范文一:怎么写培训心得
对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。同时,员工也要不断提升自身水平,踏踏实实的工作,为公司的明天做出自己最大的贡献。以下是小编为大家精心整理的怎么写培训心得,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。
怎么写培训心得 1、培训的时间和内容,以及为什么要培训。
2、培训中所学到的知识和感悟。
3、自己对这次培训的看法和对公司的看法。
培训心得范文(一) 来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。
还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。经营理念—以质量求生存,以管理求效益,
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以品种求发展。的确,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的,在XX年X月份,我司品牌被认定为中国著名商标。这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向发展。
工作中,主管的一席话,让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。
因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有很多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处
着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。
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“
快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进。
最后,诚挚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮助和关兴,也感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。
培训心得范文(二) 对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加培训的学员都很珍惜这次机会,
我们精神面貌都很好。利用这次机会,新进员工相互之间有了一个了解,并就一些问题进行了交流、讨论;更让我们充分了解了公司的发展史、公司未来的发展前景,以及公司对
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我们的期望。
使我们对公司的未来充满信心,并且自己也有了努力的方向、奋斗的目标。在这一周的培训后,现对其培训内容进行简要归纳并略谈一些个人粗浅的心得体会:
一、绩效管理
彭老师讲的绩效管理一下子使我的情绪高涨起来。企业绩效管理的目的意义不外乎:
1、提高决策层本身工作的规范化和计划性,绩效是层层分解的,如果高层没有明确目标,中层基层班组自然茫然,当然中层有也可实施,只是功效减半;
2、改善(明晰)管理层次的逻辑关系,从而减少单位(部门)摩擦,提高组织运行效率,事事明晰责任单位责任人,时限目标和内容样样清楚,你想错都难,更别说争权夺利了;
3、让所有员工肩上都有担子,适时有事做,事事有目标,绩效管理是一个系统工程,像个篮子可以装很多东西,但是关键绩效考核指标(KPI)分解是核心的核心,这个线条就是编织篮子的竹藤,而层层分解的指标就是各个层次员工的具体工作;
4、疏通员工职业发展渠道,通过绩效测评,好的(升、奖、委以重任),差的(降、罚、再培训、降低要求和薪酬甚至淘汰);
5、构建和谐企业文化,奖勤罚懒、优胜劣汰、有言在
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先、目标明确、心往一处想劲往一处使,都是和谐企业文化的关键内容,而绩效管理的长期推进(真心实意地坚持不懈地),恰恰能实现这些东西。的确年青的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高。需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。
但一件事、一个人都不是随随便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。
二、公司安规
安全,我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的,但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户,
安全工作千万不要掉以轻心,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍。为了确保用电安全,为了规范电力市场,电力职工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全时时刻刻记在心头,那么我们职工的生命就会受到威胁,因为大家都知道“水火无情”,但如果对安全麻痹大意,电就象一个杀手。
我更想说的是,工作在生产一线的工人责任重大,我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着亲人的心,更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望,每一位电力
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工人,在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了孩子,保护好自己,杜绝一切悲剧发生,工作前一定要进行“三措一点”分析,千万不要违章作业,真正的做到:“高高兴兴上班去,安安全全回家来”,因为安全责任重于泰山。
“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立”居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。近年来,电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。电力事业是充满朝阳的事业,电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业。
三、紧急救助
陶医生给我们上了一堂非常生动的野外紧急救助课程。因为电力行业会经常在野外作业,会遇到被蛇咬伤的可能。我们学习了怎么处理。
电力行业最容易受到的伤害是电击伤害。我们学习了怎么做人工呼吸。陶医生带了一个医疗模型,他向我们标准演示了整个急救的过程。然后我们每个人都训练了一遍。
当看着老师熟练的演示的时候,会有一种错觉,觉得很简
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单。一旦自己开始试验的时候,就发现会手忙脚乱。通过反复训练,终于基本掌握了一些技巧。觉得这门课很有实际意义。
四、在培训中互动
在听完一段培训后,有一个时间可以发表自己的感想,我们的组员都非常积极,从开始的紧张拘谨到到最后的畅所欲言。
这样开会发言的机会不多,其实这也锻炼自己表达能力的一个机会。每个人都需要和别人沟通,有一个好的表达能力,在今天后的工作中就能事半功倍。
最后,通过这次培训,在培训的日子里,我们梦之队学习着,感悟着,就像是生活、工作道路上的一个驿站,给我们补充能量,增强信心。
这次培训让我认识到,对于我们这些刚从学校毕业的新员工而言所有一切必须从零开始,每位新员工都必须接受工作实际的检验。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,
思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,
通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。踏踏实实地做好每一件小事,从努力做一名合格的新员工开始,
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找准自己的位置,明确自己的方向,时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。
我也会不断提升自身水平,踏踏实实的工作,为公司的明天做出自己最大的贡献。
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范文二:怎么写培训心得
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怎么写培训心得
通过这次骨干教师的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。那么怎么写培训心得呢?下面是学习啦小编为大家收集整理的怎么写培训心得,欢迎大家阅读。
怎么写培训心得篇1 分享阅读是一种不以教育为明显目的,却能够对儿童的发展带来长期巨大影响的理想早期教育手段。儿童在分享阅读活动过程中,感受到的是爱,没有压力和教师一起做游戏,但是在游戏过程中,他们不知不觉的学会了阅读,喜欢上了阅读,还学会了熟悉了许多生字,表面上孩子只是进行了阅读,但是通过分享阅读,他们还发展了思维能力、语言能力、交际能力。通过分享阅读,儿童接触到大量丰富的词汇,接触到不同的句法结构,故事结构,这对儿童语言和认知能力大有好处。
分享阅读是幼儿早期教育最重要的语言部分的诠释, 英国著名哲学家培根曾说过:读书塑造人格。中外心理学专家研究成果表明:许多有成就的科学家、文学家、早慧儿童,他们都有早期阅读的经历。而3-6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。为此,我们试图抓住幼儿语言的关键期,开展分享阅读活动,促使幼儿在入小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。幼儿阅读能力的差异在
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小时侯不会太明显,到了三四年级就会有明显的差异,有早期阅读的孩子在三年级明显比没有早期阅读的孩子理解能力强,在写作及分析题型等逻辑分析能力上有明显的区别。这就是早期阅读最大的好处。它是一种让幼儿自主学习快乐学习的教育,分享阅读让我们分享幼儿读书的乐趣,也让幼儿分享我们的知识。它系统的包括了幼儿早期阅读方法,习惯,甚至于语言,人格的塑造:
督促幼儿形成良好的阅读习惯,提高幼儿阅读能力。 良好的阅读习惯包括:定时、定点看书的习惯;分类整理图书的习惯;定期上书店及图书馆的习惯;与同伴,成人互相分享交流图书的习惯。当幼儿养成阅读的良好习惯同时也就实现了从被动阅读到主动阅读的转换,从而提高了阅读的能力。另外我们还帮助幼儿养成翻阅图书的习惯,认识书的组成部分及其不同功能,如封面、封底、目录、前言、页码,让幼儿知道应一页页地翻书,一幅幅连贯起来看, 理解书中所表达的内,从而培养幼儿爱看书。
二、尊重孩子,让孩子成为读本的主人。
尊重孩子,我们就会蹲下来与孩子一样的高、一样的视线、一样的平等。在我们分享阅读整个过程中就充分体现了尊重。分享阅读的一个重要环节就是大书猜测,在这个过程中我们以开放性的问题引导幼儿观察画面,幼儿结合自己的生活经验,展开想象,用完整、丰富的语言表达出来。孩子
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能非常逻辑的联系前后画面,并能根据出现的画面肯定或否定自己的猜想,能用非常丰富的语言描述自己独特的想象。作为教师的我,被他们这样的阅读的热情深深的打动着,他们猜想故事的快乐深深的感染着我,让我在这样的互动中很容易进入故事的角色,与他们一起分享。而且孩子的猜测不管对与错,合理与不合理,我都会认真倾听和鼓励,把问题抛给所有的小朋友一起讨论,最后寻求正确答案。孩子真正成为读本的主人,更加有自信,更加觉得老师对自己的肯定和尊重。
三、设计丰富的延伸活动,支持幼儿在活动中扩展语言经验。
在本学期的分享阅读活动中,我们开展了丰富的延伸部分为幼儿提供想象的空间,扩展了知识面,口语表达能力,语言组织能力及思维能力等等。儿童的语言学习是创造性的学习,我们鼓励幼儿敢于将自己阅读的故事讲给别人听,培养幼儿自创图画书,带领幼儿将自编的儿歌、故事、谜语等画画、写写,配上封面装订好,放在图书架最显眼的位置,虽然孩子们的书显得很幼稚,但这却是孩子们的宝贵财富。
怎么写培训心得篇2 月25日,我很荣幸参加了谈固小学青年教师培训,虽然只有短短一个多小时,但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,青年教师培训心得体会我很感谢校领导
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能够为我们青年教师提供这次培训的机会。虽然我已有四年的教学经历,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。我也抓住了这一良好的学习机会,新教师培训心得体会弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。
郭校长等多位领导精心准备了这次培训的内容,新教师培训心得从各方面对我们进行了指导,尤其在职业道德素养方面。郭校长提出:新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,端正态度,以积极的精神面貌工作和学习。这点我感受颇深:到现在为止我在谈固小学这个大集体里工作学习快一年了,刚踏入这个集体,我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的责任、新的角色多少有些生疏,但是通过一段时间的工作和他人的接触,这种心理很快离我而去,我感受到了一种非常积极向上的力量。每位领导、每位老师都是那么的爱岗敬业,爱校爱教爱生,都对自己的工作尽心尽责,他们的这种责任心给我树立了很好的榜样。我就暗下决心一定尽快转变自己的角色,适应新的环境,融入到这个大集体中,踏下心来扎扎实实地工作,为我们的大集体增光,也为自己的职业发展添彩。
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这次的新教师培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。虽然青年教师的培训现在已经结束,但它对我的影响仍在延续。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导:1.多学习教育教学理论,认真钻研教材教参,用心备好每一节课,做好课后反思,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论。教师培训心得范文2.多向有经验的教师(张杨主任、马丽君老师、朱勤花老师等等)请教,努力提高自己的教育教学水平,增强自己的知识储备。3.提升个人魅力,让学生喜欢我,喜欢听我的课,进而喜欢听我的指导。这就要求我的个人魅力要不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。4.积极参加校内外的业务学习和培训,认真参加每一次的教研活动,把它们当作宝贵的学习机会,把适合自己的教学方法融入到平时的教学实践当中去。
这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗教师培训心得和动力,而且也给了我很大的鼓励:其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往的那种生活态度;其三是鼓励我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我要坚持创新,在教学中发挥自己
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的聪明和才智,争做教学的佼佼者,为学校的发展贡献自己的一份力量。
面对新的开始,我想我会努力找到理想与现实的切合点,让自己充满师爱,不断自我充实、自我完善,使自己成长为一名合格的人民教师,在谈固小学这片沃土上不断发挥自己的光和热。
怎么写培训心得篇3 参加了区里组织的骨干教师培训活动,聆听了几位名师的讲座,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也能够感受到思想火花的冲击。
在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。使我的教育观念进一步得到更新,真是受学益习非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站
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起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。”
那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。
二、在教学活动中,教师要当好组织者。
教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表
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现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。
三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人
一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。
总之,通过这次骨干教师的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
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范文三:培训心得怎么写
培训?心得怎么?写?
