范文一:歌颂消防战士的快板--快
歌颂消防战士的快板--快
歌颂消防战士的快板--快 走上台竹板儿打的快, 唱一个小段儿就叫《快》。 改革的年代发展快, 日新月异变化快,
生活的节奏在加快, 人们办起来事情速度快。 您要问各行各业数谁快, 依我说消防战士最讲快。 警铃响,催人快,
小伙儿们闻声动作快。 战斗服装穿的快,
头盔手套戴的快,
安全带,扎的快,
装备器材拿的快,
疾如闪电上车快,
司机的动作更加快, 起动快,挂档快, 地形熟悉反应快, 噌的一声到火场, 比火箭发射还要快~ 指挥不员,脑子快, 观察火情判赳断快, 灭火方案定的快,锌 口令准确下达快。 战士ぜ们赴汤蹈火逞英雄,
争分疆夺秒真叫快, 给水快,出絷水快, **快,上房快,卣 抢险快,救人快, 你快钭我快他快都快, 无情的大不火灭的快。 有的人对消防畸工作不了解,
说消防车出 动一次要收几百块。 您这镞种顾虑快打消,
消防队不闱靠灭火捞外快。 原谅我心疫直口又快,
您听了可能不狮痛快。
着了火报警一定要箕赶快, 早报早救灭的快。视
当然最好不着火,
我祝慌大家,平安幸福都愉快~
范文二:关于歌颂战士的作文900字
关于歌颂战士的作文900字 我想唱首歌 你的身影映在我眼里, 你的脚步连着我心脏的跳动, 你的汗水化作我感激的泪水, 你的微笑是全国人民的安宁。 一献给战士们的歌 七月的一天,与往常一样,在家看着新闻,突然播音员有些急切的声音使我的心顿时绷紧:“正在建设的轨道四号线,今天凌晨四点突发险情??”只见屏幕上一幢房屋倾斜、倒塌。就在这时,防洪大堤又因地面沉降成了“V”字形。在这千钧一发之际,只见一队绿影如闪电般地出现在屏幕上。这是武警战士们紧急出动,在第一时间赶到现场,投入抢险工作中。 没多久缺口被战士们用沙包堵上了。而汗水、雨水、江水却在战士们的脸颊上流淌,交织在了一起?? 多么了不起的战士啊!我为你感到自豪。近年上海的建设突飞猛进,一座座大桥如彩虹横跨江面,一幢幢高楼如利剑刺破青天,一条条公路如离膛的子弹飞速向前延伸??“风景这边独好”,就是这样勾画出了申城美丽的图画。而这每一块色彩,每一根线条都曾闪动着战士们的身影,浸透着战士们的汗水。 多么了不起的战士啊!我为你感到骄傲。风中雨中烈日中,你们的身影常出现在各个路口,维持交通。夕阳西下,你们的脚步声又回荡在申城的大街小巷。是你们用自己的辛劳换来了城市的安宁,是你们让自己的精神凝结成历史永恒的微笑。 多么了不起的战士啊!我为你们感到自豪,感到骄傲。是你们用坚实的胸膛挡住了种种灾难,是你们用自己的无私奉献使国家人民得到安宁,是你们毫无所求,为国为民谱写着精神文明的赞歌,是你们?? 回首历史,总能在每次灾情的第一线看到你们的身影,现在我唯有
唱一首歌来表达我心中的敬意。让这歌声载着战士们的精神越过浦江,跨过长江,飘向远方。 点评: 本文是一篇中考满分作文。中考作文的评分标准分三项,一是中心与选材,二是语言,三是思路结构。三项中,其中一项富有特色,其他两项在A、B之间就可考虑得满分。本文最大的特色是表现在中心与选材上。作者选取了发生在上海轨道四号线出现险情后,武警战士奋力抢险一事,由此引发了心中一首讴歌武警战士的赞歌。正是选材的时代气息征服了阅卷老师的心。同时文章以清晰的层次、流畅而又富有节奏的语言,抒发了对武警战士在新时代为上海做出贡献的崇敬和赞美之情。如果本文能由武警战士在上海轨道四号线出现险情时及时排险,联想到他们为上海的安宁所做的贡献,再联想到他们为国家的安宁和平所做的贡献,那么,文章的选材会更充实,立意也会更高。
范文三:关于歌颂战士的作文900字_歌颂消防战士,歌颂战士的诗歌,歌颂边防战士的诗
关于歌颂战士的作文900字_歌颂消防战士,歌颂战士的诗歌,歌颂边防战士的诗
关于歌颂战士的作文900字
我想唱首歌
你的身影映在我眼里,
你的脚步连着我心脏的跳动,
你的汗水化作我感激的泪水,
你的微笑是全国人民的安宁。
一献给战士们的歌
七月的一天,与往常一样,在家看着新闻,突然播音员有些急切的声音使我的心顿时绷紧:“正在建设的轨道四号线,今天凌晨四点突发险情??”只见屏幕上一幢房屋倾斜、倒塌。就在这时,防洪大堤又因地面沉降成了“V”字形。在这千钧一发之际,只见一队绿影如闪电般地出现在屏幕上。这是武警战士们紧急出
动,在第一时间赶到现场,投入抢险工作中。
没多久缺口被战士们用沙包堵上了。而汗水、雨水、江水却在战士们的脸颊上流淌,交织在了一起??
多么了不起的战士啊~我为你感到自豪。近年上海的建设突飞猛进,一座座大桥如彩虹横跨江面,一幢幢高楼如利剑刺破青天,一条条公路如离膛的子弹飞速向前延伸??“风景这边独好”,就是这样勾画出了申城美丽的图画。而这每一块色彩,每一根线条都曾闪动着战士们的身影,浸透着战士们的汗水。
多么了不起的战士啊~我为你感到骄傲。风中雨中烈日中,你们的身影常出现在各个路口,维持交通。夕阳西下,你们的脚步声又回荡在申城的大街小巷。是你们用自己的辛劳换来了城市的安宁,是你们让自己的精神凝结成历史永恒的微笑。
多么了不起的战士啊~我为你们感到自豪,感到骄傲。是你们用坚实的胸膛挡住了种种灾难,是你们用自己的无私奉献使国家人民得到安宁,是你们毫无所求,为国为民谱写着精神文明的赞歌,是你们??
回首历史,总能在每次灾情的第一线看到你们的身影,现在
我唯有唱一首歌来表达我心中的敬意。让这歌声载着战士们的精神越过浦江,跨过长江,飘向远方。
点评:
本文是一篇中考满分作文。中考作文的评分标准分三项,一是中心与选材,二是语言,三是思路结构。三项中,其中一项富有特色,其他两项在A、B之间就可考虑得满分。本文最大的特色是表现在中心与选材上。作者选取了发生在上海轨道四号线出现险情后,武警战士奋力抢险一事,由此引发了心中一首讴歌武警战士的赞歌。正是选材的时代气息征服了阅卷老师的心。同时文章以清晰的层次、流畅而又富有节奏的语言,抒发了对武警战士在新时代为上海做出贡献的崇敬和赞美之情。如果本文能由武警战士在上海轨道四号线出现险情时及时排险,联想到他们为上海的安宁所做的贡献,再联想到他们为国家的安宁和平所做的贡献,那么,文章的选材会更充实,立意也会更高。 《关于歌颂战士的作文900字》
范文四:歌颂老师的文章
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歌颂老师的文章
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老师我赞美你
祝 愿 加减乘除,算不尽您作出的奉献~诗词歌赋,颂不完对您的崇敬~您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福~ 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在~ 园丁,,崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方~ 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。,,祝您教师节愉快。 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织
