范文一:资源有哪些类型
资源有哪些类型?请为信息资源和能源资源举例。
答:资源有哪能些类型:信息、能源、材料并列为当今世界三大资源。 信息资源举例:信息资源是指人通过一系列的认识和创造过程,采用符号形式储存在一定载体(包括人的大脑)之上的,可供利用的全部信息。信息资源与企业的人力、财力、物力和自然资源一样同为企业的重要资源,且为企业发展的战略资源。
一种观点是狭义的理解,认为信息资源是指人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累起来的有用信息的集合。
另一种观点是广义的理解,认为人类社会信息活动中积累起来的信息、信息生产者、信息技术等信息活动要素的集合。信息资源包括下述几个部分:1人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累起来的信息、信息生产者;2为某种目的而生产信息的信息生产者的集合;3加工、处理和传递信息的信息技术的集合;4其他信息活动要素(如信息设备、设施、信息活动经费等)的集合。信息资源是企业生产及管理过程中所涉及到的一切文件、资料、图表和数据等信息的总称。它涉及到企业生产和经营活动过程中所产生、获取、处理、存储、传输和使用的一切信息资源,贯穿于企业管理的全过程。 信息同能源、材料并列为当今世界三大资源。信息资源广泛存在于经济、社会各个领域和部门。是各种事物形态、内在规律、和其他事物联系等各种条件、关系的反映。随着社会的不断发展,信息资源对国家和民族的发展,对人们工作、生活至关重要,成为国民经济和社会发展的重要战略资源。它的开发和利用是整个信息化体系的核心内容。
举例能源资源:(1)按其形态、特性或转换和利用的层次进行分类。世界能源委员会推介分类:固体燃料、液体燃料、气体燃料、水能、核能、电能、太阳能、生物质能、风能、海洋能和地热能。
按形成,可分为从自然界直接取得且不改变其基本形态的一次能源或初级能源,如煤炭、石油、天然气、太阳能、风能、水能、生物质能、地热能等;经过自然的或人工的加工转换成另一形态的二次能源,如电能、汽油、柴油、酒精、煤气、热水氢能等。
(2)按能否再生,可分为能够不断得到补充供使用的可再生能源,如风能;须经漫长的地质年代才能形成而无法在短期内再生的不可再生能源,如煤、石油等。
(3)按对环境影响程度,可分为清洁型能源,如风能;污染型潮汐能发电机能源,如煤炭。
(4)按利用情况,可分为在现有经济和技术条件下,已经大规模生产和广泛使用的常规能源,如石油、天然气、水能和核裂变能等;目前正在推广使用的新能源,如太阳能、海洋能、地热能 、生物质能等。新能源大部分是天然和可再生的,是未来世界持久能源系统的基础。
(5)按来源分为四类:一是来自太阳的能量,包括太阳辐射能和间接来自太阳能的煤炭、生物能等;二是蕴藏于地球内部的地热能,三是各种核燃料,即原子核能;四是月亮、太阳等天体对地球的相互吸引所产生的能量,如潮汐能。
(6)按形成,可分为从自然界直接取得且不改变其基本形态的
一次能源或初级能源,如地热能;经过自然的或人工的加工转换成另一形态的二次能源,如火电。
范文二:资源有哪些类型?
水资源有哪些类型?