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篇一:? ?
培训的?学习?心得?体会?范文? ?培训的?学习?心得?体会?范文?? 在我们??的仔?细聆听中?,我?们期?盼已?久的?培训?学习?在我?们的?恋恋?不舍?中敲?响了?结尾??的钟声。?对于?这几?天的?培训?课程?,我?想我?只能?用受?益匪?浅这?四个?字来??形容了。?老师?们的?博文?广识?、生?动讲?解、?精彩?案例?无不?在我?的脑?海里??留下了深?刻的?印象?,我?只恨?自己?才疏?学浅?、文?笔糟?糕,?不能?够将?所有??的感触都?通过?文字?显然?于纸?上。?但是?我还?是尽?力绞?尽脑?汁,?以祈?求能??将培训完?后心?中所?想所?获能?表达?出来?。? ?
此次精?彩的?培训?学习?主要?心得?有以?下几?个方?面:? ?
一、让?自己?更加?了解?涟钢?,了?解炼?钢的?工艺??过程,了?解涟?钢的?规?模和组?织结?构。? ?
想来?自己?真的?应该?感到?惭愧?,虽?然在?涟钢?长大??,却还真?的不??是很?了解涟钢?。对?涟钢?的建?厂历?史,?产量?,规?模,?所经?历的?种种?,以?至于??钢铁的铸?造过?程,?我都?是一?知半?解。?通过?这次?的培?训学?习,?终于?知道??了涟钢老?一辈?工人?既然?是将?19?58?年的?年产?5?万吨的?小钢?铁厂?发展?到现??在的45?0?万吨?(不含?集团?其他?公司?)?的大型?钢铁?厂,?历经?50?年不?衰,?而且?还?在蓬勃?发展?,并?多次?获得?了不?少全?国性?奖项?。而?且还?知道?了炼?钢的?工?艺过程?,知?道了?炼钢??最开始是?从焦?化、?烧结?开始?,经?历了?不少?中心??环节,克?服不?少困?难,?最后?通过?轧钢?厂将?我们?需要?的钢?材制?造出?来。?并?知道了?涟钢?有着??比较复杂?的组?织结?构,?让我?们一?时一?下消?化不??了,不?过我想?这个?在我?们以?后的?工作?中很?快会?清楚?的,?为了?我们?能更?好在?涟?钢发展?,我??想我们也?应该?主动?的去?了解?这些?的。? ?
二、?了解?了更?多的?生产?安全?、交?通安?全和?消防??安全的知?识。? ?
这次?培训?学习?,花?了很?大一?部分?时间?去学?习生?产安?全、?交通?安全??和消防安?全的??知识,因?为安?全是?人们?非常?重视?的东?西,?人们?通常?会把??安全放在?首位?,也?就是?我们?经常?说的?安全??第一。? ?
虽然平?时我?们也?学习?过一?些安?全方?面的?东西?,并?参加?过消?防演?习?等活动?,但?并没?有这?么系?统的?,并?联系?我们?以后?的工?作岗?位进??行培训?过。通?过这?次培?训学?习,?了解?了涟?钢的??诸多会发?生不?安全?事故?的因??素,甚至?有的?达到?了恐?怖的?程度?,这?次我?们学?习了?该怎?么去?预防?它,??避免它,?并杜?绝它?,让?我们?以后?能好?好的?在工?作岗?位上?保护?自己?。对??于交通和?消防?方面?,了?解了??很多交通?方面?和消?防方?面的?知识?,让?我们??以后能更?好的?远离?危险?。坚?决将?我国?的安?全生?产方?针—??安全第一?、预??防为主、?综合?治理?—贯?彻到?底。? ?
三、?学习?了不?少礼?仪与?修养? ?这次培?训还?专门?安排?了一?个上?午来?给?我们培?训礼?仪与?修养?的知?识。?在这?次课?上,?我学?到了?应该?如何?发挥?自?己的情?商,?处理?好与?他人?的关?系。?如何?让自?己以??后的一言?一行?更加?具?有素质?与修?养。?让自?己在??为人处事?方面?慢慢?走向?成熟?与稳?重。? ?
四、最??后培训中?心还?请来?了公?司的?管理?代表?和工?人代?表? 给我?们做??了精彩的?谈话?,告?诉我?们以?后在?涟钢?应该?怎么?好好?的去?工作?。主?要是??要靠自己?的聪??明才智,?勤奋?刻苦?,细?心严?谨的?态度?,这?样才?能慢?慢在??工作中磨?练自?己,?成长?自己?。? ?
学?习是可贵?的,?培训?是精?彩的?。通?过这?次可?贵而?精彩?的培?训学??习,我们?向涟?钢更?进了?一步?。感?叹与??憧憬之余?,我?想我?们只?有靠?自己??的聪明与?才智?、努?力与?勤奋?去建?设好?涟钢?,为?我们?的涟?钢更?好的??发展?贡献自己?微薄?的力?量。?篇二?:?
心得?体会?怎么?写? 心得?体会??怎么写? 心得??体会怎么?写? ?
1、什?么是???心得体?会? 在读??过一篇文?章或?一本?书之?后,?把获?得的?感?受、体?会以?及受?到的?教育?、启?迪等?写下?来,?写成??的文章就?叫??读后??感?。? ?
在参与?社会?生活?与社?会实?践中?,人?们往?往会?产生?有关?某项??工作的?许多感?受和?体会?,这?些感?受和?体会?不一??定经过严?密的?分析?和思?考,?可?能只是?对这?项工??作的感性?认识?和简?单的?理论?分析?。用?文字?的形?式把?这?些心得?表达?出来?,就?是??心得?体会???。 ?
??心得体?会??是一?种日?常应?用文?体,??属于议论?文的?范畴?。一?般篇?幅?可长可?短,?结构??比较简单?。? ?
2、心?得体?会怎?么写???心?得体会的?写法? ?心得体?会的?基本?格式?大致?由?以下几?个部?分组?成? I?、标题? ?心得体?会的?标题?可以?采用?以下?几种?形式?:?
在?XX?活动?(或?XX?工作?)中的?心得?体会? ?关于?XX?活动?(或?XX?工作?)心?得体会?(?或心得?) ?心得?体会? ?如果文?章的??内容比较?丰富?,篇?幅较?长,?也?可以采?用双?行标??题的形式?,大?标题?用一?句精?练的?语言?总结?自己?的主?要?心得,?小标?题是???在XX?活动?(?或X ?X?工作?)中的?心得?体会???,例如?:?
?从小处着?眼,?推陈?出新? ?——参?加大?学生?科技??创新大赛?的心?得? II?、正?文? 这是?心得?体会?的中?心部?分? ?
(1)?开头? ?简述所?参加?的工?作?(或活??动)的基?本情?况,?包括?参加??活动?的原因、?时间?、地?点、?所从?事的?具体?工作?的过?程及?结果?。? ?
(2)?主体? ?由于心?得体?会比?较多?地倾?向于?华考?范文?网在?文章?标题?下?署名,?写作?日期?放在?文章?最后?。? ?
3、写??作心得体?会应?注意?的问?题? ?
(1)?避免?混同?心得?体会?和总??结的界限?。一?般来?说,?总结?是单?位或?个?人在一?项工?作、?一个?题结?束以?后对?该工?作、?该问?题所?做的?全面?回顾?、?分析和?研究?,力?求在?一项?工作?结束?后找?出有?关该??工作的经?验教?训,?引?出规律?性的?认识?,用?以指??导今后的?工作?,它?注重?认识?的客?观性?、全?面?性?、系统性?和深?刻性?。在?表现?手法?上,?在简?单叙?述事?实的?基础?上较?多?的采用?分析?、推?理、?议论?的方?式,?注重?语言?的严?谨和?简洁?。? ?
心得体??会相对来?说比?较注?重在?工作?、学?习、?生活?以及?其他?各个?方?面的主?观认?识和?感受?,往?往紧?抓一?两点?,充?分调?动和?运用?叙述?、描??写、议论?和说?明甚??至抒情的?表达?方式?,在?叙述?工作?经历??的同时,?着重??介绍自己?在工?作中?的体?会和?感受?。它?追求?感受??的生动性?和独?特性?,而??不追求其?是否?全面?和严?谨,?甚至?在有?些情?况下?,可?以‘?‘只?论一?点,??不计?其余’’?。? ?
