范文一:家庭家教家风 家教家风
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著名文化学者、北京师范大学教授于丹女士,日前在搜狐网、搜狐教育主办的《国之崛起 因教而变》年度盛典的演讲中,呼吁重建中国的家教与门风,具体为:让孩子回到常识,明辨是非;教孩子为自己买单;让孩子充分信任科学与技术。让我们一起倾听一个学者一个妈妈,怎么从中国传统文化的角度来解读家教和门风,
以下为于丹演讲文字:
我们所探讨的教育,大教育的概念,它既不是教育部门,也不是各个地方教育局的,甚至不是哪个学校,不是哪个校长和老师的。真正的教育是每个人在为未来做的事情,而这件事情我想是教育始于父母之心,我们以父母之心怎么对待自己的孩子和别人的孩子,怎么对待我们这个国家原来一直保持的家教与门风。 我还想特别说明一点,家教、门风这件事情和我们的知识水准、学历水平几乎没有多大的关联。因为中国门风最纯正的是在农民家庭,而我们正在一个
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都市化进程中,太多的乡村解体,那么多新的都市崛起,我们的生活水平是在直线上升的,但是我们的伦理水平不能直接去刷底线。我们在2013年痛心疾首的社会事件是不少的,虽然任何一个时代都会有犯罪的行为,但是真正让我们惊讶的不是这些行为的数量,而是这些行为的性质。
我们要问一问,到底怎么了?我们今天的各种教育,包括最新的在线教育模式,比如网络的公开课程。这一切使我们都在欢欣雀跃。但是在这个平台上我们做什么呢?我们为什么在今天还有很多公共空间的暴力,包括网络上的暴力,这些东西的深层原因是什么?我并不认为当我们的专业知识提升了,我们就一定能够获得人的自我确认能力和自我行为的规范性。所以我在这里要呼吁中国家教、门风的重建,那么这里面有几个具体的呼吁:
让孩子回到常识,明辨是非
第一点,就是让我们的孩子回到常识,明辨是非。大家知道幼儿园的小孩子都是守秩序的,他们干什么都排队,他们都是懂礼貌的,见到大人都打招呼。小孩后来不打招呼,因为大人总不理他们,小孩后来为什么变得不讲规矩,因为看
到了我们成长的社会。大家说反腐倡廉,打了那么多贪官,那么受贿行贿是怎么回事?行贿的人无非想在官职上加一个塞儿,走到他没有序列的位置上,今天有多少人在加塞,有多少人破坏秩序,有多少人自我膨胀侵害他人权益,甚至毫
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无敬畏,毫无顾及侵害到他人生命权和生活权。孩子得到东西是要分享的,我们不希望孩子一旦长大了,就笑话自己的幼稚,其实一个民族不能数典忘祖,一个人永远不要笑话自己的童年,因为童年学的是做人的规矩。我还说到了明辨是非,大家知道在孟子的时候,他把孔子所讲的仁义礼智四个概念重新定义,因为信是后来加上的,孟子怎么解读,都归结到一颗初心,本心。所谓仁爱,无非就是一个侧隐之心;那么所谓的大意,无非就是一个羞恶之心;所谓礼就是恭敬辞让之心;所谓智是什么,智在他看来不是知识,而是是非之心。我也想说,在今天我们的知识教育如此发达的时代,知识等同于智慧吗?智慧是是非之心吗?让我们回到原点。
这个概念从孟子一直到明代大儒王守仁,大家知道他所提出的新学,最重要的观点是知良知,王守仁也说良知只是个是非之心。从孟子到王阳明,孔孟诸王走过的这条路给我们一个基本判断,智慧是要明辨是非,用农民的话说更明白,得知道好歹。我一直认为中国农耕文明是明辨是非知道好歹,因为大家去看很多村子,都有一些目不识丁的大娘或奶奶,家家户户邻里吵架了,家庭纠纷了,孩子不念书,都拧到老太太面前,老太太虽然不识字,但是明事理,说得大家心悦诚服,起码告诉孩子不敢伤天害理,但是今天不敢明辨是非吗?各种各样例子我不想举了,但是我的家教是教孩子回到常识,明辨是非的,这是第一点。 家教要教孩子为
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自己买单
第二点我想说家教要教孩子为自己买单,一个孩子从小就要有这个意识。 现在看到有很多人,怨制度、社会、他人,那么为什么那么愤怒?我也承认这个社会,这个制度都有要改进的空间,但是有很多过度的埋怨,有一个深层原因是这个人觉得我对自己气馁,我没有能力为自己买单。那么为自己买单这件事情要从多角度培养,现在我们中国有一个特殊的国情,虽然说今年刚刚实行单独二胎放开,但是我们的独生子女还是绝大多数。而在中国独生子女由隔辈抚养又