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诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺~ 桃李满天下 ,是教师的荣耀。,,值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆~ 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意~ 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利~ 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。 仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 老师啊,我怎能把您遗忘~ 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那
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么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪~ 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵~ 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师~在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生~ 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程~ 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰~ 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
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您在学生的心目中,是 真的种子,善的信使,美的旗帜 。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘~ 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语 子罕》 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
致 谢 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师~
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 我当怎样地感谢您~ 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心~ 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师~ 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 老师,我生命的火花里闪耀着一个您~ 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里,,我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不
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感谢您~ 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我 老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意, 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮~ 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花~ 往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收~ 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范 我感谢您,感谢您对我的精心培育。 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您~ 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。 有一道彩
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虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师~ 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 思 念 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田 人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀~ 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。 服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师 怀念您,亲爱的老师~在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。 赞 颂 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
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正是您,支撑起我们一代人的脊梁~ 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光~您的品格和精神,可以用两个字就是,,燃烧~不停的燃烧~ 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意~老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼~ 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬~ 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人~ 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦~ 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫~啊,老师,您的精神,永记我心~
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
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幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情,,爱,播种春天,播种理想,播种力量 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您,,我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您,,老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的
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可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地,是谁把幼苗辛勤哺育,是您,老师,您是一位伟大的园丁~看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影~
从古至今,赞美老师的从来没有少过。由此可见,老师教给学生的知识、道理和对学生付出的真挚也深深打动着学生们的内心。
所以,小编为大家了10篇赞美老师的文章,以此来将学生们的赞美之情献给所有的老师。
一、《赞美老师》
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田
是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我,我怎能将您忘怀~
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂
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发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师
怀念您,亲爱的老师~在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永
远奔流在我的心谷
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
二、《赞美老师》
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。
红色娇艳动人,美丽大方,而她的 红 却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。
回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。
等一下走。
她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本
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绘画书。
真不错啊。
我喃喃自语道。
看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。
这是老师的礼物。
我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。
谢谢~ 我的感动尽化为这两个字。看着我的,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思: 好好努力吧,大家可看着你的收获呢。
我一定成功。
我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力着我向自己的目标前进。
走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这
春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。
如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。
我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着
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红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着 留下的永远是那一抹最美的红色。
三、《赞美你,老师》
老师的爱是纯洁的,是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现老师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们美好的将来,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被老师的无私所感动了。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 这是老师经常告诉我们的。是啊~成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊~老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报。
老师您是否记得那年春天,下午放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发呆,是您看见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失
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在雨中,您是多么无私呀~