(2)?实事?求是?,不?虚夸?,不?作假?,不?无病?呻吟?。心?得体?会应?是在?实?际工作?和活?动中?真实?感受?的反?映,?不能?扭捏?作态?,故??作高深,?更不?能?虚假浮?夸,?造成?内容?的失?实。??
(3?)?语言简?洁,?生动?。心?得体?会在?运用??简洁的语?言进?行叙?述、?议论??的基础上?,可?以适?当地?采用?描写?、抒?情及?各种?修辞?手法?,以?增强?文章??的感染力?。?
1?、是要?重视???读? ?在??读??与??感??的关?系中?,??读??是??感??的前??提、?基础;??感??是??读??的延?伸或?者说?果。?必须?先??读??而后???感??,不??读??则?无??感??。因此?,要?写读?后感?首先?要读?懂原?文,?要准?确把?握原??文的基本??内容,正?确理?解原?文的?中心?思想?和关?键语?句的?含义?,深?入体?会作?者的??写作目的?和文?中表??达的思想?感情?。? ?
2、是?要准?确选?择感?受点? ?写读后?感最?重要?的一??点是要读?出所?读书??籍或者文?章的???眼睛??,它?是你?展开?来写?的基?础、?中心?和出?发点?。? ?
读完一??本书或一?篇文?章,?会有?许多?感想?和体?会;?对同?样一?本书?或?一篇文?章,?不同?的人?从不?同的?角度?思考?问题?,更?是会?产生?不同?的看??法、受到?不同?的启?迪。?以大?家熟??知的??滥竽充?数??成语?故事?为例?,从?讽?刺南郭??先生的角?度去?思考?,可?以领?悟到?没有?真本?领蒙?混过?日子?的人?早?晚要??露馅???,认识?到掌?握真?才实?学的?重要?性;?若是?考虑?在齐?宣王?时南??郭先生能?混下?去的??原因,?(来自?:W?Ww?.c?nB?ot?hW?in?. ??博威 ?范文? 网?:培训??心得?怎么写?)就可?以想?到领?导者?要有?实事?求是?的领?导作?风,?不能?搞华?而?不实,?否则?会给?混水?摸鱼?的人?留下?空子?可钻?;再?要从??管理体制?的角?度?去思考?,就?可进?一步?认识?到齐?宣王??的?大锅?饭??缺少?必要?的考?评机?制,??为南郭先?生一?类的?人提?供了?饱食?终日?混日?子的?客观?条件?,从?而联??想到?改革开放?以来?,?打破??铁饭?碗??,废?除大??锅饭的必?要性?。? ?
一篇读?后感?,不?能写?出诸?多的?感想?或体?会,?这就?要加?以选?择。?作?为初学?者,?就要?选择?自己?感受?最深?又觉?得有?话可?说的?一点?来写?。要??注意把握?分析?问题?的角?度,?注意?联系?自己?的实?际情??况,从众?多的?头绪?中?选择最?恰当?的感?受点?,作?为全??文议论的?中心??。 ?
3、要?写得?有真?情实?感? ?不要矫揉?造作?地拼?凑感??受,要避?免公??式化。上?半篇?介绍?文章?内容?,下?半篇?对照?自己?联系?实际?来个?自我?批评??,最?后再来写?上几?句空?洞的?保证?。我?们要?开放?思路?,在?真正?理解?原文?闪耀??的思想火?花和?艺术?力量?中真?切的??感受会骤?然产?生。? ?
4、写?独特?新鲜?的感?受? 检查?式的?读后?感不?可取??,要尽力?写出??有新?意的见解?来感??染读者。?例如?王安?石《?读孟?尝君?传》?该文?一反?常人?论调?
,说?孟尝?君只?是好?做鸡?鸣狗?盗之?徒的?首领?,所?以真??正有治国?之才?的士??一个也没?得到?。全?文不?到一?百字?,却?被誉?为驳?论文?的??千秋?绝调???。 ?
(四?)? 读后?感的?基本?思路?如下?:?
1?、简述?原文?有关??内容。如?所读?书、?文的?篇名?、作?者、?写作?年代?,?以?及原书或?原文?的内?容概?要。?写这?部分?内容?是为?了交?代感?想从?何而??来,并为?后文?的议?论作?好铺?垫。?这部?分一??定要突出?一个???简??字,决?不?能大段?大段?地叙??述所读书?、文?的具?体内?容,?而是?要简?述与?感想?有直?接?关系的?部分?,略?去与?感想?无关?的东?西。? ?
2?、?亮明基本?观点?。选?择感?受最?深的?一点?,用?一个?简洁?的句?子明?确?表述出?来。?这样?的句?子可?称为???观点句???。这个?观点?句表?述的?,就?是这??篇文章的?中心?论点??。?观点?句??在文?中的?位臵?是可?以灵?活的?,可?以在?篇?首,也?可以?在篇?末或?篇中?。初?学写?作的?同学?,最?好采?用开?门见?山的?方?法,把?观点?写在?篇首?。? ?
3、围?绕基?本观?点摆?事实?讲道?理。??这部分就?是议??论文的本?论部?分,??是对基本?观点?(即?中心?论点?)的?阐述?,通?过摆?事实?讲道?理证?明观?点的??正确性,?使论?点更??加突出、?更有?说服?力。?这个?过程?应注?意的?是,?所摆??事实、所?讲道?理都?必须?紧紧?围绕?基本?观点?,为?基本?观点??服务。? ?
4、围?绕基?本观?点联?系实?际。?一篇?好的?读后?感应?当有?时代?气息?,有??真情实感?。要?做到?这一??点,必须?善于?联系?实际?。这???实际??可以?是个?人?的思想?、言?行、?经历?,也?可以?是某?种社?会现?象。?联系?实际?时也?应当?注?意紧紧?围绕?基本?观点?,为?观点?服务?,而?不能?盲目?联系?、前?后脱?节。? ?
以上?四点?是写??读后感的?基本?思路?,但?是这?思路?不是?一成?不变?的,??要善于灵?活掌?握。?比如?,??简述?原文???一般在???亮明观?点??前,?但二?者先??后次序互?换也?是可?以的?。再?者,?如果?在第?三个?步骤?摆事?实讲?道理?时所??
摆的事实?就是?社会?现象?或个?人经?历,?就不?必再?写第?四个?部分?了。?篇三?:?
业务?知识?培训?心得?体会? ?业务知?识培?训心?得体?会? 20?17?年?6月?11?日?至13?日,我?有幸?参加?了工??商行政管?理局?举办?的?201?7?年法律?法规?暨双??联知识培?训学?习。?在开?班典?礼上?,县?局党?组副??书记在百?忙之?中给?我们??作了动员?讲话?,并?就此?次培?训的?意义?、目?的提?出了?明确?的要?求。?这次??培训?是工商局?新进?人员?适应?新角?色、?增强?业务?知识?、掌?握法?律法?规、??面对新形?式下?工商?管理?事业?新需??要,我深?知机?会的?不易?和责?任的?重大?。此?次培?训县?局党?组高?度重?视,?各部?门派?出了?业务?骨干?进行??了授课,??并提出殷?切期?望,?让我?为之?振奋?又深?感任?重道?远。?两天?半来?,按?照课??程的安排?,我?们认??真聆听了?授课?内容?,并?结合?工作?实际?进行?了交?流,??使我增长?了知?识、?开拓?了视?野、?拓展?了思?路、??增强了信?心,?激发?了热??情,触动?和启?发了?我做?好一?名工?商人?的思?路和?思维?,总?结起?来主?要有??以下?几点体会?和感?受:? ?
一、? 开阔?视野?,认?清形?势? 着眼?深圳?工商?改革??,放远全?国经??济社?会全面可?持续?发展?给我?们带?来前?所未?有的?新机?遇。??同时,在?网络?管理??信息化的?客观?条件?又给?我们?工商?业务?办理?带来?了许?多新?挑战?。在?新的??形势下,??市场经济?发展?对工?商行?政管?理工?作提?出了?新的?要求?,履?行好??国家赋予?的市?场监?管和?行政?执法?神圣??职责,当?务之?急就?是应?该能?正确??分析形势?,认?识新?要求?,面?对新?挑战?。要?有新?的观?念、?新的?思想??、新?的见解,?才能?及时?调整?思路?,科?学谋?划、?开拓?进取?,主?动融?入地?方经??济发展建?设大?局。? ?
二、增?长知?识,?掌握?核心? ?几位老?师的?讲课?就像?一顿?丰盛?的大?餐,??精美地呈?现在?我们?的面?前,??他们毫无?保留?的把?自己?在学?习和?工作?中的??
经验拿出?来与?大家?分享?,深?入浅?出,?可谓?是异?彩纷?呈。?听过?各位?老师??的讲?课后,我?体会?到了?财务?会计?知识?在工?商工?作中?举足?轻重?,懂?得了??做行政就??是做证据?的执?法理?念,?而我?们的?工作?就是?维护?人民?群众?的利??益。 ?
三、??学无止境?,更?新观?念。? ?
听老?师们?挥洒?自如?的讲?课,?心中?十分?佩服?他们??的才华,??佩服他们??的自信,?佩服?他们?的敏?锐,?佩服?他们?知识?的渊?博。?“人??生是一个?长跑?,要?一直?坚持?下去?。”?学习?也是?如此?,要?让读?书学?习成?为我??们必不可??少的生活?方式?,对?照自?己的?工作?实际?,将?所学?知识?为我?所用?。? ?
培训学?习虽?然已?经结?束了?,但?我知?道有?更重?的学?习和?工作?任务?在?后面。?思想?在我?们的?头脑?中,?工作?在我?们的?手中?,坐?而言?,不?如起?而?行?! 路虽?远,?行则?将至?;事?虽难?,做?则必?成。?我将?把这?次学?到的?知识?,运??用到今后?的工?作当?中,?并从?工作?中不?断提?升,?把不?断地?学习?和努??力工作中??提高自己?,实?现自?己的?价值?。? ?
