范文一:2017智慧树西点制作答案章节测验答案单元测试答案
2017智慧树网络选修课程西点制作答案章节测验答案单元测试答案课后习题答案
第一章
1
【单选题】一般制作饼干使用的是:
A.低筋粉
B.自发粉
C.高筋粉
正确答案:A
2
【单选题】下列表述正确的是 :
A.制作饼干的时候为了使制品奶香味更足,可以多加黄油,越多香味越足
B.对于要求比较细腻的饼干可以添加糖粉
C.制作饼干不需要用到盐
正确答案:B
3
【单选题】
制作饼干时,不是导致口感太硬的原因是
A.用糖量过少
B.面粉过强
C.烘焙时间太长
D.黄油不够
正确答案:A
4
【判断题】烘烤饼干时,烤箱可以不预热
A.对
B.错
正确答案:B
5
【判断题】
制作饼干时,需要少量多次加入蛋液,防止油水分离
A.错
B.对
正确答案:B
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第二章
1
【单选题】(1分)
派皮的制作有哪两类?
A.明酥和暗酥
B.混酥和清酥
C.批酥和卷酥
2
【单选题】(1分)
派皮制作时面团底部为何需要戳几排小孔?
A.受热均匀
B.避免烘烤时中间拱起
C.好看
3
【单选题】(2分)
派皮制作的时候是否需要搅拌上劲?
A.都可以
B.否
C.是
D.都不可以
4
【单选题】(2分)
在制作柠檬派的时候鸡蛋加入液体中最合适的时机?
A.用喷壶撒在其上
B.待液体稍凉,加入时不停搅拌
C.一同煮制
D.待液体完全冷却
5
【单选题】视频教学中的南瓜派中使用的是何种糖?
A.白砂糖
B.红糖
C.糖粉
D.麦芽糖
第三章
1
【单选题】鸡蛋的乳化作用,可以延缓制品老化。
A.错
B.对
2
【单选题】(1分)
一般制作蛋糕时下列哪项原料是不需要用到的:
A.糖
B.酵母粉
C.油脂
3
【单选题】(1分)
蛋糕制作时烘烤时间与烘烤温度成正比.
A.错
B.对
4
【单选题】(2分)
( )是指蛋糕口味、制作工艺较一般蛋糕特殊的一类蛋糕。
A.风味蛋糕
B.黄油蛋糕
C.清蛋糕
D.奶油蛋糕
5
【单选题】黄油的充气性是风味蛋糕( )的原因之一。
A.起发
B.胀发
C.膨胀
D膨松
第四章
1
【单选题】(1分)
凝胶片的正确用法是 :
A.先用冷水泡软
B.直接用热水煮化
C.都可以
2
【单选题】(1分)
制作巧克力潘拿朵时奶油需要先进行打发.
A.对
B.错
3
【单选题】(1分)
在制作啫喱类西点可以用琼脂代替凝胶片,两者效果一样而且便宜。
A.对
B.错
4
【单选题】(2分)
下列属于冷冻甜食的点心是?
A.舒芙蕾
B.慕斯
C.奶油泡芙
D.吐司
5
【单选题】
在制作双色椰奶布丁一片凝胶片大约多少克?
A.15g
B.10g
C.25g
D.5g
第五章
1
【单选题】(1分)
泡芙制作时黄油和水的比例一般在:
A.1:1.5
B.1:2.5
C.1:3.5
2
【单选题】(1分)
泡芙制作完后一般可以选着如何注入奶油 下列表述哪项不正确:
A.直接将奶油放入小蝶,蘸食
B.底部戳孔后注入
C.横向切开后注入
3
【单选题】(1分)
泡芙制作时,加入粉料的时机是:
A.液体达到70度
B.液体低于70度
C.液体开始沸腾
4
【单选题】(2分)
泡芙面糊的起发主要是由( )。
A.水的特性和烫制面团特殊工艺决定的
B.面糊中各种原料的特性决定的
C.面糊中各种原料特性和烫制面团特殊工艺决定的
D.面糊中鸡蛋的特性决定的
5
【单选题】泡芙用英文表示为( )。
sauce
cream puff
cream straw
noodle
第六章
1
【单选题】(1分)
慕斯制作时,凝胶片需要提前放入_____中,待软化后再进行加工。
A.冷水
B.热牛奶
C.热水
2
【单选题】(1分)
慕斯制作结束后为何需要把制品对着操作台震几下?
