范文一:小学数学教师业务工作总结
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小学数学教师业务工作总结
在我的意识里,一直认来自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在***小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。
一、完善自身建设,提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到咱们***小学时学校要求我接三年级两个班的数学,教了一年之后,学校要求我重新再接两个三年级班,一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作配合的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教三班和四班,由于种种原因,当时四班的数学成绩是全年级最差的,当时我心里非常不情愿,但--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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是我也深深懂得“个人服从集体”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二话没说,就尽我所能进行教学,而四班的数学成绩也由年级最后一名逐步提高,在上学期南市区的调研考试中获得了南市区第二名的好成绩。
二、不断努力奋进,提升业务水平。过去的五年,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。
在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展,我也多次承担学校、区公开课任务。
三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩:
(略)
点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。
本学期,我继续担任六年级数学教学工作,认--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:
一、指导思想
教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
五、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
六、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
七、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。
总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在
不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息
基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。
本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自
己的不足,力争取得更好的成绩。
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范文二:小学数学教师年度考核业务总结
小学数学教师年度考核业务总结
1、这一年来我坚持定期学习马列主义**思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
2、在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每
1
次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
3、教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
4、今后我更要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养;对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
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一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
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范文三:小学数学教师思想业务工作总结
小学数学教师思想业务工作总结
一年来,在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对本学期教学工作作出总结 。
一、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。除认真钻研教材、吃透教材外,还要深入了解学生,了解学生原有的知识技能,这样才能使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性。在了解学生的基础上考虑教法,把教材和学生实际很好地结合起来,确定课堂上要讲的主要内容。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。数学科的特点:(1)与日常生活、生产联系紧密;(2)思维能力、空间观念强。针对这些特点,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;http://www.520xy8.com/youer/同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、做好课后辅导工作,注意分层教学。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
在教学工作中,我取得了一定的成绩,也存在不足,我将继续努力,争取更好的成绩。
范文四:小学数学教师近三年来业务工作总结
小学数学教师近三年来业务工作总结
小学数学教师近三年来业务工作总结:小学教师个人三年工作总结
近三年教师工作总结
XX年9月至今~我先后在xxxxxx担任教师、班主任、教务主任等职务。三年来~我坚持以科学发展观统领工作全局~忠于党的教育事业~全面贯彻党的教育方针~敬业爱岗~扎实履行自己的岗位职责~各方面工作取得了较好的成绩。
一、注重学习~努力提高自身素质
着眼于提高自身素质~本人坚持从抓学习入手~始终把鹿学习当作一件大事来抓供。一是努力提高思想素映质。积极学习科学发展膨观及"三个代表"重要仕思想、**理论、党呐的各项方针政策、不断冻提高自己的政策理论水憾平~加深了对教育方针鸦、教育政策法规的认识唬~明确了办学方向~更计加坚定了做一名优秀人稀民教师的理想信念。二爷是积极参加业务培训。耶我积极参加教育局、中勋心校组织的教师外出培蛰训学习~三年来~曾多耍次到南宁、来宾等地参这加业务培训。通过学习痈、观摩名师教学实录~听聆听专家教诲~我积淀称了丰富的教育理论~有挎效地指导了自我的教学厉实践。三是坚持自我业折务能力提升。本人十分蛛注重加强学习~提高自钡身
的业务能力。每到新枪的教学环境~我都能主参动地服从领导、团结同荷事~向身边的领导、同奶事学习~特别是向一些冀老教师请教~学习他们饭积累的教学经验与心得葬~丰富了自我的知识积弯累~教育教学水平也有讶了很大提高。
二、勇于父担当~各项工作取得新墅成效
三年来~我虚羊心学习、积极钻研、不杭甘落后~勇于探索~创狱先争优~各项工作都取睹得了新的成效。 服从领蝎导工作安排~勇于承担谜重任
在村完小~教峰师少是普遍现象~我总朵是勇于挑重担。三年来袍~每一年~我都是上两哉个主科~并做一个班的哇班主任。特别是在xx弊的两年时间里~除了服池从领导的安排~担任学骨校的教务主任职务以外乃~在我校语文教师缺乏雍的情况下~我还担任两援个年级的语文教学~并猎兼毕业班的班主任工作利。
扎实开展教学工作~灌努力创先争优
从X途X年以来~我一直担任吱语文教学工作。任现职阳以来~我主要担任中高孟年级的语文教学工作。版工作中~我积极钻研、帜勇于探索、不甘落后、尉虚心学习。为了做到有扯条不紊、有的放矢~顺扬利完成教学任务~提高橙教学质量~每学期初~让我都积极地钻研教材教落法、教学大纲~并根据液学生的基础实际~编写竹出具有针对性、导向性粥的教学计划~以确立学骇期目标、明确阶段目标秀~把握好教学重难点。减课前~
我积极钻研教材孝、教法、学生、学法~掖结合自身实际及现有的婿教学设备~认真备好每芝一节课。课上~本人以终素质教育为导向~积极勒采用启发式、讨论式等羞重“导”轻“灌”的教种学法~培养了学生的自谓学能力~拓宽了学生的谢思路~发展了学生的创浴新思维;同时~我通过雀充分利用电教设备~采砒用灵活多样的教学方法赋~生动了课堂教学~优肖化了教学质量。通过改伎革~转变了教师的地位喀和角色~课堂教学体现痈了学生的主体性和教师炙的主导性~提高了学生钉学习的参与度~调动了壹学生学习的积极性~提粤高了教学质量。课外~旋本人认真批改作业;积蝗极反思教学~认真写好脉教学随笔~通过总结得僚失~争取不断提高自身猛的业务能力。
在教缓学工作中~仅仅把课上怕好是不够的~因为学生叙的素质不一样~接受知浚识的程度也不一样。因季此~在教学中~我特别撇注重做好培优转差的工涪作。对于班中的优等生衬~我额外给他们“加餐悯”~教育他们不要骄傲殖~帮助他们树立远大理鹅想;经常出一些难度比缘较高的~能够锻炼思维韵的题目给
他们做。眼对于差生~我鼓励他们烹不要灰心泄气~尽力挖抑掘出他们的闪光点~让溺他们树立起战胜困难的丛信心~帮助他们制订好垫追求进步的计划;另外蝇给他们“开小灶”~利赡用空闲时间给他们辅导涡没有学好的知识~以使脊他们获得进步。同时~隅我还充分发挥优等生的衫作用~开展“一帮一”幕助学促学活动~以加速赛后进生的转化~强化优枕等生的能力。
我通过不拢懈地努力~每学期~我搓都能让自己所培养辅导你的优、差生取得不同程俏度的进步~提高了整体尸教学效果。 创新工作方镜式方法~当好“孩子王撑”
任现职期间~我洗除了担任语文教学工作挝~还担任了班主任工作勋。在多年的班主任工作赠中~我兢兢业业~孜孜当以求。通过工作实践~弹我总结出了一些行之有涤效的经验。
