范文一:创新创业的重要意义
创新创业的重要意义
代呼唤创新,时代呼吁创业,对当代大学生中开展创新创业教育,我们势必会培养出大批的具有创新能力的人才,从而能给社会带来更多的就业岗位,使社会得到更好发展。下面小编为大家分享创新创业的重要意义,欢迎大家参考阅读。
一、培养大学生创新创业能力的意义
1.培养大学生创新创业能力是缓解大学生就业形势严峻性的有效途径。
2001年,我国普通高校毕业生只有107万,2003年有212万人,而到了2013年则迅速升至699万人之多。然而社会整体的就业岗位并没有随着毕业生数量的增加而出现相应的增加,即出现了不平衡现象。不少大学生面临“毕业即失业”的尴尬境地,大学本科毕业生待业人数从2001年的34万升至2003年的52万,至2013年达到了144万,而且其持续上升的势头并没有得到遏制的迹象。受国际金融危机及国家延迟退休政策的影响,目前就业形势日趋严峻,对于如何突破教育瓶颈,缓解就业压力,教育者正进行各种思索和尝试。作为高知识群体,大学生有着创新创业的良好内在基础和条件,能在全民创业中起到很好的引领和带头作用。所以,除了学校里组织的创新创业选修课程外,2011年开始,安徽省对在校大学生进行免费创新创业培训,有针对性地开展“GYB”(产生你的企业想法)、“SYB”(创办你的企业)等培训模式,帮助一些有着创业意愿的大学生增强创新
观念,明确创业目标,掌握创业必备的专业知识,从而使他们在日后的竞争中脱颖而出。
2.培养大学生创新创业能力是适应快速发展的现代化社会的需要。
当前社会科技快速发展,人才市场的竞争也日趋激烈,从而导致现代企业对员工综合素质的要求也越来越高,这同样是大学毕业生就业难的一个不容忽视的因素。以化学专业来说,对于化学物质及反应过程的观察与检测,已从最初简单的肉眼观测发展为各种高端精密仪器的准确定位,如原子光谱、分子光谱、色谱、分光光度法、激光光谱法、拉曼光谱等,再加上与计算机的联用,使其检测与分析效果更加方便、快捷、准确。这就要求我们掌握使用高科技仪器的必要技能,如果我们不提高自己的综合能力和创新能力,不去学习和改进我们的各种仪器,那么化学的发展前景将会变得黯淡。在工作上,我们不仅要有严谨务实的作风和强烈的工作责任感,还要有扎实的基础及非凡的创新精神,只有这样才能在激烈的竞争中有一席之地,成为同龄人中出彩的一个。
3.培养大学生创新创业能力是建设创新型国家和落实“科教兴国”战略的需要。
**同志曾指出,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;当今世界的综合国力竞争,归根结底是科技实力的竞争、高素质人才的竞争。一个拥有创新能力和大量高素质人才资源的国家,将具备发展知识经济的巨大潜力。大力培养大学生创新创
业能力,可以为社会输送一大批具有创新思维的新青年,能有效地维持和推动国家创新体系的建立,符合我国科教兴国和建设创新性国家的发展战略。
二、培养大学生创新创业能力的重要性
教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出,“在高等学校开展创新创业教育,……是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。”进行创新创业能力培养旨在激发和挖掘学生对创新创业的热情,从而使同学们了解社会上科技发展的新动态与创业的新契机,为今后的学习和创业指明前进方向。近几年,“创新创业计划”大赛在大学生中被重视的程度越来越高。目前全国大学生系列科技学术竞赛有两个并列项目,其中一个是课外学术科技作品竞赛;另一个就是创业计划竞赛,主要是创业项目。该创业计划竞赛的实施,不仅仅是为取得几块金牌,而是给学生一个平台,希望通过这种模式给予学生创新教育,提升学生的创新创业能力。此类活动在大学生中起到很好的效果,如2012年12月16日,“昆山花桥杯”安徽省第七届大学生职业规划设计大赛,我校外国语学院荣获了职业规划组金奖、机械工程学院荣获了创业组金奖及化学工程学院的创业组银奖。在大赛中学子们团结一致,积极配合,不仅体现出了富有创造力的开拓精神,还表现出踏实肯干的决心,展现了90后一代的新风貌、新精神,使大众坚定了对90后的信心。同时也激励了众大学生,使他们重新审视自己,树立明确目标,
