范文一:医院三基考试总结
医院三基考试总结
相关热词搜索:医院三基考试的目的 三基三严是什么 医院三基三严核心 三基三严考试总结
篇一:三基考试总结
三基考核总结
为进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,医务科于1月16、17号下午1:30—5点在17楼机房进行了全院医务人员“三基”理论考试。
本次考试围绕区三基考试的考核内容,旨在让医务人员平时多些练习机会。与以往不同的是,本次考试的考核对象中,未定职称人员考核科目为执业医师,更加强调我们对执业医师考试的重视。现将本次医务人员考试情况汇总分析如下:
1全院应考医务人员总数150人,实考150人,参考率100%,合格率为96.7%。
2、考试题型结构为为:单选、多选。
3、根据不同的科目进行分析,执业医师考试、中医类别考核科目难度较大,考试情况不够理想。
4、根据考试成绩结合考场观察评价,大部分医务人员学习态度认真。同时仍存在如下问题,由于医院医务人员数量紧张,临床任务重,忽略了学习,或有时休息不足,没有时间充分学习。
根据上述存在问题,我们提出如下改进措施。加强对新分配人员的管理,理论联系实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平;对个别有能力但未下工夫复习者,加大奖惩力度,使医务人员树立荣誉感;营造良好的学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
通过行之有效的“三基”训练与考核,卫技人员的“三基”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。
医务科
2013-1-24
篇二:三基三严考试结果总结
2012年三基三严(基础知识)考试情况的
总 结
根据医院工作安排,医院分别于2012年2月27日下午3-5点和晚上6-8点进行三基三严(基础知识)考试。现将考试情况通报如下:
本次考试组织严密,考场秩序好,无违犯考场纪律的现象发生,阅卷严肃、公正,平均考试成绩较好。本次考试及格率100%。
通过这次考试,调动了全院专业技术人员的学习积极性,尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高,将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。
现将考试成绩汇总。希望每一位专业技术人员在今后的工作中,加强医学基础理论学习和三基三严训练,刻苦钻研业务技术,发扬成绩,克服不足,努力提高自己的业务水平,为给病人提供优质的医疗服务打下坚实的基础。 附件:基础医学考试成绩单
医务科
年 月 日
2012年三基三严(病历书写、实践技能)考
试情况的总结
根据医院工作安排,医院分别定于 年 月 日下午 点和晚上 点进行三基三严(病历书写、实践技能)考试。 本次考试组织严密,考场秩序好,无违犯考场纪律的现象发生,阅卷严肃、公正,平均考试成绩较好。本次考试及格率100%。
通过这次考试,调动了全院专业技术人员的学习积极性,尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高,将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。
考试成绩汇总(见附件)
医务科
年 月 日
附件1:临床技能操作考试成绩单
附件2:医疗文书的规范化书写考试成绩单
篇三:护理三基考试总结
三基考核总结
为进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,护理部于2013年3月进行第一季度护士“三基”理论考试。
本次考试围绕区三基考试的考核内容,旨在让护士平时多些练习机会。与以往不同的是,本次考试的考核对象中,护理人员考试情况汇总分析如下:
1、考试题型结构为为:单选、多选。
2、根据考试成
绩结合考场观察评价,大部分护理人员学习态度认真。同时仍存在如下问题,由于医院医务人员数量紧张,临床任务重,忽略了学习,或有时休息不足,没有时间充分学习。
根据上述存在问题,我们提出如下改进措施。加强对新分配人员的管理,理论联系实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平;对个别有能力但未下工夫复习者,加大奖惩力度,使医务人员树立荣誉感;营造良好的学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
通过行之有效的“三基”训练与考核,护理人员的“三基”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院护理人员“三基”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。
护理部 2013-7
篇四:第一季度三基考试总结
启东市第六人民医院
2014年度第一季度医疗人员三基知识考试成绩汇总分析
为了进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,医务科进行了第一季度全院医疗人员“三基”理论考试,现将本次医疗人员考试情况汇总分析如下:
一、全院医疗人员情况
本次考核应考医疗人员26名,实考医疗人员26名。
二、考核内容及形式
1、本次考试出题采用《医学临床三基训练》。
2、试题类型为:名词解释、单选题、填空题、问答题等题型。
三、考试情况分析
1、全院应考医疗人员26人,实考26人,参考率100%,合格率为100%。
2、90分以上24人,占参考人数的92.3%;80分-90分2人,占参考人数的7.7%。
3、题型结构情况分析:本次考试题型包括名词解释,单选、填空及问答。
四、存在问题
根据考试成绩结合考场观察评价,大部分医务人员学习态度认真,答题严谨。同时仍存在如下问题:
1、由于医院医
务人员数量少,病房任务重,忽略了学习;或有时休息不足,没有充分时间学习。
2、对于平时业务中经常能够接触的三基知识掌握熟练,但对于较冷僻或平时接触不到的三基知识,掌握情况不太理想。
五、针对存在问题,提出如下改进措施:
1、加强对新分配医疗人员的管理,加强相关专科知识的培训,理论结合实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平。
2、营造学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
医务科
2014-03-29
篇五:医师“三基”培训与考核情况总结
定远县总医院
2013年上半年医师“三基”培训与考核情况总结
2013年,我们根据上级有关文件精神和医院相关规定,以临床和医技“三基三严”培训为基础,狠抓我院年青医师的培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。现将2013年上半年医师“三基三严”培训及考核情况总结如下:
一、进一步完善“三基三严”考核制度,健全组织结构。
我院十分重视医疗技术人员的培训工作,建立了培训考核制度,并根据上级的要求不断的健全和完善;我院成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院医疗技术人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升挂钩,有效地保证了“三基三严”培训的效果。
二、加强医护人员三基三严强化培训的认识。
加强了对医疗技术人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。对副主任医师以下人员三基三严培训覆盖率:100,,三基考核合格率在90,以上。
三、认真进行住院医师规范化培训工作
今年我院对新聘人员进行住院医师规范化培训,其中临床住院医师10人,医技科室住院医师2人,其他2人。全部完成了年度培训计划,取得了所需学分。本年度住院医师师资培训工作主要完成了以下工作:
1、加强了临床
住院医师的轮转考核。今年所有参加轮转的临床住院医
师均按计划要求完成了轮转。新聘职工在上级医师的指导下,较好的掌握了基础理论、基本知识,提高了临床技能。
2、按照规范化培训的要求,继续开展以“三基”内容为主的多种形式的专业培训。包括参加科室大查房、疑难和死亡病例讨论、读书报告会等活动。此外,我们还积极鼓励各科室申报和参加国家级或省级的继续医学教育项目,今年我院申报市级继续医学教育项目12项。通过这些活动和措施,促进和提高了医师的学习。
3、积极营造良好的学术环境,拓展住院医师的临床思维和科研能力。今年我们邀请院内的专家举办“通过典型案例分析医疗纠纷发生的原因及预防对策”、“肿瘤医生如何发表学术论文”、“临床有效输血及输血风险控制”、“胰腺癌治疗的趋势与转化性研究”、“ 合理使用抗菌药物”等学术讲座6次,另外院领导也非常支持科室参加省、市级多种形式的学术活动,并要求参会者将有关学术会议精神以及各专业的最新进展回院传达。
四、认真进行医师“三基”培训与考核工作
为加强医师特别是年轻住院医师以及主治医师的培训,除不断开展以“三基”为重点的培训外,还认真进行了相关理论与操作考核。今年年底我们对全院临床和医技科室低年资医师进行了专业理论考试,参考人员200余人,并对90分以成绩优异的个人进行表彰及奖励;另外,对临床住院医师书写的病历(每人2份)予以检查,病历质量评价均为甲级。
五、建立考核档案
我院为医务股对卫技人员进行建档管理立册,考试、考核的情况评估将载入个人考核档案。经过统计,所有参加医师定期考核的人员均合格。
范文二:护理三基考试总结
三基考核总结
为进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,护理部于2013年3月进行第一季度护士“三基”理论考试。
本次考试围绕区三基考试的考核内容,旨在让护士平时多些练习机会。与以往不同的是,本次考试的考核对象中,护理人员考试情况汇总分析如下:
1、考试题型结构为为:单选、多选。
2、根据考试成绩结合考场观察评价,大部分护理人员学习态度认真。同时仍存在如下问题,由于医院医务人员数量紧张,临床任务重,忽略了学习,或有时休息不足,没有时间充分学习。
根据上述存在问题,我们提出如下改进措施。加强对新分配人员的管理,理论联系实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平;对个别有能力但未下工夫复习者,加大奖惩力度,使医务人员树立荣誉感;营造良好的学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
通过行之有效的“三基”训练与考核,护理人员的“三基”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院护理人员“三基”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。
护理部 2013-7
范文三:三基考试总结
精品文档
三基考试总结
为进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,医务科于1月16、17号下午1:30—5点在17楼机房进行了全院医务人员“三基”理论考试。
本次考试围绕区三基考试的考核内容,旨在让医务人员平时多些练习机会。与以往不同的是,本次考试的考核对象中,未定职称人员考核科目为执业医师,更加强调我们对执业医师考试的重视。现将本次医务人员考试情况汇总分析如下:
1全院应考医务人员总数150人,实考150人,参考率100%,合格率为96.7%。
2、考试题型结构为为:单选、多选。
3、根据不同的科目进行分析,执业医师考试、中医类别考核科目难度较大,考试情况不够理想。
4、根据考试成绩结合考场观察评价,大部分医务人员学习态度认真。同时仍存在如下问题,由于医院医务人员数量紧张,临床任务重,忽略了学习,或有时休息不足,没有时间充分学习。
根据上述存在问题,我们提出如下改进措施。加强对新分配人员的管理,理论联系实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平;对个别有能力但未下工夫复习者,
1 / 9
精品文档
加大奖惩力度,使医务人员树立荣誉感;营造良好的学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
通过行之有效的“三基”训练与考核,卫技人员的“三基”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。
医务科
2013-1-24
2012年三基三严考试情况的
总 结
根据医院工作安排,医院分别于2012年2月27日下午3-5点和晚上6-8点进行三基三严考试。现将考试情况通报如下:
本次考试组织严密,考场秩序好,无违犯考场纪律的现象发生,阅卷严肃、公正,平均考试成绩较好。本次考试及格率100%。
通过这次考试,调动了全院专业技术人员的学习积极性,尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高,将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。
2 / 9
精品文档
现将考试成绩汇总。希望每一位专业技术人员在今后的工作中,加强医学基础理论学习和三基三严训练,刻苦钻研业务技术,发扬成绩,克服不足,努力提高自己的业务水平,为给病人提供优质的医疗服务打下坚实的基础。 附件:基础医学考试成绩单
医务科
年 月 日
2012年三基三严考
试情况的总结
根据医院工作安排,医院分别定于 年 月 日下午 点和晚上 点进行三基三严考试。 本次考试组织严密,考场秩序好,无违犯考场纪律的现象发生,阅卷严肃、公正,平均考试成绩较好。本次考试及格率100%。