A.检查是否有杂质在制品里
B.排出气泡
C.使制品变小
3
【单选题】(1分)
在制作慕斯时淡奶油需要打到何种程度?
A.硬性发泡
B.软性发泡
C.无需打发
4
【单选题】(2分)
巧克力慕斯中用到的是何种糖?
A.麦芽糖
B.葡萄糖
C.红糖
D.冰糖
5
【判断题】在隔水融化巧克力的时候,在盛有巧克力的容器上盖一层保鲜膜的目的是为了让容器内部温度保持稳定,同时防止水蒸气流入巧克力中。
A.错
B.对
范文二:单元测试答案
单元测试一
一、1.似雪如玉 满条斯理 欲言又止 形影不离 泡沫塑料 端端正正 2.剃 递 瓣 辫 3.锦 牛 雨 亮亮 当当 安安 4.已 鼓 花蕾 绽开 送来 浓郁 醉人 沁入 5.略
二、(一)1. 略 2. 5 跳舞 蹬球 竖蜻蜓 翻跟头 走铁杠 3. 6 黑猩猩的表演十分有趣。 4. 先 接着 最后 略
(二)1.察 势 底 2.(1) Z C (2) 处所 3. 虽然??但是?? ??因为?? 4. (1) 把几只小鸟带到大树底下,用自己的翅膀为它们撑起了一把保护伞 (2) 没有展翅飞走,找一处安全的栖身之所,把自己的孩子丢在大火中
5.略
三、略
单元测试二
一、1. 听 听讲 斧 斧子 据 根据 锯 锯子 柳 柳树 聊 聊天 芽发芽 讶 惊讶 2. K 十(儿) 5 ② J 4 ② 3. 同学们在草地上玩耍。 同学们在草地上自由自在地玩耍。 4. 3 4 2 1 5 5.(1)磨一剑 未曾试 唐 贾岛 剑客 (2)善良的慈母 冷酷的屠夫 (法)雨果
二、(一)1. :“ , ?” 2. 叫 效劳 3. 5 我的外公最爱读书。 4. 知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能更好地为国家效力呀! 5.略
(二)1. 关切 伤心 爽快 不解 2. 身强力壮 枝繁叶茂 唉声叹气 眉头紧皱 略 3. 我吃了你身体里的害虫,既解决了我的一顿饭,又帮你治好了病,不是一举两得吗? 4. 啄木鸟吃了老树身体里的虫子 既解决了啄木鸟的一顿饭,又帮老树治好了病
三、略
单元测试三
一、1. 刹车 一刹那 关系 系红领巾 调羹 调查 2.(1)春风送暖 秋风送爽 北风呼啸 寒风刺骨 (2)绵绵细雨 倾盆大雨 细雨如丝 瓢泼大雨
3.奇怪 商量 照料 温暖 着急 果然 4. 大象想办法从虎口里就下小兔。
5.(1)人山人海,车水马龙。 (2)谁有困难请她帮忙,她一定尽力帮。 (3)只见她涨红了脸,瞪大了眼睛,朝我屁股上重重一掌。
二、(一)1. yǎn rǒng 起 应 2. 迷人 愉快 兴奋 3. 它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在夜空的明灯。 夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。 4. 夕阳西下 夜幕降临 夜色加浓 5. 迷人的海滨夏夜 6.略
