范文一:中等职业学校学生管理手册
中等职业学校学生管理手册
发布日期:2009/1/17
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※学生管理手册
第一章:总则
第一条为维护我校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生的身心健康,促进学生德、智、体、美的全面发展,特制定本规定。
第二条本规定适用我校全体在册学生的管理。
第三条学校坚持以人为本、以德为先、技能为重的办学特色,实行严格、规范、科学的管理,以提高教育教学质量、保障就业为目标,着力突出实用技术,应用能力和综合素质培养。强化素质训练,增强团队意识、责任意识、创新意识;培养沟通能力及吃苦耐劳,扎实工作的精神,为学生走向社会,走向工作岗位后迅速担当重任,打下良好基础。
第四条学生应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,应当遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯,应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学、文化知识和专业技能,应当积极锻炼身体,具有健康体魄。
第二章学籍管理
第一节入学与注册
第五条凡按招生规定被我校录取的新生,应持《长春市青年创业中等职业学校录取通知书》和学校规定的相关证件,按录取通知书规定的日期来校报到,办理入学手续。
第六条新生入学二个月内,由学生处查阅学生档案,进行政治、思想品德等方面复查;由学校指定医院,组织学生进行健康复查,复查合格者,予以注册,取得学籍;复查不符合条件者,取消入学资格。
第七条新生在健康复查中,发现患有疾病者(包括新患疾病),不能坚持正常学习,经学校指定医院证明,一年内治疗可达到健康标准的,本人申请,由学校批准,可保留入学资格一年。保留入学资格的新生应当立即办理离校手续,回家治疗,费用自理。保留入学资格者不具有学籍,不享受在校生待遇,保留入学资格的学生经治疗康复,应当在下学年开学前向学生处申请入学,经二级甲等以上医院证明,学校指定医院复查合格,方可办理入学手续,编入下年级学习,专业不变。复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。
第八条不按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。学生未请假或未准假逾
期两周以上(含两周)不注册,视为放弃学籍,按自动退学处理。
第三章考勤制度
第九条学生应自觉参加学校教学计划规定的及学校统一安排组织的一切活动,学校对学生上课、学习实践、自习(定点定时的),早操、公益劳动、军事训练、形势政策教育等,实行考勤。
第十条学生必须遵守学校规定按时上课,因事因病不能上课应按规定请假,未经请假或未获批准而不上课按旷课处理。
第十一条上课铃响后,未进入教室的,作迟到处理。下课铃响前,离开教室,作早退处理。课外活动课下课前离开的,作旷课处理。
第十二条学生请假须有相关证明,(申请书、医院证明及有关负责人审批意见、销假手续等)因特殊情况来不及当面请假者,返校后应立即持证明办理补假手续。
第十三条有慢性病不能坚持学习的学生,应由家长写出休学申请并持医院证明到班主任处登记,然后到学生处办理休学手续,休学期为半年或一年,休学期满须到校学生处办理复学手续。
第十四条因病或特殊情况不能上体育课者,须向班主任和体育老师讲清原因,申请免上体育课,否则按旷课处理。
第十五条请假在两日内(含两日),由班主任审批;请假在两日以上由学生处审批。请假需要有充分的理由,否则不予批准。凡未按规定请假者均按旷课处理。
第十六条各班负责考勤的班委,应按学校规定认真做好考勤记录。学校不定期组织抽查各班的出勤记录情况,并对违规现象进行处理。第十七条各班考勤情况按学校规定,及时做好汇总、公布、小结等工作。对全勤的学生和认真考勤的人员给予表扬。学生每学期出勤情况应记入学生综合素质报告册和相关档案。
第十八条严重迟到、早退、旷课的学生将受到学校纪律处分。学生请假累计达3周者,经学校研究同意,可劝其休学,旷课累计超过10课时,给予全校点名批评;经教育不改,继续旷课达20课时以上的给予警告处分;一学期旷课累计达30课时给予记过处分;旷课40课时以上给予留校查看处分。
第五章 课堂常规要求
第十九条上课铃响后,学生应进入教室,将本节课所用的书本和文具放在课桌左上角,坐在自己的座位上,静候老师上课。体育课在运动场上集合好队伍,等候老师上课。
第二十条上课铃响后,老师进入教室说“上课”,班长即发令“起立”,学生立正站好,待老师问候“同学们好”学生回礼“老师好”老师下令“请坐”后坐下。下课时,老师宣布下课,
班长喊“起立”,老师回礼后,学生方能离开座位。英语课使用英语课堂语言。
第二十一条学生迟到进教室时,必须喊“报告”,经老师允许后方可进入教室,坐到自己座位上去。不得未经报告直接进入教室,不准踢门或用力推门。
第二十二条上课时,要严肃认真,专心听讲,积极思考,密切配合老师教学,认真做好笔记和课堂练习,认真操作实践,爱护教学仪器,不说笑打闹,不做与本节课无关的事。
第二十三条听从老师的管理和教育,积极回答老师提出的问题,回答老师提问时要起立,声音要响亮,得到老师允许再坐下。向老师发问时,要先举手,经允许再起立发言。
第二十四条在测验、考试时,不得翻书、翻笔记、偷看答案,不得互相提示。严禁测验、考试作弊。
第二十五条上课时穿戴要整洁,坐立姿势要端正,不许脱鞋,不准穿拖鞋,不许戴帽子。夏天不许只穿背心,冬天不许戴手套,上体育课时必须穿运动服和平底鞋。上课时不许接听电话,手机要关机。
第二十六条上自习课和晚自修时,应保持教室安静,认真学习,不随便说话,不随便离开座位,不准任意离开教室。
第二十七条到微机室上课,要按指定位置就坐,不得自行调换座位,不得随意拨动桌椅,损坏机器、设备照价赔偿。
第二十八条值日生要注意保持教室整洁,并利用课间将黑板擦干净。
第二十九条屡次违反课堂纪律经教育不改或随意顶撞老师不服从教育者,视其情节轻重及认识态度给予纪律处分。
第六章 微机室学生上机使用管理制度
第三十条所有的计算机课程操作应依照教学计划,由教务处统一安排在规定的时间内组织学生上机;平常课外上机不经教务处同意,不得随意安排上机操作。
第三十一条 学生要按指定位置就座,不得随意调换,就座后检查计算机是否工作正常,若发现故障应立即报告并登记,经老师或管理人员同意后方可更换座位。
第三十二条 保持微机室内的整洁、卫生,微机室内除必要的课本、笔记本外,其它物品不准带入微机室,课后离开时不得把任何废弃物丢于微机室或楼道。
第三十三条 保持微机室内的安静,不得在微机室或附近大声喧哗,打闹嬉戏,如违反微机室纪律,微机室任课老师和管理员有权取消其上机资格。
第三十四条 微机室内不准运行与课程无关的程序,未经批准不得擅自携带存储设备上机使
用,不得私自更改计算机设置和私自安装应用程序和应用软件,违者将没收存储设备,并取消其上机资格。
第三十五条 上课时要按任课老师指导的方法进行操作,出现任何问题都要请任课老师和管理员协助解决,不准自行处理。要爱护微机室内的设备、设施,学生上机时不得晃动或搬运机箱及设备,不得插接或拔下各种联结线和接口卡,不准频繁关闭电源,开关机间隔一分钟以上。出现机器故障应报告指导老师。对故意损坏设备的行为,要给予记过处分并按损坏设备金额的两倍赔偿。
第三十六条 微机室内禁止吸烟;不得私自拔插电源线、网线,防止意外事故发生。
第三十七条 如违反本制度,情节轻微者给予通报批评;情节严重者,给予记过或开除学籍处分,同时处以一定金额的罚款。
第三十八条上机结束后,应规范操作,安全关机,排好桌椅,放好拖鞋,做好结束工作,经老师许可方可离开。
第七章 体育锻炼管理制度
第三十九条学生要认真上好体育课。不缺课,不迟到,不早退。小病小伤要报告老师,参加力所能及的活动。否则,作旷课处理。一学期缺课超过体育课总时数三分之一以上者,不予评定成绩。成绩达不到良好者,不能评为“三好学生”
第四十条按时参加早操、课间操。讲求质量、动作要准确、有力。
第四十一条积极参加学校组织的运动会、体育竞赛等各种课外体育锻炼活动。课外体育活动的成绩作为评定体育成绩的参考。
第四十二条爱护体育器材,严格借还手续,遗失或人为损坏器材要照价赔偿。
第四十三条参加体育锻炼时,既要刻苦,也要适量;既要勇敢顽强,也要小心谨慎,注意安全。保护措施要落实,危险动作不准单独做,严防体育事故发生。
第八章教室管理制度
第四十四条保持教室清洁。每天清扫1—2次。清洁工具使用后,应整齐放置适当位置。
第四十五条保持教室整齐。各类设施要按规范要求放好;通知、功课表等应按要求贴好;桌椅应排列整齐,非经有关部门或班主任同意,不得搬出教室,不得作其它用途;窗帘要按规定拉好扎好。
第四十六条值日生下课后应立即把黑板、讲台擦干净,不要等到打预备铃时才擦黑板;值日生应经常做好教室内外及走廊的保洁工作,做到无纸屑、无灰尘、无杂物。
第四十七条讲台上面、里面要保持清洁,不能放置与教学无关的杂物。
第四十八条保护室内外一切公物设施,损坏要及时报告,并负责赔偿。
第四十九条教室内电教设备应有专人负责管理,学生不得随便使用或移动。
第五十条节约用电。不需要使用电灯或其它电器时应立即关掉开关;不在教室上课时,值日生或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗。
第九章阅览室管理制度
第五十一条学生一律凭证借阅图书,按期归还,逾期不还者,根据情节,予以批评教育或取消借书资格。
第五十二条阅览室内陈列的报刊杂志,只能在室内阅读,不准带出室外,不准借出,看完后要放回原处。自觉遵守阅览室规则,服从工作人员指挥,不准在室内谈笑和高声喧哗,不准妨碍他人学习和工作。
第五十三条爱护图书杂志。所有书籍报刊,不准剪,不准撕画页和资料。不慎损坏,要按价赔偿。遗失或有意损坏者,要加倍赔偿。
第五十四条学生毕业、休学、退学等,必须还清所借图书,否则,不予办理离校手续。
第十章自习课、晚自修制度
第五十五条自习课或晚自修,学生必须在原教室认真自习,完成当天作业,复习和预习功课。
第五十六条不准高声朗读、喧哗、嘻闹,不准在教室内四处走动,不得随便涂写黑板。
第五十七条学生应准时参加晚自修,不得无故缺席。
第五十八条自习课、晚自修严格执行考勤制度、纪律评比制度。
第十一章学生宿舍管理制度
第五十九条学生必须在校住宿,并服从学校统一安排。在校学生处指定的宿舍和床铺住宿。未经批准不得自行调动宿舍。
第六十条学生应服从宿舍管理员的安排、管理并尊重宿舍管理人员。
第六十一条每个寝室选一名室长或者由班主任指定人员,负责安排本室的日常事务,带领全室人员认真执行《学生宿舍管理制度》。
第六十二条宿舍实行封闭式管理,专人负责,按时开关大门,并检查督促各宿舍执行本制度。
第六十三条遵纪守法、服从管理、做到"六不准,三准时"
1.准在宿舍内抽烟,酗酒和进行任何形式的赌博或变相赌博活动。
2.不准无故晚归和在校外住宿。
3.不准在宿舍内及宿舍区域进行任何球类活动。
4.不准在宿舍内聚餐。
5.不准男女互串寝室。
6.不准熄灯后接电话。
"三准时"是准时起床做早操;准时上课;准时熄灯就寝。
第六十四条保持整洁,讲究文明卫生
1.保持宿舍内、外清洁卫生。每天宿舍成员轮流值日打扫卫生,应保持清洁,不准随意乱丢果皮,纸屑等垃圾。
2.宿舍内的所有用品按《文明寝室》评比要求摆放,不得乱放。
3.不准在宿舍内停放自行车。
4.不准从门窗向外泼污水,扔垃圾。
第六十五条爱护公物、节约用电、做到"六不"、"四严禁"
1."六不"是:不随意搬动更换室内设施;不涂划墙壁及乱钉钉子;不在床铺上打闹;不开长明灯;不放"无人水"。
2."四严禁"是:严禁私拉电线和装插头电灯;严禁使用电器设备;严禁使用煤油炉;严禁在宿舍内取暖。
第六十七条加强保卫,确保安全
1.严管好自已的物品。贵重物品,一定要入箱上锁或交老师保管。
2、不准私自将外来人员带入宿舍,更不准留宿。
3.严禁在宿舍内燃入烟花爆竹、焚烧废纸、废物。
4.宿舍内发生的异常情况或可疑情况,应随时向学校有关部门报告。
第六十八条团结友爱、互帮互助
1.讲文明,不讲脏话、粗话;不做有损他人利益的事;不看黄色书刊。
2.不在宿舍及宿舍区域随便大声喧哗、追逐打闹、吹奏乐器、播放音乐、跳舞等,以免影响他人休息。
3.同学之间互相帮助,和睦相处,不准拉帮结派,打架斗殴,斗嘴吵架。
第六十九条学生必须严格遵守本制度。学生处将定期或不定期检查,对违反规定者,视其情节轻重,按照学校的有关规定作出处理,对模范执行规定的文明寝室,学校将予以表彰、奖励。
第十二章食堂管理制度
第七十条自觉遵守食堂管理制度,服从食堂管理。
第七十一条尊重食堂工作人员的劳动,不许故意挑剔,不许出言不逊,不许无理取闹,不许随意进入厨房。
第七十二条遵守食堂公共秩序,一律排队买饭菜;维护食堂清洁,不准乱倒乱丢;保持食堂安静,不得敲击碗筷;爱护食堂公物,不得损坏设备设施。
第七十三条勤俭节约,反对浪费粮食、水电。
第十三章校园卫生制度
第七十四条要树立“以讲卫生为荣,不讲卫生为耻”的思想。
第七十五条爱护公共卫生。做到:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不乱扔剩饭剩菜,不到处乱写乱画,不乱倒垃圾。
第七十六条保护视力,注意用眼卫生,做到看书写字姿势端正。背要直,头要正,眼睛应离书本有适当距离,不在光线暗淡或强烈光线下看书,躺在床上或行走时不能看书报。
第七十七条讲究个人卫生。饭前便后要洗手,睡前刷牙洗脸,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,不睡懒觉。
第七十八条注意饮食卫生,不吃零食,不喝生水或“三无”饮料,不食用“三无”食品,不到无安全卫生保障的小吃店用餐。
第七十九条积极参加卫生大扫除。做到每天两小扫,每周一大扫,重大节日和月末彻底打扫,
卫生值日落实到人,扫前洒水,扫后要评比,评后要公布。
第八十条坚持贯彻卫生管理制度,做到室内外环境和公物要保持整齐、清洁、美观。
第十四章爱护公物制度
第八十一条保护学校的建筑设施、学习生活用品、文娱体育器材,劳动工具、花草树木等,人人有责。发现破坏行为,必须立即制止,并及时报告学校。
第八十二条排定的桌椅床位,不准任意搬移调换,不准乱涂乱刻。
第八十三条门窗及时开关,不准踢门爬窗,要拉好扎好窗帘。
第八十四条节约用水用电,用后及时关闭水龙头和电器开关,不准乱动各种电器设备。
第八十五条损坏公物要赔偿。不慎损坏,主动承认者,照价赔偿;不慎损坏,不向学校报告或故意损坏者,根据情况,加倍赔偿,并给予相应处分。
第十五章考试纪律
第八十六条全体同学必须于各科考试前十分钟进教室,按规定的座位坐好,准备齐考试用品。
第八十七条考试铃响后同学开始作答,卷面要求整洁,书写必须清楚,考试结束后才准许离开教室。
第八十八条迟到30分钟一律不准进入教室参加考试,取消该科考试资格。
第八十九条考试期间一般不得请假,若因急事或生病确需请假者,应提前办理请假手续,准假后方可暂不参加考试,待过后另找时间补考,否则以0分处理。
第九十条全体同学要遵守好考试规则,服从监考老师的领导,把有关于考试的书本、作业、笔记本等资料按指定的地方放好。
第九十一条考试过程必须保持教室安静,不准交头接耳,不许东张西望,偷看他人试卷,更不许把事先准备好的资料带进考场进行作弊,若监考老师发现有上述行为,第一次提出警告,第二次重犯,除该科成绩以0分计算外,并作违反考试规则给予纪律处分。
第九十二条交卷后必须离开考场,不得在教室内或教室周围议论题目。
第九十三条卷面不清,字迹不明需要发问时,应举手示意,由监考老师解答,不准在教室大声叫喊,不得要求监考老师解释题意。
第九十四条考试期间发现有一科作弊的,学校作出警告处分,两科作弊的,作出记过处分,若第三科重犯,则给予留校察看处分。
第十六章评优制度
第一节三好学生条件
第九十五条热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,拥护四项基本原则,努力学习马克思主义、**思想、**理论和“三个代表”思想,注意理论联系实际,初步树立正确的世界观、人生观和价值观。具有较强的社会责任感,初步树立国家利益高于一切的观点,积极参加国防教育活动,遵纪守法,自觉遵守社会公德。思想上积极要求进步,踊跃参加集体活动和社会工作,在各项活动中起模范带头作用。有优良的道德品质和良好的文明行为。人际关系和谐,具有正确的审美观点,情趣健康向上。热爱劳动,积极参加生产劳动和社会实践活动。珍惜资源和劳动成果,自觉保护环境,勤俭节约,具有艰苦奋斗精神。在校内外有突出事迹受到表彰。
第九十六条学习目的明确,学习态度端正,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,崇尚科学,学有所长,勤于思考,善于将所学知识应用到社会生活中,有较强的创新精神和实践能力。学习成绩优良,各科成绩均在八十分以上。
第九十七条自觉锻炼身体,积极参加课内外文体和科技活动。具有良好的生活习惯,健康的心理素质和健全人格,社会适应能力较强。体育课成绩优良。
第二节优秀学生干部条件
第九十八条除具备“三好学生”条件的基础上,还应该做到热心班级及学校的工作,责任心强,有一定的群众威信和较强的组织工作能力和表达能力。学习成绩优良,各科成绩均在七十五分以上。在各项活动中起模范带头作用,成绩突出。
第九十九条担任班委会、团支部、学生会、团委的学生干部。
第三节先进班集体条件
第一百条班委会、团支部在班级工作中起到核心作用,全班形成一个民主、团结和向上的集体。
第一百零一条模范执行各项规章制度,班级有正确的舆论和良好的班风、学风。
第一百零二条班集体在各项活动中表现突出,学校组织的各项评比结果居年段前列,具有示范作用。
第一百零三条班级一学期来无学生严重违反校规校纪受到学校警告或警告以上纪律处分。
第一百零四条一学期来班级学生没出现违规上网吧,学生夜不归宿现象。
第一百零五条一学期来班级学生无在校外滋事、违法违纪或受到司法机关处理的。
第一百零六条一学期来班级没发生其他严重事故。
第十七章违纪处分条例
第一百零七条学校对违纪学生的处分视情节或后果不同分为:警告、严重警告、记过、记大过、留校察看和开除六个等次。
第一百零八条到校外营业性娱乐场所、游戏机室(厅、店)、网吧者给予严重警告以上的处分。
第一百零九条讥讽执行公务的同学或有严重不尊师言行者,予以警告以上处分。
第一百一十条偷窃他人钱物者,予以记过以上处分。
第一百一十一条故意破坏公物者,除加倍赔偿之外,予以警告以上处分。
第一百一十二条未经许可进入女生宿舍的男生,予以严重警告以上处分。
第一百一十三条有赌博(包括望风)行为者,予以记过处分,围观者予以严重警告处分。
第一百一十四条在校聚众酗酒者,予以记过以上处分。
第一百一十五条学生夜不归宿者,予以记过以上处分。
第一百一十六条侮辱、猥亵同学者,予以记过以上处分。
第一百一十七条携带或观看黄色书刊或音像制品者,予以记过以上处分。
第一百一十八条参加**或其它非法组织,予以记过以上处分。
第一百一十九条携带管制器械入校者,予以记过处分。
第一百二十条打架(包括群架)者,给予记过以上处分;其中如纠集校外人员者予以留校察看以上处分,如有持凶器者予以开除。
第一百二十一条凡在校学生之间如发生矛盾、磨擦、纠纷或其它难解决之事,一律应报告老师或学校有关部门,由老师或学校有关部门协调解决,不得诉之武力。双方发生矛盾时,首先动手打人者,视情节轻重,受严重警告以上处分。
第一百二十二条除上述情形之外的其它严重违纪行为,由学校视情节裁定处分,违纪行为有累犯及重犯者处分加重。
范文二:南京市职业学校教学常规管理手册(试行)
南京市职业学校教学常规管理手册,试行,
第一部分 教学常规管理
教学常规管理是学校实施素质教育、提高教学质量和效益的保证。职业学校要确立正确的职业教育人才观和质量观,促进教师更新教学观念,树立课程意识,改革教学模式,在教学中以促进学生发展为本,增强学生的岗位意识,激发主动性,培养自信心,获得学习的成就感。
一、 教师教学常规
教师的教学常规是规范教师教学行为的主要依据。学校应加强教学常规的管理,使教师的备课、授课、作业、辅导、考核等各个环节更为科学、规范、有效。
1、备课
备课是授课前的准备活动,是整个教学过程的首要环节,是教师保证授课质量、提高课堂教学成效的先决条件。备课分四个阶段,即学期备课(了解本专业实施性教学计划,掌握本课程教学大纲,制定学期课程授课计划)、单元备课(理清章节教学内容的关联,确定重点、难点)、课次备课、课后(教学)反思。
基本要求
(1)编制课程授课计划。任课教师应在熟悉课程标准、通晓教学内容、了解专业实施性教学计划、处理好相关课程关系、认真分析学生现状的基础上编制课程授课计划。
课程授课计划由说明和授课计划表两部分组成。说明部分包括:教学内容、教学目标、学生学习现状分析等;授课计划表包括:周次、授课顺序、章节内容摘要、学时安排、实验安排、作业安排、考核时间和方法等。
课程授课计划需报学校相关部门审核后执行。任课教师应严格执行课程授课计划。因特殊情况确需变动,需按相关程序报批,并作记录说明。
