范文一:作文的的抄写
作文的的抄写
篇一:学生抄作文怎么办
专家在线:学生抄作文怎么办,
曾银仙 发布时间: 2013-5-21
学生抄作文怎么办,
问题一:学生抄作文怎么办,
【解答】
在去年的国培项目中,很多初中语文老师提出了学生抄作文的问题,永州市初中语文班的杨海峰老师撰写《学生抄作文怎么办,》的一篇研修日志,浏览达到2834人次,其中有254人次对这篇日志发表了评论。此外,其它各班以及项目论坛也有相似话题。可见抄袭作文的现象带给语文老师们的心结已非一般。老师们在评论中畅所欲言,献计献策,奉献了非常宝贵的课程资源。在这里,我再一次将我的想法告诉大家,希望对大家有所帮助。
观察发现,学生抄袭作文一般有这样几种抄法:a.完全符合要求;b.有个别地方露出马脚(如地名或生活细节等不符合作者实际情况);c.文不对题;d.拼凑;e.抄一个小部分。
抄袭作文不一定是坏事,我们可以从学生抄袭的这篇作文来做文章。对于第一种情况,我们假装不知道,表扬他进步快,单独谈话问他是如何构思写出这样的好文章的,是否愿意让老师当优
秀作文展示,待他说出原委,再表扬他的审题能力和阅读能力,在此基础上告诉他:其实你自己也能写出来。
第二种情况,串出“马脚”,学生就会明白意思了,然后让他进
行修改,把“马脚”砍掉,告诉他,能修改到这样以假乱真的水平就说明他自己的写作能力也达到甚至超过原文的水平了,只是自己还感觉不到。按照老师的指点尝试几次就能自己写出更好的文章了。
第三种情况,那就干脆让他再多抄一些,把符合某次作文要求的文章多找一些,互相比较,看看哪篇最好,为什么好,对这类学生就先不要求他原创,让他根据不同的习作要求找文章。这其实就是让他练习审题,趁机多读一些同龄人的好习作,读得多了,他自己也会有一些点评意见了。这时候老师稍加鼓励,不知不觉中,他就会有了自己创作的欲望了。
相对前面三种情况而言,后两种情况的作者自己的能力还算可以,只是要让他们明白,借的部分不能照搬内容,我们学的是技巧、方法。让他们尝试着用他们欣赏的写作方法来写作自己的生活和表达自己思想。
对于抄袭作文的问题,我们首先要像杨海峰老师一样站在学生的角度来思考问题。然后通过“抄”的现象来分析其本质,围绕发展的宗旨来思考指导的方法。
杨海峰:”学生抄作文这个过程中,我觉得孩子还是有着一定的阅读欣赏能力的,也许一时他没办法自己写得很流畅,但是起码
从这里我可以看到一个孩子向上的精神,如果此时在一开始就打击了他,那么以后作文肯定会成为他语文学习路上一个大大绊脚石??但是起码他没有在一开始就丢失了写作的兴趣。
问题二:
问题二:如何快速提高学生的作文水平,
【解答】
怎样的速度算是快速呢,从第一学段的“写话”到第四学段的“写作”这个教与学的过程完全是按照人的身心发展特点和认知规律来设计的,虽然任何一个方案都不敢说绝对完美,但是我们应该坚信九年义务教育阶段语文课程的科学性,按照这个循序渐进的程序结合学生实际情况灵活运用不断改进的教学理念来实施作文教学,到九年级毕业时学生的作文水平应该达到了课标的要求。
当然,因为各种客观因素的差异,在这九年的习作过程中会有一部分学生在某个习作阶段或某个作文技能方面“欠账”了,而且学习帐往往是有利息的,所以越到高年级越显得“贫富悬殊”,于是快速提高“欠账”学生作文水平,让他们在极短的时间里“脱贫致富”就成了第四学段语文老师的迫切愿望了。
很多语文老师在教学实践中不断探索,在反思中积累了不少经验。我们不妨广开言路,择其适者而从之。很多老师都喜欢按照一定的标准将作文分类,排成一个序列,然后根据学生的实际情况有的放矢进行“快速提高”教学活动。下面就是其中一种序列,
希望这个序列能给老师们一些启示。
A.写好一种物
继续观察和描写:怎样才算写得好——看有顺序,写有主次。看、听、闻、尝、听、摸才能全方位了解物的全部。学会对比、比喻和夸张等手法写出事物特点才会让读者有真切的感受。
B.写好一处景。
继续观察描写窗外的景:怎样才能把景物写生动——掌握观察方法、融入观景感情。
C. 写好一个人
怎样写好一个人——人在事中,细节看人心。边叙述边评价人的外貌、言行、兴趣爱好、情绪与性格。
D.写好一件事
把—件事写生动——叙事要素中的轻重缓急。
E.说清一个理
虽然从会说话开始每天都在说理,但能不能说服别人,——理要正确,根据要典型。
