范文一:高三复习必修二课本
高中语文必修二基础知识复习
一.抄写成语,注意词意
涸辙之鲋:比喻处在困境中急待救援的人。
揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
急不暇择:因过于急切而来不及选择。 (以上词来自《囚绿记》)
夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。
信誓旦旦:誓言诚恳可信。 (以上词来自《氓》)
崇山峻岭:崇,高;峻,山高而陡。高大险峻的山岭。
放浪形骸:放浪,放荡;形骸,人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。
游目骋怀:游目,远眺;骋怀,放开胸怀,往远处想。纵目四望,开阔心胸。 情随事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。
感慨系之:感,感触;慨,慨叹;系,联结。有所感触,慨叹不已。
(以上词来自《兰亭集序》) 取之无尽,用之不竭:竭,尽、完。拿不尽,用不完。形容极其丰富。
不绝如缕:像细线一样连着, 将断未断。 形容音乐细微绵长或声音微弱或情况危 急。 (以上词来自《赤壁赋》)
[刮目相见 ]比喻另眼看待。 [时阅数载 ]时间经过几年。 阅, 经过。 [长足 ]形容进展迅速。 [长(zh ǎng )斯校 ]当此校校长。 [提携(xi é) ]比喻在事业上扶植后辈。 [姑不具论 ]暂且不作论述。具,陈述。 [宗旨既乖 ]宗旨既然错误。乖,错误。 [敷衍 ]这儿指学习不认真。
[砥砺(l ì) ]磨练。 [裨(b ì) ]有益。
[营营 ]形容辛苦劳累。 [切磋 (cuō)]指共同学习 , 互相研究讨论。
[视事 ]到职开始工作。 [潜修 ]深入钻研。
[商榷(qu è) ]商讨。 [店肆 (sì)]店铺。
[责无旁贷 ]自己应尽的责任,不能推卸给别人。贷,推卸。
[开诚布公 ]指以诚待人,坦白无私。开诚,敞开胸怀,显示诚意。
[规行矩步 ]比喻举动合乎规矩,毫无苟且。也比喻墨守成规,不知变通
(以上词来自《就任北京大学校长之演说》) 义愤填膺:胸中充满义愤。
安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象 ) 像平常一样对待,毫不在意。
(. )骇人听闻:指使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事。
耸人听闻:指故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。
(. )休戚相关:休,欢乐。戚,忧愁。指彼此间祸福关联,多指人或阶层、团体之间。 息息相关:指呼吸相关联,比喻关系密切。可指事物与事物之间。
(以上词来自《我有一个梦想》)
二、作家作品
1、蔡元培,近代民主革命家、 1868年 1月 11日 出生于浙江绍兴府山阴县。蔡元培是 20世纪初中国资本主义教育制度的创建者。他明确提 出废止忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实的封建教育宗旨。**尊称他为“ 学界泰斗,人世 楷模 ”。
2、 本文是一篇用浅易的文言文写成的 演讲辞 , 是蔡元培就任北京大学校长时的演讲辞, 蔡元培在演讲中提出了“ 抱定宗旨 ” “ 砥砺德行 ” “ 敬爱师友 ” 三项要求,并开宗明义指出:“ 大学者,研究高深学问者也” ; 大学生当以研究学术为天职, 不当以大学为升官发财之阶 梯。
3. 曹操,字孟德,东汉人。三国魏著名政治家、军事家、文学家。他“外定武功,内兴 文学” ,是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者,其诗直接继承汉乐府民歌的现实主 义传统。 他的创作一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦, 一方面表现了统一天下的理想和 壮志,具有“慷慨悲凉”的独特风格。这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨” 。 “ 秋 风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。” 与“ 老骥伏枥,志在 千里;烈士暮年,壮心不已。” 是曹操的《观沧海》和《龟虽寿》中的名句。
三.课文文本素材,注意朗读背诵
第 1节
(1)苦闷与追求 —— 《荷塘月色》
在那个铁屋子一样的时代,像朱自清一样的知识分子的苦闷无处不在。人们感到苦闷, 是由于自我被压抑。 因为尝试使生活有新的目的和意义, 所以, 充满追求的生活富有了崭新 的意义。苦闷的人总是在行走,在行走中思考,在行走中寻找,在寻找中追求。四处行走, 四处寻找,毕生追求:或许,这就是生命的一种表现形式!
(2)宁静与清幽 —— 《故都的秋》
故都有着一种宁静,秋天尤其如此。生命从宁静中来,终须归于清幽。然而,喧嚣红尘 使宁静变成了明日黄花, 这个社会到处充斥着人心的浮躁。 享受宁静与清幽, 就是享受生命 旅程中最感动的时刻,就是享受灵魂的安详。 一片落叶, 一丝阳光,都会使你感受到生命深 处悄悄蔓延开来的美好。
(3)优美与诗意 —— 《囚绿记》
“绿”是无法被囚禁的,优美与诗意同样如此。对于“优美”与“诗意”的理解是不是 只有优美的生活环境、美好的人际关系、 自由放飞的心灵呢?其实不尽然! 对事业、学业的 坚持不懈的追求,这种追求本身就具有优美的诗意。所以,不管是欢乐还是痛苦, 不管是成 功还是失意,都可以是有诗意的,生活都可以是优美的。 关键在于我们对待生活的态度,关 键是我们要热爱生活, 以饱满的热情、 坚定的意志、 积极乐观的心态对待生活的每一个过程, 这样,我们就能获得优美而诗意的生活。
第 2节 (1)坚贞与反抗 —— 《诗经 ·氓》 、 《孔雀东南飞 (并序 ) 》
这是一首弃妇诗,描写了弃妇与负心男子从订婚、迎娶,又到遭受虐待、遗弃的经过, 表达了弃妇对遭受虐待与遗弃的痛苦与悲哀, 同时也表达了她对 “二三其德” 的男子的愤怒, 尽管她也怀着对往事的无可奈何, 但她对爱情与婚姻的忠贞又表现了坚决的抗议和 “不思其 反”的决心。应是人性纯美的最早体现。
刘兰芝与焦仲卿的婚姻悲剧, 揭露了封建家长制和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪 恶, 热情讴歌了刘兰芝、 焦仲卿忠贞不渝的爱情和对压迫者的反抗精神, 反映了人民群众对 被迫害者的无限同情和追求婚姻自由、珍惜爱情生活的强烈愿望。
(2)追求与坚守 —— 《离骚》
两千多年前的伟大爱国主义诗人屈原在遭到小人馋毁被流放时, 依然坚守自己的精神家
园, 依然热爱着自己的祖国, 坚持对美好理想的追求, 用一种磐石般的坚贞诠释人生的崇高, 从而感动着世世代代的人。 他用一颗高贵的心灵挥洒出惊天动地的华章 —— 《离骚》 永远是 文学宝库中的精品。
(3)追求与本真 —— 《短歌行》
短歌不短, 意蕴深长。诗歌抒发了诗人渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。言志的同 时也抒发了诗人的感情:有人生苦短的忧叹之情, 有对贤才的渴求之情, 有既得贤才的欣喜 之情, 有对犹豫徘徊的贤才的劝慰之情, 有坚信自己礼贤下士、 天下贤才定会归附自己的自 信之情。
(4)离苦与乡愁 —— 《采薇》 、 《涉江采芙蓉》
寒冬,阴雨霏霏,雪花纷纷,一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖,又 饥又渴; 但边关渐远, 乡关渐近。 此刻, 他遥望家乡, 抚今追昔, 不禁思绪纷繁, 百感交集。 艰苦的军旅生活,激烈的战斗场面,无数次的登高望归情景,一幕幕在眼前重现。 《采薇》 , 就是三千年前这样的一位久戍之卒,在归途中的追忆唱叹之作。
《涉江采芙蓉》是游子思乡之作,只是在表现游子的苦闷、忧伤时,采用了“思妇调” 的“虚拟”方式:在穷愁潦倒的客愁中,通过自身的感受,设想到家室的离思,因而把同一 性质的苦闷,从两种不同角度表现出来。
(5)生与死 —— 《兰亭集序》
如何看待生与死?王羲之在本文给我们作了一个深刻的回答。在他看来,对生的执著、 对死的排斥,是人所共有的感情,是客观存在的, 人的生命到了尽头都是要死的。 他感到人 事在变迁,历史在发展,由盛到衰,由生到死,都是必然的。因为人生无常,时不我待,所 以要珍惜时光,眷念生活,追求真实,表现了一种积极的、高旷的宇宙情怀,充满了哲理思 辨,从而彻底地否定了老庄的齐生死的观点,树立了自己的生命意识 —— “死生亦大矣” 。 文笔洗练,文风纯正,发人深醒,令人回味。本文可为以下话题提供素材:生与死;人 生意义;自然与心灵;生活态度。
(6)悲伤与旷达 —— 《赤壁赋》
及时行乐, 在有些场合, 有些时候是一剂良药,但这不能成为人一生的处世态度。 从古 至今, 能把这帖药用好的除苏东坡外,恐怕没有几人了。 这不是一种消极避世,而是人的涵 养达到最高意境的一种体现。屈原的忠心与烈节令人敬佩,然其“自投汨罗” 的态度却让人 不敢苟同; 李白的豪放与飘逸让人欣赏, 然其放纵无度的行乐与狂欢却让人不能认同。 而东 坡居士却做到了这两方面的结合,真君子也!
本文可为以下话题提供素材:悲伤与旷达;悲与喜;审视人生;人生的十字路口;一花 一世界。
(7)自然与人生 —— 《游褒禅山记》
“一花一世界,一叶一菩堤。 ”自然万物之中往往蕴含着深刻的哲理,给人以智慧的启
迪。由游山洞,作者得出了“尽吾志也而不能志者,可以无悔矣”的结论;由“仆碑”得出 了 “学者不可以不深思而慎取之” 的感悟。 自然是智者, 是哲人, 是老师, 留心观察大自然, 你会满载而归,猛然顿悟!
本文可为以下话题提供素材:自然与人生;意志与目标;治学态度;人生感悟。
第 3节 梦想与追求 —— 《我有一个梦想》
马丁 ·路德 ·金用他的人格,用他的精神,用他的生命,在感召和激励着众多的黑人兄弟去为 自由、公正、平等而战。整个演讲词,不仅体现了作者的才情,更展示了作者高远的追求与 不屈的精神。 而更有意义的是他的精神在不断的激励着一代又一代人为着自己的理想不懈努 力,奋勇拼搏。愿同学们也树立远大的理想,勤奋学习,早日成材,为伟大祖国的繁荣及人 类的进步做出贡献。
四、补写名句
①朱自清 (1898~1948) , 原名自华, 字 佩弦 , 号秋实。 祖籍浙江绍兴。 朱自清是诗人、 散文家、 学者, 又是民主战士、 爱国知识分子。 **称他 “ 表现了我们民族的英雄气概 ” 。
(1)长太息以掩涕兮, _______________________。
(2)亦余心之所善兮, _______________________。
(3) _________________,偭规矩而改错 。背绳墨以追曲兮, _______________。
(4)制芰荷以为衣兮, ____________________, ___________________,苟余情其信芳。
(5) ________________,长余佩之陆离。 _______________,唯昭质其犹未亏。
(6)民生各有所乐兮, _____________, _____________, ____________?
(7) . 屈原, 名 __________, 字 __________。 其代表作主要有 _______________、 ___________、 _______________、 ______________等。
(8) . 《离骚》全诗主要以主人公“余”的 ________构成。它采用 __________和 __________手法。
(9) . “离骚” ,按东汉班固的解释,即 _______________________的意思。
(10) . 《楚辞》是由 __________(朝代)代 __________(姓名)所辑录的 ____________、 ____________及后人仿写的作品,因这些诗歌 _________________________故名为“楚辞” 。
(1)采之欲遗谁?所思在远道。 , 。
(2)慨当以慷,忧思难忘。 , 。
(3)月明星稀,乌鹊南飞。 , 。
(4)山不厌高,海不厌深。 , 。
(5) ,性本爱丘山。
(6)暧暧远人村,依依墟里烟。 , 。
五.名段
(1) 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。 ?? 遮住了, 不能见一些颜色; 而叶子却更见风致了。(学习作者运用的比喻、排比和通感的修辞手法,并学习合理安 排描写顺序。平时养成细心观察周围事物的习惯。 )
(2) 秋天, 无论是什么地方的秋天, 总是好的; 可是啊, 北国的秋, 却特别地来得清, 来得静,来得悲凉。(学会使用“文眼”,总领全文。 )
(3)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮, 普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是 黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。(学会使用对比的手法, 突出要描写的事物。 )
(4)从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭 似的牵牛花的蓝朵, 自然而然地也能感觉到十分的秋意。 说到了牵牛花, 我以为以蓝色或
白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的 尖细且长的秋草,使作陪衬。(描写景物要细致,要有自己的主观感受。 )
范文二:广东省2014届高三历史必修二回归课本复习提纲
广东省2014届高三历史必修二回归课本复习提纲
第一单元 中国古代的农耕经济
起源:采集经济向种植经济发展
农业的起源 地域差异:黄河、长江流域-------南稻北粟的生产格局
基础:生产工具的出现
家畜饲养:“六畜”、农畜并存发展
远古和商周:主要使用耒和耜
生产工具的变革 春秋战国:铁器和牛耕开始出现
汉代:犁壁、牛耕得到广泛的推广
唐代:曲辕犁
精 灌溉工具:三国翻车、唐代筒车
耕 水利设施的完善: 春秋战国:都江堰、郑国渠
细 汉代:漕渠、白渠、坎儿井、治理黄河
作 原因:生产力水平低下
农 生产方式的变化 千耦其耘 特点:大规模简单协作
业 生产工具和耕作技术进步
生 原因 私有土地出现
产 产生:春秋时期
自耕农经济 以家庭为生产单位
特点 男耕女织,自己自足
规模小,难扩大再生产
1.以种植业为主,家畜饲养业为辅
中国古代农业的特点 2精耕细作的农业生产模式
3“男耕女织”式的经营方式
形成:商周时期
特点: 有公田、私田之分
集体耕种,收获物全部缴纳给贵族
井田制 实质:以国有为名的贵族土地所有制
原因 铁制农具的使用,私田增多;战争的频繁 中 瓦解 各国的税制改革(齐国的相地而衰征、鲁国的初税亩)
国 大量公田抛荒
古 表现 部分“私田”逐渐私有
代 时间:战国时期
的 私田逐渐私有
土 私有制确立 原因 税制改革承认土地私有
地 商鞅变法从法律上确认土地私有 制 君主土地私有制
度 多种形式的土地私有制 地主土地私有制(土地兼并是其最主要的来源)
自耕农土地私有制
宋初:不抑兼并
土地兼并 明清:土地买卖日益普遍
不能抑制的原因:土地私有制的存在
均田制:国家按性别、年龄把土地分配给农民
1
中 出现:东汉时期
国 田庄经济 特点:1.农民与庄主有强烈的依附关系 2.聚族而居
古 3.拥有私人武装 4.自给自足
代 原因:土地兼并的结果
土 秦朝:产生
地 租佃关系 发展 汉代:较普遍
制 日益普遍 宋代:仅次于自耕农的经营方式
度 明清:普及全国,成为农村经济的主要形式
趋势 农民对地主的人身依附关系逐渐减弱
租佃关系在农村中的比重逐渐增大
司马迁的划分:山东、山西、江南和龙门碣石以北
山东、山西:自然条件优越,开发较早,人烟稠密
原因 江南:地势复杂、人口稀少、生产技术落后 区 龙门碣石以北:气候寒冷、土地贫瘠 域 四大经济区的形成 山东、山西:传统的农业区 经 特点 江南:开发较晚,也是典型的农耕经济 济 龙门碣石以北:传统的畜牧业或半农半牧区 和 山东、山西:宋以前全国的经济重心 重 经济地位 江南:南宋以后全国的经济重心 心 龙门碣石以北:经济实力有限 的 原因:主要是战乱
的 第一次高潮:两晋之际的人口流动 南 中原人口的南迁 过程 第二次高潮:唐安史之乱后
移 第三次高潮:靖康之乱
给南方补充了大量劳动力
影响 带去了先进的生产工具和技术
推动了经济重心的南移
北民南移带来了劳动力和先进的生产工具和技术
原因 南方政局比较安定
本身具有发展的潜力
经济重心的南移 孙吴、东晋、南朝:南方得到开发
过程 中唐以后:逐渐超过北方
南宋:经济重心南移完成
影响:文化重心相对南移
农 青铜冶 青铜时代:二里头文化到春秋末期 耕 炼技术 商代青铜技术已臻于成熟
时 商周青铜器的特点:数量多、种类齐备、使用广泛 代 钢铁冶 春秋时期发明了冶炼生铁和钢的技术 的 金属冶炼 炼技术 南北朝时发明了世界领先的灌钢法 手 术的演变 春秋时期用木炭冶铁
工 冶铁燃料 汉代开始用煤作燃料,并用于冶铁,北宋普遍流行 业 南宋末年,开始用焦碳炼铁,明朝流行开来
2
黄帝时期发明了丝织技术
丝织技术 西周丝织技术有了较大发展
西汉中国被称为“丝国”称号,唐代发明了缂丝技术
纺织技术 宋末元初:棉花由边疆向内地传播
农 元代:黄道婆推广先进的棉纺织技术,发明了脚踏三锭纺车 耕 棉纺技术 元明时期:江苏的松江成为棉纺织业中心,棉纺织业新兴的 时 手工业部门
代 明代后期:棉布成为广大人民的主要衣料
的 陶器的发明:新石器时代——黑陶、彩陶、白陶
手 东汉末年:青瓷
工 制 南北朝:白瓷
业 从烧陶 瓷 隋唐时期:技术臻于成熟,制瓷业成为独立的生产部门
到制瓷 技 宋代:瓷都——景德镇,出现各具特色的地方瓷窑体系
术 元代:创造了青花和釉里红,开始进入彩瓷时代
明代:创造了斗彩和五彩瓷
清代:创造了粉彩和珐琅彩
影响:唐代瓷器大量出口,取代丝绸成为中华文明的象征
产生:西周时期
官府统一经营管理、工匠职业世袭
特点 生产范围广、规模大、分工细致
官营手工业 明代以前占据着古代手工业的主导地位
优势:资金雄厚,规模经营有利于精细分工与协作,工匠集
中,管理严格,有利于古代手工业技艺的提高
手工业经营 优势与 不足:不计成本,不入市场,供官府和贵族消费
方式的变化 不足 缺乏竞争,采取强制劳动,超经济剥削手段,激化矛盾
兴起:春秋时期
原因:生产力的提高、生产关系的变革、私营工商业的兴起
发展:明代中叶后取代官营手工业占主导地位
私营手工业 唐代以前:以农民家庭副业和城镇家庭小
经营方式 作坊的形式组织生产
的变化 唐宋以来:农村家庭手工业的商品化加深
明中后期;孕育资本主义生产关系的萌芽
农 产生:原始社会末期
耕 原因:生产力的发展——剩余产品的出现、社会分工的发展 时 商朝:产生了专门的职业商人和最早的货币
代 周朝:实行“工商食官”的政策
商 商业的发展 春秋战国:私商逐渐取代官商成为商人的主体 业 隋唐:出现长安、洛阳、扬州等大都市,陆上、海上丝绸之路 与 发展 繁荣(原因:政治上的大一统和大运河的开凿) 城 宋代:出现世界上最早的纸币交子,集镇、夜市兴盛 市 元代:纸币广泛流通;明清:商业发展新特点(第21页)
3
城市特点:商业交易受官府的严格限制
周秦至唐 市坊分明:坊市分开
城市职能:主要是政治中心和军事重镇
农 城市的繁荣 城市特点:商业活动不再受官府的直接控制 耕 宋代 市坊破界:突破了空间和时间的限制,突破坊市界限,出现夜市 时 城市职能:经济功能大大加强
代 明清:城市生产性、商业性增强
商 产生原因:商业的不稳定性及商人的流动性强与强调耕战、加强中央 业 集权的思想
与 产生:商鞅变法提出重农抑商政策(第23页)
城 重农抑商 汉代:汉高祖采取歧视商人的政策,汉武帝实行均输平准、 市 演变 盐铁官营,算缗、告缗的打击商人的措施
中唐以来:抑商政策有所松动
明清:继续采取重农抑商的政策
生产技术、经营管理水平明显提高
农业 双季稻得到大面积扩种,南方水稻产量提高
玉米、番薯等广泛引进和种植,广泛植棉 近 农耕经济高度发展 手工业:私营手工业迅速发展,取代官办手工业占主导地位 代 商业 商品流通扩大,广泛使用白银,商业资本异常活跃 前 江南地区发展起众多工商业市镇