是一个更多的现象。太多的独生子女是姥姥和奶奶抱大的,而老年人抱的这个孩子,就会在他眨巴眨巴学步的时候,一下绊到桌子腿,摔倒本来摔不疼,但是奶奶一把抱起来,跺地,这个破桌子,破椅子绊疼我宝宝了,它太坏,然后打它。潜意识里让小小的孩子就觉得我的一个意外,一个痛苦,一定要有受责备的替我受过,替我买单的一个对象,孩子是这样长大的。
前几天接受一个采访,齐鲁晚报说山东一个大学服务员自发吃大学生剩饭,因为剩饭太多了,问我怎么看这个现象。现在太多的孩子不知道”盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话是什么意思。前两天参加《汉字英雄》,有一个环节问”有什么东西是由地里长出来的”,有一个很可爱的孩子,居然写了一个大饼的”饼”。现在的孩子真的不知道米面粮是怎么来的。因
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为都是从超市买的,谁还知道农耕文明的辛苦,谁还知道四季是怎么回事。另外一条是看一个奶奶给孙子盛饭,唯恐盛不够,宝贝你先吃,吃不完奶奶给你打扫。这样长大的孩子会到大学里突然懂节约吗?这件事情不是社会风气,学校风气转得过来的,这是家教的事情。所以什么才是我们的是非之心啊。
王守仁在十岁的时候说长大了要做圣贤,做贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫的大丈夫,长大当大官人,当大官,如果仅仅以这个为导向,孩子在家里就失去是非之心,在学校代偿教育是补偿不了让孩子明辨是非的。
让孩子充分信任科学与技术
第三点我想说不管什么家庭,都应该让孩子充分的信任科学与艺术,信任科学可以让人避免无知,信任艺术可以让人活得有趣。我想科学的观念和艺术的素养是他作为一个人的基本素质,而不是成为哪种人的必备技能。我们刚才其实有老师一直在讨论教育的功利与去功利化的问题,大家别老说学校现在改应试教育,要提倡素质教育,我想真正的素质教育是在家里,一个家长让孩子信任什么是素质。
科学也是素质,但常常陷入各种恐慌,关于食品安全、血液安全,关于各式各样的不安全,但是有一些恐慌是伪命题,如果你真的懂科学,不会陷落于一种因为愚昧而产生的伪命题恐慌。我们要担心的要解决的真实的存在的命题已经不
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少了。如果我们连个说明书都不会看,如果有一些科学审慎的培养分析,最后会陷入一种人云亦云的,哪怕他的数学成绩不及格,这件事情并不管他是否信任科学。信任科学是家教要传递的一种态度。
另外要信任艺术,动不动告诉孩子,弹琴可以加分,跳舞可以考级。现在所有加分都瘦身了,真的让这样的事情变得纯粹了,不是像学泥瓦匠一样学一门手艺,而是让这个人哪怕最孤独,最具挫折感的时候,活得有尊严,活得自己有乐趣。
我一直喜欢《浮生六记》,一个女子心中如痴如画,和丈夫喝着那么粗劣的茶叶,可以把茶叶放在未开的莲花中,用绳子绑上,早上露水未干拿下来,第二天晚上月光下再放一朵花,这样连续三天把粗野的叶子喝出清香的莲花的味道。
这是什么,这是艺术,艺术不见得要考级,而是一个人能够在平凡的朴素的日子中活得生机盎然的能力。所以我最后还要呼吁一下,家长要让我们的孩子到任何时候都坚信,做个善良的人不吃亏。因为这个世界变化太快,很多人在一件小事上可能不占便宜,但是要从长远来看。社会上诱导不善良的力量太强大了,现在没有农村宗庙祠堂,不能让一个孩子给祖宗牌位跪下,面对伦理最大的力量来自于他的父母,父母要给他的必生坚持的信念,就是做个善良的人,仍然朴实。 2013年的岁末,我以父母之心向大家呼吁:重建中
