范文一:多用途在农作物上的作用
多用途在农作物上的作用
一、作用及用处
1、有效抗菌~抗逆性强~减少疾病~分解虫卵~预防虫害 2、无毒、无害、无副作用、成本低
3、根系发达、茎干粗壮、叶片大小适中浓、绿、肥、厚, 4、被植物吸收后,使失叶绿素增加25%,有机酸增加38%-45%,糖 分增加7%
5、雌花多肥硕,保花,保果,多结果,膨大加快,果重,果皮油亮光泽,早熟7-10天。
6、用量少,使用简便,投资少,效益高,适用于粮食作物,蔬菜作物和经济作物。
7、浸种,蔬菜增产20%-30%,经济作物增产30%-40%,粮食增产13%左右。
二、用量与用法
1、棚内消毒200倍,(1喷雾器兑30毫升,棚墙、顶、铁线、竹竿等)1:200
2、土壤消毒100倍(若想用量少,效果好,挑好沟、刨好窝、喷窝就行)1:100
3、苗期1000倍,2片全叶开始喷
4、结果期500倍(30毫升,旺产期加半斤牛奶更好)1:500 6、浇水追肥原来用两袋化肥减1袋,加1瓶多用途,效果更佳。注意:背扶喷雾器盛30斤水
7、浸种:1:100倍,2-4小时,不超过4小时
三、注意事项:
1、7天左右喷一次。2、以防为主,防治并举。3、不能和碱性药物混用。4、单独喷最佳,桃、梨、苹果浓度400-500倍,樱桃树4月初或20几号就开始喷。四、作物用后的效果(瓜果蔬菜的比例苗期1:1000,生长期1:500倍,粮食苗起1:800,生长期1:500)1、黄瓜:刺多,瓜条直面多,顶花带刺,皮果亮。2、西瓜:膨果快、果大、果重、果沙甜、早熟10天左右。5、茄子:果实膨大快、果大、果重、果皮绿亮、早熟。6、架豆:减少落花落果、结角长、直、肉厚、品质好、早熟。7、青椒:减少落花落果、国多、果大、果重、皮关亮、枝繁叶茂早熟。8、芹菜:茎高、茎粗、叶大、油绿、光亮、品质好、早收。9、白菜:叶子黑绿、包心快、不托帮。10、草莓:果大、果重、果甜、早熟。11、葡萄:果多、穗紧、粒大、果甜、早熟。12、大葱:叶子黑绿、脖高、棵重、产量高。13、萝卜:叶子绿、果实大、光滑、口感好、产量高。14、小麦:根系发达,分叉多,穗大,粒饱茎粗不倒伏,不早衰,高产早熟。15、花生:苗期叶子绿,厚、根系发达,花多,果多,产量高。
一、范围用途
1、具有双向调节作用(控制生长和促长):量多:控制生长量少,促
进生长,2、使用范围广:如蔬菜、玉米、小麦、花卉、苹果、桃、大葱(打后变黄。一天后正常变绿,葱叶长期使用发病少,代替叶面肥,光合作用4、提高蔬菜的品质和质量:因芦荟含的氨基酸及多种矿物质、木质素等营养,喷后生长快,叶子绿、便后、植株特别健壮,根系发达。5、提高种子的发芽率:从营养生殖方面:做过率噶、膨果快,口感好,色泽艳。表面活性剂使种子壳软化、杀菌。 二、使用方法:1、拌种:大半碗水+0.5-0.7ml(不超过1ml)扳后停2小时使用,2、页面喷洒:苗期:在2个真叶时,用1000倍稀释后喷施(15kg水+15ml多用途)生长期:用(15kg水+20ml-30ml多用途)喷施进入旺期:用(15kg水+内外盖都加满量的多用途)喷施3、冲施(浇水):1瓶多用途加水150斤例:50m长*10m宽的大棚用1瓶冲施
三、注意事项:1、不能与碱性药物和铜制剂混用;2、长期使用,预防为主;3、不能代替市面药物;4、避开盛花期;5、菌类作物生菌禁止使用
多用途在养殖业上的作用
一、成分2
1、含有DP-300广谱特效杀菌剂,对一些难以杀死的细菌、真菌、病毒及病原性革兰氏阴阳性菌有广泛的杀菌及抑制作用 2、芦荟提取物。含有多种活性成分、微量元素、糖、木质素、氨基酸,具有杀菌、消炎、减少疾病、增强免疫力和抗病能力。 3、椰子油衍生物、表面活性剂具有生物分解性
二、特点及功效
1、产品通过国际五项认证,入选人民大会堂
2、适用范围广:养鸡、养鸭、养猪等各种养殖业、
3、浓缩配方:1:1100倍超浓缩,比常规用药成本降低三分之一(1/3) 4、环保配方:不含磷酸盐,无毒、无害、无副作用、无污染,使用安全
5、代替杀菌剂:单独使用,基本上可控制真菌、细菌、病毒引起的多种病害的发生和蔓延,能代替传统药物,重点是以预防为主,对呼吸道疾病、肠炎、瘟疫有很好的预防作用。
6、使用后效果:肉鸡增肉,蛋鸡增蛋,肠炎消失,增强吸收率,提高免疫力,改变蛋皮颜色,种鸡则能提高受精率、孵化率、小鸡健康。 三、使用方法
1、肉鸡肉鸭:防疫后隔一天,用一次,然后三天一次,100斤水兑多用途10毫升稀释。
2、蛋鸡、猪:用一天停三天,100斤兑多用途15毫升,5天-7天为一个疗程,服后休息7-10天再服,长期保健。
3、牛:100斤水兑多用途30 ,用一天停三天。
四、注意事项
1、掌握预防为主,防治并举,做到防病不见病
2、有些鸡出现某种疾病防治效果差时
范文二:常见的农作物
樊城区第二代导学案模板
课题:常见的农作物 课型: 综合课 课时: 一课时 主备人 李华
学习目标:
1、我能认识一些常见的农作物,并能知道它们的播种和成熟时间。
2、我能了解几种常见的农作物喜欢的环境,能了解农作物要生长在与它相适应的环境里。
3、制作一张常见农作物的名片。
重难点:农作物要生长在与它相适应的环境中,一些常见农作物的播种和成熟时间。 课前准备:课前能到地里了解一些农作物,也能通过各种途径查阅资料了解一些农作物。
激情激
趣 独立思考 分享交流 展示提升 随堂笔记 导入目个体探究 合作探究 启发探究
标
重点摘记 导学引航 独学指导 互动策略 展示方案 成果记录 目的、方内容、学法、时间 内容、形式、时间 内容、方式、时间 规律总结 法、时间
内容:完成表格 展示内容: 群学
1、展示书本63页表格中的内容。 学法:自主探究 1、PPT出示
课题、学习 合作探究一:讨论书本63目标。 1、走进文本 2、播放相关 页表格中的内容,并记录根据课前准备的信息,认真完成下表: 建议:两人或三人配合;内容相视频。 在表格中。 农作物播种时成熟时 同的只能补充质疑。 名称 间 间 合作探究二:一种农作物 2、展示一种农作物喜欢的生 喜欢的生活环境,并把讨 活环境。 论的结果写在小黑板上,, 建议:每个小组展示的农作物要 准备展示; 不一样 3、拓展提升 1、青稞能在我们这我种植吗,为 预展:(抽签) 什么, 针对展示方案,分组进行 思考展示方式及预展。 2、拓展延伸 农作物的喜好 2、咖啡能在我们这儿种植吗,为 什么,
等
当堂测评 分层达标
落实基础?
