范文一:保育员技能填空题
第一章
第二章 清洁和消毒
第一节 环境卫生
第一单元 活动室和寝室的卫生
1( )和( )是婴幼儿每日生活的主要场所,其( )直接影响婴幼儿的健康和幼儿园的教育工作。
2卫生状况的好坏是保育员( )的标志。
3( )和( )的大扫除应最后擦桌椅。
4活动室扫除时应准备桶、盆、( )、洗涤剂、84消毒液等。
5活动室扫除( )至少擦拭两次窗户、墙壁、家具、灯具,( )至少擦拭一次窗台、玩具柜、游戏角等。 6除每天一次对地面和桌面进行早扫除外,还应进行( )次的擦拭。
7活动室扫除应( )进行擦拭,以消除死角。应做到地面( ),窗明几净,室内家具用品( )。
8扫地时,( )顺序清扫,可用( )扫木板地或瓷砖地,并且一定将扫帚( ),以免尘土飞扬。 9清扫窗户时,要先清扫( ),使之无灰尘,用( )擦拭玻璃,还要擦拭( ),若暖气片暴露在外,还要擦拭( )。
10拖地时要( )墩布,从( )横拖,要从房间的里面向门口( )拖地,以防自己把地踩脏。擦地应使用( )的墩布,防止地面有水迹。
11擦拭家具应从上到下,( )等都要擦到,使之无灰尘,无积土;桌子用消毒液擦拭后,再用( )擦拭( )遍,防止消毒液残留。
12寝室的擦拭应按照( )顺序擦拭,每日擦拭( );床的擦拭应按照从上到下的顺序进行,( )等处都要擦到,做到无灰尘。 13寝室的窗帘应( )洗一次。
14保育员的卫生工作不是一时性的,应( ),做到( ),随时保持活动室和寝室的( )。
第二单元 盥洗室的卫生
1盥洗室的工作标准是清洁、通风,水池的下水处无( ),地面( ),室内无( )。便池、马桶及时冲洗,( )。
2清洁便池,用(漂白粉乳剂 )浸泡、刷洗便池,在( )等处重点擦拭,做到( )。
3用(去污粉 )擦拭水池,做到池子( )、无异味。
4清洁地面,用前一天准备的( )擦地( ),
直至地面( ),透亮为止。
5开窗通风的时间,一般冬季为( )分钟,而且至少( )一次,或始终(小开一扇窗子 )。夏季一般执行( )的制度,在使用空调的房间里应保持( 每半日通风 )一次,每次( )分钟。 6根据天气状况决定开窗通风的时间,天冷时,以使室温保持在( )为宜。
盥洗室( )开窗。
7只有开窗通风,保持空气新鲜,才能满足婴幼儿对( )的需求,保证婴幼儿生活的空气环境( )。开窗通风还可以降低空气中( ),而且,新鲜空气对致病微生物具有一定的( )。
,幼儿园常用的通风方式有( )两种。采用自然通风室温仍达到( )以上,应采用人工通风的方法降温。
二简答题:
1幼儿园制定了哪些开窗通风制度,
2幼儿园为什么要开窗通风,
第二节 消毒工作
第一单元 日常消毒
一填空题:
1需要消毒的物品有
( )等。
2经常采用的消毒方法有物理消毒法和化学消毒法,其中物理消毒法主要包括( ),化学消毒法常用的清洁消毒剂有
(
)等。
3煮沸消毒的方法是将需消毒的物品全部浸入水中,煮沸( )min以上,主要用于各种耐热和不怕水的( )、( )\( )等物品的消毒。蒸汽消毒是将耐热物品放入蒸汽消毒柜,蒸10----15min,主要用于毛巾、尿布、衣物、餐具等物品的消毒;日晒消毒其方法是将需要消毒的物品放在日光下持续暴晒( ),这主要用于( )等物品的消毒。
4消毒剂消毒的基本程序是清水浸湿----去污粉浸泡(20分钟左右)----刷洗或搓洗干净---消毒剂浸泡(5---10min)------流动的清水洗净。 5门把手、水龙头、桌椅的消毒是每天用84消毒液擦拭( )遍,滞留( )min,然后用清水擦净。
6厕所、座便器的消毒,用( )浸泡( ),然后刷洗干净。
7玩具的消毒是用84消毒液浸泡( ),每周( )。 8全托幼儿园每( )换洗床单、枕巾一次,日托( )一次,被褥( )晒一次,拆洗被套一次。
9用10,,20,石灰乳剂对( )进行消毒处理,1份粪便加2份石灰乳,消毒( )。
10过氧乙酸的溶液可用于( )的消毒。
二问答题:
1如何对毛巾、水杯进行消毒,
2抹布的消毒方法
第三节 消毒液的配制
一填空题:
1消毒液的配制过程中应注意( )。
2配制消毒液应准备(水桶、水杯及量杯)。一只普通碗或普通玻璃杯的容量约( );一只普通脸盆约( )ml;一只普通水桶约( )ml;一汤匙约( )ml。一汤匙漂白粉约( )g。
