范文一:高一语文必修二月考试卷
高一语文必修二第一、二单元测试卷
一、默写常见的名句名篇(12分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)
(1)三岁为妇,_________ ;________ ,靡有朝矣。 (《氓》) (2)总角之宴, 。 ,不思其反。 (《氓》) (3)长太息以掩涕兮, ??亦余心之所善
兮, 。(《离骚》)
(4)月明星稀,_________ 。_________ ,何枝可依? 《短歌行》 (5) ,依依墟里烟。狗吠深巷中,。 (《归园田居》) (6)二、文言文阅读(10分)
阅读下列文段,翻译划线的句子。(10分)
昔者,齐王使淳于髡[kūn]献鹄于楚。出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞,往见楚王曰:“齐王使臣来献鹄,过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去而飞亡。吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴它国奔亡,痛吾两主使不通。故来服过。叩头受罪大王。”楚王曰:“善,齐王有信士若此哉!”厚赐之,财倍鹄在也。
【注释】〔1〕“齐王”,指齐宣王。“淳于髡”,齐国稷下学士,被赐列第为上大夫,不治而议论,著书立说,成家成派,对战国时的思想、文化有一定贡献。“鹄”,音hú,鸟名,即天鹅。 2.出而饮之,去而飞亡。(3分)
翻译:
3.是不信而欺吾王也。(3分) 翻译: 4.善,齐王有信士若此哉!(3分)
翻译: 三、古代诗歌阅读(16分) (一)课内诗歌鉴赏(9分)
阅读下文,按要求作答。(9分,每题3分)
(二)课外诗歌鉴赏(7分)
1、阅读下面的古诗,完成1—5题。
十五从军征
《汉乐府》
十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松
柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹,羹饭一时熟,不知饴阿谁!出门东向望,泪落沾我衣。
1.第一句“十五从军征,八十始得归”起得很平,但却具有惊心动魄的力量,这是为什么?
此题考查句子内涵和文章写法。注意从“十五”与“八十”的对比效果来分析。
参考答案:从十五到八十,整整六十五年,诗人似乎没有批评什么,但“八十始得归”,
一个“始”字,却强有力地揭示了当时兵役制度的惨无人道。
2.“乡里人”的回答说明了什么?
“乡里人”的回答,是一个无情的事实:家中的亲人早已尽入黄泉。
3.“兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵”说明了什么问题?
说明家院荒芜已久,很早就不再有人居住。
4.下列分析不当的一项是( )
A.这首诗描绘了一个因战乱而失去一切的老兵形象。
B.全诗截取老兵归家的片断描写,有人物言行描写、心理描写,还有环境描写。 C.全诗以时间为序,先写老兵归家时的急切心情,接着写他归家后见到的景象,最后写饭熟无人吃的凄凉情景。
D.结句“泪落沾我衣”将全诗思想感情推向高潮。这泪既是辛酸孤凄之泪,又是愤慨控诉之泪。
B项不当,诗中没有心理描写。
5.全诗通过描写老兵的遭遇,揭露了什么?
参考答案:揭露了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难。
五、课内阅读
阅读下列文字,完成1-7题。(16分)
二、阅读鉴赏
(一)阅读《孔雀东南飞》中的语段,回答问题。
新妇谓府吏:“勿复重纷纭。往昔初阳岁,谢家来贵门。奉事循公姥,进止敢自专?昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。谓言无罪过,供养卒大恩;仍更被驱遣,何言复来还!妾有绣腰襦,葳蕤自生光;红罗复斗帐,四角垂香囊;箱帘六七十,绿碧青丝绳,物物各自异,种种在其中。人贱物亦鄙,不足迎后人,留待作遗施,于今无会因。时时为安慰,久久莫相忘!”
1.下列语句中加点词语的解释,全都正确的一项是( ) A.勿复重.
纷纭(再)
谢家来贵门(感谢) B.进止敢.自专(岂敢) 昼夜..
勤作息(深夜) C.伶俜萦.
苦辛(缠绕)
谓言..
无罪过(总觉得,自认为) D.箱帘.
六七十(通“奁”)
留待作遗.
施(留下) 2.仲卿、兰芝二人凄楚话别时,兰芝为什么要赠物于仲卿?请作具体分析。
___________________________________________________________________________ 3.从刘兰芝这段“自白”中,可以看出她具有哪些优秀品质?
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 1.C
解析:A项“公姥”指婆婆;B项“昼夜”指白天和夜晚;D项“遗”指赠送。 2.参考答案:遗物为念,赠物之美,衬托了兰芝的才德,也表现其对仲卿的挚爱之情。 3.参考答案:勤劳善良、孝顺婆婆、忠于爱情(注重感情)等优秀品质。
六、课外阅读(18分)
阅读下面的文字,完成24——28题。
老父如子
袁利霞
父亲70岁了,越来越像个小孩子,走路腿抬不起来,脚蹭着地,嚓嚓地响。从屋里听,分不清是他在走路,还是我那8岁的侄儿在走路。有时候饭菜不可口,他就不吃;天凉了,让他加件衣服,得哄好半天。在院子里,父亲边走边吹口哨——全没有一点父亲的威严。
父亲像孩子似的,越来越有点“人来疯”。家里来个客人,父亲会故意粗声大嗓地跟母亲说话,还非要和客人争着吃头锅的饺子——他明知道家里有客人,母亲不会和他吵架。客人一走,父亲马上又会低声下气地给母亲赔不是。
每次父亲从外边回来,第一句话都是:“你妈呢?”如果母亲在家,父亲便不再言语;如果母亲不在家,父亲便折回头去找,认认真真把母亲找回来。
有一次,父亲晨练回来,母亲说:“出去之前也不照镜子,脸都没洗净,眼屎还沾在上面。”父亲不相信:“我出去逛了一圈,别人怎么没发现,就你发现了?”母亲感到很好笑:“别人发现也不好意思告诉你呀,都这么大的人了。”
家里有一点破铜烂铁、废旧报纸或塑料瓶,父亲都会高高兴兴拿到废品收购站去卖,卖得三元五元,不愿交给母亲,装进自己的腰包,作为公开的“私房钱”,用于自己出去吃饭或购买零食。
父亲以前特别节俭,从不肯到外边吃饭,也不吃任何零食。现在儿成女就,没什么大的开支,他也就大方了,经常到小摊上去吃“豆腐沙锅面”——不放肉,不放虾米、紫菜、海带和豆腐,一碗只要一元五角。父亲喜欢吃板肉夹烧饼。板肉是新疆特有的一种食品——把牛肉煮熟了,加上各种佐料,压成块状,吃时,用锋利的刀切成薄片,夹在刚出炉的热烧饼里。
有一次,父亲很委屈地向我告母亲的状:“我每次都夹一元钱的肉,有一次烧饼有点大,我夹了两元钱的肉,你妈就嫌我浪费。”我感到好笑极了,这哪是印象中严肃古板、不苟言笑的父亲啊,分明是一个馋嘴的孩子。我从口袋里掏出50元钱给他,让他专门用来买板肉夹烧饼,并刻意叮嘱他:“不准告诉母亲。”父亲高高兴兴地收下钱出去了。不一会儿,我从厨房经过,听见父亲以炫耀 12.简析文中两处细节描写对描写父亲形象的作用。(4分) (1)走路腿抬不起来,脚蹭着地,嚓嚓地响。
的口气对母亲说:“女儿给我50元钱,让我买板肉夹烧饼,你看,还是女儿疼我。”
我心里忽然一阵酸楚——我们越来越大了,父亲越来越小了。那种感觉,就像一个叫云亮的诗人写的诗——父亲老了,站在那里,像一小截地基倾斜的土墙/……父亲对我的态度越来越像个孩子/我和父亲说话,父亲总是一个劲儿地点头/一时领会不出我的意思,便咧开嘴冲我傻笑……有一刻/我突然想给父亲做一回父亲/给他买最好的玩具,天天做好饭好菜叫他吃,供他上学,一直念到国外,如果有人欺负他,我才不管它三七二十一/非撸起袖子,揍狗日的一顿不可……
有一天,我下班回来,看见父亲正向街口走去,我赶紧走过去叫住他,问他要去干什么。他像一个等到大人回家的孩子,咧着嘴笑,说是在等我,怕我找不着家。一种深深的感动涌上我的心头,我鼻子一酸,泪水模糊了眼睛。心想:你接我的方向都反了,自己都要走丢了,还挂念着我,深沉的父爱啊。我扭过脸,不让父亲看见我的泪水,让他带我回家。
走着走着,我停住脚步,但父亲毫无察觉,依旧向前走着,夕阳给他的全身镀上了一层金色。看着他越来越小的背影,泪水又一次模糊了我的眼睛。
——摘自《做人与处世》2004年第9期
8.本文共写了父亲的几件事?各用简单语言将其概括出来。(4分)
9.作者引用云亮的诗句的目的是什么?(2分)
10.赏析加粗词语在文中的含义:(4分)
(1)如果母亲不在家,父亲便折回头去找,认认真真....地把母亲找回来。 (2)有一次,父亲很委屈..
