范文一:励志深度好文章精选
励志深度好文章精选
在当今~激烈的竞争~快节奏的生活~纷繁复杂的社会现象、强烈追求物质生活的欲望给人们增加了无形的压力~使一些人的心态浮躁得宛若汤煮~身上或多或少充斥着匠气、俗气、躁气~心烦意乱者有之~神不守舍者有之~着急上火者有之~归根结底就是缺少一此静气。
宁静才能致远~平心才能静气~静气才能干事~干事才能成事。涵养静气的过程~就是在追求一种平衡~营造一种和谐~积蓄一种底蕴~成就一种境界。
胸怀静气— —才能保持清醒头脑~深谋远虑~鉴天地怼之精微~察万物之规律;
胸怀静气——廉才能真正淡泊名利~心态平衡~不为进退囝滋扰~宠辱泰然不惊;
胸怀静气——才焰能做到志存高远~心忧天下~不为成绩骄丰傲~不为挫折沮丧;
胸怀静气——才能 把握心理健康~明白事理~可以知荣明辱 ~可以心无旁骛;
胸怀静气——才能勇皙于不计名利~追求卓越~高不孤方自赏~鑫低不自抱自弃;
养一点静气~我们遇事薰时从容不迫~举重若轻;养一点静气我们膜无事平和超越自我。不歪不斜、不骄不躁韶、不卑不亢、不偏不倚、杂气自去~静气涟自来。
1 / 3
浩然处世~静气养身~在平凡的か生命历程中发掘真我~为平庸的日子增添翊一抹亮色。
静气~是一种气质~一种修琥养~一种境界~也是东方智慧之一。诸葛坫亮给他儿子写信说:“夫君子之行~静以躯修身~俭以养德~非淡泊无以明志~非宁鳙静无以致远。夫学~须静也;才~须学也仰。非学无以广才~非志无以成学。”这是吸诸葛亮一生的体会。细细品味~”静气” 说起来容易~做起来难。
“每临大事有 静气~不信今时无古贤”的句子~原是出喹自晚清风云人物翁同和的一幅对联。这幅嫜对联要告诉人们的道理是~自古以来的贤喇圣之人~也都是大气之人~越是遇到惊天腱动地之事~越能心静如水~沉着应对。静鹇气是一种应急的态度。
有许多人总是为?别人的评价而生活~在被动中死要面子活梭受罪,而有的人则不然~依然我行我素~狐走自己选择的路~这样的人则最能成功~瑞一位著名画家说:“宠辱不惊~看亭前花ぬ开花落。去留无意~望天上云卷云抒”。腈这就是一种处世态度所产生的人生境界了浏~虽然这种境界很难达到~但是~在失意靳和迷茫时细细品味~会豁然开朗的。
凡峄大事面前有静气者~反映出他修炼道行的柏深邃~大事且能以静制动~小事更是拿得撂起放得下~静气决不是柔弱~比如韩信胯笊下之辱~看客们无不哈哈大笑或为之鸣不 平~而韩信却无所谓~这是多么大的气度伎。
2 / 3
有人说得好:浮躁的社会~心静者胜敲出。养一点静气~
给自己一片晴朗的天空唾!万物静观皆自得~人生宁静方致远。
3 / 3
范文二:好文章 大全
滕佳怡
有你,真好
秋天的天空就像一个玻璃杯,透明得不带有丝毫杂质。一两朵白云悠闲地飘过,留下满天空的纯蓝。
夏一个人走在教室外的走廊上,南方的树叶就算落下都带有一种欣欣向荣的绿色。没有绝望,一切美好得就像童话一样。只不过唯独缺少那份身在童话中的心情,否则就算背景在好,也是白搭。
上课铃急促地响起,充斥着教学楼的每一寸角落。夏望着那个空荡荡的座位,满心惆怅,我又不会吃人,为什么那么排斥跟我一起坐。叹了口气,低着头走了进去。算了,算了。这个班,她一个也不认识,不愿意跟她坐也怨不得别人。一个人,一个陌生的班集体,她只不过是一个初一的新生而已。
第一次感到手足无措,就像在黑暗中,茫然得不知该如何前行。不停地摸索,不停地受伤。当血液顺着手臂安静地低落在地上时,彷佛见到了光亮。想要看,得先忍住痛。
阳光顺着树叶在墙上留下星星点点的斑驳。夏闭着眼睛,耳边是班主任不停地碎碎念。恍惚间,一个名字落尽了她的耳朵,就像一片树叶在安静的湖面上荡起点点涟漪。瞬时间,所有的狂风,暴雨席卷湖面。在她的
心中激起了千层浪花。她迅速睁开眼,对上一双纯黑的眸子,那眸子里带着亮晶晶的光芒,就像黑夜中不停闪烁的星星一样。夏从未见过如此美丽的女孩,她感觉那个女孩的身上带着一股从未有过的温暖气息就像太阳晒过的被子一样。脑海中迅速地搜索,回想那个如同落叶般的名字——许洁。她用女生最原始的方式,握住她的手,也不在乎她愿不愿意。露出平生最大的笑容,“许洁,我叫夏。”女生尴尬地从她的怀中抽出手,正声道,“我叫雪,许洁是我的前桌。”正说着那个真许洁转过头来,瞄了她一眼,又懒懒地转过头去。嘴边的笑容轰地僵在嘴边,夏从未像现在这样尴尬。
或许吧,初一的生活就算是开始了,每天萦绕在匆促的学习中,与雪的打闹中。夏常常对雪说,“我喜欢你的眸子,黑得不带有一点的杂质。有时候看着你的眼睛,就算是地狱彷佛都有勇气去闯。”雪一边笑着一边骂她变态。时光飞快地前进,就像流星匆匆划过天空,只留下一条单调的痕迹。顺着痕迹去找,才发现一切变得那么遥不可及。
初二了,雪成了夏的前桌。她是我的前桌,也是我的前任同桌。瞧瞧,多么好笑的关系。
初二的时光无非也就那样,每天上课、下课,偶尔与同桌说几句话。日子过得不快不慢,不咸不淡。只不过,好像比以前更安静,喜欢看着一沉不变的天空。情绪没有太大的起伏,不知道为什么,也懒得追究为什么。
午后,太阳贪婪地灼烧着一切。夏趴在座位上昏昏欲睡。她的同桌兴奋地跑来,拉起她,“夏,外面有男生在举行篮球赛,我们一块去看看。”
女生看篮球,是去看帅哥。而男生打篮球,多半也是为了耍帅。在这个校园中,有太多的异性相吸了。脑海中,不自觉得浮现那个身影。过去夏常骂她花痴,一有篮球赛就强行拉自己去看。而且,她也会打篮球。用力地甩了甩头,不要去想,就不会难过。
灼热的空气与汗水混合在一起,闷得让人透不过气。刺眼的眼光顺着人群折进自己的眼中。尖叫,欢呼。夏感觉自己像个局外人,浑身不自在。恍惚间,一个篮球以直线向她射来。所有人都楞在原地,连她自己都没有反应过来,大脑是一片从未有过的空白。忽然想起了一些时光,夹杂着自己的欢声笑语,忽然好怀念过去的我们,拥有最美好的透明色。可我讨厌你,你是我的前桌,我的前任同桌。我们渐渐变成了两条平行线,永远都碰不到边,我只能在你身后看着你的背影,听着你的笑声。然后将自己关在最阴暗最潮湿的角落,发霉发臭,离你远远地,远远地。
一双修长的手挡在夏的面前,夏还未回过神来,雪已经瘫坐在地上。痛楚随着神经传入大脑,泪水不争气地涌了下来。她坐在夏的面前,好像一个破碎的瓷娃娃。貌似从未这样哭过,也从未这样难过。夏呆呆地看着她,一条透明的水虫从她的眼眶滑落。回忆如潮水般向她袭来,她努力骗自己不想不痛,可是每天早晨却要努力地擦干眼角的莹润。黑暗是让人放松的最好时刻,她也只敢在黑暗中偷偷放纵自己。原来,我一直都舍不得与你绝交,原来,没你,我一点都不好。
落叶在残血般的夕阳下打着旋,冬天将近了,可一点也不觉得冷。空
旷的操场上,人早已经散了。各种各样的饮料瓶四处散落,估计今天的值日生有得忙了。夏小心翼翼扶着雪的左手,听着她抱怨自己对她的冷落,骂她冷血。夏从未觉得哪一次被骂能像现在一样开心。“夏,警告你哦,下回要还像这样神经质,我一定把你送到神经病院。”“是,是,是。童鞋,我错了。”夕阳,将她们的影子无限拉长。有你这个朋友,真好。
长大后,我们一起飞翔
轻轻的翻开昔日那泛黄的相片,上面印着是我们昔日的笑脸。裙裾飞舞的夏天,伴随着微风,划起天际一道炙热的阳光。我背起画板,想画下这永在恒的美好。儿时的歌谣依然在耳旁回想,炙热的阳光伴随着夏天的风吹来淡淡的芳香。
葡萄架下,年少时的回忆,唤醒了沉睡已久的甜蜜。我们一起站在地上,你说,长大后我们依然能一起看那夏天荷花开满塘。走过江南小镇的青石板,我拿起画笔,记下我们一起撑着红纸伞,路过江南,踏过那烟雨小巷。我们一起抬头遥望,看那蓝天白云许我们一个如梦幻般的天堂。
那年我们相互挚手,眼中的涟漪泛起了波澜。看蝉鸣柳风过的夏天,我们各自散开,命运的安排,梳弄着天空的散云。裙裾依旧飞舞在夏天,看不见,我们曾走过的脸。家乡的青石板,苍白了少年时的青发,红纸伞只剩下一堆棍骨,那片蓝天被风吹散,烟囱的隙缝,风扶过我的脸颊,让那笑靥更如花。
我们一起许过的心愿还在树上摇摆,我们一起诉说我们的未来。高歌吭唱,只是如今。我们不能这样豪迈,每一次的重逢,话语都无往昔精彩。但我相信,我们的友谊依旧能看到未来。时间陌生了沧海,灯火暗色了世
界的存在,我们一起划过秋的寂静,繁华落尽后的叶子满天零落,葬成了沃花的泥肥,岁月暗涌了潮起潮落,落花扰乱了清歌亦回。我永远相信我们的友谊依旧不会变成梦回。
无法不感叹岁月的流逝,依然在怀念那稚嫩的笑脸,绽放着如花的精彩。以前那些放声大笑的画面,在岁月中定格。原来我依旧在怀念。夏天炙热的阳光洒在照片上,那遥远无尽的幻想,在阳光透过的间隙里,划在画板上,晕开了七色的染料。六月里的阳光放飞,晴空把那阴霾驱散过后重来。书坊里的墨香不退,油彩也留着炫彩。我们一起走过的沧桑年华,也享受过璀璨的岁月,那份友谊一直伴我成长。我们一起谛听着原始的动脉,泛起对长大后美好的期待。
我梦见天池沧然激荡,躺在红叶铺成的小径,花香浸染尘寰。用一只素笔勾勒着去远方放牧的青春,六月里那欢快的歌谣伴随着裙裾飞舞,衣袂染红了骄阳。雨编织成夏天里的薄雾,连带衣袂飘飞。
春天里揽一抹朔风,带一片白云嗅嗅迎风的淡香,谁的歌声如天籁般回响。夏风扶走我们的心中的尘埃。当夜深人静时,我们一起回忆那悠悠友谊,嘴角泛起一抹如阳光的炙热。
我们一起轻踏那些照片上的画面,回首曾走过的青石小巷。夹杂韵着夏天里衣袂飘舞的芬芳,我笑着回眸那些交叉的路口。又是蓝天,含着几夙花香。
你说,我们的友谊一定要永远,我说,长大后,我们一起飞翔。
触摸岁月的忧愁,成就不平凡的人生
古典学问是修养的标志,生命的美,在于文化意韵的体悟与创造。思想作为一种潜意识范式,可以说,人的生命其实没有什么年龄,只有本质和不同的文化价位。是文化陶然了生命的情操,同时也使得梦想可以盎然生机。试问,谁的活着不希望自己能拥有高妙的文化精神呢,岁月蕴香式地沉淀了一代代情感,开悟生命的情境,沐在文化里,觉悟人生存在的意义。
文化建立起了个人与过去非同于一般的关系,感受无穷无尽的时间,延长了历史也膨胀了文化,竭尽全力地给所能拥有的精神以最完美的表达。无疑,文化最可以解释过去的社会结构形态和人生普遍性的精神面貌,是重大的历史事实。与此同时,岁月黯淡了多少人生的文化之梦,是文化,惟只有文化,代表了所有有效可称谓的生命。
能不能用一生的时间为文化而珍惜,有多少人甘愿一生迷失在它的戏剧里不醒,谁又能知道自己能印鉴出怎样社会,历史意义。思醉生命的情怀,留恋于每一个文化的站台,人生最好的痕迹,谁说不是展现出有文化的意义呢,
思考,作为一种精神运动,有对生命的持久关注,文化情感体现的更
多的是道德仁爱,文化理智体现的更多的是孤思冷漠。沐思,在文化创造的历程中,主动的生命载体不存在有失败者,只存在有让人崇仰,敬佩的精神。存在有存在的传奇不断被演绎。意义。事实和力量,概括了多少人生啊,
清寂于文化里,真实地感受生命的沉静,能不能为雅韵文化传播福音,凡是创意者,有谁愿意自己有绝望的人生命运呢,美丽的历史世界鲜花灿漫,有多少对之朝圣的目光,在眷顾牵依生命的辉煌。
人生,不管青春个性有怎般叛逆,有怎样的理想化,但都要抗争眼前不协调的世界,可不可以借助于文化的沉默,创造出一片文化的灿美天空,为自己的人生而存住呢,寄怀着一种精神,力求让生命拥有内在的自由,一旦发现了文化的秘密,也就发现了历史及人生的秘密。放眼工厂化,写字楼的当今世界,以求自省地活出人生有效性的色彩,人真的无以找出理由让自己成为机械社会无意识性的行动奴隶。得时常地对自身的方向和价值度进行评估,让自己的聪明才智能够根植于社会体系维持物的货币。
能不能在文化史世界里为自己修造出一条人生跑道,以让自己的生命可以拥有文化的印记,于所有人而言,无不意味着得要有一种开悟的精神和求取不弃的坚韧,懂得并了解文化人生史。回顾过去放眼未来,文化是把握宇宙玄妙精神和人生自然法则的唯一选择,人只有当在这样的环境里被感染了,才有机会成就不平凡的人生。
点人文生命的烛光,感受日子里时间的飞短流长,眷顾着,触摸岁月
的忧愁,并保持明白,人生存在的终极价值便是奉献出文化精神的爱,绝对不能以虚耗的方式蹉跎宝贵的人生岁月。对于人生来说,一切力量皆源于内在。既然生命拥有了一段可以自我感知的岁月,就应该让自己留下有或多或少的文化印象。文化告诉了人有什么样的自身性格,醉了人生的寂寥也幸福了人生的感受,价值出了生命在历史里灿如星光的闪耀。
活着,听一曲曲历史的恋歌,其所唱的无不都是呓语的文化。对存在意义进行一系列文化思索,不管无言出有多少沉默,文化依然在跳动着其非同凡响的脉搏,依旧在唱着高妙依眷的谣曲。
要生存,就得要有意识。感思,人的情感是文化的恩赐于施舍,守住生命最完整的孤独,守住生命最高雅的寂寞,张扬人生每一种具有磁性的颜色。弘扬历史世界最自由的精神,以无悔于人生于时间里的我存。
这一秒,我选择坚持
纠结曲折的道路,我们一路同行,那个季节,不懂爱情。峰回路转,却以物是人非。
一直以来,总以为自己可以狠理性,爱轰轰烈烈,不爱潇潇洒洒,其实不知,那只是自己无知的表现。这么久,我一次次说要放弃,最后还是选择坚持,才发现这才是所谓的放不下,痛并快乐着。
总以为自己狠现实,想着自己梦想中的完人。结果,现在只想说,是你就好。
那时候,也在想自己真的坚持会不会死缠烂打,最后,我选择,只要放在心里就好。
曾经自己各种不理智,自己的形象也抛之脑后,就像一个缺爱的人,天天乞求别人的怜悯。
一个人就应该活的洒脱,爱,放在心底,而不是嘴边。话说的多了,任谁都会腻的。
不因为你曾给我所有的认识,只因为你是你,因为曾经已是曾经,每个人都在变,而我在乎的只是你,不关乎其他的一切。只因为我在你身边可以做最真的自己,你在乎最脆弱的我,你懂的我。
坚持也许不会有结果,但是不坚持一定没有结果,也许你不是最适合的,但是,既然选择,我希望你是最后一个。
最后疯狂一次,坚持到我不得不放弃,或者修成正果。做一个钟情专一的人,做一个自己期望的人。
记得曾经有人说过,我们就像商品,每个时节都好像被销售一样。而我大一店长推荐、大二平平淡淡的日子已经过去,大三甩卖的季节我相信我可以一直不离不弃,大四下架的时候相信也能知道最后的结果了吧。
选择坚持,从来都不是轻松的事,可是,至少要对自己负责,只有自己对自己负责才能对他人负责。
最后,想说,你是唯一的,
沉默也是一种语言
高山无语,我们自能感其巍峨,大地无语,我们自能感其广博,朝阳无语,我们自能感其温暖。大悲大爱更是无声无息,我们亦能感其心灵力量。无需诧异无声的力量,因为沉默也是一种语言。
只言片语无法把深厚的情感挥洒淋漓,那就让无声的肢体,跳动的灵魂告诉你我的心愿,喜怒哀乐无法把复杂的心情彻底宣泄,那就让无声的微笑,眼角的泪水告诉你我的世界。
因为相信无声胜有声的默契让我们能在静音的环境中沟通与交流。
眉目可传情,因为眼睛是心灵的窗户。伊人的眼眸是清澈的山泉,把内心清洗。伊人的眼眸胜过任何语言,伊人的眼眸胜过任何动作。因为相信无声胜有声的默契让我们能在四眼对视下理解与安慰。
言语并不代表什么,承诺也只是空头支票。从你的沉默中我看到了一份成熟,看到了一种责任。眼神是你的世界,信条就是语言。即使微笑并
不代表这快乐,我也懂得笑容背后的泪水汩汩。即使泪流并不代表着悲伤,我也懂得眼睛背后的柔情丝丝。只因为我听懂了你的专属语言,我听清了你的炙热心跳。
沉默是激昂的前奏。该言则不静,该行则不留。没有人一定说沉默就是金。沉默是力量的积蓄,是岁月遗留的风霜。没有沉默过的注定是种悲哀。因为不懂寂静的世界自有一份安逸,无言的世界自有一种旋律。等待下一个拐点,在一个路口的转角,那个无言的人不知是否依旧平静,
沉默是智者的符号,时常仰望蓝空,听鸟的诉说,感受自然的魅力,时常俯瞰黑土,听花的告白,感受甜蜜的心灵。带着生与死的奥秘,穿越坎坷的一生,带着对与错的是非,徘徊浩瀚的天地。因着大爱的无声,我
选择低语。因着大悲的无言,我选择鸣吟。来与去的偶然,我们带着一丝恬静活在喧嚣的世界,生与死的必然,我们带着一份渴望留在嘈杂哦的人间。沉默让我们醒悟,让我们懂得,更让我们受益一生。
沉默是什么,现在似乎显得不那么重要了。在沉默面前,语言显得苍白,行动沦为乏力。一切一切似乎都变得微不足道,一切一切似乎都变得如浮云般一吹就散。
沉默啊,沉默啊,既不在沉默中爆发,也不在沉默中灭亡。就这样保持一种姿态,让沉默成为语言。
最后一滴泪
这是一个真实故事
某医院门前,一个满脸沧桑憔悴的中年人来到咨询台。左手里拿着在外面路边摊买的几个苹果。右手颤抖拿着一张检验报告单。轻轻挪到柜台上。
“护士小姐,麻烦你帮忙看看单里面写的病情怎么样了。”中年人饱含着沉重声音对着护士小姐询问。
护士小姐看到这中年男子已有很多次了。她对这中年人很同情,曾为这位中年人的妻子的病情组织过募捐。护士眼眶微微有些湿。
“大哥,你的这检验报告单要给主治医生看才行。护士小姐微微笑着说,可能是本着职业道德。不然这时候她忍不住大声哭起来。转过身,轻轻擦拭着眼角。主治医生在病房里,“大哥,你进去吧,苹果我帮你拿着。主治医生张主任在里面。”
“谢谢你,你的恩情我不知道怎么还你。”说着说着,向护士小姐跪了起来,这辈子你的恩情还不上,下辈子一定补上。
护士被中年人的举动惊了一跳,急忙扶起中年人。“救死扶伤是我们医生的天职,我希望嫂子赶快好起来,小娟来了没有,我想看看大哥的孩
子。”护士小姐岔开话题。
中年人微微一笑,“带来了,我想给她妈妈一个惊喜。”护士小姐急忙问了一下小娟在哪里,
“小娟,进来见见姐姐。”中年人对门外说一声。这时,从门外走进一个小孩,蹦蹦跳跳跑到中年人身边。向着护士说了句,“姐姐好。”护士小姐微笑摸摸小女孩的头。“小娟好可爱好乖。”
小女孩转身对着中年人说,“爸爸,你说好带我见妈妈的,你要说话算话算话哦,小女孩嘟着嘴,爸爸你每次骗我说妈妈在外婆家。其实我偷偷打电话问过外婆了她说妈妈不在外婆家。你这次骗我我就不听你话了。”中年人强装微笑,“小娟,爸爸这次不会骗你了,爸爸带你来看妈妈了。我们进去吧。”
小女孩高兴着拍着手,“我可以见妈妈了,我好想妈咪。”
其实这中年人满身都是债,为了治疗妻子的病,花掉了所有积蓄。就连房子都卖掉,向街坊邻居借了好几万。妻子好几次劝他放弃对自己的治疗。他坚决不肯,对着妻子从来没有过的发了一次脾气。当他妻子泪流满面时,他总是轻轻执起妻子的双手。
总是温柔对着自己的妻子说,“老婆啊,你我结婚有9年了,这9年来你都含辛茹苦,没有一点怨言默默的照顾这个家,孩子也快8岁了,我从来就没能让你过的幸福过。现在你只是累了,我只想好好补偿一下。眼泪顺着脸颊到手上。所以我不能放弃你。如果你这样走了,我不知道怎
么办,小娟她还小要谁来照顾。我真的很想跟你一起走。”
中年人的妻子哽咽的说不出话来。颤抖伸手轻轻抹去男人脸上的泪,对着她老公说,“老公,我答应你,我接受治疗。小娟她现在怎么样,我不在时她有没有好好学习。听不听话,中年人妻子更为担忧。如果我这一走,我最放心不下就是小娟。就是小娟啊,说着说着哽咽哭的更为大声。,三个月前跟妻子的对话,
三个后的今天接到医院的通知,癌症患者不行了,这是最后的一次见面。中年人今天带他8岁女儿来看他老婆的最后一眼。
老婆你看我带谁来看你来了,躺在病床上的女人此时面无血色,也许是放化疗导致的原因。头发几乎掉光了,也许被医生修剪过,头上戴着帽子遮住了光头。全身上下几乎瘦了一大圈,不过此时听到门外的声音。脸上慢慢恢复了一丝血色。
“老公,是不是妈妈来了。”这时女人脸露出了依稀的笑容。认为是她妈妈来看自己,不过她跟老公一起瞒住了爸爸妈妈,况且爸爸妈妈年纪也高了。怕爸爸妈妈他们担心。
中年人带着他女儿走了进来,主治医生转过身说道,先生,抱歉,我已经尽力了。神色沉重。
中年人握住主治医生的手,泪眼蒙蒙,谢谢你张主任,感谢的话也没多说。张主任我会铭记你这份恩情。主治怕怕中年人的肩膀说道,“去看看嫂子吧,我出去了。”说完就往门口走了出去。
身后的女儿扯了扯中年人的衣服,爸爸,是妈妈的声音,中年人的女儿飞快跑到病人的床边。妈妈,妈妈你怎么了,女儿看到她妈妈的这副模样有些呆呆的。“妈妈你的头发哪里去了。”此时病床上的女人微微伸出手拿掉鼻子上呼吸器,吃力想坐起来,可是怎么也坐不起来,中年人急忙过去扶住他老婆,柔声伴随低沉的说道,老婆,你躺着,别起身,小娟,你妈有话跟你说,小女孩眨巴着一双大眼睛看着床上的妈妈。“妈妈,你是不是生病了,什么好起来。我们什么时候可以一起回家。妈妈,我告诉你一个小秘密哦,说着就伏在她妈妈的耳边说起来悄悄话”。
病床上的女人脸上露出浓浓的微笑,虚弱着说,“娟娟,你以后要乖乖听爸爸的话。不许再欺负你的同学了,妈妈好累啊以后要睡很久很久不能陪在你身边了。多去看看爷爷奶奶他们,不许你……你……声音越来越虚弱,不许你再耍脾气。”“妈妈,我听你话,我以后不会欺负我同学了,我你要快快好起来,妈妈,妈妈,”说着说着抱着妈妈的手哭了起来。病床上女人虚弱对着他老公说,“老公,你要好好照顾小娟,有时间多去看看爸爸妈妈他们。”中年人此时已经泣不成声,眼泪铺满脸。“老婆,嗯,爸妈他们我会常常去看他们。此时病床上的女人微微一笑,这样我就放心了,”然后微微闭上了眼睛。在她女儿怀中的手无力的慢慢垂了下去。眼角轻轻的滑下了最后一滴泪水。此时已走到了生命的终点。
生命是短暂的但能不留遗憾悄悄去另一个世界的人不多。太多太多没有完成的心愿,还有很多没有做完的事,活着的每一分钟要好好珍惜。
卖爆米花的老人
老人坐在暖暖的阳光下面,很安详,很和蔼,也很满足的样子。
爆米花的生意好不好,我倒有点怀疑,不过还有两三个人站在近前。老人右手拉着已有悠久历史的风箱,左手摇着带有温度计的爆炉,爆炉下面是红红的火焰。老人悠悠长长的拉着,样子安详极了。阳光照射在他那紫铜色的脸上,老人稳稳的像一尊雕塑。
那一尊爆炉露着黑色的肚膛,在老人的翻转下来来回回地翻舞,仿佛它的命运就是这样罢了,除了陪伴着爆米花老人再也发挥不出它的功能。老人经营了爆米花几十年,它就陪伴了几十年,别看它黑黑的肚膛,很丑的样子,可是它却也经风冒雨几十年,可是却从来没有闹过毛病,老人还实在是喜欢它这个老伙伴。
老人是在青年时期干上这一行生意的,也就是在改革开放搞活经济时动手做的这一门小生意。平时老人忙于生产,做爆米花生意一般都是在农闲时节的冬月,那个时候还是走村串户,因为农村里人烟旺盛,尤其是农村学校门口,可以经常见到老人的影子,就是到了星期天,老人也不闲着,都要走村串户爆米花。因为老人知道孩子们挺爱吃的。而每每到了腊月时节,老人往往一到某个村子,常常是从太阳冒花做到月上东山。老人走过
多少个村子,反正方圆三四十里的村子他都去过,而且老人熟悉到某个村子的那个人家的门前栽着一棵什么树也能清楚的说出来。
也许是经常做生意的缘故,老人性情乐呵呵的,和气生财,这个道理老人知道不知道,这倒没有关系,关键是老人本身就是这样做的。从青年时期到了中年,又从中年到了老人,老人还都没有停过他的爆米花生意。老人做爆米花生意有了感情,老人恐怕自己停下爆米花生意,那些馋嘴的小孩子再也吃不上,老人的视野不宽广,在老人眼里,这个方圆三四十里的地方就是他的世界。老人走了多少里路,反正在老人眼里把这些加起来能绕地球几十圈。
老人做生意做到了儿子都几十岁了,孙子都上了大学,本来说年纪大了,就不再做生意了吧,可是老人老看着自己的老伙计孤独,发呆,老人就有点不忍。老人都想说,“老伙计,你陪伴了我几十年,我总不能把你像废铁一样扔了吧,”于是,老人在又一个冬月的时候,就又闲不住拉着他的家伙出门了。老人现在再不到农村去了,因为老人已经知道农村没有几个人了,都是些老太婆老头子的,谁吃呢,
老人的想法是正确的,老人在街道的一边选了一个地方,架起了他的爆炉,拉起了他的风箱,摇起了他的爆炉,仿佛又回到了从前,老人心里得意洋洋的要唱起歌来。老人一般是出门看日子的,你看,今天的天气就很好的,没有一丝风,阳光暖暖的,虽说是冬月天,温度很低,但是仿佛一点都不冷的,老人坐在暖暖的阳光里,慢慢悠悠的拉,慢慢悠悠的摇,
仿佛老人一生的岁月都要凝固在了上面。
傍晚,月亮已经上来,老人还没有回去。我看到红红的火光映衬着老人的脸,眼前还有几个人,再细心一看,给老人拉风箱的是一位中年汉子,而老人呢就在一旁摇爆炉,还时不时给爆炉里添加一点煤块。老人坐在红光面前,仿佛荡漾在幸福里面。
梦开始的地方
很长时间我一直在困惑,一直理不清自己的思绪。我喜欢文学,想把自己的情感用写散文的意境渲染,把自己的经历和心中的意向用文字演绎。但是都是高谈阔论多与细腻温婉的文字。我一直多年来追求着,苦苦煎熬着始终没有结果。一个离奇的梦成就了我的心愿。因为文学可以触景生情,梦一旦在感情中占据,文字就洋洋洒洒倾泻出来,思想成熟文笔老练,许多美文在笔下一蹴而就。
我喜欢夜深人静的时候坐在桌前写材料,可是工作了一天的困顿使我双眼迷离,一片空白,无法写下去,迷迷糊糊就进入梦乡。梦中,我走进了一片森林中,一位王子引我进入他的森林宫殿里,呈现在我的眼前是书的海洋,书的世界,里面千奇百怪的书都有,我翻开每一本书,都写满了密密麻麻麻的字,我急切的翻看着,阅读着,吮吸着书中给予我的营养,就像饥饿的孩子吃着甘甜的乳汁。王子说,你坐下仔细看吧,每一本书都是一幅多彩的画面,一个精彩的世界。我不好意思地说,时间不允许我,我只能粗略的浏览一遍。王子看出我的心思,想呆在这里又有时间的限制,不允许长期停留。他温和的说,那就先读书柜这边的书,都是散文诗歌类的,容易接受理解。