理论与实践相结合,勤于思索,并开始各种创新创业的尝试。
时代呼唤创新,时代呼吁创业,对当代大学生中开展创新创业教育,我们势必会培养出大批的具有创新能力的人才,从而能给社会带来更多的就业岗位,使社会得到更好发展。当代大学生应加强自身历练,提高自身的各项能力,更有力地接受社会赋予的使命,从而成为社会的领跑者,走在时代前沿。
[创新创业的重要意义]
范文二:激情创业的重要意义
崔厂长:激情创业的重要意义:激情创业是总结河南卷烟工业历史经验得出的重要结论~是公司始终保持旺盛活力的源头活水~是加快推进黄金叶品牌“中原突破”的根本保证。
2012年工作总体要求:深入落实公司各项工作部署~紧紧围绕黄金叶品牌“中原突破”~ 全面实施“135”发展规划~以解放思想为先导~以夯实基础为重点~以改革创新为动力~以强化作风为保障~持续深化千日营销~扎实推进项目建设~全力打造“金叶制造”~不断强化黄金叶品牌“中原突破”的基础支撑。
突出“一项核心工作”, 就是跨越式提升基础管理水平。2012年确定为“基础管理提升年”~以开展此项活动为载体~全面拉高坐标,跨越式提升基础管理水平。
做到“四个更加注重” 一是更加注重战略引领、二是更加注重改革创新、三是更加注重标准化建设、四是更加注重规范管理。
全年要抓好“五项工作,一,全面推进“三个五”计划持续深化千日营销,二,持续实施“百日攻坚~加快项目建设进度,三,建立“五精”模式~全力打造“金叶制造” ,四,加强标准化体系建设~全面夯实管理基础,五,突出转变作风~积极营造和谐发展局面
135”发展规划:一个“特色”~即创新特色,三个“理念” 即安全零事故、质量零缺陷、能耗物耗零浪费,五个“一流目标”~即一流的安全保障、一流的质量水平、一流的成本控制、一流的
管理水平、一流的队伍建设
“四个挑战”: 烟草控制、完善体制、构建和谐、国际竞争。 “四个矛盾”: 品牌发展与优质原料供给的矛盾,品牌发展与技术支撑能力的矛盾,品牌发展与完善体制机制的矛盾,品牌发展与外部环境不确定因素增多的矛盾。
“三个问题”: 基础管理不够扎实~片面追求增长速度,对规范工作重视不够~违规行为时有发生~队伍建设亟待加强,历史遗留问题解决难度较大、维护稳定工作任务繁重。
“三个始终”:始终把关注企业和品牌发展放在心上~始终把为商业公司、零售户和消费者提供优质服务作为根本任务~始终把调动全体员工积极性、主动性、创造性作为一切工作出发点。 “五种意识”: 责任意识、忧患意识、公仆意识、民主意识、创新意识。
“三把尺”:自我发展的纵尺、比较发展横尺和行业发展的标尺。 “368”产品:黄金叶,流金岁月,300元/条、黄金叶,上河图,600元/条、黄金叶,小天叶,800元/条
“五个零”管理目标:设备零故障、过程零浪费、规范零风险、安全零事故、顾客零抱怨。
五精”模式:树立精品意识、建立精细标准、实施精准控制、推进精益生产、打造精美现场。
“五型”班组:技能型、安全型、清洁型、创新型、和谐型班组 “532”、“461”发展目标:“532”是指:通过五年或更长的一段时间,烟草行业要培育出年产量规模500万箱以上2个品牌,300百万箱以上品牌3个,200万箱以上品牌5个。“461”是指:通过五年或者更长的一段时间,烟草行业培育出商业销售收入400亿元以上品牌5个,600亿元以上品牌6个,1000亿以上品牌1个。
