萧瑟处,归去,?。
(4)?,再而衰,三而竭。 (《诗经?子衿》) (李白《行路难》) (苏轼《定风波》) (《曹刿论战》)
(5)一片自然风景就是一种心情。韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句“ ? ,? ”,寄寓闲适之情;刘禹锡在《陋室铭》中描写苔绿草青之景的句子“ ? , ? ”,流露自得之意;温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句“ ? , ? ”,隐含羁旅之思。
3. 解释下列句子中加点的文言词语。(3分)
(1)友人惭,下车引之 (
(2)男有分,女有归 (
(3)肉食者谋之,又何间焉 ( ???
4. 下列各组句子中,加点词意思不同的一项是(?)(3分) (
A.方欲行,转视积薪后 (
B.两股战战,几欲先走 (
2
C.燕雀安知鸿鹄之志哉 (一日,黛玉方梳洗完了. ((那六兄弟)一齐吆喝道:“走了这猴精也~” (操见了大怒曰:“匹夫安敢败我耶~” (
D.北山愚公者,年且九十 (
5. 名著阅读。(6分) 老都管又道:“且耐他(杨志)一耐。” (
(1)阅读下面的文字,根据括号里的提示填空。(3分)
经典名著不乏奇人,他们给读者留下了深刻的印象,施耐庵( ? )(填作品名)中花荣射箭技
术令人赞叹,罗曼?罗兰《名人传》中 ? (填人名)雕刻艺术举世闻名,冯骥才(俗世奇人)中苏七块 ? (填人物本领)堪称绝活。
(2)人,常常在行走中获得人生的意义,小王子离开了自己的星球,简?爱曾离开桑菲尔德庄园。
请你选择“小王子”或“简?爱”,写出他(她)离开的原因及行走对其人生的意义。(3分)
我选择 ? ,?
二、现代文阅读(31分)
(一)文学类文本阅读(18分)
阅读下面三篇短文,完成6~9题。
(甲)归 牧?
缪崇群
3
一个八九岁大的女孩子,拉着一个小火车头——这是我给水牛起的名字,因为它的身体比一般黄牛要庞大,在田间并不显示得,等它走上了小路,对面遇见,就觉得它格外大,格外重,格外笨,真的像一个小火车头了。
水牛的鼻子里还发出气咻咻的声响,同火车头停下来的那个情景,可算毫无二致。
那么小的小姑娘,那么美好的,脸圆圆的小姑娘,她的个子,她的模样,她的服装,和这个水牛比照起来,一个在前头,一个在后面,谁说不像拉着一个小火车头呢,
那头水牛,走走歇歇,好像意犹未尽;孩子背转过来退着步子走,仿佛听它的便,很有耐性似的。虽然我晓得这个孩子念家的心切,牛却不慌不忙地,并不随随便便就让这个小主人牵了回去。
我看见这个小女孩的腕上,有一只还套着一个人造象牙的小手镯。 她们先走在我的前面,不久就落在我的后边了。 我再回头,她们已经落在苍茫的暮色里。
她们不比那热带地方的朝廷,坐在象背的锦鞍上,华丽伞盖底下的王孙公主们更高贵些,更令人羡慕吗,
【注】?选自《石屏随笔》,云南人民出版社2008年版,缪崇群(1907-1948),我国现代作家。
(乙)患肺痨病的小女孩?
希梅内斯 白石灰墙的冷清病房中央,她直挺挺地坐在孤
4
独的椅子上,面色苍白无神,像株枯萎的香甘松。医生要她下乡晒点三月的阳光,不过可怜的孩子身体太弱了。
“就快走到桥边的时候,”她告诉我,“你知道吗,老伯伯,我就透不过气来。”
她微弱、断绩的童音疲倦地弱去,就像夏天的微风时而欲吹又止。
我让她骑著普儿出来透透气。一路上,削瘦垂死的脸庞笑得多开心,满是黑眼珠、白牙齿。
妇人都跑到门口看我们走过。普儿放慢脚步,彷佛知道背上驮的是栗脆弱的玻璃百合。兴奋和喜悦改变了小女孩的容貌,配上一身纯白的衣裳,看起来就像路过小镇赶往南方的天使。
【注】?选自《小毛驴与我》,团结出版社2005年版,林为正译。希梅内斯(1881-1958),西班牙著名诗人。?普儿:小毛驴的昵称。
(丙)玩 具?
泰戈尔
孩子,你真是快活呀~一早晨坐在泥土里,耍着拆下来的小树枝儿。
我微笑着看你在那里耍弄那根折下来的小树枝儿。
我正忙着算账,一小时一小时在那里加叠数字。
也许你在看我,心想:“这种好没趣的游戏,竟把你一早
5
餐的好时间浪费掉了~”
孩子,我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。
我寻求贵重的玩具,收集金块与银块。
你呢,无论找到什么便去做你的快乐的游戏。我呢,却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上。
我在我的脆薄的独木船里挣扎着,要航过欲望之海,竟忘了我也是在那里做游戏了。
【注】?选自《飞鸟集?新月集》,湖南文艺出版社2011年版,郑振铎译,泰戈尔(1861-1941),印度文学家。
6. 上面三篇短文分别描绘了孩子富有童趣的几面,请用简洁的文字概括。(3分)
甲文: ? 乙文: ? 丙文: ?