王子也喜欢看书写文字,王子的散文诗歌抒发的感情充沛,淋漓尽致,一气呵成。王子的文字深深打动了我,我被吸引感染。我对王子说,我非常喜欢你的文字。王子平静地说,“你撒谎。你在恭维我”。“我没有撒谎。我看到你的书,就知道你爱好文学”。王子近距离的和我说,我虽然住在森林里,但是我感觉到远方的一个女子在阅读着我的文字,和我一样喜欢看书写散文,我也曾经到过女子的故乡,看望过她。王子又说,看你迟疑的表情,你以为我是在撒弥天大谎吧,我相信缘分,前世有约,我和你一定有联系,不然怎么你能走到我的殿堂和我分享书中的愉快呢,我们心灵相通呢,
王子说,坐下吧。然后他递给我一杯茶,我品着香茗,觉得满口生香,这种味道我从未品过。我觉得眼前的一切不是梦,而是真实发生的。我抬头望了一眼王子,王子正凝神地看着我,我瞋视着王子说,其实你的每一篇文字我都看过,都装在我的心里了。王子听到我的赞美走到书架前,把很多书都放到我的手里,厚厚的一摞书,都是我写的,你喜欢就拿去阅读吧。然后我和王子谈了文学创作,谈的很投机,很兴致,他对我产生了爱慕之情,但是他不敢靠近我,我一边品茗一边偷偷看着他发笑。
天色不早,王子把我送出森林,凉风吹来,感觉浑身爽快。可是深夜的寒冷惊醒了我,我瑟缩了一下,原来是自己趴在桌上做了个离奇的梦。材料还没写好,明天怎么交代领导呢,我心里十分着急,暗自嘲笑自己多情,耽误了工作大事。
过了一段时间,晚上又在写文字,梦中的王子又在开示我,多看多感悟就能写出真情实感的文字,我开始写散文,只觉的心里的感应和灵感像泉水般奔涌而来,笔尖在纸上沙沙作响,键盘上打字,语言从心中手中流出,像山泉从两峰潺潺倾泻。让我迷惑的是,王子在遥远的梦境与我心这样的相通,这样的靠近,心与心交织着,期待着。一会一篇美文就写好,一首诗歌就咏成。每天晚上夜深人静时,重温着梦境中的王子,期待着梦中的幻境再次出现。
之后,每当痛苦孤独时,只有文字陪伴着我,自从梦中开始认识了王子,我的文风大长,功力日渐长进,很多人喜欢我的散文。但是我开始胆怯,害怕自己一旦失去梦中的王子,自己一人独行。暂且不论是梦还是梦中的王子,梦走多远,人生就走多远,况且有梦中王子做知己陪伴咱远行。
十年,时光的流转
秋日已尽,阳光时而明媚,时而隐藏,经过那么久的酝酿,终于兑现了十年再聚的愿望。
十年前,彼此陌生,彼此淡然,很多人披荆斩棘、一路风尘地追寻年少的梦想,只为了证明自己,让平淡的生命有个被认可的过程,大家一起向着各自的目标奋进,在一个共同的起点相遇,只为要开始另一种人生。
十年后,岁月易老,容颜依旧,陌生的是时空拉开的距离,熟悉的却是相似的经历,虽然人生轨迹不同,但基本的准则相同,由幼稚到成熟,由简单到沉稳,由相识陌生到相见微笑,需要怎样的人生历练,我只知道,十年于我,是一种蜕变,与十年前的自己不能等同,只是某些注定的个性和思想根深蒂固,其他的是外在和岁月的馈赠,于别人,是一种飞跃,无论得失或成败,无论默默无闻或辉煌成就,都不虚度。
一生中,总会有深入生命的瞬间和时刻,总有改变人生境遇的选择和起落,当一切进入既定轨道,怎样前行就是另一种人生风景。其实不求前路风光旖旎,也不求前路只有鲜花满地,只要在平淡中不忘闲适,在平凡中隐忍坚强,无论是花开如海,还是风雨飘摇,都视若平常,于心,于己,于人都是一种开怀。
看那些从容和淡定,谁说不是时光真诚,看那种笑容和祝愿,谁说岁月容易遗忘。
只是,真的时光流转了华年,我们都回不去从前,只是这种回首可以美好,可以丰盈,而不只是苦涩和艰难。
看昔日照片,依稀可见当年的身影,只是,再看今日眼神,早已少了青涩和懵懂,多了岁月刻下的某种痕迹,于无形有形间,于眉眼转身间,于深思凝望间,于谈笑风声间,就这样飘过了呢喃,流失了迷离。
风过,不是风动,不是云动,路过,不是久远,不是停留,而岁月,谁人可依,谁人可懂。那么,在微冷将冷时节,用祝福温暖,让感动停驻。再见不见,谁还可知,谁还期待。
那片风景因为秋日将尽,而少了艳丽,却多了那份冷静,那片山林,因为冷清而少了喧闹,却多了那份韵味,正如,青春将尽时,我们能将繁华释然,却也可微笑回头,只为了我们曾经在某一个路口,在某一个季节同行。
生命里,有的人成为同行者,有的人成为陌路,起因并非只是时间,更多的是那种感觉和距离。而我们都希望,可以在回望来时路的途径中,有人一路陪伴欢笑或流泪,有人一路相携风雨或阳光,只因最初的选择里,我们注定要一路执着,一路坚持。
世界上最好的分别是别后还有再见的欢喜期待,无论是否见或不见,那份祝福都在,人依然,岁月依然,则美丽依然,丰盈依然。
时光流转了你我,时光也流转了四季,只因,流转着永恒,也流转着心情。十年,不长也不短,在那最好的时光里都有一份最初的执着和倔强,只是,流年似水,已不复当年模样。
下一个十年,容颜是否依旧,风华是否依然,谁能疏离或相知,谁能再见或惦念,都不可知,而我会珍惜这份缘到永远。
天堂树
回忆的日子/我习惯用掌心轻轻地托起/一片熟睡的红叶/故事/仿佛躲进了纹脉的酒窝/试图/改变叶落的命运……
——写在黄昏
贝尔,
我不知道天堂里的枫叶有没有家乡的美丽。梦里,每次看到你如一片无助的枫叶舞落时,我就急速地跑向你……但是,总赶不上你远去的速度,我依然傻傻地奔向你,就这样不知疲倦的,带有些许疯狂。而你飘渺的眼神,静静地挂在苍白的夕阳上,却没有一丝血色……
如此的梦境,反复着……在每一个叶落的晚上。风渐渐伸进我的被窝,透过窗的缝隙,散去我一身的汗痕。可是,眼里的泪水还是惊醒了这梦的睡意,醒来,我,总是披上你送的毛衣,走到庭院里,依偎在你给的往昔里,任思绪静静地漫步……
1。
还记得那些夏的夜吗,那个时候我们都还小,总喜欢偷偷的爬上树,静静地听在树下乘凉的老人们讲那古老的都发霉的故事。但是,每次我们都听的那么认真,尽管有时候不知道故事到底是讲述的是什么。后来,我
们还把好多故事的结尾,都按照我们的想法一一做了更改,讲给身边的朋友听。从来没有想过,会不会有人,来讲我们的故事,会不会会有很多的人来听……
长大的我们,一起走出了可以仰望枫树的范围。来到迷彩斑斓的都市,开始编织我们自己的大学生活。
大概是97年的重阳节,我们约定要回家见面的,交换我们两的日记本,。可是当我回到家,来到我们曾许愿、祈福的枫树前,看到的是一块刻着“嫣贝尔”的石碑。这惊愕的一幕,让我不知所措,又让我向往的一切美好瞬间万念俱灰,小小的新土堆上还落着几片红叶,我颤抖地捡起,夹在日记本里,因为我们都喜欢收藏枫叶,。心中的痛如巨浪般翻滚,还参杂着一种莫名的疑惑……良久良久……我像一个没有了魂魄的躯壳,静静地站着,看夕阳。回想当年,我们一起坐在枫树上,看夕阳温柔的抚摸平铺在每一片红透的叶子上。你悄悄地伸出手,我问,“你干吗,”你傻笑的撅撅嘴,说,“我在和夕阳握手呢……”
那年的枫树,更外的宁静,村口的小路,却显得有些沧桑,荒草曼舞,我守在你的墓旁,眸子里浸满泪水,折射着你甜甜的笑意。只是,再也温暖不了这一树的红叶。这之后,我不知道怎么样回到了学校,开始了没有你消息的生活。
毕业很快到来,我回家去看你的时候。见到了你的爷爷,他给了我那本你要给我的日记,上面写着“蓝梦幽翔”。看到那些发黄了的纸页上熟悉
的文字,眼泪总忍不住往下流……
“今天,是我最高兴的日子。我在《大学生报》上看到了他写的文章,枫舞的季节/故事在清晨开花/思念在黄昏泛滥/我伸手抓住一丝秋风/赶在/回忆在枫舞的季节满溢……
我要把这篇文章,刻在村前的那棵枫树上。在我们重阳节见面的时候,希望曼空里洒下的都是我们的美好约定……”
泪水模糊了视线,引得爷爷也泪流满面。
爷爷忧伤的像憋了很久的凹拗的苦瓜,老泪纵横在干枯的荒地上,弯成一条澎湃的江河,汹涌着的是对你无限的疼爱和思念。“娃啊,其实,贝贝是从这棵树上摔下来的啊,才……她在重阳节前早来了几天,每天手里拿着一张写满字的纸和一根钢针,早晨出去,很晚才回来。就在你回来的前两天,她……”爷爷泣不成声了。
那一刻,我整个人都傻了。你为了给我个惊喜,把我的文章用钢针画在叶子上。希望在我回来的时候,远远地就能看到阳光下飞舞的枫叶,适时的传出优美的旋律,你希望这一秋的风可以把叶子上的文字吹成一首歌,飘向远方……无论我在哪里都能听得见,。我知道,那首歌里有你对我无限的情谊,只是我已无法称量它的重了。
2。
我铺开本子让阳光洒进来,轻轻地捧起夹着的叶子,那首熟悉的诗在我的眼前晃,就在刹那间幻化成悦耳的曲子钻进我的耳朵里,仿佛是你将
它谱成了曲子,。
后来,我去了你上大学的城市,在那里工作,并且安了家。不知道为什么要来这里,或许是希望寻觅你仅有的点滴吧。
贝尔,很巧的是,我遇到了你的室友,琪冉。更巧是我们我们结婚了。在这座你向往的都市里,有了你最熟知的两个人。我以为这样我们两个人的故事就会结束了,没有想到的是,
在我结婚的那天晚上,琪冉给了我一个精美的音乐盒,上面刻着“天堂树”三个字,。轻轻打开,顿时,眼泪忍不住的往下涌。眼前的一切都是那样的熟悉、似乎精致到极美,一个围着蓝紫色围巾的男孩坐在一棵枫树上,神往地看着下面的女孩随着音乐为他轻舞……然而意想不到的是那曲调里流淌的是你优美的歌声。
歌声很美、很甜,歌词正是我的那首诗,新房里荡漾着遥远的暖意,仿佛是我们结婚了。见我流泪不止,琪冉向我透漏了当年的实情,“9年前贝贝在医院即将离世的时候,忽然给我一个光盘,说上面有她录的歌和曲谱。让我去找一个工匠,制作一个音乐盒。并希望我能帮她设计盒子的形状……最后,她说希望将来我可以做你的妻子,让我替她去爱你,陪你走完今生剩下的路,如果有缘的的话,……”
那晚,我和琪冉都没有睡觉,我们一起坐在地板上,点上蜡烛,望着窗外那片不大的天空,听着你唱的歌。
贝尔,你知道吗,我家庭院里也有一棵枫树,每当夕阳西下时,我都
会静静地站在那里,希望可以陪你一起再看次夕阳,而且,琪冉也会悄悄拿出那个音乐盒,恬静、优美的歌声把我们一起带回那年的秋天。我正看到你,藏密在枫树上一下一下地拨弄着叶子,还时不时的传出你幸福的嬉笑声。
一个天真的女孩,在叶子上谱写爱的诗篇,用歌声感动着这一树的年华,手的每一次灵动,都将爱的旋律侵进叶脉,勾画出一幅流动的画面。
夕阳下,你的笑依然是那么的美……
范文三:好文章摘抄大全
好文章摘抄大全
好文章摘抄大全
1、眼前不远处依然是那方熟悉的小小的庙宇。小时候,我曾问父亲小庙里供奉的是谁。父亲告诉我是土地菩萨,是专门保佑寨子平安、富贵的。是的,我身后这一栋栋漂亮的楼房的前身都是茅草屋和瓦房。可想,这位菩萨是非常尽职尽责的了。然而,小庙的屋顶由于常年栉风沐雨无人整修早已绿苔遍布看不到瓦的踪影,有一角甚至已经垮塌了。
2、长大后的我们来到了大都市,风一样的年味就在大都市里生长着。品尝了乡村的年味再品尝都市的年味,同样是年味,但是味道确实不一样。乡村的年味,朴实之中带着泥土的芳香,醇厚之中带着些许的野性;城市的年味,甜味之中带着洋气,迷离之中带着时尚。可是无论我走多远,故乡的年味儿总是萦绕于心,挥之不去,因为孩提时的年味儿才是我的根啊~
3、思念:有时侯明白人的一生当中,深刻的思念是维系自己与记忆的纽带。它维系着所有的过往。悲喜,亦指引我们深入茫茫命途。这是我们宿命的背负。但我始终甘之如饴地承受它的沉沉重量,用以平衡轻浮的生。
4、小鸟啁啾,蝴蝶轻舞,小草依依,她就走在茅草小路的边缘,时而转动身影隐去,时而停留寻觅着,时而凝望不停,时而坐在溪边听溪水淙淙,时而画下一片宁静,时而拾起一把沙粒轻轻扬起,时而为引来一只蝴蝶而轻狂疯笑,我就被这一举一动吸引的毫无偏离,一样将双脚放在溪水里静静地享受这一抹时光,享受着小鱼儿亲吻脚趾的感觉,醉醉的美的思绪蔓延在她的身旁,无语无任何动地彼此吸呢着如月的平静与细腻的青春拂面,暖暖的融进阳光的芒里,丝丝漾漾的温热润着周围的景色,甜美而舒缓着每一秒的心动,静成了这一时无限的风景,最美丽的奢华。
5、小庙身后的那棵古树,依然枝繁叶茂,挺拔参天。可是上边一只鸟也没有,就连虫子的叫声都听不到。十多年过去了,它的树干似乎并没有随着岁月的增长而增长。唯一变化的是它那裸露在外的根,那些根曾是多少人的天然座椅,被多少人的屁股磨得光滑、发亮。而今这些树根早已不
再似当年那样光滑,变得粗糙不已。有很大一部分都已经被野草淹没了,和着这裸露的树根一并被淹没的还有那数不清的村里人的足迹和他们的欢声笑语,更有那老人们流传了一代又一代的龙门阵。
6、错误:伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢,有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢,有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢,
7、不必走多远,校门口的一颗梧桐树,叶子早已落尽,剩下枯干的枝丫,枝丫上结下了一串串长荚,每个枝头一小撮,或四五根,或六七根,长长短短,短短长长,垂向地面,好像一朵朵褐色的花柳,傲雪绽放,被雪覆盖,白色的干,满树褐色的花,蛮能吸引人的视觉。
8、流光溢彩的光年,不知不觉划过指尖,一起走过的时刻早已被尘埃洗礼,好在,我的文字里依然有你的足迹。不管身在何方,我依然住在你心里,不来不去;无论时光如何变迁,我依然在你身边,不离不弃。就这样安静的陪着你,
陪着你……
9、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。不过要领略“白云回望合,青霭入看无”的境界,仍须来中国。台湾湿度很高,最富云情雨意迷离的情调。
10、严冬:寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光。下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
11、愿我们,能静守一段岁月安好,看那春意繁花,看那夏日火辣,看那秋叶零落,看那冬雪飞舞,一直这样走下去……幸福其实真的很简单:有人爱;有事做;有所期待。以后的日子里,你有我,我有你,这就足够,这就很好~
12、苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑(一次小结),对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进取的人是祸害。
13、依旧是逃离不了回忆,也只能用回忆来填补着寂寥中的慰藉,像鱼儿浮出水面那样乖巧,一瞬间的来临,又一瞬间地消失,弄得心乱如波影,闪动不息,真的想祈求上天能够认真地将那一段记忆清晰,或者一点不留地抹去,成为灰尘散尽,或者成为一束鲜花盛开,真不愿意接受这样的模模糊糊的忽隐忽现,一种疯掉的感觉犹疑在拉长的夜,蹂躏这说不清的心愿,幸福和心烦一起来搅拌,有些迷乱不堪。
14、已经入冬了,雪却只是匆匆打了个照面,口中的惊叹还没来得及说出便生生哽在喉头,再不见了它的踪迹。心底隐隐的焦灼再也按捺不住,满心的盼望,连带着温暖的阳光也碍眼起来。冬天太冷太长,若没了雪花的美丽可爱,这个冬天怕是暮霭一样阴沉无趣了。
15、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能
使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。
16、好大的雪。 下了一夜的雪,仍没有停歇下来,雪花时而扬扬洒洒,时而密密麻麻地在空中左旋右“疯”,落在房上、树上、地上……所有物体统一着装,雪白雪白,妆出了银装素裹的北国风光,扮出了北国冬天冰天雪地的最美画卷。
17、感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。
18、青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉~
19、冷,入骨的凉,扫落了秋的黄,只有香樟树得瑟着它的坚强,高傲的展示着不落的青春,路灯下斑驳的树影,还是以往的浓密。路过的女孩,裹住了以往的性感,给苗条穿上了臃肿的衣服……我不经意的尾随,怕自己迷失,堕落在思念里。拐过熟悉的路口,高耸的房子阻挡了风的肆虐,人渐渐多了起来,那嘈杂的话语和小孩的哭喊,充斥了整个街道。我就像个孤独的影子,卑微的低着头,游走在热闹的边缘,却找不到想要的快乐,因为没有你在我身旁。
20、你在夜的彼岸,是否和我一样游荡,是否也在想我。白天的忙碌淹没我的思念,而夜重新搁下太多的伤感。我总喜欢一个人散步,享受那自在的宁静,和那自由的孤独。走的路有多远,思念就有多长,这一路堆积的思念累积成浓浓的心酸。我不会用华丽的词汇去修饰对你的思念,只会简简单单的说声;想你。
21、时令过了冬至,天气一天比一天冷了起来。气温骤降,户外积水的地方,都已结了冰。眼前冬景枯瘦。寒索,阳光就像一位热情洋溢的小女孩,在冬天里,越发显得清新靓丽。周围的人们生活的意趣盎然。闲暇无聊的时候,身心放松,独坐书案前,心中便被一种莫名的感情所充斥着。心
头酸酸的。就怀念过去,怀念童年,怀念冬天,怀念冬天那下雪天。
22、风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。
23、生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难,而是必然所经受的磨练。(www.lz13.cn)
24、新年的夜晚。一位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面,几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上,也巳经消磨掉六十个寒暑了。
25、一抹红的色彩,滋润着旋转萦绕的心扉,定格在
意念而成的溪边,谁会这样孤寂清闲在这片远无人烟的幽谷,是那初见初遇的身影,静的像一汪水域里的红色蜻蜓,静静地栖息在水韵悠悠的草叶上,散发着清如泉水的灵动和色彩,真实的迷人。
26、很久没有踏雪远足了。踩着厚厚的积雪去爬山或者到户外的林子里去转转,那是多美的一种享受多好的一种运动啊。其实,我很想爬山的。双脚踩在松软洁白的雪地上,发出吱吱呀呀美妙细微的声音,身后便有两行深深的脚印。往山上爬,一次次超越劳累和艰难的极限。待到登上山顶,已是大汗淋漓。身心在那尖锐明澈的清寒中,不由得神清气爽,身上万般沉郁积压瞬间烟消云散,轻松无比。此时,目之所及,江山铺银镶玉,一派辽阔宁静的洁白的世界。那一座座的山峰,身着洁白的圣袍,酷像那至真至爱,宽厚和蔼的圣诞老人。我真的想去拜谒……或者说我感受到了一种无上的甜蜜和爱意。
27、这些年,生活在城市,觉得年味越来越淡了。究其原因还是人们的生活水平提高了,过年吃的东西,平时都在吃。只不过是过年的时候,把平时吃的东西集中到一起来吃而已。至于过年放鞭炮嘛,那还是别有一番情趣的。同楼的邻居,单元的好友都把鞭炮拿出来,轮着班地燃放。然后
就是等待新年祈福的钟声,家家户户乐亦无穷,年味就在大街小巷随风飘荡着。
28、共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅长卷,有冷色也有暖色;五十年像一首乐曲,有低音也有高音;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,乐曲渐趋高潮,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代。
29、人生:死亡、疾病、伤害、不公平……这些早已存在。而且,以它们为名义的戏剧,正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事,也曾经使我们悲哀落泪,但不久就被抛到九霄云外;一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺,但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切,只不过是因为,它们发生在别人身上,离“我的世界”实在太远;我们的感情于是在空气中冷却(凝固,坠落~
30、爱国:爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。
31、家可以延伸到很远很远,包容大千世界;家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交。家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂。家可以狼籍一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢。关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务。
32、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有”将相本无主,男儿当自强“的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
33、漫漫人生路,谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光灿烂。
34、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样~这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持~这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
35、一样的景色,一样不变的环境,一样的没有改变的那条小道上飘满蝴蝶,落满红色的蜻蜓,露珠缭绕,小溪缓缓地流淌,那样的沙粒依然存在如故,鱼儿游动,清水一样拂过双脚倒映着蓝天白云,就是没有了刚刚清晰温美的画面,从景色里游出的却是一处清凉弥漫的色彩。
36、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
37、陌路尽头,撒去一抨惨淡暗白的骨灰,有多少淡
漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾,在悲郁的挽歌的尾音上,给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首,而在这朝生暮死之间,有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂,却在人世中再也捞不起一丝纪念。
38、今夜,撩下一路的思念,留给我无数心伤。 你说要我忘记,我挣扎了那么久,你却不曾走远。你就像颗罂粟,早已种在我心田,我岂能戒掉想你的毒。如若有下辈子,我会娶你做我的新娘,心疼你一辈子。
39、美:静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
40、我喜欢雪,每每忆起那许多个下雪天,便有一种无法言喻的冲动和激情。那雪花儿她天生的洁白。无瑕,纤尘不染,她即使化进污泥,仍放射出一种清新,质朴,坚定的气韵,可谓不卑不亢,正直,向上,不失有天地间美君子的风骨。难怪自古至今,有许多骚客文人,贤达君子,对其多加讴歌,咏赞。我想,如果一个人的为人能像雪花那样该多好啊。我希望有更多的人喜欢雪。
41、幸福:不觉得,我又想起常被人鄙视的刘禅,虽乐不思蜀,但却使蜀地的百姓免受战乱之苦,统一的旗帜下,没有战争就该是幸福吧;近代美学大师王国维缘于“文化断裂”“文化幻灭”而投湖自尽,对其个人来讲,谁又能否认,这是一种殉道般的幸福呢,同样傅雷夫妇在无力承受压力的情况下,双双自杀,也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧,只不过,对他们来说,这是另一种意义的幸福:解脱的幸福。
42、流光溢彩的鲜花,它们接受了阳光的洗礼,细雨的滋润,付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界;高大伟岸的树木,它们接受了人们的浇灌,鸟儿的祝福,付出了自己参天的绿荫来回报恩者;潺潺溪流,它们接受了雨水的恩赐,鱼儿的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液来感谢……