杨总: 今年的主要目标任务是:产销卷烟340万箱以上;销售黄金叶卷烟145
万箱以上,其中一二类烟25万箱以上;自有品牌单箱销售收入增加2000元以上,实现黄金叶品牌持续进位,继续保持公司发展好的趋势、好的态势和好的气势。 全年要重点抓好五个方面的工作:(一)突出市场引领、(二)强化技术支撑、(三)抓好原料保障、(四)打牢管理基础。(五)巩固良好作风
胡经理:要树立“三种意识”。树立感恩意识~用感恩的心对待员工~用感恩的心对待企业~对待工作,树立主动意识~用激情和责任担当使命~用自动自觉对待工作。树立执行意识。天下万事~实干为先。
2012年工作打算 1、抓基础管理~促进服务水平再上台阶。2、以流程标准服务手册为提升点~提高服务质量。3、以抓“双基”建设工作为基础~脚踏实地做好队伍建设工作。 4、提升和谐发展水平~进一步打造可持续性发展的公司 “163”,一个特色:创新特色,六个理念:服务零投诉、安全零事故、职责零边界、对接零间隙、响应零距离、操作零失误,三个目标:一流的服务~一流的基础管理~一流的队伍建设,
范文三:先就业后创业的重要意义
先就业后创业的重要意义
http://blog.china.com.cn/art/show.do?dn=luochuanyin&id=1050009&agMode=1&com.trs.idm.gSessionId=A193EAE776EA2398D49F0BF6294FF938 类别:职业教育 | 浏览(421) | 评论(2) 2009-08-19 06:30
标签:就业 无差异曲线 大学生 经济价值 效用
目前,自主创业的观点已在大学生中流行,但是大学生对于创业时机的选择,却与社会上的一些看法大相径庭。
据中新网,有创业经历的学生中69.58%都选择了在校期间就创业,有16.18%的学生选择毕业当年创业,只有14.24%的学生选择毕业5年内创业。但是有71.99%的受访企业认为大学生应在毕业后先工作一段时间再创业,有14.10%的受访企业认为大学生可在离校前就着手创业项目,而对于毕业后马上开始创业持支持态度的企业只有8.38%。
这里面涵盖着大学生先就业后创业的科学依据。
一、为什么要先就业后创业
大学生多在20到25岁之间,这个年龄的人具有强烈的求知欲和好奇心,他们要求独立地、有主见地处理自己的事情,依赖父母的心理逐渐消失,社会责任感和道德感明显增强,同时又处在人生的重大转折和突变时期,有很大的可塑性,是开发潜力、发展创造力的最佳时期,大学生因此而被确认为最佳的创业群体。
目前自主创业的就业方针给大学生演变成了广阔空间,国家从各个层次对大学生自主创业提供帮助,设立“高校自主创业指导站”“高校毕业生创业资助资金”,无偿资助符合条件的高校毕业生自主创业。各地方政府结合当地实际,制定高校毕业生自主创业的相关政策。
另外还加强对大学生自主创业服务工作。人事、劳动保障、工商、税务等部门要积极搭建平台,开设高校毕业生创业服务窗口,汇编并发放高校毕业生自主创业服务指南,为自主创业的高校毕业生提供政策咨询、资金贷款、人才招聘、项目交流等服务。
但是目前还培养不出比尔·盖茨。据对中南大学的调查,如果你有机会创业,最大的困难是自身能力不足占68%,相关社会配套服务不够占67%,资金短缺的占66%,缺乏胆量的占63%。从问卷调查和走访的情况统计分析,许多大学生创业者无法把自己的创意准确而清晰地表达出来,缺少个性化的信息传递;对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,分析时采用的数据经不起推敲,没有说服力等等,这些无一不反映出大学生创业知识的缺乏,有理想抱负但缺乏经验。