3 1,的漂白粉溶液配制:( )漂白粉加水一普通提水桶;漂白粉溶液的使用期为( )天左右,要避光、避热以防失效。0.2,的84消毒液配比例为( ),即一份消毒液兑水( )份。
4对餐具、毛巾、瓜果蔬菜等的消毒应使用( )的84消毒液。其被消毒过的物品必须用( )冲洗,以免婴幼儿中毒。 5应将消毒液( )后使用。
6根据保健医生的要求,将配制好的消毒液放置在
( )的地方。
第二章生活管理
第一节 晨、午、晚检与体检
第一单元 晨、午、晚检
1晨午晚检前,保育员应帮助婴幼儿( )并将之叠放整齐,放在固定的地方。
2日托幼儿园晨检时,保育员要对婴幼儿带来的药物
( ),具体内容包括( ),喂药后做好( )记录。
3晨午晚检时保育员协助检查婴幼儿的衣兜,将婴幼儿带来的( )暂时保存起来,并指导婴幼儿用( )漱口。 4用盐水漱口时,要求婴幼儿( )喝盐水,( ),将水放在嗓子眼多振动几次,然后吐出,
5体检时,保育员协助保健医生组织婴幼儿( )、( ),核对( ),对体检的情况做( );( 或 )较小的婴幼儿上下身高体重仪,帮助婴幼儿迅速( ),安抚婴幼儿的( )。
6如何给婴幼儿喂药,
7对于较小的婴幼儿,保育员喂药的正确方法是什么, 8日托园的晨检方法是什么,
第二节 进餐
第一二单元
1饭菜保温保洁的原则( );冬季应给盛饭、菜、汤的容器( ),以达到( )的目的,夏季应给饭菜加盖一个( ),防备( )的污染。饭菜应放在
( )的地方,避免打翻、碰撒甚至烫伤婴幼儿。
2餐具的分发应与婴幼儿的( )、( )以及( )的要求相一致。
3保育员分发餐具前应先( ),( )和( )应有保育员分发餐具,中大班由( )分发餐具,分发的餐具主要有( ),根据( )和( ),为( )的孩子再分发筷子。 4餐具分发的时间应该在餐前( ),不可过早,避免污染。 5分发餐具的方法是什么,
6保育员应如何指导值日生分发餐具,
第三、四单元
1分发饭菜的原则是( );按照婴幼儿的平均摄食量,发给每个婴幼儿( )的主食;分发汤菜前,用菜勺搅拌各种菜肴及汤,使之( )。
2保育员应根据婴幼儿的( )添加饭菜,控制( )的摄食量,对( )的体弱儿,允许少量进餐,并循序渐进的增加膳食量。
3保育员如何指导大班幼儿自取食物,
4愉快进餐的条件有哪些,
5婴幼儿进餐中呕吐的处理方法是什么,
6婴幼儿进餐时的坐姿、端碗的姿势是什么,
7如何对婴幼儿进行使用勺子和筷子的指导,
8正确的咀嚼方式是什么,
总结:怎样照顾孩子进餐,
, 餐前管理:
保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备。
1保洁保温 (1)配制好抹桌等用的消毒液,将餐前准备桌、餐盘消毒好。 (2)取回餐具放在餐前准备桌上。 (3)餐前10分钟开始抹桌(先消毒水或洗涤剂水再清水)
, 2分发餐具 一人一椅一碗一盘一勺一筷子 , 餐时管理:
, 1分发饭菜 (1)配合老师开始为孩子打饭菜,注意必须站在餐前
准备桌后面,面对孩子打饭菜。 (2)盛饭菜时要注意量和质的
分配,第一碗米饭要多盛大一点,基本满足量。 , 2个别照顾 照顾好体弱儿及吃饭慢的孩子,可安排先吃。
肥胖儿要控制其食量。
, 3营造进餐环境,刺激食欲
鼓励孩子们添饭,并用诱导性的语言刺激孩子们的食欲:“今天的饭菜真香,连老师都想吃了。” “时间很多,别急,慢慢吃。” 4勤观察,多指导
(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法(3)教育幼儿不挑食、不偏食
望、不大声讲话。
餐后管理:
(1)幼儿吃完最后一口饭才能离开座位
放在指定的地方。
(2)保育员要事先准备好餐后擦嘴的餐巾,可放在茶杯箱上或餐准备桌上.
(3)餐后卫生由保育员负责,但必须等最后一个幼儿吃完后再进行。
第三节 饮水
第一二单元
1清洗饮水桶的顺序:每天倒掉前一天的剩水,用(洗涤剂)清洗,做到里外都干净,每天用消毒剂擦拭( )和( ),保证饮水桶清洁、无死角。
2幼儿园应在当天为全体婴幼儿准备温度适宜的( ),做到随用随供应,并根据天气情况做好( )的工作。 3婴幼儿喝水前应( )一两杯饮水,并舍弃。 4怎样给幼儿喝水,应注意什么,
(1)准备饮用水
准备好保温桶内温度适宜的饮用水,并在幼儿进班前把消毒好的茶杯放入茶杯箱,随时给幼儿喝水。
(2)组织饮水
对三岁以下的婴儿应将温度水量适宜的水倒入婴儿的杯
中,放置在婴儿的面前,并嘱咐、提醒。对三岁以上的幼儿可组织其独自接水,并进行指导。