43、生命:生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。
44、生活:生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生
活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼,生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。
45、我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美~像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢~临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春、美丽、激情的象征,永远珍藏~
46、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
47、吃过午饭后的人们三三两两,不约而同的来到这里,随便找个地方坐下。人越来越多,一会儿工夫小庙和古树周围便已经座无虚席了。后来的人没有了座位只好遗憾的站在旁边。他们有的开始聊天,有的开始打牌,有的开始下
棋,什么也不做的也在尽情享受那阵阵难得的凉风。
48、从前,每逢下雪天,一家人就围坐在一个泥巴糊成的火盆前。那火盆比一般人用的洗脸盆大一些,围起来,能坐五六个人。一到下雪天,火盆里就燃起秋天备好的木柴,把屋子里烘烤的暖暖和和的。那时候,我们住的茅草屋挺冷的,木板门和堵了稻草糊着报纸的木格子窗,连连续续下了几天的大雪,特别是化雪的时候,天特别的冷,时常会有凉气和冷风从门缝窗户缝里钻进来。那时候,有了火盆,下雪天冷的问题就自然解决了。一家人守着火盆,聊聊闲嗑,话话家常。啥活也不用干了,屋子里暖烘烘的,只觉得那个时候挺温馨的。挺闲适的,有一种人在福中的感觉。如今,乡下人也住着楼房,阳台,不锈钢的玻璃门窗。房间封闭很好的,保温效果和隔音效果都不错。屋里有暖气,干净整洁,不再像以前那样烟熏火燎的烤火了。此情此景,隔着玻璃
49、天空依然无风、无雨、只是所有一切慢慢灰色,也许依旧笑容满面,却是泪的苦涩,模糊的视线中,幻现着洁白的身影,对你的思念依旧存在。我没有很想你,只是在每天早上醒来,看看有没有你发来的短信。我没有很想你,只是听歌时,会被莫名的歌词击中,脑海里出现短暂的空白。我没有很想你,只是想看看你的样子,听听你的声音。
50、有人不择手段地沽名钓誉,结果名声扫地;雷锋做好事从不留名,却享誉神州;有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘;鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古。问天下文章几篇能留住,繁星满天,只取一勾新月。有人千方百计地追求长命,结果一生平庸。王勃英年早逝,却留下千古绝唱。问世上几人声名传天下,恒河沙数,惟有钻石闪光。问古往今来几人垂青史,大浪淘沙,只剩些许真金。
51、忽然,一个似曾相识的身影从我身旁走过。他就是那四位老人中的一位。我们叫他四公,按时间推算现在他应当有90来岁了。我想他定然早已不认识我了。曾听父亲说起,当初打牌的另外三位老人都已经相继离世,现在只剩下他了。只见他慢慢的朝着庙前的石桌走去。走到靠前的那根石凳前,慢慢的弯下腰去。用手轻轻扫去石凳上的枯枝败叶,然后再艰难地坐了下去。我依稀记得,那个位子就是他以前一直坐的那个位子。刚坐下的他却又忽然慢慢的站了起来,叹了口气,离开了。
52、当年我还是孩童的时候,深秋过后,下了第一场雪就开始盼着过年。因为那时候孩子盼过年是有盼头的——穿新衣服,吃好吃的。但是那时候过年往往都不遂人愿——
男孩子要的新鞋子没钱买,女孩子要的花衣服没上身。还是奶奶有办法,把男孩子们穿旧了的衣服毁掉,翻过来做成棉花包鞋子,这也能把男孩子哄得乐呵呵的,直捧着奶奶的老腮帮亲个没完;女孩子不太好哄,但是奶奶还有办法,她把女孩子穿旧了的花格子衣服洗了又洗,然后翻过来又做成了一件花衣服,女孩子穿上翻新的花衣服也格外高兴。提到好吃的,奶奶就会说她年年不变的老话:“孩子孩子你别馋,过了腊八就是年;小孩小孩你别哭,过了腊八就杀猪。”几句话就把孩子们逗乐了,于是孩子们就日日盼望新年的到来。
53、生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。
54、崇高:崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边,它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;它可能是一片大海,让你体会到一片壮阔;它可能是一座雕像,让你感悟到肃穆;它可能就是一个人,让你理解了伟大和纯粹。在心中,你有了这种感受,体会,感悟,理解,受到熏陶,影响,潜移默
化,你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。
55、她在心底有一个清晰的许愿,一定要用剩余的时光来寻觅一个风华绝世的男子,绝非诗情画意酝酿而成的那种单一的男子,也绝非游弋山水成了格调的底蕴男子,是那种如她一样的内炼成影不定的清冽梅子,具有永不落的光焰。
56、翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
57、雪之于冬天,就像菜品佳肴之色,缺了它,纵使美味,独独少了几分滋味;又若如花美人,空有其表,却恰恰少了内里的风骨和韵致。雪,舞动一袭皎洁的白衣,轻若鸿羽,翩跹娇态,扬扬洒洒,落成人们眼中的惊艳和脸上的清凉。落在掌心的可爱晶体,瞬间便融化成一点柔柔的冰凉,让你心里每个角落都细细软软,一刹那温柔起来,整个冬天都变得可爱而值得期待。
58、那时候,家里虽然贫穷,但年味儿总是浓浓的。一家人围坐在一起,吃着香喷喷的饺子,真是其乐融融。吃完饺子,男孩子就到小河边去滚雪印子,看看谁的雪印滚得最实诚。每当这时候,大一点的孩子就对着雪印评论一番:狗子的雪印太宽,像狗熊的印子;愣子的雪印子很深,将来有出息;柱子的雪印子太瘦。大家闹哄一阵子,就该到吃年夜饭的时候了,于是就各回各家,热闹的小河也就很快安静下来。但是吃年夜饭之前还有个灯笼会呢,小孩子们会把自己的灯笼都拿出来燃上蜡烛,来到孩子们事先约好的地点,互相炫耀自己的灯笼的美丽。显摆完了,就有孩子高兴得手舞足蹈,还有孩子蔫头耷脑的,更有孩子悻悻地离开了聚会的地点。然后孩子们都一哄而散,各回各家了。接着就是吃年夜饭前的最后一个活动:放鞭炮。
59、这黑夜若是比作舞台,那么这雪便是舞者。身姿轻盈,婉转羞涩。吸引人心,惹人怜爱。一轮圆月也将淡淡的月光从天洒下,正巧透过满天如雾般的雪花,照在人的身上,显得特别柔和,也拉出身后长长的影子。
60、爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,
使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
61、看着外面的大雪,想起曾经有体验“北极村”冰雪大世界的向往,现在倒可以先小小体验一番呢。尤其看到雪中三三两两、一双一对、或只身单行的路人,没有办法阻止内心的妄动,真想立刻去雪中好好体验一下那雪中听雪的惬意。可还是不行的,没到中午休息,还在班上呢~
62、如果你们是蓝天,我愿做衬托的白云;如果你们是鲜花,我愿做陪伴的小草;如果你们是大树,我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符,为你的每一分钟带去祝福。
63、不必回头,不必较真。佛不是说过:万物万事皆因念由心生,一念起,春暖花开,风生水起,一念灭,沧海桑田,云烟散尽。若可,不为谁容,轻染桃花的嫣红,独自芬芳,娴静若水,宛如清扬。做一个浅吟低唱的女子,放逐一场流年的轻欢,只要你不放手,我便不放弃。
64、如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦光艳夺人;如果说他的命运是那漆
黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿。
65、青春:人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生存之泉的清澈常新。
66、最为值得珍惜的是今天,因为最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时间的流逝往往是在不经意之间,人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来说,青春已不足二十载,在学习的生活中我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。
67、每当春节即将到来的时候,年味儿也就在城市的大街小巷弥漫着。风里都带着年味儿的香醇,让每个离家在外的游子感到惬意,但是更多的还是“每逢佳节倍思亲”的味道。城市里的年味儿带着些许的洋气儿,而乡村的年味还是那样淳朴、厚实。
68、你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
69、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。人自生下那天起就一天天地接近死亡。而到了您在临终前喑哑地呻吟的时候,时钟也还将枯燥而平静地计算着分分秒秒。
70、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
71、回到家里,我问父亲:“村头何以如此清静,”父亲叹了口气告诉我,有劳力的、年轻的、懂事点的都出去打工去了,就剩下一些老人、孩子和妇女在家。家里都靠他们
撑起,早出晚归,累得不得了,哪里还有时间去闲聊。
72、生命的美:美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美
73、在每个人心中,都曾停留过那些值得怀念的人,也许还在,也许早已消逝,在茫茫人海中丢失,于是,那份怀念便得凄凉,因为模糊的记忆中只剩下一个”空壳“,没有什么,甚至连自己的心都装不下,时间把一切抹平,也把当日的泪水封锁,因为已经没有,怀念只是悲凉~
74、“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。因为路过你的路,因为苦过你的苦,所以快乐着你的快乐,追逐着你的追逐。因为誓言不敢听,因为承诺不敢信,所以放心着你的沉默,去说服明天的命运。没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,所以安心地牵你的手,不去想该不该回头……”苏芮的这首老歌,第一次收听就被它深沉的曲调,和携手相伴的情怀深深地触动心弦。
多年后的今天,再一次重温,我的心依然备受感动~
75、小庙前的那张石桌,石桌周围的那四根石凳,石凳上从未改变的四个老人也开始了他们从未改变过的活动和习惯。他们每人先燃起一斗叶子烟,紧接着开始打字牌。不管输赢,每个人的脸上都洋溢出孩童般的笑容。年复一年,日复一日。仿佛他们本来就和那四根石凳是连在一起的。
76、相持相守相护,安然安心安在。牵手埋没曾经,同心迈向未来。唯愿,我们,一路打着幸福快乐的节拍。一个家,一条心,执子之手,与子偕老。多少对,最初结合的构建的幸福之家,能坚持到最后。只是,最初的美好。尽管如此,还是会不停的有快乐的人儿愿意。不管结局如何,不管后话怎样,只能是劝服自己,要活在当下,过在当下。从一从简从真便好~
77、太阳渐渐偏西,天色渐渐暗下来。黄昏的时候,开始响起孩子呼喊自己的父母亲、丈夫呼喊自己的妻子、妻子呼喊自己的丈夫、母亲呼喊自己的儿女回去吃饭的声音。被喊的人都一样,先意犹未尽地慢慢站起来,然后伸个懒腰之后恋恋不舍的跟着呼喊的人一起回去。
78、不经意间,秋冬就这样悄悄的到来了,我喜欢秋天却不喜欢深秋,秋天本来是收获的季节,可是深秋却让我感到孤独,本不是冬季却时常会有冬天的凄凉,我喜欢冬天的雪花,却不喜欢冬天的到来,因为冬天来了,就意味一年的结束,年龄的增长。
79、时间好比一把锋利的小刀——用的不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年地消磨掉;但是,使用恰当的话,它却能将一块普通的石头琢刻成宏伟的雕像。圣玛丽亚女校虽然已有五十年历史,仍是一块只会稍加雕琢的普通白石。
80、在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道,我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。
81、夜慢慢深了,回家的脚步显得匆忙,只有那孤单
的路灯,还在怜惜的看着风中摇摆的香樟树。风掠过发梢,迎面扑来刺骨的冷,踉跄了我的脚步,跌丢了思念,我仰起头,任凭寒冷蹂躏着我的肌肤,不想眼泪掉下来,流下那让你嘲笑的软弱。风扯开呼喊的嗓子,在夜里肆意的咆哮着。我多想和它一样,在心酸面前能够逞强,发现这只是个美丽的梦。我陷在想你的牢,思念的绳索早已把我紧紧捆绑。我不晓得走了多久,只知道心里还有想不完的你。
82、这边,几棵还没有长大的小树,纤细的躯干,疏落的枝条,在雪中也成了一道极好的风景:长短不一,形状各异的枝条 ,恰似一条条毛茸茸雪白的猫尾巴,左翘右卷,上挑下垂;悬在空中纵横交错的电缆线,像一根根白色的冰棒;停在路边不同外形,大大小小的车辆,被厚厚的雪埋了,像一块块松软的卡通版白色雪绒大面包或蛋糕……
83、记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。
84、大海无语,却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地
无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章~请把握好付出与接受~爱是生命的真谛,接受是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出,都是情感的陶冶与升华。
85、远处忽然传来一声呼喊声。不知是哪位妇人在呼喊自己的儿子,也或许是呼喊自己的丈夫吃饭。这呼喊让人那么熟悉,那么温馨。就在这小庙和古树的旁边,曾经出现过这样的呼喊声有多少次,至今恐怕没有人记得起和数得清了。
86、积累:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古~若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢,若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢,
87、生命的美:美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量--生命的至美
88、在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远,也终究达不到想要的永远。走得再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去。
89、一只荆棘鸟的故事,让我的心一直倍受感动。毕生只歌唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声优美动听。从离开巢穴的那刻起,它就在寻找荆棘树,直到如愿以偿才歇息下来。然后把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上,在那一刻放开了歌喉。那歌声让云雀和夜莺都黯然失色,曲终命竭~它的歌唱是以生命为代价,是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生存的态度,更是一种感天动地的爱的方式。
90、长大点了,就明白了,冬天里下几场大雪,那是对农家最难能可贵的了。有农谚云,小麦盖上一床被,来年
枕着馒头睡。更有瑞雪兆丰年之说。是啊,下雪了,一场大雪,会形成厚厚的积雪,田里的麦苗就像盖上了一床被子,才不至于被冻死冻伤,来年才能够丰收有望,家里的日子才能够富裕起来。在读小学的时候,我还经常把这句谚语写进作文里。
91、人生:风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢,我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂~
92、人生好似一条河,既有波澜壮阔,汹涌澎湃,也有清风徐来,水波不兴;人生好似一首歌,既有欢乐的音符,也有悲壮的旋律;人生好似一条船,既有一帆风顺时,也有急流险滩处。愿我们都能勇于经受暴风雨的洗礼,接受生活的挑战和考验~
93、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,
手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧~
94、如果说眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪清泉;那么,秘密,就是心灵珍藏的一座宝矿,是心灵敛聚的一抹灵光。是不是,心灵中有了一个秘密,才称得上是一个真正的人,
95、一杯茶,佛门看到的是禅,道家看到的是气,儒家看到的是礼。茶说:我就是一杯水,给你的只是你的想像,你想什么,什么就是什么。对于现在我,这杯茶,如峰蜜般甜香。这就是幸福与美好~生活不要求有多复杂,只要简简单单的就可以,每天做好自己应该做的才可以走自己的路。
96、记得,在我四五岁的时候,我就已经模模糊糊记得那些下雪天了。下雪了,眼前是一片白皑皑的世界,雪天最大的特点就是冷,就觉得格外的冷,冷的受不了。天上飘着雪花,大人提示我们,那不是白糖,也不是家里用的盐,更不是做馍馍用的面粉,那是雪,天上下雪了,天爷爷给地里的麦子送被子来了。下雪天,小孩子不可以出门的。我的一双小脚,捂在过于肥大的棉鞋里,冻得生疼生疼的。雪住了,我看着大点的孩子在外面堆雪人。掷雪球,心里羡慕的什么似的。雪住了,外边化雪的时候,也是雪天里天气最冷
的时候。村路上很泥泞,很大了还要大人抱着,小孩子在村路上,那是走不得的。那时候对大人有种天生的依赖和崇拜,老恨自己不能早早长大。
97、聪明人学习,像搏击长空的雄鹰,仰视一望无际的大地;愚笨的人学习,漫无目的,犹如乱飞乱撞的无头飞蛾;刻苦的人学习,像弯弯的河流,虽有曲折,但终会流入大海;懒惰的人学习,像水中的木头,阻力越大倒退得越快。
98、我总想躲在书页里怀想,等待雪穿越千山万水悄然来到我的窗台。无奈,等来的却只是风的呢喃,雨的轻敲。于是满书的词句,生生落得个字瘦诗寒。莫不是去年冬天雪离开的时候,我忘了与它拉钩相约,它便小心眼地赌气,对我不予理睬,还是想给我一个惊喜,在我不经意的时候,悄悄地在一夜间包裹整个世界,趁我推开窗时,偷看我脸上的惊诧与雀跃,也可能是它在行程中遇到了什么阻隔,或是贪恋某处的风景舍不得离开吧。我猜测着,却总也摸不透这鬼灵精的心思。
99、犹记得去年冬天,“哇~下雪了~”“啊啊~终于下雪了~”人们用各种各样的惊叹词织就一场华丽的欢迎派对。雪花很给面子地鹅毛般簌簌飞舞,慷慨地赠与我们一个冰清
玉洁、银装素裹的世界。清冽而干净的空气,纯洁而宁静的天地,让人忍不住陶醉其中。我清楚地记得,躲在温暖的宿舍里,几个脑袋挤在窗户旁看雪花飞舞,哈出的热气把整个窗子都笼罩得模糊起来。在雪少的地方,大家对雪这种小精灵没有丝毫抵抗力,不等雪停,便疯也似地跑下楼去,在厚厚的雪地上玩耍起来。打雪仗,堆雪人,拍雪景……童真与活力倏地就释放出来,鼻头手指冻得红通通也丝毫不在乎,放肆地笑声引来路人的纷纷侧目和善意的微笑。
100、雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。
101、我是最胆小的一个,别的孩子敢用手拿着小洋鞭燃放,我得离着好远看。有一次燃放陀螺花,都把我吓得坐在了地上。燃放鞭炮的时候,孩子们还是要出来显摆一番,夸耀自己的鞭炮如何如何好,如何如何响亮,能把树上的积雪震落下来。当然像我就不敢炫耀了,因为家里困难买不起更好的,只是象征性地买几个不很入流的鞭炮。奶奶总说这就叫哄孩子,我们也就在奶奶的“摇篮曲”中慢慢长大了。
102、我不禁缩了缩脖子,仿佛室友将雪球塞进我脖子里时的冰凉依然存在,我忍不住笑起来。看来,我是太怀念雪了。我想念踩在厚厚积雪上“咯吱咯吱”的响声,想念雪压满树苍柏翠松的美景,想念我们堆得丑丑的丢了鼻子的雪人……不知雪是否了解我的心意,(www.fwsir.com)又怎么忍心任我满腹的怅然和期许零落在冬天呜咽的寒风里,
103、一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。
104、茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生,世界,历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静,给躁急以清冽。给高蹈以平实,给粗犷以明丽,惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张,连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让人世间大受其累。
105、人生没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束,不能拥有的人,总会忘记。人生没有永远的伤痛,再深的伤口总会痊愈。人生没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法越过,人生没有轻易的放弃,只要坚持,就可以完成优雅的转身,创造永生的辉煌。这些道理自己真的明白,可是,此刻,依旧还是那么的想念你。
106、纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。
107、扬扬洒洒的雪花,伴着冬日的瑟瑟冷风 ,驱走冬日枝枯叶败的萧条,让人真亲切体会冬日独有的乐趣。雪中听雪,没有风中听雪那样暴虐,恐惧,雪中听雪享受一种亲柔,飘渺与惬意。
108、微笑:微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号~
109、心:心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀……心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。
110、欣赏那漫天飞舞的雪花 ,那是很美的一种享受。一日,适逢窗外落雪。偶读一首咏雪诗,觉得其意境不错,颇受感染。微风摇庭树,细雪下帘隙。萦空如雾转,凝阶似花积。不见杨柳春,徒看桂枝白。零泪无人道,相思空何益,那次下的雪虽说不上细雪,但细品诗中佳境,亦引发胸中无数感慨。那雪花儿,在空中旋转着,飘舞着,虽不似雾,但却像一群神奇的精灵。他们在阳台外边的边角处堆积着,相应了诗中的“似花积”三字。当时我就想了,过去那些士大夫之族,他们为什么那么喜欢雪啊,是啊~热血男儿,难免心存报国之志,然而,朝堂之上,仁君之侧,又难免有宵小之辈,所以说,报国路上,难免有重重阻碍。因此那些正直向上的热血男儿他们就喜欢雪,憧憬像雪一样质朴。纯真的仁人义士,国家良才。
111、天凉,树叶的色变得快,干得快,掉得也快。裸露的大地,深浅不一的展现着土黄,褐黄,黑黄。上面点缀着荒草,茬梗,静悄悄的。秋风起了,在旷野上无遮拦的刮着,卷起的黄烟在地陇上回旋,枯枝败叶天上地下的碰撞。看得见,地皮上匍匐着最后的星点绿意,已经发黑定影了,又一阵风刮来,吹嘣了角质草芥,绒绒的籽絮瞬时飘散,荡起了一溜白雾。
112、青春:在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道,我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。
范文四:好文章摘抄大全
好文?章摘抄大?全?