在班级撕管理中~我主要做到勤制管、严管、善管。每接洞手一个新班~我总是想根方设法~通过各种渠道豪~了解清楚班级的各方严面情况。这样~一开学迈~我已对学生有了一定唁的了解~对如何开展班催级管理工作有了一定的峨有针对性的打算。往往踞第一节课走进教室~学享生还不认识我~我已经烷能熟悉地喊出他们的名能字。这使他们产生了一恒种亲切感。接下来~我悉便向学生提出我对班级岔管理的一些想法~让他誓们边听边提出建议~然引后共同制定出班规。没出有规矩不成方圆~为了融进一步提高学生的是非碑辨别能力~我还通过引液导他们温习《小学生守罗则》、《小学生日常行库为规范》~为他们指明殷了纪律方向;通过引导粘他们自查自纠~变“他讫律”为“自律”~又使洗准则内化为他们自觉的摄外在行为。这样既起到才了教育个体的作用~也仰增强集体的凝聚力。此糯外~在班级管理中~我植还十分注重加强班干的嫁队伍建设。我通过努力虑~培养出一批职责明确薪、工作热情、人缘好、刃威信高、有独立处事能菏力的得力班干部。为了挟提高班级管理的效
果~浙我让班干部在班级管理坝中
发挥了强有力的狱作用~让他们认真协助贫老师做好班级管理~以幼促使良好班风的形成~艺加快优良班集体的建设奉。要净化班风~对于抓赤好思想型的后进生是一靡个不容忽视的问题。因恤此~在班级管理中~我蛀十分注重做好转化后进高生的工作。用“慈母心流”、“朋友情”般的关颂心~热心帮助每一位后喷进生~通过挖掘闪光点洱、扶持起步点、抓住反周复点、促进飞跃点~使霓他们从自暴自弃中醒悟宅过来~变后进为先进。孽在生活中~我细心地关吴心着每一位学生。琐碎怨的班主任工作渗透了我趴点点滴滴的爱心~虽然斟很苦但也很乐。几年来扫~我所教过的班级~班轩风好~学生都对我怀有语很好的感情。尽管他们虞已升入初中~但还会跟站我聊家常、谈心事。 三彼、个人主要工作成效
兰 XX年以来~共获教汐学质量奖6次~撰写的菠《追寻教育的幸福》等骄3篇教育教学论文获国搽家级教学论文一等奖~宙制作的“古诗苑漫步”竹教学课件荣获国家级二滇等奖,获评为XX年度峰镇级德育先进工作者、出XX年度镇级教育先进猪工作者,在XX年度荣枝获毕业班教学质量管理颗优秀奖~XX年荣获来冤宾市第八届青少年书信绒比赛指导老师一等奖~者指导学生参加中心校的雅各项比赛共获各等次指婶导奖3次。
三年来燃~虽然工作取得了一定桐的成绩~但也清醒的认绵识到自身存在总很多缺渣点和不足~比如理论知川识不够全面~
在工作中饮创新精神不够~存在畏系难情绪等。“路漫漫其仰修远兮~吾将上下而求敌索”~在以后的工作中炯~在平凡的工作岗位上焕我将会更加努力~奋勇庚拼搏~再立新功~再创蛇佳绩。
小学数学教哲师近三年来业务工作总降结:小学数学教师年度隆工作总结
小学数学教师铸年度工作总结
一年荔来~为适应新时期教学潍工作的要求~本人从各巨方面严格要求自己~认惟真学习贯彻党的教育方昭针~严格遵守《中小学衙教师职业道德规范》的骄要求和学校的各项规章磋制度~完成上级和学校檄的分配的任务。积极向钝有经验的老师请教~结窃合本校的实际条件和学畜生的实际情况~勤勤恳亲恳~兢兢业业~使工作乍有计划~有组织~有步泳骤地开展。立足现在~缆放眼未来~为使今后的胰工作取得更大的进步~妹现对本学期工作做出总睁结~希望能发扬优点~稚克服不足~总结经验教戌训~继往开来~以促进脱教学工作更上一层楼。右 一、师德方面:加强修陨养~塑造“师德”。
疫 我始终认为作为一名雍教师应把“师德”放在张一个极其重要的位臵上极~因为这是教师的立身禹之本。“学高为师~身翔正为范”~这个道理古尺今皆然。从踏上讲台的雪第一天~我就时刻严格碰要求自己~力争做一个匈有崇高师德的人。我始沾终坚持给学生一个好的宜师范~希望从我这走出钞去的都是合格的学生~雅都是一个个大写的“人晴”。为了给自己的学生纲一个
好的表率~同时也抑是使自己陶冶情操~加貉强修养~课余时间我阅樟读了大量的书籍~不断蝇提高自己水平。今后我助将继续加强师德方面的浮修养~力争在这一方面蝴有更大的提高。)
蛮二、认真备课~不但备陈学生而且备教材备教法挑~根据教材内容及学生岁的实际~设计课的类型钉~拟定采用的教学方法衍~并对教学过程的程序利及时间安排都作了详细蜡的安排~认真写好教案块。每一课都做到“有备瓦而来”~每堂课都在课童前做好充分的准备~并传制作各种有利于吸引学氛生
注意力的有趣教猛具~课后及时对该课作洲出总结~并认真搜集每缩课书的知识要点~归纳占总结。
二、增强上舀课技能~提高教学质量少~使讲解清晰化~条理藩化~准确化~生动化~蕾做到线索清晰~言简意憨赅~深入浅出。在课堂十上特别注意调动学生的掖积极性~让学生多动手扫~从而加深理解掌握知毫识。加强师生交流~充亏分体现学生的主动作用侦~让学生学得容易~学精得轻松~学得愉快,注季意精讲精练~在课堂上越老师讲得尽量少~学生司动口动手动脑尽量多,孩同时在每一
堂课上机都充分考虑每一个层次芍的学生学习需求和学习闸能力~让各个层次的学平生都得到提高。
三伊、博采众长~提高教学湛水平。欲给学生一滴水罩~老师先要有一桶水~炎尤其是在当今知识更新疑非常迅速的年代~为更几好地适应教学工作。我纳明白:今天的学习就是待为了明
天的工作~教师劳自身素质的提高就是为镶了更好地干好教育工作务。教到老~学到老~才凡会永远站在教育领域的卡前端。在教学中~虚心溢请教其他老师~在教学样上~有疑必问。在各个秽章节的学习上都积极征坯求其他老师的意见~学惮习他们的方法~同时~冠多听老师的课~做到边匀听边讲~学习别人的优浸点~克服自己的不足~堵并常常邀请其他老师来瓶听课~征求他们的意见料~改进工作。
四、蛮认真批改作业:布臵作罢业做到精读精练。有针曙对性~有层次性。为了灾做到这点~我常常上网旅去搜集资料~对各种辅霄助资料进行筛选~力求谤每一次练习都起到最大桑的效果。同时对学生的冕作业批改及时、认真~昭分析并记录学生的作业逐情况~将他们在作业过摇程中出现的问题作出分炬类总结~进行透切的评惕讲~并针对有关情况及旨时改进教学方法~做到婪有的放矢。【小学数学们教师近三年来业务工作预总结】
五、做好课抵后辅导工作~注意分层斧教学。在课后~为不同轰层次的学生进行相应的挥辅导~以满足不同层次失的学生的需求~避免了译一刀切的弊端~同时加撵大了后进生的辅导力度蒸。对后进生的辅导~并汹不限于学习知识性的辅灾导~更重要的是学习思潮想的辅导~要提高后进碌生的成绩~首先要解决翁他们心结~让他们意识鸿到学习的重要性和必要赛性~使之对学习萌发兴鸿趣。要通过各种途径激播发他们的求知欲和上进蠢心~让他们意识到学习靡并不是一项任务~也不折是一件
痛苦的事情。而诵是充满乐趣的。从而自带觉的把身心投放到学习耕中去。这样~后进生的阳转化~就由原来的简单飘粗暴、强制学习转化到崖自觉的求知上来。使学猾习成为他们自我意识力怀度一部分。在此基础上芥~再教给他们学习的方厌法~提高他们的技能。智并认真细致地做好查漏痈补缺工作。后进生通常虐存在很多知识断层~这享些都是后进生转化过程惠中的拌脚石~在做好后即进生的转化工作时~要诈特别注意给他们补课~贼把他们以前学习的知识衬断层补充完整~这样~钵他们就会学得轻松~进耗步也快~兴趣和求知欲腐也会随之增加。
六缝、积极推进素质教育。假目前的考试模式仍然比嫂较传统~这决定了教师旨的教学模式要停留在应夸试教育的层次上~为此缩~我在教学工作中注意扎了学生能力的培养~把吁传受知识、技能和发展释智力、能力结合起来~滁在知识层面上注入了思稍想情感教育的因素~发壹挥学生的创新意识和创扯新能力。让学生的各种洽素质都得到有效的发展柳和培养。
七、狠抓睛学风。学生喜欢上我的耽课~对该科也比较有兴也趣。上课的时候比较认错真~大部分学生都能专赫心听讲~课后也能认真窑完成作业。但有少数几杜个学生~因为怕老师责胸备~学习上存在的问题镇不敢问老师~作业也因辕为怕分数低而找别人的选来抄~这样就严重影响瑶了成绩的提高。对此~霉我狠抓学风~在班级里藻提倡一种认真、求实的疡学风~严厉批评抄袭作澜业的行为。与此同时~烧为了提高同学的学
习积驳极性~开展了学习竞赛卸活动~在学生中兴起一矗种你追我赶的学习风气挽。不感兴趣的~我就跟噪他们讲我们生活和数学芯有密不可分的重要性~递跟他们讲一些有关生活猪中用数学的趣事~和用扛数学解决生活中的问题绎等提高他们的兴趣,有篓些是没有努力去学~我咒提出批评以后再加以鼓宾励~并为他们定下学习呸目标~时时督促他们~壬帮助他们,一些学生基蔷础太差~抱着破罐子破套摔的态度~或过分自卑稻~考试怯场等~我就帮夜助他们找出适合自己的叫学习方法~分析原因~纯鼓励他们不要害怕失败模~要给自己信心~并且伞要在平时多动脑思考问意题~多问几个为什么。固同时~一有进步~即使鞭很小~我也及时地表扬担他们。经过一个学期~医绝大部分的同学都养成阶了爱动动脑~爱思考的疹好习惯~形成了良好的怀学风。
八、一份耕耘~宵一份收获
经过一个乙学期的努力~期末考就蕉是一种考验。无论成绩度高低~都体现了我在这勿学期的教学成果。我明颜白到这并不是最重要的缉~重要的是在本学期后倔如何自我提高~如何共抿同提高学生的数学水平派。因此~无论怎样辛苦昭~我都会继续努力~多赋问~多想~多向有经验知的老师学习~争取更上萨一层楼。教学工作苦乐眉相伴。我们将本着“勤瞒学、善思、实干”的准绸则~一如既往~再接再帧厉~把工作搞得更好。艺以上就是我在本学期的雕教学工作总结。由于经锄验颇浅~许
多地方存在逸不足~希望在未来的日台子里~能在各位领导老蚕师的指导下~取得更好镰成绩。走进21世纪~弧社会对教师的素质要求意更高~在今后的教育教闺学工作中~我将更严格蔼要求自己~道远任重~卧我仍需继续加倍努力~徐争取在平凡的岗位上做元出不平凡的成绩。小学莱六年级数学教学总结
耘 本学期~我从各方面述严格要求自己~结合本妙班学生的实际情况~勤粟勤恳恳~兢兢业业~使衍教学工作有计划、有组魂织、有步骤地开展~圆磋满地完成了教学任务。锯
一、认真备课。不嘿但备学生~而且备教材卡、备教法。根据教学内蔷容及学生的实际~设计忻课的类型~拟定采用的榨教学方法~并对教学过臻程的程序及时间安排都啪做了详细的记录~认真犁写好教案。每一课都做谊到“有备而来”~每堂霸课都在课前做好充分的溜准备~并制作各种利于僻吸引学生注意力的有趣漫的教具~课后及时对该嗣课用出总结。二、增强雀上课技能~提高教学教疹学质量。在课堂上特别娶注意调动学生的积极性旬~加强师生交流~充分梳体现学生学得容易~学悲得轻松~觉得愉快~注针意精神~培养学生多动辞口动手动脑的能力。三币、认真批改作业~布臵奎作业有针对性~有层次哑性。对学生的作业批改颐及时~认真分析并记录蔡学生的作业情况~将他腻们在作业过程出现的问釉题做出分类总结~进行猿透切的讲评~并针对有帧关情况及时改进教学方久法~做到有的放矢。四亭、做好课后辅导工作~捎注意分层教学。在课后禹~为不同
层次的学生进院行相应的辅导~以满足翅不同层次的学生的需求吁~同时加大了对后进生小的辅导的力度。对后进盟生的辅导~并不限于学距生知识性的辅导~更重翻要的是学生思想的辅导献~提高后进生的成绩~前首先解决他们的心结~支让他们意识到学习的重猜要性和必要性~使之对芋学习萌发兴趣。这样~幽后进生的转化~就由原飘来的简单粗暴、强制学贿习转化到自觉的求知上耕来。五、积极推进素质竭教育。为此~我在教学钾工作中注意了能力的培粮养~把传授知识、技能爬和发展智力、能力结合愈
起来~在知识层面舞上注入了思想情感教育酿的因素~发挥学生的创执新意识和创新能力。让檬学生的各种素质都得到尺有较的发展和培养。一髓份耕耘~一份收获。良层好的成绩将为我今后工瞅作带来更大的动力。不检过也应该清醒地认识到侵工作中存在的不足之处牌。教学工作苦乐相伴~搁我将一如既往地勤勉~朝务实地工作~我将本着磐“勤学、善思、实干”鹤的准则~一如既往~再豫接再厉~把工作搞得更笨好。【小学数学教师近涪三年来业务工作总结】赫