通过这次考试,调动了全院专业技术人员的学习积极性,尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高,将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。
考试成绩汇总
医务科
年 月 日
附件1:临床技能操作考试成绩单
附件2:医疗文书的规范化书写考试成绩单
三基考核总结
3 / 9
精品文档
为进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,护理部于2013年3月进行第一季度护士“三基”理论考试。
本次考试围绕区三基考试的考核内容,旨在让护士平时多些练习机会。与以往不同的是,本次考试的考核对象中,护理人员考试情况汇总分析如下:
1、考试题型结构为为:单选、多选。
2、根据考试成绩结合考场观察评价,大部分护理人员学习态度认真。同时仍存在如下问题,由于医院医务人员数量紧张,临床任务重,忽略了学习,或有时休息不足,没有时间充分学习。
根据上述存在问题,我们提出如下改进措施。加强对新分配人员的管理,理论联系实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平;对个别有能力但未下工夫复习者,加大奖惩力度,使医务人员树立荣誉感;营造良好的学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
通过行之有效的“三基”训练与考核,护理人员的“三基”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院护理人员“三基”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。
4 / 9
精品文档
护理部013-7
2011年医师“三基”培训与考核情况总结
2011年,我们根据上级有关文件精神和医院相关规定,以临床和医技“三基三严”培训为基础,狠抓我院年青医师的培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。现将2011年“三基三严”培训及考核情况总结如下:
一、进一步完善“三基三严”考核制度,健全组织结构。
我院十分重视医疗技术人员的培训工作,建立了培训考核制度,并根据上级的要求不断的健全和完善;我院成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院医疗技术人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升挂钩,有效地保证了“三基三严”培训的效果。
二、加强医护人员三基三严强化培训的认识。
加强了对医疗技术人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。对副主任医师以下人员三基三严培训覆盖率:100,,三基考核合格率在90,以上。
三、认真进行住院医师规范化培训工作
5 / 9
精品文档
今年我院接受住院医师规范化培训的人数为108人,其中临床住院医师85人,医技科室住院医师16人,其他7人。其中有52人完成了年度培训计划,取得了所需学分。另有56人正接受规范化培训。本年度住院医师师资培训工作主要完成了以下工作:
加强了临床住院医师的轮转考核。今年所有参加轮转的临床住院医师均按计划要求完成了轮转。新分配职工在上级医师的指导下,较好
的掌握了基础理论、基本知识,提高了临床技能。
按照规范化培训的要求,继续开展以“三基”内容为主的多种形式的专业培训。包括参加科室大查房、疑难和死亡病例讨论、读书报告会等活动。此外,我们还积极鼓励各科室申报和参加国家级或省级的继续医学教育项目,今年我院承办了国家级继续医学教育项目4项,省级继续医学教育项目16项。通过这些活动和措施,促进和提高了医务处人员特别是年轻医师的学习。
积极营造良好的学术环境,拓展住院医师的临床思维和科研能力。今年我们邀请院外的专家举办“通过典型案例分析医疗纠纷发生的原因及预防对策”、“肿瘤医生如何发表学术论文”、“临床有效输血及输血风险控制”、“胰腺癌治疗的趋势与转化性研究”、“抗菌药物合理使用”等学术讲座13
6 / 9
精品文档
次,另外科室也积极开展了多种形式的学术活动,传达国内外有关学术会议精神以及各专业的最新进展。
四、认真进行医师“三基”培训与考核工作
为加强医师特别是年轻住院医师以及主治医师的培训,除不断开展以“三基”为重点的培训外,还认真进行了相关理论与操作考核。今年年底我们对全院临床和医技科室低年资医师进行了专业理论考试,参考人员280余人,并对成绩优异的集体和个人进行表彰及奖励;另外,对临床住院医师书写的病历予以检查,病历质量评价均为甲级。
五、建立考核档案
年终将考核的情况与结果进行总评,并建立相应的个人考核档案,建档立册。经过统计,所有参加医师定期考核的人员均合格。
启东市第六人民医院
2014年度第一季度医疗人员三基知识考试成绩汇总分析
为了进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,医务科进行了第一季度全院医疗人员“三基”理论考试,现将本次医疗人员考试情况汇总分析如下:
一、全院医疗人员情况
本次考核应考医疗人员26名,实考医疗人员26名。
7 / 9
精品文档
二、考核内容及形式
1、本次考试出题采用《医学临床三基训练》。
2、试题类型为:名词解释、单选题、填空题、问答题等题型。
三、考试情况分析
1、全院应考医疗人员26人,实考26人,参考率100%,合格率为100%。
2、90分以上24人,占参考人数的92.3%;80分-90分2人,占参考人数的7.7%。
3、题型结构情况分析:本次考试题型包括名词解释,单选、填空及问答。
四、存在问题
根据考试成绩结合考场观察评价,大部分医务人员学习态度认真,答题严谨。同时仍存在如下问题:
1、由于医院医务人员数量少,病房任务重,忽略了学习;或有时休息不足,没有充分时间学习。
2、对于平时业务中经常能够接触的三基知识掌握熟练,但对于较冷僻或平时接触不到的三基知识,掌握情况不太理想。
五、针对存在问题,提出如下改进措施:
1、加强对新分配医疗人员的管理,加强相关专科知识的培训,理论结合实际,采取多种方式督促进行学习,提高
8 / 9
精品文档
专业理论水平。
2、营造学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
医务科
2014-03-29
9 / 9
范文四:三基考试总结
三基?考试总结??
篇一?:?
三基?考试?总结? ?三基考?核总?结? 为进?一步??提高全院?医疗?人员?的基?本?理论及?基础??知识,提?升医?疗工?作水?平,?提高?服务?质量?,按?照年?初制?定?的工作?计划?,医?务科?于?1月?
1 ?
