范文一:学会沟通的议论文
学会沟通的议论文
篇一:关于沟通的作文
关于沟通的作文,一, 记得在寒假的一天~早上一起床~我就跟爸爸一起上班去了。 刚上班不久~我就突然听到他们单位的营业大厅传来了十分难听的争吵声~真是好玩~我就走出去看了看~只见一位女士不顾别人的劝说~气喘吁吁地来到爸爸的办公室~嘴里还在不停地唠叨着什么~一名工作人员立刻给他倒了一杯茶~并热情地接待了她~听她讲起了事情的经过。 原来~她是来银行存钱的。她一共存了 1000元~其中有一张假钱被没收了。工作人员耐心听完了她的讲话~认真讲起了国家对假币的处理规定~如何识别假币。经过讲解~那位女士点点头~并笑着说:“今天我虽然被没收了一张假币~但我还是有收获的~我学到了识别假币的知识~今后我还要做好宣传~让更多的人不受损害。” 中午一到家~我就问爸爸:“那个人本来那么凶~怎么一会儿又笑了,” 通过爸爸的讲解~我懂得了人与人之间其实需要多多沟通~沟通是友谊的桥梁。 关于沟通的作文,二, 沟通~是连接人们思想的链条~是人与人之间相处的路径~是构建和谐社会的前提。 在现在这个高科技社会中~基本上可以达到“凡所应有~无所不有”。在这样的生活环境下~有的人觉得挺舒服~挺快乐~活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思~
所以他并不快乐。这是因为那些不快乐的人缺乏沟通~也许是来自于某种压力:爱面子,内向,还是??宗旨~这样的人只有学会沟通~才会获得快乐。 举两个了例子吧:第一个:有一个人他身世特殊~家里很有钱。当然~这是他辛辛苦苦挣来的。他心想:我挣来这么多钱不容易~我一定不能随便与人交朋友~万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步~打起我的财产的主意~我一不小心被他骗了~那我的努力不是白费了吗。所以~我决定以后尽量少与人说话~尽量少出门。于是~他渐渐的封闭了自己~性格很孤僻~那么这个时候~他即使再有钱~那他会活得快乐吗,不会~因为它缺少与人沟通~担心你的钱~你可以好好利用它~与人沟通时~都知道你有好的人品~谁会打歪主意啊,: 第二个:有一个小女孩~她从小内向~没有什么朋友~所以一直得不到快乐~感到很寂寞。但是有一天~他看仅有一群小朋友~他们在一起玩~有说有笑的~似乎很快乐。所以~她就想我也想要快乐~我一定要交朋友~多与人沟通。只有这样~我才会快乐。从此~他努力克制自己不要总呆在家里~要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练~她渐渐的摆脱了寂寞~变得开朗了许多~可以看得出她现在是多么的快乐。 这两个了例子是一个鲜明的对比~由此可以证明:多与人沟通~我们可以获得快乐~也可以使我们的关系更加融洽~从从而有利于构建和谐社会。所以~为了自己~为了周围的人~为了社
会~一定要学会沟通:并且要表现在实际行动上~从心开始: 关于沟通的作文,三, 沟通~是连接心灵的桥梁~是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说:“你有一个苹果~我有一个苹果~彼此交换~每人都有一个苹果,我有一个想法~你有一个想法~彼此交换~每人就有了两个想法。” 在我家~你常常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈~那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书~但是为人处世的道理他却了然于心。通常~我在学校的学习情况和生活情况我都会与父亲聊一聊,当然~父亲也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情谊~还能够宣泄烦恼~消除代沟。因为我是住宿的~所以有许多不懂的麻烦事~父亲都会主动帮我~我也会经常为父亲解决烦恼。当然~这一切都是在沟通的功劳。通过与父亲的交流沟通~我懂得了许多处世经验~也懂得了许多做人的道理。因为它~使我脱离了以前幼稚无知的世界~向未来前进了一大步~为青春期做出了巨大的奉献:这种长大不仅是身体的生长~更重要的是思想的转化~能力的提升: 在学校中生活经常有许多不懂的问题~而父亲又解决不了~怎么办呢,我想到了老师~老师是我们辛勤的园丁~那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习~我感到心情非常愉悦~学习兴趣更浓~学得也开心~可以学很多很多知识。()我个人觉得~老师更像是一个医生~能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”
一下子好了~心情格外兴奋~高兴。与老师沟通~可以消除疑惑~使我的知识面更宽~视野更广~
成绩更高:老师的解析正带着我一步步走向知识的点让~使我一步步脱离了有时的愚昧无知。
沟通~是成长中的重要步骤~是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁~你将与外界隔绝~成为一个孤独的人。 三人行~必有我师。你应该在社会中沟通~与他人学习长处。
篇二:学会沟通
2011年全国中等职业学校德育课程“创新杯”说课比赛教案
教案名称:
学会交往
沟通你我
桂林市卫生学校董 珺
【授课专业】 2011级护理专业
【授课时间】 2011年5月
【使用教材】 《心理健康》~高等教育出版社出版~俞国良主编
【课 题】 第四单元学会交往 沟通你我
【教学目标】
,一,知识与技能目标
通过学习~学生能知道沟通的重要性~记住人际交往的
原则。
,二,过程与方法目标
学生通过角色扮演~再现日常生活中遇到的矛盾冲突~运用有效沟通的方
法解决实际问题~达到良好、有效的沟通结果。
,三,情感态度与价值观目标
在与他人交往的过程中~学会相互理解、宽容~遇事多进行 换位思考~“己所不欲~勿施于人”。
【授课类型】 理论课~1学时,45分钟,
【教学方法】
,一,教法:案例教学法、情境教学法、角色扮演法
,二,学法:合作学习法、讨论探究法
【教具准备】 电脑、投影仪、案例、信笺、图片、音频等。
【教学重点、难点】
,一,教学重点:
让学生在情景教学中讨论、探索~并寻找与他人进行有效沟通的办法,在人际沟通时学会换位思考~与他人建立和谐、良好的人际关系~促进自我 心理健康发展。
,二,教学难点:
能够应用有效的沟通方法在日常生活中与他人进行有效、融洽的沟通。
【教学过程】,45分钟,
一、新课导入,2分钟,
1、举出案例:
案例一:知名教授访美的案例
2000年10月美国总统大选~当时我国的一名知名教授赴洛杉矶访问。刚下飞机~ 记者就过来采访他~“请问×教授~你认为美国总统大选谁会获胜,”当时是官方活动~ 不能信口开河~如果这位教授按照记者的思路~回答谁会获胜~一旦回答错误~就是一 件很尴尬的事情。
这时~就应该使用外交辞令了~“首先~我要感谢各位记者对我们的关注~此外~ 我相信美国人民是受过良好教育的人民。美国人民是强调独立自主的一个民族~所以这 次美国总统大选美国人民一定会做出符合自己意愿的选择~而且我相信不管谁当选美国 总统都会促进中美关系的可持续发展。谢谢~我的话完了。”
这样的回答~无论最后谁当选~这位教授都不会落入尴尬的境地。
案例二:一位护士和病人家属之间的沟通
一位高龄患者因脑出血昏迷收治入院。三位家人神色慌张地将其抬到护士站。当班 护士很不高兴地说:“抬到病房去呀~难道你让他来当护士。”护士虽然不高兴~但还 是带领家人将患者抬到了病房~并对患者家属说:“这里不许抽
烟~陪人不能睡病房里 的空床??”此时~一位家人突然喊到:“你是不是想把我们都折磨死啊:”
2、提问:两个案例中的沟通方式哪个更好呢,
二、活动一:师生角色扮演,10分钟,
1、角色扮演:前两天有位同学发信息跟我抱怨说:“老师~我们宿舍有个女生老爱打电话~一聊起来就没完没了的。现在天气那么热~中午不睡一会~下午上课一点精神都没有。我们宿舍其他人都郁闷死了~叫她别打了她也不听~我们都不知道怎么去说她了:”
我想请一位同学现场来支支招~老师来扮演这位老爱“煲电话粥”的同学~请一位同学来劝我不要打电话了~看看大家有什么好点子能化解这个矛盾。,准备一个绣球~如学生反应积极踊跃~用抛绣球的方式选一位同学与教师共同完成情景再现。,
2、分组讨论:由学生分组讨论、分析、总结之前同学阻止老师打电话所用
的方法及效果~请大家继续开动脑筋~提出更多不同的处理办法。教师在黑板上简要记录大家的处理方式~并电脑展示图片~引导学生探究这样的处理方式效果如何。
3、教师点评、小结:由此可见~以上的这些处理方法效应都是很消极的。它使同学之间的裂痕越拉越大。人在日常生活中一定会与周围的人发生联系~与人交往是我们一种基
本的需要。试想一下~你生活在一个完全“真空”的状态~没有人跟你说话、聊天~你的喜怒哀乐都没人分享~你会是怎样的感受呢,会感觉孤独、会感到恐惧、空虚、活着没有意思~甚至会出现一些心理问题~这说明我们人是需要沟通、需要交流的~人际交往对每个人都很重要,在与人交往的过程中我们相互学习、取长补短、合作共赢~借助彼此的力量、大家的智慧~这样才能更顺利的完成任务。
4、课本知识点拨:既然大家都发现了刚才的处理方法不太好~甚至是使同学间关系更加恶化了~那么到底我们要怎样做、怎样说~才能说服这位爱打电话的同学不要在午休时间老打电话呢,我想大家在沟通时如果能做到以下几点~一定可以更好地达到你的目的,板书列出沟通技巧,:
,1,用理解开启心灵
,2,用平等获得尊重
,3,用宽容化解矛盾 三、活动二:学生角色扮演,23分钟,