(二)1. 赞美 偏心 心服口服 2. 蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗? 3. 我有个问题要问你! 难道我们蚂蚁不勤劳吗? 4. 相同点:都早出晚归,很勤劳 不同点:蚂蚁勤劳是为了自己 蜜蜂勤劳是为了人们 5. (1)它们和蜜蜂一样早出晚归。 (2)它们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢。
三、略
单元测试四
一、1. 驰 掣 然 恙 私语 中 智 列 茅 汹涌(澎湃) 2. 光滑 勇敢 华丽 用力 努力 大声 锣鼓 战斗 蓝天 3. 美丽而奇特的旅行家树 景色奇异的海底世界 勇敢有志气的杰弗逊 学而不思则罔,思而不学则殆 洞在清溪何处边?桃花尽日随流水 5. 3 6 1 5 2 4 6. (1)一个大玉盘似的 (2)略
二、(一)1. 树冠 柳树 荷叶 荷花 2. 呱呱 哞哞 喵喵 啾啾 唧唧
3. 勇敢 敲小鼓 在唱歌 在游戏 4. 略5. 略
(二)1. 提防 提醒 行动 行家 2. (1)摇摇晃晃 吱呀吱呀 呻吟 (2)“它随时会断掉,千万当心! (3)桥始终没有断 ① 他没有小心翼翼地走过桥 ② 他忘了提醒自己小心 3. 提醒别人容易,提醒自己却很难。 4.略
三、略
单元测试五
一、1. 诀 蜚 炼 拆 囔 拔 拂 倒 惨 窜 2. 俯视 环视 眺望 打量 3. (1)陆续 (2)连续 (3)继续 (4)戴 带 (5)戴 (6)代 代
4. 老天鹅用身体把冰面砸开了。 冰面被老天鹅用身体砸开了。 5. (1)×
(2)√ (3)× (4)√ 略
二、(一)1. 哄哄 腾腾 滋滋 呼呼 2. 十分 尤其 非常 3. 孩子们 孩子们 小蜜蜂 孩子们和小蜜蜂一样勤奋、认真学习 4. 可爱 孩子们做了好事不留名、不声张 5. (1)C (2)C
(二)1. 白雪皑皑 大腹便便 烈日炎炎 2. 北风呼啸 大雪纷飞 3. 这样冷的天气,老大肯定耐不住。 4.小乌鸦会去修的 大乌鸦会去修的 没有去修窝 都冻僵了 5.略
三、略
单元测试六
一、1.训练 饥饿 玛瑙 判断 帐篷 驯良 俄国 妈妈 叛徒 膨胀 踩草地 检查 抱歉 先驱 欧洲 刊物 汗水 2.(1)狐狸 葡萄 海洋 (2)寂静 僻静 宁静 3.mào M 曰 ① xū X ① zhèn Z ②
4.(1)唱啊、跳啊 (2)农民伯伯 (3) 装狗的办法让老山羊就自己 (4) 谁见了都想亲一下 5.3 2 1 4 5
二、(一)1. 丰富 骄傲 2. ③ ① ④ ⑥ ② 3. (1)难为情 台长说的这些知识,在课堂上老师也讲过,自己不懂,还去要求更正,很不应该。 (2)“得第一”可以说成“夺金牌”、 “得冠军”,还可以说成“名列榜首”、 “夺魁” 4. ③
(二)1. 耀眼 亮闪闪 鲜艳 美丽 2. 鲜艳 翩翩起舞 3. 火山爆发,岩石就像火龙,把房屋、田地、人畜全都烧毁。 4. (1)印度尼西亚 火山爆发以前,它就开放得十分鲜艳,提醒人们赶紧离开,躲避灾难 (2)生长在大沙漠里,花朵总是指向北方,给在大沙漠迷了路人分辨方向 (3)在花蕊中含有大量的磷 5.略
三.略
单元测试七
一、1. 颜 色 口 心 异 声 人 己 辛 苦 同 异 声 击 忙 乱 略 2. (1)虽然??但是?? (2)因为??所以?? (3)即使??也??