篇二:不要给抄作文的学生当头一棒
不要给抄作文的学生当头一棒
在新课程理念下我们重视了对学生的尊重,但对学生抄作文的现象,又常常是给以当头棒喝,严加禁止,而忽略了学生的内心感受。 我不赞成这种“一棍子打死”的做法,并不表示对学生抄作文听之、任之。而是要注重引导,首先让学生明白这篇文章好
在哪儿,怎样才能写出这样的文章。其次让学生知道抄作文的危害。从而提高他们的写作水平。
在一次作文评讲时,我故意读了一篇抄袭的作文,刚读完(学生有疑问或意见常在我讲完才提),就有学生大喊:“抄的”、“抄的”,我看到那位学生脸涨得红了,头也低下了,还偷眼看我的反应。我微笑着说:“我知道,我读这篇文章,一是因为这位同学独具慧眼,发现了这篇美文,为我和同学们找了这么好的例文;二是想让同学们懂得作文可以模仿,但模仿不等于抄袭。”我对此文的优点做了点评,让学生知道如何写好这类文章。便把重点放在写作文不能抄袭上。大致内容如下:
朱熹说过:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然纯熟。”说的就是模仿是初学写作时常用的方法,但模仿最忌抄袭,模仿不能抄袭。所谓模仿,主要指模仿写法,但内容不能模仿,不能重复人家的,更不能照搬照抄原先的语句。模仿时先熟记原作,再合上书自己写,坚持不看,自己下大力气,穷思苦虑。这样模仿下去,一定有好的效果。也一定能写出像我读的那样的好文章。
我让学生仿照名篇的谋点写法写作文,如杨朔的散文《香山红叶》、
《茶花赋》、《荔枝蜜》,构思特点是:要去看什么,却没看到,然而却看(得或吃)到了更加美好的东西。学生由于理解体会较深,便写出了《满天星》这样的作文。星期天和朋友坐车去看一
种好看的花满天星,中途,有一位老人上车,坐在车门附近的一
中年男子为老人让座,一位学生模样的大姐姐为他让座,在谦让
时,一个小女孩给大姐姐让座,大姐姐便把小女孩揽坐在怀里。
到了地方满天星开过了,我的朋友很遗憾,我却看到了另一种“满
天星”他们正像朵朵满天星美化着我们的生活。这样的模仿才有
利于作文水平的提高。
模仿的最终目的是创造,走出模仿的圈圈,才能写出具有个人
创作性的文章来。后来班里抄作文的越来越少了,写作水平也提
高了,而那位被我读到作文的学生进步最大,不仅文从字顺,还
常常有新意。试想,当初我这篇作文也“一棍子打死”,便没有那
位学生的作文的进步,一句话能改变一个人的一生,何况一席话~
以上只是我个人的一点体会,如有不当之处,还望老师和同学
们多多斧正。不胜感谢~
篇三:经典短文抄写
Face Problems with a Positive Attitude
(以积极态度面对问题)
To succeed,we must face the problems we encounter each day .If we try to avoid or ignore them ,sooner or later they will reappear .But if we develop an attitude that leads us to look upon problems in much the same way as we look upon a visit from an old friend ,we will never feel powerless{ 感到无助} .A problem can be
seen as an obstacle or a barrier ,or it can be seen completely
differently .It can also be seen as an interesting variation on a familiar game ,somenthing that adds interest and excitement to life. We can look upon problems with a positive attitude because they help us to go beyond our personal limitations ,to travel futher on life`s path and to become even strong .
