范文一:高二化学人教版目录
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高二化学人教版目录
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高二化学人教版目录:选修3 第一章 原子结构与性质
第一节 原子结构
第二节 原子结构与元素的性质
归纳与整理 复习题
第二章 分子结构与性质
第一节 共价键
第二节 分子的立体结构
第三节 分子的性质
归纳与整理 复习题
第三章 晶体结构与性质
第一节 晶体的常识
第二节 分子晶体与原子晶体
第三节 金属晶体
第四节 离子晶体
归纳与整理 复习题
高二化学人教版目录:选修4 绪言
第一章 化学反应与能量
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第一节 化学反应与能量的变化
第二节 燃烧热 能源
第三节 化学反应热的计算
归纳与整理
第二章 化学反应速率和化学平衡
第一节 化学反应速率
第二节 影响化学反应速率的因素
第三节 化学平衡
第四节 化学反应进行的方向
归纳与整理
第三章 水溶液中的离子平衡
第一节 弱电解质的电离
第二节 水的电离和溶液的酸碱性
第三节 盐类的水解
第四节 难溶电解质的溶解平衡
归纳与整理
第四章 电化学基础
第一节 原电池
第二节 化学电源
第三节 电解池
第四节 金属的电化学腐蚀与防护
归纳与整理
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高二化学人教版目录:选修5 引言
第一章 认识有机化合物
1 有机化合物的分类
有机化合物的结构特点
有机化合物的命名
研究有机化合物的一般步骤和方法
归纳与整理 复习题
第二章 烃和卤代烃
1 脂肪烃
芳香烃
卤代烃
归纳与整理 复习题
第三章 烃的含氧衍生物
1 醇酚
醛
羧酸 酯
有机合成
归纳与整理 复习题
第四章 生命中的基础有机化学物质
1 油脂
糖类
蛋白质和核酸
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归纳与整理 复习题
第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
1 合成高分子化合物的基本方法
应用广泛的高分子材料
功能高分子材料
归纳与整理 复习题
结束语 有机化学与可持续发展
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范文二:高二语文目录 语文目录
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教版初中语文第一册目录
第一单元
1、短文两篇 散步(莫怀戚) 金黄的大斗笠(高风)
2、背影(朱自清) 3、*我儿子一家(舒婷)
4、*金盒子(琦君) 5、*羚羊木雕(张之路)
第二单元
6、从百草园到三味书屋(鲁迅) 7、最后一课(都德)
8、*我的老师(魏巍) 9、*我的老师(海伦”凯勒)
10、*十三岁的际遇(田晓菲)
第三单元
1
11、春(朱自清) 12、济南的冬天(老舍)
13、海滨仲夏夜(峻青) 14、*夏天也是好天气(素素)
15、*秋魂(刘增山)
第四单元
16、皇帝的新装(安徒生) 17、古代英雄的石像(叶圣陶)
18、*寓言三则
赫尔墨斯和雕像者《伊索寓言》 蚊子和狮子《伊索寓言》 浓烟和烟囱(严文井)
19、*盘古开天辟地(袁珂) 20、*花的话(宗璞)
第五单元
21、《论语》十则 22、扁鹊见蔡桓公《韩非子》
23、*狼(蒲松龄)
24、*短文两篇 两小儿辨日《列子》 乐羊子妻(范晔)
25、诗五首
归园田居(种豆南山下)(陶潜) 过故人庄(孟浩然) 钱塘湖春行(白居易)书湖阴先生壁(王安石) 游山西村(陆游)
第六单元
26、为学(彭端淑) 27、木兰诗(北朝民歌)
28、*卖油翁(欧阳修) 29、*宋定伯捉鬼(干宝)
30、诗词五首
观沧海(曹操) 次北固山下(王湾) 望岳(杜甫)
2
如梦令(李清照) 西江月(辛弃疾)
人教版初中语文第二册目录
第一单元
1、短文两篇 敬畏生命(张晓风) 热爱生命(蒙田)
2、紫藤罗瀑布(宗璞) 3、挖荠菜(张洁)
4、*提醒幸福(毕淑敏) 5、*白蝴蝶之恋(刘白羽)
第二单元
6、纪念白求恩(**) 7、小橘灯(冰心)
8、*梅岭三岭(陈毅) 9、*七根火柴(王愿坚)
10、*勇气(美)(狄斯尼)
第三单元
11、大自然的语言(竺可桢) 12、卧看牵牛织女星(叶圣善)
13、莺(法)(布封) 14、*数字杂说(卞毓麟)
15、*月亮上的足迹(朱长超)
第四单元
3
16、社戏(鲁迅) 17、安塞腰鼓(刘成章)
18、*绝唱(刘鹗) 19、*在声音的世界里(王蒙)
20、*摆渡(高晓声)
第五单元
21、桃花源记(陶源明) 22、口技(林嗣环)
23、*孙权劝学《资治通鉴》 24、*伤仲永(王安石)
25、诗五首
送杜少府之任蜀州(王勃) 黄鹤楼(崔颢) 泊秦淮(杜牧)酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 夜雨寄北(李商隐)
第六单元
26、愚公移山《列子》
27、短文两篇 陋室铭(刘禹锡) 爱莲说(周敦颐)
28、*黔之驴(柳宗元) 29、*工之侨献琴(刘基)
30、诗词五首
龟虽寿(曹操) 石壕吏(杜甫) 相见欢
4
(李煜)
