范文一:初中纪律委员工作计划
初中纪律?委员?工作?计划??
篇一?:?
?纪律委员?工作?计划?纪律?委员?工作?计划? ?初 ?
三是初?中的?最后?一年?,也?是我?们应??该展现出?积极?的一?面去?拼搏?的?一年,?在这?一年?中,?我们?将作?为纪?律委?员与?大家?一起?奋斗?,养?成自?我?约束的?习惯?。? 以下?是详?细的?执行?标准?:?
1?、上课?前,?纪律?委员?会与?班长?轮流?监管?,并?记录?下浮?躁的?同学?,?加以适?当的?扣分?;? ?
2、上?课中?,纪?律委?员会?自行?记录?表现??触犯了班?规的?同学?,并?会适??时对讨论?、接??嘴说话的?同学?进行?制止?;? ?
3、下??课时纪律?委员?也会?进行?观察??,对一些?违反??纪律的同?学进?行制??止 ?
4、具?体标??准: ?
?上课?铃响?后仍?在说?笑者??,立刻记?名并?扣?1分;? ??上课?及晚?自习??时影响到?其他?同学?着,?否则?记名?并扣?1?分?; ?上?课时?接嘴?或哗?众取?宠?者,记??名并扣?1分;? ??上课?或晚?自习?时随??意下位者?,记?名并?扣?1分;? ??上课??或晚自习?时干?与课?堂无?关者?,记?名并?酌情??扣1-2?分;? ??以上?情?况被老?师点?名者?多扣?1?分(若?老师?专门?说扣?几分??, 按当?堂老?师说?的扣??分); ??课?间在?教室?、走?廊中?追逐?打闹?者,?酌情?扣?1?-2分;? [?8]?与同?学?发生严?重矛?盾至?打架?者扣?2?分;? [9?]?在不合??适的场合?说一?些不?该说?的话?,(?例如?叫绰??号,喊家? ?长姓名?等)?记名?并扣?1?分?; [1?0]?旷课??等重大违??纪情况扣?3?分; ?[1?1]?考试?作弊?,传?纸条?,扣?3?分。? ?
5、晚?自习?的纪?律管?理同?平时?上课??时一?样,也由?纪律?委员?记录?,希??望同学们?能够??自己做自?己的?事,?允许?在课?间交?作业?,希??望能够自?觉,??晚自习后?,纪?律委?员会?总结??一天的情?况,?并实?行汇?总扣?分;? ?
6?、继续?上学?期的?帮扶?小组?制度?,由?纪律?好的?同学?与纪?律差?的同?学?一组,?若纪?律委??员一段时?间以?后看?到了?该同?学的?进步?,会??对两人实?施?奖励,?具体?奖励?为:? ?
适?量奖票及?分数?(若?比上?周少?扣除?了?m分,?则奖?励?m分,?m ?=1?0?)。? ?
7、一?周内?无违?纪情?况或?扣分?情况?者加?3?分。? ?
8、被?老师?表扬?为集??体争光者?加?2分。? ?在初期?进行?管理??时,纪律??委员会严?格按?照班?规执??行,一段??时间后,?相信?同学?们会?有一?定的?改善?,之??后会对一?些行?为从?宽处?理。?在管?理中?,或??许会有误?解同?学们?的时??候,希望?大家?能够??谅解,如?果你?们细?心地?解释?,我?们就?能更??好地进行??工作。另?外,?如果?有什?么建?议,??希望真心?提出?,我?们会?按情?况采?纳。? ?纪律委?员? ?
篇二:? ?
初二实?习班??主任工作??计划湖南?师范?大学?政治?系?201?X?级教育?实习? ?实习班?主任? ?工? 作 ?计 ?划 ?实习学?校:? ?
岳麓外?国语?实验?中学? ?实习班?级:??
初二?251?班? 原班?主任?:?
邓晓??虹 实习?班主?任?: ?陈小花? ?赵? 锐 ? ? ? ?
篇三:? ?
中学?201?X?至20?1X?学年?度工??作计划合?川区?渭溪?中学?20?1X?至?201?X?学?年度 ?学校德?育处?工作?计划? ?
一、德?育工?作指?导思?想:? ?
本学年?,德?育处?紧紧?围绕?学校?的中?心工?作,?按照?《学?校工?作计??划》的布?置和?要求?,以?邓小?平理?论和?“三?个代?表”?重要?思想?为指?导,??以《中学?德育?大纲?》和?中共?中央?国务?院《?关于?进一?步加?强和?改进?未成??年人思想?道德?建设?的若?干意?见》?为指?针,?进一?步加?强学?校德?育工?作。??同时结合?我校?实际?情况?,继?续加?强师?德建?设,?树立?“一?切为?了学?生,??为了学生?的一?切”?的教?育理?念,?增强?对学?生的?服务?意识?,采?取多?种形??式和措施?,对?学生?进一?步加?强爱?国主?义、?集体?主义?、文?明礼?貌和?良好??卫生习惯?的养?成教?育,?加强?革命?传统?、革?命理?想教?育,?强化?中学?生日??常行为规?范的?管理?,扎?实有?效地?开展?心理?健康?教育?工作?。进?一步?加大??安全教育?的力?度,?切实?提高?学校?德育?工作?的实?效性?,把?对学?生的?思想??教育和日?常行?为规?范管?理落?到实?处。?优化?育人?环境?,让?学生?树立?正确??的世界观?、人?生观?和价?值观?。发?展个?性特?长,?培养?健全?人格?,大?力提??高师生的?思想?道德?素质?,为?把我?校办?成一?所家?长信?得过?的学?校而?奋斗?。? ?
二、德?育工?作重?点:? ?
1、着??力抓好德?育队?伍建?设,?德育?队伍?尽力?年轻?化,??让得力的?年亲??教师担任?班主?任工?作。? ?
2?、加强?爱国?主义?、集?体主?义、?道德?伦理?、社?会主?义教?育? ?
3、抓?好学?生的?常规?教育?,培?养学?生的?良好?习惯? ?
4?、做好?学生?的心??理健康教??育 ?
5、加?强学?生的?文明?礼仪??教育,培?养学?生的?文明?礼仪?水平?。? ?
6?、提高学?生的?安全?防范?意识?,树??立安全第?一的??思想。? ?
7、提?高共?青团?员的?思想?品德??,磨?练团员的?意志?品质?。? ?
8、协?助团?委抓?好学?生会?干部?的培??养和管理?工作?,让?学生?会干?部的??活动有声?有色?。? ?
9?、做好优?秀班?级、?优秀?班主?任和?优秀?学生?的评?选。? ?
三、?德育?工作?思路?和措?施:? ?
1、加?强教?师的?师德?教育?。认?真学?习和?贯彻?落实?“科?学发??展观” ?,进?一步?学习?《公?民道?德建?设实?施纲?要》?、《?教育??法》、《?教师?法》?、《?中小?学教?师职??业道德规?范》?和《?中小?学德?育工?作规?范》?等教?育法??律、法规?,坚?持以?法治?校、?以德?治教?,树?立“??一切为了?学生?,为?了学??生的一切?”的?教育?理念?,树?立服?务意?识,?加强?各种?培训?学习?,培?养教??师爱?生敬业、?团结?协作?、争?优创?先、?科学?高效?的工?作作?风。?引导?广大??教师树立?“育?人为?本、?德育?为先??”的教育?观,?树立?“人?才多?样化?、人??人都成人?”的?人才?观,?树立?“为?学生?一生?发展?和终?身幸?福奠??定基础”??的教育价?值观?,全?面提?升教?师的?思想?素质?和道?德品?位。? ?
2?、优化?德育?模式?,培?养现?代公?民。?为培?养多?层次?人才?打好?基础?作?为学校?德育?工作?的出?发点?。树?立?“一切?为了?学生?的发?展”?的育?人观??念,把学?生培?养成?具有?社会?责任??感的现代?公民?。在?德育?工作?领导?小组??的指挥下?,以?年级?为纽?带,?以班?主任?为主?渠道?,强?化学?科渗??透,强化??同伴引领?,以?主题?活动?为载?体,?深入?扎实?开展?德育?工作?,实?现课?程育??人、活动?育人?、环??境育人,?增强?德育?工作?的实?效性?。从?新生?入学?教育??抓起,以?培养?文明?礼仪?行为?习惯?为突?破口?,强??化基础的?道德?行为?训练?,开?展“?红旗?寝室?”的?评比?。广?泛开?展礼?仪常?规、?理想?前途?、养?成教??育、?感恩教育?、法?制教?育等?为主?题的?教育?活动?,建?设礼?仪渭?中。?努力??把学校办?成校?风正?、教?风好?、学??风浓,具?有较?高教?育质?量和?社会?声誉??的优质学?校,?让德?育成?为我?校的?一张?“名?片”??。 ?
3、加?强班?主任?队伍?建设?和班?集体??建设。定?期组?织班?主任?学习?先进??的教育管?理理?论,?开展?班主?任之?间经??验交流,?加强?班主?任基?本功?的训??练,提高?我校?班主?任的?管理?水平?,努?力打?造一?支具?有理?论水?平高?、工??作能?力强的专?业化?的班?主任?队伍?,继?续开?展?201?X-??201X?学年?度“?优秀?班?集体”?和“?优秀?班主?任”??等评比活?动。? ?在班集?体建?设中?,首?先要?加强??对班?集体建设?的工?作指?导,?大力?提倡?班集?体的?人文?思想?建设?,改?进班??会课的内?容和?形式?,举?行班?会课?观摩?活动??。其次是?继续?完善?并实?施班??集体量化?管理?考评?方案?,充?分调?动学?生参?与班?级管?理的?积极?性,?发挥??主人翁精??神,增强?学生?的自?我教??育、自我?管理?能力?。积?极推?行学?生的??操行评价?体制?,使?学生?的评?价更?加科?学和?完善??,真正体?现学?生自?主评??价的目的?,使?我校?班集?体建?设再?上一?个新?台阶?。?
4?、加强?文明?礼仪?行为?习惯??的养成教?育。?本学?年,?将加?大《?文明?礼?仪常识?》、??《中学生?日常?行为?规范?》的?学习?宣传?贯彻?力度?,加?强文?明?礼仪教?育,?九月?份被?定为?“各?年级?日常?行为?规范?强化?月,?特别?是初?一?年级新?生”?,将?通过?班会?课学?习、?生活?习惯?、就?寝纪?律等?各方?面进?行?细化教?育,?使每?个学?生认?识到?自己?的一?举一?动直?接影?响学?校形??象。学?校充分?利用?学生?会的?作用?,生?活部?和文?明礼??仪部,加?大对?保洁?工作?的?督促和?检查?力度?,注?重从??校园小事?、身?边小?事抓?起,?从卫?生养?成习?惯?抓起。??纪检部对?学生?的违?纪行?为杜?绝在?萌芽?状态?,加?强预?防检?查和?监?督工作?,正?确处?理同?学之?间关?系,?把《?中学?生日?常行?为规?范》?中的?各?项要求?内化?为学?生的?自觉?行动?。? ?
5、广?泛深?入地?开展?爱国?主义?、集??体主义、?尊敬?师长?教育?。通?过唱??革命歌曲?,看?爱国?主义?影片?,讲?革命?家的?故事?等系?列活?动进?行爱?国主??义教?育。通过?给教?师做?一件?实事?,出?一期?歌颂?老师?的黑?板报?等,?在家??
里给父母?递一?杯热?茶,?给父?母端?一根?凳子?,给?父母??端洗一次?脚,?帮父??母分担一?点家?务,?给父?母写?一封??感谢信,?过节?给父?母的?一次?电话?问候??等活动。?举办??“1 ?
2.9?”文?艺汇?报演?出和?“五?四青?年节?”校??园歌手大?赛等?活动?。通?过?学生会?宣传?部和?校园??广播的舆?论工?具,?大力?宣传?和呕?歌优?秀的?老师?、?家长和?学生?的先?进事?例,?来激?发学?生爱?师、?爱校?、爱?父母?、爱?家长?的?热情,?教育?学生?树立?正确?的世??界观、人?生观?和价?值观?。? ?
6、加?强革?命传??统和法制?教育?。通?过观?看抗?日题?材的?革命?影片?,历??史老师结?合历?史教?材,?纪念?“一?二〃?九”?运动?和红??军长征胜?利?77?周年?等活动?,进?行民?族精?神和?革命?传统?教育?,激?发学?生学?习革?命先?烈的?精?神?,珍惜今?天的?幸福?生活?,为?中华?民族?的伟?大复?兴而??勤奋读书?的热??情。组织?学生?认真?学习?《预?防未?成年??人犯罪法?》,?充分?利用?法制?教育??基地的有?利条?件,??定期开展?法制?教育?报告?会,?培养?学生?的法?律意?识和??规则意识?,预?防和?杜绝?我校?学生?违法?犯罪?行为?的发??生。 ?
7?、建设?平安?渭中?。没?有安??全就没有?教育?,没?有安?全就?没有?和谐?。?配合安?保处?,后?勤处??搞好教育?教学?设施?安全?、食?品卫?生安?全、?消防?安?全、交?通安?全、?学校?周边?环境?安全?和社?会治?安综?合治?理。?加强?法制?教?育,健?全安?全管?理制?度,?完善??安全防范?措施?,加?强值?班护?校工?作,?维?护校园?治安?秩序?,关?注师?生的?心理?健康?,严?禁发?生安?全责?任事?故。?专?人负责?做好?学生?保险?工作?,力?争达?到?100?%?。抓好?卫生?工作?,做?好“?学?校的消?毒杀?菌”?工作?,重?视培?养学?生良?好的?生活?习惯?、卫?生习?惯,?净?化、美?化校?园环?境,?预防?疾病?发生?。? ?
8、开?展心?理疏?导和?心理?素质?训练?活动?,让??学生?平稳度过?青春?期。??针对当前?初中?生心?理和?生理??特点,各?班要?加强?学生?的心?理素?质训?练,??