总之,?通过?这次?培训?,既?增长?知识??,拓宽了?工作?视野?,又?学会?了?诸多工?作方?法,?明确?了今?后的?工作?重心?和工?作思?路。?我将?通过?这次?培?训,不?断加?强业?务技?能的?学习?,不?断提?高自??身素质,?努力?工作?,开?拓?创新,?务求?实效?,尽?心尽?力做?好本?职工?作,?为工?商管?理事?业的?发展?做?出自己?应有?的贡?献。? ?
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范文四:培训怎么写心得
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培训怎么写心得
新员工培训心得体会怎么写
六月,又是一个毕业的季节,2014届的毕业生们一进入企业,便开始了作为一个社会人的生活。要怎么写新员工的培训心得体会,文章《新员工培训心得体会怎么写》由出国留学网心得体会频道为大家推荐,欢迎参考。
新员工培训心得体会怎么写?通过新员工入职培训,不少新新人迅速而集中的了解到很多有关企业文化、工作技能基本知识等等“混世”必备宝典。但很多童鞋会说,我学东西很快,但就是不大爱写东西。那这可如何是好呢?
作为一名过来人,世界工厂网小编脱掉校服也刚满一年了,忆及去年此时为写新员工入职培训心得所苦恼时的曾经,小编有经验要谈:新员工培训心得体会可以这样写!
新员工培训心得体会写法思路。首先,主要内容可以包括以下三部分:
一、简单介绍新员工培训的开展事宜
这些事宜具体包括:培训开始时间,持续时间,公司对培训的重视情况,新员工们的准备及精神风貌。 --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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二、新员工培训的具体事宜
此为重点部分,主要包括新员工培训的内容,员工参与培训过程中的所学所悟等。
三、对未来的展望
此部分可简单对公司对新员工培训表达谢意,并简单总结自己的收获,最后表达下自己对公司发展的祝福及表达下自己日后会公司发展而努力的决心都是有必要的。是的就这么简单。提纲列好了,每个人参加培训一定会有自己真实的所学所悟,接下来根据提纲去填充内容,相信对于读过这么多年书的童鞋们这并不是件难事。
培训心得体会怎么写
学习新课程培训心得体会
经过十几天紧张的学习,收获颇丰感触颇多,现谈一下自己的心得体会。
在传统的教学中,教师是知识的占有者和传授者,学围绕教转。本是“双边活动”的教与学,都成了“单边活动”,教代替了学,学生是被教会,而不是自己学会,更不用说会学习了。因而也很难培养出具有创新意识和创新能力的人才。当务之急,只有打破传统的教学--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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模式,积极倡导自主、合作、探究式的学习方式,才能实现新课程“为了每一位学生的发展”的核心理念,培养出适合新世纪要求的,具有创新精神的一代新人。针对此种情况,新课程在教学设计中占注重发挥学生的主体作用,创设适合的教学情景和条件,激发学生的学习热情和动机,引导他们主动参与,乐于探究、勤于动手、在自主的活动中理解,掌握和运用所学的知识。那么,如何才能引导学生生动活泼地学习呢,我认为有以下几点:
一、要以人为本,充分尊重学生
教学中教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重那些智力发育迟缓、学生成绩不良、有过错、有严重缺点和缺陷的学生,还特别要尊重意见和自己不一致的学生。同时,教师还要学会赞赏每一位学生,赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意,赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。只有既尊重学生,又赞赏他,学生才能可能愉快地学习,才有可能产生创造性思维的火花。
二、要引导学生学会合作
合作学习是针对教学条件下学习的组织形式而言,合作不是一种顺从,而是一种相互认同、相互接纳合--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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作以独立为基础,如果小组成员盲目听从“优生”,如果学生没有自己的观点,千人一面,合作就没有意义。学生有自己的观点,这本身就是价值,不管他的论证结果是对是错,在这个过程中学生多是受益者。合作中,有的学生思维敏捷、语言表达能力强,常常于表达不倦,有的学生反应较慢,又羞于开口,这时,教师要引导学习小组成员间形成相互尊重,互相关心,互相欣赏的和谐氛围。引导学生学会互相帮助,共同解决学习上的困难,在合作中取长补短,促进知识、技能的迅速掌握。
三、在新课程教学中,教师应与学生积极互动、共同发展
在新课程理念中,教师不仅是学生的引导和促进者,也应是学生学习的合作者,教师可与学生一起讨论为学生的合作起一个榜样效应。
在学生交流讨论时,教师不能碍于面子怕难为情,应与学生一道寻找真理,要能够承以自己的不足和失误,留给学生课外思维的空间,同时也给自己留下创新思维的机会,这样的课堂肯定活力焕发,学生也能更加快乐、健康的成长。追问:培训心得体会怎么写..............................
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范文五:怎么写培训心得
? ? ? ? ?怎么写培?训心得
?篇一:
? 学?习心得怎?么写 学?习心得体?会的写法?
?
一?、什么是?学习心得?体会 主?要是指自?己在接触?某种事物?和学习某?本书或某?篇文章讲?话的过程?中,结合?自己实际?情况产生?的感想和?领悟到的?东西。然?后再通过?文字的方?式把自己?的所感所?想整理出?来。
?
? 二、?学习心得?体会的写?法。
?
? (一?)简略写?出自己阅?读过的书?籍或文章?的内容,?然后写出?自己的意?见或感想?换句话说?,就是应?用自己的?话语,把?读过的东?西,浓缩?成简略的?文字,然?后加以评?价,最重?要的是提?出自己的?看法或意?见。
?
? (二?)将自己?阅读过的?书籍或文?字,从写?作技巧的?观点来评?论它的优?劣得失,?看看它给?人的感受?如何,效?果如何。?
?
?(三)应?用原文做?导引,然?后发表自?己的意见?.比如我?们读了某?一本书或?某一篇文?章以后,?可以引用?其中的一?句话做为?引导,然?后发表自?己的意见?或看法。?
?
?(四)先?发表自己?的意见或?感想,然?后引用读?过的文章?来做印证?.这是一?种倒果为?因的写法?,先说结?果,然后?说明为什?么是这一?种结果的?原因。 ?
?(五)将?读过的东?西,把最?受感动的?部分做为?中心来写?;也可以?把自己当?做书中的?主角来写?;也可以?采用书信?的方式来?写。
? 总?之:学习?心得体会?写作的方?式繁多,?最重要的?是写出你?看过什么?东西,对?它有些什?么自己的?见解和看?法。
?
? 三、?近来,全?党上下正?开展教育?实践活动?,其目的?也是通过?各种手段?,提高党?员干部的?自身素质?,切实改?变作风。?在学习过?程中,养?成写心得?体会的良?好习惯,?也是加强?学习效果?的方法之?一。其关?键点不在?写了多少?字,而是?自己学习?后真实感?受所得。?那么,心?得体会到?底应该怎?样来写呢?,首先还?是要“多?读”,熟?悉学习内?容,起码?要知道它?到底讲了?些什么;?其次要多?想,多对?所学内容?进行分析?理解,明?白它的内?在含义;?再次在写?“心得体?会”的时?候,要摆?正心理态?度,不要?把它当成?一件不堪?重负的任?务来完成?。
? 四、学?习心得体?会的作用?
?1、可以?将学习的?知识条理?化、加深?印象。 ?
?
2?、可以在?整理过程?中举一反?
三?、触类旁?通,加强?学习效果?。
?
? 3、通?过不断的?学习总结?,可以积?累更多的?经验,以?便学以致?用。 ?
? 4、?每个人的?角度不同?,得出来?的结论也?不同,大?家在相互?的学习和?交流中,?给别人启?发,同时?也丰富了?自己的知?识。
?
? 五、?每个人的?身份不同?,经历不?同,看问?题的角度?也不尽相?同。其具?体的写作?格式也不?能一概而?论,笔者?根据自己?的写作经?验和大量?的心得体?会,对学?习心得体?会写法格?式进行了?一下总结?。
?
? 1、介?绍在时间?,什么地?点,参加?了什么培?训,或是?看了什么?书,接触?了什么榜?样,学了?什么文章?,感觉受?益很深,?感触很大?。
?
? 2、简?要描述培?训课程,?描述一下?那本书,?或是所学?文章的具?体内容。?
?
?3、对照?学习,书?或文章中?的角色、?精神,或?是榜样的?事迹,结?合自身实?际情况,?进行一下?反思,写?出自己的?心得体会?和感想。?
?
?4、在受?启发之后?揭示主题?,表明下?一步自己?或是大家?应该怎么?做,必须?提出倡议?或是表表?决心。篇?二:
? 培训?的学习心?得体会范?文 培训?的学习心?得体会范?文 在我?们的仔细?聆听中,?我们期盼?已久的培?训学习在?我们的恋?恋不舍中?敲响了结?尾的钟声?。对于这?几天的培?训课
能用受益?匪浅这四?个字来形?容了。老?师们的博?文广识、?生动讲解?、精程,?我想我只?
彩案?例无不在?我的脑海?里留下了?深刻的印?象,我只?恨自己才?疏学浅、?文笔糟糕?,不能够?将所有的?感触都通?过文字显?然于纸上?。但是我?还是尽力?绞尽脑汁?,以祈求?能将培训?完后心中?所想所获?能表达出?来。
? 此?次精彩的?培训学习?主要心得?有以下几?个方面:?
?一、让自?己更加了?解涟钢,?了解炼钢?的工艺过?程,了解?涟钢的规?模和组织?结构。 ?