地向我告母亲的状…… 11.鉴赏下列句子的含义与作用(4分) (1)我们越来越大了,父亲越来越小了。
(2)……依旧向前走着,夕阳给他全身镀上一层金色。
(2)他像一个等到大人回家的孩子,咧着嘴笑,说是在等我,怕我找不到家。
4
5.下列各句中,加点的成语使用不恰当...的一句是( ) A.秦晋同盟貌合神离....
,所以被郑国轻易的瓦解了。 B.看到他已没有了利用价值,这伙人终于图穷匕见....,露出了凶恶的本相。 C.刘邦来了个金蝉脱壳....
,顺利离开了项羽的军营。 D.小王和他哥哥很有默契,不用语言交流,道路以目....即可明白彼此的心思。 6.下列各句中,没有..
语病的一句是( ) A.扶贫工作组的同志经常下到农村了解情况,他们的足迹踏遍了大江南北。
B.《荷塘月色》是朱自清的传世之作,曾入选各种版本的《中学语文》课本,历来为广大师生所喜爱。
C.《孔雀东南飞》是一个感人肺腑的爱情悲剧故事,通过这个故事,使读者了解了刘兰芝、焦仲卿坚贞的爱情以及封建家长制的罪恶。
D.能否发现并阐明大自然和人类社会的规律,不是由个人身份决定的,关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。
16、从以下13个词语中选取最恰当的8个,分别填入下面横线处相应的位置上。选词不得重复。(4分)
位置 位子 传承 承载 标志 标记 表现 揭示 既 又 不仅 更 而且
汉字是中华文明的 ,又是 中华文化的工具。汉字书法 是人类所创造的最为抽象的艺术, 是人类文明的最为发达、最富有想象力,能够全面 自然本质的一门艺术,一种文化现象。数千年来,汉字被视为艺术品, 被看做人格的 ,“横平竖直写汉字”与“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的 。
一、基础知识
1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )
2.下列词语中有错别字的一项是( )
A.公姥 玳瑁 周公吐哺 龙子幡 鼓瑟吹笙 B.拊掌 陆离 繁花似锦 青骢马 泣涕涟涟 C.兰皋 槌床 千里清秋 墟里烟 渐车帷裳 D.鹄舫 樊笼 暗香盈袖 漫浩浩 青青子矜
2.写出下列对联所赞颂的人物(4分)
①何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。 ① 质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。 二、(18分)
3.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是 A.苟余情其信芳 / 自可断来信 B.谢家来贵门 / 多谢后世人 C.留待作遗施 / 采之欲遗谁 D.适得府君书 / 少无适俗韵 4.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是
A.士也罔极,二三其德 / 信誓旦旦,不思其反
B.步余马于兰皋兮 / 苏子与客泛舟游于赤壁之下 C.我心伤悲,莫我知哀 / 曰归曰归,岁亦莫止 D.何以解忧?唯有杜康 / 慨当以慷,忧思难忘 5.下列句子中没有通假字的一项是 A.芳菲菲其弥章 B.箱帘六七十
C.匪来贸丝 D.屈心而抑志兮
6.下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是
A.送子涉淇,至于顿丘 B.枝枝相覆盖,叶叶相交通 C.吾独穷困乎此时也 D.否泰如天地,足以荣汝身
7.下列有关文学常识的表述不正确的一项是
A.我国文学史向来以“风骚”并称,“风”指的是《诗经》中的“国风”,“骚”指的是《离骚》,它们分别开创我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统。
B.《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗,是古乐府民歌的代表作,与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。
C.楚辞,原指楚地歌辞,经屈原再创造,成为一种风格独特的新诗体,它的篇幅较长,句式参差错落,多用语气词“兮”字。
D.汉魏晋时期,五言诗日趋成熟,以曹操父子为代表的建安诗人及东晋大诗人陶渊明的作品都很好的继承了“风”“骚”的传统。
一、阅读下面的文字,根据要求作文。 生命如花,芳香四溢。
当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片心地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。
一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌到后的搀扶,一次碰撞后的微笑??当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。 当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。 ??
让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香! 请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。
②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。
16.概括这则新闻主要意思,不超过14个字(2分)。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科
学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
16、汪松教授获爱丁堡科学奖
范文二:高一语文必修二补考试卷
高一语文必修二补考试卷(命题人?? 陈迪平)
班级:????????? ?姓名:????????? ???得分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
得? 分
答案
一、基础题 (48分,每题4分)
1.下列词语中加点的字,注音完全都正确的一项是( ??)
A、踱步(dù)??? 袅娜(niǎo )? ?峭楞楞(léng)? ??蓊蓊郁郁(wěng)
B、颤动(zhàn)? 落蕊(ruǐ) ????潭柘寺(zhè)?? ??脉脉含情(mò)
C、涸辙(hé) ???蕈菌(Xùn)??? 廿四桥(niàn)?? ?揠苗助长(yàn)
D、漪澜(yī)????? 深邃(suì)??? 阡陌(mò) ??????混混沌沌(dùn)
2.下列词语中没有错别字的一项是(? ?)
A、寂寞? ?幽辟? ?弥望? ?缕缕清香 ????B、缈茫? ?宛然? ?歧韵 ??平平仄仄
C、嘻游 ??瞥见 ??镶嵌 ??急不暇择 ????D、嫩绿 ??攀缘? ?峻峭? ?恍然大悟
3.下列各句空格处应填入的词语正确的一项是( ??)
①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条 ??????的路;白天也少人走, 夜晚更加寂寞。
②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透, ??????不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让 ?????的枝叶垂在我的案前。
A、幽静 ???品尝?? ?软弱????????????? ?B、幽僻?? ?品尝 ???柔弱
C、幽僻? ?赏玩 ???柔弱 ???????????????D、幽静?? ?赏玩?? ?软弱
4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ??)
A、朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。现代散文家、诗人、学者、民主战士。
B、《诗经》是我国浪漫主义诗歌的源头, “风”“雅”“颂”“ 赋”“ 比”“ 兴”,合称《诗经》“六义”。
C、《囚绿记》写于抗战爆发之后,表现了作者的回忆、幻想与沉思,表达了对祖国山河沦亡的感叹与对民族气节的礼赞。
D、《离骚》是继《诗经》之后的又一座高峰,也是第一部杰出的抒情长诗。
5.下列句子诵读时节奏划分有误的一项是( )
A、郁/邑余/ 傺兮?????????????????????? B、众女/嫉/余之蛾眉兮
C、虽/九死/ 其犹未悔 ??????????????????D、将/ 往/ 观乎/ 四荒
6.下列句子中不含通假字的一项是(? ?)
A、终老不复取 ?????????????????????????B、蒲苇纫如丝
C、府吏见丁宁 ?????????????????????????D、诺诺复尔尔
7.选出加点词意思相同的一组是(? ?)
A、可怜体无比,阿母为汝求?????????? 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
B、便利此月内,六合正相应??????????? 履至尊而制六合
C、枝枝相覆盖,叶叶相交通??????????? 阡陌交通,鸡犬相闻
D、东家有贤女,窈窕艳城郭??????????? 窈窕淑女,君子好逑
8.下列五幅对联分别写出了四个历史人物,对应正确的一项是(? ?)
(1)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
(2)翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。
(3)世上疮痍诗中圣哲,民间疾苦笔底波澜。
(4)千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身孤傲,青莲居士谪仙人。
A、谢灵运?? 欧阳修? 杜甫 ?辛弃疾? ???B、欧阳修 ?范仲淹 ??白居易 ??李白
C、范仲淹? ?欧阳修 杜甫 ?李白?? ?????D、范仲淹 ?谢灵运 ?白居易?? 杜甫
二、文言文阅读
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
9.对下列句中加点词的解释,正确的一项是(?? ?? )
A、于是余有叹焉? 叹:叹惜?????????????? B、夫夷以近? 夷:平安
C、而人之所罕至焉? 罕:少?????????????? D、共孰能讥之乎? 孰:怎么
10.下列各句中加点的词没有活用现象的一句是(??? ??)