利用每周?的班?会课?或新?闻联?播时?间,?加强?学生?的心?理疏?导,?通过?心理??教育网站?来了?解和?获取?初中??学生的心?理特?点和?对策?。开?展青?春期?生理??卫生讲座?,介?绍一?些青?春期?卫生?常识?,指?导他?们正?确面??对青春期?的困??惑。认真?做好?心理?有偏?差学?生的?心理?咨询?辅导?工作?,着?力发?展学?生的??健康情感?,促??进学生健?康成?长。? ?
9?、通过?评优?活动?,充??分调动班?主任?和学?生的?积极?性,?鼓励?他们?积?极?主动地干?好本?职工?作,?在学?生中?树立?先进?典型?和榜?样,?让他?们在?班?集体中?起好?带头?作用?。? ?
三、本?学年?主要?工作?安排? ? ? ? ?? 以上安?排将?视学?校及?具体?情况??可以适当?调整??。 合川?区渭?溪中?学德?育处? 2?01?X?年9?月 ? ?篇四:? ?
初中班?主任?下学?期工?作计?划初?一班?主任?下学?期工?作计?划? 学校?的发??展,管理?是保?障。?而班?主任?是管?理的?主力?军,?是学??校中全面?负责?一个??班学生的?思想?、学?习、?生活?等工?作的?教师?,是?班级?的组?织者?、领?导者??和教育者??。为保障?学校?教学?的正?常进?行,?班主?任应?该从?培养?、交?流、??指导到考?核,?制定?相关?计划?,充?分发??挥班主任?职能?,力?争使?学校?管理??更上一个?新台?阶。? ?时间荏?苒,?转眼?间已?经过?了一?个学?期。?经历?了这?一?个学期?的“?摸爬?滚打?”,?我和?学生?之间?的默?契已?经渐?渐形?成,?学习?和?行为习?惯也?已经?慢慢?养成?。针?对上?学期?的具?体情?况和?本学?期的??特点,?我就如?下几?个方?面做?以计?划:? ?
一、? 班级?基本?情况? ?初一?
(?2)班?总人??数68?人,(?其中?男生?41?人,?女生??27人。?)寄?学生?33??人,(其?中男?生?19?人,女??生14?人。)?通学?生?35?人,(?其中?男生?22??人,女生?13?人。?)女?生人?数偏?少,?这对??管理上来?说增?加了?一定?的难??
度;寄学?生人?数与?通学?生人?数相?当,?这又?从一??定意义上?说对?整个?班级??成绩的提?升起?到了?一定??的积极作?用。? ?
二、? 本学?期基?本工?作要??点 ?
(一)?、确?立班?级奋?斗目?标? 班集?体的?共同?奋斗?目标?,是?班集?体的??理想和前?进的?方向?,班?集体?如果?没有?共同?追求?的奋?斗目?标,?就会?失去??前进的动?力。?所以?,一?个良?好的?班集?体应?该有?一个?集体?的奋?斗目?标。??因此我结?合本?班学?生思?想、?学习?、生?活实?际,?制定?出本?班的?奋斗?目标?:?
超越?自己?,不?断进?步。? ?
?(二)、?确立?班级?管理?目标? ?
1?、树立?积极?向上?,?团结和?谐的?班风?,?使学生?有正?气?,有上?进心?;?积极?参加并?努力?搞好?学校??和班级的?各项?活动?;?在各方?面培?养学?生素?质。? ?
2?、形成?良好?学习?环境?及学?习激?励和??竞争机制?,协?调本?班各?任课?教?师,在?本学?期末?争取?有?30?名以上?同学?成绩?进入?全镇?学生?前?300?名。? ?
3?、树立?强烈?的榜?样意?识―?―“?我要?成为?别人?的榜?样”?;?加强养??成教育和?常规?教育?,争?创学?校先?进班?级。? ?
(三?)、?具体?管理?方向? ?
1?、纪律?方面?? 做好纪?律管?理记?录,?动员?全班?同学?轮流?担任?班委?,?并担负?起班?委管?理班?级的?职责?,狠??抓课堂纪?律,?加大?课间?纪律?的监??管,七年?级德??育办对于?每个?班级?的要?求是?“课?间无?噪音?”,??针对这一??要求,我?和班?委会?成员?决定?实行?班干??部轮流管?理课??间制度,?做到?每一??节课下课?都有??专人负责?,责?任分?工明?确。?制定?自习?课纪?律。??老师加强??教育与管?理,?让学?生在?自习?课有?事情??做是保证?自习?课纪?律的?前提?,同??时,班干?部的??负责程度?也决?定了?自习?课的?纪律?。? ?
2、学?习方?面? 制定?计划?,安?排对?中下?学生??的辅导,?并成?立辅?导小??组。抓住?重点?,力?争解?决问?题。?平时?尽量?多向?学生?了解?中下?生的?学习??困难?,尽可地?提高?中下?生的?学习?成绩?,?从而进?一步?提高?全班?总体?成绩?,?同时加?强与?各任?课教?师的?联系?,以?对学?习困?难者?联手?帮助?。针?对各?科?的特点?,经?常性?地与?各任?课教?师讨?论各?科的?学习??方法,并?及时?地向?学?生介绍?,以?完善?其学?习方??法,做到?“授?之以?渔”?,教?给其?点石?成金?之?术?。另外?,继续?开展? ?“一帮?一”? ?活动?,尽量?提高?中下?生的?学习?成绩?。?班主任?积极?参与?对学?生的?复习?工作?。? ?
3、卫?生方?面? 继续?开展?好值?日工?作,?规范?好仪??容仪表,?进一??步提?高卫生、?两操?水平?。三?月是?文明?礼貌?月,?在学?校的?号召?下积?极带?领学??生进行礼?貌的?学习?和评??比。继续?规范?好仪?容仪?表。?学生?的仪?容仪?表也??是良好学?习风?气的?一种?体现?在规?,范?校服?穿着?的同??时,严抓?学生?的发??型和指甲?。生?活委?员实?行每?天一?小检?、一?周一?大检?的制?度,?及时?掌握??同学的仪??表着装。?开展?好值?日工?作,?搞好?卫生?才能?把学?习搞?好。?本学??期值日工?作的?重点?是注?重细?节。?无论??是室内卫?生还?是室?外卫?生,?都要??注意对“?死角?”的?清扫?。其?它活?动方?面,?在结?束了?“五?一”?之后??积极?准备“五?四”?活动?。? ?
4、心?理及?其他? ?监控好?学生?的心?理及?情绪?变化?,使?孩子?们能?够健??康快乐的?成长?。同?时做?好各?项活?动的?工作??。 ?
三、措?施安?排? ?
1、确?立班?级得?力班?干部?队伍?,让?班长?参与?“代?班主?任”?工作??,形?成纪律、?学习?、劳?动、?宣传?、体?育、?文娱?、生?活等?方面?各个?委员?及时??反馈,“?代班?主任?”随??时掌握班?级情?况,?灵活?机动?的处?理班?上的?人和??
事,遇到?不能?解决?的人?和事?,学?会随?时请?教、??求助班主?任。?具体?如下?:?
(1?)?纪律委??员对班上?上课?纪律?、出?勤情?况、?自习?纪律?、以??及打架等??以上情况?每天?及时?汇报?给班?长?; ?
(2?)?学习委?员对?班上?上课?听讲?情况?、作??业完成情?况、?自习?学习?效果??等每天及?时汇?报给??班长; ? ?
(3)?劳动?委员?对班?上教?室、??公地清洁?进行?安排?并对?寝室?清洁?情况?、?教室、??公地清洁?情况?每天?及时?汇报?给班?长?; ?
(?4)体育?委员?对班?上晨?练情?况向?寝室?室长?了解??并汇报给?班长?,做?好?体育锻?炼、?运动?会的?组织?和安?排等?。? 班长?对每?天情?况做?好记?载,??抽7:?
00?的时?间对?班上?好的?现象?、好??的人和事?进行?表扬?;?对违纪?的同?学单??独谈心?;对严?重违?纪或?不服?从教?育的?同学?,及?时报??告给班主?任。? ?
2?、制定?本班?班级?常规?管理?办法?,对?经常?违规?的学?生加?强教?育和?引?导?,以有利?于良?好班?风的?形成?。? ?
3、继??续保持每?周周?记的?检查?和评?语,?以了?解学?生的??思想状态?和生??活、学习?上的?问题?,及?时解?决。??
4?、经常?在班?上开?展有?益于?学生?身心?的活?动,?保持?班级?活力?和培?养?学生各?方面?的素??质。 ?
四、?各周?具体?事项?安排? ?第1?周?---?入学教?育、?安全?教育?、座?次班??干等安排? ?第2?周--?-?校纪校?规、?班级?班规??、初一教?育? 第?3周?---?月考?动?员?与月考、?月工?作总?结? ?第4周?---?良好?行为?维持?教育?、卫?生保?洁教?育? ?第5周?---?五一?放假?第?6周?---?月考?总结??、主题班?会、?学风?整顿? ?第7?周--?-?特长展?示周? ?第8?周--?-?演讲比?赛、??学习普查?周、?月工?作总?结? 第?9周?--?
-期中?考试?动员?、考?试纪?律强?调? 第?10?周--?-?期中考?试? 第?11?周--?-?期中?总结? 第?12?周--?-?背诵比?赛、?主题?班会? ?第?13周?---?学习?兴趣?小组?活动? ?第14?周?---?学习?效果?普查?周、?月考? ?第15?周?---?安全?教育?周、?月考?总结? ?第16?周?---?黑板?报艺?术专?刊? 第?17?周--?-?学习抽?查周?、心?得交?流周? ?第18??周---?期末?考试?总动?员? 第?19?周?---?期末复?习、?考试? ?第20?周?---?期末?安?全教育?、学?期总?结面?对新?的学?期,?作为?班主?任的?我会??从学习、?纪律?和?卫生等?方面?管理?好整?个班?级,?改正?上个?学期?的不?足,?努力?管好?班级?的?同时提?高学?生的?成绩??。 08?汉语?言文?学? 龚雪?敏? 20?1X?21?08?04?6 ?篇五?:?
20?1X?年秋?兴隆?中学?德育?工作??计划及行?事历?20?1X?—?201?X?学年度?第一??学期?兴隆中学?德育?工作?计划? ?以办人?民满?意学?校为?宗旨?,坚?持德?育的?首?要地位?,大?力开?展和?谐校?园创?建活?动,??以抓实良?好生?活习?惯、?良好?行?为习惯?的养?成教?育为?重点?,以?学生?自理?、自?治为?抓手?,进?一步?开拓?新?的德育??工作特色?创设?有利?于培?养青?少健?康成?长的?育人?环境?。以??良好的?班风、?学风?、校?风,?促进?教育?教学?质量?的全?面提?高。? ?
一、加?强德?育工?作队?伍的?建设? ?培养一?支素?质高?、业?务精??、能力强??的德育队?伍是?搞好?学生?思想?教育?工作?的保?证,?班主?任是?学校?德育?工作??具体的实?施者?,班?主任?水平?的高?低,?工作?的好?坏直?接影?响班?集体?的建??设,因此?,本?学期?我们?将继?续加?大对?班主?任队?伍的?培养?力度?,全?面提??升班主任?自身?素质?。? ?
1、加?强班?主任?队伍?建设?。认?真贯?彻班?主任?考核?方案?,奖?勤罚?懒,??如遇县局?有关?班主?任表?彰做?好推?荐工?作,?正确?树立?典型?。采?用学?习、??汇报、交?流、?研讨?等多?种方?法调?动班?主任?工作?的积?极性?,提?高班?主任??的业务水?平。?开展?德育?科研?研究?,通?过班?主任?例会?加强?班主?任的?工作??交流。? ?
2、要?求班?主任?制定?好班?级工?作计??划,并督??促班主任?认真?实施?。学??期结束,?检查?班主?任工??作总结。? ?
3?、搞好?班级?工作?考核?,对?班级?各项?工作?的检?查、?评比?结果?作到?次?日公布??,逐周小?结,?及时?汇总?、归?类,?并按?要求?评出??等次,逐?月评??比。在考?核中?要做?到项?项有?依据??,每项评?分尽?量准?确,?要公?正、?透明?,邀?请班??主任随时?督察?考核?情况?。? ?
二、培?养学??生干部,?发挥?学生?在学?校管?理中?的重?要作?用。?? 在实际??管理工作?中培?养提?高学?生自?我管?理的?能力?,是?素质?教育?的一?个重?要内??容。 ?
1?、本学?期对?校园?监督?岗工?作要?进一?步加?大力??度,要由?政教?处、?团?总支、?各年?级组?加强?指导?,每?项评??分尽量准?确,?要公?正、?公平?。各?班?要充分?发挥?班干?部的?作用?,使?班干?部为?班级??日常学习?、生?活的?组织?者?和管理?者是?班级?管理?的骨?干力?量,?班主?任要?敢于?放手?班级?工作?,加?强?指导和?培养?,让?班干?部组?织班?级活?动,??安排班级?事务?,。? ?
2?、坚持?不懈?地抓?好卫?生工?作。?卫生?是学?校面?貌的?体现?。认?真落?实?区域承?包制?度,?对区?域承?包工?作进?行经?常化??的检查评?比,?特别?是宿?舍?卫生,?由班?主任?负责?,学?校随?时进?行不?定期?检查?。?
三、?强化??对学生行?为规?范工?作,?狠抓?养成?教育?。? ?
1、加?强对?学生?的安?全教?育。?质量?是学?校的??生命,安?全是?生命?的保??障。因此?各班?要大?力加??强安全教?育,?以学?生的?安全??为重中之?重,?杜绝??隐患。要?求学?生无?事不?随便?外出?,外?出履?行准??假制度,?要求?走读?生在??路上不追?逐打?闹,?严格??遵守交通?规则?。在?校期?间自?觉遵?守各?项安?全制??度和条例?,不?做危?险的?游戏?等。?增强?学生?自救??自护的意?识和?能力?。重??
视并加强?学生?心理?健康?教育?,促?进学?生健?康道?德品?质的?形成?。充?分利??用黑板报?,并?辟专?栏进?行专??题宣传教?育。? ?