老师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切~
四、《我爱您 牛老师》
当我提起笔写这篇文章的时候,我的内心无比的激动。我儿子在实验小学读一年级,虽然只经历了半年的学习生活,但他取得了很大的进步,也感受了老师的无比关爱。因为儿子的成长,让我又一次亲密地接触了老师这一优秀的群体,让我感受到了老师的辛苦和不容易。
还记得当我怀着兴奋的带着儿子第一次走进实验小学的大门,眼前的一切令我感到新奇和激动,校园里绿树成荫,花团锦簇,整洁的教学楼,干净的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,五星红旗在阳光下迎风飘扬,教室里传出朗朗的读书声,有几名同学在操场上清理卫生,而且个个都懂礼貌,见到我们便主动和我们问好,顿时,我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心,能有一个这样好的学习氛围而感到放心。
和所有家长一样,我对儿子充满了希望,期待他能够好好学习,成绩优秀,可是事与愿违。好心情没维持几天,接下来便是一连串的不尽人意。入学几天后,老师便发现了儿子的缺点:不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、
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任性,几乎和其他孩子不在一个水平线上。这令我们当父母的很是着急。退学吧,孩子已经到了入学的年龄,继续读吧,又怕孩子跟不上,我带着我们的困惑和急切的心情与老师进行了沟通。班主任牛老师微笑着对我说: 每个孩子都有缺点,但每个孩子也都有他的闪光点,比如刘羽桐比较聪明,还很会说话、心地善良、诚实,也许是性格比较单纯的原因,再加上在家里过于宠爱,没有养成良好的学习习惯,所以出现了这些状况,不过没关系,我会尽一切努力来帮助孩子、教育孩子,也希望家长能够配合我 。听了牛老师的一席话让我们倍感温暖。
牛老师没嫌弃我们的孩子,相反,她对刘羽桐倾注了更多的爱。
由于儿子性格慢,经常别人都放学了,他作业还没记完,牛老师便用个人时间陪儿子记作业,直到他用工工整整的字迹记完作业,再把这一天的学习内容进行梳理和巩固,直到他都掌握为止。每天我接儿子放学,看到老师用沙哑的声音与我说话时,我觉得老师真的很辛苦,内心充满了感激~
儿子上课经常坐不住凳子,而且多动,这让牛老师很头疼,老师便与我沟通分析原因。问孩子放学后都做什么,我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容,如:英语、语言、公文数学、美术、钢琴等,老师听后便批评我给孩子
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造成太大压力了,孩子太累了,所以上课时才会没有精力专心听讲。听了牛老师的分析,我觉得十分正确,便逐渐停掉了儿子的课后班,慢慢地儿子感到学习轻松了,也提高了学习兴趣,上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的进步,我心里感到十分的欣慰。
牛老师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任,上课时,对儿子要求十分严格,不许溜号,不许搞小动作,眼睛要看着老师,对待孩子的错误绝不袒护。
下课后,牛老师经常找儿子谈心,鼓励他,有一点进步就会在全班同学面前表扬他,我经常会听到儿子回家说: 今天老师又夸我有进步了。
牛老师用她丰富的教学经验和循序善诱的教学方法,使孩子在知识的海洋里插上了飞翔的翅膀,以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长,现在我儿子的学习成绩有了很大的提高。上学期那些坏毛病也基本改掉了,这些都是与牛老师的辛勤付出分不开的。
虽然,我没能写出感动天地的事迹,但用大爱来做小事是教育事业最真实的生活写照。教师们用无数个平凡日子里付出的点点滴滴都折射出师爱博大的情怀,相信在这里,将为孩子今后的人生写下一笔绚丽的色彩~
我爱您 牛老师。
五、《赞美老师》
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师恩浓浓,师恩难忘。
人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导
他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。
谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶
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梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。
捧着一颗心来,不带半根草去。
这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
六、《幕后的演员 老师》
记不清是在什么时候,也记不清是在什么地方;题目与作者的姓名都早忘了,可内容却记忆犹新。既不是一本,也不是一篇,只是一篇极短小的文言文。
讲述的是一位学生在一家私塾里读书,教书的老师家境特别贫寒,就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家,没有找到什么大点的口袋,便用袜子装米带给老师,结果被老师训斥说他是偷的家里的米,不愿
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接受,让他带回。就读到这里,后面的我没读,就这么一小段,都令我思绪万千。
为什么这位老师不愿意接受,为什么他不领情还要训斥这位学生,嫌少吗,还是其他什么,我想了好长时间才想通:那位老师是关心那位学生,怕学生回家挨骂。难道不是吗,当然也许老师顾念的更多。
初一的时候,有一天早上我们刚起床就听见 哗哗 的水声,起先以为是外面下雨了,可透过北窗向外看,却发现外面干干的,在好奇心的驱使下我们跑出宿舍, 惊呆了。房屋上直往下漏水,水势特别大,我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没见小,惊慌之下我将电话打给了班主任,说明了事情后,班主任似乎很焦急,思考了片刻后说: 宿舍里有垃圾袋吗,用垃圾袋套在脚上,相互扶着拉着,沿着楼梯的墙根慢慢下楼,注意啊~ 我点了点头便于大家一同出发了。