(4)如果??就?? 3. 件 颗 块 个 道 个 间 件 4. “ , ? 。 。” 。 5.(1)王老师坐在椅子上,戴着老花眼镜,握着红笔,认真地批改作业。 (2) 教师里静极了,连同学们写字的声音也听得见。
二、(一)1. 5 1 2. 四肢 眼睛 毛 尾巴 3. 灵活 明亮 灰褐色 毛茸茸 4. 略
(二)1. 又 又 2. 瘦 缩 松 前进 危险 松开 缓慢 3. ② ① ④ ⑤ 4. (1)① ② 吃食 (2)① ② 抢蚯蚓吃 (2)① 虾夹住了蚯蚓往洞里拖的时候 ② ③ 虾知道自己上当了,想逃命
三、略
单元测试八
一、1. 略 2. B 十 10 ② ④ 3. 澡 洗澡 燥 干燥 沫 泡沫 茉 茉莉花 抢 抢劫 苍 苍蝇 钱 金钱 浅 肤浅 4.(1)聪明伶俐的卓别林用他稚嫩的嗓子不慌不忙地唱了一首当时家喻户晓的流行歌曲。 (2)一匹匹黑色的骏马奔驰在一望无际的大草原上。 5.(1)也能生活在贫瘠的沙漠之中 (2)而且有着美好的心灵 (3)雄伟 壮观 (4)快乐的小鸟 (5)一边把重点划出来 (6)但是坚持跑到终点
二、(一)1. 支援 嘲笑 2. 批评 愚蠢 3. 将近 4. 他认为愚公这么大年纪了,不可能移走山 5. 即使我死了,还有儿子,子子孙孙会一代一代传下去,这两座山一定能搬走的。 愚公带领子孙天天挖山运土。 6. ②
(二)1. 宽松 聪明 满载而归 2. 略 3. 3 这次出海只捕捞墨鱼。 下一次出海一定要只打螃蟹。 下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,都要去捕捞。 空手而归 4. 许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
三、略
期中测试卷
一、1. 风 浪 山 水 语 香 深 长 和 丽 高 远 窗 几 万 千 繁 茂 2. 焦 焦急 谁 是谁 准 准确 3. 碧绿 热切 跳了起来 浓郁 精心 流下了眼泪 待放 贪婪 直不起腰 4. 一本正经 无可奈何 吞吞吐吐 眉开眼笑 5. (1)“ !” ,“ , 。” (2)“ , 。” 。
二、(一)1. ① 2.(1)小溪流非常得意,是因为它听了人们的夸奖。 (2)因为小溪流不跑了,小溪流不唱了,所以变得浑浊了。 3. 继续向前流 “只有前进,才能永远清澈。” 4. 略
(二)1. 聪明 认真 阴暗 顺利 2. L 厂 3 ③ D 斤 7 ③ 3. 汤姆飞快地跑到邻居家里,借来了四块镜子,放在病床四周,然后在每块镜子前面放上一盏油灯。这一来,病床上的光线明亮多了。 4. 4 1 3 5. 他动脑筋,善于观察,敢于尝试 6.略
三、略
期末测试卷
一、1. 侥幸 埋怨 痕迹 镰刀 博士 牺牲 思忖 屋檐 遗憾 如愿以偿 跋涉 请客 桅杆 欣喜若狂 惊慌失措 2. 担忧 惊讶 偏僻 集中 3. 两全其美 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七窍生烟 八面玲珑 九霄云外 十全十美 4. B A C B A C D
二、(一)1. 红花 黑板 黄沙 整整齐齐 端端正正 欢欢喜喜 2. B B 3. 向往蓝天、白云,一心想飞到太阳的身旁 只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。 4. 飞向高空,穿过白云 整天跟着妈妈,不肯练习飞翔
(二)1. 恭 折 意 旺 2. 赢 成功 一败涂地 3. 心里服气,嘴上也服气。 关上门反省自己的过失。 4. 小姑娘小小年纪,棋下得不错,我也来和她较量一下吧。 5. 各行各业的兴旺与成功,上上下下的默契和互动,其作用是何等的重要呀。
三、略
范文三:单元测试答案
一填空题:
1.音量、音调、音调高;
2.四面八方;
3.振动、停止振动;
二判断题:
1. √ 2. √ 3. √ 4. ×
三选择题:
1.B 2.B 3.B 4.C
四连线题:
听神经(把声音信号报告给大脑)。耳蜗(把振动变成大脑能接收的信号),外耳道(传送声波),耳廓(收集声波),鼓膜(产生振动),听小骨(传递振动),
五问答题:
1耳廓收集声波后,声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,这种振动又通过听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。
2把一张大纸卷成圆锥状,将小的一端靠近耳朵,助听器就做成了。
3(1)汽车上安消声器、(2)公路两旁栽树、(3)市区设置禁鸣区、(4)公路和机场远离居民区)
六实验题:
1实验过程和现象:
(1)鼓面上放些黄豆;
(2)敲击鼓面,听到鼓声时,看到黄豆在鼓面跳动;
(3)鼓声停止,黄豆跳动也停止。
结论:声音是由物体振动产生的。
2实验材料:课桌、三只可封口的塑料袋、沙子、水、空
气、带橡皮的铅笔;
实验过程:(1)在三只塑料袋内分别装入沙子、水、空
气,封口;
(2)桌面整理干净,将其中一只塑料袋平放在
桌面上,一只耳朵轻轻地贴在袋子上,捂住另
一只耳朵;
(3)在距离一臂之远处,用铅笔上的橡皮轻轻
敲击桌面,听传播声音的效果;
(4)再用另外两只塑料袋重复上面的步骤。 实验结论:固体传播声音效果好,液体传播声音效果较
好,气体传播声音效果差。
范文四:单元测试一(答案)
1. 病生从什么方面揭示疾病本质? A C
A.功能方面
B.形态方面
C.代谢方面
D.细胞结构方面
E.超微结构方面
2. 病理生理学常用的研究方法包括 ABC
A.临床观察
B.动物实验
C.流行病学调查
D.病变器官形态学变化的研究
E.尸体解剖
3. 生物性致病因素作用于机体特点 ABD
A.必须与机体相互作用后才能引起疾病
B.有一定的侵入门户和定位
C.没有潜伏期
D.病原体作用于机体后,既改变了机体,也改变了病原体
E.必须在体内繁殖
4. 脑死亡的判断标准包括 BCDE
A.心跳停止
B.自主呼吸停止
C.瞳孔散大或固定
D.脑电波消失
E.不可逆性深昏迷
5. 体液性因子作用于靶细胞方式通过 ACD
A.内分泌
B.外分泌
C.旁分泌
D.自分泌
E.与神经机制共同作用
6. 正常人每天水来源于 ACD
A.饮水
B.结合水
C.食物水
D.代谢水
E.自由水
7. 正常人每天水排出途径有 BCDE
A.代谢水
B.尿液
C.皮肤蒸发
D.呼吸蒸发
E.粪便水
1
8. 下列哪些导致肾小球滤过率下降 ABCDE
A.休克
B.弥散性血管内凝血
C.心力衰竭
D.急性肾功能衰竭
E.肝硬化后腹水形成
9. 使细胞内钾移出的因素包括 BC
A.胰岛素增多
B.酸中毒
C.胰岛素不足
D.钡中毒
E.碱中毒
10. 导致血管内外液体交换失衡因素 BCDE
A.肾小球滤过率增加
B.毛细血管流体静压升高
C.血浆胶体渗透压下降
D.毛细血管壁通透性增加
E.淋巴回流受阻
11. 引起水钠潴留的基本机制是 C
A.毛细血管流体静压升高
B.血浆胶体渗透压下降
C.肾小球--肾小管失平衡
D.肾小球滤过增加
E.静脉回流受阻
12. 集合管闰细胞的主要功能是 C
A.保 Na +排 K +
B.保 K +排 Na +
C.保 K +排 H +
D.保 H +排 K +
E.重吸收 Cl -
13. 下列哪些是通过钾分布异常引起低钾血症的原因 BCDE
A.醛固酮
B.碱中毒
C.肾上腺素
D.胰岛素
E.钡中毒
2
题型:单选,填空,名解,简答,论述
填空:广谱抗疟药及其抗疟药不同作用的代表药物
名解:
肾上腺素的翻转作用,首过消除,化疗指数,抗菌谱,
简答:
1. 新斯的明的临床应用。
2. 氟喹诺酮类的作用机制及不良反应。
3. 氨基糖苷类的不良反应。
4.
