范文一:中华经典美文朗诵
中华经典美文朗诵
中华经典美文朗诵
桨声灯影里的秦淮河朱自清一九二三年八月的一晚,我和平伯同游秦淮河;平伯是初泛,我是重来了。我 们雇了一只 七板子 ,在夕阳已去,皎月方来的时候,便下了船。于是桨声汩 汩,我们开始领略那晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河的滋味了。 秦淮河里的船,比北京万甡园,颐和园的船好,比西湖的船好,比扬州瘦西湖 的船也好。这几处的船不是觉着笨,就是觉着简陋、局促;都不能引起乘客们的情 韵,如秦淮河的船一样。秦淮河的船约略可分为两种:一是大船;一是小船,就是 所谓 七板子 。大船舱口阔大,可容二三十人。里面陈设着字画和光洁的红木家具, 桌上一律嵌着冰凉的大理石面。窗格雕镂颇细,使人起柔腻之感。窗格里映着红色 蓝色的玻璃;玻璃上有精致的花纹,也颇悦人目。 七板子 规模虽不及大船,但那 淡蓝色的栏干,空敞的舱,也足系人情思。而最出色处却在它的舱前。舱前是甲板 上的一部。上面有弧形的顶,两边用疏疏的栏干支着。里面通常放着两张藤的躺椅。 躺下,可以谈天,可以望远,可以顾盼两岸的河房。大船上也有这个,便在小船上 更觉清隽罢了。舱前的顶下,一律悬着灯彩;灯的多少,明暗,彩苏的精粗,艳晦, 是不一的。但好歹总还你一个灯彩。这灯彩实在是最能钩人的东西。夜幕垂垂地下 来时,大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一 片朦胧的烟霭;透过这烟霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微 漪里,听着那悠然的间歇的桨声,谁能不被引入他的美梦去呢,只愁梦太多了,这 些大小船儿如何载得起呀,我们这时模模糊糊的谈着明末的秦淮河的艳迹,如《桃 花扇》及《板桥杂记》里所载的。我们真神往了。我们仿佛亲见那时华灯映水,画 舫凌波的光景了。于是我们的船便成了历史的重载了。我们终于恍然秦淮河的船所 以雅丽过于他处,而又有奇异的吸引力的,实在是许多历史的影象使然了。 秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么,我们初上 船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样的恬静,委婉,使我们一面
有水阔 天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:黯 淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。我们坐在舱前,因 了那隆起的顶棚,仿佛总是昂着首向前走着似的;于是飘飘然如御风而行的我们, 看着那些自在的湾泊着的船,船里走马灯般的人物,便像是下界一般,迢迢的远了, 又像在雾里看花,尽朦朦胧胧的。这时我们已过了利涉桥,望见东关头了。沿路听 见断续的歌声:有从沿河的妓楼飘来的,有从河上船里度来的。我们明知那些歌声, 只是些因袭的言词,从生涩的歌喉里机械的发出来的;但它们经了夏夜的微风的吹 漾和水波的摇拂,袅娜着到我们耳边的时候,已经不单是她们的歌声,而混着微风 和河水的密语了。于是我们不得不被牵惹着,震撼着,相与浮沉于这歌声里了。从 东关头转湾,不久就到大中桥。大中桥共有三个桥拱,都很阔大,俨然是三座门儿; 使我们觉得我们的船和船里的我们,在桥下过去时,真是太无颜色了。桥砖是深褐 色,表明它的历史的长久;但都完好无缺,令人太息于古昔工程的坚美。桥上两旁 都是木壁的房子,中间应该有街路,这些房子都破旧了,多年烟熏的迹,遮没了当 年的美丽。我想象秦淮河的极盛时,在这样宏阔的桥上,特地盖了房子,必然是髹 漆得富富丽丽的;晚间必然是灯火通明的。现在却只剩下一片黑沉沉~但是桥上造 着房子,毕竟使我们多少可以想见往日的繁华;这也慰情聊胜无了。过了大中桥, 便到了灯月交辉,笙歌彻夜的秦淮河;这才是秦淮河的真面目哩。 大中桥外,顿然空阔,和桥内两岸排着密密的人家的大异了。一眼望去,疏疏 的林,淡淡的月,衬着蓝蔚的天,颇像荒江野渡光景;那边呢,郁丛丛的,阴森森 的,又似乎藏着无边的黑暗:令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。但是河中眩晕着 的灯光,纵横着的画舫,悠扬着的笛韵,夹着那吱吱的胡琴声,终于使我们认识绿 如茵陈酒的秦淮水了。此地天裸露着的多些,故觉夜来的独迟些;从清清的水影里, 我们感到的只是薄薄的夜 这正是秦淮河的夜。大中桥外,本来还有一座复成桥, 是船夫口中的我们的游踪尽处,或也是秦淮河繁华的尽处了。我的脚曾踏过复成桥 的脊,在十三四岁的时候。但是两次游秦淮河,却都不曾见着复成桥的面;明知总 在前途的,却常觉得有些虚无缥