打着伞,一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室,此时老师已站在教室门口,一脸焦虑,手紧紧抓着她的包,脚不停地动,很是担心,凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样,我下意识地拉了拉羽绒服,看着在寒风中瑟瑟发抖的老师,鼻子一酸,眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口,刚到,老师就一个劲的问个没完, 有没有摔跤啊, 现在冷吗, 水大吗, 有人受伤了吗, 我一一作答,
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可泪却在眼眶中打转,为了不让老师担心,我忍了又忍,终于没让它掉下来。
有一种情,虽不像那般无法断裂,却美好得胜似亲情;有一种爱,不需要甜言蜜语的灌溉,却生长的无比旺盛,这就是师生情,师生爱。没有原因,没有理由,只有付出,没有回报,辛勤的老师永远扮演着幕后演员的角色。
光艳的舞台,有演员在表演,幕后的演员不为人知;学习的舞台,有我们在表演,幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了,幕后的也是美的~
幕后的演员 ,值得感恩,值得赞扬。
七、《赞美老师》
老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文老师 周老师。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。
周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是
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你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好~
啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。
啊~老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。
八、《赞美老师》
袖卷清风,翘首处、一泓秋水。
敛帘底、千秋华夏,满园桃李。
玉露生辉繁景瑞,金风送爽丹枫魅。
纵怀时、秋韵润衷扉,陶心醉。
为师者,期心慰;闻学子,关情寄。
叹含辛茹苦,育人无悔。
三尺讲台攒岁月,一枝粉笔耕天地。
甘丝竭、织锦绣人间,芳流世。
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《满江红 秋望》
九月金秋,一年一度的教师节就要到了,中国有着尊师重教的优良传统,每年这个季节,人们总是将最感激的语言、最美丽的文字献给教师。教师,用人类最崇高的感情,,爱,播种春天,播种理想,播种力量 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师们崇高的劳动。教师给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;教师给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。教师们工作在今朝,却建设着祖国的未来;教师教学在课堂,成就却在中国的四面八方。
有人把教师比作园丁,有人把教师比作春蚕,有人则宁愿将教师比作烛炬。用 春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干 的诗句来赞美教师,说教师燃烧了自己,照亮了别人,无私奉献,即使最后化作春泥也更护春,但让人有些。
我认为有人说教师是人类灵魂的工程师更确切。十年树木,百年树人,一个孩子,从顽冥不化到成为可用之才,教师的功劳居功自伟,教师不仅教与我们知识,而且告诉我们怎样做人。我们所有的诸如诚实、善良、勤奋、爱心、奉献等良好的品性,都是教师传授的。而我们已沾染的说谎、偷懒、自私等不好的品性,老师都帮我们一一克服掉。教师的教育和爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。教师的教育如严父,一丝不苟,教育我们不得纵容自己;教
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师似慈母,春风化雨,让我们在不知不觉中茁壮成长。看中国遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影~
教育教学和宏扬师德是中国这个社会文明发展的根本,教师是中国这个社会实现强国梦的脊梁。国家要富强,民族要昌盛,就要为教师大唱颂歌,宏扬师德。在教师节来临之际,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,把老师比作大海,赞美知识和文明之海的辽阔和深远。并把它献给您,,我的胸怀博大,知识精深的老师。让《满江红 秋望》为普天下的教师们颂歌吧~
九、《赞美老师》
要说我的老师,可多了。然而去年学校艺术节时候的那件事更让我记忆犹新。记得那是一个初冬的傍晚,喧哗了一天的校园已逐渐趋于平静。可是辛苦了一天的班主任老师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着。静静的校园里时不时地传来一阵阵朗读声。
第二天我顺利地通过了预赛进入决赛,可是我音质差,这几天由于多练更是变本加厉。正在我担心因此而影响比赛成绩时,班主任给了我一盒西瓜霜:我看已很不错了,挺有希望的,现在以记为主,保养好喉咙。接过西瓜霜我暗下决心:一定要得个好名次,才不负恩师的厚望。比赛时间终于到了。走上台的那一刻,我紧张极了。站定以后,我深
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深地吸了口气,抬头的瞬间看到班主任鼓励的目光,我自信了很多,接下来我自己也难以相信是怎么演讲完的。很快,我的演讲完了,我鞠了一个躬,舒了口气,轻松地走下台。令人欣慰的是我得了二等奖,我对老师充满了感激。
我的班主任虽说是年纪轻轻,但也在教育事业上耕耘了几个年头了。并且也干出了不少好成绩,她平常穿戴并不讲究,可她讲起课来旁征博引,由浅入深,尤其是她那认真精神更令我肃然起敬。
她的喉咙异于常人,是因为和我一样也是嘶哑的,不过在我们学生眼里,这正是最可贵的,她以前虽不像宋祖英那样,但也称得上清脆悦耳,可是自从接了我们这个60多人一班的班级以后情况就大不如以前了,常跑医院,金嗓子西瓜霜更是不离身的,她还在常抱怨自己的喉咙没用。尽管这样,但她还是努力地把音量调到最高,当然是为了我们能听得更清楚。
每个人都渴望得到老师的关心重视,我也不例外。可我在这方面非常自私,心胸非常狭窄。