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国的家教与门风。让我们的明辨是非仍然是这个民族的顶级大智慧,让我们回到常识,能够让我们不被伪命题绑架,让我们遵守秩序,让我们做一个有尊严的公民,让我们的孩子从小学习为自己买单。因为不犯错是不可能的,但是能认错比不犯错重要,会改错比能认错更重要,这是一种责任和担当。一个不能对自己担当的孩子,是没有办法去面对未来的这个社会的。那么更重要的一点,是让他们笃信科学与艺术。他们在面对这个大变化时代的时候,永远坚持一些万变中的不变,那就是人性的善良。 当这样的家教和门风建立起来的时候,教育就不仅仅是教育机构的事情,它是我们所有的父母在自己家里随时随地用言传用身教所传递出来的一份信念,这样的信念可以让我们有理由祝福更好的2014年。
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范文二:家庭家风家教活动方案
寄料小学开展“家庭、家教、家风” 传承好家风好家训主题宣传活动 方案
为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值理念,挖掘 传统文化和良好家风,传播向上向善的正能量,在全局营造家风好、 民风纯、党风正、政风清的良好氛围。根据汝州市教体局文件要求, 现制定如下实施方案。
一、指导思想
以贯彻****关于家风建设的重要讲话精神为引领,深 入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全局党员 干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地 将社会主义核心价值观融入到日常生活中,融入“三严三实”专题 教育工作中,为社会文明建设提供坚实的思想基础和组织保证。
二、活动目的
家风家训是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵, 塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,围绕传承 好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化 “感恩父母,对父母负责”的意识。积极引导广大家长学习先进的 教育理念、掌握科学教育方法,建设文明的家庭文化,树立良好家 风,传承家庭美德。
三、活动时间
2017年 11月
四、活动内容
开展“好家风好家训”主题教育活动。
利用升旗仪式、班队会等形式启动主题教育活动,在全校范围 内组织所有班级召开以“说说我家家风”、“家风故事”、“我理
想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”??等为内容的班 队会,讲述家风小故事,营造良好氛围,推动活动开展。
五、相关要求和安排
1、开展“好家风 好家训”主题班队会
各班开展家风家训主题队会,通过“什么是家风”,“好家风 伴我成长”等话题的讨论,让学生进一步明确了良好家风家训在促 进家庭及社会文明和谐等方面的重要意义。
2、开展“传家风 立家训”小手拉大手活动
“好家风 好家训”征集活动,通过“学生问、家长讲、共同立” 的方式,引导学生与家长一起挖掘、整理自己家庭或家族的家风, 家长给孩子讲述体现家庭或家族传承的家风故事。
应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修 身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主 义核心价值观要求。语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、 便于传诵,每篇家训文字在 50字以内。
3、开展“好家风故事会”
征集家教故事。开展家教主题故事会,组织学生讲述家教经历, 要求真实感人,富有教育意义。
4、开展“好家风好家训”宣传活动
围绕主题,精心策划,通过板报、手抄报等形式在校内、校外 深入广泛宣传,让学生、家长充分了解主题活动的意义和要求,把 工作落到实处。
5、党员领导干部带头开展家庭文明建设活动
请班级、党员领导干部高度重视,把此项活动做为弘扬中华传 统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发
动,深入挖掘,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要 以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学 生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美 德。