认识常见的农作物,并能知道它们的播种和成熟时间。
农作物名称 播种时间 成熟时间
玉米
花生
水稻
发展能力??
能了解农作物要生长在与它相适应的环境里。
农作物名称 播种季节及生长环境
水稻
冬小麦
提升素养???
制作常见农作物名片
范文三:农作物的概念
农作物的概念:狭义,指具有经济价值,被人们种值在大田中的植物,即农田作物,也叫大田农作物。谷称:庄稼。包括“粮,棉,油,麻,糖,烟”。广义,概念,指凡具有经济价值而被人们栽培的植物。
喜温农作物:玉米,水稻,高梁,谷子,棉花,花生。 喜凉农作物:小麦,大麦,黑麦,马铃薯,油菜,豌豆。 长日照作物:麦类和油菜。短日照作物:水稻,玉米,大豆,棉花,烟草。
三碳作物:水稻,小麦,棉花,烟草;四碳作物:高梁,谷子,甘蔗。
农作物可划分为四个生态经济区,最适宜区,适宜区,次适宜区,不适宜区。
复种:接茬复种,指在同一块田地上,一年内前茬作物收获后插种下茬作物的种植方式。
移栽复种,指在同一块田地上,一年内前茬作物收获后移栽下茬作物的种植方式。
套作复种,指在同一块田地上,一年内在前茬作物的行间套种或套栽下茬作物的种植方式。
间作复种,单指水稻与再生稻形成的复种形式。 单作:单作是在同一块田地上种植一种农作物的种植方式。 间作:间作是在同一田地上一生长期内,分行或分带相间种植两种或两种以上的农作物的种植方式,用“||”表示。 套作:套作是在前季农作物生长后期的株行间播种或移栽后季农作物的种植方式,用“/”表示。
忌连作的农作物:大豆,豌豆,花生,烟草,西瓜,甜菜,亚麻。
耐短期连作的农作物:豆科绿肥,薯类。耐长期连作的农作物:水稻,麦类,玉米,棉花。
小麦
小麦的阶段发育包括:春化和光照两个阶段。
小麦产量分为经济产量和生物产量。 小麦经济产量主要由单位面积穗数,每穗粒数和粒重构成。
小麦播种时,土壤耕层水分应保持在田间持水量的75%—80% 确定的方法有两种:气温法,积温法。
播种量和播种方式的确定:高水肥麦田一般每667m播种量是:冬性,半冬性品种应掌握在4-6kg,春性品种为7-8kg 提高播种质量:种子播种深度以3-4cm为宜。
种子发芽出苗:影响种子萌发的因素包括:温度,水分和氧气。 种子萌发最适宜的水分为田间最大持水量的60%—70% 小麦分蘖的发生:影响分蘖的因素,分蘖的最适温度为13-18摄氏
小麦的根系由初生根(种子根)和次生根(节根) 根系生长要求的环境条件,最适温度16-20摄氏
小麦叶的生长,根据着生位置与作用的不同可分为两类:近根叶组,茎生叶组。
前期的主玫目标:一是全苗,匀苗。二是冬前促根增蘖实现冬前壮苗。三是安全越冬。
前期的管理技术:1查苗补种,疏苗补栽 2追施分蘖肥,浇好盘根水 3适时冬灌 4中耕与镇压 严禁放牧啃青 6防治病虫草害
小麦的生长,影响茎秆生长的主要因素是:温度,光照和水,肥。
中期的主攻目标:秆壮不倒,穗大粒多,搭好丰产架子。 中期的管理技术:诊断苗情,分类管理;浇好孕穗水,酌施孕穗肥;预防晚霜冻害;防治病虫害。
后期的生育物理;小麦开花成熟过程大体可分为:开花授粉受精,子粒形成和成熟
“多半仁”后,子粒体积加宽加厚,开始积累淀粉,干物质迅速增加,胚乳由清水状变成清乳状,称为乳熟期。此期历
时15-18天。此期末体积达最大值时,叫“顶满仓” 灌浆期要求土壤适宜的田间持水量为75%左右。
后期的管理技术:合理浇水;叶面施肥;防止早衰与贪青;防止青干逼熟;防倒状;防治病虫害;适时收获和贮藏 小麦倒状的原因是:品种抗倒力差,不良环境条件的影响,栽培措施不当;
防止倒状的方法是:选用抗倒的品种;打好播种基础;控制合理群体;科学用肥;控旺转壮
水稻:均居所有粮信作物之首。
水稻品种的感温性,感光性和基本营养生长性简称为水稻的“三性”
水稻产量由单位面积上的有效穗数,每穗结实粒数和粒重构成。
栽培稻主要有籼稻和粳稻两大类型。 在水稻生产上主要有育秧和直播两种方式。
我国主要育秧方式包括水育秧,旱育秧两种。 水育秧又分为水层育秧,湿润育秧,通气湿润育秧; 旱育秧包括温室育秧和旱育秧。
水稻栽培方法分为手栽,机栽和抛栽。
水稻插秧要做到“五要”和“五不要”。五要:“浅,稳,足,匀,直。浅,要求插秧深度不超过3.3cm,水层深度以1cm左右为宜;稳,指秧苗不漂不倒;足,指每穴苗数要插够数,以保证密度;次,指行,穴距均匀,秧苗大小一致;直,指插正,不插斜秧,烟斗秧。五不要:不插隔夜秧,不插超龄秧,不插混杂秧,不插带病虫秧,不丢秧。 五要,五不要中最重要的是浅插。
水稻抛栽又分为塑盘温润育秧抛栽,肥床旱育秧抛栽,塑盘旱育秧抛栽
播前准备:备种每667m 本田备种量,杂交稻0.75-1.0kg,常规稻2-3kg.