另外,调查大学生的创业企业发现,影响企业成败因素中,“自身能力、资金条件、市场环境”这三个选项的选择比例超过了3成,其中大学生创业能力不够,被学生认为是自己创业失败的最大原因。
美国职业教育研究中心设计出了一个由五个阶段构成的终生学习创业模式:
第一阶段,创办企业的职业意识、基本技能、经济基本常识;第二阶段,创办企业的兴趣和能力意识;第三阶段,创造性地运用职业技能和企业能力;第四阶段,建立企业;第五阶段,长期发展,重新定位。
这些不同阶段可以在不同的时期展开,其中前三个阶段与学校创业教育和先就业后创业的实践经验有关。就业为创业提供了实践经验,在一定程度上培养了创业的基本素质和实战的基本能力。
二、先就业后创业的模型分析
对任何一个自主创业的大学生来说,经济需求和发展需求占有同等的位置,因此从个人的效用最大化来说,不同的就业无差异曲线代表不同的就业效用,增加不同的经济价值或发展价值。
自主创业的发展需求和经济需求是人们一种主观评价的满足状态,所以可以有无差异曲线来衡量它,如果用横轴OJ表示大学生追求的经济价值,纵轴OD表示大学生追求的发展价值,可以画出大学生自主创业满足状态的一簇就业无差异曲线W1W2。
在图中,AB是大学生先就业后的自主创业,它与无差异曲线W2切于F
点,表明在F点实现了他的最大就业效用;HG是大学生无就业的自主创业,它与无差异曲线W1切于E点,表明在E点实现了他最大的就业效用。
由于F点在W2上,E点在W1上,而W2表示的安全满意程度更高,因此,相
对于无就业的自主创业,先就业后自主创业的发展需求可能存在较大的空间,经济价值和发展价值明显超过无就业自主创业的大学生,所显示的就业无差异双曲线是弧度会更平坦,远离圆点,其所涵盖的就业效用也可能达到是最大。
由于先就业后创业追求是一种创业能力的追求,相对具有刚性;这意味着如果两个人作为自主创业追求所实现的价值相同的话,那么先就业后创业追求实现价值较大的那个人满足水平会更高,就业效用也会更大。
三、先就业后创业的重要意义
按照马斯洛的观点,只要不是单纯的主观愿望,环境的多变性直接影响需要的多变性;在不同的社会条件下,在某一特定的情境或场合下,总有某一种需要处于优势地位,这种占优势地位的需要是主导需要,其影响行为的强度最大;因此,在严峻的就业形势下,先就业后创业涵盖了不同的需求,经济价值和发展价值,跨度超过无就业的自主创业者。
事实上,调查也发现,尽管创业大学生的百分比连2%都不到,但是有60.85%的大学生认为有机会就要创业,有14.37%的大学生认定自己一定要创业,考虑创业的大学生比例较之前两年已经有了很大的提升,说明创业的想法正在大学生中逐渐得到认可。
由于大学生没有先定的本质,人的本质只能在社会活动中创造、形成、显现,而这个创造、形成、显现的过程又不是一次性完成的,为了寻求自身的创造、形成、显现,或是自身工作持久的生命力;它要通过社会中的人与人的社会不断的相互作用,在时间的无限推移中展开。
大学生先就业后创业这种行为就是通过对自身本质的不断塑造、展露,实际上是一个不断对自己进行自我超越和修正的过程,这个过程能够给大学生带来生存和发展,同时体现大学生适应环境生存价值的变化。
因此,先就业后创业应当受到社会各界的重视。就业,正是有较高的发展价值追求和经济价值回报,同时对自身生存能力的选择,固将创业作为自己追求的目标;创业,正是大学生对社会的理解又是大学生对社会超越的途径,从而可以从自身的创业行为中找到自身的社会价值。
只有当大学生对社会不断解释,从而获得对人和社会的不断理解时,社会历史实践才会以不同于过去的向度、深度、速度、规模展开,从而人的本质塑造和显现才有了新的可能性和实现途径;正是因为社会理解是人对自身生命活动的意义阐释、澄明,而这种阐释和澄明最终指向刻画大学生的自身发展。