夜 明清国力强盛的突出表现:耕地面积扩大和人口增长 的 根本原因——生产力的提高和商品经济的发展 发 条件 机户拥有资本购买劳动力,增殖财富 展 资本主义生产 工匠脱离土地,失去生产资料、有人身自由 与 因素的萌芽 特征:商品生产及自由雇佣劳动 迟 苏州:工匠分“匠有常主”和临时工两种 滞 概况 景德镇:常年受雇者按年或按季发钱,临时工按日或计件发
钱;分工协作,社会化程度高和劳动效率较高
措施 限制经营、强制摊派,低价征购,苛税盘剥
抑商 颁令实行禁矿,限制商业活动
后果:强化了农耕经济形态,限制了大规模工业化变革
抑商与禁海 原因:以“天朝上国”自居,防范“外夷”侵犯和沿海人民的
禁海 反清斗争
后果:造成了近代中国的落后
1.资本主义萌芽未能形成扫荡旧经济基础的革命性变化
清朝 2.统治者对外对外禁闭国门,对内压制工商业,厉行文
化专制
近代前夜的危机 主要资本主义国家相继完成向近代工业国家的转变
西方 西方国家展开对外殖民扩张,建立殖民统治
表现:中西国力兴衰易位
(2010广东13)北魏均田制实行后,文献中出现了“庄园”一词,被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后,“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后 A.井田制得以恢复 B.不存在土地私有现象
C.仍存在土地集中现象 D.庄园由中央集中管理
13、C 庄园指被圈占的成片土地,证明仍存在土地集中现象。
4
第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击
经济根源:资本主义萌芽要求扩大市场
原因 社会根源:欧洲人对东方黄金的追求
新航路开 宗教动力;基督教号召进行圣战和扩张
辟的背景 造船、航海技术取得巨大的进步
新 条件 政治保证:欧洲君主强化王权,全力支持海上探险 航 1487年迪亚士抵达好望角
路 新航路开 葡萄牙(向东) 1497—1498年达伽马到达印度 的 辟的过程 1492年哥伦布抵达美洲
开 西班牙(向西) 1519—1522年麦哲伦环球航行(大西洋—太平洋—印度洋) 辟
欧洲:引起商业革命,促进欧洲资本主义发展
美洲:传统社会遭到灭顶之灾
新航路开 非洲:黑奴贸易带来深重灾难
辟的影响 亚洲:刺激商品经济的发展
世界 形成以欧洲为中心的世界经济体系
人类由分散孤立走向整体世界
扩张方向:非洲和亚洲
葡萄牙 占领地区:非洲东西海岸、亚洲的印度、印尼沿岸等
葡萄牙、西班牙 方式:暴力掠夺和敲诈勒索,确立在印度洋上的海上霸权 欧 的早期殖民活动 扩张方向:美洲
洲 西班牙 占领地区:除巴西外的中南美洲和亚洲的菲律宾 殖 方式:以掠夺金银为主要手段,还建立农业种植园 民 时间:17世纪上半叶,取代西葡成为世界头号贸易强国 者 范围:西北欧的海域贸易以及对亚洲的远洋贸易和对西方“新大陆” 的 荷兰的殖民扩张 的贸易
扩 手段:组建大型商业公司
张 影响:商贸发展带动了银行信贷业务发展,阿姆斯特丹在17世纪 与 中叶成为国际金融中心,被称为“海上马车夫” 掠 手段:政府支持海盗式掠夺,进行商业战争,建立商业公司 夺 英国殖民帝国的崛起 结果:18世纪下半叶成为最大殖民帝国,殖民掠夺成为资本原始积累的重
要来源,号称“日不落帝国”
参与 15—17世纪,葡萄牙、西班牙、荷兰支配
国家 18世纪,英国成为奴隶贸易的主角
残酷的黑奴贸易 推动了欧洲资本主义发展,也为美洲殖民地开发提供了
影响: 劳动力
严重破坏了非洲的社会经济
前提:资本主义制度的建立
资本:殖民掠夺、海外贸易
工 条件 科技:工场手工业积累的生产技术
业 市场:海外贸易和殖民掠夺导致市场扩大
革 棉纺织业:飞梭、珍妮纺纱机、水力织布机、水力纺织机
命 表现 冶金业:焦煤炼铁法;采矿业:蒸汽抽水机、安全灯
动力:蒸汽机;交通运输:碎石路、铁路、火车、汽轮
5
标志:电力广泛应用、内燃机技术、化学材料、炼钢技术
前提:资本主义制度在世界范围确立
条件:资本主义经济飞速发展;自然科学研究取得重大突破 改 交通运输:内燃机、汽车、飞机
变 第二次工业革命 化学领域:有机化肥、人工合成染料、合成橡胶、油漆 世 表现 钢铁部门:贝塞麦、西门—马丁、托马斯炼钢法 界 动力:电的发明和使用
的 影响:使人类进入电气时代
工 特点:生产资料、工人集中,采用机器生产,工人受严格 业 工厂制度 纪律约束,又受机器支配
革 经济思想:自由主义思想
命 工业时代的 出现原因:生产和资本的高度集中
经济组织 代表性企业:美国的八大财团、日本的四大财阀、法国的二百家族、
德国的通用、西门子电器
垄断组织 经营模式:所有权与经营权分离,提高生产效率
(大企业) 影响:企业日趋国际化、出现国际联合企业经济组织形式
开始形成:15、16世纪新航路的开辟
形成过程 初步形成:18、19世纪中叶的第一次工业革命
最终形成:19世纪末20世纪初的第二次工业革命
世界市场 途径:国际贸易的发展、人口和资本的流通、威力威逼
的形成 促进了资本主义自身的发展
影响 造成了亚、非、拉美的贫穷落后
以欧美工业国为主导的统一的世界市场最终形成
目的:打开中国门户并取得贸易暴力特权
中英《南京条约》及附件;中美《望厦条约》;
不平等条 不平等条约 中俄、中美、中英、中法《天津条约》;
约的签订 中俄、中英、中法《北京条约》
鸦 开辟通商口岸,倾销商品
片 危害 允许外国人到内地游历、经商、传教,外国商船可在各口岸航行 战 危害 协定关税极大的削弱了中国海关对民族经济的保护 争 涉及关税的条约有:《南京条约》、《望厦条约》、《天津条约》 后 1842—1846年:大量洋货涌入中国。
的 原因:凭借不平等条约获得的政治经济特权 中 大量洋货 1846—1856年:外国商品在中国滞销
国 涌入中国 原因:自然经济的抵制(根本原因),盲目倾销,购买力低下 社 1860以后:外国商品长驱直入
会 原因:凭借低关税和子口税等特权
经 原因:外国商品的冲击,列强对中国原料、农产品的掠夺 济 自然经济 自给自足的自然经济开始瓦解,被卷入资本主义世界市场
的解体 影响 农民、手工业者破产,中国沦为原料产地、商品倾销市场
促进了城乡商品经济发展,使中国社会结构发生变化
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内忧:太平天国等农民起义
背景 外患:西方列强发动的两次侵略战争 清朝政治统治危机
清政府内部洋务派的形成
根本目的:维护清王朝统治
时间与创办人:1861年曾国藩
洋务运动 安庆内 特点;第一家军用企业;制造第一台实用蒸汽机;
军用 军械所 官办企业;标志着中国近代工业的起步
企业 江南制造总局:1865年李鸿章创办;规模最大的官办企业
弊端:生产消耗高,效率低;大小官员贪污成风;洋人操纵生产技术大权
近 民用 时间:19世纪70年代 口号:“寓强于富”
代 企业 代表企业:开平煤矿——第一使用机械开采的煤矿
工 作用;产品进入市场,达到分洋利的目的;促进其他工业发展
业 评价;没有达到“自强”“求富”的目的,对我国现代化起推动作用
的 原因:外资企业和洋务企业的刺激和诱导,自然经济的瓦解
艰 出现 时间:19世纪70年代前后
难 民族工业的 企业:上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂、天津机器磨坊 起 早期发展 初步 原因:清政府放宽限制、实业救国的思潮、收回利权运动 步 发展 概况:棉纺织业发展迅速;实业家:张謇和荣氏兄弟
民族工业 原因:封建势力的压迫和西方列强的压制
发展缓慢 特点:民族工业具有革命性和妥协性(半殖民地半封建社会决定的)
西方列强忙于一战无暇顾及侵略中国
民国的建立提高了民族资产阶级的政治地位
原因 民国政府实行有利于发展经济的政策
民 中国民族工业 民国政府倡导使用国货;群众性的反帝爱国斗争 国 的“黄金时期”表现:纺织业、面粉业、卷烟业迅速发展;重工业和化学工业获得一
时 定发展;化学工业的代表——范旭东
期 特点:发展时间十分短暂;轻工业迅速发展;由沿海到内陆 民 目的:经济掠夺“以战养战”,变占领区为军事工业基地 族 方针的确定:1940年《国土计划设定纲要》提出“适地适产主义” 工 日伪政权对沦陷区 内容:日本本土发展军事工业、机械工业和精密工业;中国东北 业 经济的破坏 发展电气工业、矿业、部分机械工业和轻工业;华北发展 的 矿业、盐业;华中发展轻工业
曲 实质:将占领区经济完全纳入日本经济体系之中 折 对工矿业:“军事管理”“委托经营” 发 方式 控制金融和内外贸易,实行物资管制制度 展 掠夺劳动力
三座大山:封建主义, 资本主义, 官僚资本主义
外国资本的重压:凭借雄厚的实力,利用跌价竞争的手段
三座大山压迫 实行“经济统制”政策
下的民族工业 官僚资本主义 对民族工业进行侵蚀、排挤、打击
以中国银行为首的各财团掠夺财富
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晚清:鸦片战争前后,西式服装传入中国,民间开始效仿,后来晚清政府对
官定服饰进行改革
服饰 民国政府颁布男女礼服形制,新服饰走向下层民众
民国 洋装流行与传统服饰并行,并促成服饰改良
中西合璧的产物——中山装和旗袍
1910年,清政府颁布了准许臣民自由剪发的法令
新 断发 辛亥革命后,民国政府发出《剪辫通令》,结辫陋习至此革除 潮 断发和 开始时间较早,维新运动期间,康有为在广东南海首创《不缠足会 冲 不缠足 不缠足 条例》,其康广仁在广州正式成立“不缠足会”,不缠足运动兴起 击 完成时间较晚
下 “断发”和不缠足运动具有鲜明的政治色彩
的 19世纪40年代,通商口岸出现西餐馆
社 饮食 19世纪60年代前后上海陆续开办了一批西菜馆
会 19世纪七八十年代,西餐由通商城市流入市镇,由沿海进入内地 生 近代日常食品发生嬗变,张裕葡萄酿酒公司首开制造葡萄酒和白兰地酒之先河 活 西式建筑最早出现在租界地区
建筑 近代民居最普遍和最典型的是——分布在北方的居住大院和南方城市及天津的里弄住宅
大城市出现高级公寓和别墅式住房,尤其是独院式花园洋房
19世纪中国出现近代报刊。太平天国时期民众开始有新闻观念
1872年创刊的《申报》——出版时间最长、影响最大的报纸;1884
报刊 年申报创办的《点石斋画报》开新闻画报之先河
大众传媒 清末四大小说期刊——《小说林》《月月小说》《像小说》《新小说》
19世纪末期电影传入中国
电影 《定军山》——中国人第一次尝试自摄电影;《难夫难妻》——第一
部故事影片;《歌女红牡丹》——第一部有声电影
民国初,废除跪拜、作揖等礼节,代之以鞠躬、握手
礼仪的革新 婚姻的变革主要发生在通商口岸的知识层和官宦人家——原因:新文化运动和国民革
命的洪流推动婚姻的变革
丧葬:19世纪中期开始,西方丧葬礼仪传入中国
中国自建的第一条铁路——1881年唐山开平至胥各庄铁路
铁路 1888年,紫光阁铁路——宫廷专用铁路建成
1909年,京张铁路通车——中国铁路史上的里程碑
交 水运:1872年,轮船招商局正式成立—标志着中国新式水运业的诞生 通 水运与航运 航空:中国航空事业真正起步于1918年——福建马尾造船厂的海军飞 与 机工程处开始研制水上飞机
通 1918年,北洋政府设“筹办航空事宜处”
讯 鸦片战争后,外国人在通商口岸设“领事邮政代办所”
的 邮政 1896年,“大清邮政局”宣告成立,此后又设邮传部
变 通讯 1920年,中国首次参加万国邮联大会
化 电报:1877年,福建巡抚在台湾架设第一条电报线—中国自主办电报的开端
民国时期,电报电信业发展缓慢,30年代才有所改善
影响:新式交通促进了经济的发展,改变了人们通讯手段和出行方式,还在一定程度
上转变人们的思想观念,使中国与世界的联系大大增强,丰富了生活
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第三单元 各国经济体制的创新和调整
背景:十月革命后,帝国主义武装干涉俄国革命;内战爆发,苏俄面临严重的政治经
济形势
战时共产 内容:实行余粮收集制;普遍实行工业国有化,将大中企业收归国有,
主义政策 对中小企业实行监督;取消商品贸易,一切生活必需品由国家集中分配 ;强
制劳动,实行“不劳动者不得食”的原则
社 评价:集中人力物力财力,保证了军事斗争的胜利,巩固了苏维埃政权 会 不是向过渡到纯社会主义经济形态的正确道路 主 背景:战争使苏维埃经济破坏严重;农民对战时共产主义政策不满; 义 国家没能力直接领导和组织所有企业的生产
经 新经济政策 实施:1921年俄共第十次代表大会
济 农业:以固定粮食税代替余粮征集制
体 内容 工业:关系国家经济命脉的企业归国家所有,中小企业和国家 制 暂时无力经营的企业,允许本国和外国资本家经营 的 流通:由产品交换转为允许自由贸易
建 作用:使俄国找到向社会主义过渡的正确途径,巩固了苏维埃政权 立 确立:经过工业化和农业集体化,实行五年计划,取消新经济政策确立
时间:20世纪30年代中期
实行单一的公有制——全民所有和集体所有
表现 实行高度集中的经济管理体制
实行排斥市场的指令性计划经济
斯大林时 以行政手段管理经济
期的经济 积极作用:使苏联社会主义建设取得突出成就——1940年工业总
评价 值跃居欧洲第一,世界第二
消极作用:超越了苏联生产力的水平,阻碍苏联经济进一步发展
弊端:片面发展重工业,忽视轻工业和农业;人民生活水平提高缓慢;国家从农民身
上拿走太多,影响农民积极性;长期执行计划指令,压抑地方和企业积极性
根本原因:资本主义社会的基本矛盾——生产日益社会化和生
原因 产资料私有制的矛盾
具体原因:股票投机过渡;供需矛盾;生产过剩——直接原因 大 爆发:1929年10月24日纽约证卷交易所股市崩溃
萧 经济危机 表现:银行倒闭,企业破产,生产下降,失业剧增,生产力被极大破坏 条 特点:范围广;持续时间长;破坏性强
与 对策:以邻为壑、转嫁危机的办法
罗 影响:经济破坏严重,国际关系日趋恶化;资本主义面临严重政治危机 斯 原因:自由放任的经济政策使危机的不到解决
福 目的:尽快摆脱经济危机
新 整顿财政金融——重建人们对银行的信心
政 罗斯福新政 措施 调整工业生产——《全国工业复兴法》和“蓝鹰运动”
调节农业生产——减少耕地面积和产量以提高价格
实行社会救济和以工代振——兴办公共工程提供就业机会
特点:政府大规模的干预经济 实质:对资本主义生产关系的调整
影响:美国走出危机的阴影,二战后为其他资本主义国家所借鉴
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背景:30年代大危机的教训、罗斯福新政和凯恩斯主义的影响
实行国有化——建立国有企业是国家干预经济的重要方式
措施 制定经济计划——具有指导性,侧重对经济的规划和引导
国家对经济 财政政策调节社会生产——扩大政府开支、政府直接采购等
的大力干预 积极:一定程度上避免了私人资本生产的盲目性,保证了生 战 评价 产的社会性
后 弊端:国有企业普遍经营不善,效益低下 资 背景:股票公司成为发达国家经济的主体 本 人民资本主义 含义:股票分散化——普通职工拥有股票 主 “人民资本主义” 实质:企业的决定权仍掌握在少数大股东手中 义 和“经营者革命” 原因:企业生产科技含量增加和生产过程日益复杂 经 经营者革命 含义:企业由专门的管理人员和科技人员从事经营 济 影响:提高了企业的经营管理水平 的 资金来源:个人缴纳、企业缴纳和国家补贴
调 福利种类:医疗保险、失业保险、工伤保险和养老保险等 整 特点:覆盖面广,低收入阶层受惠多
福利改革 实质:国家进行国民收入再分配的一种形式
福利国家的出现使低收入阶层的生活得到基本保障,缓解了社
评价 会矛盾,扩大了社会消费
国家财政支出扩大,造成财政赤字,降低了人们工作的积极性
时间:20世纪50—60年代
战后至70年代 黄金时代 表现:经济高速度增长
的资本主义经济 原因:战后资本主义经济调整和改革
时间:1973年后
“滞胀” 表现:经济停滞与通货膨胀并存
应对措施:减少国家对经济的干预;出售部分国有企业;削减社
会福利开支
背景:斯大林模式弊端的暴露;农业全盘集体化的后果;斯大林逝世
农业:允许农庄庄员拥有一定的自留地和饲养牲畜;开恳荒地,扩大谷物生产;
开展种植玉米运动;将拖拉机买给农庄
内容 工业:将部分企业管理权下放给加盟共和国,给予企业调整部分 苏 工资等权力,推行“物质利益原则”
联 赫鲁晓 一定程度上突破了传统观念的束缚,迈出了改革的第一步,并取 的 夫改革 得了一定的成效 ,但没有改变原有经济体制
评价 改革缺乏正确的指导思想和实事求是的精神
经 赫氏个人作风急躁,反复无常,造成混乱
济 背景:纠正赫鲁晓夫时期的混乱和勃氏的上台
改 工业:推行新经济体制,扩大企业的经营自主权——重点重工业 革 勃列日涅 内容 农业:扩大农场和农庄的自主权,降低农产品收购计划指标,提
夫改革 高农产品价格,放松对个人副业的限制
改革没有突破原有体制的弊端,取得一定成效
评价 勃氏执政后期趋于保守,改革陷于停滞
与美国进行军备竞赛,拖跨了苏联经济
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苏 背景:1985年,苏联社会陷入危机边缘
联 内容:提出“加速国家的社会经济发展的战略方针”——重点在重工业 经 戈尔巴乔夫的 对经济体制进行根本性变革,承认企业是独立的商品生产者,用 济 经济改革 经济方法管理经济,打破单一的公有制形式,允许个体经济存在, 改 评价:经济改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施,改革中阻力重重 革 经济改革失败后转向政治改革,最后导致苏联解体
(2010广东22) 1959年,美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品,赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具,当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时
A . 美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域
B . 美国霸主地位动摇,急需打开苏联市场
C . 苏联轻工业发达,不需要进口这些器具
D . 经济文化交流没有改变两国意识形态的对立
22、D 1859年,赫鲁晓夫强调工人阶级,这些信息都指向选项D。
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第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索
条件:1952年国民经济的恢复与发展
过渡时期:1949年新中国建立—1956年三大改造完成 中 核心内容——“一化三改”:社会主义工业化和对农业、 国 社会主义工 指导:过渡时 手工业、资本主义工商业的改造 社 业化的开端 期总路线 目的:建立社会主义的经济基础会
实质:生产资料私有制到社会主义公有制的变化 主
义 时间:1953—1957年
经 内容:集中发展重工业,相应发展交通、轻、农、 济 商业;有步骤的进行三大改造 建 实施:一五计划 特点:优先发展重工业,处理好重、轻、农的关系 设 成果:“一五计划”成果图(第92页) 的 意义:初步建成了独立的工业体系;初步形成了合 曲 理的工业布局,社会主义工业化全面展开。 折 目的:为适应国家工业化的 ,早日建成社会主义
发 农业改造过程:初级社(特征: 土地入股、统一经营)到高级社 展 三大改造 手工业过程跟农业大体相似(第92页)
途径:国家资本主义
资本主义 过程:初级国家资本主义 公私合营 全行业公私合营
工商业 创举:和平赎买
时间:1956年
八大 内容:分析了社会主要矛盾和当前的主要任务(第93页)
作用:促进了社会主义经济建设的蓬勃发展
经济建设的 表现:1958年八大二次会议提出社会主义建设总路线
成就与教训 1958年的**运动(以大炼钢铁为中心)和
人民公社化运动(以“一大二公”为特点)
**错误 特征:高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风
危害:造成国民经济比例严重失调;严重破坏生态环境;
挫伤人民的生产积极性;1959—1961年三年经济困难
1960年,提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 。核心内容
是“调整”——调整工农业和轻重工业的比例和经济发展速度
纠“左”举措 结果:到1962年底,国民经济开始好转