1、准备,3分钟,:相信大家在日常生活中还会有很多与他人发生摩擦的时候~在了解了上面的沟通技巧后~不知道大家能不能更有效地与他人进行沟通了呢,下面~前后四个同学分为一个小组~我想再请同学们选取一个自己在日常生
活中发生的矛盾冲突场景来进行角色扮演~试着用刚才我们学到的技巧去解决矛盾。
学生分组准备时~教师巡堂指导。
2、现场表演,18分钟,:选几组同学进行现场表演~情景再现结束后~如果沟而通了~请同学们分析一下成功之处在哪,并请表演的同学谈谈自己的感受,如果沟而不通~请同学们帮助指出在沟通时还有哪些做得不够的地方~应该怎样改进,并请表演的同学谈谈自己为什么不愿意接受他人的建议。
3、教师总结,2分钟,:现在的学生大部分都是独生子女~每个人都是一个独特的个体~在家都是被父母捧在手心的。怎样去跟别人相处~有效沟通~达到双赢~同学们没有经验~更多的是考虑自己的想法~很少去考虑别人的需要。另外~我们在成长的过程中形成了怎样的性格、行为方式~都可能造成我们跟他人交往中的不协调、不适应和不理解~学会宽容和理解~这一点非常重要。另外~我们在沟通时往往只考虑到了“我想要说什么”而忽略了“我为什么要说”~有时只是向他人表达了自己心里的不满而忽略了自己说话真正的目的是什么。因此~在解决矛盾冲突时~我们应该找到最能够达到自己目的的沟通方法~而不是最能够表达自己愤怒、不满的说法~这样~对方才更容易接受你的建议~达到沟通的目的。
四、心灵感悟,8分钟,
看来大家都已经掌握了与人沟通的方法和技巧~下面请
大家在老师发下去的信笺上写一封100-200字的短信~可以是对我们班上任何一位同学想说而一直不好意思开口说的话~感谢她对你的帮助、澄清你们之间的误会、给她提意见等等都可以~写完后交到这位同学手里。请几位同学分享她手中的信~谈谈自己的感受。
五、课堂小结、布置作业,2分钟,
1、小结:在投影中打出“心灵感悟”~请全体同学齐声朗读——相互尊重~待人真诚~面带微笑~学会倾听~你心如我心~有效沟通一家亲:
结束语:沟通无处不在~当我们敞开心扉、真诚与人交往时~我们才能与他人建立良好和谐的人际关系~和谐的生活环境才更有助于我们身心的健康地成长。希望大家今后在遇到问题、矛盾时都能与他人进行有效地沟通~开心过好每一天:
2、布置作业:在和老师的交往中有没有一件事让你感动、记忆深刻的,请大家回忆往事~下节课把那些感人的小故事带来与大家分享。
篇三:学会沟通3
学会沟通
——带动别人一起干的秘诀
,10页共5373字,
上一讲我们讲的是“敢做并善做”~主要观点是~有本事
的人在行动方面都有三个特点:敢做并锲而不舍、做事不离目标并能抓住要害、自己干同时能带动别人一起干。其中~能带动一批人一起干更引起老板的喜欢与重用,(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:学会沟通的议论文)领导者的价值就是把追随者培养成领导者,~一旦被重用自己得到的利益也最丰厚~属于政治待遇与物质利益双丰收。,2011年秋季开学我们重新调整学校管理人员并增加管理者工资——设管理岗位工资,第二是兑现教师仁杰工龄工资——仅限教师,那么~今天我们就重点探讨“如何能带动一批人一起干”, 带动一批人一起干的秘诀很多~但最终都要归结于“利”。前面我们说过~钱~是利~能挣钱的本事更是利。那么这里的“利”呢,也有两层意思:一是钱~二是人缘~人气指数——荣誉也是财富。古人说~“何以聚人,曰财”~财聚则人散~财散则人聚。当今物欲横流的社会则更是如此~人人都在讲经济~人与人之间几乎成为赤裸裸的经济关系~所以国家也看到了市场经济带来的国家、民族危机~,做负面事情的人不觉得是一种耻辱~老子在《道德经》里说:“知耻不辱”“知止不殆”~可现实怎样,,于是国家提出了许多措施:素质教育、终身学习、可持续发展战略、构建和谐社会、八荣八耻、科学发展、反腐倡廉、廉政教育等~都在强化人文情怀。而现实社会更
多的事实也告诉我~钱花了可事情未必就办好了,高中的
名师工程就是失败的例子,——因为现在的人远不如古人有儒家的仁爱情怀~古人的“财散”论是以古人大都有并能守住儒家仁爱思想底线为基础的~而我们现在的人呢,不说大家也清楚——拿了人家的钱却不对人家负责任。共产党真的是中国历史上最好的政党~最爱民了~遗憾的是下面的和尚念错了经。所以~我给大家讲了“利者义之合也”~我欣赏的是先义后利、义利合一。再说~何以聚人~曰财——我们普通人哪有那么多的钱用于“聚人”,况且~花钱买人聚似乎也有些不正当、不道德或者有些猥琐,庸俗不大方,,有拉帮结派之嫌~人会说你不是个正经人,,所以~我认为~作为我们普通人而言~获得好人缘并成为这批人的领袖人物~也是一笔莫大的财富~因为能带动一批人干正事一卡内基说:一个人在事业上的成功基于专业技术的因素占了15%~85%要靠人际关系~即与人相处、合作的品德与能力。很多人特别刚参加工作的年轻人因缺少这一点而变得一蹶不振~一事无成。与人相处、合作的品德与能力~其实就是沟通的能力。
沟通~有三种形式:自我沟通、与他人沟通、与公众沟通~作为教师的我们~这三种方式都得学会。自我沟通就是自己与自己沟通,与他人沟通就是与每一个个体沟通,领导、同伴、学生——这里指的是每一个个体,,与公众沟通于我们而言更多的是
与学生群体沟通——你教师一个人面对诸多学生进行沟通。
先说与学生群体,公众,沟通。这种沟通往往是以会议的形式、演说的方式出现的~是你一个人对着一群人说话~翟鸿森说这就是“团队”——团是由一个口与一个才字组成~队是由一个耳与一个人字组成~意即团队就是一个有口才的人对着一群用耳朵听的人讲话。,我面对大家也是一个团队,这帮人听不听你的话~换句话说~你能不能带动这帮人一起去干~关键是看你的口才了~看你会不会煽情~如果有了这些~想让他们不干也很难办到。历史证明:一个团队、一个政党都是在一次一次的会议中成长、凝聚、壮大、强盛的———**就很懂得团队建设一件非常重要的事就是开会~他说~把支部设在连队上——这些人都是做说服工作、思想工作的人,国民党与共产党的兵源是一样的~为什么结果不一样,其中很重要的一条就是**的思想工作到位——政治是统帅~思想是灵魂~他统帅了人的灵魂,——所以~管好一个班级~你就要充分运用好班会~甚至要多召开班会——怎么召开班会~我们以后讲~但有一点~要开好会~你必须有头脑、有口才——**就是一个演讲家,美国总统个个都是演说高手~也都非常重视有口才的人~其中杰克韦尔奇有句话让许多领导者效法~那就是:“把要表达的思想重复地讲给人听”。所以~要带动一批人干~自己必须有口
才。人才不一定有口才~但有口才一定是人才。鬼谷子一生教出四个优秀
学生——孙膑、庞涓、苏秦、张仪~便搞乱了天下—春秋战国~这四人都是游说专家。他教学生的内容就是“捭阖”——捭~开也~言也,阖~闭也~谋也。大家仔细想想~口才其实是和谋略紧密联系的~讲是种形式或载体~话才是内容~打动人的首先是内容~而不主要是讲的技巧。因此~练习口才更重要的不是技巧而是内容~内容就是自己的认识、思想、智慧、层次与境界。所以~要带动一批人干~就要修炼自己的思想境界和演说能力。这就涉及到了我们要讲的第二点——自我沟通。下面我们把自我沟通和与他人沟通结合起来讲。
自我沟通往往是一种以内心独白的方式出现的心理活动~是自己跟自己的对话~是现实的我与理想的我的对话、是小我与大我的较量~它往往与学习、回忆、反思、决策、行动紧密相连~总是和这样的关键词相伴而行:我该这样想吗、我这样想对吗、我该这样做吗、这是最好的办法吗、可行吗、有没有比这更好的办法、这样做有哪些危害、我有问题吗、我的问题在哪里、我是这样的吗、真的是我错了吗、我该怎样做、我到底想成为怎样的人、怎样做才能更好、我该注意什么、有没有补救的办法等等。沟通的内容更多的是涉及人的立场态度、胸怀气量、层次境界。因此~自我沟通
是最重要的沟通~它是与他人沟通的基础~因为你的认识会决定你的态度~你的态度会影响与他人沟通的方式与效果~
地位、威望与影响力、号召力~缺少了影响力、号召力你怎么能
带动别人一起干,所谓“认识决定态度~态度决定结果”是也。所以说~沟通的先决条件是自己的认识~你的认识层次、境界左右着你决定是否需要沟通、怎样沟通。我们举几个例子大家体会一下:
比如~关于形象问题。我们每个人其实都很关注这个问题~但是你真正思考过,自我沟通过,塑造怎样的形象,怎样塑造,怎样维护,在2010年~我们的国家足球队在一次比赛中踢不过人家~结果一个队员因为防守问题和人家由吵闹变口角到大打出手~进而引发了赛场群体斗殴事件~全球哗然~我国球队被下令停赛整顿。球输了~人也输了:我们再看看巴西的马拉多纳~他在一次比赛中多次被对方球员推拉挤拌、威胁谩骂~但他始终安然处之~友好待之~事后记者采访他问:你当时不生气吗,他说:如果对方留开一条道让自己把球踢进去有意思吗,正是他们的围追堵截才展示了自己球技的高超。记者又问:你为什么不报复他们,他说:报复的最好办法就是把球送进他们的大门。何等的素质:何等的境界啊:如果我们的队员也懂得这样的道理~会那样吗,如果我们的队员把“输球不输人”的道理通过自我沟通
而内化为自身的素质~会被人耻笑吗,这样的人永远也不可能带动起一批人干正事——因为没有人愿意跟上他去丢人:其实生活中我们有许多人不会真正的去维护自己的形象~比如~面对利益~你做过怎样的思考,这本来是你的吗,是你应该得到吗,是别人的照顾吗,别人会怎么看我,怎样争取效果更好,——领导
范文二:沟通的前提(议论文)
沟通的前提
①记得有人著文,说自己从小学到大学都很少与父母说一说心里话,如今参加了工作,虽与父母同居一城,也常常回家看看,但更多的时候是丢下一些零用钱,而不是语言。作者以己观人,发现身边的人大多也如自己一样,于是呼吁起沟通来了。
②这情形是确实的,中国的父母与子女间的关系,读《红楼梦》看一看贾政与宝玉的情.
