范文一:专题培训调查反馈表
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专题培训调查反馈表
本次专题培训内容:战略与战略管理、如何进行年度规划
1( 您对本次专题培训的总体感觉是:
?收获非常大,很有启发 ?有一定收获 ?感觉一般 ?没什么收获 2( 您认为本次培训的内容:
?理论体系完善,符合企业实际 ?理论体系完善,但与企业实际有一定差距
?理论与逻辑体系不清
3(您认为本次培训的案例:
?分析透彻,很有启发 ?有道理,但与汇仁联系不紧密 ?只是事实的例举
4(您认为本次专题培训前半部分,即《战略与战略管理》的内容:
?对理解企业、战略与战略管理很有帮助 ?一些概念有启发
?案例不错 ?似乎没什么帮助
5(您认为本次专题培训后半部分,即《如何进行年度规划》的内容:
?对企业进行年度规划很有帮助 ?提供了一些进行年度规划的方法,但还不够细致 ?案例的讲解很有帮助 ?对下一步工作帮助不大 6(您希望咨询公司提供哪些方面的培训:
7(您对专题培训还有些什么意见和建议,
如果愿意,请留下您的姓名与联系电话,
姓名, 部门, 联系电话,
非常感谢您的配合,
九略管理顾问公司
2001年12月28日
范文二:培训满意度调查反馈表-
浙江真实人生网络科技有限公司 亲爱的各位同事 :
感谢您上周五在百忙之中抽出时间参加公司组织的“高效执行力团队建设与授权管理”培训,也诚挚的希望您在这次课程中能学有所获。为公司今后开展培训提供正确的方向,了解学员的培训需求,且合理的评估这次培训,希望您能认真填写下列培训满意度调查反馈表(见附页-和周五培训同一版本),如周五发放的培训满意度调查反馈表您已经填写,请将纸质版于10月25日(周二)晚17:30之前交至人力资源部冯宇处,如尚未填写敬请填写电子版并于10月26日(周三)中午13:30之前QQ传送冯宇(QQ418212937,或滨江真实人生群中查找冯宇Q)。
2011.10.25
人事行政部
浙江真实人生网络科技有限公司
培训满意度调查反馈表
培训课题 团队建设与授权管理 培训日期 2011年10月,日 培训讲师 刘星 部 门 产品部 职 务 副经理 姓 名 屈兴永
培训意见(请按照真实的评价在下列表格中填列“?”)
很好 较好 好 较差 差 对讲师的评价:
5 4 3 2 1 1.对教学工作的态度: ? 2.精神状态是否饱满: ? 3.对专业知识的掌握: ? 4.表达能力: ? 5.组织教学能力: ? 6.对侧重点的掌握: ? 7.课堂气氛渲染: ? 8.教学方法的运用: ? 9.对讲课时间和内容的合理分配: ? 10.是否有效地利用了授课时间: ? 11.对本课理论是否有独特的见解: ? 12.是否准备了大量适宜的案例辅助讲解: ? 13.是否有效地回答了学员的疑问: ? 14.是否按学员要求改进了教学方式: ? 15.上课是否安排互动式交流或活动来激发兴趣: ?
请您对本次课程的满意程度进行整体评价
非常满意( ) 较满意(? ) 满意( ) 可接受( ) 不接受( ) 此次培训中,您觉得还有哪些内容是讲师没讲清楚或自己还没掌握的?
?理解( ?) ?完全不理解( ) ?部分理解( )
不理解内容为:
浙江真实人生网络科技有限公司 您觉得您回到公司之后,最先运用到哪些知识点,或给学员转训哪些环节,请举例三点。 1、 充分沟通
2、 求同存异
3、 团队目标
给本次课程的意见(请各位认真填写,我们将据此内容对培训课程进行改进) 培训时间和地点是否可以调整下,城西公司到萧山的时间和距离都较紧张 结合您的工作,您还需要什么培训,
数据分析和创意演示,比如excel、PPT等,用于需求管理和需求演示的辅助培训
范文三:2011年度校本培训调查反馈表
2011年度校本培训调查反馈表
教师姓名 教龄 所在班级 时间
调查内容
经过将近一年的培训,我们的园本培训已经接近尾声,在这一年里,我们
以课例为载体,以提高教师的创意美术教学能力为目的,通过专题讲座,评比
交流,公开展示,网络论坛等多种形式开展了各类活动,对美术教学的目标定
位,内容选择,范画运用,作品讲评等方面进行了培训,请结合自己的实际谈
谈你觉得你在哪方面有了提高,
本
年
度
培
训
情
况
反
你觉得本年度的校本培训给你印象最深的是哪一次,请谈谈你的看法。 馈
各位老师结束意味着新的开始,虽然2011年度的校本培训即将结束,但我
们的培训之路还会继续,请你结合自身实际谈谈你在创意美术教学方面还希望下
幼儿组织什么样的培训,或者你有其他的培训需求呢,请提出您宝贵的建议~ 年
度
培
训
内
容
调
查
余杭区运河第一幼儿园
二〇一一年十二月
范文四:培训后满意度及意见调查反馈表
培训后满意度及意见调查反馈表
说明: 为了了解您的课后感受,进一步做好今后培训工作,我们特进行此次问卷调查,以便根据您的意见与建议,更加科学地、针对性地设计改进课程,更好地满足您的需求。感谢您的大力支持!
课程安排的长短如何:
A 时间很紧凑 B时间适中 C时间可以适当延长 D其它意见
您觉得讲课老师的速度:
A 较快 B适中 C较慢 D其它意见
讲座的内容安排如何:
A 深奥难懂 B合理适中 C简单易懂 D其它意见
讲座内容的接受理解情况:
A 能完全理解 B基本理解 C需要时间理解 D其它意见
您对本次讲座的感兴趣程度:
A 非常感兴趣 B想来听听和学习 C只是来感受一下 D不太感兴趣 讲座内容满足需求的程度:
A 非常满足我想知道的 B基本满足,让我了解一些东西 C我还想听到更多的信息内容 如:
希望今后与讲座老师的互动形式?
本次活动您有何收获?
您对本次讲座的整体满意度如何:请打分(10分制)
A 非常好 B很好 C满意 D基本满意 E需改进和完善
请提出您的宝贵意见、建议和期望:
姓名 时间
范文五:★明士教育技术员培训调查反馈表
http://www.ms2004.com
明士教育技术员培训调查反馈表
各位学员:
感恩给我们分享的每一个人,请保持好你的学习心,打造相互学习型团队;用心真心反馈~
培训反馈(每项10分制、精确到0.5) 序责任 预计用大项 具体课题 号 讲师 时 形式 内容 实用
怎么样让老师更有意愿
1 动员 主动去进行学生学习诊杜松 30
断规划
智力注意力、观察力、记忆2 姬晓军 30 因素 力、想象力、思维力
3 学习动机 熊 鹰 15-25
4 对父母的评估 熊 鹰 15-25
5 学习兴趣 徐丽娜 15-25
6 意志力 闫甲科 15-25
非智
7 力因学习风格之:环境需求 闫甲科 15-25
素
8 自信心与好强心 程诗春 15-25
9 应试能力 邓军 15-25
10 对学校的评估 孙涛 15-25
11 情绪情感 刘敏 15-20
12 学习风格之:个性倾向 罗进 15-25
学习
风格
13 学习风格之:天赋评价 商瑞国 15-25
你对本次培训的整体评估与建议
(建议从形式,内容,深度,实用性等方面出发)
学员姓名: 日期:
明士教育教学部
明士教育研究院