天然水可分为:
1. 降水(precipitation)
是指雨、雪、雹水,水质较好、矿物质含量较低,但水量无保证。
在降水过程中,水首先与大气接触,大气中的一些物质就会进入雨水中,大气受SO2、NOx等污染的地区降水中因含硫酸等物质而形成酸雨。
2. 地面水(surface water)
是降水在地表径流和汇集后形成的水体,包括江河水、湖泊水。水库水等。
地面水以降水为主要补充来源,此外与地下水也有相互补充关系。
地面水的水量和水质受流经地区地质状况、气候、人为活动等因素的影响较大。
地面水水质一般较软,含盐量较少。由于河水流经地表,能将大量泥沙及地表污染物冲刷携带至水中,故其浑浊度较大,细菌含量较高,且因其暴露于大气,流速快,故水中溶解氧含量也较高。
3. 地下水(groundwater)
是由于降水和地表水经土壤地层渗透到地面以下而形成。
地层是由透水性不同的粘土、砂石、岩石等构成。透水层是由颗粒较大的砂、砾石组成,能渗水与存水;不透水层则由颗粒细小致密的粘上层和岩石层构成。地下水可分为浅层地下水、深层地下水和泉水。
浅层地下水是指潜藏在地表下第一个不透水层上的地下水,是我国广大农村最常用的水源,水质物理性状较好,细菌数较地面水少,但在流经地层和渗透过程中,可溶解土壤中各种矿物盐类使水质硬度增加,水中溶解氧因被土壤中生物化学过程消耗而减少。
深层地下水是指在第一个不透水层以下的地下水,其水质透明无色,水温恒定,细菌数很少,但盐类含量高,硬度大。由于深层地下水水质较好,水量较稳定,常被用作城镇或企业的集中式供水水源。
泉水是地下水通过地表缝隙自行涌出的地下水。浅层地下水由于地层的自然塌陷或被溪
谷截断而使含水层露出,水自行外流即为潜水泉;深层地下水由不透水层或岩石的天
然裂隙中涌出,称自流泉。两者的水质、水量的特点分别与浅层和深层地下水相似。
气候资源的类型及其价值
◆光能资源
光能资源主要指来自太阳的辐射能。一个地区的光能资源的多少首先决定于其所处的地理纬度。一年中光能资源的多少及可利用程度通常用日照时数和太阳辐射总量来表示。我国的光能资源十分丰富。
据估计,我国陆地表面每年可以接受的太阳辐射总量为5×1019千焦耳。但由于地理纬度、海拔高度和地形天气状况的影响,我国的光能资源分布差异较大。青藏高原的光能资源最丰富,其次是我国的西北地区,而四川盆地光能资源最少。光能资源的经济价值主要表现在两个方面,一是太阳能的直接利用,如太阳能发电、供暖等;一是太阳能中的光合有效辐射通过植物的光合作用转换为有机物,如森林、草场、粮食作物等,从而为人们所利用。光合有效辐射一般约占太阳总辐射能量的50%左右。
◆热量资源
热量资源是指某一地区在特定的气候条件下所能提供的热量多少,它是太阳辐射和地表、大气中各种物理过程的综合结果。热量状况的最直观描述就是温度。一个地区热量状况的好坏直接决定其作物种植类型、生长状况和产量。为了描述热量资源,一般采用积温,即在一定温度范围内日平均温度的累积值。
根据不同作物生长对热量需求的不同,人们还定义了有效积温、活动积温等。我国由于地形差异较大和季风气候的影响,热量资源的地理分布和时间变化性均较大,其一般规律是由北向南而逐渐增加。我国热量资源丰富多样,从南向北包括了热带、亚热带和温带各种气候类型。热量条件最好的是南岭以南地区,一年四季作物均可生长,水稻可一年三熟。热量条件最差的是青藏高原和东北地区,一年可种一季麦类作物。
◆水分资源
我国的季风气候十分明显,因而夏季也是雨量最多的时候。全国因地形、纬度差异及距海洋的距离不同,降水的分布差异较大,年际变化也大,旱涝发生频率高。因此,我国的水分资源虽然较丰富,但其变异性较大,不易于把握。总体来看,我国大部分地区降水集中季节与高温生长期一致即水热同步,有利于农业生产。但另一方面因季风气候影响,降水的季节分布不均匀,而使得作物的不同生长阶段很难得到所需的水分。全国的降水分布呈从东南向西北逐渐减少的趋势。