?
好文章?摘抄?大全? ?
1、眼?前不?远处?依然?是那?方熟?悉的?小小?的庙?宇。?小时?候,?我曾?问父??亲小庙里?供奉?的是??谁。父亲?告诉?我是?土地?菩萨?,是?专门?保佑?寨子?平安?、富?贵的?。是?的,?我身?后这?一栋?栋漂??亮的楼房?的前?身都?是茅?草屋?和瓦??房。可想?,这?位菩?萨是?非常?尽职?尽责?的了?。然?而,?小庙??的屋顶由?于常??年栉风沐?雨无?人整?修早?已绿?苔遍?布看?不到?瓦的?踪影?,有?一角?甚至?已经??垮塌?了。 ?
2、长?大后?的我?们来?到了?大都?市,??风一样的?年味?就在?大都?市里?生长??着。品尝?了乡?村的?年味?再品?尝都?市的?年味?,同?样是?年味??,但是味?道确??实不一样?。乡?村的?年味?,朴?实之?中带?着泥?土的?芳香?,醇?厚之?中带?着些??许的?野性;城?市的?年味?,甜?味之?中带?着洋?气,?迷离?之中?带着?时尚?。可??是无论我?走多?远,?故乡??的年味儿?总是?萦绕?于心?,挥?之不?去,?因为?孩提??时的年味?儿才?是我?的根?啊~? ?
3、思?念:?有时?侯明?白人?的一?生当?中,?深刻?的思?念是??维系自己?与记??忆的纽带?。它?维系?着所?有的?过往?。悲?喜,?亦指?引我?们深?入茫?茫命?途。??这是?我们宿命?的背?负。?但我?始终?甘之?如饴?地承?受它?的沉?沉重?量,?用以??平衡轻浮?的生?。?
4?、小鸟?啁啾?,蝴?蝶轻?舞,?小草?依依?,她?就走?在茅?草小?路的?边缘?,?时而转?动身?影隐?去,?时而?停留?寻觅?着,?时而?凝望?不停?,时?而坐??在溪边?听溪水?淙淙?,时?而画?下一?片宁?静,??时而拾起?一把?沙粒?轻轻?扬起?,时?而?为引来??一只蝴蝶?而轻?狂疯?笑,?我就?被这?一举?一动?吸引?的毫?无偏?离,?一?样将双?脚放?在溪?水里?静静?地享?受这?一抹?时光?,享?受着?小鱼?儿亲?吻脚??趾
的感觉?,醉?醉的?美的?思绪?蔓延?在她?的身?旁,?无语?无任?何动?地彼?此吸?呢?着如月?的平?静与?细腻?的青?春拂?面,?暖暖?的融?进阳?光的?芒里?,丝?丝漾?漾?的温热?润着?周围?的景?色,?甜美?而舒?缓着?每一?秒的??心动,静?成了?这一?时?无限的?风景?,最?美丽?的奢??华。 ?
5、小?庙身?后的?那棵?古树?,依?然枝?繁叶??茂,挺拔?参天?。可?是上?边一??只鸟也没?有,?就连?虫子?的叫?声都?听不?到。?十多?年过?去了?,它?的树?干似??乎并没有?随着?岁月?的增?长而?增长?。唯?一变?化的?是它?那裸?露在?外的?根,??那些根曾?是多?少人?的天?然座??椅,被多?少人?的屁?股磨?得光?滑、?发亮?。而??今这些树?根早?已不?再似?当年?那样?光滑?,变?得粗?糙不?已。??有很大一?部分??都已经被?野草?淹没?了,?和着?这裸?露的?树根?一并?被淹?没的?还有?那数?不清??的村里人?的足??迹和他们?的欢?声笑?语,?更有?那老?人们?流传?了一?代又?一代??的龙门阵?。?
6?、错误?:伽?利略?、牛??顿、爱迪?生是?人不?是神?,其?缺点?错误?在所?难?免?,但这并?不妨?碍他?们成?为“?巨人?”。?试问?,有?谁能?否认?物理?学中?的?落体定?律、?惯性?定律?、抛?物体??运动规律?、摆?振动?的等?时性?现象?是伽?利?略建立?或发?现的?呢,?有谁?能否?定牛?顿作?为经?典物?理学??创立者的?地位??呢,有谁?能否?定爱?迪生?是对?人类?物质?文明?有重?大贡?献的?大发?明家?呢,? ?
7、不?必走?多远?,校?门口?的一?颗梧??桐树,叶?子早?已落?尽,??剩下枯干??的枝丫,?枝丫?上结?下了?一串?串长?荚,?每个?枝头?一小?撮,?或四?五根?,或??六七根,?长长?短短??,短短长?长,?垂向?地面?,好?像一?朵朵?褐色?的花?柳,??傲雪绽放?,被?雪覆?盖,?白色?的干?,满?树褐?色的??花,蛮能?吸引?人的?视觉?。?
8?、流光?溢彩?的光?年,?不知?不觉?划过?指尖?,一?起走?过的?时刻?早已??被尘埃洗?礼,?好在?,我?的文?字里?依然?有你?的足??迹。不管?身在?何方?,我?依?
然住在?你心?里,?不来?不去?;无?论时?光如?何变?迁,?我依?然在?你身?边,?不?离不弃?。就?这样?安静?的陪?着你?,陪?着你?????
9、那?雪,?白得?虚虚?幻幻?,冷?得清??清醒醒,?那股?皑皑?不绝?一仰?难尽??的气势,?压得?人呼?吸困?难,?心寒?眸酸?。不?过要??领略“白?云回?望合?,青??霭入看无?”的?境界?,仍?须来?中国?。台?湾湿?度很?高,?最富??云情雨意?迷离??的情调。? ?
10?、严冬?:寂?寞的?严冬?里,?到处?是单?调的?枯黄??色。四处?一片?萧瑟?,连?往日?明净?的小?河也?失去?了光?彩,?黯然?无神?地躲?在冰?面下??恹恹欲睡?。有?母女?俩,?在散?发着?丝丝?暖意?的阳?光。?下,?母亲?在为?女儿?梳头?。她??温和的把?头发?理顺?。又?轻柔?的一?缕缕?编织?着麻?花辫?。她?脸上?写满?笑意?,似?乎满??心的慈爱?永远?装不?下,?溢到?嘴边?。流?到眼?角,?纺织?进长?长的?。麻?花辫?。阳?光亲??吻着长发?,像?散上?了金?粉,?闪着?飘忽?的光?辉。?女儿??乖巧地依?偎在?母亲?怀里?,不??停地说着?什么?,不?时把?母亲?逗出?会心?的微??笑,甜美?的亲?情融?化了?冬的?寒冷?,使??萧索的冬?景旋?转出?春天?的美?丽。? ?
1?
? ?
? ?1?、愿我??们,能静?守一?段岁?月安?好,?看那?春意?繁花?,看?那夏?日?火辣,?看那?秋叶?零落?,看?那冬?雪飞?舞,?一直?这样?走下?去???幸??福其实?真的很?简单?:有?人爱?;有?事做??;有所期?待。?以后?的日?子里?,你?有我?,?我有你?,这?就足?够,?这就?很好?~?
?1
? ?
? 2?、苦?难对?于奋?进者?是一?块垫??脚石,对?于能?干的?人是?一笔?财富?,对?于弱?者是?一个?万丈?深渊?。成?功对?于永?不懈?怠的?人是?里程?碑,?对于??骄傲自满?的人?是个?沉重?的包?袱,?对于?不求?进取?的人?是祸?害。? ?
1 ?
?
? ?3?、依旧?是逃?离不?了回?忆,?也只?能用?回忆?来填?补着?寂寥?中的?慰?藉,像?鱼儿?浮出?水面?那样?乖巧?,一?瞬间?的来?临,?又一?瞬间?地消?失,?弄?得心乱?如波?影,?闪动?不息?,真?的想?祈求?上天?能够?认真?地将?那一?段记?忆?清晰,?或者?一点?不留?地抹?去,?成为?灰尘?散尽?,或?者成?为一?束鲜?花盛??开,真不?愿意?接受?这样?的模?模糊?糊的?忽隐?忽现?,一?种疯?掉的?感觉??犹疑?在拉长的?夜,?蹂躏?这说?不清?的心?愿,?幸福?和心?烦一?起来?搅拌?,有?些迷??乱不堪。? ?
1 ?
? ?
? 4?、已?经入?冬了?,雪?却只?是匆?匆打?了个?照面?,口?中的?惊叹?还没??来得及说?出便?生生?哽在?喉头?,再?不见??了它的踪?迹。?心底?隐隐?的焦?灼再??也按捺不?住,?满心?的盼?望,?连带?着温?暖的?阳光?也碍?眼起?来。?冬天?太冷??太长,若?没了?雪花?的美?丽可?爱,?这个?冬天??怕是暮霭?一样?阴沉?无趣?了。? ?
1 ?
? ?
? 5?、一?切能??激发生机?的思?想都?是美?好的?。敌?人只?有一?个,?那就??是自私,?它能?使生?命的?泉水?变得?浑浊?而枯?竭,?它能?使心?灵的?天空?变得??
狭窄而阴?暗。?它能?使理?想的?星辰?变得?昏暗?而模?糊。?努力?激发?你心?中的??光明和力?量,?激发??那无私的?爱和?奉献?的喜?悦。? ?
1 ?
?6?、好大?的雪?。? 下了?一夜?的雪?,仍??没有停歇?下来?,雪?花时?而扬??扬洒洒,?时而?密密?麻麻?地在?空中?左旋?右“?疯”??,落在房?上、??树上、地??上??所?有物?体统?一着?装,?雪白?雪白?,妆?出了?银装?素裹?的北?国风?光,??扮出了北??国冬天冰?天雪?地的?最美?画卷?。?
1 ?
?? 7、感?叹人?生,?是因?为曾?经没?有过?轰轰?烈烈?的壮?举,?觉得?渺小?,觉?得平?庸,?似乎?生活??过于简单?,简?单得?让人?感觉?烦躁?。没?有大?言不??惭地说过?将来?,只?是比?较现?实地?握住?了现??在,我想?,这?是一?条路?,每??个人所必?须踏?上的?一次?旅程?,曾?经看?到过?这样?一句?话:?成长??的过程漫??长却充实?,自?毁的?过程?短暂?却留?下一?生痛?苦,?人生?可以?说是?一次?考验?,何?去何??从取决于?自我?。?
18?、青?春,?有嬉?笑声??与哭泣声?夹杂?的年?华,?青春?的少?年是?蓝天?中?翱翔的?幼鹰?,虽?然没?有完?全长?大,?有些?稚气?,有?些懵?懂,?脱不?开父?母?的双手?却极?力想?去找?寻属?于自?己的?一片?天空?,为?的是?一时??的激情,?为?的是一?种独?自翱?翔的?感觉?~?
19?、冷?,入?骨的?凉,?扫落?了秋?的黄?,只??有香樟树?得瑟?着它?的坚??强,高傲?的展?示着?不落?的青?春,?路灯?下斑?驳的?树影?,还?是以?往的??浓密。路?过的?女孩?,裹?住了?以往?的性?感,?给苗?条穿?上了?臃肿?的衣?服???我??不经意的?尾随??,怕自己?迷失?,堕?落在?思念?里。?拐过?熟悉?的路?口,?高耸??的房子阻?挡了?风的?肆虐?,人?渐渐??多了起来?,那?嘈杂?的话?语和?小孩?的哭??
喊,充斥?了整?个街?道。?我就?像个?孤独?的影?子,?卑微?的低?着头?,游?走在??热闹?的边缘,?却找?不到?想要?的快?乐,?因为?没有?你在?我身?旁。? ?
20?、你在??夜的彼岸?,是?否和?我一?样游?荡,?是否?也在?想我?。白?天的??忙碌淹没?我的?思念??,而夜重?新搁?下太?多的?伤感?。我?总喜?欢一?个人?散步?,享?受那?自在?的宁?静,??和那自由?的孤?独。?走的?路有?多远?,思?念就?有多??长,这一?路堆?积的?思念?累积??成浓浓的?心酸?。我?不会?用华?丽的?词汇?去修??饰对你的?思念?,只?会简?简单?单的??说声;想?你。? ?
2 ?
? ?
? ?1?、时令?过了?冬至?,天??气一天比?一天?冷了?起来?。气?温骤?降,?户?外积水?的地?方,?都已?结了?冰。?眼前?冬景?枯瘦?。寒?索,?阳光?就像?一位?热?情洋溢?的小?女孩?,在?冬天?里,?越发??显得清新?靓丽?。周?围的?人们?生活?的?意趣盎?然。?闲暇?无聊?的时?候,?身心?放松?,独?坐书?案前?,心?中便?被一?种?莫名的?感情?所充?斥着?。心?头酸?酸的?。就??怀念过去?,怀?念童?年,?怀念?冬?天,怀?念冬?天那?下雪?天。? ?
2 ?
?
? ?2?、风,?那么?轻柔?,带?动着?小树?、小?草一?起翩?翩起?舞,?当一??阵清风飘?来,?如同?母亲?的手?轻轻?抚摸?自己?的脸?庞,?我喜?欢那?种感?觉,?带?有丝丝?凉意?,让?人心?旷神?怡。?享受?生活?,不?一定?要有?山珍?海味?、菱?罗?绸缎为?伴,?大自?然便?是上?帝所?赐予?人类?最为?珍贵?的。? ?
2 ?
?
? ?3?、生活?中受?伤难?免,??失败跌倒?并不?可怕?,可?怕的?是因?此而?一?蹶不振?,失?去了?对人?生的?追求?与远?大的??理想。没?有一?个人?的前?进道?路?是平平??稳稳的,?就算?是河?中穿?梭航?行的?船只?也难?免颠?簸,?生活?中所?遇?上的坎?坷磨?难不?是偶?尔给?予的?为难?,而?是必?然所?经受??的磨练。? ?
2 ?
? ?
? ? 4、新?年的?夜晚?。一?位老?人伫?立在?窗前?。他?悲戚?地举?目遥?望苍??天,繁星?宛若??玉色的百?合漂?浮在?澄静?的湖?面上?。老?人又?低头?看看?地面?,几?个比?他自?己更?加无??望的生命?正走?向它?们的?归宿?——?坟墓?。老?人在??通往那块?地方?的路?上,?也巳?经消??磨掉六十?个寒?暑了?。?
2 ?
? ?
?
?5?、一抹?红的?色彩?,滋?润着?旋转?萦绕?的心?扉,?定格?在意?念而?成?的溪边?,谁?会这?样孤?寂清?闲在?这片?远无??人烟的幽?谷,?是那?初见?初遇?的?身影,??静的像一?汪水?域里?的红?色蜻?蜓,?静静?地栖?息在?水韵?悠悠?的草?叶?上,散?发着?清如?泉水?的灵?动和?色彩?,真?实的?迷人?。?
2 ?
? 6?、很?久没?有踏?雪远?足了??。踩着厚?厚的??积雪?去爬山或?者到??户外?的林子里?去转?转,?那是?多美?的一?种享?受多??好的一种?运动?啊。?其实?,我??很想爬山?的。?双脚?踩在?松软?洁白?的雪?地上?,发?出吱??吱呀呀美?妙细?微的??声音,身?后便?有两?行深?深的?脚印?。往?山上?爬,?一次?次超?越劳??累和艰难??的极限。?待到?登上?山顶?,已?是大?汗淋?漓。?身心?在那?尖锐?明澈?的清?寒中?
,不?由得?神清?气爽?,身?上万?般沉?郁积?压瞬?间烟?消云?散,?轻松?无比?。此??时,目之?所及?,江?山铺?银镶?玉,?一派?辽阔?宁静?的洁?白的?世界?。那?一座??座的山峰?,身?着洁?白的?圣袍?,酷?像那?至真?至爱?,宽?厚和?蔼的?圣诞?老人?。我?真的?想去?拜谒????或者?说我?感受?到了?一种?无上?的甜?蜜和?爱意?。?
2 ?
? 7?、这?些年??,生活在?城市?,觉??得年味越?来越?淡了?。究?其原?因还??是人们的?生活??水平提高?了,?过年?吃的?东西?,平?时都?在吃?。只??不过是过??年的时候?,把?平时?吃的?东西?集中?到一??起来吃而?已。?至于?过年?放鞭?炮嘛?,那?还是?别有??一番情趣?的。?同楼?的邻?居,?单元?的好?友都?把鞭??炮拿出来?,轮?着班?地燃?放。?然后?就是?等待?新年??祈福的钟?声,?家家?户户?乐亦?无穷?,年?味就?在大??街小巷随?风飘?荡着?。?
28?、共?和国?迎来?了她?五十?诞辰?。五?十年?像一?条长?河,?有急?流也?有?缓流;?五十?年像?一幅?长卷?,有?冷色?也有?暖色??;五十年?像一?首乐?曲,?有?低音也?有高?音;?五十?年像?一部?史诗?,有?痛苦?也有?欢乐?。长?河永?远奔??流,画卷?刚刚?展开?,乐?曲渐?趋高?潮,?史诗?还在?续写?。我?们的?共和?国正??迈着坚定?的步?伐,?跨入?新时?代。? ?
29?、人生?:死?亡、?疾病?、伤?害、?不公?平???这?些早?已存?在。?而且?,以?它们?为名?义的?戏剧?,正?时时?刻刻?在这?个世?界上?演。?一些?令人?伤心??或愤慨的?故事?,也?曾经?使我?们悲?哀落?泪,?但不?久就?被抛?到九?霄云?外;??一些丑恶?的现?象。?也曾?经让?我们?义愤?填膺?,但?很快?又让?位于?别的?什么??令人激动?的事?情。?这一?切的?一切?,只?不过?是因?为,?它们?发生?在别?人身??上,离“?我的?世界?”实?在太?远;?我们?的感?情于?是在?空气?中冷?却(?凝固?,坠?落~? ?
30?、爱国?:爱?国主?义也?和其?它道??德感与信?念一?样,?使人?趋于?高尚?,使?他愈?来愈?能了?解并?爱好?真正?美丽?的东?西,??从对于美?丽东?西的?知觉??中体验到?快乐?,并?且用?尽一?切方?法使?美丽?的东?西体?现在??行动中。? ?
3 ?
? ?
?? 1?、家可?以延?伸到?很远?很远?,包??容大千世?界;?家可?以缩?得很?小?很?小,?仅两个人?也可?打得?不可?开交?。家?可以?绿树?成荫?,繁?华似?锦,?围?起一个?小鸟?的天?堂。?家可?以狼?籍一?片,?血流?漂杵?,筑??成一对男?女的?死?牢。关?键须?每位?成员??既是国王?也是?兵,?建设?它守?卫它?,和?谐地?调整?家?的内政?外交?,处?理好?家的?边关?防务?。?