7. “慢慢走,欣赏啊~”品读甲、乙两文中的画线句子,回答括号中的问题。(6分)
(1)她们先走在我的前面,不久就落在我的后边了。
我再回头,她们已经落在苍茫的暮色里。
(甲文两次写到“我”看到她们“落”在后面,有何用意,)(3分)
?
(2)普儿放慢脚步,彷佛知道背上驮的是栗脆弱的玻璃百合。(乙文中这个句子有何表达效果,)
(3分)
6
?
8. 《玩具》中画线的句子从孩子的角度描写,在文中有什么作用,(3分)
??
9. 三篇短文都运用了对比的写作手法,使文章的内涵更加丰富和深刻,请选择其中一篇,找出文中运用对(((((((
比之处,并加以分析。(6分)
?
(二)漫画阅读(13分)
阅读下面图片,完成10~13题。
(图片来源于《钱江晚报》2016年5月13日)
10. 阅读图片中的数据及与数据相关的文字,你得出哪些结论,(2分)
?
11. 下列对图片的理解,正确的一项是( ? )(3分)
A.图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机,以防被偷走。
B.图中设置锁状图标“”的用意是提醒人们不要将手机、电脑等通过网络连接。
C.上网时不点来历不明的链接,不要浏览不健康的网站。
D.在手机等移动终端上要妥善保存身份证、银行账号等个人信息。
7
12. 阅读下面材料,结合你对图片内容的理解,对材料中某小伙的做法加以分析。(4分)
2016年4月8日,北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信,他根据提示回复了
一条“取消+验证码”的信息之后,自己的手机SIM卡被恶意复制,卡中的个人信息全部被盗用,半天
之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空,而最后他也没用完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。
(材料来源于《北京青年报》2016年4月13日)
?
13. 如果把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中,你认为此图片对网民能达到宣传目的吗,请说明理由。
(4分)
?
三、古诗文阅读(20分)
阅读下面的古诗文,完成14~19题。
(一)(4分)
若耶溪上?
[南宋]陆 游
九月霜风吹客衣,溪头红叶傍人飞。
村场酒薄何妨醉,菰正堪烹蟹正肥。
【注释】?此诗写于作者严州任满,卸任归乡之后。?存
8
场:村庄耕种的产地。?菰(gū):俗称茭白,可食用。?堪:能够;可以。
14. 有人认为这首诗抒发了作者回到故乡的愉悦之情,也有人认为这首诗表达了作者卸任后的落寞之感。对
此,你的看法如何,请简述理由。(4分)
?
(二)(16分)
浪游记快(节选)
[清]沈 复
余居园南,屋如舟式,庭有土山,上有小亭,登之可览园中之概,绿阴四合,夏无暑气。琢堂为余颜其斋曰“不系之舟”。此余幕游以来第一好居室也。土山之间,艺菊数十种,惜未及含葩,而琢堂调山左廉(((((
访矣。眷属移寓潼川书院,余亦随往院中居焉。
琢堂先赴任,余与子琴、芝堂等无事,辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里,即尧时三祝处。庙内多秦槐(汉柏,大皆三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者。殿廷古碑甚多,内有陈希夷书“福”、“寿”字。(
华山之脚有玉泉院,即希夷先生化形骨蜕处。有石洞如斗室,塑先生卧像于石床。其地水净沙明,草多绛色,泉流甚急,修竹绕之。洞外一方亭,额曰“无忧亭”。旁有古树三栋,纹如裂炭,叶似槐而色深,不知其名,(
9
土人即呼曰“无忧树”。
太华之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉。归途见林柿正黄,就马上摘食之,土人呼止弗听,嚼之涩甚,急吐去,下骑觅泉漱口,始能言,土人大笑。盖柿须摘下煮一沸,始去其涩,余不知也。
???????
篇三:浙江省台州市2016年中考数学真题试题(含答案)
2016年浙江省初中毕业学业考试(台州卷)
数学试题卷
亲爱的考生:
欢迎参加考试~请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点: 1. 全卷共4页,满分150分,考试时间120分钟。
2. 答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试卷、草稿纸上无效。 3. 答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。 4. 本次考试不得使用计算器。
一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1. 下列个数中,比-2小的数是( )
A. -3 B. -1 C. 0 D. 22. 如图所示的几何体的俯视图是( )
10
3. 我市今年一季度内国内生产总值为77 643 000 000元,这个数用科学记数法表示为( )
1111106
A. 0.77643×10B. 7.7643×10 C. 7.7643×10 D. 77643×104.
下列计算正确的是( )
224333236235
A. x+ x =x B. 2x- x =xC. x×x =x D. (x) =x
5. 质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数,掷两次骰子,得到向上一面的两个点数,则下列事件中,发生可能性最大的是( )
A. 点数都是偶数B. 点数的和是奇数 C. 点数的和小于13D. 点数的和小于2
x2?y2
6. 化简的结果是( ) 2
(y?x)
A. -1B. 1C.
x?yx?y
D. y?xx?y
为圆心,AB
交数轴于点
7. 如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ?AB,以点B长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆
11
心,OC长为半径画弧,M,则点M对应的数是( )
A. B. C. 6 D. 7
8. 有x支球队参加篮球比赛,共比赛45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( ) A.