◆风能资源
风能就是大气运动产生的能量,是由太阳辐射能转换而来。根据计算,到达地球的太阳能转化成的风能功率约为7瓦/平方米。风能的利用早已被人类所认识,用风车驱动帆船、排水等已有几百上千年的历史。
1910年,丹麦最先开始用风力发电,随后西方一些发达国家都开展了大型风力发电机的研究工作。我国也是世界上最早利用风能的国家之一。七十年代以来,我国在东南沿海地区安装了风力发电机,目前也在从事大型风力发电机的研究工作。我国因季风气候,风能利用的多风区面积居世界第三。东南沿海是我国最佳风能资源利用区,其次是渤海沿岸及内蒙、甘肃北部及新疆阿拉山口地区。
风能的分布对于城市、工业布局和设计也有重要意义。
◆大气成分资源
大气成分资源中最主要的是二氧化碳。大气中二氧化碳的含量、分布及季节变化除对气候有影响外,对作物的光合作用至为重要,二氧化碳是陆生植物光合作用的碳源。
当周围空气中的二氧化碳浓度不同时,会影响到群体作物对二氧化碳的吸收,从而直接影响植物的光合速率。因此二氧化碳的浓度直接影响到作物的光合速率、生长和产量。有效的控制大气中二氧化碳浓度对于农业生态和作物生长有重要的意义?????????????????????? 气候变化事实、趋势及其对社会经济的影响
气候是指大气圈-水圈-冰雪圈-岩石圈-生物圈这个综合系统的缓慢变化状况。它以一段时间(比如一个月或者更长时间)以上的一些适当的平均量来表征,同时考虑这些平均量随时间的变率;而对不同地区的气候进行分类时却要考虑这些时间平均量在空间上变化。以前的气候概念是局地平均气候,基本上就是地表温度和降水量的长期平均状况;近几十年来,随着对决定气候及其变率的下垫面过程的认识日益增多和深入,气候的概念已经大大拓展并且发生了演化。气候变化是气候要素在连续几十年或者更长的时间的长期统计结果的任何系统性变化。气候变化的原因可能是自然界的外源强迫,也可能是气候系统固有的内部过程;还可能是人类活动的强迫。
由于人类活动和自然变化的共同影响,全球气候正经历一场以变暖为主要特征的显著变化,已引起了国际社会和科学界的高度关注。1988年11月,世界气象组织(WMO)和联合国环境规划署(UNEP)联合建立了政府间气候变化专门委员会(IPCC),就气候变化问题进行科学评估。IPCC分别于1990年、1996年、2001年出版了三次气候变化评估报告,目前正在组织科学家撰写第四次评估报告。中国科学家积极参与了IPCC评估报告的编写,中国气象局局长秦大河院士当选为IPCC主席团成员,在IPCC事务中发挥着重要作用。
2001年IPCC第三次评估报告指出,1860~2000年全球平均气温上升了0.4~0.8℃,二十世纪九十年代是20世纪最暖的十年。有许多证据表明,过去50年观测到的全球增暖大部分归因于人类活动的影响。
在全球变暖背景下,近100年来中国年平均气温明显增加,达到0.5~0.8℃,比同期全球增温平均值略高。近50年增暖尤其明显,主要发生在20世纪80年代中期以后。近100年中国年降水量变化趋势不显著,但地区差别和长期波动较大。近50年来中国主要极端天气气候事件的频率和强度出现了明显变化。华北和东北地区干旱趋重,长江中下游流域和东南地区洪涝加重。1990年以来,多数年份全国年降水量均高于常年,出现南涝北旱的雨型。
据气候模式预测,未来100年全球气温将升高1.4~5.8℃,全球特别是北半球中高纬度地区的降水量将增加。未来中国气温增加明显,降水量也呈增加趋势。与2000年比较,2020年中国年平均气温将增加1.3~2.1℃,2050年增加2.3~3.3℃。预计到2020年,全国平均年降水量将增加2~3%,到2050年可能增加5~7%。未来中国的极端天气气候事件发生频率可能增大,将对经济社会发展和人们生产生活产生很大影响。
