范文一:研究湿度对霉菌生活的影响
研究湿度对霉?菌生活的影响?
初一(6)班 夏阳
实验依据:
听家里人”也就是发霉的?意思。那么为什么“天气潮湿”食物就会发霉?呢,常说:“这天气潮湿,面包不赶快吃?就该‘长毛’了。”我知道“长毛温度和湿?度又是否会影?响霉菌的生长?呢,我决定做一个?实验,测试湿度是否?影响霉菌的生?长。
准备材料:一半馒头*2,塑料袋*2,
辅助材料:照相机*1,计算机*1
实验方法:
A组:将馒头用水染?湿,放入塑料袋中?,扎好袋口,置于常温室内?
B组:将馒头保持干?燥,放入塑料袋中?,扎好袋口,置于常温室内?
室温约23度?,实验自10月?1日起,10月6日结?束 每天对A、B组分别观察?、拍照,作详细记录,最后通过发霉?情况推断出湿?度是否对霉菌?生活有影响。
假设:
霉菌生长在潮?湿的地方,A组将会发霉?
实验记录:
第1天:
A组:无变化
B组:无变化
第2天:
A组:无变化
B组:无变化
第3天:
A组:仍软而湿,出现少许红斑?
B组:变干、变硬
第4天:
A组:十分潮湿,大面积霉斑开?始出现
B组:无明显变化
第5天:
A组:霉斑迅速蔓延?,馒头潮湿且有?异味
B组:无明显变化
第6天:
A组:正面已全被青?、紫色霉斑覆盖?,潮湿且有强烈?异味 B组:较硬,依然完好
实验结束
分析:
A组实验品因?干燥,为自己形成了?“保护膜”,阻止了霉菌的?生长。
B组实验品因?潮湿,袋子又阻止了?水蒸气的外泄?,致使B组实验?品一直处于潮?湿状态,创造了适合霉?菌生长的良好?环境,所以B组发霉?严重。
实验结果:
实验证明,潮湿有助于霉?菌生长,与假设相符合? 自我评价:
实验锻炼了我?的观察能力、动手能力和分?析能力,使我从实践中?获取了知识与?经验。另外,这次试验我对?自己的总体评?价还不错,不足的是实验?过程中试验地?点有了转变。
为了确保实验?的科学、准确性,今后的实验中?我会注意这一?
方面的问题。
作者:初一六班 夏阳
范文二:[赏析]研究湿度对霉菌生活的影响
研究对霉菌生活的影响
初一(6)班 夏阳
实验依据:
听家里人”也就是发霉的意思。那么为什么“天气潮湿”食物就会发霉呢,常说:“这天气潮湿,面包不赶快吃就该‘长毛’了。”我知道“长毛温度和湿度又是否会影响霉菌的生长呢,我决定做一个实验,测试湿度是否影响霉菌的生长。 准备材料:一半馒头*2,塑料袋*2, 辅助材料:照相机*1,计算机*1 实验方法:
A组:将馒头用水染湿,放入塑料袋中,扎好袋口,置于常温室内
B组:将馒头保持干燥,放入塑料袋中,扎好袋口,置于常温室内
室温约23度,实验自10月1日起,10月6日结束 每天对A、B组分别观察、拍照,作详细记录,最后通过发霉情况推断出湿度是否对霉菌生活有影响。 假设:
霉菌生长在潮湿的地方,A组将会发霉 实验记录:
第1天:
A组:无变化
B组:无变化
第2天:
A组:无变化
B组:无变化
第3天:
A组:仍软而湿,出现少许红斑
B组:变干、变硬
第4天:
A组:十分潮湿,大面积霉斑开始出现 B组:无明显变化
第5天:
A组:霉斑迅速蔓延,馒头潮湿且有异味 B组:无明显变化
第6天:
A组:正面已全被青、紫色霉斑覆盖,潮湿且有强烈异味
B组:较硬,依然完好
实验结束
分析:
A组实验品因干燥,为自己形成了“保护膜”,阻止了霉菌的生长。
B组实验品因潮湿,袋子又阻止了水蒸气的外泄,致使B组实验品一直处于潮湿状态,创造了适合霉菌生长的良好环境,所以B组发霉严重。
实验结果:
实验证明,潮湿有助于霉菌生长,与假设相符合 自我评价:
实验锻炼了我的观察能力、动手能力和分析能力,使我从实践中获取了知识与经验。另外,这次试验我对自己的总体评价还不错,不足的是实验过程中试验地点有了转变。为了确保实验的科学、准确性,今后的实验中我会注意这一方面的问题。
作者:初一六班 夏阳
范文三:[DOC] 温度·湿度对贮藏片烟霉菌影响的研究
温度?湿度对贮藏片烟霉菌影响的研究
安徽农业科学.JournalofAnhuiAgri.Sci.2006,34(20):5368—5369,5377责任编辑姜丽责任校对胡剑胜
温度?湿度对贮藏片烟霉菌影响的研究
许大凤1,高正良1,杨建卿,檀根甲.(1.安徽省农业科学院烟草研究所,安徽风阳233100;2.中国科技大学烟草与健康研究中心
安徽合肥230052;3.安徽农业大学植物保护学院,安徽合肥230036)
摘要研究了储藏片烟霉菌的营养生长,分生孢子萌发和芽管伸长的温湿度范围,并在液体培养基中测定了温度对菌丝生长的影