11
x(x?1)?45 B. x(x?1)?45 C. x(x?1)?45D. x(x?1)?4522
9. 小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形,她对折了( ) A. 1次B. 2次C. 3次 D. 4次10. 如图,在?ABC中,AB=10,(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:2016年台州中考试卷)AC=8,BC=6,以边AB的中点
O为圆心,
1
作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是( ) A. 6B. 2?1C. 9 D.
32
3
二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分) 11. 因式分解:x?6x?9?12. 如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则顶点C平移的距离CC’=.
12
13. 如图,?ABC的外接圆O的半径为2,?C=40?,则弧AB的长是 .
14. 不透明袋子中有1个红球、2个黄球,这些球除颜色外无其他差别. 从袋子中随机摸出1个球后放回,再随机摸出1个球,两次摸出的球都是黄球的概率是
.
2
15. 如图,把一个菱形绕着它的对角线的交点旋转90?,旋转前后的两个菱形构成一个“星形”(阴影部分). 若菱形的一个内角为60?,边长为2,则该“星形”的面积是 .
16. 竖直上抛的小球离地高度是它运动时间的二次函数. 小军相隔1秒依次竖直向上抛出两个小球. 假设两个小球离手时离地高度相同,在各自抛出后1.1秒时到达相同的最大离地高度. 第一个小球抛出后t秒时在空中与第二个小球的离地高度相同,则t= .
三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24题14分,共80分) 17. 计算:4??
1
?2?1. 2
18. 解方程:
x1??2 x?77?x
13
19. 如图,点P在矩形ABCD的对角线AC上,且不与点A,C重合,过点P分别作边AB,AD的平行线,交两组对边于点E,F和点G,H. (1)求证:?PHC??CFP;
(2)证明四边形PEDH和四边形PFBG都是矩形,并直接写出它们面积之间的关系
.
20. 保护视力要求人写字时眼睛和笔端的距离应超过30cm. 图1是一位同学的坐姿,把他的眼睛B,肘关节C和笔端A的位置关系抽象成图2的?ABC. 已知BC=30cm,AC=22cm,?ACB=53?,他的这种坐姿符合保
2
护视力的要求吗,请说明理由.
(参考数据:sin53??0.8,cos53??0.6,tan53??
1.3)
k
(k为常数,k?0)的图象和性质. x2
6
(1)在给出的平面直角坐标系中画出函数y?2的图
x
k
(2)对于函数y?2,当自变量x的值增大时,函数
x
14
21. 请用学过的方法研究一类新函数y?
象; 值y怎样变
化,
22. 为了保护视力,学校开展了全校性的视力保健活动. 活动前,随机抽取部分学生,检查他们的视力,结果如图所示(数据包括左端点不包括右端点,精确的到0.1);活动后,再次检查这部分学生的视力,结果如图所示
.
(1)求所抽取的学生人数;
(2)若视力达到4.8及以上为达标,估计活动前该校学生的视力达标率;
(3)请选择适当的统计量,从两个不同的角度分析活动前后相关数据,并评价视力保健活动的效果. 23. 定义:有三个内角相等的四边形叫三等角四边形.
(1)三等角四边形ABCD中,?A=?B=?C,求?A的取值范围;
(2)如图,折叠平行四边形纸片DEBF,使顶点E,F分别落在边BE,BF上的点A,C处,折痕分别为DG,DH. 求证:四边形ABCD是三等角四边形;
3
(3)三等角四边形ABCD中,?A=?B=?C,若CB=CD=4,则当AD的长为何值时,AB的长最大,其最大值是多少,
15
并求此时对角线AC的长
.
24.【操作发现】在计算器上输入一个正数,不断地按 键求算术平方根,运算结果越来越接近1或都等于1.
【提出问题】输入一个实数,不断地进行“乘以常数k,再加上常数b”的运算,有什么规律,【分析问题】我们可用框图表示这种运算过程:
也可用图象描述:如图1,在x轴上表示出x1,先在直线y=kx+b上确定点(x1,y1),再在直线y=x上确定纵坐标为y1的点(x2,y1),然后在x轴上确定对应的数x2,?,依次类推.
【解决问题】研究输入实数x1时,随着运算次数n的不断增加,运算结果xn怎样变化. (1)若k=2,b=-4,得到什么结论,可以输入特殊的数如3,4,5进行观察研究; (2)若k,1,又得到什么结论,请说明理由; (3)?若k??