气候变化及其影响是多尺度、全方位、多层次的,正面和负面影响并存,但负面影响更受关注。全球变暖对许多地区的自然生态系统已经产生了影响,如海平面升高、冰川退缩、冻土融化、河(湖)冰迟冻与早融、中高纬生长季节延长、动植物分布范围向极区和高海拔区延伸、某些动植物数量减少、一些植物开花期提前,等等。气候变化对我国国民经济的影响可能以负面为主,将使我国未来农业生产面临以下三个突出问题:农业生产的不稳定性增加,产量波动大;农业生产布局和结构将出现变动,作物种植制度可能发生较大变化;农业生产条件改变,农业成本和投资大幅度增加。气候变暖将导致地表径流、旱涝灾害频率和一些地区的水质等发生变化,特别是水资源供需矛盾将更为突出。与高温热浪天气有关的疾病和死亡率可能增加。气候变暖引起的海平面上升还将严重影响到沿海地区的社会经济发展。
目前对气候变化及其影响的基本事实已得到国际社会和科学界的广泛认同,但对于气候变化的原因与未来气候变化趋势的预测及其影响的认识尚存在许多不确定性,仍需进一步加强研究。人类活动的水文效应
由于自然或人为原因,使地理环境发生改变,从而引起水循环要素、过程、水文情势发生变化,称为水文效应。这里所谈的水文效应,主要使指人类活动的水文效应,这种效应大多仍遵循水与环境关系中固有的自然规律。
人类活动对水文环境的影响可分为直接影响何间接影响,直接影响使指人类活动使水循环要素的量或质、时空分布直接发生变化,如兴建水库、跨流域引水工程、作物灌溉、城市引水等,均直接使水循环和水资源的量、质发生改变;间接影响使指人类通过改变下垫面的性质、局地气候,以间接方式影响水循环要素,例如植树造林、发展农业、城市化。当然,这种划分不是绝对的。
不同的人类活动,其水文效应的影响规模、变化过程和及变化性质的可否逆转等均各异。例如跨流域引水、大型水库等水利工程,这些活动时间短,但可以突然改变水循环要素,而且一旦改变,其变化将持久发生长期而不可逆转的存在。而植树造林、城市化等长期的人类活动,其水文效应是渐变的,且对水文要素的影响也是逐渐加重的。
水文效应的影响与原水体水量大小有关,影响的改变量与总量是相对而言的。
总之,人类活动对水循环有很大的影响,而水循环的改变有会引起自然环境的变化。这种变化可能是朝着有利于人类的方向发展,也可以朝着不利的分方向发展,弄清其机理,在理论和实践上,都有重大的意义。
关于人类活动的水文效应,过去只有一些定性的概念。在人口、经济、城市不断扩大,改造自然活动的规模日趋巨大的今天,大型水库、跨流域引水工程、打规模农田基本建设及城市的规划过程中,水文效应的定量分析以必不可少。
巧妙的水循环 水循环对地上的生物很重要。没有水循环,世界上所有的水将流进海洋,并且永远在海洋里,雨不会降落到地上,植物将不能成活,河流将干涸,池塘将是空的,土地将变成没有生命的沙漠,你的水龙头也将干涸。
雨水充满了我们的湖泊、河流和大地,雨水为我们提供饮用水。但是地球土的降雨不是均匀的。事实土,一些地区几乎不下雨。世界各地的人们发明了收集和储存水的多种聪明的方法,他们是怎样做的呢?让找们到一些地方去看看。
【收集雨水供全年使用】
在美国的西南部,几个星期甚至几个月不下雨。干旱或长期无雨是常见的。干旱导致农作物歉收,河流流过黏土区就逐渐干涸。
为解决这个问题,奥斯汀(得克萨斯州)的居民创造了一种收集雨水以供他们全年使用的方式—屋顶集水!每家房子的外面放着两个32000升的大桶,下雨时,雨水沿着用锡做的屋顶流进下面的大桶里。桶里的特殊光线杀死水中的细菌。水质检测确信水是纯净的,然后用管子把收集的雨水送到房子的不同地方。他们甚至用屋角边的落水管来收集雨水。这些水是供家庭用具和屋外使用的。像这样的雨水收集系统能供日用水190升的家庭用11个月!