响.结果表明:菌丝体营养生长的温度范围为10,35?;20,30?范围有利于分生孢子萌发和芽管伸长,芽管伸长以30?最佳,而葡枝
根霉为25,40?,且分生孢子萌发以35?最佳:液体培养中,曲霉菌和青霉菌温度为25?时菌丝生长量最大,毛霉菌和根霉菌分别
为l0cc和35?.曲霉菌在相对湿度为70%,75%时菌丝生长速率最大,而青霉菌和毛霉菌在相对湿度为90%,葡枝根霉菌为85%.
分生孢子的萌发对湿度要求严格,在相对湿度>60%时霉菌孢子才能萌发,且在自由水和有水膜的情况下,萌发的更好.
关键词温度;湿度;霉菌
中图分类号$379文献标识码A文章编号05l7-661l(2006)20—5368—02
EfleetofTemperatureandHumidityontheMildewGrowthinStoredTobacco
xuDa-fengetalfTobaccoResearchInstitute,AnhuiAcademyofAgriculturalSciences,Fengyang,Anhui233100)
AbstractTheeffectoftemperatureandhumidityonthegrowingrateofmildewhyphal,eonidiagerminationandgermtubeelongationinstored
tobaccowasstudied.Theresultsreportedwasasfollows:inthetemperaturefroml0?to35?thehyphalcouldsurvive.Thetemperaturefrom
20?to30?
wasbeneficialforconidiagerminationandgermtubeelongation.Thegermtubegrewat30?morethanthatofothertemperatures.
Rhizopusgrowthwasin25?to40?
andconidiagerminationwasoptimmoat35?.Whilemildewwasincubatedint
heliquidculturemedium
at25?,thedryweightofAspeZZandPenicillumhyphalwasheaviestandintherangefroml0?and35?MucorandRhizopushyphaldry
wel’ghtwastheheaviest.respectively.Whentherelativehumiditywasat70%,75%.thehyphalgrewthebest;butPeniciliumandMucorat90%
andRhizopusat85%.Conidiagerminationrequestedhighhumiditycondition.whentherelativehumiditywasmorethan60%.conidia
germinatedbetterinfreewaterthaninwaterfilm.
KeywordsTemperature;Humidity;Moldfungus
烟草的病害种类多,危害严重llJ.据有关资料统计,全世
界每年因烟草病害造成的直接经济损失达3亿多美元.我
国烟草生产每年仅病害造成的损失就达10%,15%,是烟
草生产先进国家的3倍左右.据报道,烟草病害有100余
种,我国烟草常见病害约40余种,烟叶生产过程中,从种到
收,直到仓储,甚至烟草制品中都会发生病害.在烟草贮藏
期的病害中主要是烟叶和卷烟霉变.笔者对储烟的主要病
害霉变,在分离鉴定出片烟上主要致病菌株的基础上,研究
了温湿度对霉菌的影响,以期为储烟的综合治理提供科学
依据和方法.
1材料与方法
1.1材料霉菌菌株,由中国科技大学烟草与健康研究中
心提供.
1.2方法
1.2.1温度对霉菌的影响.
1.2.1.1温度对霉菌菌丝生长的影响.将霉菌菌株在PDA
培养基斜面上培养活化3d,转移至PDA培养基平板上培
养7d,之后沿菌丝生长前沿(呈同心圆状),用直径为5mm
的打孔器制成小菌碟,分别移接1枚于灭菌的PDA培养基
平板中央.接有小菌碟的平板分别置于10,15,20,25,30,
35,40?下倒置恒温培养,设3次重复.每日定时定点在菌
丝生长前沿化线,按十字交叉法测量菌落直径,计算菌丝日
均生长速率【3】.