TIME FLIES
光阴似箭
Many people value their time more than anything else in the world. Once time is gone, it can never be replaced. This makes time more valuable than money. Time is precious. Nobody can afford to waste time. Once time has gone by, it will never return. You can never turn the clock back. Time passes very quickly. People say time flies. Time and tide wait for no man.We should therefore make the best use of our time. If you can
manage your time well, you will have a successful life. Try using all of your spare time to practise English crazily. Even a few minutes practise while waiting for the bus can be valuable learning time.
Fall into the Habit of Diligence
(养成勤奋的好习惯)
1、Diligence is the key to success .Many of us ,however ,are of the truth .We believe in luck .We think that there is plenty of time ahead of us ,so we idle(虚度) away much of our time in youth . That
is a great mistake .Luck never comes to any lazy person ,and time is ever fleeting .In our preparation for life`s work ,we must be diligent ,or work persistently(坚持不懈) .If we are diligent
now ,we shall be successful in the future .If we are idle now ,our future will be a failure .It is just like sowing(播种) and reaping(收
获) .The farmer that reaps abundantly in the autumn sows diligently in the spring .
2、Diligence is a good habit; without it ,no one can accomplish anything .
T ime
1 、Americans think a great deal about time .From childhood they learn to value time .As children ,they are taught to be on
time to go to school,,to do work and to do everything .When they are having a good time ,they say that time flies .When they are having a good time ,they say that time flies .When a person is dying they say he is living on borrowed time .
2、Time is money .Time is knowledge .Time is everything in America.A working American has to work for 8 hours a day or 40 hours a week .This is the working time .In his spare time ,he also works hard for more money .Every Saturday and Sunday is filled with activities .In the street you can hardly see a man who walks slowly .They walk very fast .In fact ,they are running .