初一下半学期,我既天真又无知地作了一篇《论老师》的杰作,它伤透了老师的心。它不仅否定了老师兢兢业业,勤勤恳恳的工作,还给老师加上了莫须有的罪名。只因为老师把爱施加给了每个人,我硬把那时成绩下降的原因分给了老师,写了许多荒唐的佳句,使老师云里雾里,只记得
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当时老师的脸是涨红的。这无疑是对她的不理解与不信任。但她并没有骂我,而是向我解释,解除误会。为此我非常后悔,害怕老师从此不理我,害怕 总之,心里像是打翻了五味瓶
事隔一年,在这一年里,已经否定了我当时的害怕更加肯定了老师的师德。
初二,又一次演讲赛来临了。我以为是上次的《论老师》的事又由于我的音质差,心想这次比赛肯定轮不到我了。这次,老师却很公平,比较分析后,各有长处。最后,这个机会还是给了我。这使我喜出望外,更意外的是老师对我的指导并不亚于第一次。我对老师这种无私的精神激动不已。可比赛结果我却名落孙山,我很,觉得很对不起老师对我的期望。而老师的安慰让我既感激又愧疚。心里暗下决心,要加倍努力,以优异的成绩来报答老师的殷殷期望。
通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象就好像一个水洼融入了越来越多的水滴,越来越大,越来越深
我的班主任是平凡的但又是不平凡的,她只是千千万万个老师中的一员,这个水洼只是大海中的一小部分而已,我的班主任所拥有的也是所有老师所拥有的,自古以来,老师这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,这是对所有耕耘与教育事业的老师的肯定。正如书上写的,口里
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颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明;还像一阵风,吹送着祖国这只正展翅飞翔的雄鹰,使它飞往更辉煌的明天。我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德,好好学习,为了祖国的明天一起努力吧~
十、《赞美老师》
深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你 一名光荣的人民教师~
作为一民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹~
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳~小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界
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溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马~
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出~
多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师~你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。
你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所
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有的人说:我自豪,我是人民教师~
老师, 老师,让我轻轻地告诉你时光飞逝, 一分一秒的年华, 一朵一瓣的笑靥, 一句句温和的低语, 一桢桢季节的相片, 在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在 这教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。
让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时,老 师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻 轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们经历过,于是 也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过, 于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的,我的梦还在 继续。
让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧 是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来 自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的 花香,淡淡轻轻却 沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕 业前的祝福,祝福里的爱与期望。
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让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身 教,教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的 一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。
让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,犹花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我 在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人 生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“老吾老 , , 以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我 走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用 感恩的心面对生活的所有。
