范文一:五年级第一单元考试
语文五年级第一单元测验
一、积累运用:(67分)
(一)看拼音,写字、写词语:(10分)
zhào sha ch?n zhu? jì xù yáo yuǎn ch?nɡ nu? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhan jīnɡ jīnɡ zhì tiǎo pí zhù ha shū xua ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)比一比再组词: (12分)
待( ) 粒( ) 寻( ) 诗( ) 泣( ) 灵( ) 说( ) 贺( ) 殊( ) 脱( ) ) 珠( )(三)用部首查字法查字典(8分)
(三)用斜线划去括号里的错别读音。(6分)
机舱.( cānɡ chuānɡ ) 死亡.( wánɡ mánɡ) 诺.言(ru? nu?) 缩.头( sō suō ) 灾难.(nàn nán ) 融.
化(n?nɡ r?nɡ)
(四)写出反义词和近义词:(8分)
反义词:
遇险( ) 寒冷( ) 失去( ) 减轻( ) 近义词:
精致( ) 坚强( ) 快速( ) 沉着( )
(五)成语填空:(6分)
( )摆( )定 相( )为( ) 波( )壮( ) 五( )四( ) ( )颜( )色 万( )千( ) (六)改正下列句子中的错别字:(8分)
1、这件事情已经脱人去办了。 ( ) 2、麻烦你把这本书梢给王老师。 ( ) 3
、没有想到他们两个最后还是中记了。 ( ) 4、我最喜欢吃醒心巧克力了。 ( ) (七)填一填:(9分)
( )
)
( )的歌声 ( ) ( )
(
)
)
(八)按要求写句子:(6分)
1把括号中的词语放到句中合适的地方 夜很深了,卓玛在复习功课. (仍然) 他是那个说出这些植物名字的人. (惟一) 雨不停地下着,我只好呆在家里. (继续) (九)根据意思写出词语:(6分)
1、没有知识,不懂事理. ( ) 2、由于心情不好而发出低低的声音. ( )
3、答应别人的话. ( ) 二、阅读短文,回答下面问题。(10分)
字字皆辛苦
唐朝的李坤,自幼丧父。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李坤天资聪明,又十分好学,因此,十五岁的时候就能写出挺不错的诗来。
为了读书,李坤寄居在一个环境幽静的寺庙里。李坤常常坐在庙前,石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树脂作笔,在地上练习写诗,写了又改,改了在写。后来,因为他在佛金中没有字的地方写诗,被和尚赶出了庙门。
李坤离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他有时在上下的竹林里露宿,有
时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,路天的破牛棚,都曾是他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来没有停止过读书和写诗。
李坤的写作态度很认真,他每写完一首诗,都要读十几遍,甚至几十遍地读、修改,知道满意为止。其中《悯农》诗就是这样千锤百炼才写成的。李坤从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦。于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成,《悯农》。他写《悯农》时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人,人们都摇扇乘凉,唯有李坤坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全置之度外。想啊,改啊!改啊,想啊!《悯农》诗终于写成了,其中一首是《锄禾》。
这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李坤刻苦读书、认真写作的态度更是赞不绝口,说他写的诗“字字皆辛苦”。 1、 从文中找出下列词语的反义词。 (4分)
严寒------ 凉爽------- 批评------ 愚蠢-------
2、 根据解释写出下列的词语。 (4分)
(1) 连声称赞。 ( ) (2)多指不把生死、厉害等放在心上。 ( )