A.其下平旷,有泉侧出?????? B.有志矣,不随以止也
C.火尚足以明也???????????? D.至于幽暗昏惑而无物以相之
11.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(? )
A、不出,火且尽?????????????? 臣死且不避,卮酒安足辞
B、夫夷以近,则游者众???????? 以子只矛陷子之盾
C、古人之观于天地、山川?????? 吾欲之南海
D、有穴窈然?????????????????? 杂然相许
三、填空题(20分,每空2分)
12.不见复关, ??????????????????。既见复关, ?????????????????????????。
13.士之耽兮, ?????????????????。女之耽兮, ??????????????????????????!
14. ??????????????????????,杨柳依依。 ?????????????????????,雨雪霏霏。
15.月明星稀, ?????????????????????。???????????????????? ,何枝可依?
16.羁鸟恋旧林, ????????????????????。开荒南野际, ???????????????????。
四、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(10分,每题5分)
雨后池上? (刘 攽)
一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
17.简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的? (5分)
答:
18.分析这首诗的“静”与“动”相结合的手法。(5分)
答:
五、阅读下面的文字,完成19—21题。(18分)
我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。”
我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。
我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣评价他们的国度里生活。
我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。
我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露。满照人间。
这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
19.一连六个“我梦想有一天”,总的来说指的是什么?(4分)
答:
20.这段文字出自哪篇课文?作者是谁?(4分)
答:
21.画线句中的“这个信念”具体指什么?”“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?(10分)
答:
六、阅读下面三句话,按要求回答问题。(8分,每题2分)
①鲁迅先生说:“无论什么事,如果连续搜集材料,积之十年,总可以成为一个学者。”
②歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”
③一位历史学教授曾给学生讲:“如果你能收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威。”
上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别回答:
22.三句话谈论的共同点是:
23.鲁迅侧重的是:
24.歌德侧重的是:
25.历史学教授侧重的是
高一语文必修二补考试卷答案
一、基础题
1、D (A.踱duó;B. 颤chàn,;C.揠yà)
2、D (A. 幽僻;B. 渺茫;C. 嬉游)
3、C (“幽僻”指幽静偏僻,用在①句中更贴切;②句用“赏玩”才能和前面的“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”相照应;“软弱”的对象常常指人,所以③句用“柔弱”更贴切。)
4、B (“浪漫主义”应为“现实主义”。)
5、A ( 郁邑/余傺兮)
6、D (A 取—娶;B 纫—韧;C 丁宁—叮咛。)
7、C
8、C
9、C?。[讲析] A “感慨”,B “平坦”,D “谁”。C项正确,故选C。
10.B [讲析]A项中“侧”是名词作状语,C项中“明”是形容词用作动词,D项中“幽暗昏惑”是形容词用作名词。B项的“志”不是活用。故选B。
11、D 。[讲析]A项中“且”的意思分别为“将要”“尚且”;B项中“以”的意思分别为“并且”“用”。C项中“之”的意思分别为“主谓之间”“去、往”。D项中“然”的意思都是“…的样子”。故选D。
二、填空题
12、泣涕涟涟?? 载笑载言;???? 13、犹可说也?? 不可说也;
14、昔我往矣?? 今我来思;???? 15、乌鹊南飞 ??绕树三匝
16、池鱼思故渊?? 守拙归园田。
三、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
17、水面如同磨过的明镜一样,倒映出池边的房檐和楹柱,表现雨后池塘水面的平静。
18、 “水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后的静态。 “忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合。
四、阅读下面的文字,
29、人人生而平等。??????????? 20、《我有一个梦想》,马丁路德金
21、信念是指“人人生而平等”终会实现;交响曲的特点是多音质、多声部的和谐统一;旨在形象表达出那种各种人群都能和谐相处、共创家园的情景。
六、阅读下面三句话,按要求回答问题。
22、要注重积累材料。???????????? 23、积累要长期坚持。
24、要积累有价值的材料。???????? 25、要多积、广积材料。
范文三:高一语文必修三考试卷
高一语文必修三期中考试卷
高一语文 座位号:本试卷分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共13小题,每小题3分,共39分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列选项中字音字形完全正确的一项是( )
A.敕(chì)造 笑靥(yàn) 栈(zhàn)道 飞端瀑流争喧豗 ...
B.惫懒 (bai) 庠序(yáng) 寒暄(xuān) 巫山巫峡气潇森 ...
C.鸡豚(tún) 膏腴(yú) 逡(qūn)巡 间关莺语花底滑 ...
D.炮烙(páo) 氓隶(máng) 跬(kuǐ)步 空闻虎旅传霄柝 ...
2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )
A.加拿大有很多的图书馆,我在考试前都整天地泡在里面,免得一个人在家里胡思乱想地....
思考问题。
B.执法的目的是树立全社会的规则,为了今后没人再犯此类错误,哪怕把这个企业罚得破
了产,也在所不辞。 ....
C.病菌可以说是微不足道的,但它一旦在体内大量繁殖起来,对人的危害却是非常严重的。 ....
D.高俅之所以能为所欲为,是因为他深受徽宗的宠爱;他能做到太尉的职位,是因为他踢
得一脚好球。 ....
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.近年来,不少高校与学生签订“自律承诺书”,借以加强对学生的教育管理,其目的是
促进自学成才,激发学生的自我教育意识,引导学生自律。
B.郎咸平认为中国经济泡沫的产生,主要是因为很多企业家,尤其是以制造业为主的企业
家,把本该投到实业的资金投入了股市、楼市。
C.大会以后,企业的很多领导端正了认识,围绕提高产品质量,提高经济效益为中心,加
大了整顿力度。
D.《重逢》被确定为广州亚运会会歌,这首歌突出了这样一种理念:不仅亚运会是亚洲的
体育盛会,也是亚洲兄弟姐妹四年一次的友谊聚会。
4.依次填入下面一段文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
遍布华夏的古村落,作作为乡土建筑的精华, , , , 。
,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产
生过深刻的影响。
却辉映着辉煌的过去
鲜明地折射出中国悠久的历史
具有很高的文物价值
他们看似陈旧
生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③
C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤
二、(6分,每小题3分)
根据《过秦论》《寡人之于国也》相关内容回答5—6题
5.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
①秦孝公据崤函之固 ②君臣固守以窥周室 ..
③北收要害之郡 ④追亡逐北 ..