缈似的。我想,不见倒也好。这时正 是盛夏。我们 下船后,借着新生的晚凉和河上的微风,暑气已渐渐销散;到了此地,豁然开 朗, 身子顿然轻了 习习的清风荏苒在面上,手上,衣上,这便又感到了一缕新凉了。 南京的日光,大概没有杭州猛烈;西湖的夏夜老是热蓬蓬的,水像沸着一般,秦淮 河的水却尽是这样冷冷地绿着。任你人影的憧憧,歌声的扰扰,总像隔着一层薄薄 的绿纱面幂似的;它尽是这样静静的,冷冷的绿着。我们出了大中桥,走不上半里 路,船夫便将船划到一旁,停了桨由它宕着。他以为那里正是繁华的极点,再过去 就是荒凉了;所以让我们多多赏鉴一会儿。他自己却静静的蹲着。他是看惯这光景 的了,大约只是一个无可无不可。这无可无不 可,无论是升的沉的,总之,都比我 们高了。 那时河里闹热极了;船大半泊着,小半在水上穿梭似的来往。停泊着的都在近 市的那一边,我们的船自然也夹在其中。因为这边略略的挤,便觉得那边十分的疏 了。在每一只船从那边过去时,我们能画出它的轻轻的影和曲曲的波,在我们的心 上;这显着是空,且显着是静了。那时处处都是歌声和凄厉的胡琴声,圆润的喉咙, 确乎是很少的。但那生涩的,尖脆的调子能使人有少年的,粗率不拘的感觉,也正 可快我们的意。况且多少隔开些儿听着,因为想象与渴慕的做美,总觉更有滋味; 而竞发的喧嚣,抑扬的不齐,远近的杂沓,和乐器的嘈嘈切切,合成另一意味的谐 音,也使我们无所适从,如随着大风而走。这实在因为我们的心枯涩久了,变为脆 弱;故偶然润泽一下,便疯狂似的不能自主了。但秦淮河确也腻人。即如船里的人 面,无论是和我们一堆儿泊着的,无论是从我们眼前过去的,总是模模糊糊的,甚 至渺渺茫茫的;任你张圆了眼睛,揩净了眦垢,也是枉然。这真够人想呢。在我们 停泊的地方,灯光原是纷然的;不过这些灯光都是黄而有晕的。黄已经不能明了, 再加上了晕,便更不成了。灯愈多,晕就愈甚;在繁星般的黄的交错里,秦淮河仿 佛笼上了一团光雾。光芒与雾气腾腾的晕着,什么都只剩了轮廓了;所以人面的详 细的曲线,便消失于我们的眼底了。但灯光究竟夺不了那边的月色;灯光是浑的, 月色是清的,在浑沌的灯光里,渗入了一派清辉,却真是奇迹~那晚月儿已瘦削了 两三分。她晚妆才罢,盈盈的上了柳梢
头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿 便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树,淡淡的影在水里摇曳着。它们那 柔细的枝条浴着月光,就像一支支美人的臂膊,交互的缠着,挽着;又像是月儿披 着的发。而月儿偶然也从它们的交叉处偷偷窥看我们,大有小姑娘怕羞的样子。岸 上另有几株不知名的老树,光光的立着;在月光里照起来。却又俨然是精神矍铄的 老人。远处 快到天际线了,才有一两片白云,亮得现出异彩,像美丽的贝壳一 般。白云下便是黑黑的一带轮廓;是一条随意画的不规则的曲线。这一段光景,和 河中的风味大异了。但灯与月竟能并存着,交融着,使月成了缠绵的月,灯射着渺 渺的灵辉;这正是天之所以厚秦淮河,也正是天之所以厚我们了。 这时却遇着了难解的纠纷。秦淮河上原有一种歌妓,是以歌为业的。从前都在 茶舫上, 唱些大曲之类。每日午后一时起;什么时候止,却忘记了。晚上照样也有 一回。也在黄晕的灯光里。我从前过南京时,曾随着朋友去听过两次。因为茶舫里 的人脸太多了,觉得不大适 意,终于听不出所以然。前年听说歌妓被取缔了,不知 怎的,颇涉想了几次 却想不出什 么。这次到南京,先到茶舫上去看看,觉得颇 是寂寥,令我无端的怅怅了。不料她们却仍在 秦淮河里挣扎着,不料她们竟会纠缠 到我们,我于是很张皇了。她们也乘着 七板子 ,她 们总是坐在舱前的。舱前点着 石油汽灯, 光亮眩人眼目: 坐在下面的, 自然是纤毫毕见了 引诱客人们的力量, 也便在此了。舱里躲着乐工等人,映着汽灯的余辉蠕动着;他们是永远不被注意的。 每船的歌妓大约都是二人;天色一黑。她们的船就在大中桥外往来不息的兜生意。 无论行着的船,泊着的船,都要来兜揽的。这都是我后来推想出来的。那晚不知怎 样,忽然轮着我们的船了。我们的船好好的停着,一只歌舫划向我们来的;渐渐和 我们的船并着了。铄铄的灯光逼得我们皱起了眉头;我们的风尘色全给它托出来了, 这使我踧踖不安了。那时一个伙计跨过船来,拿着摊开的歌折,就近塞向我的手里, 说, 点几出吧 ~他跨过来的时候,我们船上似乎有许多眼光跟着。同时相近的别 的船上也似乎有许多眼睛炯炯的向我们船上看着。我真窘了~我也装出大方的样子, 向歌妓们瞥了一眼,但究竟是不成的~我勉强将那歌折翻了一翻,却不曾看清了几 个字;