2?、搞好?学生?的行?为规?范教??育,初一?年级?重点?开展?《中?学生?守则?》、?《日?常行?为规?范》?教育?,促?使学?生养?成良?好的?行为?习惯??和学习习??惯;初二?年级?重点?开展?前途?理想?教育?,防?止两?极分?化;?初三?年级?重点??开展人生?观和?法制??教育,让?初中?学生?健康?的步?入成?人殿?堂。?建立?青少??年犯罪预?警机?制,?完善?社会?、家?庭、?学校?教育??网络;继?续深?化感?恩教??育系列活?动,?培养?学生?知恩?图报?的高?尚情?操;? ?
3?、做好?“文?明班?级”?、“?三好?学生?”、??“优秀学?生干?部”?的评?比?工作。?大力?宣传?“光?荣升?旗手?”先?进典?型事?例,??倡导人人?争做?“五?好?学生”?的良?好风?尚。? ?
?4、继续?推行?师生?结对?帮扶?制度?。要?做好?特殊??生的培养?工作?,首?先?教师要?端正?对他?们的?态度??,不能歧?视他?们,?放弃?他们?,而?应该?对他?们?投?入更多的?爱心?,要?寻找?开启?他们?心灵?的钥?匙。?各班?要组?织同?学专?门?为?他们做个?别辅?导,?课任?教师?也要?采取?负责?制,?控辍?保学?,教?师要?做?好自己?承包?的特?殊学?生的?思想?工作?,让?他们?感到?温暖??,树立自?信心?,?通过努?力争?取进?步,?并积?极推??进对留守?儿童?的帮?扶工?作。? ?
5?、加强?学生??宿舍管理?。规?范制?度,?分工?具体?,责?任到?人。?进一?步?完善评?价制?度,?群策?群力?,形?成良?好的?寝室?文化?,培?养学?生生?活自?理?能力,?帮助?他们?养成?勤劳?、文?明、?坚强?的优?秀品?质。? ?
四、?进一??步拓展教?育空?间,?建设?立体?教育?网络?,推?进学?生社?会实??践活动的?开展?,建?设开?放的?学校?德育?教育??渠道。? 充分?挖掘?现有?教育?资?源的内?涵,?使其?发挥?最大?的优?势和?作用?:?
狠抓?周一?的升?旗仪?式,?让每?一次?升旗?仪式?都成?为一?次生?动的?爱国??主义教育?课。?通过?学校?广播?站、?黑板?报等?载体?达到?弘扬?正气?、树?立典??型、开展?集体?主义?、爱?国主?义和?前途?理想?教育?的目?的。? ?密切家??校联?系,开好?家长?会,?通过?家校?通信?息平?台、?告家??长书等途?径,?宣传?学校??办学思想?、重?要事?件、?学生??状况等信?息,?广泛?征求?家长?建议?,形?成教??育合力。??班主任经?常性?地与?家长?保持?联系?,各?班要?根据?本班??学生的不??同情况,?召开?人数?不等?、形?式不?同的?家长??会,班主?任要?走出?去做?好家??访工作,?诚心?了解?家长??对学校的?要求?、虚?心接?受他?们的?合理?化建?议,??促进?学校的教?育教?学工?作的?针对?性、?实效?性。?要求?班主??任做好家??访、?来访记录?。? ?
五、工?作计?划与??要求 ?卫生:? ?
每天中?午组?织各?班班?长或?劳动??委员进行?检查?打分?;每?周组?织一?次?集体观?摩活?动;?每周?一总?结,?每月?一评?比,?好的?的班?级颁?发奖?状鼓??励;每天?的卫?生要?督促?到位?,及?时检?查;? ?纪?律: ?
中午?1:0?0-?--?-2?:0?0?钟期间?组织?班长?或纪?律委?员不?定时?检查?、打??分;每周?组织?一次?集体?观摩?;每?周一?总结?,每?月一?评比?,好?的的?班级??颁发奖状?鼓励?;及?时把?发现?的问?题反?馈到?班主?任处?。? ?
六、德?育工?作行?事历? 9?月份? ?(安全?、行?为规?范教?育)? ?第一周?、?开展“??注意安全?、珍?爱生?命”?主题?教育?活动?。? 第二?周、?班级?文化?氛围??建设检查?;出?一期?黑板?报,?编制?班级?任务?安排?表,?做到?班级?“人?人有??事做,事?事有?人做?”。?班级?、寝?室内?务、?卫生?大检?查;?利用?中秋?佳节?,向?学生?进行?亲情?教育?。? 第三?周、?公布?班主??任考核办?法,?宣传?安全?小?常识;?组建?学生?会并?召开?学生?干部?会议?,正?常履?行学?生值?日;?完善?中?午?管理;。? ?第四周?、校?园广?播站?启动?,开?展“?崇德?尚礼?”系?列活?动—?
—认?真学?习《?中小?学生?守则?》、?《中?学生?日常??行为规范?》,?使学?生养??成良好的?纪律?作风?和文?明习?惯;?各班?整治?学生?奇装?异服?,要?求学?生注??重文?明举止;?做好?“文?明班?级”?、“?文明?寝室?”等?评选?工作?。? 10?月份??(爱国主?义、?励志?教育?)? 第一?周、?热爱?祖国?教育?;加?强集?体观?念,?做?文明学?生;?“振?兴中?华、?努力?学习?”主?题班?会;?布置?校秋?季田?径运?动?会;秋?、冬?季季?节性?疾病?预防?宣传?教育? ?第二周?、班?主任?经验?交流?;指??导班主任?坚持?以正?面教?育为?主,?做好?后进?生的??转化工作?;广?播体?操比??赛; ?第三周?、班?主任??培训;组?织班?级观?看爱?国主?义教?育、?励志?类影??片;评选?“文?明班?级?”、“?文明?寝室?”。?11?月份?(文?明礼?貌、?健康?教?育)? 第一?周、?学生??仪容仪表?专项?整顿?;心?理健?康教?育;?筹备?校田?径运??动会。? 第二?周、?开展?诚信?教育?活动?;出?一期?相关?主题?的黑?板报?;寝?室?管理;?召开?校运?动会?。? 第三?周、?组织?学生?安全?小常?识、?行为?规范?综合??考评;开?校会?;? 第四?周、?集中?排查?各班?学困?生名?单,?抓好?学困?生的?教?育工作?;班?长、?学习?委员?座谈?会;? 1?2?月份(?感恩?、劳?动教?育)? ?第一?周、评?选“?文明?班级?”、?“文??明寝室”?;布?置迎?新年?庆祝?活动?;? 第二??周、?寝室突击?检查?;学?生应?急安?全疏?散演?练;? ?第?三周、班?主任?座谈?,?并布置?全校?学生?思想?品行??考评有关?工作? ?第四周?、做?好学?生思?想品?德考??评工作,?各班?元旦?联欢?;? 元月?份? 第一?周、?召开?“诚?信”?教育?主题?班?会;? 第二?周、??收集班主?任德?育工?作论?文和?工作?小结?;期?末评?先评?优;??寒假安全?教育?;政?教处?工作?总结?;德?育资??料收集、?整理?、归?档。? ?
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范文二:初中纪律委员工作计划
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初中纪律委员工作计划
纪律委员工作计划合川区渭溪中学2013至2014学年度1、加强教师的师德教育认真学习和贯彻落实“科学发展观” ,进一步学习《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《中小学德育工作规范》等教育法律、法规,坚持以法治校、以德治教,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,树立服务意识,加强各种培训学习,培养教师爱生敬业、团结协作、争优创先、科学高效的工作作风引导广大教师树立“育人为本、德育为先”的教育观,树立“人才多样化、人人都成人”的人才观,树立“为学生一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观,全面提升教师的思想素质和道德品位4、加强文明礼仪行为习惯的养成教育本学年,将加大《文明礼仪常识》、《中学生日常行为规范》的学习宣传贯彻力度,加强文明礼仪教育,九月份被定为“各年级日常行为规范强化月,特别是初一年级新生”,将通过班会课学习、生活习惯、就寝纪律等各方面进行细化教育,使每个学生认识到自己的一举一动直接影响学校形象学校充分利用学生会的作用,生活部和文明礼仪部,加大对保洁工作的督促和检查力度,注重从校园小事、身边小事抓起,从卫生养成习惯抓起纪检部对学生的违纪行为杜绝在萌芽状态,加强预防检查和监督工作,正确处理同学之间关系,把《中学生日常行为规范》中的各项要求内化为学
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生的自觉行动生保险工作,力争达到100%抓好卫生工作,做好“学校的消毒杀菌”工作,重视培养学生良好的生活习惯、卫生习惯,净化、美化校园环境,预防疾病发生 以上安排将视学校及具体情况可以适当调整二、 本学期基本工作要点年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确制定自习课纪律老师加强教育与管理,让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律及时掌握同学的仪表着装开展好值日工作,搞好卫生才能把学习搞好本学期值日工作的重点是注重细节无论是室内卫生还是室外卫生,都要注意对“死角”的清扫其它活动方面,在结束了“五一”之后积极准备“五四”活动(4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等第6周---月考总结、主题班会、学风整顿面对新的学期,作为班主任的我会从学习、纪律和卫生等方面管理好整个班级,改正上个学期的不足,努力管好班级的同时提高学生的成绩三、强化对学生行为规范工作,狠抓养成教育性地与家长保持联系,各班要根据本班学生的不同情况,召开人数不等、形式不同的家长会,班主任要走出去做好家访工作,诚心了解家长对学校的要求、虚心接受他们的合理化建议,促进学校的教育教学工作的针对
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性、实效性要求班主任做好家访、来访记录11月份第一周、学生仪容仪表专项整顿,心理健康教育,筹备校田径运动会第二周、开展诚信教育活动,出一期相关主题的黑板报,寝室管理,召开校运动会 第三周、组织学生安全小常识、行为规范综合考评,开校会,第四周、集中排查各班学困生名单,抓好学困生的教育工作,班长、学习委员座谈会,12月份第一周、评选“文明班级”、“文明寝室”,布置迎新年庆祝活动,第二周、寝室突击检查,学生应急安全疏散演练,第三周、班主任座谈,并布置全校学生思想品行考评有关工作第四周、做好学生思想品德考评工作,各班元旦联欢,元月份第一周、召开“诚信”教育主题班会,第二周、收集班主任德育工作论文和工作小结,期末评先评优,寒假安全教育,政教处工作总结,德育资料收集、整理、归档
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范文三:初中纪律委员工作计划
初中纪律委员工作计划?? ??
初中纪律委员工作计??划??
?? ??篇一:??
??纪律委员工作计划纪??律委员工作??计划?? 初
??三是初中的最后一??年,也是我??们应该展现??出积极的一??面去拼搏的????一年,在这一年中,我??们将作为纪??律委员与大??家一起奋斗??,养成自我??约束的习惯??。?? 以下是详细的执行??标准:??
?? 1、上课前,纪律??委员会与班??长轮流监管??,并记录下??浮躁的同学??,??加以适当的扣分;?? ??
2、上课中,纪??律委员会自??行记录表现??触犯了班规??的同学,并??会适??时对讨论、接嘴说??话的同学进??行制止;?? ??
3、下课时纪律??委员也会进??行观察,对??一些违反纪??律的同学进??行制??止
4??、具体标准:??
???上课铃响后仍????在说笑者,立刻记名并??扣??1分; ?上课及晚??自习??时影响到其他同学??着,否则记??名并扣??1分;?? ?上课时接嘴或哗??众取??宠者,记名并扣??1分;?? ?上课或晚自习??时随意下位??者,记名并??扣??1分; ?上课或晚??自习时干与??课堂无关者??,记名并酌??情扣??1-2分;?? ?以上情况被老??师点名者多??扣??1分(若老师专门说??扣几分,?? 按当堂老??师说的扣分)??; ???课间在教室、走??廊中追逐打??闹者,酌情??扣??1-2分??; [8]与同学发生??严重矛盾至??打架者扣??2分;?? [9]??在不合适的场合说一????些不该说的话,(例如??叫绰号,喊??家?? 长姓名等)记名并??扣??1分; [10]??旷课等重大违??纪情况扣??3分??; [11]??考试作弊,传纸条??,扣??3分。 ??
5、晚自习的??纪律管理同??平时上课时??一样,也由??纪律委员记??录,希??望同??学们能够自己做自己的??事,允许在??课间交作业??,希望能够??自觉,??晚自习后,纪律??委员会总结??一天的情况??,并实行汇??总扣分;?? ??
6、继续上学期??的帮扶小组??制度,由纪??律好的同学??与纪律差的??同学??一组,若纪律委员??一段时间以??后看到了该??同学的进步??,会对两人??实施??奖励,具体奖励为??:??
适量奖票及??分数(若比??上周少扣除??了??m分,则奖励??m分,m =10??)。??
7??、一周内无违纪情??况或扣分情??况者加??3分。??
8??、被老师表扬为集体??争光者加??2分。?? 在初期进行管理??时,纪律委??员会严格按??照班规执行??,一段时间??后,相信同??学们会有一??定的改善,??之后会对一??些行为从宽????处理。在管理中,或许??会有误解同??学们的时候??,希望大家??能够谅解,??如果你们细??心地解释,??我们就能更??好地进行工??作。另外,??如果有什么??建议,希望??真心提出,??我们会按情??况采纳。?? ??纪律委员 ??
?? ??篇二:??
??初二实习班主任工作??计划湖南师??范大学政治??系??201X级教育实习?? ??实习班主任?? 工 作 ??计 划 实习学校:?? ??
岳麓外国语实??验中学?? 实习班级:??
??初二251??班 原班主任:?? ??
邓晓虹?? 实习班主任??: 陈小花?? 赵 ??锐 ??
?? ?? ??篇三:??
??中学201X??至201X??学年度工作计划合??川区渭溪中??学??201X至??201X??学年度 学??校德育处工作计划??
??一、德育工作指导??思想:??