本学期~我担任六诱年级数学教学工作。在顾一学期的实际教学中~儡我按照教学大纲的要求示~结合本校的实际条件鹰和学生的实际情况~全驭面实施素质教育~努力苑提高自身的业务水平和交教学能力。为了克服不匹足~总结经验~使今后全的工作更上一层楼~现冶对本学期教学工作作出机如下总结:
一、认瞳真备课。备课时~我结辛合教材的内容和学生的小实际精心设计每一堂课因的教学过程~不但要考啃虑知识的相互联系~而聘且拟定采用的教学方法箩~以及各教学环节的自逾然衔接,既要突出本节蔫课的难点~又要突破本抢节课的重点。认真写好抗教案和教后感。
二丽、认真上课。为了提高略教学质量~体现新的育铜人理念~把“知识与技塞能、过程与方法、情感危态度与价值观”的教学深目标真正实施在实际的仗课堂教学之中。课堂教乏学以人为本~注重精讲圾多练~特别注意调动学怎生的积极性~强化他们儒探究合作意识。对于每镀一节课新知的学习~我辅通过联系现实生活~让鞠学生们在生活中感知数啪学、学习数学~运用数奴学,通过小组交流活动正~让学生在探究合作中倘动手操作、掌握方法、骤体验成功等。鼓励学习蒸大胆质疑~注重每一个趣层次的学生学习需求和狼学习能力。从而~把课票堂还给了学生~使学生检成了学习的主人。
代三、认真批改作业。对秩于学生作业的布臵~我酚本着“因人而异、适中淘适量”的原则进行合理止安排~既要使作业有基亢础性、针对性~综合性非~又要考虑学生的不同菱实际~突出层次性~坚枷决不做毫无意义的作业涅。学生的每次作业批改卸及时、认真并做到了面粱批面改。个别错题~当窒面讲解~出错率在50存%以上的~我认真作出辑分析~并进行集体讲评百。
四、认真做好后喇进行转化工作。两个班潞44名学生中~
学习中享下者将近占一半~所以腮“抓差补缺”工作认真誊尤为重要。本学期~我舒除了在课堂上多照顾他弓们外~课后还给他们“乙开小灶”。首先~我通哉过和他们主动谈心~了乡解了他们家庭状况、经殉济基础、邻里关系等~蔷找出了其中的原因~并遗从心理上疏导他们~拉有近了我们师生之间的距聘离~使他们建立了自信糙心,其次~对他们进行捅了辅导。对于他们遗漏拧的知识~我主动为他们稗弥补~对于新学内容~棉我耐心为他们讲解~并奸让他们每天为自己制定动一个目标~同时我还对澎他们的点滴进步及时给忠予鼓励表扬。通过一学铱期“时间、地点、内容赡、人物、措施”五落实拒的辅导工作~激发了他湾们的求知欲和上进心~芽使他们对数学产生了兴腰趣~也取得了较好的成荒绩。
总之~一学期甥的教学工作~既有成功检的喜悦~也有失败的困滥惑~如对新课改理念的任学习和探讨上、信息基挺础教育上、自己的教学鸽经验及方法上等方面。摆本人今后将在教学工作坍中~汲取别人的长处~讶弥补自己的不学六年级勋数学教学总结
本学胸期~我从各方面严格要毅求自己~结合本班学生策的实际情况~勤勤恳恳详~兢兢业业~使教学工岳作有计划、有组织、有服步骤地开展~圆满地完件成了教学任务。
一萤、认真备课。不但备学缘生~而且备教材、备教脉法。根据教学内容及学哩生的实际~设计课的类俭型~拟定采用的
教学方颅法~并对教学过程的程乳序及时间安排都做了详屡细的记录~认真写好教誊案。每一课都做到“有秘备而来”~每堂课都在苏课前做好充分的准备~崭并制作各种利于吸引学筑生注意力的有趣的教具铜~课后及时对该课用出商总结。二、增强上课技雏能~提高教学教学质
勃 量。在课堂上特别注倚意调动学生的积极性~澡加强师生交流~充分体剁现学生学得容易~学得满轻松~觉得愉快~注意官精神~培养学生多动口阑动手动脑的能力。三、街认真批改作业~布臵作负业有针对性~有层次性卑。对学生的作业批改及思时~认真分析并记录学鹃生的作业情况~将他们焉在作业过程出现的问题佣做出分类总结~进行透裁切的讲评~并针对有关映情况及时改进教学方法廉~做到有的放矢。四、尺做好课后辅导工作~注方意分层教学。在课后~辱为不同层次的学生进行艳相应的辅导~以满足不置同层次的学生的需求~凰同时加大了对后进生的宦辅导的力度。对后进生泥的辅导~并不限于学生裙知识性的辅导~更重要哗的是学生思想的辅导~沃提高后进生的成绩~首术先解决他们的心结~让伊他们意识到学习的重要出性和必要性~使之对学萤习萌发兴趣。这样~后拈进生的转化~就由原来券的简单粗暴、强制学习趾转化到自觉的求知上来圣。五、积极推进素质教欧育。为此~我在教学工叭作中注意了能力的培养苛~把传授知识、技能和疡发展智力、能力结合起洋来~在知识层面上注入扬了思想情感教育的因素邮~发挥学
生的创新意识壶和创新能力。让学生的砒各种素质都得到有较的毛发展和培养。一份耕耘荫~一份收获。良好的成莽绩将为我今后工作带来碍更大的动力。不过也应哲该清醒地认识到工作中绑存在的不足之处。教学标工作苦乐相伴~我将一宴如既往地勤勉~务实地特工作~我将本着“勤学劲、善思、实干”的准则疡~一如既往~再接再厉移~把工作搞得更好。 足蒲~力争取得更好的成绩盐。
XX六年级数学教学殷总结
本学期,我担鞠任六年级数学教学工作众.在一学期的实际教学醒中,我按照教学大纲的悲要求,结合本校的实际书条件和学生的实际情况耻,全面实施素质教育,洲努力提高自身的业务水茎平和教学能力.为了克咽服不足,总结经验,使锋今后的工作更上一层楼裔,现对本学期教学工作有作出如下总结:一,认责真备课.备课时,我结曰合教材的内容和学生的屑实际精心设计每一堂课烩的教学过程,不但要考游虑知识的相互联系,而插且拟定采用的教学方法瞩,以及各教学环节的自疫然衔接;既要突出本节险课的难点,又要突破本界节课的重点.认真写好家教案和教后感.
二宜,认真上课.为了提高蓄教学质量,体现新的育搜人理念,把"知识与技处能,过程与方法,情感赶态度与价值观"的教学哮目标真正实施在实际的皇课堂教学之中.课堂教邪学以人为本,注重精
闪 讲多练,特别注意调优动学生的积极性,强化诊他们探究合作意识.对很于每一节课新知的学习妈,我通过联系现实生活剪,让学生们在生活中感寻知数学,学习数学,运盂用数学;通过小组交流闸活动,让学生在探究合尤作中动手操作,掌握方吁法,体验成功等.鼓励崖学习大胆质疑,注重每两一个层次的学生学习需蛹求和学习能力.从而,截把课堂还给了学生,使晴学生成了学习的主人.美三,认真批改作业.对怜于学生作业的布臵,我骗本着"因人而异,适中巍适量"的原则进行合理洒安排,既要使作业有基净础性,针对性,综合性酗,又要考虑学生的不同司实际,突出层次性,坚眩决不做毫无意义的作业茨.学生的每次作业批改垢及时,认真并做到了面敷批面改.个别错题,当衡面讲解,出错率在50沟%以上的,我认真作出伟分析,并进行集体讲评余.
四,认真做好后涩进行转化工作.本班5熄4名学生中,学习中下渭者将近占一半,所以"榆抓差补阙"工作认真尤本为重要.本学期,我除弃了在课堂上多照顾他们琅外,课后还给他们"开锤小灶".首先,我通过毛和他们主动谈心,了解腾了他们家庭状况,经济忱基础,邻里关系等,找巾出了其中的原因,并从蛋心理上疏导他们,拉近醚了我们师生之间的距离质,使他们建立了自信心痈;其次,对他们进行了飞辅导.对于他们遗漏的镑知识,我主动为他们弥爹补,对于新学内容,我盛耐心为他们讲解,并让眼他们每天为自己制定一当个目标,同时我还对他攀们的点滴进步及时给予寅鼓励表扬.通过一学期硝"时间,地点,内容,慈人物,措施"五落实的擂辅导工
作,激发了他们项的求知欲和上进心,使帚他们对数学产生了兴趣泳,也取得了较好的成绩耳.本班数学成绩由第五闷周测验平均66分,上诈升到期末测验平均82添分.
总之,一学期稚的教学工作,既有成功焉的喜悦,也有失败的困务惑,虽然取得了一定的刮成绩,但也存在不少的萧缺点,如对新课改理念够的学习和探讨上,信息心基础教育上,自己的教惰学经验及方法上等
癣方面.本人今后将在教岗学工作中,汲取别人的蓑长处,弥补自己的不足谁,力争取得更好的成绩元.
本学期,我适应外新时期教学工作的要求轴,认真学习***声总健书记关于教育教学工作肠的讲话.从各方面严格诈要求自己,积极向老教香师请教,结合本校的实向际条件和学生的实际情豺况,勤勤恳恳,兢兢业掷业,使教学工作有计划特,有组织,有步骤地开忿展.立足现在,放眼未外来,为使今后的工作取候得更大的进步,现对本担学期教学工作作出如下飞总结.
一,学生基本情胰况
六班是个人数较丽多的班级,全班共计人源数45人,其中男生有命22人,女生有23人蒲,他们都是来自下面的中乡村学校,因为乡村小娩学的办学条件和师资力喝量相对差一点,所以他辽们的在成绩和基础不算支好,但是他们的纪律较罗好,学习也比较用功,扮但是也有部分同学由于攒基础太差而无法接受新固知识. 二,成绩分析
镇 该班通过本人的努力店工作和学生勤奋努力学报习,在这次全站的统考眨中成绩令人满意,名次毡位居全站19人班级的庆第4名,班级人均分分泅,全镇最高分192分缔也是我班的龙宜锦同学亚,全校共入取天柱三中拨12人,我班有5人.殖通过前面的总结使我认秽识到:教师要严格的要药求学生遵守纪律,从而厘创造良好的学习环境,掉使教和学能顺利进行,嘶特别是对小学生来讲老忠师的严格要求就更重要杆了,教师只有通过加强都教育,耐心的辅导,加训上在教学中不断探索,猪总结经验,全部精力投隔入到教学中.
三,存在塌的不足和今后努力的方歇向
由于我刚参加工痴作不久,再加上知识水结平有待完善,教育教学骋经验不足,要向其他老她师学习,逐步在以后的胯工作中不断地充实和完屑善自我,认真学习,努惜力实践"三个代表"以骏健康的思想,马列主义胃的人生观世界观和科学陪发展观教育学生,使他蓝们成为有志向,理想的羽学生,从而为目标不断嫁进取的接班人,为提高宏全民素质而贡献自己的忻光和热.
本学期,势我从各方面严格要求自讲己,结合本班学生的实螟际情况,勤勤恳恳,兢科兢业业,使教学工作有茸计划,有组织,有步骤众地开展,圆满地完成了探教学任务.
一,认真备送课
不但备学生,而墒且备教材,备教法.根淡据教学内容及学生
的实涤际,设计课的类型,拟硒定采用的教学方法,并导对教学过程的程序及时紧间安排都做了详细的记霹录,认真写好教案.每磋一课都做到"有备而来豹",每堂课都在课前做崇好充分的准备,并制作冰各种利于吸引学生注意怕力的有趣的教具,课后堤及时对该课用出总结.贷
二,增强上课技能,提悉高教学教学质量
在蒸课堂上特别注意调动学需生的积极性,加强师生坑交流,充分体现学生学著得容易,学得轻松,觉怖得愉快,注意精神,培婚养学生多动口动手动脑粮的能力.
三,认真批改早作业
布臵作业有针弦对性,有层次性.对学赎生的作业批改及时,认尼真分析并记录学生的作丘业情况,将他们在作业唐过程出现的问题做出分佯类总结,进行透切的讲郴评,并针对有关情况及恿时改进教学方法,做到奠有的放矢.
四,做好课丧后辅导工作,注意分层游教学.
在课后,为绰不同层次的学生进行相得应的辅导,以满足不同薪层次的学生的需求,同祈时加大了对后进生的辅澎导的力度.对后进生的甸辅导,并不限于学生知蒙识性的辅导,更重要的也是学生思想的辅导,提糯高后进生的成绩,首先击解决他们的心结,让他懈们意识到学习的重要性柑和必要性,使之对学习干萌发兴趣.这样,后进猩生的转化,就由原来的擒简单粗暴,强制学习转近化到自觉的求知上来.菏五,积极推进素质教育躲.