形便可知道,宝二爷见到政老爹时差不多就是老鼠见了猫。《红楼梦》成书于二百多年前,可见父母与子女缺少沟通,倒也是古今不变的。
③呼吁沟通者说,生命的本性是渴望沟通的,人与人之间也需要沟通。但沟通是什么呢?我想,沟通是__________;沟通可弥补情感的互缺,可以抚平各自的伤痛,又可激荡出思想的火花;沟通能够消除误解,能够平息怒火,能够达成共识,能够互相激励。倘以这样的标准衡量现今世事,缺少沟通的又岂止是父母与子女之间呢?官民之间,师生之间,警民之间??总之,上下左右之间都有些缺乏沟通。
④说起来,沟通并不繁难,不就是大家在一起谈谈么?可这谈谈真要达到沟通的目的却又委实不易,因为这样的谈谈还需要一定的条件,比如谈者都要诚实,如果谈虽是谈了,但都戴着假面具,其结果恐怕不是亲近而是更加隔膜。再就是平等,谈者当不分上下,无论尊卑,没有贵贱,大家都有同样说话的权利和资格,惟有如此才能沟通得起来。中国人的“谈谈”也是有的,但谈的却是“要向我交心”,是私下里的教训和詈骂,其结果也就可想而知了。“谈谈”,更重要的是要宽容,无论是谈话还是对话,所谈不可能全是彼此一致的言语,倘一遇到自己不喜欢的议论,立即就金刚怒目式的封杀和堵嘴,是无情的批判和斥责,这样别说交流,恐怕连正常的说话也不敢了。
⑤从这样的条件看,我们的文化中注定是不会有真的沟通的。《左传·昭公七年》中说:“天有十日,人有十等。??故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。”“臣”是使之臣服,在这样一级压一级的格局里,哪里会有沟通存在的地方呢?后来儒家文化成为统治文化,“三纲五常”成为人们必守的准则,而“纲常”之中是决没有平等与宽容的,有的是“儿子在没有开口之前便已错了”,是“君叫臣死臣不敢不死”。于这样的文化中,希望产生出人们渴望的沟通,无异于要在沙漠里种出绿油油的庄稼来。
⑥缺少或没有沟通,结果大家均在相互的沉默中,沉默里是父母与子女之间越来越少了亲情,极端的是晚辈暗暗里仇恨起长辈,官民之间是民们要推掉压在肩上的重负。所以呼吁沟通是极其必要的,但沟通的到来却需自文化的改造与重建的开始。
14. 第②段中加点词“这”指代___________。该段引用《红楼梦》一书有关内容主要论述___________观点。(4分)
12.作者认为,实现人与人之间的沟通需要一定的条件,请列举三项:(6分)
(1) (2) (3)
13. 阅读全文,回答:
(1)第⑤段画线句,作者这样说的理由是 。(3分)
(2)本文的中心论点是___________。(3分)
14. 联系文章有关内容,在第③段的横线上填写恰当的文字,组成一个排比句,谈谈你对“沟通”的看法。(40字以内)(5分)
沟通是 。
(一)(21分)
11.(4分,每空2分)上述子女与父母缺少沟通的现象 父母与子女缺少沟通是古今不变的。
12.(6分,每空2分)要点:诚实;平等;宽容
13. (1)(3分)儒家文化缺乏平等与宽容 (2)(3分)实现人们真正沟通的最重要的前提是改造和重建中国的文化(“沟通的到来却需自文化的改造与重建的开始”)。
14. (5分)评分:内容3分,运用排比句式、语句通顺连贯2分。参考:沟通是一种思想的对话,一种情感的交流,一种信息的互换;(沟通是一种真诚的对话,一种平等的交流,一种和谐的互动)
范文三:有关的读书的议论文
有关的读书的议论文
导语:读书破万卷,下笔如有神。有关的读书的议论文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关有关的读书的议论文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。
有关的读书的议论文篇1 高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。
几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!”通过这个故事,我深深体会到了读书的重要性,前人能做到读书废寝忘食的地步,为后人留下了许多宝贵的知识,财富,我们有什么不好好读书而沉迷于游戏,电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中我有了“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复
还”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气??在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家像冰心,老舍都不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”
从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时间过后,我的作文水平就有一点点提高。书是人类一生的朋友,在哪里都有极其崇高的地位,正如三字经中所言“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。读书有这么多的好处,我们有什么理由不好好读书么?
有关的读书的议论文篇2 古人云,三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
乍听之下,这话似乎说得严重,可是,仔细一想,却觉得十分有理。 一个喜欢读书的人,假如好久没接近书本了,那必定是因为他的心思分散在其他琐碎拉杂的事情上。而这些琐碎拉杂的事情使人忙碌,正是造成一个人思想庸俗肤浅的最大原因。思想庸俗肤浅形之于外的时候,言语就自然无味,面目也随之可憎了。
没错,我就有过这般经历。 一个暑假时,我经常一个人在家,天天看电视吃饭睡觉像猪一样,索然无味地过日子,便时时进书房啃书本。这一啃就养成习惯了:每天早上起床便阅读书籍,照镜子都觉得面色红润,与家人说话时常石破天惊,我便把读书
作为我生活中必不可缺少的事。开学后,我的心思放在了服饰与玩的时间上了,不经意时照了照镜子,三分像人,七分像鬼!说话像得了口吃样,即便流利,也是些庸俗的言语。我吓了一大跳,立刻觉到读书很重要,所以无论如何每天我都要读几本书。 我喜爱阅读书籍还得从三岁时说起:那些双休日,每天我都要缠者父母给我讲《买火柴的小女孩》《海的女儿》《坚定的锡兵》等童话故事。
有那么一天,我十分想听故事,而父母又不在家,我又识些字,便捧起连环画看了起来。不知觉中,产生了对书本的浓厚兴趣。渐渐地,我的识字量大了,这些书已不能满足我的需要,我便阅读了《十万个为什么》及《西游记》等名著。
现在,我已上初一了,早期书本的熏陶使我的语文水平在班里、年级上都名列前茅,与家人、同学说话时常出口不凡,但是,我仍继续学习。每逢节假日有时间便啃书本。饭食是物质粮食,书本知识是精神粮食。当一个人吃的油光满面,精神上却饿得疲惫不堪,其实他是很可怜的; 世上有人喜欢储蓄金钱,有人喜欢搜集邮票珍玩,也有人喜欢把佳言名句储存脑中。我就是最后那种人。
读书能使人风度高雅,气宇轩昂,远胜过服饰上的装饰品及家宅中的堆金累玉,你们都来和我一起分享读书的乐趣吧!