2
,b=2,已在x轴上表示出x1(如图2所示),请在x轴上表示x2,x3,x4,并写出研究结3
论;
?若输入实数x1时,运算结果xn互不相等,且越来越接近常数m,直接写出k的取值范围及m的值(用含k,b的代数式表示)
16
.
4
5
17
范文五:2016年徐州中考试卷
2016年徐州中考试卷
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分) 1. ?
1
的相反数是 ( ) 4
A.4 B.-4 C.
11 D.? 44
2. 下列运算中,正确的是( )
A.x?x?x B.x?x?x C.x2
3
3
6
3
6
27
??
3
?x5 D.x?x2?x?1
3. 下列事件中的不可能事件是( )
A.通常加热到100?C时,水沸腾 B.抛掷2枚正方体的骰子,都是6点朝上 C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯 D.任意画一个三角形,其内角和都是360? 4. 下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是( )
A B C D 5. 下列图案中,是轴对称的图形但不是中心对称的图形的是( )
A B C D 6. 某人一周内爬楼的层数统计如下表:
关于这组数据,下列说法错误的是( )
A.中位数是22 B.平均数是26 C.众数是22 D.极差是15 7. 函数y?
2?x中自变量x的取值范围是( )
A.x?2 B.x?2 C.x?2 D.x?2 8. 下图是由三个边长分别为6、9、x的正方形所组成的图形,若直线AB将它分成面积相等的两部分,则x的值是( )
A.1或9 B.3或5 C.4或6 D.3或
6
二、填空题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分。不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡形影位置上) 9、9的平方根是______________。
10、某市2016年中考考生约为61500人,该人数用科学记数法表示为______________。 11、若反比例函数的图像过(3,-2),则奇函数表达式为______________。
12、若二次函数y?x2?2x?m的图像与x轴没有公共点,则m的取值范围是______________。
13、在△ABC中,若D、E分别是AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积之比是______________。
14、若等腰三角形的顶角为120°,腰长为2㎝,则它的底边长为______________㎝。 15、如图,○0是△ABC的内切圆,若∠ABC=70°,∠ACB=40°,则∠BOC=_______°。
16、用一个半径为10的半圆,围成一个圆锥的侧面,该圆锥的底面圆的半径为______________。
17、如图,每个图案都是由大小相同的正方形组成,按照此规律,第n个图形中这样的正方形的总个数可用含n的代数式表示为______________。
第1个 第2个 第3个
18、如图,正方形ABCD的边长为2,点E、F分别在边AB、CD上,∠EBF=45°则△EDF的周长等于______________。
三、解答题(本大题共有10个小题,共86分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题10分)计算
(-1)(1)
2016
1-1??0(-)?
3
x2?1x2?2x?1
?(2) x?1x2?x
20.(本题10分) (1)解方程:
x?33
?1? x?22?x
21.(本题7分)某校随机抽取部分学生,就“学习习惯”进行调查,将“对自己做错题的题目进行整理、分析、改正”(选项为:很少、有时、常常、总是)的调查数据进行了整理、绘制成部分统计图如下:
各选项选择人数的扇形统计图各选项选择人数的条形统计图
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)该调查的样本容量为________,a=________%,b=________%,“常常”对应扇形的圆心角为__________;
(2)请你补全条形统计图;
(3)若该校有3200名学生,请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名?
22.(本题7分)
某乳品公司最新推出一款果味酸奶,共有红枣、木瓜两种口味。若送奶员连续三天,每天从中任选一瓶某种口味的酸奶赠送给某住户品尝,则该住户收到的三瓶酸奶中,至少有两瓶为红枣口味的概率是多少?
(请用“画树状图”的方法给出分析过程,并求出结果)
23.(本题8分)如图,在?ABC中,?ABC?90,?BAC?60。?ACD是等边三角形,E是AC的中点。连接BE并延长,交DC与点F,求证: ⑴?ABE≌?CFE
⑵四边形ABFD是平行四边形。
??
24.(本题8分)小丽购买学习用品的数据如下表,因污损导致部分数据无法识别。根据下表,解决下列问题:
⑴小丽购买了自动铅笔、记号笔各几只?
⑵若小丽再次购买软皮笔记本和自动铅笔两种文具,共花费15元,则有哪几种不同的购买方案?