, 注意:
, (1)水温 保温桶内的开水水温要符合幼儿安全,以滴在成人
手背上不烫为好。
, (2)保洁 保温桶、茶杯、茶杯箱、茶杯桶要按规范进行消毒,
茶杯箱应用清洁布帘罩起来。
, (3)规范 放茶杯时,手要洗干净,手抓杯把,不能用五个手
指伸入杯内去抓。并检查茶杯箱上幼儿的姓名或标签是否清
楚。
, (4)培养正确的饮水方法和良好的饮水习惯。
, 喝白开水,小口尝试,一口一口的喝,慢慢喝,不要说笑,
多喝白开水,渴了主动要水喝,剧烈运动后不要立即喝大量的
水。
第四节 盥洗和入厕
一填空题:
1准备毛巾的程序是:清洗毛巾、消毒毛巾、( )和( ),将毛巾应挂在( )晾晒,挂放的间距以( )为宜。
2保育员帮助婴儿清洗身体的程序是什么,
3洗脸时应让婴幼儿闭眼,避免肥皂入眼。
清洗臀部应注意从前向后擦洗,并避免洗湿裤子。
4幼儿洗手的正确方法步骤是什么
答1卷袖子 ;2打湿手:拧开水笼头,水流不能太大,将手打湿 ;3搓香皂:关水笼头、搓香皂(搓香皂的方法56) ;4搓洗手:方法(56) 5冲洗手:打开水龙头,用清水冲洗干净 6擦手:关水龙头,在水池内甩手 ,摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干,换反方向手 ;7整理:挂毛巾,秋、冬、春季擦油。
5婴幼儿大便前的预兆是排出( )的气体,同时伴有身体用力的动作和发出( )的声音。
6婴幼儿排小便前也会出现( )等反应,保育员应对这些信号十分敏感,及时帮助脱掉裤子,做盆排尿。
7保育员要督促婴幼儿( ),排便时间以( )为宜。 8保育员帮助婴幼儿擦拭臀部的方法是( ),擦拭的动作应( ),应擦一次,换一次( )。
9无论婴幼儿是否成功排便,都应予以( )。 10保育员怎样指导婴幼儿洗脸,
11婴幼儿漱口刷牙的方法是什么,
12怎样指导婴幼儿洗脚、洗屁股,
13培养婴幼儿哪些清洁的习惯,
第五节 睡眠
1为了提高婴幼儿的睡眠质量,需要为婴幼儿提供哪些良好的睡眠环境,
2保育员应用自己的( )为婴幼儿的睡眠创造气氛。 3保育员应控制婴幼儿午餐的( ),避免午睡时反复上厕所,影响睡眠。
4保育员应根据( )等情况,灵活掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。
5婴幼儿正确的睡眠姿势是
( )。
6保育员可以通过严格的( )、( )、( )等方法,帮助婴幼儿形成良好的睡眠姿势。
7婴幼儿睡眠姿势的异常预示着( )的异常。缩成一团睡觉很可能是婴幼儿( )。
8保育员在改变婴幼儿不良睡姿时,应做到( ),避免弄醒婴幼儿。
9怎样正确处理婴幼儿的遗尿问题,
10对已经尿床的婴幼儿,保育员应如何去做,
11保育员唤醒婴幼儿排尿的声音要( ),同时要保护遗尿孩子的自尊心。
12保育员处理婴幼儿遗尿态度要( ),不应表现出( )的态度,更不应大声批评婴幼儿。 13保育员在婴幼儿睡眠中提醒婴幼儿排尿,必须首先(唤醒婴幼儿)。并且不要让婴幼儿因尿床而有(精神负担)。 13保育员熟悉本班幼儿睡眠中排尿规律的方法是什么,(p61)
14什么是遗尿症,遗尿的原因是什么,应如何预防和矫正, , 15怎样照顾幼儿午睡,
(1) 环境条件 睡眠前,保教人员首先调节好空气、室温、湿度、光线、声音;
(2)寝具 为幼儿安排合适的睡床、被褥、枕头,并随季节变化及时更换;
(3)时间 午睡一般安排在饭后30分钟,不早于12:30,睡眠时间不少于2小时;
(4)睡法 午睡时应脱去外衣裤。睡统铺的要求一人一枕一被,头对脚分隔睡眠;睡叠床的要注意安全,经常检查脚蹬架是否牢固等,防止幼儿坠落;
(5)提醒睡前排尿,指导穿衣脱衣;
(6)认真工作 幼儿睡眠时,保教人员不能大声说话,喧闹,应进行巡视,发现异常情况及时报告。
(7)午睡后由保育员负责整理床铺,开窗通风。
第四单元 穿脱衣服与整理床铺
1保育员教会婴幼儿对衣服分前后、里外的方法是( )。 2穿裤子时要将内衣( ),防止肚皮受凉。冬天穿袜子时,将袜筒包住( ),防止穿毛裤时衬裤向上路撸,影响保暖。 3叠被时折好的被子宽度以( )相一致。 4在婴幼儿活动时,保育员应注意观察婴幼儿的( )。发现鞋扣松开应及时帮助或提醒他们。
第六节 物品与设备管理
1本班物品的管理,包括( )。
2物品管理的基本要求时保育员应做到每件物品(
).