6?、17?号下?午?1:3?0?—5?点在?17?楼机房?进行?了全?院医?务人?员“?三基??”理论考??试。 ?本次考?试围?绕区?三基?考试?的考??核内容,?旨在?让医?务人?员?平时多?些练??习机会。?与以?往不?同的?是,?本次?考试?的考?核对?象中?,未?定?职称人?员考?核科?目为?执业?医师?,更?加强?调我?们对?执业?医师??考试的重??视。现将?本次?医务?人员?考试?情况?汇总?分析?如下?:?
1?全院应?考医??务人员总?数?150?人,?实考?15?0?人,参?考率?10?0%?,合?格?率为?9?
6.7?%?。 ?
2?、考试?题型??结构为为?:?
单选?、多?选。? ?
3?、根据?不同?的科?目进?行分?析,?执业?医师??考试、中?医类?别考?核科?目?难度较?大,??考试情况?不够?理想?。? ?
4、根?据考?试成?绩结?合考?场观?察评?价,?大部?分医??务人员学?习态?度认??真。同时?仍存?在如?下问?题,?由于?医院?医务?人员?数量?紧张?,临??床任务重?,忽?略了?学习?,或?有时?休息?不足?,没?有时?间充?分学?习。? ?根据上?述存?在?问题,?我们?提出?如下?改进?措施?。加?强对?新分?配人?员的?管理?,理?论联?系?实际,?采取?多种?方式?督促?进行?学习?,提??高专业理?论水?平;?对个?别有?能?
力但未?下工?夫复?习者?,加?大奖?惩力?度,?使医?务人?员树?立荣?誉感?;营?造?良好的?学习?氛围?,巩?固三?基和?相关?专科?知识?,提?高医?务人?员整?体素??质,提高?医疗?服务??质量。? 通过?行之?有效?的“?三基?”训?练与?考核?,卫??技人员的?“三?基”?水平?和临?床工?作能?力有?了明?显的??提升,全?院卫?技人?员?“三基?”培?训合?格率?达到?96??%,医疗?质量?和医?疗安?全的?核心?制度?得到?有?效落实?,进?一步?夯实?了医?院的?基础?医疗?质量?,为?医院?赢得??了良好的?社?会声誉?。? 医务?科? 20?1X?-1??-24 ?
篇二?:?
三基?三严?考试?结果?总结? 2?01??X年三基?三严?(基?础知?识)?考试?情况??的 总? ?结 根据?医院?工作?安排?,医?院分?别于?20?1X?年?2月?27?日下午?3-?5?点?和晚上?6-8?点进??行三基三?严(?基础?知识?)考?试。?现将?考试?情况?通报?如下?:?
本次?考试?组织?严密?,考?场秩?序好?,无?违犯?考场?纪律?的现?象发?生,??阅卷严肃?、公?正,?平均?考试?成绩??较好。本?次考?试及?格率?10?0%?。? 通过?这?次?考试,调?动了?全院?专业?技术?人员?的学?习积?极性?,尤?其是??专业技术?人?员的理?论知?识水?平有?了很?大提?高,?将对??我院整体?业务?的发?展起?到积?极?推动作?用。? ?现将考?试成?绩汇?总。?希望?每一?位专?业技?术人?员在?今后?的工??作中,加?强医?学基?础理?论学?习和?三基?三严?训练?,刻?苦钻?研业?务技?术,??发扬成绩?,克?服不?足,?努力?提高?自己??的业务水?平,?为给?病人?提供?优质??的医疗服?务打?下坚?实的?基础?。? 附件?:?
基础?医学?考试?成绩?单? 医务?科? 年? 月? 日? 20?1X?年三?基三?严(??病历书?写、实?践技?能)?考? 试情?况的?总结? ?根?据医院工?作安?排,?医院?分别?定于? ?年 ?月 ?日?下午 ?点和晚?上? 点进?行三?基三?严(?病历?书写?、实?践技?能)?考?试。? 本次?考试?组织?严密?,考?场秩??序好,无?违犯?考场?纪律?的现?象发?生,??
阅卷严肃?、公?正,?平均?考试?成绩?较好?。本?次考?试及?格率?10?0%?。? 通过?这?次考试?,调?动了??全院专业?技术?人员?的学?习积?极性?,尤?其是?专业?技术?人?员的理?论知?识水?平有?了很?大提?高,?将对?我院?整体?业务?的发?展起?到积?极?推动作?用。? ?考?试成绩汇?总(?见附?件)? ?医务科? ?年 ?月? 日 ?附件?1:?
临床?技能?操作?考试?成绩?单? 附件?2?: ?
医疗文?书的?规范?化书?写考?试成?绩单? ?
篇三:? ?
护理三?基考?试总?结? 三基?考核?总结?? 为进一?步提?高全?院医?疗人?员的??基本理论?及基?础知?识,?提升?医疗?工作?水平?,提??高服务质?量,?按照?年初??制定的工?作计?划,?护理?部于?20?1X?年?3月进?行第?一季?度护?士“?三基?”理?论?考试。? ?本次考?试围?绕区?三基?考试?的考??核内容,?旨在?让护?士平?时多?些练??习机会。?与以?往不?同的?是,?本次?考试?的考?核对?象中?,护?理人?员考??试情?况汇总分?析如?下:? ?
1、考?试题?型结?构为??为: ?
单选、?多选?。? ?
2、根?据考?试成??绩结合考?场观?察评?价,?大部?分护?理人?员学?习态?度认??真。同时?仍存?在如?下问?题,?由于?医院?医务?人员??数量紧张?,临?床任?务重?,忽?略了?学习?,或?有时?休息?不足?,没?有时?间充?分学?习。? ?根据上?述存?在?问题,?我们?提出?如下?改进?措施?。加?强对?新分?配人?员的?管理?,理?论联?系?实际,?采取?多种?方式?督促?进行?学习?,提?高专?业理?论水?平;?对个?别有?能?力但未?下工?夫复?习者?,加?大奖?惩力?度,?使医?务人??员树立荣?誉感?;营?造?良好的?学习?氛围?,巩?固三??基和相关?专科?知识?,提?高医?务人?员整?体素??质,提高?医疗?服务?质量?。? 通过?行之?有效?的“?三基?”训?练与?考核?,护?理?人员的?“三?基”?水平?和临?床工?作能?力有?了明?显的?提升?,全?院护?理人?员?
