范文一:《手工制作网上搜》参考教案4
课 题 手上制作网上搜
教学内容 手上制作网上搜 课时 1 授课时间
根据需要选择恰当的关键词进行搜索,掌握利用多关
探究目标 键词搜索信息的方法。
体验利用信息技术工具解决生活中实际问题的需求,导学目标 提高学生主动获取信息的兴趣,培养学生合理运用信
情感目标
息获取技术的意识。
引导学生自主学习、主动探究,在与伙伴共同参与的
知识目标
制作活动中提高获取信息、筛选信息的能力。
重点 掌握搜索引擎的查找、用好关键词查找方法。 导学
重难点 难点 能够运用准确的关键词进行搜索。
教学准备 网络开启,电脑
教 学 过 程 二次备课
教师节快到了,大强想送给老师一个与众不同的祝福,
能能也在思考什么样的祝福更有意义,小丽提议自己动导入
手制作趣味折纸,得到大家的一致赞同。那么怎么折 新课
呢,
1、查找“折纸花”的制作方法
打开搜索引擎——百度。
探究 输入关键词“折纸花”进行搜索,引导学生发现和定位关
新知 键词。分别以“折纸”和“折纸花”为关键词进行搜索,比
较搜索结果的不同,体会关键词的选择对搜索结果的影
响。
1 / 11
筛选信息,浏览搜索到的结果,确定感兴趣的方法,并
尝试动手制作。
2、查找“康乃馨”的制作方法
增加一个关键词“康乃馨”缩小搜索范围,使搜索结果更
加精确
打开搜索引擎----输入关键词“折纸花 康乃馨”进行搜
索---查看搜索到的结果。(两个关键词之间要加空格)
3、让搜索又快又准——多关键词
体验合理利用多关键词进行搜索能提高搜索效率,在今
后的学习生活中多加尝试,积累搜索经验。
强行“绑定”关键词——双引号
(关键词用双引号括起来,搜索引擎就不会把它们分开
搜索。)
1、查找感兴趣的手工制作,看看自己能否学着做出来 巩固 2、找找名人尊敬师长的故事或名言,做张小卡片与同应用 学交流感受
阅读折纸的特点和作用,搜索折纸的历史和发展趋势等 拓展
信息与同伴交流。
践行
第1课 手工制作网上搜
1、用关键词搜索信息
板书
2、用多个关键词进行搜索
设计
3、双引号绑定关键词
教后
反思
2 / 11
下面的是2016年经典励志语录,需要的朋友可以欣赏,不需要的朋友下载后可以编辑删除~~谢谢~~
1、有来路,没退路;留退路,是绝路。
2、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁! 3、做一题会一题,一题决定命运。
4、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
5、拼一载春秋,搏一生无悔。
6、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
7、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
8、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。 9、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
3 / 11
10、22.对命运承诺,对承诺负责
11、我自信,故我成功,我行,我一定能行。
12、不敢高声语,恐惊读书人。
13、高三高考高目标,苦学善学上好学。
14、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。 15、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 16、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
17、遇难心不慌,遇易心更细。
18、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。 19、努力造就实力,态度决定高度
20、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
21、精神成人,知识成才,态度成全。
22、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 23、我高考我自信我成功!
24、23.再苦再累不掉队,再难再险不放弃
25、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越! 26、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。 27、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求! 28、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看
燕赵魁首谁人得。
29、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
4 / 11
30、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
31、把握现在、就是创造未来。
32、25.我因X班而自豪,X班因我而骄傲
33、我心飞翔,路在脚下。
34、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气
35、辛苦三年,幸福一生。
36、精神成就事业,态度决定一切。
2016年经典励志语录二
你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
竹子用了4年时间,仅仅长了3cm,从第五年开始,以每天30cm的速度疯狂的生长,仅仅用了六周时间就长到了15米。其实在前面的四年,竹子将根在土壤里延伸了数百平米。做人做事亦是如此,不要担心你此时的付出得不到回报,因为这些付出都是为了扎根。人生需要储备!多少人,没熬过那三厘米! 能够比跌倒的次数多一次站起来的次数,你就是强者!
