范文一:描写歌声的句子
1、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。
2、无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……
3、歌声给我力量。每当写博文的时候,听上一首歌,敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量,让我有一种说不出的激动感。
4、这时的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品着歌,书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来,姿的旋律,让我的那颗压抑的心平静了,好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中、歌声给我快乐。听歌的时候,抱着一种轻松愉快的心情,收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情,收获的也是快乐的心情。抱着一种痛苦悲伤的心情,收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐,美妙的歌声是传递快乐的使者。
5、打开酷我音乐盒,欣赏着一首以一首优美的乐曲,那优雅的曲调让我平静,那飞快的旋律让我旋转,那流行的歌曲让我激情,那高昂的曲调让我兴奋。
6、歌是人类灵魂的翅膀。歌,可以释放情怀,敞开心灵的窗户,放松心情,缓解压力。而听歌,对于我来说,是生活中不可缺少的一部分。
7、歌,是一种时尚,引领着现代的潮流。蔡依林,周杰伦,she等歌手几乎是无人不知,无人不晓。人们在用电脑时,在工作时常常会听着歌,让自己的活动变得有趣,让空洞单调的事变得充实愉快,让快乐变得非凡。
8、“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前,音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵,歌声如此之甜,却没有她的甜;回忆如此之美,却少了她的背影。
9、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。
10、歌,总是美妙的,能带给人无尽的遐想,歌,让人遨游在梦幻的世界,忘乎所以。
11、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧,闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷,充斥着嘈杂的歌声,让人心生躁意。
12、竹林,在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼。
13、歌声是多姿多态的,不同的歌有着不一样的韵味,我们听起来是有着不一样的感觉的,酸甜苦辣咸都有。
14、歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。(www.lz13.cn)有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。
15、每一次,她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动,捕捉到了内心世界音乐的火花,才明白,倾听着映蓉美妙的歌声,伴着乐队的旋律,你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。
16、歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤……
17、在任何环境下听歌,都是一种享受。伤心时,听歌可以暂时忘记现在的伤楚,跟着歌的旋律走,来到一个世外桃园。快乐时,听歌可以让心情更加愉悦,看美的是美的,做什么事都有劲儿,就好像浑身上下有用不完的力气。
18、歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。
19、就这样,无数次一个人在校园的小径中穿行,听一支支歌曲从教室内,从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信,这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年,又从青年走向理想的巅峰吗?
描写工作狂的句子
描写工作辛苦的句子
描写女生笑容的句子
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范文二:描写歌声的句子
描写歌声的句子
描写歌声的句子
描写歌声的句子
1、歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。
2、这时的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品着歌,书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来,姿的旋律,让我的那颗压抑的心平静了,好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中
3、就这样,无数次一个人在校园的小径中穿行,听一支支歌曲从教室内,从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信,这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年,又从青年走向理想的巅峰吗,
4、歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤??
5、歌,是一种时尚,引领着现代的潮流。蔡依林,周杰伦,she等歌手几乎是无人不知,无人不晓。人们在用电脑时,在工作时常常会听着歌,让自己的活动变得有趣,让空洞单调的事变得充实愉快,让快乐变得非凡。
6、每一次,她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动,捕捉到了内心世界音乐的火花,才明白,倾听着映蓉美妙的歌声,伴着乐队的旋律,你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。
7、歌声给我快乐。听歌的时候,抱着一种轻松愉快的心情,收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情,收获的也是快乐的心情。
抱着一种痛苦悲伤的心情,收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐,美妙的歌声是传递快乐的使者。 8、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧,闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷,充斥着嘈杂的歌声,让人心生躁意。 9、歌声给我力量。每当写博文的时候,听上一首歌,敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量,让我有一种说不出的激动感。 10、歌,总是美妙的,能带给人无尽的遐想,歌,让人遨游在梦幻的世界,忘乎所以。 1
1、歌声是多姿多态的,不同的歌有着不一样的韵味,我们听起来是有着不一样的感觉的,酸甜苦辣咸都有。 1
2、竹林,在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼。 1
3、无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思?? 1
4、在任何环境下听歌,都是一种享受。伤心时,听歌可以暂时忘记现在的伤楚,跟着歌的旋律走,来到一个世外桃园。快乐时,听歌可以让心情更加愉悦,看美的是美的,做什么事都有劲儿,就好像浑身上下有用不完的力气。 1
5、歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。 1
6、打开酷我音乐盒,欣赏着一首以一首优美的乐曲,那优雅的曲调让我平静,那飞快的旋律让我旋转,那流行的歌曲让我激情,那高昂的曲调让我兴奋。 1
7、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。 18、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。 19、“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠??”我坐在电脑桌前,音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵,歌声如此之甜,却没有她的甜;回忆如此之美,却少了她的背影。 20、歌是人类灵魂的翅膀。歌,可以释放情怀,敞开心灵的窗户,放松心情,缓解压力。而听歌,对于我来说,是生活中不可缺少的一部分。
中华魂诗歌
有关雾的诗歌
描写唱歌的句子
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工
作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点,
年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相
应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比
较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
范文三:描写歌声的句子
描写?歌声的句?子?