【雪融化成的河】
美国西北部和加拿大的山区,一年中的大部分时间气候寒冷。由雪或冰形成的河,叫做冰河。但是人们发现了使用这些冻结的水源的方法。怎样用?在千燥炎热的夏季,当太阳照射时,冰和雪开始融化.人们收集雪水,家庭用来饮用、洗澡等,企业用来开动机器,农民用来灌溉农作物。人们储存额外的水供冬季使用。
【今天的智利多雾!】
设想一个地方一直下雾,但从来不下雨!春干沟(地名),智利的一个乡村,位于南美安第斯山脉的高处.这里水是稀少的。直到最近,人们取水的唯一方法是去13里外的地方买水.大部分村民一天只能买15升水。而在美国.每人每天平均用350升!为解决缺水问题.科学家创造了从雾中收集淡永的系统。他们在山上排列起75个大塑料网,每个网有八张大号床那么大。雾中的水收集在网上的三角形洞中。
一万多个雾的粒子结合成一个水滴,然而每个网一天能收集多于152升的水!一个大阳能的系统在水中加入氯,这样水就可以安全饮用了.全部的网每天能收集1.14万升的水—全从雾中!这些水足够一个330人的村子用一天。
上一篇文章:气象生活小常识
水循环对地上的生物很重要。没有水循环,世界上所有的水将流进海洋,并且永远在海洋里,雨不会降落到地上,植物将不能成活,河流将干涸,池塘将是空的,土地将变成没有生命的沙漠,你的水龙头也将干涸。
雨水充满了我们的湖泊、河流和大地,雨水为我们提供饮用水。但是地球土的降雨不是均匀的。事实土,一些地区几乎不下雨。世界各地的人们发明了收集和储存水的多种聪明的方法,他们是怎样做的呢?让找们到一些地方去看看。
【收集雨水供全年使用】
在美国的西南部,几个星期甚至几个月不下雨。干旱或长期无雨是常见的。干旱导致农作物歉收,河流流过黏土区就逐渐干涸。
为解决这个问题,奥斯汀(得克萨斯州)的居民创造了一种收集雨水以供他们全年使用的方式—屋顶集水!每家房子的外面放着两个32000升的大桶,下雨时,雨水沿着用锡做的屋顶流进下面的大桶里。桶里的特殊光线杀死水中的细菌。水质检测确信水是纯净的,然后用管子把收集的雨水送到房子的不同地方。他们甚至用屋角边的落水管来收集雨水。这些水是供家庭用具和屋外使用的。像这样的雨水收集系统能供日用水190升的家庭用11个月!
【雪融化成的河】
美国西北部和加拿大的山区,一年中的大部分时间气候寒冷。由雪或冰形成的河,叫做冰河。但是人们发现了使用这些冻结的水源的方法。怎样用?在千燥炎热的夏季,当太阳照射时,冰和雪开始融化.人们收集雪水,家庭用来饮用、洗澡等,企业用来开动机器,农民用来灌溉农作物。人们储存额外的水供冬季使用。
【今天的智利多雾!】
设想一个地方一直下雾,但从来不下雨!春干沟(地名),智利的一个乡村,位于南美安第斯山脉的高处.这里水是稀少的。直到最近,人们取水的唯一方法是去13里外的地方买水.大部分村民一天只能买15升水。而在美国.每人每天平均用350升!为解决缺水问题.科学家创造了从雾中收集淡永的系统。他们在山上排列起75个大塑料网,每个网有八张大号床那么大。雾中的水收集在网上的三角形洞中。
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雨水充满了我们的湖泊、河流和大地,雨水为我们提供饮用水。但是地球土的降雨不是均匀的。事实土,一些地区几乎不下雨。世界各地的人们发明了收集和储存水的多种聪明的方法,他们是怎样做的呢?让找们到一些地方去看看。
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【雪融化成的河】
美国西北部和加拿大的山区,一年中的大部分时间气候寒冷。由雪或冰形成的河,叫做冰河。但是人们发现了使用这些冻结的水源的方法。怎样用?在千燥炎热的夏季,当太阳照射时,冰和雪开始融化.人们收集雪水,家庭用来饮用、洗澡等,企业用来开动机器,农民用来灌溉农作物。人们储存额外的水供冬季使用。
【今天的智利多雾!】