开始,去做,这是最难的一步。往往,突破了最难的一步以后,或者说,破除了想像中的困难以外,其他的事,可能反而容易。尤其有些事情,上瘾以后,形成习惯,不继续反而不舒服。再好的方法,对于彻底的、不想上进的懒人是无效的,但既然,生命是属于自己的,愿意行动与否,也还是自己的事。
成功与不成功之间,有时距离是很短的,你只要后退一步或再向前几步。
5 / 11
想得再多不如行动一次;说得再好不如立刻就做!人与人的距离是说与做的差别;人与人的差别是信与愿的有无!凡事实行则无瑕忧虑,空想则寸步难行。无论要做什么立刻行动!马上行动!开始行动!
做一件事情,只有最初五分钟热情的,叫失败者;最后五分钟仍有热情的,叫成功者。
当你周围都是米的时候,你很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进,危机无处不在吞噬你的理想和灵魂,混下去很容易,混上去太难了!
为什么成功的不是你。年轻的你,迷茫又着急。你想要房子想要汽车,想要旅行想要高品质生活。你不断催促自己成长,却沉不下心来认真读一篇文章;你急切地期待成功,却每次在遇到挫折时提前退缩。既然没有过那些汗水和拼搏,又何必在旁观别人的荣耀与成功时愤愤不平呢?所以,努力吧,别抱怨。 如果你要做一件事,请只管安安静静的去做。因为那是你自己的事,别人不知道你的情况,也不可能帮你实现梦想。千万不要因为虚荣心而炫耀,也不要因为别人一句评价放弃自己的梦想。其实最好的状态,是坚持自己的梦想,听听前辈的建议,少错几步。值不值,时间是最好的证明。
你可以没有梦想,但不能不知道现在要做什么,你可以长相平凡丢到人群里就被淹没,但不能随波逐流成为没有个性的复制品,你可以被压力逼迫得痛哭一百次,但哭完记得笑一千次给它看,你可以习惯为别人付出,但至少别忘了为自己而活,你可以学会假装,但最后不要变成你当初讨厌的那种人。 你比你想象中更勇敢,比你看起来更强大,也比你以为的更聪明。
2016年经典励志语录三
6 / 11
1、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒前行!
2、人格的完善是本,财富的确立是末。
3、古人云“隐忍不怒的人,胜于勇者”、“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中,宽容可以减少人与人之间的隔阂,可以让大家更好地沟通,彼此多一些体贴和关怀。
4、“一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹,聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外。”人的生命和精力是有限的,我们要学会将聚光镜一样,排除一切琐事的干扰,将所有的资料、精力、热情聚焦并锁定你的目标上。
5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。不要等待机会,而要创造机会。
6、喜欢的最高境界是你可能为她去死,可爱的最高境界是你得为你爱的人好好活着。
7、如果人生需要一个完美的符号,没有比微笑更合适的了。微笑,它是甜美的歌声,能唱出生活的快乐;它是温暖的阳光,能驱散心头的阴影;它是无边的春风,能蓬勃事业的生机。
8、微笑可以减轻紧张的情绪和压力,不管面对多么愤怒或者冲动得人,只要微笑示之,都能坦然以对,微笑一把神奇的钥匙,可以打开别人心灵的窗户,传递心灵的善意,退一步,海阔天空;退一步,瞒天过海;冲动是魔鬼,只要心平气和静下心来,相对而笑,一切都能化干戈为玉帛。
9、很多人找女朋友或者男朋友,把学历当作指标之一,既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫,又希望他/她知识丰富、学历相当或更高,在事业上能蒸蒸日上;我想说,你找的是伴侣,不是合作伙伴,更不是同事,生活就是
7 / 11
生活,这个人适合你,即使你是博士他/她斗大字不识一个,那也无所谓,适合就会和谐融洽,人比文凭更重要
10、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。
11、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
12、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。
13、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。
14、选几个自认为能靠得住的人组成良好、稳固、有力的人际关系的核心。这首选的几个人可以包括自己的朋友、家庭成员和那些在你职业生涯中彼此联系紧密的人。他们构成你的影响力内圈,因为他们能让你发挥所长,而且彼此都希望对方成功。
15、我们现在做的工作,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮。但这就是工作,是生活,是成就人事的不可缺少的基础。对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。
16、亲情是一种深度,友情是一种广度,而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴,友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世,亲情、友情、爱情;三者缺一,已为遗憾,三者缺二,实为可怜;三者皆缺,活而如亡。
8 / 11
17、如果你心中有阳光,就不会恐惧前方的坎坷;如果你心中有勇气,就不会畏缩不前;无论前方风多大,雨多大,闯过去就是一片海阔天空!孩子别忧伤,生命的美丽就是坚强的走过坎坷!