抛秧:常规稻每667m 抛2万穴、9万-10万基本苗 返青分蘖期管理技术:主攻目标,缩短返青期,有效分蘖期争取早分蘖,促使叶色变深。
管理技术:分蘖期的苗情诊断;查苗补苗,保证全苗;早施、重施分蘖肥;中耕除草与化学除草;加强病虫害防治 拔节孕穗期管理技术:主攻目标,稻株稳健生长,促进株壮蘖壮,提高成穗率
管理技术:拔节孕穗期的苗情诊断;巧灌穗水;巧施穗肥;加强病虫害防治
抽穗结实期管理技术:主攻目标,养根保叶,防止早衰、贪青、倒伏
管理技术:壮株;早衰;贪青;间歇浅灌;酌施粒肥;防治病虫害
分蘖期的苗情诊断: 壮苗:叶片含氮量3.5%-4.5% 弱苗:叶片含氮量低于2% 徒长苗:含氮量超过5%
稻穗分化最适温度为:26-30摄氏 拔节孕穗期的丰产长相:是茎秆健壮有弹性,叶片清秀不披垂。全茎保持3-5片绿叶。
抽穗结实期是决定粒数和粒重的关键时期。 最适温度为28-32摄氏
玉米
玉米的生育阶段:苗期,穗期,花粒期。 单株穗数是决定玉米产量的关键因素。
华北地区5-10cm地温稳定在10-12摄氏时为春玉米的适宜播期。
北方通常有两种播种方式:垄作和平作。 播种方式主要分为人工条播,点播和机械精量点播
播种量:条播每667m 用种3-4kg,点播2-3kg,每穴2-3粒。机械精量点播1-1.5kg
播深以4-6cm为宜,土质黏重,墒情好的以4-5cm为宜,沙土地,墒情差时,播深6-8cm。
玉米的苗期管理技术:主攻目标,促进根系良好发育,实现苗全,苗齐,苗匀,苗壮。
田间管理技术:查苗补苗;间苗定苗;中耕除草与化学锄草;蹲苗促壮;弱苗偏管;加强病虫害防治
玉米的穗期管理技术:主攻目标,壮秆、大穗。
田间管理技术:去除分蘖;中耕培土;施肥;灌溉;防治病虫害
玉米的花粒期管理技术:主攻目标,保根保叶,防止早衰,提高粒重。
田间管理技术:酌施粒肥;灌溉与排涝;去雄;人工辅助授粉;加强病虫害防治;适时收获
玉米的根为须根系,由胚根和节根组成。
玉米是雌,雄同株,异花授粉的农作物,天然杂交率很高,一般在95%以上。
开花受精和子粒发育,是决定粒数和粒重的关键时期。 玉米倒伏的类型及原因:密度过大;施肥,灌水不合理 类型:茎秆倾斜或节间折断。
空秆和缺粒的原因:高温;养分,水分供应不足;密度过大;病虫为害;品种本身的遗特性。
防止倒伏,空秆和缺粒的措施:选用良种;合理密植;适时早播;合理肥水管理;加强田间管理
棉花
棉花从出苗到棉铃成熟吐絮所需的天数,称为棉花的生育期。 棉花的生育期划分为:播种出苗期;苗期;蕾期;花铃期;吐絮期
棉花生长发育特点:无限生长习性;再生能力强;结铃数可根据栽植条件调节;适应性广;营养生长和生殖生长重叠时间长
皮棉产量主要由单位面积的总铃数、单铃重和衣分三因素构成。
影响棉花生长发育的因素:温度;光照;养分;土壤;(棉花是直根系农作物);水分;(棉花是需水较多的旱作农作农)
棉花良种主要有常规处和杂交处两种类型。
播种前可采用下列几种方法对棉花种子进行处理:晒种;浸种;硫酸脱绒;药剂拌种;闷种剂的应用
条播要求每667m 播精选种子5-6kg;点播时用种2.5kg左右,每穴播4-5粒。
播种方法一般有条播和点播两种。
播种深度一般应掌握“深不过寸,浅不露子”,深度以1.5cm左右为宜。
棉花的育苗技术:选择苗床;钵土配制;短期播种;立架盖膜;苗床管理;
移栽技术:合理密植;行株距配置方式
棉花苗期的管理技术:生育特点,以营养生长为主;根系生长快,地上部生长慢;对肥水吸收量少;抗灾能力弱;
主攻目标:齐苗、匀苗、壮苗的基础上,控制旺苗,防止弱苗。
管理技术:苗情诊断;查苗补种;中耕松土;间苗、定苗;轻施苗肥;遇旱浇水;防治病虫害
棉花蕾期的管理技术:生育特点,营养生长与生殖生长并进;根系生长达到高峰期;地上部生长加快。
主攻目标:使营养生长和生殖生长协调发展,实现稳长增蕾,达到壮而不旺,生长稳健,力求蕾多脱落少,搭好丰产架子。
管理技术:蕾期的长势长相;稳施蕾肥;巧浇蕾水;早去叶
枝;化学调控;中耕培土;防治病虫害。
棉花花铃期的管理技术:生育特点,发育旺盛期;需肥、需要水最多的时期;各种矛盾表现最集中的时期
主攻目标:增蕾保铃,控制旺长,防止早衰,减少脱落 管理技术:花铃期的长势长相诊断;重施花铃肥;灌溉与排水;适时打顶;中耕培土;化学调控;加强病虫害防治。 棉花吐絮期的管理技术:生育特点,营养生长趋于停止,生殖生长逐渐减弱;代谢活动减弱,代谢中心再次转移。 主攻目标:增加铃重;提高品质;多坐秋桃,防止早衰。 管理技术:吐絮期的长相诊断;灌好吐絮水;整枝;喷洒催熟剂;防治害虫
按照国农标准,品级实物标准分籽棉、皮辊棉、锯齿棉三种。 皮辊棉、锯齿棉实物标准是棉花定级的依据。三级为标准级,七级以下为级外棉。
棉花蕾铃脱落率一般在60%-70%,严重的高达80%以上。 蕾铃脱落的规律:落蕾与落铃的比例;蕾铃脱落的日龄;棉花蕾铃脱落的部位;蕾铃脱落的时期
蕾铃脱落的原因:生理脱落;(1有机养料不足或养分分配失调 2棉花由于多种原因而没有受精,使蕾铃脱落 3光照不足,缺少氮肥,水分过少,温度过高或降雨等外部因素);病虫为害;机械损伤。
防止蕾铃脱落的途径:创建合理的群体结构;加强肥水管理;