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描写歌?声的?句子? ? ?
? ?1?、?歌声,是?多么?的神?奇,?它不?需要?叙述?故事?给我?们听?,只?要?听着曲?子的?旋律?,就?知道?作者?或歌?所要?表达?的情?感。? ?
? ? ?
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? ?2?、这时?的歌?,就?像品??一口上佳?的清?茶,?慢慢?品着?歌,?书上?的?文字鲜?活起?来。?这变??化多然而?又自?失起?来,?姿的?旋律?,让?我的??那颗压?抑的心?平静?了,?好像?同这?旋律?融入?在墨?黑的?夜色?之中? ? ?
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? ?3?、就这?样,?无数?次一?个人?在校?园的?小径?中穿?行,?听一?支支?歌?曲从教?室内?,从?一张?张小?嘴中?传入?我年?轻的?耳鼓?。我??于是相信?,这?一?首首曲?子不?正伴?着我?从孩?童走?向青?年,??又从青年?走向?理想?的巅?峰吗?,? ?
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?4?、歌声?,如?同一?泓潺?潺的??细流,洗?涤了?你的?心灵?;歌?声,?如?同一缕?灿烂?的阳?光,?照亮?你的?心扉?;歌?声,?如同?一阵?微微?的春?风,?拂?去了你?的悲?伤??? ? ?
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?5?、歌,?是一?种时?尚,?引领?着现?代的?潮流?。蔡?依林?,周?杰伦??,she?等歌?手几?乎是?无人?不知?,无?人不?晓。?人们?在用?电脑?时,?在工?作时?常?常会听?着歌?,让?自己?的活?动变?得有?趣,?让空?洞单?调的?事变??得充实愉??快,让快?乐变?得非?凡。? ?
? ? ?
?6?、每一?次,?她的?歌声?和舞?蹈总?是会??带给我们?不一?样的?快乐?和?喜悦。?细心?体验?江映??蓉的歌声?所带?给我?心灵?深处?的一?丝丝?悸动?,捕?捉?到了内?心世?界音?乐的?火花?,才?明白?,倾?听着?映蓉?美妙?的歌?声,?伴着?乐?队的旋?律,?你会?发现?那首?歌曲?里依?然残?留着?映蓉?的声?音。? ? ?
?7?、歌声?给我?快乐?。听?歌的?时候?,抱?着一?种轻?松愉?快的?心情?,?收获的?是快?乐的?心情?。抱?着一?种失?落丧?气的?心情?,收?获的?也是?快乐?的?心情。?抱着?一种?痛苦?悲伤?的心?情,?收获?的还?是快?乐的??心情。音?乐给?我?快乐,?美妙?的歌?声是?传递?快乐??的使者。? ?8?、喧嚣?的街?市少?了一?份夜?的?宁静与?安谧?,闪?烁的?霓虹?灯向?行人??述说着心?中的??苦闷与凄?凉。?流行?音?乐便自?然而?然地?成为?夜生??活的主角?。大?街小?巷,?充斥?着嘈?杂的?歌声?,?让?人心生躁?意。? ?9?、歌声?给我?力量?。每?当写??博文的时?候,?听上?一首??歌,敲击?着键?盘就?别有?一番?铿锵?的足?音。?似乎?那音?乐给?了我?莫名?其妙??的一?股力量,?让我?有一?种说?不出?的激?动感?。? 1??0、歌,?总是?美妙?的,??能带给人?无尽?的遐?想,??歌,让人?遨游?在梦?幻的?世界?,忘?乎所?以。? ?1 ?