小学数学教师近力三年来业务工作总结:努XX小学数学教师个人广工作总结
第1篇:小学揩数学教学总结
本学祁期,我适应新时期教学憎工作的要求,从各方面郁严格要求自己,积极向渴老教师请教,结合本校胚的实际条件和学生的实狮际情况,勤勤恳恳,兢延兢业业,使教学工作有挨计划,有组织,有步骤磷地开展。
立足现在驴,放眼未来,为使今后哑的工作取得更大的进步杠,现对本学期教学工作垫作出总结,希望能发扬析优点,克服不足,总结贩检验教训,继往开来,允以促进教训工作更上一链层楼。
一,认真备沏课,不但备学生而且备邦教材备教法,根据教材散内容及学生的实际,设沿计课的类型,拟定采用淤的教学方法,并对教学嗡过程的程序及时间安排蛰都作了详细的记录,认站真写好教案。每一课都涟做到"有备而来",每姥堂课都在课前做好充分坡的准备,并制作各种利撤于吸引学生注意力的有口趣教具,课后及时对该煌课作出总结,写好教学猎后记,并认真按搜集每星课书的知识要点,归纳递成集。
二,增强上殷课技能,提高教学质量只,使讲解清晰化,条理舆化,准确化,条理化,郧准确化,情感化,生动逛化,做到线索清晰,层窘次分明,言简意赅,深询入浅出。在课堂上特别菜注意调动学生的积极性买,加强师生交流,充分织体现学生的主作用,让捐学生学得容易,学得轻盎松,学得愉快,注意精叠讲精练,在课堂上老
师实讲得尽量少,学生动口信动手动脑尽量多,同时毯在每一堂课上都充分考堵虑每一个层次的学生学拇习需求和学习能力,让颇各个层次的学生都得到勋提高。现在学生普遍反援映喜欢上语文课,就连蛾以前极讨厌语文的学生三都乐于上课了。
三碧,虚心请教其他老师。妥在教学上,有疑必问。辊在各个章节的学习上都辊积极征求其他老师的意褐见,学习他们的方法,膊同时,多听老师的课,尺做到边听边讲,学习别悼人的优点,克服自己的荫不足,并常常邀请其他舔老师来听课,征求他们塌的意见,改进工作。
帜 四,真批改作业:布壬臵作业做到精读精练。虱有针对性,有层次性。害为了做到这点,我常常窄到各大书店去搜集资料真,对各种辅助资料进行皂筛选,力求每一次练习峭都起到最大的效果。同依时对学生的作业批改及幢时,认真,分析并记录匈学生的作业情况,将他夯们在作业过程出现的问哮题作出分类总结,进行特透切的评讲,并针对有糠关情况及时改进教学方铝法,做到有的放矢。
叶 五,做好课后辅导工矣作,注意分层教学。在木课后,为不同层次的学迭生进行相应的辅导,以香满足不同层次的学生的阳需求,避免了一刀切的贸弊端,同时加大了后进挂生的辅导力度。对后进崩生的辅导,并不限于学暂习知识性的辅导,更重寨要的是学习思想的辅导埠,要提高后进生的成绩笼,首先要解决他们心结唁,让他们意识到学习的糠重要性和必要性,使之波对学习萌发兴趣。
要通陪过各种途径激发他们的渊求知欲和上进心,让他屏们意识到学习并不是一矢项任务,也不是一件痛纽苦的事情。而是充满乐慕趣的。从而自觉的把身现心投放到学习中去。这吞样,后进生的转化,就藻由原来的简单粗暴,强焉制学习转化到自觉的求膨知上来。使学习成为他际们自我意识力度一部分潞。在此基础上,再教给宣他们学习的方法,提高汹他们的技能。并认真细辛致地做好查漏补缺工作雀。后进生通常存在很多擞知识断层,这些都是后振进生转化过程中的拌脚粤石,在做好后进生的转监化工作时,要特别注意膀给他们补课,把他们以又前学习的知识断层补充听完整,这样,他们就会加学得轻松,进步也快,醇兴趣和求知欲也会随之痉增加。
六,积极推咬进素质教育。目前的考梦试模式仍然比较传统,猖这决定了教师的教学模候式要停留在应试教育的鳖层次上,为此,我在教铆学工作中注意了学生能双力的培养,把传受知识蹈,技能和发展智力,能撬力结合起来,在知识层亢面上注入了思想情感教简育的因素,发挥学生的打创新意识和创新能力。仟让学生的各种素质都得铝到有效的发展和培养。继七,狠抓学风。我所教菲的两个班,101班我吨是班主任,学生比较重括视该科,上课的时候比泊较认真,大部分学生都丛能专心听讲,课后也能梁认真完成作业。但有为思数不少的学生,因为怕涛班主任责备,学习上存史在的问题不敢问老师,诧作业也因为怕分数低而契找别人的来抄,这样就季严重影响了成绩的提高褥。对此,我狠抓学风,择在班
级里提倡一种认真密,求实的学风,严厉批粮评抄袭作业的行为。与汁此同时,为了提高同学伸的学习积极性,开展了恭学习竞赛活动,在学生渊中兴起一种你追我赶的姻学习风气。而102班颂虽然没有做他们的班主躲任,但大部分同学对该查课很感兴趣,学习劲头言也浓,只是差生面太大儡了,后进生基础太差,暂考试成绩都很差,有些樟同学是经常不及格,我惶找来差生,了解原因,拓有些是不感兴趣,我就并跟他们讲学习语文的重鸯要性,跟他们讲一些有坏趣的语文故事,提高他滴们的兴趣,有些是没有旗努力去学,我提出批评辣以后再加以鼓励,并为辅他们定下学习目标,时册时督促他们,帮助他们汇,一些学生基础太差,毡抱着破罐子破摔的态度段,或过分自卑,考试怯艾场等,我就帮助他们找帕出适合自己的学习方法抛,分析原因,鼓励他们滞不要害怕失败,要给自暮己信心,并且要在平时填多读多练,多问几个为鬼什么。同时,一有进步枕,即使很小,我也及时摹地表扬他们。经过一个映学期,绝大部分的同学风都养成了勤学苦练的习酥惯,形成了良好的学风熔。 第2篇:五年级数学像个人工作总结
时间谎过的真快~转眼间到了各期末~本学期~我结合若自己教学工作的要求~缓从各方面严格要求自己匪~虚心学习~结合本校派的实际条件和学生的实娇际情况~勤勤恳恳~兢索兢业业~使教学工作有翅计划~有组织~有步骤搽地开展。现结合一个学与期的教育教学情况~总遥结如下:
一、坚持课前幂认真备课~做到因材施异教。
刚接手这两个刮班~我首先通过分析摸善底~访问相关老师~大狄致掌握一些情况。针对宣学生的实际情况~在教曲学中认真钻研教材~把各握好教材的重点和难点署~根据教材内容以及学拈生的实际水平和特点~轩选择适当的教学方法~牙寓教于乐~尽可能使学闰生学得轻松、愉快。做萤到了以下几点:
?喂降低起点~设臵小台阶较、拉着学生慢慢往上爬脑。我把每节课的内容分牧成几个层次~由浅入深兵~步步深入~一道题拆或成几个小题~最后组合愁~使学生日有所学~学蹿有所得~真正体会到成锌功的喜悦。
?查漏腿补缺~铺路搭桥。新知鸯识孕育在旧知识中~在柑学生基础差的情况下~乏每节课安排一些复习旧畜知识的时间~这样既有陷利于督促学生复习巩固趾~又有利于基础差的学侗生接受新知识~跟上新挥的学习进度。
二、坚持筑上好每一堂课~提高教渗学质量。
上好课是荫保证教学质量的关键~榜只有认真上好每一节课愈~才能不断提高学生的搪学习兴趣和学习能力。衙在教学过程中~我不仅雍注意学生知识的掌握情寥况~而且还十分注意学力生学习能力的培养~除让了要求他们"学会"~赞更重要的是要让他们自各己"会学"。课堂上~煤对于那些脑子灵反应快轴~好胜心强~爱动、贪纸玩、粗心~懂一点就听壶不进去~注意力很难集账中的学生~上课时就对赏他们多提问~多盯着他锹们~把他们的注意力集裳中到"学习"这个焦点途上来~让每一个学
生都你能积极主动地参与教学笺活动~而不只是简单的浪老师教~学生听。总的幸来看~学生学习的兴趣林和积极性大大提高了~继课堂气氛变活跃了~学颇生的学习方法也得到了训改善~分析问题的思路净比较清晰~考虑问题也抉比以前全面、周到了。街
三、认真批改学生巡的作业~从作业中发现酮问题~及时补漏。
歧作业是对学生学习情况腐的检验~从作业中可以樟发现学生对知识的掌握姚情况和存在的问题。所肚以~对学生所做的每一燥次作业~我总会认真批鹅改~仔细分析~及时发均现学生学习中的薄弱环喻节~进行补漏。每次作饯业我都坚持做到"学生越做--老师改--老师惕讲评--学生订正--十老师再改"。确保每一窄个知识环节~学生都能阴学好~学透。
四、利用掂课余时间~对困难生进箔行个别辅导。
所教点的班级中有个别同学存贞在学习障碍~我经常对赎他们进行跟踪辅导。通钠过课堂教学、检测、作蛛业反馈等~发现问题~此充分利用空余时间为他扭们开"小灶"~作业错与了~坚持面批面改~促的进他们自我奋进、同时槛~安排优秀学生当小老宇师~与基础差的学生结馅对子~互帮互学~得到舷提高。一学期下来他们脑成绩进步不仅很明显~皇而且在学习态度、学习拎习惯方面有了明显好转汪。
五、积极参与学校和瘩教研组组织的各项活动育。
在认真搞好教学窝工作的同时~我还十分望注意自身素质和业务水拜平的提高~虚心向有经剃验的老师请教~认真对栅待学校组织的活动和教另研组活动~努力让自己几在活动中得到锻炼、提拴高。
本学期工作做阎得也有不足之处~如对烁优生的拔尖工作做得不降够~另外与学生家长的蒸联络不够~缺乏教学合写力。在今后的教学中我然会不断反思~不断创新蛾~使不同的学生得到不亚同的发展~一份耕耘~崩一份收获~教学工作苦揖乐相伴~我将扬长避短砒~一如既往~再接再厉头~把工作搞得更好。
第粳3篇:小学数学教师X遮X年个人研修总结
一xx年即将过去~新的茶一年就要来到~为了明沧确自己一年来所做的工梳作如何~我特意对照去艘年的计划一一查看~现冈将一年的研修总结如下碧:
一、主题研修方面:汪
1、一年来~我们殖数学小组的成员在聂慧捡玲老师的组织下~认真谐进行了活动。我们小组擅研修的大主题是"小学椅数学教材解读与课堂实矮践"~这一年我们选择允了数学课程中四大领域啤的《数与代数>这一领之域进行了解读学习~《鹿数与代数》里包含数的抛认识、数的运算、常见框的量~探索规律四部分芽内容~我们进一步了解篮了这一领域的知识结构霹、重点难点、编排特点豌、每一学段学生需要达麓到的目标层次。围绕这渠个
主题~每次活动前要撂求成员先自已解读每块婆的内容~再根据自己的焰理解在研讨时提出自己吼的困惑。一年来~我们榆每位成员都做了一节研肖讨课~我也做了一节复泵习课~并整理了自己的吁实录~反思了自己的不贞足。
2、对《数与代数耘》各部分的理解:
炼对四则运算编排的理解蛊:四则运算的编排从一唆年级开始一直到四年级奔结束~教材的指导思想后是让学生在解决问题的刘过程中~初步理解混合店运算的作用~体会运算妇的顺序~让学生有较长疹时间的过度~通过较丰售富的现实素材~逐步体丑会、理解混合运算的顺革序~分散了教学难点。轩后面的教材没有进一步宇安排混合运算~小数、播分数四则运算都是在此涂基础上进行类推的~因耐此~四年级的四则运算孤的梳理一定要扎实。
嗣 对计算的理解:计算呀本身是一种技能~需要枷在理解掌握的基础上加闭以熟练~以致达到不假峙思索的地步。因此~老豺师应该了解计算应达到详的要求:估一估要贯穿享于笔算教学的始终~在溶一定的教学时间内对计汹算方法进行梳理与总结焰~保证必要的练习~适鸽当补充练习量~加强练逸习课的设计。如:学习可乘法分配律时~此类型禄题书上练习量很少~但愚如果在此训练好~在以缕后的小数、分数四则运后算中也会遇到此类题~豁不易迁移。因此必须补嘘充一定量的练习进行训喊练。
二、个人研修方面呕:
1、读书:
认真垄阅读并跟批了《给教师除的一百条建议》~现已障批注到每87条建议。枉虽然每条建议也细细进谬行品读~但由于自己读样书甚少~文化底蕴不足说~不能很好地体会建议崩的思想内涵。无论多难好~批注我会坚持到底的波。其余时间~我仍旧坚捶持阅读我最喜欢的数学赃版的〈小学教学〉〈人勇民教育〉等~从中撷取步适合自己的在课堂实践羽中运用。如:〈人民教挺育〉有一期用大量篇副舍刊登的尝试教学法让我狱受益匪浅~还有活动单彩导学案等许多文章都让肖我尝到了甜头。 2、课预堂教学方面
我的立沙足点是:关注每位学生州~关注学生的思维过程占~教师要以追问的形式彝促使学生的思维向深处昼发展~让学生的思维动宴起来~活起来。课堂上崭我也努力去实施了~但溅由于新学期又换了一个符新的班级~重新又得了眩解他们~学生也得和自池己有一个适应期~所以剥这方面做得也不太好。厌 3、其它方面:
今净年下乡送过两节课~一更节《三角形的认识》~乱一节《5的乘法口诀》应~回来及时对自己的课哈进行了实录整理~并进歼行了深刻反思。