实质;纠正“左”倾错误
时间:1966——1976年
** 原因:“左”倾错误恶性膨胀的结果
表现:严重干扰和破坏国民经济建设,人民生活水平长期在低水平线上徘徊
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前提:坚持社会主义制度
根本目的:解放和发展生产力
体制改革的 目标:建立社会主义市场经济
实质:社会主义制度的自我完善
农村经济 时间:1978年12月
体制改革 转折点:十一届三中全会 内容:实行改革开放、将党的工作重点转移
意义:揭开中国经济改革的序幕 以 改革的实行:农村率先进行改革
经 开始:安徽、四川
济 家庭联产 前提:土地公有制
建 承包责任制 特征:包产到户
设 作用:调动了农民的生产积极性
为 乡镇企业的发展:作用—提高农民生活水平,有利于农业的现代化建 中 设和农村经济的发展,调整了农村的产业结构 心 1992年中共十四大——指出我国经济体制改革的目标是:建立社会
社会主义市场 主义市场经济体制
经济体制的确立 1997年中共十五大——指出“非公有制经济是我国社会主义市场
经济的重要组成部分”
背景:农村经济体制改革的推动
中心环节:增强企业活力
国有企业改革 目标——中共十四大提出:建立现代企业制度
结果:增强了企业的活力,形成了一批有实力和活力的大企业集团
使国有资产大幅度增加,有利于国民经济的稳定和健康发展
五大特区:1980年设立:深圳、珠海、汕头、厦门
1985年设立:海南
特区的设立 原因:对外交通的重要通道或港口;离港、澳、台较近
著名侨乡;历史上与海外联系密切 对 目的:吸收和利用外资、先进技术、管理经验,促进我国 外 经济的发展
开 特点:实行特殊的经济政策和经济管理方法 放 经济特区和 作用:促进经济发展,为进一步开放提供了重要借鉴 格 经济开发区 沿海港口城市:1984年开放14个沿海港口城市(第99页:注意其从北 局 到南的顺序和所属省份)
的 沿海经济开放区:珠三角、长三角和闽南三角区;1990年开放浦东 形
成 沿江、内地省会城市、沿边城市
经济技术开发区、高科技园区等
2001 .11.11.加入世贸组织——标志着中国对外开放进入一个新的阶段
世贸组织的性质:各国之间从事经济贸易活动的世界性统一市场
中国加入 “入世”历程:关贸总协定创始国 中止 1981年 1986年 2001年
世贸组织 “入世”的 标志着世界大市场对中国的开放; 对中国机遇与挑战并存
意义 推动全球经济的繁荣与发展
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含义:一个国家在一定时期内生产活动的最终结果
建国初:不及一些发展中国家
国内生产总值 变化情况 1978年前:仍位居很多发展中国家之后
(GDP) 改革开放以来:迅速增长
经 影响:大大缩小了与发达国家的距离;提高了城乡居民生活水平和质量 济 目标:2002年中共十六大——全面建设小康社会
腾 含义:人口、用地和经济、文化模式由农村型转向城市型的过程和趋势
进程:改革开放前:十分缓慢 改革开放后:大大加快 21世纪以 飞
与 来:高速发展
生 动力:农村经济体制改革;乡镇企业的突起;进城务工经商人数的增加 活 模式:发展小城镇
巨 城镇化进程 类型:出现城市区域化倾向,形成城市群的雏形。
变 长三角城市群:以沪(上海)宁(南京)杭(杭州)为中心
三大城市群 珠三角城市群:以广州、深圳、珠海为中心
大北京城市群:以京(北京)津(天津)为中心
目标:2002年政府提出实施积极的城镇化战略——走大中小城市和小城镇
协调发展的多样化城市道路,逐步形成合理的城镇体系
发展迅速的原因:政府大力支持和社会、经济、科技、文化的发展
中国进入 表现:应用领域越来越广;上网计算机总数和上网用户总数迅速增加
互联网时代 影响:改变着传统社会生活;改变着人们的价值观及认识世界、思考
思考问题的观点和方法
原因:改革开放后,社会经济文化的发展
思想观念:竞争意识、效率意识、市场意识、开放观念等影响中国人
时尚中国 服饰方面:注重衣服的面料、质地、花色、款式和品位
居住方面:居住面积扩大和装修热
语言方面:流行语的变化、词语的创新
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第五单元 经济全球化的趋势
1929年经济大危机和二战的惨痛教训
战 背景 世界经济格局发生变化
后 布雷顿森 美国经济实力膨胀和称霸世界的野心
资 林会议 概况:1944年夏,美、英、中等国在美国布雷顿森林召开会议 本 内容:通过《联合国货币金融会议最后议定书》及附件
国际金融组 国际货币基金组织 主
义 国际金融体系 织及宗旨 世界银行
世 以美元为主导 内容 成员国义务:认缴资金——决定投票权 界 的国际货币体系 国际货币制度:双挂钩制度—美元以黄金挂钩,其他货币 经 与美元挂钩
济 影响:标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立;确立了美国在
二战后的霸主地位;稳定了世界经济秩序,促进了世界贸易 体 成立的时间、目的:(第113页)
系 以美国为 关贸 性质:国际多边协定
的 中心的国 总协 影响:确立了国际自由贸易体制,推动了世界贸易的发展 形 际贸易体系 定 资本主义世 构成:世界银行、国际货币基金组织,关贸总协定 成 界经济体系 影响:顺应全球化趋势;反映了世界经济发展方向
必要性:战争的惨痛教训和二战后的美苏两极格局
背景 可能性:欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感;战后欧洲各国经
济联系加强;地理上同处欧洲大陆
开始:1952年,欧洲煤钢共同体正式成立
欧洲共同 里程碑:1957年六国首脑签署《罗马条约》——提出欧共体的基
体的出现 过程 本目标:创造“一个欧洲各国人民间日益密切的联盟” 欧 1958年,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体在布鲁塞尔成立 洲 正式形成:1967年,三个共同体正式合并为欧共体 的 表现:成员国间取消各种关税,实现贸易自由化,对外建立 经 关税同盟 起共同的关税率
济 (1968年) 影响:成员间经济联系加强,1980年成为世界最大贸易集团 一 欧共体经济 三原则:农产品自由流通和统一农产品价格;共同体优先原则; 体 一体化建设 共同农 建立共同农业基金,实施共同财政支持 化 业政策 影响:推动了成员国农业的发展;加强了成员国的联合;为欧共
(1968年) 体实施更多共同政策提供了经验
统一大 提出:1985年; 运作:1993年
市场 内容:实行人员、商品、资本、劳务的自由流通
背景:欧洲统一大市场的建立和运作;两极格局的瓦解
1992年,欧共体成员国签署《马斯特里赫特条约》
过程 1993年,欧盟正式成立
欧盟初 1995年,成员国增至15个;2002年,欧盟成员国共有25个
具规模 性质:具有经济和政治双重性质的组织
1995年,将欧洲统一货币定名为欧元
欧元的诞生 2002年1月1日,正式启用
意义:欧洲一体化进程的里程碑;有利于欧洲经济稳定发展
影响:符合欧洲整体利益和欧洲各国利益,改变了世界格局,提高了欧洲的国际地位
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背景:消除内部矛盾,促进区域发展的必要性;欧洲一体化成功的影响
成立标志:1967年,曼谷五国外长会议签署《东南亚国家联盟成立宣言》 美 形成 新阶段:1976年,印尼巴厘岛第一次首脑会议(签署两个文件) 洲 东盟 进程:1999年,东南亚10个国家全部加入,2002年,自由贸易区启动 与 性质:政治、经济合作组织
亚 作用:促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定;扩大了东盟在亚太地区 洲 乃至世界上的影响
背景:在全球化和经济区域一体化趋势下,美国经济面临挑战 的
经 美、加、墨有发展各自经济的共同需要
济 北美自由 过程:1992年,签订《北美自由贸易协定》,1994年北美自由贸易区成立 区 贸易区 性质:单一的经济组织
域 影响:三国之间的经济联系大大加强;对发展中国家造成负面影响; 集 背景:亚太地区成为世界经济增长最快的地区;经济区域化的推动 团 过程:1989年,堪培拉12国外长会议,宣告亚太经合组织正式成立 化 亚太经 扩大:1991年,中国、中国台北和香港加入该组织
合组织 性质:论坛性经济组织 共同的组织原则:(第122页)
影响:亚太地区的政治和经济地位与作用大大提高;开创了新的合作模式
科学技术的发展和生产力的提高提供了物质基础和根本推动力
原 新型交通和通讯方式提供了基本的技术手段
两极格局的结束为全球化发展消除了政治障碍 因
市场经济体制的确立为全球化疏通了流通渠道
经 经济全球化 表现:国际贸易的增加、世界市场的扩大、国际分工日趋成熟、大型跨国 济 迅速发展 公司数量增加
全 积极作用:能有效的利用世界各地的资源;为各个国家提供了更多的发展 球 机会,极大的丰富和方便了人们的日常生活 化 发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大
的 问题 各国经济过于依赖导致世界经济的不稳定性增加 趋 引发全球性的生态危机
势 问题与展望 对待全球化的态度:全球化是历史发展的趋势,是社会经济发
展的必然结果
展望 从长远来看:全球化有利于世界和各国经济的发展
只要建立起新的公正合理的国际政治、经济新秩序,对全球化
因势利导、趋利避害,就能达到共同繁荣
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范文三:高一历史必修二课本.doc
高一历史必修二课本
一:地球运动的基本形式:公转和自转
绕转中心 太阳 地轴
方向 自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)
周期 恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒)
角速度 平均1º/日 近日点(1月初)快远日点(7月初)快 各地相等,每小时15º(两极除外)
线速度 平均30千米/小时 从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.
地球自转和公转的关系:
(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前是23º26’
(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动
二:地球自转的地理意义
(1)昼夜更替(2)地方时 (3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
三:地球公转的地理意义
(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化
?昼夜长短的变化
北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长 ?太阳直射点在那个半球,
北极圈以北出现极昼现象 那个半球昼长,?赤道全年
冬半年,昼短夜长,越向北昼越短 昼夜平分,?春秋分日全球
北极圈以北出现极夜现象 昼夜平分
南半球:与北半球相反
?正午太阳高度的变化
春秋分日:由赤道向南北方向降低 由太阳直射点向南北
随纬度的变化 夏至日:由23º26’N向南北降低 方向降低
冬至日:由23º26’S向南北降低
23º26’N以北在夏至日达到最大值 离直射点越近高度
随季节的变化 23º26’S以南在冬至日达到最大值 越大
南北回归线之间每年有两次直射
四:光照图的判读
(1)判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.
(2)判断节气,日期及太阳直射点的纬度 晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23º26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23º26’
(3)确定地方时 在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15º,时间相差1小时,每1º相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时
(4)判断昼夜长短 求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算
(5)判断正午太阳高度角 先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90º-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度
五:晨昏线与经线和纬线
(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题
?晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后
?晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可判断这一天为6月22日前后,北半球为夏至日,北半球为夏季,南半球为冬季
?晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可判断这一天为12月22日前后,北半球为冬至日,北半球为冬季,南半球为夏季
(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长
推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地昼长,如果图上只画了昼半球的一半,要注意,图中白昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长
七:区时,地方时的计算
第一步:先求两地的经度差.
第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.
第三步:然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时
间大于24小时,则减24,日期加1天,若时间为负值,则加24小时,日期减去1天.
第二单元 大气
一:大气的组成和垂直分层
1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线;地球生命的保护伞;)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)
2):大气的垂直分层(课本29页图2.1)
高度 温度 大气运动 对人类活动的影响
高层大气 2000-3000千米 电离层反射无线电波
平流层 50-55千米 随高度的增加而上升 平流运动 臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行
对流层 低纬:17-18千米,中纬:10-12千米,高纬:8-9千米 随高度增加而递减 对流运动 天气现象复杂多变,与人类关系最密切
二:大气热力作用
(1)对太阳辐射的削弱作用
吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少
反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高
散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色
(2)对地面的保温效应
?大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收
?大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用
二:大气的热力状况
大气的热力作用
1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。
从图中可以看出,近地面等压线向低压方向(向下)弯曲,高空等压线向高压方向(向上)凸起
2)大气的水平运动—--风
影响因素:等压线越密集的地方,则风力越大(图2.10,2.11,2.12)
在单一水平气压梯度力作用下:风向垂直等压线,指向低压
风向 在水平气压梯度力和地转偏向力作用下:风向与等压线平行
在三个力作用下:风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向.
三:全球性的大气环流
1)三圈环流(课本37页图2.14)
?在地表形成了七个气压带和六个风带,气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南.(图2.15)
?海陆分布对大气环流的影响
(3)季风环流(图2.18)
地区 东亚 南亚,东南亚
气候类型 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候
成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异,气压带和风带的季节移动
风向 冬季 西北风(亚洲大陆) 东北风(亚洲大陆)
夏季 东南风(太平洋) 西南风(印度洋)
四:常见的天气系统
1)锋面系统—冷锋和暖锋(图2.19,2.20)
冷锋 暖锋
概念 冷气团主动向暖气团移动 暖气团主动向冷气团移动
天气特征 过境前 单一气团控制,天气晴朗 单一气团控制,低温
晴朗
过境时 阴天、雨雪、刮风、降温 连续性降水
过境后 气压升高,气温下降,天气晴朗 气温上升,气压下降,天气转好
降水的分布 降水一般出现在锋后 降水一般出现在锋前
大气举例 北方夏季暴雨,冬春季大风,寒潮,沙尘暴
2)低压、高压系统—气旋和反气旋(以北半球为例,图2.21)
气旋 反气旋
气压 低气压(中心低,四周高) 高气压(中心高,四周低)
水平运动 四周向中心辐合(北逆南顺) 中心向四周辐散(北顺南逆)
垂直运动 上升 下沉
天气 多阴雨天气 多晴朗、干燥天气
举例 台风 长江流域的伏旱,北方;秋高气爽;天气
五;气候的形成和变化
1)气候的形成因子(太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动)
?不同气候类型的气温特点
l 气温的分布,一般是低纬温度高,高纬温度低;山上的气温比山下低;暖流经过地区的气温比寒流经过地区高
l 同一纬度地带内,由于下垫面不同,不同地点的气温状况不同,其中影响比较的大是海洋和陆地
l 大陆性气候与海洋性气候的比较(北半球)
气候类型 气温日较差 气温年较差 最高气温月 最低气温月
大陆性 大 大 7月 1月
海洋性 小 小 8月 2月
?不同气候类型的降水状况
l 赤道地区气流以辐合上升为主,全年雨量充沛
l 南北回归线至南北纬30º之间,在副热带高压和信风带控制下,常年干旱
l 大陆的西岸有两种情况,以亚欧为例,地中海地区(亚热带),夏季处于副热带高压中心的边缘,气流下沉,干燥少雨,冬季由于副热带高压向南移,此地受西风带的控制,多气旋活动,湿润多雨。欧洲地区(温带),终年盛行西风,各月降水量较多,而且比较均匀
l 大陆的东岸,以亚欧大陆为例,处于季风环流的控制下,冬季受
来自大陆的冷干气流的影响,降水不多,夏季受来自海洋的暖湿气流的影响,降水较多
l 大陆的内部,以亚欧大陆为例,终年受大陆气团的控制,降水比较少
l 两极地区以辐合下沉气流为主,全年降水少
2)气候的类型(课本47页的图2.26)
3)主要10种气候类型的判断(课本48页图2.27)
步骤 依据 因素变化 结论
判断南北半球 最高(或最低)气温月份 6.7.8三个月气温最高 北半球
12.1.2三个月气温最高 南半球
判断所属温度带 最冷月均温 最冷月均温>15? 热带气候
最冷月气温在0?,15? 亚热带气候或者温带海洋性气候
最冷月气温在,15?,0? 温带气候
最热月<>5? 寒带气候
确定具体的气候类型 降水量的年内分配情况 年雨型 热带 热带雨林气候>2000mm
温带 温带海洋性气候700,1000mm