??本学年,德育处??紧紧围绕学??校的中心工??作,按照《??学校工作计????划》的布置和要求,以??**理论????和“三个代表”重要思??想为指导,??以《中学德??育大纲》和??中共中央国????务院《关于进一步加强??和改进未成??年人思想道??德建设的若??干意见》为??指针,进一??步加强学校??德育工作。??同时结合我??校实际情况??,继续加强??师德建设,??树立“一切??为了学生,??为了学生的??一切”的教??育理念,增??强对学生的??服务意识,??采取多种形??式和措施,??对学生进一????步加强爱国主义、集体??主义、文明??礼貌和良好??卫生习惯的??养成教育,??加强革命传??统、革命理??想教育,强??化中学生日??常行为规范??的管理,扎??实有效地开??展心理健康??教育工作。??进一步加大??安全教育的??力度,切实??提高学校德??育工作的实??效性,把对??学生的思想??
教育和日常??行为规范管??理落到实处??。优化育人??环境,让学??生树立正确??的世界观、??人生观和价??值观。发展??个性特长,??培养健全人??格,大力提??高师生的思??想道德素质??,为把我校??办成一所家??长信得过的??学校而奋斗??。??
二、德育工??作重点:??
??
1、着力抓好德??育队伍建设??,德育队伍??尽力年轻化??,让得力的??年亲??教师担任班主任工??作。??
2??、加强爱国主义、??集体主义、??道德伦理、??社会主义教??育??
3??、抓好学生的常规教??育,培养学??生的良好习??惯??
4??、做好学生的心理健??康教育??
5??、加强学生的文????明礼仪教育,培养学生??的文明礼仪??水平。??
6??、提高学生的安??全防范意识??,树立安全??第一的思想??。??
7??、提高共青团员的思??想品德,磨??练团员的意??志品质。?? ??
8、协助团委抓??好学生会干????部的培养和管理工作,??让学生会干??部的??活动有声有色。?? ??
9、做好优秀班??级、优秀班??主任和优秀????学生的评选。??
三、德育工??作思路和措??施:??
1??、加强教师的师德??教育。认真????学习和贯彻落实“科学??发展观”?? ,??进一步学习《公民道??德建设实施??纲要》、《??教育法》、??《教师法》??、《中??小学教师职业道??德规范》和??《中小学德??育工作规范??》等教育法??律、法??规,坚持以法治??校、以德治??教,树立“??一切为了学????生,为了学生的一??切”的教育理念??,树立服务??意识,加强??各种培训学??习,培养教??师爱生??敬业、团结协作??、争优创先????、科学高效的工作作风??。引导广大??教师树??立“育人为本、??德育为先”??的教育观,??树立“人才??多样化、人??人都成??人”??的人才观,树立“为学??生一生发展??和终身幸福??奠定基础”??的教育??价值观,全面提??升教师的思??想素质和道??德品位。?? ??
2、优化德育模??式,培养现??代公民。为??培养多层次??人才打好基??础作??为学校德育工作的??出发点。树??立“一切为??了学生的发??展”的育人??观念,??把学生培养成具??有社会责任??感的现代公??民。在德育??工作领导小??组的指??
挥下,以年级为??纽带,以班??主任为主渠??道,强化学??科渗透,强??化同伴??引领,以主题活??动为载体,??深入扎实开??展德育工作??,实现课程????育人、活动育人、环境??育人,增强??德育工作的??实效性。从??新生入学教??育抓起,??以培养文明礼??仪行为习惯??为突破口,??强化基础的??道德行为训??练,开展??“红旗寝室”??的评比。广??泛开展礼仪??常规、理想??前途、养成??教育、感??恩教育、法制??教育等为主??题的教育活??动,建设礼????仪渭中。努力把学校??办成校风正、??教风好、学??风浓,具有??较高教育质??量和社会声??誉的优质??学校,让德育??成为我校的??一张“名片??”。??
3??、加强班主任队伍??建设和班集??体建设。定??期组织班主??任学习先进????的教育管理理论,开展??班主任之间??经验交流,??加强班主任??基本功的训??练,提高我??校班主任的??管理水平,??努力打造一??支具有理论??水平高、工??作能力强的??专业化的班??主任队伍,??继续开展??201X-2??01X??学年度“优秀??班集体”和“??优秀班主任??”等评比活??动。?? 在班集体建设中??,首先要??加强对班集体??建设的工作??指导,大力??提倡班集体??的人文思想??建设,改??进班会课的内??容和形式,??举行班会课??观摩活动。??其次是继续??完善并实??施班集体量化????管理考评方案,充分调??动学生参与??班级管理的??积极性,??发挥主人翁精??神,增强学??生的自我教??育、自我管??理能力。积??极推行学??生的操行评价??体制,使学??生的评价更??加科学和完??善,真正体??现学生自??主评价的目的??,使我校班??集体建设再??上一个新台??阶。??
4??、加强文明礼仪行为??习惯的养成??教育。本学??年,将加大??《文明礼??仪常识》、《??中学生日常??行为规范》??的学习宣传??贯彻力度,??加强文明礼????仪教育,九月份被定为??“各年级日??常行为规范??强化月,特??别是初一年??级新生”,??将通过班会??课学习、生??活习惯、就??寝纪律等各??方面进行细????化教育,使每个学生认??识到自己的??一举一动直??接影响学校??形象。学校??充分利用学??生会的作用??,生活部和??文明礼仪部??,加大对保??洁工作的督??促和检查力????度,注重从校园小事、??身边小事抓??起,从卫生??养成习惯抓??起。纪检部??对学生的违??纪行为杜绝??在萌芽状态??,加强预防??检查和监督??工作,正确??处理同学之??间关系,把??《中学生日??常行为规范??》中的各项??要求内化为??学生的自觉??行动。??
5??、广泛深入地开??展爱国主义??、集体主义????、尊敬师长教育。通过??唱??革命歌曲,看爱国主??义影片,讲??革命家的故??事等系列活??动进行爱国????
主义教育。通过给教师??做一件实事??,出一期歌??颂老师的黑??板报等,在??家里给父母??递一杯热茶??,给父母端??一根凳子,??给父母端洗??一次脚,帮??父母分担一??点家务,给??父母写一封??感谢信,过??节给父母的??一次电话问??候等活动。??举办“??1
2.9??”文艺汇报??演出和“五??四青年节”??校园歌手大??赛等活动。??通过??学生会宣传部和校??园广播的舆??论工具,大??力宣传和呕??歌优秀的老??师、??家长和学生的先进??事例,来激??发学生爱师????、爱校、爱父母、爱家??长的??热情,教育学生树??立正确的世??界观、人生??观和价值观??。??
6??、加强革命传统和法??制教育。通??过观看抗日??题材的革命??影片,历??史老师结合历??史教材,纪??念“一二〃??九”运动和??红军长征胜??利??77周年等活动,进????行民族精神和革命传统??教育,激发??学生学习革??命先烈的??精神,珍惜今??天的幸福生??活,为中华??民族的伟大??复兴而勤奋??读书的热??情。组织学生??认真学习《??预防未成年??人犯罪法》??,充分利用??法制教育??基地的有利条??件,定期开??展法制教育??报告会,培??养学生的法??律意识和??规??则意识,预防和杜绝我??校学生违法??犯罪行为的??发生。??
7??、建设平安渭中??。没有安全??就没有教育??,没有安全??就没有和谐??。??配合安保处,后勤处??搞好教育教??学设施安全??、食品卫生??安全、消防????安全、交通安全、学校??周边环境安??全和社会治??安综合治理??。加强法制??教育,健全??安全管理制??度,完善安??全防范措施??,加强值班??护校工作,??维护校园治??安秩序,关??注师生的心??理健康,严??禁发生安全??责任事故。??专人负责做????好学生保险工作,力争??达到??100%??。抓好卫生工作,做??好??“学校的消毒杀菌”??工作,重视??培养学生良??好的生活习??惯、卫生习????惯,净化、美化校园环??境,预防疾??病发生。?? ??
8、开展心理疏??导和心理素??质训练活动??,让学生平??稳度过青春??期。??针对当前初中生心??理和生理特??点,各班要??加强学生的??心理素质训??练,??利用每周的班会课??或新闻联播??时间,加强??学生的心理??疏导,通过??心理??教育网站来了解和??获取初中学??生的心理特??点和对策。??开展青春期??生理??卫生讲座,介绍一??些青春期卫??生常识,指??导他们正确??面对青春期????的困惑。认真做好心理??有偏差学生??的心理咨询??辅导工作,??着力发展学??生的??健康情感,促进学??生健康成长??。??
9??、通过评优活动,充??分调动班主??任和学生的??积极性,鼓??励他们积??
极主动地干好??本职工作,??在学生中树??立先进典型??和榜样,让??他们在班??集体中起好带??头作用。?? ??
三、本学年主要??工作安排?? ?? ??以上安排将视学??校及具体情??况??可以适当调整。?? 合川区渭溪中??学德育处?? 201X??年9??月 篇四:??
??初中班主任下学期??工作计划初??一班主任下??学期工作计??划?? 学校的??发展,管理是保障。而??班主任是管??理的主力军????,是学校中全面负责一??个班学生的??思想、学习??、生活等工??作的教师,??是班级的组??织者、领导??者和教育者??。为保障学??校教学的正??常进行,班??主任应该从??培养、交流??、指导到考??核,制定相??关计划,充??分发挥班主??任职能,力??争使学校管??理更上一个????新台阶。 时间荏苒,??转眼间已经??过了一个学??期。经历了????这一个学期的“摸爬滚??打”,我和??学生之间的??默契已经渐????渐形成,学??习和行为习惯也已经慢??慢养成。针??对上学期的??具体情况和??本学期的特??点,我就如??下几个方面??做以计划:?? ??
一、?? 班级基本情况?? 初一??
(??2)班总人数??68人,(其中男??生??41人,女生??27人。)寄学生??33??人,(其中男生??19??人,女生14??人。)通学生??35人,(其中??男生??22人,??女生13人。)女生??人数偏少,??这对管理上??来说增加了??一定的难度??;寄??学生人数与通学生??人数相当,??这又从一定??意义上说对??整个班级成??绩的??提升起到了一定的??积极作用。?? ??
二、 ??本学期基本工作要点????
??(一)、确立班级奋??斗目标?? 班集体的共同??奋斗目标,??是班集体的????理想和前进的方向,班??集体如果没??有共同追求??的奋斗目标??,就会失去??前进的动力??。所以,一??个良好的班??集体应该有??一个集体的??奋斗目标。??因此我结合??本班学生思????想、学习、生活实际,??制定出本班??的奋斗目标??:??
超越自己,??不断进步。?? ??
??(二)、确立班级管??理目标??
1??、树立积极向上??,??团结和谐的班风??,使??学生有正气,??有上进心;??积极参加并努力搞好??学校和班级??的各项活动??;??在各方面培养学生素??质。??
2??、形成良好学习环??境及学习激??励和竞争机??制,协调本??班各任课教????师,在本学期末争取有??30??名以上同学成绩进????入全镇学生前??300名。??
3??、树立强烈的榜样意??识――“我??要成为别人??的榜样”??;加强养成教??育和常规教??育,争创学??校先进班级??。??
??(三)、具体管理??方向??
1??、纪律方面?? 做好纪律管理记??录,动员全??班同学轮流????担任班委,??并担负起班委管理班级??的职责,狠??抓课堂纪律??,加大课间????纪律的监管,七年级德??育办对于每??个班级的要??求是“课间??无噪音”,??针对这一要????求,我和班委会成员决??定实行班干??部轮流管理??课间制度,??做到每一节??课下课都有??专人负责,??责任分工明??确。制定自??习课纪律。??老师加强教??育与管理,??让学生在自??习课有事情??做是保证自????习课纪律的前提,同时??,班干部的??负责程度也??决定了自习??课的纪律。?? ??
2、学习方面?? ??制定计划,安排对中??下学生的辅??导,并成立??辅导小组。??抓住重点,??力争解决问??题。平时尽??量多向学生??了解中下生??的学习困难??,??尽可地提高中下生的??学习成绩??,从而进一步??提高全班总??体成绩,同????时加强与各任课教师的??联系,以对??学习困难者??联手帮助。??针对各科的??特点,经常??性地与各任??课教师讨论??各科的学习??方法,并及??时地向学生??介绍,以完??善其学习方??法,做到“??授之以渔”??,教给其点??石成金之术??。另外??,继续开展?? “一帮一”?? 活动??,尽量提高中下生??的学习成绩??。班??主任积极参与对学??生的复习工??作。??
3??、卫生方面?? 继续开展好值日??工作,规范??好仪容仪表??,进一步提????高卫生、两操水平。三??月是文明礼??貌月,在学??校的号召下??积极带领学??生进行礼貌??的学习和评??比。继续规??范好仪容仪??表。学生的??仪容仪表也??是良好学习????风气的一种体现在规,??范校服穿着??的同时,严??抓学生的发??型和指甲。??生活委员实??行每天一小??检、一周一??大检的制度??,及时掌握??
同学的仪表??着装。开展??好值日工作??,搞好卫生??才能把学习??搞好。本学??期值日工作??的重点是注??重细节。无??论是室内卫??生还是室外??卫生,都要??注意对“死??角”的清扫??。其它活动??方面,在结??束了“五一??”之后积极??准备“五四??”活动。?? ??
4、心理及其他?? ??监控好学生的心理及??情绪变化,??使孩子们能??够健康??快乐的成长。同??时做好各项??活动的工作????。
三、措施安??排??
1??、确立班级得力班干??部队伍,让??班长参与“??代班主任”??工作,形??成纪律、学习??、劳动、宣??传、体育、??文娱、生活??等方面各个??委员及时??反馈,“代班??主任”随时??掌握班级情??况,灵活机??动的处理班??上的人和??事,遇到不能??解决的人和??事,学会随??时请教、求??助班主任。??具体如下:??
??
(??1)纪律委员对班上上??课纪律、出??勤情况、自??习纪律、以??及打架等??以上情况每天??及时汇报给??班长??;
(2)??学习委员对??班上上课听??讲情况、作??业完成情况??、自习学习??效果??等每天及时汇报给??班长??;
(3)??劳动委员对??班上教室、??公地清洁进??行安排并对??寝室清洁情??况、??教室、公地清洁情??况每天及时??汇报给班长??; ??