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读下面的材料~按要求作文。
在“**'中,一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年草~等他平反回来~人们惊奇地发现他没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢,每天铡草我都是按4/4拍铡的。”而另一位音乐家----杰出的女钢琴家顾圣婴~在“**”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之塔里~当风暴袭来~她心目中神圣美好的东西被践踏~她选择了死亡。
要求全面理解材料~但可以选择一个侧面~一个角度构思作文。自主确定立意~确定问题~确定标题,不要脱离材料内容及其含义作文~不要逃做~不得抄袭~不少于800字。
素材1、一则故事:古时侯~有一个进京赶考的考生~他在考试前啦~做了三个梦~第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是梦见在下雨天~自己戴了斗笠还打着雨伞,第三个梦呢,则是梦到了自己跟心爱的表妹躺在一起~但是他们是背靠着背的。第二天一早~考生找到算命先生~让他解梦。算命先生一听~连连摇头说:“你还是回家吧。你想想~高墙上种菜不是白费劲吗,戴斗笠打雨伞不是多此一举吗,跟表妹躺在一张床上~却背靠背~不是没戏吗,”考生
一听~心灰意冷~回店收拾包袱准备回家。店老板感到奇怪~问:“明天不是要考试吗~你怎么今天就回去了,”考生如此这般说了一番。店老板乐了:“我也给你解一下。我倒觉得~你这次不留下来就太可惜了。墙上种菜说明你会高种,中,~
戴斗笠打伞说明你有备无患~你跟表妹背靠背躺着~说明你就要翻身了啊:”考生一听~很有道理~精神为之一振~以积极的心态应试~居然得了个第三名。
另一则故事也是说梦的~说的是啊:从前~有一位国王~夜里睡觉做了个梦~梦见山倒了~水枯了~花也谢了:次日醒来~便叫王后给他解梦。王后一定听~失色道:“国王~大势不好啊~山倒了~是指江山要倒啊,水枯了~是指民众离心啦~君是舟~民是水~水枯了~舟也不能行了呀,花谢了~则是指好景不长了:”国王一听~惊出一身冷汗~从此患病~且愈来愈重。一天~一位大臣来参见国王~见国王病重~就拜问其了因由~国王在病榻上说出了他的心事~大臣一听~笑着说:“国王啊:这可是好兆头啊~山倒了~是指从此天下太平了啊,水枯了~指真龙现身~国王~你是真龙天子啊,而那花谢了~则更好解释了啊~花谢见果子了呀:”国王顿觉全身轻松~很快痊愈。
你看看~同样的都是梦境~算命先生的一席话和店老板的一席话~却有着天壤之别。前者让考生心灰意冷~未入考
场~精神先垮下去了,后者却能够变消极为积极~让考生具备良好的心态~从而取得成功。而那王后和大臣的不同说法~也让国王有了截然不同的境遇。可见~消极的人看到的是困扰~让人感受到生活处处是阴影,积极的人看到的是希望~让心灵拥有更加广阔的晴空。从上面两则故事来看~可以归纳为消极和积极的区别。一样事物~抑或某种现象~大多数的情况下~都会存在正反两个面的
视点。我们可以把它引申为消极和积极的两个面来看待。从消极的角度去展开逻辑思维~得出的结果~自然大多是让人沮丧和心灰意冷的,而若是从正面积极的角度去理解~则一定会得出令人自信而必有良好收获的结果:两则的差距~近在背反,而两者结果的区别却是恍如天地。可见~我们在工作中~事业中~还是生活中~都应当调整好自己的心态~弄清楚实际存在的状况~然后~可从正反两个面去探求和评估。化不利为有利~转消极为积极。我们得到的结果~当然也会变得顺从人意些。而不至于出现~还没能得到结果出来~自己就先打垮自己的局面:
拿破仑曾说:“人与人之间只有很小的差异~但是这种很小的差异却可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态~巨大的差异就是成功和失败。”事实就是这样~成功和失败之间的区别在于心态的差异:即成功者着意亮化积极的一面~失败者总是沉迷消极的一面。
素材2、我国古老的哲学思想就指出:一阴一阳谓之道。有阴必有阳。有坏的一方面也必有好的一方面。西方分为积极和消极。同样是半瓶水~你为什么看到的是空的那部分~而没有看到有水的那部分那,而且思想并不像半瓶水那么简单~而是遵循着阴消阳涨~阳消阴涨的规律。你的大脑天天充斥着消极的思想~积极的思想就会越来越少。只有让你的积极的思想变得越来越多~消极的的思想就会越来越少。
题意分析:从材料中我们可以发现:在“**”~一位老音乐家在“被下放到农村为牲口铡了整整七年的草”平反回来~“他没有憔悴衰老~他笑……”,而另一位音乐家则是因“心目中神圣美好的东西被践踏时~她选择了死亡来抗争”。很显然材料内容的范围是两位音乐家对待同一事物,“**”,截然不同的态度~一是坦然面对苦中作乐~一是为维护理想尊严等以死抗争。我们可以选择其中一个侧面中的某一角度去展开也可从整体上去做辨证分析。也就是说可以就如何对待人生,生活,中的逆境挫折等展开论述~也可以就心态对人生的影响进行评说~也可以讲在逆境中我们要乐观面对但也要追求理想等等~但是分析时应有度~不能片面肯定一方而否定另一方。
一,较好立意:
1、驾驭生活,命运,
2、心态决定命运
3、勇于面对挫折
4、乐观人生
5、不老心境
6、笑看人生,挫折,
7、不畏浮云遮望眼
8、风云一笑过
9、沉淀痛苦~乐由心生
10、为苦难赋上旋律
11、调整心态~拥抱阳光
12、坦然面对苦难
13、学会适应~生存发展
14、要理智地对待灾难
15、换一种眼光
16、学会等待
二,观点含蓄~不明朗:
1、捍卫心中的圣地
2、从心灵出发
3、让生活变得有旋律
4、风雨过后~阳光更艳
5、活在属于你的世界中
6、生命的思考
三,审题不准确:
1、坚定信念
2、珍爱自己
3、希望在明天
4、心存相信
5、活得有意义
篇二:关于态度的文章
愿
愿什么样的态度~能够有什么样的成功~能够有怎样的人生,我只愿??——题记
愿~为一个陀螺~随着鞭子的挥动~高速的旋转,鞭子停下来的那一刻~也随即停下。这样的愿~让我第一时间里想到了青蛙~因为在小时候经常听到一句俗话是形容青蛙的~说青蛙是“戳一下~跳一下”。可是~仔细想想~两者有着质的不同。陀螺的态度是在鞭子挥动一下之后~开始高度旋转~知道不能旋转为止~那是一段不短的时间,青蛙的态度是在棍子戳一下之后~往前跳一步~然后就静止不动了。两者的态度是不一样的~态度的不同则导致了最后的结果不同。鞭子和棍子可以是工作的来临~工作一下达~希望成为陀螺的我~也希望能够高度的旋转~直到把我的精力用尽~把我的才华用尽~做到最好的结果~而不是像青蛙一样~只是做了一点就就放到一边~找任何借口为自己没有完成工作开脱。我认为能够认定一件工作~然后付出自己能力范围内
的任何价值~即使最终~没能完成这项工作~那也是成功的。我尽了自己最大的极限~我实现了自我的价值。
愿~为一剪梅~迎着冬天的到来~而绽放自己的光彩
。“不经一番寒侧骨~怎得梅花扑鼻香。”如果不是梅花能够经受住一次次寒风暴雪的侵袭~我们怎么会有扑鼻而来的梅花香呢,愿为一剪梅~在寒风暴雨中~坚持着~屹立着~不为任何的事物而垂了自己的枝干。在工作上~总会遇到各种各样的平时不常遇到的问题~特别是像我这样才从学校里面走出来的学子~能力的测试、人际关系等等都是我们要去经历的~在我们成大的过程中~总会遇到这样、那样的问题~但若能像梅花一样~在困难面前不垂下自己骄傲的头颅~不丢失迎战困难的决心~那么总会有办法解决所遇到的困难~俗话说得好“船到桥头自然直”~迎上困难~像梅花一样毫无畏惧~那么我总会顺利的靠岸~找到我的人生~收获我的成功。
愿~为一隐士~“不以物喜~不以己悲。”若我之前的愿望都是成为不可能存在的存在~那么隐士~是我所追求的~不因为高兴的事而狂喜~不因为自己而感到悲伤。我想要成为一个拥有平常心的人~不管在何时都能淡淡然的~对待每件事。适当的高兴~适当的悲伤。不要因为做出成绩而高兴到忘乎所以~不要因为做错了事情而悲伤到否认了自己的存在。 愿~??
我想成为的人~物有很多~是我无法一一述说的~但是我的人生不是什么的仿制品~我想成为的终还是自己~只有我自己可以让我自己变成我所希望的~却又不迷失了自己的原本所拥有的。我相信我的态度~会让我成为一个成功的人~而我的人生将是彩色的~绚烂~夺目。
愿~我所有的好的态度~能够让我拥有我想要的却不失自我的成功~能够有一个精彩绝伦却又不失平凡的人生。
我只愿??