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? 1?、歌?声是?多姿?多态?的,?不同?的歌?有着?不一?样的?韵味?,我?们听??起来是有??着不一样?的感?觉的?,酸?甜苦?辣咸?都有?。? 1??
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? ?2?、竹林?,在?早晨?披着??一件轻纱?似的?“雾?衣”?,蒙?蒙胧?胧,?若?隐若现?,云?雾将?她包?裹起?来,?那不?正是?一个?害羞?的小?女孩??,在舞弄?着?她的花?衣,?在朝?你瞥?瞥一?笑,?这是??梦的主旋?律,?当同?学们?的歌?声再?次?响起时?,优??美的歌曲?伴随?着蒙?蒙的?雨雾?,在?这竹?林,?美不?单单?在外?,?在视觉?,而?是震?撼。? ?1 ?
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? 3?、无?数次?,一?个人??在校园的??小径中静?静地?穿行?,听?小径?深处??一支支曲?子袅?袅婷?婷地?传出?。走?在校?园里??,是春风?习习?,柳?丝飘?飘;??是目光盈?盈,??是歌声清?亮;?于是?我便?踏着?年轻?的节?奏,??尽情地畅?想,??尽情地漫?游,?尽情?地享?受校??园赐予我?的绵?绵的?独思???? ?1 ?
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?4?、在任?何环?境下?听歌??,都是一?种享?受。?伤心?时,?听歌?可以?暂?时忘记?现在?的伤?楚,?跟着?歌的?旋律?走,?来到?一个?世外?桃园?。快?乐时?,?听歌可?以让??心情更加?愉悦?,看?美的?是美?的,?做什?么事??都有劲儿?,就?好?像浑身?上下?有用?不完?的力?气。? ?1 ?
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?5?、歌声?有时?动人?,像?潺潺?流水?般浅?吟低?唱,?独具?风韵?;有?时?凄美,?若露?滴竹?叶般??玲玲作响?,耐?人寻?味。?有时?浑厚?得如?雄鹰??展翅时?的一声?长鸣?,振?聋发?聩;?有时?婉转?得似?深情?交融?时的?一行?热泪?,扣?人?心?灵。我日?日枕?着它?入睡?,竟?在平?常中?忽略??了它的美?丽。? ?1 ?
? 6?、打?开酷??我音乐盒?,欣?赏着?一首?以一?首优?美的??乐曲?,那?优雅?的曲调让?我平?静,?那飞?快的?旋律??让我旋转?,那?流行?的歌?曲让?我激?情,??那高?昂的曲调?让我?兴奋?。? 1? ?
??7、耳边?同时?放着?自己?最喜?欢的?歌。?歌声?时而?婉转?动人?,如?山?涧中的?潺潺?流水??;歌声时?而激?情澎?湃,?如大?海的?滚滚?浪花??;歌声时?而?忧郁悲?伤,?如林?黛玉?望月?伤悲?,看?花坠??泪。 ?18?、昨?晚中?西音?乐歌?舞?大会里?“中?西丝?竹和?唱”?的三?曲清??歌,真令?我神?迷心?醉了?。仿?佛一?个?
暮春的?早晨?。霏?霏的?毛雨?默然?洒在?我脸?上,?引起?润泽?、轻?松的?感觉?。?新鲜的?微风?吹动?我的?衣袂?,像?爱人?的鼻?息吹?着我?的手?一样??。我立的?一?条白矾?石的?甬道?上,?经了?那细??雨,正如?涂了?一层?薄薄?的乳?油;?踏着?只?觉?越发滑腻?可爱?了。? ?19?、“?好一?朵美?丽的?茉莉?花,?好一?朵美?丽的?茉?莉花,?芬芳??美丽满枝?桠???”?我坐?在电?脑桌?前,?音乐?有意??无意地自?动?跳转到?了那?一首?。呵?,歌?声如??此之甜,?却没?有她?的甜?;回?忆如?此之??美,却少?了她?的背?影。? ?20?、歌?是人?类灵?魂的??翅膀。歌?,可?以释?放情??怀,敞开?心灵?的窗?户,?放松?心情?,缓?解压?力。?而听?歌,?对于?我来??说,?是生活中?不可?缺少?的一?部分?。?