观书有感(朱熹) 清平乐(辛弃疾)
人教版初中语文第三册目录
第一单元
1、 人民解放军百万大军横渡长江(**)
2、美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸(张允文) 3、* “挑战者”的追思(郝铭鉴)
4、谁是最可爱的人(魏巍) 5、*种树“种到”联合国(李广华 孙亚辉)第二单元
6、阿长与《山海经》(鲁迅) 7、驿路梨花(彭荆风)
8、一面(阿累) 9、*我的信念(玛丽?居里)
10、*吾家有女初长成(程乃珊)
第三单元
11、荔枝蜜(杨朔) 12、猫(郑振铎)
13、*斑羚飞渡(沈石溪) 14、* 心中的鹰(唐敏)
15、*鹤群翔空(江口涣)
第四单元
16、郭沫若诗两首 天上的街市 静夜
5
17、现代诗三首 纸船(冰心) 我是一条小河(冯至) 色彩(闻一多)
18、*我为少男少女们歌唱(何其芳)
19、*乡愁诗两首 乡愁(余光中) 乡愁(席慕蓉)
20、*外国诗两首 假如生活欺骗了你(普希金) 未选择的路(弗罗斯特)第五单元
21、短文两篇 三峡(郦道元) 记承天寺夜游(苏轼)
22、闲情记趣(沈复) 23、*周处(刘义庆)
24、*晏子故事两篇《晏子春秋》
25、诗词五首
使至塞上(王维) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 春望(杜甫)
登飞来峰(王安石) 论诗(赵翼)
第六单元
26、五柳先生传(陶渊明) 27、小石潭记(柳宗元)
28、*观潮(周密)
29、*寓言四则 画蛇添足《战国策》 买椟还珠(韩非子)滥竽充数(韩非子) 塞翁失马《淮
6
南子》
30、诗词五首
渡荆门送别(李白) 秋词(刘禹锡) 赤壁(杜牧)过零丁洋(文天祥) 浣溪沙(山下兰芽短浸溪)(苏轼)
人教版初中语文第四册目录
第一单元
1、苏州园林(叶圣陶) 2、中国石拱桥(茅以升)
3、*日本平家蟹(卡尔?萨根) 4、*万紫千红的花(仇春霖)
5、*蜘蛛(周建人)
第二单元
6、向沙漠进军(竺可桢) 7、看云识天气
8、*死海不死 9、*大自然的文字(伊林)
10、*秃鹰之死(郭治)
第三单元
11、食物从何处来(朱相远) 12、时间的脚印(陶世龙)
13、气候的威力(位梦华) 14、*漫话小行星(卞德培)
15、*阿西莫夫科普短文两篇 恐龙无处不有 被压扁的沙子第四单元
16、鲁迅自传(鲁迅) 17、哥白尼(竺可桢)
18、*徐霞客和《徐霞客游记》(侯仁之) 19、*梵高传(欧
7
文”斯通)
20、*邓稼先(杨振宁)
第五单元
21、公输(墨子) 22、核舟记(魏学洢)
23、*唐雎不辱使命《战国策》
24、*短文两篇 荔枝图序(白居易) 山市(蒲松龄)
25、 诗词五首
题破山寺后禅院(常建) 左迁至蓝关示侄孙湘(韩愈) 别云间(夏完淳)水调歌头(明月几时有)(苏轼) 醉花阴(薄雾浓云愁永昼)(李清照)第六单元
26、陈涉世家(司马迁)
27、韩愈短文两篇 马说 送董邵南游河北序
28、*与朱元思书(吴均) 29、*西湖游记二则(袁宏道)
30、诗歌五首
白雪歌送武判官归京(岑参) 雁门太守行(李贺) 无题(李商隐)天净沙”秋思(马致远) 山坡羊”潼关怀古(张养浩)
人教版初中语文第五册目录
第一单元
1、中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验(**)
2、谈骨气(吴晗) 3、想和做(胡绳)
8
4、*哨子(富兰克林) 5、*灰姑娘的时钟(角山荣)
第二单元
6、怀疑与学问(顾颉刚) 7、发问的精神(启凡)
8、*论求知(弗兰西斯”培根) 9、*应有格物致精神(丁肇中)
10、*事物的正确答案不止一个(罗迦”费”因格)
第三单元
11、中国人失掉自信力了吗(鲁迅)
12、短文两篇(吕叔湘) 论“基本属实” “偃旗息鼓”与“圆满结束”
13、《枫桥夜泊》新解质疑(刘金) 14、*“病从口入”与“食物相克”(黄树则)
15、*谎言掩盖不住血写的事实(冬明)
第四单元
16、故乡(鲁迅) 17、我的叔叔于勒(莫泊桑)
18、麦琪的礼物(欧”亨利) 19、*范进中举(吴敬梓)
20、*不朽的失眠(张晓风)
第五单元
9
21、始得西山宴游记(柳宗元) 22、醉翁亭记(欧阳修)
23、*满井游记(袁宏道) 24、*峡江寺飞泉亭记(袁枚)
25、诗词五首
茅屋为秋风所破歌(杜甫) 南园(李贺) 梦江南(温庭筠)
十一月四日风雨大作(陆游) 己亥杂诗(龚自珍)
第六单元
26、《孟子》二章 得道多助,失道寡助 生于忧患,死于安乐
10
范文三:人教版高二语文目录之普通高中课程标准实验教科书高二语文目录.doc
人教版高二语文目录之普通高中课程标准
实验教科书高二语文目录
录入者:赵梦云
(一)《中国古代诗歌散文欣赏》目录
诗歌之部
第一单元 以意逆志,知人论世
赏析指导
赏析示例
长恨歌/白居易
自主赏析
湘夫人/屈原
拟行路难(其四)/鲍照
蜀相/杜甫
书愤/陆游
推荐作品
咏怀八十二首(其一)/阮籍
杂诗十二首(其二)/陶渊明
越中览古/李白
一剪梅/李清照
今别离(其一)/黄遵宪
第二单元置身诗境,缘景明情
赏析指导
赏析示例
春花江月夜/张若虚
自主赏析
夜归鹿门歌/孟浩然
梦游天姥吟留别/李白
登岳阳楼/杜甫
菩萨蛮/(其二)/韦庄
推荐作品
积雨辋川庄作/王维
游夜书怀/杜甫
新城道中(其一)/苏轼
扬州慢/姜夔
长相思/纳兰性德
第三单元 因声求气 吟咏诗韵
赏析指导
赏析示例