夏雨型 热带 热带草原气候(750,1000mm)热带季风气候1500,2000mm)
亚热带 亚热带季风气候
温带 温带大陆型气候
冬雨型 亚热带 地中海气候
少雨型 热带 热带沙漠气候
寒带 极地气候
六;大气环境保护
(1)全球变暖
原因:二氧化碳的增多而使气温升高
二氧化碳增多的原因:?大量燃烧矿物燃料,?毁林
危害:?海平面上升,淹没陆地
?改变各地降水状况和干湿状况,导致世界各国经济结构的变化
保护措施:?提高能源的利用技术和能源利用效益,采用新能源
?努力加强国际合作
(2)臭氧层的破坏与保护
原因:除了自然原因以外,主要是人类使用制冷设备排放的氟氯烃
危害:?危害人体健康,?对生态环境和农林牧渔业造成破坏
保护措施:减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放,加强
国际合作
(3)酸雨
概念:人们一般把PH值小于5.6的雨水称为酸雨
成因:燃烧矿物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性气体
危害:河湖水酸化,土壤酸化,危害森林和农作物生长,腐蚀建筑和文物古迹等
防治措施:防治酸雨最根本的措施是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放,我国已经采取了发展洁净煤技术、清洁燃烧技术等措施来控制酸雨
第三单元 陆地和海洋
一:地壳物质的组成与循环
(1)组成岩石的矿物
元素:由多到少是氧、硅、铝、铁
结合
矿物:主要的造岩矿物有石英、云母、长石方、解石
积聚 岩浆岩(花岗岩,玄武岩)
岩石 沉积岩:具有层理结构,常含有化石,包括(石灰岩,页岩,砂岩,砾岩)
变质岩:大理岩,板岩
(2)地壳物质的循环
从岩浆到形成各种岩石,又到新的岩浆的产生,这一过程就是地壳物质循环
二:地壳变动与地表形态
1)地质作用:按能量来源不同,分为内力作用和外力作用
内力作用:地震、火山爆发、地壳运动、变质作用
外力作用:风化、侵蚀、搬运、沉积,泥石流、滑坡、山崩
2)地壳运动的基本形式及其对地貌的影响
地壳运动 对地表形态的影响 两者的关系
水平运动 形成褶皱山系,如裂谷和海洋,东非大裂谷,大西洋的形成 以水平运动为主,垂直运动为辅
垂直运动 引起地表高低不平和海陆变迁
3)板块构造学说的基本论点
(1) 全球岩石圈共分为六大板块(课本63页图3.11)
(2) 板块处于不断运动之中,板块内部比较稳定,板块交界地
带地壳活跃多火山,地震等
(3) 板块张裂地带常形成裂谷或海洋,如东非大裂谷,大西洋,在板块相撞挤压地带,常形成山脉,当大洋与大陆板块相撞时,形成海沟、岛弧、海岸山脉,当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉
4)地质构造与构造地貌
(1)地质构造的概念:由于地壳运动引起地壳变形变位
(2)常见的地质构造及构造地貌
褶皱 岩层形态 未侵蚀的地表形态 侵蚀后的地表形态 与人类生产关系
背斜 一般是岩层向上拱起 成为山岭 不少背斜顶部受张力,常被侵蚀成谷地 储油构造
向斜 一般是岩层向下弯曲 成为谷地 不少向斜受挤压不易被侵蚀成为山岭 储存地下水
断层 沿断裂面两侧岩块错位 东非大裂谷、华山北坡大断崖;上升岩块:华山、庐山、泰山,下降岩块:渭河平原、汾河谷地、鄱阳湖。 工程建设遇断层加固或避开
5)外力作用与地貌
侵蚀 搬运 堆积
流水作用 冲刷地表,如黄土高原千沟万壑的地貌,流水使谷地加深加宽 搬运侵蚀后的产物,如流沙流速降低,泥沙逐渐沉积 流沙堆积形成山前冲积扇,河流中下游冲积平原、河口三角洲
风力作用 风蚀沟谷、风蚀洼地 形成戈壁、荒漠 风沙堆积形成沙丘、沙垄、沙漠边缘黄土堆积,如黄土高原
三;海水的温度和盐度
(1)海水的温度
海水温度分布规律 水平方向 同一海区 夏季水温高,冬季水温低
不同纬度海区 纬度较低处水温较高,纬度较高处水温较低
纬度相当海区 暖流经过的海区水温较高,寒流经过海区水温较低
垂直分布 水温由表面向深层递减,在1000米以下垂直温差较小
(3)海水的盐度
?概念:单位质量海水中所含盐类物质的质量。世界大洋平均盐度为3.5%
?分布规律:从两个副热带海区分别向两侧的低纬和高纬海区递减。红海最高(4.1%),波罗的海最低(不超过1%)
?影响因素
影响因素 影 响
降水量与蒸发量 降水量>蒸发量,盐度较低;降水量<蒸发
量,盐度较高
入海径流 有大量江河淡水注入的海区,盐度偏低
洋流 同纬度海区,寒流经过的海区,盐度偏低,暖流经过的海区,盐度偏高
四;海水的运动
(1)海水运动的主要形式:波浪(风浪、海啸);潮汐;洋流
(2)洋流的形成与分布(图3.31,3.32)
风海流:南北赤道暖流,西风漂流,北印度洋季风洋流
按照成因分 密度流:直布罗陀海峡两侧海水流动,红海与印度洋的曼德海峡
分布 补偿流:秘鲁寒流
寒流:从高纬流向低纬的洋流,水温比流经海区温度低
暖流:从低纬流向高纬的洋流,水温比流经海区温度高
北半球:顺时针环流
分布规律 南半球:逆时针环流
北半球中高纬度海区:逆时针环流
北印度洋的洋流:夏季顺时针,冬季逆时针
(3)洋流对地理环境的影响
暖流:增温增湿,如同一纬度地区,暖流经过的海区盐度和温度比较高,西欧地区的温带海洋性气候就直接得益于北大西洋暖流有关,如果没有北大
气候 西洋暖流,英国和挪威的海港将有半年以上的冰封期,俄罗斯的摩尔曼斯克海港终年不冻与北大西洋暖流有关
寒流:降温减湿,如同一纬度地区,寒流经过的海区盐度和温度比较低,
沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境的形成,起了一定的作用
寒暖流交汇处渔场的形成:日本的北海道渔场、加拿大的纽芬兰渔场、英
海洋生物 国的北海渔场
上升流的影响:秘鲁渔场的形成、东南大西洋渔场
海洋环境污染:加快净化的速度,有利于污染物的扩散,但是别的海域也可能受到污染,所以也扩大了污染的范围
航海事业:顺风顺流,例如,北半球的冬季,从波斯湾到红海的油轮经过阿拉伯海时是顺风顺流,从大西洋到地中海经过直布罗陀海峡时是顺风顺流
五:陆地水和水循环
(1)陆地水体类型:目前人类大量利用的淡水资源(河流水,淡
水湖泊水,浅层地下水)
地表水:江河水、湖泊水、冰川
地下水:潜水、承压水
静态水资源:冰川、内陆湖泊、深层地下水
动态水资源:地表水、浅层地下水
目前,冰川是地球上淡水主体,分布于两极与高山地区,直接利用少;地下水是淡水第二主体,但主要为深层地下水,开发难度较大;动态水是人们开发利用的重点,其中以河流水最为重要。
(2)陆地水的相互关系
水源补给类型 补给时间 补给特点 我国分布地区
雨水 夏秋季节 水量变化大 东部和南部
冰川融水 主要在夏季 补给有时间性,水量稳定 西北地区
湖泊水 全年 有调节性,水量稳定 东部
地下水 全年 水量稳定,与河流有互补关系 普遍
(3)水循环
能量来源:太阳能和重力能
类型:海陆间大循环(蒸发(包括植物的蒸腾),水汽输送,下渗,地表和地下径流四个环节,(图3.37),陆地循环,海洋循环
六:生物
(1) 生物的分布和环境
光照:喜光植物和喜阴植物
热量:从赤道向两极,热量减少
从山麓到山顶,热量减少
水分:从沿海到内陆,水分减少,形成了不同的植被带
(2)对环境的指示作用:骆驼刺表示干旱的沙漠地区,莲表示水湿环境,矮牵牛能够指示大气中二氧化硫的污染
(3)生物在地理环境中的作用
?光合作用(太阳能转换成生物能,无机物转换成有机物),?生物循环促使化学元素的迁移,联系有机界和无机界,?改变原始大气的成分,?改变水的化学成分,?参与沉积岩的形成,加速岩石的风化,促使土壤的形成,?绿色植物的环境效益(吸烟除尘,过滤空气,减轻污染,降低噪音,美化环境)
七:土壤
(1)土壤的概念:是指陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层
(2)土壤的本质属性:具有肥力,能够生长植物
(3)土壤的组成:矿物质(土壤中矿物养分的来源),有机质(其含量的高低是土壤肥力高低的一个重要指标),水分和空气
(彼此消长,影响热量)
(4)土壤的形成
形成过程: 岩石风化过程 低等植物着生过程 高等植物着生过程 土壤
生物对母质的改造作用:有机质的积累过程和养分元素的富集过程,所以生物在土壤的形成过程起着主导作用
八;地理环境的整体性和差异性
(1)整体性(图3.53):地理环境各要素不是孤立的,而是一个整体,例如我国西北内陆地区由于距海远,海洋暖湿气流难以到达,形成了干旱的大陆性气候,由于气候干旱,降水少,所以地表水少,多为内流河,由于气候干燥,流水作用微弱,但风化作用强,形成了大片戈壁和沙漠,气候变化会导致植被稀少;整体性还表现在某一个要素发生变化会导致整个环境状态的改变,例如,气候变暖,导致两极冰川融化,海平面上升,最终会淹没城市河低地
(2)地域差异
分异规律 形成基础 影响因素 分布规律 主要分布地区
从赤道向两极 热量 太阳辐射 沿纬线延伸,经度更替 低纬度地区和北半球的高纬度地区
从沿海向内陆 水分 海陆分布 沿经度延伸,纬线更替 中纬度地区
山地的垂直分异 热量,水分 海拔高度 从山麓到山顶有规律的变化 海拔较高的山地
第四单元 自然资源和自然环境
一:气候资源的特点
(1)特点:普遍存在性,数值特征,变率大
(2)开发利用
气候资源与农业:一地的气候资源往往决定了该地的农业类型和种植制度
气候 日照与街道方位:街道与子午线成30,60度的夹角
开发 资源与 盛行一种主导风向:工业布局在下风向
利用 建筑 风向与 盛行季风区:工业布局在垂直于季风区风向的郊外
城市规划 已知最小风频:工业布局在最小风频的上风向
气候资源与交通:公路和铁路的建设(应特别注意沿线的暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率,以及冻土、积雪的深度);机场的选址(宜选择低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方,还应与城市保持较远的距离)。
二;海洋资源
(1)海洋渔业的形成和分布:
、 在浅海大陆架海域,阳光集中,光合作用强,入海河流带
渔场的 来了丰富的营养物质
形成条件 在温带海域,季节变化显著,冬季底层海水和表层海水交换时,带来了丰富的营养盐类
在暖流和寒流的交汇处,饵料比较丰富
世界主 世界主要渔场:课本100图4.4
渔场的 世界四大渔场:纽芬兰,北海道,北海,秘鲁渔场
分布 我国和日本是世界海洋渔获量最多的国家
(2)海洋油气生产过程:资源勘探(利用地震波探测)、油气开采(海上钻井平台)、油气运输(管道运输,船舶运输)
(3)海洋空间的利用(图4.9)
(4)海洋运输和港口建设:港口作用:海洋运输船舶停泊、中转、装卸货物得场所。
腹地:为港口提供服务的区域
(5)海洋环境的主要问题
海洋污染:绝大部分来源于陆地上的生产活动,工业生产的废
海洋环境 弃物是主要海洋污染物,集中在大型港口和工业城市附近
保护 海洋生态破坏:人类活动(海岸工程,围海造陆)以及自然条件的变化(全球变暖,海平面上升)
主要来源:沿海工业生产和海运航线上的船舶
石油污染 石油污染 污染区域:集中在沿海水域和海上航道沿线
及其防治 治理重点:石油泄漏
石油污染的防治:分散、沉降、吸收、围栏、放任、燃烧
三:陆地资源
(1)陆地资源的类型和特点: 类型:(表4.4)
特点:有限性;利用潜力的无限性;分布规律性;整体性。
(2)陆地资源与人类活动的关系:陆地资源是人类进行生产活动的对象;陆地自然资源是人类生产活动得以进行和发展的动力
四:气象灾害
(1)台风
形成:台风是形成于热带或副热带海区,强烈发展的热带气旋
主要灾害:强风,特大暴雨,风暴潮
主要影响地区:亚洲东部,亚洲南部,北美洲东海岸,其中西北太平洋是全球台风发生次数最多,强度最大的海区
发生季节:夏秋季节
监测和防御:主要是利用气象卫星监测,到近海后,还可以用雷
达监测
(2)暴雨洪涝
形成条件:源源不断的水汽供应;强烈的上升运动;形成降水的天气系统持续时间长
主要影响地区:亚洲最多
防御措施:利用气象卫星,提高暴雨预报的准确率;工程措施(修筑堤坝,整治河道,修建水库,修建分洪区)和非工程措施防御(洪泛区的土地管理,建立洪水预报警报系统,拟定居民的应急撤离计划,实施防洪保险)
(3)干旱
(4)寒潮
原因:由强冷空气迅速入侵造成得大范围得剧烈降温,并伴随有大风,雨雪,冻害等现象,寒潮是我国冬半年主要的气象灾害,尤以秋季和春季的寒潮对农作物危害最大。
五:地质灾害
(1)地震
分布:环太平洋地震带和地中海,喜马拉雅山地震带
能量大小:用震级表示,震级每增加一级,能量约增加30倍,3级以下为微震,5级以上为破坏性地震
要素:震中,震源,震中距,震级,烈度。
(2)火山喷发
火山构造:火山锥,火山口,火山通道
类型:死火山,活火山,休眠火山
(3)滑坡和泥石流
(4)地质灾害得关联性
?地质灾害在成因上得关联性:一个地域内得地质灾害可能有若干种,他们在成因上关联的,例如,我国的川、滇、黔接壤地带,形成了地震、滑坡和泥石流为主的灾害
?由一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如地震可能诱发火灾、海啸、滑坡、泥石流、瘟疫蔓延等
?人类活动及其对自然环境施加的影响可能诱发地质灾害,例如,人为的破坏地表植被,造成了泥石流;人为大规模的工程活动,造成滑坡等灾害。
(4) 防御措施:加强地质灾害的科学研究,加强地质灾害的管理,实施一些防御措施,开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识。
范文四:苏教版语文高三必修一必修二课本复习学案
苏教版高中语文必修一知识整理
第一专题知识整理
一、字词
1、读准下列加点的字。
沁(qìn)园春 橘(jú)子 百舸(gě)争流 怅寥廓(liáo)(ku?) 嵘(zhēng)(r?ng) 挥斥方遒(qiú) 浪遏(a)飞舟 开天辟(pì)地 吝啬(lìn)(sa) 嬉(xī)游
ng)清 召(zhào)唤 凄(qī)厉 不驯(xùn)明澈(cha)灰烬(jìn) 脊(jǐ)澄(ch?
骨 不屈不挠(náo) 摇曳(ya) 睫(ji?)毛 瞳(t?ng)孔 曙(shǔ)光 轻蔑(mia)惆怅(ch?u)(chàng)给(jǐ)予 叮咛(níng)迂(yū)回 眺(tiào)望 撩(liáo)起 喧(xuān)响 坐标轴(zh?u) 噼噼(pī)啪(pā)啪 絮絮(xù)叨(dāo)叨 狂妄(wàng)自信 迷惘(wǎng )炫(xuàn)耀 晨曦(xī) 沉湎(miǎn) 面面相觑(qù)宠(chǒng)爱 溺(nì)爱 怪癖(pǐ)粘(nián)着你粘(zhān)贴 抹煞(shā) 摭(zhí)拾 诧(chà)异 横(hang)蛮 祈祷(qí)(dǎo) 磕(kē)绊(bàn) 颤(chàn)抖 冰雹(báo) 夭(yāo)折 碾(niǎn)成 引吭(háng)试啼 自艾(yì)自怜 焦灼(zhu?) 干瘪(biě)入不敷(fū)出 藐(miǎo)视 刻薄(b?) 薄(báo)片 啮噬(nia)(shì) 吮(shǔn)吸 恪(ka)守 赐(cì)予 钦(qīn)佩 教诲(huì) 兢兢(jīng) 刹(chà)那 犄(jī)角 擂(l?i)鼓 纤(xiān)巧 瞠(chēng)目结舌 商榷(qua) 忐忑(tǎn)(ta) 雏(chú)形 斟酌(zhēn)(zhu?) 甄(zhēn)别 思忖(cǔn) 妥帖(tiē) 2、正确书写下列加点的字。
沁园春 怅寥廓 瞳孔 遒 曙光 轻蔑 沉湎 晨曦 摭拾 急躁 惆怅 怙恶不悛 翱翔 磕绊 淘汰 蒙蔽 恪守 啮噬
斟酌 甄别 商榷 思忖 妥帖 瞠目结舌 犄角 面面相觑 干瘪 残骸
3、解释下列词语的意思。
漫江:满江。 百舸:大船。 怅寥廓:由深思而激昂慷慨的心绪。 挥斥方遒:强劲有力。 激扬文字:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬善良的。 粪土:名词用作动词,视??如粪土。 到中流击水:江心水深流急的地方。 浪遏飞舟:阻止。 嬉游:游戏,玩耍。 明澈:明亮而清澈。 不驯:不顺服。 吝啬:过分爱惜自己的财物,当用不用。
灰烬:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。 依偎:亲热地靠着,紧挨着。 惆怅:伤感、失意。 不屈不挠:不屈服。 絮絮叨叨:形容说话啰嗦。 迂回:环绕。 狂妄:极端的自高自大。 似水流年:像水一样流逝的光阴。流年,光阴。 废寝忘食:顾不得睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。 其乐融融:形容和睦快乐的样子。 炫耀:照耀;夸耀。 沉湎:沉溺。 摭拾:拾,拣。文中指袭用现成的词语。 怨天尤人:尤,抱怨上天推及到他人。 焦灼:非常着急。 自艾自怜:自己怜惜悔恨自己。
入不敷出:收入不够开支。 刻薄:(待人、说话)冷酷无情;过分地苛求。 落寞:寂寞;冷落。 望眼欲穿:形容盼望殷切。 鬼迷心窍:比喻受到迷惑。 妄自菲薄:毫无根据地看轻自己。指自轻自贱,自暴自弃。 恪尽职守:严格遵守自己的职责。 冥思苦想:深沉地思索。冥,深深地。 完美无瑕:完善、美好,没有缺点。瑕,缺点。
瞠目结舌:瞪大眼睛说不出话来。多形容吃惊或窘迫的样子。瞠:瞪眼睛。 举棋不定:拿起棋子不能决定怎么下。比喻做事犹豫不决。棋,主意,主张。 势不两立:敌对双方矛盾尖锐,其势不能并存。也比喻矛盾不可调和。势,形势。 苟延残喘:勉强维持一线生命。也比喻其他事物勉强存在下去。苟延,勉强延续;残喘,临
1
死前残存的喘息。
百无聊赖:喻指思想感情没有依托,非常无聊。聊,依靠。 水落石出:喻指事情真相大白。 一如既往:完全跟从前一样。既,已经。
二、文学常识
1、词
沁园春,词牌名。又名《洞庭春色》《东仙》《念离群》《寿明星》。相传为东汉明帝女儿沁水公主园,后来被外戚窦宪所夺,有人作诗咏其事,这个词牌由此得名。 词,是我国传统诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,大盛于宋,随着金元北曲的盛行而衰亡。它原本是配合燕乐曲调的歌辞,在发展过程中渐与音乐分离,成为纯粹的文学样式。起初是称“曲子”“杂曲子”“曲子词”,后来也称作“乐府”“长短句”或“诗余”。 每首词都有一个曲词名称,叫词牌,词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。某些词牌的命名与创始之作的内容有关联,但后人倚声或依谱继作,则不一定受此限制。可以赋词牌本意,也可以撇开词牌本意自由发挥。词的标题和词牌有着严格的区别,标题是词的内容的集中体现,它概括了词的主要内容。 词的分类:词分为小令、中调、长调,这是依字数的多少来划分的。58字以内为小令;59至90字为中调;91字以上为长调。 词的流派:豪放派和婉约派。其作品分别表现出不同风格。豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,给人一种积极向上的力量,代表作家是苏轼、辛弃疾。婉约派作品清丽含蓄,感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或婉约细腻,题材较狭窄,多是写个人遭遇、男女恋情,也有写山水、融情于景的,代表词人有柳永、秦观、李清照等。
、作家作品 2
?**(1893--1976)是伟大的无产阶级革命家,也是杰出的诗人。
?郭小川(1919--1976),河北丰宁县人。1937年参加革命,后长期在新闻、宣传、文艺部门工作,并坚持诗歌创作。先后出版《投入火热的斗争》《致青年公民》《雪与山谷》《将军三部曲》《甘蔗林--青纱帐》《郭小川诗选》等十余本诗集。郭小川作为一名著名的“战士诗人”,他的诗歌始终与时代共鸣,从中可以“看到时代前进的脚步,听到时代前进的声音”。诗人还善于把强烈的时代精神与自身日益成熟的诗歌艺术结合起来,借助浓郁的抒情、鲜明的形象和巧妙的构思,以触动读者的心灵并引起长久的思索。他曾采用阶梯式、民歌体、自由诗、新辞赋体等多种诗体形式进行创作,尤其是在学习我国民歌和古代诗歌、词赋的表现手法,倡导与实践新格律体诗歌创作方面,作出了很大的贡献。
?食指,本名郭路生,生于1948年。“**”中因救出被围打的教师而遭受迫害。1968年到山西插队,1970年进厂当工人,1971年参军,1973年复员,曾在北京光电技术研究所工作。因在部队中遭受强烈刺激,导致精神分裂,至今仍在精神病院。他在“**”中开始写诗,《相信未来》曾被江青点名批评。他的诗作被朋友及插队知青辗转传抄,广泛流行于全国,影响深远,即使在精神病院里也未停止创作。食指早期的诗歌有一种对待生活“不抱幻想,也不绝望”的存在主义的精神。尤其值得一提的是他的那首《疯狗》,可以说是汉语诗歌中绝无仅有的作品。那种对生存本体反思的哲学态度,足以与陀思妥耶夫斯基的某些作品相提并论。