25、(本题8分)如图,为了测出旗杆AB的高度,在旗杆前的平地上选择一点C,测得旗杆顶部A的仰角为45°,在C、B之间选择一点D(C、D、B三点共线)测得旗杆顶部A的仰角为75°,且CD=8m。 (1)求点D到CA的距离; (2)求旗杆AB的高。 (注:结果保留根号)
26、(本题8分)某宾馆拥有客房100间,经营中发现:每天入住的客房数y(间)与房价x(元)(180≤x≤300)满足一次函数关系,部分对应值如下表:
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)已知每间入住的客房,宾馆每日需支出各种费用100元;每间空置的客房,宾馆每日需支出60元。当房价为多少元时,宾馆当日利润最大?求出最大利润。(宾馆当日利润=当日房费收入-当日支出)
27、如图,将边长为6的正方形纸片ABCD对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展平后,再将点B折到边CD上,使边AB经过点E,折痕为GH,点B的对应点为M,点A的对应点为N。
(1)若CM=x,则CH=(用含x的代数式表示); (2)求折痕GH的长。
28、如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c的图像经过点A(-1,0),B(0,-)、C(2,0),其中对称轴与x轴交于点D。 (1)求二次函数的表达式及其顶点坐标; (2)若P为y轴上的一个动点,连接PD,则
1
PB?PD的最小值为。 2
(3)M(s,t)为抛物线对称轴上的一个动点。
① 若平面内存在点N,使得A、B、M、N为顶点的四边形为菱形,则这样的点N共有个;
② 连接MA、MB,若∠AMB不小于60°,求t的取值范围。
(备用图)
2016年徐州中考试卷
二、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分) 3. ?
1
的相反数是 ( ) 4
A.4 B.-4 C.考点:相反数. 答案:C.
11 D.? 44
4. 下列运算中,正确的是( )
A.x?x?x B.x?x?x C.x2考点:合并同类项及幂的运算 答案:D
3. 下列事件中的不可能事件是( )
A.通常加热到100?C时,水沸腾 B.抛掷2枚正方体的骰子,都是6点朝上 C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯 D.任意画一个三角形,其内角和都是360? 考点:不可能事件的概念。 答案:D
5. 下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是( )
3
3
6
3
6
27
??
3
?x5 D.x?x2?x?1
A B C D
考点:正方形展开与折叠
答案:C
5. 下列图案中,是轴对称的图形但不是中心对称的图形的是( )
A B C D 考点:轴对称与中心对称 答案:C
7. 某人一周内爬楼的层数统计如下表:
关于这组数据,下列说法错误的是( )
A.中位数是22 B.平均数是26 C.众数是22 D.极差是15 考点:中位数、平均数、众数、极差的概念。 答案:A 7. 函数y?
2?x中自变量x的取值范围是( )
A.x?2 B.x?2 C.x?2 D.x?2 考点:二次根式的意义。二次根式求数的算术平方根,所以是非负数。 答案:B
9. 下图是由三个边长分别为6、9、x的正方形所组成的图形,若直线AB将它分成面积相等的两部分,则x的值是( )
A.1或9 B.3或5 C.4或6 D.3或6
考点:图形的分割 答案:
D
二、填空题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分。不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡形影位置上) 9、9的平方根是______________。 考点:平方根
分析:直接利用平方根的定义计算即可。 解答:∵±3的平方是9,∴9的平方根是±3 故答案为±3。
点评:此题主要考查了平方根的定义,要注意:一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算数平方根。
18、某市2016年中考考生约为61500人,该人数用科学记数法表示为______________。 考点:科学记数法
分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a?10,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。 解答:∵615000一共5位,∴61500?6.15?10 故答案为6.15?10
19、若反比例函数的图像过(3,-2),则奇函数表达式为______________。 考点:求反比例函数表达式 解析:本题关键在于先设y?到反比例函数的解析式. 解答:设函数解析式为y?即函数关系式是y??故答案为:y??
4
4
n
k
,再把已知点(3,-2)的坐标代入关系式可求出k值,即得x
kk
,把点(3,-2)代入函数y?得k=-6. xx
6. x
6. x
k
,是中学阶段的x
点评:本题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式y?
重点内容,学生要重点掌握和熟练运用设出函数式,根据已知点来确定k的值从而求出解 20、若二次函数y?x?2x?m的图像与x轴没有公共点,则m的取值范围是
2
______________。
考点:根据抛物线与x轴公共点的情况求字母的取值范围
分析:主要考查你对二次函数与一元二次方程的关系。二次函数与x轴没有公共点,说明该函数对应的一元二次方程无解,及判别式小于0.
22
解答:根据题意,得△= △?b?4ac?0,即 2?4?1?m?0,解得m?1。
故答案为m?1。
21、在△ABC中,若D、E分别是AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积之比是______________。 考点:三角形相似的性质
解析:根据面积比等于相似比的平方计算即可。 解答:在△ABC中,∵D、E分别是AB、AC的中点, ∴DE是△ABC的中位线,∴DE=
1
BC, 2
根据三角形相似的判定定理可得△ADE∽△ABC, 根据相似三角形的面积比等于相似比的平方可得,
S△ADE?DE?1?1?
???????
S△ABC?BC?4?2?