18、好心没有错,但也要分清是非,不分原则的善良,是“愚善”,就像东郭先生一样。因此,在没有搞清一件事是否值得做之前,要敢于说“不”,不要被他人利用,更不要一不小心成为他人的替罪羊。
19、其实路并没有错,错的是选择,爱并没有错,错的是缘分,所以无论何地,一路的风景总是有限的,终究会有美好的。生命不是一场赛跑,而是一次旅行。
20、什么是嫁得好?嫁得好并不是嫁富豪,而是嫁给一个能给你安全感的男人。住在别墅里天天流泪的,你进的不是天堂而是地狱。真正嫁得好的女人,是住在单元房里却被老公哄的像只傻鸟,爱你一时,宠你一世,骗你一辈子!其实日子过得好,真的不是有多少钱,而是无忧无虑无烦恼。 21、想取得成功,不仅要吃“苦中苦”,也要相关条件的配合支持,那些光知道吃苦的人,那些吃了不值得吃的苦的人,那些把吃苦当成解决一切问题法宝的人,恐怕只能继续在“苦中苦”的怪圈里徘徊。
22、人往往是失去之后才懂得珍惜,可是为时已晚,即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹:拥有时不知道珍惜,失去时已无可挽回。
23、从不犯错的孩子长大后要么成为庸才,要么早晚要犯大错。因此,我们要适度降低对孩子的期望与要求,鼓励他们真实地面对自己的缺点和错误,鼓励他们在尝试中不怕犯错误,注重过程的体验和收获,摘掉“好孩子”的面具。
24、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 25、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许有那么一天我能实现自己的理想,
9 / 11
达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天!
26、要始终保持敬畏之心。对时光,对美,对痛楚。仿佛我们的活,也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放,还是静默颓败,都如此甘愿和珍重。
27、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。
28、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
29、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。
30、能够刚正批评、指责我们缺点和错误的人是我们难得的诤友,善意的批评就像是一壶美酒,当我们开怀陶醉在这种朋友同事间畅饮的世界里,批评的因子仿佛蕴藏在每个直观的感觉细胞中。
31、没有人愿意和总是虚伪、圆滑的人打交道,但是一味的诚实,却也容易伤害人。所以,生意人讲究的是大诚实,即在适当的时候,对适当人,说适当的话。如果坦率无忌是一种伤害,那么,请选择机智的“谎言”。 32、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。路就在你脚下,只要走,就能到达远方。
33、做对的事情比把事情做对重要。
34、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功!