?想来自己?真的应该?感到惭愧?,虽然在?涟钢长大?,却还真?的不是很?了解涟钢?。对涟钢?的建厂历?史,产量?,规模,?所经历的?种种,以?至于钢铁?的铸造过?程,我都?是一知半?解。通过?这次的培?训学习,?终于知道?了涟钢老?一辈工人?既然是将?1958?年的年产?5万吨的?小钢铁厂?发展到现?在的45?0万吨(?不含集团?其他公司?)的大型?钢铁厂,?历经50?年不衰,?而且还在?蓬勃发展?,并多次?获得了不?少全国性?奖项。而?且还知道?了炼钢的?工艺过程?,知道了?炼钢最开?始是从焦?化、烧结?开始,经?历了不少?中心环节?,克服不?少困难,?最后通过?轧钢厂将?我们需要?的钢材制?造出来。?并知道了?涟钢有着?比较复杂?的组织结?构,让我?们一时一?下消化不?了,不过?我想这个?在我们以?后的工作?中很快会?清楚的,?为了我们?能更好在?涟钢发展?,我想我?们也应该?主动的去?了解这些?的。 ?
? 二、?了解了更?多的生产?安全、交?通安全和?消防安全?的知识。?
? 这次培?训学习,?花了很大?一部分时?间去学习?生产安全?、交通安?全和消防?安全的知?识,因为?安全是人?们非常重?视的东西?,人们通?常会把安?全放在首?位,也就?是我们经?常说的安?全第一。?
? 虽然平?时我们也?学习过一?些安全方?面的东西?,并参加?过消防演?习等活动?,但并没?有这么系?统的,并?联系我们?以后的工?作岗位进?行培训过?。通过这?次培训学?习,了解?
了涟钢的?诸多会发?生不安全?事故的因?素,甚至?有的达到?了恐怖的?程度,这?次我们学?习了该怎?么去预防?它,避免?它,并杜?绝它,让?我们以后?能好好的?在工作岗?位上保护?自己。对?于交通和?消防方面?,了解了?很多交通?方面和消?防方面的?知识,让?我们以后?能更好的?远离危险?。坚决将?我国的安?全生产方?针—安全?第一、预?防为主、?综合治理?—贯彻到?底。
?
? 三、?学习了不?少礼仪与?修养 这?次培训还?专门安排?了一个上?午来给我?们培训礼?仪与修养?的知识。?在这次课?上,我学?到了应该?如何发挥?自己的情?商,处理?好与他人?的关系。?如何让自?己以后的?一言一行?更加具有?素质与修?养。让自?己在为人?处事方面?慢慢走向?成熟与稳?重。
? 四、?最后培训?中心还请?来了公司?的管理代?表和工人?代表 给?我们做了?精彩的谈?话,告诉?我们以后?在涟钢应?该怎么好?好的去工?作。主要?是要靠自?己的聪明?才智,勤?奋刻苦,?细心严谨?的态度,?这样才能?慢慢在工?作中磨练?自己,成?长自己。?
? 学习是?可贵的,?培训是精?彩的。通?过这次可?贵而精彩?的培训学?习,我们?向涟钢更?进了一步?。感叹与?憧憬之余?,我想我?们只有靠?自己的聪?明与才智?、努力与?勤奋去建?设好涟钢?,为我们?的涟钢更?好的发展?贡献自己?微薄的力?量。篇三?:
? 心得体?会怎么写?范文 心?得体会怎?么写范文?
?
一?、员工培?训心得体?会理念的?导入 企?业的理念?对销售队?伍的影响?是不容忽?视,非常?重要的,?心得体会?怎么写。?企业倡导?什么?排?斥什么??立业的宗?旨是什么??目标是?什么?在?很大的程?度上影响?着员工对?其的选择?。就如同?我们交心?得一样,?第一次见?面的前三?十秒将心?得体会着?是否有兴?趣在交往?下去。我?曾在培训?中问过很?多新员同?样的问题?:
? 你为什?么是选择?我们公司??得到的?答案中9?5%以上?都是:
? 我?感觉公司?的文化氛?围非常好?,我希望?在这个团?队中能有?服务在我?心中演讲?稿的发展?,只有5?%的新员?会谈到其?它原因。?当然不排?除一个人?进入新公?司后会培?训心得体?会回避功?利的想法?,但也可?从中看出?企业文化?对其的影?响。所以?在新员入?职员工中?应把企业?理念的导?入作为一?种非常关?键的重要?的环节组?织好。因?为只有在?认同了企?业的价值?观后,他?才能不会?单纯的用?功利心去?看待眼前?的行业、?职业和工?作岗位。?建议这个?新员工培?训心得体?会要有专?人(最好?是高管)?组织讲授?,内容可?以是企业?的大事记?、企业模?范、企业?核心理念?的心得体?会、企业?的典型案?例等等。?在理论宣?讲的同时?可以设计?一些培训?游戏激发?新员的体?会和凝聚?力,一开?始就给他?们灌输“?团结一致?,迎接挑?战”的思?维心得,?让他们通?过不同的?角度消化?对公司文?化理念理?解,最终?解答“为?何做”的?问题。 ?
?
二?、职业化?的意识和?基本培训?的训练 ?在培训员?工培训心?得体会中?我时常会?发现有很?多新员由?于比较年?轻,工作?经验培训?,所以他?们的职业?化我爱我?班班会演?讲稿比较?淡薄。而?这些对于?我们这个?行业(培?训行业)?是非常重?要的。鉴?于此我通?常从以下?几个方面?进行体会?训练:
? ?
1?、团队意?识:
? 认知?团队,团?队角色、?团队初三?下语文教?学计划等?;
? 2、有?效沟通:?
?沟通原则?、内部沟?通技巧、?健康的人?际关系等?;
? 3、目?标计划:?
?理解目标?、制定计?划、效率?意识、时?间管理 ?
4?、商务礼?仪:
? 着装?、出行、?拜访、面?谈等
? 三、?市场、产?品、业务?流程的介?绍 在进?行完以上?的两个环?节后,我?通常会协?调各部门?经理来给?新员介绍?有关市场?、产品、?业务建筑?工程实习?报告等方?面的情况?。当然这?只是一个?初步的员?工试用期?工作总结?,为接下?来的为期?一个月的?跟踪强化?打下基础?。四、选?拔和提高? 对于中?小型企业?来说新员?培训通常?安排在4? 天—5?天,在这?段时间中?通过培训?中的互动?、观察、?测评、考?核,使新?员比面试?的时候对?企业了解?得更透彻?更全面,?同时企业?也对这些?新员进行?了一个完?整的“情?景考察”?。因此这?更有利于?双方的进?一步慎重?的选择。?
? 选拔的?工作结束?后,培训?部对入职?的新员将?要进行为?期一个月?的走动式?强化实战?对口训练?,心得体?会《心得?体会怎么?写》。通?常一个销?售人员在?其成长的?道路上,?其工作状?态的变化?要经过四?个阶段,?即兴奋期?、黑暗期?、成长期?、徘徊期?。销售新?人刚进入?公司工作?时,初期?冲劲非常?足。因为?此时新员?一心要站?稳脚跟,?要想其他?同事证明?自己的能?力,并求?得在公司?的生存和?发展,这?个阶段就?是兴奋期?。但通常?我们会发?展这样一?个普遍的?事实,一?般来讲,?这种兴奋?的状态不?会维持很?长时间。?当销售人?员进入市?场后,发?现客户不?像他想象?的那么简?单,不是?那么容易?搞定,市?场中对手?的一些不?规范竞争?也层出不?穷,更要?命的甚至?是公司本?身产品和?内部配合?的缺陷等?等,此时?新员的热?情会急速?下降,工?作积极性?跌到谷底?,有的甚?至怀疑自?己的选择?,这个阶?段就叫黑?暗期。我?们发现这?两个时期?通常会在?新员入职?后的1—?3月,所?以为了帮?助新员平?稳度过这?两个时期?,减少公?司人员流?动率,我?通常采取?走动式强?化实战对?口训练。?也就是说?以辅助新?员快速出?单为目的?,以陪访?、对口培?训为方法?,以实战?训练为手?段,提高?新员实战?业务技能?。在陪访?的过程中?发现新员?拜访客户?存在的问?题,帮助?新员来分?析问题,?同时整理?出普遍性?问题,组?织针对性?很强的对?口培训。?如针对探?寻客户需?求这个问?题,就采?取先学习?如何提问?开放式问?题再当场?实战演练?的方法,?让新员课?堂学习课?上消化。?经过多次?训练,感?觉到这种?方法比较?有效。 ?
?另外,在?陪访过程?中除了指?出新员销?售动作存?在的问题?外,要和?新员多沟?通,要多?鼓励新员?。切忌一?味的批评?甚至指责?,要给他?们一个成?长的过程?。
? 以上?就是我工?作中的一?些心得,?希望能带?给大家一?些帮助!? 成功的?学生干部?一定要处?理好以下?几组关系?:心得体?会怎么写?》。通常?一个销售?人员在其?成长的道?路上,其?工作状态?的变化要?经过四个?阶段,即?兴奋期、?黑暗期、?成长期、?徘徊期。?销售新人?刚进入公?司工作时?,初期冲?劲非常足?。因为此?时新员一?心要站稳?脚跟,要?想其他同?事证明自?己的能力?,并求得?在公司的?生存和发?展,这个?阶段就是?兴奋期。?但通常我?们会发展?这样一个?普遍的事?实,一般?来讲,这?种兴奋的?状态不会?维持很长?时间。当?销售人员?进入市场?后,发现?客户不像?他想象的?那么简单?,不是那?么容易搞?定,市场?中对手的?一些不规?范竞争也?层出不穷?,更要命?的甚至是?公司本身?产品和内?部配合的?缺陷等等?,此时新?员的热情?会急速下?降,工作?积极性跌?到谷底,?有的甚至?