1.2.1.2温度对霉菌分生孢子萌发和芽管伸长的影响.取
浓度为1xlo5个/m1分生孢子悬浮液50l,滴于干燥洁净
凹型玻片.盖上盖玻片,凹型玻片置于相对湿度为100%的
密闭容器内,分别放置于10,15,20,25,30,35,40?温度下
作者简介许大风(1974一).女,安徽霍邱人,硕士,从事烟草病理学
研究.
收稿日期2006.06.16
恒温培养10h,3次重复.按显微镜视野面积计算分生孢子
萌发率,测芽管长度.芽管长度大于或等于孢子长度一半时
即为萌发.
1.2.1.3温度对霉菌菌丝干重的影响.取浓度为lxlo5个/m1
分生孢子悬浮液1m1,加人装有100ml马铃薯葡萄糖液体
培养基的烧瓶中,将三角瓶分别置于10,15,20,25,30,35,
40?下恒温振荡培养7d,用已干燥称重的滤纸过滤,最后
烘干计算菌丝体干重.
1.2.2湿度对霉菌的影响
1.2.2.1湿度对霉菌菌丝生长的影响.利用饱和盐或硫酸
在20?下对湿度的影响,分别在密闭的玻璃容器中设置90%,
85%,80%,75%,70%,65%,60%的相对湿度,3次重复.
在直径为9cm的培养皿背面中心处十字交叉准确画上刻
度,并在其中加人PDA培养基9ml,移接5mm的小菌碟一
枚于中央,敞口靠在密闭玻璃容器内,竖立放置其中(有刻
度面朝上便于观察),25?恒温培养.逐日在菌丝生长前沿
画线,按十字交叉法测菌落直径,计算菌丝日均生长速率.
1.2.2.2湿度对霉菌分生孢子萌发和芽管伸长的影响.取
浓度为1×1o5个/m1分生孢子悬浮液50l,滴于干燥洁净
玻片上,在超净工作台上迅速风干,分别置于相对湿度为
90%,85%,80%,75%,70%,65%,60%的玻璃容器中,另
设有自由水和水膜状态的萌发条件,均置于25?下恒温培
养10h.按显微镜视野面积计算分生孢子萌发率和测定芽
管长度.
2结果与分析
2.1温度对霉菌的影响
2.1.1温度对储烟霉菌菌落生长速率的影响(表1).从表1
中可以看出,霉菌菌丝体营养生长的温度范围为10,35?,
温度为25?时,菌落生长速率最大(葡枝根霉为30?,黑
曲霉为20?),因而霉菌的最适生长温度为25?(葡枝根
34卷20期许大凤等温度?湿度对贮藏片烟霉菌影响的研究
表1温度对霉菌菌落生长速率的影响
温度??总状
毛霉
1.56
0.63
1.40
4.71
431
1.50
0
黑曲霉
10
15
20
25
30
35
40
黄柄
曲霉
0.29
0.85
1.17
1.21
0.25
0
0
扩展
青霉
156
2.36
3.10
3_81
2.61
1.09
0
聚多
曲霉
0.43
0.79
151
3.44
3.17
2.64
0
0
3.53
3.69
3.67
150
0.67
0
霉为30?,黑曲霉为20?).
2.1.2温度对霉菌分生孢子萌发和芽管伸长的影响(图1).
霉菌分生孢子在不同的温度下萌发力不同20,30?时较适
合霉菌孢子的萌发,萌发率均在80%以卜;25?萌发率最
高,30?时芽管最长.低温和高温均不适合孢子萌发和芽管
伸长(葡枝根霉在25,40?时较适合孢子的萌发,35?萌发
率最高).25,30?的分生孢子萌发率和芽管长度在0.05水
平上无差异(葡枝根霉为30,35?).
120
10o
8O
60
讳
4J0
20
0
U1Ul52U2530354O
温度??