3、李坤写《悯农》诗的原因是什么? (3分) 4、你能把《锄禾》这首诗的后面两句写出来吗?(2分) 5、李坤是怎样写《悯农》的,用“”画出来。(2分) 三、作文
变化
要求:语句通顺,没有错别字,可以写(家乡的变化 学校的变化) 字数在150以上。
范文二:五年级下册数学第一单元考试试卷WORD
2009~2010学年度第二学期五年级数学第一单元测试卷 班级 _______ 姓名 ________ 座号 ______ 评分 ________
一、口算:(6分)
二、在括号里填上含有字母的算式或合适的数字。(14分)
1、每本练习本x元,8本练习本共( )元。
2、一批货物100吨,每车运6吨,运了x车后,还剩下( )吨。
3、甲数是а,乙数比甲数的2倍少15,乙数是( )。
4、每公顷水稻的产量是x千克,а公顷水稻的产量是( )千克。
5、每支铅笔а元,5元可买铅笔( )支。
6、师傅每天做а个零件,比徒弟多做10个,师徒两人一天可做( )个。
7、方程2x+3=5的解是x=( );当x=( )时,2x+5=8 。
8、长方形的周长为C 米,长为а米,米,它的宽ь=( )米。
9、梯形的上底为а厘米,下底为ь厘米,高为h厘米,它的面积 S=( )平方厘米。
10、在○里填上>、<或=号。
①x=20时 5x-3x ○ 60 3x+5x ○ 160
②x=1.5时 2x-1 ○ 2 2x+1 ○ 4
三、判断题:(5分)
1、 а+а+а可以简写成а+3 。 ( )
2、 3x-3=0是方程 。 ( )
3、 b 与10的和除以5,用含字母的式子表示是 b+10÷5 ( )
4、 4x- 0.5 = 9.5 , 这个方程的解是x=2.5 ( )
5、 x与y 的差的6倍,用式子表示为:6x-- y ( )
四、选择题:(5分)
1、学校舞蹈队有18人,合唱队的人数比舞蹈队的3倍少4人,合唱队有多少人?列式是( )
A 、18÷3-4 B 、18×3+4 C 、18×3-4
2、服装厂有x米花布,做裙子用去了480米,还剩120米。服装厂原有花布多少米?所列方程错误的是( )
A 、x- 120 = 480 B 、x- 480=120 C 、 120+x=480
3、一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,它的高是x厘米,列方程是( )
A 、2.5x=10 B 、2.5x×2=10 C 、2.5x÷2=10
4、3.6x- 2.7x=4.5 , 方程的解是( )
A 、x= 0.2 B 、x= 0.405 C 、x= 5
5、 一辆公共汽车,到人民路有12人下车,有7人上车,这时车上有乘客30人。
车上原有乘客x人。x=( )
A 、11 B 、35 C 、25
五、计算题(36分):
1、计算下面各题(能简便的用简便方法计算)。(18分)
10.15 - 10.75×0.4- 5.7 5.8×(3.87-0.13)+ 4.2×3.74
32.52-(6+9.728÷3.2×2.5 [(7.1-5.6)×0.9-1.15 ] ÷2.5
5.4÷[ 2.6×(3.7-2.9)+ 0.62 ] [ 20-(90.75÷6.6+2.25)]×11.6
2、解方程(6分)
3x-7.5×4 = 60 2.8x-0.3x=100 x- 6.2+3.9 = 10
3、列方程解下面各题。(12分)
(1)x的2倍与40的和等于100。 (2)50加上x的4倍,和是110,求x。
(3)一个数的3倍减去0.15,差是2.82, (4)15的6倍与一个数的5倍的和
这个数是多少? 等于210,这个数是多少?
六、应用题(按要求完成下列各题):(34分)
(1)工程队挖一条96米的煤气管道,分3天挖完,第一天挖了28.5米,第二天挖了32.2
米,第三天挖了多少米?
(2)一个三角形的面积是600平方厘米,它的底边是80厘米,高是多少厘米?
(3)五(1)班参加朗读小组的学生有30人,比参加书法小组的人数的2倍多6人,
参加书法小组的学生有多少人?(先写出等量关系,再列方程解答)
(4)工程队筑一条长20.5千米的公路,已经筑了4天,平均每天筑路2.5千米,余下
的工程在3天内完成,平均每天应筑路多少千米?(先画线段图,再列方程解答)
(5)甲、乙两站间的路程为330千米,两列火车同时相向而行,经过2.5小时后相遇,
慢车每小时行驶60千米,快车每小时行驶多少千米?(列方程解答)
(6)一个梯形的面积是69.7平方米, 下底11米, 上底是16米,高是多少米?