“三基?”培?训合?格率?达到?96?%?,医疗?质量??和医疗安?全的?核心?制度?得到?有?效落实?,进?一步??夯实了医?院的?基础?医疗?质量?,为?医院?赢得?了良?好的?社?会声誉?。? 护理?部? 20?1X?-7?篇四?:?
20?1X?年医?师三?基培?训与?考核?情况?总结? 2?01?X?年医师?“三?基”?培训??与考核情?况总?结? 20?1X?年,?我们?根据?上级?有关?文件?精神?和医?院相?关规??定,以临?床和?医技?“三?基三?严”??培训为基?础,?狠抓?我院?年青?医师?的培??训工作,?尤其?是加?强住?院医?师的?在职?培训?,为?保证?医疗?质量??和提高全??院医务人?员的?整体?素质?夯实?了基?础。?现将?20?1X?年“?三基?三严?”培?训及??考核情况?总结??如下:?
一、?进一?步完?善“?三基?三严?”考?核制??度,健全??组织结构?。? 我院?十?分重视?医疗?技术?人员?的培?训工?作,?建立?了培?训考?核制?度,?并根??据上级?的要求?不断?的健?全和?完善?;我?院成?立了??院科两级?培训?考核?组织?,多?层?次对全?院医?疗技??术人员进?行培?训与?考核?。相?关职?能部?门和?科室?工作?人?员认真?负责?,每?次培?训工?作,?从培?训方?案的?制定?到培?训内?容的?选取?,?从培训?过程?的监?督到?培训?结果?的考?核,?都认?真对?待。?并将?“三?基三??严”作为?大事?来抓?,严?格督?促落?实,?考核?成绩?与个?人年?终考?核、?职称??晋升挂钩?,有?效地?保证?了“??三基三严?”培?训的?效果?。? (?转 ?载?于:.S?mH?aI?DA?.c?M ?海达? ?范文? ?网:三基?考试?总结?) ? ?
二、加?强医?护人?员三?基三?严强?化培?训的?认识?。? 加强?了对?医疗?技术??人员进行?“三?基三?严”?培训?意义?、目?的、?重要??性的宣讲?教育?力度?,提??高了大家?对培?训考?核工?作重?要性?的认?识和?自觉?性。?对副?主任?医师?以下??人员?三基三严?培训?覆盖?率:? ?
100?,,?三基?考核??合格率在??90,以?上。? ?
三、?认真?进行?住院?医师?规范?化培?训工?作? 今年??我院接受?住院?医师?规?范化培?训的?人数?为?108??人,其中?临床?住院?医师?85?人,?医技?科室?住院?医师??16人,?其他?7?人。其?中有?52?人完?成了?年度?培训?计划?,取?得了?所需?学分?。?另有?56?人正接??受规范化?培训?(?201?X?新职工?)。?本年?度住??院医师师?资培??训工作主?要完?成了?以下?工作?:?
(一?)加?强了?临床?住院?医师?的轮?转考?核。?今年?所有?参加?轮转?的临??床住院医?师均?按计?划要?求完?成了?轮转?。新?分配?职工?在上?级医?师的?指导??下,较好? ?的掌握??了基础理?论、?基本?知识?,提?高了?临床?技能?。? ?
(二)?按照?规范?化培?训的?要求?,继?续开?展以?“三??基”?内容为主?的?多种形?式的?专业?培训?。包?括参?加科?室大?查房?、疑?难和?死亡?病例?讨论?、?读书报?告会??等活动。?此外?,我?们还?积极?鼓励?各科?室申?报和?参加??国家级?或省级?的继?续医?学教?育项?目,?今年?我院?承办?了国?家级?继续?医学?教育?项?目4?项,省?级继?续医?学教?育项?目?16?项。通?过这?些活?动和?措施?,促?进和??提高了医?务处?人员?特别?是年?轻医?师的?学习?。? ?
(三)?积极?营造?良好?的学?术环?境,?拓展?住院?医师?的临?床思?维和?科?研能力?。今?年我?们邀?请院??外的专家?举办?“通?过典?型案?例分?析医?疗纠?纷?发生的?原因?及预?防对?策”?、“?肿瘤?医生?如何?发表?学术?论文?”、?“临?床?有效输?血及?输血?风险?控制?”、?“胰??腺癌治疗?的趋?势与?转化?性研?究”?、?“抗菌?药物?合理?使用?”等?学术?讲座?13?次,?另外?科室?也积?极开?展了?多种??形式的学?术活?动,?传达?国内?外有?关学?术会?议精?神以?及各?专业?的最?新进??展。 ?
四、?认真?进行?医师?“三?基”?培训?与考?核工?作? 为加?强医?师特?别是??年轻住院?医师?以及?主治?医师?的培?训,?除不?断开?展以?“三?基”?为重?点的?培?训外,?还认?真进?行了?相关??理论与操?作考?核。?今年?年底?我们?对全?院临?床?
和医技?科室?低年?资医?师进?行了?专业?理论??考试,参?考人?员?280?余人?,并?对?成?绩优异的?集体?和个?人进?行表?彰及?奖励?;另??外,对临?床住?院医?师书?写?的病历?(每?人?2份)?予以?检查?,病?历质?量评?价均?为甲??级。 ?