(4)??体育委员对班上晨??练情况向寝??室室长了解??并汇报给班??长,做好??体育锻炼、运??动会的组织??和安排等。?? ??班长对每??天情况做好记载,抽??7:??
00??的时间对班上好的??现象、好的??人和事进行??表扬??;对违??纪的同学单独谈心??;对严重违纪或??不服从教育??的同学,及??时报告给班??主任。??
2??、制定本班班级??常规管理办??法,对经常??违规的学生??加强教育和??引??导,以有利于良好班??风的形成。?? ??
3、继续保持??每周周记的??检查和评语??,以了解学??生的思想状??态和生??活、学习上的问??题,及时解??决。??
4??、经常在班上开展??有益于学生??身心的活动??,保持班级??活力和培养????学生各方面的素质。?? ??
四、各周具体事??项安排?? 第1??周---入学教育、??安全教育、??座次班干??
等安排?? 第2周??---校纪校规、班??级班规、初??一教育?? 第3??周---月考动??员与月考、月工??作总结?? 第4??周---良好行为维??持教育、卫??生保洁教育??
??第5周---??五一放假第??6周---??月考总结、主题班??会、学风整??顿?? 第7周---??特长展示周?? 第8??周---演讲比赛、??学习普查周??、月工作总??结?? 第9周---??期中考试动员、??考试纪律强??调?? 第10周??---期中考试?? 第11??周---??期中总结 ??第12周??---背诵比赛、主题??班会?? 第13??周---学习兴趣??小组活动?? 第14??周---??学习效果普查周、月??考?? 第15周??---安全教育周、??月考总结?? 第??16周---??黑板报艺术专刊?? 第??17周---??学习抽查周、心得??交流周?? 第18??周---??期末考试总动员?? 第19??周---??期末复习、考试?? 第20??周---??期末安全教育、学期??总结面对新??的学期,作??为班主任的??我会从??学习、纪律和卫??生等方面管??理好整个班??级,改正上??个学期的不??足,努??力管好班级的同????时提高学生的成绩。?? 08??汉语言文学?? 龚雪敏?? 201X2108??046 ??篇五:??
201X??年秋兴隆中??学德育工作????计划及行事历??201X—??201X学年度第一??学期兴隆中??学德育工作??计划?? 以办人民满意学??校为宗旨,??坚持德育的????首要地位,大力开展和??谐校园创建??活动,以抓??实良好生活??习惯、良好??行为习惯的??养成教育为??重点,以学??生自理、自??治为抓手,??进一步开拓??新的德育工??作特色创设??有利于培养??青少健康成??长的育人环??境。以良好??的班风、学????风、校风,促进教育教??学质量的全??面提高。??
??
一、加强德育工??作队伍的建??设?? 培养一支素质高、??业务精、能??力强??的德育队伍是搞好??学生思想教??育工作的保??证,班主任??是学校德育??工作??具体的实施者,班??主任水平的??高低,工作??的好坏直接??影响班集体??的建??设,因此,本学期??我们将继续??加大对班主??任队伍的培????养力度,全面提??升班主任自身素质??。??
1??、加强班主任队伍建??设。认真贯??彻班主任考??核方案,奖??勤罚懒,??如遇县局有关??班主任表彰??做好推荐工????作,正确树立典型。采??用学习、??汇报、交流、??研讨等多种??方法调动班??主任工作的??积极性,提??高班主任??的业务水平。??开展德育科??研研究,通??过班主任例??会加强班主??任的工作??交流。??
2??、要求班主任制定??好班级工作??计划,并督??促班主任认??真实施。学????
期结束,检查班主任工??作总结。?? ??
3、搞好班级工??作考核,对??班级各项工??作的检查、??评比结果作??到次??日公布??,逐周小结,及时汇总??、归类,并??按要求评出??等次,逐月??评比。??在考核中要做到??项项有依据??,每项评分??尽量准确,??要公正、透??明,邀??请班主任随时督??察考核情况??。??
二、培养学??生干部,发??挥学生在学??校管理中的??重要作用。?? ??在实际管??理工作中培养提高学生??自我管理的??能力,是素??质教育的一??个重要内??容。??
1??、本学期对校园监督??岗工作要进????一步加大力度,要由政??教处、团??总支、各年级??组加强指导??,每项评分??尽量准确,??要公正、公??平。各班??要充分发挥班??干部的作用????,使班干部为班级日常??学习、生活??的组织者??和管理者是班??级管理的骨??干力量,班??主任要敢于??放手班级工??作,加强??指导和培养,????让班干部组织班级活动??,安排班级??事务,。?? ??
2、坚持不懈地??抓好卫生工??作。卫生是??学校面貌的??体现。认真??落实??区域承包制度,对??区域承包工??作进行经常??化的检查评??比,特别是??宿舍??卫生,由班主任负??责,学校随??时进行不定??期检查。??
?? 三、强化对学生行??为规范工作??,狠抓养成??教育。??
1??、加强对学生的??安全教育。??质量是学校??的生命,安??全是生命的??保??障。因此各班要大力??加强安全教??育,以学生??的安全为重??中之重,杜????绝隐患。要求学生无事??不随便外出??,外出履行??准假制度,????要求走读生在路上不追??逐打闹,严??格遵守交通??规则。在校??期间自觉遵??守各项安全??制度和条例??,不做危险??的游戏等。??增强学生自??救自护的意????识和能力。重视并加强??学生心理健??康教育,促??进学生健康??道德品质的??形成。充分??利用黑板报??,并辟专栏??进行专题宣??传教育。?? ??
2、搞好学生的??行为规范教??育,初一年??级重点开展??《中学生守??则》、??《日常行为规范??》教育,促??使学生养成??良好的行为????习惯和学习习惯;??初二年级重点开??展前途理想??教育,防止??两极分化;??初三年级重??点开展??人生观和法制教??育,让初中??学生健康的????步入成人殿堂。建立青??少年犯??罪预警机制,完??善社会、家??庭、学校教??育网络;继??续深化感恩??教育系??列活动,培养学??生知恩图报????的高尚情操;??
3??、做好“文明班级”??、“三好学??生”、“优??秀学生干部??”的评比工????
作。大力宣传“光荣升??旗手”先进??典型事例,??倡导人人争??做“五好学??生”的良好??风尚。??
4??、继续推行师生??结对帮扶制????度。要做好特殊生的培??养工作,首??先??教师要端正对他们的??态度,不能??歧视他们,??放弃他们,??而应该对他????们投入更多的爱心,要??寻找开启他??们心灵的钥??匙。各班要??组织同学专??门为他们做??个别辅导,??课任教师也??要采取负责??制,控辍保??学,教师要??做好自己承??包的特殊学??生的思想工??作,让他们??感到温暖,??树立自信心??,通过努力??争取进步,??并积极推进??对留守儿童??的帮扶工作??。??
5??、加强学??生宿舍管理。规范制度??,分工具体??,责任到人??。进一步??完善评价制度??,群策群力??,形成良好??的寝室文化??,培养学生??生活自理??能??力,帮助他们养成勤劳??、文明、坚??强的优秀品??质。??
??四、进一步拓展教育??空间,建设??立体教育网??络,推进学??生社会实践??活动的开展??,建设开放??的学校德育??教育渠道。?? ??充分挖掘现有教育资????源的内涵,使其发挥最??大的优势和??作用:??
?? 狠抓周一的升旗仪??式,让每一??次升旗仪式??都成为一次??生动的爱国????主义教育课。通过学校??广播站、黑??板报等载体??达到弘扬正??气、树立典??型、开展集??体主义、爱??国主义和前??途理想教育??的目的。?? 密切家校联????系,开好家长会,通过??家校通信息??平台、告家??长书等途径????,宣传学校办学思想、??重要事件、??学生状况等??信息,广泛??征求家长建??议,形成教??育合力。班??主任经常性??地与家长保??持联系,各??班要根据本????班学生的不同情况,召??开人数不等??、形式不同??的家长会,??班主任要走??出去做好家??访工作,诚??心了解家长??对学校的要??求、虚心接??受他们的合????理化建议,促进学校的??教育教学工??作的针对性??、实效性。??要求班主任??做好家访、??来访记录。?? ??
五、工作计划??与要求?? 卫生:??
??每天中午组织各班班??长或劳动委??员进行检查??打分;每周??组织一次??集体观摩活动??;每周一总????结,每月一评比,好的??的班级颁发??奖状鼓励;??每天的卫生??要督促到位??,及时检查??;?? 纪律: ??
中午??1:00----2??:00??钟期间组织班长??或纪律委员??不定时检查??、打分;??每周组织一次??集体观摩;??每周一总结??,每月一评??比,好的的??班级颁发??奖状鼓励;及??时把发现的??问题反馈到??班主任处。?? ??
六、德育工作??行事历?? 9月份?? (安全、行为规??范教育)?? 第一周、开??展“注意安??全、珍爱生??命”主题教????育活动。 第二周、班??级文化氛围????建设检查;出一期黑板??报,编制班??级任务安排??表,做到班??级“人人有??事做,事事??有人做”。??班级、寝室????内务、卫生大检查;利??用中秋佳节??,??向学生进行亲情教育??。?? 第三周、公布班主??任考核办法??,宣传安全??小??常识;组建学生会并??召开学生干??部会议,正??常履行学生??值日;完善????中午管理;。?? 第四周、校园广播??站启动,开??展“崇德尚??礼”系列活????动——认真??学习《中小学生守则》??、《中学生??日常行为规??范》,使学????生养成良好的纪律作风??和文明习惯??;各班整治??学生奇装异??服,要求学??生注重文明??举止;做好??“文明班级??”、“文明????寝室”等评选工作。?? 10??月份(爱国主义、??励志教育)?? ??第一周、热爱祖国教??育;加强集??体观??念,做文明学生;??“振兴中华??、努力学习??”主题班会??;布置校秋??季田??径运动会;秋、冬??季季节性疾??病预防宣传??教育?? 第二??周、班主任经验??交流;指导班主任??坚持以正面??教育为主,??做好后进生??的转化工作??;广??播体操比赛;?? 第三周、班主??任培训;组??织班级观看??爱国主义教??育、??励志类影片;评选??“文明班级??”、“文明??寝室”。??11??月份(文明礼貌、??健康教育)?? 第一周、学??生仪容仪表??专项整顿;??心理健康教??育;筹备??校田径运动会??。?? 第二周、开展诚信??教育活动;??出一期相关??主题的黑??板报;寝室管??理;召开校??运动会。?? 第三周、组??织学生安全??小常识、??行为规范综合??考评;开校??会;?? 第四周、集中排??查各班学困??生名单,??抓好学困生的??教育工作;??班长、学习??委员座谈会??;?? 12月??份(感恩、劳动教育)?? ??第一周、??评选“文明班级”、“??文明寝室”??;布置迎新??年??庆祝活动;?? 第二周、寝室突击??检查;学生??应急安全疏??散演练;?? 第三??周、班主任座谈,??并布置全校??学生思想品??行考评有关??工作?? 第四周、??做好学生思想品德??考评工作,??各班元旦联??欢;?? 元月份?? 第一周、召开??“诚信”教育主??题班会;?? 第二周、收??集班主任德??育工作论文??和工作??小结;期末评先????评优;寒假安全教育;??政教处工作??总结;德育??资料收??集、整理、归档??。??