合理整枝。
三桃棉花按结铃的时间,可分为伏前桃、伏桃、秋桃。
花生花生仁含油率45%-50%
花生是具有无限开花结实性的农作物,开花和结实期长。 清棵是指在花生基本齐苗后,将子叶节周围的土向四周扒开,使子叶和子叶叶腋中的侧芽露出土面。
结荚期是花生生长发育最旺盛的时期,其主要特点是:大批果针入形成幼果和秕果。
结荚期干物质积累迅速,积累量占干物质总量的50%-70%,是争取高产的关键时期。
花生是喜温农作物。最适温度为25-37摄氏。
花生为短日照农作物,多数品种对日照长度反应不敏感。 花生是忌连作农作物,轮作期3年以上为宜。 播种时最适宜土壤含水量为田间持水量的60%-70%
氮、磷、钾、钙四种元素需求量较大,称为花生营养的四大要素。花生是喜钙农作物。
根据花生开花习性、荚果形状,我国花生栽培品种分为四大类型,即普通型、龙生型、多粒型、珍珠豆型。
普通型:生育期较长,春播145-180天,夏播135-160天,具有耐旱,耐瘠、抗病的特性。
龙生型:品种抗旱、抗病、耐瘠性强,种子含油率低,蛋白质含量高,适合食品加工。
珍珠豆型:品种多数耐旱,耐瘠性较差。 多粒型:耐旱、耐涝性较差,种子休眠期短。
播种技术:1》确定播期,地温稳定在16-18摄氏时出苗快而整齐。
2》播种方法和播种深度:花生有平作和垄作两种种植方式。播种方法多为开沟点种或挖穴点种。北方适宜播深为4-5cm。土质黏重的要浅些(不少于3cm),沙土和沙壤土宜深些(不超过8cm)
花生的苗期管理技术:主攻目标,苗全、苗齐的基础上培育壮苗,促进第一,二对侧枝早生快发,争取有较多的效花芽。 管理措施:查苗补种;清棵蹲苗;追施苗肥;灌水;防治病虫害
开花下针期管理技术:主攻目标,生长稳而不旺,多开花,
多下针。
管理措施:培土迎果针;及时灌水;适时追肥;使用生长调节剂;防治病虫害
结荚成熟期的管理技术:主攻目标,促进荚果发育,实现果多,果饱,防止烂果。
管理措施:根外施肥;水分管理;防治病虫害
花生的收获与贮藏技术:适时收获;及时晾晒,安全贮藏(花生安全贮藏对种子含水量和温度条件要求较高)
烟草(品种选择:纯、净、饱、匀、新(即当年
良种)、抗)
苗床阶段四个生育时期:出苗期、十字期、生根期、成苗期; 大田阶段四个生育时期:还苗期、伸根期、旺长、成熟期。 种子催芽要满足水分(播种时土壤相对含水量应在80%左右)、温度(发芽的适宜温度为25-28摄氏)、氧气、光照 影响移栽期主要因素是气候条件、品种特性、土壤类型和栽培制度。
烟叶是喜温作物。春烟移栽需要日平均气温稳定在12-13摄氏
合理密植技术:土壤肥力;品种特性;灌溉条件
田间管理技术:“五匀”就是施肥匀、移栽匀、中耕匀、打顶匀、;“三一致”就是烟苗大小一致;烟株高低一致;同部位烟叶成熟一致。
烟叶成熟过程:旺盛生长期;生理成熟期;工艺成熟期 判断烟叶成熟最简易和可靠的指标是,容易采摘,采摘声音清脆,断面整齐,不带茎皮。
采烟的“四看”:一看烤房容量;二看当天天气;三看品种、部位、烟叶成熟情况;四看劳动力组合,做到分工合理。 烟叶采收宜在早上和上午进行,有利于识别和把握成熟度。 变黄阶段要达到两个目的,一是要使烟叶变黄,二是要使烟叶适量脱水,变软,这是变黄阶段操作的技术的核心。
大豆 大豆从三叶期后由异养转为自养。 (开
花期适宜温度是22-25摄氏。)
大豆生育期分为出苗期、幼苗分枝期、开花结荚期、鼓粒成熟期。
大豆的生长习性:1》开花习性:属自花授粉作物。
2》结荚习性:无限结荚;亚有限结荚;
有限结荚
影响大豆生长发育的因素:光照;温度(喜温作物);水分(需水较多)矿物质;土壤
花荚脱落是影响大豆产量的一个主要因素。
花荚脱落包括落蕾、落花和落荚。 脱落比例大致是落花占60%,落蕾占10%,落荚占30%
大豆良种的选择原则:根据无霜期长短选择;根据土壤肥力及地势条件选择;根据当地雨水条件选择;根据市场需求和用途选择
大豆的播前准备:合理轮作调节土壤养分、培肥地力、减少病虫、杂草为害的重要措施。
大豆不宜重茬(同种作物在同一地块重复种植)和迎茬(同
甘薯:杂粮作物之一
甘薯的一生分为苗床期、发根缓苗期、分枝结薯期、薯蔓同长期、回秧收获期。
甘薯的根可分:须根、梗根和块根。 育苗方式:温床育苗和冷床育苗两大类。 排薯技术:斜排、平排、直排。
甘薯苗床管理:前期高温催芽、防病;中期,平温长苗,催炼结合;后期,低温炼苗;采用苗后注意浇水追肥。 春薯一般以5-10cm地温稳定在17摄氏为栽插适期。 春薯一般栽插密度,高水肥地,每667m 2500-3000株;中等水肥地,每667m 3000-4000株;山岭薄地,每667m 4000-5000株。
栽插方式:垄栽单行,等行距;大垄栽双行;堆栽,每堆株6株左右;平地栽
甘薯栽插方法有水平浅栽法、改良水平栽法、直栽法、斜栽法、钓钩式栽法、船底式栽法。
甘薯前期管理:主攻目标,在保证全苗的前提下,促进根系、茎叶和群体的均衡生长。
种作物在同一地块隔年种植)也不宜种在其他豆类作物之后。 管理技术:查苗补栽;中耕培土;追施苗肥与壮秧催薯肥;大豆是其他农作物良好的前茬作物
播种方法:一般有点播、条播、扣种等。 夏播大豆区普遍采用条播。