范文三:注重家庭、家教与家风
注重家庭、家教与家风
【背景资料】
近年来,在弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的过程中,中央 媒体对家风家教的宣传引起了全社会的共鸣和好评。****在会见第一届全 国文明家庭代表时的讲话,指出了要“三注重”:注重家庭、注重家教、注重家风。 那么,我们为什么要重视家庭 ? 家教的核心内容是什么?家训、家教、家风对立德 树人又能发挥哪些作用 ? 这是我们欲加以探讨的问题。
【标准表述】
家是国的基础,国是家的扩大,家更是“天下”这个中华民族共同体的基础。 家是人的出生地,是人的生活依托和物质家园。我们需要父母亲人的供养,才能完 成生理成长、学业发展,才能成家立业。同时,家还是我们的精神家园。有父母才 有家,这就是无数中国人过年时都要不远万里回家省亲的原因。
德育是家庭的重要功能。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是 如何做人的教育。 家长特别是父母对子女的影响很大, 往往可以影响一个人的一生。 良好家风还是人生吉祥幸福的保障, 是社会文明的基础。 家庭和睦则社会安定, 家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
家教家风的现实意义有五点:第一,家教家风是社会和谐稳定的“基石”;第 二,家教家风是现代公民德育的奠基;第三,家教家风影响人的一生;第四,家教 家风有助于培养出健全的人格;第五,家教家风造就了一个人的素质修养。
【具体措施】
第一,父母长辈需谨慎自律
人生之初,孩子自我的形成有多种可能,其中父母直接影响孩子成为一个什么 样的人。家教不仅是以言教训,更是以身作则,身教重于言教,父母首先要率先垂 范,增强德育的自觉性。
第二,家庭环境需风清气正
一个处在好的家风家教的人,会在其好风气的影响下得到好的发展。所以,净 化家庭内部环境,给家庭制定必要的规矩,给孩子做出正确的表率,让家风清正尤 其重要。
第三,家风建设需与时俱进
新时代的家教家风的建设与培养需要与时俱进。对于传统家风资源首先要进行 分析,辨清其中的精华和糟粕、过时的部分和尚有价值的部分,对于传统家风资源 中过时的部分要进行剔除和抛弃,对于有价值的部分要进行转化运用。
第四,家校共建要相得益彰
学校是文化圣殿,是教化人的专门场所,要求教师立德树人,以渊博的知识培 养人、以科学的方法引导人、以完善的人格教化人,但这种言传身教、润物无声的 学校教育必须与学生的第一任老师——父母及长辈的家庭教育相得益彰,才能联手 完成人才培养的使命。只有当学校教育和家庭教育形成了合力,教育才会收到事半 功倍的效果。
范文四:家庭家教家风倡议书
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家庭家教家风倡议书
好的家风、家规、家训则是教育子女成人成才的起点和关键。那你知道家庭家教家风倡议书吗?下面是学习啦小编为你整理的家庭家教家风倡议书,希望对你有用!
家庭家教家风倡议书篇1 全县各位离退休老同志:
家庭是社会的细胞,家庭教育是一个家庭不断壮大的基石,而好的家风、家规、家训则是教育子女成人成才的起点和关键。为培育和践行社会主义核心价值观,传承优秀中华文化,弘扬家庭美德,推动全县“传承好家训,建设好家风”活动,促进群众性精神文明建设深入开展,现向全县离退休老干部、老同志家庭倡议:
一、争做“优质家风家训”的制订者。没有规矩不成方圆。良好的家风家训,是教育、规范、帮助子孙后代成长成才的重要保证。细节决定成败,习惯成就未来,良好的家庭教育培养的是孩子良好的习惯,拥有良好习惯的人,是最受欢迎,也是离成功最近的人。全县离退休老干部、老同志家庭,要带头立家规,立高品质家规,为“美好家庭、幸福洪泽”的创建和提升奠定坚实基础。
二、争做“优秀家风家训”的传承者。家风家训是一个家庭内形成的世代传承的特色文化,是对子孙立身处世、持家治业的教诲,是中国传统文化和传统教育的重要组成部分。中国历史上《颜氏家训》、《朱子家训》、《曾国藩家训》、