范文二:日出作文,关于日出的作文
日出作文,关于日出的作文
篇一:日出和日落
东方是黑绒般的天幕。当第一束光划开天幕,就像锋利的宝剑劈开了东方的一角。渐渐地黑暗的天幕泛出鱼肚白,啊~天幕拉开了,慢慢地变成了红色,起先,是粉红,接着橘红、朱红。
看,天终于亮起来,太阳也像一个好胜的孩子一样,正在炫耀着自己那金黄的外衣,它把外衣挂在外面照的周围一片光明明亮。太阳像一个很强壮很淘气的少年,只探探自己红彤彤金灿灿的脸蛋,慢慢地太阳这个开了3个多小时的车,终于到达了我们想去的地方。刚一下车,我就呼吸到海边那新鲜的空气。我还记得,那天的天气很好,天空蓝蓝的,几乎看不到白云。太阳照耀着那无边的大海,实在是美极了。从近到远,海的颜色由透明变成了淡蓝,然后变成了蔚蓝,再变成了深蓝色。后浪推着前浪,多么奇妙啊。这种画面我以前只有在电视上看过,从没有亲身体验和欣赏过。我曾经有一个愿望,就是要看海上的日出。听人说,海上日出的景象非常美丽。
第二天清晨,我特意早起,坐在那柔软的沙滩上,等待太阳的出现。那时天还没大亮,我望着淡蓝色的天空,周围的一切景物都是模模糊糊的,四周一片寂静,只有船上机器的响声。
我看着东方的天空,那边渐渐地有些发白了,过了一会儿,星星不见了,天空还是一片浅蓝,颜色很淡。转眼间天边出现了
一道红霞,它在加强着它的亮度。我知道太阳要从天边慢慢地升起来了。果然,过了一会儿,在东方出现了太阳的小半边脸,火红火红的,但是却没有亮光。太阳好像一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于完全跳出了海面,照耀着大海。颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红色的太阳,突然发出了灿烂和耀眼的光芒。
过了一会儿,光悄悄地退去了,太阳闪出了万道金色光芒。天空变得更蓝了,深沉的大海透出了明净,白云也变得有光彩了,显得非常柔和,优美。我被太阳照耀着,感受到阳光的温暖。这美丽的景色感染了我,陶醉了我,让我永远无法忘记那美好的一刻。
范文三:家乡的日出作文 家乡的日出
家乡的日出作文 家乡的日出
家乡的日出 家乡的日出,虽然不及海上日出的绚丽,但却有一种别样的美。
在日出之前,天空像是披了一块幕布,灰蒙蒙的一片,其中还点缀着点点的疏星,在这寂静的夜空中,倒格外显得美丽和明亮,让人心旷神怡。
渐渐的,天边出现了一道道白森森的光,就像一条丝带,萦绕着远处雄伟的山峰。过了一会儿,朝霞穿着新衣悄悄地走了出来,它的艳丽和绚烂征服了万物,立刻成为了主角,而云雾和大山衬托着它,构成了一幅优美的画卷。
不久,只见一小块粉红色的太阳从大山中缓缓升起,慢慢变大,变亮,照亮了远处的天空,此时的太阳,像一个出生的婴儿,非常可爱,它以微弱的光芒照亮万物,像是给山上披了一层淡红色的外衣。初升的太阳不及正午时分的热情,但是它更多有的是娇艳、绚丽,在蓝天白云下,使人看了神清气爽,令人深深地陶醉于其中,随着时间的过去,这时的太阳脱下了红衣裳,穿上了一件金黄色的新衣。那个深红色的大火球激情炽热,放射斑斓多姿的亮光,天边的云彩被太阳染成了火红色。给大地镀上一片灿烂的金色,照得人们睁不开双眼。
没有刻意的装扮,也没有华丽的背景,家乡的日出却也有一种自然而独特的美~它令我陶醉~
五年级:邹越鹏
家乡的日出相关内容:雷雨作文 雷雨作文(1)盛夏的一天中午,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地的一切。大地被晒的发焦发烫,空气也像凝固了似的,一丝风都没有。茁壮挺拔的柳树也垂头丧气得耷拉着头,风不知了何去。狗蹲在地上吐着舌头散热,树上的知了也在不停的叫。...
校园的春夏秋冬 每个学生都有自己的学校,我的学校就是大名鼎鼎的三明学院附属小学。它创建于1963年,是三明市小学素质教育的窗口学校,素有中国特色学校之美誉。我的校园座落麒麟山脚下。它是一所一年四季都很美丽的校园。
植树前和植树后 植树前,荒山野岭光秃秃的一片,没有树木,没有小动物那活泼可爱的身影,只有烈日的煎熬,裸露的山岩忍受不了这样的日子,甚至裂开了一大口缝,每天也是受到了许多痛苦和折磨,被太阳晒得像一只被火烧黑的鸡,被雨嘲笑,没有一个小伙伴陪...