3保育员应定期将实物与记录进行( ),出现不符及时( ),
出现损坏及时( ),并做损坏记录;如有借出,及时( )。
4保育员应熟知每个婴幼儿的( ),做到心中有数。
5每个婴幼儿的服装要有( ),并且和( )的标记相一
致。帮助脱下的衣服放在( ),并叠放整齐。
6玩具应摆放整齐,认真检查,( )。
7班内的设备有
( )。
8日常工作中应注意对室内设备的( )。
9根据幼儿园的维修计划,配合幼儿园对室内设备进行
( );并且及时发现( )的异常,及时
( )坏损的设备。
第三章 配合教育活动
第一单元 保育工作记录
1幼儿园的大部分教育活动都是在( )进行的,保育员与教师共同配合,搞好活动。
2保育工作记录的主要内容包括( )、( )、( )。
3保育工作记录中全班儿童的活动情况主要记录儿童活动的( );儿童在活动中的( )的情况;儿童的( )及儿童在活动中发生的各种( )等。个别儿童的情况主要记录( )的身体和活动情况,以及( )的儿童情况。设备材料及物品的使用情况主要记录( )和( ),( )的设备、物品和材料的情况;需要( )的设备的情况等。
4活动前,保育员要了解本班活动的( ),根据不同的目的准备好记录的( ),记录应( )地反映儿童活动的本来面目,应该去( )儿童的行为表现,而不是(解释)儿童的行为表现,记录要( ),(有针对性)。
第二单元 活动前的准备和活动后的整理工作
1室内教育活动前,保育员应做好哪些准备工作,
(1)准备材料
(2)布置场地
(3)放置材料
(4)创设氛围
2室内教育活动后应如何进行收拾整理工作,
(1) 保育员与教师和幼儿共同进行初步的收拾和整理。 (2) 保育员进一步清点和检查设备、材料的情况。
(3) 作品整理。
(4) 做好活动场地的清洁卫生工作。
3幼儿园各种教育活动常用的设备和材料,主要有哪几类,分别是什么,
4活动前的准备和活动后的整理工作有什么重大意义, 第三单元 纠正婴幼儿的不良姿势
1针对婴幼儿姿势的不同情况,采取( )的方式纠正。纠正的步骤是( )。 2婴幼儿正确的姿势有哪些,
3在一日生活中,保育员要注意观察婴幼儿的表现,对其不争的姿势,做到( )。
第二节 配合室外教育活动
1保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些,
(1) 活动前的准备工作
?场地设备的初步检查,确保当时的场地和设备条件能够保证儿童安全的进行活动。
?帮助教师设计和布置活动场地,做好物质材料的准备工作。 ?做好婴幼儿的活动前准备工作。如入厕、整理装束(检查衣服鞋帽、鞋带是否系好)、检查衣服的厚度、服装打扮是否适合运动等。 ?为班里开窗通风。
(2) 活动中的工作
?观察婴幼儿的反应,做好保育记录,并及时了解他们的需要,适时的给予帮助。
?及时向教师反映婴幼儿的要求和情况,提醒婴幼儿遵守活动规则,
完成活动要求。主动参与到孩子的自由活动中,认真观察行为表现,提醒孩子注意安全。
?配合老师作好各项工作。
(3) 活动后的收拾整理工作(同室内活动)
2幼儿园室外活动的设备和材料按( ),可分为( )三部分。按( ),又可以分为木制品、钢铁制品和塑料制品几类。
3儿童三轮车属于( )型设备;各种球属于( )型设备;跷跷板属于( )型设备。
4由于孩子们在室外活动时很兴奋,所以在活动中常常忘记( ),做出一些( )的举动。如不顾一切的( ),爬到很高的地方等,因此,活动中的( )一定要周全。
5室外活动前保育员要督促婴幼儿( ),帮助婴幼儿整理( ),发现( )。
6在活动中应注意( )、( )和( )。 第四章 安全工作
1幼儿园的安全措施主要包括两个方面:一是( ),二是( )。
2保育员能够根据活动的内容帮助老师选择( )、符合活动内容的( )和活动场地。
3保育员发现活动材料有安全隐患,要及时( )。 4户外活动时,保育员应采取哪些安全措施,
5室内活动场所应注意哪些安全问题,
6活动室应宽敞,面积均应在( )以上,净高不低于( ).人数可在( )之间;
7自然采光和照明的卫生要求是使室内各桌面、黑板面有( ),应做到光线( )、光质( )。活动室自然采光状况与照度,主要取决于( )。
8活动室通风的方式主要有两种,一种是( ),另一种是( )。把窗户全部打开,一般( )左右就可换气一次;通风换气时间的长短,可根据室内外( )的具体情况来决定;通风换气的时刻是:婴幼儿入院前、到户外活动时、( );在室内活动时通风应避免让婴幼儿在( )活动。
9活动室的地面以铺设( )的地板为佳;墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成( ),电源插座安装的高度不应低于( )。
10寝室的各项指标应符合卫生要求,窗户上应配置( )的窗帘,地面最好铺设( )地板,冬季的( )应有保护性措施,夜间有供巡视用的( )。寝室内应保持( ),应适时消毒,午睡前后开窗通风,睡后晾被。
11卫生间的地面应( )的地面,应有直接的( ),并始终保持( )。盥洗设备一般有(水槽、水龙头、镜子、柜子、肥皂、架子)等,厕所有(儿童便盆、便池小便池)等。对这些设
备应经常进行必要的( )。
12幼儿园室外活动场地每班面积不少于( )。全园共用的室外活动场地包括婴幼儿( )、( )、( )及( )长的直跑道。
13婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )。 14一般宜选购( )制成的玩具;( )塑料是无毒的;( )玩具只供观赏用;( )玩具,只能专人专用;玩具的表面应( ),没有锐利的边和角。 15幼儿园的黑板最好使用( ),并且注意粉笔颜色与黑板颜色的反差度;儿童读物的文字、插图、符号等要( )。 16婴幼儿桌椅的配置应以( )为依据。
17婴幼儿床的长度应为婴幼儿身长再加上( );床的宽度应为婴幼儿肩宽的( )倍;床的高度一般为( ),最好用木板床、( )或( )。应选用( )的枕头。寝具应选用( )制品,并经常进行必要的( )。
18婴幼儿使用的餐具,可选用耐高温的( )、( )、( )或( )等。
19婴幼儿常用的盥洗用具有( );应选用( )的香皂;毛巾应选用质地柔软的( ),且不宜 ( ),并经常保持清洁、干燥。
20保育员要了解每天的( )和( ),及时提醒婴幼儿增减衣服,防止感冒。
21在婴幼儿( )、( )以及( ),保育员应认真检查婴幼儿的衣着,防止婴幼儿携带花生、珠子等小食品、小物件。 22幼儿园的危险品通常是指用于厕所清洁的( ),用于装修、维修的( ),用于消毒的( )等。这些物品应有(专人保管,要上锁保管)。保育员每次使用这些物品时要( ),使用完后剩余部分要(上交保管)。对于用完的瓶罐做统一的回收处理,切不可( ),更不能随意放在( ),以防婴幼儿玩耍。 23保育员应将婴幼儿的药物妥善保管好,贴上标签,放在( ),服药要( ),并亲自督促婴幼儿服药,服药情况要做( )。 第二单元 常用的护理技术
1婴幼儿的体温比成人( ),正常体温(腋表)约为( ),给婴幼儿测体温时要测( ),这样既安全又卫生。 2降温措施一般分为( )和( )两种。对于婴幼儿来说,( )方法更安全,尤其是( )个月以下的乳儿。 3冷敷降体温时,将小毛巾折叠数层,放在( )浸泡,拧成半干(以不滴水为宜),敷在前额,每隔( )换一次。也可将小毛巾放在( )、( )、( )等处。也可用热水袋灌进( ),用毛巾包好,作为( )枕在脑后。