故答案为1:4。
22、若等腰三角形的顶角为120°,腰长为2㎝,则它的底边长为______________㎝。 考点:等腰三角形的性质和勾股定理 如下图,作AD⊥BC于D点,则 ∠BAD=∠CAD=60°,BD=BC. ∵AD⊥BC, ∴∠B=30°. ∵AB=2, ∴AD=1,BD=
∴
BC=2BD=
22
23、如图,○0是△ABC的内切圆,若∠ABC=70°,∠ACB=40°,则∠BOC=_______°。
考点:三角形的内切圆与内心。
分析:根据三角形内心的性质得到OB平分∠ABC,OC平分∠ACB,根据角平分线定义得 ∠OBC=
11
∠ABC=35°,∠OCB=∠ACB=20°,然后根据三角形内角和的定理计算∠BOC。 22
解答:∵○0是△ABC的内切圆, ∴OB平分∠ABC,OC平分∠ACB, ∴∠OBC=
11
∠ABC=35°,∠OCB=∠ACB=20°, 22
∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-35°-20°=125°。 故答案为125°。
点评:本题考查了三角形的内切圆与内心:与三角形各边都相切的圆叫作三角形的内切圆, 三角形的内切圆的圆心叫作三角形的内心,这个三角形叫作圆的外切三角形。三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点。
24、用一个半径为10的半圆,围成一个圆锥的侧面,该圆锥的底面圆的半径为______________。
考点:圆锥与扇形的关系
解析:利用底面周长=展开图的弧长可得 解答:
180π?10
?2πR
180
计算得出R?5. 故答案为5.
25、如图,每个图案都是由大小相同的正方形组成,按照此规律,第n个图形中这样的正方形的总个数可用含n的代数式表示为______________。
第1个 第2个 第3个 考点:几何规律探索
解答:第一个图形,正方形个数:2 第二个图形,正方形个数:2+4 第三个图形,正方形个数:2+4+6
第n个图形,正方形个数:2+4+6+8+....+2n=n(n+1) 故答案为n(n+1)。
18、如图,正方形ABCD的边长为2,点E、F分别在边AB、CD上,∠EBF=45°则△EDF的周长等于______________。
考点:全等三角形
分析:向左延长线段DA并截取AG使得AG=CF,则可证?BCF??BAG,所以BG=BF,因为∠EBF=45°,则可证?GBE??FBE,所以EF=GE,有正方形边长为2可求出△EDF的周长为4.
解:如图,向左延长线段DA并截取AG使得AG=CF,
在正方形中?C??DAB??ABC?90,??GAB?90,AB?BC
?
?
?GA?FC??
在?BCF和?BAG中,???C??GAB?90??BCF??BAG(SAS)
?AB?BC??BG?BF,?GBA??FBC
??EBF?45?,??ABE??FBC?45?
??GBE??GBA??ABE?45? ??GBE??EBF?45? 在?GBE和?FBE中
,
?BG?BF?
???GBE??EBF??GBE??FBE(SAS) ?BE?BE?
?EG?EF
?EF?AE?GA
?AG?CF?EF?AE?CF
?正方形的边长为2
?C?EDF?ED?DF?EF?ED?AE?DF?FC?AD?DC?2?2?4
点评:此题主要考查利用转化思想求出三角形的周长,由边角边两次证明三角形全等,涉及到辅助线的作法。
四、解答题(本大题共有10个小题,共86分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.(本题10分)计算
(-1)(3)
2016
1-1??0(-)?
3
x2?1x2?2x?1
?(4) x?1x2?x
解答:原式=1?1-3?2?1
(x-1)(x?1)x(x?1)
??x2
x?1(x?1)原式=
22.(本题10分) (2)解方程:
解答:方程两边同时乘x?2,得x?3?x?2??3 移项,得2x?5
x?33
?1? x?22?x
x?
系数化为1,得(3)解不等式组:?
5
2
?2x?1?x
?4x?2?x?4
解答:解不等式2x?1?x,得
x?
13 x?
23
解不等式4x?2?x?4,得
12?x?
3 所以,不等式组的解集是3
22.(本题7分)某校随机抽取部分学生,就“学习习惯”进行调查,将“对自己做错题的题目进行整理、分析、改正”(选项为:很少、有时、常常、总是)的调查数据进行了整理、绘制成部分统计图如下:
各选项选择人数的扇形统计图各选项选择人数的条形统计图
请根据图中信息,解答下列问题:
(4)该调查的样本容量为________,a=________%,b=________%,“常常”对应扇形的圆心角为__________;
(5)请你补全条形统计图;
(6)若该校有3200名学生,请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名?
考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图..
分析:(1)先用44÷22%求出总人数,即可求出a,b;用30%×360°,即可得到圆心角的
度数;
(2)求出“常常”的人数,即可补全条形统计图; (3)根据样本估计总体,即可解答;
44
?2000.22解:(1)样本容量=(人)
a?
“常常”有60人,“常常”对应圆心角的度数为:360?×30%=108?,
24
200×100%=12%,
b?
72
200×100%=31%。
(2)如图所示。
(3)3200?0.31?992(人)
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中
得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
22.(本题7分)
某乳品公司最新推出一款果味酸奶,共有红枣、木瓜两种口味。若送奶员连续三天,每天从中任选一瓶某种口味的酸奶赠送给某住户品尝,则该住户收到的三瓶酸奶中,至少有两瓶为红枣口味的概率是多少?