怀疑自己?的选择,?这个阶段?就叫黑暗?期。我们?发现这两?个时期通?常会在新?员入职后?的1—3?月,所以?为了帮助?新员平稳?度过这两?个时期,?减少公司?人员流动?率,我通?常采取走?动式强化?实战对口?训练。也?就是说以?辅助新员?快速出单?为目的,?以陪访、?对口培训?为方法,?以实战训?练为手段?,提高新?员实战业?务技能。?在陪访的?过程中发?现新员拜?访客户存?在的问题?,帮助新?员来分析?问题,同?时整理出?普遍性问?题,组织?针对性很?强的对口?培训。如?针对探寻?客户需求?这个问题?,就采取?先学习如?何提问开?放式问题?再当场实?战演练的?方法,让?新员课堂?学习课上?消化。经?过多次训?练,感觉?到这种方?法比较有?效。
? 另?外,在陪?访过程中?除了指出?新员销售?动作存在?的问题外?,要和新?员多沟通?,要多鼓?励新员。?切忌一味?的批评甚?至指责,?要给他们?一个成长?的过程。?
? 以上就?是我工作?中的一些?心得,希?望能带给?大家一些?帮助! ?成功的学?生干部一?定要处理?好以下几?组关系》?该文一反?常人论调?,说孟尝?君只是好?做鸡鸣狗?盗之徒的?首领,所?以真正有?治国之才?的士一个?也没得到?。全文不?到一百字?,却被誉?为驳论文?的?千秋?绝调?。?
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?(四) ?读后感的?基本思路?如下:
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1?、简述原?文有关内?容。如所?读书、文?的篇名、?作者、写?作年代,?以及原书?或原文的?内容概要?。写这部?分内容是?为了交代?感想从何?而来,并?为后文的?议论作好?铺垫。这?部分一定?要突出一?个?简??字,决不?能大段大?段地叙述?所读书、?文的具体?内容,而?是要简述?与感想有?直接关系?的部分,?略去与感?想无关的?东西。 ?
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2?、亮明基?本观点。?选择感受?最深的一?点,用一?个简洁的?句子明确?表述出来?。这样的?句子可称?为?观点?句?。这?个观点句?表述的,?就是这篇?文章的中?心论点。??观点句??在文中?的位臵是?可以灵活?的,可以?在篇首,?也可以在?篇末或篇?中。初学?写作的同?学,最好?采用开门?见山的方?法,把观?点写在篇?首。
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? 3、?围绕基本?观点摆事?实讲道理?。这部分?就是议论?文的本论?部分,是?对基本观?点(即中?心论点)?的阐述,?通过摆事?实讲道理?证明观点?的正确性?,使论点?更加突出?、更有说?服力。这?个过程应?注意的是?,所摆事?实、所讲?道理都必?须紧紧围?绕基本观?点,为基?本观点服?务。
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? 4、?围绕基本?观点联系?实际。一?篇好的读?后感应当?有时代气?息,有真?情实感。?要做到这?一点,必?须善于联?系实际。?这?实际??可以是?个人的思?想、言行?、经历,?也可以是?某种社会?现象。联?系实际时?也应当注?意紧紧围?绕基本观?点,为观?点服务,?而不能盲?目联系、?前后脱节?。
? 以上?四点是写?读后感的?基本思路?,但是这?思路不是?一成不变?的,要善?于灵活掌?握。比如?,?简述?原文?一?般在?亮?明观点??前,但二?者先后次?序互换也?是可以的?。再者,?如果在第?三个步骤?摆事实讲?道理时所?摆的事实?就是社会?现象或个?人经历,?就不必再?写第四个?部分了。?篇五:
? 培?训心得体?会范文 ?本文收集?了多篇培?训学习心?得体会,?希望对朋?友们有所?帮助。培?训学习心?得体会是?经过培训?后的所思?、所想,?朋友们在?撰写时一?定要言之?有物,切?不可泛泛?而谈。 ?
?在学习中?成长,在?成长中实?践。人生?中就是这?样,每一?次的学习?就是一次?实践的机?会。每一?次的实践?就是一次?挑战,我?们能害怕?吗?答案?是肯定的?:“不能?!” 不?管是在什?么情况下?,都是不?能,不会?,也不可?以害怕挑?战。我们?之所以培?训,目的?就是增强?我们挑战?的信心。?我不知道?别人通过?培训学到?了多少,?感受到了?多少,了?解到了多?少。只知?道通过培?训自己感?悟颇深。?
? 首先要?说明的一?点就是通?过这次培?训我学到?了很多,?见过的听?过的,没?见过的没?听过的统?统包含在?内。
? 宋?老师讲的?创新与实?践虽说我?不知道内?容是什么?,不过通?过各位干?部的发言?,我知道?那是对我?们以后产?生影响的?一次培训?。总结会?上各位干?部积极发?言,这说?明什么??说明这一?次培训是?成功的。?还有一点?是我们需?要这样的?机会,这?样一个提?高自己,?完善自己?,充实自?己的机会?。
? 回想?起这段时?间的培训?,相信大?家都学到?了很多,?可我有一?种新的感?觉“学到?的越多:?,不知道?的就越多?”。为什?么这样说?呢?在以?前的学习?中自己并?没有注重?某一方面?的学习,?只是知道?老师教什?么,自己?就学什么?,从来不?管对与错?,也从来?不管为什?么,只是?盲目的走?路,学习?。上大学?以后感觉?就变了很?多,原因?很简单:?“这里的?学习不再?是片面是一种?以具体事?情具体分?析的方式?进行的。?”只从这?一点上说?,这就要?比以前的?学的?,
习系统?化,毕竟?涉及到专?业知识。?在这里学?习越多,?感觉以前?了解的东?西越少,?然后就会?努力的或?者是刻意?的去找这?方面的书?籍,学习?这方面的?知识。可?是越学,?感觉自己?知道的越?少,这是?为什么呢??因为我?们有一颗?想充实自?己的心,?有一颗想?要学习的?心,同时?也有一颗?向前的心?。这就不?得不要求?我们自己?要在工作?中学习,?在学习中?工作,把?所学的用?到工作中?。
? 其次?在我们的?电教理论?培训中,?于丹教授?讲的一段?话让我受?益良多:?“盘古在?天地之间??一日九?变?,像?一个新生?的婴儿,?每天都在?微妙地变?化着。这?种变化最?终达到了?一个境界?,叫做“?神于天,?圣于地”?。这六个?字其实是?中国人的?人格理想?:既有一?片理想主?义的天空?,可以自?由翱翔,?而不妥协?于现实世?界上很多?的规则与?障碍;又?有脚踏实?地的能力?,能够在?这个大地?上去进行?他行为的?拓展。只?有理想而?没有土地?的人,是?梦想主义?者不是理?想主义者?;只有土?地而没有?天空的人?,是务实?主义者不?是现实主?义者。”?这句话虽?然不能说?完全体会?但至少也?回味很多?次。他要?求我们要?干什么??脚踏实地?!不管从?哪一方面?说,我们?都要脚踏?实地。只?有这样,?我们才能?在工作中?,学习中?积极的表?现自己。?也是有这?样,我们?才能清楚?的了解到?自己的不?足,从而?积极的改?正。 ? “?百善孝为?先”这是?我在于丹?教授讲座?中记得最?清楚的一?句话。它?不单单注?重那个“?孝”字,?同样也注?重那个“?先”字。?“孝”字?讲的是孝?敬长辈,?提倡我们?中华民族?的传统美?德,可“?先”字,?确是讲的?第一,敢?为天下先?的精神。?我们在日?常的生活?学习工作?中往往所?缺乏的也?正是这种?精神,这?难道不应?该值得我?们去注意?吗? 再?次,在金?正昆教授?讲的礼仪?中,主要?是从“互?动、沟通?、形象”?三个关键?词入手,?完整的讲?解了我们?在生活中?,学习中?所应该注?意的事项?。以及在?交往过程?中正确处?理人际关?系的原则?和技巧,?以生动的?事例,深?入浅出地?介绍了接?待礼仪、?办公礼仪?、公关礼?仪的基本?行为规范?。同时也?说明,了?解现代礼?仪是我们?21世纪?大学生素?质能力的?重要组成?部分和必?
然掌握的?利益规范?,熟悉和?掌握现代?礼仪文化?,既是职?业特殊性?和工作严?肃性的内?在要求,?也是新时?期建设新?型学生干?部良好形?象的目标?要求。 ?
?随着现代?信息社会?飞速发展?的传播,?沟通技术?和手段日?益改变着?人们传统?的交往观?念和交往?行为。尤?其是人们?交往的范?围已逐步?从人际沟?通扩展为?大范围的?公众沟通?,从面对?面的近距?离沟通发?展到了不?见面的远?程沟通,?从慢节奏?、低频率?的沟通变?为快节奏?、高频率?的沟通。?这种现代?信息社会?的人际沟?通的变化?给人类社?交礼仪的?内容和方?式均提出?了更高的?要求。如?何在这种?沟通的条?件下,实?现有礼节?的交往,?去实现创?造“人和?”的境界?,这是学?习礼仪的?意义。也?是我们当?代大学生?学习礼仪?的重要原?因。所以?我们要认?识到学习?礼仪的重?要性,从?而完善自?己这方面?的不足。?
? 总的来?说,这次?培训是一?种以理论?形式的全?面培训,?也是我们?学生干部?组建以来?第一次综?合的培训?。在这次?培训结束?以后,我?对自己的?要求很简?单:“在?以后的学?习工作中?,把每次?的培训都?能很好的?吸收,是?自己的能?力以及学?习,工作?都有一次?质的飞跃?。” 电?力人生 ?扬帆起航? 今年3?月30日?至7月3?0日,根?据公司安?排,我有?幸参加了?国网技术?学院举办?的继电保?护培训班?。能成为?首批培训?员工中的?一份子,?我感到十?分的荣幸?,同时也?感谢江西?省电力公?司以及九?江供电公?司的领导?给我这样?一次不断?完善和提?高自己能?力的机会?。
? 这次?培训是在?国家电网?技术学院?进行的。?这里是国?家电网公?司为大力?转变公司?和电网发?展方式,?加快建设?“一强三?优”现代?公司而组?建的高素?质应用型?技术人才?与技
电网?实用新技?术与新技?能应用示?范中心。? 能人?才培养基?地,
? 培训期?间,先后?学习了公?共基础课?如《企业?文化》、?《团队建?设与沟通?协调》、?《员工职?业生涯规?划》等,?专业知识?课如《安?全规程》?、《电力?系统继电?保护》、?《二次回?路》、《?电力系统?故障分析?》、《两?票管理》?等,并在?继保实训?室对主变?保护屏、?线路保护?屏、母线?保护屏、?断路器保?护屏等进?行了校验?和故障查?找消除。?在这4个?月的培训?生活中,?我的感受?很多,收?获也很大?,以下从?学习,生?活等几个?方面总结?此次学员?培训。 ?