将进酒/李白
自主赏析
阁夜/杜甫
李凭箜篌引/李贺
虞美人/李煜
苏幕遮/周邦彦
推荐作品
国殤/屈原
燕歌行/高适
登柳州城楼寄漳汀封四州/柳宗元
菩萨蛮/温庭筠
般涉调.哨遍高祖还乡/睢景臣
中国古代诗歌发展概述
散文之部
第四单元创造形象诗文有别
赏析指导
赏析示例
过小孤山大孤山/陆游
自主赏析
庖丁解牛/《庄子》
项羽之死/司马迁
阿房宫赋/杜牧
推荐作品
西门豹治邺/禇少孙
大铁椎传/魏禧
第五单元散而不乱,气脉中贯
赏析指导
赏析示例
六国论/苏洵
自主赏析
伶官传序/欧阳修
祭十二郎文/韩愈
文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼
推荐作品
狱中杂记/方苞
陶庵梦忆序/张岱
第六单元文无定格,贵在鲜活
赏析指导
赏析示例
种树郭槖驼传/柳宗元
自主赏析
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐/《论语》
春夜宴从弟桃花园序/李白
项脊轩志/归有光
推荐作品
游沙湖/苏轼
苦斋记/刘基
中国古代散文发展概述
(二)《中国现当代散文鉴赏》目录
第一单元抨击时弊忧思家国
1、灯下漫笔(节选)------------------------------鲁迅
2、大连丸上------------------------------------------萧军
3、道士塔---------------------------------------------余秋雨
第二单元峥嵘岁月挥斥方遒
4、风景谈---------------------------------------------茅盾
5、娘子关前-----------------------------------------周立波
6、菜园小记-----------------------------------------吴伯萧
第三单元纵论快乐阐释哲理
7、渐---------------------------------------------------丰子恺
8、论快乐----------------------------------------------钱钟书
9、觅渡,觅渡,渡何处,--------------------------梁衡
第四单元感悟自然陶冶性灵
10、钓台的春昼---------------------------------------郁达夫
11、荷塘月色------------------------------------------朱自清
12、长江三日------------------------------------------刘白羽
第五单元思亲忆友展示情怀
13、我的母亲------------------------------------------老舍
14、春联儿---------------------------------------------叶圣陶
15、应该有天堂---------------------------------------周国平
第六单元天涯赤子心系中华
16、听听那冷雨---------------------------------------余光中
17、豆腐颂---------------------------------------------林海音
18、老家的树------------------------------------------郭枫
体验与探究编辑《散文报》
(三)《外国诗歌散文欣赏》目录(部分)
诗歌欣赏
第一单元
导言
讲读
1、老虎
2、秋歌
3、三棵树
思考与探究
第二单元
导言
讲读
1、故乡
2、西风颂
3、当你老了
思考与探究
第三单元
导言
讲读
1、漫游者的夜歌
2、石榴
3、雪夜林边驻脚
思考与探究
第四单元
导言
讲读
1、应和
2、刘彻
3、窗前晨景
散文欣赏
思考与探究
第五单元
导言
讲读
1、我与绘画的缘分
2、带着蛙鱼去旅游
思考与探究
第六单元
导言
讲读
1、自画像
2、贝多芬百年祭
思考与探究
第七单元
导言
讲读
1、英国乡村
2、寂寞
思考与探究
第八单元
导言
讲读
1、奴性
2、懒惰哲学趣话
思考与探究
(四)《先秦诸子选读》目录
概说
第一单元 《论语》选读
一、天下有道,丘不与易也
二、当仁,不让于师
三、知之为知之,不知为不知
四、己所不欲,勿施于人
五、不义而富且贵,于我如浮云
六、有教无类
七、好仁不好学,其蔽也愚
第二单元 《孟子》选读
一、王好战,请以战喻
二、王何必曰利
三、民为贵
四、乐民之乐,优民之忧
五、人和
六、我善养吾浩然之气
七、仁义礼智,我固有之
第三单元 《荀子》选读
大天而思之,孰与物畜而制之
第四单元 《老子》选读
有无相生
第五单元 《庄子》选读
一、无端崖之辞
二、鹏之徙于南冥
三、东海之大乐
四、尊生
五、恶乎往而不可
第六单元 《墨子》选读
一、兼爱
二、非攻
三、尚贤
第七单元 《韩非子》选读
一、郑人有且买履者
二、子圉见孔子于商太宰
(五)《中国小说欣赏》目录
第一单元 历史与英雄
,、《三国演义》
,、《水浒传》
第二单元 谈神说鬼寄幽怀
,、《西游记》
,、《聊斋志异》
第三单元 人情与世态
,、;三言;
,、《红楼梦》
第四单元 从士林到官场
,、《儒林外史》
,、《官场现形记》
第五单元 家族的记忆
,、《家》
,,、《白鹿原》
第六单元 女性的声音