(请用“画树状图”的方法给出分析过程,并求出结果) 考点:列表法与树状图法;概率公式..
分析:(1)随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,
据此用4除以8,求出至少有两瓶为红枣口味的概率为多少即可. (2)应用树状图法,画出三天配送的所有情况,如下图,即可解答。
解答:
解:设至少有两瓶为红枣口味的事件为A。
P(A)=
41
? 8
2
1。 2
答:至少有两瓶为红枣口味的概率为
点评:(1)此题主要考查了概率公式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:随机事件
A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.
(2)此题还考查了树状图法求概率问题,解答此类问题的关键在于列举出所有可能的结果,列表法是一种,但当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图.
25.(本题8分)如图,在?ABC中,?ABC?90,?BAC?60。?ACD是等边三角形,E是AC的中点。连接BE并延长,交DC与点F,求证: ⑴?ABE≌?CFE
⑵四边形ABFD是平行四边形。
?
?
证明:(1)??ACD是等边三角形
??ECF??BAC?60
又?E是AC的中点
?
?AE=EC
?在?ABE和?CFE中
??BAE??ECF?60??
?AE?EC
??AEB??CEF?
??ABE≌?CFE(ASA)
(2)??ABE≌?CFE
?BE=EF
在Rt?ABC中,
?E是AC的中点 ?BE=AE=EC ?BE=AE=EC=EF
即AC=BF
又??ACD是等边三角形
?AC=AD ?AD=BF
又?EFC??ECF?60??ADC
?
?AD∥BF
?四边形ABFD是平行四边形。
注:几何证明题是中考的必考题,难度中等,虽然较简单,但学生仍要重视细节,得到全分。本题考察了全等三角形、平行四边形的判定;直角三角形斜边的中线定理;等边三角形等重要的性质、定理,所以学生要想会做题,掌握这些,是最基本的。
26.(本题8分)小丽购买学习用品的数据如下表,因污损导致部分数据无法识别。根据下表,解决下列问题:
⑴小丽购买了自动铅笔、记号笔各几只?
⑵若小丽再次购买软皮笔记本和自动铅笔两种文具,共花费15元,则有哪几种不同的购买
方案?
解:(1)设小丽购买了自动铅笔、记号笔分别为x和
y只。
?x?y?3?
?1.5x?4y?9.5 ?x?1?
y?2
解得:?
答:丽购买了自动铅笔、记号笔分别为1和2只。
(2)设小丽再次购买了自动铅笔a只和软皮笔记本b本。
1.5a?4.5b?15
化简:a?3b?10
?a?7?a?4?a?1???b?1b?2b?3 则?;?;?
答:有3种不同的购买方案:①自动笔7只,软皮笔记本1本;②自动笔4只,软皮笔记本2本;③自动笔1只,软皮笔记本3本;
注:本题考察了方程应用题,难度中等,主要是二元一次方程组,只要分析清楚等量关系式,列方程较简单,关键是一定要解对了,不然功亏预亏。
25、(本题8分)如图,为了测出旗杆AB的高度,在旗杆前的平地上选择一点C,测得旗杆顶部A的仰角为45°,在C、B之间选择一点D(C、D、B三点共线)测得旗杆顶部A的仰角为75°,且CD=8m。 (1)求点D到CA的距离; (2)求旗杆AB的高。
(注:结果保留根号)
考点:解直角三角形的应用--仰角俯角问题。 解:(1)过点D作DE⊥AC于点E。 ∵CD=8m,∠C=45°
CD
?422∴CE=DE=m
答:点D到CA的距离为42m。 ∵∠C=45°,∠ADB=75° ∴∠CAD=30° ∵DE=42m ∴AE=46m ∴AC=42?46m ∵∠C=45°,∠ABC=90°
AC42?4??4?43
2∴AB=2m
答:旗杆AB的高为4?4m。
27、(本题8分)某宾馆拥有客房100间,经营中发现:每天入住的客房数y(间)与房价x(元)(180≤x≤300)满足一次函数关系,部分对应值如下表:
(3)求y与x之间的函数表达式;
(4)已知每间入住的客房,宾馆每日需支出各种费用100元;每间空置的客房,宾馆每日需支出60元。当房价为多少元时,宾馆当日利润最大?求出最大利润。(宾馆当日利润=当日房费收入-当日支出)
考点:考查函数模型的构建,利用一次函数和二次函数知识解决实际问题。 解:(1)设y?kx?b.
将(180,100)、(260,60)代入y?kx?b,得:
?100?180k?b?
?60?260k?b
1?
?k???2?b?190
解之得:?