便赶紧递还那伙计,一面不好意思地说, 不要,我们 不要。 他便塞给平 伯。平伯掉转头去,摇手说, 不要~ 那人还腻着不走。平伯又回过脸来,摇着头 道, 不要~ 于是那人重到我处。我窘着再拒绝了他。他这才有所不屑似的走了。 我的心立刻放下,如释了重负一般。我们就开始自白了。 我说我受了道德律的压迫,拒绝了她们;心里似乎很抱歉的。这所谓抱歉,一 面对于她们,一面对于我自己。她们于我们虽然没有很奢的希望;但总有些希望的。 我们拒绝了她们,无论理由如何充足,却使她们的希望受了伤;这总有几分不做美 了。这是我觉得很怅怅的。至于我自己,更有一种不足之感。我这时被四面的歌声 诱惑了,降服了;但是远远的,远远的歌声总仿佛隔着重衣搔痒似的,越搔越搔不 着痒处。我于是憧憬着贴耳的妙音了。在歌舫划来时,我的憧憬,变为盼望;我固 执的盼望着,有如饥渴。虽然从浅薄的经验里,也能够推知,那贴耳的歌声,将剥 去了一切的美妙;但一个平常的人像我的,谁愿凭了理性之力去丑化未来呢,我宁 愿自己骗着了。不过我的社会感性是很敏锐的;我的思力能拆穿道德律的西洋镜, 而我的感情却终于被它压服着,我于是有所顾忌了,尤其是在众目昭彰的时候。道 德律的力,本来是民众赋予的;在民众的面前,自然更显出它的威严了。我这时一 面盼望,一面却感到了两重的禁制:一,在通俗的意义上,接近妓者总算一种不正 当的行为;二,妓是一种不健全的职业,我们对于她们,应有哀矜勿喜之心,不应 赏玩的去听她们的歌。在众目睽睽之下,这两种思想在我心里最为旺盛。她们暂时 压倒了我的听歌的盼望,这便成就了我的灰色的拒绝。那时的心实在异常状态中, 觉得颇是昏乱。歌舫去了,暂时宁靖之后,我的思绪又如潮涌了。两个相反的意思 在我心头往复:卖歌和卖淫不同,听歌和狎妓不同,又干道德甚事, 但是,但 是,她们既被逼的以歌为业,她们的歌必无艺术味的;况她们的身世,我们究竟该 同情的。所以拒绝倒也是正办。但这些意思终于不曾撇开我的听歌的盼望。它力量 异常坚强;它总想将别的思绪踏在脚下。从这重重的争斗里,我感到了浓厚的不足 之感。这不足之感使我的心盘旋不安,起坐都不安宁了。唉~我承认我是一个自私 的人~平伯呢,却与我不同。他引周启明先生的诗, 因
为我有妻子,所以我爱一切 的女人,因为我有子女,所以我爱一切的孩子。 他的意思可以见了。他因为推及的 同情,爱着那些歌妓,并且尊重着她们,所以拒绝了她们。在这种情形下,他自然 以为听歌是对于她们的一种侮辱。但他也是想听歌的,虽然不和我一样,所以在他 的心中,当然也有一番小小的争斗;争斗的结果,是同情胜了。至于道德律,在他 是没有什么的;因为他很有蔑视一切的倾向,民众的力量在他是不大觉着的。这时 他的心意的活动比较简单,又比较松弱,故事后还怡然自若;我却不能了。这里平 伯又比我高了。 在我们谈话中间,又来了两只歌舫。伙计照前一样的请我们点戏,我们照前一 样的拒绝了。我受了三次窘,心里的不安更甚了。清艳的夜景也为之减色。船夫大 约因为要赶第二趟生意,催着我们回去;我们无可无不可的答应了。我们渐渐和那 些晕黄的灯光远了,只有些月色冷清清的随着我们的归舟。我们的船竟没个伴儿, 秦淮河的夜正长哩~到大中桥近处,才遇着一只来船。这是一只载妓的板船,黑漆 漆的没有一点光。船头上坐着一个妓女;暗里看出,白地小花的衫子,黑的下衣。她手里拉着胡琴,口里唱着青衫的调子。她唱得响亮而 圆转;当她的船箭一般驶过 去时,余音还袅袅的在我们耳际,使我们倾听而向往。想不到在 弩末的游踪里,还 能领略到这样的清歌~这时船过大中桥了,森森的水影,如黑暗张着巨口,要将我 们的船吞了下去,我们回顾那渺渺的黄光,不胜依恋之情;我们感到了寂寞了~ 这一段地方夜色甚浓,又有两头的灯火招邀着;桥外的灯火不用说了,过了桥另有 东关头疏 疏的灯火。我们忽然仰头看见依人的素月,不觉深悔归来之早了~走过东 关头,有一两只大 船湾泊着,又有几只船向我们来着。嚣嚣的一阵歌声人语,仿佛 笑我们无伴的孤舟哩。东关 头转湾,河上的夜色更浓了;临水的妓楼上,时时从帘 缝里射出一线一线的灯光;仿佛黑暗 从酣睡里眨了一眨眼。我们默然的对着,静听 那汩 汩的桨声,几乎要入睡了;朦胧里却 温寻着适才的繁华的余味。我那不安 的心在静里愈显活跃了~这时我们都有了不足之感,而 我的更其浓厚。我们却只不 愿回去,于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到 利涉桥下,微微嘈 杂的人声,才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里,都大开