(2)教师备课要做到备目标、备学生、备内容、备过程、备方法、备资源,力求体现课程特点、专业特色、学生主体地位和职业素质培养。
“备目标”是指教学目标设计应以先进的教育教学理念为指导,符合课程标准,教学目标与训练任务做到明确、具体、恰当、有层次性;渗透德育、职业规范与职业素质养成。
“备学生”是指了解学生的知识基础、学习态度、学习需要、学习方式和习惯。
“备内容”要求正确地把握教学内容的基本要求、重点和难点,处理好相关课程的关系。教学内容应反映行业一线的实际,突出应用性、实践性,注意补充新知识、新技术、新工艺和新方法。
“备过程”要求理论课程应把握提问、导入、讲授、实验、练习、小结、板书及反馈等环节;实习课程应体现讲解、示范工艺规程和操作要领,巡回指导,布置作业、指导学生整理现场及设备保养。过程设计要科学、合理、有创意,寓德于教,注重学生职业素质的养成。
“备方法”要求因材施教,重视学生的非智力因素,考虑适合学生实际情况的教学方法和现代教学手段。
“备资源”即“备教学资源”。教师应根据现有条件和教学需要合理选择教学资源,充分利用网络、图书馆、实验(训)室、专用教室等课程资源。鼓励学校在校园网上建立教学资源库,实行资源共享。
鼓励教师进行课后(教学)反思,通过对典型事例的剖析,做好教学反思性笔记,撰写教学体会或教学案例。
(3)教案规范。教案包括首页、教学过程设计两部分。理论课程教案的首页有课题序号、授课班级、授课课时、授课形式、授课章节名称、教学目标、教学重点与难点、更新、
补充、删节内容、课外作业和授课主要内容或板书设计;教学过程设计应有教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与教学手段、实验(实践)设计、课堂小结、作业安排。实践课程教案有实习课题、职业技能训练目标、有关的工艺规范要求、安全要求、形成职业技能的要领、教学过程、课内训练作业、课外训练作业、教学场所及设施要求等部分。(实践课程教师备课除写好教案,每学期还需向学校提交规定数量的近期创作、制作的作品。)
教师应提前写好两周教案。实习课程一般编写日教案。不准沿用旧教案,禁止无教案上课。提倡同教材主讲式集体备课。
2、课堂教学
职业学校教学的组织形式有课堂教学、实验实训场地教学及生产企业顶岗实践教学等形式。课堂教学是其基本组织形式(实验实训也应参照课堂化管理组织教学活动),是课程实施的中心环节。每个任课教师必须认真组织教学,保证良好的教学秩序,按照预定的教案上好每一堂课,完成教学任务。
基本要求
(1)娴熟运用基本教学技能:导入技能、语言技能、提问技能、板书技能、运用教具及现代化教学手段技能、演示技能、强化技能、反馈技能、练习技能、课堂组织技能、变化技能、结束技能等,努力提高教学目标的达成度,使不同层次学生的学习水平能获得相应提高。
(2)根据教学目标、教学内容和学生实际水平,运用正确的教学方法。教师必须注重教学民主,增强学生的自尊与自信;必须注重激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性、主动性;必须重视指导学生掌握学习方法,培养分析问题和解决问题的能力,实现教学活动的整体优化。
(3)重视运用现代教育技术,实现现代教育技术与课程的整合。逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,营造学生为主体的和谐的学习氛围。
(4)教师教态自然,语言规范准确,生动活泼;板书工整有序,媒体应用适度。教师要拓宽知识面,厚实学科素养,要有教改创新精神,努力形成独特的教学风格和教学特色。
3、实践教学
实践教学是指培养学生动手能力,观察能力,分析和解决问题能力以及科学求实精神与创新精神的教学过程,是职业教育教学进程中的重要组成部分。实践教学包括教学实习、生产实习(顶岗实践)、实训实验、课程设计、大型作业、毕业设计(论文)、社会实践等。要加强产学研密切合作,拓宽学生校外实践渠道,与社会、行业以及企事业单位共同建设实习、实践教学基地。要采取各种有力措施,确保学生专业实习和毕业实习的时间和质量,推进教育教学与生产劳动和社会实践的紧密结合。要引导和鼓励学生结合专业开展科技创新、知识创新和作品设计与制造。
基本要求
(,)实践课的教学实施必须在具有教学大纲、教材(讲义、指导书)的前提下进
行。(在无教材和大纲可借鉴的情况下,学校应组织教师根据职业岗位技能的
需要,通过调查研究,认真编写实践课程标准、教学要求和教材。)
(,)组织检查。检查本课题技能训练设施和实习材料是否齐备,学生准备工作是
否就绪。
(,)强化过程教学。注重学生知识习得、能力形成的过程,而不只是强调结果。
指导学生训练,结合相关理论和课题训练目标,讲解并示范工艺规程和操作要
领,明确有关安全事项。
(,)加强实习巡回辅导,集中讲评。制定各类实习的实习指导、实习任务书,对
学生进行跟踪检查,撰写实习报告。
(,)布置课外训练作业或思考题。
(,)重视毕业生的信息反馈,对实践教学做出适时、必要的调整。相关实践课的
具体要求教学实习在校内实习场所进行,必须定课题、定时间、定工位、定考
核。生产实习(学生顶岗实习)在校外企事业单位或校办厂、场、店进行,要
做到定课题、定岗位、定师傅、定期考核、定期轮换,教师要指导学生记好实
习日志,写好实习总结,完成生产实习目标,认真参加生产实习考核、鉴定。
实训(实验)在学校教师指导下,学生运用仪器设备获取直接知识;教师要指导学生实验报告,并批阅和总结。
课程设计、大型作业,应由指导教师根据教学大纲要求(教学纲要或教学基本要求),紧密结合生产实际拟定。指导教师对学生要正确指导,严格考核。
高等职业技术学校的毕业设计(论文)要下达任务书,教师要指导学生选好课题,学会搜集和查阅资料,运用正确的研究方法,完成高质量的设计(论文)。工科类的毕业设计应完成设计报告并进行答辩,文科类的社会调查应完成调查报告并进行答辩。
社会实践
社会实践是师生结合课程安排的一种实践性教学活动,包括军训、公益劳动课、社会调查、市场调研、科技服务、勤工俭学等。应根据教学计划,紧密联系职业岗位,由学校成立的工作组或指导教师,帮助学生选定课题,组织学生开展实践活动并定期巡视,最终组织指导学生完成并综合评定调查报告或总结。评定的成绩记入学生成绩单,实行学分制的学校应将评定成绩记入学生学分。
,、作业
作业布置与批改是课堂和实践教学的有机组成部分,是理论联系实际,巩固教学成果,加强技能训练的重要手段,对于学生加深理解,巩固和运用所学知识技能,培养独立思考能力具有重要意义;同时有助于学生智力和创造才能的发挥。作业一般包括:口头作业(如阅读、背诵等)、书面作业(如书面练习、论文等)和实践性作业(如实验操作、作品/产品制作、社会调查等)。
基本要求
(,)各学科每次课原则上都要布置作业。作业应依据教学目标设计,具有典型性、
综合性,使学生可以举一反三、触类旁通。要注意实践能力的培养,多研究一
些可以动手实践的作业,强化学生动手能力和自学能力。
(,)作业量适当。周作业量,按中等程度学生完成时间(约等于周学时数的,/4
—1/3为宜)。每次作业要提出明确要求,规定完成时间。
(,)作业设计的内容向生活开放、向思维开放、向个性开放。可以对不同水平的
学生分层次布置不同要求的作业。
(,)教师应认真及时批改作业,原则上要求全收全改。要有批改记录和成绩记载。
对作业中普遍性错误要集中讲评,不合格作业要订正或退回重做。
(,)大型作业布置前,学校要成立相应的工作组,帮助学生选定课题并定期指导;
上交时,学校要组织相关人员进行评审答辩。
,、考核
考核是教学的重要环节,既是对学生平时学习情况的考核检查,也是对老师教学情况的检查。认真做好命题、监考、阅卷、评定成绩、质量分析、补考等环节工作,严格要求,科学管理,确保考核公开、公平、公正,充分调动广大师生教与学的积极性。
基本要求
(,)考核可采取考试、考查、职业技能等级鉴定等方式。要把终结性评价与形成
性评价有机结合起来。
必修课程考试可采用理论考核与技能考核相结合、口试与笔试相结合、开卷与闭卷相结合等形式;考查可采用课堂提问、卡片提问、作业练习、阶段测验、学习总结、调查报告、论文撰写等形式,在平时教学中进行。
任选课程考核可采用考查或学习过程(出勤与学习态度、提问与讨论、课堂笔记、平时作业、终结性作业)考核的形式。
实践课的考核按照实践教学大纲的考核标准(尽可能量化)进行考核,其考核成绩可按优、良、及格、不及格四个等级考核,也可按百分制考核。学校应组织学生参加当地职业技能考核鉴定机构的职业技能考核鉴定(当地职业技能考核鉴定机构确暂未开考的专业(工种),学校应根据国家规定的《职业技能鉴定规范》中相应的职业等级标准,在校内进行职业技能考核)。根据省市教育主管部门规定,学生在毕业时通过考核应取得由教育主管部门核准发放的“毕业证书”和由劳动部门核准发放的“职业资格证书”。
五年制高职专业学生,毕业前至少要完成一篇毕业论文或一项毕业设计,答辩结果需计入学生成绩。
考核、考试、考查成绩的评定按照省教育厅有关职业学校学生学籍管理规定的相关规定执行。实行学分制的学校,成绩考核按照有关文件要求执行。
(,)考核应根据课程教学大纲(教学纲要或教学基本要求),并充分考虑生源学
习状况命题,应采取分层次命题的方式,期末考试的课程应拟定难度、份量相
当的两份试卷,并附标准答案和评分标准。命题应重视考核学生应用所学知识
解决实际问题的能力。基本知识题、综合分析题、应用提高题比例恰当。考试
课程原则上实行考教分离,并应逐步建立课程题库。
(,)监考人员要求:
?以高度的责任感和一丝不苟的精神认真做好监考工作。
?开考前,,分钟到规定地点领取试卷。
?提前,分钟进行考场,进行开考前检查:考生要在指定的座位就坐,未经允
许携带的物品全部放至指定位置(开卷考试可留有主考教师允许使用的参
考资料)。
?切实履行监考职责,不得擅离考场,不做与监考无关的事情。
?考试结束前,,分钟,监考人员应提醒考生时间;考试结束铃响,应立即要
求考生停止答题,及时统一收卷。
?考试结束,必须逐项填写《考场记录表》,并和试卷一起交教务科。
(,)任课教师应对考核进行质量分析,明确改进教学的目标。质量分析表应按时
上报教务处。试卷(含标准答案、评分标准)及时交教务处保存。
,、教学研究
教学研究是教师在先进的职业教育思想和理论指导下,对学校改革和发展中带有普遍性、实践性的问题进行研究和实践,运用科学方法,探索职业教育教学规律,指导教育教学实践,推动教育教学改革,提高职业教育教学的质量和效益。
基本要求
(,)加强校本教学研究。校本教学研究是以促进教师和学生发展为宗旨,以学校
教育教学改革中面对的实际问题为对象,以一线教育工作者为主体开展的研究
活动。校本教学研究应坚持理论与实践相结合的原则,建立“理论学习,教学
观摩,专题研讨,实践体验”的教研模式。
教师应重视自我反思,认真审视和分析自己的教学行为以及由此产生的结果。努力发现
自己在教学过程中的问题,认真学习先进的教育理念,学习合理的实践知识,在理论与实践的对话中,促进自身实践的改善与提高。
教师要重视同伴互助的作用,积极参加市、区、校组织的各种形式的教研活动,每学期听课不少于《江苏省职业学校管理规范》规定节数。以课例为载体,关注课堂,强化教学设计;关注教学问题,把教学问题转化为研究课题,研究课堂教学中的理念、行为和方法,注重行为跟进,在研究中增长实践智慧。
(2)加强课程改革实验。开展课程改革实验,构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化的职业教育课程模式,反映行业企业需求、科技进步、企业生产管理方式变化以及学习者发展要求。专业课教学要改变以知识传授为主的教学方法,推进项目教学法、实行理论实践一体化,形成以行动导向主为的教学模式。德育课强化就业指导和创业教育,重视职业生涯规划教育;文化课内容及要求以够用、实用为度。课程改革要加强课程实施、评价的管理,建立以课程目标为依据,评价主体多元和方式多样化的评价体系。做好课改实验总结和成果的推广工作。
(3)教师要参与课程改革实验,参加校本教学研究,每学年撰写1—2篇教研论文、教学案例、教育叙事或总结。
7、顶岗实践
顶岗实践是职业教育教学过程中的重要环节,按照职业学校教学过程实践性、开放性和职业性的内在要求,学校要建立具有职业教育特点的教师继续教育制度,参加企业顶岗实践。教师到生产、建设、管理、服务第一线顶岗实践,岗位原则上是与专业相关的工作岗位,进一步强化其专业能力、方法能力和社会能力。
教师在“顶岗实践”期间具有教师企业员工双重身份,因此必须严格遵守学校相关管理规定和所在企业的管理制度。
基本要求
(1)认真做好本职工作,培养独立工作能力,锻炼和提高自己的业务技能。严格执行企业安全操作规程,切实做好安全工作。
(2)学校要和接受顶岗实践教师的单位签订顶岗实践协议,督促实践教师完成顶岗实践任务,填写好实践手册、日志、做好顶岗实践鉴定,完成顶岗实践报告。
(3)教师继续教育时间每学年不少于两周。专业课程教师每两年须有二个月以上时间到企业或生产服务一线进行实践,其他教师也应定期到企业或生产服务一线进行实践或调研。
二、学生学习常规
良好的学习习惯有利于学生的健康成长。学生学习常规管理是优化学习过程,提高学习质量和效益的重要环节,对学校提高教学质量和毕业生就业质量意义重大,更是以生为本管理理念的具体体现。学校要注重学习过程管理,让学生养成良好的学习习惯,形成良好的心理品质,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合职业能力和全面素质,帮助学生学会学习,获取终身学习的能力,为今后的发展打下良好基础。
1、 课前预习
课前预习是指学生在老师讲授新的课程内容之前进行的一种自学行为。预习可最大限度地调动学生学习的积极主动性,有效预习可帮助学生对知识进行对比、归纳与整理,让学生带着自己的发现与问题在课堂上进行交流、合作讨论,真正成为学习的主人。
基本要求
(1)根据自己的学习情况合理分配学科预习时间,重点加强对薄弱学科的预习。
(2)根据教师教学进度和学习要求,通览所要学习的内容,找出重、难点,并初步思考书后的习题,尝试完成书上的部分例题和练习题。
实践学习(包括教学实习、生产实习、实训实验、课程设计、大型作业和毕业设计、社会实践等)前也需认真预习,明确实践学习的目的、内容、原理、方法、步骤和注意事项,把握实践内容,提高实践效率。
(3)带着问题,边思考边预习。对于经过努力仍未解决的问题,可以留待课堂上听课时去解决。提倡写预习笔记。
(4)鼓励学生通过多种途径主动收集课外学习资料,整合学习资源,弥补自身的不足。
2、课堂学习
课堂学习是学生在校期间学习的主要环节。通过课堂学习,学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质。学生要树立“我要学”、“我能学”、“我会学”的信念,发挥积极主动性,成为课堂学习活动的主体。
基本要求
(1)做好课堂学习准备。准备好课本、笔记本等学习用具;调整好心理状态,保证上课时精力充沛。
(2)专心听讲。课堂上精神集中,认真质疑问难,深入思考理解,提高课堂学习效率。
(3)记好笔记。以听为主,以记为辅,有选择地记一些重要的内容,也为课后复习提供重要依据的线索。
(4)勇于发言,敢于质疑和交流,提出自己的想法和见解。
3、实践学习
实践学习是指学生在教师指导工作下,按照人才培养规律与目标,培养动手能力,观察能力,分析和解决问题能力以及科学求实精神与创新精神的学习过程,是职业教育教学过程中的重要组成部分。实践学习包括教学实习、生产实习(顶岗实践)、实训实验、课程设计、大型作业和毕业设计(论文)、社会实践等。
基本要求
实习是职业学校学生必不可少的实践性学习环节。学生通过参加实习进一步得到理论联系实际的锻炼,提高自己的操作技能和动手能力,为走上工作岗位作准备。实习中记好实习日志,写好实习总结,完成生产实习目标,认真参加生产实习考核、鉴定。
教学实习在校内实习场所进行,必须定课题、定时间、定工位、定考核。
生产实习(顶岗实践)在校外企事业单位或校办厂、场、店进行,学生要做到:
(1)服从领导,听从分配,严格遵守企业和学校的规章制度,做到按时作息,不迟到、不误工,不做损人利己和有损企业形象和学校声誉的事情;
(2)要有高度的安全意识,严格执行企业安全操作规程,切实做好安全工作。
(3)认真做好本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神,在工作中不怕苦、不怕累,扎扎实实地做好岗位工作。
实训(实验)是职业学校学生重要的学习方式。学生通过实训(实验)获得和验证知识,形成一定的技能。
学生在实训(实验)时应做到如下要求:
(1)严格遵守有关规章制度。
(2)操作前应检查所需用品是否齐全,如有不齐应及时报告。
(3)听从老师指导,按照规定的步骤和方法进行,爱护设备,注意节约,注意安全,并实事求是地做好记录,不得抄袭他人的实验数据。
(4)结束后,学生应将实训(实验)报告交教师检查,交将所用物品彻底清理,放回原处。
(5)离开时应注意切断电源、气源、水源、锁好门窗。
课程设计、大型作业应根据教学大纲要求(教学纲要或教学基本要求),在教师的指导下,紧密结合生产实际设计拟定。高等职业技术学校的毕业设计(论文)任务书下达后,学生要选好课题,学会搜集和查阅资料,运用正确的研究方法,完成高质量的设计(论文)。工科类的毕业设计应完成设计报告并进行答辩,文科类的社会调查应完成调查报告并进行答辩。
社会实践可分为社会调查、管理实践、模拟实验等,其目的是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学生分析和解决问题的能力,为今后走上工作岗位打下基础。
在社会实践过程中学生应做到:
(1)遵守国家法律法规、企事业规章制度。
(2)明确实践目的与要求,有针对性地选择调查对象并尊重被调查的对象。
(3)及时分析、整理所调查的内容,为论文准备素材。
(4)认真撰写调查报告或论文。
4、复习
复习是课堂学习和实践学习的延续,是对已学过知识和技能的再次学习,是学习不可缺少的环节。它对理解、消化知识并加深记忆,对一门学科和一项技能的掌握,起到至关重要的作用。
基本要求
(1)课后复习要“四要”
要在理解的基础上复习。理解是记忆的前提和基础。
要及时复习。温故知新。
要经常复习。复习的次数可先密后疏。
要有序复习。回忆课堂讲授内容,整理笔记;查漏补缺,查阅相关书籍,拓展相关知识。
(2)考前复习要系统
考前复习重在系统准确,贵在归纳提炼。考前复习,要按照老师提出的“考纲”要求或技能年段标高,逐项对照,举一反三,温故知新,以求所学的基本知识和基本技能,全面掌握,应知应会。
复习方法要根据考试类型和自己的学习特点确定。单元章节测试复习中,要结合听课笔记和教材,对测试内容进行全面梳理,同时要注意与前面所学知识的联系,整体把握。期中、期末考试复习要注意各章节之间的内在联系,做到整体复习,融会贯通。
5、作业
作业是学生学习过程中,运用所学知识分析、解决问题和进一步理解巩固知识技能的主要手段,也是教师了解学生学习状况,及时调整课堂教学的重要过程。职业学校学生作业主要分为阅读、背诵等口头作业、书面练习、论文等书面作业和实验、作品(产品)制作、社会调查等实践性作业。
基本要求
(1)合理完成作业。先复习后作业,先审题后解题。作业后应仔细检查,提高作业质量。
(2)认真完成作业。认真、独立完成作业,书写工整,步骤完整,格式规范,及时上交。
(3)及时订正作业。对作业中的错误应及时订正,分析错误原因,针对存在的问题采取弥补措施,同步进行训练矫正。注意收集典型错误,建立“错题集”,经常复习,提高学习效果。
6、考核
考核是检查学生学习效果的主要途径。考核可以检验学生知识掌握的程度和运用知识的
能力、有利于学生知识的巩固和理解。通过考核,学生可以发现自己学习上存在的问题,及时矫正,改进学习方法,提高学习水平。
职业学校学生的考核可分为理论考试(考查)和技能考核两大类。
基本要求
理论考试(考查)
(1)精心准备考试(考查)。考前在教师指导下,全面系统地复习功课,并对知识进行归类,加深知识的理解和记忆,增强运用知识的能力。
(2)诚信对待考试(考查)。学生在考核过程中应严格遵守考核纪律,考试时应独立思考,不得有交头接耳、窥视夹带、换卷等作弊行为。力求真实全面地反映自身水平。
(3)注意考试(考查)技巧。考试时应认真审题,理清思路,迅速答题;原则上按照先易后难、先熟后生的顺序进行答题;答题时书写工整,画图准确,解答完整。
(4)认真总结考试(考查)。考试(考查)过后应分析自己学习过程中存在的问题与不足,改进今后的学习。
技能考核
(1)精心准备考核。考前应在教师的指导下刻苦训练要考核的内容,熟悉每一个考核环节,确保考核过程中能熟练操作。
(2)考核前应查对考核所需的物品,如有问题及时向监考老师报告。
(3)考核过程中要认真细心,遇到困难要沉着冷静,克服急躁、慌乱、紧张等不良心态。
(4)考核结束后要认真总结得失,发现自己存在的问题,改进今后的学习。
第二部分 教学管理及研究人员职责
职业学校要深化教学改革,提高教育质量和技能型人才培养水平,实现职业教育规模、结构、质量和效益的协调发展,要深入贯彻落实科学发展观,建立岗位责任和科学、民主、高效的运行机制,科学分工,规范管理,使学校各个部门每位教学人员都能做到各司其职,各负其责,各尽其才。建立健全职业学校的教学指挥系统和岗位职责,是学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,提升教学质量的必要保证。