,,、《呼兰河传》
,,、《长恨歌》
第七单元 情系乡土
,,、《小二黑结婚》
,,、《平凡的世界》
第八单元 人在都市
,,、《子夜》
,,、《骆驼祥子》
第九单元 烽火岁月
,,、《红旗谱》
,,、《红高梁》
(六)《语言文字应用》目录
第一课、走进汉语的世界
第一节、美丽而奇妙的语言——认识汉语
第二节、古今言殊——汉语的昨天和今天
第三节、四方异声——普通话和方言
第二课、千言万语总关;情;
第一节、字音档案——汉字的注音方法
第二节、耳听为虚——同音字和同音词
第三节、迷幻陷阱——;误读;和;异读;
第四节、声情并茂——押韵和平仄
第三课、神奇的汉字
第一节、字之初,本为画——汉字的起源
第二节、规矩方圆——汉字的简化和规范
第三节、方块的奥妙——汉字的结构
第四节、咬文嚼字——消灭错别字
第四课、词语万花筒
第一节、看我;七十二变;——多义词
第二节、词语的兄弟姐妹——同义词
第三节、每年一部;新词典;——新词语
第四节、中华文化的智慧之花——熟语
第五课、言之有;理;
第一节、;四两拨千斤;——虚词
第二节、句子;手牵手;——复句和关联词
第三节、有话;好好说;——修改病句
第四节、说;一;不;二;——避免歧义
第六课、语言的艺术
第一节、语不惊人死不休——选词和炼句
第二节、语言表达的十八般武艺——修辞手法
第三节、浓妆淡抹总相宜——语言的色彩
第四节、入乡问俗——语言和文化
范文四:高二语文教材目录
高二语文材目语教
上期学
第一语元
一、语语示小妹十八生日语
二、语得语的途教径
三、幼语事 学*2第二语元
四、白莽作《孩塔》序儿五、无之语韵离
六、密室的生活*
第三语元
七、语因斯坦语语与 八、语数
九、自然语笔*
第四语元
十、想北平
十一、我所语语的蔡孑民先生
十二、草莓*
十三、漫语散文*
第五语元
十四、语子语山水十五、秋水;语语,十六、前赤壁语
十七、游褒山语禅*
第六语元
十八、宋语四首
《雨霖语》
《踏莎行》
《语幕遮》
《慢》声声
十九、语娥冤
二十、元曲二首
〔语〕《曲双寿阳语浦帆语》?〔中语〕《山坡羊潼语语古》?二十一、语亭送语二十二、语的起源特点与
下期学
第一语元
一、故都的秋二、晨昏语日朗三、瓦语登湖;语语,*
第二语元
四、守语奴
五、语语卿;语语,
六、语了~哥哥七、告语语力的瞬语*
第三语元
八、拿主语来
九、胡同文化十、唐语语后是宋语*
十一、语语全球化和文化多语性*
第四语元
十二、南州六月枝丹荔十三、走向世语的机器人21十四、语于文名著语语的语语学*
第五语元
十五、廉语语相如列语十六、语太宗十思疏十七、《新序》二语十八、语语示康*
第六语元
十九、语秦语
二十、语语
二十一、石语山语二十二、语学*
二十三、古代散文语漫语学*
范文五:【高二语文】人教版 新课标高中语文必修1——5目录(共9页)
人教版 新课标高中语文必修1~5目录
必修1
阅读鉴赏
第一单元
1.*沁园春?长沙..........................................**3
2.诗两首
雨巷................................................戴望舒 6
再别康桥.............................................徐志摩 8
3.大堰河——我的保姆....................................艾青 10
第二单元
4.烛之武退秦师........................................《左传》 16
5.荆轲刺秦王........................................《战国策》 18
6.鸿门宴............................................司马迁 22
第三单元
7.记念刘和珍君..........................................鲁迅 27
8.小狗包弟..............................................巴金 32
9.*记梁任公先生的一次演讲..............................梁实秋 36
第四单元
10.短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚”............................周婷 杨兴 39
奥斯维辛没有什么新闻.............................罗森塔尔 41
11.包身工...............................................夏衍 44
12.*飞向太空的航程............................贾永曹智 白瑞雪 52
表达交流
心音共鸣 写触动心灵的人和事
园丁赞歌 记叙要选好角度
人性光辉 写人要凸显个性
黄河九曲 写事要有点波澜
朗诵
梳理探究
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
名著导读
《论语》
《大卫?科波菲尔》
必修二
阅读鉴赏
第一单元
1.荷塘月色.........................................朱自清
2.故都的秋.........................................郁达夫