篇三:心态话题作文
作文,60分, ?一个人的心态很重要。一个幸运儿~如果心态不正常的话~可能身在福中不知福,一个命运坎坷的人~如果有良好的心态~照样可以笑口常开。?知足者常乐~知足是种心态,不知足者常乐~不知足也是种心态,走自己的路~让别人去说吧~是种心态,把苦难视为一笔财富~从而笑对人生~是心态,视苦难如畏途~避而远之~则是种不正常的心态???同样的风儿~同样的花儿~有人说:风含情~水含笑,有人却说:风亦悲~水亦哭。不也是心态所致吗,
阅读上面材料~请以“心态”为话题~联系自身生活体验写一篇不少于800字的文章。
要求:?自拟题目。?自定立意。?自选文体~且文体特征鲜明。 温馨提示:书写潦草卷面不洁~酌情扣2,5分,每有一个错别字扣1分。
【审题分析】
所给材料由三部分组成:?谈心态的重要性~用正反对比强调了良好心态对人有积极的影响,?列举了心态的几种表现形式~其中有积极的~也有消极的~最后的省略号给我们留下了发挥的空间,?用面对同一件事物人们的心态不同这个例子~再一次点明良好心态对人的重要影响。通过材料和话题本身~我们不难把本次作文立意为“人
要有良好,积极,的心态”。为了使作文不单调、空洞~我们还可以从“什么是良好积极的心态”“良好心态对人有什么样的积极影响”“怎样才能拥有,保持,良好的心态”“在人生不如意时如何做到从容淡泊”等几个角度切入来构思文章。
无论作为议论文还是议论性散文~都需要“过硬”的例子~例子可从我们学过的文章中信手拈来。如《归去来兮辞》中的陶渊明~如果没有淡泊名利的心境~怎么可能“不为五斗米折腰”而辞官归隐,如果没有安贫乐道的心态~怎么会“审容膝之易安”,又怎么能体味到别人享受不到的“或命巾车~或棹孤舟。既窈窕以寻壑~亦崎岖而经丘”的“绿色”田园生活,再如陷于“乌台诗案”险些丧命的苏轼~如果没有豁达的胸怀~怎能写出“自其不变者而观之~则物与我皆无尽也”“惟江上之清风~与山间之明月~耳得之而为声~目遇之而成色~取之无禁~用之不竭”的旷世奇语,又怎能
创造出“大江东去~浪淘尽~千古风流人物”的雄放的意境,其实很多例子可以用在不同的立意中~只要我们在使用的过程中~注意转变一下叙述的方式和角度~就能把不同的例子“扭”到不同的立意上去。如~同是课本中苏轼、张衡、陶渊明等人的例子~在上次享受“过程”的话题中可以使用~在本次作文中“睿智”的“处理”一下亦可使用。
欣赏王洪旗老师的两篇下水文。
,一,善待过程 享受过程
德国诗人海涅曾发问:“诗之于人是否同珠之于牡蛎,”我国也有谚语曰:蚌病成珠。由此看来~蚌历尽艰辛苦苦孕育的那个壮美的过程更能打动人心。跟结果比起来~过程是漫长的~甚至是痛苦的~但它却是美丽的、充满意义的~我们要善待过程~享受过程。(由名言谚语简洁地引出论点)
人处在痛苦中想要享受过程~需要有一个淡泊宁静的心境。诸葛亮在《诫子书》说:“非淡泊无以明志~非宁静无以致远。”唯有从容淡静~才能活出潇洒~活出旷达~活出风采~才能体味出“过程”的美。
“一蓑烟雨任平生”的苏东坡~身贬荒凉瘴疠之地~过着囚徒般的生涯~他没能实现自己的壮志宏图~却仍能泛舟赏游赤壁~“颂明月之诗~歌窈窕之章”~畅谈人生哲学~留下《赤壁赋》这样的千古华章。因为他能用从容淡静的心境来度过、享受人生的过程~他的苦难历程因之变得完美~他
没有实现心中的目标~却实现了更为弘远的目标。
“下笔秀辞~扬手文飞”的张衡~终生仕途暗淡~“所居之官~辄积年不徙”~但他“从容淡静”~“致思于天文、阴阳、历算”~作浑天仪~造地动仪~令万世敬仰~成为世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。古代的中国~“学而优则仕”~他并没有取得传统意义上仕途上的成功~但他没有从此丧魂落魄~而是以一种“从容淡泊”
的心境走在了文学和科学的路程上~享受着过程的精彩~于是在中国历史上留下了浓重的一笔。
文王拘而演《周易》~仲尼厄而作《春秋》~屈原放逐乃赋《离骚》~左丘失明厥有《国语》??我相信屈原们在写完作品的刹那~更会想起著书过程的艰难与不易~他们会感谢上天赐予的这个苦难的过程~他们更会欣慰自己没有虚度这个过程~而是善待并享受了它~他们也因此诠释了“过程”的真谛。
“路漫漫其修远兮~吾将上下而求索”这是屈原眼中的过程,“穷且益坚~不坠青云之志”这是王勃眼中的过程,“面壁十年图破壁~难酬蹈海亦英雄”这是**眼中的过程??
青春也是一个过程~我们应该如何度过这“满脸红光~嘴唇红润~腿脚灵活”的青春~实现我们的理想呢,,联系到自身体验, 青春的我们呀~需要——善待过程~享受过程。
,二,从容淡静
——读《张衡传》有感
范晔的《后汉书?张衡列传》中~谈到张衡“常从容淡静~不好交接俗人”。好个“从容淡静”~这是一种理想的心态~天下举凡成就非凡者~莫脱得了这四个字所蕴含的大境界。(直接切题引出论点)
何谓从容的心态,,将“心态”具化为从容~下面再提出从容就没有离题之感了。,
“采菊东篱下~悠然见南山”“登东皋以舒啸~临清流而赋诗”~是一种从容,“猝然临之而不惊~无故加之而不怒”~是一种从容,“宠辱不惊~看庭前花开花落,去留无意~望天空云卷云舒”~是一种从容,“不管风吹浪打~胜似闲庭信步”~是一种从容,“挥一挥衣袖~不带走一片云彩”~是一种从容??
从容~是一种理性~一种坚忍~一种气度~一种风范。只有从容~才能临危不乱,只有从容~才能举止若定,只有从容~才能化险为夷,只有从容~才能宠辱不惊,只有从容~才能风云在握??,谈从容的作用,
诸葛亮在《诫子书》中有这样一句话:“非淡泊无以明志~非宁静无以致远。”要想做一个优秀的人~做一个成功的人~需要“从容淡静”的心境。唯有从容淡静~才能活出潇洒~活出自由~活出旷达。,引出下面例子,
张衡~“不慕当世~所居之官~辄积年不徙”~终生仕途暗淡~但他以从容的心态~“致思于天文、阴阳、历算”~作浑天仪~造地动仪~令万世敬仰~成为世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。
范文五:有关坚持的高中议论文
有关坚持的高中议论文
篇一:有关坚持的高中议论文
古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有坚忍不拔之志。--苏轼
雏鹰为何翱翔于天空,小溪因何汇聚成大海,幼苗又如何能纵横陈一片森林?这一切,因为坚持。是坚持,给了人生绚丽的色彩,是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路,离不开成功,更离不开不懈的坚持。
国父孙中山,生逢乱世,不忍孰视家国受难,为救中华万千民众,毅然投身于革命的洪流之中。此间遍尝挫折,屡遭苦难,在劫难重重,军阀混战中,他没有放弃。在黄花岗起义失败中,他没有放弃。他在等待,他在坚持,为还中国一个郎朗天地而坚持,而努力。终于辛亥革命成功的消息传来,这亦算是对他坚持的肯定和鼓励。
哦,国父的坚持最为坎坷
汨罗江畔,江水是否依旧涛涛。江水奔涌间,是否已遮蔽了《楚辞》的歌声。江水依旧在,只是屈夫子已随时间的长河远去。
《离骚》《天问》写出你对民生的关注和对黑暗社会的不满。
与渔夫的问答之间,又坚持了自己桀骜的性情。你就是一朵白莲花,纯洁,宁静。风来时,荷花宁折不弯如你之品性。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 一句诗,仿若你一生的写照。为了心中的净土,为了眼前的百姓,。屈原屈夫子,你选择了一条不归路。
哦,屈夫子的坚持是高尚的
就算坐在轮椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻挡不了你思维的扩散。你用人生书写奇迹,你用坚持铸造人生。你-就是霍金。
当你全身几乎不能活动之时,你没有放弃。当你基本丧失语言能力时,你没有放弃。《从大爆炸到黑洞》《时间简史》一部部著作在你的坚持下完成。我知道,你不会放弃,你要坚持到这时光的尽头。
哦,霍金的坚持是辛酸的
没有人能随随便便成功!
成功一途,没有坦途。如何能走向成功,唯坚持尔,不畏艰辛,披荆斩棘,用自己心中的坚持化作一把利剑,划破人生的重重枷锁。
我们总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战,心先怯懦三分,不去尝试,不经失败,不曾坚持。与其说你面对的困难强大,其实,你失败在没有坚持。
这一秒不放弃,下一秒就会有希望。下次的风雨,我以心
中的坚持化作遮风挡雨的雨具。下一次的挑战,我,准备好了坚持!