10 / 11
35、以前喜欢一个人,可以任由招之即来,挥之即去。现在喜欢一个人,仍可以招之即来,但不再接受挥之即去。因为我现在知道,我很好,所以你爱我,也只有一次机会。
36、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自畅;如一路顺直,那更好了,我也可以尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我的潇洒,我的纵情。 37、日子不动声色奴役我们疲于奔命,而我们还要为之稽首敛眉。 38、不要等待机会,而要创造机会。
39、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 40、夫事未有不生于微而成于着,圣人之虑远,故能谨其微而治之,众人之识近,故必待其着而后救之;治其微则用力寡而功多,就其着则竭力而不能及也。人见识短浅,所以必等弊端闹大才来设法挽救。
41、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
42、古人说:“少成若天性,习惯如自然。”坏习惯是我们打不开的心锁;坏习惯是我们转不过的弯;坏习惯是我们看不见的障碍??好习惯要保持,坏习惯要改正,永远别让坏习惯左右我们的未来。
11 / 11
范文二:《手工制作网上搜》参考教案4
如果你得罪了老板,失去的只是一份工作;如果你得罪了客户,失去的不过是;是的,世上只有一个人可以得罪:你给她脸色看,你冲她发牢骚,你大声顶撞她,甚至当 着她的面摔碗,她都不会记恨你,原因很
简单,因为她是你的母亲。
课 题 手上制作网上搜
教学内容 手上制作网上搜 课时 1 授课时间
根据需要选择恰当的关键词进行搜索,掌握利用多关
探究目标 键词搜索信息的方法。
体验利用信息技术工具解决生活中实际问题的需求,导学目标 提高学生主动获取信息的兴趣,培养学生合理运用信
情感目标
息获取技术的意识。
引导学生自主学习、主动探究,在与伙伴共同参与的
知识目标
制作活动中提高获取信息、筛选信息的能力。
重点 掌握搜索引擎的查找、用好关键词查找方法。 导学
重难点 难点 能够运用准确的关键词进行搜索。
教学准备 网络开启,电脑
教 学 过 程 二次备课
教师节快到了,大强想送给老师一个与众不同的祝福,
能能也在思考什么样的祝福更有意义,小丽提议自己动导入
手制作趣味折纸,得到大家的一致赞同。那么怎么折 新课
呢,
1、查找“折纸花”的制作方法
探究 打开搜索引擎——百度。
新知 输入关键词“折纸花”进行搜索,引导学生发现和定位关
键词。分别以“折纸”和“折纸花”为关键词进行搜索,比自贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,任何时候都一样。不仅要学会准时,更要学会提前。就如你坐车去某地,沿途的风景很美,你忍不住下车看一看,后来虽然你还是赶到了某地,却不是准时到达。“闹钟”只是一种简单的标志和提示,真正灵活、实用的时间,掌握在每个人的心中。
如果你得罪了老板,失去的只是一份工作;如果你得罪了客户,失去的不过是;是的,世上只有一个人可以得罪:你给她脸色看,你冲她发牢骚,你大声顶撞她,甚至当 着她的面摔碗,她都不会记恨你,原因很
简单,因为她是你的母亲。
较搜索结果的不同,体会关键词的选择对搜索结果的影
响。
筛选信息,浏览搜索到的结果,确定感兴趣的方法,并