图1温度对霉菌孢子萌发率的影响
2.1.3温度对霉菌菌丝干重的影响(图2).在液体培养基
中,霉菌在25?时菌丝生长量最大(总状毛霉为l0?,葡枝
根霉为35?).葡枝根霉和扩展青霉在低于0oC以下培养l
周后菌丝体生长量为0,而其他几种霉菌在0,5?都不能生
长;除葡枝根霉和黄柄曲霉在40?能较好的生长外,其他
霉菌在高温40?下培养l周后菌丝体生长量为0.
12
10
08
0.6
鬟I
{田0.
4
0.2
0
010152025303540
温度??,
图2温度对霉菌茵丝干重的影响
2.2湿度对霉菌的影响
2.2.1湿度对霉菌菌丝生长速率的影响.从表2可以看出,
总状毛霉和扩展青霉在相对湿度为90%时,菌丝生长速率
最大;葡枝根霉在相对湿度为85%时菌丝生长速率最大;
黑曲霉和聚多曲霉在相对湿度为70%时菌丝的生长速率
最大;黄柄曲霉在相对湿度为75%时菌丝生长速率最大.
2.2.2湿度对霉菌分生孢子萌发和芽管伸长的影响.分生
孢子萌发对水分要求严格,仅在自由水和水膜的情况下萌
发,相对湿度<100%时均不能萌发.在自由水下的萌发率高
于在水膜下的萌发率,总状毛霉分生孢子萌发率分别为
7095%和66.00%;葡枝根霉分生孢子萌发率分别为94.33%
和7267%;黑曲霉分生孢子萌发率分别为75.67%和60.00%:
黄柄曲霉分生孢子萌发率分别为67.33%和54.00%:扩展
青霉分生孢子萌发率分别为96.50%和84.00%;聚多曲霉
分生孢子萌发率分别为70.67%和64.33%.自由水下萌发
的孢子管长度比水膜状态下的长.
表2湿度对霉菌菌丝生长速率的影响mm/d
相对总状葡枝墅曲盂黄柄扩展聚多
湿度?%毛霉根霉曲霉青霉曲霉
—一一——ll_————顶厂————
853.0413283.591.214.323.69
802.7313.282.901.264.58379
751.947.594.751.364473.51
701.676.015.671-322_81384
651.544.182.730.53—1.73
2.2.3霉菌种类与孢子萌发率的关系.在自由水的条件下,
霉菌不同,其萌发率也不相同.扩展青霉分生孢子萌发率最
高为96.50%,聚多曲霉的萌发率最低为70.67%.6种的霉
菌分生孢子萌发率在0.05水平上无差异(图3).
123456
注:1为总状毛霉;2为葡枝根霉;3为黑曲霉;4为黄柄曲霉;
5为扩展青霉;6为聚多曲霉.图4同.
图3霉菌在自由水条件下的萌发率
在水膜的条件下,霉菌不同,其萌发率也不相同.扩展
青霉分生孢子萌发率最高为84.00%,黄柄曲霉的萌发率最
低54.00%.6种的霉菌分生孢子萌发率在0.05水平上无差
异(图4).
3结论与讨论
温度是影响霉菌生长的关键因子之一,霉菌营养生长
的温度范围因霉菌的不同而有所不同.霉菌菌丝体营养生
长温度范围为l0,35?,25?时有利于霉菌菌丝生长和孢
(下转第5377页)
枝霉??盯
葡根&n&
加????加O
34卷2O期李乐平对我国建立新型农村养老保险制度的思考
发展水平基本同步伐12『:
2.4统一性与灵活性相结合原则一方面,全国应当有一
个统一的方案,为全国各地提供新型农村养老保险的最低
标准和一般的运行机制,且各地必须实行,只有这样,新型
农村养老保险才能够在全国农村各地真正建立起来.另一
方面,我国各地经济发展的水平差异比较大,生活,物价水
平也不平衡,同样是农村,有的地方还没有完全脱贫,而有
的地方已经达到了小康.基于经济发展的不平衡和对养老
保险要求的不同,在建立新型农村养老保险时,应当允许经
济较发达的农村地区采用比较高的标准.
3我国建立新型农村养老保险制度的路径
3.1积极引导农民.走民心之路建立新型农村养老保险
是一项工程非常浩大的工作,农民对于新制度的了解和接
受是需要时间的,因此,需要积极引导农民,采用各种手段
进行宣传,让广大农民明白这是造福于千万农民的德政工
程.由于我国已经开始普及新型农村合作医疗,这会给建立
新型农村养老保险制度减少不少阻力.现在,全国已有些地
方自发建立或者正在建立新型农村养老保险制度,笔者认
为,全国性普及新型农村养老保险制度只是时间问题.根据
已经建立新型农村养老保险的地方来看,积极引导农民,取
得广泛的群众基础是新型农村养老保险制度得以顺利建立
的社会基础.