大豆每667m 播种量为2-5kg,高的可达7-9kg,少的3-3.5kg。北方春大豆区精量点播每667m 用种约2.7kg,条播每667m 用种约4.3kg。
出苗期的管理技术:主攻目标,采取各种措施提高地温,松土保墒,促进大豆出苗快,出苗齐,防草荒。 田间管理:松土;化学除草;防治螬
幼苗分枝期的管理技术:主攻目标,发根壮苗,促进分枝和花芽分化。
田间管理:诊断苗情,分类管理;及时补种,适时间苗;中耕培土除草;看苗追肥、灌水;防治病虫害
开花结荚期的管理技术:主攻目标,在培育壮苗、促进花芽分化的基础上,生长稳健,促进多开花,多结荚。 田间管理:巧追花荚肥;灌水荚水;清除田间大草;摘心打底叶;防治病虫害
鼓粒成熟期的管理技术:主攻目标,保叶、保根、延长叶和根的功能期
管理技术:根外追肥;合理灌溉;防治病虫 贮藏温度保持在2-10摄氏。
轻浇促秧水;打顶心;防治地下害虫
中期管理:主攻目标,高产田以控为主,即控制茎叶徒长,促进块根臌大。
管理技术:中期排水与灌溉;雨后提蔓;根际、根外施肥;防治茎叶害虫
后期管理:主攻目标,以促为主,防止茎叶早衰,延长功能叶寿命,提高叶片的光合功能。
管理技术:追施保薯肥;根外喷施磷钾肥;旱灌涝排;雨后提蔓
收获方法:早晨不易落叶,要抓紧时间割秧、晾田。 影响甘薯安全贮藏的因素:温度(10-15摄氏窖温);湿度;空气(氧气含量不低于18%);病害
范文四:农作物的分类
农作物的分类
按用途兼顾植物学的分类法为农业上所习用。大田作物按用途常可区别为食用、工业原料用(经济作物)和饲用3大类;但一种作物常有多种用途,我们一般按其最主要用途来划分。
1.食用作物:主要指粮食作物,包括谷类作物,豆类作物和薯类作物三大类。 谷类作物:又分米类和麦类两种,其中米类主要有稻米、玉米、高梁、小米、粟等;麦类主要有小麦、燕麦、大麦、青稞等。
豆类作物:主要包括大豆、小豆、绿豆、蚕豆、豌豆等。
薯类作物:主要是甘薯和马铃薯等。
我国的很多古话和粮食有关比如:“四体不勤、五谷不分”。有“五谷杂粮”之说,其中“五谷”通常指稻、禾、稷、麦、豆又把除水稻、小麦以外的其它粮食作物,统称杂粮。世界三大粮食作物是小麦、水稻、玉米。
2.经济作物。又称技术作物、工业原料作物。指具有某种特定经济用途的农作物。广义还包括蔬菜、瓜果、花卉等园艺作物。
按其用途分为:
纤维作物(棉花、麻类、蚕桑)
油料作物(花生、油菜、芝麻、大豆、向日葵等)
糖料作物(甜菜、甘蔗)
饮料作物(茶叶、咖啡、可可)
调料作物(姜、葱、蒜、辣椒、茴香、胡椒、八角等)
染料作物(蓼蓝、槐蓝、紫草、木蓝草等)
嗜好作物(烟叶)
药用作物(人参、贝母等)
芳香作物(具有烃类的萜和氧化、硫化油成分,挥发到空气中呈芳香气味的作物,可用以制造化妆品、食品或熏制茶叶。)
按所处温度带分为:
分为热带经济作物、亚热带经济作物、温带经济作物。
附:我国主要经济作物分布:
新疆是我国优质长绒棉产区。
我国棉花生产集中分布在黄河、长江中下游地区。 华南是我国热带经济作物基地。
东北林区:红松、落叶松(白桦、紫椴),人参、貂皮、鹿茸 辽东半岛、山东半岛:苹果
黄河流域:葡萄、梨、桃、杏、柿、枣、栗、核桃 南方地区:柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝、茶、油茶、油桐、漆树、毛竹、杉树、樟树、
蚕桑
南部沿海:香蕉、荔枝、桂圆、菠萝
海南:椰子
西北:新疆的葡萄、哈密瓜、长绒棉
内蒙古:三河牛、三河马
宁夏:滩羊
青藏高原:牦牛、藏绵羊、藏山羊
台湾:樟树(樟脑)、甘蔗、茶叶、香蕉、菠萝 3.饲用作物:字面理解应该是用作饲料或绿肥的农作物,比如黑麦草等。
农作物分类表
作物名ID 农作物分类 类 纲 科 其它叫法 称
被子植单子叶植大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷1 小麦 粮食作物 禾本科植物 物 物 类作物
被子植单子叶植大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷2 大麦 粮食作物 禾本科植物 物 物 类作物
被子植单子叶植大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷3 黑麦 粮食作物 禾本科植物 物 物 类作物
被子植单子叶植大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷4 燕麦 粮食作物 禾本科植物 物 物 类作物 5 玉米 粮食作物 被子植单子叶植禾本科植物 大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷
