范文一:小鸡过河作文500字
小鸡过河作文500字
小鸡过河作文500字
小鸡和小鸭是一对好朋友,它们经常互相帮助,只要有困难就会找对方一起想办法。
一天,小鸡对小鸭说: 我在这玩够了,想到远一点的地方去玩,正好我家附近有一条小河,我们一起想个办法去河对面看看好吗, 小鸭不假思索地说: 好主意,要不咱们现在就去吧~ 小鸡回答: 好的,跟我来。
小鸭跟着小鸡来到河边,小鸡指着河说: 喏,就是这条河。 小鸭看了看河说: 你有试着走过去吗, 哦,我试过了,水深得很,根本过不去。 小鸡回答说。小鸭想了想,又看了看河,正好河里漂着一片叶子。小鸭一拍脑袋说: 既然叶子能浮在水面上,那么就得找一个既能浮在水面上,小鸡坐上去又不会沉下去的东西,对了,木板,一块大木板,小鸡,我们得去找一块大木板,咱们分头找,好吗, 好的。 于是他们就分头去找起木板来。
找到了,找到了~ 小鸭叫着: 小鸡,我找到木板了,是在这儿找到的。 它指着一片草丛。小鸡说: 快说,怎么让我过河, 小鸭说: 别急,你先站上去,再坐下去,然后我再把你拉到对面去,不就可以了吗, 小鸡说: 我这就去试试看。 可是它刚一踩下去,木板就一直在摇晃,好像快要沉下去似的,吓得小鸡又退了回去。小鸭说: 你既然害怕,怎么不闭上眼睛呢, 小鸡说: 好主意~ 可是小鸡刚走出去,又退了回来,说: 可是到岸了谁叫我呢, 我叫你呀~ 小鸭说。
小鸡试着闭上眼睛坐了上去,果然一点儿也不怕。一路上,它一直在问: 到了吗,到了吗, 而小鸭却一直回答: 没到,没到。 终于在小鸡问第23遍: 到了吗, 的时候,小鸭回答: 到了。 小鸡睁眼一看:小鸟向它们招手,花草树木向它们敬礼 小鸡小鸭对这儿的环境喜欢极了。
由于这儿的景色太好了,所以它们就一直住在这儿,把家也安到了这儿。
范文二:小鸡过河作文300字
一天,一只小鸡去效外游玩。忽然肚子饿了,它就在草地里一边玩一边找虫子吃。不知不觉走到了一条小河边,小鸡发现河对岸有一片绿油油的草地,想:那边一定有很多小虫子,可以饱餐一顿。可是,它又发现河上没有桥,也没有船,最后,它急得哭了起来。 就在这个时候,有一只小鸭子走了过来,它看见小鸡在哭,声音很响,还很伤心,它就走上前问:“小鸡,你为什么哭呀?”小鸡对小鸭子说:“我想过河,可是没有桥也没船,我又不会游泳,怎么办啊?” 小鸭想了想,说:“我有一个非常好的办法,你站在这里不要走,我马上回来。” 小鸭飞快地跑去找来一块大木板放在河面上,让小鸡站上去,然后自己也跳到河里把木板往河对岸推;小鸡就这样过了河,它可开心了,小鸭也笑得合不拢嘴。
范文三:小鸡过河作文200字
小鸡过河作文200字
小鸡过河作文200字
篇一:小鸡过河
周一宁
一天,小鸡要到河对面去看鸡奶奶。可是它刚走到小河边时,发现自己没有过河的东西,再说自己也不会游泳,它坐在地上哭了起来。
这时候小鸡的哭声招引来了它的好朋友,有大象、松鼠、小鸟、天鹅和水牛。大象说: 小鸡,我用鼻子把你卷过河对岸去。 小鸡说: 好啊,谢谢你大象~ 大象小心翼翼地把小鸡卷起来,可是,大象的鼻子只够伸到河中间。松鼠拿来一根绳子,把绳子捆在树上,让小鸡荡过去。可是小鸡带的葡萄酒太重了,也荡不过去。所有动物都试了许多办法还是不行。水牛说: 小鸡,你骑到我的背上我背你过河。 小鸡说: 谢谢你。 小鸡被水牛背过河。小鸡到了鸡奶奶家,把葡萄酒给了奶奶,奶奶说: 谢谢你~ 小鸡说: 你应该谢谢我的好朋友们,是它们帮我过河的。
这个故事让我们懂得了要助人为乐,团结友爱。
篇二:小鸡过河
朱皓
一天早上,小鸡和小鸭在比赛跑。小鸡的脚小又有力,所以小鸡跑在前面,小鸭的脚宽跑起来触地面积大所以跑在后面。