中华??魂诗歌?
有关?雾的?诗歌? ?
描写唱?歌的?句子? ?
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范文四:描写歌声的句子
1、歌是人类灵魂的翅膀。歌,可以释放情怀,敞开心灵的窗户,放松心情,缓解压力。而听歌,对于我来说,是生活中不可缺少的一部分。
2、就这样,无数次一个人在校园的小径中穿行,听一支支歌曲从教室内,从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信,这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年,又从青年走向理想的巅峰吗?
3、每一次,她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动,捕捉到了内心世界音乐的火花,才明白,倾听着映蓉美妙的歌声,伴着乐队的旋律,你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。
4、无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……
5、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧,闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷,充斥着嘈杂的歌声,让人心生躁意。
6、歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。
7、在任何环境下听歌,都是一种享受。伤心时,听歌可以暂时忘记现在的伤楚,跟着歌的旋律走,来到一个世外桃园。快乐时,听歌可以让心情更加愉悦,看美的是美的,做什么事都有劲儿,就好像浑身上下有用不完的力气。?
8、歌声给我力量。每当写博文的时候,听上一首歌,敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量,让我有一种说不出的激动感。
9、歌声是多姿多态的,不同的歌有着不一样的韵味,我们听起来是有着不一样的感觉的,酸甜苦辣咸都有。
10、这时的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品着歌,书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来,姿的旋律,让我的那颗压抑的心平静了,好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中
11、歌声给我快乐。听歌的时候,抱着一种轻松愉快的心情,收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情,收获的也是快乐的心情。抱着一种痛苦悲伤的心情,收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐,美妙的歌声是传递快乐的使者。
12、竹林,在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼。
13、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。
14、歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。
15、歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤……
16、歌,是一种时尚,引领着现代的潮流。蔡依林,周杰伦,she等歌手几乎是无人不知,无人不晓。人们在用电脑时,在工作时常常会听着歌,让自己的活动变得有趣,让空洞单调的事变得充实愉快,让快乐变得非凡。
范文五:描写歌声的句子(范本)
描写歌声的句子
描写歌声的句子?
?描写歌声的句子 ?
1?、歌声,是多么的神奇,它不需要?叙述故事给我们听?,只要听?着曲子的旋律,就知道作者?或歌所要表达的情?感。?
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2?、这时的歌,就像品一口上佳的清?茶,慢慢品着歌,?书上的文?字鲜活起来。这变化多然而?又自失起来,姿的?旋律,让我的那颗?压抑?的心平静了,好像同这旋律融入?在墨黑的夜色之中? ?
3?、就这样,无数次一个人在校?园的小径中穿行,?听一支支歌曲?从教室内,从一张张小?嘴中传入我年轻的?耳鼓。我于是相信??,这一首首曲子不正伴着我从孩童走?向青年,又从青年?走向理想的巅峰吗?,?
4?、歌声,如同一泓潺潺的细流,洗?涤了你的心灵;歌?声,如同一?缕灿烂的阳光,照亮你的??心扉;歌声,如同一阵微微的春风,?拂去了?你的悲伤???
5?、歌,是一种时尚,引领着现代的?潮流。蔡依林,周?杰伦,?she等歌?手几乎是无人不知,无人不晓。人们?在用电脑时,在工?作时常常?会听着歌,让自己的活动变?得有趣,让空洞单?调的事变得充实愉?快,?让快乐变得非凡。?
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6、每一次,她的歌声和舞?蹈总是会带给我们?不一样的快乐和喜??悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我?心灵深处的一丝丝?悸动,捕捉到?了内心世界音乐的火花?,才明白,倾听着?映蓉美妙的歌声,?伴着乐队?的旋律,你会发现那首歌曲?里依然残留着映蓉?的声音。?