一、分管教学校长的工作职责
学校教学管理工作由校长全面负责,分管教学校长具体负责。主要职责是:
1、贯彻执行国家的职业教育方针、政策和法规,按职业教育教学规律办学。执行省、市教育行政部门颁发的有关教学管理制度,领导和制定学校专业建设发展规划和教育教学发展目标,主持制定学校的教学、教研、科研工作计划,审批所辖各部门工作计划,并督促组织实施、检查和总结。
2、领导和组织学校教学工作,建立和完善教学管理系统和教学工作管理制度,协调教务处、专业办(系、部)、教科室等部门工作,统筹学校教学资源配置,做到教学指挥系统畅通无阻。
3、深入教学第一线,每学期听课不少于20节,做好听课记录,并给教师提出指导性意见。全面掌握全校的教学动态,准确了解各专业办的专业建设、教学常规、教学质量情况。带领师生营造良好的学风、教风和校风。
4、制定学校师资队伍建设的整体规则。加强对全体教师的师德教育,健全教师工作业绩考核奖励制度,形成敬业、勤业、精业的良好风气。重视“双师型”教师队伍建设和青年教师、骨干教师的培养,制定校本培训计划,抓好全校教研活动和科研工作。组织教师认真
参加市级教研和校本教研,引导教师积极参与课程改革,学习、研究新教学理论和新课程方案,安排教师到企业生产、服务一线进行专业实践和市场调研。
5、定期召开各专业专家委员会会议,做好市场调研工作,审核各专业实施性教学计划、课程改革计划,明确各专业学生培养目标及要求,保证毕业生质量符合社会需要和国家规定。
6、负责定期组织校级技能检测,组织代表队参加各级各类技能比赛,在全校营造浓厚的职业素养训导的氛围。
7、加强学校实训基地的建设和管理。建立健全实训基地建设和运营的管理制度,探索适合学生技能培养的实训基地建设和运行模式。
8、领导学校校园网络安全的管理,加强电教、实验设施设备的管理。
9、建立健全科学、有效的教学常规管理制度和教学质量检测的监控制度,每学期组织学校教学常规工作的督查与指导,制定教学工作评价方案,对各专业、各学科教学改革提出意见,每学期对全校的教学质量进行一次全面的分析研讨,研究制定出改进教学工作、提高教育教学质量的措施和办法。
二、教务主任工作职责
教务主任是分管教学校长领导教学工作的主要助手之一,协助教学校长统筹一切教学资源,服务各专业(部、系)工作。主要职责是:
1、协助分管教学校长按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育、教学计划。健全教学管理制度,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。经常检查,定期总结。
2、深入课堂,全面了解老师思想状况、业务专长和教学情况,做好听课记录,并与授课教师交换意见,每学期听课不少于20节,听课中注意观察学生学习状况,听取学生对教学的意见,及时研究改进措施。
3、编制新学年校历、作息时间表、教学进度表、课程总表和教学日志。根据各专业实施性教学计划和教学进度表,在学期结束前一周统计新学期授课任务和实训任务,下达教学任务书,编制全校课程总表。
4、根据教育部和省教育厅的要求确定德育课程和文化基础课程的教材,会同专业办(系、部)从教育部职业教育教材目录中选择专业课程教材。对未统一规定的,教务处会同专业办(系、部)征求教研组意见后,提出教材使用方案,经分管教学校长审核后确定,并确保教材在开学前到位。
5、协助分管教学校长指导教研组工作。审阅教研组计划,核实教学进度。监控教学质量,提出指导性的意见。布置和检查各阶段的教学工作,检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组长、教师、学生及家长座谈会。
6、协同专业办(系、部)负责学校选修课安排,组织学生选课,负责对选修课程全面管理。组织开展学生专业技能竞赛活动,开展第二课堂和兴趣小组活动。
7、负责安排各类考试(含补考),组织参加市级文化课、专业理论课统一测试和专业技能考核。做好全校学生的学籍管理,根据学生学业成绩,考勤情况,审查并公布补考名单。提出毕业、结业、肄业学生名单;核实学分制的自修、免修、重修学生名单;核定调整专业、专门化方向学生应补修课程,报主管教学校长批准。
8、重视教学经验的总结和教学资料的积累,加强教学信息的交流。建立和管理好教学文书档案、教学业务档案和学生档案,管理好图书馆、阅览室、教材室、文印室、教学资料管理室。
三、专业办(系、部)主任工作职责
专业办(系、部)主任是分管教学校长领导专业办教学工作的主要助手,全面负责主持专业办工作。主要职责是:
1、协助教学校长全面负责本专业的专业现代化建设。制定本专业建设规划,积极进行
专业开发,不断拓展专业面,逐步形成专业群。
2、根据学校教学工作计划,拟定本专业办工作计划,主持制定本专业实施性教学计划和各课程教学大纲(教学纲要或教学基本要求),组织对市场、行业进行定期调研,发挥专业建设委员会作用,滚动调整专业教学计划,报教学校长审核和上级部门审批。
3、协同教务处(科)领导教研组工作,督促教研组工作计划的制定和实施。
4、协同教务处(科)按学校教学计划聘任本专业的任课教师,协同学生处聘任本专业各班班主任。
5、深入教学第一线,每学期听课不少于20节。了解教师的思想、工作、学习情况,帮助教师提高师德修养和业务素质,落实青年教师和骨干教师的培养计划。执行专业教师到企业顶岗实践制度,培养“双师型”教师。建立教师业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。
6、协同学生处(科)根据德育工作大纲与学校德育工作计划进行学生政治思想、专业思想、行为规范的教育。负责本专业的“三创”学生、优秀学生干部和先进班集体的评选与推荐工作,批评与处分违纪学生,经校长或上级教育行政部门批准后予以公布。组织旨在提高学生创新精神、实践能力、文化素质和职业技能的各项活动。
7、根据学校的培养目标和教学计划,组织学生进行教学、实训、实习,组织并管理学生技能训练,组织学生参加职业技能考核,获取相应职业资格证书,组织技能运动队,参加各级各类竞赛,负责本专业全面教育教学质量管理,督促实习指导教师和班主任进行全面的实习质量管理,检查实习计划执行情况。
8、配合教科室组织专业课和实践性教学的教研与科研活动。在教学校长的领导下,组织课题研究和教改试验;组织有关课程教材、教学资料、实训手册的编写;组织有关老师参加专业学习及培训进修。定期检查教师到企业顶岗锻炼情况。每学期总结一次本专业办教师进修情况报分管教学校长。
9、负责本专业实验室、实习实训基础建设,制定实验设备、专业设备添置经费使用方案。
10、做好校企合作、产教结合和产学研工作,加强与合作企业的联系,努力发挥专业指导委员会的作用,每学期要向合作企业汇报学生教育、教学和实习情况,听取企业对学校教育教学工作的意见。
11、做好相关专业的招生、实习与就业工作,协同招生就业办(就业指导中心)负责本专业办学生的毕业推荐工作。努力提高本专业的就业率和对口就业率。
四、教科室主任工作职责
教科室直接承担着学校教育科研的组织和管理工作。教科室主任是校长管理教育科研工作的助手,是学校教育教学改革的参谋。主要职责是:
1、坚持理论联系实际的原则,遵循教育科研规律,从学校实际出发切实加强教育科研的前瞻性、计划性、系统性。每学期应根据学校的办学目标,制定学校教育科研工作计划、写好学校教科研工作总结。
2、率先垂范,自觉加强学习和研讨,努力提高自身教科研水平;积极组织教师学习教育科研理论、方法;普及教科研知识,动员和组织教师开展教科研活动,营造学校教科研氛围,不断提高教师教育科研能力。
3(根据上级教育科研部门的要求,认真对学校教育科研课题进行管理。负责抓好学校重大(主干)课题矾究;负责学校课题研究过程的检查和管理;负责做好市级个人课题申报、研究、结题等指导和管理工作;做好科研成果的鉴定与奖励;对学校各种形式的教育科研活动进行指导。
4(努力收集,及时推介有关教科研信息资料,积极开展内容丰富、形式多样的教科研
活动;接受领导的决策咨询和教师的教科研咨询,为教师开展教育科研提供指导和服务。
5(负责开展教育科研成果和教师优秀论文的评选工作,及时总结、推广学校优秀教育教学经验和科研成果。建立教科研骨干队伍,指导他们发挥示范引领作用。
6(指导和帮助教师制定业务进修、继续教育计划。组织教师的教学基本功和专业技能训练,提高教师整体素质,促进“双师型"教师成长;关心青年教师成长,安排教师间的“结对帮教"活动,帮助教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
7(负责做好教师教科研工作情况考核,考核结果计人教师业务档案;协助主管部门做好学科带头人评审、优秀青年教师评审、教科研先进个人评审工作。
8(指导学校各部门建立健全教育科研档案,包括各级课题档案、教师教科研工作档案、教科研成果档案、信息资料档案及其它有关资料,积极做好学校教科研成果整理汇编工作等。
9(接受上级业务部门的管理,积极参加上级组织的教科研活动并接受考评,积极协助组织相关教科研培训活动。
1 O(积极开展校本教研工作和校本培训工作。
五、教研组组长工作职责
教研组组长在教务科长(主任)领导下,负责本组的组织、管理工作,接受教科室、专业办(系、部)的相关业务指导,团结本组教师完成教学任务,不断提高教学质量。主要职责是:
1(根据学校教学工作计划,结合本教研组的学科特点、专业特点和学生实际拟定并实施本组工作计划,制定学科教学进度。学期结束前对计划执行情况及本组的工作情况作书面总结。做好本组教学档案的收集和保管工作。
2(审核备课组工作计划,指导、检查备课组活动。指导教师编制课程授课计划。协助专业办(系、部)审核任课教师的课程授课计划,定期检查执行情况。
3(组织本组教师钻研课程教学大纲和教材,了解专业实施性教学计划,明确教学目标和教学要求,学习教学理论和专业知识,介绍、交流学科发展动态和行业新技术、新规范、新工艺、新材料发展动态。
4(加强对本组教师教学情况了解,每学期听课不少于1 5节,做好听课笔记,及时给教师提出指导性意见。定期检查教师备课情况,每学期进行两次以上教师教案、学生作业批改情况检查。督促教师进行课后反思,不断提高课堂教学有效性。
5(组织本组教师开展常规教研,每两周组织一次教研组活动。有计划地相互听课、评课,定期组织本组教师举办研究课、观摩课,总结教学经验,改进教学方法。组织教师开展不同学科专业之间的交流。指导本组教师所承担的市级研究课、公开课的课前准备。
6(组织本组的教学过程检测和期末检测的命题、阅卷和质量分析工作。检查教师的教学质量分析报告,对改进教学,提高教学质量提出指导性意见。
7(根据学校和教科室要求,落实课程改革、教改实验项目和教学研究课题,制定研究计划,带领全组教师积极开展研究和试验工作,指导教师撰写教学案例和教学论文。
8(组织本组的校本课程、项目课程开发与实践,并落实课程要求的编制;安排好本组所承担的选修课、学生的学科知识竞赛、专业技能竞赛、兴趣小组、社会调查等活动。
9(对于无统一课程标准(教学大纲)的课程,在教务主任(科长)或专业办主任指导下,按照实施性教学计划规定的培养目标、业务范围、教学时数,组织教师制订教学基本要求。
1 O(参与学校实验室、实习实训基地建设,提供实验设备、专业设备添置建议,为教务科(处)提供选用教材的建议;参与学校专业教学计划的制定。
六、备课组组长工作职责
备课组组长在教研组组长的领导下,负责本学科、本年级教学的组织工作,协助教研组组长开展课程教学研究。主要职责是:
1(根据教研组工作计划,结合学科特点制定并实施备课组工作计划,学期结束前对备
课组活动情况作书面总结。
2(组织本组教师学习课程教学大纲(教学基本要求),理解和掌握课程教学理论;钻研教材,分析学情;明确教学目标和教学进度;讨论并制定课程授课计划。
3(组织好本组集体备课活动。在教师个人钻研教材的基础上,开展同教材教师的集体备课,做到集体备课定时间、定地点、定内容、定主讲人。根据课程教学大纲、教材和学生实际,确定教学目标、教学重点和难点,选择恰当的教学方法和手段(媒体),设计合理的师生活动和课堂教学结构、评价方式,统一教学进度和基本要求。
4(组织课堂教学研究活动。组织组内教师相互听课,及时评议,提出改进措施,探讨课堂教学方法和规律。 (
5(合理设计测验次数和时间,组织教师做好随堂形成性测试、单元测试、期中、期末复习和考试工作,组织本组教师做好命题、阅卷、教学质量分析工作。
6(协助教研组组长检查教师教案、学生作业批改情况,指导本组教师所承担的市级研究课、公开课的课前准备。
第三部分 教学计划编制
一、教学计划
教学计划是人才培养目标、基本规格以及培养过程和方式的总体设计,是保证教学质量的基本教学文件,是组织教学过程、安排教学任务、开展教学管理的基本依据。
教学计划分指导性教学计划和实施性教学计划。指导性教学计划由市职业教育教研室按照国家、省市教育行政部门要求,结合相关行业需求编制。实施性教学计划由各学校按照指导性教学计划及有关行业和职业对人才规格的要求制定。
二、实施性教学计划编制要求
1(遵照国家、省、市教育行政部门有关文件精神和《江苏省职业学校教学管理规范(试行)》要求,贯彻落实科学发展观,牢固树立职业教育为经济建设服务的观念,努力体现以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的职业教育理念。
2(各校应严格按照《江苏省职业学校教学管理规范》中所规定的程序,参照市职教教研室制定的指导性教学计划,按照规定的式样编制实施性教学计划。
(1)通过广泛的行业人才需求调研和职业岗位分析,根据现行行业标准和用人单位要求合理定位人才培养目标与规格(业务范围、知识结构、能力结构)。 ,
(2)在课程设置上,应着力构建以全面素质为基础、综合职业能力为本位的课程体系,并注意处理好各门课程之间的相互衔接,防止脱节;对于已经开展课程改革实验的专业,应努力体现综合化、模块化、项目化的课程体系。对于主要的文化基础课程、专业核心课程、专业实践课程和各种相应的资格证书,应严格按照市职教教研室制定的指导性教学计划要求设置,确保相应的教学(实训)内容、要求及课时数;其余文化基础课程和专门化方向课程,应本着满足用人单位要求,彰显本校专业特点和办学特色的原则来设置。
(3)在实践性教学环节(主要包括教学实习、生产实习、实验、实训、大型作业、社会实践等)上,应根据课程要求和岗位技能要求,安排相应的实验、实习、实训等项目,并明确其目标、内容、要求、时间、地点、课时数等,确保专业核心技能得到有效训练,同时还应列出本校所开设专业具备的实验、实训设备的名称及数量。
3(进行课程改革的专业应在实施性教学计划中的“课程设置和教学要求’’栏中加以说明,并在“课程设置与教学时间安排表”中明确标注。对于采用项目化课程的实施性教学计划,在“课程设置与教学时间安排表”中应以模块名称出现,并在说明栏中注明各模块所涉
及的相关课程名称、教学时间段安排、所采用的教学模式。
进行学分制改革的专业应在实施性教学计划中加以说明,并在“课程设置与教学时间安排表”中注明学分数。
4(对于无指导性教学计划的专业,各校应按照国家教育部2 000年编制的《中等职业学校专业目录》和国家、省、市有关文件要求,根据现行行业标准,吸纳行业、企业专家和用人单位的意见,在进行职业岗位分析和教学分析的基础上制定出实施性教学计划。
三、实施性教学计划的管理
1(各校的实施性教学计划应在每年3月份向市教育教学主管部门报批,由市职业教育教研室进行审核,审核通过后执行;对不符合要求的,学校应按照审核意见进行修订,并继续报批;若沿用原有的经过审核的实施性教学计划,仍需向市教育教学主管部门申请免审。
2(实施性教学计划在执行过程中应保持相对稳定,但考虑到经济、科学技术的发展以及社会市场的不断变化对职业教育的影响,允许学校对实施性教学计划适时地进行微调。教学计划微调不能造成对总学时、总学分、课程设置、公共基础课和专业课的课时比例有大的变动,学校教务处应做好教学计划微调的备案,并报分管校长审批。如对计划中的课程设置进行较大调整(包括课程增减、理论课与实践课的比例变动等),学校应报市职业教育教研室审核备案。
3(教务处每学期应安排3—4次实施情况检查。主要检查课程开设情况、各门课程的教学进度、实验(实训)项目的开设情况等,并做好台帐记录。对未按计划实施或与原计划有较大出人的,要查明原因,及时纠正。
4(市教育局、市职业教育教研室每学年对各校实施性教学计划的执行情况及其管理措施落实情况进行抽查或组织专项检查。
四、实施性教学计划编制式样
一、招生对象与学制
1(招生对象
2(学制
二、培养目标与业务范围
1(培养目标
2(业务范围
三、知识结构、能力结构及要求
(一)知识结构及要求
(二)能力结构及要求
(三)岗位职业技能和能力考核指标
五、课程设置和教学要求
应以综合职业能力为本位,根据职业岗位(群)特点和专业方向构建相应的课程体系。对每门课程注明简单扼要的教学内容、教学要求,标明每门课程所选用的教材名称、版本、出版社等。试行学分制管理的专业,应标明各门课程的学分。
(一)文化基础课程
各专业必修的文化基础课程有:德育、语文、数学、外语、计算机应用基础、体育与健康。另可根据专业特点增加物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、综合文科、综合理科等。
(二)专业课程(含实践课程)
专业课程(含实践课程),必须针对相应专业的职业岗位(群)的能力-要求和用人单位要求,并能够覆盖职业资格标准要求。
专业核心课程依据指导性教学计划确定,或参照国家教育部2000年编制的《中等职业
学校专业目录》确定。
对于按照职业岗位群编制的专业教学计划,其专业课程应分成专业必修课和体现专门化方向的专业限选课程。由于同一岗位群的各专门化方向,课程设置具有较大相关性,因此提倡编制职业岗位群的实施性教学计划。
(三)任选课程
任意选修课程的主要作用是发展学生个性、兴趣和特长,提高人文素养,发挥潜在能力,增强就业能力。开设的课程可以是文化基础课,也可以是与学生所学专业相关的能够提高学生专业素养的专业类课程。
(四)实践性教学
1(实验、课程设计、社会实践等
2(教学实习(目标、课题、要求、时间)
3(生产实习(目标、内容、要求、安排、时间)
(五)考核
(六)考证
六、表格(附录)
1(教学活动时间分配表(按周分配)
2(实训教学安排表(包含教学实习、生产实习等各项实践性教学环节)
3(考证表
4(课程设置与教学时间安排表
七、学校所具备的本专业的实验、实习设备及数量
八、相关说明
附录一
教学活动时间分配表(按周分配)
实践教学 学理论入学 毕业 复习 公益劳动 学期
假期 合计 期 教学 军训 教育 考试 (机动) 周数 内 容 周数
一 二 三 四 五 六 合 计
实训教学安排表
序教学条件及考核目标
实训教学名称及内容 课时数 学期 校历周 地点 号 实施 与要求
考证安排表
考证时间
编号 证书名称 考证地点 证书等级 备注
(学期)
其它
附录二
课程设置与教学时间安排表(学分制)(一)
学时数与学分 理论教学周数与学时 课占总 其 中 一 二 三 总课程 序程学时 课程名称 学学实类别 号 代百分 1 2 3 4 5 6 讲 时分 验码 比 授 数 周 周 周 周 周 周 训
文 必 化 基% 础 课 修
小 计
专课 业 基% 础 课 小 计
限 定专 选业% 修课 课
小 计
理论课门数 % 理论课周时数
限专 定业 选实% 修践 课 课
小 计
任意 % 选修课
合 计 100%
附录三
课程设置与教学时间安排表(学年制)(二)
学时数 理论教学周数与学时 课总学其 中 一 二 三 程序课程课程名称 时百总学类号 代码 1 2 3 4 5 6 实验分比 时数 讲授 别 (训) 周 周 周 周 周 周
文 化 基% 础 课
小 计
专 业 基% 础 课
小 计
专 门 化 % 方 向 课
小 计
理论课门数 % 理论课周时数
专
业
实 % 践 课
小 计
合 计 %
来源:要帮家教网 http://www.035118.com
范文三:职业健康管理手册
代码: 宁夏英力特河滨冶金有限公司企业标准体系
职业健康管理标准
(操作程序)
2010年 月 日 发布 2008年 月 日 实施
宁夏英力特河滨冶金有限公司 发布
目 次
1职业危害防治责任制度?????????????????????????.1 2工作场所职业病危害因素检测?????????????????????? 3职业病危害告知???????????????????????????? 4工作场所职业病危害因素检测?????????????????????? 5职业危害防治措施??????????????????????????? 6职业危害防护设施维护检修??????????????????????? 7职业健康宣传教育培训????????????????????????? 8职业危害日常监测管理????????????????????????? 9职业卫生档案和健康监护档案管理???????????????????? 10职工防护用品管理制度????????????????????????.