去了,又回来了——秋 去了,又回来了。这句话是说这秋天的来回重复,她在刚刚入秋秋是是一个顽皮的姑娘,是一个小丫头。渐渐的长大到了中秋,却变成了一个十七八岁的清纯少女,单纯不问世事懵懵懂懂的不懂世间的可怕。深秋的时候已经是一位三十多岁的夫人。
假如我是一朵白云 清风徐徐吹来,我感到一阵凉爽,我的身子正随着风姐姐送来的风缓缓飘动,在蔚蓝的天空中自由翱翔,太阳公公给我带来了明媚的阳光,我惬意的欣赏着辽阔的大地,
在不知不觉中,我睡着了白云妹妹,快醒醒,你要开始工作了。
爷爷家的苹果园 爷爷家有100棵茁壮、茂盛的苹果树。苹果园春天有春天的色彩,夏天有夏天绚丽,秋天有秋天的丰收,冬天有冬天的美景。春天,苹果树开出了粉嫩粉嫩的苹果花,犹如一个个小喇叭吹着春天的赞歌。
星空中的秋月 不知什么时候,阵阵蝉鸣安静了;不知什么时候,片片绿叶枯黄了;不知什么时候,徐徐秋风悄悄来访。不知不觉,夏带着炎热离开,秋领着凉爽登场。跟随秋的脚步,满盈的月亮和那闪着寒光的星星闯进你我的心扉。
友谊关游记 一听说三月三放假过后,我们班将参加凭祥孩子游凭祥的活动,我们要到友谊关参观,我们班的同学都很高兴。四月二十二日一大早,我们都穿着整齐划一的校服,戴着鲜艳的红领巾。
范文四:美丽的日出作文
美丽的日出作文天刚破晓,淡蓝色的天空还镶嵌着几颗稀稀落落的星星。我坐在小区前的石凳上,等待着向往以久的日出。此时,大地静悄悄的,朦朦胧胧的,好像披上了一件魄的轻纱。我迎着清晨的凉风,呼吸着新鲜的空气,就好像自己也成了这无边大地上的一部分似的。一下子,东方便出现了鱼肚白,黑暗告别了人们,大地亮了起来。黎明揭开了蒙在大地上的一层白纱,转眼间,天边出现了大片大片的红霞,红霞马上向四周扩散,大地不知不觉披上了红纱。不久,东方天际出现了红色,只见火红的太阳露出来了,慢慢地从云雾中升起,跃出山峦。最后像一团火球悬挂在东方的山角上。刹那间,万道霞光淋浴大地,四周披上了五彩的外衣。过了一会儿,红光悄悄退去,太阳放出万道光芒,远处,树木葱茏,人影点点,笑语阵阵,整个世界一片生机。这景色陶醉了我,我不禁想道:我们的祖国不就如这红日一样在冉冉从东方升起吗!
范文五:作文:美丽的日出
我唯一一次亲身见证的日出是在老家的一座青翠无暇的山脚下。
那天,阳光明媚,鸟儿们都在枝头欢快地唱着它们喜爱的歌曲。我一大早就带着满脑的好奇心来到这座青翠无暇的山脚下,想看看与我从未谋面的日出。
我站在一条小溪旁,小溪里的水从山上顺势流下来,小溪中的鱼儿们自由的游向山下的河水里。小溪清澈见地,能看到水中嬉戏的小虾米。
起先天还蒙蒙亮,云层将天空遮的严严实实,密不透风,可我才来一会儿,云层就散开了,散的无影无踪,万里无云。突然,对面的一座山头上浸染上了艳艳的橘红色,渐渐的,暗了些许,变成麦穗的深黄色。
我没想到我见到的第一次日出是这样的,暗暗的深黄色。
可是,太阳可以被我完全看见的时候,颜色却已不再暗淡,而是耀眼的金色,天空也骤然亮堂了起来,这时,有两只小鸟飞上了天空,来到了太阳公公的身边,围着太阳公公飞来飞去,还兴奋不已的唱着歌曲,像是在庆祝第一天的开始,今天真是个大好的晴天。
虽然这次的日出很美,但还是有遗憾的,没有看到早上的火烧云呀!
乡下的日出真美呀,还略带一丝神秘感,让人流连忘返,可是要不是因为怕家人担心,我还会看下去的!
指导:彭云帆