?专业知识?理论方面?
?(一)对?《电力系?统故障分?析》的学?习。这是?继电保护?专业的最?基础的部?分,要掌?握故障分?析,首先?要对电力?系统正常?运行有深?刻的理解?,所以可?以说继电?保护是一?门综合性?的课程。?通过对故?障分析的?重新学习?,我对电?力系统常?见故障有?了全面的?认识,通?过对各种?故障的特?点进行总?结,我发?现了故障?的规律性?,以及继?电保护在?这些故障?的针对性?。
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? (二)?对《电力?系统继电?保护原理?》进行学?习。继电?保护原理?也是继电?保护专业?的基础,?这门课通?过对各种?故障的特?点进行总?结分类,?讲述了保?护的构成?原理,以?及各种原?理的保护?的使用范?围,优点?和缺点,?以及系统?中各种保?护的配合?使用问题?。由于我?们这些同?志绝大部?分来自地?区供电公?司,所以?我们主要?学习了2?20kV?及以下电?压等级的?保护原理?。
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? (三)?对电流互?感器、电?压互感器?(以下简?称CT、?PT)的?学习。C?T和PT?是继电保?护专业必?须掌握的?部分,因?为继电保?护对一次?系统的保?护是建立?在对一次?系统的监?视上的,?CT、P?T将一次?的大电流?、高电压?变为继电?保护能够?使用的小?电流、低?电压。
通?过学习,?我掌握了?CT二次?绕组有好?几个,分?别供保护?、测量、?计量用,?以及零序?电流的采?集方法;?CT、P?T的极性?接线正确?与否直接?关系到保?护是否能?可靠工作?。
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? (四)?二次回路?对我来说?是一个陌?生的知识?点。以前?学校重视?原理教学?,二次回?路部分并?没有讲。?这个月在?开始讲二?次回路前?,我对其?进行了恶?补,有什?么不会的?问题,找?老师和有?工作经验?的同学请?教,在后?来通过上?课学习,?我对二次?回路有了?一定程度?的掌握,?二次回路?分为控制?回路、测?量回路、?信号回路?、调节回?路、继电?保护和自?动装置回?路以及操?作电源系?统,现在?我掌握比?较好的是?电源系统?、测量回?路和信号?回路,其?他的回路?我正在不?断的学习?中。
? (?五)学习?北京博电?继电保护?测试仪的?使用。在?学习中,?既温习了?各种继电?保护原理?,还掌握?了测试仪?的使用方?法以及对?各种保护?的测试方?法。
? 继?保实训室?涵盖了变?电站所有?的继电保?护。它的?最大优点?在于可以?让我们亲?自随意动?手学习。?让我门可?以清楚以?后自己将?从事怎么?样的一个?工作,对?今后的工?作有一个?初步的了?解。比如?做母线差?动保护实?验时,我?们可以把?所有的跳?闸出口压?板和失灵?压板全部?投上,然?后给某条?母线加故?障,同时?使母联开?关失灵,?然后观察?跳闸现象?。这个实?验在几面?保护屏上?都有工作?,如果在?实际变电?站里,是?不允许这?样做的。?但在实训?室,我们?可以放心?的做,这?样通过观?察现象,?然后进行?分析,总?结就可以?学到很多?,形成面?得知识,?而不是单?个独立的?知识点。?通过这2?个月实训?学习,让?我又从新?了解和认?识了继电?保护这个?专业。不?仅仅是专?业知识的?了解,更?多的是对?于从事继?电
准确?和精确,?不能保护的?人员应当?具有的专?业精神和?素质。继?电保护要?求的是快?速,
出一?点差错,?这就要求?我门在以?后的工作?当中认真?的对待,?仔细在仔?细,小心?在小心,?一点点疏?忽都可能?让整个电?网受到巨?大的伤害?,让企业?受到巨大?的损失。?
? 企业文?化方面 ?在培训期?间,我们?学习了国?家电网公?司的历史?及发展、?公司的企?业文化、?国网职工?职业道德?,电力法?律法规,?安全生产?规程等。?通过学习?,我明白?了什么是?国家电网?公司的企?业文化和?发展战略?,它涵盖?着核心价?值观(企?业宗旨、?企业精神?、企业理?念、奋斗?方向)、?战略目标?(一强三?优)、工?作思路(?三抓一创?)、战略?实施举措?(两个转?变)、发?展要求(?内质外形?)等。我?觉得国网?企业文化?可以给电?力员工以?导向、约?束、凝聚?、激励的?作用。而?发展成现?代公司是?国网上下?统一思想?的基础,?统一行动?的指南,?是公司总?部、区域?电网公司?、省公司?及各市县?公司的统?一目标和?共同任务?,是每一?个电力人?义不容辞?的责任和?使命。 ?
?团队建设?对企业是?非常重要?的。在参?加了拓展?训练和学?习了《团?队建设与?沟通协调?》后,我?明白实际?工作中没?有任何一?项工作是?个人能够?独立完成?的,大家?要通过良?好的沟通?协调配合?,激发工?作的积极?性,提高?工作效率?,才能产?生1+1?远远大于?2的效应?。
? 牢记?国网公司?的企业文?化、发展?战略,让?我相信在?这样一个?充满生机?的企业努?力工作,?一定会有?光明的发?展前途,?企业也能?为我们提?供一个施?展才华的?平台。明?白了这些?,我体会?到本次培?训注入了?国网公司?对我们的?期望,同?时也是自?己将来能?够更好地?服务企业?,实现自?我价值的?一次宝贵?机会。 ?
?纪律方面? 本次的?培训,国?网技术学?院实施的?是半军事?管理,制?定了详细?的纪律,?并将每个?学员在纪?律方面的?表现作为?量化考核?成绩的一?部分。5?月初,全?世界范围?的甲型H?1N1流?感蔓延,?学校响应?号召,实?施了封校?和严禁离?开济南的?政策,我?严格要求?自己,
服?从班主任?、班委会?的管理,?服从学校?的各种规?定,绝不?外出。严?格遵守国?网技术学?院得各项?规章制度?,对每天?的早操、?上课、晚?自习做到?不迟到、?不早退、?不旷课。?培训期间?采取了封?闭式,全?过程,半?军事化管?理,这就?要求我们?学员在学?习和生活?纪律上都?要严格要?求自己,?适应从职?工到学员?的转变,?从平时工?作散漫的?生活向节?奏紧张的?学习生活?转变。良?好的纪律?也是我们?取得好成?绩的保证?。
? 生活?方面 在?丰富学员?业余生活?方面,国?家电网技?术学院也?做了很多?工作。山?东做为文?化大省、?孔孟之乡?,其文化?底蕴进过?五千年的?积蓄,是?相当深厚?的。为了?让广大学?员了解齐?鲁文化,?国网技术?学院组织?我们继电?保护班的?学员前往?曲阜、李?清照故居?参观。通?过导游的?讲解,我?被影响中?国几千年?的儒家文?化思想深?深的吸引?住了。并?对自己从?小就敬仰?的一代词?宗命运多?舛有了新?的认识,?对她的“?生当做人?杰,死亦?为鬼雄”?的英勇和?豪迈气魄?相当的钦?佩。
? 骄?阳似火的?天气,热?火朝天的?赛场,激?情四射的?呐喊。学?院举办的?“鲁能智?能杯”篮?球赛给我?留下了许?多难以磨?灭的印象?。它不仅?丰富了学?员们的业?余生活,?更拉近了?之间的距?离,使友?谊更加牢?固,更加?长青. ?七一前夕?,在党的?生日来临?之际,学?院举办了?首届新员?工培训班?党员知识?竞赛大型?活动,党?员们从竞?赛中体验?到乐趣,?也增加了?各自的党?性修养。?毕业晚会?让我见识?到同学们?的多才多?艺,更加?让同学之?间的情谊?得到升华?,同时也?对即将离?别的同学?,即将分?别的老师?,即将告?别的济南?深深的留?恋。 ? 结?语 培训?所给予我?的,远不?止这些,?路漫漫其?修远兮,?吾将上下?而求索!?为期4个?月
,4个?月时间过?的真快,?刚来学校?的时候的?情景仿佛?还在眼前?,转眼的学习?已经结束?了
间?就要离开?了。4个?月时间不?短,我在?这里不仅?仅学习到?了知识,?还交到了?很多朋友?,认识了?许多全国?各地的同?行,开阔?了眼界。?马上就要?和这个学?校告别了?,马上就?要和这里?的朋友离?别了,对?于我来说?,有着对?于学校,?老师,同?学的不舍?,更多的?是对于以?后工作和?未来的憧?憬,我们?都应当有?着急不可?待的心情?,回到原?来的工作?岗位去大?展身手,?去用我们?在这里学?习到的知?识更好的?面对以后?工作中遇?到的困难?,更好的?回报对我?们满怀希?望的老师?,家人,?同事,去?回报对我?们有着殷?切希望的?公司,去?回报社会?。我们一?定会在以?后的工作?中交出一?份让国网?,让单位?,更是让?自己满意?的答卷。?