尝试动手制作。
2、查找“康乃馨”的制作方法
增加一个关键词“康乃馨”缩小搜索范围,使搜索结果更
加精确
打开搜索引擎----输入关键词“折纸花 康乃馨”进行搜
索---查看搜索到的结果。(两个关键词之间要加空格)
3、让搜索又快又准——多关键词
体验合理利用多关键词进行搜索能提高搜索效率,在今
后的学习生活中多加尝试,积累搜索经验。
强行“绑定”关键词——双引号
(关键词用双引号括起来,搜索引擎就不会把它们分开
搜索。)
1、查找感兴趣的手工制作,看看自己能否学着做出来 巩固 2、找找名人尊敬师长的故事或名言,做张小卡片与同应用 学交流感受
阅读折纸的特点和作用,搜索折纸的历史和发展趋势等 拓展
信息与同伴交流。
践行
第1课 手工制作网上搜
1、用关键词搜索信息
板书
2、用多个关键词进行搜索
设计
3、双引号绑定关键词
自贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,任何时候都一样。不仅要学会准时,更要学会提前。就如你坐车去某地,沿途的风景很美,你忍不住下车看一看,后来虽然你还是赶到了某地,却不是准时到达。“闹钟”只是一种简单的标志和提示,真正灵活、实用的时间,掌握在每个人的心中。
如果你得罪了老板,失去的只是一份工作;如果你得罪了客户,失去的不过是;是的,世上只有一个人可以得罪:你给她脸色看,你冲她发牢骚,你大声顶撞她,甚至当 着她的面摔碗,她都不会记恨你,原因很
简单,因为她是你的母亲。
教后
反思
自贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,任何时候都一样。不仅要学会准时,更要学会提前。就如你坐车去某地,沿途的风景很美,你忍不住下车看一看,后来虽然你还是赶到了某地,却不是准时到达。“闹钟”只是一种简单的标志和提示,真正灵活、实用的时间,掌握在每个人的心中。
范文三:《手工制作网上搜》参考教案1
手工制作网上搜
教学目标
知识与技能:
能够根据需要选择恰当的关键词进行搜索,掌握利用多关键词搜索信息的方法。
情感态度与价值观:
通过情景化、故事性的学习场景,让学生在交流中发现问题,在合作学习的过程中提高获取信息、筛选信息的能力。
让学生体验利用信息工具解决生活中实际问题的需求,提高学生主动获取信息的兴趣。
教学重点
通过情景化、故事性的学习场景,让学生自主学习、主动探究,在与伙伴共同参与的制作活动中提高获取信息、筛选信息的能力。
教学难点
通过情景化、故事性的学习场景,让学生体验利用信息工具解决生活中实际问题的需求,提高学生主动获取信息的兴趣。
教学准备
多媒体网络教室
教学过程
教师节快到了,大强想给老师一个与众不同的祝福,能能想送鲜花或者贺卡,小丽也表示赞同。
一、新发现:查找“折纸花”的制作方法
1.搜索信息方法
打开搜索引擎。输入关键词“折纸花”,进行搜索。学生浏览搜索到的结果,确定感兴趣的方法。
二、发现二:查找“康乃馨”的制作方法
打开搜索引擎。输入关键词“折纸花 康乃馨”,进行搜索。学生浏览查看搜索到的结果,学习“康乃馨”的折法。
一点通:让搜索又快又准
通过讨论、交流,认识到用多个关键词搜索,又快又准确。
三、去探索:
1、查找你感兴趣的手工制作,看看自己能否学着做出来。
2、找找名人尊敬师长的故事或名言,做张小卡片与同学交流感受。
四、加油站:强行“绑定”关键词
为什么“布艺相框制作”关键词要加引号呀?