5.
6.
论述:
1、阿司匹林和氯丙嗪降温的机制和应用的不同
2、 ACEI 治疗高血压的作用机制。
病生
题型:不定项选择,填空,名解,简答,论述
名解:基本病理过程,高渗性脱水, shock , DIC , uremia (尿毒症) ,缺血再灌注损伤,应 激,反常性碱性尿,
简答:
1、肝功能不全中氨中毒对的毒性作用。
2、 COPD 的患者都会呼吸衰竭的机制。 (几种呼吸功能不全的机制)
3、急性肾衰竭的发生机制。
4、为什么说内皮细胞损伤是激活 DIC 的重要途径。
论述:
1、心功能不全时激活交感神经系统的代偿意义。
2、病例分析:酸碱平衡紊乱判断,代偿计算(题中已给公式) ,发生机制。
3
范文五:单元测试卷及答案
七年级第二学期第 1, 2章数学单元测试卷
班级 学号 姓名 成绩 一.填空题(每题 4分,共 36分)
1、 若等腰三角形的两边长分别为 3cm 和 8cm ,则它的周长是 2、如图 1是平面镜里看到背向墙壁的 电子钟示数,这时的实际
时间应该是
图 1 3、 如图 (2)已 知 AC = BD,要 使 △ ABC ≌ △ DCB , 只需 增加的一个 条件
是 ;
4、 在△ ABC 中, AB=5cm, BC=8cm,则第三边 AC 的取值范围是 。 5、 四条线段的长分别是 5 cm, 6 cm, 8 cm, 13 cm,
则以其中任意三条线段为边可以构成 个三角形。
6、 如图 3, ∠ 1= , ∠ 2= , ∠ 3= , ∠ 4= 。
7、 如图 4,三角形 ABC 中, MN 是 AC 的垂直平分线,若 CM=3cm, △ ABC
的周长是 22cm , 则三角形 ABN
的 周 长 是
如 图 4
如 图 5 8、 如图 5,△ ABC 经过旋转得到△ A /B /C /,且∠ AOB =25°,∠ AOB /=20°,则线段 OB 的
对应线段是 ;∠ OAB 的对应角 ;旋转中心是 ;旋转的角度 是 .
9、 小明把如图所示的 4张扑克牌放在一张桌子上 , 请一位同学避开他任意将其中 一张牌旋转倒过来 . 然后小明很快辨认了哪张牌被倒过来了 , 那么图中被倒过来的 扑克牌是
(2)2
图 3 B A
二.选择题(每题 4分,共 28分)
10、 .如图, PD ⊥ AB, PE⊥ AC, 垂足分别为 D , E,且 AP 平分 ∠ BAC , 则△ APD 与△ APE 全等的理由是( )
A. SAS B. ASA C. SSS D. AAS 11、 下列说法错误的是( )
A. 有一个外角是锐角的三角形是钝角三角形 B. 有两个角互余的三角形是直角三角形 C. 直角三角形只有一条高 D. 任何一个三角形中,最大角不小于 60度 12、 下列图中,正确画出 AC 边上的高的是( )
A. B. C. D.
13、 下列四副图案中,不是轴对称图形的是 ( )
A . B . C . D.