A.两个“固”字相同,两个“北”字也相同
B.两个“固”字相同,两个“北”字不同
C.两个“固”字不同,两个“北”字相同
D.两个“固”字不同,两个“北”字也不同
6.从文言句式角度看,下列各句不同于其他三句的一句是( )
A.则无望民之多于邻国也
B.然而不王者,未之有也
C.申之以孝悌之义
D.五亩之宅,树之以桑
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7—9题
飓风:自然的暴力
飓风是一种热带气候,它是热带海洋上的一个强低气压区,被狂暴的旋转风包围。在北
大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以东的南太平洋上,它被称
为台风,在印度洋上又称为旋风。
当热带气旋的风速达到每小时120千米,就正式称为飓风,风速在每小时120千米以下
都称为热带风暴。每年,热带地区海洋上产生大约100个热带风暴。其中约 50个达到飓风
强度。飓风一词源于“Hudcan”,是加勒比海传说中的邪恶之神。
飓风的形成需要精确的气象条件:海平面温度需要高于26.5℃。它们的动力是水蒸气
释放的能量:温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升,形成一片超低压区
域,成为风暴眼。飓风季节从6月1日开始,持续到11月30日结束,最具破坏力的飓风通
常出现在8月中旬至10月中旬。
首先,在最极端的情况下,飓风可产生最高速度每小时320千米的强风,只有最坚固的
建筑才能抵挡如此强的风。其次,它们总是携带暴雨,可能引发灾难性的洪水。第三,最为
可怕的是,飓风有时会引发风暴潮现象。所谓风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面
上升。上升的高度最高可达到7.5米。飓风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔
天。
飓风一旦抵达陆地,由于断绝了热海水提供的热能,通常迅速偃旗息鼓。但是,如果在
开阔的海洋上,则可持续两个星期,甚至1个月。
科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。部分影响是直接的:海面热水相
当于飓风的燃料;但是,专家相信飓风的形成并非如此简单。海面温度变化总是伴随着部分
大气变化,而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量的多少。1999年9月15日,联合
国发布了一份研究报告,预测在21世纪,全球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、
洪水、龙卷风。气象学家彼得森说:“我们确实知道,飓风的猛烈程度与海水温度直接相关。
如果全球气候变暖的趋势持续下去,造成海水温度上升,更多、更强的飓风将接踵而至。”
但除了人类的影响,各种自然循环同样影响着热带风暴的形成。比如说,当厄尔尼诺——赤
道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象——出现时,高海拔风向受到影响,这时大西
洋上产生的热带气旋相对较少。飓风的形成同样与同温层风向、海洋局部区域温度、西非的
降雨有关。
7.有关飓风的形成要件或飓风威力的说明,不正确的一项是( )
A.热带气旋的风速得达到每小时120千米(含120千米每小时),才能成为飓风。
B.海平面温度要高于26.5℃,风暴眼需要借助水蒸气释放的能量作动力。
C.飓风的强风风速有时会达到每小时320千米的最高速度,破坏力极强。
D.飓风会造成海平面快速上升,携带暴雨,造成洪水滔天,引发灾难性洪水。
8.下列表述不符合原文意思的一项是( )
A.从6月1日开始到11月30日结束,持续6个月的飓风季节中,8月中旬至10
月中旬是飓风破坏力最强的时期。
B.风暴潮的出现是飓风的淫威表现之一,它是海平面在狂风和超低气压作用下造成
的高度最高可达到7.5米的海平面上升现象。
C.风暴眼是温暖的热带海平面上在海水热量的作用下空气迅速旋转上升而形成的超
低压区域,飓风的形成需要风暴眼的支持。
D.热带风暴的形成与人类影响造成的气候变暖有直接的关系,但也不能忽视各种自
然循环的影响。
9.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( )
A.每年,热带地区海洋上产生大约100个热带风暴,其中约50个形成了飓风。
B.形成于海洋上的飓风抵达陆地后,失去了水蒸气释放的能量动力,立刻就会消失。
C.专家相信飓风的形成不可能只是海面温度的影响,但其猛烈程度与海面温度直接相关。
D.科学家已经搞到了海面温度影响热带风暴形成的第一手资料,弄清了海面温度影
响热带风暴形成的原因。
四、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成10—13题
晏子治东阿
晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱。子退
而自察也,寡人将加大诛于子。”
晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许之。于是明年上计
(年终考核地方官的治绩),景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”
晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂(池塘)池之鱼,以利贫民。
当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并会赋敛,仓库
少内,便事左右,陂池之鱼,入于权家。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚,不
能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”景公乃下席而谢之曰:“子强复治东阿。东阿者,子
之东阿也。寡人无复与焉。”
10.对下列句子中加点的词解释错误的一项是( )
A.景公许之:赞赏 B.而君反以罪臣:怪罪
C.仓库少内:通“纳”,收入 D.臣愚, 不能复治东阿, 愿乞骸骨:古时官员自请退职
11.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.吾以子为可,而使子治东阿 请以战喻
B.景公乃下席而谢 谢家来贵门
C.甚善矣,子之治东阿也 蚓无爪牙之利
D.晏子对曰 无言以对
12.以下六句话全都属于晏子治理东阿正确做法的一组是( )
①臣请改道易行而治东阿。 ②甚善矣,子之治东阿也!
③属托不行,货赂不至。 ④并会赋敛,仓库少内。
⑤当此之时,民无饥者 ⑥陂池之鱼,以利贫民。
A.①③⑥ B.②③④ C.③⑥ D.②⑤
13.下列对文意的叙述正确的一项是( )
A.晏子先前治理东阿无方,治理混乱,因而受到景公的责怪。
B.晏子受到景公责怪后,立下三年治理不好东阿自请死罪的军令状,改道易行,廉洁自侓,
一心为民。
C.晏子重新治理东阿,忠于国事,政效显著,第二年年终考核地方官治绩,景公亲自迎接
并向他祝贺。
D.晏子对景公错误的态度有看法,要求辞职,景公醒悟,决定不再干预晏子治理东阿。
第Ⅱ卷(非选择题 共111分)
五、(20分)
14.把文言文材料中划线句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。(5分)
译文:
(2)臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。(5分)
译文:
15.阅读下面这首诗,回答问题(8分)
台 城 韦庄
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
【注】①韦庄(836——910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。②台城:旧址在南京市玄
武湖旁,六朝时是帝王享乐的场所。
(1)这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”?(4分)
(2)有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为
什么?(4分)
16.请补写出下列名篇名句的空缺部分。(两题选作一题即可,每空1分,共5分。)
(1)①江间波浪兼天涌, 。
②千载琵琶作胡语, 。③艰难苦恨繁霜鬓, 。
④此情可待成追忆, 。⑤此日六军同驻马, 。
(2)① ,唯见江心秋月白。
② , ,颁白者不负戴于道路矣。
③君子博学而日参省乎己, 。
④良将劲弩守要害之处, 。
六、(16分)
阅读下面的文章,完成17—19题(16分)
酒 婆 冯骥才
首善街有家最低等的小酒馆。不插幌子,不挂字号,连座位也没有;柜台上不卖菜,单
摆一缸酒。来喝酒的,都是扛活拉车卖苦力的底层人。
这酒馆只卖一种叫“泡打灯”的酒。这酒价钱贱,不讲余味,只讲冲劲,进嘴非得赶紧
咽,不然烧烂了舌头。可一落进肚里,马上一股劲“腾”地蹿上来,直撞脑袋。好酒应是温
厚绵长,绝不上头。但穷汉子们挣一天命,筋酸骨乏,心里憋闷,不就为了花钱不多,马上
来劲,晕头涨脑地洒脱放纵放纵吗?
要说最洒脱的,还得数酒婆。天天下晌,这老婆子一准来到小酒馆,衣衫破烂,像叫花
子;头发乱,脸色黯,没人说清她啥长相,更没人知道她叫什么,却都知道她是这小酒馆的
头号酒鬼,尊称酒婆。她一进门,照例打怀里摸出个四四方方小布包,打开布包,里头是个
报纸包;打开报纸包,又是个绵纸包,好像里头包着一个翡翠别针;再打开绵纸包,原来只
是两角钱!她拿钱撂在柜台上,老板照例把多半碗“炮打灯”递过去,她接过酒碗,举手扬
脖,碗底一翻,酒便直落肚中,好像倒进酒桶。待这婆子两脚一出门坎,就像在地上划天书
了。
她一路东倒西歪向北去。走出一百多步远的地界,是个十字路口,车来车往,常常出事。
您还甭为这婆子揪心,瞧她烂醉如泥,可每次将到路口,一准是“噔”地一下,醒过来了!
竟像常人一般,不带半点醉意,好端端地穿街而过。她天天这样,从无闪失。
首善街上人家,最爱瞧酒婆这醉醺醺的几步,上摆下摇,左歪右斜,悠悠旋转乐陶陶,
看似风摆荷叶一般;逢到雨天,雨点淋身,便像一张慢慢旋动的大伞了??但是,为什么酒
婆一到路口就醉意全消呢?
原来,老板人奸,往酒里掺水。酒鬼们一清二楚,但谁也不肯把这层纸捅破,喝美了也
就算了。
老板人近六十,没儿没女,八成要绝后。可一日,老板娘爱酸爱辣,居然有喜了!老板
给佛爷叩头时,动了良心,发誓今后老实做人,再不往酒里掺水了。
就是这日,酒婆来到小酒馆,照例还是掏出包儿来,层层打开,花钱买酒,举手扬脖,
把改假为真的“炮打灯”倒进肚里??真货就是真货。这次酒婆还没出屋,人就转悠起来了。
而且今儿她一路上摇晃得分外好看,上身左摇,下身右摇,愈转愈疾,初时像风中的大鹏鸟,
后来竟像一个黑黑的大漩涡!首善街的人看得惊奇,也看得纳闷,不等多想,酒婆已到路口,
竟然没有酒醒,破天荒头一遭转悠到马路上。下边的惨事就甭提了??