了 窗户,里 面亮着晃晃的电灯,电灯的光射到水上,蜿蜒曲折,闪闪不息,正如跳舞着的仙女 的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样,倦了的我们便又入梦了。 那电灯 下的人物,只觉像蚂蚁一般,更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦~ 黑暗重复落在 我们面前,我们看见傍岸的空船上一星两星的,枯燥无力又摇摇不定 的灯光。我们的梦醒了,我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。
范文二:.中华经典美文诵读
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椒江实验小学在2010年台州市青少年中华经典美文诵读比赛中以最高分的成绩获得一等奖。
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自拍 经典诵读《中华少年》
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自拍 《少年中国说》中华经典诵读
透过历史的眼眸 我们站在岁月的肩膀上远眺 这是一个承前启后的时代 这是一个日新月异的时代 这是一个继往开来的时代 我们肩负沉甸甸的嘱托 我们憧憬美好的未来 近代思想家梁启超 挥笔成就经典名篇《少年中国说》 中华经典的铿锵音韵 在我们耳边回响 中华经典的千古风韵 在我们心头荡漾 请欣赏《少年中国说》 天地苍苍 乾坤茫茫 中华少年 顶天立地当自强 少年中国者 则中国少年之责任也 故今日之责任 不在他人 而全在我少年 少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独【文章阅读网】www.52yuewen.com立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲 少年雄于地球则国雄于地球 红日初升 其道大光 河出伏流 一泻汪洋 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 百兽震惶 鹰隼试翼 风尘吸张 奇花初胎 矞矞皇皇 干将发硎 有作其芒 天戴其苍 地履其黄 纵有千古 横有八荒 前途似海 来日方长 美哉我少年中国 与天不老 壮哉我中国少年 与国无疆 美哉我少年中国 与天不老 壮哉我中国少年 与国无疆
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中华经典诵读--面朝大海春暖花开
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本人才疏学浅、资质平平,如有念错的地方,恳请指正,在评论处写出,以免误人子弟。
自拍 周晶晶朗诵满江红视频—全国中华诵 2009经典诵读大赛 周晶晶—广西桂林兴安县
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中华经典诵读--你是人间四月天,配音朗诵
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“吟诵经典 爱我潜山”中华经典诵读演出在老城区广场隆重举行,开发区中心学校《儿童古诗词诵读【文章网】www.52yuewen.com》节目特别精彩,特上传视频大家欣赏。天柱山拍客——葛义军
范文三:中华经典美文朗诵比赛
2007年9月9日至15日为第十届全国推广普通话宣传周。为激发学生对中
华优秀和先进文化的学习和热爱,增强学生的民族自豪感,结合本届全国推广普
通话宣传活动周,本着“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题,以营