(先用算术法,再列方程解答。)
2005~2006学年第二学期五年级数学第一单元口算卷 学校 班级 姓名 座号________
3.2+4.8= 6.3--0.94= 0.25×4= 5×1.2=
4.8÷0.6= 4.8÷24= 3.6--2.4= 6--4.6= 8—3.4= 6×0.21= 1.25×8= 0.8÷0.5= 25×0. 3=
7—0.99=
3.2÷4=
0.28÷14=
4÷8=
2.8÷0.7=
7÷0.07=
0.25×0.4=
3.5×0.2=
0.5÷0.25=
1.72--0.73=
1--0.92= 0.63--0.3= 21÷0.7= 1.5÷30= 0.16÷4= 7.5--0.7= 21--0.21= 6.3÷0.5= 30×2.3= 9÷0.45= 7.6+2.4= 0.46÷2= 0.16×0.7= 2. 5+7. 5= 5×2.4= 5.1÷3= 8×0.05= 9--0.9= 5÷0.01= 0.32÷0.8= 3.6÷1.2= 0.96÷0.16= 0.17×0.4= 1.9×0.8= 0.56÷0.16= 34×0.1= 3×1.03= 0.37÷0.37= 4×0.125= 7÷2= 2.8×0= 1÷0.25= 2.5+1.2= 4.8--2.9= 8.2×0.01= 1.2×0.3= 8÷0.6=
范文三:五年级数学第一单元考试复习题
五年级数学第一单元考试复习题
一、请你认真想一想,并填一填,相信你能轻松完成。(共17分)
1.一个两位小数的近似值是5.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
2.把20.7的小数点向右移动一位,再向左移动三位,结果是( ),原数是它的( )倍。
3.把96缩小为原来的百分之一是( )。
4.3.5×(4+0.4)=3.5×4+3.5×0.4是应用了( )律。
5.一个三位小数,四舍五入到百分位约是1.64,这个三位小数最大可能是( ),最小可能是( )。
6.0.701和0.70两数中,数值大的是( ),计数单位大的数是( )。
7.两个因数的小数位数的和是3,积的小数位数可能是( )。
8.由3个1,9个0.1,6个0.01组成的数是( ),精确到十分位是( )。
9.两个因数的积是0.48,若将其中的一个因数扩大10倍,另一个因数不变,那么积是( ),若将其中的一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到它的百分之一,那么积是( )。
10.日常生活中,付款时要保留到“分”,所以以“元”为单位要保留( )位小数。 二、你能正确判断吗?看你能不能做一个真正的法官!(共10分)
1.0.6时等于6分。 ( )
2.120乘一个小数所得的积一定小于120。 ( )
3.2.995按四舍五入法保留到整数约是2.00。 ( )
4.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。 ( )
5.在表示近似数时,5.0可以写成5。 ( )
三、请你认真比较,把正确的答案序号填在括号里,可要找准目标哟!(共10分)
1.下面的算式中( )最大。
A.0.01×0.01 B.0.01×0.001 C.0.1×0.1 D.0.01×0.1
2.2.2×0.25×4的简便算法是( )
A.2.2×(0.25×4) B.2.2×4+0.25×4 C.2.2×4×0.25×4 D.(2.2×4)×0.25
3.7.9945保留两位小数是( )
A.8.00 B.7.99 C.7.00 D.8.10
4.一个数的小数点向右移动两位,所得的数就比原数( )
A.扩大100倍 B.扩大10倍 C.增加100倍 D.缩小100倍
5.小数部分最大的计数单位是( )
A.0.1 B.0.01 C.0.001 D.0.0001
四、认真计算,相信你能全做对。(共29分)
1.直接写得数。(5分)
0.72×5= 0.36×40= 2.73×5×4= 7.5×0.2=
3.42×100= 7.8×0.2= 24×2.5= 10.08×4.9—5.1=
1.5×(0.1×0.1)= 7.2×0.3+2.8×0.3=
范文四:小学五年级第一单元月考试卷
5、写一副对联:_________________________________________________ 醪桥小学五年级下学期月考试卷 五、按要求变换句子。(14分)
卷首语: 同学们~又到了展示你们的聪明才智的时刻了~别匆忙~别慌1、用一个比喻句写出老师育人的辛苦。 张~请你轻松地坐下来~微笑着拿起语文试卷~愉快地接受检验~相信
你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 2、小草出土。(写成拟人句)
第一部分:基础知识积累与运用(45分)
一、看拼音,写汉字。(8分) 3、我们通过并讨论了中队计划。(修改病句)
jù pà shuāi lǎo cāo zòng zhī chēng
( ) ( ) ( ) ( ) 4、大家赞成船长的意见。(改为双重否定句)
jǐn shan dàn shēng biān jiāng xiǖ sa
( ) ( ) ( ) ( ) 5、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢,
(改成陈述句) 二、选择下面带点字的正确读音,画上横线。(6分)
干涸(kū h?) 倚靠(yī yǐ) 开辟(bì pì)
报偿(shǎnɡ chánɡ) 眼睑(lián jiǎn) 低头折节(zh? sh?) 6、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) 三、按照查字典要求填空。(1×6=6分)