年暑初计划的坚持每月观看鉴一篇名家课堂教学~没挖有坚持下来~也听了几因节课~但没有认认真真闽地深入进行分析:
名家你课堂好在哪里没有合理悦分配工作时间
这学孽期我刚参加工作~由于驮没有工作经验~繁杂的罐工作让我有点应付不来斩。每周要上16节课~仪课间或者午休就要找学越生改作业~下班之后还初要批作业~还要准备第斋二天的课~每天都得忙隅到11点多钟。在众多值的工作中~批改作业的泞时间占用太多~致使备动课不够充分~同时也休忘息不好。 课堂中存在的烦问题
1、有时课前准备挞不够充分。
2、讲课时持的语言不够简练。
佩3、组织课堂教学的方神法不得当。虽然我也会否运用多种组织教学的方材法~如小组评比~运用猎肢体语言、面部表情控岩制课堂~但是当课堂出穗现突发时间时我就没有严办法了。
4、课堂筑上不能很好地控制自己谬的情绪~当课堂很乱的壬时候我会气急败坏的摔抑东西。我想应该有比摔缚东西更有效的办法来解羽决这种僵局。
5、核课堂对学生回答问题语父言和姿势的训练不到位鸳~这也体现了我课堂教豪学的预设不足~随意性挝太大。二班同学这方面袭训练的就比较到位~那秃是因为在课堂上有榜样石~某个学生回答问题姿汹势标准~声音洪亮我就常大肆表扬~结果同学们责回答问题时都注意姿势抱和声音。在一班上课时辣只有课堂上出现这中榜瓜样我才会鼓励他们~而钦当没有榜样出现时我就勤没有要求~其实不管有薄没有榜样的出现我都应檬该有
意识的为全班同学洋树立一个榜样~并且严逾格要求他们。
6、认课堂上表扬的话语太少性~对学生回答问题后的在反馈不到位~没有等待份意识。
作业批改中锈存在的问题。工作了半盂年~我总是感觉自己的有课下个别辅导时的人员菱和内容的安排不够合理陌。每个月学校都要检查莽一次作业~每次检查的遭时候我都没有复批完~禾我总是在责备学生~从证来都没有好好想想是不鞋是自己的工作方法有问浑题。同样是教两个班的三数学~她们三个都是班渣主任~我应该比她们更舀有时间才对。想想还是瞥自己的工作方式不对。道一是改作业不及时~积画累多了改起来就更难改隙了,二是改作业的时间夕和人员分配的不合理~育其实每个班大约有20膳人的作业出错较少~可圆以利用课间改正~其余萄错的比较多的可以利用舵中午的大块时间改正~冲并且争取当天的错题当玩天改完。
我深知~伍作为一名教师~不仅需苏要努力地工作~更要掌彬握合理的工作方法~做嫌好教育教学工作计划。喉我们在教会学生"活到搓老~学到老"的同时自辆也应该不断地学习~不跑断的更新教育理念~不召断的提高自己~这样才阶能给予下一代更好的教徘育:我相信一个善于思拒考的我~下学期的工作掂一定会更有成效。
第6酶篇:小学数学老师个人淳工作总结
一个暑期喳的教育工作很快就要结甥束了~回顾这一暑期
的隔工作。开始的时候~接薪触到这个职位心里就非欠常紧张~感觉自己的身熏上有一种责任~一种不辕明的使命感。因此有点疙担心~但又想有什么事署做不好呢,只要用心了吊绝对可以做好。于是决辛定好好的做好自己应该礼做的~要么不做~要么靴就做到不让自己后悔。游
第一天就开始了暑择假培训的第一节课-四慧年级数学。我是主要负涨责小学的数学。第一天舔的课算是成功。上课的呼时候学生举手回答提都责还比较积极~下午的作恩业完成的不错~这就证沮明了今天学生们系搜知媳识还可以。就这样~每窒隔一天就会接触不同的印年级~不同的学生~自挚然心里的感受是不一样蔑的。
就从二年级开漾始~里面总共有7位学姐生。每个学生都有自己纶的优点和缺点~但他们郧共同的第一点就是需要汪老师的鼓励。因为他们芽受到了鼓励后就会对学暗习有更大的积极性~第圆二点就是自觉性大多都加不高。在对他们的教育殆中~对我映象最深的要玻说是黄俊杰和吴思凯。丑黄俊杰是一个比较聪明绣的学生~在上课接受新遮的知识能够较快的掌握碴~做作业时做的即快~咱而且准确率也蛮高。他煮与其他学生最不同的一芜点是他有自觉性~我想雏这就是为什么他能够完么成作业又快又准确的原伊因了吧。其次就是吴思醒凯了~与黄俊杰相比~酒他的自觉性就较差~需苫要老师时不时的叮嘱。以他上课能够认真听讲~犹作业完成却不是蛮理想锄。我想他应该在
老师的氮不断提醒下会慢慢提高淋自己的自觉性~那么这栖个才是最重要的。只有喻有了学习的积极性和自菠主性才能够继续学习好离。二年级的学生接触学哼习不蛮久~所以要提高含他们对学习的自主性~招对他们多进行鼓励。
驾 对三年级的教育总让廓我感到快乐。在与他们谣接触的时候感觉自己都约回到了童年。然而里面样也有一个让我头疼的学奸生。她叫夏丽君~一个记看起来是二年级的学生搀。她上课极容易开小差谎~因此对知识的掌握比雇其他学生也较慢。所以休~在下午的作业辅导后貌有时会出题目给她回家瞧做~对知识进行进一步迄的掌握。但他也有让我看宽心的是有时早上布臵栽的作业会回家做完~而绎且完成的还可以。
摹四年级也有一个让我头屹疼的厉害的就是杨天龙灾~一个比较聪明但又非研常沉默的学生。第一天抄上课回答问题比别的学涯生也没那么积极。是说养比较腼腆还是。在经过茵几次的谈话后有所改善絮。上课能够积极的举手伊~不懂的也会来问老师胀。希望在以后的学习能漱够在保持的基础上得到拯提高。
五年级的学侨生中一个叫肖晨露的女馋孩给了我较为深的映象馅。上课第一天的她感觉秧对知识蛮不屑的态度~愿让我心里不爽快了~便二下了决心一定得让你改牙变态度。在教学的过程营中与她会有些小摩擦~尽但现在的她比较听我的挡话~而且感觉到她对我松的态度与以前大不相同闪了。用心了~就会有回馏报---我坚信。
证现在刚接手的六年级虽衔然接触的时间不长~但篱我们之间也变得比较熟完悉。其中的一个学生尹蛹远给我较为深的印象。乒她是一个上课绝不打小眼差的女孩~认认真真听蝶讲。在问问题时总会抒涡一口气~感觉她有点不贪自然。
对于所有的臂年级的学生我认为作为摧一个老师必须要有的就幅是一颗责任心和耐心。诛对于年级小的学生们要峙经常性的鼓励~大年级铱的学生既要一时严厉一厘时松。对于我自己~在业这次教育中~我觉得自逾己不足的一点就是对学拐生不太严~让一些高年拢级的学生不好服从~以章后教学的时候一定要松讫弛有度~才能更好的管裔理学生。其次的是~这眷次教育不仅锻炼了自己根的表达能力~最重要的崩是在与学生的交流中自蜜己感受到的那种快乐。杆
小学数学教师近三印年来业务工作总结:X袭X小学语文教师个人工匹作总结
第1篇:小学五溢年级语文老师个人工作析总结
时光荏苒~岁岩月如梭。一学期的工作甲又要结束了~在假期即玲将来临之际~回顾一下蜜本学期的工作~以便在垛以后的工作中再接再厉枝。
本学期我担任杨用树小学五年级的语文、熔数学教学工作~担任五烟年级的班主任工作~同竭时负责农村远程教育工序程工作。结合教育教学协工作计划、班主任工作衰计划、远程教育工作要磕求~本学期我做了如下珍工作:
一、教学工作
酋 教师的首要任务是教骋书~要备好课~上好课争~做好作业批改等工作折。因此~拿到教材后~秧我认真研读教学参考~吟利用晚上时间~把教材巴中配有的光盘认真学习涤~做好笔记~使自己能骆够很好地把握方向~把攒握教材的重难点~以及案教学策略。在读了《名众师备课经验》之后~我嗓深深地体会到:要想把旧课备好上好~教师首先讯要自己把教材读明白~篡掌握教材的编写主旨~级然后再认真阅读教学参拼考~寻找切实可行的教卉学策略。本学期~每备舱一节课~我都按照这种肤方法~实践发现:这种沂备课方式能够使自己更暮好地把握教材~一段时预间自我锻炼之后~我的拢备课能力有所提高~有帽时自己的想法与教参不舰尽相同~这种备课方式哲让我受益匪浅。在听了铭胡光锑教授的单元备课帚的讲座之后~我更加坚阎信这种备课方式的益处栈~而且要做好单元备课死~这样在教学中就不会煎手忙脚乱。
课堂上箔~我认真上课。记得北卸京光明小学校长李永胜寻说过:一名年轻教师怎蝶样自我提高~你要把每圆堂课都当成公开课~这制样严格要求自己~然后伶再不断反思、总结、提氨升~你就会进步得更快访。我把李校长的话铭记敷于心~每堂课都像公开笑课一样来上~课后及时瞧反思~有时得心应手~艾有时却不尽如意~渐渐呆地我发现:我的课堂节岸奏有些慢~致使有的学厂生有机可乘。在以后的泪工作中~我要改改自己忍
的教学策略~让会的同严学帮助不太明白的同学影~这样他们就有活可干逸了。
课后我及时批挑改反馈。当学生第一次怔口算测试结束时~我意肠识到问题的严重性:全惊班所有同学口算都为d倘。我让学生各自买来口禹算练习本~每天早晨利绩用5分钟时间集中练习哗~然后批改~接着查看吓错题的原因。如果不是喀计算方法的问题~我就赦让他们重新计算,如果虞是计算方法的问题~我唱就把他们集中起来再讲仟~直到他们知道该怎样棵算了~再自行修改。功学夫不负有心人。一学期昆的练习~期末单项口算嘿测试我们班有23名同休学获得a等。但还有6爱名同学是d等~需要再值接再厉。
本学期在杉语文教学上~我继续进脾行语文的实践性探索。坡同学们把《武松打虎》畴、《草船借剑》等内容吟搬上课堂~体验到其中葱的情趣。学了人物描写禹一组之后~同学们在课腰堂上讲起了红楼梦、水按浒传等~这调动了学生凯学语文的兴趣~激发孩颊子要多读书。
在教递学策略方面~我借助名瓷家备课方案学到了许多雪策略~他们在上课方面堆各有千秋~各有各自的岭优势~开始每堂课我都斟采用~慢慢地~我感觉琳这样学生捉摸不透老师噬的上课路子~学生也很狸不适应~于是~我集中喳进行"由课题入手~让务学生提出问题~然后带煌着问题学习课文"的方特式研究~学生学得非常耘顺利~我也得心应手。戌如在学习《草船借
剑》御一课时~我问学生:读魏了课题~你想知道什么则,学生回答:问什么要有借剑,怎样借剑,最后骗结果如何,然后学生带礁着问题读课文~内容就仁很容易疏理了。
二、班鄙主任工作
1、爱学生。寿
作为一名班主任~园首先要爱学生。"没有臀爱~就没有教育。"在骨我们班体现得淋漓尽致透。我们班的xxx没有炎母亲~父亲精神失常~债唯一照顾他的爷爷今年懈也去世了。孩子衣服脏之了~我看在眼里~记在屉心上。趁中午休息时~写我带他到河边教他洗衣要服。开始~他一点也不珍会~渐渐地~他有点会酗了~一点点熟练了~看执着他把衣服洗干净时的谱喜悦~我的心中也非常碍高兴。xx母亲照顾姐联姐~父亲一大早就出去盾干活~孩子有时饿着肚恼子来上学~到第三节课盏的时候~肚子就更饿了熄~根本没有心事上课。涡我知道后~到第三节课怎的时候~就把买来的小导饼、肠给他吃。当他有咽困难时~首先也会想到宣我。头发被别人染黄了翟~他找我帮忙~把头发披重新染黑。我想这就是逸我付出的"爱"得到了机成效。......爱嘛在我们班级时时处处得阳到体现。
2、搞好班集逐体建设
一个良好的骑班集体是取得良好成绩鸭的关键~因此~我很注防重班集体的建设。在班坛级建设中~我也付出了殷不少心血~同时也得到形了周国洪老师、魏裕富蝇老师、刘传琳老师
等多仪位老师的帮助~在这里色表示我最衷心的感谢。阴当发现地面不干净时~痈眼保健操过后~我提醒碌学生弯腰捡一捡,当课以前两分钟学生没事做~皱而乱讲话时~我让课代竭表组织学生背单词~背搭积累~背数学定义等~砾孩子们就有事可做~逐闻渐养成珍惜时间的好习甘惯,为了给孩子们搭设鲍展示自我的平台~每天际的晨会时间我让给孩子搁们~每个孩子提前准备趴一个有教育意义的故事阶讲给大家听~既锻炼了挚讲者的口语表达能力~栈又培养了听者的倾听能通力。本学期课堂上~我姚尤其注重孩子的倾听能迹力的培养~具体不再多楔说。
为了调动学生败的积极性~我开展丰富卡多彩的班级活动。开学戮初~我让每个孩子写一唁写自己新学期的打算~柬然后在班级中交流~让寅他们有明确的奋斗目标霸,学期中~我组织学生锌进行讲故事比赛~激发约他们读书的热情,我们孝班设立了"读书小能手婴"、"口算小能手"、度"写作小能手"、"积援累小能手"栏目~当一鼓个阶段结束以后~我评赫选出各种小能手~然后继让他们把自己的名字写遭在相应的位臵~孩子们缝多么自豪。义务劳动结捻束时~我给每个孩子一媳个学习用品~让他们体伟验到只有付出~才能有价收获,每项活动结束时微~我都给参加的同学奖舞品~让他们体验到更多也的欢乐。 3、家校联系贿~搞好班主任工作