物 物 类作物 被子植单子叶植大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷6 水稻 粮食作物 禾本科植物 物 物 类作物 被子植单子叶植大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷7 谷子 粮食作物 禾本科植物 物 物 类作物 被子植单子叶植大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷8 糜子 粮食作物 禾本科植物 物 物 类作物 被子植单子叶植大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷9 黍子 粮食作物 禾本科植物 物 物 类作物 被子植单子叶植大田作物、谷类作物、禾谷类作物、小粒谷10 高粱 粮食作物 禾本科植物 物 物 类作物 被子植双子叶植11 荞麦 粮食作物 蓼科植物 大田作物、谷类作物 物 物
被子植双子叶植12 大豆 豆类作物 豆科植物 大田作物、油料作物 物 物
被子植双子叶植13 蚕豆 豆类作物 豆科植物 物 物
被子植双子叶植14 豌豆 豆类作物 豆科植物 物 物
被子植双子叶植15 绿豆 豆类作物 豆科植物 物 物
被子植双子叶植16 豇豆 豆类作物 豆科植物 物 物
被子植双子叶植17 鹰嘴豆 豆类作物 豆科植物 物 物
被子植双子叶植18 芝麻 油料作物 胡麻科植物 物 物
被子植双子叶植19 花生 油料作物 豆科植物 物 物
被子植双子叶植十字花科植20 油菜籽 油料作物 物 物 物
被子植双子叶植21 向日葵 油料作物 菊科植物 物 物
被子植单子叶植22 油棕榈 油料作物 棕榈科植物 物 物
被子植双子叶植23 棉花 纤维作物 锦葵科植物 物 物 被子植双子叶植24 红麻 纤维作物 锦葵科植物 物 物 被子植双子叶植25 苎麻 纤维作物 荨麻科植物 物 物 被子植双子叶植26 亚麻 纤维作物 亚麻科植物 物 物 被子植双子叶植27 黄麻 纤维作物 椴树科植物 物 物 被子植双子叶植28 甜菜 糖料作物 藜科植物 物 物 被子植单子叶植29 甘蔗 糖料作物 禾本科植物 物 物 被子植双子叶植30 西瓜 瓜类作物 葫芦科植物 物 物 被子植双子叶植31 甜瓜 瓜类作物 葫芦科植物 物 物 被子植双子叶植32 葡萄 水果类作物 葡萄科植物 物 物 被子植双子叶植33 草莓 水果类作物 蔷薇科植物 物 物 被子植双子叶植猕猴桃科植34 猕猴桃 水果类作物 物 物 物
被子植双子叶植35 苹果 水果类作物 蔷薇科植物 物 物 被子植双子叶植36 梨 水果类作物 蔷薇科植物 物 物 被子植双子叶植37 桃 水果类作物 蔷薇科植物 物 物 被子植双子叶植38 杏 水果类作物 蔷薇科植物 物 物 被子植双子叶植39 李 水果类作物 蔷薇科植物 物 物
40 梅 水果类作物 被子植双子叶植蔷薇科植物
物 物
被子植双子叶植41 柑橘 水果类作物 芸香科植物 物 物
被子植双子叶植42 柠檬 水果类作物 芸香科植物 物 物
被子植双子叶植43 金橘 水果类作物 芸香科植物 物 物
被子植双子叶植44 香蕉 水果类作物 芭蕉科植物 物 物
被子植双子叶植45 芒果 水果类作物 漆树科植物 物 物
被子植双子叶植无患子科植46 荔枝 水果类作物 物 物 物
被子植双子叶植无患子科植47 龙眼 水果类作物 物 物 物
被子植双子叶植48 榴莲 水果类作物 木棉科植物 物 物
被子植双子叶植49 柿 水果类作物 柿科植物 物 物
被子植单子叶植50 椰子 水果类作物 棕榈科植物 物 物
被子植单子叶植51 槟榔 水果类作物 棕榈科植物 物 物
被子植单子叶植52 菠萝 水果类作物 凤梨科植物 物 物
被子植单子叶植53 菠萝蜜 水果类作物 桑科植物 物 物
被子植双子叶植54 核桃 干果类作物 胡桃科植物 物 物
被子植双子叶植山毛榉科植55 栗 干果类作物 物 物 物
被子植双子叶植56 腰果 干果类作物 漆树科植物 物 物
被子植双子叶植57 枣 干果类作物 鼠李科植物 物 物
被子植双子叶植58 榛 干果类作物 桦木科植物 物 物
裸子植59 松子 干果类作物 松柏纲 松科植物 物
裸子植60 榧子 干果类作物 松柏纲 紫杉科植物 物
被子植双子叶植61 烟草 嗜好作物 茄科植物 物 物
被子植双子叶植62 茶 嗜好作物 山茶科植物 物 物
被子植双子叶植63 咖啡 嗜好作物 茜草科植物 物 物
被子植双子叶植64 可可 嗜好作物 梧桐科植物 物 物
被子植双子叶植65 马铃薯 根茎类作物 茄科植物 块根作物 物 物
被子植双子叶植66 甘薯 根茎类作物 旋花科植物 块茎作物 物 物
被子植双子叶植十字花科植67 萝卜 根茎类作物 块茎作物 物 物 物 被子植双子叶植68 胡萝卜 根茎类作物 伞形科植物 块茎作物 物 物
被子植双子叶植十字花科植69 芜菁 根茎类作物 块茎作物 物 物 物 被子植双子叶植70 牛蒡 根茎类作物 菊科植物 块茎作物 物 物
被子植单子叶植71 芦笋 根茎类作物 百合科植物 物 物
被子植单子叶植天南星科植72 芋头 根茎类作物 物 物 物 被子植单子叶植73 山药 根茎类作物 薯蓣科植物 物 物
被子植双子叶植74 木薯 根茎类作物 大戟科植物 物 物
75 榨菜 根茎类作物 被子植双子叶植十字花科植
物 物 物 被子植双子叶植76 番茄 蔬菜类作物 茄科植物 果菜类作物 物 物