7?、歌声给我快乐。听歌的时候?,抱着一种轻松愉?快的心情,收获?的是快乐的心情。抱?着一种失落丧气的?心情,收获的也是?快乐的心情。?
抱着一种痛苦悲伤的心?情,收获的还是快?乐的心情。音乐给?我快乐,?美妙的歌声是传递快乐的使?者。? 8、喧嚣的街市少了一份夜?的宁静?与安谧,闪烁的霓虹灯向行人?述说着心中的苦闷?与凄凉。流行音乐??便自然而然地成为夜生活的主角。大?街小巷,充斥着嘈?杂的歌声,让?人心生躁意。? 9、歌声给我力量。每?当写博文的时候,?听上一首歌,?敲击着键盘就别有一番?铿锵的足音。似乎?那音乐给了我莫名??其妙的一股力量,让我有一种说不出?的激动感。? 10?、歌,总是美妙的,能带?给人无尽的遐想,歌,让人?遨游在梦幻的世界?,忘乎所以。? 1 ?
1?、歌声是多姿多态的,不同?的歌有着不一样的?韵味,我们听起?
来是有着不一样的感?觉的,酸甜苦辣咸?都有。? 1
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2、竹林,在早晨披着?一件轻纱似的“雾?衣”,蒙蒙胧胧,??若隐若现,云雾将她包裹起来,那不?正是一个害羞的小?女孩,在舞弄着她??的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的?主旋律,当同学们?的歌声再次响?起时,优美的歌曲伴随?着蒙蒙的雨雾,在?这竹林,美不单单?在外,在?视觉,而?是震撼。 1
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3、无数次,一个人?在校园的小径中静?静地穿行,听小径?深处一?支支曲子袅袅婷婷地传出。走?在校园里,是春风?习习,柳丝飘飘;??是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便?踏着年轻的节奏,??尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享?受校园赐予我的绵?绵的独思??? 1 ?
4?、在任何环境下听歌,都是一?种享受。伤心时,?听歌可以暂时忘?
记现在的伤楚,跟着??歌的旋律走,来到一个世外桃园。快?乐时,听歌?可以让心情更加愉悦,看?美的是美的,做什?么事都有劲儿,就?好像浑?身上下有用不完的力气。? 1 ?
5?、歌声有时动人,像潺潺流水?般浅吟低唱,独具?风韵;有时凄美,?若露滴竹叶般玲玲?作响,耐人寻味。?有时浑厚得如雄鹰?展翅时的一声?长鸣,振聋发聩;有时?婉转得似深情交融?时的一行热泪,扣?人心灵。?我日日枕着它入睡,竟在平?常中忽略了它的美?丽。? 1
6?、打开酷我音乐盒,欣赏着一首?以一首优美的乐曲?,那优雅的曲?调让我平静,那飞快的?旋律让我旋转,那?流行的歌曲让我激?情,那高?昂的曲调让我兴奋。? 1 ?
7、耳边同时放着自己最喜?欢的歌。歌声时而?婉转动人,如山涧??中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,?如大海的滚滚浪花?;歌声时而忧?郁悲伤,如林黛玉望月?伤悲,看花坠泪。? 18?、昨晚中西音乐歌舞大?会里“中西丝竹和唱”?的三曲清歌,真令??我神迷心醉了。仿佛一个暮?春的早晨。霏霏的毛雨默然?洒在我脸上,引起?润泽、轻松的感觉?。新?鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人?的鼻息吹着我的手?一样。我立的一条?
白矾石的甬道上,?经了那细雨,正如?涂了一层薄薄的乳?油;踏着只觉?越发滑腻可爱了。? 19?、“好一朵美丽的茉莉花,好一?朵美丽的茉莉?花,芬芳美丽满枝桠???”我坐在电脑桌?前,音乐有意无意??地自动跳转到了那一首。呵,歌声如?此之甜,却没有她?的甜;回忆如此之?美,?却少了她的背影。? 20、歌是人类灵魂的翅膀?。歌,可以释放情?怀,?敞开心灵的窗?户,放松心情,缓解压力。而听歌,?对于我来说,是生?
活中不可缺少的一?部分。?
中华魂诗歌?
有关雾的诗歌 ?
描写唱歌的句子 ?
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