小鸡在前面得意地说: 来追我呀,慢鸭子。 说着转过头做个鬼脸跑远了。小鸭在后面吞吞吐吐地说: 等等我行吗, 小鸡跑在前面得意洋洋的说: 比赛的时候是不能等的要不就不比了。 忽然小鸡停了下来,原来有一条河挡住了它的去路,小鸭在后面发奋地往终点跑,看到小鸡停下来开心极了。小鸡看见小鸭赶过来了不管什么就跳进河里,结果小鸡喝了几口水,就要沉下去的时候,小鸭闻声赶来拉了小鸡一下这样小鸡才死里逃生。
这个童话故事告诉我们不要自以为什么都不怕,要像小鸭一样助人
为乐才是好孩子,千万别学小鸡自以为是哦~
篇三:小鸡过河
一天,小鸡帮鸡妈妈去山上采药,小鸡走到半路有一条小河,挡住了去路,小鸡想我不会游泳不能过河了。小鸡一下子便哭了起来,小鸭听见了走过来问,小鸡说: 我不会游泳,不能过河。 小鸡一边哭一边说。小鸭在附近的草丛里找到了一个木板,小鸭让小鸡站在木板上,小鸭在后面用了九牛二虎之力才把小鸡推到对岸,小鸡说: 谢谢了~ 小鸡还要翻过三座山,可是小鸡翻过一座山就要3个小时,终于,小鸡翻完了三座山,采了山药,走回家的时候,小鸭还在河边等小鸡来,小鸡很感动,小鸭整整等了十几个小时。
回家后,小鸡把这件事说给奶奶听,奶奶说: 小鸡下次看见小鸭要买东西给它吃,记住了吗, 记住了奶奶。 我一定会感谢小鸭的,他对我太好了。
篇四:小鸡、小鸭、小鸟过河
一个阳光明媚的早晨,小鸡、小鸭、小鸟约好了要一起去花之世界观赏花儿。于是,它们一起出发了。
不知走了多久,它们终于到了一条河前,眼看对岸就是花花世界了,决不能在这里退缩~于是,它们便开始想办法。
小鸟最聪明,它扇扇翅膀,它对准风力,等了一会儿,它感到是顺风,便扇了几下翅膀,慢悠悠地飞过河,到达了目的地。
小鸭见到了,也跳到水中游了过去。那么只剩下可爱的小鸡啦~突然,有一坏浮木在河中飘过,小鸡马上跳上去,那块浮木把小鸡托了过河,然后便一同去了花之世界观赏花儿了。
这可真算是 八仙过河 各显神通 呀~
篇五:小鸡过河
太阳啄破了黑夜的蛋壳了,羞答答的向大地张望。小鸡想到对岸玩,前几天大雨把小桥冲断了。小鸡急得像热锅上的蚂蚁,一会儿朝右看,
一会儿朝左看,坐立不安。眼泪像决了堤的洪水似的,从眼窝里倾泻出来。
这时,小鸭走了过来,问: 小鸡,你为什么哭呀, 小鸡伤心地说: 我想到对岸玩,可是前几天大雨把小桥中断了,我过不去。小鸭安慰小鸡说: 小鸡你别着急,我有办法。
小鸭东看看,西瞧瞧,找到了一块板,说: 你坐在木板上,我推你过河。
到了河对岸,小鸡对小鸭说: 谢谢你,要不是你,我就无法过河了。 小鸭说: 不客气,这是我应该做的。 下次遇到困难要多动脑筋,这样一定能想到办法的。
范文四:小学生作文小鸡过河 过河作文
小学生作文小鸡过河 过河作文
过河作文过河作文(1)“哈哈哈???”随着一阵笑声来到了我们的小学,看见了我们班一名满头大汗的同学正在高兴的过着老师画的一座“桥”,同学们正在换着花样的走过这座“桥”,你一定在想:我们班的同学正在干什么呢,你先别急,听我慢慢道来。
游戏规则是:1.必须以不同姿势过这座“桥”;2.限一分钟想的时间,超时者弃权;3.大声叫者弃权。
开始玩了,老师先画了两条线,说:这是“桥”,老师又给我们分好组。开始玩了,第一个人是孙长勇,他是慢慢地走过去的,下一个是李东岳,他是飞快地跑过去的,下一个是王德鑫,他是跳过去的,到我了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我终于想出来了,我大步流星地跑过去,我也通过了,我的心里平静了很多。可到了第二轮,我的心里又像放了一只小兔子一样乱跳起来,后来我想出来了,我又通过了。