1、“翠色欲流”的“欲”应查部首是( ),再查( )画,字典7、 小明的爸爸说:“一会儿,我到街上买一本故事书。”(改为间接叙述)
中的解释有:?欲望;?将要;?需要,在本词中应取( )种解释。
六、关注生活,活用语文。(6分)2、“马群疾驰”的“疾”应查部首是( ),再查( )画,字典
中解释有:?病;?恨;?快、迅速;?疼痛,在本词中应取第( )1、某公司用四个读音相同的字作为公司的公约,激励全体员工努力创建种解释。 良好的公司形象,请写出空余的三个字:秩序安定突出一个“静”字;四、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分) 环境整洁突出一个“( )”字;文明礼貌突出一个“( )”字;1、爱亲者,不敢恶于人; 。 力争上游突出一个“( )”字。
2、________________ ,万事功到自然成。 2、校园里几处花圃,被同学们踩出了许多“小道”,请你设计一条公益3、悠悠天宇旷, 。 用语,巧妙地劝说那些破坏绿化的同
学:4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是 。 _______________________ (填写歇后语),令我失望透了。
第二部分:阅读积累与运用(25分) ? ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 七、阅读下面短文,按要求做题 (二)
(一) _______________
书是知识的宝库。人们常说:“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的 一个严冬早晨,凛冽的风夹着雪花,像鞭子一样,抽打在人们的脸图书,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童上。天气好冷啊~我站在公共汽车站的车棚里,缩着脖子焦急地等着车。 话??让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库,而终于等来了车。车门开了,我迫不及待地往车上挤,生怕自己没座且是我们的良师益友。一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高位,我用两只手把着车门,唯恐乘客抢先上。乘客们非常不满,用异常尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解的眼光盯着我,可我却毫不在乎。我上了车,找了个舒适的座位坐下来。答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们我刚坐上,看见前边的座位没人坐,有一位解放军叔叔站在座位前的窗向光明的前程迈进。 口旁。他衣帽整齐,尽管穿了很多,但脸还是冻得发紫。一位好心的老1、结合上下文解释下列词语的意思。(4分) 大爷让他坐下,他却推辞不坐。我很纳闷,心想:这人真怪,有座位都开卷有益: 要不坐。
爱不释手: 东门到了。解放军叔叔下了车,猛然,一阵冷风吹进车厢,雪花也2、画线句子用了什么修辞手法,(1分)( ) 随着飘了进来;我不禁打了寒颤,往前面窗口一看,啊~原来玻璃破了3、用“‖”在文中把这段话分成两层,并在下面的横线上写出每层的意一个大洞。大家都不约而同地向那位解放军叔叔望去,他正逆风雪走在思。(4分) 人行道上,衣服后粘了一团雪冻成的冰碴,顿时,我一切明白了。 第一层:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 此时此刻,我觉得脸上热辣辣的。那个战士为了把温暖留给他人,第二层:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 自己用身体挡住了风雪严寒,而我是一个少先队员,上车时却??我猛4、为什么说“书是我们的良师益友”,(3分) 地站了起来,把座位让给了别人,自己像小战士似的,直着身子挡住了
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,那个玻璃洞。顿时,车厢里的人向我投来了赞许的目光,我脸上也露出,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,了自豪的微笑。
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,雪不停地下着,风不停地刮着,但我一点也不觉得冷了,浑身倒充,,,,,,,,, 满了无限的温暖。
5、短文中有这么一句名言:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”1(在短文题目处加上合适的题目。(2分) 你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗,(4分) 2(读句子,联系上下文回答问题(6分 ? ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ?顿时,我一切都明白了。“我”明白了什么,
______________________________________________________ ______________________________________________________ ?那个战士,为了把温暖留给他人,自己用身体挡住了风雪严寒。而我 是个少先队员,上车时却??