4酒精擦拭降体温时,将( )或( )用小毛巾浸泡擦( )、颈部两侧等处。
5翻转眼皮,翻上眼皮时,让婴幼儿( )看,用( )捏住她的眼皮,轻向上翻即可;翻下眼皮向( )看,用( )向下
牵拉下眼皮即可。
6测量体温的步骤是什么,
7如何给婴幼儿滴眼药水、鼻药水和耳药水, 8婴幼儿便秘怎么办,
第三单元 常见小外伤的处理
范文二:初级保育员操作考试填空题
初级保育员操作考试填空题
1. 保教人员应加强对幼儿进行(安全)教育,培养幼
儿自我(保护)能力,防止意外事故的发生。 2. 健康的新概念除(身体健康)以外,还包括(心理
健康)和社会适应良好。
3. 幼儿园每日户外活动不得少于(2)小时,户外体
育活动时间不得少于(1)小时。
4. 培养良好的饮食习惯,进餐应(细嚼慢咽),不能
说笑、打闹,以防(食物)吸入气道。幼儿园两餐间
隔时间不得少于(3个半)小时。
5. 幼儿园应(科学、合理)的安排和组织幼儿的一日
生活。
6. 保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的
生活常规。培养幼儿良好的(饮食)、(睡眠)、(盥洗)、
(排泄)等生活习惯和生活自理能力。 7. 幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持(个
人)和生活场所的整洁和卫生。
8. 幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用(日光)、
(空气)、水等自然因素,开展户外活动。 9. 传染病发生和流行的三个基本环节是(传染源)、
(传播途径)(易感人群)。
10. 对疾病的防治应做到(早发现),早预防、(早隔离)、
早治疗。
11. 三浴锻炼是利用自然界的(日光、空气和水)进行
的体格锻炼的简称。
12. 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的
(协调性)、(灵活性)。
13. 乳牙最迟(2岁半左右)出齐,乳牙共(20)个,
最早萌芽出的恒牙叫(六龄齿)
14. 预防佝偻病最简便、最有效的方法是(晒太阳)。 15. 进行心脏挤压术,挤压的部位应在(胸骨偏下方)。 16. 缺乏维生素A可患(夜盲症)。
17. 为了保护牙齿,应少吃(各种甜食)及含糖饮料。 18. 幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在(一
尺 )左右。
19. 按计划为儿童进行预防接种是为了(预防某些传染
病)。
20. 幼儿园的玩具应定期用(消毒水)消毒,不能用水
洗的玩具应放在( 太阳底下晾晒)。
21. 幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理
的一日生活制度,培养儿童( 良好的卫生习惯 ),
制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计
划。
22. 幼儿的毛巾、水杯要(专人专用),坚持( 每天 )
消毒。
23. 为保护牙齿,应培养幼儿饭后(漱口)和睡前(刷
牙)的口腔卫生习惯
24. 便池的清洁标准(无尿碱 、 无臭味 )。 25. 幼儿园室内需要消毒的物品有( 毛巾、水杯餐具 、
抹布 、桌椅、门把 、 玩具 、 图书 、 被褥) 。
药品登记的内容:姓 名 、 药名 、 服法 。 26. 处理幼儿遗尿的注意事项(不引起未睡幼儿关注 、
态度亲切和蔼、耐心) 。
27. 影响儿童体格生长的最主要因素是( 活动量与睡
眠 )
28. 儿童整理物品应做到(将物品玩具归还原位) 29. 幼儿园应采用湿性扫地的方法,防止尘土飞扬。 30. 用漂白粉乳剂浸泡、刷洗便池,在池底、拐角、下
水管道口10CM等处应重点擦拭。
31. 水杯的消毒,要先用百洁布擦拭杯口、杯内,用小
刷子刷洗水杯的把手,用流动水冲洗干净,再用0.5%
的洗消净和84消毒液浸泡5—10min。
32. 幼儿园常用的消毒方法有煮沸法、蒸汽法、日晒法、
药品消毒法
33. 餐具的分发应与婴幼儿的年龄特点、自我服务能力
以及幼儿园的教育要求相一致。
34. 本班物品的保管中,保育员应做到每件物品来路
明、消路清、不丢失。
35. 玩具应摆放整齐、认真检查、定期清理、经常消毒。 36. 分类登记书籍的名称,保持书架清洁,书籍摆放整
齐有序,使婴幼儿一目了然。
37. 保育工作记录的主要记录全班儿童的活动情况、个
别儿童的情况,设备材料及物品的使用情况。 38. 记录要客观真实的反映儿童活动的本来面目,对儿
童的活动情况,保育员要如实的记录下来,不能做主
观的判断,即应该描述儿童的行为表现,而不是解释
儿童的行为表现。
39. 在教师发出活动结束的指令后,保育员要与幼儿教
师共同对活动场地、设备、活动中使用的工具、材料
等进行初步的收拾和整理,把用过的东西放回原处,
废弃物和垃圾扔到垃圾桶里。
40. 纠正婴幼儿不良姿势要采取集体提醒、个别辅导的
方式,纠正的步骤包括示范、讲解要领、要求模仿以
及日常检查和提醒。
范文三:2017年保育员个人工作总结
2017年保育员个人工作总结
“教育好幼儿~服务好家长。”是我园的办学宗旨。经过我们的努力~幼儿的各项能力有了进步~体质有所增强~大部份幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规~有较好的卫生生活习惯。固然尝到了酸苦~但更多地品出了甘甜~品出了清香。这项工作我越干越感到愉快~感到幸福。由于我们播下的是爱的种子~所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿固然没有甚么题目~但是不足的地方还很多~具体以下:
一、逐日工作
天天我教室的第一件事就是投依照教师一日工作细则~开窗透风~和各 项卫生工作。在平时~为了让幼儿养成良乏好的生活习惯~在进行盥洗时~能及时站怍在幼儿旁边~留意幼儿的安全~并交给幼谔儿正确的洗手方法;在午饭时~让幼儿做蝽到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜~伧做到不挑食、偏食~针对进餐有挑食的孩芜子~给予鼓励和引诱~逐渐培养幼儿良好苞的进餐习惯;在昼寝时~我严格要求幼儿 养成良好的昼寝习
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惯~培养幼儿正确的睡馋姿~安静入眠~在我值班期间~我能让每 一个幼儿入眠~等他们睡着后~能及时调貊剂孩子的睡姿。孩子的快乐~是对我工作 的鼓励~家长的满意~是对我工作的肯定拮。
二、不断学习~总结经验
社会在发展~对保育员教师不断提出新夙的要求~这就要求我们不断学习~不断进盍步~才能当一位合格的保育员教师。在工峻作中~我以园部下达的任务及本班的教育乇为中心~努力坐到和各位老师***相处蒎~学习他们的优点和经验~不断进步自己 的教育和保育水平~平时碰到园部和班级纭有甚么额外任务~只要自己力所能及~会 和本班老师一起加班加点~及时完成下达好的各项工作任务