3.*囚绿记.........................................陆蠡
第二单元
4.《诗经》两首
氓
采薇
5.离骚.............................................屈原
6.孔雀东南飞 并序
7.*诗三首
涉江采芙蓉........................《古诗十九首》
短歌行..........................................曹操
归园田居(其一)................................陶渊明
第三单元
8.兰亭集序..........................................王羲之
9.赤壁赋............................................苏轼
10.*游褒禅山记....................................王安石
第四单元
11.就任北京大学校长之演说..........................蔡元培
12.我有一个梦想....................................马丁?路德?金
13.*在马克思墓前的讲话..............................恩格斯
表达交流
亲近自然 写景要抓住特征
直面挫折 学习描写
美的发现 学习抒情
想象世界 学习虚构
演讲
梳理探究
成语:中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
名著导读
《家》
《巴黎圣母院》
必修3
阅读鉴赏
第一单元
1(林黛玉进贾府........................................曹雪芹
2(祝福................................................鲁 迅
3( *老人与海 ..........................................海明威
第二单元
4(蜀道难.............................................李白
5(杜甫诗三首
秋兴八首(其一)
咏怀古迹(其三)
登高
6(琵琶行 并序..........................................白居易
7(*李商隐诗两首
锦瑟
马嵬(其二)
第三单元
8(寡人之于国也.......................................《孟子》
9(劝学 .............................................《荀子》
10(*过秦论............................................贾 谊
11(*师说..............................................韩 愈
第四单元
12(动物游戏之谜 ......................................周立明
13(宇宙的边疆 .......................................卡尔?萨根
14( *一名物理学家的教育历程............................加来道雄
表达交流
多思善想 学习选取立论的角度
学会宽容 学习选择和使用论据
善待生命 学习论证
爱的奉献 学习议论中的记叙
讨论
梳理探究
交际中的语言运用
文学作品的个性化解读
语文学习的自我评价
名著导读
《红楼梦》
《高老头》
必修4
阅读鉴赏
第一单元
1(窦娥冤...............................................关汉卿
2(雷雨.................................................曹 禺
3( *哈姆莱特 ...........................................莎士比亚
第二单元
4(柳永词两首
望海潮(东南形胜)
雨霖铃(寒蝉凄切)
5(苏轼词两首
念奴娇?赤壁怀古
定风波(莫听穿林打叶声)
6(辛弃疾词两首
水龙吟?登建康赏心亭
永遇乐?京口北固亭怀古
7(*李清照词两首
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)
声声慢(寻寻觅觅)
第三单元
8(拿来主义.................................................鲁 迅
9(父母与孩子之间的爱 .....................................弗罗姆
10(*短文三篇
热爱生命..................................................蒙 田
人是一根能思想的苇草......................................帕斯卡尔
信条......................................................富尔格姆
第四单元
11(廉颇蔺相如列传 .........................................司马迁
12(苏武传 .................................................班 固
13(张衡传 .................................................范 晔