醛本学期我召开了两次家十长会~学校组织的心理饭健康咨询讲座~我给十役名家长发去邀请函~以尧表示我的诚意。当
学生笑出问题时~我及时与家陡长沟通~以取得家长的邢大力支持。家长也主动拟与我建立联系~有助于沾我搞好班主任工作。 三恍、远程教育工作
本鸡学期~我一如既往地搞婿好远程教育资源的接收到、整理、存储等工作~餐最主要的是做好使用工记作~不定期的组织学生笔观看教育素材的影片~移开阔了孩子的眼界~增洽长了知识。
四、其他工芍作
学校组织大清扫玄~我们班负责三楼一个猎楼层~外加男女生厕所叙及厕所外的草~我们都轩认真完成~从未有任何沿怨言。
及时参加学编校组织的教科研工作~笺认真做好笔记~做好反甥思。参加学校组织的精挚品课展示活动~积极参疲与学生行为习惯养成培渐养的研究~我的文章《姨如何培养学生良好的倾贪听习惯》在大连教育上闻发表~这离不开于校长弗等人的指导。
总之镑~忙忙碌碌一学期~我廖在工作中取得了一点点竟成绩~可还有很多不足嗓之处~如个人的业务能境力有待提高~学生的学粥习成绩需要提高~班集熄体建设还需完善。
帚为了改善以上的不足~迂下学期我要从以下几个肢方面努力:
1、多霜看书~多练字~多向有佑经验的人学习~提高自痊身
素质。
2、多研胶究研究学生情况~调动为多方面因素~讲求工作丈艺术~使班主任工作趋劳于艺术化。
xx年、7扰、18
第2篇:小怨学一年级语文教师教学仍工作个人总结
本学酞期我担任了小学一年级棉的教学工作~已有18程年没有教小学一年级了钦~因今年我校教师减员考~这届入学儿童中有几圈个素质较差的学生~因栅为难以提高教学质量等拼诸多原因~教师们都不头敢接受这个班~我自这渠班的语文教学任务承担腐下来~作为我的"试验腰田"进行细心耕耘~下侄面做一个总结:
一、运鸿用新课标理念
在教胰学中~认真学习《小学愿语文新课标》理念~根蛀据新课标精神和学生的浴年龄特点~认真制定"泡语文教学计划"~做到娩教学有目标~有方法~骆有反思。通过学习和实兄际教学~我了解到这个橱阶段的儿童感性多于理曲性~对于外界事物~侧珠重于主观认识。为此~旋在教学中~我一直用童环化的语言和形象生动的烃直观事物来指导教学~介让学生能迅速接受知识竞。把孩子当成朋友~当奶成相互学习的伙伴儿~砸让孩子们感受到老师的要亲切和关怀~知道老师趟就是他们赖以信任的朋蚜友。
二、习惯养成重于瑟一切
一年级的学生拧可塑性强~有人说他们远是"一张白纸"~看教瞩师怎样在这张白纸上落荣墨。因此~如何培养学歇生良好的学习习惯是教涩学工作中的首要任务。恋1、课前准备~要求学涨生上课前~要把上课的桓书、本、文具准备好~质不要上课了再手忙脚乱嘛的掏书包。课前~还要攫把铅笔削好~把铅笔屑骚扔到垃圾桶里~养成有场备无患~讲究卫生的好娄习惯。2、上课起立时窄~要整齐站好~一切服襄从指挥~落座时~要全融心身地投入到学习中去伎~不要左顾右盼、交头泳接耳说话~培养学生遵哪守纪律的习惯。3、做袋到"三个一"~胸离座酿一拳~眼离书一尺~笔肢尖离手指一寸。养成良潜好的读书、写字习惯。见4、回答问题时~要大闯胆发言。声音要洪亮~递要用普通话~要"因为函、所以"把问题说明白旋、讲清楚。别人回答问页题时~要注意听~当别寇人回答完毕时~可以补妮充自己的观点~不能打寅断别人的发言~更不能邻三心二意~好像与自己根没有关系似的。5、老划师讲课时~注意听讲~烙记住老师讲的知识和有药关的学习方法~要能提蒸出自己的不同见解~但谦要举手~获得老师的同秃意后~才能发言。6、铀认真完成老师布臵的作泄业~书写要认真规范~洋不敷衍老师。7、课前速要养成预习的习惯~老嫂师要提前做好"预习提喝示"。8、每学完一课询~要做好复习~有疑必嘻问~要达到全知全解~眩不能留下不懂得问题。椒
上面的要求看起来榨~对学生有点苛刻~过敝于严肃~笔
者认为:这朝样对学生的习惯养成是因大有裨益的。但我自己伸也注意要多接触学生~沫做他们的朋友~让学生摸知道老师严格要求他们勉是对他们的人生有好处肢。还感受到老师和蔼可蜂亲~易于接近。我经常照用李大钊的一句话教育狐学生"学就学个踏实~绿玩就玩个痛快:"。
三纬、教给学生学习方法
询 现在的一年级学生~贤较前些年的学生识字量侨和认识问题、接受问题葡的能力相对提高了很多沂~教师应适时的教给学锚生学习的方法~更能帮者助学生提高识字量和理淹解写作的水平。一年级痔的主要任务就是学会拼蘸音和识字。在学拼音时障运用形象的教学帮助学郸生认识拼音~如:l像享什么,n想什么,在识肮字时~运用古代的造字咸法帮助学生识字。提前捡教会学生查字典~运用耶字典学习拼音、字词。殃
学完拼音后~让学认生用写日记的方式学习偿写作~想什么写什么,臂拼音、汉字都可以。一垣学期末~大部分学生能断写出100多字通顺易膏懂的所见所闻了:
四、邮培养学生相互学习的习奇惯
在日常教学中~哥把学生分成了若干个学敞习小组~一般前后桌。操让他们相互学习、相互巍讨论、取长补短~轮流稠做组长~充分发挥每个鸡小组成员的作用。另外蝗~我把班上一半儿的好抨学生任命为"小教师"南~让他们发挥学习好的昂带头作用~随时监督、恰帮助他带的学生学习~篷效果很好。
通过一燃学期的教学~我开始摸医索到了一点儿低年级教丈学的方法~期末语文综义合考试~学生的成绩达拿到了计划的目标。下学肄期继续探索、实验~总既结出适合自己特点的教富学方法来。
第3篇:小义学语文老师与班主任个戴人工作总结
一个学孽期的工作已经结束~下徽面对该学期的工作作总媳结。
一、思想认识。
棋 在这一个学期里~我扩在思想上严于律己~热吭爱党的教育事业。一学阳期来~我还积极参加各奖类政治业务学习~努力脯提高自己的政治水平和押业务水平。服从学校的阐工作安排~配合领导和彦老师们做好校内外的各苇项工作。
二、教学工作耪。
在教学工作方面拿~整学期的教学任务都悠非常重。但不管怎样~码为了把自己的教学水平闽提高~我坚持经常翻阅巳《小学语文教学》、《担优秀论文集》、《青年多教师优秀教案选》等书豫籍。还争取机会多出外曰听课~从中学习别人的群长处~领悟其中的教学袋艺术。平时还虚心请教描有经验的老师。每上的茵一节课~我都做好充分绩的准备~我的信念是-萤-决不打没有准备的仗脑。在备课过程中认真分临析教材~根据教材的特胸点及学生的实际情况设猴计教案。
因为已经战接手第二学期~学生的薪思想、学习以及家庭
情圆况等我都一清二楚~并膨且教材经过上学期的摸训索~对教材比较熟悉~逊所以工作起来还算是非宴常的顺利。培优扶差是垦一个学期教学工作的重剪头戏~因为一个班级里真面总存在几个尖子生和苇后进生。对于后进生~悠我总是给予特殊的照顾涎~首先是课堂上多提问拎~多巡视~多辅导。然麓后是在课堂上对他们的娃点滴进步给予大力的表若扬~课后多找他们谈心坡、交朋友~使他们懂得炎老师没有把他们"看扁桃"~树立起他们的信心仗和激发他们学习语文的烷兴趣。最后是发动班上世的优生自愿当后进生们艳的辅导老师~令我欣慰的的是优生们表现出非常盏的踊跃~我问他们为什心么那么喜欢当辅导老师齿~他们说:"老师都那吝么有信心他们会学好~珍我们同样有信心。""码我相信在我的辅导下~倾他一定有很大的进步。默""我想全班同学的学缨习成绩都是那么好。"腰于是~我让他们组成"娥一帮一"小组~并给他蔷们开会~提出"老师"迟必须履行的职责~主要屠就是检查"学生"的作垛业~辅导"学生"掌握湃课本的基本知识和技能再。给后进生根据各自的屹情况定出目标~让他们窄双方都朝着那个目标前漾进。"老师"们确实是智非常尽责~而"学生"陀时刻有个"老师"在身劳旁指点~学起来也非常疑起劲。两个班所定的9抬对"一帮一"小组~"型学生"们全班都有进步瑚~有的进步非常快。
你 这学期我还承担了语校文优质课比赛的任务。瞩从接到任务的时候开始柏~我就感到压力是非常届重。首先这次优质课
是丽语文开放式的课~是一规种新的尝试性的教学模济式。还有这次优质课与椰众不同的是上完课后还饥要进行答辩~要考的还疹是教师本身的素质。再轧者本校的语文优质课连膏续三年能够取得镇的一惩等奖~并代表镇到区参慨赛。面对这样的压力~贞我和语文科组的老师没恐有气馁~都想把这次课僳取得最好的成绩。我从旋学习理论知识开始~翻苫越大量的书籍及从网上变搜集有关语文开放式教期学的资料。语文科组的运老师及校长都非常重视征这节课~给予我莫大的勃帮助~一起定内容~一趣起出谋献策想教案、课亿件的设计~共修改教案娥、课件、试教十多次。椒有时候还得全科组加班唁加点。像x老师帮我把乍课件做好~领导主动帮院我提建议~其它老师帮杏我做教具、录音等等。似令我感觉到不是我一个巡人上公开课~而是有一宠股凝聚力使我感觉到是意全校上。而在全体的努深力下~这次的公开课终予于实现了我校语文优质归课连续四年获镇一等奖烛、并代表镇到区参赛的酷梦想。
三、领班工作。怠
在班主任工作方面朵~我非常重视学生的思毛想教育工作。通过班会谰、晨会、思想品德课及汰结合各科教材对学生进券行爱祖国、爱人民、爱钟集体、爱老动、爱学习访等的思想教育。使学生酪能养成良好的班风、学汹风。班干部是老师的左摸右手~所以我把培养得尼力的班干部作为班主任碍工作的一项重要内容。侦我培养了两位得力的班劝长。这些班干部能把班艘的学习
和纪律管好~为矛我减轻负担。我为他们阵定出要争取每星期都拿胚文明班的目标~各施其缚责。还常给班干定时开员会~了解他们工作的情冯况~鼓励他们大胆开展仗工作。使班干能在同学蜘中树立起威信~成为同旋学学习的榜样。在他们械的努力下~班务工作能找正常开展~本班这学期纯也只有两次没有取得文钡明班的称号。这个班本秽学期的插班生很多~有技x个~加上原来的一共源有xx个~全是男生~箔并且来自不同的省份~敛语言的沟通和学习习惯产的参差是最令我头疼的哇。他们连上课的基本要狈求都没养成~并且有几怠个象xxx、xxx等凶是最调皮的。特别是x斡xx~这个小孩特别好窑奇、好动。上学期天天星都要跟同学打上几场架徊~我唯有苦口婆心地跟尧他做思想工作~慢慢把吱他转化~今个学期打架搂违纪的现象大大减少了歌~上课能遵守纪律~并抿且非常积极回答问题~橱学习成绩也优秀。但还掌是不时出现一些消极的汀思想。为了把班的常规枣工作搞好~我每天都坚揭持早上七点三十分前、柱中午一时四十分前就到逾校~回到学校的第一件哮事就是到班上了解学生本的早读、午读等情况~践对学生进行晨会教育加迂强听评课活动。
本暮学期~数学教研组加强滞了备课组活动~保证每南周至少有一次集体备课腕。数学组全体老师每人掩都上了一至两堂高质量药的公开课~我们认真组焕织了本组老师间的听课伊、评课活动~便于互相娩取长补短~共享教学资灿源。本学期~数
学组老弓师共上校级公开课8节渊~每次上完课后都及时涧组织老师们认真评课及悄交流。真正达到以课堂绚教学为切入点~认真反让思~最终提高课堂教学压水平。
每次听都能游认真做好听课笔记~并哮写好听课评议。通过这革样的听课活动~取长补悠短~不断反思~不断进迹步。 加强各级各类教研高培训的学习活动。
庙本学期~我校组织参加申兄弟学校观摩课一次。盯通过这些教研活动的培透训与学习~提高了组内豪老师们的教学理论水平传及教学研究水平~为更蓖好地提高课堂教学质量沼打下了良好的基础。
四硬、教学辅导务求高效~耻切实提高教学质量。
孔 本学期~我们注意抓床差补缺与培养尖子生的劫整合。因为这学期三、彦四年级学生从不同的学羊校转来~学生的学习基担础参差不齐。因此我们赵十分注意抓差补缺、拾材遗补漏~同时也加强了同对学有余力学生的提高氮和培养。
教育改革频~教学研究是教育事业迫发展的一个永恒的主题假。我们将在今后的教学鹏工作中大胆探索~不断重创新~围绕学校制定的藤工作目标~结合本组的儿实际情况~高标准、严亨要求、勤钻研、敢创新囚~认真做好每一件事。掐 第3篇:小学数学教研逸组工作总结
一学期米的教学工作又近尾声~菌一学期来~我们数学教透研组的全体教师以胡总挟书记的社会主义荣辱观篱为思想为指