自此,酒婆在这条街上绝了迹。小酒馆里的人们却不时念叨起她来,说她才算真正够格
的酒鬼。她喝酒不就菜,向例一饮而尽,不贪解馋,只求酒劲。在酒馆既不多事,也无闲话,
交钱喝酒,喝完就走,从来没赊过帐。老板听着,忽然想到,酒婆出事那日,不正是自己不
往酒里掺假的那天吗?原来祸根竟在自己身上!他便别扭开了,心想这人间的道理真是说不
清了。为什么几十年拿假酒骗人,却相安无事,都喝得挺美,可一旦认真起来反倒毁了? (有改动)
17.通观全文,分析酒婆是一个怎样的人。(6分)
18.小说为什么极力描写酒婆的醉态,并且将其写得“好看”?(4分)
19.作者在小说的结尾借老板的口提出这样一个疑问:“为什么几十年拿假酒骗人,却相安
无事,都喝得挺美,可一旦认真起来反倒毁了?”联系文本和现实,谈谈它的艺术价值。(6
分)
七、(12分)
20.仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。(4分)
爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书, , ;读书, , ;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
21.下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。(6分) 本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。
22.仿照事例,改写下面两条提示语,使之亲切、友善、委婉、生动而不失原意。(2分) 提示语:(花木旁)禁止攀折花木,违者罚款!
改写为:一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
提示语:(公共场所)禁止吸烟。
改写为: 。
八、(60分)
23.阅读下列材料,根据要求作文。
一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次修剪,它不会被人赏识的。要被人赏识,就要改变自己的生存环境!”一个说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,一定是要付出代价的啊!”一个说:“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故乡呢?”??
读了这段文字,你有何感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
高一语文必修三期中考试卷
参考答案
1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.B
7.C(不是“风暴眼”的“动力”,而是“飓风”的动力,原文“它们”指代“飓风”,颠倒关系)
8. D(“海水温度上升”才是“直接”的)
9. C (A原文说“其中约50个达到飓风强度”,但不一定都形成了飓风,还有其他条件,文中找不到根据;B“立刻就会消失”不当,原文说的是“通常迅速偃旗息鼓”;D文中只说“试图弄清”但找不到“已搞到了第一手资料”和“弄清了海面温度影响热带风暴形成
的原因”的根据)
10.A 11.D 12.C 13.D
14.(1)我请求改变方针和办法来治理东阿,如果三年后还治理不好,就让我为此事而死。
(2)我很愚蠢,不能再去治理东阿了,希望能让我告老还乡,给有才能的人让路。
15.(1)六朝繁华已如梦远逝,而台城柳不管人世沧桑、人间兴亡,却依旧逢春枝叶繁茂,欣欣向荣,因此诗人说它“无情”。
(2)同意。因为诗人身处晚唐,此时的唐王朝全面走向衰落,昔日的繁华已荡然无存,如梦一场,取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹,回顾六朝旧事,今之视昔如来者视今,六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝,怀古伤今。
16.略
17.她的外貌、拿钱时的动作、“没人知道她叫什么”等,说明她是一个穷困、地位微的人。(2分)而喝完就走,从不赊账,也不多事,又说明她虽嗜酒却很老实本分。(2分)她最后为荒唐的现实所吞噬,是一个非常可怜的下层小人物。(2分)
18.小说极力描写酒婆的醉态并且将其写得“好看”,是为了使其醉后的“乐”、“潇洒”与醉前的“黯”、“寒伧”形成对比,表现穷人只有醉后,才能有片刻的“洒脱”。(2分)使小说的悲剧意味更浓。(2分)
19.结尾写老板的疑问,意在点明主旨——对社会中“假”与“骗”的揭示与批判。因为人们对“假酒”习惯,表明“假”“骗”文化深重,而酒馆是社会的缩影。(3分)小说对当今存在“假”、“失真”的社会现象也是一种深刻的讽刺和批判,如盛行的“假酒”、“假文凭”等现象,已成为司空见惯的事情,人们也习以为常了。故此,这篇小说具有一定的艺术价值。(3分)
20.示例:爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。(读书,使人学识渊博,知识丰富;使人道德高尚,生活美好)
22
23.这则材料其实表现了人们对“成功与环境”的不同看法。三个人的看法其实可以归结为两种态度:一是赞同变换环境,认为善于变换自己的生存环境,并适应环境会被赏识,注意材料中的“改变”的意思在这里是“变换”的意思,而并不是“改造”、“创造”的意思;二是不赞同变换环境,有的人认为变换环境要付出代价,有的人认为真正有才华,哪里都可以得到认可,没有必要变换环境。
具体可从以下几个角度入手:(1)改变环境可以带来成功;改变环境可以改变生存状态;要灵活变通——穷则变,变则通,通则久;给自己一个舞台;要学会表现自己;酒香也怕巷子深。
(2)学会推销自己;改变环境需要付出代价;没有付出就没有收获;生活中,总有些必要的丧失。
(3)是金子在哪里都能发光;坚守我心;修养自身,练好内功。
在审题上还要防止出现以下失误:一是完全无视材料的存在,谈学会放弃,善于抓住机遇,敢于面对困难等;二是没有从整体上把握材料,不了解材料反映出的观点、态度、感情,断章取义,例如不联系材料寓意笼统地谈“改变”,从最后一个人的观点中提炼出“坚守故土”的观点;三是对材料做过分抽象片面的概括,例如谈多个角度看问题,如“不同的人对同一个问题有
不同的看法”等。
附:译文
晏子治理东阿三年,齐景公召他来并责备他说:“我认为你还可以,才让你去治理东阿;如今(谁知东阿)却被你治理得混乱不堪。你退下去自已仔细反省吧,我要对你进行大大地责罚。”
晏子回答说:“臣子我请求改变方针和办法来治理东阿,如果三年后还治理不好,就让我为此事而死。” 景公答应了他。这样,到了第二年年终朝廷考核地方官政绩(进行表彰)时,景公迎上来祝贺晏子说:“您治理东阿很好啊!”
晏子回答说:“臣子我从前治理东阿,不听从私人请托,不接受财物送礼;水泽池塘的鱼,全用来使贫苦百姓受利。在这个时候,百姓没有挨饿的,可是国君您反倒怪罪我。如今我治理东阿,听从私人请托,接受财物送礼,加倍征收赋税,少上交给国库,用花言巧语和钱财讨好(对方身边的)近臣,水泽池塘的鱼,交给权贵人家。在这时候,挨饿的百姓已超过半数了,国君您反倒迎接我、祝贺我。臣我很愚蠢,不能再去治理东阿了,希望能让我告老还乡,给有才能的人让路。”晏子说罢,拜了两拜,景公于是离开座位向晏子道歉说:“您再去治理东阿吧。东阿,是您的东阿,我不再干预了。”
范文四:高一语文必修三补考试卷
高一语文必修三补考试卷
班级: 姓名: 成绩: 注意:本试卷满分100分,时间90分钟 一、基础知识(18分)
1.下列词语中的读音有误的一项是( )
A.吮.血(shǔn) 恬.然(tián) 惘.然(wǎnɡ) 扪参.