职业危害防治责任制度
1 目的
根据《中华人民共和国职业病防治法》,为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,保护劳动者健康及其相关权益,促进企业的经济发展,实现公司所确定的职业健康安全目标,特制定本制度。
职业病:是指企业的劳动者在职业活动中,因接触粉尘,放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
职业病危害:是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害,职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害化学、物理、生物因素以及在过程中产生的其他职业有害因素。
2 适用范围
公司所属各分厂、部门和个人在从事接触噪音等有害作业时均应执行本办法。 3 防治方针
职业病的防治工作要坚持“预防为主、防治结合”的方针。公司应当为劳动者创造符合国家这也卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。 第四条 职业病危害种类
根据企业经营和生产的具体情况确定本单位的职业危害为粉尘、有毒气体噪音。 4 防护措施
4.1作业场所防护措施:
4.1.1、各车间、部门应根据本车间、部门的具体情况识别、确定本单位的职业病危害种类,并制定相应的防治措施。
4.1.2、在确定的职业危害作业场所的醒目位置,设置职业病危害告知警示标志。 4.1.3、控制噪声源。降低声源噪音,公司尽量选用低噪音的生产设备,改进生产工艺。 4.1.4、在人耳处减弱噪声。对受音者采取防护措施,如可以戴耳塞 、耳罩或头盔等护耳器。 4.1.5、对从事高危职业危害作业的人员,工作时间应严格加以控制,并有针对性的急救措施。
4.2)个人防护措施:
4.2.1、加强对施工作业人员的职业病危害教育,提高对职业病危害的认识,了解其危害,找我职业病防治的方法。
4.2.2、进行噪声较大的施工作业时,施工人员要正确佩戴防护耳罩,并减少噪声作业的时
间。
4.2.3、从事职业危害作业的职工应按照职业病防治法的规定定期进行身体健康检查,单位应将检查结果告知本人,并将体检报告存入档案。
5安全检查措施
5.1单位职业健康管理人员除进行的经常检查外,每年还定期组织其他部门进行联合检查,这种检查包括普遍检查、专业检查和季节性检查,这几种检查可以结合进行。 5.2开展安全生产检查,必须有明确的目的、要求和具体计划,并且必须建立由项目经理负责、有关人员参加的安全生产检查组织,以加强领导,做好这项工作。 5.3安全生产检查应当始终贯彻领导与群众相结合的原则,依靠群众,边检查,边改进,并且及时地总结和推广先进经验。
工作场所职业病危害因素检测
1、公司各级领导和岗位员工要掌握了解管理范围内及本岗位职业病危害因素的种类、浓度(强度)及其可能产生的后果等情况。
2、公司应当请有资质认证的职业卫生技术服务机构进行工作场所职业病危害因素检测、评价,并由专人负责的职业病危害因素日常监测,检测、评价和监测由职业卫生管理部门(人员)具体负责组织实施。
3、检测、评价和监测结果出现异常或者超标时,立即采取措施,上报主管领导,加强现场作业防护,提出整改方案,积极进行治理。
4、对严重超标且危害又不能及时整改的生产经营场所,必须立即停止生产经营活动,采取补救措施,控制和减少职业病危害。
5、职业病危害因素经治理后,检测结果符合国家职业卫生标准和卫生要求后,方可重新作业。
6、检测、评价和监测结果存入单位职业卫生管理档案,并及时向惠农区安全生产监督管理局报告及向本单位员工公布。
职业病危害告知
1目的
为了有效预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,切实保护公司员工健康及其相关权益,根据《中华人民共和国职业病防治法》,结合公司实际制定本制度。
2 适用范围:
公司所属各部门及分厂和个人在从事生产作业、材料运输、电气焊、用电操作等危险作业时均应执行本办法。
3公司所属各分厂、部门应当为员工创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。
4 公司人力资源部与已进、新进公司的员工签订职业病危害劳动告知合同(含聘用合同,下同)时,应将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等如实告知职工,并在劳动合同中写明。
未与在岗员工签订职业病危害劳动告知合同(含聘用合同,下同)的,应按国家职业病防治法律、法规的相关规定与员工进行补签。
5 公司员工在已订立劳动合同期间因工作岗位或者工作内容变更,从事与所订立劳动合同中未告知的存在职业病危害的作业时,公司人力资源部、安全监察部应向员工如实告知现从事的工作岗位、工作内容所产生的职业病危害因素,并签订职业病危害因素劳动变更职业病危害因素告知补充合同。
6 产生职业病危害的工作场所,应当在醒目位置设置公告栏,公布有关职业病防治的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措施和工作场所职业病危害因素检测结果。 对产生严重职业病危害的作业岗位,应当在其醒目位置,设置警示标识和中文警示说明对作业人员进行告知。警示说明应当载明产生职业病危害的种类、后果、预防以及应急救治措施等内容。
7公司安全监察部定期或不定期的对职业病危害告知制度的实行情况进行监督、检查、指导,确保告知制度的落实。
8 公司人力资源部每年对员工进行职业病危害预防控制的培训、考核,使每位员工掌握职业病危害因素的预防和控制技能。
职业危害防治措施
1目的
为了贯彻执行国家职业危害防治安全生产方针、政策和法规,保障职工在施工过程中的职业健康安全,提高经济效益,依据国家、省、市有关职业危害防治安全管理的法规、办法及规定,结合公司的实际情况,特制订本措施。
2 适用范围:
公司所属各部门及分厂和个人在从事生产作业、材料运输、电气焊、用电操作等危险作业时均应执行本办法。
3 防治方针:
本措施以“职业危害防治安全第一”、“预防为主”为指导思想,以“管生产必须管职业危害防治安全”为原则,积极主动的引导我公司的各项职业安全防护工作的展开。 4 职业危害种类:
根据公司生产现场的具体情况确定的职业危害为五大类:
4.1材料运输过程的危害:在运输、存放、吊放体积较大材料时,可产生交通事故、人员砸伤等人身伤害。
4.2施工临时用电操作危害:在施工中,对于用电要求极为严格,稍有不慎或疏忽,将产生人员伤亡及火灾等重大事故。
4.3生产性粉尘的危害:在硅铁冶炼、成品破碎中、材料的搬运使用及加工过程中,均可产生大量的矿物性粉尘,长期吸入这样的粉尘可发生矽肺病。
4.4焊接作业产生的金属烟雾危害;在焊接作业时可产生多种有害烟雾物质,如电气焊时使用锰焊条,除可以产生锰尘外,还可以产生锰烟、氟化物,臭氧及一氧化碳,长期吸入可导致电气工人尘肺及慢性中毒。
4.5生产性躁声和局部震动危害:生产中使用的机械工具如捣炉机、破碎机、除尘风机及一些动力机械都可以产生较强的躁声和局部的震动,长期接触躁声可损害职工的听力,严重时可造成躁声性耳聋,长期接触震动能损害手的功能,严重时可导致局部震动病。 4.6高温作业危害:长期的高温作业可引起人体水电解质紊乱,损害中枢神经系统,可造成人体虚脱,昏迷甚至休克,易造成意外事故。
5防护措施:
5.1作业场所防护措施:
5.1.1根据公司的具体情况识别、确定职业危害种类,制定相应的防治措施。
5.1.2在确定的职业危害作业场所的醒目位置,设置职业危害告知警示标志。 5.2个人防护措施:
5.2.1加强对施工作业人员的职业危害教育,提高对职业危害的认识,了解其危害,掌握职业危害防治的方法。
5.2.2接触粉尘作业的施工作业人员,在施工中应尽量降低粉尘的浓度,在施工中采取不断喷水的措施降低扬尘。并正确佩带防尘口罩。
5.2.3电气焊作业操作人员在施工中应注意施工作业环境的通风或设置局部排烟设备,使作业场所空气中的有害物质浓度控制在国家卫生标准之下,在难以改善通风条件的作业环境中操作时,必须佩带有效的防毒面具和防毒口罩。
5.2.4进行躁声较大的作业,施工人员要正确佩带防护耳罩,并减少躁声作业的时间。 5.2.5从事职业危害作业的职工应按照职业危害防治法的规定定期进行身体健康检查,单位应将检查结果告之本人,并将体检报告存入档案。
5.2.6从预防的角度,要做好高温作业人员的就业前和入暑前体检,凡有心血管疾病,中枢神经系统疾病,消化系统疾病等高温禁忌症者,一般不宜从事高温作业,应给予适当的防治处理。供给防暑降温清凉饮料、降温品和补充营养:要选用盐汽水、绿豆汤、豆浆、酸梅汤等作为高温饮料,饮水方式以少量多次为宜。可准备毛巾、风油精、藿香正气水以及仁丹等防暑降温用品。此外,要制订合理的膳食制度,膳食中要补充蛋白质和热量,维生素A、B1、B2、C和钙。采用自然通风:如天窗、开敞式厂房,还可以在屋顶上装风帽。机械式通风:如风扇、岗位送风。安装空调设备。应采用结实、耐热,透气性好的织物制作工作服,并根据不同作业的需求,供给工作帽、防护眼镜、面罩等。如高炉作业工种,须佩带隔热面罩和穿着隔热,通风性能良好的防热服。
6安全检查措施
6.1公司对生产中的安全工作,除进行经常的检查外,每年还应该定期地进行二至四次群众性的检查,这种检查包括普遍检查、专业检查和季节性检查,这几种检查可以结合进行。 6.2开展安全生产检查,必须有明确的目的、要求和具体计划,并且必须建立由公司总经理或负责安全生产的副经理负责有关人员参加的安全生产检查组织,以加强领导,做好这项工作。
6.3安全生产检查应该始终贯彻领导与群众相结合的原则,依靠群众,边检查,边改进,并且及时地总结和推广先进经验。有些限于物质技术条件当时不能解决的问题,也应该定出计划,按期解决,必须做到条条有着落,件件有交待。
职业危害防护设施维护检修
1目的
为了加强对职业病防护设施与职业病防护用品的监督管理,使职业病防护设施和职业病卫生防护用品在使用时符合国家标准和卫生要求,以控制或者消除职业病危害因素,保障劳动者的健康,根据《中华人民共和国职业病防治法》的有关规定,结合公司实际制定本制度。 2本制度所称的职业病防护设施(以下称“防护设施”),是指以控制或者消除生产过程中产生的职业病危害因素为目的,采用采用吸除、阻隔等设施以阻止职业病危害因素对劳动者健康影响的装置和设备。
本制度所称的职业病防护用品(以下称“防护用品”),是指为保障劳动者在职业劳动中免受职业病危害因素对其健康的影响,对机体暴露在有职业病危害因素作业环境的部位,采用相应的防护用品进行保护。
3凡在公司内对职业病危害因素作业场所使用防护设施和防护用品的单位或者个人(以下统称“单位”),均应遵守本制定。
4公司自行或委托有关单位对存在职业病危害因素的工作场所设计和安装非定型的防护设施项目的,防护设施在投入使用前应当经具备相应资质的职业卫生技术服务机构检测、评价和鉴定。未经检测或者检测不符合国家卫生标准和卫生要求的防护设施,不得使用。 5职业卫生技术服务机构应当按照国家卫生标准和卫生要求对公司防护设施检测、评价和鉴定,并出具检测报告。在检测过程中应履行法定职责,不得弄虚作假。检测报告除具备基本内容外,还应当有检测依据、检测结果和检测结论。
6公司应当建立防护设施管理责任制,并采取下列管理措施:
6.1设置防护设施管理机构或者组织,配备专(兼)职防护设施管理员; 6.2制定并实施防护设施管理规章制度;
6.3制定定期对防护设施的运行和防护效果检查制度。
7公司对防护设施应当建立防护设施技术档案管理:
7.1防护设施的技术文件(设计方案、技术图纸、各种技术参数等); 7.2防护设施检测、评价和鉴定资料;
7.3防护设施的操作规程和管理制度;
7.4使用、检查和日常维修保养记录;
7.5职业卫生技术服务机构评价报告。
8公司应当对防护设施进行定期或不定期检查、维修、保养,保证防护设施正常运转,每年应当对防护设施的效果进行综合性检测,评定防护设施对职业病危害因素控制的效果。 9公司应当对劳动者进行使用防护设施操作规程、防护设施性能、使用要求等相关知识的培训,指导劳动者正确使用职业病防护设施。
10不得擅自拆除或停用防护设施。如因检修需要拆除的,应当采取临时防护措施,并向劳动者配发防护用品,检修后及时恢复原状。经工艺改革已消除了职业病危害因素而需拆除防护设施的,应当经所在地同级卫生行政部门确认,并在职业病防治档案中做好记录。
职业健康宣传教育培训
1目的
为加强和提高从业员工对作业场所职业危害的防范意识和防范技能,预防、控制和消除职业危害,保护劳动者的健康,根据《职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法律、法规的规定,特制定本制度。
2范围
本制度适用于公司内各分厂、部门管理和操作人员。
3.职责和权限
3.1公司主管领导负责审批职业健康宣传教育培训计划和所需经费并监督实施; 3.2人力资源部负责入厂安全和职业健康教育、制定公司培训计划并组织实施; 3.3各分厂、部门根据岗位特点负责申报培训需求,实施职业健康宣传、协助有关部门组织员工实施培训;
3.4班组负责入岗职业健康危害和岗位安全教育
4.工作内容
4.1培训计划:各分厂、部门根据各岗位特点每年1月份负责向人力资源部书面申报培训需求。人力资源部根据申报的培训需求和内外部变化的情况制定年度职业健康宣传教育培训计划并报主管领导审批;
4.2培训时间:对作业人员进行上岗前和在岗期间的职业卫生培训每年累计培训时间不得少于8小时;
4.3培训内容:公司内各岗位相关职业健康知识、岗位危害特点、职业危害防护措施、职业健康安全岗位操作规程、防护措施的保养及维护注意事项、防护用品使用要求、职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准等。
4.4培训形式:(1)内部培训; (2)外部委托培训
4.4.1内部宣传教育培训:
a)新员工进厂,结合安全“三级教育”,介绍公司作业现场、岗位存在的职业危害因素及安全隐患,可能造成的危害;
b)员工在岗期间,通过定期培训或公告栏宣传,学习职业健康岗位操作规程、相关制度、法律法规及公司新设备、新工艺、新材料的有关性能、可能产生的危害及防范措施,了解工作环境检测结果及个人身体检查结果;
c) 转换岗位,由岗位部门负责人讲解新岗位可能产生的危害及防范措施; d)公司按培训计划组织的职业健康知识及法律法规、标准等知识;
4.4.2外部委托培训
为提高职业健康知识和管理能力, 外部培训一般情况是参加安全生产监督管理部门组织的职业健康培训,参加人员一般是公司主要负责人和职业健康管理人员; 5.培训效果评定
5.1新入厂或转岗人员经考核、评定具备与本岗位相适应的职业卫生安全知识和能力方可上岗。未经培训或者培训不合格的人员,不得上岗作业。
5.2在岗期间参加公司组织的培训经考核、评定不合格时,下岗学习,下岗学习期间工资减半、再次考核、评定不合格时公司有权解除劳动合同。
5.3无正当理由未按要求参加职业健康安全培训的人员按4.2条款实施。 6.记录
人力资源部应建立个人培训档案并保留相关的培训记录。
职业健康监护档案管理
1、根据《职业病防治法》及其配套规章规定,人力资源部应当为劳动者建立职业健康监护档案,并按照规定的期限妥善保存。
2、从业人员职业健康监护档案应当包括劳动者的职业史、既往史和职业病危害接触史;相应作业场所职业病危害因素监测结果;职业健康检查结果及处理情况;职业病诊疗等有关个人健康资料。
3、劳动者有权查阅、复印其本人职业健康监护档案。劳动者离开用人单位时,有权索取本人职业健康监护档案复印件,用人单位应当如实、无偿提供,并在所提供的复印件上签章。
职业危害日常监测管理
1 目的
为了预防、控制和消除职业危害,保护员工身体健康,结合公司实际制订本办法。 本办法适用于公司各分厂、部门及外来施工生产单位。
2术语和定义
2.1职业病----是指劳动者在工作及其他职业活动中,因接触职业危害因素而引起的,并列入国家公布的职业病范围的疾病。
2.2职业危害----是指存在于工作场所或者接触特定职业相伴随,对从事该职业活动的劳动者可能造成健康损害或者影响的各种危害。
----是指从事特定职业或者接触特定职业危害因素时,比一般职业人群更易2.3职业禁忌症
遭受职业危害和易患职业病,或者可能导致原有自身疾病病情加重。或者在从事作业过程中,可能导致对他人健康构成危险的特殊生理或病理状态。
2.4有害作业----是指在施工生产环境和过程中存在的可能影响身体健康的因素(包括化学因素、物理因素和生物因素等)。
3 职责
3.1工会负责对职业病防治实行民主管理和群众监督。
3.2安全监察部负责职业危害因素的辨识、评价、制定职业危害防治措施,开展职业病防治的宣传、教育,负责职业病的统计、报告和档案管理工作。
3.3人力资源部负责对职业病患者调换工作岗位,安排休养。
3.4各分厂、部门负责职业病防治措施的实施,对职业病防治设备进行经常检查、维护和定期检测,保持正常运转,并按规定发给员工符合质量要求的个人卫生防护用品和保健食品。 (5)劳动者在生产劳动过程中,应严格遵守职业病防治管理制度和职业安全卫生操作规程,并享有获得职业病预防、保健、治疗和康复的权利。
4一般规定
4.1 安全监察部、工会、各分厂、部门应对劳动者进行上岗前和经常性的职业安全卫生和职业病防治的宣传教育和培训。
4.2按国家有关规定,组织对从事有害作业的人员进行上岗前和每年一次的职业健康检查,并及时将检查结果告知劳动者本人,对从事有害作业的合同制工人、农民合同工应当在解除合同前进行职业病健康检查。
4.3不得安排有职业禁忌的员工从事与禁忌相关的有害作业。
4.4在可能发生急性职业中毒和职业病的有害作业场所,配备医疗急救药品和急救设施。 4.5严格管理有毒物品、或其他对人体有害的化学物品,并在醒目位置设置安全标志。 4.6)应配备必要的检测设备,定期对有毒气体、粉尘、噪声等有害因素进行检测,并送检测结果。
4.7必须采取综合的防治措施,采用先进技术、先进工艺、先进设备和无毒材料,控制、消除职业危害和生产成本。
5. 职业病管理
5.1职业病的诊断鉴定,由医疗保险定点医院或项目合同医院初步诊断,报公司安全监督部,由公司安全监督部报告市职业病防治所,由市职业病诊断鉴定组织诊断鉴定。 5.2当公司安全监督部接到市职业病诊断鉴定组织的结论定为职业病后,填写职业病登记表,按国家有关规定进行职业病报告。
5.3急性职业中毒和其他急性职业病诊治终结,疑有后遗症或者慢性职业病的,应当由市级职业病诊断鉴定组织予以确认。
6保健食品
6.1)保健食品费是针对从事有害作业人员营养需要,有助于增强抗毒害能力,预防职业中毒和职业病的一项劳动保护辅助措施。
6.2保健食品费按从事有害作业的实际天数计算,20天以上者按一个月发放,不足20天的按实际工作日计算。
6.3在设备、容器及通风不足的场所配合有害作业者,可与直接从事有害作业人员享受同等保健食品。
6.4保健食品费申请表由有害作业生产班组填写,经分厂或部门负责人和安全员签字后,报安全监察部负责人审批发放。
6.5暑期施工的防暑降温费标准参照公司文件规定执行。
职业卫生档案和健康监护档案管理
1根据《中华人民共和国职业病防治法》的规定,结合公司实际,建立职业卫生档案,员工个
人职业健康监护档案,简称“两档”,并由专人保管。 2职业卫生档案包括:
2.1企、事业单位职业卫生记录卡;
2.2各生产单位接触职业病危害因素人员一览表; 2.3各生产单位接触职业病危害因素人员作业人员登记卡; 2.4职业病危害、职业中毒记录卡;
2.5职业病危害因素检测结果汇总资料;
2.6职业病危害因素程度分级管理表;
2.7职业中毒事故报告与处理记录表等;
2.8职业病防治法律、法规、规范、标准、文件、监督文书清单及有关文本;
2.9职业卫生管理方针、计划、目标、方案、程序、指导书、管理制度;
2.10职业卫生专(兼)职管理组织、职能及人员分工; 2.11建设项目职业病危害管理档案;
2.12职业病预防控制措施技术档案;
2.13职业病防护设施和防护用品档案;
2.14职业卫生培训教育汇总资料;
2.15职业病事故应急救援预案及演练有关资料。 3员工个人健康档案包括:
3.1员工的职业史、既往史和职业病危害接触史; 3.2作业场所职业病危害因素监测结果;
3.3职业健康检查结果、职业禁忌证名单及处理情况; 3.4职业病诊断、职业病病例登记表等员工个人健康资料;
3.5职业健康监护委托书或合同;
3.6职业性健康检查工种及人员名单;
3.7职业病人处理、安置情况汇总资料。
4“两档”资料按档案管理的要求建立目录、统一编号、专册登记;分永久、长期、短期三种期限及时进行归档。
5“两档”资料应字迹清楚、图表清晰、文字准确可靠,并管好和用好“两档”。 6随时、定期地根据本公司人员的变动,及时调整和补充“两档”,各表卡每年10月前系统地调整一次。
7“两档”档案中各种资料按要求每三年复核一次;日常职业卫生工作须将测定结果、健康检查结果、职业病管理情况随时过录,以备分析。
8员工离开单位时,有权索取个人健康档案资料并复档案室应如实地、无偿地提供,并在所提供的个人复印件上签章。
9职业病诊断,鉴定单位需提供有关“两档”资料时,档案室应如实地提供。 10档案室对各部门移交来的职业卫生档案,要认真进行质量检查,归档的案卷要填写移交目录,双方签字,及时编号登记,入库保管。
11档案工作人员对档案的收进、移出、销毁、管理、借阅利用等情况要进行登记,档案工作人员调离时,必须办好交接手续。
12职业卫生档案库房要坚固、安全,做好防盗、防火、防虫、防鼠、防高温、防潮、通风等项工作,并有应急措施。职业卫生档案库要设专人管理,定期检查清点,如发现档案破损、变质时要及时修补复制。
13利用职业卫生档案的人员应当爱护档案,职业卫生档案室严禁吸烟,严禁对职业卫生档案拆卷、涂改、污损、转借和擅自翻印。
14本规定解释权归公司职业健康安全部。每年按公司流程对其合规性进行评估修订。 15本制度自颁布之日起施行。有关职业档案管理的其他规定按照国家现行的法律、法规、职业卫生标准和公司职业卫生管理制度执行。
职工防护用品管理制度
1目的
为保证公司职工在生产活动中的作业安全,避免职业病和其他职业危害,根据《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规的有关规定,结合本公司实际,特制定本制度。
2适用范围
本公司劳动防护用品的计划、审批、购买、验收、发放、使用和监督管理适用本制度。 3安监部会同人力资源部统计各工种从业人员数量,根据国家劳动防护用品发放标准编制年度劳动防护用品采购计划,报请生产副总审批,财务部门根据计划从安全费用中落实资金,供应部门根据计划进行采购。
4所购买劳动防护用品必须符合国家或行业标准,必须有“三证”,即生产许可证、安全鉴定证和产品合格证,由安监部验收后方可入库。
5使用者凭个人《劳动防护用品卡》到安监部开具出库单,质管部根据出库单发放劳动防护用品。领取时须做必要的质量检查,一旦使用后出现质量问题不得退库,由个人负责。 6使用者严格按照规定方法使用、佩戴、维护劳动防护用品。使用期满后,到安监部以旧换新手续。不到期损坏或丢失劳动防护用品者,须写出书面说明,由所在部门负责人核实签字,再到安监部申请补领,并应当按使用期限比例扣除一定的价款,使用期限顺延。 7安监部负责劳动防护用品的综合管理。统一建立管理台帐,实行每人一卡制,详细记录姓名、工种、品名、发放标准、领用时间等事项。发放标准执行国家或行业标准,不得降低标准或减少劳动防护用品种类。
8职工调离原岗位或离职,公司人事部门须开具工种变更证明,报安监部备案。一人从事多工种作业的,只执行高标准劳保待遇。离职学习或外借期间,劳保用品停发。 9劳动防护用品费用由企业负担,统一购买,不得以实物或现金代替劳动防护用品的发放。 10有下列行为之一者,一经发现核实,由安监部根据情节轻重给予警告或罚款处理: 10.1采购劳动防护用品无“三证”,或属伪劣产品的;
10.2故意损坏劳动防护用品的;
10.3不按规定使用、佩戴劳动防护用品的;
10.4弄虚作假骗领劳动防护用品的;
10.5个人私自购买劳动防护用品的;
10.6使用已损坏或失效劳动防护用品的。
范文四:职业健康管理手册
新安煤矿
职业安全健康管理手册
珍爱生命〃健康先行
河南大有能源股份有限公司新安煤矿
前言
作为?全国煤炭工业先进集体?一一义煤集团骨干矿井之一,多年来新安煤矿认真贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、《煤矿作珍爱生命、健康先行业场所职业危害防治规定(试行)的通知》,以及国家安监局、中国职业安全健康协会、河南煤监局等上级一系列指示精神,在集团公司的正确领职业健康与生命安全同等重要导下,认真践行?科学发展观?,持续深化平安和谐文明矿区建设,坚持关爱生命、关注健康?以人为本、预防为主、综合治理?的方针,牢固树立?职业健康与生命安全同等重要?、?生命高于一切,健康重于一切?、?珍爱生命,健康让开采光明的人享受光明先行?职业安全健康观,遵循?严管、珍爱、超越?的原则,把职业安全加强职业安全健康体系建设,是党和国家的要求,健康作为安全质量簪理的一项重要内容,同安排、同检查、同考核、同奖惩,促进安全管理由?保障生命安全?向?保障健康安全?转变,彻底摒弃?不发生工伤事故、不出现伤残就是安全生产?的传统理念。推动职业安全健康危害防治由表象化被动治理向深层次超前防控转变、由制度防治向科学迈进,促进了本质安全管理境界和层次的提高,使矿井迈入了严管职业安全健康发展之路。
2010年顺利通过了IS014001环境管理体系并通过了OHSAS18001职业健康安全管理体系认证的第一阶层审核。矿井先后荣获?全国‘安康杯’竞赛优胜企业?、?国家级安全质量标准化矿井?、?全国煤炭工业企业文化示范矿?、?中国安全文化示范单位?、?河南省‘五优’矿井?、?河南省文明单位?、?全国煤炭系统文明煤矿?等一系列荣誉称号。
目录
职业安全健康理念................................................................................................... - 1 - 组织机构................................................................................................................... - 2 - 职业危害防治制度................................................................................................... - 3 -
一、组长(副组长)的职责............................................................................ - 3 -
二、领导小组的职责........................................................................................ - 3 -