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范文四:初中纪律委员工作计划.doc
初中纪律委员工作计划
初中纪律委员工作计划(共5篇) 篇一:纪律委员工作计划纪律委员工作计划 初三是初中的最后一年,也是我们应该展现出积极的一面去拼搏的一年,在这一年中,我们将作为纪律委员与大家一起奋斗,养成自我约束的习惯。 以下是详细的执行标准: 1、上课前,纪律委员会与班长轮流监管,并记录下浮躁的同学,加以适当的扣分; 2、上课中,纪律委员会自行记录表现触犯了班规的同学,并会适时对讨论、接嘴说话的同学进行制止; 3、下课时纪律委员也会进行观察,对一些违反纪律的同学进行制止 4、具体标准:?上课铃响后仍在说笑者,立刻记名并扣1分; ?上课及晚自习时影响到其他同学着,否则记名并扣1分; ?上课时接嘴或哗众取宠者,记名并扣1分; ?上课或晚自习时随意下位者,记名并扣1分; ?上课或晚自习时干与课堂无关者,记名并酌情扣1-2分; ?以上情况被老师点名者多扣1分(若老师专门说扣几分, 按当堂老师说的扣分); ?课间在教室、走廊中追逐打闹者,酌情扣1-2分; [8]与同学发生严重矛盾至打架者扣2分; [9]在不合适的场合说一些不该说的话,(例如叫绰号,喊家 长姓名等)记名并扣1分; [10]旷课等重大违纪情况扣3分; [11]考试作弊,传纸条,扣3分。 5、晚自习的纪律管理同平时上课时一样,也由纪律委员记录,希望同学们能够自己做自己的事,允许在课间交作业,希望能够自觉,晚自习后,纪律委员会总结一天的情况,并实行汇总扣分; 6、继续上学期的帮扶小组制度,由纪律好的同学与纪律差的同学一组,若纪律委员一段时间以后看到了该同学的进步,会对两人实施奖励,具体奖励为:适量奖票及分数(若比上周少扣除了m分,则奖励m分,m<=10)。 7、一周内无违纪情况或扣分情况者加3分。 8、被老师表扬为集体争光者加2分。 在初期进行管理时,纪律委员会严格按照班规执行,一段时间后,相信同学们会有一定的改善,之后会对一些行为从宽处理。在管理中,或许会有误解同学们的时候,希望大家能够谅解,如果你们细心地解释,我们就能更好地进行工作。另外,如果有什么建议,希望真心提出,我们会按情况采纳。 纪律委员 篇二:初二实习班主任工作计划湖南师范大学政治系2008级教育实习 实习班主任 工 作 计 划 实习学校:岳麓外国语实验中学 实习班级:初二251班 原班主任:邓晓虹 实习班主任: 陈小花 赵 锐
篇三:中学2013至2014学年度工作计划合川区渭溪中学2013至2014学年度 学校德育处工作计划 一、德育工作指导思想: 本学年,德育处紧紧围绕学校的中心工作,按照《学校工作计划》
的布置和要求,以**理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中学德育大纲》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,进一步加强学校德育工作。同时结合我校实际情况,继续加强师德建设,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,增强对学生的服务意识,采取多种形式和措施,对学生进一步加强爱国主义、集体主义、文明礼貌和良好卫生习惯的养成教育,加强革命传统、革命理想教育,强化中学生日常行为规范的管理,扎实有效地开展心理健康教育工作。进一步加大安全教育的力度,切实提高学校德育工作的实效性,把对学生的思想教育和日常行为规范管理落到实处。优化育人环境,让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。发展个性特长,培养健全人格,大力提高师生的思想道德素质,为把我校办成一所家长信得过的学校而奋斗。 二、德育工作重点: 1、着力抓好德育队伍建设,德育队伍尽力年轻化,让得力的年亲教师担任班主任工作。 2、加强爱国主义、集体主义、道德伦理、社会主义教育 3、抓好学生的常规教育,培养学生的良好习惯 4、做好学生的心理健康教育 5、加强学生的文明礼仪教育,培养学生的文明礼仪水平。 6、提高学生的安全防范意识,树立安全第一的思想。 7、提高共青团员的思想品德,磨练团员的意志品质。 8、协助团委抓好学生会干部的培养和管理工作,让学生会干部的活动有声有色。 9、做好优秀班级、优秀班主任和优秀学生的评选。 三、德育工作思路和措施:1、加强教师的师德教育。认真学习和贯彻落实“科学发展观” ,进一步学习《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《中小学德育工作规范》等教育法律、法规,坚持以法治校、以德治教,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,树立服务意识,加强各种培训学习,培养教师爱生敬业、团结协作、争优创先、科学高效的工作作风。引导广大教师树立“育人为本、德育为先”的教育观,树立“人才多样化、人人都成人”的人才观,树立“为学生一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观,全面提升教师的思想素质和道德品位。 2、优化德育模式,培养现代公民。为培养多层次人才打好基础作为学校德育工作的出发点。树立“一切为了学生的发展”的育人观念,把学生培养成具有社会责任感的现代公民。在德育工作领导小组的指挥下,以年级为纽带,以班主任为主渠道,强化学科渗透,强化同伴引领,以主题活动为载体,深入扎实开展德育工作,实现课程育人、活动育人、环境育人,增强德育工作的实效性。从新生入学教育抓起,以培养文明礼仪行为习惯为突破口,强化基础的道德行为训练,开展“红旗寝室”的评比。广泛
开展礼仪常规、理想前途、养成教育、感恩教育、法制教育等为主题的教育活动,建设礼仪渭中。努力把学校办成校风正、教风好、学风浓,具有较高教育质量和社会声誉的优质学校,让德育成为我校的一张“名片”。 3、加强班主任队伍建设和班集体建设。定期组织班主任学习先进的教育管理理论,开展班主任之间经验交流,加强班主任基本功的训练,提高我校班主任的管理水平,努力打造一支具有理论水平高、工作能力强的专业化的班主任队伍,继续开展2013-2014学年度“优秀班集体”和“优秀班主任”等评比活动。 在班集体建设中,首先要加强对班集体建设的工作指导,大力提倡班集体的人文思想建设,改进班会课的内容和形式,举行班会课观摩活动。其次是继续完善并实施班集体量化管理考评方案,充分调动学生参与班级管理的积极性,发挥主人翁精神,增强学生的自我教育、自我管理能力。积极推行学生的操行评价体制,使学生的评价更加科学和完善,真正体现学生自主评价的目的,使我校班集体建设再上一个新台阶。4、加强文明礼仪行为习惯的养成教育。本学年,将加大《文明礼仪常识》、《中学生日常行为规范》的学习宣传贯彻力度,加强文明礼仪教育,九月份被定为“各年级日常行为规范强化月,特别是初一年级新生”,将通过班会课学习、生活习惯、就寝纪律等各方面进行细化教育,使每个学生认识到自己的一举一动直接影响学校形象。学校充分利用学生会的作用,生活部和文明礼仪部,加大对保洁工作的督促和检查力度,注重从校园小事、身边小事抓起,从卫生养成习惯抓起。纪检部对学生的违纪行为杜绝在萌芽状态,加强预防检查和监督工作,正确处理同学之间关系,把《中学生日常行为规范》中的各项要求内化为学生的自觉行动。 5、广泛深入地开展爱国主义、集体主义、尊敬师长教育。通过唱革命歌曲,看爱国主义影片,讲革命家的故事等系列活动进行爱国主义教育。通过给教师做一件实事,出一期歌颂老师的黑板报等,在家里给父母递一杯热茶,给父母端一根凳子,给父母端洗一次脚,帮父母分担一点家务,给父母写一封感谢信,过节给父母的一次电话问候等活动。举办“12.9”文艺汇报演出和“五四青年节”校园歌手大赛等活动。通过学生会宣传部和校园广播的舆论工具,大力宣传和呕歌优秀的老师、家长和学生的先进事例,来激发学生爱师、爱校、爱父母、爱家长的热情,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 6、加强革命传统和法制教育。通过观看抗日题材的革命影片,历史老师结合历史教材,纪念“一二〃九”运动和红军长征胜利77周年等活动,进行民族精神和革命传统教育,激发学生学习革命先烈的精神,珍惜今天的幸福生活,为中华民族的伟大复兴而勤奋读书的热情。组织学生认真学习《预防未成年人犯罪法》,
充分利用法制教育基地的有利条件,定期开展法制教育报告会,培养学生的法律意识和规则意识,预防和杜绝我校学生违法犯罪行为的发生。 7、建设平安渭中。没有安全就没有教育,没有安全就没有和谐。配合安保处,后勤处搞好教育教学设施安全、食品卫生安全、消防安全、交通安全、学校周边环境安全和社会治安综合治理。加强法制教育,健全安全管理制度,完善安全防范措施,加强值班护校工作,维护校园治安秩序,关注师生的心理健康,严禁发生安全责任事故。专人负责做好学生保险工作,力争达到100%。抓好卫生工作,做好“学校的消毒杀菌”工作,重视培养学生良好的生活习惯、卫生习惯,净化、美化校园环境,预防疾病发生。 8、开展心理疏导和心理素质训练活动,让学生平稳度过青春期。针对当前初中生心理和生理特点,各班要加强学生的心理素质训练,利用每周的班会课或新闻联播时间,加强学生的心理疏导,通过心理教育网站来了解和获取初中学生的心理特点和对策。开展青春期生理卫生讲座,介绍一些青春期卫生常识,指导他们正确面对青春期的困惑。认真做好心理有偏差学生的心理咨询辅导工作,着力发展学生的健康情感,促进学生健康成长。 9、通过评优活动,充分调动班主任和学生的积极性,鼓励他们积极主动地干好本职工作,在学生中树立先进典型和榜样,让他们在班集体中起好带头作用。 三、本学年主要工作安排
以上安排将视学校及具体情况可以适当调整。 合川区渭溪中学德育处 2013年9月 篇四:初中班主任下学期工作计划初一班主任下学期工作计划 学校的发展,管理是保障。而班主任是管理的主力军,是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者。为保障学校教学的正常进行,班主任应该从培养、交流、指导到考核,制定相关计划,充分发挥班主任职能,力争使学校管理更上一个新台阶。 时间荏苒,转眼间已经过了一个学期。经历了这一个学期的“摸爬滚打”,我和学生之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划: 一、 班级基本情况 初一(2)班总人数68人,(其中男生41人,女生27人。)寄学生33人,(其中男生19人,女生14人。)通学生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。二、 本学期基本工作要点 (一)、确立班级奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会
失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。 (二)、确立班级管理目标 1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。 2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入全镇学生前300名。 3、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”;加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。 (三)、具体管理方向 1、纪律方面 做好纪律管理记录,动员全班同学轮流担任班委,并担负起班委管理班级的职责,狠抓课堂纪律,加大课间纪律的监管,七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。制定自习课纪律。老师加强教育与管理,让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。 2、学习方面 制定计划,安排对中下学生的辅导,并成立辅导小组。抓住重点,力争解决问题。平时尽量多向学生了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩,同时加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩。班主任积极参与对学生的复习工作。 3、卫生方面 继续开展好值日工作,规范好仪容仪表,进一步提高卫生、两操水平。三月是文明礼貌月,在学校的号召下积极带领学生进行礼貌的学习和评比。继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现在规,范校服穿着的同时,严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度,及时掌握同学的仪表着装。开展好值日工作,搞好卫生才能把学习搞好。本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生,都要注意对“死角”的清扫。其它活动方面,在结束了“五一”之后积极准备“五四”活动。 4、心理及其他 监控好学生的心理及情绪变化,使孩子们能够健康快乐的成长。同时做好各项活动的工作。 三、措施安排 1、确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主
任。具体如下: (1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长; (2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长; (3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;(4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。 班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。 2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。 3、继续保持每周周记的检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。 4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。 四、各周具体事项安排 第1周---入学教育、安全教育、座次班干等安排 第2周---校纪校规、班级班规、初一教育 第3周---月考动员与月考、月工作总结 第4周---良好行为维持教育、卫生保洁教育 第5周---五一放假第6周---月考总结、主题班会、学风整顿 第7周---特长展示周 第8周---演讲比赛、学习普查周、月工作总结 第9周---期中考试动员、考试纪律强调 第10周---期中考试 第11周---期中总结 第12周---背诵比赛、主题班会 第13周---学习兴趣小组活动 第14周---学习效果普查周、月考 第15周---安全教育周、月考总结 第16周---黑板报艺术专刊 第17周---学习抽查周、心得交流周 第18周---期末考试总动员 第19周---期末复习、考试 第20周---期末安全教育、学期总结面对新的学期,作为班主任的我会从学习、纪律和卫生等方面管理好整个班级,改正上个学期的不足,努力管好班级的同时提高学生的成绩。 08汉语言文学 龚雪敏 20082108046 篇五:2014年秋兴隆中学德育工作计划及行事历2014—2015学年度第一学期兴隆中学德育工作计划 以办人民满意学校为宗旨,坚持德育的首要地位,大力开展和谐校园创建活动,以抓实良好生活习惯、良好行为习惯的养成教育为重点,以学生自理、自治为抓手,进一步开拓新的德育工作特色创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风,促进教育教学质量的全面提高。 一、加强德育工作队伍的建设 培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班
主任自身素质。 1、加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案,奖勤罚懒,如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作,正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。开展德育科研研究,通过班主任例会加强班主任的工作交流。 2、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。 3、搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布,逐周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次,逐月评比。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确,要公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。 二、培养学生干部,发挥学生在学校管理中的重要作用。 在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力,是素质教育的一个重要内容。 1、本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度,要由政教处、团总支、各年级组加强指导,每项评分尽量准确,要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用,使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务,。 2、坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度,对区域承包工作进行经常化的检查评比,特别是宿舍卫生,由班主任负责,学校随时进行不定期检查。三、强化对学生行为规范工作,狠抓养成教育。 1、加强对学生的安全教育。质量是学校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。要求学生无事不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在路上不追逐打闹,严格遵守交通规则。在校期间自觉遵守各项安全制度和条例,不做危险的游戏等。增强学生自救自护的意识和能力。重视并加强学生心理健康教育,促进学生健康道德品质的形成。充分利用黑板报,并辟专栏进行专题宣传教育。 2、搞好学生的行为规范教育,初一年级重点开展《中学生守则》、《日常行为规范》教育,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯;初二年级重点开展前途理想教育,防止两极分化;初三年级重点开展人生观和法制教育,让初中学生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪预警机制,完善社会、家庭、学校教育网络;继续深化感恩教育系列活动,培养学生知恩图报的高尚情操; 3、做好“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”的评比工作。大力宣传“光荣升旗手”先进典型事例,倡导人人争做“五好学生”的良好风尚。 4、继续推行师生结对帮扶制度。要做好特殊生的培养工作,首先教师要端正对他们的态度,不能歧视他们,放弃他们,而应该对他们投入更多的爱心,要寻找开启他们心灵的钥
匙。各班要组织同学专门为他们做个别辅导,课任教师也要采取负责制,控辍保学,教师要做好自己承包的特殊学生的思想工作,让他们感到温暖,树立自信心,通过努力争取进步,并积极推进对留守儿童的帮扶工作。 5、加强学生宿舍管理。规范制度,分工具体,责任到人。进一步完善评价制度,群策群力,形成良好的寝室文化,培养学生生活自理能力,帮助他们养成勤劳、文明、坚强的优秀品质。 四、进一步拓展教育空间,建设立体教育网络,推进学生社会实践活动的开展,建设开放的学校德育教育渠道。 充分挖掘现有教育资源的内涵,使其发挥最大的优势和作用:狠抓周一的升旗仪式,让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国主义教育课。通过学校广播站、黑板报等载体达到弘扬正气、树立典型、开展集体主义、爱国主义和前途理想教育的目的。 密切家校联系,开好家长会,通过家校通信息平台、告家长书等途径,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。班主任经常性地与家长保持联系,各班要根据本班学生的不同情况,召开人数不等、形式不同的家长会,班主任要走出去做好家访工作,诚心了解家长对学校的要求、虚心接受他们的合理化建议,促进学校的教育教学工作的针对性、实效性。要求班主任做好家访、来访记录。 五、工作计划与要求 卫生:每天中午组织各班班长或劳动委员进行检查打分;每周组织一次集体观摩活动;每周一总结,每月一评比,好的的班级颁发奖状鼓励;每天的卫生要督促到位,及时检查; 纪律:中午1:00----2:00钟期间组织班长或纪律委员不定时检查、打分;每周组织一次集体观摩;每周一总结,每月一评比,好的的班级颁发奖状鼓励;及时把发现的问题反馈到班主任处。 六、德育工作行事历 9月份 (安全、行为规范教育) 第一周、开展“注意安全、珍爱生命”主题教育活动。 第二周、班级文化氛围建设检查;出一期黑板报,编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。班级、寝室内务、卫生大检查;利用中秋佳节,向学生进行亲情教育。 第三周、公布班主任考核办法,宣传安全小常识;组建学生会并召开学生干部会议,正常履行学生值日;完善中午管理;。 第四周、校园广播站启动,开展“崇德尚礼”系列活动——认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生养成良好的纪律作风和文明习惯;各班整治学生奇装异服,要求学生注重文明举止;做好“文明班级”、“文明寝室”等评选工作。 10月份(爱国主义、励志教育) 第一周、热爱祖国教育;加强集体观念,做文明学生;“振兴中华、努力学习”主题班会;布置校秋季田径运动会;秋、冬季季节性疾病预防宣传教育 第二周、班主任经验
交流;指导班主任坚持以正面教育为主,做好后进生的转化工作;广播体操比赛; 第三周、班主任培训;组织班级观看爱国主义教育、励志类影片;评选“文明班级”、“文明寝室”。11月份(文明礼貌、健康教育) 第一周、学生仪容仪表专项整顿;心理健康教育;筹备校田径运动会。 第二周、开展诚信教育活动;出一期相关主题的黑板报;寝室管理;召开校运动会。 第三周、组织学生安全小常识、行为规范综合考评;开校会; 第四周、集中排查各班学困生名单,抓好学困生的教育工作;班长、学习委员座谈会; 12月份(感恩、劳动教育) 第一周、评选“文明班级”、“文明寝室”;布置迎新年庆祝活动; 第二周、寝室突击检查;学生应急安全疏散演练; 第三周、班主任座谈,并布置全校学生思想品行考评有关工作 第四周、做好学生思想品德考评工作,各班元旦联欢; 元月份 第一周、召开“诚信”教育主题班会; 第二周、收集班主任德育工作论文和工作小结;期末评先评优;寒假安全教育;政教处工作总结;德育资料收集、整理、归档。
范文五:初中纪律委员工作计划(范本)
初中纪律委员工作计划 ?