(特别说明:本文并非否定大学生无就业的自主创业,而是出自于对大学生创业能力和社会资源合理配置的担忧。)
范文四:创业开展大学生创业指导的重要意义
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第一章 绪论
第一节 开展大学生创业指导的重要意义
一、民族伟大复兴需要大批创新型人才 二、解决就业矛盾需要大量创业型人才 三、大学自身使命要求培养独立的人才 四、创业教育对培养人才具有特殊意义 第二节 大学生创业现状与分析 一、大学生创业的重要意义
二、大学生创业的形式
三、大学生创业的途径
四、我国大学生创业的现状
五、大学生创业成功与失败的原因 第二章 创业准备
第一节 大学生创业的硬件准备 一、知识准备
二、能力准备
三、人脉准备
第二节 大学生创业的软件准备 一、好心态是成功的心理平台
二、成功创业者共有的品质
三、成功品质的培养
第三章 创业管理知识 第一节 组织结构与流程 一、直线职能制组织结构
二、业务流程中心与任务中心
三、基于流程的组织设计
四、学习型组织
第二节 组织人员配置 一、员工配置
二、员工招募
三、员工上岗引导与培训
第三节 创业团队建设 一、团队的基本概念
二、团队的基本特征
三、形成高效团队的条件
四、塑造优秀团队
第四章 创业财务知识 第一节 财务知识
一、基础会计知识
二、筹资与融资
三、善于科学投资
四、日常财务操作
第二节 金融知识 一、金融与金融机构
二、利息率
三、汇率
四、网上银行
第三节 税收和保险 一、税收
二、保险
第四节 现金流
一、现金流是企业的血脉
二、如何管好公司的现金流 第五节 日常财务管理注意事项
一、印章
二、支票
三、出纳
第五章 创业项目选择 第一节 创业项目选择的原则与方法
一、创业项目选择原则
二、创业项目选择方法
第二节 创业项目来源
一、行业与产业信息
二、政府及相关机构
三、代理与加盟
四、每天的新闻
五、身边的机会
第三节 创业项目考察与确定
一、地区适应性考察
二、项目风险考察
三、市场考察
四、自身条件考察
第四节 项目选择案例分析 一、创业项目以新制胜
二、抓住身边的机会
三、看准市场需求
四、拿出比别人更好的产品 第六章 创业资金融通 第一节 融资概述 一、融资概念
二、融资分类
三、融资流程
四、企业融资的四个阶段 第二节 大学生融资 一、大学生创业融资的渠道与方式 二、企业成长期的融资
第三节 融资实战 一、了解风险投资者
二、应该找什么样的风险投资者 三、你应该给风险投资者看什么 四、融资谈判
五、避开误区
第四节 融资计划书 一、计划书组成部分
二、计划书撰写注意事项
第七章 创业机构注册 第一节 个体工商户 一、概念
二、设立条件
三、申办应提交的文件
第二节 有限责任公司 一、概念
二、设立条件
三、注册所需资料
四、注册步骤
第三节 合伙企业
一、概念
二、设立条件
三、注册流程
第四节 独资公司和一人公司
一、一人有限责任公司
二、个人独资企业
三、一人有限责任公司与个人独资企业的区别
四、个人独资企业与个体工商户的区别 第八章 创业战略制定 第一节 创业战略概述 一、战略概念
二、有效的战略
第二节 六种创业战略 一、家族式创业战略
二、合伙创业战略
三、创办“虚拟公司”战略 四、资源创业战略
五、借势创业战略
六、明修栈道,暗渡陈仓战略
第九章 创业起航 第一节 目标、简单管理与执行
一、从目标开始上路
二、简单管理
三、有效执行
第二节 创业常见危机 一、战略危机
二、管理危机
三、经营危机
四、人才危机
五、网络危机
六、创业者危机
七、财务危机
八、文化危机
九、信息危机
十、规则危机
第十章 创业者成长 第一节 基于生涯规划的创业者成长
一、生涯概念
二、生涯规划的要素与步骤 三、生涯规划的重要性
四、制定合理的生涯规划 五、创业与生涯发展