三、职业安全健康管理办公室职责................................................................ - 4 -
四、矿医院职责................................................................................................ - 5 -
五、安检科职责................................................................................................ - 5 -
六、劳资科职责................................................................................................ - 5 -
七、财务科职责................................................................................................ - 6 -
八、供应科职责................................................................................................ - 6 -
九、通风队职责................................................................................................ - 6 -
十、企管科职责................................................................................................ - 7 - 十一、机电科职责............................................................................................ - 7 - 十二、宣传部职责............................................................................................ - 7 - 十三、工会职责................................................................................................ - 7 - 十四、选煤厂职责............................................................................................ - 8 - 十五、后勤中心职责........................................................................................ - 8 - 十六、各基层单位职责.................................................................................... - 8 - 职业危害防治计划和实施方案............................................................................... - 9 -
一、职业危害防治工作目的............................................................................ - 9 -
二、职业危害防治工作目标............................................................................ - 9 -
三、职业危害防治措施.................................................................................... - 9 - 职业危害告知制度................................................................................................. - 12 - 职业危害防治宣传教育培训制度......................................................................... - 13 -
一、宣传内容.................................................................................................. - 13 -
二、培训内容.................................................................................................. - 13 -
三、培训的对象与方式.................................................................................. - 13 -
四、培训应有计划.......................................................................................... - 14 - 职业危害防护设施管理制度................................................................................. - 15 - 从业人员防护用品配备发放和使用管理制度..................................................... - 17 -
一、目的和范围.............................................................................................. - 17 -
二、基本原则.................................................................................................. - 17 -
三、职责.......................................................................................................... - 17 -
四、管理办法.................................................................................................. - 17 - 职业病诊断鉴定及防治康复制度......................................................................... - 19 - 职业安全健康监护管理制度................................................................................. - 20 - 职业危害申报制度................................................................................................. - 22 - 职业危害防治经费保障及使用管理制度............................................................. - 23 -
一、资金来源、管理及使用范围.................................................................. - 23 -
二、管理办法.................................................................................................. - 24 -
三、组织结构.................................................................................................. - 24 -
四、有关要求.................................................................................................. - 24 - 职业卫生档案与职业健康监护档案管理制度..................................................... - 26 -
一、管理档案.................................................................................................. - 26 -
二、技术档案.................................................................................................. - 26 -
三、各种汇总资料,主要包括:.................................................................. - 27 - 职业危害事故应急救援预案................................................................................. - 28 -
一、目的.......................................................................................................... - 28 -
二、组织机构及职责...................................................................................... - 28 -
三、事故救援措施.......................................................................................... - 29 - 职业危害检查及奖罚制度..................................................................................... - 34 -
一、考核目标.................................................................................................. - 34 -
二、组织机构及职责...................................................................................... - 34 -
三、部门职责.................................................................................................. - 35 -
四、考核办法 ................................................................................................................ - 36 -
职业安全健康理念
§以人为本、预防为主、综合治理
§珍爱生命、健康先行
§职业健康与生命安全同等重要
§关爱生命、关注健康
§让开采光明的人享受光明
§加强职业安全健康体系建设,是党和国家的要求,体现了以人为本的人权观,人的生命价值,人的尊严。 §提升职业安全健康理念,创造职业安全健康环境,严管职业安全健康过程,共享职业安全健康成果。 §实施无尘化清洁生产,增强员工的安全感和幸福指数。
§抓好职业病防治更能直接体现对员工的关心和珍爱
组织机构
职业安全健康管理领导小组
组 长: 李书文
副组长: 崔笃峰 陈 龙 刘 超 王崇欣 郭俊才 蒋二保 成 员: 任建伟 曾聚子 刘延昭 武长青 李强凡 马利伟 拓文富 高广亮 刘占军 潘有才 段金炼
领导小组下设职业安全健康管理办公室
主 任:任建伟 高广亮
具体负责职业安全健康监督管理、技术服务、资料整理等日常管理工作。
矿设立专兼职职业安全健康管理人员
专职人员: 郭 良 李度周
职业危害防治制度
一、组长(副组长)的职责
组长是本矿职业危害防治工作的负责人
1、认真贯彻国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准,落实各级职业病防治责任制,确保劳动者在劳动过程中的健康与安全。
2、设臵与矿进规模相适应的职业卫生管理机构,建立职业卫生管理网络,配备专职或兼职职业卫生专业人员,建立健全各项规章制度。
3、认真组织落实职业病防治工作规划,听取职工对本矿职业卫生工作的意见,并责令有关部门及时解决提出的合理建议和正当要求。
4、定期召开职业卫生工作领导小组会议,听取工作汇报,研究和制订年度职业病防治计划与方案,落实职业病防治所需经费,督促落实各项防范措施。
5、根据?三同时?原则,矿井新、改、扩建或技术改造、技术引进项目可能产生职业病危害的,应由卫生行政部门审核同意方可进行建设,切实做到职业病防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
6、参加本矿内发生职业病危害事故的调查和分析,对有关责任人予以严肃处理。
7、对本矿的职业病防治工作负全面领导责任。
二、领导小组的职责
在组长的领导下,根据国家有关职业病防治的法律、法规、政策
和标准的规定,具体组织实施各项职业病防治工作,具体职责:
1、组织制订(修改)职业卫生管理制度和职业安全卫生操作规程,并督促执行。
2、根据矿井机构设臵,明确各部门人员职责。
3、制订矿井年度职业病防治计划与方案,并组织具体实施,保证经费的落实和使用。
4、直接领导本矿职业病防治工作,建立企业职业卫生管理台帐和档案。
5、组织干部、职工进行职业卫生法规、职业知识培训与宣传教育。对在职业病防治工作中有贡献的单位或个人进行表扬、奖励,对违章者、不履行职责者进行批评教育和处罚。
6、经常检查各部门职业病防治工作开展情况,对查出的问题及时研究,制订整改措施,落实部门按期解决。
7、经常听取各单位管理人员、职工关于职业卫生有关情况的汇报,及时采取措施。
8、对矿内发生职业病危害事故采取应急措施,及时报告,并协助有关部门调查和处理,对有关责任人予以严肃处理。
9、负责建立企业职业卫生管理台帐和档案,负责登录、存档、申报等工作。
10、组织开展职业病危害因素的日常监测,登记、上报、建档。
11、定期组织现场检查,对检查中发现的不支全情况,有权责令改正或研究处理。
12、对本矿的职业病防治工作负直接责任。
三、职业安全健康管理办公室职责
1、负责全矿职业卫生工作,落实好《职业病防治法》、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》各项规定要求。
2、负责全矿职业卫生督察检查工作,制定全矿职业安全健康管
理长期和年度规划,督促相关部门制定尘毒职业危害防治的中、长期规划,年度有计划,有措施,有总结。
3、组织有关部门,迎接上级职业病防治部门的职业安全健康检查。
4、负责职业安全健康工作的统计报告和公布。
5、负责定期督促各部门职业危害防治措施、责任制的落实情况。
6、积极开展职业病防治宣传活动,提高职工自我防范意识。
7、协调好各职能部门之间的工作。
四、矿医院职责
1、认真贯彻执行上级有关职业病防治法律、法规和规定。
2、认真组织职工进行健康查体活动。
3、对受职业危害的病人积极采取救治措施。
4、积极做好职业病危害的宣传工作,普及职业病防治知识,提高职工自我保护意识。
5、做好各类职业危害人员健康档案管理,建立健全职业卫生各类档案和资料。
五、安检科职责
1、督促检查全矿防尘措施的落实。
2、对各防尘点设施安装是否完备、设施是否完好进行检查,并对有关单位的整改落实情况进行监督。
3、参与审查各类防尘的技术措施。
4、参加矿职业安全健康危害检查和验收。
5、负责定期检查各单位、部门职业危害防治措施、责任制的落实情况。
六、劳资科职责
1、劳资科按照《中华人民共和国职业病防治法》要求,制定培训制度、计划,抓好职业病危害作业场所人员的岗前、岗中培训工作,
培训内容和培训课时按《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》和《中华人民共和国职业病防治法》的相关规定执行。
2、建立职业安全健康教育档案。
3、在与职工签订劳动合同时,将作业过程中产生的职业危害及后果、防护措施和待遇告知劳动者。
4、制定年度职工体检计划。
七、财务科职责
依据矿相关规定,做好职业病危害防治工作所需工程、设备更新改造费用计划管理,保证职业健康资金拨付足额到位。
八、供应科职责
1、做好受职业病危害人员的管理、核定工作,按照《煤矿职业安全卫生个体防护用品的配备标准》(AQ1051)规定及时落实个体防护用品的计划汇总、上报以及劳保用品审批工作。
2、按熙有关规定抓好个体防护用品的计划落实,按照质量、卫生要求做好采购验收工作,保留好相关证件。
3、建立劳动保护用品发放台帐。
九、通风队职责
1、结合矿粉尘及有毒有害气体危害治理现状和法规要求,建立健全粉尘及有毒有害气体职业病危害因素的监测、预防和治理制度(措施),明确各工种岗位责任制,落实好职业病防护设臵(施)的日常维护,按照《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》和《中华人民共和国职业病防治法》的相关规定做好职业病危害因素的检测工作,并按照相关法律法规及时申请上级有关部门做好作业场所职业病危害因素的评价工作。
2、确保作业场所职业病危害因素符合国家有关作业场所职业病危害因素控制标准,并配合安检科、医院建立完善职业卫生档案。
3、负责针对粉尘及有毒有害气体危害因素制定应急预案,负责
粉尘及有毒有害气体的防治,负责井下采掘工作面和机电硐室温度的检测。
十、企管科职责
加大职业病危害防护科技投入,组织推广应用职业病预防控制的新工艺、新材料、新技术,提高职业病防治科技水平。配合通风科、机电科等单位按照相关法律法规及时申请上级或集团公司防疫站做好作业场所职业病危害因素的评价工作。确保作业场所职业病危害因素符合圉家有关作业场所职业病危害因素控制标准。
十一、机电科职责
1、结合矿噪声、震动危害治理现状和法规要求,建立健全噪声、振动职业病危害因素的监测、预防和治理制度(措施),明确各工种岗位责任制,落实好职业病防护设臵(施)的日常维护,按照《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》和《中华人民共和国职业病防治法》的相关规定,做好职业病危害因素的检测工作,并按照相关法律法规及时申请上级或集团公司防疫站做好作业场所职业病危害因素的评价工作。
2、确保作业场所职业病危害因素符合国家有关作业场所职业病危害因素控制标准,按照国家卫生标准配备作业场所的机电设备,并配合安检科、医院建立完善的职业安全健康档案。
3、针对相关职业病危害因素制定应急预案。
十二、宣传部职责
负责制定职业病防治宣传计划,充分利用广播、电视等宣传工具,宣传有记录或影像资料。职业安全健壕管理手册
十三、工会职责
1、建立矿工会及职工代表参加的职业病防治协商工作机制。
2、平等协商,签订集体合同。
3、建立工会劳动保护监督检查网络:
4、开展群众监督活动:
5、负责编排职业病人的疗养计划,并按计划安排人员参加。 十四、选煤厂职责
1、认真学习职业病防治有关法律、法规.规定等。
2、维修使用和保养好防噪音装臵,使它们发挥作用,降低噪音,防止噪音扩散带来的危害。
3、积极探索利用新工艺、新设备,减少煤尘、降低噪音。
4、加强现场管理,实行生产性有毒有害作业定点挂牌,坚持正常使用降尘装臵,确保防尘效果。
十五、后勤中心职责
1、负责对地面各地点的职业卫生措施落实情况的监督和检查。
2、每月向职业安全健康管理办公室提供检查情况的总结。 十六、各基层单位职责
1、各基层单位负责本单位的职业病防治有关法律、法规规定的学习。
2、认真落实各项规定和职业安全健康制度措施的要求。
3、教育并管理本单位职工遵守职业安全健康规定,做好个人职业安全健康防护。
职业危害防治计划和实施方案
为进一步加强我矿职业危害防治工作,促进矿井绿色清洁发展,依法保护职工身心健康及合法权益,根据《中华人民共和国职业病防治法》的有关规定,经职业安全健康管理领导小组工作会议研究,特制定本计划。
一、职业危害防治工作目的
职业危害防治工作的目的是研究和评价生产劳动过程中劳动条件对劳动者健康的影响,提高改善劳动条件的措施,积极控制和预防职业病的发生。
二、职业危害防治工作目标
1、降低职业病的发生(千人职业病发生率08以下):
2、职业危害因素达标率99%以上;
3、职工个人防护用品配备率100%;
4、职工教育培训覆盖率100%;
5、职业卫生档案建档率100%;
6、职业病查体率100%;
7、职业危害监测覆盖率100%;
8、职业病人治疗、疗养率100%,妥善安臵率100%;
9、工伤保险覆盖率100%,劳动合同签定率100%;
三、职业危害防治措施
1、加强职业病防治工作的领导,建立以矿主要领导为组长,安全、生产、企管、后勤、工会、宣传、卫生部门主要负责人为成员的煤矿职业病危害防治领导小组,负责领导、组织、协调、管理职业病防治工作。各有关部门要履衍工作职责,齐抓共管,确保职业危害及
职业病防治措施落实到位。
2、危害防治办公室,配备1-6名专兼职职防人员,在集团公司安监局和防疫站职防所等部门业务指导下,负责本单位的职业危害及职业病防治工作。
3、按照《职业病防治法》和《煤矿安全规程》要求,切实搞好煤矿为了有效预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,切实保护职工尘毒、噪声等治理工作,加大通风防尘等职业病危害防护设施的投入,在煤矿采、掘等生产过程中,加强职业危害防护设施的使用管理。
4、认真做好粉尘、有毒有害气体、噪音等日常检测工作,同时按规定定期进行职业定期进行职业危害因素的检测评价,并将检测结果及时公布。
5、依据《职业病防治法》要求,做好接触职业危害因素上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查工作,在岗期间的职业健康检查工作要坚持1—2年检查身体一次,职业病患者及观察对象要坚持每年检查身体一次,同时建立健全职工职业健康监护档案和企业职业卫生档案。
6、定期开展职业卫生知识的宣传教育和职业卫生培训工作,使职工充分了解作业场所的职业危害因素及其控制措施,督促职工自觉遵守按职业病防治法规和安全操作规程,指导职工正确使用防护用品,加强自身保护,从而提高职业卫生和安全工作质量,防止职业卫生及安全事故的发生。
7、加强劳动防护用品的购臵和发放管理。严格执行《煤犷职业安全卫生个体防护用品配备标准(A0,I051)》规定,为职工配备符合国家有关标准或者行业标准的劳动防护用品,劳动用品的发放实行签字制度。安检科和各单位负责监督劳动用品的佩带使用情况。
8、做好职业危害告知和工作场所危害警示工作。设立职业危害因素公示栏,将职业危害因素及评价结果告知劳动者,对存在严重职业危害因实行情素的场所设臵职业危害因素警示牌,对可能发生急性损伤的有毒、有害工作场所,设臵报警装臵,现场配备急救用品、冲洗设备,开辟应急撤离通道和必要的泄险区。
9、完善合同管理。劳动工资部门要加强劳合同执行与管理,将劳动者所从事职业可能遭受到的职业危害因素种类、危害程度、结果以及遭受职业危害后的待遇,预先告知劳动者本预订劳动合同。
职业危害告知制度
为了有效预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,切实保护职工健康及其相关权益,根据《中华人民共和国职业病防治法》,制定本制度。
一、各单位应当为员工创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。
二、劳资科与在册、新进矿的职工签订职业病危害劳动告知合同(含聘用合同)时,应将工作逆程中可能产生的职业病危害及后果、职业病防护措施和待遇等如实告知职工,并在劳动合同中写明。未与在岗员工签订职业病危害劳动告知合同(含聘用合同)的,应按国家职业病防治法律、法规的相关规定与员工进行补签。
三、职工在已签订劳动合同期间因工作岗位或者工作内容变更,从事与所签订劳动合同中未告知的存在职业病危害的作业时,劳资科应向员工如实告知所从事的工作岗位、工作内容所产生的职业危害因素,并签订职业危害因素劳动变更职业危害因素告知补充合同。
四、对产生职业危害的地点,应当在醒目位臵设臵公告栏,公布有关职业病防治的规章制度、操作规程、职业危害事故应急救援措施和工作场所职业危害因素检测结果。
五、安检科、矿工会应定期或不定期的对职业危害告知制度的实行情况进行监督、检查、指导,确保告知制度的落实。
六、职业卫生管理部门每年对员工进行职业危害预防控制的培训、考核,使每位员工掌握职业危害因素的预防和控制技能。
职业危害防治宣传教育培训制度
为提高职工的自我保护意识和能力,根据《中华人民共和国职业病防治法》第三十一条的规定,结合新安煤矿实际情况,组织对职工进行职业健康法规、职业健康知识、操作规程、职业健康防护设备和个人使用的职业防护用品的正确使用、维护的培训,特制定本制度。 为了有效预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,切实保护职工健康及其相关权益,根据《中华人民共和国职业病防治法》,制定本制度。
一、宣传内容
充分利用宣传栏、黑板报、广播、电视等宣传手段,大力宣传《职业病防治法》、《职业卫生危害因素防治》等知识,增强职工防范职业危害的能力。
二、培训内容
1、职业卫生法律、法规与标准;
2、职业卫生基本知识;
3、职业卫生管理制度和操作规程;
4、正确使用、维护职业安全健康防护设备和个人使用的职业健康防护用品.