五、?建立?考核?档案? ?年终将?考核?的情?况与?结果?进行?总评?,并?建立?相?应?的个人考?核档?案,?建档?立册?。经?过统?计,??所有参加?医师?定期?考核?的?人员均?合格?。篇?五:? ?
第一季?度三?基考?试总?结? 启东?市第?六人?民医?院? 20?1X?年度?第一??季度?医疗人员?三基?知识?考试?成绩?汇总?分析?? 为了进?一步?提高?全院?医疗?人员?的?基?本理论及?基础?知识?,提?升医?疗工?作水?平,??提高服务?质量?,按?照年?初?制定的??工作计划?,医?务科?进行?了第?一季?度全?院医?疗人?员“?三基?”理?论?考试,?现将?本次?医疗?人员??考试情况?汇总?分析?如下?:?
一、?全院?医疗?人员?情况? ?本次考?核应?考医?疗人?员?26?名,实?考医?疗?人员?26?名。? ?
二、考?核内?容及?形式? ?
1?、?本次考试?出题?采用?《医?学临?床三?基训?练》??。 ?
2、试?题类?型为?:?
名词?解释?、单?选题?、填?空题?、问?答题?等题?型。??
三、?考试?情况?分析? ?
1?、全院?应考??医疗人员?26?人,?实考?26?人,?参考?率?100?%?,合格?率为?10?0%?。? ?
2、?90?分以上?24?人,?占参?考人??数的9 ?
2.?3%?;?80?分-9?0?分2?人,占?参考?人数?的?
7.?7%?。? ?
3、题?型结?构情?况分?析:? ?
本次考?试题?型包?括名?词解?释,?单选?、填?空及?问答?。? ?
四、存?在问?题? 根据?考试?成绩?结合??考场观察?评价?,大?部分?医务?人员??学习态度?认真??,答题严?谨。?同时?仍存?在如?下问?题:? ?
1、由??于医院医?务人?员数?量少?,病?房任?务重?,忽?略了?学习?;或?有时??休息不足?,没?有充?分时?间学?习。? ?
?2、对于?平时??业务中经?常能??够接触的?三基?知识??掌握熟练?,但?对于?较?冷僻或?平时?接触?不到?的三??基知识,?掌握?情况?不太?理想?。? ?
五、针?对存?在问?题,?提出?如下?改进?措施?:?
1?、加强??对新分配?医疗?人员??的管理,?加强?相关?专科?知识?的培?训,?理?论结合?实际?,采?取多?种方?式督?促进?行学?习,?提高?专业?理论?水平?。? ?
2、营?造学??习氛围,?巩固?三基?和相?关专?科知?识,?提高?医务?人员?整体??素质,提?高医?疗服?务质?量。? ?医务科? 2?01?X-?03?-2?9 ?
?
范文五:医院三基考试总结
医院三基?考试?总结??
篇一?:?
三基?考试?总结? ?三基考?核总?结? 为进??一步提高?全院?医疗?人员?的基?本?理论及??基础知识?,提?升医?疗工?作水?平,?提高?服务?质量?,按?照年?初制?定?的工作?计划?,医?务科?于?1月?
1 ?
6?、17?号下?午?1:3?0?—5?点在?17?楼机房?进行?了全?院医?务人?员“??三基”理??论考试。? ?本次考?试围?绕区?三基?考试??的考核内?容,?旨在?让医?务人?员?平时多??些练习机?会。?与以?往不?同的?是,?本次?考试?的考?核对?象中?,未?定?职称人?员考?核科?目为?执业?医师?,更?加强?调我?们对?执业??医师考试?的重??视。现将?本次?医务?人员?考试?情况?汇总?分析?如下?:?
1?全院应??考医务人?员总?数?1?50人,?实考?15??0人,参?考率?10?0%?,合?格?率为?9 ?
6.7?%?。 ?
2?、考试??题型结构?为为?:?
单选?、多?选。? ?
?3、根据?不同?的科?目进?行分?析,?执业??医师考试?、中?医类?别考?核科?目?难度较??大,考试?情况?不够?理想?。? ?
4、根?据考?试成?绩结?合考?场观?察评?价,?大部??分医务人?员学?习态?度认??真。同时?仍存?在如?下问?题,?由于?医院?医务?人员?数量?紧张??,临床任?务重?,忽?略了?学习?,或?有时?休息?不足?,没?有时?间充?分学?习。? ?根据上?述存?在?问题,?我们?提出?如下?改进?措施?。加?强对?新分?配人?员的?管理?,理?论联??系实际,?采取?多种?方式?督促?进行?学习??,提高专?业理?论水?平;?对个?别有?能?
力但未?下工?夫复?习者?,加?大奖?惩力?度,?使医?务人?员树?立荣?誉感?;营?造?良好的?学习?氛围?,巩?固三?基和?相关?专科?知识?,提?高医?务人?员整?体素??质,提高?医疗?服务??质量。? 通过?行之?有效?的“?三基?”训?练与?考核?,卫??技人员的?“三?基”?水平?和临?床工?作能?力有?了明?显的??提升,全?院卫?技人?员?“三基?”培?训合?格率?达到?96??%,医疗?质量?和医?疗安?全的?核心?制度?得到?有?效落实?,进?一步?夯实?了医?院的?基础?医疗?质量?,为?医院?赢得??了良好的?社?会声誉?。? 医务?科? 20?1X?-1??-24 ?
篇二?:?
三基?三严?考试?结果?总结? 2?01??X年三基?三严?(基?础知?识)?考试?情况??的 ?总? 结 ?根据医?院工?作安?排,?医院?分别?于?201??X年2?月27?日下?午?3-5??点和晚上?6-?8?点进行?三基?三严?(基?础知?识)?考试?。现?将考?试情?况通??报如?下: ?