历井(shēn) B.猿猱.(náo) 憔.悴(qiáo) 迁谪.(zhé) 渚.清沙白(zhǔ) C.崔嵬.(wéi ) 宵柝.(tuò) 西舫.(fǎnɡ) 嘈.嘈切切(cáo) D.青冢.(zhǒnɡ) 朔.漠(sù) 石栈.(zhàn) 钿.头银篦(diàn) 2.下列各组词语中书写全部正确的一组是( )
A.峥嵘 崔嵬 湍流 咨嗟 地崩山推 B.凋蔽 憔悴 呜咽 偏僻 杜鹃啼血 C.恬然 攀援 巉岩 茫然 沧海一粟 D.琵琶 霜鬓 豺狼 迁徙 一愁莫展 3、下列各句中没有语病的一句是
A、国庆60年盛典吸引了海外网民的广泛关注,他们通过中国网、国际在线、中国日报网等网站,纷纷对新中国成立60周年庆典活动的称赞和对新中国60岁生日的祝福。
B、国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京举行,合肥市人民政府摘取了“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号,这也是他们首次跻身此项殊荣。
C、你不可轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或站在巷头鸡皮鹤发的老妪,他们说不定就是身怀绝技的奇才异人。
D、在赛后拥有与自己知名度相当的代表作,成为关乎选秀歌手成败的生死命题,没有一两首传唱度很高的好歌,歌手的人气终成镜花水月。 4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
⑴反物质的作用形式与普通物质一样,但与普通物质接触之后它们将会 ,并且猛然释放出能量。
⑵父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心,最后能使孩子成为自己的主人, 能够脱离父亲的权威。
⑶美日韩等国对朝鲜将发射“光明星3号”卫星的声明作出强烈的反应,朝鲜政府却 ,宣布按计划发射。
A.湮没 从而 不以为意 B.淹没 进而 不以为然
C.湮没 进而 不以为然 D.淹没 从而 不以为意 5.依次填入下列两句话的横线上最恰当的两句应当是( )
①鉴赏诗歌,正是要通过语言媒介,去____。
②古今中外,许多著名的诗人都是大自然的朋友,我国唐代有山水、边塞诗派,英国有“湖畔派”,山川风物给他们灵感,____。
①a.感受作品中鲜明的形象,深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美。b.深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美,感受作品中鲜明的形象。
②a.他们从春花秋月中寻求寄托。b.春花秋月给他们以寄托。 A.①a②a B.①a②b C.①b②a D.①b②b 6. 下列各项中,加横线的成语使用恰当的一项是( )
A.面对突如其来的全球经济危机,我们只有以冷静的心态沉着应付,,才能开拓创新,化危机为机遇,找到一条新的发展之路。
B.一年前,歌星臧天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》,但墨迹未干,他却因“涉恶”嫌疑被警方带走,前后判若云泥,真是不可思议。
C.近些年,某些地区拓宽马路,扩建广场,竞相上马各种形象工程的做法群众对此意见很大。
D.《谍影重重3》所创造的完美境界,彻底颠覆了传统的间谍电影,不少影迷对伯恩膜拜,认为伯恩的表演比邦德更胜一筹。
二.阅读下面的《寡人之于国也》选段,完成2---5题 (15分)
“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:“非我也,兵也。”是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。” 7.下列句中加点的词语解释错误的一项是 (3分) A.数罟..不入洿池(数罟:密网) B. 五亩之宅,树.
之以桑(树:树木) 1
C.七十者衣.帛食肉(衣:yì,穿) D.鸡豚.狗彘.之畜(豚:小猪 彘:猪) 8.下列加点的虚词意义用法不同的一组是 (3分) A.斯天下之.民至焉 申之以孝悌之.义 B. 请以.战喻 斧斤以.时入山林 C.狗彘食人食而.不知检 然而.不王者,未之有也 D.则无望民之多于.邻国也 是何异于.
刺人而杀之 9.下列各句中与例句句式特点相同的一项是 (3分) 例:则无望民之多于邻国也 A.养生丧死无憾,王道之始也。 B.然而不王者,未之有也。 C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。 D.青,取之于蓝,而胜于蓝。
10.把下列句子翻译成现代汉语 (6分)
(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。 (3分)
_________________________________________________________________ ___ _ __ (2)人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”(3分)_________________________________________________________________ ___ _ __ 三.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛① 李白
一为迁客②去长沙,西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花③。
注:①这是李白乾元元年(758年)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客,指西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁。贬官长沙。③古曲有《梅花落》。 11.诗歌前两句抒发了诗人什么样的思想感情? (4分)
12.本诗后两句历来为评论家所称道,请选择一个角度简要赏析。(4分)
四.默写常见的名句名篇 (10分)
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分 (10分) (1)青泥何盘盘,___________________。 (2)飞湍瀑流争喧豗,___________________。 (3)江间波浪兼天涌,___________________。 (4) ,白帝城高急暮砧。 (5)无边落木萧萧下,___________________。 (6) ,潦倒新停浊酒杯。 (7)别有幽愁暗恨生,___________________。 (8)东床西舫悄无言,___________________。 (9)君子博学而日参省乎己,___________________。 (10)___________________ ,不如须臾之所学。 五.阅读文章,完成(14----16)题。(12分)
一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧
的是一个民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋楼的残臂断肢穿越百年的风雨永远存在——伫立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。
是十年前去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要。是阴凄凄的天,是冷飕飕的细鱼,和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水,我走啊走啊,不见一个影儿,最后,终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上,从教材书中见过这遗址的照片,可当我立在苍茫的天空下,真实地面对这一片一片旷野的玉白石块时,仍感到那来自心底的震撼!依旧华美——我抚摩着那冰冰凉凉的玉石纹理;依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁;依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我流泪了,好在周围没人。那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅永不磨灭的壁画
十年后的今日,我说,再去圆明园。对我来说,去圆明园是一种凭吊,一种拜谒,甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情,我就是这样想的。
2
进了圆明园才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫,满目春色,昔日皇族的赋闲园址,也该平常百姓流连赏目。沿着湖边再往前,穿过紫藤架,右拐,是了,是遗址,大水法遗址。
想不到的是西洋楼遗址这儿,也有许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷石子;一对于究竟什么是“幸福”?每个人都有着各自不同的理解。
对每天需要翻过几座大山去上学的贫困山区的孩子们来说,幸福是一条好走的路和一双合脚的
鞋,或是离家更近一点的一所希望小学;
; 群看来是高中生或是中专生的少男少女咬着冰棍而在海宴堂遗址前高唱着“对面的女孩看过来”;几位看似干部模样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“圆明确园”字样的大理石碑前照相,那捧着相机的说:“笑!笑啊!”这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址面前,就是那小时在书中看到,十年前在那儿哭泣的五根大罗马柱那儿,一对情侣旁若无人地拥抱接吻。
刹那,我有一点不知所措。亲吻示爱干嘛到这大水法遗址面前呢?在这样残破颓败的乱石间,怎么笑得出来?要唱歌蛮好去去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟湖海啊!看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少,仰首凝视那高高而破残的罗马柱,眼眶和心口都隐隐地疼起来。历史呢?耻辱呢?血性呢?!
前些年,曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论,结果是理智的人们理解了废墟的价值,尊重了历史留给我们残酷的真实,这片废墟留下来了。当时,我是为留下拍案叫好的。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嬉闹的人群,我有点怀疑留下的必要了,在经过那么多的岁月之后,眼前这残壁断垣,还能提醒人们对一个世纪前那场噩梦的记忆,那场中华民族的灾难与奇耻大辱?!
一阵沙尘扑面而来,豆大的雨点砸下来,劈头劈脸。欢笑的人群直往外冲,剩下我一人,静静地,在洁白的石块上坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马石柱,和苍天,和这些断壁残垣一起落泪哭泣??
14.我们应从哪几个层面理解文中圆明园的“哭泣”?(4分)
15.对圆明园废墟,作者为什么说“我有点怀疑留下的必要了”?(以自己的话解说)(4分)
16.第二段对圆明园废墟的细腻描述有什么特点?在文中起什么作用?(4分)
六.语言表达
17.仿照下面画线的句子,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相向。(4分)
18.将下面的材料概括成一句话新闻。(不超过20字)(3分)
高速公路的边坡遇到暴雨、台风等恶劣天气,极有可能塌方,威胁行车安全。怎样快速准确地掌握边坡的移动情况,以便及时预警,提醒过往车辆?这个一直困扰着人们的技术难题,现在被浙江攻克了。
由浙江省交通运输厅牵头完成的科技项目“高速公路边坡稳定评价与安全监控技术及工程示范”已通过国家鉴定,这个项目开发出了岩土位移直读仪,可以精确、实时地监控高速公路边坡状况。
这个科技项目填补了国内空白,目前正在申报专利。
七.写作(30分)
下面是李清照的《如梦令》两首,就其中一首,将其扩写成一篇不少于500字的散文。 如梦令(一)
常记溪亭日暮,沉醉不知归路, 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 如梦令(二) 昨夜雨疏风骤。 浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道“海棠依旧”。 知否,知否? 应是绿肥红瘦!