?潘洗尘,1964年生,1982--1986年就读于哈尔滨师范中文系,现为天问文化传播机构董事长。
?杨子,本名杨选堂,1927年生,广东省梅县人。暨南大学商学院毕业,历任《前线日报》《中国时报》《新生报》《民族晚报》主笔,并任教职,兼涉政界。曾任台湾大学讲师、中兴大学副教授、台湾省政府编译室主任、行政院参事兼编译室主任、中央银行行务委员等职。后任《联合报》副社长、社长、中国论坛发行人、《联合晚报》发行人,现任联合报系副董
2
事长。
?张洁(1937--),生于北京,原籍辽宁,从小被父亲遗弃,靠母亲抚养长大,读小学和中学时爱好音乐和文艺。1960年毕业于人民大学计划统计系,到第一机械工业部工作。著有小说散文集《爱,是不能忘记的》,长篇小说《沉重的翅膀》(1981年发表后引起强烈反响,美国《基督教科学箴言报》评论这是中国第一部拥护**路线的政治小说)等。《森林里来的孩子》《谁生活得更美好》《条件尚未成熟》分别获1978、1979、1983年全国优秀短篇小说奖,电视剧《有一个青年》获全国优秀电视剧评一等奖。《沉重的翅膀》获第二届茅盾文学奖。张洁以“人”和“爱”为主题的创作,常引起文坛的论争。她不断拓展艺术表现的路子,作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界,细腻深挚,优雅醇美。她的许多小说意境含蓄深沉,文笔清新,富有散文的抒情,如同一幅幅“幽雅淡泊的泼墨山水画,诗情画意被罩于一层由温柔的忧郁和缠绵所构成的朦胧薄雾之中,有点难以捉摸,却又强烈的拨动读者的心弦”(黄秋耘语)。
?卡尔?马克思(1818--1883)是科学社会主义的奠基人,国际无产阶级的导师。 ?毕淑敏,女,汉族,祖籍山东文登,1952年出生于新疆伊宁,长在北京,就读于北京外语学院附属学校。17岁赴西藏阿里地区当兵,在海拔五千米的高原部队服役11年。历任卫生员、军医,1980年转业回北京。国家一级作家,北京铜厂主治医师、卫生所所长、中国有色金属工业总公司研究室专业作家,1991年毕业于北京师范大学研究生院中文系,硕士。从事医学工作20年后,开始专业写作。1987年开始共发表作品200余万字。1989年加入中国作家协会。著有长篇小说《红处方》《血玲珑》《拯救乳房》,中篇小说集《女人之约》《昆仑殇》《预约死亡》,散文集《婚姻鞋》《素面朝天》《保持惊奇》《提醒幸福》,短篇集《白杨木鼻子》《毕淑敏文集》(8卷)等。
第二专题知识整理
一、字词
1、 读准下列加点的字。
跋涉(bá sha) 闲暇(xiá) 斑斓(lán) 狭隘(ài) 慰藉(jia) 麻痹(bì) 钥(yào) 戕害(qiāng) 符箓(lù) 时髦(máo)
恢(huī)宏 木直中(zh?ng)绳 槁暴(pù) 参省(xǐng) 骐骥(qí jì) 须臾(yú) 跬(kuǐ)步 舟楫(jí) 锲(qia)而不舍
契(qì)约 强弩(nǔ) 君子生(xìng)非异也 镂(l?u) 句读(d?u) 官盛则近谀(yú) 郯子(tán) 老聃(dān) 蟠(pán)
以贻(yí)之 苌弘(cháng h?ng) 真知灼(zhu?)见卓(zhu?)越 出类拔萃(cuì) 炽(chì)热 疑窦(d?u) 器皿(mǐn)
谄(chǎn)媚 焚膏继晷(guǐ) 熟稔(rěn) 心无旁骛(wù) 城垣(yuán)
2、解释下列词语。
跋涉:爬山趟水,形容长途奔波。 慰藉:安慰。戕害:伤害。
沉溺:陷入不良的境地,不能自拔。 气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观。 举一反三:比喻懂得一件事就可以类推出其他许多同类的事。
3、文言文字词。
(1)通假字
虽有槁暴,不复挺者:"有"通"又",再一次;"暴"通"曝",晒干。
则知明而行无过矣:"知"通"智",智慧。
揉使之然也:"揉"通"煣",火烤。
君子生非异也:"生"通"性",天赋,资质。
3
师者,所以传道受业解惑也:"受"通"授",教授。
或师焉,或不焉:"不"通"否"。
(2)古今异义(前面是古义,后面是今义)
君子博学而日参省乎己: 广博地学习, 一般指学问广博精深 非蛇蟮之穴无可寄托者: 藏身/通常指托付或者把理想、感情、希望放在某人或者某事物 金石可镂: 金属制品, 黄金
师者,所以传道受业解惑也: 用来??的, 表结果的连词 今之众人,其下圣人也亦远: 一般的人, 大众
古之学者必有师: 求学的人, 读书人有专门学问的人 是故弟子不必不如师: 不一定用不着, 不需要
吾从而师之: 跟从并且, 表结果、目的的连词
小学而大遗: 小的方面要学习, 学制的初级阶段
(3)一词多义
绝
忽然抚尺一下,群响毕绝(终止) 以为妙绝(到了极点) 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(隔断)
佛印绝类弥勒(非常) 假舟楫者,非能水也,而绝江河(横渡) 2)强
挽弓当挽强,用箭当用长(有力的弓) 蚓无爪牙之利,筋骨之强(强大) 策勋十二转,赏赐百千强(有余) 乃自强步,日三四里(勉强) )假 3
以是人多以书假余(借) 君子生非异也,善假于物也(凭借) 假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳(假如) 乃悟前狼假寐,盖以诱敌(不真) 4)望
吾尝而望矣,不如登高之博见也(向远处看) 日夜望将军至,岂敢反乎(盼望) 先达德隆望尊(名望) 适冬之望日前后(农历每月十五)
5)闻
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(听见) 博闻强志(见闻、知识) 不能称前时之闻(声誉、名声)
6)师
古之学者必有师(老师) 吾从而师之(以??为师)
巫医乐师百工之人,不耻相师(乐师;学习) 犹且从师而问焉(老师) 道之所存,师之所存也(老师) 于其身也,则耻师焉(从师)
7)传
师道之不传也久矣(流传) 六艺经传皆通习之:(解释经书的著作)
8)从
惑而不从师(跟随) 见渔人,乃大惊,问所从来(介词,自) 9)焉
风雨兴焉(兼词,于之) 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉(句末语气词) 肉食者谋之,又何间焉(句末语气词) 于其身业,则耻师焉(句末语气词)
10)乎
生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于"于","在";介词,"比"。) 夫庸知其年之先后生于吾乎(语气词,用于句末,表示反诘语气。) 嗟乎,师道之不传也久矣(与"嗟"组成固定结构,表示感叹。)
4
圣人之所以为圣,??其皆出于此乎(句末语气词,表示感叹。)
11)其
今之众人,其下圣人也亦远矣(代词,代指"中人")授之书而习其句读者(代词,代"书") 圣人之所以为圣,??其皆出于此乎(句中语气词,表揣测)
爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉(代词,他/他们)
其可怪也欤(指示代词,"这") 今其智乃反不能及(代词,指前文的"君子"即"士大夫")
12)于
青,取之于蓝而青于蓝(从;比) 君子生非异也,善假于物也(丛) ??而耻学于师(向) 于其身也,则耻师焉(对于)
师不必贤于弟子(比) 不拘于时(被) 其皆出于此乎(在)
13)也
师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣(句中起舒缓语气作用,"啊"或不译。) 先生不知何许人也(用于一般陈述句或语气轻微的感叹句句末,表示认定,"啊"。) 孔文子何以谓之文也(用于句末,与疑问代词"何"呼应,表示反问,"呢"。)
14)则
于其身业,则耻师焉(连词,表转折,"却"。)
三人行,则必有我师(连词,表条件与结果的关系,"就"。)
此则岳阳楼之大观也(副词,用在谓语前面,帮助表示判断,"就是"。)
15)所以
师者,所以传道受业解惑也(用来??的) 圣人之所以为圣(??的原因,"以"作"因"讲。)
16)者
假舟楫者(??的人) 此数者用兵之患业,而操皆冒行之(代词,??的情况) 子瑜者,亮兄谨也(表判断)
17)而
君子博学而日参省乎己(表并列) 青,取之于蓝而青于蓝(表转折)
锲而舍之(表承接) 知明而行无过矣(表并列)
吾尝终日而思矣(表修饰) 臂非加长也,而见者也(表转折) 积善成德,而神明自得(表因果) 登高而招(表承接)
18)故
故木受绳则直,金就砺则利(所以) 明知故犯(故意) 温故而知新(原来的东西) (4)词类活用
假舟楫者,非能水也,而绝江河(水,名词用作动词,游泳。)
君子博学而日参省乎己(日,名词作状语,每日。)
上食埃土,下饮黄泉(上、下,方位名词作状语,向上、向下。)
(5)特殊句式
师者,所以传道受业解惑也(判断句)
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉(宾语前置句)
青,取之于蓝而青于蓝(介宾短语后置句) 冰,水为之而寒于水(介宾短语后置句)
蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置句) 煣以为轮(省略句)
二、文学常识
1、说:是古代的一种议论体裁,用以陈述作者对社会上某些问题的观点;写法十分灵活,可以叙事,可以议论,都是为了说明一个道理;讲究文采,和现在的杂文大致相近。 2、古文运动:实际是以复古为名的文风改革运动,韩愈和柳宗元是这次运动的倡导者,他们提出"文以载道"、"文道结合"的观点,主张学习先秦、两汉"言之有物"、"言贵创新"的优
-5-
秀散文,坚持摈弃只讲形式不重内容华而不实的文风。
3、作家作品
(1)赫尔曼o黑塞,诗人、小说家。生于德国,后入籍瑞士。代表作《在轮下》《荒原狼》《纳尔齐斯与哥尔德蒙》《玻璃球游戏》等。黑塞被称为德国浪漫派最后一位骑士,这说明他在艺术上深受浪漫主义诗歌的影响。他热爱大自然,厌倦都市文明,作品多采用象征手法,文笔优美细腻;由于受精神分析影响,他的作品着重在精神领域里进行挖掘探索,无畏而诚实地剖析内心,因此他的小说具有心理的深度。1946年获诺贝尔文学奖。 (2)荀子,(约公元前313-前238),名况,字卿,战国末期赵国人,他强调教育和礼法的作用,主张治理天下既要靠"法制",又要重视教化兼用"礼"治,强调"行"对于"知"的必要性和后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。
(3)韩愈(768-824),字退之,祖籍昌黎(今辽宁省凌源县),韩愈在文中多次自称"昌黎韩愈",人们也称他韩昌黎。韩愈是唐代古文运动的倡导者,他提倡三代两汉散文,主张"文以载道",强调文章内容的重要性;在文学形式上力主创新,对后世散文影响深远。他的诗歌,题材广泛,风格险怪,讲究用奇字,造奇句,人们评为"以文为诗"。与孟郊、贾岛等人自成一派,史称"韩孟诗派"。诗文被门人辑为《昌黎先生集》。
(4)王梓坤,数学家,1929年4月生,江西吉安县人。他在任北京师范大学校长期间于1984年首次提出"尊师重教",并与北师大部分教授建议在全国设立教师节。全国人大次年通过决议,将每年9月10日定为教师节。
第三专题知识整理
一、字词
1、读准下列加点的字。
岁亦莫止 (mù) 狁 (xiǎn)(yǔn) 不遑 (huáng) 载饥载渴 (zài) 靡盬 (mǐ)(gǔ)
忧心孔疚 (jiù) 我行不来 (lài) 骙骙 (kuí) 小人所腓 (f?i) 雨雪霏霏 (yù) 象弭 (mǐ)喧嚣 (xiāo) 筏船(fá) 寰宇(huán) 肴馔 (yáo)(zhuàn) 神裔 (yì) 宅邸(dǐ) 眷念 (juàn) 魂牵梦萦 (yíng) 酒阑灯灺 (lán)(xia) 惦念 (diàn) 喜上眉梢 (shāo) 绮窗 (qǐ)搭讪 (shàn) 悠邈 (miǎo) 褪色 (shǎi) 一饮一啜 (chu?) 田塍 (ch?ng) 濡染(rú) 烙印(lào) 匝数 (zā) 侘傺 (chà)(chì) 铩羽而归(shā) 恬淡(tián) 缔造 (dì) 谪居 (zh?) 低徊 (huí) 欷嘘 (xī)(xū) 根深蒂固(dì) 发轫 (ran) 檀香山(tán) 方兴未艾 (ài) 含辛茹苦 (rú) 翘首(qiáo) 桑梓 (zǐ) 蕞尔(zuì) 翰苑 (hàn) 别墅 (shù) 逃遁 (dùn) 熠熠闪光(yì) 静谧 (mì) 奇诡 (guǐ) 悲怆 (chuàng)贫瘠 (jí)矫饰 (jiǎo) 游泊 (b?) 酥骨 (sū) 迁徙 (xǐ) 戈壁 (gē) 按捺 (nà) 憔悴 (qiáo)(cuì) 颠簸 (bǒ) 惶惑 (huáng) 丰子恺 (kǎi) 抛锚 (máo) 崔颢 (hào) 廿七 (niàn)辜负 (gū) 粘合 (nián) 什刹海 (chà) 菜圃 (pǔ) 烟垢 (g?u) 渗浸 (shan) 打夯 (hāng) 2、正确书写下列加点的字。
狁 靡盬 骙骙 小人所腓 象弭 霏霏 喧嚣 筏船 寰宇 肴馔 神裔 喜上眉梢 眷念 绮窗 魂牵梦萦 酒阑灯灺 宅邸 惦念 搭讪 一饮一啜 悠邈 崎岖 田塍 濡染 烙印 匝数 侘傺 铩羽而归 恬淡 缔造 谪居 低徊 欷嘘 发轫 檀香山 根深蒂固 翘首 桑梓 蕞尔 方兴未艾 翰苑 别墅 逃遁 含辛茹苦 静谧 奇诡 贫瘠 熠熠闪光 雄浑 悲怆 矫饰 游泊 酥骨 迁徙 戈壁 按捺 憔悴 颠簸 惶惑 丰子恺 抛锚 崔颢 什刹海 辜负 菜圃 烟垢 渗浸 打夯 3、重点词语释义
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薇亦作止 :作,生,指初生;止,句尾语功败垂成:快要成功的时候遭到失败(含惋
惜意)。 气助词。
方兴未艾:正在兴起发展,一时不会终止。岁亦莫止:莫,同“暮”。
靡室靡家:靡,无。 形容事物正处在蓬勃发展的阶段。 不遑启居:不遑,不暇,没有空。 蕞尔:形容小(多指地区)。 载饥载渴:载,又。 逃遁:逃跑,逃避。 靡使归聘 :聘,问候。 熠熠:形容闪闪发光。
忧心孔疚:孔,很。 概莫能外:一概不能超出这个范围;一概不彼尔维何:尔,同“ ”,花盛的样子。 能例外。
彼路斯何:路,同“辂”,大车。 静谧:安静。
戎车既驾:戎车,兵车;既,已经。 奇诡:奇特,诡异。
四牡业业 :业业,高大的样子。 贫瘠:(土地)薄,不肥沃。 四牡骙骙:骙骙,马强壮的样子。 悲怆:悲伤。
小人所腓 :腓,隐蔽,掩护。 迁徙:迁移。
岂不日戒 :日戒,天天警惕戒备。 寂灭:沉寂灭绝,也指死亡。 忧心孔棘 :孔棘,非常紧急;棘,急。 视野:眼睛看到的空间范围。 雨雪霏霏 :雨,下(雪);霏霏,大雪纷飞诱惑:使用手段,使人认识模糊而做坏事;的样子。 吸引,招引。
喧嚣:声音杂乱不清静。 撼动:摇动,震动。
安然无恙:很平安,没有什么疾病和事故。按捺:克制,抑制。
恙,病。 惶恐:惊恐而疑惑。
惠赐:敬词,用于指别人赠送给自己的(物索然无味:形容呆板枯燥,毫无趣味。 品)。 惦念:心里牵挂,念念不忘。 费尽心机:用尽了心思。 以此类推:根据这一事物,去推出与此类似寰宇:寰球,天下。 的其它事物的道理。
肴馔:丰盛的饭菜。 粘合:粘贴胶合,引申为聚合。 审慎:周密而谨慎。 僻静:地方偏僻、清静。 魂牵梦萦:形容思念非常深切,达到梦中都贫寒:穷苦。
在牵挂的地步。 辜负:对不起别人的好意、期望或帮助等。 搭讪:为了跟人接近或打破尴尬局面而主动悠然:形容悠闲舒坦的样子。 找话说。 仓皇:仓促而慌张。
悲欢离合:泛指人生的种种经历、遭遇和感恒久:永久,持久。
受。 见证:当场目睹可以作证的;指见证人或可侘傺:失意的样子。 作证据的物品。
铩羽而归:指失败或不得意,灰溜溜地回来。面目全非:事物的样子改变得很厉害(多含铩,摧残、伤害。 贬义)。
悠邈:久远。邈,遥远。 虚无:有而若无,实而若虚。 寄人篱下:比喻依靠别人过活。
二、文学常识
1、《诗经》:《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入从西周初期(公元前11世纪)至春秋中叶(公元前7世纪)约500余年间的诗歌305首,又称“诗三百”,反映西周初年至春秋中期近500年间的古代社会生活。《诗经》是中国现实主义诗歌的源头,因它的内容以反映劳动人民生活的《国风》为主,所以文学史上把这类诗歌称为“风体诗”。 《诗经》依据内容及音乐的不同分为风、雅、颂三个部分。风诗大部分是民歌。
-7-
《诗经》主要有三种表现手法:“赋”:铺陈叙事。“ 比”:借物托情。“兴”:先言他物以引起所咏之辞。
“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”,文学上合称“六义”。
2、四言诗:每句4字或4字句为主的诗歌样式。盛行于西周。中国第一部诗歌总集《诗经》所录305篇,其形式基本上是整齐的四言体,节奏为每句二拍,这显然是在原始歌谣的基础上发民起来的,适应了当时的社会生活和语言发展的情况,到了西汉时期,五言诗在民间悄然兴起,但文人诗仍以四言为主。东汉以后,五言诗占领了诗坛的主要地位,四言诗逐渐衰落,能继承《诗经》遗风的只有曹操、嵇康、陶渊明、韩愈、柳宗元等人少数诗作。 3、荷马史诗简介: 荷马史诗是《伊利亚特》与《奥德赛》的合称。相传是公元九世纪一位叫荷马的盲诗人所作。荷马史诗被称为欧洲文学的始祖,是西方古代文艺技巧高度发展的结晶。
荷马史诗,是古代希腊从氏族社会过渡到奴隶制时期一部社会史、风俗史具有历史、地理、考古学和民俗学方面的很高价值。这部史诗也表现了人文主义的思想,肯定了人的尊严、价值。这是人类童年时代艺术创作,在思想上、艺术上不免带有局限性。
4、摄影散文《前方》是一篇“摄影散文”。摄影散文是一种新兴的文体,顾名思义,它是由摄影和文字构成的。随着社会的发展,人们表达的手段也在发展变化。
5、柯灵:原名高季琳,浙江绍兴人。现代作家。少时因家贫失学,走上了文学道路。建国前的主要著作有儿童诗歌《月亮姑娘》、童话《蝴蝶的故事》、短篇小说《掠影集》等。建国后主要著作有杂文和散文选集《遥夜集》,短篇小说集《同伴》,散文集《暖流》,电影文学剧本《腐蚀》《不夜城》。根据夏衍的剧本改编的《秋瑾传》等。
、韩少功:1953年生。1977年正式开始文学创作。《西望茅草地》和《飞过蓝天》分别获7
1980、1981年全国优秀短篇小说奖。由小说集《月兰》《飞过蓝天》《诱惑》《空城》《谋杀》。长篇小说《马桥词典》《暗示》。评论集《面对空洞而神秘的世界》。译著《生命中不能承受之轻》《惶然录》。2000年的作品集《山上的声音》被法国读者网评为“2000年法国十大文学好书”,2002年4月,获法国文化部颁发的“法兰西文艺骑士勋章”。
8、老舍:满族,原名舒庆春,字舍予,北京人。1937年,其代表作优秀长篇小说《骆驼祥子》问世。1944年,老舍开始创作以沦陷了的北平为题材的长篇巨著《四世同堂》。1951年北京市政府授予他“人民艺术家”称号。此间他创作了话剧《方珍珠》《龙须沟》《茶馆》。老舍文学创作历时40年,作品多以城市生活为题材,爱憎分明,有强烈的正义感。人物性格鲜明,细节刻画真实。能纯熟的驾驭语言,善于准确运用北京话表现人物,描写事件,使作品具有浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格,赢得了人民的喜爱。
第四专题知识整理
一、 字词。
1、 读准下列加点的字。
煮茗(míng) 蛰(zh?)居 闽粤(mǐn)(yua) 丰腴(yú) 赭(zhě)色 乌桕(jiù) 远阜(fù) 诳语(kuáng) 惊骇(hài) 雾霭(ǎi) 喷薄(b?) 阴 霾(mái) 攫来(ju?) 混沌(dùn)
瘴气(zhàng) 剔(tī)透 粗犷(guǎng) 奔放不羁(jī) 千峰万壑(ha) 咆哮(páo)(xiào) 壬(r?n)戌 举酒属(zhǔ)客 窈窕(yǎo)(tiǎo) 冯(píng)虚御风 棹(zhào) 扣舷(xián) 袅袅(niǎo) 酾(shī)酒 横槊(shu?) 匏(páo)尊 相与枕藉(jia) 嫠(lí)妇 愀(qiǎo)然 山川相缪(liáo) 舳舻(zhú)(lú) 蜉蝣(fú)(y?u) 衽(ran)席 攒蹙累积(cuán)(cù) 斫榛莽(zhu?)(zhēn) 箕踞而遨(jī)(jù) 颢(hào)气 引觞(shāng)满酌 僇(lù)人