篇二:坚持
坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。
坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
是边塞将士戍守祖国的坚持; 千淘万漉虽心苦,吹尽狂沙始到金。
是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息,坚持有如战场上最后一只捷旗,鲜得血红,飘得逸然,在人们的心颠扎下深根。
想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持,排山倒海的
气势冲击人心,毅力在不断的坚持下愈战愈强,使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。
掌握坚持的人是成功的,是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人:成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃。
在成功的道路上,坚持是非常重要的,,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败。
坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。
埋在心里的胜利之种还未开花吗,不用着急,请用坚持的汗水将其灌溉,相信成功离此时不再遥远
篇三:坚持
滴水穿石在于日积月累的实践,弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头。愚公移山也源于坚持不懈的努力,心怀一种信念一定要把山移过去,理想中的指明灯照亮他前进的道
路,光明就再眼前。
人生做何种事,没有坚持到底的精神,执着追求,难以达到顶峰,成功自然离你远去。
坚持不仅在于这两个字,说得再好不实际行动,等于空话,面对困难不要退缩,怯懦,坚持自我观点,追求信念,只要你肯用心做一件事,执着追求于它。相信你定能成功。
成功并不是梦想,现在与我们的努力和坚持,正如那些伟大的科学家,爱迪生不也是经历了一次又一次的困难,一项实验,试验了无数次的作品。最终专注于实验。为科学事业献身,好奇心促使他卓越出众。
也如那伟大音乐家贝多芬,双耳失聪,走进了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑战,坚持创作,在有限的生命里做出无限价值的作品,生活如此,他却接受生活中的磨难,执着追求与音乐,造就了伟大的作品步入人生的辉煌。
心存一个信念,有理想有目标,明确自己的方向大胆追求,但决不可放弃理想,理想是明灯,在你迷失的时候给你指明前进的道路,理想是挺拔的树,在你被洪水淹没时给你最好的帮助与依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的时候给你生命的滋润。
不需有太聪明的方法,只需脚踏实地,一步步走向远方不需注重结果,过程是最重要的,态度决定一切,认准方向,坚持不懈的努力最终或得努力。
世界上在困难的事也怕坚持二字。做事有心不半途而废,只追求与自己的理想了,挑战自我,勇于尝试,坚持到底。我们不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目标前进!
篇四:坚持
任何事情都不可能一蹴而就,大至火箭飞船,小至写字吃饭,所有的事都需要耐心,一步步完成。饭吃快了可能导致消化不良;字写急了,则字型不整;飞船造快了,极有可能船毁人亡。只有按照一定步骤、顺序,一步步把必须做的事做好,才能尽善尽美地完成整件事。
一步步完成整件事这个过程需要什么呢,需要坚持。古语云: 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
即如果半途而废,即使是一块朽木,你也刻不动它;然而哪怕是金属,石头,只要你一直坚持雕刻而不放弃,都能雕刻成功。唯物辨证法认为: 一切事物的变化发展都是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。当事物的量变达到一定程度时又必然会引起质变,质变是量变的必然结果。没有量变就没有质变。
我们的目标和梦想即雕刻好的金石,是质变;而坚持,即 镂而不舍 ,是量变。通过长时间的坚持,量变的不断积累,最终实现我们的目标和梦想,完成质变。可以这样看,量变好比是漫长路上的每一小步,而质变就是那遥远的目的地,
每走朝目的地方向走一小步,我们就离目的地近一点。随着日月更替,步行不止,离终点愈来愈近。最终在某日整个路程走完,到达终点。但,没有坚持,没有量变,不论梦想和目标多么简单,距离多近,我们也得不到它们,质变也不会发生,正如 锲而舍之,朽木不折 。我们也可以这样理解,如果你不往邻居家走,即使邻居家离你家只有一步之遥,你永远也不会坐在邻居家里。因此通过坚持,不轻易的放弃, 金石 才 可镂 。
奥运冠军们的历程可以很好地坚持的重要性和必要性。运动员需要日复一日重复枯燥的训练项目,通过日常训练提高实力,积累足够的实力后方有机会赢取冠军,乃至奥运冠军。没有坚持训练,或是训练不足,又或是训练一段之后中止不再继续训练了,未能坚持下来,那他或她有可能成为奥运冠军么,不,完全不可能。没有足够的训练,则不可能积累足够的实力去争取冠军,更不可能由普通运动员变为世界冠军。
举射击运动员的长跑训练为例。射击的那一刻如果瞄准出现一丝的偏差,可能导致低分或不得分。心跳会使人的手臂有轻微的晃动,最佳时机是两次心跳之间那短暂的间隔,所以射击运动员需要做5000米长跑训练。长跑可以锻炼心脏,降低心跳频率,延长两次心跳之间的时间间隔,从而增加命中靶子高分区的可能。长跑的艰辛与痛苦不用多言。通过坚
持长跑,射击运动员才可能能精确地命中目标,打出高分。当然这只是射击运动员大量训练中的一小部分,还有许多需要坚持的训练。通过这些汗水的付出,运动员的实力增强了,最终成为冠军。
由此可见,坚持非常重要。通过坚持,很多看似遥远,似乎不可能的事成为了现实,许多梦想和目标成真。但坚持需面对的困难重重。从开始到成功的过程经常是非常漫长的,需要坚强的毅力与坚定的恒心。有时这一过程漫无边际,不知终点在哪(例如人类与疾病之间的斗争)。我们要做的就是坚信目标就在前方,只要坚持朝着正确的方向走下去,终有一天会得到我们希望的,梦想最终会达成。
还有一点,要坚持正确的方向。如果你的坚持与你的目标毫不相干或是南辕北辙,那你的坚持只会使你离你的目标越来越远。实干比空谈理论更实际。让我们为了自己的理想和未来,每天坚持努力,不懈地努力吧。也许过程很漫长很痛苦,但勤耕耘,秋拾果。
篇五:坚持~坚持~
11月26日,在感恩节的下午,初一年级六个班在操场上举行了别开生面的拔河比赛。
各个班做好准备活动后,不久, 预赛 便开始了。
滴~~~ 一声令下,两个班就死死地抓着绳子不放,龇牙咧嘴的样子,像是两头雄狮为了猎物,在那儿争夺一般。不知
是什么,是实力差距,还是保留实力,五秒钟就败下阵来。很快,就轮到了我们班进行比赛。
八男八女十六人都已各就各位,腿都自然地岔开,人下蹲、后仰,屏住呼吸,集中精力。就等着郭老师的一声令下了。
好~预备,滴~~~ 又是一次清脆的哨声。顿时,三十二个人同时发力,两边势均力敌,但是,他们唯一不如我们的,就是他们的毅力极差,还没有坚持十秒钟,他们就败下阵来。两场比赛他们都输在同一点上 毅力。我们后有了经验,在接下来的比赛中,我们很好地应用了这一点,终于杀出重围。
半决赛已到,二班和五班再次相遇,想必,这一次一定会擦出火花,会有一场激烈的比赛。第一回合,在坚持了30秒钟后,我觉得这个势头不对,手上越来越沉,似乎绳子在慢慢偏向五班。我突然想到了班级的荣誉,便猛地一发力,不知其他同学是否也有同感,我们的力量又 重生 了。我们送生死边缘挣扎着,挺了过来,最后胜利,这是经历了多少坎坷,是多么艰辛,多么不容易啊~
我们挺进了决赛,要跟一个强大的对手 初一六班,争夺冠军,他们一路上过关斩将,基本上是没遇到什么对手。所以这次,没想太多,放下包袱,心中只有一个念头:拼一把吧,赢了就赢了,输了就输了,但还是要尽力~我们现在都站在了生死线上,生死就在此一战。这次,准备得特别充分,这次的哨声也似乎特别响亮,好久好久,声音都一直回荡在耳
畔。这时的手已经支持不住了,但只要心在,希望仍在。在每当我想放弃时,听见助威声,我又顿时有了信心,又有了勇气,决定要血拼到底。六班由于相持时间太长了,有些放弃的意思,绳子便向我们这儿倾斜,胜利的天平向我们倾倒了过来,眼看胜利就在眼前,但是六班突然如东方雄狮雄起一样又拉了回去,由于我们没有准备,所以第一回合输了,第二回合也同样激烈,但是实力不行,所以也是同一个结果。
通过这次拔河比赛,我从中获取了不少东西:我明白了坚持就是胜利的真正意义,和坚持(毅力)的重要性,并且在某些时刻,他人的鼓励和自己的信念也起到了很大的作用,会给人带来天翻地覆地变化。
篇二:有关坚持的高中议论文
【网络综合-关于坚持的议论文800字】
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大千世界,众生纷纭。每一个默默无闻的人都立足于自己脚下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。上帝永远是公平的,当你置身成功,露出如此的笑靥时,偿还了攀爬的艰辛和沧桑,你知道吗,在你的身上有一种火山迸发的力量在燃烧——坚持。
雄浑激昂,豪迈壮阔,这永远都不是形容坚持的术语,因为那只是你的一时兴起,过不了多久,你就会无肆地妄弃。
坚持,应该是细雨轻扬,彩蝶飞舞,轻盈而显得绮丽,因为成功是包裹着它裸露肌肤的绫罗绸缎。能获得成功的人,刻苦钻研是他的前提条件,坚持不懈就是他内在的气质。
许多伟人,或许他(她)不聪明,而是他们都紧紧揣着坚持不懈这把神奇的钥匙,叩响成功的敲门砖。牛顿若不是有坚持不懈,能轻而易举创制《万有引力》和《牛顿三定律》,为近代力学体系奠定基础,爱迪生若不是有坚持不懈的精神,能试用三千多种材料发明电灯,驱散每个角落的阴霾,使人类进入了一场迅猛而疾驰的科技革命,徐霞客若不是有坚持不懈的精神,能毅然踏遍祖国的每个角落,写下集文学与科学为一炉的瑰宝《徐霞客游记》,李时珍若不是有坚持不懈的精神,能涉足荒山野地尝试草药,谱写《本草纲目》,成为中国医学史上的彼(鼻)祖,……古今中外,名人故事,无不锻造着坚持,这颗燃烧成功火种的奢华传统~ 落士比亚曾经说过:“燥热和狂动掩盖的内层,将会一无所有。”坚持将是它的对立面,独具韵致而颇有内涵,书写着人类历史上一个个屹立的奇迹和光耀的伟人。坚持植根于默默无闻的品行,渊源于利落果断的人性,传成(承)于雄心壮志的内心。温柔而又有一点刚毅,缄默而永不轻言放弃。这就是坚持走向成功的秉性。