被子植双子叶植77 茄子 蔬菜类作物 茄科植物 果菜类作物 物 物
被子植双子叶植78 辣椒 蔬菜类作物 茄科植物 果菜类作物 物 物
被子植双子叶植79 甜椒 蔬菜类作物 茄科植物 果菜类作物 物 物
被子植双子叶植80 黄瓜 蔬菜类作物 葫芦科植物 果菜类作物 物 物
被子植双子叶植81 南瓜 蔬菜类作物 葫芦科植物 果菜类作物 物 物
被子植双子叶植82 西葫芦 蔬菜类作物 葫芦科植物 果菜类作物 物 物
被子植双子叶植83 冬瓜 蔬菜类作物 葫芦科植物 果菜类作物 物 物
被子植双子叶植84 丝瓜 蔬菜类作物 葫芦科植物 果菜类作物 物 物
被子植双子叶植十字花科植85 白菜 蔬菜类作物 叶菜类作物 物 物 物 被子植双子叶植十字花科植86 油菜 蔬菜类作物 叶菜类作物 物 物 物 被子植双子叶植十字花科植87 甘蓝 蔬菜类作物 叶菜类作物 物 物 物 被子植双子叶植88 菠菜 蔬菜类作物 藜科植物 叶菜类作物 物 物
被子植单子叶植89 韭菜 蔬菜类作物 百合科植物 叶菜类作物 物 物
被子植双子叶植90 生菜 蔬菜类作物 菊科植物 叶菜类作物 物 物
被子植双子叶植91 莴苣 蔬菜类作物 菊科植物 物 物
被子植双子叶植92 茼蒿 蔬菜类作物 菊科植物 物 物
被子植单子叶植93 洋葱 蔬菜类作物 百合科植物 物 物 被子植双子叶植94 芹菜 蔬菜类作物 伞形科植物 物 物 被子植双子叶植95 茴香 蔬菜类作物 伞形科植物 物 物 被子植单子叶植96 竹笋 蔬菜类作物 禾本科植物 物 物 被子植单子叶植十字花科植97 花椰菜 蔬菜类作物 物 物 物
被子植单子叶植98 葱 蔬菜类作物 百合科植物 调味料 物 物 被子植单子叶植99 蒜 蔬菜类作物 百合科植物 调味料 物 物 被子植单子叶植100 姜 蔬菜类作物 姜科植物 调味料 物 物 被子植双子叶植101 花椒 蔬菜类作物 芸香科植物 调味料 物 物 被子植单子叶植102 百合 蔬菜类作物 百合科植物 物 物 被子植单子叶植103 黄花 蔬菜类作物 百合科植物 物 物 被子植单子叶植104 慈姑 蔬菜类作物 泽泻科植物 物 物 被子植双子叶植105 莲 蔬菜类作物 睡莲科植物 物 物 被子植双子叶植106 苋菜 蔬菜类作物 苋科植物 物 物 被子植双子叶植107 落葵 蔬菜类作物 落葵科植物 物 物 被子植双子叶植108 菜豆 蔬菜类作物 豆科植物 物 物 被子植双子叶植109 蕹菜 蔬菜类作物 旋花科植物 物 物
110 玫瑰 花卉作物 被子植双子叶植蔷薇科植物
物 物
被子植双子叶植111 月季 花卉作物 蔷薇科植物 物 物
被子植双子叶植112 樱花 花卉作物 蔷薇科植物 物 物
被子植双子叶植113 海棠 花卉作物 蔷薇科植物 物 物
被子植双子叶植114 菊花 花卉作物 菊科植物 物 物
被子植双子叶植报春花科植115 仙客来 花卉作物 物 物 物
被子植双子叶植仙人掌科植116 仙人掌 花卉作物 物 物 物
被子植双子叶植仙人掌科植117 蟹爪莲 花卉作物 物 物 物
被子植双子叶植118 千日红 花卉作物 苋科植物 物 物
被子植双子叶植119 鸡冠花 花卉作物 苋科植物 物 物
被子植双子叶植120 山茶花 花卉作物 山茶科植物 物 物
被子植双子叶植121 一品红 花卉作物 大戟科植物 物 物
被子植双子叶植122 常春藤 花卉作物 五加科植物 物 物
被子植双子叶植123 大丽花 花卉作物 菊科植物 物 物
被子植双子叶植124 万寿菊 花卉作物 菊科植物 物 物
裸子植125 苏铁 花卉作物 苏铁纲 铁树科植物 物
被子植单子叶植126 玉馨 花卉作物 百合科植物 物 物
被子植单子叶植127 郁金香 花卉作物 百合科植物 物 物
被子植单子叶植128 万年青 花卉作物 百合科植物 物 物 被子植单子叶植129 萱草 花卉作物 百合科植物 物 物 被子植单子叶植130 水仙 花卉作物 石蒜科植物 物 物 被子植单子叶植131 文殊兰 花卉作物 石蒜科植物 物 物 被子植单子叶植132 君子兰 花卉作物 石蒜科植物 物 物 被子植单子叶植133 朱顶红 花卉作物 石蒜科植物 物 物 被子植双子叶植134 枸杞 药用作物 茄科植物 物 物 被子植单子叶植135 玉竹 药用作物 百合科植物 物 物 被子植单子叶植136 黄精 药用作物 百合科植物 物 物 被子植单子叶植137 知母 药用作物 百合科植物 物 物 被子植单子叶植138 麦冬 药用作物 百合科植物 物 物 被子植单子叶植139 川贝 药用作物 百合科植物 物 物 被子植单子叶植140 郁金 药用作物 姜科植物 物 物 被子植单子叶植141 砂仁 药用作物 姜科植物 物 物 被子植双子叶植142 何首乌 药用作物 蓼科植物 物 物 被子植双子叶植143 大黄 药用作物 蓼科植物 物 物 被子植双子叶植144 甘草 药用作物 豆科植物 物 物
145 黄芪 药用作物 被子植双子叶植豆科植物