施施(yí)(yí)而行 焚茅伐(fá) 无尽藏(zàng) 垤(di?) 涟漪(lián)(yī) 鼬(y?u) 蓊郁(wěng)
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鳘鱼(mǐn) 忧悒(yì) 酢(cù) 追溯(sù) 嗥叫(háo) 驯服(xùn) 迸发(bang) 毛骨悚然(sǒng) 蜿蜒(wān)(yán) 湍急(tuān) 饿殍(piǎo) 艾蒿(hāo) 2、 正确书写下列加点的字。
煮茗 蛰居 丰腴 赭色乌桕 诳语惊骇 雾霭 阴霾 攫来 剔透 粗犷 奔放不羁 千峰万壑 壬戌 棹 扣舷 袅袅 酾酒 横槊 相与枕藉 嫠妇 愀然 引觞 满酌 施施而行 涟漪 忧悒 酢 追溯 嗥叫 毛骨悚然 蜿蜒 饿殍 艾蒿
3、 解释下列词语。
诳语:骗人的话。 忧悒:忧愁不安。 洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。 莫名其妙:没有人能说出它的奥妙(道理)。表示事情很奇怪,使人不明白。 惊世骇俗:因言行异于寻常而使人震惊。 安谧:安宁,安静。 愤世嫉俗:对于不合理的社会和习俗表示憎恶。 惬意:满意;称心;舒服。 息息相通:说息息相关,呼吸相关联,比喻关系密切。 饿殍:饿死的人。 毛骨悚然:形容很害怕的样子。 无动于衷:心里一点不受感动,一点也不动心。 4、 文言文字词。
(1)通假字(例)
1)举匏尊以相属(通“樽”,酒杯) 2)浩浩乎如冯虚御风 (通“凭”) 3)山川相缪 (通“缭”) 4)自余为僇人,通“戮”,这里是遭贬调的意思。 5)意有所极,梦亦同趣。 趣,通“趋”,往。
(2)古今异义(例)
而未始知西山这怪特 古义 未尝 今义 没开始
攒蹙累积 古义 重叠、积压 今义 积累
然后知吾向之未始游 古义 这样以后 今义 转折连词 游于是乎始 古义 从此,从这时 今义 递进连词 醉则更相枕以卧 古义 更换交替 今义 更加
到则披草而坐 古义 拨 今义 覆盖在肩背上。 颓然就醉 古义 接近 今义 就是
然后知吾向之未始游 古义 从前 今义 朝
故为之文以志 古义 记 今义 志气、志向 是岁元和四年也 古义 代词,这 今义 判断动词 (3)一词多义(例)
1)如
A 纵一苇之所如 (往) B水石相搏,声如洪钟 (好象) C 孰视之,自以为不如 (比得上) D 如期完成 (按照)
2)属
A 举酒属客(通“嘱”,劝酒) B 属予作文以记之 (通“嘱”,嘱咐) C 十三学得琵琶成,名属教坊第一部(隶属) D 常愿天下有情人都成眷属(亲属) E 举匏樽以相属 (通“嘱”,劝酒) F 有良田美池桑竹之属 (类) 3)固
A 固一世之雄也 (本来) B 雍州之地, yao函之固,自若也(险固) C 固国不以山溪之险 (使动) D 汝心之固,固不可彻 (顽固) 4)适
A 而吾与子之所共适 (享有) B 余自齐安舟行适临汝 (到) C 贫贱有此女,始适还家门 (女子出嫁)D 少无适俗韵,性本爱山丘 (适合) E 适得君府书明日来临汝(刚,才) F 适大病,不能行 (适逢)
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5)逝
A 逝者如斯,而未尝为也 (流逝) B 逝将去女,适彼乐土 (通“誓”,发誓) C 淑尔远逝,往来翕忽 (去,消失) D 时不利兮骓不逝 (跑)
6)曾
A 天地曾不能以一瞬 (副词,用来加强语气,常与“不”连用,译为“连??都??”) B 曾不知老之将近 (副词,用来加强语气,常与“不”连用,译为“连??都??”) 7)苟
A 苟非吾之所有 (假如) B 欲苟顺私情 (假如)
8)虽
A 虽一毫而莫取 (即使) B 虽无丝竹管弦之盛 (虽然) 9)异
A 始指异之 (称奇) B 以为凡是州之山有异态者(独特) 10)特
A 而未始知西山之怪特 (特别) B 然后知是山之特立 (超出一般) 11)为
A 余自为像人 (成为) B 故为之文以志 [为(表目的)] 12)而
A 觉而起,起而归 (表顺承,译为“就”、“然后”)
B 其隙也,则施施而行,漫漫而游(表修饰,译为“地”、“着”)
C 自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎,(表因果,译为“因而”、“所以”) 13)乎
A “月明星稀,乌鹊南飞”,此非曹孟德之诗乎,(表反问语气,译为“吗”、“呢”) B 洋洋乎与造物者游,而不知其所穷(形容词、副词词尾,译为“的”、“地”) C 知不可乎骤得,托遗响于悲风(用于句中,起调节音节的作用,不译) (4)词类活用(例)
1)西望夏口,东望武昌 (名作状) 2)顺流而东也 (名作动)
3)侣鱼虾而友麋鹿 (意动)
(5)特殊句式(例)
1)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(状语后置)
2)何为其然也 (宾语前置) 3)而今安在哉 (宾语前置)
二、文学常识
1、赋 :“赋”的名称最早见于战国后期荀况的《赋篇》,到汉代形成特定的体制。“赋”着力于铺陈事物,较多地采用散文化的句式。赋体经历了长期演变的过程,发展到中唐,在古文运动影响下,赋又出现了散文化的趋势,不讲究骈偶、音律,句式参差,押韵也比较自由,形成散文式的清新流畅的气势,叫做文赋。
2、记 :古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。
3、作家作品
1)郁达夫:名文,字达夫。郁达夫是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一,他的第一本也是我国现代文学史上的第一本小说集《沉沦》,被公认是震世骇俗的作品,他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家,不同凡响。
2)高建群:新时期重要的西部小说家,国家一级作家、陕西省作协副主席。 3)苏轼:北宋文学家、书画家、字子瞻,号东坡居士。他与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
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其诗风豪迈清新,尤长于比喻,与黄庭坚并称“苏黄”。开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。在散文领域也有很高成就,与欧阳修并称“欧苏”,是“唐宋古文八大家“之一。苏轼还擅长行、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。
4)柳宗元:字子厚,世称“柳河东”,也称“柳柳州”。提倡“古文”创作。其散文以山水游记和寓言成就最大。在他的山水游记中常把自己的身世遭遇和个人情怀融于自然风景的描绘中,代表作是《永州八记》。
5)梭罗:作家、思想家。他是19世纪超验主义运动的重要代表人物。 6)奥尔多?利奥波德:美国著名生态学家和环境保护主义的先驱,《沙乡年鉴》的作者。
苏教版高中语文必修二知识整理
第一专题知识整理
一、字词。
1、读准下列加点的字。
轮廓(ku?) 翌(yì)日 孩稚(zhì) 虔诚(qián) 跌宕(dāng) 恬静(tián) 禁锢(gù) 憧憬(chōng jǐng) 绚(xuàn)丽 丰饶(ráo) 如醉如痴(chī) 毋(wú)宁 瞥(piē)一眼 粗糙(cāo) 骇(hài)人 曙(shǔ)光 蓓(bai)蕾 奢侈(shē chǐ) 祈祷(qí dǎo) 隐遁(dùn) 铿锵(kēng qiāng) 亘(gan)古不变 坍圮(tān pǐ) 熨贴(yù tiē) 攫(ju?) 捋(lǚ)着触须 撅(juē) 步履(lǚ) 隽(juàn)永 时髦(máo)
)称 人寰(huán) 突兀(wù) 摇曳(ya) 昊天(hào) 昵(nì
仓猝(cù) 一幢(zhuàng) 凛冽(lǐn lia) 拯救(zhěng) 攫住(ju?) 创痛(chuāng) 田凫(fú) 椋鸟(liáng) 潺潺(chán) 2、正确书写下列加点的字。
翌日 虔诚 恬静 禁锢 憧憬 绚丽 毋宁 攫住 瞥一眼 坐落 亘古不变 坍圮 熨贴 捋着触须 撅 步履 隽永 昵称 人寰 余暇 铿锵 缘分 蓓蕾突兀 摇曳 仓猝 凛冽 拯救 田凫 椋鸟 潺潺 昊天 奢侈 祈祷 曙光
3、解释下列词语。
瞥:很快的看一下。 翌日:次日,第二天。 沧桑:比喻经历了许多世事变化。 禁锢:关押,监禁;束缚,强力限制。 如醉如痴:形容做事情非常着迷。 瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。 变幻莫测:变化难于琢磨。测,预测。 赏心悦目:因欣赏美好的情景而心情舒畅。 亘古不变:从古到今没有改变。 熨帖:贴切,妥帖。
坍圮:毁坏、倒塌。 灼烈:火烧、火烫般的。 不速之客:指没有邀请而自己来的客人。 扶弱济困:扶持弱小的人,救济困苦的人。 蹑手蹑脚:形容行动小心轻捷。 一筹莫展:比喻束手无策。 疑神疑鬼:形容疑虑重重。 幸灾乐祸:别人遭到灾祸时自己心里高兴。 人寰:人间。寰,广大的地域。 突兀:高耸。兀,高高地突起。 峥嵘:高峻。
摇曳:摇荡。曳:拖,拉,牵引。 仓猝:匆忙。猝,猝然。 凛冽:刺骨的寒冷。 创痛:因受创伤而感到的疼痛;痛苦。创,创伤。 攫住:抓住。 昊天:广大无边的天。 懊悔:做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。栩栩如生:形容生动逼真,好像活的一样。栩栩,生动的样子。 巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
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古色古香:形容器物、艺术作品或室内陈列具有古雅的色彩和情调。 明目张胆:原形容很有胆识,敢作敢为。后形容无所顾忌,胆大妄为。 昂首阔步:抬起头,大踏步向前。形容精神振奋,勇往直前。
莫名其妙:不能说出其中的奥妙。无法解释或不合常理。
凄风苦雨:原形容天气恶劣。后也比喻处境悲惨凄凉。
二、作家作品:
1、海伦?凯勒(1880—1968),美国盲聋女作家、教育家。作品有《我生命的故事》,被译成50多种文字,在世界各国流传。1964年被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章,此年又被推选为世界十名杰出妇女之一。
2、史铁生,1951年生于北京,中国现代作家。主要作品有:《我的遥远的清平湾》,散文《我与地坛》。
3、欧?亨利,美国短篇小说家。他的小说完全以情节取胜,故事颇多偶然巧合,结局往往出人意料。代表作有《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》。
4、屠格涅夫,俄国19世纪批判现实主义作家。《罗亭》是他的第一部长篇小说,《父与子》是他的代表作。
5、劳伦斯,英国作家。成名作是长篇小说《儿子和情人》。弗洛伊德主义的心理分析与对社会矛盾的揭示纠缠在一起,是劳伦斯创作的突出特点。他的作品还有《虹》、《袋鼠》、《恋爱中的女人》等。
三、中心内容及写作技巧。
1、《假如给我三天光明》:三天的活动,其内容涉及人类生活的各个方面,是对人类生活的全面考察。既表现了作者对生活中美的追求,也表达了作者对人类生活的高度赞美,而且,作者还以自己的痛苦精力和美好渴望,劝诫世人要珍惜光明,珍惜光阴。写作技巧:鉴赏细腻生动的心理描写和情真意切的语言表达,揣摩意味深长的语句。
2、《我与地坛》:实际由两个相对独立的部分组成。这篇散文凝聚着作者十五年生活 中最重要的那些复杂难言的感受。作者用恳切、优美的文字,把用全部生命感悟到的宝贵体验传达给读者,他用他的苦难提高了大家对生命的认识。写作技巧:言辞恳切、准确,感情真挚、深沉,立意新颖独到。
3、《最后的常春藤叶》:在这篇小说中,作家讲述了老艺术家贝尔曼用生命绘制毕生杰作,点燃别人即将熄灭的生命火花的故事,歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊,特别是老艺术家贝尔曼舍己救人的品德。写作技巧:最大的特点就是“小说的意外结局”。出乎意料之外,又在情理之中。欧?亨利式的语言。采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻的语言,渲染悲剧的喜剧色彩,让读者在俏皮的描写中醒悟内在庄严的思想感情,在生动活泼中给人启迪。
第二专题知识整理
一、字词。
1、读准下列加点的字。
狙(jū)击 瓦砾(lì) 一撮(cuō)盐 粘(zhān)住 匮(kuì)乏 翘(qiào)尾巴 胡诌(zhōu) 窒(zhì)闷 模(mú)样 肆(sì)虐 衣襟(jīn) 泥泞(nìng) 梗(gěng)概 嗜(shì)好 欢呼雀(què)跃 吝啬(lìn sè) 颤(chàn)动 甲胄(zhòu) 威风凛凛(lǐn) 跛(bǒ)脚 颠簸(bǒ) 径(jìng)自 吞噬(shì) 瞳(tóng)孔 冥冥(míng) 无济(jì)于事 襁褓(qiǎng bǎo) 胡子茬(chá) 惊骇(hài)万状 揪(jiū)紧
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烟熏火燎(liáo) 愕(è)然 褪色(tuì shǎi) 器械(xiè) 霎(shà)时间 肃穆(mù) 粗犷(guǎng) 闪烁(shuò) 啐(cuì)烟头 瞭(liào)望 2、正确书写下列加点的字。
狙击 瓦砾 一撮盐 粘住 翘尾巴 胡诌 窒闷 模样 冥冥 烟熏火燎 衣襟 泥泞 梗概 嗜好 吝啬 颤动 甲胄 跛脚 匮乏 威风凛凛 颠簸 径自 吞噬 瞳孔 无济于事 襁褓 胡子茬 揪紧 肆虐 惊骇万状 愕然 褪色 器械 肃穆 粗犷 闪烁 瞭望 霎时间 啐烟头 欢呼雀跃
3、解释下列词语。
狙击:埋伏在隐秘地点伺机袭击敌人。 胡诌:随口瞎编、胡说。 震荡:振动、动荡。多指社会、声音等。 颤悠:颤抖摇晃。 肃穆:严肃、安静;严肃和睦。 吞噬:吞食;并吞。 径自:表示自己直接行动。 粗犷:粗野,粗鲁;粗豪,豪放。 无济于事:对事情没有什么帮助。济,有益,帮助。 惊骇:惊慌害怕。 欢呼雀跃:欢乐地呼唤,高兴得像雀儿一样的跳跃。 肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。 瞭望:登高望远;特指从高处或远处监视敌人。
冥冥:黑夜,黑暗。窒闷:因呼吸困难或氧气不足而导致的心胸不透气感。
二、作家作品。
1、肖洛霍夫,苏联作家。代表作品有《静静的顿河》、《被开垦的处女地》等,获1965年诺贝尔文学奖。
2、海因里希?伯尔,德国作家,获1972年诺贝尔文学奖。作品有《火车正点》、《丧失了名誉的卡塔琳娜?勃罗姆》等。
3、安妮?弗兰克,犹太少女。《安妮日记》从1942年安妮13岁生日写起到1944年8月日被纳粹党卫军发现时为止,是她13到15岁的心路历程。
三、中心内容及写作技巧。
1、《一个人的遭遇》:小说节选部分写的是索科洛夫从俘虏营逃回后的经历。从俘虏营逃回后得到家破人亡的消息,在战争胜利前夕,儿子却倒在最后的枪弹下,收养凡尼亚后刚刚有点安宁的生活,却又出了事故等,突出表现战争给人们带来的巨大不幸。写作技巧:采用第一人称叙述的方式,叙述语言有强烈的个性色彩。在叙述中,穿插抒情、议论,这些抒情和议论往往直抒胸臆,袒露了人物的内心世界,有的闪烁着口语的智慧。
2、《流浪人,你若到斯巴……》:作者巧妙地把一名德国伤兵安排在已临时改为战地医院的他的母校,让受重伤的他在昏昏沉沉中看到先前读书时军国主义教育的痕迹,从而暗示了民族灾难和个人不幸的根源。在这个伤兵身上,作者真实地概括了那个时代的生活,从而反映了战争的惨无人道,反映了牺牲者所处的绝境,以及整个被战争败坏了的年轻一代的无可奈何,在当时的各国具有一定的典型意义。作品的基调灰暗、沉郁,把战争渲染成一场抽象的人与命运的搏斗,结果是人的毁灭。
3、《安妮日记》:9则日记,除第一则是有关日记的说明,其余8则或记叙事实,或抒发感想,除了描写苦难的生活,记录所见到的战争,更多的是发自肺腑的情感和思考。 4、《图片两组》:第一组的四幅照片,都是摄影者捕捉的战争中人们的生活瞬间,再现了历史的真实。他们告诉人们,在战争中,人的命运如此悲惨,这些人本来可以有正常的生活,有幸福的家,有对美好明天的追求,然而战争夺走了一切。第二组的两幅照片,摄影者通过人群场面来表现主题。画面上人们的笑容是摄影者着重表现的内容。
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第三专题知识整理
一、字词。
1、为下列加点的字注音。
厥(jué) 弥(mí) 殆(dài) 洎(jì) 嫱(qiáng) 辇(niǎn)
ǐ) 锱铢(zī zhū) 庾(yǔ) 涡(wō) 摽掠(piāo) 鼎铛(chēng) 逦迤(lǐ y
骊(lí) 鬟(huán) 霁(jì) 椽(chuán) 纶(guān) 酹(lèi) 榭(xiè) 舷(xián)梯 簇(cù)新 挪(nuó)动 拾(shè)阶而上 翘(qiáo)首 半晌(shǎng) 虔(qián)诚 湔(jiān)雪 顷(qǐng)刻 海风轻拂(fú) 寒风凛(lǐn)冽 归咎(jiù) 饶(ráo)恕 亚裔(yì)
2、正确书写下列加点的字。
厥 弥 殆 洎 嫱 辇 票 铛 逦迤 锱铢 庾 涡 骊 鬟 霁 椽 纶 酹 榭 舷梯 簇新 挪动 拾阶而上 翘首 半晌 虔诚 湔雪 海风轻拂 寒风凛冽 归咎 饶恕 3、解释下列词语。
蜀山兀:形象词用如动词,这里指树林被砍光了。 四海一:数词用作动词,统一。 盘盘焉:助词,形容词词尾,相当于“??样子。” 气候不齐:一样。 梳晓鬢也:古代妇女梳的环形发 。 雷霆乍惊:突然。
秦爱纷奢:豪华。 直栏横槛:栏杆。 可怜:可惜。 后人哀之而不鉴之:名词用作意动,以之为鉴。 千古:从古到今,极言时间长。 风流:有功绩而又有文才的人,文中指英雄。 舷梯:上下轮船、飞机等用的梯子。 翘首:抬起头来望。 成仁:为正义或崇高的理想而牺牲自己的生命。 湔雪:洗雪。 骊山北构而西折:名词作状语,从骊山。“北”的用法与此相同。 燕赵之收藏:动词用如名词,收藏的金玉珍宝。下句的“经营”用法同此。 国:地方。 华:花白的。 顾:回望。 堪:能够。 赢:落得。 归咎:归罪。 4、文言文字词。
(1)通假字(例)
当与秦相较(“当”通“倘”,如果。) 暴秦之欲无厌(“厌”通“餍”,满足。) 暴霜露(“暴”通“曝”,冒着。) 为国者无使为积威之所劫哉(“无”通“勿”,不要。)
(2)一词多义(例)
非兵不利(兵器、武器,名词)
兵 斯用兵之效也(战争,名词)
而秦兵又至矣(军队、名词)
下而从六国破亡之故事(旧,形容词)
故 故不战而强弱胜负已判矣(所以,因此,连词)
此言得之(对,说得对,动词)
得 诚不得已(能够,动词)
较秦之所得(得到、获得,动词)
亡 诸侯之所以亡与战败而亡者(丧失、丢失,动词)
是故燕虽小国而后亡(灭亡,动词)
暴 暴秦之欲无厌(凶暴的,凶恶残酷的,形容词)
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暴霜露(暴露,动词,读暴pù)
终 终继五国迁灭(终于,副词)
惜其用武而不终也(用到底,坚持到底,动词)
为国者无使为积威之所劫哉(前“为”意为“治理”,动词;后“为”是“被”,介词)
为 至丹以荆卿为计(作为,动词)
邯郸为郡(成为,动词)
始 燕赵之君,始有远略(起初,副词)
始速祸焉(才,副词)
向 向使三国各爱其地(假使,如果,连词)
并力西向(对着,这里有“对付”的意思,动词)
六王毕,四海一(统一,动词)
一 五步一楼,十步一阁(表示最小的整数,数词)
一肌一容(所有的,全部、权,形容词)
一日之内,一宫之间(的,结构助词)
秦人视之(它,指代金玉珍宝)
之 秦人不暇自哀,而后人哀之(他们,指代“秦人”)
辘辘远听,杳不知其所之也(往,去,动词)
使 使负栋之柱(让,动词)
使六国各爱其人(假使,连词)
爱 秦爱纷奢,人亦念其家(喜爱,动词)
使秦复爱六国之人(爱护,动词)
(3)古今异义(例)
率赂秦耶(古义:一概,全都。今义:率领;不慎重) 至于颠覆(古义:终究,到??结局。今义:表示另提一事,连词) 其实百倍(古义:那实际情况。今义:实在的,事实上) 思厥先祖父(古义:祖辈父辈。今义:父亲的父亲)
后秦击赵者再(古义:两次。今义:表示又一次)