“坚持就是胜利”或许是我阐示(释)这些真知拙(灼)见的依据。请点燃身上这颗绚烂的火种,迸溅出生命的绮丽,
捕捉成功的希望,坚持考验一种耐性,它始于雾的浪漫,雨的空明,露的灵犀,霜的冷漠,雪的纯情,冰的剔透,最终将归于水的平凡与宁静。新加坡著名男歌星阿杜的《坚持到底》当红一时,你在轻轻哼唱起这首歌时,是否把握住了它的韵律,将这种精神悄悄传递——坚持,燃烧成功的火种篇三:有关坚持的高中议论文
成功在于坚持高中作文8篇 正文成功在于坚持高中作文8篇已有.人查看过本文标签:坚持 高中 作文发布时间:2015-3-27 10:12:01100%好评在于坚持高中一:坚持
滴水穿石在于日积月累的实践,弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头。愚公移山也源于坚持不懈的努力,心怀一种信念一定要把山移过去,理想中的指明灯照亮他前进的道路,光明就再眼前。
人生做何种事,没有坚持到底的精神,执着追求,难以达到顶峰,成功自然离你远去。
坚持不仅在于这两个字,说得再好不实际行动,等于空话,面对困难不要退缩,怯懦,坚持自我观点,追求信念,只要你肯用心做一件事,执着追求于它。相信你定能成功。
成功并不是梦想,现在与我们的努力和坚持,正如那些伟大的科学家,爱迪生不也是经历了一次又一次的困难,一项实验,试验了无数次的作品。最终于实验。为科学事业献身,好奇心促使他卓越出众。
也如那伟大音乐家贝多芬,双耳失聪,走进了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑战,坚持创作,在有限的生命里做出无限价值的作品,生活如此,他却接受生活中的磨难,执着追求与音乐,造就了伟大的作品步入人生的辉煌。
心存一个信念,有理想有目标,明确自己的方向大胆追求,但决不可放弃理想,理想是明灯,在你迷失的时候给你指明前进的道路,理想是挺拔的树,在你被洪水淹没时给你最好的帮助与依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的时候给你生命的滋润。
不需有太聪明的方法,只需脚踏实地,一步步走向远方不需注重结果,过程是最重要的,态度决定一切,认准方向,坚持不懈的努力最终或得努力。
世界上在困难的事也怕坚持二字。做事有心不半途而废,只追求与自己的理想了,挑战自我,勇于尝试,坚持到底。我们不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目标前进~
二:成功在于坚持
几日来,我的乒乓球技术着实长进了不少,真是令人振奋。
于是,我试着成功的经验。我发现我之所以能够成功,有一个重要的原因,那就是坚持、坚持、再坚持。坚持就是胜利~
古人苏秦本是一个浪荡游子,整日游手好闲、不务正业。
后来在众人的斥责下改邪归正。然而,在改邪归正后,他发奋读书、坚持不懈,头悬梁、锥刺股,功夫不负有心人,他终于有所成就。
英雄祖逖决心报国,闻鸡起舞。不论刮风下雨,不论严寒酷暑,他都坚持不懈。正因为这样,后来他才能在战场上英勇杀敌,收复失地,报效祖国,为人们所称赞,成为民族英雄,流芳百世。
越王勾践曾被吴王夫差打败,他只好忍辱负重做夫差的奴隶。但这一做竟是三年,不过他还是以惊人的毅力坚持了下来~他这样做终于使夫差麻痹,才得以回国。回国后他发愤图强,励精图治,卧薪尝胆,与民共苦。后来他终于一举灭掉吴国,雪洗前耻。
如果没有坚持不懈的悬梁刺股,苏秦能有所成就吗,
如果没有坚持不懈的闻鸡起舞,祖逖能英勇杀敌吗,
如果没有坚持不懈的卧薪尝胆,勾践能雪洗前耻吗,
这几位古圣先贤的成功之关键都在于坚持,坚持就是胜利,贵在坚持。
我们无论做任何事都应该向他们一样坚持不懈,因为坚持就是胜利,贵在坚持~
三:成功源于坚持
爱迪生的坚持,给世界带来光明。
哥白尼的坚持,让“日心说”得以发扬。
老鹰的坚持,使自己得到美味。
……
一切成功源于坚持——这是名人留给我们的经验,也是我们从动物身上学到的处世哲学。
还清楚的记得2015年5月12日,中国大地上那场地震。它夺去了无数人的生命。【成功在于坚持高中作文8篇】。可是,在整理死亡名单的同时,我们别忘了那一个个生命的奇迹。他们在废墟下、在荒山野林里,在那种没有食物、没有水,甚至生命时刻受到威胁的环境下,可以坚持数天、数十天,正因为他们的这种精神让生命成为奇迹。
着名哲学家柏拉图上学的时候,一天,老师苏格拉底布置了一道特别的作业:每天做甩手运动三十下。当时,全班同学都说太简单了。一个月后,老师问还有多少同学在做,只有不到一半的学生在举手。两个月后,老师又问,已经只有几个学生举手了。一年后,老师再问,还有一个学生举手,他就是柏拉图。
一个别人不以为然的甩手运动让柏拉图坚持了下来。可是,有谁知道正是这种简单的坚持,却成就了一个哲学家。
他是一个名不见经传的小人物,写了一个剧本。当时好莱坞有五百家电影公司,他拿着剧本去一家家要求拍,可五百家电影公司无一例外地拒绝了他。面对百分之百的拒绝,他没有灰心,又进行了第二轮、第三轮。结果都和第一轮一样。
他还不死心,又进行了第四轮,到第三百五十五家电影公司时,那家公司终于同意了。
他就是好莱坞着名影星席维斯?史泰龙,那部影片就是《洛奇》。
他一共遭遇了一千八百五十五次拒绝,面对这一千八百五十五次的拒绝,他坚持了下来。他的坚持,让影坛出现了一部《洛奇》,也出现了一个席维斯?史泰龙。
成功在于坚持,无数功成名就的人证明了这条永不改变的真理。因此,我们要成功,就要坚持。只有朝着坚持这条路走下去,成功才会离我们越来越近。
四:成功在于坚持
“罗马不是一天建成的”,这句话我们耳熟能详,他告诉我们:赢,贵在持之以恒。“恒”,完成幼苗茁长为参天大树的抱负“恒”,实现小溪汇成江河的理想;“恒”,成就了骏马至之千里的志向。
苏轼,是国文坛的一座不朽的丰碑,他说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”他强调的是,坚持和持之以恒,唯有如此,才能达到“成大事”的目的。美国当代的医生威廉?奥斯罗每天都要坚持阅读15分钟,这使他不仅在医学领域知识渊博,其他方面也满腹经纶,拥有了良好的文学素质。这一切都得益于他的持之以恒,不好高骛远,着眼于今天,着眼于当下,一步一脚印,坚持走好每一步。
丘吉尔在一次演讲中说:“我成功的秘诀有三个:第一是决不放弃;第二是,决不,决不放弃;第三是,决不,决不,决不能放弃~我的演讲结束了。”丘吉尔成功的秘诀就在于此,在于他的不肯放弃。在我们现在的生活中,我想,没有人会遭遇到比丘吉尔更大更多的困难,在这些困难面前,我们不能畏惧,唯有选择迎难而上,把困难作为一种不断鞭策自己促使自己前进鞭子,要知道,把希望放在所谓的奇迹上,日复一日地等待奇迹出现,实不可取。曾有人说过:“绝望谓之虚妄,正与希望相同。”没有脚踏实地的坚持,没有一点一滴的积累,想用一个个不切实际的希望来支撑一个有价值的人生,我只能说那是痴人说梦。
**说过:“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”它被无数莘莘学子写在案板床头,恨不得每日吟诵十遍。然而坚持,不仅是一种意识,更是一种行动,它体现在我们的日常学习中,每天多弄懂一道题,多背过一个知识点,积少成多,你最终会发现自己的进步。
苹果总裁乔布斯说;“大家一定要坚持这样的信念,在命运、人生、学业、事业等各个方面都要坚持。【成功在于坚持高中作文8篇】文章出自,转载请保留此链接~。这种思考方式从没有让我失望过,并且改变了我的人生。”
所谓集腋成裘、聚沙成塔,不正是告诉我们,坚持是至关重要的吗,让我们站在原点的位置上,坚持去战胜一个个困
难,坚持去做认为正确的事,就会赢得丰厚的人生馈赠。
五:持就能成功
每个人心中都有一个梦想,这个梦想也许很伟大很特别,也许很朴素很平凡。但是,只要你坚持付出了,你就可以成功。
时光回溯到初中的第一次月考。灰蒙蒙的天空,考试上鲜红的数字,清冷的风。这一切都提醒着我:我考砸了。颓丧的挫败感龙战着我,越取越多。可是心里有一个细小的声音在坚定的说:你忘记了你的梦想了么,别泄气啊,坚持就能成功~于是我放下卷子,开始更加努力地学习。
学习是一个反中而又漫长的过程,有时看着那些厚厚的资料真是恍惚的想要哭出声来。可是心里梦想的烟火还在吗拧亮的跳动着,自己又怎能停止将汗水凝成的燃料送入他的胸膛中呢,只有咬紧牙关继续坚持下去,为梦想的花朵怒放而付出。
很多时候,脑子里装的都是晚自习时#from 本文来自 end#教师明亮的灯光照射下的习题和教科书交织出来的情景。安静的教室里只有水笔在纸上画出的沙沙声,偶尔有人抬起头望向黑板上的作业,椅子在晃动下擦过地面发出:“吱扭——”一声响。望着别人的勤奋,自己心中也禁不住开始慌张起来,继续实践坚持就能成功的真理。
终于迎来了证明的时刻,期中考试到来了。依然从容的考
完一场场试,我相信我的坚持是可以获得回报的。成绩终于出来了,我成功了~
从回忆中的兴奋抽身而去,我也深深的领悟到了一个道理:只要坚持,就能成功~
六:汗水+坚持,成功
蒙蒙细雨下个不停,却阻挡不了我们参加运动会的热情,在卓佰达校长宣布“瑞安五中第十届体育节暨第三十二届运动会开幕”时,我们的心情是激动的,因为我们等这一刻的到来已经等了很久了。
我们高一(7)班的目标很简单却又很艰难——竞技组第三名、团体第三名、大众组第三名。为了这个目标,我们早早地开始了运动员的选拔和训练。尤其是我们班集体跳绳的8位同学:胡立培、左文华、夏蕊、徐恩钱、彭从程、刘晓敏、夏雅诗、徐林云,他们每天训练。
每天下午,他们8个人会在孙老师的带领下去操场上练习。每天下午,他们看着同学们早早地去吃饭、去洗澡,也许很想和同学们一样,可是想到训练,他们就会打消这种念头。每天同学们回教室去写作业的时候,他们8个人总是大汗淋漓,但是仍然坚持不懈,不放弃。
经过一天一天的训练,经过一下一下地蹦跳,我们见证了他们从4分钟140下到180下再到183下至196下,最终在运动会上以202下的优异成绩取得了全段第一。我们为之欢
呼,我们为之雀跃,又有谁知道他们背后付出了多少呢,
每天练得双脚酸软、面红耳赤,他们为了什么,只是为了一个目标。为了这个目标,他们不怕劳累,坚持训练,就是因为有了坚持,才有一点一点地进步:就是因为有了坚持,才有最终的胜利。
还记得比赛那天,8个人是那样的默契。全班同学在一旁大声地数数“1,2,3,……101,102,103……199,200,201,202”“时间到”。这数数声是那样的洪亮,我们班同学是那样的团结。我们的声音仿佛是胜利的凯歌在奏响,充满了激情。