物 物 被子植双子叶植146 人参 药用作物 五加科植物 物 物 被子植双子叶植147 三七 药用作物 五加科植物 物 物 被子植双子叶植148 五加 药用作物 五加科植物 物 物 被子植双子叶植149 当归 药用作物 伞形科植物 物 物 被子植双子叶植150 川芎 药用作物 伞形科植物 物 物 被子植双子叶植151 北柴胡 药用作物 伞形科植物 物 物 被子植双子叶植152 曼佗罗 药用作物 茄科植物 物 物 被子植双子叶植153 洋金花 药用作物 茄科植物 物 物 被子植双子叶植154 薄荷 药用作物 唇形科植物 物 物 被子植双子叶植155 益母草 药用作物 唇形科植物 物 物 被子植双子叶植156 藿香 药用作物 唇形科植物 物 物 被子植双子叶植157 黄芩 药用作物 唇形科植物 物 物 被子植双子叶植158 夏枯草 药用作物 唇形科植物 物 物 被子植双子叶植159 红花 药用作物 菊科植物 物 物 被子植双子叶植160 除虫菊 药用作物 菊科植物 物 物 裸子植161 银杏 药用作物 银杏纲 银杏科植物 物
被子植双子叶植162 橡胶 原料作物 大戟科植物 物 物
被子植双子叶植163 蓖麻 原料作物 大戟科植物 物 物
被子植双子叶植164 油桐 原料作物 大戟科植物 物 物
被子植双子叶植165 桑 原料作物 桑科植物 物 物
被子植双子叶植166 忽布 原料作物 大麻科植物 物 物
被子植双子叶植167 桦 原料作物 桦木科植物 物 物
被子植双子叶植168 桤木 原料作物 桦木科植物 物 物
被子植双子叶植169 漆树 原料作物 漆树科植物 物 物 绿肥牧草作被子植双子叶植170 苜蓿 豆科植物 物 物 物 绿肥牧草作被子植单子叶植171 梯牧草 禾本科植物 物 物 物
紫花苜绿肥牧草作被子植双子叶植172 豆科植物 蓿 物 物 物 绿肥牧草作被子植双子叶植173 草木犀 豆科植物 物 物 物 绿肥牧草作被子植双子叶植174 紫云英 豆科植物 物 物 物 绿肥牧草作被子植双子叶植175 柽麻 豆科植物 物 物 物 绿肥牧草作被子植双子叶植176 田菁 豆科植物 物 物 物 绿肥牧草作蕨类植满江红科植177 红萍 物 物 物 绿肥牧草作被子植单子叶植雨久花科植178 水葫芦 物 物 物 物 绿肥牧草作被子植双子叶植179 紫穗槐 豆科植物 物 物 物
180 羽扇豆 绿肥牧草作被子植双子叶植豆科植物
物 物 物 绿肥牧草作被子植双子叶植181 三叶草 豆科植物 物 物 物 绿肥牧草作被子植双子叶植182 沙打旺 豆科植物 物 物 物 绿肥牧草作被子植单子叶植天南星科植183 水浮莲 物 物 物 物 绿肥牧草作被子植双子叶植184 水花生 苋科植物 物 物 物 绿肥牧草作被子植单子叶植185 黑麦草 禾本科植物 物 物 物
范文五:常见的农作物
(鄂教版)五年级科学上册教案
19. 常见的农作物
一、教学目标
1. 认识家乡常见的农作物,并知道1--2种农作物播种和成熟的时间。
2. 能通过查阅图书、网上搜索等方式,收集2--3种家乡的农作物生长习性的资料。
3. 主动与同学分享自己的资料,并积极参与研讨活动。
4. 知道各种不同的农作物播种和成熟的时间不同,农作物生长习性各不相同。
5. 体会祖国地大物博,物产丰富,感受植物生长的多样性。
二、教学准备:
师生共同收集不同农作物的图片或实物,不同农作物的生长习性资料。
三、教学建议:
第二课时的主要内容是知道不同地区的农作物种类各不相同,研讨本地区适宜什么农作物的生长。
(一)交流引入
1. 提问:你搜集了哪些农作物,它们分别生长在什么地方?它需要什么生长条件?
学生可能收集到很多全国各地的农作物,有些是本地区没有的,教师重点指导学生交流几种常见的农作物的生长条件,如小麦、棉花、大豆、高梁、红薯、水稻等。
2. 大家说的这些农作物,哪些是我们这里没有的?
各个地区由于地理位置不同,气候条件不同,土壤类型不同,适宜生长的农作物也各有不同。教师要结合本地区的实际,提前搜集本地区没有的农作物品种,了解这些农作物生长所需要的条件。
(二)研讨
1. 思考:为什么这些农作物在本地不能生长?这种农作物生长需要什么条件?教师首先引导学生推测,这些农作物为什么不能在本地生长的原因是什么?在学生预测的基础上,指导学生查阅这些农作物的生长习性。
2. 讨论:本地区的气候特征是什么?
教师引导学生了解当地的地理位置、气候土壤条件,和这些农作物的生长条件进行对比分析,讨论这些农作物不能在本地生长的原因。
3. 除了我们知道的本地区的农作物外,你推测,还有哪些农作物可以在本地区正常生长?
本地的气候和土壤环境也许适合有些农作物的生长条件,但是由于没有进行种植和实验,在本地还没有引入,教师可以引导学生大胆推测,并积极鼓励学生利用课余时间,引进新的农作物品种进行实践活动。
(三)课外实践
1. 访问有关农学专家,了解本地区农作物的种类。
这一活动意在让学生了解家乡,认识家乡的农产品,从而激发学生热爱家乡的意识。
2. 种植实验:找一种本地未种植,但是本地区的生长条件又能满足其生长的农作物,进行栽培实验,做好记录。学生在进行种植实验时,教师要及时给学生提供力所能及的帮助,保护学生的创新意识。
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