可谓智力孤危(古义:智谋和力量。今义:指理解事物的能力) 下而从六国破亡多故事(古义:先例,旧事。今义:指真实的或虚构的有人物有情节的事情)
直走咸阳(古:趋向;今:行)
各抱地势,钩心斗角(古:指宫室建筑结构错综精密;今:比喻各自用尽心机,互相排挤)
一日之内,一宫之间,而气候不齐(古:天气特征;今:一定地区经过多年观察所得到的概
括性的气象情况)
韩魏之经营(古:搜集保存;今:策划并管理,计划和组织) 楚人一炬,可怜焦土(古:可惜;今:怜悯,值得怜悯)
(4)词类活用(例)
李牧连却之(使动用法,使?退却,击退)
始速祸焉(形容词用作动词,招致)
日削月割(时间名词作状语,一天天地,一月月地)
以事秦之心礼天下之奇才(名词用作动词,礼遇)
骊山北构而西折(名词“骊山”作状语,表示动作行为“构”的处所:从骊山) 廊腰缦回(名词“腰”“缦”作状语,表示动作行为“回”的状态:像人的腰部一样,像缦
带一样)
蜂房水涡,矗不知几千万落(名词“蜂房”“水涡”作状语,表示动作行为“矗”的状态:像
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蜂房,像水涡)
辇来于秦(名词“辇”作状语,表示动作行为“来”所用的工具:用车子,乘车) 未云何龙/不霁何虹(名词“龙”“虹”,受状语“何”修辞,用作动词,出现龙,出现虹) 鼎铛玉石,金块珠砾(名词“鼎”“玉”“金”“珠”分别作“铛”“石”“块”“砾”的状语:“把鼎”“把玉”“把金”“把珠”。“铛”“石”“块”“砾”作省略主语“秦人”的谓语,用作动词:“视为铛”“视为石”“视为块”“视为砾”)
楚人一炬,可怜焦土(名词“炬”处于谓语的位置上,用作动词:放火) 族秦者秦也(名词“族”带宾语“秦”,用作动词:灭族,杀死合族的人) 奈何取之尽锱铢(形容词“尽”带宾语“锱铢”,用作动词,取尽)
后人哀之而不鉴之(鉴,名词的意动用法:以??为鉴;借鉴)
燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(动词“收藏”“经营”用作名词:收藏的珍宝,聚敛的珍奇。形容词“精英”用作名词,指金玉珍宝)
(5)文言句式(例)
1)判断句
六国破灭,非兵不利,战不善。 明星荧荧,开妆镜也。 族秦者秦也,非天下也。 2)被动词
为国者无使为积威之所动战。 洎牧以谗诛 函谷举 3)特殊句式。
赵尝五战于秦。(介词结构后置) 秦人不暇自哀(宾语前置句) 辇来于秦(介词结构后置) (长桥复道)高低冥迷,不知西东(省略主语)
二、文学常识
1、“赋”,是中国古代一种重要的文体。关于赋的特点,《文心雕龙?诠赋》说:“赋者,铺也;铺采摛文,体物写志也。”体物写志,指赋的内容;铺采摛文,指赋的形貌。与“诗言志”的传统相比较,赋的特点首先在于“体物”,即摹写事物。
赋在内容上既然要通过“体物”以“写志”,在艺术表现上就必然注重铺陈,形容事物的外象和内理。由于注重铺叙和形容,在语言上就不免要使用华美的词藻,着上绚丽的色彩。这也就是“铺采 文”的意思。另外,赋也很讲究声韵的美,它把散文的章法、句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起,借助于长短错落的句子、灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式,形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体。
2、作家作品
(1)苏洵,北宋散文家,字明允。与其子轼、辙合称“三苏”,都列入“唐宋八大家”,著有《嘉祐集》。
(2)杜牧,字牧之,晚唐杰出的诗人。杜牧的文学创作有多方面的成就,诗、赋、古文俱佳。其中诗歌创作成就最大,在晚唐诗坛独树一帜,与晚唐另一位杰出的诗人李商隐齐名,并称“小李杜”。他的诗表现出一定的忧国忧民的思想感情,其中咏史诗借历史题材讽刺统治者的骄奢淫逸。抒情写景的七言绝句,清丽生动,为世传诵。著有《樊川文集》。 (3)苏轼,北宋文学家、书画家、字子瞻,号东坡居士。他与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其诗风豪迈清新,尤长于比喻,与黄庭坚并称“苏黄”。开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。在散文领域也有很高成就,与欧阳修并称“欧苏”,是“唐宋古文八大家“之一。苏轼还擅长行、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。
(4)辛弃疾,字幼安,号稼轩。他是南宋著名的民族英雄和爱国词人。其词热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。著有《稼轩长短句》。辛弃疾与苏轼齐名,开创了豪放词派,在坚持抗战,用诗词抒发爱国感情方面,又与陆游齐名,把南宋爱国
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主义文学创作推向高峰。
三、中心内容及写作技巧。
1、《六国论》:主要论述战国时期六国灭亡的原因在于“赂秦”,从而得出必须团结抗敌的历史教训,借以批评北宋朝廷屈辱求和的外交路线,发表自己对当时政治的见解,借题发挥,以古讽今。 本文的语言生动有力。议论性的句子简捷有力,叙述性的句子生动感人。作者还运用引用、对比、比喻等手法,使语言灵活多样,增强了表达效果。 2、《阿房宫赋》:作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。 写法的主要特点:想象、比喻与夸张;描写、铺排与议论;骈句散行,错落有致。
3、《念奴娇?赤壁怀古》:本词写于宋神宗元丰五年(1802)七月,是苏轼游览黄冈城外赤鼻矶后所作。当时苏轼因诗文讽喻新法,被新派官员诬陷论罪,贬斥至黄州任团练副使。苏轼此时深感年岁渐老,事业功名未有所成,郁郁于心。观景顿生种种联想,眼前浮现出赤壁古战场鏖战的场景,周瑜“雄姿英发”的形象,不禁赞颂其功业,并借以抒发自我有志报国、壮志难酬的感慨。
4、《永遇乐?京口北固亭怀古》:这是《稼轩词》中突出的爱国篇章之一。它的思想内容包括两个方面:一、写作者抗敌救国的雄图大志。二、写作者对恢复大业的深谋远虑和为国效劳的忠心。 写作方法:借用历史故事来表达作者的思想感情。
、《落日》:这是一篇事件通讯,对日本投降、第二次世界大战结束这个标志性事件作了即5
时报道。结构图示如下:
签字场所 8点多
代表到来 8点半,8点50分
准备(7点多)
仪式开始 9时整,9时10分,9时18分
投降书脏了 9时18分以后
写作方法:叙述、描写、说明和议论融为一体。
6、《消息二则》:
《勃兰特下跪赎罪受到称赞》
下跪
结构 感受
影响
《加拿大将“南京大屠杀”编入历史教材》
编撰的原因、目的及意义
倒金字塔结构 新教材内容
教材的使用方式和范围
第四专题知识整理
一、字词。
1、读准下列加点的字。
踱(du?)步 梵(fàn)婀玲 霎(shà)时 淅沥(xī lì) 擎(qíng)天
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仓颉(ji?) 薄(b?)荷 苔藓(tái xiǎn) 舐(shì)犊 蓊(wěng)郁 惊悸(jì) 夹(jiā)克 抛掷(zhì) 呢(ní)帽 岑(c?n)寂 沾(zhān)染 脖颈(gěng) 释鳏(guān) 瞑(míng)目 机杼(zhù) 粜(tiào)卖 麂(jǐ)皮 汜(sì) 怔怔(zhang) 氤氲(yīn yūn) 抻(chēn) 钝(dùn)响 蹒跚(pán shān) 芒(máng)刺 蹙眉(cù) 踌蹰(ch?u chú) 寒暄(xuān) 尘芥(jia) 羁绊(jī bàn) 懵懂 (měng)
) 欺侮(wǔ) 歇憩(qì) 落(lu?)空 翠幄(w?) 牛犊(dú
擂(l?i)鼓 敕(chì)造 纨绔(wán kù) 錾(zàn)银 盥(guàn)洗 条褥(rù) 嗔(chēn)视 内帷(w?i) 斟(zhēn)茶 两靥(ya) 2、正确书写下列加点的字。
踱步 梵婀玲 霎时 仓颉 苔藓 舐犊 蓊郁 惊悸 抛掷 呢帽 沾染 释鳏 瞑目 擎天 机杼 粜卖 麂皮 汜 抻 钝响 岑寂 蹒跚 芒刺 踌蹰 寒暄 尘芥 羁绊 氤氲 牛犊 欺侮 歇憩 擂鼓 敕造 纨绔 斑驳 錾银 条褥 嗔视 内帷 斟茶 两靥 怔怔 盥洗 翠幄 懵懂 蹙眉 3、解释下列词语。
蓊蓊郁郁:树木茂盛的样子。 幽僻:深远,僻静。 袅娜:柔美的样子。 倩影:美丽的影子。倩,美丽,美好。 氤氲:形容烟或云气浓郁。 岑寂:寂静。
濑:湍急的水。 深居简出:平日老在家里呆着,很少出门。 花枝招展:形容妇女打扮得十分艳丽。 不更事:经历世事不多。更,经历。 怨府:怨恨集中的地方。这里指埋怨的对象。 淡然:漠不关心的样子。 俨然:文中指摆出庄重的样子。 出格:与众不同。 讪讪:难为情的样子。 怔怔:因吃惊而失神愣住的样子。 悲悯:悲天悯人,形容富有同情心。 涎皮:嬉皮笑脸。 莞尔:微笑。 忖度:推测,揣度。
内帷:内室,女子的居处。
沸反盈天:形容人声喧闹杂乱。沸反,像沸水一样翻腾。盈,满。 寒暄:问寒问暖。指见面时谈些天气冷暖之类的应酬话。暄,温暖。
二、作家作品。
1、朱自清,原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。1898年出生于江苏东海,1903年随家定居扬州,自称“我是扬州人”。1916年考入北京大学预科班,1923年发表长诗《毁灭》,这是还写过《桨声灯影里的秦淮河》等优美散文。1929年出版诗集《踪迹》。1925年任清华大学教授,1928年出版散文集《背影》,成为著名的散文家。
2、余光中,福建永春人,1928年生于南京。1949年随父母去了香港,1950年迁居台湾,之后,就一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊,他是中国文坛杰出的诗人和散文家,1974年,他到香港中文大学任教,并于同年写下了《听听那冷雨》这篇散文,1992年,终于得以回到他思念已久的大陆。余光中热爱中国传统文化,他说“中国,最美最母亲的国度”,他说“要做屈原和李白的传人”。
3、汪曾祺,现、当代作家。江苏高邮人。1940年开始发表小说。著有小说集《邂逅集》、《羊舍的夜晚》、《晚饭花集》、《寂寞与温暖》、《茱萸集》,散文集《浦桥集》、《塔上随笔》,文学
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评论集《大淖记事》。短篇《受戒》和《大淖记事》是他的获奖小说。他以散文笔调写小说,写出了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗民风,富于地方特色。作品在疏放中透出凝重,于平淡中显现奇崛,情韵灵动淡远,风致清逸秀异。
4、孙犁,原名孙树勋。早期作品收入小说散文合集《白洋淀纪事》。50年初出版反映抗战的长篇小说《风云初记》。1959年出版中篇小说《铁木前传》。因自成风格而被称为“荷花淀派”的开创者。《荷花淀》、《吴召儿》、《嘱咐》等流传不衰。
5、鲁迅,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1918年5月,首次用“鲁迅”笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》,论文集《坟》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《华盖集》、《华盖集续编》等专集。其中,1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的不朽杰作。从1927年到1936年,创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文,收辑在《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《且介亭杂文》等专集中。
6、沈从文,现代作家、历史文物研究家。原名沈岳焕,笔名小兵、懋琳、休芸芸等。主要作品有:短篇小说集《蜜柑》、《雨后及其他》、《神巫之爱》等,中篇小说《一个母亲》、《边城》,长篇小说《旧梦》、《长河》,散文集《记胡也频》、《记丁玲》、《湘行散记》、《湘西》等。 7、曹雪芹,清代小说家。字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。代表作长篇小说《红楼梦》。死后遗留下《红楼梦》前80回的稿子,今传后40回,一般认为是高鹗所叙。
三、中心内容及写作技巧。
1、《荷塘月色》:文中描写荷塘(月下的荷塘)、月色(荷塘上的月色)的美景,抒发了“心不宁静?独处求静?一无所有?惦念江南”的感情,表达了渴望自由、不满现实、幻想超脱却又无法超脱的心境。第一部分:点明心境,交代缘由;第二部分:小径漫步,抒发感受;第三部分:荷塘月色,景语情语;第四部分:江南采莲,向往憧憬。写作技巧:动静结合,虚实相生,情景交融。用词精当,又运用了叠词,博喻和通感,描写形象,十分传神。 2、《听听那冷雨》:余光中散文的重要主题是他在诗歌中反复吟唱的乡思乡愁、故国之恋,他的散文以其独特的体验,浓浓的乡思,淡淡的乡愁,拨动着读者的心弦。《听听那冷雨》以作者在不同地方听雨、看雨、体味雨串起了一系列人生的感悟,表达了游子对祖国、对故乡的深深的眷恋。
3、《金岳霖先生》:这是一篇回忆性散文。全文以恬淡作底蕴,克制而有神采,内敛而不宣泄,“一位一肚子学问,为人天真、热爱生活的大哲学家”活灵活现地站在了我们的面前。文中时有兴之所至、信手拈来的“闲笔”,这些闲笔,增添了文章的意趣,体现了散文自然洒脱的“散”之美。
4、《亡人逸事》:作者精心选择了亡妻一生中四个重要的横断面——“缘定”、“初识”、“持家”、“临别”,由序号自然分成四个部分。作者悼念亡妻,从对真实的生活细节的回忆着笔,熔写人记事抒情于一炉,朴实的笔调中饱含对亡妻的深情。
5、《祝福》:小说反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实,通过祥林嫂这一艺术形象深刻地反映了旧社会在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运,揭露了封建礼教吃人的本质。写作技巧:文章采用倒叙手法,以祥林嫂的“半生事迹”为纵线展开情节,揭示了旧社会劳动妇女低下的社会地位和悲惨的命运遭遇。其中,“两次微笑”、“三写眼睛”、“四场飞雪”和“五处写钱”等精彩细节,对刻画人物、描摹环境、渲染气氛等都有着重要的作用。全文朴实冷峻的叙述语言中,蕴涵着不可遏抑的躁动、激愤的情感潜流。
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6、《边城》:本文节选自《边城》第三至六章。第三章叙述了第三个端午节,边城人们紧锣密鼓地筹备龙舟竞渡的热闹场面。第四章追述了两年前第一个端午节,翠翠在河边看龙舟,巧遇二老傩送时的情形。第五章回到现在,补叙上一年端午节翠翠和外祖父看竞渡时巧遇大老天保的情景。第六章又回到现在,重点写迎婚送亲的花轿来到渡口渡河,撩拨着翠翠内心深处的情思,引发了她对爱情的美好憧憬。写作技巧:采用散文化的叙事笔调,生活化的人物语言,对边城的风景美、风俗美与人情美作了理想化的表现。语言文白杂糅,古朴而典雅,流畅而清新。
7、《林黛玉进贾府》:本文通过林黛玉进贾府的所见所闻,展示了贾府豪华的环境、奢侈的生活、森严的等级礼法;传神地描绘了林黛玉、王熙凤、贾宝玉的性格特征。贾宝玉和林黛玉初次见面,互相爱慕,暗示了以后情节的发展。写作技巧:全文以黛玉进贾府的所见所闻为线索,把写环境与写人物交错起来,使笔势有变化,情节有波澜。写环境有详有略,写人物有虚有实,这些都可看出作者的巧妙构思。
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范文五:2010年高三生物课本回归资料必修二
必修 2遗传与进化
一重要概念
l. 相对性状:________的 ________的不同表现类型。
2. 测交 :Fl与 __________杂交 (用来测定 Fl 的基因组合 ) 。
3. 等位基因:位于一对 _________的 _________上,控制着 _________的基因。 (等位 基因的本质 区别是基因的 ________不同, ____________产生等位基因 )
4. 纯合子:由 _____________的配子结合成的合子发育成的个体。
5. 杂合子:由 ___________的配子结合成的合子发育成的个体。 (含等位基因,能产生多 种配子;不能稳定遗传 )
6. 表现型:生物个体表现出来的 __________。 7.基因型:与表现型有关的 _________。
8. 四分体:联会后的每对同源染色体含 ___________条染色单体。
9.DNA 复制:指以 _______为模板合成 _____的过程。
10. 转录:以 ________为模板,按照碱基互补配对原则,合成 __________的过程 (场所:细胞核、线粒体、叶绿体,参与的酶:解旋酶、 RNA 聚合酶 ) 。
ll. 翻译:以 __________为模板,合成具有 ___________的过程。
12. 密码子:________上决定一个氨基酸的 ___________相邻的碱基。
13. 伴性遗传:有些性状的遗传常与 ________相联系,这种现象就是伴性遗传。
14. 基因突变:由于 DNA 分子中发生碱基对的 __________、 ________或 ___________,而 引起的 ___________的改变 (发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期, 不分裂的 细胞一般不发生基因突变 ) 。
15基因重组:生物在进行 _________的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。 16二倍体:由 ________发育而成的个体, 体细胞中含有 ________染色体组的叫做二倍体。 17多倍体:由 ______发育而成的个体,体细胞中含有 _______染色体组的叫做多倍体。 18单倍体:体细胞中含有本物种 ______________染色体数目的个体。
19染色体组:指细胞内的一组 _____________。它们在形态和功能上 ___________,但是 携带着控制一种生物生长发育、 遗传和变异的 _______________(细胞中形态相同的染色 体有几条就含几个染色体组 ) 。
1. 一种生物 同一种性状 2.隐性纯合子 3.同源染色体 相同位置 相对性状
核苷酸的排列顺序 基因突变 4.相同基因 5.不同基因 6.性状 7.基因组成 8 4 9. 亲代 DNA 子代 DNA l0. DNA的一条链 RNA ll.信使 RNA 一定氨基酸顺序的蛋白质 12. 信使 RNA 三个 l3.与性别相关联 l4.增添 缺失 改变 基因结构 l5.有性生 殖 l6.受精卵 17.受精卵 三个或三个以上 l8.配子 l9.非同源染色体 各不相同 全部信息
20. 人类遗传病:由于 _________而引起的人类疾病。
21. 单基因遗传病:受 ________等位基因控制的遗传病。
22. 多基因遗传病:由 _________基因控制的人类遗传病。
23自然选择:在 ___________中,适者生存、不适者被淘汰的过程。
24. 种群:生活在同一地点的 __________生物的一群个体。
25. 种群基因库:一个种群的 ________个体所含有的 __________基因。
26. 基因频率 :某个基因占全部 _________的比例 (计算方法:某个基因/全部等位基因, 注意 色盲基因频率 计算时, 不计算 Y ,Y 上没有等位基因 ) 。
27. 物种:分布在一定的自然区域, 具有一定的形态结构和生理功能, 而且在自然状 态下能够相互交配和繁殖,并能够产生出 ____________的一群个体。
28. 隔离:同一物种不同种群的个体,在自然条件下 __________的现象。
29. 地理隔离:分布在不同自然区域的种群,由于高山、河流、沙漠等 ___________, 使彼此间无法相遇而不能交配。
30生殖隔离:种群间的个体 ___________,或者交配后 _____________________.