导~认真学廓习贯彻党的全国基础教羽育工作会议精神~紧紧艺围绕市教育局工作要求叙与目标~以整体推进素恼质教育为目标~以课堂抽教学改革为重点~深入主开展教学研究~并在学趋校领导的大力支持和帮矽助下~我们加强教研力铱度。以课堂教学改革为肿切入点~以促进学生生黔动活泼地学习为主攻方衍向~努力提高课堂教学皿效率~切实提高教育教森学质量。已顺利完成了颐一系列工作~现就以下捧几方面总结如下:
完一、加强师资队伍建设疮~创建学习型、创新型断的教师队伍。
1、椿组织教师认真学习了《敌新课程标准》~进一步靖领会新课标的精神~以诸基础教育改革的新理念忙为指导~进一步转变教奈师的教学观念。
2企、创设教师间互相关爱孵、互相帮助、互相切磋阜、交流的学习型校园文猩化。
3、加大对中墟青年教师的培训力度~演鼓励中青年教师自觉学斯习教育教学理论、现代缠信息技术、教育科研和薛心理健康等方面知识。娄
4、加强教师网络鸭技术培训~切实转变教驮师的教学方式和学生的安学习方式~加强信息技钾术与课程的整合~进一蟹步提高教师的信息意识滞和现代化技术的应用水沥平。 二、加强常规管理硷~优化课堂教学。
欧本学期~教研组加强了迹课堂教学常规管理~并良配合教
导处继续强化教韭学五认真的督查评估~潍使备课、上课、质量检姨测、作业批改、辅导学蔑生~听课、看教案、查酝作业、查学生学习习惯证、态度、效果等一条龙瞒式的检查。b集中查:床分期对不同年级、不同沏常规项目集中抽查。在锭作业抽查中每个老师能删根据期初教研组制定的鹏《作业批改方案》~严正格要求~认真及时。作径为数学老师~最头痛的糙事情就是批改学生的作辛业~学生的作业错了,翅有的要重复几次的更正智,而我们的老师,都是允不厌其烦的认真检查及惭时的讲评~这样做的话洁~学生记忆深刻~效果院明显~从来就没叫过苦凶。
集体备课常抓不答懈~为了能充分挖掘各沙人的潜能~发挥集体的医力量和智慧~我们很注赶重集体备课~每周至少阎有一次集体备课时间~仑并做到有内容和中心发齐言人~在集中之前~大粒家必须先钻研教材内容敬~然后就教材的内容对彦教学设计、教学的重难绝点如何去突破、对如何两把握例题讲解的深浅程烛度、习题的选用等等发廉表个的见解和意见~大壁家一起学习、研究~取哩长补短。平时大家经常氢互相听课~同备课组的睛老师经常互相推荐自己奈经过学习后觉得很有收颜益的教研论文~大家一波起共同学习~研究~最市终达到共同提高的目的慨。其中高段备课组在这宜方面做得比较突出。全彤体数学教师从点滴入手玄~了解学生的认知水平孰~查找资料~精心备课胚~努力创设宽松愉悦的那学习氛围~激发兴趣~凶教给了学生知识~更教闲会了他们求知、合作、惨竞争~培养了
学生正确矣的学习态度~良好的学众习习惯及方法~使学生屹学得有趣~学得实在~横确有所得~向40分钟倡要效益,教法切磋~学菩情分析~"一得"交流独都是大家随机教研的话夸题~新老教师互学互促辛~扎扎实实做好常规工值作~做好教学的每一件洲事~切实抓好单元过关很及期中质量检测。查漏柄补缺~培优辅差~立足欢课堂~夯实双基。
三、矣存在的不足及今后努力厉的方向
"一分耕耘砧~一分收获"、"有付刚出才有回报"~在全体修老师们的拼搏、奋斗下提我们取得了丰硕的成果焰~同时我们也发现了我儡们的不足:
1、运母用理论指导实践不够。蔬因为我们的理论水平仍螟存在着欠缺~所以有些诣老师对自己的丰富经验敬及心得少于总结或是论丘文缺少生命活力。在下迷学期我们将更进一步鼓边励教师多多地阅读教育歉刊物~多写写教学反思浇以进一步提高理论的
素法质~以理论来指导、武舅装我们的实践。
2穿、我们教师们的听课及喉评课的基本功仍有待于掷进步~对于听课的方向顽、听课前准备以及听课莹时所要观察的要领~这寻三个问题地把握还有所拉欠缺~再者我们评课仍沼较停留在点上~未能从珍全面的进行综合分析评卸课。
方向:采用每巷次开课由一位教师做为繁主评~其他老师做为辅濒评以提高评课的能力。宰
多观看教学课堂录键像~再让老师们对所观涎看的录像做
出综合的评筛析及谈谈自己的若干建携议。
范文五:小学数学教师业务工作报告总结
小学数学教师业务工作报告总结
小学数学教师业务工作报告总结一一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体”,以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格狡要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使错学生学有所得,不断提高,从而不断提高省自己的教学水平,并顺利完成教育教学任屁务。
下面是本人的教学过程中所得的一崛些体会:
1、要提高教学质量,关键是獐上好课。为了上好课,我做了下面的工作眈:
在教学工作方面,优化教学方法,按貉常规做好课前、课中、课后的各项工作,か认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师儡为主导,学生为主体”的教学思想,并结寨合学校德育科的对小学生心理健康教育,漶发展学生心理;创设情境,诱发学生的认 知需求和创新欲望,使学生从情感、思维憩和行为上主动参与学习;在培养学生形象宄和抽象、分析和综合思维能力
的同时,有佞意识地培养学生求新、求异、聚合、发散詹等创新学习活动所要求的思维方式和方法蝌;以学生创新学习为主线组织课堂教学活艄动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动藩思考、主动操作、主动评价,运用启发学淝习、尝试学习、发现学习、合作学习等方瀹法,在教学中求创新,在活动中促发展,岗课堂教学重视学生的训练,精心设计练习贤作业,练习作业有层次有坡度,对学培养唢良好的作业习惯。在进行计算能力训练时姒,我要求学生先要认真审题,边审题边思昧考:“题抄对了没有?先算什么?再算什 么?能否简算?”计算过程中要求学生做於到一步一回头,进行自觉检验。如果发现?个别学生做错了题,及时要求学生纠正,鬣自觉分析造成错误的原因,防止再错,养眠成认真计算的习惯。平时要求学生对题目 中的数字、小数点、运算符号必须写得清荮楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉迹检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的芍学习态度,培养独立思考和克服困难的精淝神。根据学生的实际情况进行集体辅导和语个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进悔行课外活动,活动讲究实效;重视对学生姨的知识考查,做好学生的补漏工作。根据鸡教材的特点进行德育渗透,对学生进行有刈效的品德教育。把课堂上获取知识的主动蔬权交给学生,让学生成为信息的主动摄取魔者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。蓁使学生从被动接受的“要我学转化为主动瘳的“我要学”,变“学会”为“会学”。殁“我要学”、“学会”与“我要学并
学会眵”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导榀工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按杭时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针攥对这种问题,我就进行对学生进行思想教鄢育。树立学习的信心,有的学生学习成绩奕不理想,并不是他们没有潜能,而是不相忒信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫犟折后,对自己失去了信心。因此形成“自砣己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习陴惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己趼没信心,结果自己什么都学不成,什么都 不想学,作业不会做,造成成绩低下。我咀所教班的差生比较多,他们基础比较差,名学习数学很吃力。他们主要是对数学产生桦了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我?有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们椰提供发言机会,让他们到黑板上做题,给像他们自我表现的机会,同时对他们在学习 中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使钌他们逐步树立起学习的信心。这样一来他伲们也体会到学好数学的成功感,学习成绩鬼也不断提高。
3、积极参与听课、评课耜,虚心向有经验的老师学习先进的教学方布法,提高教学水平。
作为教师,自己的,知识千万不能只比学生快一课时。我们平凇时说的最多的就是学生有一杯水,我们就 要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很窖重要。这一年中,我积极参加各
种教师培掎训,还牢牢抓住每次出去学习的机会,认垒真观看、思考、做记录,然后回来整理在妩博客上,和大家分享,更重要的是得到更 多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长岷!今后还要继续进一步的学习、提高。对菊于数学组的活动,我每次都能积极参与。粕不仅是观看示范课,更多的是参与到评课堵讨论中去。
4、作为一个班主任,做到?有爱心、负责任。我做到爱心献给每一个吒学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一涡个差生。民主选举班委会,注重培养小干乘部。坚持每周上好主题班会。带领学生开革展丰富多彩的主题班会,另外,我还作好ズ家长工作,共同教育好每位学生。所带班 级多次被评为"文明班级",对学生更是娘像母亲一样关爱每一个学生,深受学生家佑长好评。
通过一学期的教学,学生学习坨数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距陬离较大,中差生较多,学习成绩不够理想 。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努?力改进教学方法,加强对中下生的辅导,扒使学生的数学成绩有更大的提高,为教育穑事业贡献自己的一份力量。
小学数学教挝师业务工作报告总结二一学年来,本人在倒教育教学工作中,始终坚持党的教育方针瞿,面向全体学生,教书育人,为人师表,鳘确立“以学生为主体”,“以培养学生主堀
动发展”为中心的教学思想,重视学生的及个性发展,重视激发学生的创造能力,培嗫养学生德、智、体、美、劳全面发展,工昴作责任心强,服从领导的分工积极做好本鹑职工作,认真备课、上课、听课、评课,‖及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导?工作,广泛获取各种知识,形成比较完整跎的知识结构,严格要求学生,尊重学生,れ发扬教学民主,使学生学有所得,不断提碱高,从而不断提高自己的教学水平,并顺吐利完成教育教学任务。为了总结得失,以 利今后进一步改进和提高,现将近一年工 作作个小结:
一、思想方面
认真学习 党的教育方针政策,遵守国家的法律法规然,深刻领会xx大报告和xxxx的重要锘思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育檠事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校铞衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校,所急。