3 ?
? ?
? 2??、心的本?色该?是如?此。?成,?如朗?月照?花,?深潭?微澜?,不?论顺??逆,不论?成败?的超??然,是扬?鞭策?马,?登高?临远?的驿?站;?败,?仍滴?水穿??石,汇流?入海?,有?穷且?益坚??,不坠青?云的?傲岸?,有?”将?相本?无主?,男??儿当自强?“的?倔强?。荣?,江?山依?旧,??风采犹然?,恰?沧海?巫山?,熟?视岁??月如流,?浮华?万千?,不?屑过?眼烟?云;?辱,?胯下??韩信,雪?底苍?松,?宛若??羽化之仙?,知?退一?步,?海阔?天空?,不?肯因?噎废?食。? ?
3 ?
?
? ?3?、漫漫?人生??路,谁都?难免?会遭?遇各?种失?意或?厄运?。在?凄风?苦?雨惨雾?愁云?的考?验面?前,?一个?强者?,是?不会?向命?运低?头的?。风?再冷??,不会永?远不?息;?雾再?浓,?不会?经久??不散。风?息雾?散,?仍是?阳光?灿烂?。?
3 ?
? ?
?
?4?、生活?是蜿?蜒在?山中?的小?径,?坎坷?不平?,沟?崖在?侧。?摔倒??了,要哭?就哭?吧,?怕什?么,?不心?装模?作样?~这?是直?率,?不是?软弱?,因??为哭一场?并不?影响?赶路?,反?而能?增添?一份?小心?。山?花烂?漫,?景色?宜人?,如?果陶?醉了?,想?笑就?笑吧?,不?心故?作矜?持~?这是?直率?,不?是骄?傲,??因为笑一?次并?不影?响赶?路,?反而?能增?添一?份信?心。? ?
3 ?
? ?
? 5?、一?样的?景色?,一?样不?变的?环境??,一样的??没有改变?的那??条小?道上飘满?蝴蝶?,落?满红?色的?蜻蜓?,露?珠缭??绕,小溪?缓缓?地流?淌,?那样??的沙粒依?然存?在如?故,?鱼儿?游动?,清?水一??样拂过双?脚倒?映着?蓝天?白云?,就?是没?有了?刚刚?清晰?温美?的画?面,?从景??色里游出?的却?是一?处清?凉弥??漫的色彩?。?
3 ?
? 6?、悲?观的?人,?先被?自己?打败?,然?后才?被生?活打?败;?乐观?的人?,先?战胜?自己?,然?后才?战胜?生活?。悲?观的?人,?所受?的痛?苦有?限,?前途??也有限;?乐观?的人?,所?受的?磨难?无量?,前?途也?无量?。在?悲观?的人?眼里?,原?来可?能的?事也?能变?成不?可能?;在?乐观?的人?眼里?,原?来不?可能?的事??也能变成?可能?。悲?观只?能产?生平?庸,?乐观?才能?造就?卓绝?。从?卓绝?的人??那里,我?们不?难发?现乐?观的?精神?;从?平庸?的人?那里?,我?们很?容易?找到??阴郁的影?子。? ?
3 ?
?7?、陌路?尽头?,撒?去一??抨惨淡暗?白的?骨灰?,有?多少?淡漠?的人?情?能够留?得住?厚养?薄葬?的遗?憾,?在悲?郁的?挽歌?的尾?音上?,给?这尊?尊沉?默?的青碑?下孤??孑的魂灵?叩首?,而?在这?朝生?暮死?之间?,有??多少尸骨?未寒?的?魂灵遁?入空?寂,?却在?人世?中再?也捞?不起?一丝?纪念?。?
38?、今??夜,撩下?一路?的思??念,留给?我无?数心?伤。?? 你说要?我忘?记,??我挣扎了?那么?久,?你却?不曾?走远?。你?就像?颗罂?粟,?早已?种在?我心?田,??我岂能戒?掉想?你的?毒。?如若?有下?辈子?,我?会娶?你做?我的?新娘?,心?疼你??一辈子。? ?
39?、美:?静物?是凝?固的?美,?动景?是流?动的?美;?直线?是流?畅的?美,??曲线是婉?转的?美;?喧闹?的城?市是?繁华?的美?,宁?静的?村庄?是淡?雅的?美。??生活中处?处都?有美?,只?要你?有一?双发?现美?的眼?睛,?有一?颗感?悟美?的心??灵。 ?
40?、我喜?欢雪?,每?每忆?起那?许多?个下?雪天?,便?有一?种无?法言?喻的??冲动和激?情。?那雪?花儿?她天?生的?洁白?。无?瑕,?纤尘?不染?,她?即使?化进??污泥,仍?放射?出一?种清?新,?质朴?,坚?定的?气韵?,可?谓不?卑不?亢,?正直?,向?上,?不失?有天?地间?美君?子的?风骨?。难?怪自?古至?今,?有许?多骚?客文??人,贤达?君子?,对?其多?加讴?歌,?咏。?我想?,如?果一?个人?的为?人能?像雪??花那样该?多好?啊。?我希?望有?更多?的人?喜欢?雪。? ?
4?
? ?
? ?1?、幸福?:不?觉得?,我?又想?起常?被人?鄙视?的刘?禅,?虽乐?不思??蜀,但却?使蜀?地的?百姓?免受?战乱?之苦?,统?一的?旗帜?下,?没有?战争?就该??
是幸福吧?;近?代美?学大?师王?国维?缘于?“文?化断?裂”?“文?化幻?灭”?而投??湖自尽,?对其?个人?来讲?,谁?又能?否认?,这?是一?种殉?道般?的幸?福呢?,同??样傅雷夫?妇在?无力?承受?压力?的情?况下?,双?双自?杀,?也该?是一?种解?脱地??狱般痛苦?的幸?福吧?,只?不过?,对?他们?来说?,这?是另?一种?意义?的幸?福:??解脱的幸?福。? ?
4 ?
?
? ?2?、流光?溢彩?的鲜?花,??它们接受?了阳?光的?洗礼?,细?雨的?滋润?,?付出了?自己?婀娜?多姿?的脸?庞来??点缀世界?;高?大伟?岸的?树木?,它?们接?受?了人们?的浇?灌,?鸟儿?的祝?福,?付出?了自?己参?天的?绿荫?来回?报恩?者;?潺?潺溪流?,它?们接?受了?雨水??的恩赐,?鱼儿?的舞?蹈,?付出?了自?己甘?甜清?澈?的血液??来感谢????
?4
? ?
? 3?、生?命:?生命?是一?条美?丽而?曲折?的幽?径,?路旁?有妍?花的?丽蝶?,累?累的?美果?,但?我们?很少?去停?留观?赏,?或咀?嚼它?,只?一心?一意?地渴??望赶到我?们幻?想中?更加?美丽?的豁?然开?朗的?大道?。然?而在?前进?的程?途中?,却?逐渐?树影?凄凉?,花?蝶匿?迹,?果实?无存?,最?后终?于发?觉到?达一?个荒??漠。 ?
4 ?
? ?
? 4?、生?活:?生活??是一团麻?,那?也是?麻绳?拧成??的花;生?活是??一根?线,也有?那解?不开?的小??疙瘩;生?活是?一条?路,?怎能?没有?坑坑?洼洼?,生??
活是一杯?酒,?饱含?着人?生酸?甜苦?辣。?生活?是七?彩缎?,那?也是?一幅?难描??的画;生??活是一片?霞,?却又?常把?那寒?风苦?雨洒?呀;?生活?是一?条藤?,总??结着几个?苦涩?的瓜??;生活是?一首?歌,?吟唱?着人?生悲?喜交?加。? ?
4 ?
? ?
? 5?、我?不由?自主?地走?了过?去,?捧起?一把?枫叶??。哇,它?好美?~像??一个巴掌?,鲜??红、鲜红?;像?一把?扇子?,平?平展?展;?像一?朵盛??开的鲜花?,永?不凋?谢~?临走?,我?拣起?一片?绿色?的红?枫,?我会?将它?作为?青春?、美??丽、激情?的象?征,?永远?珍藏?~?
4 ?
? 6?、如?果黑?板就?是浩?淼的?大海?,那?么,?老师?便是?海上?的水?手。??铃声响起??那刻,你?用教?职工?鞭作?浆,?划动?那船?只般?泊在?港口?的课?本。??课桌上,?那难?题堆??放,犹如?暗礁?一样?布列?,你?手势?生动?如一?只飞?翔的??鸟,在讲?台上?挥一?条优?美弧??线——船?只穿?过????天空飘?不来?一片?云,??犹如你亮?堂堂?的心?,一?派高?远。? ?
4 ?
?7?、吃过?午饭?后的?人们??三三两两?,不?约而?同的?来到?这里?,随?便?找个地?方坐?下。?人越?来越?多,?一会?儿工?夫小?庙和?古树?周围?便已?经座?无?虚席了?。后?来的?人没?有了?座位?只好?遗憾?的站??在旁边。?他们?有的?开始?聊?天,有?的开??始打牌,?有的?开始?下棋?,什?么也?不做?的也?在尽?情享?受那?阵?阵难得?的凉?风。? ?
48?、从前?,每?逢下?雪天?,一?家人??就围坐在?一个?泥巴?糊成?的火?盆前?。那?火盆?比一?般人?用的?洗脸?盆大?一些?,围?起来??,能坐五?六个?人。?一到??
下雪天,?火盆?里就?燃起?秋天?备好?的木?柴,?把屋??子里烘烤?的暖?暖和?和的?。那?时候?,我?们住?的茅??草屋挺冷?的,?木板?门和?堵了?稻草?糊着?报纸?的木??格子窗,?连连?续续?下了?几天?的大?雪,?特别?是化??雪的时候?,天?特别?的冷?,时?常会?有凉?气和?冷风??从门缝窗?户缝?里钻?进来?。那?时候?,有?了火?盆,??下雪天冷?的问?题就?自然?解决?了。?一家?人守?着火??盆,聊聊?闲嗑?,话?话家??常。啥活?也不?用干?了,??屋子里暖?烘烘?的,?只觉?得那?个时?候挺?温馨?的。??挺闲适的?,有?一种?人在?福中?的感?觉。?如今?,乡??下人也住?着楼?房,?阳台?,不?锈钢?的玻?璃门?窗。??房间封闭?很好?的,?保温?效果?和隔?音效?果都?不错??。屋里有?暖气?,干?净整?洁,?不再?像以?前那?样烟??熏火燎的?烤火?了。??此情?此景,隔?着玻?璃?
49?、天?空依?然无?风、?无雨?、只?是所?有一?切慢?慢灰?色,?也许?依旧?笑?容满面?,却?是泪?的苦?涩,??模糊的视?线中?,幻?现着?洁白?的身?影,?对你?的?思念依?旧存?在。?我没?有很?想你?,只?是在?每天?早上?醒来?,看?看有?没有?你?发来的?短信?。我?没有??很想你,?只是?听歌?时,?会被?莫名?的歌?词击?中,??脑海里出?现短?暂的?空白?。我?没有?很想?你,?只是?想看?看你?的样?子,?听听?你?的声音?。?
50?、有?人不?择手?段地?沽名?钓誉?,结?果名?声扫?地;?雷锋?做好?事从?不?留名,?却享?誉神?州;?有人??要写长留?世上?的文?字,?结果?速被?遗忘?;鲁?迅?惟愿文?章速?朽,?却光?耀千?古。?问天?下文?章几?篇能?留住?,繁?星满?天,?只?取一勾?新月?。有?人千??方百计地?追求?长命?,结?果一?生平?庸。?王勃?英年??早逝,却?留下?千古?绝唱?。问?世上?几人?声名?传天?下,?恒河?沙数?,惟?有钻?石?闪光。?问古?往今??来几人垂?青史?,大?浪淘?沙,?只剩?些许?真金?。?
5 ?
? ?
?
? 1?、忽?然,?一个?似曾?相识??的身?影从我身?旁走?过。?他就?是那?四位??老人?中的一位?。我?们叫?他四?公,?按时?间推?算现??在他应当?有?90?来岁了?。?我想他?定然?早已?不认?识我?了。?曾听?父亲?说起?,当?初打?牌的?另外?三位?老?人都已?经相?继离?世,??现在只剩?下他?了。?只见?他慢?慢的?朝着?庙前??的石桌?走去。??走到靠前?的那?根石?凳前?,慢?慢的?弯下?腰去?。用?手轻?轻扫?去石?凳?上?的枯枝败?叶,?然后?再艰?难地?坐了?下去?。我??依稀记得?,那?个位?子就?是?他以前?一直?坐的?那个?位子?。刚?坐下?的他?却又?忽然?慢慢?的站?了起?来,?叹?了口气?,离?开了?。?
5 ?
? ?
? 2?、当?年我?还是?孩童??的时候,?深秋?过后?,下?了第?一场?雪就?开始??盼着过年?。因?为那?时候?孩子?盼过?年是?有盼??头的——?穿新?衣服?,吃?好吃??的。但是?那时??候过年往?往都?不遂?人愿?——?男孩?子要?的新??鞋子没钱?买,??女孩子要?的花?衣服?没上?身。??还是奶奶?有办?法,?把男?孩子?们穿?旧了?的衣??服毁掉,?翻过?来做?成棉?花包?鞋子?,这?也能??把男孩子?哄得?乐呵?呵的?,直??捧着奶奶?的老??腮帮亲个?没完?;女?孩子?不太?好哄?,但?是奶??奶还有办?法,??她把女孩?子穿?旧了?的花?格子??衣服洗了?又洗?,然?后翻?过来?又做?成了?一件??花衣服,?女孩?子穿?上翻?新的?花衣?服也?格外??高兴。提?到好?吃的?,奶?奶就??会说她年?年不??变的老话?:“?孩子?孩子?你别?馋,?过了?腊八??就是年;?小孩??小孩你别?哭,?过了?腊八?就杀??猪。”几?句话?就把?孩子?们逗?乐了?,于?是孩??子们就日?日盼?望新?年的?到来?。?
5 ?
? ?
? 3?、生?命是?一条?美丽?而曲?折的??幽径,路?旁有?妍花?的丽?蝶,?累累??的美果,?但我?们很?少去?停留?观赏?,或?咀嚼?它,?只一?心一?意地?渴望?赶到??我们?幻想中更?加美?丽的?豁然?开朗?的大?道。?然而?在前?进的?程途?中,?却逐??渐树影凄??凉,花蝶?匿迹?,果?实无?存,?最后?终于?发觉?到达?一个?荒漠?。?
5 ?
? ?
?
?4?、崇高?:崇?高并?不是?虚无?缥缈?的神?话,?它是?客观?存在?的实??体。只要?细心?观察?,你?就会?发现?崇高?就在?你身?边,?它可?能是?一座?高山?,让?你感?觉到?巍峨?;它?可能?是一?片大?海,?让你?体会?到一?片壮?阔;?它可??能是一座?雕像?,让?你感?悟到?肃穆?;它?可能?就是?一个?人,?让你?理解?了伟??大和纯粹?。在?心中?,你?有了?这种??感受,体?会,?感悟?,理?解,?受到?熏陶?,影?响,?潜移?默化?,你?就会?摆脱?空虚?,远?离庸?俗,?成为?一个?高尚?的人?。?
5 ?
? ?
?
?5?、她在?心底?有一?个清?晰的?许愿?,一?定要?用剩?余的?时光?来寻??觅一个风?华绝?世的?男子?,绝?非诗?情画?意酝?酿而?成的?那种?单一?的男?子,?也?绝非游?弋山?水成?了格?调的?底蕴?男子?,是?那种?如她?一样?的内?炼成?影不?定?的清冽?梅子?,具?有永?不落?的光?焰。? ?
5 ?
?6?、翻开?古代?诗词??,你可以?一一?品味?诗人?们深?切的?思想?感情?,?继而有?所思?,有?所悟?。读?王维?、孟?浩然?,你?懂得?了什?么是?钟情?山水?;?
读杜甫?、白?居易?,你?懂得?了什?么是?忧民?情结?;读?辛弃?疾、?陆游?,你?懂?得了什?么是?爱国?情怀?。读?着、?品着?,你?已经?和诗?人们?融为?一体?了,?潜?移默化?中提?高了?自己?的品?德修?养和?审美?情趣?。?
5 ?
? 7?、雪?之于?冬天?,就?像菜?品佳?肴之??色,缺了?它,?纵使?美味?,独??独少了几?分滋?味;?又若?如花?美人?,空?有其?表,?却恰?恰少?了内?里的?风骨??和韵致。?雪,?舞动?一袭?皎洁?的白?衣,?轻若?鸿羽?,翩?跹娇?态,?扬扬?洒洒?,落?成人?们眼?中的?惊艳?和脸??上的清凉?。落?在掌?心的?可爱?晶体?,瞬?间便??融化成一?点柔?柔的?冰凉?,让?你心?里每?个角?落都?细细?软软??,一刹那?温柔??起来,整?个冬?天都?变得?可爱?而值?得期?待。? ?
58?、那时?候,?家里?虽然?贫穷?,但??年味儿总?是浓?浓的?。一?家人?围坐??在一起,?吃着?香喷?喷的?饺子?,真?是其?乐融?融。?吃完?饺子?,男?孩子??就到?小河边去?滚雪?印子?,看?看谁?的雪?印滚?得最?实诚?。每?当这?时候?,大?一点??的孩子就?对着?雪印?评论??一番:狗?子的?雪印?太宽?,像?狗熊?的印?子;?愣子??的雪印子?很深?,将?来有?出息?;柱?子的?雪印?子太?瘦。??大家闹哄?一阵?子,??就该到吃?年夜?饭的?时候?了,?于是?就各?回各?家,?热闹?的小?河也?就很?快安??静下来。??但是吃年?夜饭?之前?还有?个灯?笼会?呢,?小孩?子们?会把?自己?的灯??笼都拿出?来燃?上蜡?烛,?来到?孩子?们事??先约好的?地点?,互?相炫?耀自?己的??灯笼的美?丽。?显摆?完了?,就?有孩?子高?兴得?手舞?足蹈?,还?有孩?子蔫??头耷?脑的,更?有孩?子悻?悻地?离开?了聚?会的?地点?。然?后孩?子们?都一?哄而?散,??各回各家?了。?接着?就是??吃年夜饭?前的?最后?一个?活动?:放?鞭炮?。?
59??、这黑夜?若是?比作?舞台?,那?么这?雪便?是舞?者。?身姿?轻盈?,婉?转?羞涩。?吸引?人心?,惹?人怜?爱。?一轮?圆月?也将?淡淡?的月?光从?天洒?下,?正?
巧透过?满天?如雾?般的?雪花?,照?在人?的身?上,?显得?特别?柔和?,也??拉出身?后长长?的影?子。? ?
60?、爱心?:爱?心是?一片?照射?在冬?日的?阳光?,使?贫病?交迫?的人?感到??人间的温?暖;?爱心?是一?泓出?现在?沙漠?里的?泉水?,使?濒临?绝境?的人?重新??看到生活?的希?望;?爱心?是一?首飘?荡在?夜空?的歌?谣,?使孤?苦无?依的?人获??得心灵的?慰藉?。?
?6
? ?
?
? 1?、看?着外?面的?大雪?,想?起曾?经有?体验?“北?极村?”冰?雪大?世界??的向往,?现在?倒可?以先?小小?体验?一番?呢。?尤其?看到?雪中?三三?两两?、一??双一对、?或只?身单?行的?路人?,没?有办?法阻?止内?心的?妄动?,真?想立?刻去??雪中好好?体验?一下?那雪?中听?雪的?惬意?。可?还是?不行?的,?没到?中午?休息?,还?在班?上呢?~?
6 ?
? ?
? 2?、如?果你?们是?蓝天?,我?愿做??衬托的白?云;?如果?你们?是鲜?花,??我愿做陪?伴的?小草?;如?果你?们是?大树?,我?愿做?点缀?的绿?叶???我?真诚??地希望我?能成?为你?生活?中一?个欢?乐的?音符?,为?你的?每一?分钟?带去?祝福?。?
6 ?
? ?
? 3?、不?必回?头,?不必?较真?。佛??不是说过?:万?物万?事皆?因念?由心??生,一念?起,?春暖?花开?,风?生水?起,?一念?灭,?沧海?桑田?,云?烟散?尽。??
若可,不?为谁?容,?轻染?桃花?的嫣?红,?独自?芬芳?,娴?静若?水,?宛如?清扬??。做一个?浅吟?低唱?的女?子,?放逐?一场?流年?的轻?欢,?只要?你不?放手?,我??便不放弃?。?
6 ?
? ?
?
?4?、如果?说他?的命?运是?那破?旧的?花架?,那?么因?为他?的坚?强意??志,变得?繁花?似锦?光艳?夺人?;如?果说?他的?命运?是那?漆黑?的夜?空,?那么??因为他的?坚强?意志?,变?得繁?星闪?烁,?熠熠?发光?;如?果说?他的?命运?是那??贫瘠的土?地,?那么?因为?他的?坚强?意志?,变?得郁?郁葱?葱,?油油?翠绿?。?
6 ?
? ?
?
?5?、?青春:人?生匆?匆,?青春?不是?易失?的一?段。?青春?也是?一种?永?恒的心?态。?满脸?红光?,嘴?唇红?润,?腿脚?灵活?,这?些并?不是?青春?的全??部。真正?的青?春啊?,它?是一?种坚?强的?意志?,是?一种?想象?力的?高品?位,??是感情的?充沛?饱满?,是?生存?之泉?的清?澈常?新。? ?
6 ?
?6?、最为?值得??珍惜的是?今天?,因?为最?容易?流逝?的就?是今?天,?把?握今天?就是?把握?希望?,分?分秒?秒只?是瞬?间,?而所?乘载?的分?分秒?秒就?叫?做一天?,时?间的??流逝往往?是在?不经?意之?间,?人生?几回?,青?春更?珍贵?,?对于我?们这?个年?龄的?青少?年来?说,?青春?已不?足二?十载?,在?学习?的生?活?中我们?必须??靠自己的?力量?,驾?驭着?自己?的小?船驶?向希?望的?彼岸?。?
6 ?
? 7?、每?当春?节即?将到?来的?时候?,年??味儿也就?在城?市的?大街?小巷??弥漫着。?风里?都带?着年?味儿?的香?醇,?让每?个离?家在?外的?游子??感到惬意?,但?是更?多的?还是?“每?逢佳?节倍?思亲?”的?味道?。城?市里?的年?味儿?带着??些许的洋??气儿,而?乡村?的年?味还?是那?样淳?朴、?厚实?。?
68?、你?身临?暖风?拂面?,鸟?语花?香,?青山?绿水?,良?田万?顷的?春景??时,一定?会陶?醉其??中;当你?面对?如金?似银?,硕?果累?累的?金秋?季节?时,??一定会欣?喜不?已。?你可?曾想?过,?那盎??然的春色?却是?历经?严寒?洗礼?后的??英姿,那?金秋?的美?景却?是接?受酷?暑熔?炼后?的结?晶。? ?
69?、世上?再也?没有?比时?钟更?加冷?漠的?东西?了:?在您?出生?的那?一刻?,在?您尽?情地?摘取??青春幻梦?的花?朵的?时刻?,它?都是?同样?分秒?不差?地滴??答着。人?自生?下那?天起?就一?天天?地接??近死亡。?而到?了您?在临?终前?喑哑??地呻吟的?时候?,时?钟也?还将?枯燥?而平?静地?计算?着分?分秒??秒。 ?