正是这8个人的汗水和坚持换来了成功,正是这8个人的汗水和坚持换来了胜利,我们全班因为有他们8个人而感到骄傲。
运动会本来就是一个汗水和坚持体现的平台,正因有了汗水和坚持,才有胜利的曙光。
运动会就是汗水+坚持,胜利。加油~运动会,加油,高一(7)班集体跳绳组~
七:成功贵在坚持
永不放弃,是一种可贵的精神。永不放弃,并不是每一个人都能做到,只有那些想要到达成功彼岸的人会做到,因为在他们身上有一种坚持的精神在激励着他们。
做一个选择,面前摆着两天路,一条路是坚持,但是却崎岖不平还布满着钉子;另一条路是放弃,鲜花盛放,香气弥
漫。在这两条路中,也许眼前的景象会让我们有所疑惑,但未来的路无人知晓。光看表面是不行的,也许坚持这道路上前面是布满钉子,但后来却是一个鸟语花香的境界;在放弃这道路上,也许前面是鲜花盛开,但后面却是满地荆棘。如果是让我来做这个选择,我会毫不犹豫地选择坚持这条道路,因为我想要像中国女排们那样成功。
在雅典奥运会上,中国女排们一路过五关,斩六将。从没说过放弃,也没有任何一个人在比赛中埋怨过比赛的艰辛、累,一场比赛下来。她们汗流浃背,挥汗如雨,有谁私底下说过要放弃,我想没有一个人会这样说。成功就是她们坚持下来的动力。当她们在面对自己最强大的对手俄罗斯时,没有退缩,即使在刚开始的两局中输了,但不要紧,她们依然如刚开始一样充满动力,一个个全都是越战越勇,连赢了三局,反败为胜,刚开始输了,并不代表一直会输下去,因为她们坚持着,努力拼搏着,所以最后她们成功了。如果在当时她们就想到“既然都输了两局了,那肯定就输了”这类似的话,那后面的成功如何而来,失败只是一时的只要坚持,成功就是绝对的。【成功在于坚持高中作文8篇】。
林肯因为坚持成为了美国总统;贝多芬因为坚持成为了音乐巨人;吉尔波特因为坚持成为了长跑健将……这些可都是生活中真实的例子啊,并不是那些小说里面虚构出来的,这些因坚持而成功的人一直在激励着我:不能因知识难,而放
弃学习;不能因前路坎坷而放弃前进;不能因人生的挫折于困难而放弃人生……而我的人生就是有了坚持才更精彩,更完美。
有谁是一步就走到成功的终点的,就算是大哲学家、大家柏拉图也不例外。大家知道他是如何成功的吗,当初,苏格拉底对他和他的同学说,让他们每天甩手100下,有的人认为这是一件非常简单的事,但苏格拉底却说:“你们认为这是件非常简单的事吗,我可不这么认为,反而我认为这是非常困难的事。”过了10天,有80%的人坚持了;20天后,50%的人坚持了。三个月后,只有一个人坚持了下来,那就是柏拉图,先前那些人不是说简单吗,那为什么没有把一件简单的事做好呢,为什么还要放弃呢,越是看似简单的动作,越是难以让人坚持下来。因为它看似简单、简单的让人完全不重视,还如何谈坚持呢,不管做一件事是简单还是困难,我们都应该坚持做下去,走到成功的终点。
很多人觉得成功很难,认为成功者必须具备过人的智慧或者拥有先天的优越条件,否则是很难成功的。错~不管我们有没有过人的智慧和先天的优越条件,只要我们一步步坚持走下去,终会走到成功的终点。
八:学会坚持
胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成
功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。
功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢,这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。
《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。
他靠的是什么,还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持。
外国名人杰克伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障。
“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿,柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断,说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。
古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗,
在我们现在的学习中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功,所以说,坚持就是胜利。
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人生便如一块香料,是只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。一个人做好一天的事很容易,但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人 一匹马,用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认,他很平凡。但我们更应肯定,他确实伟大。在这个平凡的岗位上,他一走就是几十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持,我们又去哪里寻找这份感动,寻觅这种精神, 坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。
他是一个神话,一个物理世界的传奇人物;他提出了狭义相对论,广义相对论;他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中,他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后,他的
这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说:“我本来是可其成功的,但是我放弃了~” 上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。
《浮士德》一步几十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面写满了坚持。在这个物欲横流 纸醉金迷的社会里,人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散,为什么几十年著述而成的《本才纲目》流传至今,又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已,又为什么一个平凡的邮差永驻人们心间,是坚持~坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一。有了坚持,才能劈荆斩棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己坚持了,自己努力了,为什么还不成功,那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度。
有了坚持不一定成功;但没有坚持,就注定失败。对于成功,坚持的塑造必不可少~ 1 法国科学幻想小说家儒勒?凡尔纳,为了写作《月球探险记》,就认真阅读了500多种图书资料。他一生之中共创作了104部科幻小说。读书笔记达二万五千本。
2 司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中,因寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。
受型之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。” 3 张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。
4 贝多芬,他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了又听不见,就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》。
5 美国作家杰克?伦敦的房间里,不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上,到处都挂着一串串小纸片,走近一看,原来纸片上都写着美妙的词语、生动的比喻,有用的资料。他把纸片挂在房间的各个部位。是为了在睡觉、穿衣、刮脸、踱步时,随时随地都能看到,都能记诵。外出时他也
在衣袋里装着不少纸片。他这样刻苦学习,积累资料,终于写出了《热爱生命》、《铁蹄》、《海浪》等引人入胜的作品。
6 诺贝尔 决心把这种烈性炸药改造成安全炸药。1862年夏天,他开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸的无影无踪,5个助手全部牺牲,连他最小的弟弟也未能幸免。但是,诺贝尔百折不挠,他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期的研究,他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质
,,雷酸汞,他用雷酸汞做成炸药的引爆物,成功地解决了炸药的引爆问题,这就是雷管的发明。它是诺贝尔科学道路上的一次重大突破。
7 越王勾践卧薪尝胆 被吴王夫差打败后,力图雪耻,激励自己,在屋内悬一苦胆出人、坐卧都要尝尝,使不忘受辱之苦。睡觉时不用床铺和被褥,睡在木柴上面,使不忘亡国之痛。经过这样多年的磨砺,终于使越国强盛起来,打败了吴王《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相
依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》 唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大~ 《少年包拯学断案》 包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《唐伯虎潜心学画》 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。