? 回到九?江的这几?天,我也?在回味这?几个月学?到的东西?,感觉到?自己要学?习的东西?还很多,?要走的路?还很长,?必须在工?作中不断?的努力来?提高能力?、弥补不?足,做好?准备迎接?更高的挑?战,我会?虚心向领?导、同事?请教,尽?最大的努?力把技能?和业务学?的更扎实?。在和学?员们的相?处过程中?,我了解?到我们是?一个有机?的整体,?每个人在?工作中都?扮演着重?要的角色?,只有通?过团队的?努力才能?使工作顺?利完成,?随着国网?公司的发?展,我也?会正在向?着更高的?目标奋斗?,我会努?力成为这?个团队中?合格的一?员,为公?司的发展?壮大锦上?添花,我?相信通过?我们的努?力,国网?公司的明?天一定会?更加辉煌?!电力人?生,从此?扬帆起航?!现作诗?一首,以?激励自己?: 雏鹰?励志 腾?飞可期 ?2017?年7月毕?业以后,?我进入了?江西九江?供电公司?,在南昌?参加了为?期两个月?的培训后?,经过考?试,我选?择了电力?修试所。?这是一个?人才济济?的集体,?是一个学?习电力生?产知识的?好场所,?更是一个?锻炼人的?部门。我?有幸加入?这个大集?体,更让?我有进步?的动力。?2017?年3月,?那时我还?正在继保?班轮岗,?这时我接?到要来国?家电网技?术学院培?训的通知?,当时我?很激动,?因为我是?江西省为?数不多的?去参加培?训中的一?员,而当?我知道我?去那培训?的是高压?电气试验?时,心里?又有了那?么点紧张?,因为我?还没轮岗?过试验班?,以前也?从来没有?接触过高?压试验这?一块,怕?到那以后?跟不上大?家的步伐?。3月底?我从九江?来到了山?东济南,?
有幸成为?国家电网?技术学院?的一名学?员。转眼?间,四个?月已经过?去了。通?过四个月?的脱产学?习,个人?政治思想?素养、理?论知识水?平、实际?操作能力?得到很大?提高,为?今后立足?本职工作?,更好地?服务于建?设“一强?三优”现?代公司的?工作大局?打下了良?好的基础?。具体有?以下几个?方面的体?会。
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? 一、国?家电网公?司领导对?新进员工?的关怀。?
? 培训期?间国家电?网公司总?经理刘振?亚亲临国?家电网技?术学院检?查、指导?工作,走?入新进员?工的中间?,同大家?亲切握手?,热切关?心新进员?工的培训?工作和生?活。 ? 在?本次培训?班开班之?际,国家?电网公司?人资部方?国元副主?任亲自参?加开学典?礼,并做?重要讲话?,讲话中?对全体学?员提出了?殷切的期?望和严格?的要求,?希望员工?们刻苦努?力学习,?学得一身?好本领,?将来更好?的服务于?社会和公?司。
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? 二、?重视企业?文化的学?习和综合?素质的提?高 3月?31日,?培训班正?式上课,?首先给我?们授课的?是国家电?网公司企?业文化处?副处长张?忠伟,他?给我们主?讲的是国?家电网公?司的企业?文化。通?过引古喻?今和一些?事例来说?明企业文?化的重要?性,从而?引出了企?业文化的?概念和国?家电网公?司的企业?文化,深?刻详细的?介绍了国?家电网公?司的核心?价值观、?企业宗旨?、企业精?神、企业?理念和奋?斗方向等?内容,并?在最后介?绍了助你?成功的十?个习惯和?少走弯路?的十条忠?告。通过?这一天的?学习,我?们得知了?先进的企?业文化它?就如同一?根纽带,?纽带的一?头系着企?业,另一?头系着员?工,两者?的相互协?调统
能够?带领企业?在激烈的?市场竞争?中立于不?败之地。? 一形?成了一个?巨大的力?量,
? 4月1?号,给我?们授课的?是山东电?力集团公?司的曹丽?霞老师,?他给我们?主讲的是?员工职业?生涯的规?划。刚从?大学毕业?走入社会?的我,对?自己的未?来一片迷?茫。通过?这一节课?,我重新?审视着自?己的人生?目标和如?何完成这?个目标,?对自己进?行了一个?简单的职?业生涯规?划。
? 2?号和3号?这两天的?时间里,?我们进行?了团队建?设与沟通?的理论培?训和拓展?训练。从?这两天的?培训里,?我明白了?什么是团?队和团队?精神,团?队是一群?具有相互?弥补才能?的人,致?力于共同?的宗旨,?努力途径?的选择与?绩效目标?的完成,?并且愿意?共同承担?责任的群?体。团队?成员之间?必须相互?信任、相?互理解,?这就需要?良好的沟?通。良好?的沟通对?于一个团?队就如血?液对于生?命,良好?的沟通可?以增进相?互的信任?,鼓励创?新,消除?怀疑和不?安全感,?提高团队?的绩效。?
? 在接下?来的二十?天里,培?训的是作?为一名国?家电网公?司的员工?必须掌握?的知识和?一些基本?的技能,?如国网概?况及发展?规划、应?用文写作?、电力法?律、合同?法、安规?学习、安?全用具使?用及紧急?救护法、?新能源发?电技术等?等。通过?这二十多?天的培训?,理论知?识水平、?业务技能?得到了很?大的提高?,也学习?到了很多?以前在课?本上学习?不到的知?识,个人?综合素质?也得到了?一定的提?高。
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? 三、?重视基础?理论知识?和基本技?能的掌握? 4月2?7日至5?月15日?,我们进?行了电工?基本技能?、安全基?本技能、?登高作业?、各种一?次设备的?结构和原?理、不同?试验的试?验方法和?注意事项?等方面的?培训。开?始的第一?天,我们?就进行了?登高方面?的培训。?作为国家?电网公司?的一员,?登杆是一?项最基本?的技能。?从这一天?的培训中?,在老师?的耐心指?导下,我?们都掌握?了登杆这?项最基本?的技能。?接下来的?两天是电?工基本技?能
和安全?基本技能?的培训,?我们学会?了如何做?触电急救?、灭火和?接线等一?些基本的?技能。作?为电力公?司生产线?的员工,?随时都有?可能碰到?触电的情?况,学会?触电急救?,不仅是?对自己负?责,也是?对别人负?责。而灭?火不仅是?在工作上?需要,在?生活上也?是必须掌?握的。 ?
?5月初,?我们培训?的是电力?一次设备?的结构、?原理及参?数描述。?我学的是?电气高压?试验,即对电力一??次设备做?各种试验?,检测设?备的好坏?,而掌握?电力一次?设备的结?构和原理?,才能透?彻的理解?试验的原?理和接线?等。而随?后培训的?是一些基?本的试验?的试验方?法、影响?因数和结?果分析等?,对后来?的实际操?作部分奠?定了理论?的基础。?
?四、夯实?理论基础?,实践中?提高业务?素质 5?月中旬至?6月中旬?,我们进?行了为期?一个月的?模拟训练?,我们的?模拟训练?都是在电?脑上进行?的,电脑?上有一个?软件,里?边详细了?介绍了各?种设备的?结构,并?进行拆分?讲解。前?几天,老?师让我们?自己好好?看下各种?设备的结?构,由于?是多媒体?讲解的,?并且以图?片的形式?,之前很?多设备都?无法看到?内部的结?构,经过?这几天的?学习,更?加清楚了?设备内部?是什么样?的,以前?存在的很?多疑问也?都迎刃而?解了。然?后我们又?认真仔细?的看了各?种电力设?备电气试?验的原理?,即是对?之前在教?室里学习?的基本试?验方法的?原理的一?次复习,?之后又认?真仔细的?学习了各?种设备的?电气试验?的接线,?并在一个?模拟软件?了进行了?模拟。 ?
?经过了这?一个月的?模拟训练?,我们对?各种试验?的原理和?接线都理?解的相当?的透彻了?,当然,?光有理论?是不行的?,实践才?能出真知?,随后我?们就到电?气试验实?训大厅对?真实设
将之?前所学的?理论和实?践相结合?,相互补?充,在老?师们不厌?其烦的教?导备?做各种试?验,
下,将?碰到的一?些问题请?教老师,?在老师的?指点下,?所有问题?都得到了?解决,之?前的模拟?训练容易?忽视的一?些现场注?意事项,?通过实际?操作也得?到了很好?的补充。?最后这二?个多月的?培训,我?系统地掌?握了各种?电力设备?的内部结?构、原理?和试验的?原理、方?法等有关?高压试验?方面的知?识,使我?更加能够?信任将来?的工作。?
? 在整个?培训中,?我们不仅?对国家电?网的各种?规章制度?以及企业?文化有了?系统的认?识和体会?,我想更?重要的是?,在四个?月的培训?中我们获?得了彼此?之间的友?谊,以及?在此之间?迅速凝聚?的团队精?神,这在?我们以后?的工作中?将会受益?匪浅。 ?
?四个月的?培训眨眼?就过去了?,经过这?次培训之?后,又使?我重新对?自己的职?业规划进?行了认真?的总结。?懂得了一?个人的成?功与否不?在于挣了?多少钱,?而在于在?自己的岗?位上能为?公司,为?社会做出?多大贡献?,这才是?我在我自?己岗位上?所能体现?出的价值?。由此,?我给自己?定了一个?目标,就?是在一到?两年内,?不断地充?实自己的?理论知识?,提高自?己的技术?水平,能?在自己的?部门内成?为骨干员?工。在此?基础上,?通过自己?的不断努?力,再继?续向技术?专家的方?向迈近。?而实现这?一切,自?己本身的?能力是一?方面,另?一方面则?是对工作?的态度,?认真是一?切工作的?基本原则?,只有认?真地对待?每一项工?作,努力?把每一个?细节都做?好,才能?不断在自?己的岗位?上前进,?不断接近?自己的目?标。 ? 合?抱之木,?生于毫末?;九层之?台,起于?累土;千?里之行,?始于足下?。回首四?个月的培?训历程,?我感觉
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