三、关心孩子~阋热情工作
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“爱”是忘我的~也是搌做好一名保育员的条件~我是专心诠释着筵“爱”~使我在工作中有了高尚的职业道腿德和强烈的责任心~也会像一样~对待关氏心每个孩子~使他们健康快乐的成长。通未过这段时间的工作~我以为:自己所从事偃的职业~只有酷爱了~才会往寻求~才会 不断进取~才会得到家长和孩子的信任。 椴
四、严格执行卫生消毒制度
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对班级的卫生工作~我严格依照本园 制度执行~我是中途来幼儿园的~从我决苯定参加工作以来~我一直重视幼儿餐具、 毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消怵毒工作。平时留意观察孩子的情况~早上擗家长送来时~看到孩子情绪不高时~我都睑会向家长了解情况~特别是带药的孩子~镳我都细致了解。昼寝起床~我会知道孩子 自己洗脸~然后给孩子整理着装。在户外艘或室内活动时~我特别留意幼儿人身安全守和增减衣物
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的护理工作。
五、家挟园互动方面
我以为在与家长沟通棋方面~我做的还是不错的~在家长接送孩翱子是能够主动和家长沟通~了解幼儿的生诰活习惯~爱好爱好~和家长对我们工作所荷提出的公道化建议我都能虚心接受。
六、不足的地方
1、管束幼儿?方法不科学~不灵活。幼儿稍有不对就恐帻吓~比如在幼儿看电视时打闹~睡觉时说倘话~我就高声训斥。致使幼儿的心里有一恶种压抑感~自己也很烦恼。
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2、铐有些幼儿刚进园~对园的环境不熟~对园欹里的花花草草和各种玩具都很新奇。都想愚亲身往摸一摸、玩一玩~但是有时怕出现萧安全题目~怕这怕那~就不让孩子们乱动趑~这就不能满足幼儿的好奇心。
渐时间在幼儿的成长中过往了~对我个人~将要学习的东西、知识还有很多~不管是教聍育还是保育~都是我学习的目标。要把好父的方面坚持住~不足的地方像他人学习~谧把他人身上的精华吸取过来~使自己成为诗德育、教育、保育都优秀的教师。
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范文四:2017年保育员年终总结
2017年保育员年终总结
教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。下面是pincai小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!
篇一一、思想任务方面:
在这个学期里,自己可以恪守园内的各项规章制度,酷爱个人,能据守任务岗位,不迟到、不迟到,无事不请假,对幼儿厚此薄彼,与同事相处融洽。听从指导的分配,乐意承受各项义务,并且尽力把它完成。班上呈现成绩, 可以与班上的教师共同磋商处理。同时发明新的好的方法教授给大家,积极仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在任务中遇到有成绩时,做到早发现早处理,自动听取保健医生的意见,做到不隐瞒本人的缺乏和错误;常常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁划一。做好晨间各项预备任务。坚持卫生区空中洁净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室空中干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室空中坚持每2—3周一次大的清刷,爲保证幼儿的身心安康,增加净化没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗空中;每天上班后
清洗毛巾,爲毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所坚持无异味、空中枯燥干净、清洁器具挂放划一、不堆放渣滓;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用,做到常常消毒;活动室空中干净枯燥,物品摆放划一,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放划一,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大反省来看待;严厉执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期任务进程中我本人创新的擦桌法失掉园保健大夫的认可,并推行使用到本园一切的班级中;各种材料记载明晰,工夫精确,按时上交。
三、保育任务方面:
自己可以酷爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心肠看待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生任务,做好幼儿器具的消毒任务,可以细心照顾幼儿的生活,依据天气的变化,及时爲幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,细心察看有不适的幼儿全天的状况,及时与家长沟通。午睡时,留意巡视,做到及时发现成绩及时处置。户外活时对幼儿停止平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,避免不测事故的发作;爲幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导晓得玩累了休息;配合教员培育幼儿的一日生活惯例。
四、在协助教员任务上:
自己可以积极配合,怨天尤人。在活动前能依据教员的教学方案,爲教师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些复杂玩具的制造。配合好教员耐烦的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的任务;并做好家长任务。
五、保育员学习方面:
能率领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的成绩》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新办法》、《夏季对幼儿的户外护理》、《避免幼儿不测损伤的发作》、《增强幼儿安康教育》及《梨园部进餐后的反应》等做爲这学期的重点,相互学习,扬长避短,共同提高;并把所学的知识运到实践任务当中。
以上几个方面是我在本学期任务中的总结。但是,自己还存在着许多缺乏之处,今后一定会愈加努力,在今后的任务中不时的提高、不时的完善、仔细把保育任务做到更好!