70?、当你?身临?暖风?拂面?,鸟?语花?香,?青山?绿水?,良?田万?顷的?春景??时,一定??会陶醉其?中;?当你?面对?如金?似银?,硕?果累?累的?金秋?季节?时,??一定会欣?喜不?已。?你可?曾想??过,那盎?然的?春色?却是?历经?严寒?洗礼?后的??英姿,那?金秋?的美?景却?是接?受酷?暑熔?炼后?的结??晶。 ?
7 ?
? ?
? ?1?、回到?家里?,我?问父?亲:?“村?头何?以如?此清??静,”父?亲叹?了?口气告?诉我?,有?劳力?的、??年轻的、?懂事?点的?都出?去打?工去?了,?就剩?下?一些老?人、?孩子?和妇?女在?家。?家里?都靠?他们?撑起?,早?出晚?归,?累得?不?得了,?哪里?还有?时间?去闲?聊。? ?
7 ?
?
? ?2?、生命?的美?:美?,可??以在金碧?辉煌?的宫?殿中?,也?可以?在炸?毁?的大桥?旁,?可以?在芳?香扑?鼻的?鲜花?上,?也可?以在?风中?跳动?的烛??光中;?美,可?以在?超凡?脱俗?的维?纳斯?雕像?上,?也可?以在?那平?凡少?女的?笑魇??里。生与?死处?在两?个世?界,?但美?却可?在生?死边?缘上?闪闪?发亮?,这?就是??生命的力?量—?—生?命的?至美? ?
7 ?
?
? ?3?、在每?个人?心中??,都曾停?留过?那些?值得?怀念?的人?,也?许还??在,也许?早已?消逝?,在?茫茫?人海??中丢失,?于是?,那?份怀?念便?得凄?凉,??因为模糊?的记?忆中?只剩?下一?个”?空壳??“,没有?什么?,甚?至连?自己?的心??都装不下?,时?间把?一切?抹平?,也?把当?日的??泪水封锁?,因??为已经没?有,??怀念只是?悲凉?~?
7 ?
? ?
?
??4、“因?为爱?着你?的爱?,因?为梦?着你?的梦?,所?以悲?伤着?你的?悲?伤,幸??福着你的?幸福?。因?为路?过你?的路?,因?为苦?过你?的苦?,所?以快?乐?着你的?快乐?,追?逐着?你的?追逐?。因?为誓?言不?敢听?,因?为承?诺不?敢信?,?所以放?心着??你的沉默?,去?说服?明天?的命?运。?没有?风雨?躲得?过,?没有?坎?坷不必?走,?所以?安心?地牵?你的?手,?不去?想该?不该?回头????”苏?芮的?这?首老歌?,第?一次??收听就被?它深?沉的?曲调?,和?携手?相伴?的情?怀深?深地?触?动心弦?。多?年后?的今?天,?再一?次重?温,?我的?心依?然备?受感?动~? ?
7 ?
? ?
? 5?、小?庙前?的那?张石?桌,?石桌?周围?的那?四根?石凳?,石?凳上?从未??改变的四?个老?人也?开始?了他?们从?未改?变过?的活?动和?习惯?。他?们每?人先??燃起一斗?叶子?烟,?紧接?着开?始打?字牌?。不?管输?赢,?每个?人的?脸上?都洋??溢出孩童?般的?笑容?。年?复一?年,?日复?一日?。仿?佛他?们本?来就?和那?四根??石凳是连?在一?起的?。?
7 ?
? 6??、相持相?守相?护,?安然?安心?安在?。牵?手埋??没曾经,?同心??迈向?未来。唯?愿,?我们?,一??路打着幸?福快?乐的?节拍?。一?个家?,一?条心??,执?子之手,?与子?偕老?。多?少对?,最?初结??合的构建?的幸?福之?家,?能坚?持到??最后。只??是,最初?的美?好。?尽管?如此?,还?是会?不停??的有快乐?的人?儿愿??意。不管?结局?如何?,不??管后话怎?样,?只能?是劝?服自?己,?要活?在当??下,?过在当下?。从?一从?简从?真便?好~? ?
7 ?
?7?、太阳?渐渐?偏西?,天?色渐?渐暗?下来?。黄?昏的?时候?,开?始响?起?孩?子呼喊自?己的?父母?亲、?丈夫?呼喊?自己?的妻??子、妻子?呼喊?自己?的丈??夫、母亲?呼喊?自己??的儿女回?去吃?饭的?声音?。被?喊的?人都?一样??,先意犹??未尽地慢?慢站?起来?,然?后伸?个懒??腰之后恋?恋不?舍的?跟着?呼喊?的人?一起??回去?。
78?、不?经意?间,?秋冬?就这?样悄?悄的?到来?了,?我喜?欢秋?天却?不喜?欢?深秋,??秋天本来?是收?获的?季节?,可?是深?秋却?让我??感到孤独?,本?不是?冬?季却时?常会?有冬?天的?凄凉?,我?喜欢?冬天?的雪?花,?却不?喜欢?冬天?的到??来,因为?冬天?来了?,就?意味?一年?的结?束,?年龄?的增?长。? ?
79?、时间?好比?一把?锋利?的小?刀—?—用?的不?恰当?,会?在美?丽的?面孔??上刻下深?深的?纹路?,使?旺盛?的青?春月?复一?月,?年复?一年?地消?磨掉?;但??是,使用?恰当?的话?,它?却能?将一?块普?通的?石头?琢刻?成宏?伟的?雕像?。圣??玛丽亚女?校虽?然已?有五?十年?历史?,仍?是一?块只?会稍?加雕?琢的?普通?白石?。?
80??、在青春?之书??里,我们?同在?一行?字之?间。??被窝是青?春的?坟墓?。?关于少?年时?代,?冷暖?自知?,最?朴素?的生?活,?与最?遥远?的梦?想。?这一?切?将在被?回忆?肆意?篡改?的书?写下??,渐渐抽?象成?一些?雾一?样的?尘埃?,浮?在?梦境之?外的?空茫?黑暗?中,?日日?夜夜?不停?坠落?,终?会尘?埃落?定。?在我?们?的希望?和愿??欲的深处?,隐?藏着?对青?春的?默识?。如?同种??子在雪下?静静?梦?想。所?以你?要知?道,?我将?在更?大的?沉默?中归?来。?青春?是生?活最?温暖?的?被窝,?是生?命最?华丽?的裙?袂。? ?
8 ?
? ?
? ?1?、夜慢??慢深了,?回家?的脚?步显?得匆?忙,?只有?那孤??单的路灯?,?还在怜?惜的?看着?风中?摇摆?的香?樟树?。风?掠过?发梢?,迎?面扑?来刺?骨的??冷,踉跄?了我?的脚?步,?跌丢?了思?念,?我仰?起头?,任?凭寒?冷蹂?躏着?我的??肌肤,不?想眼?泪掉?下来?,流?下那?让你?嘲笑?的软?弱。?风扯?开呼?喊的?嗓子?,在?夜里?肆意?的咆?哮着?。我?多想?和它?一样?,在?心酸?面前?能够?逞强?,发??现这只是?个美?丽的?梦。?我陷?在想?你的?牢,?思念?的绳?索早?已把?我紧?紧捆??绑。我不?晓得?走了?多久?,只?知道?心里?还有?想不?完的?你。? ?
8 ?
?
? ?2?、这边?,几?棵还?没有??长大的小?树,?纤细?的躯?干,?疏落?的枝??条,在雪?中也?成了?一道?极好?的风?景:?长短?不一?,形?状各?异的?枝条? ?,恰?似一条?条毛?茸茸?雪白?的猫?尾巴?,左?翘右?卷,?上挑?下垂?;悬?在空?中纵?横?交错的?电缆?线,?像一?根根?白色?的冰?棒;?停在?路边?不同?外形?,大?大小?小?的车辆?,被?厚厚?的雪?埋了?,像?一块?块松?软的?卡通?版白?色雪?绒大?面包?或?蛋糕????
8 ?
? ?
? 3?、记?不清?有多?少个?夜晚?,在??我翻阅纸?张的?指间?滑落?;记?不清??有多少支?蜡烛?,在?我的?凝视?中化?为灰??烬。逝者?如斯?,我?时时?刻刻?会听??见自己对?生命?承诺?的余?音,?感到?岁月?的流?转在?渐渐?稀释?我的?年少?无知?,我?愿自?己是?一只?上足?了发?条的?时钟?,在??昼夜不停?的流?转中?留下?自己??充实的每?一刻?。?
8 ?
? ?
?
?4?、大海?无语?,却?有鱼?儿为?它编?制多?彩的?图案?;大?地无?语,?却?有?万物为他?谱写?生命?的乐?章;?天空?无语?,却?有鸟?儿们?为他?演唱?生活?的?美?好。付出?后有?对良?心的?慰藉?,接?受后?有对?生活?的追?求。??生活虽无??语,却有?着付?出与?接受?的轮?回,?有着?付出?与接?受所?谱写?的动?听、?美妙??的华丽乐??章~请把?握好?付出?与接?受~?爱是?生命?的真?谛,?接受?是爱?的源??泉,而付?出则?是爱?的灵?魂。?任何?的接?受与?付出?,都?是情?感的?陶冶?与升??华。 ?
8 ?
? ?
? 5?、远?处忽?然传?来一?声呼?喊声?。不?知是?哪位?妇人?在呼?喊自?己的??儿子,也?或许?是呼?喊自?己的?丈夫?吃饭?。这?呼喊?让人?那么?熟悉?,那?么温??馨。就在?这小?庙和?古树?的旁?边,?曾经?出现?过这?样的?呼喊?声有?多少?次,??至今恐怕?没有?人记?得起?和数?得清?了。? ?
8 ?
?6?、积累??:古语云?:“??不积跬步?,无?以至?千里?;不??积小流,?无?以成江?海。?”凡?立功?名于?世者?,无?不是?从小?处做?起,?注意?点点?滴滴?的?积累,?有意?识地?培养?自己?的品?德才?能,??不断自我?完善?的。?若无?每日?闻?鸡起舞?坚持?不懈?的毅?力,?那么?祖逖?又怎?能北?伐中?原而?名垂?千古?~若?无?长年笔?走龙?蛇墨?染池??水的工夫?,那?么王?羲之?又怎?能挥?毫盖?世被??尊为书?圣呢,?若无?半生?钻研?演算?草稿?盈筐?的血?汗,?那么?陈景?润又?怎能?摘取?明?珠?享誉世界?呢,? ?
8 ?
?7?、生命?的美?:美?,可?以在?金碧?辉煌?的宫?殿中?,也?可以?在炸?毁?的大桥?旁,?可以?在芳?香扑??鼻的鲜花?上,?也可?以在?风中?跳动?的烛?光中??;美,可?以在?超凡?脱俗?的维?纳斯?雕像?上,?也可?以在?那平?凡少?女的?笑魇??里。生与?死处?在两?个世?界,?但美?却可?在生?死边?缘上?闪闪?发亮?,这?就是??生命的力?量?--?生命的?至美? ?
88?、在这?个把?回头?看作?软弱?和耻?辱的?世界?上。?走德?再远?,也?终究??达不到想?要的?永远?。走?得再?近,?也终?究回?不到?想要?的梦?境。?人永?远是??一群被内?心的?遗憾?和憧?憬所?奴役?的生?物,?夹在?生命?的单?行道?上,?走不??远,也回?不去?。?
89?、一?只荆?棘鸟?的故?事,?让我?的心??一直倍受?感动?。毕?生只?歌唱?一?次,那??歌声比世?上所?有一?切生?灵的?歌声?优美?动听?。从?离开?巢穴?的那?刻?起,它?就在?寻找?荆棘?树,?直到?如愿?以偿?才歇?息下?来。??然后把自?己的?身?体扎进?最长?、最?尖的??荆棘上,?在那?一刻?放开?了歌?喉。?那歌?声让?云雀?和?夜莺都?黯然?失色?,曲?终命?竭~?它的?歌唱?是以?生命?为代?价,?是世?间最??凄美的绝?唱。?这不?仅仅?是一?种生?存的??态度,更?是一?种感?天动?地的?爱的?方?式?。
90?、长?大点?了,?就明?白了?,冬??天里下几?场大?雪,?那是?对农?家最?难?能?可贵的了?。有?农谚?云,?小麦?盖上?一床?被,?来年?枕着?馒头?睡。?更有?瑞?雪兆丰?年之?说。?是啊?,下?雪了?,一?场大??雪,会形??成厚厚的?积雪?,田?里?的麦苗?就像?盖上??了一床被?子,?才不?至于?被冻?死冻?伤,?来年?才能?够丰?收?有望,?家里?的日?子才?能够?富裕?起来?。在?读小?学的?时候?,我?还经??常把这?句谚语?写进?作文?里。? ?
9 ?
? ?
? ?1?、人生?:风?,从?水中?掠过?,留?下粼?粼波?纹;?阳光??,从云中?穿?过,留?下丝?丝温?暖;?岁月??,从树林?中走?过,?留下?圈圈?年轮????那么?朋?友,我?们从?时代?的大?舞台?上走?过,?又该?留下?点什?么呢?,我?们应?当留?下?青春的?骄傲?,寻?梦的?足迹?;我?们应?当留??下真我的?风采?与个?性的?张扬?,?我们应??当留下无?悔的?演绎?和星?光的?灿烂?~?
?9
? ?
? 2?、人?生好?似一?条河?,既?有波??澜壮阔,?汹涌?澎湃?,也?有清?风徐??来,水波?不兴?;人?生好?似一?首歌?,既?有欢?乐的?音符?,也?有悲??壮的旋律?;人?生好?似一?条船?,既?有一?帆风?顺时?,也?有急?流险?滩处?。愿?我们?都能??勇于经受?暴风?雨的?洗礼?,接?受生?活的?挑战?和考?验~? ?
9 ?
?
? ?3?、如果?人类?不好?好保?护我?们这?个赖?以生??存的地球?,终?有一??天,风沙?的肆?虐与?垃圾?的堆?积会?吞没?我们?美丽?的家?园。?我向?全世?界的??人们呼吁?:让?我们?从现?在开?始,?从我?做起?,手??挽手,肩?并肩?共同?保护??建设我们?的家?园吧?~?
9 ?
? ?
?
?4?、如果?说眼?睛是?心灵?洞开?的一?对窗?扇,?是心?灵涌?出的?两汪?清?泉;那?么,?秘密?,就?是心?灵珍?藏的?一座?宝矿?,是?心灵?敛聚?的一?抹灵??光。是不?是,?心灵?中有?了一?个秘?密,?才称?得上?是一?个真?正的??人, ?
9 ?
? ?
? 5?、一?杯茶?,佛?门看?到的?是禅??,道家看?到的?是气?,儒?家看?到的??是礼。茶?说:?我就?是一?杯水?,给?你的?只是?你的?想像?,你?想什?么,?什么??就是什么?。对?于现?在我?,这?杯茶??,如峰蜜?般甜?香。?这就?是幸?福与?美好?~生?活不?要求?有多?复杂?,只?要简?简单?单的?就可?以,?每天?做好?自己?应该??做的才可?以走?自己?的路?。?
9 ?
? 6?、记?得,?在我?四五?岁的?时候?,我?就已?经模?模糊?糊记?得那?些下??雪天了。?下雪?了,?眼前?是一?片白?皑皑?的世?界,?雪天?最大?的特?点就?是冷?,就?觉得?格外?的冷?,冷?的受?不了?。天?上飘?着雪?花,?大人?提示?我们?,那??不是白糖?,也?不是?家里?用的?盐,?更不?是做?馍馍?用的?面粉?,那?是雪?,天??上下雪了?,天?爷爷?给地?里的?麦子?送被?子来?了。?下雪?天,?小孩?子不?可以??出门的。?我的?一双?小脚?,捂?在过?于肥?大的?棉鞋?里,?冻得?生疼?生疼?的。??雪住了,?我看?着大?点的?孩子?在外?面堆?雪人?。掷?雪球?,心?里羡?慕的?什么??似的。雪?住了?,外?边化?雪的?时候?,也?是雪?天里?天气?最冷?的时?候。?村路??上很泥泞?,很?大了?还要?大人?抱着?,小?孩子?在村?路上?,那?是走?不得?的。??那时候对?大人?有种?天生?的依?赖和?崇拜?,老?恨自?己不?能早?早长?大。? ?
9 ?
?7?、聪明?人学?习,?像搏??击长空的?雄鹰?,仰?视一?望无?际的?大地?;?愚笨的?人学?习,?漫无?目的?,犹?如乱?飞乱?撞的?无头?飞蛾?;刻?苦的?人学??习,像弯?弯的?河流?,虽?有曲?折,?但终?会流?入大?海;?懒惰?的人?学习?,像??水中的木?头,?阻力?越大?倒退?得越?快。? ?
98?、我总?想躲?在书?页里?怀想?,等?待雪?穿越?千山?万水?悄然?来到?我的??窗台。无?奈,?等来?的却?只是?风的?呢喃?,雨?的轻?敲。?于是?满书?的词?句,??生生落得?个字?瘦诗?寒。?莫不?是去?年冬?天雪?离开?的时?候,?我忘?了与?它拉??钩相约,?它便?小心?眼地?赌气?,对?我不?予理?睬,?还是?想给?我一?个惊?喜,??在我不经?意的?时候?,悄?悄地?在一?夜间?包裹?整个?世界?,趁?我推?开窗?时,??偷看我脸?上的?惊诧?与雀?跃,?也可?能是?它在?行程?中遇?到了?什么?阻隔?,或??是贪恋某?处的?风景?舍不?得离?开吧?。我?猜测?着,?却总?也摸?不透?这鬼?灵精??的心思。? ?
99?、犹记?得去?年冬?天,?“哇?~下?雪了?~”?“啊?啊~?终于?下雪?了~?”人?们用?各种?各样?的惊?叹词?织就?一场?华丽?的欢?迎派?对。?雪花?很给?面子??地鹅毛般?簌簌?飞舞?,慷?慨地?赠与?我们?一个?冰清?玉洁?、银?装素?裹的?世界?。清?冽而?干净?的空?气,?纯洁?而宁?静的?天地?,让?人忍?不住?陶醉?其中?。我??清楚地记?得,?躲在?温暖?的宿?舍里?,几?个脑?袋挤?在窗?户旁?看雪?花飞?舞,??哈出的热?气把?整个?窗子?都笼?罩得?模糊?起来?。在?雪少?的地?方,?大家?对雪??这种小精?灵没?有丝?毫抵?抗力?,不?等雪?停,?便疯?也似?地跑?下楼?去,?在厚??厚的雪地?上玩?耍起?来。?打雪?仗,?堆雪?人,?拍雪?景???童?真与?活力?倏地??就释放出?来,?鼻头?手指?冻得?红通?通也?丝毫?不在??乎,放肆?地笑?声引?来路??人的纷纷?侧目?和善?意的?微笑?。?
10??0、雨静?悄悄?地下?着,?只有?一点??细细的淅?沥沥?的声?音。?桔红?色的??房屋,像?披着?鲜艳?袈裟?的老?僧,?垂头?合目?,受?着雨?底洗?礼。?那潮?湿的??红砖,发?出有?刺激?性的?猪血?的颜?色和?墙下?绿油?油的?桂叶?成为?强烈?的对??照。 ?
10 ?
? ?
?
? 1?、我?是最?胆小?的一?个,?别的?孩子?敢用?手拿?着小?洋鞭?燃放?,我??得离着好?远看?。有?一次?燃放?陀螺?花,?都把?我吓?得坐?在了?地上?。燃?放鞭??炮的时候?,孩?子们?还是?要出?来显?摆一?番,?夸耀?自己?的鞭?炮如?何如?何好?,如?何如?何响?亮,?能把?树上?的积?雪震?落下?来。?当然?像我?就不?敢炫?耀了?,因?为家?里困?难买?不起?更好?的,?只是?象征?性地?买几?个不?很入?流的?鞭炮?。奶?奶总?说这?就叫?哄孩?子,?我们?也就?在奶?奶的?“摇?篮曲?”中?慢慢?长大??了。 ?
10 ?
? ?
? 2?、我?不禁?缩了?缩脖?子,?仿佛??室友将雪?球塞?进我?脖子?里时?的冰??凉依然存?在,?我忍?不住?笑起?来。?看来?,我?是太?怀念?雪了?。我?想念?踩在??厚厚积雪?上“?咯吱?咯吱?”的?响声?,想?念雪?压满?树苍?柏翠?松的?美景?,想??念我们堆?得丑?丑的?丢了?鼻子?的雪?人???不?知雪?是否?了解?我的?心意?,又??怎么忍心?任我?满腹?的怅?然和?期许?零落?在冬?天呜?咽的?寒风?里,? ?
10 ?
? ?
? 3?、一?阵清?风徐?来,?娇艳?鲜嫩?的盛?期牡?丹忽?然整?朵整?朵地?坠落?,铺?散一?地绚?丽的?花瓣?。那?花瓣?落地?时依?然鲜?艳夺?目,?如同?一只?奉上??祭坛的大?鸟脱?落的?羽毛?,低?吟着?壮烈?的悲?歌离?去。?牡丹?没有?花谢?花败??之时,要?么烁?于枝?头,?要么?归于?泥土?,它?跨越?萎顿?和衰?老,?由青?春而??死亡,由?美丽?而消?遁。? ?
10 ?
? ?
?
?4?、茫茫?沙漠?,滔?滔流??水,于世?无奇?。惟?大漠?中如?此一?湾,?风?沙中如?此一?静,?荒凉?中如?此一?景,?高坡?后如?此一?跌,?才深?得天?地之?韵?律,造?化机?巧,?让人?神醉?情驰?。以??此推衍,?人生?,世?界,?历史?莫不?如?此。缎?带浮?嚣以?宁静?,给?躁急?以清?冽。?给高?蹈以?平实?,给?粗犷?以明??丽,惟其?这样?,人?生才?见灵?动,?世界?才显?精致?,历?史才?有风?韵。?然而?,人?们日?常见?惯了?的,?都是?各色?各样?的单?向夸?张,?连自?然之?神也?粗粗??糙糙,懒?得细?加调?配,?让人?世间?大受?其累?。?
10? ?
? ?
? 5?、人??生没有永?远的?爱情?,没?有结?局的?感情?,总?要结?束,?不能??拥有的人?,总?会忘?记。??人生没有?永远?的伤?痛,?再深?的伤?口总?会痊?愈。??人生没有?过不?去的?坎,?你不?可以??坐在坎边?等它?消失?,你?只能?想办?法越??过,人生?没有?轻易?的放?弃,?只要?坚持?,就??可以完成?优雅?的转?身,?创造??永生?的辉煌。?这些?道理?自己?真的?明白?,可?是,?此刻??,依旧还?是那?么的??想念你。? ?
10 ?
? 6?、纳?百川?的海?将它?们揉?和,?无论?在陆?上曾?经多?么澎?湃的?江河?,海?都以??拼合的心?接受?,接?受江?河激?情的?力量?,拥?起海?浪。?但海?部允??许一丝浮?躁和?不羁??。海就是?这样?——?人们?给予?的,?不全?要,?它留?下该??留的,成?就了?伟大?的孤?独。??
10 ?