二重要知识、原理和结论
基因的分离定律; (孟德尔第一定律 )
1、 遗传学的奠基人孟德尔从生物的 ______________出发, 揭示出了遗传的两个基本 规律:基因的分离定律和基因的自由组合定律。
2、 豌豆是 ____________传粉, 而且是 ____________受粉, 在自然状态下能避免外来 花粉粒的于扰,因此用豌豆做人工杂交试验,结果既 _________又 ______________。
3、 豌豆的一些品种之问具有 ____________, 因而杂交试验结果 ______________________
4、 孟德尔认为, 生物体的性状都是由遗传因子 (后改称为基因 ) 控制的。 在生物的体 细胞中, 控制同一性状的遗传因子都是 ___________存在的, 不相融合; 在形成生殖 细胞 ____________ 配子时, 成对的遗传因子彼此 _________, 分别进入不同的配子 中,随配子遗传给后代。
5、孟德尔通过 ______________________的遗传试验,揭示了基因的分离定律,在该实 验中 , Fl 产生的雄 配子和 雌配子各 有两种,比例 为 __________(F1的雄配 子数 ____________雌配子 ) ; F2出现 __________种基因型,数量比接近 ____________。
20. 遗传物质改变 21 一对 22.多对 23.生存斗争 24. 同种 25.全部 全部
26. 等位基因数 27.可育后代 28.基因不能自由交流 29.地理上的障碍 30.不能自由 交配不能产生出可育后代
1. 性状 2.自花 闭花 可靠 容易分析 3.易于区分的性状
容易观察和分析 4.成对 分离 5.一对相对性状 l:1 远远多于 3种 l:2:1
6、 ______能够稳定地遗传,它的自交后代不会发生 ___________;杂合子不能稳定地遗 传,它的自交后代还会发生性状分离,随着连续 ____________的进行,后代中纯合 子的比例越来越 _____,杂合子的比例越来越 ________。
7、 _________试验不仅证明了 Fl 是 ________,而且证明了 Fl 在形成配子时,成对的 __________, 进入到不同的配子中。
8、基因分离定律的实质;在杂合子的细胞中,位于 ______,具有一定的独
立性,生物体在进行 __________形成配子时,等位基因会随着 ________的分开而分 离 (发生在 减数第一次分裂后期 ) ,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给 后代。
9、生物个体的基因型在很大程度上决定了生物个体的表现型。基因型是性状表现的 内在因素,表现型是基因型的表现形式。生物体在整个发育过程中,不仅要受到 内在因素基因的控制,还要受到外部环境条件的影响。表现型 (性状 ) 是 __________共同作用的结果。
基因的自由组合定律:(盂德尔的第二定律 )
1、 孟德尔通过 _________的遗传试验, 揭示了基因的自由组合定律, 该实验中, F1 产 生的雌配子和雄配子各有 __________种, 数量比接近 _______, F2共有 _____种基因型和 ____种表现型,表现型的数量比接近 ______,其中能稳定遗传的个体占 F2总数 的 __________。 F2的表现型显示不同对的性状之间发生了自由组合 (F2中重组性状 占 _______,若用纯合的黄皱和绿园豌豆杂交, F2中重组性状占 _________)。
2、 9:3:3:l 的变式有:9:3:4、 ______、 9:6:l 、 l2:3:l 、 13:3、 15:1等。
3、测交试验证明了 F1在形成配子时,不同对的基因是自由组合的。
4、基因的自由组合定律的实质是:位于 _____的 ______的分离或组合是互不干扰的 . 在 进行 _________形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染 色体上的非等位基因自由组合。
5、在育种工作中,人们用 __________.的方法,有目的地使生物不同 _________间的基 因重新组合,以便使不同亲本的 ____________,从而创造出对人类有益的新品种。
6. 纯合子 性状分离 自交 高低 7.测交 杂合子 等位基因分离 8.一对同源染 色体上的等位基因 减数分裂 同源染色体 9 基因型与环境
1. 两对相对性状 4种 1:1:1:1 9种 4种 9:3:3:1 1/4 6/16 10/16 2. 9:7 3.自由组合 4.非同源染色体上 非等位基因 减数分裂 5.杂交 品
种 优良性状组合到一起
6、孟德尔获得成功的原因:
1) 正确地选用实验材料。
2) 在对生物的性状进行分析时,孟德尔首先研究 ______________的遗传,再研究 两对或多对性状的遗传。 (由单一因素到多因素的研究方法 )
3) 对不同世代出现的不同性状的个体数目都进行记载和分析,并且应用 _____________方法对实验结果进行分析。
4) 科学地设计了 试验程序 (分析试验数据→提出 假说 →设计试验 验证 →结 论 ) 。 (假说一演绎法 )
伴性遗传:
1、根据生物体中性染色体的差异,生物的性别决定方式主要有两种:XY 型 和 ZW 型 。
2、在 XY 型性别决定方式中,雌性个体的一对性染色体是 同型 的,用 _______来表示;雄性个体的一对性染色体是是 异型 的,用 ________来表示。根据 基因的分 离定律 , 雄性个体的精原细胞可以同时产生含有 X 染色体的精子和含有 Y 染色体的 精子,并且这 两种精子 的数目相等;雌性个体的卵原细胞只能产生 一种 含有 X 染色 体的卵细胞。受精时,因为两种精子和卵细胞 随机结合 ,因而形成两种数目相等的 受精卵:含 XX 性染色体的受精卵和含 XY 性染色体的受精卵。前者将发育为
雌性个体,后者将发育为雄性个体。因而性别比总量接近 ________。
3、 红绿色盲是一种最常见的人类伴性遗传病。 这种病是由位于 ______上的 _______基因控制的。 Y 染色体由于过于短小而 没有 这种基因。
4、伴 X 隐性遗传病的遗传特点:
(1)男性患者 __________女性患者。
(2)有 __________遗传现象。 (男性的患病基因只能从 母亲 那里传来,只能传给 他的 女儿 ,不能从男性传递到男性。 )
(3)女患者的儿子一定是患病。 (母病子必病 )
5、伴 x 显性遗传的遗传特点:
(1)女性患者 ________男性患者。
(2)具有 世代连续性 。
(3)男患者的女儿一定患病。 (父病女必病 )
6、 伴性遗传在生物界中是普遍存在的。 人类中 血友病 的遗传、 动物中 果蝇眼色 的 遗传、 以及 雌雄异株植物 中某些性状的遗传 (如 杨、 柳 ) 都表现出伴性遗传现象。
6.一对相对性状 统计学
2 XX XY l:1 3 X 隐性 4.多于 交叉 5.多于
减数分裂和受精作用:
1、凡是进行 有性生殖 的生物,在 原始的生殖细胞 发展为 成熟的生殖细胞 的过程中, 都要进行减数分裂。
2、减数分裂是一种特殊的有丝分裂,其染色体只复制 ____,而细胞连续分裂 ___。 分 裂 的 结 果 是 新 产 生 的 生 殖 细 胞 中 的 染 色 体 数 目 , 比 原 始 的 生 殖 细 胞 的 ____________。
3、 每个精原细胞或卵原细胞中的染色体数目都与 ________的相同, 它们都是体细胞 通过 _______分裂形成的。哺乳动物的精子在 _________中形成,卵细胞在 _______中形成 (睾丸和卵巢中既有细胞在进行有丝分裂又有细胞在进行减数分裂 ) 。
4、精原细胞在 减数第一次分裂间期 经复制形成 ___________,初级精母细胞经分裂 形成 __________,再经减数第二次分裂形成 _________,最后经 __________形成 ___________。
5、 卵原细胞经复制形成 _________, 经减数第一次分裂形成大的 ___________和小的 ___________,其中次级卵母细胞经减数第二次分裂形成大的 _______和小的 ________,第一次分裂中形成的极体也分裂成两个极体,最终三个板体都 ________消失了。在减数第一次分裂中,若细胞质均等分配,则该细胞为初级精母细胞,若 细胞质不均等分配, 则该细胞为 ___________。 在减数第二次分裂, 若细胞质均等分 配,则该细胞为 ___________,若细胞质不均等分配,则该细胞为 ________。
6、同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来 自母方。判断同源染色体的依据为:①大小 (长度 ) 相同②形状 (着丝点的位置 ) 相同③来 源 (颜色 ) 不同。 (x和 Y 虽形态不同,但也是一对同源染色体 )
7、减数第一次分裂中, _______一分为二, 同源染色体 分开移向两极;减数第二次分 裂 中 _______一分为二, ___________(第一次分裂的间期形成 ) 分开移向两极。基因突 变发生在 __________。 染色体数目减半发生在 _________。 基因的分离定律、 自由组 合定律都发生在 ___________________。
8、 四分体 的 ______________之间可能发生交叉,并相互交换一部分染色体 (这种变 异属 ____________, 不属于染色体结构变异 ) , 因而一个精原细胞最多可以形成四种 不 同的精子。 (一个卵原细胞只能形成 一种 卵细胞,在不发生交换的情况下,一个精原 细胞能形成 两种 精子。 )
9、区别有丝分裂和减数分裂:(1)看染色体数目 (2)看有无同源染色体,以及其行为 2. 一次 两次 减少了一半 3.体细胞 有丝 睾丸 卵巢 4.初级精母细胞 次级精 母细胞精细胞 变形 精子 5.初级卵母细胞 极体 卵细胞 极体 退化 初级卵 母细胞 次级精母 细胞或极体,次级卵母细胞 7.四分体 着丝点 姐妹染色单体 减数第一次分裂间期 减数第一次分裂 减数第一次分裂后期
9、在受精作用进行时,通常是精子的 ______进入卵细胞,尾部留在外面,紧接着, 在卵细胞细胞膜外出现一层特殊的膜, 以阻止其他精子再进入。 精子 _______与卵细 胞的细胞核相遇,两者的染色体会合在一起,这样,受精卵中的染色体数目又恢复 到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子,另一半来自卵细胞。受精卵细 胞质中的遗传物质则 几乎全部来自 __________。
10、 对于进行有性生殖的生物来说 ____________和 _________对于维持每种生物前后 代 体细胞 中 染色体的恒定 ,对于生物的 ____________都是十分重要的。
DNA 是主要的遗传物质:
1、证明 DNA 是遗传物质,科学家的做法是:设法把 DNA 与蛋白质分开,单独地、 直接 地去观察 DNA 的作用。
2、证明 DNA 是遗传物质的两个著名实验:肺炎双球菌的转化实验、 ____________。
3、肺炎双球菌有两种类型:R 型,菌落粗糙,无 ________,无毒性; S 型,菌落光 滑,有 ________类的荚膜,有毒性,可以使人患肺炎或使小鼠患败血症。
4、无毒性的 R 型活细菌在与被加热杀死的 S 型细菌混合后,部分转化为有毒性的 S 型活细菌。
5、美国科学家艾弗里和他的同事从 S 型活细菌中提取出了 DNA 、蛋白质和多糖等物 质,然后将它们分别加入培养 R 型细菌的培养基中,结果发现只有加入 _________, R 型细菌才能转化为 S 型细菌。用 _______处理从 S 型活细菌中提取出 的 DNA ,使 DNA 分解,就不能使 R 型细菌发生转化。由此可见, 转化因子 是 ___________。 DNA 是使 R 型细菌产生稳定的遗传变化的物质,即 DNA 是遗传物质。 6、 ___________标记了部分噬菌体 (细菌病毒 ) 的蛋白质, _________标记了另一部分 噬菌体的 DNA ,然后用它们分别去侵染细菌,经过短时间保温,搅拌器搅拌、离心, 上清液中会析出重量较轻的 噬菌体颗粒 ,沉淀物含被 感染的细菌 。
7. 35S 标记主要在 ________中检测到, 32P 标记主要在沉淀物中检测到,即:噬菌 体 _______进入细菌体内,蛋白质留存细菌的外部。该实验表明:在噬菌体中,亲代 和子代之间具有连续性的物质是 DNA ,而不是蛋白质,因此 DNA 才是真正的遗传物 质。
8、 RNA 是遗传物质的证据:(1)提取烟草花叶病毒的 _________不能使烟草感染病毒。 (2)提取烟草花叶病毒的 ____________能使烟草感染病毒。
9、在自然界,除了 病毒 中有少数生物只含 RNA 不含 DNA ,在这种情况下 _________是遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是 ________,所以说 DNA 是主要的遗传 物质。一切生物的遗传物质是 _____________。
9. 头部 细胞核 卵细胞 l0.减数分裂 受精作用 遗传和变异 2.噬茵体 侵 染细菌的实验
3. 荚膜 多糖 5.DNA DNA酶 DNA 6 35S 32P 7.上清液 DNA 8.蛋白质 RNA 9 RNA DNA 核酸
DNA 的结构和复制:
1、 1953年,美国科学家 _______和英国科学家 ______,共同提出了 DNA 分子的
2、 DNA 的基本组成单位:脱氧核甘酸 (4种 ) 包括一分子 ____________,一分子 _______,一分 子 (A一腺嘌岭、 G 一鸟嘌呤、 C 一胞嘧喔、 T 一胸腺嘧啶 ) 组成。图略 遗传信息很多个脱氧核苷酸聚合成为脱氧核苷酸链。脱氧核糖在中间
3、每个 DNA 分子由 _____脱氧核甘酸链 ________盘旋而成,磷酸、脱氧核糖交替连 接排列在外侧, 构成 ___________, 碱基在内侧通过 _________连接成碱基对 (遵循碱 基互补配对原则:A=T、 G 三 c ,双链中非互补碱基之和占 l /2) 。
4、 DNA 中碱基对的排列顺序代表了 ___________。
5、在 DNA 分子中,碱基对的排列顺序千变万化,构成了 DNA 分子的 __________;而 对某种特定的 DNA 分子来说,它的碱基对排列顺序却是特定的,又构成了每一个 DNA 分子的 ____________。这就从 ______水平说明了生物体具有多样性和特异性的 原因。
6、 DNA 复制是在 _______和 _________,随着染色体的复制而完成的。
7、 DNA 复制是边 ________复制的,复制的条件:__________(母链 ) 、 _________(脱 氧核甘酸 ) 、 __________(解旋酶等 ) 、 __________(ATP)。
8、 DNA 复制的方式:___________(每个 DNA 分子中都保留了原来亲代 DNA 分
子中的一条链 ) 。
9、 DNA__________分子为复制提供了精确的模板;通过 __________,保证了复制能 够准确地进行。
10、 DNA 复制的意义:使遗传信息从亲代传给子代。 保持了遗传信息的 ___________。 基因的表达:
1、 基因 是决定生物性状的基本单位。
2、基因是有 _________的 DNA 片段,基因在染色体上呈 ___________排列, ___________是基 因的主要载体 (叶绿体和线粒体中的 DNA 及质粒上也有基因存在 ) 。
3、 每条染色体含 _____DNA分子 (复制后的一条染色体上有两个 DNA 分子 ) , 每个 DNA 分子上有很多个基因,每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。不同基因的脱氧核 苷酸的排列顺序不同,所含的 _____________不同。
1. 沃森 克里克 2.双螺旋结构模型 脱氧核糖 磷酸 含氮碱基 3.两条 反向平行 基本骨架 氢键 4.遗传信息 5.多样性 特异性 分子 6.有丝分裂间期 减数第一次 分裂的间期 7.边解旋 模板 原料 酶 能量 8.半保留复制 独特的双螺旋结构 碱 基互补配对原则 10.连续性 2.遗传效应 线性 染色体 3.一个 遗传信息
4、 基因的表达是通过 ________的合成来实现的, 包括两个阶段:_________和 _________。
5、转录在 ________内进行,指以 DNA 的 _______为摸板,按照碱基互补配对原则,合成 ________的过程。
6. 翻 译 在 _______中 进 行 , 指 以 ________为 模 板 , 合 成 具 有 一 定 氨 基 酸 顺 序 的 ___________的过程。
7、密码子指 ___________上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。信使 RNA 上密码子的碱 基的组合有 64种;决定氨基酸的有 __________种,另 3种是终止密码子。
8.每种转移 RNA 只能识别转运一种氨基酸,每种氨基酸可能由 ___________种转移 RNA 运载。 tRNA 有 ________种。
9、中心法则:
10、生物的性状是由受基因控制的。一些基因是通过 ________来 ________过程,从 而控制生物的性状 (如某基因不正常→缺少酪氨酸酶→白化症状 ) ;另一些基因是通过 _________直接控制生物性状 (控制血红蛋白分子结构的基因不正常→血红蛋白结构异 常→疾病 ) 。
基因突变和基因重组:
1、在变异现象中,有的仅仅是由于 __________ 的影响造成的并没有引起生物体内的遗 传物质的变化,因而不能遗传下去,属于不遗传的变异。有的变异现象是由于生殖细胞 内 __________的改变引起的, 因而能够遗传给后代, 属于 ________。 可遗传的变异 有 三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。 (细菌、病毒可遗传的变异的来源只有 ___________, 植 物 营 养 生 殖 过 程 中 的 可 遗 传 的 变 异 的 来 源 包 括 __________和 __________)
2、正常人的红细胞是圆饼状的,镰刀型细胞贫血症患者的红细胞却是弯曲的镰刀状的, 这样的红细胞容易破裂,使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡。镰刀型细胞贫血症是 由 __________(常染色体上的隐性基因突变 ) 引起的一种遗传病。
3、基因突变由于 DNA 分子中发生 _________的增添、缺失或改变,而引起的基因结构的 改变。基因突变是染色体的某一位点上基因的改变。基因突变使一个基因变成它的 ___________,并且通常会引起一定的表现型的变化。
4、 __________是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。
5、基因突变是普遍存在的,微生物、植物、动物都可能发生。例如人的色盲、糖尿病、 白化病等遗传病, 都是突变性状。 基因突变是 _______发生的。 基因突变的频率 ________。 大多数基因突变对生物体是 ________的。基因突变是 _____________的。
4. 转录 翻译 5.细胞核 一条链 RNA 6.细胞质 信使 RNA 蛋白质 7.信使 RNA 61 8一种或几种 10.控制酶的合成 控制代谢 控制蛋白质分子的结构 l环境因素 遗传 物质 可遗传的变异 基因突变 基因突变 染色体变异 2.基因突变 3.碱基对 等位 基因 4.基因突变 5.随机的 很低 有害的 不定向的
6、基因重组可发生在 _______,由于非同源染色体的自由组合而发生非等位基 因的自由组合。 也可以发生在 ______同源染色体上等位基因的互换导致的基因重组。 7、 通过 ________过程实现的基因重组, 也是变异的来源之一。 对于一具有意义。 染色体变异:
1、 染色体变异可以用 光学显微镜接观察 到, 而基因突变在光学显微镜下看不见的。
2、染色体变异包括染色体 ________的变异和染色体 ___________的变异。
3、染色体结构变异主要有四种:染色体中某一片段的 _____、染色体中增加了某 一片段、染色体中某一片段的位置 颠倒 一了 l80。 、染色体的某一片段 移接 到另一条 非同源染色体 上。它们都会使排列在染色体上的 ____________发生改变,从而导致 性状的变异。大多数染色体结构变异对生物体是不利的,有的甚至死亡。
4、 染色体数目的变异可分为两类:一类是细胞内个别染色体增加或减少, 另一类 是细胞内染色体数目以 染色体组的形式 成倍地增加或减少。
5、 蜜蜂的雄蜂 是 _______体 (由 未受精 的 _______发育而来 ) , 玉米是二倍体, 香蕉 是 _________, 马铃薯是四倍体, 普通小麦是六倍体。 几乎全部的动物和过半数的高 等植物都是二倍体。多倍体在植物中很常见,在动物中比较少见。
6、多倍体植株的茎秆粗壮, _____________都比较大, 糖类和蛋白质等营养物 质的含 量 都有有所增加。人工诱导多倍体的方法很多,目前 最常见而且最有效 的方 法是用 _________来处理 ____________。 当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时, 能够 __________形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内的染色体数目加倍。
7、 单倍体植株长得弱小, 而且高度不育。 在育种上常用 __________的方法来获得单 倍体植株, 然后经过人工诱导使 _________, 就能得到稳定的纯系品种。 与杂交育种 方法相比, ____________。
人类遗传病 :
1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和 ____________遗传病。
2、单基因遗传病:
①常染色体的隐性遗传病:白化病、先天性聋哑、镰刀型细胞贫血症;②x 染 色体上的隐性遗传病:____________、血友病;
③常染色体的显性遗传病:并指、 _______、多指;
④x 染色体上的显性遗传病:______________。 单基因遗传病种类多,目前已 发现的大约有 6500多种,在群体中发病率低。
6. 减数第一次分裂后期 减数分裂的四分体时期 7.有性生殖 生物进化 2.结构 数目 3. 缺失 基因的数目和排列顺序 5.单倍 卵细胞 三倍体 6.叶片、果实和种 子 秋水仙素 萌发的种子或幼苗 抑制纺锤体 7.花药离体培养 染色体数目加 倍 明显缩短育种年限
1. 染色体异常 2.苯丙酮尿症 红绿色盲 软骨发育不良 抗维生素 D 佝偻病
3、多基因遗传病:唇裂、无脑儿、 _________和 __________。多基因遗传病已发现 l00多种,多基因遗传病 易受环境影响 ,在群体中发病率 ___________。
4、染色体异常遗传病:
①常染色体病:____________(先天性愚型 ) 、猫叫综合征;
②性染色体病:性腺发育不良 (特纳氏综合征 ) 。由于染色体变异可以引起遗传物 质较大的改变,因此染色体异常遗传病往往造成较严重的后果,甚至在胚胎期就 引起自然流产。
5、 21三体综合征患者比正常人多了一条 21号染色体,是由于 ___________时 21号 染色体不能正常分离形成的。
6、人类基因组计划正式启动于 1990年,目的是测定 ________序列,解读其中包含 的遗传信息。人类基因组大约 31.6亿个碱基对组成,基因约有 3.0--3.5万个。 7、通过 _________和 ___________等手段,对遗传病进行监测和预防。
3、原发性高血压 青少年型糖尿病 高 4 21三体综合征 5 减数分裂
6人类基因组的全部 DNA . 7产前诊断 遗传咨询 A 杂交、自交、再自交;基因重组; 将优良性状集合在—起;杂交水稻 中国荷斯坦牛; B 物理因素 (如 x 射线、 Y 射线、 紫外线、 激光等 ) 或化学因素 (如亚硝酸、硫酸二乙酯等 ) ; 基因突变; 提高 突变率、 短时间内获得更多的优良变异类型; 黑农五号大豆、 青霉素高产菌株、 太空椒; c 花药离体培养得到单倍体植株,再经过人工诱导使染色体数加倍; 染色体变异;明 显缩短育种年限; D 最常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;染色体变异; 器官大, 提高产量和营养成分; 三倍体无子西瓜; E 提取目的基因、构建基因表达载体、将 目的基因导入受体细胞、 目的基因的检测与鉴定;基因重组; 育种周期短能克服 远缘杂交不亲和的障碍 定向改造生物的性状; 抗虫棉 转基因牛; F 植物体细胞 杂交 (去除细胞壁,原生质体融合,植物组织培养 ) ;植物细胞的全能性;克服远缘杂交 不亲和的障碍,定向改造生物的性状; 白菜一甘蓝
现代进化理论的由来
1、拉马克的进化学说:
最早提出比较完整的生物进化学说是法国博物学家拉马克。他的观点主要是:①地球上的生物不是神造的。而是进化来的;
②生物是由 _______逐渐进化而来的;
③生物各种适应性特征形成是由于 ___________和 ____________。
2、达尔文自然选择学说的主要内容是:
①生物都有 _____________的倾向;
②资源和空间是有限的,生物要繁衍下去必须进行 ________________:
③生物都有 ______________的特性。
④具有 ___________的个体在生存斗争中获胜,并遗传下去 , 出现不利变异的个体 则被淘汰。 经过长期的 __________, 微小的变异不断积累, 不断形成 _____________的新类型。
3、自然选择指在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程。
4、根据达尔文的自然选择学说, _____________是不定向的, ____________是定向 的 ; 生物进化的内因是 ____________,动力是生存斗争,结果是适者生存。
5、自然选择学说能够科学地解释 _______________的原因,以及生物的
_______________和。 但对 ____________的本质, 以及自然选择如何对可遗传的变异 起作用等问题,不能做出科学的解释,而且解释也只局限于 ______________水平。 不能很好地解释物种大爆发。
1 低等到高等 用进废退 获得性遗传 2.过渡繁殖 生存斗争 遗传和变异 有 利变异自然选择 适应特定环境 4.变异 自然选择 遗传和变异 5.生物进化 多样性 适应性 遗传和变异 个体
现代生物进化理论:
1、现代生物进化理论以自然选择学说为基础。对遗传和变异的研究已从性状水平 深入到分子水平。主要内容是:
①_________是生物进化的基本单位;
②____________提供生物进化的原材料,
③___________导致种群的基因频率定向改变
④通过 ___________形成新的物种;
⑤生物进化的过程是 ___________________的过程,进化导致生物的多样性
2、生物进化的实质在于 ___________________________
3、 ____________________________________________是物种形成过程的三个基本环节。
4、突变的有害和有利并不同绝对的,它取决于 ___________________
突变和基因重组只是产生生物进化的原材料,不能决定 __________________
5、隔离指同一物种不同种群的个体,在自然条件下 _____________________的现象。常 见的隔离有 ____________和 _______________。
6、经过长期的 ___________而达到 _____________是物种形成比较常见的一种方式。 ______________是产生生殖隔离的根本原因。
7、不同种群间一旦产生生殖隔离,就不会有基因交流了。 ____________标志着新的物 种形成。
8、生物多样性主要包括三个层次的内容:__________、 ___________、 ____________
9、根据生物细胞的结构特征和能量利用方式的基本差异,将生物分为五界:原核生物 界、原生生物界、自然选择 隔离 生物与生物、生物与无机环境共同进化
1、种群 突变和基因重组 自然选择 隔离 生物与生物、生物与无机环境共同进化
2种群基因频率定向改变 3突变和基因重组、 自然选择及隔离 4生物的生存环境 生物 进化的方向 5基因不能自由交流 地理隔离 生殖隔离 6地理隔离 生殖隔离 种群基因库间的差异 7、生殖隔离 8基因 物种 生态系统