表达交流
解读时间 学习横向展开议论
发现幸福 学习纵向展开议论
确立自信 学习反驳
善于思辨 学习辩证分析
辩论
梳理探究
逻辑和语文学习
走近文学大师
影视文化
名著导读
莎士比亚戏剧
《谈美》
附录
中华文化精神
必修5
阅读鉴赏
第一单元
1(林教头风雪山神庙.....................................施耐庵
2(装在套子里的人.......................................契诃夫
3(*边城 ...............................................沈从文
第二单元
4(归去来兮辞并序...................................陶渊明
5(滕王阁序.............................................王 勃
6( *逍遥游 ..........................................庄 周
7(*陈情表 ..........................................李 密
第三单元
8(咬文嚼字...........................................朱光潜
9(说“木叶”.......................................林 庚
10(*谈中国诗.........................................钱钟书
第四单元
11(中国建筑的特征 ...................................梁思成
12(作为生物的社会 ...................................刘易斯?托马斯
13(*宇宙的未来.......................................史蒂芬?霍金
表达交流
缘事析理 学习写得深刻
讴歌亲情 学习写得充实
锤炼思想 学习写得有文采
注重创新 学习写得新颖
访谈
梳理探究
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
名著导读
《三国演义》
《堂吉诃德》
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、
联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、
借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他:
(一)某句话在文中的作用:
1 、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2 、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3 、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:(1 )它本身的作用;(2 )结合句子语境。
1 、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了,对象,特性。
2 、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了,对象,特性
3 ;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对,对象,特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4 、对比:强调了?? 突出了??
5 、反复:强调了?? 加强语气
(三)句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗,为什么,
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了??
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了??
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了?? 的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成?? ,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换,为什么,
不能。因为(1 )与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2 )该词与上文是一一对应的关系(3 )这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 (六)段意的归纳
1 (记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间,地点),人,事。
2 (说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍),说明对象,说明内容(特点)
3 (议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了),论点