篇二一、卫生保健护理工作
1、每天开窗通风,原则是避免对流风,做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。
2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱,我以培养幼儿的各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的水杯、毛巾、柜
格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴,我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。
3、由于天气变化,空气干燥,我还提醒幼儿要多饮水,饮水原则是按需给予。每日至少安排幼儿4次饮水,上下午各两次,每次的饮水量为半杯到一杯,根据天气情况我们会适当增加幼儿的饮水量,每次游戏活动、课后都会组织幼儿喝水,保证幼儿充足的饮水量。
4、坚持进餐环节工作,每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进餐量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽,保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿,不断提醒,要求幼儿慢点吃,嚼烂了再吞。
5、保管好班级物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。
6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生,做到屎尿裤子、床单及时更换,及时清洗消毒。
7、积极配合医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头,减少细菌滋生
8、做好了防暑工作。夏季到来,天气炎热,我及时的与见家长沟通,为我们班的宝宝们更换了适宜的被褥、凉席。及时关注幼儿睡眠室的温度。避免了中暑现象的发生。(根据经验,有的家长对于凉席材料的选择有一定的误区,不知道哪种凉席最适合幼儿?
为了减少这种现象的发生,我们在园所醒目的位置,为家长悬挂了一个凉席范本,通过这个范本,家长一目了然,在选择凉席的时候就知道选择什么样的了)
对个别幼儿特别护理
每个班中都会有比较特殊的孩子,在对这些特殊孩子的护理上要更加用心。我们的李睿涵有尿床的坏习惯,初来幼儿园时家长很担心,但我从没有麻烦,日常生活中时常提醒她,摸清其小便的规律,与下午班老师沟通,午睡时定时叫她小便,即使幼儿将小便弄到身上,也从不埋怨,和颜悦色的帮其换洗干净,并且引导她:“这次不小心,下次小便时告诉老师或及时的去厕所。”现在李睿涵尿床的毛病基本上没有了。
丁丁体质弱,在生活中就要加倍护理。就拿午睡床铺来说吧,夏季要睡在既通风又远离电扇和空调的地方,而冬季则要让丁丁睡在有阳光、离暖气比较近的地方。
刘子腾比较容易出汗,每次活动前,我就在他的内衣里垫上干毛巾,活动中不时的摸摸他的额头、身上有没有汗,适量的减少其运动量,提醒他适时的休息,帮助他更换干毛巾。
三、安全方面
安全问题使我们不可忽视的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我们把安全工作放在了重中之重的位置上做到:
1、加强幼儿安全教育工作,培养幼儿自我保护能力。
2、定期定时检查班级物品的缺损情况,排除班级隐患。
3、严格要求家长接送,采用“手递手”方式,若要委托他人接送的情况,务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作,不得将幼儿交给陌生人,防止接错
4、严格做好晨检工作,做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,发现者及时隔离,问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危险物入园
5、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带异物(如:豆豆、刀片等)入园,发现情况及时妥善处理。
6、组织幼儿活动前,要先检查场地是否安全,排除安全隐患,幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。
7、孩子有要吃药的,请家长把药交到老师手中,并写明服药时间,剂量。以免药吃错的现象发生
8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。
9、加强水、电的使用和管理工作(夏季是一个用水、用电的高峰,节约用水用电,是我们现在提倡的低碳生活口号,我们也要把这些知识教给我们的小朋友,让他们从小就要懂得节约能源)
四、家长工作方面
1、主动与家长沟通,反映幼儿在园的情况,解除家长心中的疑虑。
2、有针对性的通过多种渠道,给幼儿家长提供一些关于幼儿健康的经验
通过这半学期的共同生活和学习,我与乖乖班的幼儿建立起了深
厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪与骄傲。
以上是本学期的工作总结,如有不恰当之处,请园领导指出,谢谢!
篇三时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:
一、政治思想方面:
教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。 能
做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动 量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨, 今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。
三、存在的不足之处:
工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。
范文五:2017年保育员工作总结范文
? ? ? ?2017年?保育员工作?总结范文
?关于201?7保育员工?作总结大全? 篇一
? 时?间过的飞快?,回想起来?我在这里快?一年了,回?顾这一年来?,在思想政?治、业务能?力等方面都?有很大的进?步,当然也?存在着不足?。下面是我?在第二学期?的工作总结? 在工作方?面我虚心的?向老教师学?习,积极参?加园里的说?课活动,以?课程纲要为?指导,贴近?幼儿的生活?和年龄特征?来选择幼儿?感兴趣的事?物和问题,?认真组织好?半日活动。?在活动中,?能恰当的选?择和使用教?具,重视教?学的内容的?趣味性,增?加幼儿的实?践操作活动?,以游戏为?基本活动,?使幼儿为被?动学习转化?为主动学习?。在教学中?,我还不断?地对自己的?教育实践进?行反思,找?出问题的症?结,改进教?育的方法,?收到了一定?的效果。 ?