造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,促进学生的全面发展,现结合我校
实际,特组织进行中华经典美文朗诵比赛,现整个比赛已圆满地落下帷幕。特将
本次活动作如下简要总结:
为了丰富校园文化生活,活跃校园文化,提升校园文化品位,为广大学生提
供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,轰轰烈烈的 “ 弘扬和培育民族文化 ”主题活动如火如荼的举行起来。美文朗诵作为本次主题活动的一部分,
在校领导亲自过问,团委精心拟定计划、安排工作、开会动员下,从 9月份起,全校师生围绕这一主题,全面铺开此项活动,并取得了较强烈的反响。各班学生
积极热情、认真努力:有的班级为了能拿到好成绩,一份稿件大家集体来润色修
订,力求达到最好;有的同学为了把 “民族文化” 这一主题表达得淋漓尽致,
另外请老师给自己辅导、开小灶 ??。由于同学们的认真准备,次此活动收到
了预期的效果。
二
准备工作做得相当充分,使比赛进行的非常顺利。首先,在比赛举行之前,在团总支各部门的配合下,分工合作,把比赛现场布置的非常好,并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责,如此分工合作,为比赛顺利开展垫定基础.
比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平 、公正、公开”的原则。在
此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,并且由选定的语文老师作为评委进行
评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出,马上公布。确实做到了“公开”的原则。并对各年段设立了一、二、三等奖,使同学们
充分的享受到比赛的乐趣。
此次演讲比赛得到了广大同学和领导的支持。在此次比赛中,同学们涌跃观看,到会现场近200人,各分管领导前来莅临指导。
此次演讲比赛特设立评委老师对每位参赛选手做了精彩点评,评委老
师充分肯定了此次比赛的成功,通过点评后使每位选手都能充分的认识到自己的
优点和不足之处,为以后的再发展奠定了一定的基础。到场的领导纷纷赞扬了团
支部工作的认真态度,使此次比赛再一次走向高潮。
这次比赛是长乐中学继“共铸诚心”演讲比赛后又一次大型朗诵比赛活动,
经过反思,我们觉得以下几点感想颇深。
创设了一个良好的语言文学学习大环境
应该说学校总体的语言学习环境是好的,不管是从硬件来说还是软件来讲。
但是,课堂教学中读、说还是占主导地位,这样就缺少了让学生从课堂到课外的
实践锻炼机会。正因为这样,我们在制定计划的时候,着意把提高学生实践、情
感表达作为了我们工作的一个长远的目标之一。在这个指导思想下组织一个学生
朗诵演讲比赛的具体设想便产生了。这个活动的基本目的就是要给学生一个导
向,让他们去思考、去观察、去理解语言实践的重要性,使得学生形成一个全面
的学习习惯,以适应现代社会的需要。
搭建了一个学生表现自己语言水平的平台
在前几年里,我们也举行过类似的演讲活动,也给师生留下过深刻的印象。
如今,我们把它作为一个年度活动列入计划,这在很大的程度上给学生在提高自
己的语言水平搭建了一个良好的平台。学生不光去学,去练,而且他可以通过这
个平台展示自己,锻炼自己,提高自己,更能通过这个平台传递“只有通过实际
锻炼才能赢得胜利”的一个理念,因而去影响更多其他的学生。
提供了一个老师了解学生语言文学水平的机会
老师对于学生语言文学的了解一般限于课堂,而且也比较局限于某些课堂环
节,而对于学生在特定场合下的语言应变能力以及应付能力的了解就缺乏相应的
渠道。而这个活动在某种程度正好可以弥补这个遗憾。在整个比赛过程中,就有
许多老师发现自己的学生发挥得如此出色,或者发现平时很被动的学生在比赛现
场变得非常主动活跃。因此,学生有了展现自己的平台,老师也有了了解学生的
机会。
今年的比赛已经结束,它留给我们成功的喜悦,不仅让同学们从中学到了确
实有用的东西,而且也为我校营造良好的学风出了一份力,使我校展现出更好的学风氛围.
范文四:中华经典美文诵读比赛
“中华经典美文诵读”比赛实施方案
为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办了“中华经典美文诵读”。现初定方案如下:
一、强化意识 明确意义
中华美文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。一首首诗作,就像一面面镜子,映照人们的心灵,启迪人们的心智,反映着丰富多彩的社会生活。扎实有效地开展古诗文诵读活动,对于帮助小学生从小打好语言文字功底,增强文化底蕴,提升人文素养有着极为重要的意义。
此次中华经典美文诵读比赛活动以“阅读优秀书籍,弘扬传统文化,提高自身修养”为主题,借助读书活动的开展、让广大边坨学子从小接受中华古典诗文的基础训练和文化熏陶,培养多读书、读好书的良好习惯,并通过该书陶冶情操,加强修养,丰富思想,进一步激发他们的民族自信心和自豪感,并进一步激发学生们使用普通话的意识。
二、活动主题
与圣贤为友,与经典同行。弘扬传统文化,提高自身修养。自觉使用普通话。
三、活动时间、 地点
时间:2010年4月27日
地点:前操场
四、参赛对象
一年级至六年级每班选出3组比赛选手。
五、比赛形式和内容
以朗诵形式,可以配音朗诵,也可以群体朗诵,还可以几人对诵,甚至可以有背景表演的朗诵。要求每组选手准备一篇美文。
六、奖励
设一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,团体奖2名。
七、相关事宜
1、各班级要集中精力,抓紧时间,扎实做好组队和节目的编排工作。
2、参赛节目所选择的美文原则上在《经典读本》范畴之内。
范文五:中华经典美文读后感 经典美文读后感
中华经典美文读后感 经典美文读后感
经典美文读后感(一)
一个人的处境是苦是乐常是主观的。
有人安于某种生活,有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的,也无法肯定当自已到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中,因此,他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少,但成就可能大。
苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。
拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。
你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。
经典美文读后感(二)
人的一生常处于抉择之中,如:念哪一间大学,选哪一种职业,娶哪一种女子,??等等伤脑筋的事情。一个人抉择力的有
无,可以显示其人格成熟与否。
倒是哪些胸无主见的人,不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候,他总是求询别人说:“嘿,你看怎么做,”
大凡能够成大功业的人,都是抉择力甚强的人。他知道事之成败,全在乎已没有人可以代劳,更没有人能代你决定。
在抉择的那一刻,成败实已露出端倪。
经典美文读后感(三)
笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。
每个人都有自己喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。
花是如此柔弱,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。春红匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。
花却又是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。
生命也是一样,像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像昙花,用许多年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一刻。
如今的世界,爱花的人少了。当人们为着生计奔波的时候,连自己的生命都抓不住,又有谁会倾听花的诉说,
然而,烦躁的都市啊,请不要忘记,这世界本是镜花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界。
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