时间过得飞快,这一节课在我们的笑声中结束了。我希望下次还做这样开发我们智力的游戏。
过河作文(2)
今天,我又去游泳了,而且还游过了河。
我和妈妈下了河,哇~人真多呀,密密麻麻,几乎連放衣服的地方都没有了。我先用水把全身打湿,以免抽筋。妈妈租了一
个游泳圈。我就开始游了,我游呀游呀,终于到了河中间,我又回头看妈妈,妈妈套上游泳圈,根本游不动。我用自由泳一下子游得老远,只听妈妈在后面说:“加油,使劲”。我最后越游越快,终于到了对岸,妈妈也终于游了过来,我们俩累得气喘吁吁。稍做休息,就往上游走,妈妈套着个游泳圈走,我拉着游泳圈,走呀走呀,终于,走到了上游,我们就在那儿玩了一会儿,准备往回游。
我和妈妈又开始游了,因为这边的路线比那边的长得多,我就仰泳过去。意想不到的事发生了,我在河中间呛了一口水,身子沉了下去,我急了,赶快往上游,终于又游上来了,别人看见了以为我不行了,都来救我,但又看我浮了起来,以为我潜了一会儿水,便一哄而散。
过河后,我们就回去了,虽然我们走了,但我的笑声仍然回荡在河水里。过河作文相关内容:三战吕布 三战吕布却说八路诸侯连输数阵,申报袁绍。曹操曰:吕布英雄,天下无敌,可会十八路诸侯一齐商议,共擒吕布。若诛了吕布,董卓易哉。正议之间,有人来报吕布搦战,绍令八路诸侯攻吕布,布径冲公孙瓒。瓒自挥铁槊,直迎吕布。...
小儿垂钓改编 有一天,我到池塘边钓鱼。我拿着鱼竿,在鱼竿上放了一只蚯蚓,便把鱼竿放下水了。我等呀,等呀,终于,随着水面波纹的越来越大,一条又肥又大的鲈鱼终于上钩了,我赶忙把它放进我的水桶里,心想:今天我有好饭好菜吃了,一条
鲈鱼好像不够...
我闯祸了 我闯祸了陈铭涛今天星期天,爸爸说带我出去玩,接着我和爸爸、妈妈一起来到公园里玩。今天天气真热,公园里很热闹,有很多游戏。忽然,我发现前面有射击的游戏,我就闹着要玩射击游戏。
我帮助了老奶奶 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻我躺在床上面,读着八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
一杯奶茶 今天,我早早地起了床,把粽子放火上蒸起后,便开始做奶茶。我把杨老师给我们的红茶泡好,把甜牛奶也放了一点,尝了尝,感觉有点淡了,再放,还是淡了,再放,还淡。几分钟过去了,终于,我觉得差不多了。
税收 纳税国有国法,家有家规,法与国同在,如今,纳税已成为当代时代人们讨论的重点,那到底什么是纳税呢,纳税即税收中的纳税人的执行过程,就是根据国家各种税法的规定,按照一定的比例,把集体或个人的收入的一部分缴纳给国家。
我帮妈妈捶背 我帮妈妈捶背四班郑千一指导教师:史克祥今天是三月八日,是全天下母亲的节日.从小到大是妈妈精心地呵护长大,是妈妈给了我无穷无尽的爱。今天是妈妈的节日,也是我的生日。最高兴的是我,最忙碌的是妈妈。
玩“四个字”游戏 每个人的一生都玩过许多游戏,这一次,
我就来给大家讲一下我平时最喜欢玩的游戏,它就叫四个字游戏。
下课的时候,我会邀请班上的一些男生去玩四个字游戏,他们都
会兴高采烈地跟我一起玩。
范文五:小鸡过河
活动目标:
1、了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的。
2、做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。
3、愿意积极表现自己,体验成功的快乐。
活动准备:课件
活动过程:
一、音乐导入:小鸡的歌1、欣赏小鸡的歌
二、师:看看,这张图片上有什么?哇,有这么多小动物呢,他们会发生什么好玩的故
事呢,我们一起去看看吧!