? 7?、扬?扬洒?洒的?雪花??,伴着冬?日的?瑟瑟?冷风?? ,驱走?冬日??枝枯叶?败的萧?条,?让人?真亲?切体?会冬??日独有的?乐趣?。雪?中听?雪,?没有?风中?听?雪那样?暴虐?,恐?惧,?雪中?听雪?享受?一种?亲柔?,飘?渺与?惬意?。?
10?8?、?微笑:微?笑,?能化?解人?们之?间的?矛盾?,能?激起?人们?前进?的火??花,能拥?抱明?天的??太阳,笑?对人?生,?能战?胜与?自己?对抗?的一?切。?微笑??的人,显?得那?么可?爱,?那么??和蔼,那?么风?趣,?那么?坚强?,它?传递?着人??们的感情?,因?为,?微笑?是人?世间?最美??的符号~? ?
109?、心?:心?有明?灯,??便不会迷?路,?便可?拒绝?黑暗?、胆?怯,?拥有?一?份明朗?的心?情,?一份?必胜?的信?念,?一份?坦荡?的胸?怀???心?有小?窗,?便?
有亮丽?的阳?光进?来,?小酌?一些?温暖?的故?事,?便有?自由?清风?邀约?一些?花?香或者?白云?。心?有琴?弦,?纵然?客去?茶凉?,仍?有小?曲缓?缓响??起,仍有?满?树桂花?知音?而化?为酒?香。? ?
110?、欣?赏那?漫天?飞舞?的雪?花? ,那?是很?美的?一种?享受?。一?日,?适?逢窗外?落雪?。偶?读一?首咏?雪诗?,觉?得其?意境?不错?,颇?受感??染。微风?摇?庭树,?细雪?下帘?隙。?萦空?如雾??转,凝阶?似花?积。?不见?杨柳?春,?徒看?桂?枝?白。零泪?无人?道,?相思?空何?益,?那次?下的?雪虽?说不?上细?雪,?但细?品?诗中佳?境,?亦引?发胸?中无?数感?慨。?那雪?花儿?,在?空中?旋转?着,??飘舞?着,虽不?似雾?,但?却像?一群?神奇?的精?灵。?他们?在阳?台外?边的?边角?处堆??积着,相?应了??诗中的“?似花?积”?三字?。当?时我?就想?了,?过去?那些?士大??夫之族,?他们?为什?么那?么喜?欢雪??啊,是啊?~热?血男?儿,?难免?心存?报国??之志,然?而,?朝堂?之上?,仁?君之?侧,?又难?免有?宵小??之辈,所?以说?,报??国路上,?难免?有重?重阻?碍。?因此?那些?正直?向上?的热?血男?儿他?们就?喜欢??雪,憧憬?像雪?一样?质朴?。纯?真的?仁人?义士?,国?家良?才。? ?
11 ?
? ?
?
?? 1、天?凉,?树叶?的色?变得?快,??干得快,?掉得?也快?。裸?露的?大地?,深?浅不?一的?展现?着土??黄,褐黄?,黑?黄。?上面?点缀?着荒?草,?茬梗?,静??悄悄的。?秋风?起了?,在?旷野?上无?遮拦?的刮??着,卷起?的黄?烟在?地陇?上回??旋,枯枝?败叶?天上?地下?的碰?撞。?看得?见,?地皮?上匍?匐着?最后??的星点绿??意,已经?发黑?定影?了,?又一?阵风?刮来?,吹?嘣了?角质?草芥?,绒?绒的?籽絮??瞬时飘散??,荡起了?一溜?白雾?。?
11? ?
?
? ?2?、青春?:在?青春?之书??里,我们?同在?一行?字之?间。?被窝?是青?春?的坟墓?。关?于少?年时?代,?冷暖?自知??,最朴素?的生?活,?与最?遥远?的梦??想。这一?切将?在被?回忆?肆意??篡改的书?写下?,渐?渐抽?象成?一些?雾一?样的??尘埃,浮?在梦?境之??外的空茫?黑暗?中,?日日?夜夜?不停?坠落?,终?会尘?埃落??定。在我??们的?希望和愿?欲的?深处?,隐?藏着?对青?春的?默识?。如?同种?子在??雪下静静?梦想?。所?以你?要知?道,?我将?在更?大的?沉默?中归?来。??青春是生??活最温暖?的被?窝,?是生?命最?华丽?的裙?袂。? ?
?
范文五:精英班之深度好文章赏析
高三精英班之提升思维:深度好文章赏析
编辑人: 李 霞
自律与自由
李宝林
《光明日报》( 2016年04月13日 02版)
对有些人来说,“自律”是一个不受欢迎的词,因为他们认为强调自律意味着压缩自由,从而不愿谈更不愿做。真的是这样吗?自由和自律是截然分开、互相矛盾的吗?当然不是。自由和自律是紧密联系在一起的,自由内在要求自律,自律是自由的前提,没有自律就没有自由。
有这样一则寓言:玻璃抱怨窗框的束缚,总想着要挣脱它。有一天,它终于如愿了,但没有想到,刚离开窗框就掉到地上,“哗啦”一声摔成了碎片。这则寓言生动地说明,人生在世,总要受某种社会规范的制约。自由不是摆脱任何限制和约束、想做什么就做什么,而是有限制和条件的,这个限制和条件就是法律和道德。一个人只有在法律和道德的要求和规范下做事,才能享有工作的自由、生活的自由、做人的自由。如果做不到严格自律,突破道德和法律的底线,挣脱党规党纪的约束,就会走到自由的反面,必将受到党纪国法的惩罚。
没有自律就没有自由,要想自由必先自律,这一点对党员干部尤其是领导干部有特殊重要的意义。领导干部手中握有权力,掌握一定的社会资源,面临的诱惑和考验比普通人多,尤其需要严格自律。就此而论,领导干部应向自己提出比一般人更高的要求、制定更严格的标准,时刻不忘党员干部身份,坚持自重自省自警自励,不仅自觉主动遵守宪法法律,而且更要严格遵守党规党纪;不仅要做到自律其心,而且还要做到自律其行。唯有如此,才可做到“心地安然无敲门之惊,胸怀坦荡无指脊之虑”,才能享有宪法法律、党规党纪赋予的自由,体会“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”的快意。
“善自律者自能安”。自律是党员干部道德素养的体现,是心智成熟的标志,是安身立命的法宝,是成就事业的基石。如果在行使权力时不能严格自律,而是以权谋私、任人唯亲;在金钱攻击下不能严格自律,而是见钱眼开、肆意妄为;在美色诱惑面前不能严格自律,而是声色犬马、灯红酒绿,势必受到党纪国法的严惩,甚至身陷囹圄,更遑论成就事业、为民服务了。切实规避风险、享受自由、成就事业,唯有加强自律,紧把“关口”、守住“底线”,不碰“高压线”,除此以外别无他途。
坚持自律,有难度,需要毅力,少不了和不良念头斗争。唐人小说笔记载有一则故事:某县令想当清官,无奈管不住自己,一见“黄白物”就心里发痒,痛苦极了。他找阎王爷诉苦,阎王爷说,“尔果真想当清官,也好办,只要将贪心洗净,馋眼换掉就成”。于是阎王爷命“鬼医”替他开肠破肚,“洗心换眼”之后,他果真做了清官。但人世间没有“鬼医”,党员干部在抵制诱惑、反对腐败方面,最好的医生不是别人,而是自己,是自己心中的理想、信念、责任、道义,还有对权力、法律和人民的敬畏。
当下中国最缺底线
易中天
你问当下中国缺什么?我看最缺底线。这很可怕。一个人,没了底线,就什么都敢干;一个社会,没了底线,就什么都会发生。比方说,腐败变质的食品,也敢卖;还没咽气的病人,也敢埋;自己喝得五迷三道,那车也敢开;明明里面住着人,那房也敢拆。还有“共和国脊梁”这样的桂冠,
也敢戴,全不管那奖多么野鸡,多么山寨。
于是冲突迭起,于是舆论哗然。不是“当惊世界殊”,是“世界当惊殊”——怎么会有这种事?怎么会这样?
奇怪并不奇怪,不奇怪才怪,因为突破的都是底线,比如“恻隐之心”,比如“敬畏之心”,比如“己所不欲,勿施于人”,比如“杀人偿命,借债还钱”这些原本都是常识,却被丢到九霄云外。被严令禁止的“毒奶粉”,自然会重现江湖。
可见,底线是最重要的。没有了底线,企业就会弄虚作假,学者就会指鹿为马,裁判就会大吹黑哨,官员就会贪赃枉法,警察就会刑讯逼供,法院就会草菅人命。从这个角度说,底线就是生命线。 人类为什么要有底线?为了生存。人,是社会的存在物。任何人,都不能一个人活在这世界上。所以,只有让别人生存,自己才能生存;让别人活得好,自己才活得好。希望所有的人都活得好,甚至为了别人的生存放弃自己的利益,这是“境界”。至少不妨碍别人的生存,不侵犯别人的利益,不破坏社会的环境,这是“底线”。其中,通过立法程序明文规定下来的,是“法律底线”;在社会生活中约定俗成,大家都共同遵守的,是“道德底线”;各行各业必须坚守的原则,比如商家不卖假货,会计不做假账,医生不开假药,是“行业底线”和“职业底线”。境界不一定人人都有或要有,底线却不能旦夕缺失。因为底线是基础,是根本,是不能再退的最后一道防线。基础不牢,地动山摇;防线失守,全盘崩溃。
中国人从来就有底线。做生意,明码实价,童叟无欺;做学问,言之有据,持之有故;做官,不夺民财,不伤无辜;做人,不卖朋友,不丧天良。正是靠着底线的坚守,中华民族虽历尽苦难,中华文明却得以延续。
要想守住底线,必须不唱高调。因为那些“道德高标”比如“毫不利己,专门利人”,并非所有人都能做到,甚至是大多数人做不到的。做不到,又必须做,就只好做假。道德做假一开头,其他的造假就挡不住。假烟、假酒、假合同、假学历,就都来了。当下中国缺底线,这是重要原因。或者说,重要原因之一。
所以,我对未来中国的希望,就是八个字——守住底线,不唱高调。
文明社会的底线是坚守法律
所谓底线是指某一范围或区域的边界,一般用来借指人或某一事务的最低要求。文明社会的底线应该是坚守法律,即遵行法律的要求,以法律为最基本、最低要求的行为规范。之所以这样说,是因为法律有别于其他规范,有其固有的内涵、特性和要求,而这些又是契合人性和时代的基本需要的。
首先,法律是以普通大众一般人的通常行为为参照来设定自己的行为规范内容,是非对错、善恶成败的标准是诸如欠债还钱般的天经地义与普通常识,其要求也是一般人都能做到的。法律是道德的底线。在实践中,人们敏锐地发现,人类因为自身素质和能力的参差不齐,如果要求社会中的每一个人在为人处事中都达致某一较高境界,这根本不可能实现。于是人们从正常的生产和生活的基本需要出发,以法律的名义对人们提出了一些最基本的行为规范与要求。在法律面前,人们只要尽到了自己最基本的义务和责任即可,不必为没有行善而担心受到法律的责罚。与之相反,因为已经触及底线,如果有人没有尽到相应的法律义务和责任,国家就会不惜动用暴力或以其为后盾来惩处违法者,以让他们知错就改,且警示其他人不要再犯。与法律不同,道德是以给予为底色,且以不索取回报为前提,要求人们为善、去做一个好人,并且还要能以助人为乐,为此鼓励甚至要求人们哪怕牺牲自己的某些利益去帮助他人。简单地说,道德要求人们行善、去做一个好人;而法律
则希望人们不为恶、不去做一个坏人即可。
其次,陌生人社会的特点与人的复杂性决定了法律不能对人们的行为提出过高的要求。现代社会,随着市场经济的发展与繁荣,熟人社会的亲密关系被打破,社会日益呈现出一种“工具性圈层格局”,即核心家庭是以血缘人伦为基础,核心家庭之外则主要是一种工具性的利益关系。社会已由先前带有浓厚乡土气息的熟人社会日益转变成精于利益算计的陌生人社会。实践证明,人为强制地拔高人的道德律令,要求每一个人都去毫无利己专门利人,这显然是行不通的。另外,任何一项事情要想做到圆满成功,不仅需要相关物质的投入,更需要人的精心准备和付出。而人性的复杂使得对人的内心又是非常难以掌控的。所以,在对人的内心不能提出高标准道德要求的情况下,就有必要对其行为提出最基本的法律要求。法律就是这样一种一般只关注人的行为,且不会提出过高要求的行为规范。
再次,如果每一个人都做好本职工作,尽到自己的法定义务,那么社会也就能呈现出安定有序、生机盎然的景象。市场经济的持续发展和社会文明的不断进步使得社会化的分工日益精细,每个人的工作和应尽的义务有如流水作业上的生产线环环相扣,这就要求人们必须做好自己的事,担当起属于自己的义务与责任,否则就可能如“多米诺骨牌效应”一般牵一发而动全身,对整个社会造成不良影响。比如说,在以血缘人伦为基础的亲情伦理关系中,如果每一个人都做到兄友弟恭、父慈子孝、夫妻恩爱,担当起属于自己的责任,那么作为社会细胞的家庭就一定是和睦团结的;对衣食来源的工作,如果每一个人都是尽职尽责,做好本职工作,那么就不会存在偷工减料现象和假冒伪劣产品;对自己的先行行为(如承诺)带来的义务和法律规定的基本要求,如果每一个人都能做到一诺千金和依法办事,那么大家就都有先见之明,而不太可能遇事措手不及了,社会也会因此少许多不稳定因素,等等。的确,我们是应该做一个道德高尚的人。但是如果每一个人都做好自己的本职工作,各自发挥好自己的作用,都尽到了自己应尽的法定义务,那么这种各安本分、各尽其责的状态就会自动形成一个安定有序的和谐社会。
法治是人类社会治道更替且为实践证明行之有效的治国理政的一种方式,已日益成为文明社会的基本表征和重要推动力量。在全面深化改革的当下中国,法治被提高到了前所未有的高度,其被实施得怎样已被认为是关乎改革成败的试金石。法律在国家层面是治国理政的基本手段,在社会层面应该成为一种最基本的行为规范。而对于我们个人来说,遵纪守法应该成为大家为人处世的一种思维习惯与基本信仰。如此,社会文明才有强大的力量源泉,文明社会才会持续发展。
不是读书无用,而是你无用
王昱 《中国青年报》
种种无用中,最无用的是将自己的一事无成归结为读书所致——我失败不赖我,赖读书没用,要不是当初浪费那么多时间去读书,我也许就有用了。
每隔一段时间,“读书无用”的论调就会出现在人们的生活中。鼓吹者们言之凿凿地举出不少例子:隔壁村的张二,小学都没毕业,生意做得有模有样;刻苦用功十八年的老同学,还是个拿死工资、从牙缝里还房贷的小职员。底气之足,让我瞠目结舌。
在众声喧哗的读书无用论中,我比较注意三种声音。一种读书无用论的鼓吹者,自己真没读过几天书,但或是其他能力突出,或是运气较好,也取得了不错的成就。你的旧友聚会,或许也有这样一种悲凉的酸楚:极没文化的发小,居然成了大款。我们这些读了十七八年书的,除了学位啥也没有。他们给你倒上茅台酒、递来中华烟,再送你一句加了冰块的风凉话:文化能当饭吃啊?不错,
沟通能力、交际能力、执行能力,确实很重要,“成功者”不见得都是读书人,但读不读书,很大程度上决定了一个人究竟能够走多远。
另一种读书无用论者,确实读过几年书,甚至还有相当漂亮、镶着金边儿的学历背景。你跟他聊哲学,他能把纯粹理性批判给你讲得头头是道;你跟他谈美学,他能把斯宾诺莎、海德格尔诸人的美学观梳理得脉络清晰。回翻他的在校表现,还真是可圈可点。但眼下,知识和财富之间的转化很不尽如人意,甚至在清贫愤懑、怀才不遇中挣扎。在功利意图的驱使下,读书不是为性情的雕琢、底蕴的贮藏、襟怀的开阔,完全是为了换得利益,一旦变现受阻,就觉得读书无用。
这些人怯于面对的事实是:不是读书无用,而是你自己无用。你确实是个不错的考试选手,确实从字里行间咂摸出了些墨水味,但失去了书本的荫蔽,你再没有半分优势。
你的视角局限在那几本偏狭的书本里,却不知大千世界的无限可能。你只能在故纸堆里与前人对话,却不具备在现实世界里周旋的本事。种种无用中,最无用的是将自己的一事无成归结为读书所致——我失败不赖我,赖读书没用,要不是当初浪费那么多时间去读书,我也许就有用了。读书无用论,给他们提供了那么舒适、有面子、有理由的庇护所,那么理直气壮地回避了自己的无能。 种种读书无用的论调中,最可恶的一种是别有用心者。明知道开卷有益,却巴不得周围所有人都沉浸在玩乐中虚掷青春。每个人的学生时代,都会有这么几个同学:熬夜的黑眼圈挂在脸上,偏偏大言不惭地告诉别人自己从来不学习。明知课堂所学东西的价值,非要激进地说这种填鸭式的教学毫无意义。他们几乎是人格分裂的——一边拼命地读书,一边一脸厌弃地说读书无用。
在他们看来,如果读书无用论能大肆风行,那么每多一个信奉者,自己就少一个对手。如果班上的同学都不读书,那么寥寥几个的保研名额非他莫属。如果同年进单位的新人都不读书,那么获提拔擢升机会的更有可能是自己。目光灼灼盯着一己之位,置社会风气于不顾,是为自私。比自私更浓烈的,是自卑的心理底色。这种人看似很有“谋略”,其实最没用,他不敢光明正大地迎接任何一种透明公开的挑战与竞争,只能动用这样卑劣的手腕,遮掩迫切求胜的病态竞争心理。
在这个涌动着反智情绪的社会中,读书无用论总轻易地受到众多赞扬、读书人的悲凉处境总是被带着嘲讽的态度围观,读书人的负面信息总是被满含鄙夷地放大。说实话,我也被无数次问过,你读北大出来能干什么?不还得跟我一样工作挣钱吗?读那么多书不还得嫁为人妇吗,有什么用?对此,我想说的是:哪怕我们做着同一份工作,我不会同你一样目光灼灼地盯着眼前得失;哪怕我们都将归于家庭的琐碎,我知道琐碎之中也有诗意与温情;哪怕我们都将面对生活的苟且,我会为我的子女在嘈杂中开辟一道安静的缝隙。
而如果我一无所成,我绝不拿读书无用来遮掩我的无用。因为我读过书,油墨已融入骨肉里,而你没有。
治理“不文明”,别只斥责“没素质”
王 丹
每个假期,旅游问题都会成为公众关注的焦点。在刚过去的清明小长假中,两名游客因为攀折花木吃了玉渊潭公园开出的20元罚单,这也是北京11家公园从2014年恢复执法权以来,对游客开出的首张罚单。
乱扔垃圾、随意攀爬、乱刻乱画??近年来,各种不文明行为让“中国旅游”承压不少。旅游陋习不仅出现在国内各大景区,在国外也不时出现,比如卢浮宫前泡脚、埃及神庙刻字、国际航班上动武等。网友对各种不文明行为的“随手拍”爆料,则凸显出社会对不文明行为的深恶痛绝。
在每次对游客不文明行为的批评中,素养问题都要被拎出来晾晒一番。游客违反爱护环境、自觉排队、不大声喧哗等社会公德,确实与素养不无关系。为此,批评教育等柔性疗法和开罚单、设
立旅游“黑名单”等刚性疗法都属必要,有助于让游客绷紧心中“文明”的弦。但需要进行反思、接受“再教育”的不止游客这一群体,舆论在斥责小部分游客“没素质”的同时,也应追问,相关管理方是否尽到了公共服务和监管的职责?
玉渊潭公园虽然开出了行政罚单,但攀折花木、乱扔垃圾的现象仍不绝迹,有的游客压根不知道不文明行为要挨罚,有的游客对20元的罚单根本不以为意。这暴露了当前治理不文明行为的尴尬,而这种尴尬恰是景区管理失效的表征:有的是该到位的旅游公共服务跟不上,有的则是长期监而不管,助长“破窗效应”,放纵了一些游客的不文明行为。
其实,舆论对于不文明行为的讨论已足够多,虽然不少是旧调,但仍值得重弹。社会整体文明程度的提高是一个长期过程,需要全社会的共同努力和持久营造。我们需要持续对不文明行为保持“痛感”,因为这一存在于社会共同体中的共同感正是推动我们不断正视问题、解决问题的压力和动力之源。
“风物长宜放眼量”,文明升级是一个大的跨越,不论是文化的涵养、制度的建设,还是法治的完善,都需要一个过程。而从个人道德自省到集体公德意识的养成,从内心的觉醒到习惯的形成,也需要时间。达成这一目标,除了扎实做好素质的“面子”和管理制度的“里子”外,没有任何捷径可走。
“神童”教育是没把孩子当“人”
任孟山
现代版“伤仲永”是在教育孩子之时,没把孩子当成正常的一个“人”,都想着自家儿女所谓成龙成凤。但是,人中龙凤首先应该是个正常的人。
“神童”魏永康,两岁识千字,四岁基本学完初中阶段课程,八岁进入县属重点中学读书,13岁以高分考入湘潭大学物理系,17岁又考入中科院高能物理研究所,硕博连读。3年后,没拿到学位,被劝退。这是一个现代版“伤仲永”的故事。
神童光彩尽失之时,一直陪读,高中还给他喂饭的母亲,指着中科院的大楼,让儿子跳楼,还指着旁边车水马龙的道路,让儿子去被车撞死。我们不必过于指责魏永康的母亲,没有哪个母亲想害自己的孩子,只是在当初并不觉得,等到恶果酿成方才如梦方醒。
是什么引致了现代版“伤仲永”?我的看法是:在教育孩子之时,没把孩子当成正常的一个“人”,都想着自家儿女所谓成龙成凤。但是,人中龙凤首先应该是个正常的人。
所谓正常的人,无非是说形成基本的个体自治,可以自我管理,自我安排,用自己的意识对接现实、畅想未来。可是,我们觉得惟有读书高,为了让孩子学习好,家长可以包办其他事项。孩子的极端,与家长的极端是一致的,没有高中喂饭,就应该不会有孩子一塌糊涂的日常生活,乃至于忘了考试与写毕业论文。
如果我们的教育理念把孩子当“人”,无论孩子的年龄有多小,都应该是平视的教育心态,知道当下的孩子有属于自己的意识,知道未来的孩子会有自己的生活。孩子可能会像我们一样平凡,但他们有自己的世界。
如果我们的教育理念把孩子当“人”,我们就应该让他们知道真实的世界,接触并认识周遭的社会,形成自我治理的能力,具有基本的常识。我在美国访学时,孩子在美国小学读书一年,给我印象最深的一次是老师带班上所有同学去镇上的消防站学习消防知识,每个人都戴上安全帽,轮流去消防车上喷水。那一刻,我深刻意识到,教育不只是读书,还有真实的生活与常识。让孩子活在家长营造的小世界中,将来没法与周围的大世界融通,也没法形成关照自己的能力。
刚刚获得“国际安徒生奖”的曹文轩老师说过一段话,与此事无关,但异曲同工。他表示,安
徒生的童话里没那么多快乐,我们需要让儿童有悲悯之心。其实,就是让孩子有个健全的心智,而这是一个正常人应该拥有的。同理,孩子的成长岁月里不是只有读书,还有自己穿衣、自己吃饭这些不论以后混成什么样,也都要自己干的事情。
“神童母亲忏悔录”是全社会的警世钟
凌国华
“我不怪他,只怪我自己的教育方法太狠了,对他也太狠了。”如今的曾学梅老泪纵横,她开始后悔当初的所作所为,如果当时能够鼓励儿子,或者不骂儿子那么狠,孩子也不会出现更多的问题。过去的时光却不能倒转,她和儿子再也不能像以前一样了。“我有心结,他也有,但千错万错还是我的错。”( 4月7日《广州日报》)
一篇《神童母亲忏悔录》让“神童”话题再次引爆舆论。作为“神童”母亲的曾学梅,在儿子魏永康“两岁识千字、8岁读中学、17岁硕博连读”最终却遭退学的吊诡“命运”中挣扎,先前对儿子的引以为荣,如今则沦为最怕别人问儿子“怎么样了”。在命运的“漩涡”中沉浮,这位曾经的“神童”母亲开始对当初的教育方式进行反思、忏悔。
从媒体关于魏永康“两岁识千字、四岁学完初中课程、13岁考入大学、17岁硕博连读”以及在各种竞赛中的优异成绩来看,早慧的魏永康在学习和智商方面确实有着优于常人的禀赋。若能够科学培养,此后的成就当真不可限量。然而这位望子成龙的母亲却是这么“培养”儿子的:只负责好好学习,其它无需插手。给儿子洗衣做饭端饭,洗脸洗澡挤牙膏,上大学陪读,直到儿子硕博连读后才结束“保姆”生涯。殊不知,“神童”儿子除了学习已什么都不会了:天冷不知道加衣、天热不知道减衣,不打扫房间、不会洗衣服,甚至忘记要参加考试和写毕业论文。结局是被学校劝退。
不难看到,在母亲“全方位宽领域多层次立体式”照顾下,“神童”儿子已经丧失了基本的生活能力,除了学习,他已经不会别的了。到了这步田地,究竟是谁的悲哀?作为母亲的曾学梅无疑为儿子付出了很多很多,但造成“神童”儿子生活不能自理的,恰恰正是她无遮无拦肆无忌惮的“爱”。望子成龙固然是父母的美好心愿,但这个美好心愿要通过科学理性的教育路径去实现,类似如此“大包干”式的溺爱最终只会缘木求鱼。
从儿子被劝退时恨不得儿子“死了才好”,到如今忏悔“都是我的错”,母亲曾学梅可谓经历了深重熬煎和痛苦涅槃。从某种意义上说,“神童”魏永康的境遇以及“神童”母亲曾学梅的“忏悔录”,正是现实教育迷思在具体个案中的映射。教育的内容是什么?只是知识获取吗?教育的目的是什么?只是所谓成才吗?为了崇高的教育目标,是否可以采取各种想当然的路径,比如这位母亲作为“全方位生活保姆”所做的一切?