3.2密切联系农村实际,走中国特色之路首先,建立新
型农村养老保险制度必须与农村经济的发展水平相适应,
如果脱离了农村经济的发展水平,新型农村养老保险制度
的建立将无法Jl~.N进行.其次,我国农村的情况比较复杂,
从身份上说,既有纯粹意义上的农民,又有相当数量的乡镇
企业职工和一大批在城市流动打工的农民工;从制度上说,
既有原来民政部门建立的农村养老保险制度,又有新建立
的失地农民养老保险制度.因此,在方案设计中要密切联系
农村的实际,深入研究,对各种情形尽可能从制度上作出妥
善安排,既要考虑好与城镇职工养老保险,原有农民养老保
险,失地农民养老保险,农村计划生育家庭奖励扶助等制度
的接轨问题,也要考虑到各地经济发展水平不平衡的问题.
只有这样,才能对各种情况进行梳理和整合,真正建立一个
具有中国特色的农村养老保险体系.
老保险采用”个人储蓄积累模式”,即个人缴费为主,集体补
助为辅和政府政策扶持相结合,政府不承担直接财政补贴
责任,集体补助常常落空,丰_卜会保险演变为”个人储蓄保
险”,从而失去了它应有的价值和意义.因此,在设计新型农
村养老保险制度时,政府的责任要增强,加大财政投入,其
补贴比例应当达到较高水平,对落后地区的补助比例则应
当更高,这是由农村目前的整体经济发展水平较低和养老
保险的性质所决定的.只有财政加大投入,走公共产品之
路,新型农村养老保险才能够健康成长,体现其价值,发挥
其作用,造福于亿万农民.
3.4加强法律制度建设.走法制化之路新型农村养老保
险的建立,主要依靠法律制度来支撑.从中央层面来讲,现
阶段马上出台一部全国性的有关新型农村养老保险的法律
是不现实的,但可以由国务院有关部门制定一个全国性的
有关新型农村养老保险的部门规章,然后将其上升为行政
法规,最后再将其_卜升为法律.从地方层面来讲,由于中国
农村地域广阔,地区之间经济发展和社会结构等方面存在
不平衡性,因此各地可根据当地农村的实际情况,在与全国
性法律,法规,规章不抵触的前提下,制定新型地方性农村
养老保险方面法规或规章,以利于当地农村养老保险工作
更好地开展.
3.5明确性质.走社会化之路新型农村养老保险是我国
社会保障制度体系的重要组成部分,其性质为社会保险,而
非商业保险.新型农村养老保险作为社会保险的一种,必须
走社会化的道路.所谓社会化,第1,新型农村养老保险面
向整个农村社会的人口;第2二,国家通过建立专门的农村
养老保险机构负责管理其相关的事务,其基金实行统一管
理,统一运作的社会化管理机制,逐步扩大统筹的层次,最
终实现全国统筹;第3,农民养老金实行社会化发放,通过
确定的社会养老保险号码由银行代发至本人;第4,国家财
政托底,每年应当硬性转移支付一定比例的财政资金支持
新型农村养老保险.
参考文献
…侯晓丽.积极推进我国农村养老保险制度的健全和发展【J1.理论导
刊,2005(10):28—30.
f21牟放.农村养老保险步履蹒跚,何为破局之道[N].中国保险报,2005—
06-08
3.3加大财政投入.走公共产品之路原有的农村社会养
.+一+一+-+-+一+一+一+一+一+*+一+一+一+一+*+??+一++一+一+*+一+一+”+一+一+一+一+一+一+-+一+一+一+一+*—?卜-+一+*—?卜-—?卜一+*—?卜一—?卜一—.卜*—?卜一—.卜?
(上接第5369页)子的萌发(葡枝根霉为35qC).湿度是影响霉菌生长的另一
肆
榕
123456
图4霉菌在水膜条件下的萌发率
关键因子,霉菌不同其所需的湿度也有所不同.在相对湿度
低于65%的条件下,菌丝不能生长.曲霉菌相对湿度在70%
,
75%时菌丝生长速度最大,菌丝生长最好;而总状毛霉,扩
展青霉和葡枝根霉对湿度要求严格,相对湿度分别为90%,
90%和85%时菌丝的生长速度最大.霉菌的分生孢子萌发
对水分要求也十分严格,有水膜和自由水的情况下,萌发
更好.