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一万多个雾的粒子结合成一个水滴,然而每个网一天能收集多于152升的水!一个大阳能的系统在水中加入氯,这样水就可以安全饮用了.全部的网每天能收集1.14万升的水—全从雾中!这些水足够一个330人的村子用一天。
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范文三:标志设计与人文有哪些关系
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标志设计与人文有哪些关系
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观时下诸多新出道的平面设计师,知识面出乎意料的窄,整天抱着设计专业书,最不应该的忽略了“功夫在诗外”的道理,各方面知识的涉猎积累,对一位从事品牌形象设计的设计师具有极大的促进作用,也唯有如此方有可能思如泉涌,触类旁通,否则特别是从事标志设计时,更是无病呻吟。
公司标志设计涉及社会生活的各个领域,大到国家的国徽,小到个人的私人标志设计。它必然受到政治、宗教、民族等社会文化的影响。学习标志设计应从平常就养成观察、记录的习惯,努力将自己塑造成知识丰的博学者,作观察信息、记录信息的有心人,避免视而不见,麻木不仁。
许多文化现象都与我们的设计有关,企业标志设计时比如龙的形象在东方国家是神圣的带有皇权的图腾,而西方基督教国家则认为龙是邪恶、阴暗的妖魔。在我们生活中这种差异也比比皆是,比如北京大多数餐厅都被设计成中式的样子,大红灯笼红墙绿瓦,而在一百多公里之外的天津情况则非常不同,餐厅大多被装修成欧式,石墙铁艺,这其实是两城市文化历史背景悄然导致的结果。另一件值得关注的事情是,许多人能说出日本国旗的意义和美国国旗的星条与州郡数目有关,但不出中国国旗五颗星代表了什么,这不是一个无关紧要的事情,是一个普通公民应了解的常识,更何况专业的设计师了。其实,在设计中体现国家性质、政治信仰的影响,在全世界各种体制的国家都很普遍。我们注意到国的许多不同行业的标志设计形象都有红蓝色彩与五星的图形因素,在日本的众多设计中的太阳形象亦频频出现、韩国的太极图更是几乎充斥各个领域,此外加拿大的枫叶、瑞士的红十字等等都在告诉我们这种影响的深远。
多元化的时代到来了,但我们仍然生活在政治、宗教、民族等组成的社会中,对标志设计后面的这些问题的关注会对我们的设计工作产生巨大影响。
为加深看官们理解标志设计与人文的关系,阳拓品牌整理了关于中国古代的标志设计资料:
广义来讲,中国的标志设计历史可以追溯到很久远的年代,它从最初原始的雏形发展到了今天具有现代意义的形式。汉字是古代中国人的一大发明,而印章是使这种文化成为中国最早具有标志性质的物之一,在数千年前印章是权力、身份、地位的象征,还有一些是商品交流时的凭信。《周礼》、《释名》等古籍中以及秦汉的考古出土都有关于印章、封泥(是将货物捆好,在绳子上用泥固封后,捺上印章,正如后来出现的火漆、蜡封)的记载与文物。《周礼》“掌节职”条:“货赂用玺节”一语,“玺节者,即今之印章也。”长沙马王堆一汉墓出土刻有“侯家丞”字样的封泥。现存的战国(公元前475-221年)陶器上也发现有印记,这
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些印章、印记一般采用文字标明力所有者、生产者的姓氏或产地等内容。除了印的形式还有一些其具有标志性质的形式记载,《孙膑兵法》中就有“令以采章”的语句,的是军阵中的士兵以不同的色彩的纹章对应将官的指令,,不仅有图还有色彩的考虑。这种设计大大提高了军队执行命令的效率,在努哈赤建立的八旗军队建制时得到全面发扬,以致满州军队的战斗力到提高,最终用相对较少的军队战胜了明朝与李白成的军队。后来也出现了类似纹章这种方式的标志符号。还有为区分皇权、官职级的标志符号,从图案到色彩甚至繁简程度都有详细的规定,如帝王公卿冕服或朝服上的十二章纹,建筑上的标志符号(屋脊兽与屋瓦的色彩等),官服补子上具有等级递进关系的动物图案等等:
由于标志设计在现代商业中起到的重要作用,人们更加关注它与商业的关系,所以“商标设计”一词也应运而生,导致我们也更加关注标志设计历史中涉及商业的部分。商标图案是随着商品生产和交换的发展而产生的。从它的原始雏形到现代的形式,经历了一段漫长的历史,并最终得到法律的保障。随着生产力的逐渐提高,生产同类品的生产开始出现,既然是同类的产品便有了样式、制作水平的差异。因此生产商就在产品上做出记号以示区别,达到宣传推广自己产品的目的。代铜器、漆器就出现了不同姓氏的铭记。东汉中期以后出现的许多营作坊,它的销售面也更加广阔,产品上都有明显的印记标志。较为著名的有董氏和严氏,他们传世的许多铜器,都注有明显的标志。在北宋名窑龙泉青瓷中有“永清窑记”的底款设计,像这类古瓷商标设计方式与很多作法沿用至今。
到了唐宋,在瓷器、漆器、铜镜等产品上出现的印记已不仅是姓氏与产地,已经加入了宣传语。如瓷器中“郑家小口天下第一”(小即茶壶)的字样,铜镜有“湖州真石家念二叔照子”。印记中“天下第一”、“真”等词都是宣传语。中国的商业类图文并用的标志最早在北宋时期就已产生,最负盛名的是济南刘家针铺的标志,上面就有“认门前白兔儿为记”,将门前石头白兔形象置于标志的中心,“认门前白兔儿为记”的文字对称类似中国画地编排在两Dmii,这枚标志设计已经具备了现代商标所应具备的各种因素。
随着生产力的逐渐提高,就有不同生产者制造同一类的产品,即生同一行业中,产品的花色、品种也有不同的变化。因此,生产者和商业主就需要在商品上有一个能用以区别同类产品的记号,以便推广宣传自己生产或加工的商品。
北宋以后,经过南宋、元、明以至清代中叶,我国商标形式,大上没有多大变化,出现了一些用吉祥语或行业特点称谓作标识的设计方法,但总体上随着封建经济的衰退未产生过大的形式变化与实质展,直到鸦片战争(公元1840年)帝国主义入侵,闭关锁国的中被迫开放通商,大量洋货涌入境內,商用标志设计情况才出现了新的改变。
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范文四:【doc】人文素养的含义有哪些
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山东省滕州市第二职业高中张显翠
据《考试报》载:福州一位小学二年级的学生,对自 己所学的第三册《语文》中的"兰兰过桥","小马过河", "清清的溪水"等三篇课文中的个别句子,根据自己的 生活实践,知识积累指出了其不实不妥之处,并提出了 自己的修改意见.
看到这则消息,笔者想到了一篇题为"大学生与幼 儿园的娃娃谁聪明"的文章.文章中有这样一段内容: 有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:"这是什 么?"大学生沉思良久,才答了一句:"可能是零."有一 天,女教师画了一个同样的圆圈问幼儿园的孩子们: "这是什么?"孩子们立刻踊跃回答:"是太阳!","是铁 环!","是烧饼!","是足球!","是布娃娃脸上的小酒 窝儿!","是西瓜!""是老师的大眼睛!"……
诚然,大学生无论在文化底蕴,知识层次还是在实 践经验等方面,远在幼儿园的娃娃之上.之所以会出现 上述现象,一个至关重要的因素是大学生所受到的传 统应试教育的影响也远在幼儿园的娃娃之上. 传统的应试教育过于强调统一.在教师眼里,学生 似乎是没有观点,思想,感情的"书橱"和"容器";在教 育过程中.教师严格贯彻"计划教育":统一目标,统一 内容,统一标准,统一答案等,使学生成为"标准件",过 分看重其统一的一面,忽视学生个性的另一面,对有独 到见解和敢于标新立异的学生,鼓励不足,压制有余.