生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生 命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得! 儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老 师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还 会敬着爱着。
一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,
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一并装进生命的行囊,一遍又一遍的 阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为?a href="http:///fanwen/shuoshuodaquan/"
target="_blank" class="keylink">说氖澜缋镄煨於 小?/p> 老师,让我轻轻地告诉你...... 窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。
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范文五:歌颂党的文章
重庆西京医院党支部:以实际行动向建党90周年献礼
岁月承载着历史的脚步,大地积奠了文明的精华。光阴似箭,岁月如梭,我们伟大的中国共产党已经走过了90年的风风雨雨,即将迎来90周年华诞。为此,重庆西京医党支部进行了专题组织生活,观看了《庆祝中国共产党诞辰90周年》纪录片,回顾院
学习了中国共产党建党的艰辛历程和丰功伟绩。
中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。90年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。
中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中,经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。从创建中国工农红军,进行土地革命,到制定抗日救国的纲领,提出全面抗战的路线和持久战的战略方针,取得抗日战争的伟大胜利;从三年解放战争,到中华人民共和国的成立,中国共产党将浩然正气凝结成民族的智慧,带领中华民族昂首屹立在世界民族之林。中国人民从此站了起来,中国历史从此开始了新纪元。
在建党90周年之际,回顾90年的光辉历程,我们深深体会到只有始终坚持党的正确领导,我们的事业才能走向胜利的辉煌。我们坚信在党中央的正确领导下,在党的基本理论基本路线和基本纲领的指引下,沿着建设有中国特色社会主义道路前进,我们的祖国会欣欣向荣,我们的人民会幸福安康。
在举国欢庆党的90年华诞之际,在11届全国人大四次会议隆重召开之际,我们西京医院党支部将继续深入党史学习,并开展“建党90周年文献图片搜集”、“党建90周年知识问答”、“向老一辈无产阶级革命者学习”等一系列活动。同时关注两会,关心时政,积极参与,付诸行动,以实际行动向党的生日献礼~
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颂歌献给党
七月,蓝天如洗,鸽哨嘹亮;七月,江山如画,鲜花怒放;七月,彩旗飘扬,笑语欢唱。在这美好的七月,我们伟大的党也迎来了她90岁的生日。
忆往昔峥嵘岁月,百年史浸满多少屈辱的泪水,数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。90年前,一艘南湖上的红船从黎明中驶来,中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。 从此,中国革命有了正确的航向。党以七月的名义,呼唤八月的南昌风暴,呼唤秋天的井冈星火,呼唤长矛、大刀和红缨枪。八十六年风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑;90年风云巨变,道不完的伟业辉煌~ 忘不了,太行山下抗日的烽火,忘不了,微山湖畔的凯歌嘹亮。在无数先烈们用鲜血染红的党旗上,翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。90年,是党带领我们斩关夺隘,历尽风险夺取胜利;90年,是党带领我们艰苦奋斗,建设家园,奔向小康。
九十年代的改革风景线,引来了八方惠风,四海春光。我们的祖国从未有过今天的发达兴旺,繁荣富强。当我们品尝到改革的果实时,忘不了抗日的小米加步枪;当我们欣赏开放的风景图画时,忘不了旧中国的贫穷落后,遍体鳞伤。
今天,我们团结在党的旗帜下,发扬传统,艰苦奋斗。学习三个代表,永保先进性、经得住各种风浪,带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福;学习与时俱进,热爱祖国,心系人民,勤政廉政,用生命和热血,为党旗争光。 天下散文网
团结起来,我们创造一个又一个辉煌;千言万语,我们要把心中的颂歌献给党。弹指一挥间,悠悠八十六载。每当站在鲜红的党旗下,我的血管中仿佛流淌着革命前辈的鲜血;我的胸膛中燃烧着对祖国的热爱。仰望着飘扬的党旗,我读懂了夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的从容与坚决;读懂了徐特立“救亡曾断指,入党在危时”的崇高信念;也读懂了孔繁森“青山处处埋忠骨,一腔热血撒高原”的豪迈誓言。尽管我没有“金戈铁马,气吞万里如虎”的气魄;没有“我以我血溅轩辕”的飒姿,更没有“大江歌罢掉头东”豪迈,但是在此时此刻年轻的我立下庄严的誓言:如果我是一块砖,我要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦;如果我是一颗螺丝钉,我要去铺设民族走向辉煌的路轨;如果我是一棵小草,我要为祖国的春天奉献自己生命的绿色。
90年的风风雨雨,铸就了您的信念,90年的坎坎坷坷,使我们的步伐迈的更加坚强。我们在探索中找到了闪光的目标,我们在追求中铸造出新的辉煌。于是您数以万计的英雄儿女,在鲜红的党旗下前进,再谱风流之歌,重写英雄篇章~万众一心,我们紧跟党的方向;披荆崭棘,我们的脚步迈向远方??
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歌颂党的诗歌朗诵稿3首
歌颂党的诗歌朗诵稿(1):
诞生于南湖游船,犹如天际升起的朝阳。 历经沧桑的祖国,如同沉睡的雄狮, 在您耀眼的光芒下,猛然睁开了双眼。 秋收暴动的长缨,
八一起义的枪声,
井岗山头的号角,
万里长征的战歌,
党啊我亲爱的母亲,
您高擎镰刀斧头的旗帜,
率领中华儿女奋勇向前。
遵义会议的曙光,
抗击日寇的胜利,
西安事变的调和??