师:今天天气真好,两只小鸡一起出去玩。你们看,他们唱着歌走来了。(幼儿欣赏课件:小鸡边走边唱:叽叽叽叽叽,我们小手拉小手,叽叽叽叽叽,一同去郊游。)(小鸡的歌根据歌曲《郊游》改变。)2、幼儿唱小鸡的歌师:小鸡的歌真好听,让我们一起来学一学(幼儿学唱) 。
师:让我们唱着歌,陪着小鸡一起去郊游(幼儿看课件边走边唱) 。
(开始部分以小鸡的歌引起幼儿活动的积极性,让幼儿在学学、唱唱、走走中不知不觉地加入到活动中。并将此歌贯穿到下面的活动中。) 二、分析理解故事(一)第一条河1、师:两只小鸡走呀走,被什么挡住了去路? 小鸡能过河吗?为什么?
2、师:谁会来呢? 让我们一起来喊一喊。(幼儿回答后一起喊小动物的名字,当喊到长颈鹿时,有应答声。) 长颈鹿会怎么帮助小鸡过河呢?
3、师:长颈鹿帮助了小鸡,小鸡会说什么? 长颈鹿怎么说?(学习礼貌用语。) (二)第二条河1、师:两只小鸡再往前走(幼儿手拉手一起唱歌:叽叽叽叽叽……) 又碰见什么? 这条河是怎么样的?(出示字卡:宽宽的) 让我们一起来比划一下。
2、师:谁会来呢?(幼儿再次喊小动物的名字,喊到乌龟时有应答声。) 乌龟有什么本领? 猜一猜他会怎么帮助小鸡?
3、师:乌龟帮助了小鸡,小鸡会说什么? 乌龟怎么说?(学习礼貌用语。) (三)第三条河1、师:两只小鸡唱着歌又往前走,(幼儿一起边走边唱) 又看见什么? 这是一条怎么样的河?(学习词:窄窄的。)2、师:那小鸡能不能过河呢?这两只小鸡不但有礼貌,而且非常聪明非常能干,他们说要自己想办法过河,有什么好办法呢?(幼儿讨论后回答。)3、师:小鸡想出了什么办法呢?(幼儿欣赏小鸡搭桥过河的情景。)(通过启发性的提问,让幼儿在看看、说说、猜猜、喊喊、学学中了解故事内容,学习其中的礼貌用语,同时也发展了幼儿的扩散性思维和创造性思维。) 三、幼儿完整欣赏故事1、师:故事的名字是什么?
2、师:你喜欢这两只小鸡吗?为什么?
四、迁移讲述经验,说一说自己的本领。
1、师:小鸡听大家夸奖他们,真高兴,你们听小鸡在说什么?(小鸡:" 叽叽叽,小朋友,你们有什么本领能告诉我们吗?)2、幼儿讲述。(小鸡表扬小朋友如:叽叽叽,你真能干。)(欣赏了两只能干的小鸡的故事,再让幼儿迁移讲述经验来说一说自己的本领,幼儿会很感兴趣。)
五、教师带幼儿一起进行情景表演。
师:现在老师当鸡妈妈,你们当小鸡,妈妈带你们去郊游。
附:小鸡过河
两只小鸡一起出去玩。一条小河挡住了去路。
长颈鹿来了,把长长的脖子架在河上。
两只小鸡过了河,对长颈鹿说:" 谢谢!"
长颈鹿说:" 不用谢!" 两只小鸡再往前走,又碰见了一条宽宽的河。
一只乌龟过来了。乌龟驮着两只小鸡过了河。 两只小鸡有礼貌地说:" 谢谢乌龟。" 乌龟说:" 不用谢!" 两只小鸡又往前走,看见一条窄窄的小河。 小鸡说:" 这条河很窄,我们可以自己搭一座桥。" 两只小鸡衔来树枝,搭了一座树枝桥。 两只小鸡从树枝桥上过了河。 他们高兴地欢呼:" 我们走自己搭的桥过了河。
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