高一语文必修三补考试卷参考答案
3
1. D(“朔”读shuò。)
2.C.(A,推-摧;B,蔽-敝;D,愁-筹) 3.答案:【解析】C(A、缺谓语,在“纷纷”后加“表达”;B、搭配不当,“摘取”与“荣誉称号”、“跻身”与“殊荣”不能搭配;D、前后不一致,一面“拥有代表作”对两面“成败”。) 4.A (“湮没”指当一种基本粒子和它的反粒子相遇时,两个粒子一起消失而转化为他种基本粒子的现象。“从而”用来引出目的或结果,表因果关系;“进而”表示在前一行为的基础上进一步的行为,表递进关系。“不以为然”,不认为是对的,不赞同;而“不以为意”是指不放在心上。) 5.B
6. B(判若云泥:比喻差别悬殊就像云彩和泥土的距离那样大。合乎语境,使用恰当。A.等闲视之:把它看成平常事,不加重视。不合语境。C.蔚然成风:形容一种事物逐渐盛行,形成风气。感情色彩不当。D.感情色彩不当,“顶礼膜拜”比喻对人无限崇拜,多用于贬义,与此语境不相合。)
7.B(树:种植)
8.B(A之,结构助词,的;B以,介词 用和介词 按照;C而:连词,表转折,D于;介词表比较)
9 D(A 判断句 B 判断句,宾语前置句 C定语后置句 D 和例句都是介词结构后置句,判断句)
10(1)认真地办好学校,反复地用孝顺父母、尊敬兄长的大道理教导老百姓,那么,须发花白的老人也就不会自己背负或顶着重物在路上行走了。
(2)老百姓饿死了,就说:‘这不是我的过错,而是由于年成不好。’这种说法和拿着刀子杀死了人,却说“(杀死人的)不是而是兵器”,又有什么不同呢? 11.抒发了诗人被流放的凄凉之感和眷恋朝廷、思而不得的苦闷。
12.运用了通感的修辞手法,把听到的《梅花落》的笛声转化为漫天飘落的梅花形象,形象具体地抒写了迁谪的冷落凄凉之感。(后两句诗人借联想手法,由听到的《梅花落》的笛声联想到漫天飘落的梅花,形象具体地抒写了冷落凄凉之感)
13.(1)百步九折萦岩峦 (2)砯崖转石万壑雷。 (3)塞上风云接地阴。 (4)寒衣处处催刀迟 (5)不尽长江滚滚来 (6)艰难苦恨繁霜鬓 , (7)此时无声胜有声 (8)唯见江心秋月白。 (9)则知明而行无过矣 。 (10)吾尝终日而思矣,
14.圆明园的哭泣,八国联军蹂蹶着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火把她变为废墟;民族的哭泣,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊;作者的哭泣,为民族屈辱的过去哭泣,为今日国人民族感情的麻木的哭泣
15.作者面对人们对历史的遗忘,民族血性的淡薄,觉得他并不能提醒人们记住一个多世纪前那场噩梦、那场中华民族的灾难与奇耻大辱,起不到警醒的作用,就背离留下它的初衷,也就没有留下的必要了。
16.采用了对比的方法和景物烘托的手法。作者用景物烘托眼前的残破凄凉,同时由于当年的美轮美奂对比,抒发了对侵略者强烈的愤怒,为后文写人们在废墟前的麻木精神作铺垫。 17.对大学校园里的莘莘学子来说,幸福是读到一本或很多本好书,是毕业时能够找到一份实现理想和自我价值的工作;对初为人父人母的年轻人来说,幸福是孩子脸上灿烂的微笑,是他们的咿呀学语、摇摆走路。
18.浙江攻克高速公路边坡塌方预警技术难题。
4
范文五:高一语文必修二月考试卷
(二)课外诗歌鉴赏(7分) 高一语文必修二第一、二单元测试卷
一、默写常见的名句名篇(12分) 1、阅读下面的古诗,完成1—5题。 1(补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分) 十五从军征 (1)三岁为妇,_________ ;________ ,靡有朝矣。 (《氓》)
《汉乐府》 (2)总角之宴, 。 ,不思其反。 (《氓》)
十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁,”“遥看是君家,松柏(3)长太息以掩涕兮, ??亦余心之所善兮, 。
冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵(《离骚》) 持作羹,羹饭一时熟,不知饴阿谁~出门东向望,泪落沾我衣。 (4)月明星稀,_________ 。_________ ,何枝可依, 《短歌行》
1.第一句“十五从军征,八十始得归”起得很平,但却具有惊心动魄的力量,这是为
(5) __________ ,依依墟里烟。狗吠深巷中,__________ 。 (《归园田居》) 什么,
(6)二、文言文阅读(10分) 此题考查句子内涵和文章写法。注意从“十五”与“八十”的对比效果来分析。 阅读下列文段,翻译划线的句子。(10分)
参考答案:从十五到八十,整整六十五年,诗人似乎没有批评什么,但“八十始得归”,昔者,齐王使淳于髡[kūn]献鹄于楚。出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞,往见楚王曰:一个“始”字,却强有力地揭示了当时兵役制度的惨无人道。 “齐王使臣来献鹄,过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去而飞亡。吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议
吾王以鸟兽之故令士自伤也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴它国
2.“乡里人”的回答说明了什么, 奔亡,痛吾两主使不通。故来服过。叩头受罪大王。”楚王曰:“善,齐王有信士若此哉~”厚赐之,
财倍鹄在也。
【注释】〔1〕“齐王”,指齐宣王。“淳于髡”,齐国稷下学士,被赐列第为上大夫,不治而议论,“乡里人”的回答,是一个无情的事实:家中的亲人早已尽入黄泉。 著书立说,成家成派,对战国时的思想、文化有一定贡献。“鹄”,音hú,鸟名,即天鹅。
2.出而饮之,去而飞亡。(3分)
3.“兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵”说明了什么问题, 翻译:
3.是不信而欺吾王也。(3分) 翻译: 说明家院荒芜已久,很早就不再有人居住。 4.善,齐王有信士若此哉~(3分)
翻译:
4.下列分析不当的一项是( ) 三、古代诗歌阅读(16分)
(一)课内诗歌鉴赏(9分) A.这首诗描绘了一个因战乱而失去一切的老兵形象。 阅读下文,按要求作答。(9分,每题3分)
1
B.全诗截取老兵归家的片断描写,有人物言行描写、心理描写,还有环境描写。 ___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ C.全诗以时间为序,先写老兵归家时的急切心情,接着写他归家后见到的景象,最后
写饭熟无人吃的凄凉情景。 3(从刘兰芝这段“自白”中,可以看出她具有哪些优秀品质,
___________________________________________________________________________ D.结句“泪落沾我衣”将全诗思想感情推向高潮。这泪既是辛酸孤凄之泪,又是愤慨
控诉之泪。 ___________________________________________________________________________
B项不当,诗中没有心理描写。 1(C
解析:A项“公姥”指婆婆;B项“昼夜”指白天和夜晚;D项“遗”指赠送。 5.全诗通过描写老兵的遭遇,揭露了什么,
2(参考答案:遗物为念,赠物之美,衬托了兰芝的才德,也表现其对仲卿的挚爱之情。
3(参考答案:勤劳善良、孝顺婆婆、忠于爱情(注重感情)等优秀品质。 参考答案:揭露了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难。
六、课外阅读(18分)
阅读下面的文字,完成24——28题。
五、课内阅读 老父如子 阅读下列文字,完成1-7题。(16分)
袁利霞 二、阅读鉴赏 父亲70岁了~越来越像个小孩子~走路腿抬不起来~脚蹭着地~嚓嚓地响。从屋里听~分不
(一)阅读《孔雀东南飞》中的语段,回答问题。 清是他在走路~还是我那8岁的侄儿在走路。有时候饭菜不可口~他就不吃,天凉了~让他加件衣
服~得哄好半天。在院子里~父亲边走边吹口哨——全没有一点父亲的威严。 新妇谓府吏:“勿复重纷纭。往昔初阳岁~谢家来贵门。奉事循公姥~进止敢自专,昼夜勤作
父亲像孩子似的~越来越有点“人来疯”。家里来个客人~父亲会故意粗声大嗓地跟母亲说话~息~伶俜萦苦辛。谓言无罪过~供养卒大恩,仍更被驱遣~何言复来还:妾有绣腰襦~葳蕤自生光,还非要和客人争着吃头锅的饺子——他明知道家里有客人~母亲不会和他吵架。客人一走~父亲马
上又会低声下气地给母亲赔不是。 红罗复斗帐~四角垂香囊,箱帘六七十~绿碧青丝绳~物物各自异~种种在其中。人贱物亦鄙~不
每次父亲从外边回来~第一句话都是:“你妈呢,”如果母亲在家~父亲便不再言语,如果母足迎后人~留待作遗施~于今无会因。时时为安慰~久久莫相忘:” 亲不在家~父亲便折回头去找~认认真真把母亲找回来。
1(下列语句中加点词语的解释,全都正确的一项是( ) 有一次~父亲晨练回来~母亲说:“出去之前也不照镜子~脸都没洗净~眼屎还沾在上面。”