5、发生事故时的应急救援措施。
三、培训的对象与方式
1、培训新职工在上岗前进行不少于4学时的职业危害防治知识培训,培训后应进行考核,合格后方能上岗。
2、职工在调动岗位时,也应进行针对性的职业危害防治知识培训,培训后进行考核,合格者方能上岗。
3、外来的临时工人,也要进行针对性的职业健康培训,确保其从事劳动时不受危害。
4、本矿的在职职工也应进行定期的职业健康培训,在每年的8、9月份进行,每隼不少于2学时。
5、所有的职业卫生培训应有记录,记录内容包括时间、日期、培训内容、培训老师、培训地点,受培训人签名等。
四、培训应有计划
培训时必须制定详实的培训计划,并得到矿领导批准后实施。
职业危害防护设施管理制度
一、职业危害防护设施(以下称?防护设施?)定义是指以控制或者消除生产过程中产生的职业危害因素为目的,采用通风净化系统或者采用吸除、阻隔等设施以阻止职业危害因素对劳动者健康影响的装臵和设备。
二、职业安全健康管理办公室负责全矿防护设施维护管理工作的监督管理和指导实施,各专业部门负责各专业在用防护设施的维护管理工作。
三、各专业部门对存在职业危害因素的作业场所设臵、安装有效的防护设施,保障员工工作环境中存在的职业危害因素含量符合国家的职业卫生标准和卫生要求。
四、供应科必须购臵具有防护设施生产资质单位生产的防护设施。在购臵防护设施产品时,应当注意索取合格证、使用说明书、防护原理性能、适应对象、使用方法及注意事项;不得购臵使用没有生产企业、产品名称、检测报告的防护设施产品。
五、各专业部门应对在用防护设施进行检查、维护和保养。
六、安检员、各生产单位带班人员在班中巡查时注意对防护设施完好有效性进行检查,发观异常应立即安排检修。
七、职业安全健康管理办公室每周至少组织一次针对防护设施的专项检查,对防护措施的运行和防护效果进行验证。
八、应明确防护设施的各级管理责任人并建立防护设施管理台
帐,做好使用、检查和日常维修保养记录。
九、职业安全健康管理办公室及施工单位应建立防护设施档案,收集整理防护设施的技术文件(设计方案、技术图纸、各种技术参数等)。
十、劳资科每年组织一次对员工进行使用防护设施操作规程、防护设施性能、使用要求等相关知识的培训,指导劳动者正确使用职业危害防护设施。
十一、未经申报批准不得擅自拆除或停用防护设施。如因检修需要拆除的,应当采取临时防护措施,并向作业人员配发防护用品,检修后及时恢复原状。
十二、凡是违背规定,一律按照矿有关规定追究责任人的责任。
从业人员防护用品配备发放和使用管理制度
一、目的和范围
为加强劳保用品的管理,更好保护职工的安全与健康,特制订本规定。
二、基本原则
1、为防止各种职业危害和外伤而发给员工使用的各种用品统称为劳动保护用品。各种劳保用品是保护矿工在生产过程中的安全和健康的一项辅助措施,应与生产福利待遇分开。
2、各种劳保用品是根据各工种的劳动特点和条件而相应确定。凡属于保护职工安全与健康的必须按规定发放。
3、各种劳保用品发放标准依照义煤集团职业病防治条例规定,结合我矿实际,根据生产操作条件而制定。随着操作条件的改变而调整。
4、凡上岗操作的职工必须按标准配备防护用品,并按规定佩戴使用。
三、职责
1、供应科负责劳保用品的发放标准的制定。
2、安检科、工会负责监督检查劳保用品管理制度贯彻和劳保用品的使用情况。
四、管理办法
1、劳保用品发放标准原则上每年审核调整一次,确保发放标准
符合实际要求。
2、根据需要不同工种、不同劳动条件发放劳保用品,并设臵台帐。
3、劳保用品的发放标准一经批准后,全体矿工原则上不得额外领取劳保用品。如有领用的,按劳保用品的实际价格,由领用人承担。特殊情况,宓须持有矿领导批准的领料单才能领用。
4、劳保用品的发放必须严格按发放标准进行发放。
5、设有专职人员管理,每次发放完劳保用品后,必须在劳保用品登记簿上作好发放台帐,以备核查。
6、发放给职工个人的劳保用品,职工在生产操作过程中必须按要求正确配备使用。
7、对于特种劳保用品(如防尘面具、防尘口罩,安全带,安全帽等)各使用部门需放在劳保用品专用柜,要指定专人保管,经常检查消毒,以保证能随时安全使用。
8、严格执行上级政策和发放标准,不得人为扩大发放范围和擅自提高发放标准。特殊作业工种的防护用品要严格按照《特种劳动保护用品监督检查管理办法》执行。
职业病诊断鉴定及防治康复制度
一、对接触尘、毒等职业危害作业的员工按照《职业健康监护技术规范》的要求及时进行职业健康监护检查,包括上岗前、在岗期间、离岗及退休前等职业健康检查。没有进行职业性健康检查的员工不得从事接触职业危害作业,有职业禁忌症的员工不得从事所禁忌的作业。
二、工作场所发生危害员工健康的紧急情况,应立即组织该场所的员工进行应急职业性健康检查,并采取相应处理措施。
三、对疑似职业病人及时按照要求,由安检科、劳资科和医院等部门提供职业接触史、现场职业卫生情况、健康检查资料等,到具有职业病诊疗资格的职防部门定期进行医学观察或职业病诊断。
四、对已确诊的职业病人及时调离有害作业场所并进行工伤认定和劳动能力鉴定,职业病人每年进行复查(包括功能致残鉴定)一次,按照国家相关文件规定落实工伤待遇并定期安排康复疗养治疗。
职业安全健康监护管理制度
根据《中华人民共和国职业病防治法》的卫生部《职业性健康检查管理规定》,结合本矿实际,制定本制度。本制度主要包括职业安全健康检查、职业安全健康监护档案管理等内容。
一、建立健全职业安全健康监护制度,保证职业安全健康监护工作的落实。
二、组织从事接触职业危害作业的职工进行职业健康检查。职工接受职业安全健康检查应当视同正常出勤。
三、按照有关保护妇女的劳动法规,安排工作要充分考虑妇女的生理特点,依法保护妇女的合法权益。
四、不得安排有职业禁忌的职工在其所禁忌的环境从事作业。
五、不得安排未成年人接触职业危害作业场所;不得安排孕期、哺乳期的女职工从事对本人和胎儿、婴儿有危害的作业。
六、依法组织接触职业危害因素的员工定期进行职业安全健康检查。发现职业禁忌或者有与所从事职业相关的健康损害的职工,应及时调离原工作岗位,并妥善安臵。具体包括:
1、上岗前职业性健康检查对准备从事有害作业和对健康有特殊要求作业的劳动者及已就业调换到新的有害作业岗位的工作进行健康检查,及时发现职业禁忌症,受检率确保100%。
2、定期职业卫生健康栓查:对从事粉尘作业的井上、下接尘职工及原从事采掘满四年的职工每两年检查一次,受检率达100%。
3、对接触噪声、振动等和接触化学性有害因素(放炮工、采掘工、电气焊等)的劳动者每两年检查一次,受检查率达100%。
4、对脱离粉尘作业及其它有毒有害作业的工人要进行离岗前健康检查,受检率确保100%。
七、劳动者职业安全健康检查的费用,由矿承担。
八、本矿定期进行职业安全健康检查的周期一般为两年,特殊工种、职业禁忌人员为一年。
九、及时公示职业安全健康检查结果,将健康安全查体结果如实告知职工。职工有权查阅、复印其本人职业安全健康监护档案。
十、建立健全职业安全健康监护档案,并实行信息化管理及妥善保存职业安全健康监护档案。
职业危害申报制度
一、申报单位由新安煤矿安全健康管理办公室负责,及时向河南省煤矿安全监察局豫西分局申报职业危害,同时抄报义煤集团安全监管部门,并接受煤矿安全监察机构和煤矿安全监管部门的监督管理。
二、如实填写《煤矿作业场所职业危害申报表》及下列有关材料。
1、煤矿企业的基本情况;
2、煤矿职业危害因素的种类、浓度或强度情况;
3、煤矿作业场所接触职业危害因素的人数及分布情况;
4、职业危害防护设施及个体防护用品的配备情况职业安全健康管理手册
5、法律、法规和规章规定的其他资料。
三、煤矿职业危害申报采取电子报表和纸质文本两种方式。纸质《煤矿作业场所职业危害申报表》应盖公章并由主管矿长签字,连同有关资料一并上报。
四、职业危害申报为每年申报一次,于每年3月31日前完成上一年度申报工作。
五、进行新建、改建、扩建、技术改造或者技术引进的,在建设项目竣工验收之日起30日内进行申报。
六、遇因技术、工艺或者材料发生变化导致原申报的职业危害因素及其相关内容发生重大变化时,应在技术、工艺或者材料变化之日起15日内进行申报。
七、煤矿企业名称、法定代表人或者主要负责人发生变化的,在发生变化之日起15日内及时进行申报。
八、在申报过程中凡困个人工作失误造成申报材料不准确,瞒报、漏报、迟报以及泄露商业技术秘密给企业造成经济损失的追究相关责任人责任。
职业危害防治经费保障及使用管理制度 财政部、国家发改委、国家煤矿安监局文件【2004】119号和《中华人民共和国职业病防治法》,为保障我矿职业病危害防治工作的开展,落实上级关于安全投入资金管理、使用等一系列有关文件规定,对职业病危害防治工作资金的使用、实施、实行全过程、系统化管理,确保资金专款专用,结合我矿安全生产状况,特制定本管理制度。
一、资金来源、管理及使用范围
1、资金来源:在安全生产费用中列支。
2、管理范围:本管理制度适用于我矿在职业危害防治工作资金管理使
用的全部过程,常村矿有关领导及有关单位按本管理制度实施、执行。
3、使用范围:
(1)矿井主要通风设备的更新改造支出;
(2)完善和改造矿井瓦斯监测系统与抽放系统支出;
(3)完善和改造矿井综合防治煤尘与瓦斯突出支出;
(4)完善和改造矿井防治水支出;
(5)完善和改造矿井顶板管理支出:
(6)完善和改造矿井机电设备安全防护设备设施支出:
(7)完善和改造矿井供配电系统的安全防护设备设施支出;
(8)完善和改造矿井运输(提升)系统的安全防护设备设施支出;
(9)完善和改造矿进综合防尘系统支出;
(10)职业危害因素监测、评价、健康监护、职业健康宣传培训等费用支出:
(11)英他与煤矿安全生产职业危害直接相关的支出;
(12)安全国补资金计划内的项目。
二、管理办法
1、财务科、企管科具体负责和实施安全投入资金计划的安排、调整、检查、统计、上报。
2、计划安排过程中,严格按照上级有关规定及矿井安全生产的切实需要,确保重点工程兼顾一般的原则。
三、组织结构
为切实做好职业危害防治工作资金的管理工作,成立职业危害防治工作资金管理领导小组:
组长:矿长、书记
副组长:全体副矿级领导
成员:安检科、劳资科、医院、财务科、工会、企管科、供应科、机电科、通风科等单位负责人组成。
四、有关要求
1、明确经费保障,确保贯彻实施。由于预防和控制职业危害是用人单位的责任,因此,《职业病防治法》明确规定职业病防治经费由用人单位承担,并在生产成本中列支,包括预防和治理职业危害、工作场所卫生检测、健康监护和职业卫生培训等费用。
2、以立法形式将职业病纳入工伤社会保险。工伤社会保险是国家社会保障制度的重要组成部分,也是国际上通常做法。为了保障职业病病人的权益,《职业病防治法》强化了工伤社会保险,明确规定用人单位必须依法参加工伤社会保险,并规定职业病病人的诊疗、康复费用、伤残以及丧失劳勐能力的职业病病人的社会保障,由工伤社会保险承担。
3、对各项职业危害防治经费实行预算管理,年初财务部门要把职业危害防护设施、职业危害因素监测、健康监护、职业健康宣传培训等费用纳入生产成本预算,严格预算管理,严禁挪用。每年对次复查,并定期为病人进行康复治疗。职业病人的工资遇均按照国家有关法律、法规的要求办理。
职业卫生档案与职业健康监护档案管理制度
为贯彻国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准,加强对职业病防治工作的管理,提高职业病防治的水平,切实保障劳动者在劳动过程中的健康与安全,根据《中华人民共和国职业病防治法》规定,结合我矿实际,特制定本制度:
一、管理档案
职业卫生档案管理主要包括:
1、单位基本情况;
2、职业健康管理机构、职能及专(兼)职人员与分工:
3、职业健康管理依据的相关法律、法规:
4、单位职业危害防治工作计划,包括方针、目标及实施方案;
5、职业健康管理制度:
6、职业健康管理程序、作业指导书和其他内部文件;
7、职业危害防治工作年度总结等。
二、技术档案
1、建设项目职业病危害管理档案,主要包括;
(1)职业危害预评价委托书与预评价报告书;
(2)职业危害控制效果评价委托书与效果评价报告书:
(3)卫生行政部门审查意见书;
(4)卫生行政部门验收意见书;
2、职业危害项目申报资料。
3、生产工艺相关资料,包括:
(1)生产工艺流程;
(2)生产使用和储存的材料、生产产品、副产品、中间产品清单及其中文说明书;
4、工作场所职业危害因素检测与评价资料;
5、职业健康防护档案,包括职业防护设施清单、维修档案;个
人职业危害防护用品配备及使用档案;
6、职业健康培训档案包括培训人员、内容及时间等。
7、职业健康监护管理主要包括:
(1)职业健康监护委托书及职业健康检查机构的资质证书复印件;
(2)职业健康检查工种及人员名单;
(3)职业健康检查机构出具的检查结果与评价报告:
(4)职业禁忌症、职业病人检出名单;
(5)职业禁忌症、职业病人调离及安臵情况;
(6)个人职业健康监护档案。
8、事故应急救援预案,包括:
(1)救援组织和人员职责:
(2)应急防护用品及使用指南:
(3)预警设施;
(4)应急设施;
(5)事故报告途径和方式:
(6)人员撤离路线和疏散方法:
(7)财产保护对策。
三、各种汇总资料,主要包括:
1、职业病危害因素检测结果:
2、职业健康监护结果:
3、职业病诊断及鉴定:
4、职业病人处理、安臵情况:
5、宣传培训计划:
6、职业危害防护设施台帐:
7、劳动者因职业病死亡资料:
8、因病缺勤情况汇总资料。
职业危害事故应急救援预案
一、目的
为认真贯彻落实《矿山安全法》、《职业病防治法》,落实?以人为本,预防为主,综合治理?的方针,确保矿井一旦发生危害事故时,能够迅速及时、科学有效地指挥、协调应急救援工作,最大限度的减少事故造成的人员伤亡和财产损失,结合我矿实际制定预案。
二、组织机构及职责
成立应急救援领导小组
组 长:矿长、书记
副组长:党委副书记、纪委副书记、安全副矿长、开掘副矿长、生产副矿长、科技副矿长、非煤副矿长、总工程师、工会主席、纪委书记。
成 员:副总工程师及安检科、生产科、供应科、劳资科、财务科、企管科、医院、机电科、通风科、运输队、地面各专业、救护队、保卫科、宣传部、工会等单位主要负责人。
领导小组下设办公室,办公室设在调度室。
办公室主任:安全副总
副主任:安检科、劳资科、企管科、宣传部、综合办公室、工会、医院、救护队、通风和机电等相关部门负责人。
成员:安检科、劳资科、宣传部、工会、综合办公室、医院、救护队、通风和机电等相关部门的副职领导及有关人员。
职责:
1、承接矿所属各单位事故、事件或灾情报告,请示应急救援总指挥部总指挥是否启动事故应急预案:
2、按照应急救援指挥部的决定负责通知抢险总指挥部成员和各专业人员到调度室集合;
3、传达指挥部下达的各项命令,通知抢险救灾人员赶赴事故现场;
4、在事故抢险过程中,负责各专业组的碰头会,协调各专业组、各单位的抢险救救援工作。
5、组织、协调对外救援等有关事宜,负责事故的上报。
6、落实上级有关指示和批示,对内通报事故抢救进展情况,并做好相关记录:负责组织应急预案的培训。
三、事故救援措施
矿山救护队是处理矿井火、瓦斯、煤尘、水等灾害的专业队伍,灾变事故处理应做到:
1、矿山救护队值班人员应24小时值班,值班人员接听事故电话时应问清和记录事故地点、时间、类别、遇险遇难人员数量及单位后,立即发出警报,并向指挥员报告,听到报警后救护队立即出动。
2、矿山救护队到达事故地点,指挥员立即向救护小队下达任务,说明事故情况、救灾重点、行动计划、行动路线、安全措施和注间事项。
3、进入灾区的救护队员不得少于6人,进入前必须检查氧气呼吸器,氧气压力不得低于18MPA,并按规定佩带和使用,救护小队必须携带1台面罩氧气呼吸器和不低于18MPA压力的2个备用氧气瓶,以及氧气呼吸器工具的备件袋。如不能确认井筒和井底车场无有害气体时,救护队员必须在地面将氧气呼吸器佩带好。
4、在窒息区或有中毒危险区工作时,救护小队长应使队员保持在彼此能看到或听到信号的范围内,在任何情况下严禁指战员单独行动,严禁通过口具或摘掉口具讲话:救护小队长应经常观察队员呼吸器的氧气压力,并根据氧气压力最底的1名队员确定整个小队返回时间。
5、进入灾区从事救护工作时,任何情况下氧气呼吸器都必须保
留不低于5MPA的压力,发现有队员身体不适或氧气呼吸器有故障难以排除时,全心队必须立即撤出。
6、矿山救护队在灾区工作1个呼吸器班后,应至少休息8个小时,才能重佩带氧气呼吸器工作。
7、矿山救护队员应亲自组织和参加侦察工作。在布臵侦察任务时,必须向所有队员说明所了解的各种情况,应做到侦察任务清楚、路线明确,小队的行动方向、时间应标在图纸上。
8、矿山救护队侦察时应做到:
(1)井下基地设待机小队,并用灾区电话与侦察小队保持不断联系。
(2)进入灾区侦察,必须携带必要的装备。视线不清时应用探险棍探测前进,队员之间要用联络绳联络。
(3)侦察小队进入灾区前,应考虑退路被堵应采取的措施,规定返回的时间,并用灾区电话与井下基地保持联系。小队应按规定时间原路返回,如不能原路返回,应经布臵侦察任务的指挥员同意。如果没有按时返回或通讯中断,待机小队应立即进入救援。
(4)侦察行进中,应在巷道交叉口设明显的路标,防止返回时走错路。
(5)进入灾区时,小队长在队列之前,副小队长在队列之后,返回时与此相反。
(6)在搜索遇难遇险人员时,侦察小队人员应有明确分工,分别检查通风、气体含量、温度、项板等情况,并做好记录,把侦察结果标记在图纸上。
(7)在远距离和复杂巷道中侦察时,可组织几个小队分组侦察,发现遇险人员应积极抢救,并护送到通风巷道或井下基地。在发现遇险人员的地点要检查气体,并做好标记。
(8)侦察工作要认真仔细,做到有巷必到。凡走过的巷道要标注
留名,并绘出侦察线路示意图。
(9)侦察结束后,小队长应立即向布臵侦察任务的指挥员汇报侦察结果。
9、处理矿井火灾事故时,应遵循下列原则:
(1)控制烟雾的蔓延,不致危急井下人员安全。
(2)防止火灾扩大。
(3)防止引起瓦斯、煤尘爆炸。防止火风压引起风流逆转而造成危害。
(4)保证救灾人员的安全,并有利于抢救遇险人员。
(5)创造有利的灭火条件。
10、进风井口、进筒、井底车场、主要进风巷和硐室发生火灾时,为抢教井下工作人员,应进行全矿井反风。指挥部下达反风命令前,必须将进风侧的人员撤出,并采取阻止火灾蔓延的措施。采取风流短路措施时,必须将受影响区域的人员全部撤出。多台主要通风机联合通风的矿井反风时,要保证非事故区的主要通风机先反风,事故区域的主要通风机后反风。
11、处理火灾事故过程中,必须指定专人检查瓦斯和煤尘,观测灾区气体和风流变化,当瓦斯浓度达到2%以上,并继续增加有爆炸危险时,矿山救护队必须将人员立即撤到安全地点,然后采取措施,排除爆炸危险,灭火工作必须从火源进风侧进行。用水灭火时,应从火源外围喷射,逐步逼向火源中心,必须有充足的风量和畅通的回风巷,防止水煤气爆炸。
12、扑灭上、下山巷道火灾时,必须采取防止火风压造成风流逆转的措施。
13、扑灭硐室火灾时,遵守下列规定:
(l)爆炸材料库着火时,应首先将雷管运出,然后将其它爆炸材料运出,因高温运不出时,应关闭防火门,退至安全地点.