句子中的省略号表示省去了什么,把省去的内容写出来。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 3.文中哪句话写出了“我”以解放军叔叔为榜样,用横线画出来。(3
分)
4(短文是按______________的顺序写的。(2分) 九(作文(30分) 我们经常说“小故事蕴含大道理”,是啊,“钓鱼”可以获得做人的启 示,养鸟可以明白与小生灵相处的道理,我们很多生活的经验和启示都
是从生活的小事中得来的。你呢,能否写一件你记忆中的小事,把其中 留给你的启发和感想介绍给更多人呢,注意写清事情经过,同时别忘了 写出启示和感想。题目自拟,字数在400字左右。
范文五:暑假五年级上册第一单元考试试卷
暑假四年级上册第一单元考试试卷
一. 我来填一填:26% 学号 姓名 等级
1. 与千万位左边相邻的是( )位,右边是( )位。
2. 从右边起,每( )个数位分一级,个级的数位有( ),表示多少个( );万级包括的计数单位有( ),表示多少个( )。
3. 一个数四舍后所得的近似数是50万,这个数千位上的数最大只能是( )。
4. 7050090是由7个( ),5个( )和9个( )组成的。 这个数读作( )。
5. 比最大的四位数多1的数是( ),比最小的五位数少1的数 是( ),它们的差是( ),和是( )。
6. 把9999、10001、10000和10100按从小到大的顺序排列是:
( )<( )<( )<( )。
7. 五百零四万零九百是( )位数,其中“5”、“4”、“9”分别在( ) 位、( )位和( )位,这个数写作( )。
省略万后面的尾数是( )。
二. 我来辨一辨:(对的在括号里打“√”,错的打“×” )16%
1. 个位、十位、百位……都是计数单位。………………………………( )
2. 7040600读作:七百零四零六百。……………………………………( )
3. 一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。…………( )
4. 2001103 〉 20万。 …………………………………………………… ( )
5. 五千八百万零九十写作5800095。 ………………………………… ( )
6. 与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。………………( )
7. 9080000千克改写成用“万”作单位的数是908千克。……………… ( )
8. 读404000时,一个零也不读。………………………………………( )
三. 我来选一选. :( 选择正确答案的序号填在括号 )8%
1.( )个一百万是一亿。 ① 10 ② 1000 ③ 100
2. 九万零四十写作:
① 90004 ② 90040 ③ 900040
3. 下面各数中,一个零也不读的数是:
① 230570 ② 405700 ③ 1030000
4. 用2个1和3个0可以组成( )个不同的五位数。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 无数个
四. 我来改一改:6%
1. 800700 读作:八百万零七千。
改正:
2. 40050000 读作:四千零零五万。
改正:
3. 七十万零五 写作:707005
改正:
五. 我来连一连:〖把下面的数和正确的读法用线连起来:〗6%
12340000 一千二百万三千四百
12003400 一千零二万三千四百
10203040 一千零二万三千零四
10023400 一千零二万零三百零四
10020304 一千二百三十四万
10023004 一千零二十万三千零四十
六. 我来写一写:8%
1. 八千一百万零四百八十。 写作( )。
2. 一个数,由3个百万、5个万和7个百组成的,这个数写作( )。
3. 由48个万组成的数是( )。
4. 一个七位数,最高位上是9,第五位是4,百位上是3,这个数写作
( )。
七. 在□里填上最大的数:6%
3□6215≈31万 8□132≈8万
八. 把下面各数改写成以“万”为单位的数:6%
960000 87840000吨
7800000 58700000米
九. 把下面各数四舍五入到“万”位:8%
104980 14009149
499200 59942680
十. 有一个数,它的千万位和千位上的数字都是9,其余各位上的数字都是0。10%
1. 把这个数写出来:
2. 读出这个数:
3. 这个数是( )位数,最高位的计数单位是( )
4. 把这个数四舍五入到万位约是:
我来露一手: 20%
1. 按规律填数:
① 19 ,109 ,1009 ,( ) , ( ) , ( )② 5521 ,5524 ,5527 ,( ) ,( ), ( ) ③
1
2 4
3 6 9
4 8 12 16
5 □ □ □ □
2. 一个三位数,它的百位上的数字是个位上的4倍,十位上的数字是百位和个位上的数字的和,这个三位数是( )。
3. 将两个数分别四舍五入到万位,都近似等于5万,而且这两个数相差5,其中一个大于5万,一个小于5万,这两个数是( )和( )。
4. 以“万”为单位,准确数5万与近似数5万比较最多相差( )。
5.甲、乙、丙、丁四个同学比体高。已知乙不是最高,但是他比甲、丁高。而甲不
比丁高。请填出他们各是几号。
( ) ( ) ( ) ( )