父亲不相信:“我出去逛了一圈~别人怎么没发现~就你发现了,”母亲感到很好笑:“别人发现也A(勿复重纷纭(再) 谢家来贵门(感谢) (
不好意思告诉你呀~都这么大的人了。” B(进止敢自专(岂敢) 昼夜勤作息(深夜) (((家里有一点破铜烂铁、废旧报纸或塑料瓶~父亲都会高高兴兴拿到废品收购站去卖~卖得三
C(伶俜萦苦辛(缠绕) 谓言无罪过(总觉得,自认为) 元五元~不愿交给母亲~装进自己的腰包~作为公开的“私房钱”~用于自己出去吃饭或购买零食。 (((
父亲以前特别节俭~从不肯到外边吃饭~也不吃任何零食。现在儿成女就~没什么大的开支~D(箱帘六七十(通“奁”) 留待作遗施(留下) ((他也就大方了~经常到小摊上去吃“豆腐沙锅面”——不放肉~不放虾米、紫菜、海带和豆腐~一
碗只要一元五角。父亲喜欢吃板肉夹烧饼。板肉是新疆特有的一种食品——把牛肉煮熟了~加上各2(仲卿、兰芝二人凄楚话别时,兰芝为什么要赠物于仲卿,请作具体分析。
种佐料~压成块状~吃时~用锋利的刀切成薄片~夹在刚出炉的热烧饼里。
2
有一次~父亲很委屈地向我告母亲的状:“我每次都夹一元钱的肉~有一次烧饼有点大~我夹 了两元钱的肉~你妈就嫌我浪费。”我感到好笑极了~这哪是印象中严肃古板、不苟言笑的父亲啊~12(简析文中两处细节描写对描写父亲形象的作用。,4分, 分明是一个馋嘴的孩子。我从口袋里掏出50元钱给他~让他专门用来买板肉夹烧饼~并刻意叮嘱,1,走路腿抬不起来~脚蹭着地~嚓嚓地响。
他:“不准告诉母亲。”父亲高高兴兴地收下钱出去了。不一会儿~我从厨房经过~听见父亲以炫耀 的口气对母亲说:“女儿给我50元钱~让我买板肉夹烧饼~你看~还是女儿疼我。” ,2,他像一个等到大人回家的孩子~咧着嘴笑~说是在等我~怕我找不到家。
我心里忽然一阵酸楚——我们越来越大了~父亲越来越小了。那种感觉~就像一个叫云亮的 诗人写的诗——父亲老了~站在那里~像一小截地基倾斜的土墙,……父亲对我的态度越来越像个
4 孩子,我和父亲说话~父亲总是一个劲儿地点头,一时领会不出我的意思~便咧开嘴冲我傻笑……
5(下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( ) 有一刻,我突然想给父亲做一回父亲,给他买最好的玩具~天天做好饭好菜叫他吃~供他上学~一(((
直念到国外~如果有人欺负他~我才不管它三七二十一,非撸起袖子~揍狗日的一顿不可…… A(秦晋同盟貌合神离,所以被郑国轻易的瓦解了。 ((((有一天~我下班回来~看见父亲正向街口走去~我赶紧走过去叫住他~问他要去干什么。他B(看到他已没有了利用价值,这伙人终于图穷匕见,露出了凶恶的本相。 ((((像一个等到大人回家的孩子~咧着嘴笑~说是在等我~怕我找不着家。一种深深的感动涌上我的心C(刘邦来了个金蝉脱壳,顺利离开了项羽的军营。 ((((头~我鼻子一酸~泪水模糊了眼睛。心想:你接我的方向都反了~自己都要走丢了~还挂念着我~
D(小王和他哥哥很有默契,不用语言交流,道路以目即可明白彼此的心思。 ((((深沉的父爱啊。我扭过脸~不让父亲看见我的泪水~让他带我回家。
6.下列各句中,没有语病的一句是( ) 走着走着~我停住脚步~但父亲毫无察觉~依旧向前走着~夕阳给他的全身镀上了一层金色。((
A(扶贫工作组的同志经常下到农村了解情况,他们的足迹踏遍了大江南北。 看着他越来越小的背影~泪水又一次模糊了我的眼睛。
——摘自《做人与处世》2004年第9期 B(《荷塘月色》是朱自清的传世之作,曾入选各种版本的《中学语文》课本,历来为广大师生所喜8(本文共写了父亲的几件事,各用简单语言将其概括出来。,4分, 爱。
C.《孔雀东南飞》是一个感人肺腑的爱情悲剧故事,通过这个故事,使读者了解了刘兰芝、焦仲卿
的罪恶。 坚贞的爱情以及封建家长制9(作者引用云亮的诗句的目的是什么,,2分,
D.能否发现并阐明大自然和人类社会的规律,不是由个人身份决定的,关键在于以实事求是的态度
和慎思明辨的求知方法去探索。
10(赏析加粗词语在文中的含义:,4分, 16、从以下13个词语中选取最恰当的8个,分别填入下面横线处相应的位置上。选词不得重复。,1,如果母亲不在家~父亲便折回头去找~认认真真地把母亲找回来。 (((((4分)
位置 位子 传承 承载 标志 标记 表现 揭示 既 又 不仅 更 而且
汉字是中华文明的 ,又是 中华文化的工具。汉字书法 是人类所创造的最为,2,有一次~父亲很委屈地向我告母亲的状…… ((
抽象的艺术, 是人类文明的最为发达、最富有想象力,能够全面 自然本质的一门艺
术,一种文化现象。数千年来,汉字被视为艺术品, 被看做人格的 ,“横平竖直写11(鉴赏下列句子的含义与作用,4分, 汉字”与“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的 。 ,1,我们越来越大了~父亲越来越小了。 一、基础知识
1(下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )
,2,……依旧向前走着~夕阳给他全身镀上一层金色。
3
C(匪来贸丝
D(屈心而抑志兮
6(下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是
A(送子涉淇,至于顿丘
B(枝枝相覆盖,叶叶相交通 2(下列词语中有错别字的一项是( )
C(吾独穷困乎此时也 A(公姥 玳瑁 周公吐哺 龙子幡 鼓瑟吹笙
D(否泰如天地,足以荣汝身 B(拊掌 陆离 繁花似锦 青骢马 泣涕涟涟
7(下列有关文学常识的表述不正确的一项是 C(兰皋 槌床 千里清秋 墟里烟 渐车帷裳
A(我国文学史向来以“风骚”并称,“风”指的是《诗经》中的“国风”,“骚”指的是《离骚》,它D(鹄舫 樊笼 暗香盈袖 漫浩浩 青青子矜
们分别开创我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统。 2(写出下列对联所赞颂的人物(4分)
?何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。 B(《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗,是古乐府民歌的代表作,与《木兰辞》并称? 质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。 为“乐府双璧”。
二、(18分) C(楚辞,原指楚地歌辞,经屈原再创造,成为一种风格独特的新诗体,它的篇幅较长,句式参差错3(下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是 落,多用语气词“兮”字。
A(苟余情其信芳 / 自可断来信 D(汉魏晋时期,五言诗日趋成熟,以曹操父子为代表的建安诗人及东晋大诗人陶渊明的作品都很好B(谢家来贵门 / 多谢后世人 的继承了“风”“骚”的传统。
C(留待作遗施 / 采之欲遗谁 一、阅读下面的文字,根据要求作文。
生命如花,芳香四溢。 D(适得府君书 / 少无适俗韵
当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片心地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。 4(下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是 一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌到后的搀扶,一次碰撞后的微笑??当这一切在你的心田荡漾着涟漪
的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。 A(士也罔极,二三其德 / 信誓旦旦,不思其反
当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。 B(步余马于兰皋兮 / 苏子与客泛舟游于赤壁之下 当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。
?? C(我心伤悲,莫我知哀 / 曰归曰归,岁亦莫止
让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香~ D(何以解忧,唯有杜康 / 慨当以慷,忧思难忘 请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。
?立意自定。?文体自选(诗歌除外)。?题目自拟。?不少于600字。?要有自己的体验和感悟,不得抄袭。 5(下列句子中没有通假字的一项是
A(芳菲菲其弥章 16(概括这则新闻主要意思,不超过14个字(2分)。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科B(箱帘六七十
4
学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。
汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
16、汪松教授获爱丁堡科学奖
5
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