关键词用双引号括起来,这样搜索引擎就不会把它们分开搜索了。
五、教学总结
结合最后的漫画式和知识卡进行集体讨论交流,让学生自己总结搜索引擎的作用。
范文四:手工制作网上搜
第1课 手工制作网上搜
知识与技能:能够根据需要选择恰当的关键词进行搜索,掌握利用多
关键词搜索信息的方法。
情感态度与价值观:通过情景化、故事性的学习场景,让学生在交流教学目标 中发现问题,在合作学习的过程中提高获取信息、筛选信息的能力。
让学生体验利用信息工具解决生活中实际问题的需求,提高学生主动
获取信息的兴趣。
通过情景化、故事性的学习场景,让学生自主学习、主动探究,在与教学重点
伙伴共同参与的制作活动中提高获取信息、筛选信息的能力。
通过情景化、故事性的学习场景,让学生体验利用信息工具解决生活教学难点
中实际问题的需求,提高学生主动获取信息的兴趣。 教学准备 多媒体网络教室
教学过程
教师节快到了,大强想给老师一个与众不同的祝福,能能想送鲜花或者贺卡,小丽也表示赞同。
一、新发现:查找“折纸花”的制作方法
1(搜索信息方法
打开搜索引擎。输入关键词“折纸花”,进行搜索。学生浏览搜索到的结果,确定感兴趣的方法。
二、发现二:查找“康乃馨”的制作方法
打开搜索引擎。输入关键词“折纸花 康乃馨”,进行搜索。学生浏览查看搜索到的结果,学习“康乃馨”的折法。
一点通:让搜索又快又准
通过讨论、交流,认识到用多个关键词搜索,又快又准确。
三、去探索:
1、查找你感兴趣的手工制作,看看自己能否学着做出来。
2、找找名人尊敬师长的故事或名言,做张小卡片与同学交流感受。
四、加油站:强行“绑定”关键词
为什么“布艺相框制作”关键词要加引号呀,
关键词用双引号括起来,这样搜索引擎就不会把它们分开搜索了。 四、教学总结
结合最后的漫画式和知识卡进行集体讨论交流,让学生自己总结搜索引擎的作用。
教学反思
范文五:1.手工制作网上搜
六年级信息技术:手工制作网上搜
教材分析:
在网络成为人们获取信息的主要渠道之一的今天,利用网络来获取信息,必然是学生必须学习的重要内容之一。本节内容着重要求学生学习网络信息检索的一般方法,归纳网络搜索引擎的使用持巧,并引导学生关注使用网络过程中所应遵循的合法手段。
教学目标:
1.认识网络信息查找需求是搜索引擎产生的直接动力。掌握搜索引擎的分类查找,掌握关键词搜索的方法和技巧。
2.通能运用搜索引擎查找相关信息、用好关键词查找需要信息,有计划合理地解决实际问题。
3.体验信息技术蕴含的文化内涵,养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
重点、难点:
重点:掌握搜索引擎的查找、用好关键词查找方法。
难点:掌握关键词搜索技巧。
课时: 一课时
教学过程:
一、引入新课
同学们在遨游因特网时,是否有迷路、找不到网站的经历。咋办呢?(学生马上说“百度一下”)
二、任务引领,探究新知。
(一)新发现
发现一:查找“折纸花”的制作方法
1.引导学生分别用百度和谷歌来搜索折纸花方法
2.比较搜索结果,并小结搜索引擎的分类
3.表扬先搜索到结果的学生。
( 1.学生开始打开浏览器上网进行自主搜索。2.在教师支持下师生问答、生生互动、示范质疑等,引导学生讨论、归纳和交流。) 发现二:查找折“康乃馨纸花”的制作方法
1.根据课本第三页“操作步骤”进行搜索,讨论。
2.引导学生用好多个关键词的搜索。
3.留意学生查找过程中的优点和存在问题。
学生以小组为单位完成任务, 小组成员之间分工协作、自主探索,确定解决任务的方法和过程。
(二)去探索
探索一:查找你感觉兴趣的手工制作
探索二:查找尊敬师长的故事或名言,做张小卡片与同学交流感受。 学生以小组为单位完成任务, 小组成员之间分工协作、自主探索,确定解决任务的方法和过程。
三、拓展知识:加油站
强行“绑定”关键词——双引号
小组合作,让学生用双引号搜索,搜索“布艺相框制作”
1.归纳刚才学生在“合作探究”环节使用搜索引擎的优点和存在的问题。
2.师生讨论,引导学生通过自我反思和自我评价了解自己的优势和不足,以促进学习。
3.关注学生的个别差异,鼓励学生大胆尝试。
四、课堂小结
因特网像一个浩瀚的信息海洋,我们只有掌握和使用好搜索引擎才能高效地利用网络信息来为我们日常生活工作、学习服务。
转载请注明出处范文大全网 » 《手工制作网上搜》参考教案4