参考文献
…谈文.烟草病理学fM1.郑州:河南科学技术出版社,1989.
f2]陈顺辉,黄一兰,巫升鑫,等.我国烤烟生产发展几个问题的探讨fJ1.
中国烟草科学,2001(3):34—37.
[3]耶来君,李明春.普通真菌学[M].北京:高等教育出版社,1999.
?加????加mO
范文四:探究温度和湿度对霉菌生活影响--实验报告
实验报告:探究温度对霉菌生活的影响
霉菌在适宜的环境条件下才能生活。环境中影响霉菌生活的因素分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素主要包括水、温度、氧气、食物种类等;生长在同一块食物上的霉菌之间的相互影响则属于生物因素。在这个活动中我们主要探究温度对霉菌生活的影响。实验以课外活动形式,由学生在家庭完成。
【活动目标】
1(尝试通过探究活动解决问题的过程;
2(学习设计简单的表格用以记录活动中观察到的现象;
3(练习通过分析实验数据得出结论的过程,解释温度是否影响霉菌的生活。 【材料器具】
馒头2块(或面包)、干净的食品袋2个、冰箱。
【方法步骤】
1(提出问题:霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?
2(尝试对问题做出合理的解释――作出假设。
你认为影响霉菌生活的是: 。
3(设计实验方案进行研究
影响霉菌生活的非生物因素很多,每个实验通常只研究一个可变因素。
本实验首先探究的可变因素是: 。(温度或湿度)
请将你(组)的实验处理和对结果的预测填写在下表中。
实验材料编号 环境条件 处理方法 实验预测 (食品)
4(实施实验并记录
每天用放大镜仔细观察两组食品表面的变化,直至最初长出的霉菌变色。要坚持每天做好观察和记录:
注意:(1)你们可以用文字或绘图的方式记录实验现象,也可以配以照片。
(2)记录应真实,并尽可能详细。
(3)请设计一个用于记录的表格(可以参照下表的形式)。
第五次 第六次 编号 第一次 第二次 第三次 第四次
海阳中学2013—2014学年度第一学期七年级
(4)请用绘图或照片的方式展示两组实验的最终结果。
5(分析实验现象
检验预期与实验结果是否完全一致,如果存在差异,你们的解释是:
你们对最终实验结果的解释是:
实验中你们遇到了哪些困难?你们是如何克服的?
6(你们得出的结论是:
【讨论】
1(你们认为选用什么样的食品容易长出霉菌?
2(你们的实验方法、实验结果和其他组的一致吗?
【思考】
1(如果想要“探究不同食品对霉菌生活的影响”,你将如何设计实验进一步解决这一
问题呢?
2(你如何设计实验探究其他条件(如湿度、氧气等)对霉菌生活的影响?
海阳中学2013—2014学年度第一学期七年级
范文五:实验植物对空气湿度的影响
实验报告单 学科 年级 六年级 班
生物
实验 植物对空气湿度的影响 实验时间 名称
实验 干湿计、笔记本、记录用笔 实验人 器材
1( 提出问题:植物的类型和分布对空气湿度有影响吗, 2( 作出假设:植物的类型和分布对空气温度有影响。在祼地、草地、或
茂密的灌林丛中,草地或灌林丛 的空气湿度最大, 祼地 的空 气湿度最小。
3( 制定计划:选择裸地和草地以及灌林丛在一天之内分早中晚测量,每实 一地点选择不同位置测三次。
4( 记录表格 验 时间 裸地 草地 灌木丛
早晨 步
骤 平均值 平均值 平均值
中午
平均值 平均值 平均值
晚上
平均值 平均值 平均值
从数据记录表可以看出:不同地方的空气湿度有差异,灌木丛的空气湿实验 度最大,裸地的空气湿度最小,
结论:植物对空气的湿度有影响,植物越茂密,空气的温度越大。 结果
实验报告单 学科 年级 六年级 班
生物
实验 实验时间 名称
实验 实验人 器材
1.提出问题: 2.作出假设:
3制定计划: 实
记录表格 验 时间 裸地 草地 灌木丛
早晨 步
骤 平均值 平均值 平均值
中午
平均值 平均值 平均值
晚上
平均值 平均值 平均值
实验
结果
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