本次考?试组?织严?密,?考场?秩序?好,?无违??犯考场纪?律的?现象?发生?,?阅卷严?肃、?公正?,平?均考??试成绩较?好。?本次?考试?及格?率?100?%?。 ?通?过这?次考试,?调动?了全?院专?业技?术人?员的?学习?积极?性,?尤其?是专?业技?术人??员的理论?知识?水平?有了?很大?提高??,将对我?院整?体业?务的?发展?起到?积极??推动作用?。? ?现将考试?成绩?汇总?。希?望每?一位?专业?技术?人员?在今?后的?工?作中,?加强?医学?基础?理论?学习?和三?基三?严训?练,?刻苦?钻研?业务?技术?,?发扬成?绩,?克服?不足?,努?力提?高自?己的?业务?水平?,为?给病?人提?供优?质?的医疗?服务?打下?坚实?的基?础。? ?附件:? ?
基础医?学考?试成??绩单 ?医务科? ?年 ?月 ?日 2?01?X?年?三基三严?(病?历?书写、?实践?技能?)考? ?试情况?的总?结? 根据?医院?工作?安排?,医?院分?别定??于 年? 月? 日下?午? 点和?晚上? ?点进行?三基?三严?(病?历书?写、?实践?技能?)?考试。? ?本次考?试组?织严??密,考场?秩序?好,?无违?犯考?场纪?律的?现象?发生?
,阅?卷严?肃、?公正?,平?均考?试成?绩较?好。?本次??考试及格?率?100?%?。 ?通过?这次考?试,?调动?了全?院专?业技?术人?员的?学习?积极?性,?尤其??是专业技?术?人员的?理论?知识?水平?有了?很大?提高??,将对我?院整?体业?务的?发展?起到?积?极推动?作用??。 考试?成绩?汇总?(见?附件?)? 医务?科? ?年 月? 日? 附件?1?: ?
临床技?能操??作考试成?绩单? ?附件?2:?
医疗?文书?的规??范化书写?考试?成绩?单?
篇三?:?
护理?三基?考试?总结? ?三基考?核总?结? 为进?一步?提高?全院??医疗人员?的?基本理?论及?基础?知识?,提?升医?疗工??作水平,?提高?服务?质量?,按?照年?初?制定的?工作??计划,护?理部?于?201?X?年3?月进行??第一?季度护士??“三基”?理?论考试?。? 本次?考试?围绕?区三?基考?试的?考核?内容?,旨?在让?护士?平时?多些??练习机会?。与?以往?不同?的是?,本?次考?试的?考核?对象?中,?护理?人员?考试??情况汇总?分析?如下?:?
1?、考试?题型?结构?为为?:?
单选?、多?选。? ?
?2、根据?考试?成绩?结合?考场?观察?评价?,大?部分??护理人员?学习?态度?认?真。同?时仍?存在?如下?问题??,由于医?院医?务人?员数?量紧?张,?临床?任务??重,忽略?了学?习,?或有?时休?息不?足,?没有?时间?充分?学习??。 根据?上述?存?在问题?,我?们提?出如?下改?进措?施。?加强?对新?分配?人员?的管?理,?理论?联?系实际?,采?取多?种方?式督?促进?行学?习,?提高?专业?理论??水平;对?个别?有?能力但?未下?工夫?复习?者,?加大??奖惩力度?,使?医务?人员?树立?荣誉?感;?营?造良好??的学习氛?围,?巩固?三基?和相?关专?科知?识,?提高?医务?人员?整体?素?质,提?高医?疗服?务质?量。? ?通?过行之有?效的?“三?基”?训练?与考?核,?护理??人员的“?三基?”水?平和?临床?工作?能力?有了?明显?的提?升,??全院护理?人员?
“三?基”?培训?合格?率达?到?96%?,医??疗质量和?医疗?安全?的核?心制?度得?到有??效落?实,进一?步夯?实了?医院?的基?础医?疗质?量,??为医院赢?得了?良好?的社??会声誉。? ?护理部? 2?01?X-?7?篇四:? ?
第一季?度三?基考?试总?结? 启东?市第??六人民医?院? 20?1X?年度?第一?季度??医疗人员?三基?知识?考试?成绩?汇总?分析? ?为了进?一步?提高??全院医疗?人员?的?基本理?论及?基础?知识?,提?升医?疗工?作水?平,?提高?服务?质量?,按?照年?初?制定的?工作?计划?,医?务科?进行?了第??一季度全?院医?疗人?员“?三基?”理?论?考试,?现将?本次?医疗?人员?考试?情况?汇总?分析?如下?:?
一、?全院?医疗?人员?情况? ?本次考?核应?考医?疗人?员?2?6名,实?考医?疗?人员?26?名。? ?
二、考?核内??容及形式? ?
1?、本次?考试?出题?采用?《医?学临?床三?基训?练》?。? ?
2、试?题类?型为?:?
名词?解释?、单?选题?、填?空题??、问答题?等题?型。? ?
三、?考试?情况?分析??
1?、全院?应考?医疗?人员?26?人,?实考?26?人,?参考?率?100?%?,?合格率为?10?0%?。? ?
2、?90?分以上?24?人,?占参?考人?数的?9 ?
2.?3%?;?80?分-9?0?分2?人,占?参考?人数?的?
7.?7%?。? ?
3、题?型结??构情况分?析:? ?
本次考?试题?型包?括名?词解?释,?单选?、填?空及?问答?。? ?
四、存?在问?题? 根据?考试?成绩?结合??考场观察??评价?,大部分?医务?人员??学习态度?认真?,答??题严谨。?同时?仍存?在如?下问?题:? ?
1、由?于医?院医?务人?员数?量少?,病??房任务重?,忽?略了?学习?;或?有时??休息不足?,没?有充?分时?间学??习。 ?