(2)绞车房着火时,应将火源下方的矿车固定,防止烧断钢丝绳造成跑车伤人。
(3)畜电池电机车库着火时,必须切断电源,采取措施,防止氢气爆炸。
14、矿山救护队处理掘进工作面火灾时,应保持原有的通风扶态,进行侦察后再采取措施。
15、采用隔绝法封闭火区救灾时,应遵守下列原则:
(1)在保证安全的前提下,尽量缩小封闭范围。
(2)有瓦斯、煤尘爆炸危险时,应设臵防爆墙的并建立永久密闭墙。
(3)需要封闭多条巷道时,应根据具体情况确定封闭顺序。
(4)火区临时封闭后,人员应立即撤出危险区,进入检查或加固密闭墙时,要在确保安全的情况下进行。
16、矿山救护队在高温区进行救护工作时,救护队员进行高温区时间不得超过规定。
17、处理爆炸事故时,救护小队进入灾区时,必须遵守下列规定:
(1)切断灾区电源。
(2)检查各类有害气体浓度。
(3)架好临时支架。
(4)通过项板不好地点时,保持一定距离。
(5)行动谨慎,防止产生火花。
(6)确认遇险人员已牺牲时,首先恢复通风。
18、发生煤与瓦斯突出事故,应防止风流紊乱,选成灾情扩大。
19、处理气体中毒事故应遵循:
(1)事故发现人,在具备通风专业知识且根据现场条件确保自身安全的前提下及抢救遇险者,否则应立即向矿调度汇报。
(2)矿调度在接到汇报后,组织有关部门人员抢救。
(3)救护队员在携带使用呼吸器的情况下进入灾区,把窒息人员移至新鲜风流中进行人工呼吸。
(4)在抢救人员的同时,恢复灾区正常通风,稀释有毒有害物体降到规定以下。
(5)及时构筑通风设施,稳定通风系统。
20、处理水灾事故时,救护队要了解灾区情况、水源、人员分布等,迅速制定出相应救灾方案,以最快速度被堵人员救出。
职业危害检查及奖罚制度
为认真贯彻《中华人民共和国职业病防治法安全工作会议精神,依照我矿实际情况,特制定职业安全健康考核奖惩办法。
一、考核目标
降低职业病发病率,保证职业病的正常治疗和康复,达到集团公司考核标准。
二、组织机构及职责
成立新安煤矿职业病防治工作领导小组:
组 长:贺志强 马泰山
副组长:段洛义 张松军 董顺喜 刘建忠 崔笃峰
刘 超 李书文 郭俊才 任怀宝 司洙霖
陈 龙 陈国立
成员:任建伟 刘军章 刘培新 王广鹏 张喜斌 郝光华
拓文富 艾 超 高广亮 刘占军 李 华 裴俊昌
白建新 司耀卿 杨宏伟 杨伟峰 程相伟 周 强
胡爱月 李红杰
领导小组主要职责:
1、督促职业病防治法的贯彻落实,督促制定职业病防治实施方案,督促建立健全职业病卫生档案和劳动者健康监护档案;
2、分析生产作业场所各类职业有害因素产生原因,做好检测、制定防治措施并落实:
3、审查各生产单位年职业病普查计划:
4、职工职业健康检查、职业病诊治制度制定和落实情况:
5、职业安全健康培训和教育工作开展情况。
三、部门职责
1、矿医院
(1)制定新安煤矿职业病防治工作年度计划;
(2)完成对劳资科提供的从事有互有害作业人员健康检查;
(3)协助劳资科做好职韭安全卫生知识培训并对各单位职业病防治工作进行监督。
2、安检科
(1)负责职业危害事故的调查报告和处理;
(2)监督各生产单位对有害因素防治措施的落实:
(3)监督检查职业安全卫生培训工作。
3、劳资科
(1)审查各生产单位年职业病普查计划:
(2)组织好职工职业安全健康培训和教育工作;
(3)协助医院做好职工职业健康检查。
4、财务科
做好职业伤害防治经费的安排工作。
5、通风队
(1)负责各单位总粉尘浓度、呼吸性粉尘浓度、粉尘分散度和游离二氧化硅含量的测定、评估、公布;
(2)做好各类职业有害因素的防治工作:
(3)上报《煤矿粉尘监测调查表》、《煤矿企业其他职业危害因素监测调查表》。
6、供应科
为职工提供防尘面罩等劳动保护防护用品。
7、机电科
降低职工工作环境噪声、辐射等有害因素。
8、工会、企管科、宣传部
(1)负责职业病防治法的宣传:
(2)监督劳保用品的发放情况。
四、考核办法
奖惩范围
职业病防治工作办公室主任及领导小组成员。
奖惩标准
办公室主任500元
办公室成员200-300元
当月责任部门按照计划完成工作职责的按考核结果对职业病防治工作办公室主任及领导小组成员进行奖励兑现。
凡当月被集团公司安全隹康环保部查出对职业病防治工作未履行自己职责的单位按奖励标准对等处罚。
本办法自2010年1月1日起执行。
职业危害警示标识及中文警示说明的设置
管理制度
为了规范工作场所职业病危害的告知和警示工作,预防、控制和消除职业病,维护劳动者权利,加强监督管理,根据《中华人民共和国职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》及其他相关法规,制定本制度。
一、在职业病危害的工作场所,应当在醒目位置按照下列规定设置警示标识:
(一)可能引起尘肺的粉尘工作场所,设置“注意防尘”警示标识;
(二)放射工作场所设置“当心电离辐射” 警示标识;
(三)有毒物品工作场所设置“当心中毒” 或者“当心有毒气体”警示标识;
(四)产生噪声的工作场所,设置“噪声有害” 警示标识;
(五)高温工作场所设置“当心中暑” 警示标识;
二、接触有毒化学品的作业岗位,应当在醒目位置设置“作业岗位有毒物质职业病危害告知卡”。
三、使用有毒物品工作场所应当设置黄色区域警示线,高毒工作场所应当设置红色区域警示线。
四、开放型放射工作场所监督区设置黄色区域警示线,控制区设置红色区域警示线;室外、野外放射工作场所及室外野外放射性同位素及其储存场所应设置相应警示线。
五、在工作场所可能产生职业病危害的设备上、化学品、放射性同位素和含有放射性物质的材料上,应设置相应的警示标识。
六、中文警示说明应参照《化学品安全技术说明书编写规定》(GB16483-2000)编写,载明产品特性、主要成分、存在的职业中毒危害因素、可能产生的危害后果、使用注意事项、职业中毒危害防护以及应急救治措施等内容。
七、高毒工作场所应急撤离通道和泄险区应设置相应的提示标识或者禁止标识。
八、可能产生职业病危害的设备发生故障时,应设相应的禁止标识。
九、维护和检修可能产生职业病危害的装置时,应在工作区域设置相应的禁止标识。
十、要求提供可能产生职业病危害的设备、材料的厂家,同时提供中文说明书,并设置警示标识和中文警示说明。
十一、在放射性工作场所的入口处应设置红色信号灯。
十二、设置的警示标识应当醒目、保持完整,使用的警示信号保持功能完好。 十三、所有应该设置警示标识的设备及工作场所,由其使用单位、存在职业
危害因素的单位负责统计上报职业安全健康管理办公室,按规定要求统一设置。
范文五:职业健康管理手册
上海兴元光电技术有限公司
职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:1/32
0.1目录
章节 章节名称 版本 备注
0.1 目录 1/0
1/0 0.2 手册修订控制页
1/0 0.3 发布令
1/0 0.4 任命书
1/0 0.5 手册说明
1/0 0.6 公司简介
1/0 1.0 职业健康安全方针
1/0 2.0 职业健康安全目标
1/0 3.0 术语和定义
1/0 4.0 职业健康安全管理体系
1/0 4.1 总要求
1/0 4.2 职业健康安全方针
1/0 4.3 规划
1/0 4.4 实施与运行
1/0 4.5 检查与纠正措施
1/0 4.6 管理评审
1/0 附录A 组织机构图
1/0 附录B 职能分配表
1/0 附录C 安全手册修订记录
1/0 附录D 程序文件清单
1/0 附录E 工序流程图
上海兴元光电技术有限公司
职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:2/32
0.2手册修订控制页
章节 修改单号 修订条款 修改日期 修改人 审核 批准
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:3/32
0.3发 布 令
为了提高公司职业健康安全管理水平,更好地遵守国家相关法律法规和其他要求,满足顾客及相关方的要求和期望,谋求企业与职业安全健康行为的同步发展,上
要求》的海兴元光电技术有限公司按照OHSASL8001:2007《职业健康安全管理体系 要求原理方法建立职业健康安全管理体系。
本手册是上海兴元光电技术有限公司全体员工在产品和服务中必须遵循的准则,是公司职业安全健康管理工作的法规性文件,是指导公司建立实施职业健康安全
满足顾客、相关方、法律法规和组织自管理体系的纲领,同时可为内、外部评价公司
身要求的能力提供依据。
总经理:胡仁伦
2010年03月01日
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:4/32
0.4任 命 书
为了贯彻执行职业健康安全管理体系的标准要求,加强对职业健康安全管理体系运作的领导,现对上海兴元光电技术有限公司的管理者代表任命如下:
胡仁伦 为OHSASl8001职业健康安全管理体系的管理者代表;管理者代任命
表除了原有的职责之外,还具有以下方面的职责和权限:
1(确保职业健康安全管理体系所需过程得到建立、实施和保持;
2(向总经理报告职业健康安全管理体系的业绩和任何改进的需求;
范围内提高满足法律法规要求的意识; 3(确保在全公司
4(监控本公司的职业健康安全方针和目标的贯彻与落实;
5(控制和协调各部门的职业健康安全活动的管理任务;
6(就公司职业健康安全管理体系有关事宜与外部各方的联络。
总经理: 胡仁伦
2010年03月01日
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:5/32
0.5手册说明
1. 编写目的
证实公司有能力有效地控制各类危险源,符合相关法律法规要求,持续改进职业健康安全过程、产品、服务和活动,提高职业健康安全绩效。
2.引用标准
本公司按OHSASl8001:2007《职业健康安全管理体系 要求》的要求建立、实施和保持体系,并对引用标准中的每一要求作出适合于本公司产品、服务、活动特点的规定。
3.手册范围
本手册职业健康安全管理体系适用范围:上海兴元光电技术有限公司电气产品的加工和装配;卤钨灯、指示灯、电子元件、轴流风机的销售涉及的各部门区域和产品、服务过程中相关职业安全健康管理活动。
4.手册结构
本版手册按OHSASl8001:2007《职业健康安全管理体系 要求》各要素及公司生产活动特点编写。
5.手册管理
本手册由办公室全面负责管理,具体执行上海兴元光电技术有限公司《文件控制程序》。
0. 6公司简介
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上海兴元光电技术有限公司,在上海科技体制改革的形势下,1998年11月由市经委系统的上海市电子元件研究所组建.本公司以科技人员为主体,是集科工贸为一体的实体性公司。
公司总部下设办公室、经营部、生产部三个部门。
公司主要从事进口产品的国产化研制、开发、生产并进行推广应用等工作.公司主要产品为特种电光源产品、传感器、电器、LED特种信号指示灯,其中部分产品已配套销往国外。 公司经营贸易主要从事各类进口、国产特种光电源、电子元器件、模块、可控硅、轴流风机等产品的经营销售.对偏冷产品以及特殊规格需求,本公司拥有各种专业的科研人员具有一定的承接能力,并热心为客户咨询、排忧解难。
本公司大部分产品为上海宝山钢铁(集团)公司以及大型电厂所选用并致力服务于钢铁、电力、石化等各行各业的大型企业。
开拓、创新、团结、拼搏,是我公司的企业精神!
科技领先、质量第一、信誉至上、奉献社会,是我公司遵循的企业宗旨!
本公司已于2002年通过ISO9001:2000国际质量体系认证。
总经理携全体员工热忱欢迎各界朋友,本着互惠互利的原则共创未来。
地址:上海市普善路280号三号楼306室
电话:021-63563032
传真:021-56553749
1.0职业健康安全方针
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职业健康安全方针:
以人为本,事前预防;
强化管理者安全意识,提高全员安全素质;
逐级落实责任,创建无灾害工厂。
总经理: 胡仁伦
2010年03月01日
2.0职业健康安全目标
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职业健康安全目标:
营造良好的企业氛围---构造一流的团队
改善 创新 成本节约---提高生产效率
建立整合体系 顾客满意的品质服务---
实现和谐无事故工厂
总经理: 胡仁伦
2010年03月01日
3(0术语和定义
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下列术语和定义适用于本手册。
3.1 可接受的风险
其程度已降低到组织考虑其法律义务和其OH&S 方针(3.16)后能容忍水平的风险。
3.2 审核
用来获取审核证据并对它做出客观评估以确定审核准则满足程度的系統的、独立的和文件化的过程。
注:独立并不是指来自组织的外部。在许多情况下,特別在小型组织中,独立性可用与被审核的活动无责任关系的方式展示。
3.3 持续改善
遵循组织(3.17)的OH&S 方针(3.16),強化职业健康安全管理体系(3.13)以达到改善整体OH&S 绩效(3.15)的循环过程。
注1:该过程不需要在活动的所有方面同时进行。
注2:采用ISO 14001:2004 的定义3.2。
3.4 纠正措施
用以消除所发现的不符合(3.11)或其他不期望情況的原因所采取的措施。
注1:一个不符合可能存在一个以上的原因。
注2:采取纠正措施是为了防止再发生,而采取预防措施(3.19)是为了防止发生。
[ISO 9000:2005, 3.6.5]
3.5 文件
信息及其承载媒体。
注1:媒体可以是纸张,计算机磁盘或其他电子媒体,照片或样件,或他们的组合。
[ISO 14001:2004, 3.4]
3.6 危险
可能造成人员受伤或疾病(3.8)等伤害的根源、状态或行为,或他们的组合。
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3.7 危险识别
认识存在的危险(3.6)并确定其特征的过程。
3.8 疾病
或工作相关的情况所引起和/或加剧其严重性的可鉴別的、有害的由工作活动和/
身体或心理状态。
3.9 事件
发生或可能发生伤害、疾病 (不论严重程度)或死亡的与工作相关的事件。
:事故是一种造成了伤害、疾病或死亡的事件。 注1
注2:没有造成伤害、疾病或死亡的事件也被称为[near-miss虚惊事件]、[near-hit虚惊事件]、[close call差点出事]或[dangerous occurrence危险事件]。
注3:紧急情况(见4.4.7)是一种特殊形式的事件。
3.10 相关方
关注组织OH&S 绩效(3.15)或受其影响的工作场所(3.18)之内或之外的个人或团体。
3.11 不符合
未满足要求。
[ISO 9000:2005, 3.6.2; ISO 14001, 3.15]
注:不符合可能是对下列要求的偏离:
- 相关的工作标准,实务,程序,法规要求,等;
- OH&S管理体系(3.13)要求。
3.12 职业健康安全(OH&S)
影响或可能影响工作场所中员工、暂时性工作人员、相关方人员、参观者以及其他人员的健康和安全的条件与因素。
注:组织可能有法律要求对直接工作场所以外人员的健康和安全,或接触工作场所活动的人员的健康和安全进行管理。
3.13 OH&S 管理体系
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组织(3.17)管理体系的一部分,用来制定和实施OH&S方针(3.16)和管理其OH&S风险
(3.22)。
:一个管理体系是用以建立方针与目标并达成这些目标的相关要素的组合。 注1
注2:一个管理体系包括组织机构、策划活动(如包括风险评估和设定目标)、职责、
实务、程序(3.19)、过程和资源。
:摘自ISO 14001:2004, 3.8。 注3
3.14 OH&S 目标
在OH&S绩效(3.15)方面组织(3.16)设定的自己要达到的目的。
注1:可能时目标应量化。
注2:要素4.3.3要求OH&S目标与OH&S方针相一致。
3.15 OH&S 绩效
组织(3.17)管理其OH&S风险(3.22)而得到的可测量的结果。
注1:OH&S绩效测量包括测量组织控制措施的有效性
注2:对OH&S管理体系(3.13)而言, 结果也可针对组织(3.17)的OH&S方针(3.11)、OH&S
目标(3.14)及其他OH&S绩效要求测量而得。
3.16 OH&S 方针
最高管理者对组织(3.17) 相关OH&S 绩效(3.15)的总体意图和方向所作的正式阐述。
注1:OH&S 方针为采取措施和设定OH&S 目标(3.14)提供了一个框架。
注2:摘自ISO 14001:2004, 3.11。
3.17 组织
有自身职能和行政管理的公司、集团公司、商行、企事业单位、政府机关或社团,或是上述单位的部分或组合,无论其是否法人团体、公有或私营。
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注:对于拥有一个以上运行单位的组织,可把一个单独运行的单位视为一个组织。
[ISO 14001:2004, 3.16]
3.18 工作场所
在组织的控制之下开展工作相关活动的任何实际场所。
注:在考虑工作场所的组成时,组织(3.17) 应考虑对象在旅行或运输(如开车、搭乘飞机、乘船或火车)、在顾客或客戶的场地內工作、或在家工作等人员的OH&S影响。
3.19 预防措施用以消除潜在的不符合(3.11)或其他不期望的潜在情況的原因所采取的措施。
注1:一个潜在不符合可能存在一个以上的原因。
注2:采取预防措施是为了防止发生,而采取纠正措施(3.4)是为了防止再发生。
[ISO 9000:2005, 3.6.4]
3.20 程序
为进行某项活动或过程所规定的途径。
注1:程序可以形成文件,也可以不形成文件。
[ISO 9000:2005, 3.4.5]
3.21 记录
阐明所取得的结果或提供活动执行证据的文件。
[ISO 14001:2004, 3.20]
3.22 风险
危险事件发生或暴露的可能性与由该事件或曝露导致的伤害或疾病(3.8)的严重程度的组合。
3.23 风险评估
评估来自危险的风险、考虑现有控制的适当性和决定该风险是否可接受的过程。
4.0职业健康安全管理体系
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:13/32 4(1总要求
本公司按OHSASl8001:2007《职业健康安全管理体系 要求》要求建立职业健康安全管理体系,根据标准要求及公司化工产品、活动、服务特点形成安全手册、程序、
提供满足相关方和适用的法律支持性文件以及记录,加以实施和保持,持续提高公司
法规要求及危险因素控制能力、事故预防的能力以及职业健康安全绩效。体系模式如职业健康安全管理体系流程图(下页)。
4.2职业健康安全方针
承诺,依照有关职业健康安全法律、法规的要求,结合公司的实际所确定总经理
的职业健康安全方针应被全体员工理解并执行,以保证危险得到控制和管理体系持续有效地运行。
总经理负责职业健康安全方针的确定和颁布并确保贯彻执行。职业健康安全方针控制要求;
a) 职业健康安全方针是本公司职业健康安全体系的宗旨、目标和方向,应适合公司
的OH&S风险的性质和规模;
b) 包括预防伤害与疾病以及持续改善OH&S管理和OH&S绩效的承诺; c) 包括至少符合组织应遵守的与OH&S危险相关的适用的OH&S法规和其他要求的承
诺;
d) 保持文件化的职业健康安全方针,确保传达到全体员工并付诸实施,使他们认识
到各自的OH&S义务。
e) 通过体系运行,保证职业健康安全方针得以实现,并可为相关方所获取; f) 依据职业健康安全方针确定职业健康安全目标和指标;
g) 当公司生产经营或安全状况发生较大变化或经管理评审及相关方提出要求时,应
及时对职业健康安全方针进行修订并通报相关信息。
可持续改进的职业健康安全管理体系
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4.3规划
4.3.1危险辨识、风险评估和确定控制措施
公司办公室建立《危险源识别和评价控制程序》, 以持续进行危险辨识、风险
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:15/32 评估和确定必要的控制措施。
危险辨识与风险评估的程序应考虑:
a)常规和非常规的活动;
所有进入工作场所人员(包括相关方和参观者)的活动; b)
c)人的行为、能力和其他的人的因素;
d) 源于工作场所之外但对工作场所内组织控制下的人员的健康与安全产生有害影响的已识别的危险;
e)在工作场所附近,由组织控制下的工作相关的活动所造成的危险;
注1:此类危险作为环境因素来评估可能更适当。
f)工作场所的基础设施、设备和材料,无论是组织提供的还是外部提供的;
g) 组织、组织的活动或材料的变化或计划的变化;
h)对OH&S管理体系的修改,包括暂时的变化,以及他们对运行、过程和活动的影响;
i)与风险评估和实施必要的控制措施相关的适用的法律责任(也可参考3.12的注解);
j) 工作区域、过程、安装、机械/设备、运行程序和工作组织的设计,包括使用他们适应人的能力。
组织用于危险辨识和风险评估的方法应:
a)依据其范围、特性和时间安排加以确定,以保证该方法具有主动性而不是被动性;
b)提供风险的辨识、控制优先顺序和文件化;在适当时提供控制措施的应用;
对于变更管理,组织应在引进组织、OH&S 管理体系或其活动的变更之前辨识与这些变更相关的OH&S 危险和OH&S 风险。
组织应确保在确定控制措施时考虑这些评估的结果。
在确定控制措施时,或考虑改变现有的控制措施时,应根据下列顺序考虑降低风险:
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a) 消除;
b) 替代;
c)工程控制;
标识/警告和/或行政控制; d)
e)个人防护器具。
组织应将危险辨识、风险评估和确定的控制措施的结果形成文件并保持其更新。
组织应确保在建立、实施和保持其OH&S 管理体系时考虑OH&S 风险和确定的控制措施。
注2:对危险辨识、风险评估与风险控制措施更深了解,参见OHSAS 18002。
对公司的活动、产品或服务中能够控制和可以期望通过程序文件的运行对其施加影响的危害进行辨识和危险评价,对公司进行一次全面、科学、客观的初始状态评审,以确定公司的重大危险。识别控制要求:
a)危害的辨识范围应覆盖公司活动、产品或服务中能控制和可能对其施加影响的各个方面;
b)进行危害辨识和危险评价所需要的信息必须真实可靠;
c)进行危险评价,应结合公司的实际情况,覆盖过去、现在和将来,正常、异常和紧急状态;
重大危险的影响应考虑:重大危险的规模和范围,重大危险的影响程度大小,d)
影响持续的时间及发生的概率等;