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《钱氏家训》等,影响深远,国外著名的《哈佛家训》意义非凡。传承和发扬优秀家风家训是推动社会文明进步的正能量,我们要传承和弘扬祖辈遗留下来的“金玉良言”,言传身教的传递给自己的下一代,努力促进社会幸福和谐。
三、争做“优良家风家训”的践行者。家风家训是无言的教育、无声的力量,潜移默化地影响着人们的世界观、人生观、价值观、性格特征和道德修养。家风家训更是核心价值观的微观体现,社会文明程度的缩影。让我们携手同行,积极培育和践行社会主义核心价值观,争当家风正、品德好、书香浓、环境美、邻里和的“最美家庭”。
倡议人:xuexila
日期:2017年XX月XX日
家庭家教家风倡议书篇2 全体市民朋友们:
家庭是社会的细胞,是构建和谐社会的基础。家风正则民风淳,民风淳则社会风气正。传承家风家训,创建廉洁家庭,是进一步培育和践行社会主义核心价值观,深化公民思想道德建设,促进优秀传统文化和道德伦理进家庭,净化党风政风和社会风气的坚强保证。为此,市委、市人民政府决定开展“传承家风家训创建廉洁家庭”活动,向奎屯市全体市民发出如下倡议:
一、争做“家风家训”的制订者,把好反腐倡廉宣传关
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没有规矩,不成方圆。良好的家风家训,是教育、规范、帮助每个家庭成员成长成才的重要保证,是推进廉洁家庭创建的重要基础。每一位市民都有义务作“家风家训”的制订者,树好家庭助廉意识,吹好家庭“廉政风”,管好家庭“廉政账”,当好“廉内助”,坚决反对、坚决不做与《廉洁自律准则》等法律法规相违背的事,及时提醒和督促家人自省、自警、自励,做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”,自觉把好反腐倡廉宣传关。
二、争做“家风家训”的传承者,做好反腐倡廉接力关
家风家训是一个家庭形成的世代传承的特色文化,是对子孙立身处世、持家治业的教诲,是中国传统文化教育的重要组成部分。各族党员干部及全体市民都要继承和发扬勤俭持家、修身律己、艰苦奋斗、崇德向善、尊老爱幼、礼让宽容、尊师重道、乐善好施、文明和谐、廉洁奉公、遵法守纪等优良传统,并言传身教给下一代,在家庭生活中不慕奢华,杜绝浪费,摒弃在婚丧嫁娶等活动中大操大办陋习,使家风家训真正成为拒腐防变的“接力棒”。
三、争做“家风家训”的践行者,筑好反腐倡廉防范关
家风家训是无言的教育、无声的力量,潜移默化地影响着人们的世界观、人生观、价值观、性格特征和道德修养。
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争做“家风家训”的践行者,事业上就要多一份支持、少一份拖累;感情上就要多一份温暖、少一份埋怨;生活上就要多一份理解、少一份苛求;廉洁上就要多一份把关、少一份奢望。用实际行动支持自己的家人全身心地投入工作,做一个优秀“廉内助”。
“国廉则安,家廉则康。”各族党员干部职工及其家属要经得住考验,抵得住诱惑,支持家人严于律己、奉公守法,做到不义之“利”不沾,不明之“财”不取,非份之“礼”不要,把好廉洁关口。
风清气正乾坤朗,众志成城铸辉煌。每个家庭都是家风家训的制订者、传承者和践行者。让我们积极行动起来,为建设文明和谐、廉洁幸福之家,携手同心,从我做起,传承文明家风,共树廉洁清风!
倡议人:xuexila
日期:2017年XX月XX日
家庭家教家风倡议书篇3 全市领导干部家庭:
“家”是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。家是最小的国,国是千千万万家,家国两相依。家风相连成民风,民风相融汇国风。廉洁政风和清湛家风犹如车之两轮,相得益彰。政风弊绝家风正,家风浩然政风清。****强调,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家
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风。为充分发挥家风建设在社会主义核心价值观建设和廉政文化建设中的重要作用,市纪委、市妇联联合向全市领导干部家庭发出倡议:传递好家风,争当廉洁家!