14、 观察下面图案,在 A , B , C , D 四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的 是( )
15、 如图,将四边形 AEFG 变换到四边形 ABCD ,其中 E , G 分别是 AB , AD 的中点,下列叙述不正确的是( )
A 、这种变换是相似变换 B 、对应边扩大到原来的 2倍 C 、各对应角度数不变 D 、面积扩大到原来的 2倍
A
A . B . C . D . (1)
16、如图,在 ABC 中, AD 垂直平分 BC , BC =6, AD=4,
点 E , F 是线段 AD 上的两点,则图中阴影部分的面积是(
A.6 B.12
C.24 D.30 三.作图题 (8分)
17、如图,方格中有一条美丽可爱的小 金鱼.
(1)若方格的边长为 1,
则小鱼的面积为
. (2)画出小鱼向左平移 6格后的图形
(不要求写作图步骤和过程) .
四 、 解答题 :
18、如图,已知 ∠ B =∠ C , AD = AE ,则 AB = AC. 请说理由(填空) (8分) 解:在△ ABC 和△ ACD 中
∠ B =∠ ( ) ∠ A =∠ ( ) = ( )
∴ △ ABC ≌ △ ACD ( )
∴ AB =AC ( )
19、 如图, 在△ ABC 中, AE 是 ∠ BAC 的角平分线, AD 是 BC 边上的高, 且 ∠ B = 40o,
∠ C = 60o, 求 ∠ EAD 的度数。 (6分)
20、 (8分)在△ ABC 中,∠ ACB=900, AC=BC,直线 MN 经过点 C ,且 AD ⊥ MN 于 D , BE ⊥ MN 于 E.
(1)说明△ ADC ≌△ CEB
B
(2)当直线 MN 绕点 C 旋转到图乙的位置时 , 试问 DE 、 AD 、 BE 具有怎样的等量关系? 请写出这个等量关系,并加以说明 .
21、 (6分)如图,直角三角形 ABC 到直角三角形 DEF 是一个相似变换, AC 与 DF 的长度之比是 3:2。
(1) DE 与 AB 的长度之比是多少?
(2)已知直角三角形 ABC 的周长是 12cm ,面积是 6cm 2求直角三角形 DEF 的周长与面积。
填空题、 1、 19 cm , 2、 20:51, 3、 答案不唯一如 AB=DC等, 4、 3
2, 4
6、 70°, 75°, 60°, 50°, 7、 16 cm, 8、 OB / ∠ O A/B / 点 O 45°,
9
一.作图题、 17、 (1) 16 , (2) 图略。
四 、 18、本题 略 19、解:∵∠ BAC=180°-∠ B-∠ C=180°-40°-60°=80, °又 AE 是 ∠ BAC 的角平分线, ∴∠ EAC=1/2∠ BAC=1/2×80°=40°, 又 AD 是 BC 边上的高, ∴ ∠ DAC=90°-∠ C=90°-60°=30°, ∴ ∠ EAD= ∠ EAC-∠ DAC=40°-30°=10°. 20、解:( 1) 、 ∵ 直线 MN 经过点 C ,∠ ACB=90°
∴ ∠ ACD+∠ BCE=90°, 又 AD ⊥ MN, ∴ ∠ ACD+∠ DAC=90°
∴ ∠ DAC=∠
BCE, ∵ BE ⊥ MN, ∴ ∠ ADC=∠ CEB=90°, 又 AC=BC, ∴ △ ADC ≌△ CEB (AAS).
(2)、 AD=DE+BE。由旋转的性质可得:CD=BE,AD=CE, ∴ AD=CD+DE=BE+DE. 21、 解:(1) 、由相似变换可得:DE:AB=DF:AC=2:3,
(2)、 ∵ 直角三角形 ABC 的周长是 12cm ,面积是 6cm 2,
∴ 由相似变换可得 :直角三角形 DEF 的周长 =2/3直角三角形 ABC 的周长 =2/3×12=8 cm,直角三角形 DEF 的面积 =(2/3) 2, 三角形 ABC 的面积 =4/9×6=8/3
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