这种氛围中成长的学生,不是越来越健康越活泼,而是 越来越无生气,缺乏想象力和创造力.小学生质疑教科 书,幼儿园娃娃和大学生对"圆圈问题"的不同回答,从 一
个侧面也印证了应试教育的这一弊端.
从教育和人的发展关系的角度分析,教育主导和 限定着人的发展过程.而教育主导人的发展过程,主要 是通过学校教育特别是教师主导作用的发挥来实现 的;教育限定人的发展,实质是一把双刃剑,它既限定 着人的消极方面的发展,同时又限定着人的积极方面 的发展:因此,作为主导作用的实施者——教师就必须 摒弃传统的教育观念,方法和手段.
创新教育是素质教育的核心和实质,是教育的最 高境界:**同志曾说:"创新是一个民族的灵魂,是 一
个国家进步和发展的不竭动力."古今中外史实证 明,创新源于对权威的质疑和在实践中的发现.哥白尼 本唐也^生啊殳甜糟怕
的"日心说"是在质疑和挑战当时占统治地位的"地心 说"的过程中创立的;对中国和世界地理学有重大贡献 的《徐霞客游记》,是徐霞客在人迹罕至的深山老林涉险 考察,历尽艰辛,经三十年着成;将最初的DOS技术改 换成Windows开创数码新时代的盖茨,培育出新型杂 交水稻品种获得国家最高科技奖的袁隆平,无不是在实 践中发现发明的.
面对小学生的质疑.当地的语文教师没有因学生的 发现而感觉有失颜面,而是认为,这位学生的意见"更贴 近动物习性.更符合语法规则,更利于全文通畅;编辑 出版这套教科书的人民教育出版社的同志则不认为有
失自己的权威表示福州小学生的质疑确有道理.这确 实是巨大的进步.愿越来越多的教育者能树立起"注重 学生个性发展"的教育观,鼓励,提倡求异和发散思维, 那么,我们教育的明天应该是充满希望的.?
人文素养的含义有哪些
北京肖川
人文精神有以下l1个方面的含义:
1.对于古典文化有着相当的积累,理解传统,并具有 历史意识,能够"守经答变,返本开新".2.对于人的命运, 人存在的意义,价值和尊严,人的自由与解放,人的发展与 幸福有着深切的关注.3.珍视人的完整性,反对对人的生 命和心灵的肢解与割裂;承认并自觉守护人的精神的神秘 性和不可言说性,拒斥对人的物化与兽化,否定将人简单 化,机械化.4.尊重个人的价值,追求自我实现,重视人的 超越性向度;崇尚"自由意志和独立人格",并对个体与人 类之间的关联有相当的体认,从而形成人类意识.5.对于 人的心灵,需要,渴望与梦想,直觉与灵性给予深切的关 注;内心感受明敏,丰富,细腻与独特,并能以个性化的方 式表达出来.6.重视德性修养,具有叩问心灵,反身而诚的 自我反思的意识和能力.7.具有超功利的价值取向,乐于 用审美的眼光看待事物.8.具有理想主义的倾向,追求完 美.9.具有终极关切和宗教情怀,能对于"我是谁,我们从 哪里来,又要到哪里去"一类的问题作严肃的追问.l0.承 认并尊重文化的多样性,对于差异,不同,另类.甚至异端, 能够抱以宽容的态度.l1.能够自觉地守护和践履社会的 核心价值,诸如公平与正义.?
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范文五:人文社科类专业有哪些[新版]
人文社科类专业有哪些
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