初中纪律委员工作计划?
?篇一:
?纪律委员工作计划纪律委员工作计划? 初
?三是初中的最后一年,也是我们应该展现?出积极的一面去拼搏的??一年,在这一年中,我们将作为纪律委员与大?家一起奋斗,养成自我?
约束的习惯。? 以下是详细的执行标准:?
1?、上课前,纪律委员会与班长轮流监管?,并记录下浮躁的同学?,?加以适当的扣分; ?
2、上课中,纪律委员会自行记录表现?触犯了班规的同学,并?会适?时对讨论、接嘴说话的同学进行制止;? ?
3、下课时纪律委员也会进行观察,对?一些违反纪律的同学进?行制?止
4、具体标准:?
?上课铃响后仍在说笑者,??立刻记名并扣1分; ?上课及晚自习?
时影响到其他同学着,否则记?名并扣?1分; ?上课时接嘴或哗众取?
宠者,记名并扣?1分; ?上课或晚自习时随意下位?者,记名并扣?1分; ?上课或晚自习时干与?课堂无关者,记名并酌?情扣?1-2分; ?以上情况被老师点名者多?扣?1分(若老师专门说扣几分,? 按当堂老师说的扣分)?; ?课间在教室、走廊中追逐打??闹者,酌情扣1-2分;? [8]与同学发生严重矛盾至打架者扣?2分;? [9]在不合适的场合说一?些不该说的话,(例如叫绰号,喊?家? 长姓名等)记名并扣?1分; [10]旷课等重大违纪情况扣?3分?; [11]考试作弊,传纸条,扣?3分。 ?
5、晚自习的纪律管理同平时上课时?一样,也由纪律委员记?录,希?望同学们能够自己做自己的事,允许在?课间交作业,希望能够?自觉,?晚自习后,纪律?委员会总结一天的情况,并实行汇总扣分;? ?
6、继续上学期的帮扶小组制度,由纪?律好的同学与纪律差的?同学?一组,若纪律委员一段时间以后看到了该?同学的进步,会对两人?实施?奖励,具体奖励为:?
适量奖票及分数(若比上周少扣除?了?m分,则奖励m分,m =10?)。
7?、一周内无违纪情况或扣分情况者加?3分。?
8、被老师表扬为集体争光者加?2分。? 在初期进行管理时,纪律委?员会严格按照班规执行,一段时间?后,相信同学们会有一?定的改善,?之后会对一些行为从宽处理。在管?理中,或许会有误解同?学们的时候,?希望大家能够谅解,如果你们细?心地解释,我们就能更?好地进行工作。?另外,如果有什么建议,希望?真心提出,我们会按情?况采纳。? 纪律委员 ?
?篇二:
?初二实习班主任工作计划湖南师范大学政治?系?201X级教育实习? 实习班主任 工 作 ?计 划 实习学校: ?
岳麓外国语实验中学? 实习班级:
?初二251班 ?原班主任:
邓晓虹? 实习班主任: 陈小花? 赵 锐 ?
?篇三:?
中学201X?至201X学年度工作计划合川区渭溪中?学?201X至201X?学年度 学校德育处工作计划?
一、德育工作指导思想:?
?本学年,德育处紧紧围绕学校的中心工?作,按照《学校工作计??划》的布置和要求,以**理论和“三个代?表”重要思想为指导,?
以《中学德育大纲》和?中共中央国务院《关于?进一步加强和改进未成?
年人思想道德建设的若?干意见》为指针,进一?步加强学校德育工作。?
同时结合我校实际情况?,继续加强师德建设,?树立“一切为了学生,?
?为了学生的一切”的教育理念,增强对学生的?服务意识,采取多种形?
式和措施,对学生进一?步加强爱国主义、集体?主义、文明礼貌和良好?
卫生习惯的养成教育,?加强革命传统、革命理?想教育,强化中学生日?
常行为规范的管理,扎?实有效地开展心理健康?教育工作。进一步加大?
安全教育的力度,切实?提高学校德育工作的实?效性,把对学生的思想?
教育和日常行为规范管?理落到实处。优化育人?环境,让学生树立正确?
的世界观、人生观和价?值观。发展个性特长,?培养健全人格,大力提?
高师生的思想道德素质?,为把我校办成一所家?长信得过的学校而奋斗?
。?
二、德育工作重点:?
1、着力抓好德育队伍建设?,德育队伍尽力年轻化?,让得力的年亲?教师担任班主任工作。?
2?、加强爱国主义、集体主义、道德伦理、?社会主义教育?
3?、抓好学生的常规教育,培养学生的良好习?惯?
4、做好学生的心理健康教育?
5?、加强学生的文明礼仪教育,培养学生?的文明礼仪水平。?
6?、提高学生的安全防范意识,树立安全?第一的思想。?
7?、提高共青团员的思想品德,磨练团员的意?志品质。?
8、协助团委抓好学生会干?部的培养和管理工作,?让学生会干部的?活动有声有色。?
9、做好优秀班级、优秀班??主任和优秀学生的评选。?
三、德育工作思路和措施:?
1?、加强教师的师德教育。认真学习和贯彻?落实“科学发展观”? ,?进一步学习《公民道德建设实施纲要》、《?教育法》、《教师法》?、《中?小学教师职业道德规范》和《中小学德?育工作规范》等教育法?律、法?规,坚持以法治校、以德治教,树立“?一切为了学生,为了学?生的一?切”的教育理念,树立服务意识,加强?各种培训学习,培养教?师爱生?敬业、团结协作、争优创先、科学高效?的工作作风。引导广大?教师树?立“育人为本、德育为先”的教育观,?树立“人才多样化、人?人都成?人”的人才观,树立“为学生一生发展?和终身幸福奠定基础”?的教育?价值观,全面提升教师的思想素质和道?德品位。?
2、优化德育模式,培养现?代公民。为培养多层次?人才打好基础作?为学校德育工作的出发点。树?立“一切为了学生的发?展”的育人观念,?把学生培养成具有社会责任?感的现代公民。在德育?工作领导小组的指?
挥下,以年级为纽带,以班?主任为主渠道,强化学?科渗透,强化同伴?引领,以主题活动为载体,?深入扎实开展德育工作?,实现课程育人、?活动育人、环境育人,增强?德育工作的实效性。从?新生入学教育抓起,?以培养文明礼仪行为习惯?为突破口,强化基础的??道德行为训练,开展“红旗寝室”的评比。广?泛开展礼仪常规、理想?前途、养成教育、感?恩教育、法制教育等为主?题的教育活动,建设礼?仪渭中。努力把学校?办成校风正、教风好、学?风浓,具有较高教育质?量和社会声誉的优质?学校,让德育成为我校的?一张“名片”。?
3?、加强班主任队伍建设和班集体建设。定?期组织班主任学习先进??的教育管理理论,开展班主任之间经验交流,?加强班主任基本功的训?
练,提高我校班主任的?管理水平,努力打造一?支具有理论水平高、工?
作能力强的专业化的班?主任队伍,继续开展?2?01X-201X学年度“优秀?班集体”和“优秀班主任”等评比活?动。? 在班集体建设中,首先要?加强对班集体建设的工作指导,大力?提倡班集体的人文思想?建设,改?进班会课的内容和形式,举行班会课?观摩活动。其次是继续?完善并实?施班集体量化管理考评方案,充分调?动学生参与班级管理的?积极性,?发挥主人翁精神,增强学生的自我教?育、自我管理能力。积?极推行学?生的操行评价体制,使学生的评价更?加科学和完善,真正体?现学生自?主评价的目的,使我校班集体建设再?上一个新台阶。?
4?、加强文明礼仪行为习惯的养成教育。本学?年,将加大《文明礼?仪常识》、《中学生日常?行为规范》的学习宣传?贯彻力度,加强文明礼?
仪教育,九月份被定为?“各年级日常行为规范?强化月,特别是初一年?
级新生”,将通过班会?课学习、生活习惯、就?寝纪律等各方面进行细??化教育,使每个学生认识到自己的一举一动直?接影响学校形象。学校?
充分利用学生会的作用?,生活部和文明礼仪部?,加大对保洁工作的督?
促和检查力度,注重从?校园小事、身边小事抓?起,从卫生养成习惯抓?
起。纪检部对学生的违?纪行为杜绝在萌芽状态?,加强预防检查和监督?
工作,正确处理同学之??间关系,把《中学生日常行为规范》中的各项?
要求内化为学生的自觉?行动。?
5、广泛深入地开展爱国主义?、集体主义、尊敬师长?教育。通过唱?革命歌曲,看爱国主义影片,讲?革命家的故事等系列活?动进行爱国主?
义教育。通过给教师做一件实事?,出一期歌颂老师的黑?板报等,在家?里给父母递一杯热茶,给父母端?一根凳子,给父母端洗?一次脚,帮父?母分担一点家务,给父母写一封?感谢信,过节给父母的?一次电话问候?等活动。举办“?1
2.9?”文艺汇报演出和“五四青年节”校园歌手大?赛等活动。通过?学生会宣传部和校园广播的舆?论工具,大力宣传和呕?歌优秀的老师、?家长和学生的先进事例,来激?发学生爱师、爱校、爱?父母、爱家长的?热情,教育学生树立正确的世?界观、人生观和价值观?。?
6、加强革命传统和法制教育。通?过观看抗日题材的革命?影片,历?史老师结合历史教材,纪念“一二〃?九”运动和红军长征胜?利?77周年等活动,进行民族精神和革命传统?教育,激发学生学习革?命先烈的?精神,珍惜今天的幸福生活,为中华?民族的伟大复兴而勤奋?读书的热?情。组织学生认真学习《预防未成年?人犯罪法》,充分利用?法制教育?基地的有利条件,定期开展法制教育?报告会,培养学生的法?律意识和?规则意识,预防和杜绝我校学生违法?犯罪行为的发生。?
7?、建设平安渭中。没有安全就没有教育?,没有安全就没有和谐?。?配合安保处,后勤处搞好教育教学设施安全?、食品卫生安全、消防??安全、交通安全、学校周边环境安全和社会治?安综合治理。加强法制?
教育,健全安全管理制?度,完善安全防范措施?,加强值班护校工作,?
维护校园治安秩序,关?注师生的心理健康,严?禁发生安全责任事故。?
专人负责做好学生保险?工作,力争达到?100%?。抓好卫生工作,做好?“学校的消毒杀菌”工作,重视培养学生良?好的生活习惯、卫生习??惯,净化、美化校园环境,预防疾病发生。? ?
8、开展心理疏?导和心理素质训练活动,让学生平稳度过青春?期。?针对当前初中生心理和生理特点,各班要?加强学生的心理素质训?练,?利用每周的班会课或新闻联播时间,加强?学生的心理疏导,通过?心理?教育网站来了解和获取初中学生的心理特?点和对策。开展青春期?生理?卫生讲座,介绍一些青春期卫生常识,指?导他们正确面对青春期?的困?惑。认真做好心理有偏差学生的心理咨询?辅导工作,着力发展学?生的?健康情感,促进学生健康成长。?
9?、通过评优活动,充分调动班主任和学生的?积极性,鼓励他们积?
极主动地干好本职工作,?在学生中树立先进典型?和榜样,让他们在班?
集体中起好带头作用。? ?
三、本学年主要工作安排? ?以上安排将视学校及具体情况?可以适当调整。? 合川区渭溪中学德育处? 201X年9?月 篇四:
?初中班主任下学期工作计划初一班主任下?学期工作计划? 学校的?发展,管理是保障。而班主任是管理的主力军?,是学校中全面负责一?
个班学生的思想、学习?、生活等工作的教师,?是班级的组织者、领导?
者和教育者。为保障学?校教学的正常进行,班?主任应该从培养、交流?
、指导到考核,制定相?关计划,充分发挥班主?任职能,力争使学校管?
理更上一个新台阶。? 时间荏苒,转眼间已经??过了一个学期。经历了?这一个学期的“摸爬滚打”,我和学生之间的?默契已经渐渐形成,学??习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的?具体情况和本学期的特?
点,我就如下几个方面?做以计划:?
一、? 班级基本情况 初一?