要坚持以德治家,让家庭成为知礼重德的健康场所。温馨和睦的家风、血脉相连的亲情和潜移默化的影响是幸福家庭的基础。我们倡议家庭良言善行,引导每个家庭成员做到明礼于心、行礼于人,言行有规矩、做事有法度,树立良好的家庭道德观念和文明家庭风尚。
要做到以书润家,让家庭成为静心修德的快乐天堂。书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,书香让家庭变得和睦,让家风变得清馨。我们倡议家庭成员多读书、读好书,营造良好的家庭阅读氛围,培育良好的阅读生活习惯,积极建设“书香家庭”,激发家庭成员的读书兴趣、共同分享读书体会,在阅读中增长知识、陶冶情操、净化心灵、滋养美德,以文化人、以文育人、以文养德。
要崇尚以俭持家,让家庭成为简约质朴的温馨港湾。节俭是绵亘五千年文明古国的优良品质,是齐家、治国、平天下的传家之宝。我们倡导简约环保的生活方式,倡导婚丧简办、移风易俗的生活态度,培养每个家庭成员树立勤劳致富、不贪不占、理性消费、绿色节俭的生活意识,让清正家风薪火相传,让廉洁奉公成为家庭的家庭准则。
要倡导以廉保家,让家庭成为远离腐-败的洁净阵地。
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家庭是预防和抵制腐-败的一道重要防线。国不廉则不安,家不廉则不宁,我们倡议从每个家庭成员做起,倡导廉洁之风,塑造廉洁品德,做到洁身自好、拒腐不沾、防微杜渐,“以德治家、以廉养家”,用实际行动筑牢家庭廉政防线,使家庭成为温馨牢固的大后方。
让我们每一个家庭都携起手来,传递崇德向善的良好家风,争当廉洁家庭的优秀表率,积极投身到党风廉政建设的行动中去,用实际行动共同铸就反腐倡廉的坚固长城,为建设“清廉襄阳”、构建平安温馨的美好家园而共同努力!
倡议人:xuexila
日期:2017年XX月XX日
看了家庭家教家风倡议书的人还看
1.文明家风倡议书
2.弘扬好家风倡议书
3.树清廉家风创最美家庭倡议书
4.2017有关好家风倡议书范文
5.弘扬廉洁家风倡议书
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范文五:“家庭、家教、家风”征文:传承
“家庭、家教、家风”征文:传承
“家庭、家教、家风”征文:传承
大学刚毕业我被分配到县审计局当了一名审计员。上班还不到半月~父亲趁周日的时间骑着自行车到县城看我。午饭过后~父亲突然对我说:“儿子~爸爸给你讲个古代的故事吧:”
父亲说~晋安帝时~朝廷派吴隐之出任广州刺史~他除旧布新~整饬纲纪~以身作则~清廉自持~深受地方百姓的爱戴。在他任满离开广州时~却行囊萧萧~船舱空空。他一生清苦~不变其节,一代廉吏~青史留名,他以诗明志的《酌贪泉》~也成为我国诗歌史上一段动人的佳话。
我深知父亲的心思。此时的他已是一个有着40年党龄的老党员了。在父亲担任校长近20年的日子里~以德育人、固守清贫~是父亲做人做事的本色。家里的一面墙上贴满了父亲的奖状。
我把父亲的话语牢记心头~作为激励自己一路前行的“增压器”和“助推器”。在不到三年的时间里~我就成了局里响当当的业务骨干,短短的六年时间~共查错纠弊近2亿元,先后有5人因经济问题被追究了刑事责任。在下乡担任副乡长的五年时间里~我坚持原则~不随大流~被干部职工戏称为“不懂人情世故的人”,回到局里~由于拒礼罢宴、
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不徇私情~被机关的同志称作是“心硬手狠不讲情面的黑脸包公”。
凑巧的是~前些天在宛城工作的儿子回来了~此时的他恰是我毕业时的年龄。我端详着儿子~就像当年父亲端详着我。于是拉着他的手~给他讲述了这个25年前父亲所讲的故事。谁知儿子爽朗地一笑~拍着我的肩膀道:“爸~你讲的我懂~这叫作传承。放心吧:”
唉~知父莫若子~儿子笑了~我也笑了。
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