在?今学期里,?我们小班围?绕传统美得?教育,开展?了《宝贝一?家》、《车?子叭叭叭》?、《动物朋?友》、《噜?啦啦》、《?弟子规》还?有今学期的?《双美英语?》等多次主?题活动,培?养幼儿良好?的行为习惯?和文明礼仪?,使孩子变?成一个个活?泼可爱懂礼?貌的宝宝。?
?今学期我担?任小一班的?副班主任,?两位老师轮?流当保育员?。我班共有?35个小朋?友,由于他?们的年龄还?小所以在自?理方面比较?弱,针对这?一情况,我?们两位教师?共同协商,?把班的纪律?及自力能力?一起抓。经?过努力,我?们班小朋友?可以说进步?很大。自力?能力方面:?宝贝一家》?、《车子叭?叭叭》、《?动物朋友》?、《噜啦啦?》、
动,培养幼?儿良好的行?为习惯《弟子?规》还有今?学期的《双?美英语》等?多次主题活?
和文?明礼仪,使?孩子变成一?个个活泼可?爱懂礼貌的?宝宝。
? 今学?期我担任小?一班的副班?主任,两位?老师轮流当?保育员。我?班共有35?个小朋友,?由于他们的?年龄还小所?以在自理方?面比较弱,?针对这一情?况,我们两?位教师共同?协商,把班?的纪律及自?力能力一起?抓。经过努?力,我们班?小朋友可以?说进步很大?。自力能力?方面》、《?如何搞好盥?洗室、厕所?卫生》、《?餐前消毒擦?桌子的新方?法》、《冬?季对幼儿的?户外护理》?、《防止幼?儿意外伤害?的发生》、?《加强幼儿?健康教育》?及《梨园部?进餐后的反?馈》等做为?这学期的重?点,互相学?习,取长补?短,共同进?步;并把所?学的知识运?到实际工作?当中。
? 以上?几个方面是?我在本学期?工作中的总?结。但是,?本人还存在?着许多不足?之处,今后?一定会更加?努力,在今?后的工作中?不断的进步?、不断的完?善、认真把?保育工作做?到更好! ?篇三 时间?过得真快,?转眼间一年?的工作马上?就要结束了?。回顾这一?年的保育工?作,有成绩?也有不足,?现将本年的?工作总结
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? 一、师德?师风方面 ?在工作中,?我能服从领?导安排的各?项工作,能?上能下,做?到不迟到、?不早退,工?作认真、负?责,尊敬领?导,团结同?事,爱护幼?儿,尽自己?最大的努力?做好班级的?各项工作,?凭自己的良?心和责任心?精心照顾幼?儿,使幼儿?得到良好的?生长和发展?,并逐渐使?其养成自己?的事情自己?做好的良好?习惯,得到?家长的高度?评价。
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? 二、本职?工作方面 ?我十分热爱?自己的本职?工作,我爱?孩子们,我?是孩子们的?好朋友、好?伙伴,更是?他们的好妈?妈。在生活?中,我时刻?细心耐心地?照顾、爱护?他们,午睡?时为他们盖?被子,游戏?时为他们擦?汗,生病时?为他们喂药?,为尿床的?幼儿清洗
被?褥、衣物 ?闲暇时为幼?儿讲故事,?启发他们的?智慧,通过?故事改正他?们生活中常?规的一些小?错误,和他?们谈心。以?致于汤璐帆?小朋友多次?邀请我到她?们家做客,?并许诺:
? 拿好?多好多玩具?给我玩。我?告诉优优,?我喜欢看书?,她马上接?着说:
? 我家里?也有很多很?多的书呀。?看到孩子们?阳光灿烂的?笑脸,我开?心满足极了? 我感觉我?自己真正做?到了一个保?育老师应尽?的责任。 ?
作?为保育老师?,班级的卫?生保健是一?项非常重要?的工作。为?了做到班级?的干净、整?洁,我每天?坚持仔细、?认真地打扫?盥洗室卫生?,每天坚持?为茶杯、毛?巾消毒,坚?持每周对班?级进行按规?定紫外线照?射,每周用? 84 消?毒液擦拭桌?椅、玩具、?墙面、厕所?、扶手等,?每月清洗被?褥 督促孩?子要多喝水?,注意个人?卫生,做到?饭前便后要?洗手,还教?育幼儿用正?确的方法洗?手,防止疾?病的发生,?积极配合园?医做好幼儿?身体全面的?检查工作。?
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三、?保教配合方?面 作为保?育老师,配?合班级教师?的教学工作?也是非常重?要的。每当?老师在进行?教学活动时?,我都会主?动配合老师?做力所能及?的事情,如?发幼儿用书?、绘画油纸?,指导幼儿?画画、做手?工、做游戏?、讲故事等?。我还经常?在当班老师?突然上面有?事不在时,?组织幼儿进?行教学活动?,写家园联?系册,给家?长打电话等?。由于我的?积极配合,?得到了班级?老师的肯定?和称赞,我?自己的素质?也得到了提?高。
? 四、个人?学习方面 ?为了提高自?身的素质和?技能,我坚?持学习有关?幼儿教育方?面的知识,?尝试看幼儿?自理能力培?养方面的研?究。201?7年5月在?开福区论文?比赛中,荣?获了三等奖?,保育技能?比武在区内?荣获二等奖? 在这里我?要感谢园领?导给了我学?习的机会,?希望今后领?导们能为我?们提供的学?习机会,使?我们保育老?师的整体素?质能进一步?提高,以便?更好地为幼?儿、家长服?务。
? 以上是?我2017?年的工作总?结及今后的?学习目标。?在今后的工?作中,我将?继续努力,?继续一如既?往地热爱孩?子,热爱幼?教事业。 ?
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