俗话说,十年树木,百年树人。其实,教育的根本内容还是“树人”,即培育、涵养学生健康的体魄、健全的人格、温润的情怀,当然还有丰厚的学识。应当认识到,“成才”并不等于“树人”,“成才”只是教育“树人”的一部分,学识的获取只是教育的一个方面而已。不论是传统文化中的“修齐治平”,还是现代教育理念中的“素质教育”,其实都有其共通之处,那就是科学的教育必须坚持以人为本,致力于人的“全面发展”。如果一个人连最基本的生活能力都没有,即便是“神童”,也乖离了教育本意。
“神童”母亲的“忏悔录”是警世钟,是对教育迷思的当头棒喝。尽管21世纪即将度完第二个十年,尽管“素质教育”已经成为教育领域乃至全社会的共识,但我们仍很遗憾地看到,现实教育当中仍旧存在相当浓郁的迷思缭绕。无论是汲汲于多金令名高位尊荣的功利性,还是忽视人文化成、把人异化为工具的工具化,在当下光怪陆离的教育生态中都能得到不同程度的呈现。这无疑是
压在教育科学永续发展身上的重轭。破除教育迷思,回归教育“树人立人”的人文本位,“神童”母亲的“忏悔录”应当成为全社会的警世钟。观照此“警世钟”,在看待《中国高等教育质量报告》时,也许更能多一分理性,多一丝谦抑。(凌国华)
神童褪色,果真都是家庭教育的问题?
杜建锋
1983年6月,魏永康出生于湖南省华容县,因为母亲曾学梅从小的悉心教育,从两岁起,魏永康就被人称为“神童”。他的“神迹”有:两岁掌握1000多个汉字,四岁基本学完了初中阶段的课程,八岁进入县属重点中学读书,13岁以高分考入湘潭大学物理系,17岁又考入中科院高能物理研究所,硕博连读。但像古时“伤仲永”一样,神童魏永康并没有在长大后依旧延续神奇。2003年7月,已经读了3年研究生的魏永康,连硕士学位都没拿到,就被学校劝退了。(4月7日《广州日报》)
罗曼·罗兰那句“天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才”的话堪称经典,是天才总有障碍,而魏永康就是例证,两岁掌握1000多个汉字,八岁进入县属重点中学读书,13岁以高分考入湘潭大学物理系,17岁又考入中科院高能物理研究所,硕博连读,在旁人看来他就是天才,就是神童。然而,孔雀开屏的背后,却是其母亲一路陪读与精心照顾,魏永康基本的生活能力严重欠缺,他完全无法安排自己的学习和生活,比如热了不知道脱衣服等。一人两面,智商很高,情商很低,对此,恐怕大多人都要吐槽其所受的家庭教育,就连其母亲都说“全部都是我的错”,然而事实果真如此吗?
不可否认,总有些人天赋异禀,方仲永如此,魏永康亦如此,认字早,智商高。不同的是,魏永康有一个能干的母亲,她教育孩子的方法堪称独特,比如“睡觉之前看此墙”等,高智商辅以有效的方法,最终使魏永康在同龄孩子中脱颖而出。但是,正如大多数家长一样,魏母虽在教孩子知识方面有独到的方法,但在教育孩子学习生存等方面存在着重大缺陷,比如照顾过细、过多,以致魏永康丧失了基本生活能力,不能规划自己的学习,最终被退学。分析这些成功与失败,家庭教育固然是重要因素,但又何尝不是多种因素综合作用的结果。
其一,大环境也是神童的接生婆。教育即生长,要尊重儿童的天性及发展规律,使一切教育和教学符合儿童的心理发展水平和兴趣。然而,在现实生活中,违背儿童心理和生理规律的做法比比皆是,比如魏永康从最初写字赢花生米,周边环境不都在有意无意地催生着这个神童的诞生吗?人们评价是不是神童,不就是比别的孩子多认了几个字,多背几首诗,多会了几道题吗?而不是这个孩子符合其年龄特点的天性发展多么健全,多么会玩,你说神童,我说神童,扭曲的赞扬与不当的艳羡只能让孩子在神童的道路上越走越远。
其二,重成绩而不重成长的学校教育助长了神童的畸形发展。培养人格健全的人是学校教育的重要使命,从心理健康到身体素质,从知识学习到雕琢心灵等都应当是学校教育的重要内容。遗憾的是,在升学率为主导的评价体系下,成绩成了教育者关心的主要因素,“奥林匹克竞赛化学二等奖、三等奖”“物理学竞赛二等奖”“(希望杯)全国数学邀请赛”等奖项给魏永康所在的中学带来了巨大荣誉,在学校领导安排下,魏母在学校附近租了一所小房子,进行陪读,看重成绩却忽视人格的全面成长,学校岂能置身事外?
“小时了了,大未必佳”,陈韪的话未免偏激,然而现实总是那么残酷。魏母激发了魏永康的智商,成为成绩最优秀的孩子,但也仅此而已,一路“陪读”最终没有使其得全面发展,再辅以以种种因素,神童褪色,该当忏悔的又岂止是魏母!
“当代伤仲永”是谁的忏悔录
寇宇龙
1983年6月,魏永康出生于湖南省华容县,因为母亲曾学梅从小的悉心教育,从两岁起,魏永康就被人称为“神童”。他的“神迹”有:两岁掌握1000多个汉字,四岁基本学完了初中阶段的课程,八岁进入县属重点中学读书,13岁以高分考入湘潭大学物理系,17岁又考入中科院高能物理研究所,硕博连读。但像古时“伤仲永”一样,神童魏永康并没有在长大后依旧延续神奇。2003年7月,已经读了3年研究生的魏永康,连硕士学位都没拿到,就被学校劝退了。(4月7日《广州日报》)
有天分就一定成为天才吗?不一定。是天才就一定意味着成功吗?不一定。实际上,从“神童”到有杰出成就的人之间,绝不存在必然联系。然而,我们却习惯于用捧杀的方式去看待“神童”,“神童”拥有非凡的成就才算正常,非如此便是失败,非如此便遭受鄙夷。
我并不为魏永康的退学感到惊讶,或者以此感叹“伤仲永”。因为,求知之路无止境,过往的天分和成绩又能说明什么呢?更何况,一个人能否在某个领域做出杰出贡献有很多关联因素,并不是每一个“神童”都能在长大后成为“牛人”。
真正让我感到“伤”的是报道中的一些细节,“热了不知道脱衣服,大冬天不知道加衣服,穿着单衣、趿着拖鞋就往外跑??”这些是魏永康硕博连读期间的一些生活细节。他没有成为母亲期望的天才,却连普通人的生活自理能力都没能掌握。
问题是,凭借“当代伤仲永”就能起到引以为戒的效果吗?在巨大的生活压力之下,父母们在教育问题上进行着残酷地竞争,并常常感叹身不由己。过分拔高孩子的天分,暗含着这样的心理:我的孩子一定能成为佼佼者。可是,我们哪里需要那么多佼佼者,一个幸福的社会,难道不是更需要有着良好修养,有着一技之长,能为社会做出力所能及之贡献的普通人?
魏永康母亲曾代劳他生活上的一切甚至喂饭,而今忏悔:“是我害了他”。这样的忏悔,不仅是为他的学业,也为他的生活。我想,其中为生活的因素可能更多些,有哪个母亲不希望已成年的子女成为会生活的人呢?
只是,在激烈的教育竞争下,如何去劝导一位焦虑的母亲呢?让一位母亲一时改变观念容易,但社会整体的浮躁还是会让越来越多的父母陷入焦虑之中,进而在孩子的教育上继续舍本逐末。要想从根本改变,就需要在定义成功时,少一些功利性,对待天分时,少一些捧杀与棒杀,多一些自然地呵护。进一步而言,需要缩小贫富差距和不同职业间的收入比,营造更公平的社会环境,让更多的人在平凡岗位做出应有贡献就能获得稳稳的幸福,而不是让争做“人上人”成为生活的标尺。依此而言,“当代伤仲永”显然不只是一位母亲的忏悔录。
“现代伤仲永”是神童崇拜的断喝
斯涵涵
“有太多超常的智慧被畸形的教育、自私的情感所磨灭,功利浮躁、目光短浅的教育模式只会压抑天性,泯灭人才。”
1983年6月,魏永康出生于湖南省华容县,从两岁起就被人称为“神童”。但像古时“伤仲永”一样,神童魏永康并没有在长大后依旧延续神奇。2003年7月,已经读了3年研究生的魏永康,连硕士学位都没拿到,就被学校劝退了。母亲曾学梅为曾代劳他生活上的一切甚至喂饭而忏悔:“是我害了他”。(4月7日《广州日报》)
报道中有个细节,他家墙壁上长期贴着一张“名言警句”:知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。此语非常正确,但是此处的“知识”绝不是单指识字多少,解题多快,智商多高,还应该包括在教育和实践中获得的技能。它可以是关于理论的,也可以是关于实践的。独立能力,判断能力、情感辨识、生活能力等都应该囊括在内。然而,曾雪梅没有意识到这一点,紧紧牵着孩子的手一步一步走向只会读书,不懂“成人”的教育误区。
个体的悲剧往往离不开社会的土壤。长期以来,我们社会旺盛生长着一种神童崇拜。从学校争抢到舆论吹捧,社会只管津津乐道于神童的非凡成绩,“天才少年”的光环遮蔽了成长的缺憾及母亲的强悍偏执,变异的成功学扭曲了正常的价值观、教育观,使得神童教育法甚嚣尘上、迷惑人心。没有一个人对他们发出一声劝诫和警告,反而推着他们在错误的道路上愈走愈远。
时至今日,母亲才开始反思,痛悔自己害了儿子,这声忏悔对于母子二人来说都有点太迟,但对于其他人却是一声断喝,前不久媒体曝出两岁孩子穿尿不湿上培优课的新闻,可见还有多少父母汲汲于培养智力超常、起跑线提前的神童梦之中,还有多少孩子在父母强大的意志下上演各种各样心酸的“伤仲永”?
魏永康的故事告诉我们,有太多超常的智慧被畸形的教育、自私的情感所磨灭,功利浮躁、目光短浅的教育模式只会压抑天性,泯灭人才。尊重每一个孩子,遵循科学教育规律,重视每一个生命呈现出的特殊或平凡状态,为他们提供健康、安全、科学的成长环境,孩子们才可能如春花一般尽情绽放。
“神童”母亲的忏悔带给我们啥警示
乔木
魏永康从两岁起就被人称为“神童”。他的“神迹”有:两岁掌握1000多个汉字,四岁基本学完了初中阶段的课程,八岁进入湖南省华容县属重点中学读书,13岁以高分考入湘潭大学物理系,17岁又考入中科院高能物理研究所,硕博连读,而这一切都来自于母亲曾学梅对他从小的悉心教育。但像古时“伤仲永”一样,神童魏永康并没有在长大后依旧延续神奇。2003年7月,已经读了3年研究生的魏永康,连硕士学位都没拿到,就被学校劝退了。面对儿子的“失利”,母亲曾学梅最终不得不表示深深忏悔:“是我害了他”。(4月7日《广州日报》)
魏永康在母亲曾学梅对其从小开始的悉心“栽培”下,成就了一段令人惊奇的“神童”佳话,但也造就了他颇为可悲的最终结局。而母亲对他由爱到极致到恨到极致并最终悔到极致的整个心路历程,也代表了无数中国式父母在对子女教育问题上的不良心态与表现。所以,在笔者看来,面对魏永康的结局,应该反思和忏悔的绝不仅仅是“神童”的母亲一人,几乎所有的中国家长都应该从他们的经历中吸取到足够的警示与教训。
中国的父母大多望子成龙、望女成凤心切,尤其是在近些年来社会上不良教育风气的熏染和影响下,许多家长更是变本加厉,甚至不惜占用和“夺取”孩子们本该快乐玩耍、无忧生活的童年时光,用各种打造自己心目中“神童”的“残酷”方式,逼迫孩子们不得不从幼年起,便担负起异常沉重的学业负担。“变态”的数、理、化、英,种类繁多的艺术特长,恨不得将每一个孩子都培养成为陈景润、华罗庚和莫扎特、朗朗。但结果如何呢?除诞生了极其个别的魏永康式所谓“牛孩”“神童”以外,其余的绝对大多数还不是“泯然众人矣”。而即便是魏永康式的“神童”,其实绝大多数也无非是把学习当作生活全部的“学霸”而已。
而且不仅如此,无数的中国父母在充当孩子专职学业“经济人”以外,还肩负着一个极其重要的使命,那就是安排并且无微不至地照顾好孩子除学习以外的一切生活。就像魏永康的母亲那样,要代劳孩子生活上的一切甚至喂饭。由此也造就了无数的孩子们智商超群,但情商却极其低下,甚
至连基本生活都无法自理的可悲现状。而魏永康最终被中科院高能物理研究所劝退的结局恰恰是因为离开了母亲曾学梅对他在学习与生活上的日常打理与悉心照料。
所以,在笔者看来,透过魏永康母子的经历与遭遇,我们所应看到的绝不仅仅是一个超级“神童”的成长与殒落过程,尤其是作为现今的中国父母来说,更应该从这起悲剧以及魏永康母亲的忏悔中得到更多的警示与教育,到底还有多少中国父母至今依然像曾学梅当年那样在教育自己的孩子,我们不应该忏悔吗?况且,仅仅为了培养一个超级学霸式的“神童”,便忽略甚至放弃了对孩子们在思想认知与价值取向判断、道德品质与情商体系养成以及综合自理、生活能力方面的教育培养和锻炼,真的值吗?而且,即便我们能够教育培养出像当年魏永康那样的学霸级“神童”,又如何去面对由于我们自身的偏颇与失误而被毁掉了的孩子本该幸福快乐的人生呢?
“忏悔录”拷问神童教育何处去
吴效伟
儿子两岁识千字17岁考入中科院硕博连读却遭退学。母亲曾代劳他生活上的一切甚至喂饭而今忏悔:“是我害了他”,这是一个有关神童和他母亲的故事。(4月7日《广州日报》)
神童魏永康被退学,事件发生在2003年,这样一算,距离现在已有十余年,那么这样的新闻搬出来,其实已过时效性,但魏永安康母亲的忏悔录,又将我们拉回到不得不评述的地步,因为事件的发生,悲剧的上演,值得我们反思和总结的地方很多很多。
翻开魏永康的成长史,寻觅“神童”之路,不难发现,他成为“神童”,教育环境占很大诱因,从小到大在母亲的过度教育中熏陶,且他的智商确实比一般人要高,因而造就“神童”表现。但是,恰恰是母亲看似爱实则为害的“溺爱”,在他生活上的“一条龙”式包办,在知识教育培养上的“拔苗助长”,消磨了自己的情商指数,生活能力,导致他连最基本的生存能力都不具备。魏永康当时被退学,说实话,并不让人意外。人常说,什么年龄干什么样的事儿,而让一个当时心理上还不成熟的孩子去承受一个成年人学习和生活的环境,势必会失败,毕竟一个人的生存能力需要社会经验的积累,这不是一蹴而就的,更不是靠父母的包办就能解决的,而是需要自己在生活当中慢慢去经历和体会。
曾经与魏永康同校就读的曹建文说,魏永康是湘潭大学历史上最年轻的大学生,学校当时对他的到来给予了足够的重视,在校的大学生也无不对“神童”的到来感到自豪。而媒体在魏永康上大学和考上中科院硕博连读的过程中,也给予了高度的关注,并进行立体式的“轰炸”。这些看似都是正面响亮的“赞誉”,但这些赞誉、关注,有时却会冲昏人的头脑,让你无法理智做决定。魏永康母亲的失败就在于,把周围人的赞誉当成了培养儿子教育成功的“肯定”,以至于在培养之路上愈发自我,最后“迷失”,可以说,魏永康从“神童”到跌下“神坛”,都是她一手导演、造成的。所谓,希望越大,失望越大,捧得越高,摔得越惨。教育之路上的过度自我,拔苗助长,有时就是把双刃剑,表面看孩子饱学鸿儒,17岁考入中科院硕博连读,很成功,自己有“面子”。殊不知,反面给孩子成长设置障碍,造成孩子生活侏儒,“抗压”能力欠缺。
魏永康由昔日“神童”到“泯然众人矣”的人生历程,演绎了一幕现代版的《伤仲永》。但现实生活中,这样的“伤仲永”还有很多,如王思涵被责令退学、宁铂出家为僧、谢彦波“有心理问题”,都令人唏嘘不已。而这还不可怕,可怕的是中国3亿多儿童中,约有智力超常少儿近1000万,这些孩子的父母,又有多少在走魏永康母亲的“路子”,续演神童教育的反面教材?
也许,此时此刻,结合魏永康母亲的忏悔录,“伤仲永”事件的频繁上演,我们应该呐喊拷问,神童教育是否还要继续,中国式教育是否该给它“一席之地”?毕竟,教育的初衷是为了培养人才,
而不是毁了人才;另外,我们如何才能为智力超常的“神童”创造合适的教育环境,避免他们的“不幸”呢?最后,“给孩子一个快乐的童年”,我们喊了多年,又身体力行地做到了吗?在孩子童年时刻,用拔苗助长的教育透支他的美好时光,包办他的生活,这种教育的“偏科”,换来孩子生活的“弱化”,即便“神童”,又值吗?神童教育何去何从,需要一个“答案”。
神童母亲忏悔警示教育误区
张枫逸
1983年6月,魏永康出生于湖南省华容县,从两岁起就被人称为“神童”。但像古时“伤仲永”一样,神童魏永康并没有在长大后依旧延续神奇。2003年7月,已经读了3年研究生的魏永康,连硕士学位都没拿到,就被学校劝退了。母亲曾学梅为曾代劳他生活上的一切甚至喂饭而忏悔:“是我害了他”。(4月7日《广州日报》)每每看到神童“泯然众人矣”的故事,人们都会很自然地联想到王安石笔下的“伤仲永”。所不同的是,古时“伤仲永”因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”以至于沦落到一个普通人,现代版“伤仲永”则往往缘于父母一味让孩子专心学习,“两耳不闻窗外事”。魏永康的成长轨迹就是一个例证。
魏永康之所以成为神童,离不开母亲曾学梅从小的悉心教育,使其在学习方面的天分得到了充分发掘,远远将同龄人甩在身后。然而,成也萧何,败也萧何。恰恰是母亲的一手包办,导致其生活自理和人际交往能力严重缺乏,难以独自面对校园学习和生活,最终被学校劝退。
透过这篇题为《神童母亲忏悔录》的报道,我们可以总结出当事家长的两大教育误区。一是重智商轻情商。在“智商”教育一路凯歌之时,曾学梅对魏永康的“情商”教育似乎并不怎么看重,甚至完全忽视了。“只有专心读书,将来才会有出息”,这便是其大包大揽一切事务,让儿子专心看书的理由。殊不知,如此一条腿走路的畸形教育,培养不出一个健全的人,更遑论成功?社会心理学家发现,一个人能否取得成功,智商只起到20%的作用,剩下的80%则来自情商。可见,情商并非可有可无的附属品,而是在个体成长中扮演重要角色,重智商轻情商,到头来智商教育也会受到牵累。
二是认为情商可以无师自通。许多家长也知道情商的重要性,但往往抱着侥幸心理,认为干家务、与人交往等等这些都是再简单不过的事情,随着孩子长大自然而然就能掌握。曾学梅的想法就颇具代表性,“永康将来长大离开我,人这么聪明,很快就能学会的”。结果却事与愿违,离开母亲的照顾,魏永康连最基础的“天热减衣、天冷加衣”都不知道,学习生活一团糟。事实上,智商大多由先天因素决定,难以更改;而情商则往往取决于后天的培养,尤其与童年时期的教育培养有着密切的关系。情商的形成不是水到渠成,错过小时候培养塑造的“黄金期”,等到孩子长大后基本定型就悔之晚矣。
在魏永康的身上,学习的“高能”和生活的“低能”形成了截然反差。对于许多孩子来说,或许表现得不会这么明显,但现代版“伤仲永”背后的教育误区,不少家长同样或多或少地存在。为人父母者,不妨都来好好读读这篇《神童母亲忏悔录》,从中汲取教训,完善家庭教育。而从另一个角度讲,需要忏悔和反思的不应只有家长,还应包括学校。可以想见,从小学、中学到大学,魏永康应该逐渐表现出了生活技能、待人接物方面的欠缺,但这一切都被学习神童的光环掩盖了。如果学校摒弃唯分数论,更加注重学生健全人格的培养,引入劳动技能教育、生活常识教育,现代版“伤仲永”的唏嘘结局或许就能避免。
11