党啊,我的母亲,
您用超常的智慧,
挽狂澜,拯万民,定国运??
国共的几度合作,
统一战线的形成,
工农红军的改编??
党啊,我的母亲,
处处显示您:博大坦荡的胸襟,酷爱和平的真诚。
3
历史的车轮滚滚向前,谁也无法阻挡, 党啊,我的母亲,
您以非凡的魄力,
率领百万雄师,
过大江,追穷寇,缚苍龙, 把五星红旗升起在祖国的上空。 党啊,我的母亲,
您生命旅途的每分每秒,
都凝聚着蓬勃生机。
您沾满尘土的汗水,
浸透了祖国的每一寸土地。 您披荆斩棘,从希望走向新的希望。 建三峡,抗洪魔,收港澳, 党啊,我亲爱的母亲,
您用慈母般的情怀,
温暖着普天中华儿女的心田。 党啊,我亲爱的母亲,
您用坚强的臂膀,
维护了祖国的统一,
民族的尊严。
而今,您依然精力充沛,雄风犹在, 率领着亿万中国人民,
演奏着改革开放的交响曲。 从东海到西藏,从南沙到北疆。
4
党啊,我的母亲,
在您英明正确的指引下,
我们正唱着春天的故事,
昂首跨越新的世纪。
党啊,我的母亲,
今天是你的生日。
作为您的儿女,
我们向您表示——最热烈最诚挚的祝贺。
无论何时何地,您永远是儿女心中——最慈祥,最伟大,最圣洁的母亲。 党啊,我的母亲,您永远在我们心中
歌颂党的诗歌朗诵稿(2):中国的希望
合:中国的希望~中国的希望。
合: 啊 亲爱的党 ,中国的希望~中国的希望。
合:啊 你是你是中国的希望。
独:为什么南湖升起霞光,为什么江山变了模样,天安门的春雷响彻世界,站起来的中国挺直脊梁。开天辟地的共产党,有了你才有独立解放。党啊,党啊,亲爱的党,跟着你中国洒满阳光~
合:为什么小渔村高楼万丈,为什么大西部再不荒凉,
独:红火火的好日子甜透心窝,富起来的老百姓笑声爽朗。
独:开创时代的共产党,有了你才有改革开放;党啊,党啊,亲爱的党,跟着你中国走向富强~
合:中国的希望~中国的希望~
啊 亲爱的党,
你是中国的希望~
独:为什么旗帜高高飘扬,为什么中南海令人敬仰,回归的喜悦飞遍五洲,
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复兴的大业充满希望。
独:开拓未来的共产党,有了你才有统一兴旺;党啊,党啊,亲爱的党,跟着你中国万
里春光。
独:开拓未来的共产党,有了你才有统一兴旺,党啊,党啊,亲爱的党,有了你中国充
满希望,有了你中国充满希望。
歌颂党的诗歌朗诵稿(3):
沁园春?歌颂党
一个幽灵,共产主义,世纪宣言。
忆徘徊欧陆,巴黎公社,俄国革命,“五、四”评刊。 两战硝烟,社会主义,四海翻腾红半边。 五洲震,看亚非拉美,地覆天翻。
东西风卷盘旋。
西风烈,东风激浪掀。
听弹飞呼啸,和平演变,吵吵嚷嚷,解体苏联。 曲曲折折,长江东去,浪海飞龙勇向前。 真理耀,奔大同人类,美好明天。
伟大的国家伟大的党,红日东升照四方, 伟大的人民顶天立地,伟大的军队握紧枪, 伟大的领袖**,领导我们向前,
大海不能拦,高山不能挡,高山不能挡~ 伟大的国家伟大的党,革命的旗帜高高飘扬, , 伟大的人民不怕风浪,伟大的军队步伐坚强, 伟大的领袖**,领导我们向前,
祖国要富强,人类要解放,人类要解放~
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