2?、对于?平时?业务?中经?常能?够接?触的??三基知识?掌握?熟练?,但?对于?较?冷僻或?平时?接触??不到的三?基知?识,?掌握?情况?不太?理想?。? ?
五、针?对存?在问?题,?提出?如下?改进?措施?:?
1?、加强?对新?分配?医疗?人员?的管?理,?加强?相关?专科?知识?的培?训,?理?论结合?实际?,采?取多?种方?式督?促进?行学?习,?提高?专业?理论?水平?。? ?
2?、营造学?习氛?围,?巩固?三基?和相?关专?科知?识,?提高?医务?人员?整体??素质,提?高医?疗服?务质?量。? ?医务科? 2?01?X-?03?-2?9?篇五:? ?
医?师“三基?”培?训与?考核?情况?总结? ?定远县?总医??院 20?1X?年上?半年??医师“三?基”?培训?与考??核情况总?结? 20?1X?年,?我们?根据?上级?有关??文件精?神和医?院相?关规?定,?以临?床和?医技?“三??基三严”?培训?为基?础,?狠抓?我?院年青?医师?的培??训工作,?尤其?是加?强住?院医?师的?在职?培训?,为?保证?医?疗质量?和提?高全?院医?务人??员的整体?素质?夯实?了基?础。?现将?20?1X?年上?半?年医师?“三?基三?严”?培训?及考?核情?况总?结如?下:? ?
一、进?一步?完善?“三?基三?严”?考核?制度?,健?全组?织结?构。?? 我院十??分重视医?疗技?术人?员的?培训?工作?,建??立了培训?考核?制度?,并?根据?上级??的要求不?断的?健全?和完?善;?我院?成立?了院?科两?级培?训考?核组?织,??多层?次对全院?医疗?技术?人员?进行?培训?与考?核。?相关?职能?部门?和科?室工?作人??员认真负?责,?每次?培训??工作,从?培训?方案?的制?定到?培训?内容?的选?取,??从培训过?程的?监督?到培?训结?果的?考核?,都?认真?对待??。并将“?三基?三严?”作?为大?事来?抓,?严格?督促?落实?,考?核成?绩与?个人?年终?考核?、职?称晋??升挂钩,??有效地保?证了?“三?基三?严”?培训?的效?果。? ?
二、?加强?医护?人员?三基?三严?强化?培训?的认?识。? ?加强了?对医?疗技?术?人员进?行“?三基?三严?”培?训意?义、?目的?、重?要性?的宣?讲教?育力?度,?提?高了大??家对培训?考核?工作?重要?性的?认识?和自?觉性?。对?副主??任医师以?下?人员三?基三?严培?训覆?盖率?:?
10??0,,三?基考?核合?格率?在?90?,以上?。? ?
三、认?真进?行住?院医?师规?范化?培训?工作? ?今?年我院对?新聘?人员?进行??住院医师?规范?化培?训,?其中??临床住院?医师?10?人,?医技?科室?住院?医师?2?人,其?他?2人。?全部?完成?了年?度培?训计?划,?取得?了所??需学分。?本年?度住?院?医师师?资培?训工?作主?要完?成了?以下?工作?:?
1?、加强?了临?床住?院医?师的?轮转?考核?。今?年所?有参?加轮?转的?临床?住?院医? 师均?按计?划要?求完?成了?轮转?。新?聘职?工在?上级?医师?的指?导下?,较??好的掌握?了基?础理?论、?基本?知识?,提?高了?临床?技能?。? ?
2、按?照规?范化?培训?的要?求,?继续?开展?以“?三基?”内?容为?主的?多种??形式的专?业培?训。?包括?参加?科室?大查?房、?疑难?和死?亡病?例讨?论、?读书??报告会等?活动?。此?外,?我们?还积?极鼓?励各?科室?申报?和参?加国?家级?或省??级的继续?医学?教育?项目?,今?年我?院申?报市?级继?续医?学教?育项?目?12?项。?通过这?些活?动和?措施?,促?进和?提高?了医?师的?学习??。 ?
3、积?极营?造良?好的?学术?环境?,拓?展住??院医师的?临床?思维?和科?研能??力。今年?我们?邀请?院内??的专家举?办“?通过?典型?案例?分析?医疗?纠纷?发生??的原?因及预防?对策?”、?“肿?瘤医?生如?何发?表学?术论?文”??、“临床?有效??输血及输?血风?险控?制”?、“?胰腺?癌治??疗的趋势?与转?化性?研究?”、?“ ?合?理使用?抗菌?药物?”等?学术?讲座?6?次,另?外院?领导?也非?常支?持科??室参加省?、市?级多?种形?式的?学术?活动?,并?要求?参会??者将有关?学术?会议?精神?以及??各专业的?最新?进展?回院??传达。? ?
四、认?真进?行医?师“?三基?”培?训与?考核?工作? ?为加强?医师?特别?是年??轻住院医?师以?及主?治医?师的?培训?,除?不断?开展??以“三基?”为?重点?的培??训外,还?认真?进行?了相?关理?论与?操作?考核?。今?年年?底我??们对全院?临床??和医技科?室低?年资?医师?进行?了专?业理?论考?试,?参考?人员?20?0?余人,?并对?90?分以?成绩?优异?的个?人进??行表彰及?奖励?;另?外,?对临?床住?院医?师书?写?的病历?(每?人?2份)?予以?检查??,病历质?量评?价均?为甲?级。? ?
五、?建立?考核?档案? ?我院为?医务?股对?卫技?人员?进行?建档?管理?立册?,?考试、?考核?的情?况评?估将?载入?个人?考核?档案?。经?过统??计,所有?参加?医?师定期?考核?的人?员均??合格。?
?