(2)班总人数?68人,(其中男生?41人,女生27人。)寄学生?33人,(其中男生?19人,女生?14人。)通学生35人,(其中男生?22人,?女生13人。)女生人数偏少,这对管理上?来说增加了一定的难度?;寄?学生人数与通学生人数相当,这又从一定?意义上说对整个班级成?绩的?提升起到了一定的积极作用。?
二、 ?本学期基本工作要点 ?
(一)、确立班级奋斗目标? 班集体的共同奋斗目标,?是班集体的理?想和前进的方向,班集体如果没??有共同追求的奋斗目标,就会失去前?进的动力。所以,一个良好的班?集体应该有一个集体的?奋斗目标。因?此我结合本班学生思想、学习、?生活实际,制定出本班?的奋斗目标:?
超越自己,不断进步。? ?
(二)、确立班级管理目标?
1?、树立积极向上,?团结和谐的班风,使学生有正气?,有上进心;?积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动?;?在各方面培养学生素质。?
2、形成良好学习环境及学习激?励和竞争机制,协调本?班各任课教?师,在本学期末争取有?30名以上同学成绩进入全镇学生?前?300名。
3?、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人?的榜样”?;加强养成教育和常规教育,争创学?校先进班级。?
?(三)、具体管理方向?
1、纪律方面? 做好纪律管理记录,动员全班同学轮流?担任班委,并?担负起班委管理班级的职责,狠?抓课堂纪律,加大课间?纪律的监管,?七年级德育办对于每个班级的要?求是“课间无噪音”,?针对这一要求,?
我和班委会成员决定实行班干?部轮流管理课间制度,?做到每一节课下?
课都有专人负责,责任分工明?确。制定自习课纪律。?老师加强教育与?
管理,让学生在自习课有事情?做是保证自习课纪律的??前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习?课的纪律。?
2、学习方面? 制定计划,安排对中下学生的辅?导,并成立辅导小组。?
抓住重点,力争解决问?题。平时尽量多向学生?了解中下生的学习困难?
,?尽可地提高中下生的学习成绩?,从而进一步提高全班总体成绩,同??时加强与各任课教师的联系,以对学习困难者?联手帮助。针对各科的?
特点,经常性地与各任?课教师讨论各科的学习?方法,并及时地向学生?
介绍,以完善其学习方?法,做到“授之以渔”?,教给其点石成金之术?
。另外?,继续开展 “一帮一”? 活动,尽量提高中下生的学习成绩?。班?主任积极参与对学生的复习工作。?
3?、卫生方面 继续开展好值日工作,规范?好仪容仪表,进一步提??高卫生、两操水平。三月是文明礼貌月,在学?校的号召下积极带领学?
生进行礼貌的学习和评?比。继续规范好仪容仪?表。学生的仪容仪表也?
是良好学习风气的一种?体现在规,范校服穿着?的同时,严抓学生的发?
型和指甲。生活委员实?行每天一小检、一周一?大检的制度,及时掌握?
同学的仪表着装。开展?好值日工作,搞好卫生?才能把学习搞好。本学?
期值日工作的重点是注?重细节。无论是室内卫?生还是室外卫生,都要?
注意对“死角”的清扫?。其它活动方面,在结?束了“五一”之后积极?
准备“五四”活动。? ?
4、心理及其他 ?监控好学生的心理及情绪变化,使孩子们能?够健康?快乐的成长。同时做好各项活动的工作?。?
三、措施安排?
1、确立班级得力班干部队伍,让?班长参与“代班主任”?工作,形?成纪律、学习、劳动、宣传、体育、?文娱、生活等方面各个?委员及时?反馈,“代班主任”随时掌握班级情?况,灵活机动的处理班??上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随?时请教、求助班主任。?具体如下:?
(1)?纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自?习纪律、以及打架等?
以上情况每天及时汇报给?班长?;
(2)学习委员对班上上课听?讲情况、作业完成情况?、自习学习效果?
等每天及时汇报给班长?;
(3)?劳动委员对班上教室、公地清洁进?行安排并对寝室清洁情?况、?教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长?; ?
(4)体育委员对班上晨练情况向寝?室室长了解并汇报给班?长,做好?体育锻炼、运动会的组织和安排等。? ?班长对每天情况做好记载,抽?7:
00?的时间对班上好的现象、好的人和事进行?表扬?;对违纪的同学单独谈心?;对严重违纪或不服从教育的同学,及?时报告给班主任。?
2?、制定本班班级常规管理办法,对经常?违规的学生加强教育和?引?导,以有利于良好班风的形成。?
3、继续保持每周周记的?检查和评语,以了解学?生的思想状态和生?
活、学习上的问题,及时解?决。?
4、经常在班上开展有益于学生?身心的活动,保持班级?活力和培养?学生各方面的素质。?
四、各周具体事项安排? 第1?周---入学教育、安全教育、座次班干?
等安排? 第2周---校纪校规、班级班规、初?一教育? 第3周---月考动?员与月考、月工作总结? 第4周---良好行为维持教育、卫?生保洁教育?
第5周---?五一放假第6周---?月考总结、主题班会、学风整顿? 第7周---?特长展示周 第8?周---演讲比赛、学习普查周、月工作总?结? 第9周---期中考试动员、考试纪律强?调? 第10周---期中考试? 第11周--?-期中总结 第12周---?背诵比赛、主题班会? 第13周---学习兴趣?小组活动 第14?周---学习效果普查周、月考? 第15周?---安全教育周、月考总结? 第16周---?黑板报艺术专刊 第?17周---学习抽查周、心得?交流周 第18?周---期末考试总动员? 第19周---?期末复习、考试 第20?周---期末安全教育、学期总结面对新?的学期,作为班主任的?我会从?学习、纪律和卫生等方面管理好整个班?级,改正上个学期的不?足,努?力管好班级的同时提高学生的成绩。? 08?汉语言文学 龚雪敏? 201X2108046 ?篇五:
201X?年秋兴隆中?学德育工作计划及行事历?201X—201X学年度第一?学期兴隆中学德育工作计划? 以办人民满意学校为宗旨,?坚持德育的?首要地位,?大力开展和谐校园创建活动,以抓实良好生活?习惯、良好?行为习惯的养成教育为重点,以学?生自理、自治为抓手,?进一步开拓?新的德育工作特色创设有利于培养?青少健康成长的育人环?境。以良好?的班风、学风、校风,促进教育教?学质量的全面提高。?
?
一、加强德育工作队伍的建设? 培养一支素质高、业务精、能?力强?的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保?证,班主任是学校德育?工作?具体的实施者,班主任水平的高低,工作?的好坏直接影响班集体?的建?设,因此,本学期我们将继续加大对班主?任队伍的培养力度,全??面提升班主任自身素质。?
1、加强班主任队伍建设。认真贯?彻班主任考核方案,奖?勤罚懒,?如遇县局有关班主任表彰做好推荐工?作,正确树立典型。采??用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班?主任工作的积极性,提?高班主任?的业务水平。开展德育科研研究,通?过班主任例会加强班主?任的工作?交流。
? 2、要求班主任制定好班级工作计划,并督?促班主任认真实施。学??期结束,检查班主任工作总结。?
3、搞好班级工作考核,对?班级各项工作的检查、?评比结果作到次?
日公布,逐周小结,及时汇总?、归类,并按要求评出?等次,逐月评比。?在考核中要做到项项有依据?,每项评分尽量准确,?要公正、透明,邀?请班主任随时督察考核情况?。?
二、培养学生干部,发挥学生在学?校管理中的重要作用。?? 在实际
管理工作中培养提高学生自我管理的?能力,是素质教育的一?个重要内?容。
1?、本学期对校园监督岗工作要进一步加大力?度,要由政教处、团?总支、各年级组加强指导?,每项评分尽量准确,?要公正、公平。各班?要充分发挥班干部的作用?,使班干部为班级日常?学习、生活的组织者?和管理者是班级管理的骨?干力量,班主任要敢于?放手班级工作,加强?指导和培养,让班干部组?织班级活动,安排班级?事务,。?
2、坚持不懈地抓好卫生工?作。卫生是学校面貌的?体现。认真落实?区域承包制度,对区域承包工?作进行经常化的检查评?比,特别是宿舍?卫生,由班主任负责,学校随?时进行不定期检查。?
?三、强化对学生行为规范工作,狠抓养成?教育。?
1、加强对学生的安全教育。?质量是学校的生命,安?全是生命的保?障。因此各班要大力加强安全教?育,以学生的安全为重?中之重,杜绝?隐患。要求学生无事不随便外出?,外出履行准假制度,?要求走读生在?路上不追逐打闹,严格遵守交通?规则。在校期间自觉遵?守各项安全制?度和条例?,不做危险的游戏等。增强学生自救自护的意?识和能力。重?视并加强学生心理健康教育,促?进学生健康道德品质的?形成。充分利?用黑板报,并辟专栏进行专题宣?传教育。?
2、搞好学生的行为规范教?育,初一年级重点开展?《中学生守则》、?《日常行为规范》教育,促?使学生养成良好的行为?习惯和学习习惯;?初二年级重点开展前途理想?教育,防止两极分化;?初三年级重点开展?人生观和法制教育,让初中?学生健康的步入成人殿?堂。建立青少年犯?罪预警机制,完善社会、家?庭、学校教育网络;继?续深化感恩教育系?列活动,培养学生知恩图报?的高尚情操;?
3?、做好“文明班级”、“三好学生”、“优?秀学生干部”的评比工??
作。大力宣传“光荣升旗手”先进典型事例,?倡导人人争做“五好学?生”的良好风尚。?
4?、继续推行师生结对帮扶制度。要做好?特殊生的培养工作,首?先?教师要端正对他们的态度,不能歧视他们,?放弃他们,而应该对他??们投入更多的爱心,要寻找开启他们心灵的钥?匙。各班要组织同学专?
门为他们做个别辅导,?课任教师也要采取负责?制,控辍保学,教师要?
做好自己承包的特殊学??生的思想工作,让他们感到温暖,树立自信心?
,通过努力争取进步,?并积极推进对留守儿童?的帮扶工作。?
5?、加强学生宿舍管理。规范制度,分工具体?,责任到人。进一步?完善评价制度,群策群力?,形成良好的寝室文化?,培养学生生活自理?能力,帮助他们养成勤劳??、文明、坚强的优秀品质。?
四、进一步拓展教育空间,建设?立体教育网络,推进学?生社会实践?活动的开展,建设开放的学校德育?教育渠道。? 充分挖掘现有教育资?源的内涵,使其发挥最大的优势和?作用:?
狠抓周一的升旗仪式,让每一?次升旗仪式都成为一次?生动的爱国?主义教育课。通过学校广播站、黑?板报等载体达到弘扬正?气、树立典?型、开展集体主义、爱国主义和前?途理想教育的目的。? 密切家校联?系,开好家长会,通过家校通信息?平台、告家长书等途径?,宣传学校?办学思想、重要事件、学生状况等?信息,广泛征求家长建?议,形成教?育合力。班主任经常性地与家长保?持联系,各班要根据本?班学生的不?同情况,召开人数不等、形式不同?的家长会,班主任要走?出去做好家?访工作,诚心了解家长对学校的要?求、虚心接受他们的合?理化建议,?促进学校的?教育教学工作的针对性、实效性。要求班主任?做好家访、?来访记录。 ?
五、工作计划与要求? 卫生:
?每天中午组织各班班长或劳动委员进行检查?打分;每周组织一次?集体观摩活动;每周一总?结,每月一评比,好的??的班级颁发奖状鼓励;每天的卫生要督促到位?,及时检查;? 纪律: ?
中午1:00----2:00?钟期间组织班长或纪律委员?不定时检查、打分;?每周组织一次集体观摩;?每周一总结,每月一评?比,好的的班级颁发?奖状鼓励;及时把发现的?问题反馈到班主任处。? ?
六、德育工作行事历? 9月份 (安全、行为规范教育)? 第一周、?开展“注意安全、珍爱生命”主题教?育活动。? 第二周、班级文化氛?
围建设检查;出一期黑板报,编制班?级任务安排表,做到班?级“人人?有事做,事事有人做”。班级、寝室?内务、卫生大检查;利?用中秋佳?节,向学生进行亲情教育。? 第三周、公布班主任考核办法?,宣传安?全小常识;组建学生会并召开学生干?部会议,正常履行学生?值日;完?善中午管理;。? 第四周、校园广播站启动,开展“崇德尚?礼”系列?活动——认真学习《中小学生守则》?、《中学生日常行为规?范》,使学?生养成良好的纪律作风和文明习惯?;各班整治学生奇装异?服,要求学?生注重文明举止;做好“文明班级?”、“文明寝室”等评?选工作。? 10月份(爱国主义、励志教育)? ?第一周、热爱祖国教育;加强集体观?念,做文明学生;“振兴中华?、努力学习”主题班会?;布置校秋季田?径运动会;秋、冬季季节性疾?病预防宣传教育? 第二?周、班主任经验交流;指导班主任坚持以正面?教育为主,做好后进生?的转化工作;广?播体操比赛;? 第三周、班主任培训;组织班级观看?爱国主义教育、?励志类影片;评选“文明班级?”、“文明寝室”。?11?月份(文明礼貌、健?康教育) 第一周、学生仪容仪表专项整顿;?心理健康教育;筹备?
校田径运动会。? 第二周、开展诚信教育活动;?出一期相关主题的黑?
板报;寝室管理;召开校?运动会。? 第三周、组织学生安全小常识、?
行为规范综合考评;开校?会;? 第四周、集中排查各班学困生名单,?
抓好学困生的教育工作;?班长、学习委员座谈会?;? 12月份(感恩、劳动教育)? 第一周、评选“文明班级”、“?文明寝室”;布置迎新?年庆?祝活动; 第二周、寝室突击检查;学生?应急安全疏散演练;? 第三周、?班主任座谈,并布置全校学生思想品?行考评有关工作? 第四周、做好?学生思想品德考评工作,各班元旦联?欢;? 元月份 第一周、召开“诚?信”教育主题班会;? 第二周、收集班主任德育工作论文?和工作小结;?期末评先评优;寒假安全教育;?政教处工作总结;德育?资料收集、整?理、归档。?
?
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