六、生涯成功的意义
第二节 学习与成长 一、学习是一种生活方式 二、学习的重要意义
三、学习的途径与方式
第三节 创业者自我管理 一、压力管理
二、时间管理
三、情绪管理
四、挫折管理
五、健康管理
参考文献
范文五:促进以创业带动就业的重要意义
促进以创业带动就业的重要意义
(新华社信箱·党的十七大报告解读)
新华社北京1月7日电 党的十七大报告明确提出,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置,这是在总结我国近年来就业工作的实践,深入认识扩大就业的规律,科学分析我国就业形势的基础上提出来的。 第一,这是针对经济增长对就业的拉动作用呈下降趋势的特点提出来的。近年来,由于经济结构的升级和资本有机构成的提高,我国经济增长吸纳劳动力的作用有所减弱,“九五”时期国内生产总值每增长1个百分点能带动90多万人就业,“十五”时期下降到仅能带动80多万人就业。因此,在当前的经济结构下,即使保持同样的发展速度,仅仅依靠经济增长来扩大就业,显然是不够的。尤其是在我国加快转变经济发展方式,提高自主创新能力的情况下,更要强调以创新带动创业,以创业带动就业,形成发展经济与扩大就业的良性互动。 第二,这是依据创业带动就业的倍增效应提出来的。劳动者在创业的时候,不但解决了自己的就业问题,还可以通过合伙创业、组建公司等方式带动更多的人就业,培养和造就更多的创业主体。在国有企业下岗职工分流时,许多下岗职工不是等着国家或企业给自己重新分配岗位,而是勇敢地走出去,艰苦创业,不但自己当上了创业者,还带动或帮助同自己一起下岗的职工实现了再就业。劳动保障部门近年来组织创业培训的实践证明,在目前我国的经济结构下,一个职工创业一般可以带动五个职工实现就业。
第三,这是着眼鼓励劳动者积极创业提出来的。根据国家统计局的普查,我国每千人拥有的企业数量只有2.5个,比一般发展中国家还少22~27个。企业数量少,就业的容量当然也就小。目前,不论是学有所长的大学毕业生,还是从农村转移到城市的年轻打工者,就业时多数都是托亲靠友,希望能找到一份稳定的工作,很少有人主动地去创业、去办企业。教育部统计表明,2005年自主创业的本科毕业生只占毕业生总数的0.4%。北京作为全国的“人才大本营”,在2006年17.5万名高校毕业生中,选择自主创业的也仅有146人,不到毕业生总数的0.1%。这表明我国新成长劳动力的创业精神还很不适应扩大就业的要求,必须鼓励全社会劳动者,特别是精力旺盛的青年人大胆创业。
为了促进以创业带动就业,党的十七大报告提出,一方面,要完善支持自主创业、自谋职业政策。政府要从鼓励劳动者创业出发,在税费征收、小额贷款、社会保险补贴、经营场地、工商管理等方面给创业者提供更多的方便,降低创业门槛,减少创业成本和风险,营造良好的创业环境。要加快制定面向全体城乡创业者的优惠政策,扩大扶持创业的范围。另一方面,要加强就业观念教育。随着国有企业改革、经济结构调整和事业单位分类改革的深入,非公有制经济组织和灵活就业越来越成为扩大就业的主渠道。劳动者要主动适应就业方式多样化的趋势,通过劳务派遣、家政服务、承揽大公司的外包业务等多种形式,或实现就业,或组建公司去创业。党的十七大报告还强调要健全面向全体劳动者的职业教育培训制度。创业培训是职业教育培训的重要内容,对提高劳动者的创业能力起着积极的促进作用。因此,要加强创业培训,创新培训方式,努力提高创业培训的成功率。
我国人口多,就业任务重,解决好就业是我们必须长期面对的重大民生问题。扩大就业,不仅要保持一定的经济发展速度,坚持实施积极的就业政策,创造更多的就业机会,为劳动者尽可能多地提供就业岗位,更要在全社会营造良好的创业环境,形成浓厚的创业氛围,鼓励开展各种类型的创业活动,使更多劳动者成为创业者。