1
y??x?190
2∴
(2)解设宾馆当日利润为W。
W?xy?100y?60(100?y)
111
?x(?x?190)?100(?x?190)?60[100?(?x?190)]
222 1
??x2?190x?50x?19000?30x?5400
2
1
??x2?210x?13600
21
??(x?210)2?8450
2
答:当房价为210元时,宾馆当日利润最大,最大利润为8450元。
28、如图,将边长为6的正方形纸片ABCD对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展平后,再将点B折到边CD上,使边AB经过点E,折痕为GH,点B的对应点为M,点A的对应点为N。
(3)若CM=x,则CH=(用含x的代数式表示); (4)求折痕GH的长。
考点:图形的翻折、相似三角形、勾股定理。
分析:利用翻折的性质,翻折前后对应边对应角相等,然后易证三角形相似,利用勾股定理解题
解:(1)方式一:∵CM=x,设CH=t
根据翻折的性质,则HM=BH=6-t,在Rt△HCM中
(6-t)2?t2?x2
?x2?36x2
???3(0
1212
方式二:由题意CM=x,则DM=6-x,DE=3
∵根据翻折的性质,∠NMH=∠ABC=90°,易证△HCM∽△MDE
CHCMCH6?x
?即? DMDEx3
12
∴CH??x?2x
3
∴
(2)
12x2
?3(0
312
∴x1=2,x2=6(舍)
∴CM?2,DM?4,EM?5,CH?,BH?6?CH?如图,过点G作GP⊥BC于P点,设AG=m,GE=3-m
根据翻折的性质,则GN=m,在Rt△GNE中,
8310 3
m2?1?(3?m)2
∴m?
4 3
∴BP?AG?
4
,PH?BH?BP?2,在Rt△GPH中 3
∴GH?GP2?PH2??4?20
点评:关于翻折的题目以往在江苏中考中,多数以选择填空的题型出现,而今年作为倒数第二道解答题,也就是意味着分值从3分升到9分,对图形的变化要求提高。
29、如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c的图像经过点A(-1,0),B(0,-)、C(2,0),其中对称轴与x轴交于点D。 (4)求二次函数的表达式及其顶点坐标; (5)若P为y轴上的一个动点,连接PD,则
1
PB?PD的最小值为。 2
(6)M(s,t)为抛物线对称轴上的一个动点。
③ 若平面内存在点N,使得A、B、M、N为顶点的四边形为菱形,则这样的点N共有个;
④ 连接MA、MB,若∠AMB不小于60°,求t的取值范围。
(备用图)
考点:二次函数的综合应用。
分析:二次函数的表达式有三种方法,这题很明显可以用顶点式以及交点式更方便些;这一题根据边的关系得出∠ABO=30°非常重要,根据在直角三角形中,30°所对的边是斜边的一半把所要求的边转化,再根据点到直线垂线段最短求得最小值;第三问ABMN组成菱形,只有AB是定点,所以要讨论AB是邻边还是对角线;最后一问与圆的知识相结合,有一定的难度,主要根据∠ABO=30°,AB=2是定值,以AB的垂直平分线与y轴的交点为圆心F,以FA为半径,则弧AB所对的圆周角为60°,与对称轴的两个交点即为t的取值范围。 解:(1)方法一:设二次函数的表达式为y?a(x?1)(x?2),B(0,-3)代入解得a?
2
∴y?
319(x?1)(x?2)?
x?)2? 2228
∴顶点坐标为(,?
1
29 )8
方法二:也可以用三点式设y?ax2?bx?c代入三点或者顶点式设
1
y?a(x?)?k代入两点求得。
2
(2)如图,过P点作DE⊥AB于E点,由题意已知∠ABO=30°。
∴PE?∴
1
PB 2
1
PB?PD?PE?PD 2
要使PE?PD最小,只需要D、P、E共线,所以过D点作DE⊥AB于E点,与y轴
的交点即为P点。
由题意易知,∠ADE=∠ABO=30°,AD?
3 2
13 PB?PD?PE?PD?DE?
24
(3)①若A、B、M、N为顶点的四边形为菱形,分两种情况,由题意知,AB=2,
1) 若AB为边菱形的边,因为M为抛物线对称轴上的一点,即分别以
A、B为顶点,AB的长为半径作圆与对称轴的交点即为M点,这样的M点有四个,如图
2) 若AB为菱形的对角线,根据菱形的性质,作AB的垂直平分线与对
称轴的交点即为M点。
综上所述,这样的M点有5个,所以对应的N点有5个。
②如图,作AB的垂直平分线,与y轴交于F点。
由题意知,AB=2,∠BAF=∠ABO=30°,∠AFB=120°
∴以F为圆心,AF的长为半径作圆交对称轴于M和M'点,则∠AMB=∠AM'B=AFB=60°
∵∠BAF=∠ABO=30°,OA=1 ∴∠FAO=30°,AF=
1
∠2
2=FM=FM',OF=,过F点作FG⊥MM'于G点,已知FG=33
1
2
∴MG?M'G?
FM2?FG2?
391
(,-),又∵G 236
∴M((1
239-21--2,M' )()
626
∴
--239-2 ?t?
66
(,t)方法二:设M,M到点F(0,-1
2
23
的距离d=AF=也可求得。 )
33
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