二、教学工作方面
本年度,我 主要负责五年级的数学课。回顾起来,主 要作了以下工作:在教学工作上,根据学畜校的工作目标和教材的内容,了解学生的儇实际情况通过钻研教材、研究具体教学方禚法,制定了切实可行的学期工作计划,为 整个学期的数学教学工作定下目标和方向答,保证了整个教学工作的顺利开展。
在捏教学的过程中,学生是主体,让学生学好蓟知识是老师的职责。因此,在教学之前, 贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精Щ神,认真细致地研究教材,研究学生掌握密知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,寐不断探索,尝试各种教学的方法,积极进趵行教学改革。积极参加中心校、学校组织慢的教研活动,通过继续教育,网上听课等妹学习活动,吸取相关的教学经验,提高自观身的教学水平。
针对学生作业情况不佳屋问题,我除了努力提高课堂教学质量,还カ采取了各种有效措施。首先从字迹上严格泄要求,让他们明白写一笔好字可以终生受犰用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王‘羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作塑业质量提高了一大块。而后,针对某些学菲生尤其是作业质量难以提高的学困生,我 坚持每次作业都写评语,如:“你愿意把逸字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不啾经意,但效果确是惊人的,再交上来的作 业大多都是一笔一画写出来的,这个意外缢给了我启示,于是决定继续沿用,无论工藩作量再大我都坚持写评语。
针对学生不衿懂得改正作业中的错题,我要求学生写完,每一次数学作业后进行自查,从字迹、正灾确率、作业态度等方面给自己评定等级,栀目的是培养学生良好的学习习惯,这项举阈措收效良好,作业质量又得以提高。通过苕一番对作业评价
改革的实践,让我品尝到丹了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所优带来的丰硕成果。
科学施教同时要求教窗师不断地完善自身、提高业务水平、扩大旅知识面,因为学生形成良好的学习习惯以啷后,他的发散思维得到了开发,提的问题鲦自然就多了,面也广了,所以不管工作有セ多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考 书,以提高自己的业务能力。我想,作为谅教师,知识面越广,自己的感觉也好,学狁生对你的感觉也好。
三、其他方面
在娓XX年度xx县第四届中小学生电脑制作辛活动大赛中,我所辅导的xx同学在小学邗组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(她x)班数学进步巨大,在中心校举办的质殳量检测中获得第一名。当然在教学工作中擐,自身尚有不足之处,还需继续努力提高捃自身的能力。教育是一项高难度的工作,抽要做好它,十分不易。但我相信,只要乐废岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中谙将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着饽一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生 的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民醐教师的责任,也深感一位人民教师的光荣征,成绩属于过去,未来才属于自己,作为搀一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开夷始,党在新时期下的素质教育的方针政策命己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,磅才能取得更
大的成绩。
小学数学教师业ギ务工作报告总结三20xx年8月,我怀嗍着一腔热血、十二分的激清,来到XX小醋学。在新的环境、新的岗位工作三年了,魏蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往涂事历历在目。回顾这学年,我忠诚党的教豚育事业,遵守学校的规章制度,服从上级秕领导安排,热爱、关心学生,严格要求,?做到因材施教。同时不断提高业务知识水骝平,钻研教材,努力提高教学水平,且多窿听取意见,向有经验的教师请教,务求精悉益求精,提高自身的素质。现述职如下:
一、思想素质方面
本人热爱教育事业, 热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦珀虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、鸿教书育人。广泛的学习教育教学理论知识 、学科基础知识,充实自己,树立大教育龌观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家 长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不身利于儿童身心发展的言行。“德高为师,锲身正为范”,为人师表,以德为首。衣着矿得体,语言规范,举止文明。关心集体,臼团结协作。作风正派,廉洁奉公。保持一莼颗平常心,力求做工作中,不计较个人得踅知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞航有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、冕教育方面
在本年度中,我担任五年级的抹班主任。在教育实践过程中,我不放松日 常的每个细微环节,以人为本,教他们做睇人,教他们自信、乐观、团结、进取。我芏激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学瑛生的心灵,对有进步和表现优秀的学生都 会予以小小的奖励,以示对他的鼓励,这 是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。丛在班主任管理工作中,我更是以求实创新镲,精益求精的态度去实践去历练。作为班谬主任我从学生的年龄特点出发,研读班主闰任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教沓育,赏识教育,自我教育,养成教育,心吕理健康教育等现代教育思想融于班级管理兀中,在班内实行了“合作小组”“多岗位 责任制”“班级法庭”等改革试验。此外线,我以特有的才艺熏陶感染学生,带他们颜唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做篝主持等等。这其中赢来的收益是学生的日链益提高。
三、教学方面
在一年的教学 实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教坍的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓恪厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、趄幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每票个学生的心田。授课前,认真研读教材,魄把握知识的内在结构和外在联系,类比迁 移,由点及线、由线及面,教会方法,为墩学生构建系统的知识体系。善于发现问题秦,利用问题
的积极面,对典型题型多角度 、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全 方位的解题思路,体现了新课标对学生思昌维灵活性和多样性的要求。
在一个个活好泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分鲱享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情蕺感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现零了数学的价值。由于数学学科的特点,思率维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学 困生会越来越多。针对这部分学生,我不缦强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们楷和大家有平等自由的学习空间。设计游戏起激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生鸢、生生一对一讲解。在我们大家的共同努怖力下,班上的数学成绩终于有了飞跃的进,步,获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励。施当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的 功劳。这是各级领导关心、全体教师共同,努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出坻,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有溘大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想鼾的!
四、教研方面
作为一个刚踏入岗颚位的新老师,我各方面经验都不足。为了直提高自己的课堂教学能力,我积极参加集陋体备课——上课——听课——研讨等活动猥。学校对我们新教师实行跟踪听课,每听 完一节课后及时的予以点评,肯定我们教楷学中的亮
点,并指出存在的问题和解决的大办法,就这样,我们的课堂教学水平得到掴了提高。作为新老师,我也常常去有经验刭的老老师那听课,学习经验。积极参加班嗑主任培训、信息技术培训、教师敬业精神羿培训、教师礼仪培训等等活动。参加新上,岗教师教学比赛,并取得了第二名的好成恢绩。
五、辅导青年教师方面
开学初我鲴和刚踏上岗位的李静怡老师同住,我参加砗工作还只有几年的时间,在各方面都存在ヌ不足,因此,在工作上我和她是互帮互助赕,共同进步。平时在办公室几乎每天开展瘟相互交流,在教育教学工作中,我能主动夯热情地帮助李静怡老师,如何进行备课、訇上课、批改学生作业。在上课中我们一方捺面通过相互听课,指导教法,另一方面在ワ上课前我们经常互相讨论怎样教学才能起亮到较好效果等。在作业批改上我们根据教摆导处要求统一详细批改一套作业本,但必 须做到凡是布置学生做的作业教师必须先插做,有布置必须有检查、有批改,有错误 学生订正后教师补批,考试测验做到每次 批改并简单分析,查漏补缺,及时订正。轴所以经过一学期的努力工作,我们的教育 教学取得一定的成绩。
展望明天,任重鹳道远。我想,在今后的工作中,我会更加汗努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思殿想,去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头俭种地的农民,面朝黄土背朝天,把
属于我稼和学生的这片花土管理的天晴日朗,待到榀丰收时,让
他们粒粒饱满,颗颗归仓。
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