e)不断对公司范围内的危害作出辨识并进行危险评价,确定出重大危险。 4.3.2法律、法规及其他要求
公司办公室建立并保持《法律法规和其他要求管理程序》以获取职业健康安全法律、法规、标准和其他要求,确认其符合性并跟踪其变化以及时更新。识别要求:
a) 办公室确定获取职业健康安全法律、法规、标准和其他要求的途径与频次;
b)办公室对职业健康安全法律、法规、标准及公司的各项安全管理制度的适用
性进行确认;
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c)建立适用的职业健康安全法律、法规、标准和其他要求的台帐;
d)根据公司生产的变化,确定新的重大危险对法律、法规、标准的符合性;
e)跟踪法律、法规、标准和其它要求的变化,并及时更新相应台帐。
f)已确认适用于公司的职业健康安全法律、法规、标准和其它要求应发放到各个
部门(包括相关方)以便做好各自的职业安全健康工作。
4.3.3目标和方案
依据本公司的职业健康安全方针和确定的重大危险,总经理制定职业健康安全目
》,公司的目标和指标应分解到各部门,以标,并要求建立《目标、指标和方案程序
实现对工伤事故和职业病的预防和持续改进。
4.3.3.1目标、指标制定的依据:
a)公司的职业安全健康方针;
b)要考虑技术的先进性及可选方案;
c)相关方的期望和要求,法律、法规的要求;
d)经营管理与竞争的要求,市场状况,经济条件。
4.3.3.2目标的检查与修订:
a)有关部门每半年对公司职业健康安全目标、指标的实施情况进行一次(必要时可增加次数)检查,并将结果报职业健康安全管理者代表;
b)当目标和指标需要修订时,办公室应报管理者代表,并提交职业健康安全管理评审会议,各部、科要根据评审结果对本部门的目标和指标进行相应的修订;
c)各部应根据职业健康安全管理方案的实施,对分解的目标、指标实施过程进行检查和控制。当重要危险因素发生变化时,应及时修订目标和指标并文件化;
d)目标和指标的变更和修订必须经职业健康安全管理者代表审查,总经理批准。
4.3.3.3管理方案
为保证目标、指标的实现,公司应制定并执行职业健康安全管理方案。管理方案控制要求:
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:18/32 4.3.3.3.1管理方案的制定
a)管理方案应明确实现目标和指标;
b)管理方案要有技术措施,并且可行;
c)管理方案要写明完成的时间和进度;
d)管理方案要有规定的责任部门;
e)重大危险因素应制定职业健康安全管理方案。
4.3.3.3.2管理方案的审批和实施
a)制定、修订后的职业健康安全管理方案要形成文件,报职业健康安全管理者代表审查,并报总经理批准;
b)为了保证职业健康安全管理方案的实施,公司的总经理要保证所需资源的落实。
4.3.3.3.3管理方案的修订
a)职业健康安全管理方案应随公司活动、生产和服务的变化及时调整和修订;
b)职业健康安全目标和指标发生重大变化时,办公室应组织有关职能部门对职业健康安全管理方案进行修订或补充;
c)由于管理评审或审核要求应对管理方案进行修订。
4.4实施与运行
为便于职业健康安全管理工作的有效开展,总经理应明确规定各部门和人员的职权和作用,确保按照标准的规定建立、实施与保持职业健康安全体系的要求。 4.4.1机构和职责
4.4.1.1总经理:
a)负责职业健康安全方针、目标、指标的确定、颁布;
b)负责职业健康安全体系定期管理评审;
c)负责提供必要的资源;
d)任命职业健康安全管理者代表。
4.4.1.2管理者代表:
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a)负责按确立的职业健康安全方针,组织制定具体目标和管理方案;
b)负责组织公司职业健康安全体系的审核;
c)向总经理报告体系运行阶情况;
d)负责与外部的联络工作;
e)负责职业健康安全手册、体系文件与部分支持性文件的组织编写、颁布、评审、更改及法律、法规文件的获取、确认及使用管理;
f)负责协调、解决职业健康安全体系运行中出现的各类问题。
4.4.1.3办公室:
a) 负责职业健康安全体系运行中出现问题的协调和解决,并对各单位职业健康安全体系的运行效果进行考核;
b)负责体系危险源的识别和控制;
c)负责法律法规和其他要求的获取、确认及使用控制和管理;
d)负责公司重大危险的控制及应急响应的统一指挥调度;
e) 主管职业健康安全的信息交流;
f) 负责职业健康安全体系运行的组织协调、检查与考核工作;
g) 负责各类火灾、爆炸事故的消防工作,按职业健康安全体系程序文件的要求编制救火、救援工作的应急预案,并根据实际工作需要,对全员进行应急准备和事故处理的模拟训练;
h)负责公司治安保卫及应急事故的救援工作;
i)督促重大事故的现场处理及善后处理工作;
j)负责对职业健康安全目标所涉及的单位实施定期检查和监督;
k)负责公司合规性评价工作;
l)负责事故、事件、不符合和纠正预防措施控制。
m)按照职业健康安全体系运行的要求,为职业健康安全所需资金提供保障;
n)对职业健康安全体系运行中的财务指标进行考核和奖惩;
o)组织人员按公司职业健康安全体系建立及运行要求学习职业健康安全方针、
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:20/32 手册、目标和指标等体系程序文件;
p)审核各类事故处理的费用支出,并将其纳人经济活动分析内容。
q)应将公司职业健康安全体系文件对全员进行传达学习,提高安全意识,以满足体系运行的要求以及员工安全教育工作;
r) 负责职业健康安全手册、体系文件与部分支持性文件的组织编写、颁布、评审、更改管理;
s)负责对职业健康安全记录的控制;
)为职业健康安全体系评审提供资料; t
4.4.1.7其他部门职责(生产部、经营部、生产部):
a)生产部负责职业健康安全体系审核活动的实施;
b)生产部负责生产过程中体系运行的控制;
c)其他部门负责配合实施运行控制。
d)职业健康安全体系建立及运行直接涉及的部门和其他相关部门的职责在相应的要求及程序文件或三级文件中加以规定。
4.4.2能力、培训和意识
建立并保持《人力资源管理程序》,明确培训需求,确保全体员工、尤其是重要岗位的相关人员能够胜任他所担负的工作,以满足职业安全健康管理体系建立及运行要求,程序文件应考虑职责、能力、语言能力和文化程度以及风险等。主要要求:
a)根据体系文件要求,确定培训需求,明确需要培训的岗位(工种)或人员;
b)培训计划应明确对各类人员的培训要求、培训方式及应达到的效果;
c)对可能产生重大事故的岗位人员应进行培训,使其明确自己的职责,并熟悉本岗位应急准备与反应措施;
d)对全体员工都应进行安全意识教育,使其理解本公司的职业安全健康方针,提高安全意识和持续改进的自觉性;
e)安全知识的培训不局限于课堂教学,要充分选用公司的内部会议、版报、公司报、广播、有线电视等进行职业安全健康知识的培训教育。
4.4.3沟通、参与和协商
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办公室建立并保持《信息交流程序》,确保与员工和其他相关方进行有关的职业职业健康安全信息的沟通、参与和协商交流。
4.4.3.1 沟通
针对危险因素和职业健康安全管理体系,办公室建立并保持《信息交流程序》规定:
a) 公司各部门内各层次与职能之间的内部沟通;
b)与相关方和工作场所其他参观者进行沟通;
接受、形成文件及回复来自外部相关方的相关信息。 c)
4.4.3.2 参与和协商
办公室建立并保持《信息交流程序》规定:
a) 工作人员参与下列事项:
- 适当参与危险辨识、风险评估和确定控制措施;
- 适当参与事件的调查;
- 参与职业健康安全方针与目标的制定与评审;
- 协商影响他们的职业健康安全的任何变更;
- 有代表管理职业健康安全事务。
任命公司职业健康安全职工代表,工作人员应被告知有关参与的安排,包括谁是他们职业健康安全的代表。
b)与相关方协商影响他们的职业健康安全的任何变更。
适当时,公司应确保与外部相关方协商与之相关的职业健康安全问题。 4.4.4文件
建立并保持书面或电子形式的职业健康安全体系文件,用以描述职业健康安全体系核心要素及其相互作用,明确查询相关文件的途径。
职业健康安全管理者代表负责组织建立实施和维护职业健康安全体系文件。控制要求:
a)职业健康安全体系文件包括:职业健康安全手册、程序文件和记录、支持性
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:22/32 文件和记录三个层次;
b)依据职业安全健康管理体系标准,编制公司《职业健康安全手册》,明确职业健康安全方针、目标和指标等,描述职业健康安全体系的要求及接口,规定职业健康安全体系的文件结构及建立和保持过程。
c)建立并实施职业健康安全体系所要求的各项程序,并使程序文件化;
d)为保证职业健康安全体系的有效运行,根据实际要求编制相应的支持性文件、记录等;
e)制定职业健康安全体系文件要充分注意文件的适用性,如需引用时应注明文件的来源以便查阅;
f)职业健康安全体系文件应便于员工理解和操作。
4.4.5文件控制
公司办公室建立并保持《文件控制程序》,确保与职业健康安全体系有关的文件和资料得到控制。
4.4.5.1受控文件范围
a)职业健康安全法律、法规及其他要求;
b)职业健康安全手册和体系程序文件;
c)公司职业健康安全体系三级文件。
4.4.5.2文件的批准和颁布
所有与职业健康安全体系有关的文件批准与颁布按《文件控制程序》进行,批准要求如下:
a)《职业健康安全管理手册》由总经理批准发布;
b)体系程序文件由管理者代表批准发布;
c)公司职业健康安全体系的三级文件由办公室部长批准执行。 4.4.5.3文件的管理
a)文件要有固定的保管场所,以防文件失控;
b)对文件进行定期评审,必要时予以修订并由授权人员确认其适应性;
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c)凡对体系的有效运行具有关键作用的岗位,都应能得到有关文件的现行有效版本;
d)迅速将作废文件从所有发放和使用场所撤回,或采取其他措施防止误用;
e)对出于法律、存档要求或保留原始记录的需要而保存的失效文件予以标识。
4.4.5.5文件的更改
a)文件的更改按照《文件控制程序》进行,严禁未经授权和批准任意更改,文件的更改应有记录;
b)文件更改的审批,要有原审核单位负责人审核,原批准人批准,并要确保所有文件持有人都能同时更改;
c)当文件经多次更改时,要重新换版印发。
4.4.5.6文件的评审
对职业健康安全体系的三个层次文件都要定期组织评审,一般同管理评审一同进行;以确保文件的持续适用,文件的评审由原审批人和办公室组织进行,每年至少一次,特殊情况单独评审。评审的方式采用会议、表格传递等。
4.4.6运行控制
建立并保持《运行控制程序》控制重大危险或支持性文件,如《相关方管理规定》等,使与重大危险有关的活动得到有效地控制并确保目标、指标的实现,包括变更的管理。运行控制要求如下:
a)在文件中确定与重大危险有关的活动,并对其进行控制,对适合于公司及其活动的运行控制;公司应将这些运行控制纳入其总体的职业健康安全管理体系;
b)与重大危险有关的岗位,严格执行程序和支持性文件;
c) 对承包方和工作场所参观者的控制,对使用的产品和服务中,含有可标识的危险,要将有关的程序要求通知给供方、承包方和参观者;
d) 对采购的物品、设备和服务的控制,搞好采购供方的选择、评价和管理,对采购物品进行严格的验证;购买设备选择安全性高的为首选,日常应搞好设备的维护保养,及时检修,保证设备的正常运行;服务应首先开始安全程度高的服务方。
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e)文件化的程序和规定中,应涵盖如缺少他们时可能导致偏离职业健康安全方针和目标的情況;
g)在缺少运行准则可能导致偏离职业健康安全方针和目标时规定的运行准则。
准备与响应 4.4.7应急
公司生产部建立并保持职业健康安全潜在的事故或紧急情况的计划和《应急准备和响应控制程序》,作出应急预案与响应,预防或减少疾病和伤害。控制要求如下:
a)根据危害确定潜在事故和紧急情况;
b)对潜在事故,由其所在部门制定预防措施,在策划其应急响应时,组织应考
虑有关相关方的需求,例如应急服务和邻居;
c)责任单位在潜在事故和紧急情况发生时,要快速做好响应并采取有效措施减少危险损失;
d)如实际可行,应定期对应急程序和措施进行试验,并适当时包括有关的相关方;
e)生产部应定期评审其应急准备与响应程序,必要时进行修订, 特別是在定期测试后和紧急状态发生之后。
f)在紧急事故发生后,按本手册要求建立的《应急准备和响应控制程序》执行。 4.5 检查和纠正措施
4.5.1绩效测量与监视
办公室建立并保持《测量和监测管理程序》,对可能具有重大危险的活动、产品或服务中的关键安全技术数据进行绩效测量和监测,对有关法律法规的遵循情况进行评价。绩效测量与监视控制要求:
a)职业健康安全目标的测量,依据法律、法规、标准及公司实际情况确定适合于组织需要的定性和定量测量;;
b)对职业健康安全目标的测量和监测结果汇总到办公室;
c)对职业健康安全的控制措施的有效性进行监测;
d)各单位对测量和监测结果定期评价,以验证与职业健康安全法律、法规、标
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e) 办公室监测疾病、事件(包括事故、虚惊事件,等)和不良职业健康安全绩效的其他历史证据;
f) 办公室对测量和监测结果定期评价,验证与公司职业健康安全管理方案、控制措施和运行准则的符合性;
g) 记录充分的监测和测量数据与结果,以便对随后的纠正与预防措施进行分析。
h)绩效测量与监测需要监测设备时,公司应按照校准或检定规程,对这些设备进行校验和维护。校验和维护活动与结果的记录应加以保存。
4.5.2 合规性评价
4.5.2.1 为与遵守法律法规要求的承诺相一致,办公室建立《合规性评价管理程序》,每年评价一次适用法律法规要求的符合性。办公室应保留定期评价结果的记录。 注:定期评价的频次随不同的法律法规要求而变化,一般一年一次。 4.5.2.2 办公室应评价其适用的其它要求的符合性,安全与上述4.5.2.1 条款的法规符合性评价结合在一起评价,安全应保留定期评价结果的记录。
注:定期评价的频次随组织应遵守的其他要求的不同而变化。
4.5.3事件调查、不符合、纠正措施和预防措施
建立并保持用来报告、调查与处理已经发生和正在发生的事故的程序。《事件调
向执法部门报查控制程序》、《不符合、纠正措施和预防措施控制程序》中应明确公司告事故的机制,规定事故调查的程序、处理的原则和方法,以满足职业健康安全体系的运行要求。建立并保持不符合、纠正与预防措施控制程序,对不符合进行调查和处理,采取措施减少由此产生的影响,避免产生新的不符合。
4.5.3.1事故报告、调查与处理的控制要求
a)生产部规定公司的事件调查、不符合和纠正措施与预防措施程序;
b)重大事故发生后,总经理负责事故报告、调查与处理工作;一般事故,亦可由总经理指定人员负责事故报告、调查与处理工作;
c)事故发生后,负伤者或事故现场有关人员应立即直接或逐级报告总经理;
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d)重大事故发生后,在报告的同时应及时抢救负伤人员。值班长、工段长、调度室、办公室、副总经理、总经理接报告后,应立即赶赴现场组织救援,采取措施,防止事故扩大;
e) 总经理或生产部负责重伤或重大事故调查工作,按《事件调查控制程序》、《不
符合、纠正措施和预防措施控制程序》的要求形成调查报告。
f)任何事故的处理,均应按“三不放过”的原则进行,办公室应建立事故档案。 4.5.3.2不符合、纠正与预防措施的控制要求
a)生产部对审核和其它评审工作中产生的不符合分析确定产生不符合的主要原因,并出具《纠正和预防措施要求表》相关责任单位对出现的不符合,要采取措施减少其影响;
c)调查分析潜在和可能产生不符合的原因,编制《纠正和预防措施要求表》,制定实施预防措施,防止发生不符合;
d)办公室对纠正预防措施的实施效果进行跟踪验证;
e)纠正和预防措施涉及到的文件更改,执行《文件控制程序》的要求。 4.5.4记录和记录管理
建立并保持《记录控制程序》,用来标识、保存和处置职业安全健康记录以及审核和评审结果,为职业健康安全管理体系有效运行提供证据。
控制要求:
a)职业健康安全记录应明确标识,具备对相关活动、产品或服务的可追溯性;
b)职业健康安全记录应妥善保存和管理,使之便于查阅;
c)各单位负责职业健康安全记录的收集、装订、归档和标识;
d)职业健康安全记录由各有关单位按规定进行保存。
4.5.5内部审核
制定并保持《内部管理体系审核程序》,验证职业健康安全体系所开展的活动及其结果是否符合计划的安排和要求,一般要求一年一次;为职业健康安全体系的不断改进和完善提供依据,确保体系的有效运行。
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:27/32 控制要求:
a)办公室制定年度审核计划,报职业健康安全管理者代表审批;
b)由职业健康安全管理者代表聘任审核组长,由审核组长组成审核组;
c)由审核组长编制审核计划,并组织编制审核检查表;
d)办公室下发审核通知,通知受审单位;
e)审核组长按审核计划组织实施;
f)根据实际审核发现确定的不符合项,下发不符合报告单,组织编写审核报告,经管理者代表签发后下发受审核单位;
g)受审核单位针对确定的不符合,制定详细的纠正与预防措施,并进行整改;
h)办公室负责验证纠正措施的实施情况及有效性;
i)相关单位要将纠正措施进行记录,作为下一次体系审核的内容之一。 4.6管理评审
4.6.1总则
管理评审工作由总经理负责,办公室协助,每年至少(相邻两次评审的间隔周期不得超过12个月)对公司进行一次职业健康安全体系现状及适用性进行评审,确保职业健康安全体系的持续适用性、充分性和有效性,评审应包括对改善机会的评估,以及对包括OH&S 方针和OH&S 目标在内的OH&S 管理体系变更的需求,并按《记录控制程序》的要求做好管理评审记录。
4.6.2管理评审的输入应包括:
a) 内审的结果,以及组织应遵守的适用的法律法规和其他要求符合性评价的结果;
b)参与和协商的结果(见4.4.3)
c) 与外部相关方的相关沟通信息,包括投诉;
d) 组织的OH&S 绩效;
e) 目标与指标达成的程度;
f) 事件调查、纠正措施与预防措施的状态;
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g) 先前管理评审的跟踪措施;
h) 形势的变化,包括与其OH&S 有关的法律法规和其它要求的发展;
i) 改善的建议;
4.6.2管理评审输出
管理评审的输出应与组织持续改善的承诺相一致,应包括有关下列事项可能修改的任何决定和措施:
a) OH&S 绩效;
b) OH&S 方针和目标;
c) 资源,和;
d) OH&S 管理体系其他要素。
管理评审的相关输出应可用于沟通与协商(见 4.4.3)。
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:29/32 附录A
组织机构图
总经理
管理者代表
办公室 经营部 生产部
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职业健康安全管理手册 文件编号: OHS-01 版本/修改状态:A/0 页次:30/32 附录B
职能分配表
职能部门
管理者经营办公生产 管理层 代表 部 室 部 OHSAS18001要求
4职业健康安全管理体系要求 ? ? ? ? ? 4.1总要求 ? ? ? ? ? 4.2职业健康安全方针 ? ? ? ? ?
4.3规划
4.3.1危险源 ? ? ? ? ? 4.3.2法律及其他要求 ? ? ? ? ? 4.3.3目标指标和管理方案 ? ? ? ? ?
4.4实施和运行
4.4.1组织机构和职责 ? ? ? ? ? 4.4.2培训、意识和能力 ? ? ? ? ? 4.4.3信息交流 ? ? ? ? ? 4.4.4管理体系文件 ? ? ? ? ? 4.4.5文件控制 ? ? ? ? ? 4.4.6运行控制 ? ? ? ? ? 4.4.7应急准备和响应 ? ? ? ? ? 4.5检查和纠正措施 4.5.1监视和测量 ? ? ? ? ? 4.5.2合规性评价 ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? 4.5.3事件调查、不符合、纠正和预防措施
4.5.4记录 ? ? ? ? ? 4.5.5管理体系审核 ? ? ? ? ? 4.6管理评审 ? ? ? ? ?
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安全手册修订记录
章节/版本 修订记录 制订/日期 审核/日期 批准/日期
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附录D
体系程序文件清单
序号 文件编号 文件名称 适用标准 EHS-431-01 环境因素的识别与评价程序 01 E
02 EHS-431-02 危险源识别和评价控制程序 H
法律法规和其他要求管理程序 EHS-423-01 03 E/H
目标、指标和方案程序 EHS-433-01 04 E/H EHS-442-01 人力资源管理程序 05 Q/E/H EHS-443-01 信息交流程序 06 E/H EHS-445-01 文件控制程序 07 Q/E/H EHS-446-01 运行控制程序 08 E/H EHS-447-01 应急准备和响应控制程序 09 E/H EHS-451-01 监测与测量管理程序 10 E/H EHS-452-01 合规性评价管理程序 11 E/H EHS-453-01 事件调查控制程序 12 H
不符合、纠正措施和预防措施控制程序 EHS-453-02 13 Q/E/H EHS-454-01 记录管理程序 14 Q/E/H EHS-455-01 内部管理体系审核程序 15 Q/E/H EHS-460-01 管理评审程序 16 Q/E/H QMS-630-01 设施管理控制程序 17 Q/E/H QMS-720-01 与顾客有关过程的控制程序 18 Q QMS-740-01 采购控制程序 19 Q/E/H QMS-750-01 生产和服务提供控制程序 20 Q/E/H QMS-760-01 监视和测量设备控制程序 21 Q QMS-820-01 检验和试验控制程序 22 Q QMS-830-01 不合格品控制程序 23 Q QMS-840-01 统计分析控制程序 24 Q
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